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作文介绍你的小伙伴【汇集19篇】

黄山是中华十大名山,天下第一奇山。下面是开学吧整理的介绍黄山的作文,供大家参考。

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介绍我的小伙伴

全文共 231 字

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我的小伙伴叫傅千与,她是我的好朋友。活泼开朗的她,长着一双炯炯有神的眼睛,微微一笑,露出洁白的牙齿。她喜欢玩儿,也很爱动脑筋,也喜欢乐于助人。

有一次,我找不到自己的橡皮擦,急得像热锅上的蚂蚁。然后向她借,她热情的对我说:“好的,这块你拿去用吧!我这里还有一块。”

还有一次,我们在跳皮筋时,我跳得满头大汗,傅千与拿出自己的纸巾,说:“佳佳你先歇会儿,用纸巾擦擦汗。”我接过纸巾,笑咪咪的说:“谢谢你!”

后来,她离开了我们,去上海读书了。我要祝她学习进步,天天开心。

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篇1:介绍我的小伙伴

全文共 246 字

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我有一个小伙伴,也是我的同班同学,我们从一年级到三年级都是好朋友。他的名字叫王浩臣。

王浩臣长得十分有个性,他有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁。他最有特点的是两片红唇,像女生涂了口红似的。

王浩臣是一个热心肠,十分乐于助人。记得有一次下大雨,我没有带雨衣,放学了,雨还不停地下着,正在发愁怎么回家的我,忽然感到有人为我撑了一把伞,抬头一看,原来是王浩臣。王浩臣打着伞一直等到妈妈来接我,他才把雨伞从我头顶移开。要不是他帮我撑伞,恐怕我已经成为落汤鸡了。

这就是我的好朋友王浩臣,一个热心肠的帅男孩。

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篇2:2024年介绍我的小伙伴

全文共 566 字

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她有一个粉嘟嘟的脸,鼻梁下有一张小巧的嘴巴,别看她的嘴巴小,却能把你说得心服诚服,这个人就是我的小伙伴张丽。

有一天下课,我跑着去交作业,一不小心把一个同学的文具盒摔坏了,我的脑子一下子蒙了,这可怎么办?我可没有那么多钱赔啊;怎么办?向家长要吧,他们肯定不给;向同学要吧,也不好,到底该怎么办呢?想着想着就上课了,我不但没有交成作业,还把同学的文具盒摔了。无数的问号向我袭来,使我上课心不在焉,连看到同学举手,我都一阵颤抖,都怕他是要告诉老师,我摔坏了他的文具盒。

张丽看到我这样,下课后,把我领到一个没有人的地方,问我怎么回事。我把事情从头到尾讲了一遍,她听了说:“你应该去给那位同学赔礼道歉,请他原谅你啊!”

“我……我不敢,万一她让我喷怎么办,再说了,不说她就不会发现吗?”当我说完时,她的脸变得异常严肃,十分生气地对我说:“你怎么可以不诚实呢?明明摔坏了别人的东西,就应去赔礼道歉,可你却隐瞒事实,你应该诚实,不要撒谎。你想你不承认错误,她发现了可以告诉别人,全班就不会信任你了,反之,如果你去赔礼道歉,他可能会原谅你,和你成为朋友。可你,却在这隐瞒事实。”

我的脸一下子红了,回到教室给同学道歉,那个同学也原谅了我,并和我成为好朋友。

是张丽让我有得到了一个新朋友,得到了朋友的信任,她真是一个善解人意,懂道理,让那你心悦诚服的人。

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篇3:介绍你的小伙伴作文

全文共 738 字

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雨过天晴的空气中掺杂着一丝泥土特有的芳香,明媚的阳光无私的照耀着每一个事物,天与地之间的一切都褪去了阴雨时的沉寂气息。而我和她初次相识,正是在雨过天晴的一棵桃树下。

她一头乌黑而又充满光泽的卷发,月牙形的带着灵气的小眼睛,高高的鼻梁,薄薄的小嘴很是惹人喜爱。

小时候的我一点也不灵活,当看见别的小朋友在双杠上灵活地翻身,心中便有一种说不出的滋味。而恰巧,在我和一群伙伴们玩耍时,路过一棵桃树,上面结了几个发青的小桃子,许多伙伴们一跳、一抓,又向上爬几步,便轻松地站到树顶,其中就包括聪明灵敏的她。看着小伙伴在桃树上耀武扬威,我也跃跃欲试,但当手触碰到冰冷的树皮时,我只能望而却步。

不一会儿,除我以外的所有人都坐在了桃树上,那三四个人手中也紧紧攥着未熟透的桃子。看着他们,那种不甘心、失落和自卑涌上心头,毕竟在这个本就该放肆玩闹的年纪,谁又想被人嘲笑呢?

“喂,你怎么不上来呀?上面好玩着呢!”一个伙伴问道。我红着眼圈,茫然地看着他。“就是呀,怕是上不来吧?哈哈哈,胆小鬼!”另一个伙伴似乎猜中了我的心思。兴许是那时年幼无知,他们并不知道这一句句不经意间的玩笑与嘲讽,宛如一把把利刃,插进了我脆弱的心灵。我只有蹲在老桃树下,默然地哭泣。而她,也只是盯着我。突然,又好似下了决心,轻捷地跳下树,一把拉住我的手,发绳上的铃当欢快的摇动着。“我带你上去。”她坚定地说,树上的人都看呆了,而她不顾别人的眼神,拉着我,缓缓向上爬。中途好几次,笨拙的我踩空了,向下滑去,她不顾自己,用力拉住我,她抽出手用力抹了一下脸上的汗珠,冲我笑了笑。

从这以后,她便成为了我生活中最好的朋友。而我每当走过那棵桃树,脑海中便浮现出她热情洋溢的笑脸和伴着涔涔铃音的背影。那个不顾自己的女孩似乎又在树上坐着冲我招手。

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篇4:介绍你的小伙伴作文

全文共 877 字

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蔚蓝的天空中挂着一轮火红的圆日,下面是一座美丽的山城,到处是长长的街道。一条宽阔的马路上,一个十一二岁的少年骑着自行车,鼻子上沁出晶莹的汗珠,双手悠闲地垂在身体两侧,双脚飞快地蹬着脚踏板。

这少年便是我的小伙伴——李浩宇。他与我同岁,但个子比我高出许多。每到下课,他都会第一个冲向操场,足球网前有他快活的身影,单双杠下由他灵动的身姿......

我知道李浩宇的骑车技术十分精湛。有一日,我便要他给我表演一下,他爽快地答应了。于是他跨上车子,两手紧紧地握着车把,右脚踏在脚踏板上,左脚踩在地上。他右脚使劲一蹬,左脚迅速收起,双脚齐用力,自行车像注入活力似的,一眨眼的工夫就跑出去好远。突然,一个急刹车,自行车的后轮高高地抬起,随即又落下。我愣住了,生怕他摔倒。谁知他又弓着腰,双手紧握车把,双脚在半空中飞快地画了一个又一个圆。渐渐的,速度越来越快。他两只手完全离开 车把,身子立得直直的,像根竹竿,但自行车还是飞快地奔跑着。我看着都有些担心,但他依旧神情自然,毫不惧怕。他还给我表演了:抬前轮和漂移。每当表演完李浩宇的嘴角总是微微上扬,摆出一副很得意的样子。他似乎很喜欢漂移时发出的那一声响,每次都会做出很享受的样子。

我看了他的表演,心里十分羡慕,便走到他身边,说:“你骑得真好呀!”李浩宇骄傲地回答:“那当然。”“你的技术这么好,当我的教练没问题。”“好的,星期天到我家来,我教你。”

我便日日盼望星期天,可总是没有机会。终于有一天,阳光明媚,温暖的阳光驱走了往日的寒冷,正是个骑车的好日子,我俩相约来到体育场。“首先教你最简单的抬后轮。”李浩宇一边给我示范,一边说,“先把车子骑快一点,再猛得一刹前闸,就可以了。但是要记住一点,一定要保持平衡。”我点点头,接过车子,学着他的样子做,把车子骑得飞快,猛一刹前闸,摔了个人仰马翻。他说:“别着急,慢慢来,我是练了好多次才成功的。”说着,他得意地甩了甩头发,跨上车子来了个漂亮的漂移。后来,他又教了我几个花样,但我都没有学会。可见,冰冻三尺非一日之寒啊。

这就是我的小伙伴—— 一个骑车技术高超而又爱耍酷的阳光男孩。

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篇5:介绍我的小伙伴

全文共 453 字

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今天,我给你们介绍一下我的小伙伴,他的名字就叫陈先宇。他留了一个小平头,他的眼睛很小,笑起来几乎看不见眼珠,眯成了一条缝。还有一张能说会道的嘴巴。他喜欢穿棕色的衣服他最爱搞恶作剧,现在,我就把他做的“好事”给你说说。

星期三上课时,我站起来回答问题后,往下一坐,感觉身体像浮空了一样,砰,我坐在了地上,屁股摔的很疼,同学们都快笑死了,而我气得要命,一看,原来是陈先宇把我的板凳给拿走了。下了课,我去找陈先宇算账…..

还有一次,我没带钢笔,全班人都没借给我,而陈先宇借给了我说:“李世卿,快点用我的钢笔吧。”我心想:陈先宇这小子总是搞恶作剧,我要是再被骗了,怎么办?不管了,还是写字要紧。我接过钢笔抓紧时间写,可谁知,咦!本子上怎么不显示字呢?我一看才发现,原来陈先宇给了我一支没墨水的钢笔,我气得脸都红了,恶狠狠地对他说:“陈先宇,你给我等着。”听了这句话,他大声对老师说:“我要上厕所。”老师让他去了。正好,也下课了,我去追她,没想到他跑得比兔子还快,一会儿就没影了。

这就是我的小伙伴,一个爱搞恶作剧的人。

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篇6:介绍我的小伙伴

全文共 383 字

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我有一个小伙伴,他浓眉大眼,圆圆的脸蛋,身高将近150厘米,体形偏瘦。他写的字非常好,而且还会跆拳道。

在书法班的时候,我和他都在练书法,写作品的时候他很快就完成了,然后得意洋洋地把作品交给老师,大步流星地走回来。我心里想:写得好有什么了不起的。老师拿起他的作品说:“写是写得不错,可是太骄傲了。”同学们把目光投向了他,只见他低下头,脸红了。我心里沾沾自喜地想:你老说别人没你写得好,这回得到教训了吧。

我的小伙伴练跆拳道气势很好,就是有一点太淘气了。我每次去他家,他就做着跆拳道的动作迎面而来。他的偶像是李小龙,所以每次都摆着那个架势,嘴里还不停地喊着:“哇——啊!”我根本就不理他。然后他就挑衅着说:“咱们过两招?”

因为学了跆拳道,他变得很好胜,经常跟我争这个,夺那个的。渐渐的我也变得好胜了起来。

我这个朋友够厉害吧!如果你和他交朋友的话可要小心点哦,免得他吓唬你。

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篇7:介绍我所喜爱的小伙伴短篇作文

全文共 557 字

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暑假,我回到农村的二爷爷家,见到了分别半年之久的好朋友——黄黄。

黄黄原是一头小黄牛,我昵称它为“黄黄”。当我迫不及待地来到二爷爷牛栏旁时,发现时隔半年,它已长大成膘肥腿短的大牛了。一对圆锥形的尖角傲立头顶,一身金黄色的、油光发亮的皮毛紧裹着壮健有力的肌肉。它正趴在牛栏内的稻草上,悠闲自在地反刍着。一见到我,它就兴高采烈地站起来,三步并作两步地走到牛栏门边,把头搁在牛栏方上,一双大大的眼睛闪着慈祥柔和的光芒,直勾勾地看着我。它那湿湿的两个鼻孔冒着微微的热气,宽宽的大嘴巴嚅动了几下,发出“哞、哞、哞”的几声,仿佛在跟我打招呼:“欢迎你,好朋友!”

我上前用双手轻轻地、缓缓地抚摸着它,从下巴到双耳,从脸颊到脖子,逐一摸遍。它伫立着,一动不动,像一个听话的乖孩子在舒适地享受着亲人的爱抚。

黄黄是食草动物。它在犁田耙土时, 任劳任怨,诚诚恳恳地奉献着自己,却只有一个爱好:吃草,尤其是青草。我赶紧去牛棚附近的山坡上,采回了一大捆绿油油的嫩草,都放进了牛棚内。它习惯性地用鼻孔嗅了嗅,用舌头舔了舔后,就狼吞虎咽式地津津有味地吃起来。一会儿就吃光了。它仍意犹未尽地用期待的眼光望着我。我立刻飞快地跑到山坡上,再次采回了一大捆青草。黄黄欢欢喜喜地过足了口福瘾。

我非常喜爱黄黄这个真诚坦率的朋友!

[介绍我所喜爱的小伙伴短篇作文

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篇8:介绍我的小伙伴

全文共 758 字

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徐一欣是我从小玩到大的好伙伴,我们在幼儿园就认识了,一直到现在,我们还是形影不离的好朋友。我最敬佩的是她勤奋好学的品格。

就在前几个月的一天里,徐一欣邀请我去她家里玩。快要到她家小区门口的 时候,我打了一个电话给她。打完电话之后,我就看到了徐一欣正站在她家的楼下面等着我,我看见徐一欣了之后,就马上跑了过去。就这样,我们两就一起谈笑着走进了徐一欣家中。到了她家后,徐一欣对我说:“随便坐吧!我家有一点乱。说完之后就走进了自己的房间中拿了一些好吃的东西出来,还有几本作业本。我一开始因为她会先把手机拿出来和我一起玩一会儿,之后在写作业的。但是我没有想到她是先写作业之后再玩,和我想的一点也不一样,于是我露出了惊讶的表情。徐一欣看我这样就问我:“怎么了?”“没有什么,我只是有一点吃惊。我还以为你会先玩,之后在写作业呢。”我说“我觉得应该先把作业写完之后,我才能安心的玩。还有啊,你不会作的题目我还能教你呢!”我听了以后连连点头,也从自己带的东西里拿出了作业,和徐一欣一起写了起来。在写作业的途中,我还不时的抬起头望了望她,之后在看一看自己十分羞愧地想:徐一欣可真是一个好学生,连写作业都那么仔细。一点也不像我,在家里写作业的时候,一边玩一边写,写的很慢,而她却和我一点也不一样。于是,我也开始认认真真的写了起来。当我快要把作业写完的时候,我偶然的抬了抬头,却发现徐一欣早已把所有的作业写完了,现在正在写兴趣班里的作业。“真是太认真了。”我忍不住在心底给了她一百个赞,因为我实在太佩服她了。又过了一会儿后,我也把作业写完了。徐一欣看我已经把作业写完了,于是我们就一起开开心心的下去玩了。

在这之后的每一天中,我几乎每一次写作业都不会在偷懒了,我会认真写作业,因为徐一欣用行动告诉了我,我们要勤奋学习做一个让老师喜欢的好学生。

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篇9:介绍我的小伙伴作文600字

全文共 673 字

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假小子

我仔细打量着李思洁:大大的眼睛、弯弯的柳叶眉,白里透红的皮肤,扎着一根斜着的马尾,乌黑的长发,整个一个淑女样,可大家都叫她“假小子”。想知道原因吗?请接着往下看。

唉!素描班的男生太猖狂,有一次,“捣蛋王”把颜琪的铅笔弄坏了不但不道歉,还说她买东西不长眼睛,尽会买伪劣商品,颜琪气得一句话也说不出来。是可忍孰不可忍,李思洁一下子蹿到他面前,双手叉腰、怒目圆瞪,在“捣蛋王”还在假装疑惑地看着她的时候,她用力把他的铅笔盒摔在地上,铅笔盒一下就“粉身碎骨”了。“哈!原来你的东西也很伪劣呀,真不经摔,以其人之道还治其人之身!”“捣蛋王”镜片后面露出不屑的目光,怪里怪气地说:“你这个假小子,要变成淑女我算服你!”

“哼,要变成淑女有何难?”她回。

回到家中,她在镜子面前打扮着。放下“马尾”让乌黑的头发倾泻而下,夹上漂亮的发夹,穿上被她打入“冷宫”的裙子,哇!比淑女还要淑女。当李思洁再走到教室时,一下子引来了许多人的一片叽叽喳喳,她只是笑笑不说话,淑女要有淑女的样子嘛。“今天太阳从西边出来了。”“捣蛋王”发表了他的怪论。李思洁才不理他,让他领略了一下淑女的风范。她款款地走过他身边,目不斜视的,然后动作优雅地在自己位置上坐下开始画画。

当她似乎察觉到什么不对劲的时候,伸手往凳子上一摸,全是水!环绕四周,“捣蛋王”正幸灾乐祸地看着她。李思洁马上把袖子往上一撩,两手叉腰,眉毛倒竖,火山就要爆发了!“你、你今天可是淑女呀,不能发火。”“捣蛋王”似乎在提醒她。她还管什么“淑女”不“淑女”,一脚踢过云,正好踢到他的凳脚上,鞋子飞了……活脱脱一个假小子!

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篇10:介绍你的小伙伴作文800字

全文共 896 字

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我班的小书痴

“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,同学们似饿虎扑食般冲出教室,在走廊上玩起了游戏。在教室的一角却坐着一个人,他在周围如此嘈杂、喧嚣的环境下,静静地、忘我地沉醉在书的海洋里,他就是赵煜。

赵煜虽然学习成绩没有名列前茅,但酷爱看书。休息时,总能看到“书痴赵”津津有味看书的身影。有天中午,孙老师让我们去操场上活动一会儿,可以晒晒太阳。我们想叫赵煜一起玩,他却自个儿呆在座位上看书。于是我们跑到赵煜面前,拉着他的手说:“赵煜,快跟我们一起去玩会儿吧!”

“不行,我还要看书呢。”赵煜推了推眼镜,带着一丝认真的语气说。

“这怎么好呢,要适当放松,不能过度用眼。”我们再次劝他。

“那——-好吧!”赵煜先是一愣,继而嘴角露出一抹带有“奸诈”的微笑。

我们一行人来到了操场玩起了“撕名牌”的游戏。玩了没多久,我们发现不见了赵煜的身影。之后,我们整个操场寻找着赵煜的踪迹,终于在树荫下发现偷偷摸摸看书的他。他看见我们一副大喘吁吁的样子,哈哈大笑起来:“你们在玩得时候,我就偷偷回教室拿了书在这里看了,你们一直没发现我!”我们听了,苦笑不得。

赵煜不仅休息时看书,有时甚至上课也看书。有一次,英语课上,赵煜捧着课外书闷着头在抽屉里偷看书。刘老师看出了猫腻,把他叫起来。赵煜佝偻着站起来:“刘老师,我……我在看书……”他的声音越来越小,到最后蚊子叫一般,嘴巴说给鼻子听。刘老师语重心长地对赵煜说:“赵煜,不是我说你,你上课看书是不对的,我知道你喜欢看书,但是……所以,罚抄单词两遍。”赵煜的头埋得更低了,只有一头干脆利落的短发还直竖着……。

赵煜尽管被罚过了,可他依然屡教不改,改不了上课看书的“老毛病。”

赵煜看得书还非常杂,俗至网络小说,雅至中外世界名著,偶尔还诵读短小的文言文,让我们钦佩不已。

“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,这次赵煜并没有像往常一般看书,而是主动提出跟我们一起玩游戏。我们见书痴竟主动提出玩,便不假思索地答应了。赵煜清了清嗓子,提高了嗓门说:“我们来玩报成语说成语主人公的游戏吧!”我们意愣,“哀求”道:“NO!你都看过这么多书,我们哪比得过你呀——算了,我们还是走吧。”赵煜听了,哈哈大笑起来。

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篇11:介绍你的小伙伴作文

全文共 726 字

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我有一个小伙伴,标准的瓜子脸,一头浓密的黑发,两只浓眉大眼,再加上一副黑色的眼镜,看起来很有学问的样子,他就是我的好朋友刘阳。

前几天,风和日丽,阳光明媚,万里无云,一年一度的学校运动会在区体育场拉开序幕。同学们怀着激动的心情来到了看台上。我既高兴又紧张又兴奋,因为我马上要参加400米竞赛了。

“请六年级参加400米的同学到主席台集合”,听着广播中的通知,我知道终于到我大展身手的时候了。我心想,400米是我最擅长的项目,只要发挥正常就一定可以取得前三名。我在心里默默给自己加油打气,同我一起参加的还有刘阳。他比我跑得慢,但它同样不容小觑。我们在一起在起跑线做准备活动。

“砰!”只听一声枪响划破了长空,顿时我的杂念飞到了九霄云外,奋力地迈开大步奔跑起来。在一开始的时候我稳居第二名,落下第三名好远,但我定睛一看,第一名竟是刘洋,他怎么可能跑第一名?不行,我一定要超过他,不然会被同学们笑话的。比赛进入了白热化阶段,其他选手都渐渐没有了体力,而我却暗暗自喜。哼,我还留着体力呢,我一定要超过刘洋取得第一名。

正当我想加速时,脚底下突然拌蒜,我诶呦大叫一声,重重地摔在了跑道上。看台上的观众发出一片惊叹,我感到尴尬极了,脸涨得跟苹果一样红。正当我想挣扎起来时,只见一双温暖的手把我搀扶起来,我抬头一看,正是刘阳。他对我说:“你没事吧?有没有受伤?”我被他搀着,一瘸一拐撤出了跑道。这时,第三名已经冲到了我们面前,一眨眼到了终点。我握着刘洋的手,那不争气的眼泪像断了线的珍珠一样,涌出眼眶。刘洋为了看看我有没有受伤,失去了几乎到手的第一名,这是多么伟大的友谊呀。赛场上想起了热烈的掌声,刘洋笑着安慰我说:“朋友比第一更重要”!

这就是刘阳,我的好兄弟,我的好伙伴!

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篇12:介绍我的小伙伴

全文共 464 字

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她,长着一双水灵灵的眼睛,小巧的鼻子,粉嫩的嘴巴里总会蹦出许多话来,一头短发乌黑柔顺,身材很瘦。没错,她就是我的小伙伴——苏欣。

苏欣是一个乐于助人的人,她总是热情地帮助班上的每一位同学。还记得,那是一个阳光明媚的上午,作文本发下来后,老师让得到了A优的同学把作文发到她的博客网或邮箱里。下课后,一些女同学正在谈论发作文的事。“唉,怎么办呀?我没有时间发啊!”一个女同学说道。另一个女同学说:“我也没有时间呀!”就在这时,苏欣走到她们面前,笑嘻嘻地说:“嘿嘿,你们没时间吗?那就让我帮你们发吧!我打字快!”那些女同学一听,立马回答道:“好呀!那就谢谢你了!”之后,苏欣就连中午觉都来不及睡,赶着几个晚上和中午回家的时间帮大家把作文都一一发给了老师,但她也只是说:“没事,同学间互相帮忙而已。”

苏欣除了乐于助人外,对学习也是充满干劲的。每次发了数学试卷后,她都会虚心地请教其他考得好的同学她不会的题。正因为这样,她的数学成绩慢慢地从60多分上升到了70多分。

我的小伙伴——苏欣,就是这样的一个人,无论做什么事,都是带着满怀的热情的。

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篇13:介绍我的小伙伴

全文共 386 字

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我有一个小伙伴叫金泽霖,他非常勤快,经常主动为大家做事。因为长得高大,力气也大,从一年级开始,老师就让他搬纯净水。只要看到水没了,他不管自己作业有没有写完,来没来得及上卫生间,总是第一时间飞快地拆下空水桶跑出去,不一会,他就搬了一桶水回来装在饮水机上。

有一回,教室外面没水了,全是空水桶,金泽霖跑到走廊另一头去找水没找到,只好到楼下去找。只见他两手扶着水桶,“嘿”的一声,把水桶抱在了胸口。我惊呆了,自言自语地说:“真厉害!能搬起15公斤重的水桶,简直太厉害了!”一桶水真重啊!金泽霖走走停停,使出了吃奶的劲才搬上了楼。来到教室门口,他看到门口有很多人,就说:“我坚持不住了!快让开!”大家赶紧让出一条路。金泽霖刷刷几下拆了包装把水装上饮水机,便转身回座位写作业去了!

金泽霖这水一搬就是两年多,有时陈浩钧也会帮忙。我的力气也渐渐大起来了,以后我要向他学习,多为同学们做事。

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篇14:介绍自己的小伙伴作文500字

全文共 552 字

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开心果

“哈哈哈……”只见一个男孩笑得前仰后俯,嘴巴张得大大的,眼睛眯成了一条缝,白里泛红的脸上镶嵌着两个小酒窝,显得多么天真、乐观!

这个男孩便是许勇兵,咱们班的“开心果”。每时每刻你总能看到他笑得如此灿烂,无处不向外透露着稚嫩。他走路的时候,两只肥嘟嘟的脚一蹦一蹦的,就好像脚底装了个弹簧,再加上两只手也随着脚步一摇一摇的,煞像企鹅走路。

一天,我跟他开玩笑:“许勇兵,你有本事就把头塞进桌子里!”他信以为真,二话不说,就把头猛地塞进桌子里。这时我们看着没有头的他,看着下半身来回扑腾,但却不见上半身,不免有些滑稽。这时,只听见桌子深处传来声音:“能出来了吗?”“能了!”他刚想把自己的大头拿出来,可谁知他的头竟被桌子卡住了,怎么也拿不出来。“我的头被卡住了!”一听这话,我们连忙过去帮忙。在几番挣扎和我们的帮助下,他的头终于拿了出来。只见他两只耳朵被粗糙的桌面蹭得通红,满头凌乱,但依然冲我们笑着说:“你看我厉害吧!”“厉害,厉害!”我们大声附和着。

只要许勇兵跟我们在一起,我们的生活就充满乐趣。上课回答问题时那憨厚、天真的神态逗得我们全班同学哈哈大笑;考试思考时,像一座塑像发呆的神情,引得我们好生奇怪;老师表扬时,那双眼眯成一条缝,嘴巴张得大大的神情,会使你捧腹大笑……

这就是许勇兵,咱们班的开心果!

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篇15:给远方的小伙伴写一封信介绍自己的学校

全文共 781 字

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都在学校上五年级,城乡有别、地域不同,学校的条件也不一样。就像教材里面讲的:你们的校园也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇,也许仅仅有几座平房,几颗老树,一个小小的操场。但,不管怎样不同,在学校生活了几年,校园生活已经成了你童年不可分割的一部分。细细体会,感到格外的熟悉和亲切。这一点又是共同的。

好吧,给你远方的小伙伴写一封(很有可能这是地一封信吧?)向他介绍你所在学校。乐意吗?

活动分三个阶段:

第一阶段:

班上的每一个同学都进一步认真观察校园,可以观察校园的建筑布局、可以观察校园的某一处景物——选择您认为最有介绍价值的。观察的时候,可要注意抓住特点。——选择出校园中给你留下印象最深的景物,认真、仔细地观察清楚景物的座落、外观,了解、回忆学校师生或其他人与这处景物或建筑之间发生的事情,认真想一想:为什么会给你留下这样深的印象。

第二阶段:

对获得的材料进行整理,进一步思考:自己观察的景物的特点是什么?怎样把这处景物或建筑介绍得细致、具体、特点突出?还要对“如何介绍”——包括按照什么顺序说,所要说的话语等进行精心准备。

为了使每一个同学都介绍的好,各学习小组可以先在组内开展一次“景物或者建筑的介绍活动”,然后,相互提出意见和建议,个人作出修改。

第三阶段:“校园景物大比拼”交流竞赛。

请语文老师和班主任参加,并从各小组抽出“评委”。每个人都在班上交流自己认为学校最值得介绍的景物。由老师和评委对各位的交流进行评分。最后,依据每一位同学的得分,计算出小组的平均分,评出优胜小组。

最后,把自己的交流整理下来,在进行认真地修改,然后,给远方的手拉手好朋友写信,介绍你认为学校里最值得向他介绍的景物或建筑。

修改好以后,可以给远方的同学发email。如果还不能发电子短信,通过邮局,把信寄出去。让你远方的同学了解你所在的学校。并且,也通过对方的来信,了解对方的学校。

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篇16:介绍我的小伙伴

全文共 704 字

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作者简介:我叫刘洁瑜,是一个温柔细心的女孩。“我读书,我快乐。”是我的座右铭。我有一个好朋友,她和我一般大。她,双眼皮,一双炯炯有神的大眼睛总喜欢一眨一眨的。一头乌黑亮丽的长发,总是扎成一根粗粗的马 尾辫,辫子一甩一甩得非常好看。

她爱好体育,也非常擅长体育。记得在五年级时,学校举办了一次体育比赛。当时我们班选出五人参加一百米赛跑,她也是其中一个。比赛终于开始了,随着校长一声哨响,只见她像一匹挣脱缰绳的小飞马朝着终点疾驰而去,在同学们的欢呼声中夺得了冠军。她不但赛跑棒,其它的运动项目也不在话下。我真得挺佩服她的。 我的小伙伴不但爱好体育,在学习上也总是不甘落后。今年开学,学校为我们每个班级配备了一个大书柜,同学们都积极地贡献出了自己的课外图书,大家都很高兴,她更是兴奋,只要一有空就拿起书津津有味地读起来。每次看到她那聚精会神的样子,我们也会不自觉地拿起了书。有时候我们和她开玩笑,悄悄地拿走她桌上的书,她却全然不知,因为此时的她早已被书中的知识深深地吸引了,她正享受着读书的乐趣呢!她一个星期就能看完一本书,你别看她看书的速度快,阅读得却非常仔细,不论问她书中的什么问题,她都能说得头头是道,所以每当课文中出现课外知识,她总是说得比我们好,比我们全面,她都快成了我们班的小博士啦!你瞧,她又在那读书了:“读书破万卷,下笔如有神;海内存知己,天涯若比邻;时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的??”,她一读起来就爱不释手,这本名言书又成了她手中的珍宝。

大家一定很想知道这个神秘的人物是谁吧,她就是我的好朋友张可欣,一个爱体育、更爱学习的小伙伴。她是我生活、学习中的好榜样,

你们也要学习她的闪光点哦!

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篇17:介绍小伙伴作文600字

全文共 717 字

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飞人

操场上,一位少年在跑道上飞快地奔驰,他咬紧牙关,双眼眯成一条缝,义无反顾地向前冲去,他就是我们班的董宇雯。

第一次碰到他时,还有点令人讨厌,因为他总爱欺负人,脾气有点暴躁,喜欢搞恶作剧,开玩笑,而且也不太遵守纪律。

但是,在一次运动会中,他让我彻底改变了看法。

那一次运动会,操场上人山人海,热闹非凡,到处都是加油声、报幕声和乐曲声。我在草坪上看着董宇雯,他摩拳擦掌,似乎准备立刻秒杀对手。等了一会儿,他站在了跑道上,只见他双手扶地,半跪在地上,眼睛盯向前方。我又看看他的对手,不禁倒吸了一口冷气,他的对手犹如一个个五大三粗的壮汉,其中有一个简直就是一个巨人,董宇雯能战胜他们吗?可他丝毫没有畏惧,而是虎视眈眈地盯着前方。

随着裁判员说:“各就各位,预备——”董宇雯翘起屁股,眼睛盯着二、三米远的地方,接着,“呯”的一声,他的屁股如同加速器一般,喷出了一股气流,推动他飞快地冲了出去,两条腿快得像风火轮一样。一阵阵激烈的加油声,给运动员增添了一股动力,使他们跑得更快了。那几个五大三粗的壮汉跑得也很卖力,如同风速一般,尤其是那个“巨人”。

我的心开始紧张起来,不知道为什么,心中总有一块石头迟迟不肯放下,想着:董宇雯,你要赢啊,加油!“巨人”和董宇雯不分上下,离终点还有几米时,董宇雯突然加快速度,犹如猛虎下山,又如同背后长了双翅膀,简直就像一位飞人。在这紧张激烈的时刻,时间仿佛停止了一般,空气都凝结了,所有人都张大了嘴巴,惊异地看着董宇雯。随着一声欢呼声,他冲过了终点,拥抱胜利。他成功了!他勇于拼搏,超越了自我!

操场犹如战场,董宇雯在这战场上奋勇拼搏,超越极限,他让我看到了另外可爱的一面,他那种不惧困难,勇往直前的顽强斗志令人佩服!

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篇18:介绍我的小伙伴

全文共 453 字

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莉莉是我小学生涯中最好的朋友。她聪明,漂亮,第一印象就是有些弱不禁风,暴力的感觉,可有一件事却改变了我对她的印象。

一次英语课上,老师宣布了考试的成绩,莉莉是100分,而我是99分。我十分不服气,因为在这之前,我下了很多功夫,上英语班,努力的复习,为什么我的付出得不到回报?我越想越生气,甚至怨恨,由于当时的冲动,我按捺不住心中的怒火,在铅笔盒背面写上:一辈子不理你。

不知是哪个贱手贱嘴的家伙把这件事告诉了莉莉,我想,一场恶战就要开始了,她一定会和我大吵一架的。现在,只有道歉才是最有效的办法。于是,下课后,我找到了她。

“你知道了吗?”我故意试探地问。“知道了。”她用很温柔的语气回答。我没有再说什么,只是静静的注视着她的举动。她的脸上没有写出我想象中的愤怒与怨恨,而是平静和温柔。“你能把它划掉吗?自从有了它的出现,我们的距离好像一下子变得很遥远!”我点了点头,说着,划掉了那行字,并从旁边写到“永远是朋友!”她笑了,笑得那样迷人,那样甜美,好像就是她那颗宽容的心。

人生最大的美德有一个好听的名字——宽容。

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篇19:2024年介绍我的小伙伴

全文共 526 字

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在学校里,有各色各样的人——老师、同学、家长等,但和我最亲密的还是我的小伙伴

我的小伙伴很顽皮,下课铃一响,便一窝蜂地往外涌,三五成群手拉手地走在一起,玩着各自喜爱的游戏。我的小伙伴们很喜欢成群地玩,十多个人一齐来到广场上,迅速地猜拳分家,玩起了“写大字”。每当其中一个伙伴迅速地转过头时,其余伙伴们立刻停止奔跑的动作,一动不动呆呆地站在原地。这时伙伴们便放声大笑——有些伙伴停止的动作十分有趣,把手放在头上,屁股扭起的,踮起脚尖的,……可以让人笑破肚皮,忍着笑劲上下一节课。

我的小伙伴很团结,团结得犹如一个小家庭一样,和睦相处。有一次全校举行接力赛,许多小伙伴都报名参赛。伙伴们个个胸有成竹,一副必胜的模样。可人总会误会,在一次交接棒时,一个小伙伴掉棒了!我心里祈祷:“惨了,那个小伙伴一定很伤心,但愿其他小伙伴不要责怪她。”后来我发现,我的担心很多余,伙伴们不仅没责怪她,还不停地安慰她、鼓励她,让她不要丧气,告诉她她的失误不会影响成绩,让她放心。那个伙伴重拾信心,镇定自若,重新挑战比赛,果真,我们队赢了。

我的小伙伴非常可爱,他们的团结、善良、爱心、友爱感动了我,使我快乐地生活在这个集体中,我和我的小伙伴将继续快乐的在一起,相互帮助,茁壮成长!

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