自信变得自信的作文（精品20篇）

1、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文公下》

2、疾风知劲草，板荡识诚臣。——李世民《赐萧瑀》

3、眼前多少难甘事，自古男儿当自强。——李咸用《送人》

4、以修身自强，则名配尧禹。——《荀子·修身》

5、不为穷变节，不为贱易志。——桓宽《盐铁论·地广》

6、粉身碎骨浑不怕，留得清白在人间。——于谦《石灰吟》

7、有志者事竟成。——《后汉书·耿弇列传》

8、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。 ——《论语·卫灵公》

9、名节重泰山，利欲轻鸿毛。——于谦《无题》

10、胜人者有力，自胜者强。——《老子》第三十三章

11、能胜强敌者，先自胜者也。——《商君书·画策》

12、燕雀安知鸿鹄之志哉！——《史记·陈涉世家》

13、朝闻道，夕死可矣。——《论语·里仁》

14、不怨天，不尤人。——《论语·宪问》

15、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》

16、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》

17、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照《乌江》

18、咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。——郑燮（xiè）《题画·竹石》

19、只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。——高尔基

20、时穷节乃见，一一垂丹青。——文天祥《正气歌》

21、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。 ——《论语·里仁》

22、志小则易足，易足则无由进。——张载《经学理窟·学大原下》

23、我们应该有恒心，尤其要有自信力！我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价多大，这种事情必须做到——居里夫人

24、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》

25、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》

26、莫道桑榆晚，为霞尚满天。——刘禹锡《酬乐天咏老见示》

27、不降其志，不辱其身。——《论语·微子》

28、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁《报任安书》

29、穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子·尽心上》

30、天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》

31、有志不在年高，无志空长百岁。——石成金《传家宝·俗谚牧民》

32、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

33、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。 ——《孟子·告子下》

34、士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·秦伯》

35、百尺竿头，更进一步。——朱熹《答巩仲至》

36、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》

37、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

38、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲

39、宁可玉碎，不能瓦全。——《北齐书·元景安列传》

40、生于忧患而死于安乐。——《孟子·告子下》

41、志不强者智不达。——《墨子·修身》

42、岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》

43、有勇气做真正的自己，单独屹立，不要想做别人——林语堂

自信是什么?自信就是相信自己，对自己充满信心，在你走向成功的道路上难免会有坎坷，但只要相信自己，成功的大门就会在不远处为你打开。

那是一个晴朗的日子，我正准备去游玩，可天有不测风云，走着走着，“丝”地一声让我停下脚步，转眼一看，裤子已被铁丝刮破了。这突如其来的意外使我不得不回家了，在无奈之下我决定自己缝裤子。

我在家里翻了很久，才找到了针线，用线仔细地对准针眼，小心翼翼地穿过针眼，可它就像一个调皮的孩子，左蹦又跳使得我第一步以失败告终了，可我没有放弃，一次，两次，三次——在无数次失败后，我终于成功了，自信涌上心头，我举手投足之间都带上了自信。

针在我的手和裤子之间灵活地穿越，蹦蹦跳跳，仿佛是在跳舞，一阵疼痛让我停下了手，低头一看原来是手被针刺了。一阵失落感涌上心头，我本想放弃，可哥哥一句话回荡在我耳边：“你啊，不要总是半途而废，要对自己充满信心，那样成功之门才会为你开放。”我找了一块纱布把血止了，才继续缝了起来，哥哥的话一直在我耳边回响，自信也添了几分，哥哥的话就像火把一样点燃了我熄灭已久的自信之灯。

针一下又一下地缝过裤子，像一个调皮的孩子在裤子上跳跃着，仿佛知道了我的心思，在为我传达自信。阳光透过窗户温暖地散在我的脸上，为我渡上了一层金边。太阳公公也许正在看我专注的样子，为我找回自信而喝彩哪!“呼”最后一口气呼出，我终于完成了缝补裤子的任务。中午了，太阳正高兴地在空中跳舞，而我也找回了久违的自信。就像哥哥说的成功的大门永远是为自信之人开放的。

自信是一个特殊的名词，他让成功之门开放，让人愉悦，也许自信有时会黯淡，但只要你保持着一颗自信之心，成功的大门永远朝着你开放。

生命的旅途，是漫长而又令人难忘的。在这旅途中有来了又去的人，也有得到了又失去的品性，但我要说，生命中不可获缺的是自信。

我们都知道，居里夫人的重大成就——镭，可又有多少人知道，居里夫人的成功有一半源自她的自信？在居里夫妇苦心发现钋和镭两种新元素后，却遭到业界人员的质疑，要求他们必须把用原子量来表现镭的存在。对于当时的居里夫妇，这是多么大的挑战啊！他们不仅无法支付实验资金，就连提取镭的原料——铀矿都不足够。这时，居里夫人坚信自己的研究，就算外界再怎么质疑，条件再怎么恶劣，也一往直前，努力证明着自己的自信。好在在他们努力下受惠赠了1吨铀矿废渣，实验才得以继续下去。就这样，在借来的夏季炎热干燥冬季寒冷潮湿的破棚屋下，居里夫妇用着筹来的资金和借来的铀矿渣开始了研究。历时4年，他们终于向世人证明了镭的存在，也证明了居里夫人的自信。

居里夫人在寻觅镭的途中说过这样一句话：“我们应该有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价多大，这种事情必须做到。”正如她自己所说，也如她自己所做。她向世人证明镭的存在，这是她的自信促成的。

诚然，自信的人充满信心，无论多么大的困难也会竭尽努力去实现自己的需求。

当今的人类需求，被马斯洛分为了五个层次：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。高层次的需求是建立在底层次的需求基础之上的，高层次的需求往往是事业有成就的人所有的，可以说，在拥有更高需求的过程中就是实现以个人自我存在价值的过程。而这些需求，大多需要自信。就拿较高层次的需求来说，社交、尊重和自我实现，哪一个用不着自信？

先来说说社交吧。当今人类发展离不开社交，社交给人们带来了更多的便利和乐趣。而在社交中，一个人如果没有自信，那他就不能完成良好的社交。更有甚者可能患有“社交恐惧症”，那他的生活就会面临极大交流障碍，就更不可能激励出更高层次的需求。然后说说尊重需求，为什么人们想要更高的成就？这是源于他们的尊重需求，只有获得更高的成就，为更多人所知，被更多人所尊重。而自信，往往是他们追求成就路上的加速器。自我实现需求，是这5个中最高的需求最高的，它要求人解决问题能力增强，自觉性提高，善于独立处事，要求不受打扰地独处。有这类需求的人大多是高层干部，自信，就是他们必备的条件。试问，一个不自信的领导有谁会听从他的指令呢？

自信，能让一个人证明自己的成就，能加速让一个人拥有更高的需求，推动自己实现自我的存在价值。

人与其他动物的不同，其一就是拥有复杂的思维和自我实现的渴望。如果说，成就是一座山峰，那么自信就是一把拐杖，支撑你更快得通往山顶；如果说，生活是一片大海，那么自信就是一扬白帆，承载你自由得遨游四方；如果说，生命是一次旅途，那么自信就是一簇鲜花，装饰你走过的风景。

所以，自信是不可或缺的。

自信，是一颗火热的太阳，使我享受了它的温暖；自信，是心底的一颗宝珠，什么时候用它，什么时候就会发光；自信，是漫漫征途的导航灯，指引我跨过一道道艰险的门槛；自信，是夜晚的灯光，让我甩掉黑暗的恐惧。

之前的我是一个很不自信的女孩子，是一次演讲改变了我。隔着一年多的光阴，我仍然清楚地记得那次演讲比赛的细枝末节。

记得那时刚上初中，因为老师不了解同学们的演讲水平，所以只能让我们一人读一段看看我们谁读得最好，轮了一圈后老师最终把目光投向了我。我胆怯地走到老师跟前吞吞吐吐地说了一句：“我……我不行。”可老师就像没听见似的继续让我去参加比赛。唉！师命难违，我只好努力准备比赛。

时间过得真快，转眼间，比赛开始了，我站在比赛的赛场上看着每个人胸有成竹的样子，听着每一个人收放自如的演讲，我不禁紧张起来，心想：“与他们相比我简直太逊色了，拿什么来比赛呢？”

不知什么时候老师站在了我身边，看着我紧张的面孔，老师微笑着说：“就快比赛了，别紧张，你已经做足了充分的准备，完全可以展现出最好的水平，要相信自己，拥有自信你就能成功！老师简短的话使我陷入沉思，是的，自古以来正是有了自信就能成功的智者勇者数不胜数，如诸葛亮火烧曹营几十万大军，毛遂有胆量举荐自己，□□东拥有自信，才能击败不可一世的国民党。所以我也要自信。想到这儿，我之前的紧张与不安全都烟消雨散了。于是我仰起头自信地走上台，看着台下老师对我充满期待的眼神，我更加自信的充满了力量，最终我顺利地出色完成了比赛，比赛的结果迎来了阵阵的掌声，我竟然获得了全年级第一名。比赛完后，老师迫不及待地向我祝贺，就连平时和我处得不好的同学也投来赞赏的目光。这时，老师激动地说道：“我那天实际上听到你说的话了，但我觉得你在生活中缺乏勇敢与自信，所以我让你去参加比赛。”一霎间，我百感交集。

我知道我不是最优秀的，但我从这件事以后我变得更自信了。因为有了自信，让我不再胆怯，变得勇敢；因为有了自信，让我不再冷漠，变得活泼；因为有了自信，让我与众不同，变得不再平凡；让我们自信起来吧，做一个与众不同的自己！

自信是一个人性格中很重要的组成部分，成为一个自信的人是我们成功的前提。如果你连自己都不相信，哪还能相信什么呢？我们应该对每件事都有“我能够做到”的决心，这样，也许我们做不到的事也会奇迹般地做到。

一只山羊想吃栅栏里的白菜，看到被早晨的阳光拖得很长的影子时，它自认为自己很高大可以吃到树上的果子，就跑去吃果子了。可是赶到果园时，已是正午时分，影子成了很小的一团，于是又怀疑自己的能力决定赶回去吃白菜了。赶回去时已是傍晚，竟发现自己的影子又变得很长，便又后悔起来，为什么要赶回来而不吃树上的果子呢？

其实，以山羊的个子是根本吃不到树上的果子的，但它却因为自己的影子而错误的估计了自己。当然，对于山羊来说，认不清自己导致的只是挨饿受累而已，而对于我们人类来说，被外界事物所干扰而不能够正确认识自己，从而铸成大错，导致的就不仅仅只是挨点饿受点累能涵盖的了。

尼克松是我们极为熟悉的美国总统，但就是这样一个卓著的大人物，却因为一个缺乏自信的错误而毁掉了自己的政治前程。1972年，尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然，所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。然而，尼克松本人却很不自信，他走不出过去几次失败的阴影，极度担心再次出现失败。在这种潜意识的驱使下，他鬼使神差地干出了令自己后悔终生的蠢事。他指派手下的人潜入竞选对手总部的水门饭店，在对手的办公室里安装了***。事发后，他又连连阻止调查，推卸责任，在选举胜利后不久就被迫辞职，这就是著名的“水门事件”。本来稳操胜券的尼克松，因缺乏自信而惨遭失败。

当然，自信也要有个前提，那就是对自己的正确认识，不能够盲目地相信自己，夸大自己的能力，认为自己无所不能，这就不是自信而是自负了。自信需有个度，要建立在对自己能力的充分了解之上，同时，要有坚忍不拔坚持到底的毅力。

自信也是需要培养的，需要勇气的，我们要每天给自己打气，告诉自己“我能行！”。

只有以自信为基石，再加上不懈的努力，你才会看到成功的曙光在前方照耀。

如果说自信是一泓清澈的湖水，那么美好的人生就是一条船，它将通向你正确的人生道路，让你永远树立一个目标。自信还是一颗璀璨的珍珠，是河蚌用珍珠汁把可怜的小石子抚育成的。

我曾听说过一个故事：一天，在一所学校里有一名同学在写作业。有一道难题他做出来了，可是怕错，就擦掉了。老师批改作业时发现了那道难题的.印子，把他叫上来，语重心长地说："人必须要自信，只有自信才可以干好一件事。如果你不自信，你就别想做好一件事。一粒小得不起眼的石子掉入河蚌里，面对它，河蚌却不把它当作困难，而是精心地用珍珠汁抚育它，非常自信，最后使它成为了一颗珍珠。因为河蚌知道，‘只要有自信，才能干好一件事，’你也应该要自信。"

自信虽然只是单单的两个字，但是在困难中让人受到了鼓舞。雄鹰刚出生也不会飞翔，可是它自信，总有一天就会在天空中展翅翱翔。当人们遇到困难时，自信会帮助他们。

自信既是人们的助手，又会让人做好一件事。自信，总会让你成功！！！

“你呀你，真是一点儿都不随我，说话颠三倒四，让人听不懂。”妈妈总是这样训斥我，我感到十分自卑。

在学校里，我不管上什么课，从来不主动举手发言，只是默默地坐着。“XXX，这个问题你来回答吧。”我在全班人的“注视礼”下站了起来。其实这个问题的答案我早就在心里想好了，可到了嘴边，却一个字也吐不出来。“那个，就是，是……”我的脸涨得通红，老师无奈地让我坐下。

妈妈看我这样，立马给我报了个语言班。在语言班里，我只是独来独往，不会主动交朋友，半学期过去了，人也没认识几个。在一次朗诵展示课上，我胆怯地背了一小段，立马住了口。老师鼓励我：“宝贝儿，你很棒哦，再有点感情就更好了哟！”我试着放大嗓音，老师对我竖起大拇指。我渐渐有了信心，一次一次对着镜子练习。我再向家人朗诵时，变得有感情，把自己融入了进去。

不久，我报名参加了“青少年杯”朗诵活动，我一次一次给自己鼓励，告诉自己：自己从一个自卑的女孩儿到现在，历经了多少，不就是为了这一刻吗？我背着台词，心里给自己暗暗鼓气。我露出笑容，迈开步子，带着满怀的自信，开始了自己的朗诵。从头到尾，处处充满感情，没有停顿。最后以响亮的“谢谢大家”结束了朗诵。我简直不敢相信，比赛结束，我以最高分赢得了第一名。那一刻，我竟流下了激动的眼泪，接过了重如千斤的奖状。

原来，我也很自信。

人要有自信，由于自信是通向成功的桥梁，自信是战胜困难的勇气。

在我的脑海里有一件事，是靠我的自信通向了成功，战胜了困难。这就是小学一年级期末考试，虽然这已是陈年往事了，但我永远记住，由于它告诉了我自信可以战胜所有。

那天阳光明媚，好像是个好日子。我精神抖擞地走进考场，我的左侧就是大家班的尖子生——陈永明。

考试开始了，1、节课语文考完了，我做题时一帆风顺，好像没什么绊脚石、拦路虎挡住我得去路。

但2、节课的考试可就没那样一帆风顺了。我做完了，而且也认真的检查了好几遍。我感觉没什么题能难得住我。

但有一道题，有一些困难程度，但我还是坐上来了。但我不知晓对不对，我就想起了我左侧的那位尖子生——陈永明。我的心里打起了小算盘：陈永明是尖子生，不会不知晓这道题如何做吧?那我还是问问他吧，不可以，还是再算算，再去问问他吧!我用了很多办法做这道题，但还是等于我算的那个数，我又心想：还是去问问他吧!于是，我趁老师不注意问了问陈永明。他说，他等于二百。我说，我等于二百零一。我说，你如何算的。他说，他是这么算的……我听了他的，有的道理。但我还是感觉我们的对。我坚持了我们的想法。最后我考了1、，他考了2、。

这件事告诉我，任何事都要有自信。我想起了姚明说的一句话：“努力不肯定能成功，但放弃就肯定会失败。”自信与成功的关系密切，或许只是一个数字的大小。

让大家为自己加油、喝彩，自信+毅力+勤苦=成功，自信永远是勇气的表现，是成功的一半。

又是新的一年，新的心境，新的学期，新的一切。

如今寒风呼啸的日子已经度过，气温回升，春暖花开。甜美的迎春花香在空气中散发，芬芳了每个人的心扉。

这城市，这街道，这校园，这里的每一个角落都是全新的。每个人的脸上都溢满了喜悦，这里面包含了很多很多。有和家人团聚的喜悦，有对新一年的期盼。每个人都是朝气蓬勃、奋发向上的。

重回校园，我不由感叹，新的一年就是新的开端。一切再度起航，忘记上一年的烦恼，满怀期待的迎接新学期。上学期我没有取得让人叹服的佳绩，那么这学期我要弥补这一遗憾。信心是成功的根本，要成功，首先要对自己有信心，让自己变得自信起来。那么成功的几率就提高了不少。可是，如果你连自己都不相信自己，那你还怎么指望成功呢？我知道，现在的努力是为以后的成功做铺垫。

新学期的旅程已经开启，我整理好行囊，踏上旅途，脚步从不曾停歇，对未来的每一天都充满了美好的期望。

我们都是意气风发的少年，前方是美好的明天！只要我们满怀自信的走下去，就一定会有一番作为！如果你是一只雄鹰，那你就该搏击长空，翱翔天际，又何必缩在在金丝笼里做一只怯弱的幼雏；如果你是一只雄狮，那你就该站在高峰，俯瞰众生，又何必蜷在角落做一只乖顺的宠物。所以，加油吧！少年！

今年春天，我很自信！

人生就是一棵大树，而自信就好比在树下提供营养的土壤，给人生提供动力。而我，也曾受过自信的恩惠。

记得一次，学校里举办一次演讲比赛，每一个班里都需派一名学生参加，老师在班里说起此事，同学们都争先恐后的报名，我想：这些人也真是太傻了，演讲，谁去啊？得不了奖还不够丢人的。老师的眼光转了一周，停在了我这里，说：“就你吧，给你一个锻炼的机会，让你锻炼一下自己。”我说：“啊？，让我去？我平时不爱说话，怎么能够让我去那？能不能换一个人啊”

无奈的是，老师不管怎样也不会改变让我去的决定。那么无奈之下，我只能好好的准备这一次比赛了。在比赛场上。看着别人胸有成竹的样子，收放自如的演讲，我一下后悔了。当初为什么不在和老师说一下，坚决不去那？这一下可好，我什么也不会。我拿什么去和他们一起竞争啊！我完全陷入了迷茫，我应该怎么办。我第一次明白了张皇失措这一个词的意思了。

不知在什么时候，老师静静地站在我的身旁。她仿佛看出了我那种不安。看着我就我说：“现在，你已经没有什么时间紧张了，现在你只有自信的面对。你要相信自己，只要你有自信就一定会发挥的很好，你已经做了充足的准备了，不要不相信自己，不轻言放弃。”

老师的一席话让我陷入了沉思。自古以来的英雄都以自信而获得辉煌的战绩，从而闻名于世。我已经做好了准备，为什么不勇敢的面对，至少要去尝试一下吧，而不是在这打“退堂鼓”。

想到这里，我之前的紧张与不安也全部都消失了。我勇敢的走向演讲台。结果就不必多说了。也是很不错了。台下的同学都为我鼓掌，为我喝彩，为我的自信而开心地笑着。这一刹那我明白了自信的力量

苍鹰因为有了自信而搏击长空，鲨鱼因为有了自信才能畅游海底1王者因为有自信而拥有了地位。我因为有了自信而是自己进步！

多少次奋斗，多少次拼搏，多少次被风浪打翻，多少次感受失败的冷漠。多少次踏上驶向成功的船，多少次被途中的困难与挫折羁绊。这就是我，但绝不是失败的我。 How many times, how many times hard work, how many times have been overturned by the wind and waves, how many times feel the indifference of failure.How many times have embarked on a successful boat, how many times the difficulties and frustrations are bond on the way.This is me, but it is by no means a failure.

我也曾经告诉过自己“你是一个败者”，也曾在失败面前懦弱过;我也曾望着那所谓的“成功之船”，望着茫茫之海彷徨过。我也曾泪如雨下，感叹命运不公过。但最终自信告诉我，成功是船，自信是帆。

于是我努力地去寻找自信之帆，但我不知自信到底在何方。直到有一次，老师我参加书法大赛，我在老师不断地鼓励：“你一定行，你平时最刻苦，写得也很好，只要你参加，一定会成功。”之类的话下，我信心十足，也是第一次那样自信地拿起了浸满墨，也浸满汗水的大毛笔。

我一笔挥就四个大字：携手共进。一个月后，比赛结果传回，我获得了全国书法竞赛金奖。我淡然一笑，什么也没说。但我却知道，我找到自信了，原来它就在我心中，那个不起眼的角落里;我也明白了，原来自信和成功就是“携手共进”的;我也彻悟了自信告诉我的，成功是船，自信是帆。

于是，我再次登上了成功的船，临航前，我给它装上了自信的帆。我重新扬起了风帆，带着自信上了路。仍旧是那条重复了多少次的、充满艰难与挫折的路，我却不再害怕。几多奋斗与拼搏。在将近的这个小驿站处，我虽不知自己是否会在最后抵达成功的小彼岸，但是我很自信，因为我的船是“成功号”的，在它的上方，还有一个不朽的自信之帆。

自信，一个老生常谈的话题了。

它是我们成功的秘笈，是我们不可或缺的一个主体。小时候，接到这样的作文命题，便以考试“名落孙山”而后不气馁，又“东山再起”的素材告终了。初中时，同样的话题，我便会处于一种显露的得意，用上些修辞，藻饰的句子满足当时的骄傲。而今，又是同一个话题，自信究竟是什么？我想尽可能的辨证的这个问题。自信可以分为两种，一种是适中的自信，含有谦虚、谨慎这样的褒义词的杂质。另一种，是无暇的自信，这应该是一种饱和的状态，久而久之的产物，固然就是自负。饱和状态下的自信，在《的新装》中，在众臣的下，鼓翻了自己干瘪的自信，带着饱和的状态骄傲的走在街上，展示自己“华美的新装”。一自信满满，却以一个孩子的童声戏谑的打扁了他的饱和。一朵娇羞的玫瑰，自以为自己“天生丽质”，可游人们总是没有对她的赞美。便以为自己之所以这样被“冷落”的原因，“归功”于身边的丑青蛙。便说，“你走吧，你太赘我了。”青蛙自卑的离开。数日后，玫瑰奄奄一息，百孔千疮的凋零而去。青蛙无奈的说：“我一直在为你捉虫，而今，虫子更加的你……”俩则寓言，言简意赅。

如果从与花朵间选一个，你选哪一个？我更加的倾向于，至少坐拥天下的是在大家的下“变质”的，这也从此面说明他的自信度是可以调整的，而玫瑰终究会因为自信度过于膨胀而香消玉损。朋友，有时，自信过度并不为过，关键看你是否可以调整。混合物的自信，每当我们受到别人赞赏时，总会谦虚的说：“哪里，您过了。”之类的。其实，这是之中对自己成绩的肯定，说的高深一点就是对自己的成绩充满着自信。

李四光先生，曾不服中国是的“贫油国”而跋山涉水，给外国人一个有力的回击。他不相信外国人的断言，发现了第四纪冰川。这不是靠着对自己的自信，一步步坚定的走下来的吗？残疾的海伦，同样怀着自信了文学界的顶峰，她的成绩超过了正所可以做到的。拨转时间的年轮，他们的那个世纪，你会做那一个？我会两个都做，用自信挑战传统，用自信不向命运低头。

朋友，其实，我们只要做他们其中的一人就好关键是，我们怎样做。我依然不能知道什么是自信，因为它的无形无色。或许，我相信今天我能写完作业，就是自信，或许，我相信我能考上大学，也是自信，或许，朋友，我们每天都曾对自己充满自信。你有自信吗？每天按照我说的做吧：在镜子面前，对自己微笑，并说：“我要为这个世界做点儿什么。！”

我们把世界看错了，反说它欺骗我们。——泰戈尔

在坊间追寻良久才寻得了一个会吹箫的老先生，先生教授多种乐器，门下弟子众多，我是唯一的吹箫人，这份来之不易的机缘，使我倍加珍惜。

艳羡先生的箫声清绝，于是我更努力练习，可就是无法连续吹出一个长音，气流孱弱地在竹管间摇晃，恰似我摇摆不定的心，那份自信也丢失不见了。

先生说，若不再抓紧练，就没有机会和他一起上台表演了，他的眉毛皱成了“川”字，无奈地摇摇头，负手而去。

无边的绚烂落霞我无心欣赏，一任清凉的微风吹拂秀发，我背着箫，走进了竹林……这里，会有我丢失的信心么？

竹枝硬朗，竹影婆娑，我弯下腰，擦了擦灰尘，席地而坐，手执心爱的箫，开始弹奏。

都说竹是箫的前世，不死的魂魄伴随天籁之声响彻竹宵，可这片竹林死气沉沉，毫无生机，难道，我终是找不回我的自信了吗？难道，我便只能平庸于此，辜负先生的期望了吗？如今，倒真有几分“凄凉”的意境，一抹苦笑不觉蔓延嘴角。

蓦地，风雨呼啸，伴着“沙沙”的声音，这篇竹林活了，笑了，这无疑是对我最好的安慰，手指翻飞间，一个个妙绝的音符传入耳中。

竹叶纷纷，它仿佛在伴奏，它到底在轻轻吟唱着什么呢？远处，月亮，它仿佛在倾诉，它又在低头呢喃着什么呢？是《妆台秋思》的凄凉吗？陆游与唐婉痛彻心扉的作别，一念三生。是《记承天寺夜游》的淡泊吗？苏轼执竹杖，踏芒鞋，“一蓑烟雨任平生”。

在思考中，我仿佛找回了那份我已丢失的——自信。我终于找回。

古有嵇康于林间弹奏，王摩诘独坐幽篁长啸，今有我手执箫于竹林，找回那份自信，探寻一种新的可能。原来，我众里寻它千百度，蓦然回首，它却在灯火阑珊处。

一曲终了，却仍是余音绕林。一滴水从竹孔中缓缓落下，淋湿了我的衣襟，温润了我的心。这是竹泪，是长时间吹奏后水汽凝结而成，是对吹箫人最好的奖赏，最温情的鼓励。即使没有知己，天分不足，但只要我辈认真钻研，定能将中华民族的文化瑰宝代代相传。

我终于找回了那份属于我的自信。

远处传来了一阵掌声，先生跨坐在自行车上，朝我微笑。

鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧，船舶离不开大海，鸟儿离不开蓝天，同样的道理，我们在生活中离不开自信心。

说起自信，我还想起了一件事。

去年“六一”儿童汇演，那天空气清新，天气格外晴朗，整个校园充满了节日的氛围。然而我心情特别紧张，清新的空气就像凝固了似的，因为我马上要上台表演单人舞《彩云追月》。我怀着一颗忐忑不安的心来到台前，在老师和同学们的鼓励下，我迈向了舞台。我站在台前，平静了一下心情，就开始表演了。我不断地给自己鼓劲、加油。我对自己说：“你可以的，你要知道，自信是成功的法宝。加油，你可以的！”此时，同学们也给我投来了自信的目光。我变得放松起来，优美的舞姿从我身段上飘逸而出，在空中回旋，仿佛一片片彩霞依偎在月亮姐姐身边。随着舞曲旋律增强，我不停地挪移、旋转，完全进入状态，完全到了忘我的境界。

演出刚一结束，全称爆发出雷鸣般的掌声。我带着汗水和微笑走下了舞台，那颗悬着的心终于放下了，我成功了，我通过了，是自信帮助了我，是自信教会了我勇敢地面对一切。

经历了这件事情，我变得更加自信，我也知道了自信的力量，人只要有了自信，生活中就没有过不去的坎，就没有战胜不了的困难。

童年的我，无忧无虑，每天和伙伴们自由的玩耍，什么也不会顾虑，可随着年龄的增长，我的苦恼就逐渐增多，也越来越没有自信，我很苦恼。

大约从小学四五年纪起，我开始感觉到自己的容貌的确比不上别的人，因为这之前，我在老家上学，没有人提起我的特点，而转学后，成绩也不理想。在人不生地不熟的世界，只有老师看得起我。同学们都在背后议论我，有的还给我起外号，因为当时流行《蓝兔七侠传》，恰好我的名字中也有一个建字，于是，同学便又编起了顺口溜，‘买**剑不如买**剑，买**剑不如买黄宏建’，哎，现在想起，除了气愤又能怎样呢？不过，老师对我十分好，她总是鼓励我要好好学习，不能被别人看不起，于是，伴着老师的教诲与同学们的嘲笑，我开始努力学习，是的，功夫不负有心人，我的成绩突飞猛进，老师还常常在班里夸我，并在课下专门找我谈心，就这样，小学时光结束了。迎来了新的起点。

步入中学的大门，对一切事物都感到新鲜。面对的现实就更加残酷，别人都是‘帅哥美女’自己却是一颗不起眼的小草。可能当时追求的是外在美，所以自己变的自卑，尽管学习成绩还行，但是，却不突出。每次老师让回答问题，我的声音总是特别小。每次大扫除，别的同学都是男女互动，而我却躲在角落里偷偷的流泪。每次体育课，总是一个人在寂寞的锻炼。就这样，我始终挣扎在自卑之中。没有一点自信。

但在最近几个月里，我的性格有所转变，我感觉我已经从自卑的阴影中走了出来，逐渐变得自信。其实很简单，因为我的追求变了，更注重心灵的纯洁。我能主动与别人交谈，主动参加劳动，心情也变好了，勇于面对自己的缺点，呵，其实仔细观察，我的优点也是不少的。起码，学习和体育就占了一大项。

这一段的体育锻炼中，我也结识了不少的学友，自己的体育又更上一层楼。我想，心情与成绩成正比，一样好，样样好。

在此，我要告诫那些自卑的人；之所以自卑，是因为又缺点，可完美的东西是不存在的，有的缺点或许不能改变，但要完善其他缺点，优点，这也是弥补我们的缺点的一种方式，自信起来吧，发现自己的闪光点，即便是小草，也有点缀春天的价值。

一路走来发现更得自信其实并不难，心结还需自己解。

每一个生命都是父母的惊喜，每一次成功都是生命绽放的幸福之花。那每一次失败呢？我经常深思这个问题。在岁月的冲刷中，我终于明白，失败就像清晨的落叶。回首往事，我曾经重拾了自信。

进入中学后，我的成绩就一直往下掉，再也不是小学里那个曾经是全班前5的我了。今天，又要去学校领成绩单了，不知道这次考的怎么样，我怀着忐忑的心情走进了校园。领到成绩单的我慢慢地向家走去。道路两旁火红的枫叶，一片一片地飘落，好像也在为我难过。爸爸妈妈一定会对我失望的！想着想着，我突然有一种想哭的冲动。

回到家，妈妈正在厨房里忙着做饭，听我回来了，赶忙走出厨房，为我卸下双肩包：“累了吧，妈妈给你做了你最爱吃的可乐鸡翅，快休息会儿，我们马上就要开饭了。”说完，又匆匆忙忙地走向厨房。“妈妈……对不起，我，我这次又没考好……”我吞吞吐吐地和妈妈坦白了我的成绩，垂着头，等待着暴风雨的来临。静，还是静。我抬起头，看到的仍是妈妈慈爱的双眼。妈妈凝视着我，却没有像我想象中的那样怒火中烧，而是温和地对我说：“快吃饭吧，吃完妈妈带你去个地方。”

我一颗一颗扒拉着饭碗里的米粒，仿佛会噎到。吃完饭，我和妈妈一前一后地向同一个方向走去——那是大海的方向。午后的夕阳映衬着蔚蓝的大海，显得格外美丽。几只海鸥不时地掠过我们所在的那片浅水滩。时而在水面上滑翔，时而蜻蜓点水般地在海面上掠过。忽然妈妈问了我一个问题：“海鸥和麻雀有什么区别？”我回答不上来，妈妈就又开口“海浪涌上岸时，麻雀能很灵敏地起飞，可它永远都飞越不了大海。虽然海鸥起飞时动作缓慢还有一些笨拙，飞翔的时候也很吃力地翻打着翅膀，可经过它坚持不懈的努力，最终会跨越大海，飞向成功的彼岸。”这时我才明白了，我就像是一只海鸥，虽然起飞时有些笨拙，可是经过努力和坚持，一定会飞向成功的彼岸。

踏着夕阳，走在回家的路上，我拾起一片落叶，仍然可以嗅到春的希望，我要感谢每一次失败，但我更感谢妈妈，是她让我重拾自信。

早晨，看了微友推荐的视频《国人，你要自信》，忍不住要说几句。我能接受复旦大学张维为教授言语方式也能接受他的看法，但我想说的却是别的内容。

首先是对题目的理解。“国人，你要自信”这个题目能够被理解吗?我的看法是不能。“不能”不是指看不懂这句简单的汉语，而是不能领会其中的含义。这涉及到一个很大的问题，就是知识的传递。对这个问题，我经常会注意到，但估计从来都没说清楚过。看完这个视频，观众心中留下什么印象?有人说，美国、民主并非那么好。作为国人，我要自信。问题是，仅仅如此我真的能变得自信起来吗?每一个人都可以试一试，例如把这个视频看上10遍、100遍，甚至做到倒背如流，再去和老外接触看看自己是否真的会变得自信起来。没有机会接触老外的人，可以看看电影、新闻中的老外，然后再对比一下自己心里看到老外的心态的不同，看看自己是否变得自信起。我可以肯定地说，不可能。也就是说，国人自信，这件事情只能发生在他们真实地接触并了解了老外之后，而不是看完某个视频或者听完某个演讲之后。间接知识是否真的可能，我深表怀疑。基于这个理由，我说，题目不能被理解。当然，对老外的了解这件事情一定会发生，或迟或早，或多或少。

面对老外，在检查一下自己心里的感受，这样的事情我做过。不仅检查过自己的心里感受，还观察过他人的感受。我个人对西方的接触，应该是80年代开始的，除了西方制造的产品，还有西方人的著作、影视作品等。当然，不能忽视的还有周围人关于西方的评价。刚刚出过国的人向还没有出过国的人介绍起他们见到的花花世界时，手握洋货和没有洋货的人介绍自己的洋货时，心态或许会发生微妙的变化从而导致信息传递的失真现象。这样的失真，也是要考虑在内的。

后来，我还专门学习了英语，能够自己阅读一些西方的资料、书籍。但无论如何，这些了解都是通过媒体完成的。这里所谓的媒介是指信息传递的介质，存在于我和真实的西方世界的影视导演、书籍的作者、产品的制造者等等都是媒介。因为有了媒介，所以媒介可能导致的失真就需要考虑。更为重要的，媒介是一种了解的渠道，同时也是了解的一种阻碍。刚开始没有直接了解的机会的时候是一种渠道，之后就是直接接触、阻碍了解的阻碍。后来，有机会和老外在一起工作，约4年时间。尽管也有一些生活上的接触，但依然不够深入。无论如何，有一个明显的心理感受是，看到老外我心里依然会产生一种异样的感觉。

这个异样感，可以理解为不自在不放松，也可以用张教授的话表达为不能“平视”，这样的感受当然不会出现在我见到某个亚洲人的时候。或许是我个人对于神情过于敏感，才产生这样的异样感。不过，根据我对他人的观察，这样的异样感绝非只出现在我一个人身上，应当很是普遍。老外和国人是有明显差别的，不仅在外貌上，神情也是。看到新鲜的不一样的人就会有感受，这是正常的心理现象，一点都不稀奇。来到深圳2年多，我有机会近距离的接触更多的老外，因为在管理层，应该说也更深入。可以说，到今天，10年前产生于我心里的异样感差不多逐渐消失了。前两天，看到电视的，突然意识到自己看他的目光有些怪异，之前笼罩在他周围的幻影或者气场已经消失得无影无踪。只要异样感尚存，就没有“平视”，这不是要不要的问题而是有没有的问题。说了这么多，只是想以我亲身的经历来证明一件事：平视、自信，是不可能在听完讲座看完视频之后发生的。

自信是什么?自信是我们走向成功的必备条件，自信是我们乘风破浪的勇气的来源，自信是我们人生列车的方向盘，自信让生活更加美好。

我曾经是一个“害羞”的女孩，不是说我不爱说话，而是表现很不自信。都说昙花一现是一种美丽，但这种美丽能有多少人能领略得到。而我，并不想只做一个独自盛开的昙花，我希望别人能看见我的美，欣赏我的美，让我实现这样突破的是一次班级演讲。

当时，我被老师叫到跟前，他对我说需要做一个一分钟左右的演讲。我头脑里一片空白，不知道从哪里说起，紧攥着的手心里都捏出了一把汗。这时，老师轻声对我说“深呼吸，闭上眼睛，想想你最成功的那一次。”于是，我照着老师教的方法去调整了自己的状态了，我觉得里不在那么紧张，我慢慢地开始表达自己的想法。直到后来我发现，原来我在演讲的时候也可以做到声情并茂。

从那以后，我变得更加自信了，不再觉得自己是卑微的那一个了，这种微妙的变化在我日后的学习生活中起到了很重要的作用。

进入职中以来，我并没有向很多那样表现出“悔恨、羞愧”。从进入学校的第一天开始，我就觉得自己来到这里是继续追求梦想的，这里将会是我人生旅途的又一次出发。或者说，我本来就一直走在通往梦想的大路上。所以，我或许是有些累了，但这并不意味这我放弃了;我或许是被路边的风景分散了一些注意力，但我终究没有偏离自己的跑道;或许很多人已经不认为我能坚持到最后，不相信我能跑到终点，但我自己心里笃定不会放弃。

“自信人生二百年，会当击水三千里。”朋友们，让我们带着自信出发吧，相信我们一定会到达!

每个女孩都有一个美丽的公主梦，我也不例外。在大剧院里，我看着舞蹈家在舞台上穿着美丽的连衣裙，像星星那样耀眼，我羡慕极了！多么希望自己也能穿上公主裙，在大家面前自信地舞蹈。

清楚地记得，那是我上幼儿园的时候，缠着妈妈给我报了一个拉丁舞培训班。刚开始学习拉丁舞，我觉得有趣极了，老师会教我们各种漂亮的动作。我看看镜子里的自己，左脚立在后，右脚踮在前，一手抱腰，另一只手高举过头顶，摆出兰花指，就像优雅的白天鹅一样，美极了！老师认为我摆得不错，于是，就教了我一个连续的动作，名叫“律动步”。平举双手，扭胯，摆臀，哈哈，我跳起来了。

接着我们跟着音乐有节奏地律动，一跳就是好几个来回。开始还好，可不多久，我的手越来越酸，抽筋了似的，慢慢挂了下来。老师发现了，马上跑来帮我把手架起来。哎，这下舒服了，我可以不用力，架在老师的手上了。不料，老师看出了我的小心思，把手一抽，哎，我的手又掉了下来，看着镜子中的我，我现在还是白天鹅吗？我现在明明就是一只不起眼的丑小鸭！我只好用力地把刚刚舒服了一小会儿的手又抬起来，直到老师满意了为止。

接下来老师又教了一系列的动作，不要说我做的标不标准了，就连手脚配合好都很难，不是忘记了举手就是忘记了跨脚，不是记住了步形就是忘记了收手，真叫人恼火，我觉得自己根本不是跳舞的料！顿时像泄了气的皮球。老师见状对我说：“小宋同学，不要灰心，不要沮丧，你节奏感很强，身体素质也挺好，只要回家好好练，定能出成绩！”听了老师的话，我又振作了起来。

我回家后每天抽出许多碎片时间，把自己关在房间里，悄悄地开始自己的练习：压腿、跳步形。妈妈从门缝看见我在练习，对拉丁舞那么有兴趣，就为我报了一个拉丁舞比赛，那是浙江省体育舞蹈公开赛。我一下子兴奋了起来，每天坚持练习，我相信通过努力，我一定能取得优秀的成绩。

离比赛的时间越来越近了！这天，我穿着拉丁舞裙，大大方方地走上台来，抬头挺胸，微笑着看着评委老师，评委老师一放音乐，我就跟着节奏跳起已经准备好的舞步。赛场中，踏着欢快的舞步，展现自信的笑容，我觉得自己就是一颗会发光的星星。一星期后我如愿以偿拿到了奖牌，上面果然写着“金奖”两个字。我的努力没有白费，握着手里沉甸甸的奖牌，我知道我的成功源自于我的自信，而这种自信正是来自于我每天不断的练习。相信努力一定会有回报！

我们班有个小男孩，他经常与别的孩子哄闹，别人在聊天，写作业或者游戏，他就会碰别人，拉别人，拽同学的辫子，同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩，都不理他了。 There is a little boy in our class. He often makes trouble with other children, others are chatting, doing homework or games, he will touch others, pull others, drag his classmates, drag his classmatesIn the braids, classmates have positioned him as an unpopular bad child, ignoring him.

我知道，其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他，他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意，希望得到别人的关注与肯定。所以当我发现这这个孩子的问题时，我并没有简单的去责怪他，只是更多地去关注他，时不时地与他谈谈心。

虽然起色并不是太大，但是我抓住了一次机会，那次他正在写作业，班上其他同学作业写好后就交到讲台上来，有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子，虽然已经道歉了，可他还是不耐烦的叫出声来，于是我蹲下身来，亲切地跟他说，说说你为什么要大叫吧，他说：因为作业没写完，别人干扰到他，使他的本子画花了!

首先，我肯定了他的学习态度：“你的反应说明你刚才正在专心完成作业，你今天的作业态度有了很大的进步，老师真为你感到高兴!”他其实是个聪明的孩子，听到我这么说以后，反而有点不好意思了，我就接着跟他说：“其实刚才那个同学并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我认为他的行为是可以得到谅解的，你觉得呢?”

从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受，于是我乘热打铁，让他来说一说自己被别人打扰的感受，他的脸立刻红了起来，其他孩子开始按耐不住了，纷纷举手，表达出自己的想法，当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。我立刻换了一个话题，请大家来说说这个同学的优点，刚开始大家还不愿意开口，但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条，最后我就问大家，如果这位同学改掉之前的缺点，你们愿意跟他做朋友吗?大家异口同声回答说愿意。

最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应：“请大家看我的表现吧!”从这以后，他不但调皮捣蛋的次数减少，连学习上也有了很大的进步，人也变得开朗起来。所以作为老师的我们，当遇到类似问题时，我们不能只看到孩子顽皮的一面，一味地去责罚他们，我们也要看到他可爱的一面，并用放大镜去看他的优点，以自己的爱心去唤起他爱的共鸣，满足他对爱的需求，建立起他对老师同学的信任与依恋。

“你是我们班诗词大赛海选第一名咧！”小琛激动地跑过来告诉我。我瞠目结舌，用不相信的眼睛盯着他，“真的！不信，你自己到办公室去看啊！”刚从办公室打探消息回来的小冰兴奋地补充道。

我飞奔到办公室，陈老师看到了我，高兴地笑着对我说：“祝贺你啊！你是我们班第一名呢。”我有些晕头转向，“回教室上课吧。”陈老师拍拍我的肩膀提醒道。

放学的时候，小琦同学叫我和她一起到办公室去开会，说是我俩入围诗词大赛的第一轮集训。听了集训老师的动员报告，想到老师的要求，又听说要买《唐诗三百首》。我有点打退堂鼓，回家后把想法告诉了妈妈，没想到她已经把书买回来了。

妈妈把我的想法用微信告诉了陈老师，陈老师很快就回消息说：“谋事在人，成事在天，要小天享受过程啊！”看到她们的热心支持，我下定决心试一试。

说是集训，就是音乐、生物等不需要中考的课，我们就到教室外面背诗。陈老师鼓励我：“你和小琦多交流，你们共同进步。”我开始有些顾虑，觉得她是优等生，怕她笑话我。可出乎我的意料，她热情地与我交流。我们也有共同语言，她也觉得七言律诗没有五言绝句好背。

我们在教室外背诗，只有一把共用的椅子，我是男生，我当然要让给她坐。我站了一节课，累了，往下蹲了一下，她发现了马上说：“陈骏天，你来坐，我站着。”我想她是女生，不同意，男生应该照顾女生。但她执意要我坐，我盛情难却，便坐了，心里一阵温暖。

参加诗词大赛后，全班同学都很关心我，我感觉自己肩负着班级荣誉，于是更加努力。那天陈老师上完《茅屋为秋风所破歌》，期待地问同学们：“谁能把这首诗背一遍？”我胸有成竹，于是高高地举起了手。“陈骏天，你来背诵给大家听吧。“陈老师开心地说道。

我从座位上站起来，清了清嗓子，抑扬顿挫，尽量充满感情地大声背诵起来：“八月秋高-风怒号，卷我-屋上-三层茅……”我一气呵成，还没坐下，全班同学就响起了雷鸣般的掌声，“不仅背诵无误，而且声情并茂！”陈老师向我竖起了大拇指。“声音真好听啊！”不知是哪位同学还补充了这一句。“确实好听，极富有磁性的男中音！”只要我们认真学习，陈老师从不吝啬她对我们的溢美之词。

“还有哪位同学想展示一下？”陈老师又问大家，没有人回答，“看来任何时候的努力都不会白费，陈骏天从小背诗词，现在优势就显现出来了………”陈老师后面说的话我已经记不得了，但那个时候的感觉我将铭记一生。

我进入这个班已经快两年了，这是我第一次当着全班同学的面发言，而且是背诵150多个字的长诗，我当时确实很开心。同学们的掌声，老师的评价，给了我极大的鼓舞。

每一份收获都必须付出努力，从这件事中我更加坚定了这个信念，我找回了那份曾经属于我的自信。