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最美的时光作文记述文(汇编19篇)

漫行于记忆的小径,在平淡无奇的回廊里,却发现了不平凡的微感动。接下来小编为同学们收集整理了一些关于最美的时光作文记述文优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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1000

假如时光倒流作文500字

全文共 560 字

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不知你是否都还记得那轮金色的太阳……

缘分真是一个奇妙的东西,它能使两个人在茫茫人海之中相撞,又因缘尽而不带丝毫拖泥带水的将两人分开。

如果时间可以倒流。我会重新在那一条街上与你相撞,重温那次因缘分而带来的额头碰撞。我们相向而行,低着头在人群当中穿梭,“哇,哎呀!”惨烈的叫声在人群中显得很刺耳,我无辜的看着你,你幽怨地望着我,我急忙将你扶起,然后我们在众人的目视下重新冲向各自的小巷里,第一次的见面如此匆匆,却并不乏味。

如果时间可以倒流。我会重现在那个班级,等待你的出现,再让你教我一遍数学题。我坐在新教室,等待一切到来,当你来到班里的那一刻,就注定了我们故事的开始,老师不偏不倚地指着我旁边的空座,当你与我四目相视时,我们的表情都逐渐精彩了起来。一次背锅,一次掩饰,逐渐淡化我们的尴尬。

就像蝴蝶飞舞指尖,时间流逝在人间,六年就如春夏秋冬一般,有过温暖,有过激情,时而悲哀,心热过,也冷过。

如果时间可以倒流。我想再和你坐一次摩天轮,以逐渐上升的高度代替我们友谊的升华,以逐渐下降的高度代替我们缘分已尽。那个下午,太阳照在我们脸上,暖洋洋的,最终,你首先转身走掉了,没有回头,因为我知道你不敢回头。小升初之后,我们分开便没有再联系。

如果时间可以倒流,我希望……算了,时间不可能在回去了,就让我们的友谊永远沉寂在记忆长河中吧!

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篇1:儿童节的快乐时光作文

全文共 447 字

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伴着歌声,迎着微风踏进校门,我们又迎来了2013年“六一”节,校园里彩旗飘扬,鲜花轮绽。今年六一儿童节内容真丰富,上午是“跳蚤书市”,下午是“一战到底”。

上午,我和同学把书一本一本地整齐放好,然后大声叫卖:大甩卖,大甩卖,买5元以上就可赠送精美小礼物一份。声音刚停下,就吸引了许许多多“顾客”来买书。只见他们个个手上拿着书和礼物,我心里别提多开心了。可是后来,来买书的顾客越来越少,我想,可能是价格太贵了。于是我把10元/本的书降价到5元/本,这下顾客又聚拢过来。最后,我们赚来的钱有300元呢!这样的活动让我增加了社会经验,又能体会父母亲赚钱的辛苦,让我受益非浅。

下午的挑战要开始啦,老师说:“我们有五个组,每组都有十来道题目,如果答对了,可以进入下一关继续答题,如果答错了,很遗憾你只能退出挑战了,看谁能挑战到最后,让我们试目以待。于是同学们挨个地答题,同学们有的激动,有的高兴,有时垂头丧气,到最后只有四名”挑战者“胜利,我们情不自禁地为他们鼓掌。

今年的六一节是我渡过的最有意义的六一节。

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篇2:时光依旧散文_[第四单元]写散文作文1600字

全文共 1477 字

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人有时候都有那么一些孩子气,谁都不愿说因为害怕就放弃。

—— 题记

不要忘记小时候的约定,做自己喜欢做的事,努力完成自己的梦想,哪怕有人说你太天真不切实际。

走进旧时光,掀开记忆的库存,一一拾起昔日的微凉,直面惨淡的过去,即便那早已物事全非。串起老光阴的绳索,去攀爬长满绿油油的青苔的荒墙,让屋顶的风划过记忆的末梢,再把湛蓝的天空仔细地端详。怀揣着最初的向往,以梦为马,飞向云端。撷取天际的云彩,为儿时的梦一一着色。那璀璨的霞光,就用作梦想的裙摆,因为有人说上帝是个女孩。

提起水桶,站在古井的边缘,让手中的颤抖沿着绳索掉进井底。那时候,总是不懂,为什么夏天的井水是凉的,而冬天的井水却又是暖的?

梦里,还悄悄地藏着儿时的深情。那个给我讲故事的老奶奶,早已不存在人世。我想,她的坟前一定是一年四季都开满了鲜花,妖娆得让人看不见她生前的孤寂。她是一位半身瘫痪的老人,记忆里,我只有五六岁,而她已年过八旬。那时,我和她的曾孙女就这样提着高脚木凳坐在她面前,听她讲吃人狂吃小孩,以及吃小鸡仔的故事。那是我们百听不厌的故事。一座偌大的瓦屋,里面只有我们三个人。即使是在大白天,在听老奶奶讲故事的时候也会心生胆颤。

老奶奶总有说不完的故事,那时候我以为她就是一个说书的人。然而,昏暗的瓦房,总会不时地让我觉得害怕,特别是在雨天。一旦下雨,镶嵌在瓦屋中间的那块和瓦片一样大小的采光玻璃便不起作用了。唯有开灯,50瓦的白炽灯使得老奶奶的房间多了一些光晕。在这样下着雨的时刻,我便喜欢仰着头去凝望那块被雨水洗漱的采光玻璃,总是望得出神。而老奶奶的曾孙女,即是我童年时期最好的玩伴,她总是蹲在昏暗的一角去玩泥沙,小孩子过家家的游戏,我们称那是做饭。那一角落里,堆满了我们心爱的玩具,不外乎是一堆大大小小而又形状不一的贝壳。

长大以后,我才明白,那些让我们玩得乐此不疲的贝壳,正是大自然对我们的恩赐。至少在那个贫困的年代,我们尚且还不知道洋娃娃的存在,而那一处最安静的角落,却是我们童年时期最喜欢呆的地方。

沿着风留下的痕迹,仍能亲手触摸的依旧一座闪烁着老光阴的瓦屋。

对于一个世纪而言,五十年或许不算长,但对于一个孩子而言,五十年已是一生。那一座瓦屋,承载了我十岁之前的全部记忆。然而,它于这片记忆能及的土地上已经存在了五十年。如果,我不能活得太长,或是因悲观厌世选择了却余生的话,那么五十年真的就是生命最终的定格。但是,生命里本是不存在如果的,那么只好聪明一点不要这些假设。

生命早描定了它的式样,太薄弱,是人们美丽的想象。才女林徽因曾经这样说过。仿佛,是眨眼的一瞬就到了第二个十年的年纪,不得不感概白驹过隙,老光阴依旧。

奶奶的瘫痪,年过八旬。这样惨淡的画面,成了我十岁之后的最疼痛的记忆。她仍旧是住在瓦屋里,靠着回忆以度余生。同样的生命剧本,我作为观众,看了第二遍。只是与此不同的是,我褪去了童稚,换来了更多的恍然大悟。在那个未谙世事的童年里所有不曾理解的问题,在长大之后都有了固定的答案。

走进那座瓦屋,承载着我童年记忆的地方,除了对逝去的童年满怀深沉的怀念之外,我真不知道是否还能对此怀着别的感觉。那一砖一瓦都曾让我笑过而又哭过,对于童年生活的艰辛,长大是那时候最真切的渴望。可人,总是在失去某种东西之后,才真正懂得如何去珍惜。

大抵,人都有那么一些不甘愿服输的孩子气,不能说因为害怕就放弃。我终究要明白,这一座因饱经风雨而满目苍夷的瓦屋,曾经在我的生命里是一个温暖的港湾。同样的道理,回忆难免泛着旧时光的微凉,可老光阴依旧能予人温暖。我不能因为害怕身后的那一片阴影而拒绝那一缕光的存在。

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篇3:最美的小学时光作文600字

全文共 639 字

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日月如梭,时光流逝,时间一去不复回。回想小学六年美好时光,更加怀念以前的小学时光,也更加珍惜剩下的小学时光。

我从一个稚气未脱的小女孩成长为一个懂事的大女孩。在这个过程中,我离不开老师的教诲,同学的帮助,朋友的关爱。在这小学六年中我不仅收获了知识,更收获了友谊、快乐和胆量。

说到这里,我就想到了今年的广播操比赛。广播操比赛每年都会进行,今年也不例外。在广播操比赛的前几天,老师就开始让我们做准备了。我们顶着烈日,在操场上排着整齐的队伍。喊口号的一遍又一遍的喊,我们一遍又一遍的回应着,做着指定的动作,领操的一遍又一遍的跳着,我们一遍又一遍的跟着跳。热得汗流浃背,喊的嗓子嘶哑,跳的腰酸腿疼,但是没有一个人喊累,因为所有人都知道参加比赛不只有辛苦,还有快乐。比赛终于来临了,我们穿着整齐的校服和洁白的运动鞋站在主干道上等候。同学们都紧张极了,有的同学紧张的忘记了动作在那一遍又一遍的练着。我也也特别紧张害怕,我想:万一我跳错了怎么办,万一我听错口号了呢?这时,老师和颜悦色的说:同学们不要紧张,相信自己是最棒的,一定会成功,自信一点儿,加油!听后同学们想了想并不紧张了。我们开始跳操了,我们踏着整齐的步子走到位置,然后听从口号,最后开始跳操,我们每个人的脸上都带着笑容。我们比赛结束了,老师的比赛开始了。老师的比赛有背夹球和绑腿跑,同学们在操场外高声加油,老师们在操场上奋力比赛。同学们一个比一个兴奋,比赛真开心!

小学时光就剩一个月了,小学时光真开心,我要珍惜剩下一个月的小学时光。

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篇4:消失的时光作文400字

全文共 403 字

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过去的时光,我已跟你说过再见,我最后看你一眼。

那天早上,我在被窝里不舍得出来,声音放到最小“我不要上幼儿园。”被妈妈打了三下屁股,不高兴地,失落的背上书包,被妈妈拉着走向幼儿园。哇!这么多好玩的!妈妈把我送到“小二班,”里面闹哄哄的,我找到一个座位坐下,我马上后悔,等向门口看去,妈妈跑没影了。

我和一个大眼睛的小女孩一起做,我打开包,妈妈准备了好多零食。我问大眼睛的小女孩,你叫什么名字?她看了一下外面的滑滑梯,说;“我叫贝贝。”

“我叫欣欣,”“我们做好朋友吧!”“这个棒棒糖送给。”她接过去。

上午,老师教我们自我介绍,到中午,我们到食堂打饭,我发现贝贝也喜欢西兰花,老师让我跟蓓贝贝发勺子。午睡时,我和贝贝一起躺,我们俩没睡,在讲话。

下午,老师带我们玩滑梯,贝贝跑的好快啊!就从那一天起,我和贝贝成为朋友。

我们一起玩的景象,仿佛就在面前,我伸手去抓,那个景象飘向天空。

天空上仿佛出现我跟贝贝的影子和笑声。

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篇5:时光如水,歌声温柔作文600字

全文共 616 字

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回首过去听的那些歌,邂逅的那些人,心中万般悸动。

那时不谙世事,不懂感悟,却钟爱那些吟唱红尘俗世的歌曲。徐良的歌陪伴了我整个小学时光,与我一同听徐良的歌的便是我的两个好友——曦和琪。

年少懵懂,我还记得我们的初识,阳光微醺,稚童青涩,我看见她们从人群里挤出来,咧开没有门牙的嘴:“你今天在语文课上唱的歌很好听,我们一起回家吧。”

能使不同的人走在一起的,是共同的兴趣爱好。成长的路上,我们很默契,每天都很开心,一起学习,一起谈天说地,一起唱歌……那个年纪的我们犹如醇厚的牛奶一般纯真。

我们也喜欢本兮和汪苏垅,喜欢他们的声音,喜欢他们深情的歌曲,因此还期待下各自情花的盛开。

初中时我和她们依然同校,却不同班,可是我们也经常等彼此一起回家,双休日我们也会一起玩,依然亲密无间。随着学习愈发的紧张,慢慢地,我们从前爱听的歌哼唱的少了,那些美好的回忆好像也淡了。

秦渝粤的出现将我拉回了三人行的美好记忆中。他是一个十几岁的少年主播,他很爱唱歌,歌声温柔得不像话,很喜欢汪苏垅的《小星星》。他经常在直播间教粉丝们唱这首歌,可是后来他渐渐淡出了这个音乐软件。当我在另一个软件的直播间遇见他时,我问他:“还能教唱《小星星》吗?”他很高兴在不同的软件遇见一样的人,于是那晚他唱了很多遍《小星星》。曾经我们三人窝在一起听这首歌时,阳光温暖缱绻,就像秦渝粤温柔的歌声。

时光如,淌过曾经的青涩时代,伴着沿途温柔的歌声,流向有梦想的远方。

愿歌声如初,愿故人不散。

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篇6:实用初一时光

全文共 377 字

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在这个寒冷的冬季,也就是在去日本的路上,我们怀着激情与热情踏上了去异国的路途,路途非常遥远,大约走了两三天才来到日本,到了日本大家都很开心、很高兴、伊藤先生也满怀着热情来招待我们,我们也向他表示深深的谢意,随后我们到日本各个小学开交流会,我们还相互交换礼物,珍惜这一份友情,珍惜两国的友谊,每天演完出伊藤先生还要领我们去周边的游乐场区游玩,我们玩得可开心呢。

每个小朋友和每个大朋友的脸上都呈现出一个个欢快的笑脸。临走那天伊藤先生给我们开了一场联欢会,给我们每个小朋友都发了一些礼物,拍了一些合影,到了第二天从机场走的时候大家都默默地掉下来了眼泪。还记得伊藤先生从QQ那上聊天说你现在好好学习,以后到日本留学先生帮忙,听了伊藤先生说的话,我更加努力学习,以后报答伊藤先生绝不会领伊藤先生失望,借此我在这里深深的说一声您辛苦了,希望你看到这封信时能感到高兴。

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篇7:温暖的时光作文

全文共 540 字

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在一个冬天的傍晚,天漆黑一片,时不时有几声鸟的哀鸣,伴着星星点点的路灯,我往公交站走着走着。

我今天考试没有考好,心情别提多难受了。在路灯下,我低着头,没精打采地向前走。

突然,前面的人行道上出现了一个熟悉的身影,步履蹒跚地走过来。我仔细一看,竟然是奶奶!我心里的忧伤立刻化成喜悦,扑进奶奶怀里。

奶奶摸摸我的手,发现是凉的,马上把她那厚厚的皮手套摘下来,戴在我的手上,说:“戴好手套,别着凉了,我带你去公交站!”说着,她用那粗糙的手拉着我,走向公交站,我感觉到一股温暖的气息扑面而来,不仅温暖了我的手也温暖了我的心。

快到公交站了,我听到了有人在叫我:“贺子晨,等一下!”是爷爷的声音!我回头望去,爷爷正小步跑来,上气不接下气地说:“我给你买了你最爱吃的陈记糖炒板栗!”说完,便把板栗一把一把地塞进我的口袋。又说:“多吃一点,身体健康!”热乎乎的板栗温暖了我的全身,又一次温暖了我的内心,我的泪水便一滴一滴落了下来。在这么冷的冬天,年迈的爷爷奶奶竟然还来看我。我暗暗下决心,以后一定要多探望他们!

这时,公交车来了,爷爷说:“快上车吧!”我便赶紧跑上了公交车。

公交车发动了,我透过车窗向后看去,爷爷奶奶还在对我招手呢!我不禁热泪盈眶,这是我人生中最温暖的时刻!我将永远记在心里,永远,永远

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篇8:快乐的时光作文800字

全文共 913 字

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那时才上一二年级,每天有大把的时间。每次放学后,我都会把书包一扔,去楼顶上看外公除草,精心打理他的花园。

我喜欢坐在椅子上,托着下巴,看着外公一手拿着一把小锄头,一手拿着一把小剪刀,穿行在一株又一株的花之间,用心寻找着一棵棵杂草,再把它们连根铲起,扔到墙角。外公的动作总是很潇洒,他所做的每一个动作都是连贯的,像是在跳一种奇怪的舞蹈。

当然,我也不会干坐在那儿。有时,我会帮外公把那些被拔起来的杂草叠成一座小高塔,看着一只只小虫子从里面慌慌张张地钻出来,又惊慌失措地四散溜走。有时,外公会递来一个小水桶,“那一株花快渴死了。”外公指一指一株枯黄的花,于是,我就会把小水桶接满,提着小水桶荡来荡地去浇水,让那一棵花喝得饱饱的。

但是我却没有帮外公修剪过一株花,除过一棵草,因为外公总是会用各种理由来搪塞我,一会儿说怕我弄折了花,一会儿又说怕花上的刺扎了我。直到有一天,当我再次提出:“我想除草,我想修剪花!”也许外公今天的心情非常好,也许他已经被我吵得很烦了。他居然把锄头递给我说:“去吧,去吧!”他答应了。我兴奋地接过那把小锄头,飞快走到那一块地里。很快,一抹明亮的绿色映入我的眼帘。“看到了,就是你!你这棵可恶的杂草!”我虚张声势地把锄头用力地按进泥土,学着外公的样子,在杂草旁边用力挖着,把泥土挖松一些,然后用手揪住叶子,使劲往上一拉,杂草被我提了起来,根上还带着一大块泥巴。我学着外公的样子,顺手往后一甩,杂草是被扔到了墙角,但我的身上却落下了好多泥土,整个人身上飘着一股土腥味。“呸呸呸”,我把身上的泥土拍掉,把锄头一扔,有一些泄气了。“这些野草怎么这么烦呢!”我瞪着锄头,仿佛是它的错一样。“还有几棵,是挺少的,但是我已经累坏了!”我抱怨道,把锄头捡起又放回外公手上,“以我的力气,是不可能除好草的。”我坐在椅子上,看着外公。“是的,所以不要再想着除草,也不要剪花了。”他哈哈笑着,有一些开心,不用再听我的问题了。“不过,总有一天,我也会挑战剪花的。”我面朝着昏黄的太阳,神气地说着,脑海中早已想象出我修剪花枝的模样了。

时间总是过得很快,童年摇摇摆摆地向前走着。回想那些走过的岁月,最快乐的依旧是与外公在楼上花园中的时光

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篇9:听时光飞舞

全文共 683 字

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初二(9)班 朱效萱

《离骚》,一首悲怆而又大气凛然的忧国长吟;《长恨歌》,一曲穿越宫廷与仙界的爱情之颂。当它们一个悲壮,一个凄婉的词句被我们放入不同的旋律之中,吟唱而出时,立时引起了我对人生的感慨,燃起了我对志、对情的思考与叹息。

“长叹兮以掩涕兮……”悠长的歌声进入耳中,庄严而包含情感,犹如叹息。遥想当年的屈原,满怀壮志欲为国贡献,却无奈世事无常,眼见国苦民艰,只能发出一声长叹。这声声叹息化在缓缓歌声之中,酝酿着,情感愈来愈浓,愈来愈强。渐渐地,这位伟大诗人不再满足于低声哀叹,而欲将心中大志与大悲高喊出来。

终于,他内心波涛汹涌的情感如大河决堤般倾泻而出了。“鸷鸟之不群兮……”一声高歌,让我的思绪顿时沸腾了。在那几近哀嚎却又不失大智与大志的歌声中,我仿佛看到了屈原的身影,他怀着一腔悲愤与无奈,义无反顾地纵身一跃,将一世的忧国之思永远地留在了奔流不息的长河中。

高亢的悲歌壮丽收尾,一支具有宫廷气息的仙乐悄然而来。它美,却并不虚浮,而是在演绎着另一种人生的悲欢。领略完家国情怀,也是时候体悟个人内心的细腻情感了。曲调如同涓涓细流般婉转绵长,于平静中暗含深情。“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝……”悠悠歌声中携着多少心愿,多少哀怨。清越的伴奏好像已成仙女的杨贵妃满身饰品的轻响,轻盈的歌声又仿佛她脚下的白云。并没有大起大落的曲调,但情感却是深切的、隽永的。生离死别,又何尝不叫人心痛、心碎。

声音渐渐变低,缓缓收尾,为两段千古流传的故事落下了帷幕。二曲已毕,我心中却仍波澜荡漾。这两支曲子用舞动的音符讲述了千百年前的人生悲欢,当它们走过我耳中时,我仿佛在听时光飞舞

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篇10:实用的初一时光

全文共 628 字

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读一本好书就象严冬里遇到了炭火,带给你的心灵以温暖;读一本好书就像酷暑里的清风,带给你的心灵以清爽;读一本好书,就像黑暗里的路灯,带给你的心灵以希望。打开一本好书,深藏在字里行间充满底蕴的书香带领着我触摸故事的经脉,平武文章的内涵,我在书香的带领下读了一本本好书,走过一个个书香浸润的日子。

《老人与海》让我感觉到人生的输与赢并不重要,重要的是坚持。坚持是人生中的大智慧;《钢铁是怎样炼成的》让我明白了要不怕困难、刻苦钻研、勤奋进取、不怕挫败、吃苦耐劳、坚忍不拔;《名人传》让我懂得了在遭受困难的时候不要怨天尤人,要坚定自己的信念,相信自己能行!《朝花夕拾》里作者描述了童年和青年的求学历程,追忆了那些难以忘怀的往事,一切感受的天真浪漫,一切体味的亲切的柔情,又似乎打上了独特的鲁氏桥,进入了甜美的童年故乡。旧事的点滴,是《朝花夕拾》中的可歌可泣的盐分,染咸的是回忆,溅起的是读者深思的心灵。《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊流落荒岛独身一人,却克服了种种难以想像的困难,在荒岛中建立了自己物质和精神的王国。他勇于冒险,勇于追求自由自在的生活,即使流落荒岛也绝不气馁。他的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格,他是一个真正的英雄。《格列夫游记》通过格列夫道小人国、大人国、飞岛国、慧马国等国度的离奇遭遇,集中反映了18世纪前半期英国社会的各种矛盾的现实状况。头上是淡蓝色的天空,书香像金丝线牵过,从白色的窗框滑到我手心里,牵出我心里的花园。

我在书香浸润的日子里慢慢成长。

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篇11:怀念过去的时光

全文共 468 字

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人生如梦,一个人的一生总共才三万多天,现在已经过了四千多天了,小学的六年时光从初入学到毕业,我的记忆中,那一幕幕珍贵的画面如同放电影一般出现在我的脑海中。

从我们刚入学,那稚气的脸庞上充满了好奇的神情,那单纯的神情那么令人怀念,一颗颗脑袋好奇的东张西望,观察着将来自己要读的学校,观察着自己将来要一同学习六念的同学们。那时,我们在七彩阳光桥下一起拍照留念,一张张稚嫩的脸庞笑得格外灿烂。我们一年级的时候,整栋教学楼只有我们三个班级,我们下课时欢笑的声音,蹦跳的身影在教学楼里回荡。

到了六年级,我们即将步入初中,而且是期末时期,又要去考民办初中,显得格外忙碌,可他们依然是那么的乐观,每天都笑着面对生活。

我记得,那年冬天下了雪,道路上都积了很多雪,一到下课,我们班同学就对活动平台上的积雪垂涎欲滴了,恨不得现在就能跑过去玩雪,但事实上他们也这么干了,在活动平台上欢乐的带着雪仗,那一串串银铃儿般的笑声在学校里回荡,就连吴老师也如孩童般跟我们一起玩了起来。

我希望,将来的我们也是像这样一般,做好朋友,好同学。愿今天的我是最好的我,为明天喝彩!

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篇12:实用的初一时光

全文共 691 字

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听着陈学冬的《不再见》,我又哭了。

我真是泪点很奇怪的怪人啊,受再大的苦都不会哭,可是一听这歌就哭了。

我看了《不再见》的MV。本来我没想哭的,可是看着里面的画面。我突然想起,小时代里的情节,里面的分分秒秒。我又想起,《时间煮雨》说,我们说好不分离。

陈学冬,你一首《不再见》唱哭了多少人啊。

毫无意外的,我看到了――“《不再见》—陈学冬,词:郭敬明,落落”。

我知道《时间煮雨》这首歌也是郭敬明写的。

我还曾经很自豪地对闺蜜说,不愧是我家小四,才能写出这么感人触动心怀的歌词呢。然后就被她们损。

那时候我在想,要是时间定格在这时候多好,一直不往前。这样多好。

我看见周崇光孤单的身影坐在客厅地板上。微凉目光下有力的心脏声从他厚实的胸膛缓缓传出。

我看见他趴在浴室的洗漱处,吐出一大堆带着血迹的液体。他感到喉咙有些呆滞。他看着林萧刚刚离去的背影,说,我想活。

我看见他坐在《M。E》公司外面的椅子上,他带着帽子,帽子下,除了那英俊的面孔,还有低沉的心跳诠释着他的绝望。

“离别没说再见,你是否心酸。转身寥寥笑脸,不甘的甘愿。也许下个冬天,也许还十年。再回到你身边,为你撑雨伞。剩几个夜晚,再几次晚安,等你摘下还戴上指环。”

周崇光。

有时候真的很想骂郭敬明,怪不得有人叫他郭小贱,我想问他为什么要写小时代这部作品,这部让那么多人为之快乐为之悲伤为之震撼的作品。结局还是那样。

“原谅捧花的我盛装出席

林萧。周崇光。

他们只是虚拟的,却在我内心深处。

还有我一直爱着的,郭敬明。谢谢你。

原谅捧花的我盛装出席

却只为献礼

目送洁白纱裙路过

我对他说我愿意

但我继续清扫门前的路

和那段阶梯

如果你疲惫时

别忘记那里还能停留

休息

不再见。

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篇13:致敬奋斗的时光作文600字

全文共 654 字

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时间总是在不经意间过去,在我的轻声叹息中,只见一个人,手里拿着一大截稿子,心情郁闷。

那么长的稿子,我怎么可能一晚上就把它背出来。我心烦意乱,狠狠将稿子往桌上一砸。就在几分钟前,老师急忙和我说,让我把他发的那份稿子打印背下来,第二天集体晨会换我来主持。我不由自主的啊了一声。之前那个主持人不是挺好的吗?怎么换我了?算了,老师也是信任我的嘛,虽然任务艰巨,但我还是硬着头皮接受了。

晚饭匆忙吃完,我便不知疲倦地投入到稿子中。我伴着蛙声,一遍又一遍的反复朗诵,我的眼皮越来越沉,我几次想放弃跟我又几次坚持下来。我一直在心里默默地说:“加油,我是最棒的,唯有奋斗才能成功。”

月色似水,在薄雾中朦朦胧胧,柔和的洒在我的书桌上,我一遍遍的对着镜子大声的演讲,一遍遍改善语调的不足,等到我自认为完美之时,近10:30了,我放下稿子轻轻嘘了口气,随着月色越飘越远。

那个晚上我睡得很香,因为我尝到了奋斗的辛苦与快乐。

第二天一早,我稍稍看了几遍稿子,就去上学了。

清晨的阳光格外柔和,他透过窗户暖暖的洒在了我的身上,让我感觉不到冬日的寒冷。早读不知不觉过去了,还有10分钟便是我期盼已久的集体晨会。我伴着寒风冲到了主席台上,在台下等候同学们的到来。我胸有成竹,当悦耳的铃声响起时,我自信满满的走上台,一字一句有条不紊的说着。望着台下两千多双清澈的眸子,都齐刷刷的看着我。顿时一种自豪感油然而生。这一切可能都是因为有了奋斗,是奋斗让我有了今天的成就,致敬奋斗的时光

奋斗是我们一生中不可少的部分,因为有了奋斗才会有成功,奋斗值得致敬。

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篇14:快乐时光作文800字

全文共 793 字

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时光是美好的,是飞速的,也是快乐的,上周的那一刻时光深深地刻在我心里。

我们被老师带领着去福恩牡丹园。快乐的时光被那些游玩项目塞得满满的,特别是玩“彩虹滑道”。

一进门,风姑娘就热情地欢迎我们,扯拉着我们的衣角,使劲地揉搓着我们的脸颊,柳树拼命地摇动着自己纤细的身姿,那些新叶生机勃勃,带动着我们一路跳跃着来到了网红桥。看着桥上那摇摆的人,我们顿时汹涌澎湃。我们等了好久,终于到我们了,我们兴奋不已,大踏步地走了上去,摇了好一会儿,桥一直没有晃动,也许是我们太重了,根本晃不动,这时,有人着急的吆喝着“快呀”“向左晃”“怎么还是晃不动呀”……这时教练让我们上下跳动,桥终于晃动了,我们用尽全力在桥上跳跃,同学们放肆地大叫。最后我们像下饺子一样从桥上跳了下来,落在了气垫上。我们兴奋极了,有的觉得不过瘾又跑上去玩了一遍。

之后,我们又上彩虹滑道冲去。我们恨不得直接跑到上面去玩。但是看见别人滑下去哇哇叫时又有点怕怕的,我们终于忐忑不安的踏上颠峰了。上面风呼呼地吹,头发都飘起来了,眺望四周,到处绿油油的,正前方还有一片粉红色的花海,一阵清香扑鼻而来,使人神清气爽。“啊!”……忽然一阵尖叫声吓我一跳,原来是武文斌坐在七彩轮胎飞速地滑了下去,把他吓得缩在那一动不动,才过了两秒,他就剩下蚂蚁大小了。我的心巨烈跳动,手情不自禁的抱了一下后面的同学,“胆小鬼!”后面的钟靖轩在我耳边嘟哝了一句,旁边的同学们都笑了。我可不能让同学们小瞧,我抢先一步坐上了七彩虹轮胎,系上安全带。在下去的一瞬间,吓得我心都空了。我的手死死地抓着把手,一股强劲的风力,把我的脸都压变形了,我还没反映过来呢!都到山脚下了,只听有些人说:“哎呀!这也太快吧!”真的太刺激了!好想再玩一次,可惜时间老人不允许,在时间老人的催促下,我们又向下一个景点进军。

今天的活动层出不尽,快乐的时光总是转眼即逝,不过那欢乐的场景却永驻我心间。

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篇15:幸福的时光小学生

全文共 776 字

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假如时光可以倒流,可以回到那个时候;假如时光可以倒流,可以给我一个吃后悔药的机会;假如时光可以倒流,可以让我挽回那曾经坚固的友谊;我就会多了一个朋友,多了一份友谊,多了一份爱。

记得那还是上幼儿园的时候,我就光荣的当上了“组长”,所有的小朋友都羡慕的望着我。当时,我有许多朋友,现在看来,有真的知音,也有虚假的狐朋狗友,但有一个知音是真正的好朋友。不管是受批评还是接受表扬,都有她在我的身边陪着我,伴着我迎接,可谓是“同甘共苦”。已经快记不清她的名字了,但有一件事我一辈子也忘不了。有一天,我和她正在玩游戏,一不小心,“哐当”我把院长最心爱的花瓶打碎了。

我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,不知所措,疯了般的抓脑袋,仍毫无办法。谁知她却笑盈盈的安慰道:“没事,我有办法。”听着有许多人的脚步声,我赶紧逃开了。过了不久,我听到许多嘈杂的声音,偷偷的溜了出来,看见一大堆人围着她指指点点,她却镇定自若。一个看热闹的人对我说“你看看,就是她把园长最心爱的花瓶打碎了,还不承认。像这样的人,你就别跟她玩了。”我一下子愣住了,心里开始不停地作着思想斗争。

明明是我打碎的,她为什么要帮我呢?还说是什么好方法,却自己代替我去承担责任。如果我去承认错误,那一定会受到很严厉的惩罚;如果我不去承认错误,会受到良心的谴责,也失去了一个朋友。最后,我选择了沉默,眼睁睁地看着好朋友渐渐远去,从此再也没有音讯。后来,我虽然承认了错误,但永远失去了一段友谊。假如时光可以倒流,我会勇敢站出来承认错误,挽回那段友谊。

有人说,不就一个朋友吗?还没有财富、荣誉、权利值得留恋。我想说,财富不是真正的朋友,而朋友却是真正的财富。“千金易得,知己难求”友情就像阳光,驱除你生活中的黑暗;友情又宛如雨露,滋润着我们的心田;友情又好似明灯,照亮你爱的路途。别让你的友情轻易失去,让我们一起守护友情!

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篇16:致敬奋斗的时光作文600字

全文共 573 字

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鸿鹄有志望青天,奋斗不息度青春。

——题记

汗水浸湿的年华在初阳下步履坚定,心在呐喊着前进。致敬奋斗的时光,让青春与前路被誓言紧密相连。

播种

在我的心中有那么一所中学,它的名字在我儿时童真里,在我滚烫的汗水中,在我前行的路途上。那大门上刻着“高级中学”字样的处所抽出春天的嫩芽,扎根在梦想的田地。

耕耘

时间总爱急匆匆地挤出指缝,滑下发梢,落在书页上。有序的文字牵扯着我每一缕思绪,各种线条交织成复杂的几何图形,冲击着敏感的大脑。笔在纸页上跃动,像老农的锄头,一遍又一遍翻着那坚实的土地。再辅以汗水的浇灌,我满怀期待地闻嗅着土壤的芬芳。

荒年

天不下雨,庄稼打蔫。我望着“田地”中狰狞的沟壑,视线渐渐模糊。名落孙山之痛好比刀刺心头,轻浅的液体几乎顺着脸颊而下。窗外,橘黄阳光悄然探进,在视网膜上投下淡淡光影,堆叠着的练习册此刻好似勾勒出了一个中学的轮廓。被狂风刮倒的嫩芽是否能迎来一个温暖的午后?

灌溉

我重新握起被泪汗浸润的笔,轻轻踮起脚尖,触碰那一抹暖阳。鲜血不停涌动,是理想的鼓舞,双眸奕奕神采,是奋斗的激励。历尽薄凉变故后仍旧要前进,就让那温热的汗水作为久旱后与大地相逢的甘霖,浇灌心灵的土壤。事有难而为之,如若奋斗,总会将嫩芽栽培成大树,沐浴春风夏阳。

时光点缀着青春,让它无忧无愁,但我更青睐于它沾上奋斗的样子。我致敬奋斗的时光,致敬那泪与汗浸湿的日子。

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篇17:描写时光流逝高三

全文共 946 字

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白天,黑夜,不断地交替着。当12点的钟声响起时,今天已经被替换为昨日,由进行时变为过去时。曾经的今日不复回。这是时光的轮回还是旧与新的交替?

当阳光从透明的窗户晒向地板,绘出浅浅的而又温暖的橘黄色。我睁开眼,知道新的一天又到来了。上学,学习,吃饭这是我一天的生活的大概,穿插在之间的是琐碎的小事。而其他人在新的一天开始后,也开始了自己又一天的生活。也许他们正匆匆的赶去上班,也许他们也跟我一样在学校里学习。一百个人,一百个不同的今天。我们就是这样在自己所处的环境里享受渐渐流逝的年华。

当夜晚来临,黑暗让白天嘈杂的心享受难得的静谧。这时,我听到了一种奇怪的声音,似秒针不断运转的声音。我想努力去听清究竟是什么声音,却听不出来。浓密的黑暗,让我困意渐浓。我知道,一天又过去了,时光又悄然的流逝了。我终于闭上眼睡去。

有一次,我打开了网站,搜索用来形容时间的词语,有很多很多。一转眼、一瞬间、刹那间、霎时间、光阴似箭,时光飞逝以及须臾。形容时间流逝飞快的,比时间漫长的要多很多。因为我们只会在某个特定的情景或事件中,感觉时间有一个世纪那么漫长。更多时候,我们感觉时间流逝飞快,因为逝者如斯夫,不舍昼夜。时光只会流逝,而不曾复回。

我记得在一天的午后,我与同学谈到从新学期到期中考结束,仿佛是一眨眼的事情。这时,在我们头上的枯叶从树上脱落,往日的嫩绿从它身上消褪得无半点踪影,枯黄的叶子很快就被某个不经意的同学踩碎,枯叶发出最后一声痛苦的破碎声就随风逝去了。我想,人的一生或许也只是一眨眼间。因为,直到现在,我从一岁里模糊的记忆中,找出一两个片段,也觉得这些片段是发生在昨日。而老一辈在回忆以往的事情时,也会感叹道:这件事就好象是昨天发生的啊。当在他们回首往事,感叹时间的短暂时,我又听到了那种奇怪的声音,那感觉就好象是有一根正在走个不停的秒针在我心中嚓嚓地回响着,这一次,我终于听清了,那是时光流逝的声音,它不能靠我们的感官去察觉,而是要用我们的心灵去感受的。

时光短暂,生命只在须臾间。时光太狡猾,它飞快的流逝却不给我们任何的警告,它展开轻快透明的翅膀,就这样悄然地离开。我们应该在时光流逝的年华里,用心灵去感受时光流逝的声音,抓紧它的脚步,珍惜自己所拥有的时间。让我们在有限的年华里,绽放出自己的光芒。

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篇18:童年时光作文600字

全文共 586 字

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小学那是我们梦开始的地方,也是我们慢慢懂事起来的地方。小学顾名思义是很小的一座学校,可我不这么认为,因为小学并不小。

记得三年级时的一节体育课,我追一个同学摔倒了,小腿上被磨破了,血慢慢涌了出来。我的腿好像被刀割火烧一般,痛得我抱着双腿在地上打滚。泪眼朦胧中,却发现四周没人,连被我追的那个人也跑没影了。一股无助的感觉涌上了我的心头。正当我颓丧不已的时候,有同学发现了我躺倒在地,急急忙忙地喊道“有人受伤了,快来呀。”附近的同学们一下拥了过来,有的去找了老师,有的想扶我起来,有的问我痛不痛。后来他们七手八脚地把我带进校医室。校医为我清理了伤口,小心翼翼地为我涂上了止痛药。当我的伤口不再那么痛时,我从同学身上感到了浓浓的温暖与友情,人与人之间的关爱,是如此暖人心扉。

以前我上五年级的时候语文比较差,总是上不了90分,每当试卷发下来时,就如同接受末日的审判一样。老师的叹息声,同学的笑声,妈妈的惋惜声,如一根根针扎在我的心头。我努力了,可是力不从心,我复习了,可是没有任何变化,成绩如一个铅球,总是存在80多一点点,浮不出水面。我有点灰心了。好在我身边的同学总是不断鼓励我,给我传授他的学习方法,老师也引导我抽时间出来提高阅读写作。在我的不懈努力下,我在期末考试时终于冲上了90分。同学之间的相互鼓励,是如此充满力量。

是的,小学不小。她是如此之大,容下了我们快乐的童年时光

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篇19:我逝去的初一时光作文800字

全文共 812 字

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时光悄然流逝,忆那晨起的丝丝寒意,忆那午间的食堂一角,忆那黄昏的美丽霞云。忆我们共度的初一时光。——题记

窗外欢声笑语,小鸟叽喳的唱起歌儿。小天使的脸上洋溢着纯真的笑容,他们并肩在操场上奔跑,成了校园中最美的一角,时光追溯至初一中旬……

寒风无情的敲打着柔弱的玻璃,发出“呼呼”的声音,伴随着急促的起床铃与同学们的哀嚎,开始如噩梦一般的跑操。“一二三四”熟悉的音乐声响起,换来的是如往常一样的刺骨寒风和冷热交替的肉体。我虽不喜欢,却也开始注意那位散尽的飞机弧线与还在陪伴着我们的“白月光”,这何尝又不是一种幸运呢?而那并不是十分“高大上”的操场,却见证了我们的汗水与打闹。我们称他为“最美好的操场”。

午间,时针与分针即将重合在一起。只等待老师的一声号令,同学们便可如弦上的箭一般疾速冲向食堂,然后被值日老师抓住。站在食堂的一角,见证清风的凉爽与饭菜的美味。虽说只能捉到部分“热血少年”,但那挺拔的身姿却能成一道美丽的风景线。“春去秋又来”,每天都会“更新”不同的小天使。但正是那不起眼的一角,见证了我们该有的冲劲。

忙碌的课程已过,同学们也总有很多事情要做的。可你刚踏出教室,便会听见“跳绳”的噩耗。1200秒的跳绳,虽说不需耗费许多体力,却也得凭借坚强的意志与努力坚持。不得不说,生活处处充满惊喜,偶尔碰上浪漫的粉霞,也能让我们大饱眼福。满天的淡粉色笼罩着你,那沉静又柔和的美足以充斥你整个心灵。那变化莫测的粉霞实则也调皮得很,一会儿变成亭亭玉立的女子,一会儿儿变成灵活俏皮的灵兽,一会儿变成……这一切的一切都仿佛在书写一场浪漫的旅行,令人向往。可那变幻多端的云朵,又仿佛想为世界画上一个感叹号,说句:“加油!”

我想,我们的初一生涯并不只有作业,那些新奇美丽又有趣的景象,更像是为学习添上装饰,让他变得讨人欢喜。令人喜爱。

微风吹过了校园的每一个角落。吹走了我们的烦恼;吹去了我们的青涩;催过了我们的稚嫩。也带走了我们的初一时光!

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