最美的时光作文记述文（精选20篇）

下雪了，纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来，给柳树披上一件白色的纱衣，松柏树倒是不怕，仍然挺立在那里，雪给房屋戴上一顶白色的帽子，给大地盖上一层厚厚的被子。

再向远处看，田野里，厚厚的雪用身体给麦苗遮住了冬日的寒冷。一阵风吹来，雪又在田野中四处游荡，看上去似乎还在下雪。雪花吹在脸上，凉丝丝的。俗话说：“瑞雪兆丰年。”大雪预兆着明年的丰收。因为雪融化成水后浸到土壤中，可以滋润麦苗。

山上的雪景更加美丽，瞧，山尖全白了，远远望去，就好像是一座雪山。山上的矮松上挂满了晶莹的雪花，只有在叶子下面才能看见一些绿色。竹叶上也落满了雪，竹茎上粘着一层层的霜。一根根竹子组成一片竹林，就好像一群站士在守护自己的家园，奶奶常和我提起“岁寒三友--松、竹、梅”无论在多么寒冷的冬天，它们依然挺立在那里。

兴的还是可爱的孩子们，在雪后的冬天，他们可以尽情地玩耍，滚雪球，打雪仗，堆雪人，这都是他们所喜欢的。有时侯高兴起来了，抓起一把雪向天空中扬去，落在手心里，瞬间融化成水滴，冰冰凉凉的，有趣极了。

冬日的雪给明年的大地带来了丰收的景象，给家家户户的孩子们带来了欢声笑语，虽然她们的生命很短暂，但是人类却又不能没有雪。

大家都一定听说过时光机穿梭机吧，每个人都想拥有一台这样的穿梭机。这样我们可以随意的改变时间了。而我却意外的获得了一台时光机，真是欣喜若狂啊！

放学后，我回到家。我像往常一样走进我的屋子里，咦？怎么我桌子上会有这么大的盒子呢？我想：在我的桌子上，那就一定是送给我的了吧！我迫不及待的把大盒子打开，里面竟然还有一个小盒子，我把那个盒子放到一边，又把这个盒子打开，里面还有一个，这不会是有人的恶作剧吧！妈妈走了过来，我拉着妈妈问：“妈妈，这是什么呀？”“等会儿你就知道了”妈妈故弄玄虚地说，“这是你爸爸给你的，是一个非常神奇的礼物。”我听到后百思不得其解，但我还是想要一探究竟，立刻跑到我的房间，又开了五个盒子之后，最后一个小盒子写着：送给我亲爱的儿子，时光机。

哈哈，我终于见到时光机的庐山真面目啦！突然我听到一个甜美的声音：亲爱的主人，请你把我放在你的耳朵里。我仔细观察了那个小东西，原来是它说的话呀！

我将信将疑的把它放在耳朵里，它说：你好，我叫siri。你可以叫我时光穿梭机，我的详细操作，请看说明书。正当我在四处找说明书时，我的眼前出现了一个说明书，原来使用方法很简单，只需要说出具体时间和去的地方即可。于是我想到今天在学校发生的事情，因为我忘了帮别的同学放作业，所以我俩闹了矛盾，我还强词夺理的说是他的错，他不应该发火的。我心里自责了一上午，但是依然不好意思去开口道歉。

我对时光机轻声说：带我回到今天上午吧……我话还没说完，我想算了吧，我觉得应该用到有用的时间和地点去。爸爸说后天要带去游玩，我已经盼望了好几天了。于是，我就穿越到了后天，我和爸爸一起爬山、吃烧烤，玩的不亦乐乎。但是我的这位同学也来到了这里玩，可他一看到我就满脸不屑地说：“好啊！原来你是这种人。”我脑子里一片空白，我疑惑地对他说：“怎么了”？“昨天的事难道你都忘了吗？”

什么事？我在心里暗想着。时光机看出我的疑惑叹了一口气小声嘟囔着：“昨天的事儿，我帮你办好了。昨天，我们帮你完成了许多事。你前面的人，就是这个朋友，你和他发生了争执，因为他昨天让我道歉，我不知道发生了什么，于是我俩就吵起来了。”我听完时光机的话生气吼道：“你怎么可以这样呢？”面对着我的同学，我犹豫着要不要上前去给他道歉。就在这时，妈妈把我叫醒了，我才知道原来我做了一场梦啊！

唉！通过这个梦，我知道了：做什么事都要认真对待，发生争吵时，不管谁对谁错，我应该主动向他人说清楚。而且，不要想不劳而获，你们觉得呢？

成长，像一个五色调味盆，调出酸、甜、苦、辣、咸；成长，像一位哲学老师，对我们不厌其烦地教导；成长，像一株未开的植物，慢慢地绽放出自己别样的.光彩。

妈妈要生弟弟了，我便一同跟去。到了医院，我和爸爸在座位上玩着手机，不亦乐乎。突然，Ipad屏幕忽明忽暗，我烦躁不堪。我抬头一看，原来是外婆在我面前来回踱步。我眉头紧皱，摆摆手，压低声音对她说：“一边走去，一边走去，别打扰了我的兴致！”外婆应了一声，赶忙到别处去。那目光还是那么的忧郁，那步子还是如此的频繁

等待区出奇的安静，我无意间朝四周一瞟。咦？怎么只剩了没几个人？墙上的钟嘀嗒嘀嗒地走着。哦，原来已经过去了两个小时。这时，妈妈终于出来了。我站了起来，走上前去。妈妈的眼里布满血丝，我敢肯定这时的妈妈比任何时候都要疲惫。我的心被深深震撼住了。以前与妈妈的一幕幕情景像幻灯片似的在我脑海中浮现：在我玩得脏兮兮的时候，妈妈给我洗澡，在我尿裤子的时候给我更换，在我哇哇大哭时安慰我顿时，我的脸变得通红，心如刀绞似的疼痛难忍。是啊！妈妈为我做了那么多，为什么我却在她有事时冷漠旁观呢？想到这，我立马跟随外婆来到了病房。看到妈妈凌乱的头发，我不禁上前为她梳理；看到妈妈想要喝水，我立刻倒了杯热水给她喝；看到妈妈想吃东西，我马上给她一个小面包。我静静地坐在一旁，看着大人们忙碌的身影，脑海中一片空白。这时外婆把Ipad递给了我，我默默地看了一眼，转过头去：“不用了。”突然，一阵响亮的啼哭传入了我的耳道。起身一看，弟弟哭了。我立刻跑了过去，轻轻地拍拍他：“不哭，哥哥在这里。”看到弟弟可爱的模样，我忍不住上去摸了摸他的脸蛋，好软。弟弟忽然不哭了，圆溜溜的黑眼珠，直愣愣地盯着我看。他笑了，刹那间，我欣喜若狂：“妈妈，妈妈！他在对我笑。我来管弟弟吧！”于是我与他玩起来。闲暇之余，我瞥了眼旁边的妈妈，她欣慰地笑了，我的心里瞬间升起一股暖流，为报答妈妈而开心。

“哀哀父母，生我劬劳”。为了报答母亲，我应从生活中的一点一滴做起，尊老爱幼。后来，我才明白，从那一天开始，我的童年时光结束了。

鸿鹄有志望青天，奋斗不息度青春。

——题记

汗水浸湿的年华在初阳下步履坚定，心在呐喊着前进。致敬奋斗的时光，让青春与前路被誓言紧密相连。

播种

在我的心中有那么一所中学，它的名字在我儿时童真里，在我滚烫的汗水中，在我前行的路途上。那大门上刻着“高级中学”字样的处所抽出春天的嫩芽，扎根在梦想的田地。

耕耘

时间总爱急匆匆地挤出指缝，滑下发梢，落在书页上。有序的文字牵扯着我每一缕思绪，各种线条交织成复杂的几何图形，冲击着敏感的大脑。笔在纸页上跃动，像老农的锄头，一遍又一遍翻着那坚实的土地。再辅以汗水的浇灌，我满怀期待地闻嗅着土壤的芬芳。

荒年

天不下雨，庄稼打蔫。我望着“田地”中狰狞的沟壑，视线渐渐模糊。名落孙山之痛好比刀刺心头，轻浅的液体几乎顺着脸颊而下。窗外，橘黄阳光悄然探进，在视网膜上投下淡淡光影，堆叠着的练习册此刻好似勾勒出了一个中学的轮廓。被狂风刮倒的嫩芽是否能迎来一个温暖的午后？

灌溉

我重新握起被泪汗浸润的笔，轻轻踮起脚尖，触碰那一抹暖阳。鲜血不停涌动，是理想的鼓舞，双眸奕奕神采，是奋斗的激励。历尽薄凉变故后仍旧要前进，就让那温热的汗水作为久旱后与大地相逢的甘霖，浇灌心灵的土壤。事有难而为之，如若奋斗，总会将嫩芽栽培成大树，沐浴春风夏阳。

时光点缀着青春，让它无忧无愁，但我更青睐于它沾上奋斗的样子。我致敬奋斗的时光，致敬那泪与汗浸湿的日子。

淅淅沥沥的雨滴滴落下，滴落在略显稚嫩的绿叶上，缓缓滑动，似私语，似拥抱，似惜别，情意绵绵，悠悠离去，留下一道道淡淡的水痕。善，或许用雨比最合适，润物于无声，静悄悄地润了时光。

犹记那次无声地滋润。怀着愉悦的心情，迎着朝阳与春风，我踏上了出门游玩的道路。刚到达目的地，先映入我眼帘的便是那用稀稀疏疏的绳子交织着的五颜六色的攀爬网，激起了我的好奇。我迫不及待地钻了进去，我不屑又稳又快，我有些不屑了想快点钻出去，可愈是越深处难度愈大了，每前行一步，绳子的颤抖程度变加深一度，颤颤巍巍的我颤颤巍巍的绳子。我尝试着将身体收成团，将右脚提一步缩住身体。正当我有些害怕地用两只手紧紧抓住绳子的时候，下面的游人叫我你的手机掉了，原来是我刚才缩身的时候口袋中的手机从网中的空隙掉落下去。可我十分犹豫，我实在是不敢松开一只手去接手机，他看出了我的窘迫，面带微笑地对我说没关系，我等你出来递给你吧。没等我说什么，他便告诉我你可以尝试着一点点往前磨着过去，在底下指导我怎么做怎么做。等我成功出来的时候，我竟然满头大汗，我不禁想到这是一场多么漫长的过程啊，他前来将手机递给我，他竟然也满脸汗水，对他来说也是十分漫长吧，可他的神情却告诉我他很开心，道谢后他便离开了，淡淡的，轻轻的，留我一人。

小时候，我家客厅的矮柜上，放着一个长六十厘米，宽三十厘米，高五十厘米的白色鱼缸。鱼缸里养着几条活泼可爱的小金鱼，它们个个都惹人喜爱。 When I was a child, there was a white fish tank of sixty centimeters long, thirty centimeters wide, 50 cm high.There are a few lively and lovely small goldfish in the fish tank, all of which are loved.

小金鱼虽然大小不同，但花纹和颜色却相同，都是橘黄色的。它们扁扁的头顶上长着两只又圆又鼓的眼睛;眼睛下面长着一张圆圆的小嘴，在它游动的时候小嘴总是不停地动着;橘黄色的身体布满均匀的鳞片。小金鱼的尾巴看起来像是透明的，在他游动的时候，尾巴和身子都会不停的摆来摆去，看起来可爱极了。

爷爷说，小金鱼应该两天喂一次鱼食，三天换一次水。每次喂食都要严格限量，平均一尾鱼喂三至四粒鱼食即可，如果喂的多了鱼就会撑死，小金鱼吃食的时候，常常互不相让。每当我在鱼缸里投放一点活食，他们就争先恐后的一拥而上，你争我夺，谁都不堪落后。瞧，激烈的抢食大赛开始了，一个的金鱼抢到另外几只小鱼的食物，虚晃一抢，猛的转身就跑。那几只小金鱼不堪示弱，一齐扑上去，把那条“大鱼”团团围住，“大鱼”招架不住，只好举鳍投降，吐出事物，逃之夭夭。

天长日久，我和小金鱼儿建立了深厚的友谊。有一次，我家的客人来到鱼缸前跟它们打招呼，谁知小金鱼儿一点儿也不理睬他们，客人急得直拍缸，小金鱼儿仍然在鱼缸里自由自在地游来游去。可我一来，它们却变了样，欢快地向我游来，还不时地向我摇摇它们那美丽的大尾巴，似乎在向我讨好呢!

一日夜晚，爷爷将金鱼放进大盆里过夜。谁曾想，发生了意想不到的事情......第二天早晨，我心爱的小金鱼不见了，我心急如焚，到底发生了什么事?爷爷对我说：“小金鱼离开了我们，哎!”我泪流满面，我可怜的朋友。为此我还伤心了好几天呢!

现在想起来，真想再养几条小金鱼。

岁月如歌，稍不留神，就在迷茫、青涩又美好的旋律中转瞬即逝；青春如梦，未待回头，早已在甜蜜、快乐又忧愁的念想中如烟消散。

初秋的傍晚，深灰透蓝的夜空慢慢的侵蚀着一小片樱桃红般的淡粉天边。橘黄色的路灯散发出淡淡的光晕笼罩了一小片大榕树的身躯，渗出丝丝耐人寻味的气息。树叶在随风摇摆，我那乱乱的心也不知不觉跟着摇摆。

明天，就是我在某个典礼上的独唱。一整个晚上，我的心好像有一只不安分的小鹿在乱撞，生怕哪里做的不好。然而真当我站在人山人海的舞台前，牙齿不停的打颤，腿也不停发软，好像有一股无形的压力在压制着我。一曲下来，满场的唏嘘声。我闭着眼睛，不至于让泪落下，跌跌撞撞的跑出会场。

唱歌前做了那么多准备的我，并没有得到我想要的收获。现在想想，如果我当时多一点自信，少一点慌乱；多一点经验，少一点胆怯。是不是结果就会变成满堂的喝彩？

别人说，想要时光倒流的人，都是对过去做的事情感到后悔的人。可是，还有一件事，如果时间倒流，现在就会完全不一样了。

五年级时，我的文章被选上，令我有机会成为文学社的一员。我是在多少同学艳羡的目光下被老师夸奖并邀请。可年少无知的我却找了个“学业太重”的借口而拒绝，然后就在老师失望的目光下回到座位。我承认当时只是太懒了。要是时光能倒流，我绝对会狠狠给自己一个大嘴巴！要知道，去了文学社经过培训，以后会有多少机会？因为自己的惰性，错失了多少良机？

阵阵清风带来的凉意，吹拂着、抚摸着、轻吻着我那因后悔自责而流下泪的脸颊。大榕树上落下了泛黄的叶，要是他早就知道，自己的存在只是为下一代新芽做准备，他还会甘为一片叶么？

有人对我说过，你会这样想，只是将以前傻傻的你和现在认识的多了的你做了对比，因为你现在也在不停的做傻事，将来的你也会觉得现在的你傻。

或许吧，我已经释然了。因为人生的每一步都是未经雕琢的台阶，待你勇敢无畏的踏上去，然后弄得遍体鳞伤，这就是成长。但我还想时光倒流，将以前懵懂无知的时光再细细琢磨、将以前陪伴着我的大榕树说声谢谢。

大榕树你让我明白了，我想要时光倒流永难实现！唯有珍惜眼前时光！

时间，是一个既熟悉又陌生的词，既看不见也摸不着，但它又和我们悉悉相关。许多人，尤其是历史学家，他们希望能够让时光倒流，去研究各种历史谜团，或使历史发展更合人心。

可是时间到底能否倒转？

或许，许多人在了解了广义相对论后，会认为这是可行的。可是，今天，我就要颠覆大家的这个认知。

首先，根据广义相对论，速度越快的物体，时间的流逝速率就越慢，一旦到达光速，时间流逝速率为零。当速度超过光速，时间流逝率就会变成负数。现在，我们做个假设：

当V=C+N（N代表时间流逝速率减一所需速度）时，设S物体为零，S相对静止的参照物为零。

则S物=-1时，S参照物=1。当S参照物=2时，S物=-1+1=0。当S参照物=3时，S物=-1。

由此可知此物体自身的时间倒转了，可相对静止的参照物的时间则是继续前进的。

这时，有些人可能会说时间确实倒转了啊，那时间不就是可以倒转的吗？其实，这里只是物体自身的时间倒转了，而我们自身的时间却没有倒转。并且，物体一旦超越光速，物体的时间就会倒转回去，然后，又加速……最后就会成为一个循环。

所以，在用科学理论进行的推理当中，时间可逆是站不住脚的！

既然时间不可逆，那么，就让我们努力拼博、积极进取，不断创新，让人类社会发展的脚步不被时间甩开！

曾经总以为毕业遥遥无期，不知不觉我们就各奔东西，我同班的你们，能否别离去，我早习惯有你们。

——题记

记得我们第一次见面，是在一年级，我们从不同的家庭组成了一个大家庭，高老师是我们的妈妈，我们则扮演着不同的角色，一不小心演了六年。

在这六年，我们可能会生气，会打闹，但我们知道再打再闹我们也是一家人，我们的生活多姿多彩；有开心果秦代起，有调皮大王张平，有机灵鬼刘翼睿——因为我们的存在，给这个校园增添了不少色彩。

试验田留下我们劳动的汗水；篮球场上留下男生们帅气的身影；文艺演出上流下女生们动人的舞蹈；运动会上留着我们出色的成绩。

当老师生病不在时，我们团结一心，当别人欺负我们同学时，我们会替他们打抱不平，但我们也会出现打架、吵架，只不过我们永远是好同学，时一家人，就这样我们一起走过了六年时光——

我记得男生们说过一句最让我们女生感动的话—---初中的女生最漂亮，也不如你们这小学里的疯女孩，其实我也想说—--初中的男生再帅，也比不过你们这群毒舌男。

小学六年里有你们陪我哭，陪我闹，陪我疯，陪我笑是我最美好的记忆。我多么希望你们能继续陪我哭，陪我闹，陪我笑——

我们永远不会忘记像妈妈一样关心我们爱我们的高老师；不会忘记时常鼓励我们的马老师；也不会忘记像大姐姐一样和我们玩闹的王老师，更不会忘记我们这个大家庭，你们是我最美好的记忆。

三张卷子，一场考试，一次毕业典礼分离了我们生活六年的同学，但它只能分离我们的人，分离不了我们的心，这29颗心，只因—---“We are 伐木累”永不变。

别了，我的老师；别了，我的家；别了，我的母校，我的摇篮；别了，那群陪我疯六年的同学。但请记住，如果你不开心了，受伤了，背后还有一个默默支持你的大家庭，还有一群人，随时向你展开温暖的怀抱，是你坚强的后盾。

时光不老，我们不散，“We are 伐木累”！

那年盛夏，我们相遇。一种馨香，叫有你们相伴，一路放飞，涉万水，过千山。与你们相伴，共度好时光。

还记得七年级，面对着陌生的你们，我有些张皇无措，是热情四射的你们，将我拉入了那个刚聚集不久却有死心塌地抱成团的大家庭，在这个温暖的大家庭里，我们一同收获了快乐与感动，成功与欢笑，共度好时光。

我们是追风的孩子。初中三年，我们一起跑着度过，无论在哪里，都能见到我们为了节约时间而奔跑的身影。去食堂买包子，我们总是最迅速的，十个人占据半个操场，跑成一排，追着赶着，笑着闹着，嚷嚷着“吃饭不积极，思想有问题”的口号，颇有抢包子之势，然后嘴里塞着馒头，又如十支离弦的箭，冲回教室。体育课上我们并肩奔跑，享受着清风拂过脸庞，吹动发梢，享受着暖阳沐浴，享受着与风赛跑，更享受着与你们相伴的分分秒秒，尽情欢笑，挥洒汗水的惬意。

我们是学习上的伙伴，我们总聚集在一起攻克难题，众人拾柴火焰高，我们十个臭皮匠，顶几个诸葛亮呢!集思广益，总能将一道道出奇“变态”的难题解决，还能想出各种比常规解法更简单的方法。我们一起收集历史资料，实地考察记录，一起整理复习提纲。一起出去时，坐定，不约而同掏出一张写满英语单词的小条子，相视愣住，继而哈哈大笑。一人回答不到问题，其他几人总是一边翻书帮忙找答案，一边在旁边幸灾乐祸的偷笑，不过笑完后我们都会一起扬优点，补不足，正因如此，我们才有了许多进步。面对老师留得大堆作业，我们笑说“我爱学习，学习使我快乐”，又相互鼓励。与你们相伴，学习是甜蜜的，有趣的，时间，仿佛一下子被缩短，我们共度奋勇拼搏，一起进步的好时光。

曾经我们一起去紫薇山遛狗，满目翠绿，树影婆娑，映下点点光斑，我们便大大咧咧在树下坐下，感受与友相伴的那份畅快，最后踏着一抹余晖慢悠悠地，嬉闹着下山。曾经我们一起参加同学的生日聚会，趁别人不注意，把别人的脸糊成大花脸。曾经我们在运动会时互相加油，嗓子微微嘶哑都没发觉，一次次考试见证着我们的成功与失败，你们伴我一起从失败中勇敢地站起来……我们一起，共度了太多好时光。

从相遇到相知，你们带给我太多的欢乐，陪我走过了太多的挫折，时光时光慢些吧，愿与你们相伴，共度无尽好时光。

皎洁的月光倾泻地面，窗外的一切好似披上银纱。这醉人心脾的幽静，使人想起莺歌燕舞的春天；挥汗如雨的夏天；大雨滂沱的秋天；朔风凌烈的冬天。四季的脾气竟如此古怪。

又是一个雪夜，漆黑的夜与冰魂雪魄的雪交织在一起，似乎在商议着什么，随时间催促，雪更是肆无忌惮地飘落，气势汹汹地向大地，房屋，绿树，稻田……迎面扑来。此时，在这漫天雪地中，画家增添了一道色彩——一位瘦弱的老人披着一件褪色的棉衣，她正在给爱犬增衣，望着蜷缩一角的一条生命，何不使人心生怜悯？只见她又迈出大步向厨房走去，随后端出一盆热气腾腾的饭，小心翼翼地放在地上后，便看到远去的身影，狗也慢条斯理的品尝着。

我在姥姥温暖且舒适的屋里赏雪，屋里很清净，地扫得干干净净，桌椅也如此整洁，门窗封得严严实实，不给雪留丝毫机会。烤红薯的香气氤氲屋内，殊不知明年的雪夜又为何景。

品一口清茶，细细回味着，往事在我脑海中若影若现……

记得那年，我正小，当走进校园时，我幻想憧憬着日后的一切如此美好啊！可终是逃脱不过生活的刁难，经历分别、挫折、难过、快乐……快乐时有一群朋友嘻戏玩闹，伤心时有一群小伙伴安慰。直到六年级的分离，事实的残酷往往使人接受不了，可能是家人离去，又可能朋友疏远带来的痛苦……但又信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，化悲伤为动力，努力换来成果。

若提起儿时常干之事，莫过于捕蝉，在浅水沟内捉小蝌蚪，并观察它变为青蛙的过程，用弹弓打鸟……记得某次我还把一只死去的鸟埋葬了呢！那时正年幼的我在家门口玩乐，无意间踩到只鸟，谁成想那鸟丧了命，便把它埋入土中，以表歉意。妈妈把哥哥的弹弓藏了起来，多么荒.唐可笑啊！

或许每个人的童年都是截然不同的，或孤独，或幸福，或美好，又或许疾病缠身。人的一生又有哪个完美无缺呢？童年就好似一道风景，美好不过停留片刻罢了，唯有努力向前，前方才有最美的风景和最可爱的人们！

见到她是在02年的夏天，我不入了那缩并不华丽的教学楼!自卑是我那时最大的特点，行走时不是靠在墙角边就是躲在父母的身后!也就在那时，她在那人山人海中注意到了我，她缓慢的向我走来，我注视着她那炯炯有神的眼睛，他也注视着我!片刻间，我似乎流露出些什么，使她很惊异地看着我!我的心情顿时变得十分紧张，生怕得罪她些什么!他转身询问妈妈一些事，便面带微笑的走了!

此后的日子里我时常看到她，那慈祥的面庞渐渐地让我的心放松了些，不那么畏惧她了!

记得她第一次和我交谈时是在我小学三年级，事先只是递给我一张字条：中午吃完饭到三楼校长室!我一下不知怎么办才好，中午的饭也是哆嗦得送不到嘴里，不过我还是去了!到了那里，他终于告诉我了一切：她，是和我一样的人，童年本是让她挺向往的，但突然的一次高烧使她的腿脚变得不是那么灵便，也就成了伙伴中奇特的一分子!但她相信她会做好每一件事，她会和别人一样突出!但他必须要比别人付出的更多!

之后，她又给了我一个笔记本，在第一页里我看到她写给我的话：孩子，坚强起来，自信起来，相信你是最棒的!我们永远都是最好的朋友!以后的日子里，每当我因遇到挫折而支撑不住时，都会想起她，那个阳光般的王校长，是她把我从一个自卑的孩子编成一个自信乐观的人!

我永远地记着她，是她改变了我!

叶子的离开，不知是对风的追求，还是树的不肯挽留;梦的破碎，不知是日子被摧毁，还是年月的急迫离去。

岁月流逝，留下了一些脚印你便得到了回忆。回忆有时使人欣喜若狂，得到快乐;有时却使人追悔莫及，得到痛苦。我渴盼像一只鸟儿飞向理想的天堂，可是梦醒、梦碎，直至梦空。

再次名列前茅是我的梦，是美好的梦。努力给予我信心，自信使我不断努力。可成绩单却无情地将我的梦击碎，失败是那样的残忍，它在我的心灵上烙下了一个深深的印记。

我苦闷：付出的为什么得不到回报?我寻找着答案。

天空、梦想、春天都已离我而去，我怀疑自己是不是还会成为那只在天空自由飞翔的鸟儿。我想穿越时空回到过去，回到蔚蓝的天空中，回到那个美丽的春天。

终于在梦醒之后，我从沉醉中走出来了，看到大地上点点萌动的春意，柳条上滋生的泛黄的嫩芽。是的，那是新生，那是春天。走过夏，踏过秋，绕过冬，即将是春，即将是美。梦碎了回到现实，也许更完美。?

终于，在迷失中，我觉悟了：一切的一切靠的只有自己。

我终于发自内心地对自己呼唤：努力吧，去创造第二个春天!

最美的时光，宛若一道精彩的虹，虽只有那短短的一瞬间，可现在回想起来，仍旧是让人怦然心动。

小时候的家，虽小，但却刚刚能容纳我们一家老小的温馨。屋子小的似乎一转身都能和别人撞个满怀，可却让我们的亲情陡然加温。

记得那时的我才四岁，每当做饭时，奶奶总是把我背起来，一边炒菜，一边哄我开心，时光啊，就在这一个个不经意的瞬间流失。我长成了大姑娘，可奶奶却熬白了她那秀发。正是因为屋子小，那饭菜的香味，不一会儿就飘满了整个屋子，让人垂涎欲滴。我呢，拿起一片五花肉，就钻到桌子底下，偷偷地嚼起来，吃着吃着，就长大了……

晚上睡觉，那时的我小啊，又怕黑，就钻到奶奶的被窝里，一边听着京剧，一边数着绵羊，一会儿就香甜入梦了，那也叫个痛快。

夏天，天气闷热，知了的叫声不绝于耳，大人都在午睡，而我却睡不着，缠着奶奶讲故事，“从前有座山，山上有座庙，庙里有……”这个不知被奶奶讲了多少遍的故事，听着却那么新鲜，听着听着，奶奶打起瞌睡，我也困着了。

回到村里，那些长辈们竟都记得我，“乐子，乐子”地叫着，虽说哪怕已经物是人非了，但那份情啊，依旧在那里。

看到墙角边自己画的小房子，又不禁想起儿时，我和小伙伴们玩儿捉迷藏，一玩儿，就是个把钟头，也常常因玩的尽兴而找不到回家的路，被妈妈嗔怪。但那时的我们，依然乐此不疲。

如今，最美的时光啊，定格在那个小山村里，烙印在我的心里，愿它永远让我回味无穷！

今天，我们要和一年级的小朋友拉着手，一起走过智慧之门，看着他们的样子，我也想到了自己小时候，真怀念我小时候。

走之前，我们在一旁等候着，我拉着李浩然的小手，看着他那伤心的脸，不知他怎么了，过了一会儿，他对老师说：“我不想上学了。”我一听便惊了，这么好的学校，问什么要不上呢？后来经过老师的一番劝解，他用手拭去泪，我想：“他现在正在美好的时候呢？每天不用上什么课，晚上只有一节课，上完以后便回宿舍，宿舍也都是新的，我们用的，每天的课几乎是语数英，晚上两节课，宿舍是旧的，没办法，谁让我们是毕业班的学生呢！我们后面的黑板报上都写着“毕业班为梦想而战”，毕业班，就是为小升初而上的，他们现在多幸福啊！”

看见他哭，我又想自己小的时候，我可从来没有哭着上学过，每一回都是坚持到放假，从来没有说，来一次闹一次，我上幼儿园的时候也是这样的。他现在上学就哭，我真想去给她讲讲道理，让他珍惜一年级的美好时光，不要再闹了，但是，我不敢啊！再说了，和他相处得时间又不长，想和他有一个联系方式难得啊！

真怀念我小时时光，真希望时光倒流。

回忆就像播放一部老电影，点点旧时光仿佛又在眼前重现。

谁的辫子轻轻甩。犹记得我们刚上小学时，小小的个子，浅浅的笑容，青涩的面孔。大家经常在那片树荫底下跳绳，绳子在空中一圈连着一圈，纷飞的马尾辫在空中一蹦一跳，像燕子一样，不断飞起落下。桂花香弥漫在空中，轻嗅一下，满是甜蜜的味道。清脆的哨子声响起，老师用轻柔的语气说：“同学们，收起绳子，排好队，我们上楼了！”脚步踏过，孩子们银铃般的笑声还悠悠地响在操场上空，轻轻回荡着……

谁的歌声轻轻响。有一段时间，学校里的下课铃声改成了《爸爸去哪儿了》的主题曲。大家都开始喜欢在班里唱歌，浅浅低吟，歌声悦耳动听，几个小伙伴还喜欢一下课就聚在一起唱。每个人的眼睛里仿佛都闪着小星星，轻轻摇头拍手，打着节奏。也许，年少的欢喜就是如此的简单。

谁的嘴角轻轻扬。回忆起那时，似乎没有什么烦恼，不会为了考试担忧，不会为了作业烦恼，不会为了比赛紧张。每次整理书房，打开柜子看到叠起的试卷、书本、奖状，不只一次地感慨：年少的时光真幸福。经常拿着全是勾勾的卷子欣喜地在妈妈那儿讨要奖励，小小的脑袋里都是奇思妙想，整天是上扬的嘴角、微眯的笑眼，真好。

旧忆里的点点滴滴被时间冲刷得所剩无几，一切已然成为了我的过去，那份隐藏在时光背后我所无法找到的纯真和甜蜜，是我怀念的。那首歌里曾这样唱道：“旧忆就像一扇窗，推开了就再难合上，它说就这样去流浪，到美丽的地方。”

思绪常常带着我回到在爷爷家那段欢乐而温馨的时光。

清澈的小溪像一条明如玻璃的带子，在门前静静地流淌着，水中鱼虾自由自在。两边的稻田里，玉米在柔和的微风中摇摆着身子，农民劳动时洒下的粒粒汗珠变成了埋藏在土里的沉睡的红薯。

我和伙伴们拿来一个小鱼缸，换上拖鞋挽起袖子,小心翼翼地踩着我们搭的石楼梯，来到清澈见底的溪水中。我们今天要捉小虾！我弯下腰，仔细地观察着小虾。这种小虾浑身是透明的，长得比我们的小拇指的指甲盖还小十倍。它动作特别灵活，还没等你看清，它一溜烟儿就没了影了，真可谓是神速啊！我轻轻地用手在小溪里捧起一些清水，可是连虾皮都没有捞到。我再次寻找，终于在溪底一个小小的石缝间发现了一只小虾。我心中一阵欣喜，屏住呼吸，将手以慢得不能再慢的速度小心地轻轻地伸进水中。它并没有察觉到我的手悄悄地包围了它，危险正一点儿一点儿降临在它身上！说时迟，那时快，我瞄准目标，以迅雷不及掩耳之势把手一合。“哗”，水波被我激起来。“耶！小虾被我捉到了！”我高兴地对着小伙伴叫喊起来。小虾在我的手心里不停地挣扎，试图从我的指缝间悄悄地溜走。我紧紧地握着手心，将手心对准小鱼缸，快速一松手，小虾轻松地滑落到鱼缸中。小小的虾儿在小鱼缸里游来游去，我小小的心被喜悦溶化了。我再接再励，一连捉了差不多一个鱼缸的小虾。我兴奋地把我的“战果”展示给伙伴们看，他们都羡慕不已！我真高兴！

捉完了虾，我们来到了小溪边姑姑家的玉米地里，玉米个个都像吃饱的大胖子，挺着圆鼓鼓的肚子，体态丰满，似乎迫不及待地想脱颖而出。把玉米的外皮剥开来，里面金灿灿的，颗粒饱满，令人垂涎三尺。

夕阳下,我提着玉米,抱着鱼缸，心满意足地回到了爷爷家……

啊！我多么怀念那无忧无虑的时光。可是时光不可能倒退，这段美好的时光将永远烙在心底。时时想起，满是甜蜜的滋味。

最美的时光，莫过于沉浸在书香之中。

在书香中，我经历了许许多多。虽有时厌读，但总被我“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”的宏愿牵制住了。因此，我与书之间发生了许多值得回忆的事情。

在堆积着大大小小方方面面书籍的书房里，我犹如置身于装满黄金的殿堂中，看哪本都是欢乐，都是喜悦。日复一日，年复一年，日积月累，随着时光的流逝，我读过各种各样的书，有趣的情节或精彩的内容都念念不忘。

阅读过后，有许许多多的人物形象总是浮现在我的面前。对善终的主人公我心怀欢乐，对未能善终的主人公我便难免多一丝感慨惆怅。我会关心着他们的身世境遇，思考着他们的思想与所作所为是否正确。因为我知道“金无足赤，人无完人”，虽没有各方面都好的通才，但却可以从多方面吸收别人的优点，改正自己的缺点。学会从历史人物中获得教训与警示，那么我们就会少许多失误，多许多借鉴。

冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”好好沉浸在书香中，看看世界，也看看自己。在读书中找到反省自己的镜子，在读书中体验更多美好的情感，这不是很美妙的事情吗？

读书的时光，便成了我最美的时光。

童年，居住在乡村，爷爷奶奶家的老屋顶上有一个天窗，透过天窗，可以看到那有百年历史的老槐树。这两样，撑起了我的童年。

夏夜，当人们都沉沉睡去时，我会躺在藤椅上，摇着蒲扇，透过天窗数星星，看月亮。月光透过天窗，泻下了轻轻柔柔的月光，一束束，盈盈的，如水似乳，悄悄给屋里的一切镀上了一层银。月光好像是来自天国的使者，为我送来了童话，送来了传说，送来了故事。一阵冷风吹过，老槐树的清香弥漫着整个屋子，更添一种朦胧之感。

仲夏，多暴雨，雨似来自天国的乐师，水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁，哗啦哗啦的，听久了，听习惯了，就能辩出雨声如泉水般叮叮咚咚的，是奏响在片片树叶上的乐音，粗犷一点的，是敲打在天窗上的鼓点。迄今为止，我认为这是我听过的最动人的交响乐呢！雨声疏疏密密，老屋的烛光也摇曳不定，往往一曲终了，衣服上总会留下奶奶那密密匝匝的.线脚。

每到槐树的花期，透过天窗，抬眼可见那洁白如雪的槐花。每当这时，便是大展拳脚的时候，鞋一脱，双手抱着树干，只需几下便可采到花，我抱着枝干使劲地摇着，落英缤纷，槐花纷纷落下。站在树下的奶奶总会焦急地说：“下来，下来，弄一点即可，别伤着树。”我才恋恋不舍地下来，奶奶将槐花铺在老屋的地上，阳光透过天窗，给槐花进行最后的塑造。

到了上学的年龄，我离开了槐树，离开了天窗。不久，老槐树被砍，老屋也被拆，我曾经的乐土早已灰飞烟灭，不复往昔。现在回想起来，槐树已倒，天窗不在，不知什么时候能再次重温童年，重温那一段乡村的时光啊！

旧时光被塞的满满的，充斥着一整个纸箱，有些地方都已撑的撕裂开来。

翻箱倒柜之中我进入了储物室，屋内忽明忽暗，片刻之后，灯泡才安静下来。一阵恶臭扑面而来，蜂拥而至的冲进鼻中。“咳咳”我连忙堵住鼻子，倒退了几步，好不容易缓过神来，才深吸一口气，将口鼻压进了衣中。

寻找间，无意发现了那个纸箱。倾刻，被它牵走了思绪……

奶奶是当医生的，工作时，就将我置于大纸箱中，陪伴我的是杯子和零食。我也不能逃出，时而就在里面大睡，淋着日光浴，等到傍晚，奶奶回来，我才能出去。

那时的我，如同一只青蛙“坐井观天”，像青蛙一样，活在自己的世界里，但却足够了。总能找到乐子的我，也不怕孤单，无聊。

那也算我的一个家吧，吃、睡、住都在那儿，还有玩具发出“叮咚叮咚”的悦耳声环绕在身边。

因为总靠在箱子上，箱子也扩大了。一次纸箱倒了，还在熟睡的我被疼痛唤醒，我摸着头，摇摇摆摆的踏步走出。还没干什么就被隔壁老爷看到了。拎起我便放进了大纸箱。原来，这样也能出去，我恍然大悟。

接下来的一段时间，奶奶一外出，我就在纸箱中乱撞，却总在停下喝水时忘记。就这样，在乱撞中，在纸箱中，在奶奶工作时，我长大了。

一天傍晚，我忽然身子一倾，失去平衡，纸箱翻了，奶奶却刚好归家，她并没有再关起我来，而是与爷爷抬起纸箱扔进了储物室。

后来，才得知，奶奶退休了，也不会再将我置于纸箱中……

再然后，我上学了，慢慢淡忘了这件事。

忽然，听见了奶奶的呼唤，我才从旧时光的幻想中醍出神来。我拾起曾经的玩具，跑出了房间再问奶奶关于箱子的事。

奶奶一边笑一边说：“以前啊……”手中的玩具又发出“叮咚叮咚”的响声，旧时光也慢慢浮现在眼前……

渐渐的，随着奶奶的话语结束，旧时光也落幕了。眼前依旧布满了原样的生活，继续向前走吧，沉浸在旧时光的幻想中可不是我该做的。

你好，旧时光，你好，纸箱。

提到童年，也许每个人心中都会生出激动之情。但光阴似箭，日月如梭我已经度过了十二个春秋，即将面临着小学的毕业考。就让我驾驶着小船在脑海回忆吧。

刚入学时，我非常贪玩不懂事，只要一下课，我就会飞快地从教室中跑出来，什么都不顾，只是尽情的玩，几乎把所有学习的时间都只安排在课上，这样，就导致了我的学习成绩下降。有时候，我甚至玩到疯狂，连上课都给忘记了，以至于迟到了几次。是老师教导我，让我懂得了“学就学的认真，玩就玩的高兴”，现在我也玩，但我更会与人讨论老师布置的难题。我能很好的充分利用我的时间了。

刚入学时，我无论是做作业还是做事都马马虎虎，也是老师给我讲了“小马虎”的故事，让我懂得了无论做任何事都要认真，现在我会为一张考了98或99分的数学试卷而懊悔不已。

别了，我的童年。是你让我从一个不懂事的孩子，变成了一个懂事的男生。小学毕业考即将来临，我一定会以一个令我满意的成绩向你挥手告别的——我的童年。