最美的时光作文记述文【精品20篇】

时光如流沙般悄然从手中滑落，抓不住，寻不回。题记

当我们从一个懵懵懂懂的稚子成为一个懂事却叛逆的少年时，时光也在不经意间流逝了。然后，我手中一直紧握的滑沙，也在悄悄从指缝中滑落。

我对时间，应该说没什么太大的概念吧。

我只知道，时间飞梭的奇快，我无力挽回。想寻回曾经从我手中滑落的沙，可，只能想着。我并非时光老人，可以随意穿梭那无尽的时空，无论过去或未来。我只能尽力，让它慢一些对于我所拥有的，所能做的。可发现，它还是快，让我无法捉摸。

于是，我想它再快些，再快些，我想将手中的沙尽数扔落，因为它在手中的感觉很不好，既然我无法掌握的话，我宁愿舍弃。其实，也曾想过，把手握得再紧一些，再紧一些，可这并不能阻挡它的逝落。然后，我放弃了，我不想再做徒劳的无用功了。讨厌，这种不能掌握的感觉。

我总会怀恋过去，正如惋惜那从手中流逝的滑沙般。我喜欢那纯真的一切，无论景，或是人。那时候的一切的一切，都让我想追回。于是，我不断地向后跑着，试图走回那曾经的时光。最后，无望而归!

我与过去总是缅怀，缅怀又怎么了?无论他们说什么，是说我懦弱或不敢面对现实也好。随便!

时光，请你怜悯我一下好不好，让我能有时间追忆一下回忆。

回忆，回味记忆!

时间，无时空间!

流逝，流落滑逝!

那把滑沙，无声地，滑落。后记

两节数学课后，浑身疲倦。感觉到没有精神，再拿起笔学习。接下来是自习课，便向班主任请了假，决定到校园里去走走。

本打算去操场放松一下，可走到文明之源后，忽然想起，好久没去行政楼的后花园看看了。便改变了主意，朝行政楼走去。

去后花园的路上，要经过水杉林。水杉林也不是我三年前来时的样子了，比那个时候高了，密了，也显出了郁郁葱葱的样子。树下的杂草，长得很是疯狂，虽然我知道，不久之后它们可能被园丁们给铲除掉，但是我依然从它们身上感受到了生命的力量。

不远处便是后花园了。因为春天挪走了几棵大树，这便显得开阔了许多。花园中间是一大片的三叶草。三叶草的花是一团一团的白色圆球。开在嫩绿的叶子中间，也别有一番风味。有几只蝴蝶穿梭在花丛中，这是我第一次看到这种，黄中透绿，绿中藏黄的蝴蝶，它落在三叶草的叶片上，与叶子融合在一起。若不仔细看，是怎么也分辨不出来的。刚想伸手，却又停住。不忍去碰触这份美好。

我站在花园当中的小径上，抬头看看天。天很蓝，云很薄，一阵微风吹来，身体不由得放松下来，感觉到些许惬意。心里想：这天，这风，真好。

从后花园里出来，经过篮球场。已经有班级在上体育课了，应该是高一和高二的学弟学妹们。一些女生靠着栅栏坐在一起闲聊，时不时哈哈大笑几声。男生们大部分都在打篮球，也有几个人在打排球和乒乓球，看着这些元气满满的学弟学妹们，心想，这个年龄的我们，真好。

篮球场北面的植物园，让我想起了那年的青春远足被取消。为安抚我们受伤的心灵，年级主任大发慈悲，让我们在校园里随便玩。就在这个植物园，我们拍了很多的照片。那时，正是春天，花儿开得正艳，而此时枝繁叶茂葱茏异常。我在一棵石榴树下的石凳上坐下，身旁是落了一地的石榴花。我望着石榴树，有几只蜜蜂，在花间飞舞。不知过了多久，起身将要离开，我看到，远处一只白头翁，落在了，树枝上，并且不停的叫着。我呆呆的望着它，看到了阳光在它的羽毛的边缘形成的光芒。多么美好的时光呀！

教学楼后面是个人工湖。粼粼的波光，有些闪眼。我在茂密的柳树下走着，看到不远处，新栽的松树，一副拼命生长的样子，也有点亭亭玉立的感觉了。这时候已经能听到，其他班级老师上课的声音了。三年了，我们对所有的老师都已非常熟悉了。仅从声音上，我们就能知道这是哪个老师，在给哪个班级上课了。

教学楼前的天井里，“攻必克，战必胜”几个大字异常的显眼，正对着我们每一间教室。时刻提醒我们——高考在即。

快走几步，到了教室门口，轻轻推门进去，教室里很安静，他们都在忙着自己的功课。我坐在熟悉的位置上，刚才的疲惫一扫而空。摊开书，拿出笔，继续我们对美好生活的追求。

严煜周

奋斗是一道光，照亮前行的道路，奋斗是一阵风，吹散心中的忧愁；奋斗是……青春年少，正值芳华，回首过去，向那奋斗的时光致敬！

抬手，一串清脆悦耳的旋律飞出，我微笑地望着琴谱和手中的笛子，仿佛看见了过去的自己，站在比自己高的琴架前，一板一眼地苦练基本功。

从第一节课起，吹笛子就成了一次次的战斗。吹笛子的第一步就是要学会怎样拿笛子。我开始还能拿，但时间一长，胳膊就酸了。我心里暗暗给自己打气，这点苦都吃不了吗？可是，吹的时候就更难了，我那小小的手指按在6个孔上，真是痛呀！冬天更惨，手都冻僵了，按到孔上去，手指上就会留下一个个深深的圆印。有时候天气冷，我的手上有几道裂口，按孔的时候一不留神，口子被孔弄破了，疼的我龇牙咧嘴。

我几乎想要放弃了，因为笛子一直用它不屑一顾的眼睛，拒绝让我品尝成功的滋味。每次的练习都是在一次次偃旗息鼓中再次冲锋，再次趴下。父母的唠叨，老师的叹气，上课的畏惧………后来只要一提起“笛子”，我几乎都要胆战心惊了。

然而，想到学习多年，心中仍有不舍，再想想风风雨雨、磕磕绊绊，还有父母操碎了的心，我真的没有勇气再说放弃。我咬咬牙，不断说着再坚持一把，再努力一把，再奋斗一把。当我不断开始慢慢打赢一次次小小的战斗之后，开始尝到了些叫做快乐的甜味。渐渐地，我为学到一个新技巧而雀跃不已，也为练习得越来越顺畅而开心自豪，并从内心里真心感谢那些个在艰难的练习中坚持奋斗的瞬间！

如今，再抬手，一串串清脆的笛声伴着清风飞向窗外的枝头，引来鸟儿们的和鸣声声。只是，若没有那段艰辛奋斗的时光，何来这婉转悦耳的笛声呢？原来，所有的美好，都是来自于曾经的奋斗啊！

而这悦耳的笛声，就承载着这一段奋斗的时光。今天，我在舞台聚光灯下吹奏起我心爱的笛子，致敬那段奋斗的时光！我也想用这跃动的笔尖记录下那一段奋斗的时光，致敬我的奋斗岁月，眺望我更多的人生未来！

今天是我游玩的第二天，一大早就有一位叔叔打电话给爸爸说要带我们去坐竹排。爸爸说：“好呀！好呀”。我们急忙去吃早餐。吃完了之后那位叔叔也就刚刚好过来接我们了给我们指路。我们大概坐了三十分钟的汽车就到了桂林的竹排码头。到了之后我看到码头，岸上有许多老奶奶她们是卖花环和水的，妈妈给我买了个水玩水，又买了两个花环戴在我头上。美得很。

码头上全部都是整齐停放的竹排，但是我看到的竹排合我想象中的竹排不一样，因为我还以为竹排是几根竹子用绳子串在一起的呢，要是那个样子的我可不敢坐上去。但是和我想象的是不一样的，这里的竹排又大又长而且竹排上还放着两把双人椅子我们就可以坐在上面观赏两岸的美景了，竹排上面还有遮阳棚，可以让我们不被阳光暴晒！漓江的水真是名不虚传呀！

清澈又透明，象水晶一样，一眼就能够看到江里的小鱼在游来游去，阳光照在江面上，波光粼粼，碧绿碧绿的。听摆渡的阿姨说：从桂林到阳朔的江面上有上千只她这样的竹排，坐竹排的有世界各国的朋友他们都来这里坐在竹排上欣赏漓江两岸的风景，漓江的美景世界闻名，两岸的山连山，有很多景色真是美的无法形容，连成了一幅让人怎么看也看不厌的一幅画卷。我都被陶醉了！摆渡的阿姨听说我会游泳还特地把竹排摆到岸边让我尽情的游了一会儿，真是爽极了！

似乎还是深夜，黎明未到，浅显的月光深一点浅一点地映着曲折的小路。楼上，几盏灯白的刺眼，时光浮华，不似美……

睡眼朦胧，意未醒，匆匆拿起书，朝着不尽人情的黑夜，念起书来。夜渐消散，不似乌鸦张网，遮了天，盖了地，悄然，蒙上了晨曦。

时针滴答转动，缓缓靠近“6”，哨声准时想起。老师拍了拍“摇摇欲坠”的门，“出操”，人群开始涌动，宛与桌子的碰撞声，“砰砰”响个不停，奏着初晨的交响曲。

天亦未亮彻底，眼下似是暗的。我摸了摸不怎么老实的胃，叹了口气，径直走向操场。

“不舒服的同学可以不跑，但必须要到操场中间来，防止有偷懒的！”年级主任拿着话筒，嘶声吼道。

我皱了皱眉头，舌尖一丝苦涩，似要泛滥，“算了”，我喃声道。

“不准有同学掉队，不准系鞋带，任何人跑出队伍，你今天站着上课！”班主任的声音窜过头顶，胃里传来一阵绞痛。

“跑步走！”广播突然想起，头上的月光渐隐了身子，唯留初升的红日，高挂。

“第一圈，第二圈……”

呼吸越发地凌乱，脚步变得毫无章法，耳边尽是同学紧张的喘息声。胃，似在压缩，舒张，慢慢地，队伍开始加速，腹部似在颤抖。原本站在第一排的我，已经退到了第三排，我微张着嘴，有些害怕地闭上眼。

“加油，快到了，再坚持一下！”

耳边，同学的鼓舞声不绝于耳，背上，有一双手向前推着我，脚上瞬间有了力量。阳光轻洒，不是骄阳，也似暖阳。

额上依稀的汗水，不负清风，亦不负这最美时光。

漫步书籍森林，嗅知识幽香；畅游书籍海洋，品端庄大方；游览书籍山谷，观知识殿堂，书籍是一座灯塔，在黑暗中迷失的自己，会因为书而照亮前行的方向。

书籍是一把可以打开心灵的枷锁的钥匙。你在压抑、郁闷时，读一本书，让你重拾信心、返回无忧无虑的心态。书籍是一阵风，能吹散你心中的愁云；书籍是一场雨，能浸润你的心灵；书籍是一缕阳光，能照亮你的人生。

读书并不困难，只要肯读书，海量阅读可以扩增你的知识量，像汲取养分一样，尽情地享受读书。知识殿堂的大门永远向你敞开，里面有一座里程碑，象征着书籍的可贵，代表着它大放光彩的无限魅力！

在大自然里，你可以体会小鸟的鸣叫、青草的芳香、涓涓的细流、新鲜的空气；同样，在书中你能领略，烈士的豪情壮志、科学的日新月异、童话的天真烂漫、散文的美好纯洁。所以说，它好比人类的朋友，比一句嘘寒问暖好得多。

书籍中有许多哲理与启示，让你对它感激不尽。涵盖许多有营养的成分，让你对此终生受益。明确许多人生真谛，让你永生难忘、受益匪浅。

读一本书，可以心潮澎湃；读一本书，可以决胜千里；读一本书，可以铸有不朽的灵魂，胜于手机平板。读文学名著，不仅可以增长知识与本领，还能培养人心中的道德与言行；读科普书籍，能增强观察力和思考力，读红色革命小说、能提高认识肩上的责任，明白做人的担当与信念。还有许多不同科类作品，我还是建议少读科幻魔法。因为“一个人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的东西，是没有用的。”

人生之乐，怎能少的了读书？书里的知识能运用在生活之中，可以证明它是有用的。细细品味着书中的阳光雨露，默默祈祷着主人公的不幸遭遇，静静回味着书的纯净美好……

大家，请翻开你的书，去阅读，请把书籍当作你的好朋友，请去读书，为了你………

教室窗外的栀子花，似一夜之间繁茂了枝丫。层叠的花穗由对对洁白小花组成，他们相拥相随，好似晶莹的翅膀，飞向蓝天。追逐在一起的时光，茂盛了心房，缱绻了流年。

青涩的我，自恃年少轻狂，争强好胜，又那样高傲，不愿合作。初二那年，校园才艺大赛，我报名参赛自己最拿手的曲子，可意想不到的是你报名了同首小提琴曲。学习成绩一贯遥遥领先的你，此时让我猝不及防，心生愤懑。

放学铃声响过后，夕阳被雾气染上了阴霾。我默默不语来到音乐教室，坐在琴凳上。抬腕，落指，一个个伶仃的音符从指尖奏出，有些迷茫，漾在空荡荡的教室里……忽然，一阵悠扬的小提琴音从身后飘来。你在我的惊诧中轻移上前，只见你左手轻握一把棕色小提琴，右手手腕微提轻拉弓。你时而微眯双眸，沉醉曲中，时而面露微笑，如栀子花开。那伴着琴声而映入室内的夕阳的余晖，红润了你的面庞，温暖了我的心灵。我情不自禁地重新抬腕，落指，指尖游走在八十八枚琴键上……心海摇曳，指落情动，不再是伶仃、迷茫的琴音，而是钢琴和小提琴的完美合奏，“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”……

校园艺术节大赛的领奖台上，我们四手合捧着奖杯，彼此相视而笑。校园里氤氲着淡淡的栀子花香。哦，铃声响过之后的那个黄昏，是你，教会了曾经骄傲我“歃血同心利断金”；亦是你告诉我，只有追逐在一起的时光，才能在青春年华，印染出绝美年华！

韶华如云，缥缈时光。初三的灰暗氤氲了眉梢，我的内心不觉多了份沉重。而你的成绩依然骄人，初心也依然不改。放学铃声响过后，俯身轻语，为我讲题，一遍，两遍……不厌其烦，窗外又是栀子花开时，纯白的花儿相依相守，它们追逐着在一起的时光，尽情绽放。

何其有幸，在年少轻狂的岁月，遇见如春雨般的你，温润了浮躁的我。追逐在一起的时光，冷却了愤懑的心，浇灌了友情。愿在豆蔻年华，我们相依相伴，一路走过……

我在路上缓缓地走着，用手抚摸着记忆的长河，突然，我停住了望着那一尘不染的苹果，我不禁泪下……

那天的我是堕落的，是失败的，是伤心的。我背着书包，拖着脚步，左手自然下垂，右手捏着一份考了53分的数学试卷。

我回到家，看到了妈妈忙碌的背影，相信她已经知道我的成绩，并且老师已经和妈妈聊过，我瘫在椅子上，拿出冰凉的试卷，上面红通通的53分烤的我的脸发红，是我心里挥之不去的伤疤。我甚至认为我是一个废物。台灯下的我，望着那幽暗的月光，心不在焉地拿出了作业。

10点了，我的房门被打开了，我不敢回头，我害怕看到妈妈失望的目光。我等待着一顿痛批，但妈妈没有说话，只是在我身边放了一个苹果，我想回头道歉，发现她已离开。望着那个苹果，他正闪耀着动人的光泽。在那台灯的照耀下，它宛如一个天使，降临在我身旁。那苹果上面的小水珠，好似像一团团跳动的火焰。这时，在苹果下面一张很小的纸漏出来。我拿起她，展开，上面写着：“别饿着，吃了它”我含着眼泪拿起了苹果，一口一口吃了起来，吃出了甜蜜，鼓励和坚强。

“咔”的一声，妈妈把她卧室的灯关了，而我也躺在床上。望着那皎洁的月光，动人的繁星，在夜深人静的夜晚，我懂得了坚强，懂得了鼓励，也懂得了爱。那一晚，我睡得真好。

然而，时间在悄无声息的脚步中逝去，我依然在路上，我相信这条路充满泥泞，但是起码在将来回首往事的时候，我不会后悔。

踏进校园的那一刻，我心情格外愉悦。天，是那么蓝，深吸一口气，春天的清新迎面而来。我春风得意地推开教室门，暗想一会儿可以与闺蜜谈论轶事了。只是……

我回来了，但是……你却走了。你来得步履匆匆，走得无声无息。你走，也有一个学期了，可我还是那样难过。你的远去，让我认识到所谓的生死之交，不过意味着你和她的缘分就是今生今世不断地目送她的背影渐行渐远。你站在小路的一端，看着她逐渐消失在转角。而她用背影告诉你：不必追！虽然，我与你在同一个星球，同一片蓝天，同一块土地上。我依旧无比难受。

有生之年，有幸相识。真希望时光倒流，流回那年初秋。幼稚的我们手牵手，行走在校园的大大小小的角落。可这座墙冰冷坚硬被霜雪包围，坚不可摧。无论我使尽平生气力也推不倒它，见不到流年时光背后的温暖，那些美好的记忆已永久铸造成珍宝，封印进时间的长河。

每次，进教室时总会一惯性走向你的曾经的座位；跳啦啦操时总会回忆起你领队的样子；听到《EIEI》脑中总会浮现你疯狂的样子。开学典礼，我上台领奖，身边却空落落的。泪水，就开始打转。尽力不想 你，可你的样子总挥之不去。生气的你，大笑的你，装可爱的你，开玩笑的你……

我们就像数学的两条直线且只有一个交点，在彼此生命相交一次，再无交集。有些东西，人拥有时总会挑三拣四，而只有失去时才会记得，会回忆，会珍惜，会想念。这堵墙，怕是推不倒了。那我们就互相回忆吧！步步涟漪念你，怎奈青丝老去。是你给我了4年美好回忆。

陌上花开，可缓缓归矣。

就算你我终年不遇，感谢承蒙！

谢谢你，漏舒怡！

得到时你在毁，失去时你在悔。——题记

温热的牛奶，松软的馒头，油金色的煎蛋，这是你平时早餐的全部。

而周末，也如周一至周五上课一样，是具有意义的。黑米粥，炒脆黄瓜，煮鸡蛋，酸而不咸的泡菜……你和爸妈坐在一起，却如同错隔着时空一般叫骂着。

香甜的美梦被锅碗瓢盆的合奏吵醒，你不认为那是劳动的生命之美与父母淳朴的爱，只是一味的咒骂，咒骂那为你煮饭的脚步惹人清梦。坐上饭桌，一家三口稀里哗啦杂乱而和谐的声响。你没有注意，一个美丽的清晨就这样过去。

得到时你在毁。

今天，世界却安静得让你忍不住打破。“妈妈——”，你没有听到如愿以偿的回应。喊声落回空荡荡的房屋。“妈妈不舒服，去医院检查，你好好照顾自己哈”。桌上的纸片轻巧却又让人不得忽视。你也轻松了，没有管束的小兽似乎昂起了本来就已经很高的头。

窗帘狼狈地躲藏风号，只有一双筷子碰碗发出的脆响。脆，几乎被无声的静压碎。望着半凉的菜，你只能自己热热将就你自己。想想，平时你自己热过菜吗？连端也很少吧。餐桌上一片狼藉，原来平时餐桌的美好都是他们的功劳啊。

失去时你在悔。

端着碗，一口一口无意义扒饭。平时是怎样热闹的？你的父母若无其事又小心翼翼地问你问题，从来以“嗯”开头、以“哦”结尾；你的父母活跃着气氛你却因为他们给你夹了你不爱吃的菜破口大骂；你的父母微笑着包容你的一切不耐你却一次又一次伸出爪牙本能地狠咬一口。你如今又有什么资格后悔那被你毁掉的餐桌上的时光？

在冷冷的灯下写着这篇文章。没有了手边温热的水，没有了“吃点儿水果——”、“休息一下——”的问候，你真后悔。错过那餐桌上的旧时光。

“咚咚——”

是妈妈回来了吗？

最近，家楼下新开了一家图书馆，这对于我们一家来说，是多么兴奋的事儿！读书，可是我们一家三口共同的爱好！

这不，大年初一我们一家就来报到了！庞大的阅览室，今天竟空无一人，哈哈，我们全家包场了！话不多说，事不多磨，在众多的书目中我们很快都各自寻到了自己的爱书，迫不及待地翻阅起来！

这读书之态，让人啧啧称奇！“历史狂”老爸手捧一本二战史，坐在沙发上，眼神时而迷离，时而疑惑，时而异彩连连。当这本书的某个观点打动了他，和他对上了路子，老爸就会眉开眼笑，嘴里不时地冒出一句：“好！”而一旁的老妈呢，则悠闲地捧着一本《抗老史》，那个认真程度，完全可以看出一个女人对颜值是何等的重视！她整个人似乎都恨不得浸在书里！书中的要点，她会记在脑子里，遇到经典片段，她会抄到本子上，或用手机拍下保存，看老妈那专心致志的模样，我甘拜下风！而我，则拿着牛奶，翘着二郎腿，看着久闻大名的《盗墓笔记》，当看到劲爆的情节片段时，我会情不自禁的哼起歌来，却扰了老妈的清静！她怒目一睁，一股“杀气”扑面而来，我赶忙收敛，继续规规矩矩的继续看书！就这样，闻着水墨清香，我们三人的呼吸和心跳伴着思想的潮汐起伏涨落，显得是那么的满足和痴迷！

等我们仨出来的时候，已是夜深人静之时！此时，冷风如刀，视众生如肉，大地如砧板，无情地劈向我们，“年老”的树叶纷纷hold不住，融入那一冬泥。但是，我们不寒，因为心暖！一路上，我们交流着自己的感悟，分享着彼此的收获，此刻，心灵是无比的轻松与愉悦，三个人的心仿佛靠的更近了！

月光下，书香中，亲情得到彰显！

我们是在2017年的9月份见面的。我升入初中，他是我的班主任，从此我们之间建立了一种被世人赞颂的师生关系。

现在，我们已经有一个多月没有见面了。在这一个多月里，我不知他是否曾经想起过我，或者在其他老师或同学面前谈论起过我。

在我从那所学校转走之前，他是谈论过我的。那时，我有三个星期没有去上课。他在他的物理课上或者某一堂自习课上当着全班同学的面说我疯了。他这样说是有理由的，因为在这之前，我们之间发生了一件令他感到不可思议的事。

那是一个上午，我在校园外徘徊，他从那里路过，发现了我。他让我在大门口等着。没多久，我妈妈来了，他也在大门口，妈妈来了就过去给他说话。他们说的什么我听不清，后来妈妈让我走近点，我走过去，妈妈对我说，你要听老师的话，好好学习。

我们说了一会儿，老师有点儿不耐烦了，他插嘴说，反正不愿意学。不行就让他退学吧。

我说：“滚——”

他一下子震惊了，脸唰地变得苍白。

“你说让我滚……”他瞪着眼睛不相信眼前发生的一切。

我不爱说话，在他的眼里我是一个三脚踹不出一个屁的孩子。他扭头走了，我妈拿着手机一条一条地发信息给他道歉。

从那以后，我再也没有去学校。妈妈看我变得很快乐了，就没有逼我。

我得说说我为什么宁愿在校园外徘徊，也不愿去学校。

在这件事的前一天，我正在教室里上早读，他叫我出去给我说了说关于值日的事，回到教室关门的时候，手没扶住，发出“咣”的一声。就因为这一声“咣”，我回到座位刚坐下，他就又把我喊了出去。他叫我去办公室站着，然后去另一个校区上课了。

我在办公室站了一上午。上初一的时候，只要我一犯事儿，他就会让我去办公室站着，有时两天。有时三天，有时一个星期，我现在想想，整个初一他让我在办公室站着的时间累计有一个多月。这是我讨厌他的根本原因，我认为他利用职务之便用一根无形的绳子对我实施了绑架。按他的旨意，如果下午再去，还是去办公室站着

我再也不想任他摆布了。我讨厌他，我讨厌学校。我摆脱他的唯一办法就是不去学校。

中午我把书包背回家，给妈妈说了这件事。妈妈说你不用去学校了。

在妈妈的劝说下，第二天早上我又去上学了。但是我的脚，我的心，我的灵魂，根本不想再进入那扇大门。

接下来的事情你已经知道了。我所有的悲愤，化作一个字，像子弹一样，击向他的胸膛。

事实上。我的子弹并没有打中他。他没有滚。最后我滚了。他不让我在他的班里呆着了。

回来的路上，我妈妈说她也看不惯那个老师。我便再没有去那所学校，在家里呆了三星期。

现在我在新的学校，还会不时地想起他来。我想我们之间的故事，是世界上最糟糕的故事。如果时光倒流，我但愿不曾路过他的世界。

小时候，我家客厅的矮柜上，放着一个长六十厘米，宽三十厘米，高五十厘米的白色鱼缸。鱼缸里养着几条活泼可爱的小金鱼，它们个个都惹人喜爱。 When I was a child, there was a white fish tank of sixty centimeters long, thirty centimeters wide, 50 cm high.There are a few lively and lovely small goldfish in the fish tank, all of which are loved.

小金鱼虽然大小不同，但花纹和颜色却相同，都是橘黄色的。它们扁扁的头顶上长着两只又圆又鼓的眼睛;眼睛下面长着一张圆圆的小嘴，在它游动的时候小嘴总是不停地动着;橘黄色的身体布满均匀的鳞片。小金鱼的尾巴看起来像是透明的，在他游动的时候，尾巴和身子都会不停的摆来摆去，看起来可爱极了。

爷爷说，小金鱼应该两天喂一次鱼食，三天换一次水。每次喂食都要严格限量，平均一尾鱼喂三至四粒鱼食即可，如果喂的多了鱼就会撑死，小金鱼吃食的时候，常常互不相让。每当我在鱼缸里投放一点活食，他们就争先恐后的一拥而上，你争我夺，谁都不堪落后。瞧，激烈的抢食大赛开始了，一个的金鱼抢到另外几只小鱼的食物，虚晃一抢，猛的转身就跑。那几只小金鱼不堪示弱，一齐扑上去，把那条“大鱼”团团围住，“大鱼”招架不住，只好举鳍投降，吐出事物，逃之夭夭。

天长日久，我和小金鱼儿建立了深厚的友谊。有一次，我家的客人来到鱼缸前跟它们打招呼，谁知小金鱼儿一点儿也不理睬他们，客人急得直拍缸，小金鱼儿仍然在鱼缸里自由自在地游来游去。可我一来，它们却变了样，欢快地向我游来，还不时地向我摇摇它们那美丽的大尾巴，似乎在向我讨好呢!

一日夜晚，爷爷将金鱼放进大盆里过夜。谁曾想，发生了意想不到的事情......第二天早晨，我心爱的小金鱼不见了，我心急如焚，到底发生了什么事?爷爷对我说：“小金鱼离开了我们，哎!”我泪流满面，我可怜的朋友。为此我还伤心了好几天呢!

现在想起来，真想再养几条小金鱼。

张彩怡

那日，天气正好，白云在天空中慢慢飘荡，阳光通过树叶中的罅隙星星点点地洒落下来。

伴随着上课铃声的响起，同学们的喧闹声也渐渐消失，但却有小小的议论声：“唉，听说了吗？我们换数学老师啦。”“真的吗？不知道是什么样的。”“希望不要太古板”……我心里也期待着。

随着“啪嗒，啪嗒”是脚步声，一位老师走进了教室。我抬眼一看，健硕的身材，没有表情的面孔，手里拿着教材。我一看，心想：完了，这老师肯定很严肃，上课肯定还很古板。

“我姓骆，今天起担任你们的数学老师。”只见骆老师站在讲台旁，做完了简短的自我介绍后，就开始上课。

同学们面对这个新老师，似乎都有些紧张，连拿书的手也似乎有些僵硬了。骆老师上课并不是先让我们说出某一个结论，而是先出一下简单的例子，然后一步步的深入引导我们得出结论。做完例题后，骆老师说出了结论，但又说了句：“告诉你们一个秘密。”说这句话时，脸上配着笑容，语调也在变幻。此话一出同学们顿时笑成一片，边笑边重复着：“告诉你们一个秘密。”这一笑，让课堂不再是刚刚那样僵硬的气氛，反而变得更加活泼，同学们也不再紧张了。骆老师则站在讲台边看着我们笑。接着，又讲了一下关于数学的一些简便方法。

经过一场大笑，我对骆老师和这堂课都变得亲近了。下课铃仿佛也是恋恋不舍地敲响，而我们却还在回味刚刚那一堂课。

下课后，我对于课堂上的一些新的知识点依旧不太理解，于是想要去办公室问，但到了门口，却又犹豫了，虽然刚刚那一堂课，让我对骆老师的感觉亲近了不少，但还是有距离感和陌生感。

徘徊了一会儿，还是决定进去，我到骆老师桌边，低声说：“骆老师，刚刚这堂课讲的知识点我还是不太理解，您能再给我讲讲吗？”骆老师看了后说：“啊，这个啊……”出乎意料的柔声细语让我有些惊异。然后就跟着骆老师所讲的，认真地看一下。结束后，我说了句：“谢谢。”而他回报我的也是一个微笑。走出办公室，看向天空，似乎比刚才更蓝，阳光也似乎更加温暖了。

之后的数学课，大家都听得十分认真，而我对骆老师也更加亲切和崇敬了。

那天，阳光正好，骆老师遇见你都是好时光！

时光是一个很神奇的东西，对此，我沉思了很久，它是否可以倒流？有人说“时光永远不会因你而开始，更不会因你而改变。”“时光荏苒，白驹过隙”……

当然，答案是否定的。

如果时光可以倒流，悲惨就不会发生，有人就不会因车祸而失去宝贵的生命。

如果时光可以倒流，犯罪的人就不会悔过说：“我不该杀人。如果时光可以倒流，这一切悲剧就不会发生。”

如果时光可以倒流，世界上就不会有生老病死。使有的人一生下来就注定了一生中要在黑暗中度过，没有生老病死，就没有痛苦，也没有眼泪。

如果时光可以倒流，这个世界上就不会有后悔。不会有人因做错了一件事而后悔，因一时冲动而改变人生。

如果时光可以倒流，很多人就可以选择不同的路，有不一样的未来。不会因抉择错误而后悔终生。

如果时光可以倒流。我一定要珍惜小学六年美好的时光。不会因时间飞逝而痛哭，不会因贪玩而怨恨，更不会因美好岁虚度月而悔恨。是老师，培育我们成国家的栋梁；是同学的挚爱让我体会到人间的真情。如果时光可以倒流，我定会更加优秀！

时间飞逝，白驹过隙！让我们更加珍惜今日，珍惜宝贵的青春时光吧！

今天，我们全体星海师生度过了一个有意义的快乐时光，大家一起做游戏、吃美食、看露天大电影。

吃完早饭，老师说大家排着队去操场，我们有序地走到我们的指定场地，老师先给我们拍了张全班合影，我们面带微笑看着镜头，“咔嚓”照好了，老师把照片发到班级群里，让妈妈也感受到我们的快乐。拍完照，我们开始玩游戏，老师把全班同学分为三组，每组定一名小组长，我们在小组长的组织下玩“喊数抱团”、“萝卜蹲”、“各位好汉请抱拳”，我最喜欢第一个游戏了，组长开始喊数“3”，我们立刻和周围的两个同学抱在一起，当我和同学们抱在一起时，无比高兴，我感受到深深的同学情。后来组长出算术题“5+4-7”我们算好得数，立刻抱团，这次有一部分同学被淘汰了。游戏持续到最后，有六名同学获胜。我们为他们鼓掌！时间在快乐的游戏中过的飞快，不知不觉到吃中午饭的时候了。吃饭时，老师宣布下午我们在校园过美食节。同学们欢呼雀跃，希望下午快点到来。

起床铃响了，我们快速来到操场上，只见操场上开出了一朵朵“花”，原来，我们每个班的桌子被摆成了圆形，远远看去，就像一朵盛开的花，我们围坐在桌前，纷纷拿出准备好的好东西与大家分享，有各种水果、蛋糕、糖果、酸奶……大伙吃得津津有味。一会儿，老师端来了烤好的羊肉串，分给每个同学一串，味道真好。这都是男老师们为我们烤的，真心感谢他们。

今天不但一饱口福，还有眼福，学校老师为我们放映了露天大电影《冲出亚马逊》，第一次在室外看电影，第一次和老师同学们一起看电影，第一次看中国士兵的电影，同学们看的特别投入，被精彩的内容所吸引，我尤其敬佩中国的两位士兵，他们心系祖国，为了祖国荣誉顽强拼搏，优秀的表现令人敬佩，连教官都为他们鼓掌。

在深深的震撼中，我们结束了今天的快乐时光，躺在床上，我禁不住笑了，今天太开心了，感谢敬爱的老师们为我们安排了这么丰富有趣的活动。

那件事是七月十日，在暑假里发生的，想听吗？想听就让我娓娓道来吧！

当天，我们班老师要带我们去新营地，在出发前，老师突然说全班只有半数的人要参加而已，刚好八男八女，老师决定让我们自己选位子，最后，我选择跟我的好朋 友一起坐。跟她坐虽然很兴奋，但是她都在睡觉，让我感到有点无聊，而其他的的同学都在听笑话，大家玩得不亦乐乎。车子开在山路上，一路上摇摇晃晃，所以快到第一站的时候，我们坐在后半段的人全都晕车了，一到目的地，司机伯伯一把车停妥，全部的人都跑到后门门口，一副准备要冲出去的模样，那着急的样子，使得有些家长哈哈大笑。

到了霞光海水浴场的参观馆，那里有各式各样的漂流木，导游把每个漂流木做详尽的介绍给大家听，接着，导游放了一片有关自然灾害的影片给大家看，看完了以后，让我大开眼界，增广见闻，也了解了环境保护的重要。再来，我们开始做龙须糖，虽然我做的龙须糖不好看，但是还蛮好吃的哦！而且我也从中得到了启示，每一样东西都得靠努力不懈才能制作而成，不是好吃懒做就可以完成的，大家要记得喔！我们精心制作的龙须糖，还入选了呢！可惜没得名。不过没关系，只要好吃就 好了。最后，我们准备去吃晚餐，不过许老师为了要让我们同学间留下美好的回忆，所以老师给我们一小时的自由时间，大家都玩得非常快乐，留下一个最深刻、难忘的回忆。

虽然我那一天玩得很快乐，但是我还是有点失落，因为要和在锦州跟我一起读书、一起游戏的同学分开，也要和从小到大一起玩的朋友离别，真的很舍不得。希望在校庆的时候，可以看到以前的好同学和好老师，真的很难忘和他们在一起的美好时光。

不觉间，春天悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风吹呀吹，吹醒了大地，吹绿小草，吹红桃花，吹化河中坚冰，让那春水潺潺流淌。 Unconsciously, spring quietly came to us.The gentle spring breeze blows, wakes up the earth, blows green grass, blows red peach blossoms, blows the stealth in the river, and lets the spring water flow.

我走进大自然，倾听春一脚步，感受春的气息，欣赏春的舞蹈!

踏上软绵绵的小草，微风吹拂，小草们纷纷摇动身子，争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界。我不由俯身爱怜地抚摸着小草，它们的颜色是如此的青翠欲滴，这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩!

随着阵阵峰鸣，我抬望见了几株亭亭玉立的桃树，啊，毛茸茸的嫩芽儿，伴着一朵朵明艳的笑脸，真叫人喜欢。看那桃枝，有的虬曲多姿，有的修长细柔，有的遒劲茁壮。看那桃花，有粉红的，有玫瑰红的，也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡，淡的使人心旷神怡，浓的沁人心脾。桃花的开头各异，有的要着骨朵儿，红中透白，好似一只小铃铛，又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放，透出一股昂扬之气，别有“傲霜挺立，迎风怒放”的味道。离桃树不远，有一潭池水，池水清澈见底，微风吹过，吹皱了平静的水面，漾起了圈圈圆晕，小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方，一个劲儿地照镜自赏。

春天来了，春天是如此美丽!多么想拔几棵小草，摘几朵桃花，把它们珍藏，留住春天。可是，我不能，也不忍去破坏这幅美丽的画卷，真正爱春的人，应当百般爱护这大好的春色，明天的春光才会更美好!

奶奶家住在一栋老式居民楼里，大家的房子都没有什么两样，但奶奶家是最容易分辨的，因为只有奶奶家的阳台没有安防盗窗。

阳台其实没什么特别的，就是用很普通的白色瓷砖铺成的不足几平米的小空间，当我初临人世的那几年，家里还是用煤炭取暖。那些又黑又脏的煤炭就占了阳台的一大半，我自是万分嫌弃，不愿涉足阳台的。自己都不记得是什么时候了，那些煤炭再也没有出现在我家，阳台也被重新打扫过，从那个时候开始，阳台变成了我常去的地方。

小时候家里管的比较严，别的同龄人在楼下追逐打闹，我却被家里的大人压在阳台上练习着写自己的名字，听着楼下传来的滑板车，摩擦地面的声音，我真恨不得自己的名字叫丁一。那个时候的我总是在阳台上面边练习着写字边琢磨着能把名字改的再短小点就好了，后来字也会写了，家里人便再也不逼迫我的阳台上面练字，我在阳台的活动便渐渐多了起来，有时我甚至把阳台当作是我的舞台，把过路的人当做我的观众，因为没有窗户的阻挡，所以我在上面唱歌，底下都听得真真切切的，但这么多的观众，却只有住在对面那栋楼里的姑姑会打开窗户欣赏，边织毛衣，边赞叹着，我还会热情的同她互动。

后来上了小学学校开始布置作业，因为已经习惯在阳台上面写字了，所以每回一放学回家就直奔阳台摊开书本写字，写完了作业，就坐在阳台上，自己找乐子，或者发呆。每到那个时候，我总能听见奶奶在楼下王爷爷家打麻将时传来爽朗的笑声。一到下午五点，麻将声便停了下来，奶奶就会上楼，回家给我做饭，我还是不愿意离开阳台，因为妈妈还没有回来，我特别喜欢趴在阳台上看着转角过来的是自己认识的人，这样我可以大声呼叫他的名字，然后用力的招手。妈妈每次回来的较晚，我坐在阳台上，还可以欣赏傍晚天空美丽的色彩。

时间它总是在快速的游走，你越想保住的美好，它便消逝得越快，不知道什么时候开始，滑板车在地上磨出哗啦的响声，不在了，楼下王爷爷家的麻将声，消失了，五点钟再也听不到奶奶上楼的脚步声，傍晚时分陪伴我的不再是夕阳，而是教室里的灯光，家里的阳台重新翻修了一遍，粉刷掉了我曾经在墙上留下稚嫩的笔迹，也粉刷掉了我曾经的童年时光。

原本纯白色的阳台安上了防盗窗，还被许多绿色的植被装点着，一片生机，一片陌生……

一台时空穿梭机，这是多少人梦寐以求的东西啊！我也好想要一台时空穿梭机，如果我有一台时空穿梭机……

如果我有一台时空穿梭机，我会背着满满一袋子的食物、棉衣和钱穿越到社会黑暗时的丹麦，在大年夜那天找到那个冻得缩在墙角擦火柴取暖的可怜的小姐姐，与她共同分享食物的美味，再送给她一个打火机。这样，她以后就可以自己生火取暖。然后，我会把我的棉衣都送给她，让她不必再受寒冷威胁。最后，我会给她一点钱，让她能安心回家，不怕被她的爸爸打。而我，会两手空空回到家，但是我一定会尝到世界上最美的味道。

如果我有一台时空穿梭机，我会穿越到沙皇统治最黑暗时期的俄国，把那被生活所迫到鞋匠家当学徒，整天挨打、挨饿、挨冻的凡卡带到我们现代，让他看电视，去游乐场……体会这个现代世界的温情。

如果我有一台时空穿梭机，我就会穿越到19世纪，找到那位美丽的小美人鱼公主，告诉她心爱的王子其实是小美人鱼救了他，我会看着他们步入婚姻的殿堂，看着他们幸福的生活，这样小美人鱼将会避免化成泡沫的命运。

如果我有一台时空穿梭机，我会穿越到“青蛙邻居”故事中，我会劝说住在小水洼里的青蛙去住在远离道路的深水塘里，这样它就不会被那过路的轮胎压死，我就能阻止这世界上一个生命的消失。

如果我真的有一台时空穿梭机……那一定会发生许多有趣的事情。

过去的时光，我已跟你说过再见，我最后看你一眼。

那天早上，我在被窝里不舍得出来，声音放到最小“我不要上幼儿园。”被妈妈打了三下屁股，不高兴地，失落的背上书包，被妈妈拉着走向幼儿园。哇！这么多好玩的！妈妈把我送到“小二班，”里面闹哄哄的，我找到一个座位坐下，我马上后悔，等向门口看去，妈妈跑没影了。

我和一个大眼睛的小女孩一起做，我打开包，妈妈准备了好多零食。我问大眼睛的小女孩，你叫什么名字？她看了一下外面的滑滑梯，说；“我叫贝贝。”

“我叫欣欣，”“我们做好朋友吧！”“这个棒棒糖送给。”她接过去。

上午，老师教我们自我介绍，到中午，我们到食堂打饭，我发现贝贝也喜欢西兰花，老师让我跟蓓贝贝发勺子。午睡时，我和贝贝一起躺，我们俩没睡，在讲话。

下午，老师带我们玩滑梯，贝贝跑的好快啊！就从那一天起，我和贝贝成为朋友。

我们一起玩的景象，仿佛就在面前，我伸手去抓，那个景象飘向天空。

天空上仿佛出现我跟贝贝的影子和笑声。