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霜的诗歌作文(精彩20篇)

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描写霜的作文

全文共 464 字

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白雪的隆冬,嫩绿的新春,火红的`盛夏。沿着季节的脚步,我来到了金色的秋天,见到了银色的秋

在我很小的时候,我就知道秋天的早晨,霜花会送来一副多变的画卷,把她轻轻的贴在窗子上,那是秋天送给孩子们的最后的礼物。画卷是透明的,薄薄的一层,画中仿佛展现出了一个美丽的世界:无边的松林,透明的月亮,柔软的沙地,我曾经默默看着,用心灵和这晶莹带有小绒毛的秋霜对话,让自己在无边的联想中,从此,我爱上了这晶莹的秋霜。

长大后,我对秋霜的爱,只有增加,没有减少。有人说,秋霜是无情的,她将绿叶凋零,将色彩飘落,将这秋月变毫无生机,但我认为,秋霜果断的冻死害虫,为万物提供保障;她催落枯叶,为冬日的严寒与春日的繁荣准备了条件。

秋霜,你是那么美丽晶莹,无处不在。随手捡起一片叶子,发现了一片片枯黄的叶片,被点缀的有了生机,有了神韵,叶脉也汇成了一条银龙。秋霜,你伏在那干枯的树叶上面,厚厚的像一块块的冰雕似的,像银色的的荷花,将这秋月点缀的一片晶莹,谁说秋月无生机,无色彩?

我喜欢你秋霜,爱你的晶莹剔透,爱你的严峻果断。我要为你写上一首赞美得诗歌。

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篇1:《心的呼唤》诗歌

全文共 394 字

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神秘的令人窒息的黑暗

仿佛要把我吞噬

胸中燃起无名怒火

仿佛要给我带来光明

挣脱的欲望支撑着我柔弱的信念

我甚至,向上可以获得自由

身体的同在钢毅信念的催化下

变成不竭动力,散布在我的每处角落

刹那间——

一片光明磊落

日儿将火红的光和热奉献给大地

鸟儿将悦耳的歌声萦绕枝头

江儿将奔腾的养分滋润着江畔的生命

林儿将舒爽的绿荫投给大地母亲

那火红的一轮赐给我力量

那不止的一泓给予我增长

我的躯干愈粗,我的皮肤愈绿

但我还是不满足,我要更高,更强

暴风雨来了,我经历了从幼儿到成人的蜕变

冰雪来了,我的躯干龟裂,但更加成熟

然而父母给予我太多的呵护

它们高大的躯干为我遮风挡雨

同时还有炙热的光

我需要磨练,我要更强

我拼命生长,为的是在广阔天地中有所作为

我要挣脱一切束缚,我热爱自由

太阳赞赏我的努力,赋予我更多的光和热

土壤惊讶我的努力,供给我更多的养分

终于有一天,我已经足够雄伟

我俯视那些曾经令我望而生畏的兄弟姐妹

大声诵道:我是王者!

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篇2:霜雪落满头,也算是白首作文1000字

全文共 1209 字

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亲爱的大朋友

你们好:

都说十六是花季,如花似梦的年纪,我如晨露洗涤,春光哺育后娉婷袅袅的花,在岁月的蹁跹中悄然绽放,含羞带怯的在这大千世界中摸索,我可是抽条般的成长,带着似星光一样的璀璨,熠熠闪耀着。与此同时,我似乎才发现,与我相呼应的是,你们,正风华老去,曾经眼角眉梢所带着的笑意都被风砺出痕迹。那我又应该怎样祈求岁月,才能多挽留你一些?

我开始的花季,是你们枯萎的前兆,而我渐行渐远的脚步,是你们不断加深担忧的心,我在成长的大道上唱着跳着,而你们对我思念如马,自别离,未停蹄。不懂事如我,明明已经看着那你们华发渐生,却依然只顾张扬与潇洒,所以,我想要先说一句,对不起。

或许生命的意义就在于风霜洗礼的坚强,风雨磨炼我的性情,霜让我从容坦然,命运在磨难中千回百转,生命在挫折坎坷中隽永,人生里无论大路小径,无论平平坦坦亦或者是磕磕绊绊,无论是风霜的洗礼亦或者风雨的洗涤,我所缓缓而行的每一步里,都有你们所提前踩下的脚印,我在无形之中,一直备受着你们小心翼翼的呵护,所以,请再让我道一声,谢谢你。

风霜落满头,算不算白首?一直以来,我觉得,“伴你白首”应该是很多年之后,我身着嫁衣,对余生另一半说该说的话,可时光匆匆,我突然发现,白首,我应该先陪陪你们。我很忙,忙着学习,忙着长大,忙着不负众望,忙着忙着,我越来越成熟,你们越来越苍老,鬓角的白发,好像在告诉我,应该要明白”树欲静而风不止,子欲养而亲不在”那会是多大的、无法承受的悲伤。

可惜我不是哆啦A梦,我并没有时光机。

在无数个星光闪烁的夜里,我总是在想,怎么样,才能是你陪我长大,我陪你变老?后来,我好像明白了,时间是让人猝不及防的东西,晴时有风阴时有雨,而我艰难行走的路上,应该回一次头,扑向你们,拥抱你们,然后,在成长赋予我最刺骨的磨砺、时光最残忍的剥夺你们年轻的“皑皑大雪”中,牢牢的握住你们的手,让岁月的大雪,落满我的肩膀,在它染白你的发的同时,苦我身,寒我骨,让我与你们一起霜雪满头,像是从你们的风华正茂,走到了年华垂暮,走到了耋耄之年……

这样的话,也算是我,陪你到了白首吧。

你们心中曾经的那个长不大的孩子、当年的幼雏,面对蓝天,曾经一无所知,心里藏满了解不开的谜;而如今的雄鹰,她已经可以凭借强劲的双翅翱游天空,去寻找那未知的答案。但再桀骜的鹰,也会疲倦归巢,你们手中,永远握着我最割舍不下的爱,无论山高水远,还是天高海阔,无论我是雄赳赳气昂昂,还是一败涂地,风里雨里,我总会日夜兼程,不辞辛劳,飞回你们左右。在这里,我想骄傲的说一句,我长大了。

千言万语说不尽我对你们的感激,再多华丽的辞藻都无法与深沉的亲情相比拟,感谢你们对我十几年的养育,让我健康成长,感谢你们不辞辛劳的工作,给我创造了一个美满的家庭。

人在旅途,家是方向,我以我所有的骄傲为敬,祝你们喜乐安康,时光善待,所有的星光,都能落在你们头上。

最后,亲爱的大朋友,你的小宝贝,爱你们。

你们的小朋友

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篇3:中国梦劳动美诗歌

全文共 326 字

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若要问谁是一道道曙光

照亮病毒世界黑暗的角落

我知道,是白衣战士

手中紧握对生命的敬畏

心中盛满钢铁般的意志

.

若要论此时谁是真英雄

重回前线现场毫不带畏惧

我知道,是生命守卫

毅然放弃本拥有的安逸

身赴病房与死神比力气

.

忆往昔,非典横行你们不停下战斗

而今战“疫”,再为人民筑起铁壁铜墙

夜不能寐,心系病情

医院是打赢战争的根据地

一方有难,八方支援

医者的身后有上亿的伙伴

新冠肺炎,如同巨兽

也会被坚决压制点点分解

不义之人,害我同胞

必将受到正义审判严惩不贷!

.

若要心疼,该心疼为人民无私付出的人

若要珍惜,该珍惜来之不易的和平稳定

若要赞美,当赞美奋不顾身的白衣天使

若要协力,当协力物资告急的武汉前线

只愿这场战役冠状病毒败北人民凯旋

待到春花烂漫时

相拥前行

抬眼看这盛世

如我们所愿

2.

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篇4:一二九运动诗歌

全文共 421 字

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九州失政天道衰,纲纪邢典蒙尘埃。

何人龙夔继踵武,黎首性命与时乖。

吾闻木朽蝎出之,秋草化腐流萤飞。

鱼龙万怪兴东海,元元黎首乂安失。

牧者失鼎更符权,志士摧绝吟《下泉》。

乃今时日丁板荡,负望救弊托青衫。

大哉斯国斯学人,效死守土宁轻身。

嗟尔扶桑弹丸地,胡可陈兵禹土污社神?

华夏非尔畋猎处,囚首之徒安可于此一逐鹿?

倭人远来尔为宾,泱泱斯国我为主。

揖让酬酢循礼度,不虞豺狼之性置我碳与涂。

念昔圣王修文武,犯我华者远必诛。

今日吾国病难起,倭奴窥隙攻我心与腹。

悲哉国危悬于颡,国共犹且阋于墙。

设使吾人攻于内,安可脱危于剑铓?

自古青衿怀大德,欲拯斯民草与泽。

况乎临此国危日,障流不畏千波河。

彼不为之我为之,中州学人同声气。

一呼群噟奋身起,千仞之岗一振衣。

慕远遑论古圣王,全盛且观汉与唐。

执政失柄嗣者在,蕞尔夷人胡来哉?

譬诸龙颓继以虎,何涉幽穴之腐鼠?

溟池卑雏本无与,羲和望舒行两途。

辽地由来多义士,僬侥之民妄称主。

倭奴,倭奴,而其引帆且回舟,无履中州尺寻土。

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篇5:风筝诗歌作文

全文共 315 字

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飞翔在蔚蓝色的天空中

看到春带来希望的梦想

竹是你的肌肉

纸是你的皮毛

风是你的翅膀

线儿是你的向导

这一切都不太重要

你有你的梦想

你想飞上你的蓝天

你想看到你的梦想

你想看到春来希翼

你在实现你的梦想

多次试航

终于上到高空

那怕来世只有这一回

你找到了你的所爱

看到了你的希望

断线的风筝

飘啊飘

你要去何方

你有你的梦想

你在高空看到了你的希望了吧

你也想效飞蛾扑火

纵死也愿投入希望的怀抱

你可曾看到了注视你的目光

你可曾看到我们对你的关心

你是否觉得这都不可留恋

你是不是想我们的

关注是你的禁锢

我们的关心是你找梦的束缚

觉得这一切都不太重要

重要的是我找到我的梦想

我看到了我的希望

纵知前往是粉身碎骨

终于脱开了这该死的线索

终于开始也我这一梦想之旅

于是关心的是我的所

[风筝诗歌作文

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篇6:先秦时期:散文历史散文、诸子散文、诗歌

全文共 631 字

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A、儒家经典

“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。

“六经”又称六艺 ,在“五经”后增加(《乐》)。

“四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。

B.历史散文

《左传》《战国策》《国语》。

“春秋三秋”《左传》《谷梁传》《公羊传》。

C.诸子百家散文

①老子,李耳,字聃(dān),道家学派创始人,著有《道德经》。

②孔子名丘,字仲尼。是儒家学派创始人.《论语》是孔子弟子记载孔子和他的学生言行的书。

③墨子名翟(dí),墨家学派创始人。《墨子》53篇。

④孟子名轲,字子舆。儒家学派继承者。《孟子》是孟子学生记录孟子言行的书。《得道多助,失道寡助》《生于忧患,死于安乐》《庄暴见孟子》《鱼我所欲也》。

⑤庄子,名周,战国道家。著《庄子》。《庖丁解牛》。

⑥荀子,战国儒家,著《荀子》32篇.《劝学》。

⑦韩非子,法家。著《韩非子》。《扁鹊见蔡桓公》《五蠹》《智子疑邻》。

⑧《吕氏春秋》又称《吕览》,是秦相吕不韦和他的门客的集体创作。《察今》。

⑨李斯的代表作是散文《谏逐客书》。

D、先秦诗歌

①《诗经》是我国第一部诗歌总集,共305篇分风、雅、颂三类,风是民歌,雅是乐歌,颂是祭歌。诗经的表现手法是比、兴、赋。比即比喻,以彼物比此的。兴,先言他物以引起所咏之词,赋,直陈其事。

②《楚辞》。西汉学者刘向把屈原宋玉等人的作品编辑成书,定名为《楚辞》。屈原(前340?-前277?)名平,我国伟大爱国主义诗人.曾在楚国任左徒三闾大夫等职。代有作是《离骚》《九歌》《九章》。

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篇7:爱上霜

全文共 722 字

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在农民们丰收的时候。

大家都辛勤地在地里忙活着,唠上几句家常,笑作一团。然而在这个地方,却久久不见太阳。我冻得牙都打哆嗦,抱怨着:“下午再来不好吗!非得这会来,太阳都见不着!”

我们今天要起的这块地,在东边的一个山脚下,本应在八点见的阳光,九点了都不肯露面。地上白白的,铺满了。这样的天气,连身上的衣服都好像冻了冰,甭说干活了,我连动一动都不肯。呼出的白气大片大片地堵住了视线,我将手放在脖子上取暖,尽管这样,我依旧无法阻止手指的僵硬。

坐在车里看着爷爷奶奶在地里干活,我心里满是愧疚。

我打开车门,跑下车去,迎面而来的冷空气让我打了个寒战。我咬了咬牙,跑到他们跟前,拿起手套,说:“我来了。”我费力地蹲下,捡着出土的土豆,有些土豆在土里埋着,我还需要用手把他们扒拉出来,手指到最后都没了知觉。

中午的时候,太阳都没什么温度,我们坐在车旁吃方便面,我脱下手套,手指都通红,甚至有些青紫,好像冻伤了。我将手放在脖子上,不一会儿手指的知觉才回来,可依旧凉得很。我把手给爷爷奶奶看,他们却把手里捂手的面盆放下了,把我的手放在他们的手里,我感觉到从那两只手传来的温度,也感觉到那两只手的干燥与粗糙。我看到那黝黑的手上满是冻伤后的裂痕,好像干枯的树皮。然而就是这么的两双手却将我的手抱起来,好像这就是他们的宝贝,他们的世界一样,那么的小心翼翼。

我的手有些麻痒,奶奶说:“估计冻了。”爷爷看了看我的手,皱眉,说:“别干了,回家去吧。”我“啊”了一声,奶奶也说:“快回家写作业去吧,手冻了连笔都拿不好,别把手冻坏了,回家吧。”

地里的霜一半已经刨掉了,另一半也在化掉。太阳的温度逐渐回升了,我的手也有了感觉。可我觉得一点也不冷了呢,为什么呢?

应该是因为我的爷爷奶奶吧。

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篇8:女人的节日三八妇女节诗歌

全文共 202 字

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静静地在一枝花朵上坐着,

已经和书本融为一体。

书本因为她的专注而张大无数只忘情的、黑色的眼睛一一

多么美丽而沉静!

那些年头

我以品尝这样的情景健康生长。

她轻轻的诵读

在空气中荡起浪花

热爱浪花

嗅怀乡的大海!

如此弯腰的姿势,

使阳光碰弯在地上;

如此雪白的头发,

使每个冬天都变得纯洁而美好。

苍老的母亲!

长过我一生的阅读!

静传地坐在初春料峭的寒意上

浪花层层装缀我的岁月

在走向大海的学生时代

我一首壮美的诗篇

已等待着你的诵读!

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篇9:诗中为题目的作文诗歌欣赏

全文共 318 字

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忆初见时

没有桃花落满地的伤感

没有小桥流水青山的唯美

更没有汝是风儿吾是沙的倾世绝恋的背景

或许

不应该有喜欢吧

但是

(男)汝端坐梳妆镜前

吾静静立于身后

看汝对镜浅笑

吾心亦喜

汝耍于小河边

看澹澹流水随东远去

不知为何眼角竟滴下几滴清泪

见汝泪下

吾心亦伤

汝牵吾之手逛集游玩

吾为汝买玉钗一支

汝竟欣喜若狂

见汝开心至此

吾心突然纠痛

吾给不了汝世间最珍贵的夜明珠

吾只能赠

吾的一颗心

吾的爱

吾的余生每一天

汝是吾的诗中魂

(女)妾端坐梳妆镜前

君立于吾身后

见君每日安好

妾心自喜

妾耍于小河边

看澹澹流水随东远去

不由得想起君出征日将至

故而忧心

泪不能自已

君携妾手同游小街

君赠妾玉钗一支

由是感动

遂展露笑颜

妾不是世间最美的女子

妾对君之情

唯有长曲相守

君是妾的曲中魄

[诗中为题目的作文诗歌欣赏

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篇10:妇女节歌颂巾帼须眉诗歌

全文共 271 字

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冰封许久的心

灵动,充满艺术的遐想

思绪潮涌

在这属于我们的季节开始怒放!

沿着意识

风吹开历史的篇章

牵着我的好奇

一个个栩栩如生的人物吸引我的目光

昭君出塞孟姜女寻夫

木兰从军女皇武则天女英雄红玉

才女班婕妤。谢道韫朱淑真李清照……

千年馨香氤氲频留在宣纸之上!

女人似花

温柔着你的灵魂抖落一池芬芳

女人如诗

侵润着你干涸的心田韵味悠长

女人若茶

苦涩中宁静心肺唇齿流香荡气回肠

女人是酒

风情万种催英雄折腰驻足凝望

女人释怀母性的仁慈

绵延生命之火炽热歌唱

女人剑胆琴心

古往今来无数巾帼之花绽放

女人玉指轻舞

搅多少爱的浪潮汹涌激荡

想说的太

女人是神是魂是灵……

诠释着完美奇妙着悲伤!

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篇11:好习惯伴我成长诗歌

全文共 1431 字

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说话轻轻、走路轻轻、动作轻轻。

清洁卫生 不带零食进校园,不吃零食讲卫生,不扔不掉主动捡,

值日工作要认真,干干净净每一天。

午餐一律安静吃,不乱倒剩饭菜。

文明礼貌 行个队礼、问声您好

仪表整洁端庄,会说普通话

路队纪律 回家吃饭成一队,学校用餐成一队。

整队快、队伍齐,不讲话,有秩序。

回家路队出示班牌,老师跟队送出校。

中间不闲逛、不插队,安全到家里。

课堂纪律 早读课,不随便离开座位或有讲话现象。

课前准备好,课上多动脑,发言请举手,纪律严遵守

完成作业 作业要听清,要求请牢记,字迹要工整,难题肯钻研,

按时不拖拉,独立不抄袭

体锻两操 节奏听清,动作到位,操操做好,天天认真

早操上下楼梯,不说、不跑、不拥挤

集会纪律 集体活动听号令,组织纪律要严明。师生发言专心听,

观看演出要文明,活动结束须有序,个个都像小士兵。

看电视、听广播不讲话、不做作业,用心记牢

【卫生】

有一种职业

是上天赋予的崇高和神圣

它以战胜病魔为己任

它以救死扶伤为使命

它以医者仁心为信念

它的名字,叫白衣天使!

有一群人

用平凡的身躯站成生命的屏障

在贫穷困厄的山村守护

在春夏秋冬的城市穿梭

在百姓需要的地方奔波

它的名字,叫基层医护!

多少个昼夜

我们用爱心、细心和责任心铸就健康的绿色长城

多少个节日

我们把与家人相守的时间送给了病患

是的,

从百姓的安危到自己脉搏的跳动

是相连相通的

在上海周家桥社区有一首歌

一首由千万次就医指导和健康咨询谱写的奉献之歌

她把诊室搬进了千家万户

她用真诚弥合了医患裂痕

她在平凡岗位成就非凡人生

她就是守护生命的社区健康管家——陈华

在广西金城江区河北社区

流动着一张“活地图”

社区大街小巷的一串串脚印

是她不辞辛劳的印证

来自居民口中的一次次感谢

是她无私奉献的礼赞

她就是老百姓的贴心人——唐桂芝。

在上海闸北区彭浦镇

正上演着关于51把钥匙的故事

他只是一名普通的社区医生

普通到只要病患需要就能随叫随到

他保管着10多位社区居民的钥匙

知晓50多户病患家电子门密码

他用医德和人格打开了医患信任之门

他用15年的坚守让中医事业生生不息

他就是“最美医生”——严正

入芝兰之室,久而不闻其香

18年社区从医经历

早已使她成为大家心中最美的兰花

“兰姑娘”瘦弱的身材

扛起的却是千余名患者的健康安乐

特奥会医疗保障服务队有她的身影

世博会公益活动有她的身影

敬老院志愿服务有她的身影

街道困难居民帮扶慰问还有她的身影

她就是居民心中当之无愧的健康守护神——朱兰

藏在群山深处的四川省凉山州木里县

至今还有两个不通公路的村子

高山激流间,一条溜索

连着5100多名父老乡亲的渴望与期盼

他背起药箱时,肩上担着的医者大爱

他攀上溜索时,心里装的是山中百姓

不管昼夜阴晴,病人的呻吟就是命令

前路再难再险,也挡不住他巡诊脚步

28年执着付出,让生命的路越走越宽

“乡村医生”陈正清,好样的!

此时,我们无数次被感动!

这感动来自于我们熟悉的工作!

这感动来自于我们熟悉的同行!

他们以榜样的力量

激励着更多的基层卫生人

投入到“爱岗敬业 甘于奉献”的大潮中。

此时,我们无数次被感动!

我们看到有百姓的地方

永远闪动着基层卫生人的身影

他们不只是把防治疾病当做事业,

更用高尚的灵魂承载生命的重托。

我们自豪,

我们是光荣的基层卫生人,

是守护百姓的伟岸胡杨,红柳芬芳;

我们骄傲,

我们是光荣的基层卫生人,

是扎根基层的巍巍雪松,挺拔白杨;

党旗飘扬心向党,医者情怀暖人间

让我们迈开信心的脚步,

以基层为重点,以改革创新为动力

不忘初心,和爱相随

健康所系,性命相托

擎起中流砥柱,挽起铁壁铜墙,

去谱写基层卫生事业新的篇章!

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篇12:学生励志诗歌

全文共 1357 字

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学生励志诗歌

《我想》

我想把小手

安在桃树枝上。

带着一串花苞,

牵着万缕阳光,

悠呀,悠——

悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫

接在柳树根上。

伸进湿软的土地,

汲取甜美的营养,

长呀,长——

长成一座绿色的篷帐。

我想把眼睛

装在风筝上。

看白云多柔软,

瞧太阳多明亮,

望呀,望——

蓝天是我的课堂。

我想把自己

种在春天的土地上。

变小草,绿得生辉,

变小花,开得漂亮。

成为柳絮和蒲公英,

更是我最大的愿望。

我会飞呀,飞——

飞到遥远的地方。

不过,飞向遥远的地方,

要和爸爸妈妈商量商量……

我的理想

我的理想是做一名警察,

像任长霞阿姨那样保守岗位。

我的理想是做一名工人,

像王进喜叔叔那样发奋图强。

我的理想是做一名作家,

像冰心奶奶那样努力写作。

我的理想是做一名医生,

像白求恩爷爷那样舍己救人。

我的理想是做一名国家的栋梁,

把祖国建设的更加灿烂辉煌!

《渴望》

一条海里的船

渴望两支壮实的桨

在深青色的海洋里

乘风破浪,奋起远航

一粒树的种子

渴望突破厚重的土壤

伸出手来触摸熹微的晨光

金簧色的朝霞照耀着梦想

一朵花的蓓蕾

渴望冲出层层屏障

探出头来呼吸空气的芬芳

水晶般的气息扩散至四方

一只天上的鸟

渴望强健的翅膀

在蔚蓝色的天空中

自由地、优雅地飞翔

而我

是一个年少的孩子

赤脚奔跑在大地上

渴望

激情的汁液

滋润玫瑰色的梦想

渴望

远行、成长、绽放、飞翔

中学生励志诗歌

《旅程》

意志倒下的时候

生命也就不再屹立

歪歪斜斜的身影

又怎耐得

秋叶萧瑟 晚来风急地

垂下头颅

只是为了让思想扬起

你若有一个不屈的灵魂

脚下,就会有一片坚实的土地

无论走向何方

都会有无数双眼睛跟随着你

从别人那里

我们认识了自己

走向远方

是男儿总要走向远方,

走向远方是为了让生命更辉煌。

走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。

不论是孤独地走着还是结伴同行,

让每一个脚印都坚实而有力量。

我们学着承受痛苦。

学着把眼泪像珍珠一样收藏,

把眼泪都贮存在成功的那一天流,

那一天,哪怕流它个大海汪洋。

我们学着对待误解。

学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝,

不论生命经过多少委屈和艰辛,

我们总是以一个朝气蓬勃的面孔,醒来在每一个早上。

我们学着对待流言。

学着从容而冷静地面对世事沧桑,

"猝然临死而不惊,无故加这而不怒",

这便是我们的大勇,我们的修养。

我们学着只争朝夕。

人生苦短,道路漫长,我们走向并珍爱每一处风光,

我们不停地走着,不停地走着的我们也成了一处风光。

走向远方,从少年到青年,

从青年到老年,我们从星星走成了夕阳。

大学生励志诗歌

《相信未来》

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台

当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀

我依然固执地铺平失望的灰烬

用美丽的雪花写下:相信未来

当我的紫葡萄化为深秋的露水

当我的鲜花依偎在别人的情怀

我依然固执地用凝霜的枯藤

在凄凉的大地上写下:相信未来

我要用手指那涌向天边的排浪

我要用手掌那托住太阳的大海

摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆

用孩子的笔体写下:相信未来

我之所以坚定地相信未来

是我相信未来人们的眼睛

她有拨开历史风尘的睫毛

她有看透岁月篇章的瞳孔

不管人们对于我们腐烂的皮肉

那些迷途的惆怅、失败的苦痛

是寄予感动的热泪、深切的同情

还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽

我坚信人们对于我们的脊骨

那无数次的探索、迷途、失败和成功

一定会给予热情、客观、公正的评定

是的,我焦急地等待着他们的评定

朋友,坚定地相信未来吧

相信不屈不挠的努力

相信战胜死亡的年轻

相信未来、热爱生命

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篇13:致敬抗击疫情第一线的医护工作者诗歌

全文共 209 字

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《为你骄傲(致抗战在抗疫一线的英雄)》

我知道,你的爱在燃烧

我知道,妖魔正在骚扰

防护医服遮住你靓丽的模样

却遮不住你那最美的微笑

我祈祷,天空永远很高

我祈祷,世界永远美好

我们血脉相连是同根的同胞

感动的泪水不知流了多少

我为你自豪,我为你骄傲

逆水前进面对险境毫无动摇

当那邪恶挡道,战旗依然迎风而飘

青春路上,响起阵阵激昂的歌谣

我为你自豪,我为你骄傲

用爱护航千家万户健康安好

待到春暖花开,一切都会变得美好

凯旋路上,唱起那首胜利的歌谣

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篇14:描写冬天霜景的

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冬,不如夏天烈日炎炎,不如春天绿意盎然,不如秋天硕果累累。但是,它是洁白如玉的,是白雪皑皑的,是美得让人心醉的。

最先带来冬天气息的雪,在人们的翘首盼望中来了。步履是那样轻盈,那样舒缓。点点纷纷扬扬的雪花落在空荡荡的大地上,把大地点缀得银装素裹;片片光洁如絮的雪花落在光秃秃的树枝上;把树木装点得玉树银花。雪,是冬天的信使,是讨人喜欢的洁白小精灵。

清晨,雾就踏着翩翩的脚步来了。它把初冬装点得分外壮丽,周围的一切,都被雾那轻飘飘的纱巾遮掩起来,在蓝天的映衬下显得多么圣洁!远处的山峦,近处的房屋,像淹在牛奶里似的。雾绕住了高山,像一条条玉带别在山间,给大山写上了雄壮肃穆的几笔。

雾已结,经白霜修理后的疏柳枯杨,倏然间变得粉妆玉砌,仪态可人。霜天把山衬托得愈发清亮。小路旁的衰草,顶了层新霜,变得如此神秘,仪态端庄。那铁一般刚硬的枯枝,被霜装点得冰清玉洁……

我最喜欢冬天,因为冬天皑皑的雪,因为冬天浓浓的雾,因为冬天白白的霜。

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篇15:抗击新冠肺炎祈福武汉诗歌

全文共 1422 字

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一切安好

在荒凉的海岛里,亦或

在翻腾的海浪里

在茂盛的森林里

即使,十分幸运地依附在

野生动物的身体里

相依相存相依为命

梦幻里度过余生

无论是在海里,亦或

在荒凉的森林里

不知不觉,不打招呼

默默地生活着,互不侵犯

没有目标,没有方向,更没有思想

碌碌而无为,却又

真实而客观地存在

有生命的体征,虽是过程

短暂得没有谁能够想起

亦没什么神秘可言

只是自然界里一个匆匆的过客

亦或是天宇间流亡的星

谁都不曾记起,亦不会看到

用悲伤的想法

是一种命运,而已

固然,在生命的流程里

没有时间概念

更谈不上二十一世纪的今天

自觉不自觉地

突然在人间突变

如虎狼豹熊

不确定,却可能真实

和时间没有关系

和风雨没有关系

和天地没有关系

似乎只属于一个季节

除了温度,还和谁有关?

从大海里森林里

从茫茫的天际里

随着吃和被吃的

随着醒和被醒的

随着困惑和被困惑的

随着明白和被明白的

随着糊涂和被糊涂的

随着贪婪和被贪婪的

趁着阴雨趁着黑夜

跟随着一辆辆卡车列车专运车

向着和平繁荣的人间奔来

这个时候,该不该

思考一个问题

这个世界,该是谁的舞台?

能不能饰演好一个角色

真实的,虚伪的

坚硬的,怯懦的

飘逸的,梦幻的

主角配角?还是一个背影?

一闪即过只闻其声

所有的这些都曾在困惑中

被困惑着

不敢说,这是一场多么可怕的战争

不敢说,这场疫情多么地狰狞

如果是相对而言

比如那吃客的尊容

比如那诡异的阴谋

也许只是一种形容而已

可怕与狰狞都在上演着

突变的神州硝烟弥漫

谁是罪魁祸首?

又是谁打开了这

潘多拉的魔盒?

谁的错?

没有对就找不到相应的错

在计划之中,又在意料之外

一个词,戏弄?

一个词,爆发?

又一个词,哀痛?

不是那一幅幅贪吃的嘴脸

又怎能一个词又一个词的

蹦出?

不相信,又怎能不信

口罩在城乡之间己互相串联

隔离在微信里互相传递

小汤山火神山雷神山

亦山山相连

一个人,二个人,三个人

万众一心

都高举着火把

都紧攥着铁拳

要把这病毒焚烧

要把这病魔驱赶

我没有高贵和极端的抱负

只想短暂而自由地活着

这虽不是一个确切的描述

短暂和自由不是想霸占谁的肌体

谁之错?

我亦是自然界中的一分子

不高贵也不低微

没有奢望去征服谁

没有非份的狂言

却又左右不了自己

无奈中迎来人人喊打

和被人人唾弃的命运

这个世界,真的很神奇

这么热闹,这么喧嚣

这么灯红酒绿,花开四季

南来的,北往的

呼东唤西的

讨价还价的

欢天喜地的

这么美的世间

我不贪婪

征服这个世界,不是我的梦想

我不聪明,也不愚蠢

我很忐忑,很恐慌

就如你们碰见我一样

极端是灭亡的前兆

我不想灭亡,只想在安静一偶

独自消遥

谁知这个消极的愿望

被那些极端的贪婪打破

也许,我也是一个贪婪的家伙

那就请你们举起你们的火把

就请你们举起你们的铁拳

将我燃烧

将我击碎

将我铲除

那怕消灭得一干二净

将我遂出这个地球

送上太阳系银河系以及

无限的无限

那将是人间太平永存!

这是一个过程

一个由稚嫩走向成熟的过程

一个由蒙昧走向文明的过程

一个由残缺走向完美的过程

这个春天,恶魔给了我们一个警醒

让我们先安静下来吧

用时间净化我们的思想

用时光净化我们的魂灵

用清醒击垮恶魔疫情

安静是最毒最毒的汁液

也是最快最快的刀锋

就如温暖会击垮冰冻

就如春天会击垮寒冬

让我们浓浓的激情燃烧吧

把罪恶的疫情烧得遥无踪影

春天己经来临

大地己经苏醒

亲爱的人们啊

让滚滚春雷在我们头顶炸响吧

让春风烧开这冰冻的河流吧

让春雨打破这沉寂的村庄吧

让炊烟再次袅袅升起

让餐桌上划拳声此起彼伏

让一切的一切

都活泛起来

让人们用坚毅的信念

用激情的号角

用最原始的诅咒

用真理用科学

和战天斗地的勇气

打破这万籁俱寂的时刻

赶走那十恶不赦的恶魔

让阳光啊,依然温暖!

让大地啊,依然蓬勃!

祖国安好,一切安好

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篇16:幼儿园元旦诗歌朗诵

全文共 882 字

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幼儿:亲爱的爸爸妈妈,我是您们的宝贝,春夏秋冬,阳光雨露,是妈妈给我温暖,是爸爸教我勇敢,是爸爸和妈妈天天陪伴我成长的脚步;

妈妈:宝贝,你是上天赐予我们的礼物,你是我和爸爸的天使,你那清脆的第一声啼哭,你那勇敢跨出的第一步,都是我最幸福的解读;

爸爸:宝贝,你是上天赐予我们的礼物,你是我和妈妈的天使,剪一缕阳光送给你,让健康快乐永驻你的心底;

幼儿:爸爸妈妈,伴着春夏,伴着秋冬,我长大了。爸爸说,长大,是从胆小依恋到自信勇敢;妈妈说,长大,是从蹒跚学步到展翅高飞;我说,长大,是我懂得了爱,是我懂得了感谢——感谢爸爸妈妈赐予我生命,感谢爸爸妈妈的爱在我的成长路上一路相随。

幼儿:亲爱的老师,我是您们的宝贝,走过春夏,走过秋冬,这么多日子的相依相伴,在心里,您早已是我的老师妈妈;

老师:宝贝,我的宝贝,走过春夏,走过秋冬,在心里,你早已是我最最牵挂的亲亲宝贝;

幼儿:还记得,刚入园的时候,我缠着您哭着闹着找妈妈,撕烂您的书本,扯乱了您的头发,弄脏了您的衣裳,打翻了您的饭碗…

老师:还记得,刚入园的时候,你小小的脸上满满的泪,小嘴里不停的喊着要妈妈….

.

幼儿:如今,我有两个好妈妈,家里有个好妈妈,幼儿园里有您----我的老师好妈妈!忘不了,您帮我擦去脸上的泪水,轻轻将我搂在怀里;忘不了,您教我唱歌、跳舞、做游戏;忘不了,我生病的时候,您眼中的忧虑和着急;……

老师:今天,你们又要长大一岁了,小脸上写满憧憬,眼神里充满自信,新年的钟声即将唱响,新年的脚步正在走来,你们是老师妈妈永远的孩子。

幼儿:老师妈妈,也许,我们会长得很高很大,但是我们是您永远的乖娃娃;也许,我们会走得很远很远,但是就算远在天涯,我也不会忘记您——我的老师妈妈!

合:新年就要到了,我们(你们)将带着爱和梦起飞,任凭雨打,任凭风吹!我们永远,心手相牵!

家长:我们永远,相依相偎;

老师:我们永远,心手相牵!

老师、家长(合):祝福你,我们的孩子,

家长:成长的路上有风有雨,我们用爱为你遮风挡雨;

老师:成长的路上有晴有阴,我们用爱为你撑起一片有情天;

合:让我们共同祝愿,新年快乐,新年快乐,新年快乐。

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篇17:2024植树造林诗歌

全文共 345 字

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三月十二

在河滩荒地沟渠边

种下一棵绿树

种下一颗美好的心愿

从此

就有一颗绿色的希望

随同小树一起向上生长

让一个幼小的生命

在正直中直立向上

那是我们想象的心情

在向太阳挥动着绿色的翅膀

让金色的阳光

赐给小树美好的愿望

看我们用一棵棵栽下的小树

给大地穿上绿色的盛装

让大地母亲的肌肤更加丰润

不在饱受狂风暴雨侵蚀

让我们的小树穿上茂盛的思想

开出花朵结出歌唱的芬芳

让小鸟的愉快在小树上搭窝构想

欢乐的气氛在小树的绿叶上弹唱

我们呼吸着被嫩叶染绿的空气

丰盈的果实缀满在枝头上

飘逸的果香陶醉了我们生命的酣畅

锦绣的大地洋溢着诗情画意的力量

三月八日我们用希望植树

植下美丽植下绿茵

植下硕果累累的景象

植下结满果实的飘香

尽收眼底的是所有的生机勃发

看我们亲手把一个美丽的童话世界植下

我们去植树吧植下身心愉悦的未来

植下一年四季都是春天的景色

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篇18:轻叩诗歌的大门

全文共 563 字

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诗歌是世界上最美的语言。不论中外,不论古今,不拘格式,都能够提着裙摆悄然走近你心中,而一首好的`诗,更有可能影响到你今后的人生。

就是在这样一种轻快活泼的美好氛围下,我们班举行了诗歌朗诵赛。

周四,刚下了午练,同学们就在兴奋地讨论着。很快,上课铃便打响了。我们在老师的组织下逐个上台朗诵。

第一组上台朗诵的同学朗诵的是现代诗人徐志摩的《再别康桥》。女生低婉的声音与优雅流畅的钢琴曲交相辉映,倒也有一番别样的风采。

最然我感到有趣的是以王誉博带领的一组。他们不同与别人,选择了一首爱情诗——《等你,在雨中》。可能是因为选择的歌曲与意境不符,也可能是词语还不太能接受,到李晗朗诵时就笑场了,同学们也趴在桌子上哈哈大笑。但是正因如此,他们也获得了比前几组更为热烈的掌声。

我是与扈瀛天和刘龙雨一起朗诵的,诗是海子的《面朝大海,春暖花开》,配上欧美歌手Tamas Wells的一首温暖的《Thirty people away》,温雅的声音穿破空气,回荡耳边,展现出对未来的美好期望,《面朝大海,春暖花开》便被温暖地演绎出来。

此次诗歌朗诵赛有一点尤为奇特——有好几个小组都选择了朗诵徐志摩先生的《再别康桥》。我想是因为这首诗实在太家喻户晓了,所以这几位同学才选择了这首诗。

轻叩诗歌的大门,走进诗歌的意境,让我们一起驾着心灵之船去体验诗歌的色彩吧!

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篇19:制作天然护手霜作文600字

全文共 584 字

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今天下午,我要去参加小记者活动,叫“制作天然护手”。护手霜不是为我们小孩子自己制作的,而是为我妈妈制作的,因为三八妇女节要到了,这是我准备送给妈妈的节日礼物。

我们到了萧山日报九楼会议室以后,我就帮着“水晶老师”发材料,材料有干花浸泡油、维生素E、甘油、棉球(加酒精是需要用到的)、牙签、纯净水、脱合剂、盒子、盖子、材料要依次放进去,接下来就需要搅拌了。老师给我的盒子里放了脱合剂,我就开始搅拌了,一分钟,两分钟,三分钟过去了,搅拌前和搅拌后有非常大的变化,搅拌后的油变成了非常浓稠的物体,我再搅拌几分钟就变得跟酸奶一样了,看了非常有食欲,我心里这么想着,就在这时有个同学在说“好像牛奶啊!我好像喝了它呀!”原来跟我一样是个小吃货,嘿嘿

我再搅拌几分钟后,发现它像极了被稀释过奶酪,我看看左边的同学跟我一样的,因为我俩都是用玫瑰花浸泡油的,我看了下右边的同学,她的好像一个焦糖布丁啊,我不由自主的说了出来,她说那是当然的,因为她那是用金盏菊浸泡油的。这个期间水晶老师给我们加了好几次水,我差不多搅拌了二十多分钟,手好酸啊!好累的!但是想想我有礼物可以送给妈妈我还是很开心的,很有成就感。做好之后,老师给了我们小记者的标志,我贴上了,证明这是我们自己做的,我真得很开心,后来水晶老师还给我和妈妈拍了照片,这是个很有纪念意义的照片,我还认识了新的朋友,这真是个开心的星期六!

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篇20:我发现了诗歌的美

全文共 771 字

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诗,是唐朝的一株柳,摇荡在古风河畔;诗,是宋时的一条鱼,游弋在清澈柔波;诗,是元时的一首曲,传颂在天山草原;诗,是明时的一股风,悠扬在深深的胡同里;诗,是清时的浣纱女,在河边唱着绝代的歌……

诗一般的风景,“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”

诗一般的国度,李白的浪漫,辛弃疾的沉郁,刘禹锡的豪迈。

诗一般的语言,“举头望明月,低头思故乡。”

诗一般的年华,“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”

诗一般的时代,“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”

“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”诗中的春景,诗中的春风。在王安石的笔下春风的到来以及带来的变化,曾添了诗人对家园的思念的心情,诗一样的春色。那一刻,我发现了诗的美!

“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。”诗中的水碧波粼粼,诗中的花香增添了鲜艳的色彩,夏天充满了醉人的芬芳。在高骈的笔下构成了一幅色彩鲜丽、情调清和的图画。然而我们在欣赏这首诗时,诗一样的夏景。那一刻,我发现了诗的美!

“夕阳西下,断肠人在天涯。”诗中的夕阳,诗中表现了漂泊天涯的旅人的愁思。在马致远的笔下透露了断肠人的悲凉情怀,以景托景,景中生情,诗一样的秋暮。那一刻,我发现了诗的美!

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”诗中的梨花,诗中的冬雪,在岑参的笔下漫天飞舞,这是冬的灵魂,这是冬的乐曲,诗中的雪,诗中的冬,诗一样的雪天。那一刻,我发现了诗的美!

那一刻,我发现了诗的美!就像“诗言志,歌永言。”一样,就像“诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗。”一样,就像“诗所以合意,歌所以咏诗也。”一样。

那一刻,我发现了诗的美!诗,是在这历史尘埃中绽放的绝世之花。

那一刻,我发现了诗的美!诗,是中国流传华夏千年的不老传说。

那一刻,我发现了诗的美!诗,是中国古文化幻化万千绮丽的亮点,在历史中,在传说里,值得我们为之骄傲与倾倒的亮点

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