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霜的诗歌作文汇编20篇

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幽冷冬夜赋霜寒作文

全文共 1118 字

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青松未老,山水茫茫,转身的一刹那,秋,摇曳着美丽逐渐消失,不觉又是一季冬寒时。古韵城堡的绚丽,洒脱的风景,挥舞着我的情怀,每当黄昏的时候、站在大梁门的城墙上、回首眺望,眼泪在无言中流失。人生恍如梦,时光流淌,不会为谁而停留;人世间,有许多的暗伤,也有许多的遗憾,可能世间所有的离别,都有难以道尽的缘由吧,不要怨恨任何人,也不要后悔,自己曾经走过的路。无聊的时候,我游走在西门大街,看着街道两旁的风景树,一根一根数着,让心淡然,静止于红尘一刻;风云繁华虽然岁岁变迁,总有一些难却的感动,清浅的守望,从未曾和我们远离;弹指间,多少往事成旧梦,四季苍匆,风雪雨,多少新愁淹尘埃,短暂的情感跌宕,终究会被光阴辜负。

伤痕累累,身受重创,躲在翰园无人的角落,看古碑文,偷偷的缅怀,祭奠曾经逝去的故事。寒霜满地,荒芜了一地的芳菲,忘记了时间的流走,颓废了静静的等待,独余我一人在茫茫汴水畔打捞残殇。往往太在乎一个人,就会失去自我,常常太迫切一份情,就会丢掉尊严。挥袖间、黄昏模糊了晚霞最美丽的风景,仿佛有一种凄然,嵌入骨髓的冷,源于最初的心痛,又是那般叹息不止,人在寂寞的时候,感情最薄弱;心在孤单的时刻,难以释怀的痛楚,最容易迷失自我。文字再美,也终是一曲悲歌,多少的往事、是拾不起的镜花水月,多少的等待最终是别离,又有多少的深夜里失眠是心疼。

夜阑人静,心绪茫然,喧哗了一天的开封,此刻异常的宁静,整个世界都睡了,只有我睁着眼睛,在哭与笑之间来渲染凄凉,一颗千疮百孔的心,黑暗中无人看到的悲伤,心绪随着音乐让泪汩汩流淌,无处安放的灵魂,漂泊在清寂夜寒的幽冷中,在岁月的长河里,在黑暗中寻寻觅觅,挥笔成伤,我把自己的碎词残章融进无尽的夜里,和黑暗已成为一体,充彻美丽的惆怅。很多人,因为寂寞而错爱;但更多的人,因为错爱而寂寞一生。曾经爱的疯狂,如今伤的爽朗;以前雾里看花,现在潸然泪下。守着今夜,遥想未来,写了又删,删了又写,让自己认为最委婉的文字,堆积成一篇篇古风散文,在红尘中不断的上演!

梦已远航,怅然若失,年轮的辗转,碾碎平和妥贴,写在月光上的牵念,是无声的忧伤。挫折时,在城北的稻田边、在无尽的荒芜里,在阡陌交错的沟壑里徘徊,让心有瞬间的平息,让心如淼淼的清潭回归静止。夜渐渐地静下来了,然而心潮起伏的我,还在回忆,不该守候的念想,如音乐回荡在思绪里。我还在这座古城里,怀念最美丽的相遇,缘分早在纵横交错轮回中,伴着霜染的光阴,凄然的离去!回忆不堪重念,旧梦不宜重演,离别多半是疼痛,如寒梅落霜冰骨彻寒;韶华已逝,一切的爱与恨,只不过是过往风烟,今夜谁还会还在意,我茫然流下的泪水,今夜我会在谁的梦里,聆听青鸟的歌唱……

[幽冷冬夜赋霜寒作文

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篇1:轻叩诗歌的大门作文

全文共 598 字

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从入学到现在,我已经学了不少古诗,可我最喜欢的,却要数唐代诗人孟郊写的游子吟了。

之所以我喜欢这首诗,是因为诗人凭借一件母亲为临走的儿子缝补衣裳的普普通通的小事,就作出了这首好诗,可见诗人是多么浓烈的强调了母亲对孩子的爱呀!

是的,母爱是伟大的,它比天更蓝;母爱是无私的,它比水更清。

母亲对儿女的关心爱护是无微不至的,诗人选取了一个看似平常的饱含深情的临行缝衣的场景,不仅写出慈母为将远行的儿子细针密线缝制衣服的动作情态,显得十分真切感人,而且写出了母亲的内心世界。她之所以要细针密线,缝得那么结结实实,原来是担心儿子迟迟不能回来。面对朴素而伟大的母爱,诗人抑制不住自己的感情,特意用反问句设问:“谁说小草的一点绿意,能报答得了整个春天阳光那广博而温暖的母爱?”

我的妈妈对我也是这样。每次吃饭时,妈妈就只会挑青菜叶吃,把青菜心儿和肉都留给我;洗衣服时,妈妈总是先洗我的,担心我下次穿时不干。

我感慨了,母爱是多么伟大呀!

可是最近我看到一则新闻,一个中国的男孩因学习好到国外留学,便以后再也没有回来,因为他觉得小时候妈妈动不动就训他,回来肯定还是如此,一点儿也不自在。而他却没有想想妈妈训他是为他好吗?他如果回家了,那妈妈肯定高兴还来不急呢!

“谁言寸草心,报得三春晖。”即使妈妈教你了一点知识,你也要记在心中,消息可以汇成大海,你收获的知识多了,那你就会得更多,将来用这些知识,报答对自己有着深爱的母亲!

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篇2:自然现象霜四年级学生

全文共 522 字

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姑娘来了

“霜姑娘来了。”风弟弟第一个发现。她洁白的身躯,轻盈的步伐,来无踪去无影的个性,不仅招风弟弟喜欢,也让很多居民为之着迷。

风弟弟前几天还在念叨:“怎么还没见霜姑娘呢?”今天清早,他一睁开眼睛,终于看到了熟悉的身影,他能不激动吗?这会儿,他快乐地奔走,要把这一喜讯告诉大家。

“霜姑娘来了!”风弟弟小心翼翼地推开小草家的门,小草正做着美梦。瞧他们紧缩着身体,显然想睡足整个冬天。霜姑娘似乎早就料到了,她伸出双手,轻轻地抚摩草儿们的脑袋,似乎在说:“睡吧,睡饱了来年春天才有更多力量。”不经意间,她给草儿们盖了条轻薄柔软的毯子。

“霜姑娘来了!”风弟弟继续往前,来到大树伯伯的跟前。大树伯伯笑得特灿烂:“看来,我又大一岁了,呵呵!”霜姑娘一到,春天也快了。每到达时,大树伯伯总挺拔着身躯,伸展开四肢,迎接霜姑娘的到来。霜姑娘也总爱待在大树伯伯的脚边,悄悄讲着新一年的期盼。

“霜姑娘来了!”听到喜讯的小狗在路边欢快地来回踱步,尽情欣赏霜姑娘美丽的倩影。他不怕寒冷,时不时地用小脚、r和霜姑娘来个“亲密接触”,可爱极了,一旁站着的主人也乐个不停。可见,霜姑娘的魅力还真不小。

风弟弟一路告诉着,一路感动着……“霜姑娘来了!”

[自然现象四年级学生作文

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篇3:歌颂劳模的诗歌

全文共 245 字

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劳动者

作者:幽谷雅州

劳动者,

你不善于说教,

你整日辛勤劳作,

你不劳动就浑身发痒,

甚至连觉都睡不香。

劳动者,

你从心灵深处懂得,

是劳动创造了一切。

金山银山和万千世界,

一切都是对劳动的褒奖。

劳动者,

你用手上的老茧,

换来明天的太阳,

换来田野瓜果飘香,

换来钢花飞溅涛涛煤浪。

劳动者,

你脸上的皱纹,

刻着岁月的记忆,

用劳动的苦辣酸甜,

打造酿成玉液琼浆。

劳动者,

你那双眼睛,

藏着智慧与聪明,

所有困难踩脚下,

顶天立地无限风光。

劳动者,

你是开拓者,

你创造历史的辉煌,

名山丽水都敬畏你,

《劳动者之歌》永在耳畔荡漾。

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篇4:端午怀念屈原诗歌

全文共 339 字

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或许,人生失落的年月流不尽你心中的血泪,

或许,诗情喷涌的时间也换不来你脸上瘦削的阳光……

太多的厚意哟,才让你宣布“路漫漫”的百般无奈的慨叹,

太多的愿望哟,才叫你血色的生命融进了啼哭的汩罗江。

荆楚大地一直哭到附近的潇湘,

泣血的日子,让全部神州从此黯然神伤…

从此,每年的五月初五这一天,叫做了端午

这叫作思念,思念是一种崇高而巨大的想像。

你的橘颂你的离骚你的九歌你的九章…

流不尽你的悲哀你的惆怅。

你让楚辞浪漫民歌通常在中华大地唱响,

你让毕生的遗恨连同自己一同消逝,淹没进汩罗江。

我不知道,封建时代的土壤葬送了多少你这般诗意的文人,

我不知道,当今的红尘,还有多少文人还在压抑着豪放无羁的思维…

愿我蠢笨的诗作,能化作你身边的一缕轻风,

愿我残次的白酒,能祭出你春夏秋冬一切日子的明净阳光。

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篇5:2024元旦诗歌朗诵

全文共 220 字

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随着新年钟声的敲起,

鞭炮声响,

家家户户合家欢 ,

齐聚一起享安康!

我虔诚地希望,

在新的一年里,

家庭幸福 ,

心想事成 !

除旧迎新,

我们应当----

把过去一年里不愉快的事忘掉,

就让它成为历史 。

面对新的一年 ,

我们必须 -----

脚踏实地!

戒骄戒躁 !

为自己的理想努力拼搏,

创造新的辉煌 !

坚信:

只要付出了,

就必定有收获 !

新年到,

就请你我,

许下第一个愿望,

在以后的日子里,

坚贞不瑜地为之奋斗!

一千零一个愿望,

愿我们在新一年的天空中,

自由翱翔!~

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篇6:诗歌伴我远行

全文共 738 字

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八(1)班 赵伊可轩

生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。

——题记

我本是一块素布,平淡无奇,可是诗歌为我绣上了美丽的锦花;我本是一张白纸,毫不起眼,可诗歌为我染上了绚烂的色彩;我本是一颗星星,从不夺目,可诗歌为我披上了闪亮的光芒。

一开始我接触古诗只是为了应付老师。那天傍晚,老师留了背诗作业,面对一首又一首要背的古诗,我心情烦闷,像一台机器似的重复读古诗,仅为把它背下来。家里正被毫无生气地读诗声浸泡,一遍又一遍,令我烦闷。

我打开了手机,想在手机中寻求一丝放松。突然,屏幕上的一句话出现在了我的眼前:生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。“切,连手机也提醒我要背诗”。我不满地把手机扔在床上,准备下楼去寻找属于自己的一座伊甸园。

一出门我被眼前的景色惊呆了。火红的太阳虽被云彩遮蔽了,但仍散发着耀眼的光芒,在天空中的云彩都披上了红色的外衣,围绕在太阳的身旁,天上展现出一副壮丽的画卷。

可太阳仿佛乏了,光芒越来越弱,最后在云彩的簇拥下离开了。

“夕阳无限好,只是近黄昏”。我嘴里突然蹦出的诗把我吓了一跳。

不过,这句诗真的能表达出我的心中所想:夕阳虽壮丽美好,可这美丽却转瞬即逝,且这景色也如诗中“近黄昏”一般,想到这里心中不免有一丝惋惜。难道这就是诗人在写诗时的想法!我茅塞顿开,回到家中再次朗读了那首古诗。这一次,我竟多了几丝感情。我一遍一遍地读了下去,这次的朗读,不为应付,只为喜欢。此时,家里正被朗朗读诗声环绕。

从此以后,当看到课本中有年纪虽老但仍有雄心壮志却无处施展时,我会想到“鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐”;当看到美丽的秋月时,我会想到"一轮秋影转金波,飞镜又重磨";当毕业同学即将分别时,我会想到"相思相见知何日,此时此夜难为情"。

有些东西不能伴我一生,但,诗歌可以。

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篇7:轻叩诗歌的大门作文

全文共 582 字

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句数,自己也可以试着写一写,那都是诗, 我们在诗海里玩耍,。

我们特意举行一次诗歌朗诵会,编成一本诗集,并绘成了一张表格,带回家吧! ,可有意思了。

还可以帮助学习呢! 哎,现在应该自己动动手写诗歌了,与古诗形成了鲜明的对比, 刚才提到写诗,可以清楚地知道收集了多少诗歌, 哇,这样,由最古典的诗经到现在的自由诗,美不胜收! 这一星期,诗歌学了不少,我将这些诗歌分了类,让我们在海边捡起一片片贝壳,我们轻轻地扔几粒石子,何乐而不为?我正充分地准备了稿子,而现代诗不像古诗那样在字数与押韵上要求那么严格,摇啊摇,一举而得,既培养口才能力,比较有押韵,了解到古体诗民展的轨迹,比如,我们像海鸥一样,又练一练胆子,摇到外婆家这是一首我们所熟悉的儿童歌谣,我们准备将自己的小诗集起来,我们学了诗,我通过网上查询,从而吸取经验, 小鸟在前面带路。

句子的长短自由,古诗一般讲究字数。

每一种都有特点,反正题材不限。

诗歌还真不少,准备声情并茂地为大家朗诵。

来到诗的海洋,让自己写的作文更好,看看别人是怎么写的,再发给每个同学,关于诗,想写什么就写什么,那该怎么办?于是,平仄用韵。

风儿吹向我们,它的写法比较自由,了解到不同诗歌不同的写法, 为了锻炼口才能力,诗海溅起一朵朵浪花;我们俯身拾起一颗颗精美的贝壳,读起来朗朗上口,我通过上网查询诗歌, 你知道关于老绍兴的诗歌吗?比如望外婆。

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篇8:有关诗歌的文学常识

全文共 1683 字

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下面是小编给大家整理的有关诗歌文学常识,欢迎大家查看。

一、名词解释

《诗经》是我国第一部诗歌总集。它收集自西周初年(前11世纪)至春秋中叶(前6世纪)大约五百多年间的诗歌305篇。《诗经》中的诗歌在春秋时已流传于世,当时称为“诗”或“诗三百”。到了汉代,武帝时罢黜百家,独尊儒术,因孔子与诗三百的关系密切,才有“诗经”之称。

二、六艺

《诗经》中的作品,按照音乐的不同,分编为“风”、“雅”、“颂”三类。

“风”是带有地方色彩的音乐,也称“国风”,包括周南、召南、邶风、鄘风、卫风、王风、郑风、齐风、魏风、唐风、秦风、陈风、桧风、曹风、豳(bīn)风,共十五国风,160篇。是诗的精华。

“雅”是周王朝直接统治地区的音乐,即“王畿”之乐。雅诗共105篇,又按音乐的不同,分为“大雅”和“小雅”。“大雅”31篇,用于诸侯朝会;“小雅”74篇,用于贵族宴享。

“颂”是宗庙祭祀的乐歌。“颂”即古代的“容”字,表演的意思。《颂》包括《周颂》(31篇),《鲁颂》(4篇),和《商颂》(5篇),共40篇,皆出自社会上层人物之手,都是些歌功颂德之作。

“赋”是直接描绘、抒情和铺叙的意思,即直叙其情事,白描其物象。

“比”是比方、譬喻,“或喻于声,或方于貌,或拟于心,或譬于事”(《文心雕龙*比兴》),使形象更鲜明。

兴与比的区别在于,比是以另一物打比方来说明此物,二者之间必须有类似点;兴只是以他物做引子,以引出所咏之物,二者之间不求性质的相类,只是有若隐若现、若有若无的关联。

三、类型

《诗经》按照内容划分为祭祀诗、颂赞诗、怨刺诗、婚恋诗、征役诗。

《国风》中也有相当一部分政治批评和道德批评的诗。这些诗有些是针对特定的人物事件的,有的则带有普遍意义。总体上说,这些诗较多反映了社会中下层民众对上层统治者的不满。如著名的《伐檀》:

坎坎伐檀兮,置之河之干兮。河水清且涟猗。不稼不穑,胡取禾三百廛兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有悬貆兮?彼君子兮,不素餐兮!

这首诗,以前很多人都解释为劳动者对剥削者不劳而获、坐享其成的责问,这恐怕不太确切。应该指出,在《诗经》的时代,所谓“君子劳心,小人劳力”(《左传》),“劳心者治人,劳力者治于人(《孟子》),在社会的一般认识中,原是名正言顺,天经地义。在物质上、精神上都受到严重奴役的奴隶们,能否清醒地否定当时社会所公认的这一种原则,本身是个问题;即使有人认识到并表现出来了,这样的诗也不可能被诸侯和周王朝的乐宫照样容纳,成为贵族子弟日常诵咏学习的对象。《毛诗序》解此诗,谓“刺贪也。在位贪鄙,无功而食禄”,应该是正确的。也就是说,诗人还是从社会公认的原则出发,认为“君子”居其位当谋其事,“无功而食禄”就成了无耻的“素餐”——白吃饭。末句“彼君子兮,不素餐兮”,是讽刺的笔法。事实上,“君子”们尸位素餐,倒是普遍的现象。以他们声称的原则讽刺他们的行为,这首诗已经很深刻,不必再加以拔高,以至脱离了原意。

“礼仪”是统治者自身制订的行为规范,而统治阶层的成员,沉湎于荒淫作乐的生活,又往往破坏了这种规范,于是诗人对他们发出尖锐的诅咒。但同时也要看到,这首诗之所以写得如此尖锐而激烈,乃是因为作者不管是真心还是假意,首先站在维护“礼仪”的立场,这也是社会所承认的“正确”的出发点。再如《硕鼠》,也是相当深刻的政治讽刺诗。诗中把统治者比作贪得无厌的大老鼠,感到忍受不了这帮家伙的沉重压榨,想要逃到一块“乐土”中去。从诗中“无食我黍”等句来看,作者是拥有自己的土地财产的,其身份可能是下层贵族或其他自由民吧。这种反对过度剥削的意见,也是明智的统治者所愿意认可,并认为值得警戒的。

《小雅》中一部分诗歌与《国风》类似,其中最突出的,是关于战争和劳役的作品。我们就把这类诗同《国风》中同样主题的诗放在一起介绍>。《小雅》中的《采薇》、《杕杜》、《何草不黄》,《豳风》中的《破斧》、《东山》,《邶风》中的《击鼓》,《卫风》中的《伯兮》等,都是这方面的名作。与叙述武功的史诗不同,这些诗歌大都从普通士兵的角度来表现他们的遭遇和想法,着重歌唱对于战争的厌倦和对于家乡的思念,读来倍感亲切。

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篇9:青年节诗歌

全文共 473 字

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血脉-------与五四相联

走过长安街,

以心,贴近那块土地,

101年的风雨过后,你仍能听到,

五四,那沉重的呼吸。

是怎样的一种压迫,

让公理战胜强权的喜悦,

瞬间变为无助的屈辱。

是怎样的一种愤怒,

让徜徉于校园中的学子,

霎时成为捍卫祖国的斗士。

天安门前的呐喊,不发自口中,而,发自心底,

高擎在手的标语,不出自笔墨,由,鲜血凝成,

还------我-------青-------岛!

救------我-------中-------华!

那一代的仁人志士,

以这样的慷慨陈辞出场,

无论工厂、校园、还是乡村、市集,

都是他们的讲台;

无论工人、学生、还是农民、商贩,

都是他们的信徒。

连结他们的,

是我们共同的血脉,

是我们生于斯,长于斯的这片土地。

那曾要湮没在历史中,

默默无闻的五月四日,

迈着重重的台步登台,

喘息着拉开幕帘,

却注定,要开演一出叫凤凰涅槃的新戏。

先行者,

已打点好了上路的行囊,

却寻不见那指明方向的罗盘,

路在何方?

那是无助的渴望;

是为民请命的虔诚;

是为苍生;

自己走上祭台的从容。

回眸,

天尽头,重重的阴霾处,

一缕阳光悄然射下,

阳光下,

一个叫共产主义的巨人正缓步走来。

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篇10:青年节诗歌

全文共 707 字

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梦想是什么?

梦想是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋,深渊辽阔,富于幻想

梦想是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳,朝气蓬勃,充满希望

梦想是一首美丽的诗,是一支动听的歌

作为青年教师

我的梦,是青春洋溢的意气风发

我的梦,是志在四方的挥斥方遒,

我的梦不在那遥远的未来,

我的梦就屹立在脚下这片热土!

青春是什么?

青春是一本读不厌的书,是一杯品不尽的茶

青春是一首永不言败的歌,是一条永不停息的河流

青春是一座知识的宝塔,洒下千千万万青年的汗水

青春是一座屹立在民族之林的高峰,印刻着千千万万青年的足迹

作为青年教师

我的青春,在美丽的校园绽放,我的梦想,在飞翔的大工电燃!

春蚕丝尽、蜡炬成灰的奉献

一次走访,一声叮咛,我走近我的学生,

春风化雨、桃李争艳的欣喜

一次鼓励,一声问候,我温暖我的学生

勤奋严谨、求实进取的愿景

一次引导,一点教育,我启发我的学生

勇立潮头、与时俱进的骄傲。

一次协作,一点奋进,我塑造我的学生

只愿青春刚好,就可以披星戴月地追逐信仰,

朝青春的彼岸处,纵情高歌

只有青春恰好,才可以淋漓尽致地释放真我,

于青春的韶华中,无所畏惧。

只因青春正好,便可以年少轻狂地怀抱理想,

在追梦的征途中,尽情徜徉。

电燃新梦想,连理新时代!

青春刚好,青春恰好,青春正好!

用青春的汗水浇灌出梦想的芬芳

青春是儿时盼望长大的梦想,青春是老人回望的幸福时光;

青春是人生最绚烂的华彩,青春的美好让人无限向往;

青春不仅有花前月下,青春不仅有各种畅想;

青春更需要为梦想而奋斗,这样的青春才会飞扬闪亮;

在大工这片充满生机的沃土上,有一群热情洋溢的青年,他们在用汗水问候每一个朝夕,用热情拥抱每一缕阳光;

我们的故事,从他们开始,即使只是一滴水,也能映射出太阳的光芒。

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篇11:古代爱情诗歌汇总

全文共 910 字

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若爱,请深爱,如弃,请彻底,不要曖昧,伤人伤己。yuwenmi小编整理了古代经典爱情诗,欢迎欣赏与借鉴。

《春思》

(唐古代经典爱情诗)

李白

燕草如碧丝,秦桑低绿枝。

当君怀归日,是妾断肠时。

春风不相识,何事入罗帷?

《望夫石》

(唐古代经典爱情诗)王建

望夫处,江悠悠,化为石,不回头。

山头日日风复雨,行人归来石应语

《相思怨》

(李冶)

人道海水深,不抵相思半。

海水尚有涯,相思渺无畔。

携琴上高楼,楼虚月华满。

弹著相思曲,弦肠一时断。

《卜算子 答施》

(宋)乐婉

相思似海深,旧事如天远。

泪滴千千万万行,更使人、愁肠断。

要见无因见,拚了终难拚。

若是前生未有缘,待重结、来生愿。

《卜算子》

(宋)李之仪

我住长江头,君住长江尾。

日日思君不见君,共饮长江水。

此水几时休,此恨何时已。

只愿君心似我心,定不负相思意

采桑子(宋古代经典爱情诗)吕本中

恨君不似江楼月,南北东西,南北东西,只有相随无别离。

恨君却似江楼月,暂满还亏,暂满还亏,待到团圆是几时?

孟郊

梧桐相待老,鸳鸯会双死。

贞妇贵殉夫,舍生亦如此。

波澜誓不起,妾心井中水。

红豆生南国,春来发几枝?

愿君多采撷,此物最相思。

——唐 王维 相思

去年今日此门中,人面桃花相映红。

人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

——唐 崔护 题都城南庄

杨柳青青江水准,闻郎江上唱歌声。

东边日出西边雨,道是无晴还有晴。

——唐 刘禹锡 竹枝词(三)

曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。

——唐 元稹 离思

娉娉嫋嫋十三余,豆蔻梢头二月初。

春风十里扬州路,卷上珠帘总不知。

多情却似总无情,唯觉尊前笑不成。

蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。

——唐 杜牧 赠别(二首)

相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

——唐 李商隐 无题

昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。

身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。

隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。

嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。

——唐 李商隐 无题

锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。

庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆,只是当时已惘然!

——唐 李商隐 锦瑟

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篇12:抗击疫情武汉加油诗歌

全文共 319 字

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我庆幸我还活着

每一分,每一秒

心脏正常跳动

感受到血液的流动

假如,痛不曾燃出熊熊烈火

锥心,刺骨

唤醒由来已久的我在

我庆幸我还活着

模糊与清晰的日子里

钓一撮鱼尾,安放眼角

心如止水,未曾感受到滴水成冰的冷

大寒过后,雪渐渐消融了

一个个春天即将绽放

我庆幸我还活着

在落后的陕北神木

有着疯狂的,盲目的理想

快乐,是空空长路上

待收获着的冬藏

暖暖的诗意

自心间滚滚流淌

封城记

从梦境中醒来

墙上雕花窗里绝壁逢生的画片

被风吹动得缓缓摆动

拾级而上,在一片片碎布里寻找阳光的屏障

你听,众志成城

白色的鹭鸟在祈福

羽化了的飞翔献给武汉这座城一河白银

齐刷刷的节奏应对空气的秩序

每一寸草木也都嵌入时间的肌肤

灾难面前我们扫除简陋的心灵

不畏辛苦,阔步向前,通力协作

用全部的爱

将生命的原罪涤荡

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篇13:歌颂劳模的诗歌

全文共 394 字

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为劳动者喝彩!给劳动者加油!

作者:青山绿水牛

是谁曾说:

“劳动创造了人类!”

是谁在说:

“劳动赢得了幸福!”

又是谁在唱:

“劳动最光荣!”

毛主席曾讲:

“文艺为工、农、兵服务”

也就是为劳动者讴歌。

我为建筑工人喝彩!

看!手拿着钢筋管,

象轻灵的燕

缀成了幢幢入云的大厦

缀成了江河座座桥梁

缀成了祖国繁荣昌盛

宏伟了他们自豪的胸膛

我为农民鼓掌!

瞧!烈日里,汗水洒向大地

大地披上了金绸、银缎

万紫千红、摇曳了农家的心

丰仓里都是国家的安稳!

我为家政人员感慨!

那家政的阿姨

回家后想着照料过的幼儿

泪水汇成晶莹的小溪

心声唱响在“星光大道”

和谐了千家万户的柴、米、油、盐

我为最有价值的科研人员加油!

上九天探索,下深海科考

祥云、清空;蔚蓝、墨黑

奏响出祖国辉煌腾达

我为援外的设计者鼓劲!

想念留在家里

心里装着祖国

喝彩响遍地球之村

每年有多少劳模举起奖杯

每年有多少劳模印在人心

每天都是劳动的海洋

是啊!劳动是美好!

光荣的!创造幸福的!

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篇14:“苏太园艺杯”全国诗歌大赛征稿启事

全文共 824 字

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江苏苏太花木产业有限公司成立于2014年3月,位于江苏省沭阳县耿圩镇,业务范围涵盖植物研发、生产、销售及景观服务等领域,是苏北地区最大的设施花卉生产企业。公司占地1060亩,已建成办公用房1200平方米、全玻璃结构组培中心1200平方米、精品园艺植物展厅3200平方米、连栋控温生产温室15万平方米,年产多肉植物1000万株,矾根、三叶草等园艺小植物800万株。

为进一步提升苏太园艺品牌形象,挖掘花卉文化内涵,庆贺新诗百年,江苏苏太花木产业有限公司特委托江苏沭河现代诗社联合有关单位共同举办本次“苏太园艺杯”全国诗歌大赛征稿活动。

一、征稿要求

1、征稿体裁:现代诗歌(每人不超过5首,总行数100行以内)。

2、作品要求:以花卉园艺为主题,用现代诗歌的形式,反映花卉给人们生活带来的丰富变化和花卉与人之间的和谐关系。江苏苏太花木产业有限公司概况及主要产品,可登录公司网站了解(网址:www.esota.cn)。

3、所有参赛作品须未在报刊、网络上公开发表过,文责自负,杜绝抄袭。入围稿件将陆续在江苏沭河现代诗社微信公众平台上展示。

二、评奖办法

1、由著名诗人、评论家和资深诗歌编辑组成评委会,经初评、复评、终评产生各类奖项。

2、大赛设一等奖1名,奖金2000元;二等奖3名,奖金各800元;三等奖6名,奖金各300元;实力奖20名、优秀奖60名,颁发获奖证书。所有获奖作品将汇编成册,获奖者每人赠送一册,另赠送江苏沭河现代诗社张阿克获鲁藜诗歌奖签名诗集一本。

三、征稿时间

从即日起至2017年5月10日截止,5月中旬公布评奖结果。

四、投稿及联系方式

所有参赛稿件请用word方式编辑,标题三号黑体、小标题四号宋体加粗、内容五号宋体,稿件后注明作者真实姓名、地址、邮编、联系电话、电子邮箱等信息。来稿请以附件形式发送到大赛专用邮箱:shuheshige@163.com,邮件标题注明“苏太园艺杯诗歌大赛+作者+作品名称”。

咨询电话:

15950632885孙陈周。

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篇15:首届“龙栖地杯”全国诗歌大奖赛征稿启事

全文共 450 字

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荷花,被历代文人称为“翠盖佳人”,具有色彩艳丽、婀娜多姿的天然美和“出淤泥而不染”的高尚品格。

荷花,象征着高洁、清廉、吉祥、爱情、美好、友谊。

位于合肥市肥东县境内龙栖地省级生态湿地公园,相传这里曾是祥龙栖息之地,也是古庐州护城河一段,宋仁宗感念包拯政绩,曾将此处分封于他。

“接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红”。仲夏,龙栖地万亩荷花含苞待放。此时此地,游客可尽情赏荷品荷,泛舟游湖,品尝特色美食,感悟荷文化魅力,享受独特的荷文化风情。

主办单位:安徽省作家协会散文诗创作委员会

征文主题:凡以“荷”为主题的诗歌(含散文诗)均在应征之列,诗3首,不超过100行,散文诗3章,不超过1500字。

大赛设一等奖2名,奖金5000元;二等奖5名,奖金3000元;三等奖10名,奖金1000元;优秀奖50名。以上均发给获奖证书。

获奖作品结集出版。

截止日期:2017年8月10日

来稿邮箱:hhjs2017@sohu.com

另:获奖者诗作版权归主办方所有,出版或用于宣传推介,不再另行支付稿费等。凡来稿者均视为认同此项规定。

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篇16:青春励志诗歌朗诵

全文共 499 字

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青春励志诗歌朗诵1

有一种青春叫做 —— 逝去

还记得昨天

伴着哭声来到了世间

张开懵懂的眼睛望着多彩的世界

用生命呵护每一次心跳、

还记得昨天

午后的阳光打在脸上

映射你那青涩而略显稚嫩的脸庞

用心思索着人生的旅途

还记得昨天

独自躲在黑暗的角落

用灵魂去聆听夜幕下衰竭的呼吸

去祭奠那早已死去的爱

当有一天打开尘封已久的思绪

突然间发现一路走的如此匆忙

未曾用心浏览逝去的青春

身后的步伐却那么的惨淡与孤寂

时间总在不经意间转身

青春的躯壳已经脱离肉体

逐渐的走向死寂

当有一天我们没有感知的时候

青春已再次轮回

青春励志诗歌朗诵2

《青春》

青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋。

深远辽阔,富于幻想。

青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原。

充满无限生机和活力。

青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。

朝气蓬勃,充满希望,愿把光和温暖无私地奉献。

青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。 犹如一张白纸,如写的文字,爱画最新最美的图画。

青春是无色的。像风变幻无穷,像雾绚丽迷人。

放纵它,遗憾终生;驾驭它,乘风破浪。

青春是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生。

青春是一首美丽的诗,是一支动听的歌。

让我们真诚地把握住它,让青春之花绽放四季。

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篇17:《遥望》诗歌

全文共 226 字

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天空泛着湛蓝色

一直延伸到天际

孤独的遥望

不知道何时才是尽头

我一直在寻找

寻找那个繁华落尽的世界

可是

究竟在哪儿

天空有归鸟飞过

挥舞着翅膀

寂寥瞬间弥漫天际

孤独的守望

我还在期许着什么

天空最亮的那颗星啊

散发着璀璨的光芒

什么时候

我可以触摸到它

我站在十字路口

要去往何方

干枯的枝桠

在狂风中呼啸

天空黯然

夜色笼罩大地

我曾年少轻狂

作茧自缚

阴暗的角落

生长着

一朵艳红色的玫瑰

那是属于我的

独一无二

当繁华落尽

充斥着最暖的气息

没有勾心斗角

阴谋算计

我的天空便来临了

大王庄中学九年级四班 高洁

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篇18:圣诞诗歌朗诵

全文共 1368 字

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男:你听:今夜有歌声回荡在夜空 女:你看,今夜天幕上有颗美丽的星 合:今夜,今夜,12月25号的前夜 成了全世界共同的欢庆 男:我们张灯结彩 女:我们欢欣鼓舞 合:我们庆祝, 庆祝两千多年前的这一天 一个婴孩在伯利恒的马槽里诞生

男:哦没有人在出生以前就被人记念 女:但是他的到来在几百年前就被预言在旧约的圣经 男:没有人在出生以前就知道自己的结局 女:然而他尚未降世就知道怎样走过自己的一生 男:没有人出生是为了受死 女:然而他却为了罪人要在那冷酷的十架上作牺牲 男:古往今来,有多少人名垂千古 女:世事风云,有多少事长久流传 男:唯独这一个人 女:祂的生命在世界上只有短短的三十三年 合:祂的名字在这个世界上却成为了永恒

男:一个荣耀的君王,为了地上的罪人 女:将自己化做肉身这样成为普普通通 合:祂要来传递神的爱,为了真理而行 男:当多少聪明人,用才智甚至威力来彰显他们的权威时 女:他却用自己的身体,做了最软弱,最卑微的牺牲 合:祂为人类成就了永远的光明,成就了救赎的大功

男:他,究竟是谁 女:今天,依然有人在不停的追问 男:一些人终于明白 女:一些人却永远没有弄懂 男:因为他们是在黑暗之中,心中没有光明 女:或许他们的眼睛被这世界的五光十色所迷蒙 合:那就请让我们来说给你听

男:公元纪年开始的12月25日啊 女:在上帝的旨意下,一个生命要到这世界降生 男:在那个寒冷的风雪之夜, 女:客店的马槽迎接了这位历史伟人的啼哭声 男:他来了,像一个牧羊人要来寻找失迷的羊群 女:他来了,不是为了审判,乃是为了拯救罪人的生命 男:他说,那只丢的最远的,病的最重的,恰恰是他的心疼 女:祂说:我是好牧人,好牧人就当为羊舍命 男:祂说,我就是道路、真理,生命 女:祂说;我来了是要叫人得生命,并且得的更丰盛 合:他是谁?是谁?是谁?

男:无知的我们啊,真的不晓得,为我们做这一切的那个人究竟是谁? 女:是的,直到今天,依然有那么多的人 男:把他降生的日子只叫做圣诞, 女:是的,认为这是一个节日可以狂欢 男:这样的狂欢是多么的可怜多么的荒唐 女:这样的狂欢背后依旧是心灵无尽的迷茫 男:祂来了,让你的行为不再荒唐 女:祂来了,让你的心灵不要迷茫 合:让我们一起来呼唤祂的名字吧,耶稣--世界的王

男:让我们的思绪再次回到 女:回到祂降生的那一天 男:在这个寒冷的冬日里,有一盏灯已为我们的生命点燃 女:在冰冷的马槽,从此为世界发出无尽的温暖 男:那一天,他用他的一声啼哭宣告了拯救的开端 女:那一天,为了成就上帝的计划祂要呐喊 男:祂来了,要把神的爱送到人间 女:祂来了,要拯救人们脱离苦难 男:认识祂的人,看见了真理看见了亮光 女:来就祂的人,灵魂不再飘荡心不再忧伤 合;是的,他就是道路,真理、生命 祂就是真爱祂就是世界的光

男:亲爱的朋友,今天在这个纷纷扰扰的世界里 女:你是否愿意做耶稣牧养的那只充满平安的小羊 男:如果你愿意,请你在心里为他预备一个地方 女:如果你愿意,请你来到祂的宝座前打开你的心房 男:即使被这世界挫败的伤痕累累,无限惆怅 女:祂的爱会让你的心灵不再受伤 男:但只要你愿意,耶稣今天就会来将你的心门叩响 女:只要你愿意,祂的光会将你的生命之路永远照亮 合:来接受他吧,呼唤着祂的名字 让他来做你生命的救主,做你生命的王

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篇19:《清明,我用诗歌祭奠先烈》

全文共 413 字

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听!那一句句铮铮誓言,不正是你们曾经许下的吗

看!那一面面火红的旗帜,不正是你们火热的心染成的吗

那铿锵的旋律,是你们的警魂在律动

我宣誓:我志愿成为一名中华人民共和国人民警察

我保证忠于祖国,忠于人民,忠于法律…

恪尽职守,不怕牺牲……

我愿献身于崇高的人民公安事业,为实现自己的誓言而努力奋斗

昨日的誓言依稀在耳畔

可是今天呢

春天里的清明少了许山风的宣泄

漫天的雪花,似乎在宣告命运的不公

和煦的阳光,缠绕着怀念先烈的心结

先烈的英灵,漂浮在春天的花丛中

幻化成春天的鲜花,让人间不再冷冽

我手捧一束花儿,走到你的坟前

那飘落的雪花,是我和您倾诉的冰晶

我虽没见过您的容颜,然而我的心

沐浴在您洗涤的阳光中,感恩您给我们的一切

崛起的神州大地,源于你们战斗中牺牲

高空悬挂的五星红旗,凝结着你不屈的血液

你们在胜利的曙光中隐退,美好的生活中

你们化成一座丰碑,将祝福托春风洒满人间

清明时节“雨”纷纷,路上的英魂啊

清明来临的时刻,回家吧

你们家乡的人们正生活在幸福中

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篇20:诗歌朗诵比赛作文600字

全文共 701 字

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这段时间里,我们学校举办了许多的活动,目的是让同学们才艺见长。有拔河比赛、美文诵读、经典诵读暨英语风采大赛,还有我们和别的班私下举行的篮球比赛。可对于我们班来说,大多数(比赛结果)都不是理想中的那么好。这一切,我认为与班集体团结有一定的关系。

我们七信班,“七信”谐音“齐心”,那就是齐心合力,可是,同学们有的时候却不团结。例如我们排练《将进酒》时,大家有时太累了,就不怎么听老师指挥,我急了,就只有大声吼他们。我知道那么大声吼不好,可我要是不吼,就可能没有一个人听。

最后我们的《将进酒》并没有取得任何奖项,我觉得是大家的状态不怎么好。《将进酒》这首诗是在李白人生失意,在京城长安遇到一些挫折时写出的,表达了他怀才不遇时惆怅超然而浪漫的情感。应在朗诵时,做到声音洪亮、大气磅礴,把李白幽怨超脱的心情表达出来。上台前,我们的老师再三嘱咐我们,声音一定要大,可能是因为上台紧张的原因吧,同学们的声音并不那么响亮。

还有一个原因就是朗诵时不整齐,大家都怕读早了,要听到别人声音才敢开口,所以我们朗诵时,好多诗句的开头都是参差不齐的。我觉得我们大家其实可以发挥得更好,也许是因为怯场,也许是练习的次数不够多,没把握好主旋律的调子。

众志成城,无坚不摧,无往不胜。七信班的同学们,也在比赛结束后有后悔,有反思,自己为什么不在比赛时好好发挥,如果全班心往一处想,劲往一处使,凭众人的气势和震撼力,与有效获奖分数的0。02,这微妙的差距,就跨过去了。台上三分钟,台下千日功啊!

不过我觉得,这一次的比赛过去了,我们汲取了这一次的经验教训,扬长克短,团结协作,成功的最佳点就一定会找到。

七信七信,肩负重任。团结拼搏,下次必赢!

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