0

霜的诗歌作文(经典20篇)

浏览

4975

作文

1000

冬日里的霜作文1400字

全文共 1380 字

+ 加入清单

家乡谚语:“春雾雨,夏雾热,秋雾凉风,冬雾雪。”春天的雾是潮润的,是温暖的,它无声细润洒落在盛开的桃花、杏花、梨花上,酣梦在无数的绿叶上,凝成一颗颗晶莹剔透的露珠,空气中弥漫着雾送来的草木香气,让多少痴情恋人陶醉于花非花雾非雾之中。冬天的雾是冷的,让人感觉寒气逼人,冷的让人打颤。和冬雾相扶相伴而来的是,它给世间带来纯洁的白色,浮于万物的表面,似雪然又不是雪。霜的美丽是短暂的,曾经读过“只扫自家门前雪,莫管他家瓦上霜”的诗句。这是一种自然的现象,没有必要去多考虑。瓦上有霜无须打扫,阳光一照霜全无。

清晨,打开门。我刚刚卸开一条缝隙,刺骨的白气乘隙钻进来,顺着脖颈领口直驱而入,不由打了个寒噤。

“寒夜凝雾晨薄霜,敷于丛林枝如烟。如霜树枝指八方,寒风轻轻霜枝摇。素衣严冬添雅韵,风景如诗诗似景。”院子里雾蒙蒙的,能见度只有三五米远。干冷酷寒的严冬,地面冻的硬邦邦。昨夜,霜姑娘羞答答地降临人间,给大地披上了一层莎。地上树上房上,拂满一层白色的霜,纯洁如白玉。院子里的那棵石榴树,在冬日里只剩下一排排光秃秃的枝杈。“朵朵娇容妆玉树,醉眼朦胧一片白”。一层严霜洒落在光秃秃得枝杈上,好像给石榴树抹上一层粉底霜,把树枝打扮成了冰晶玉洁的少女。再走近些,一朵朵霜花黏附在枝枝叉叉上,文静而不高傲。一簇簇天然的冰花,犹如精雕细琢落入凡间的洁白仙子,在迷雾中若隐若现。我正迷醉于此景时,一只淘气的麻雀落在树枝上,弹落数簇霜花,霜花如雪丝簌簌飘落而下。

街上,上学的孩子们三三两两穿着五颜六色的棉衣奔跑着。其中几个淘气地小男孩快速地跑着。他们跑到前面的树前,合力踹树身震动树上的霜。霜雪飘落在后面的人身上,钻入脖子凉飕飕的,招惹后来者追赶嬉闹。作怪的孩童们达到了目的,快乐的跑了。看着这些淘气的孩子,不由想起了自己的童年。这些作弄人的把戏儿时的我也曾参与过。只是物是人非,那童乐已一去不返了。

雾气太大了,三国时的诸葛草船借箭也是利用这个时节吧。上班打工族在雾气中急匆匆地行走,一辆辆汽车失去了昨日的狂傲,开着雾灯,像蜗牛一样的蠕动,还不时的鸣笛,告诉赶时间的人们车的存在。骑车族们更是好看,一个个如白头翁一样,额头上的黑发变成了白色,眼眉也成了白色,衣服的前身也覆满了霜雪。

雾气和霜的短暂时刻还是让人能够容忍的,快到半晌午的时候,太阳冲破迷雾,让人豁然开朗了。不多时,披覆在万物间的霜衣退却而去。冬日的阳光让人感到舒服,暖融融的。那一瞬间,在阳光的照射下,霜花粉饰过的树丛、荒草煞是美丽,素衣给严冬增添了一种雅韵。我不由拿起相机按下快门记录下了这一魅力的时刻。

冬天和春天是多雾的季节,品读蔡松年的《鹧鸪天赏荷》“胭脂雪瘦薰沉水,翡翠盘高走夜光 ”、苏轼《赠刘景文》“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”,让我们走入大自然身临其境,感悟这美好诗境。不知何时,随着雾的蔓延,竟然“人造”出了霾。因为人类对大自然的无限索取,向大自然排放污染物,空气变得不再清新。它的到来让人恐惧,不敢打开窗户,减少雾霾对人体的危害。我们一起来关爱大自然,回报青山绿水,共同自然安度每一个季节的每一段美好时光。人人献出一份爱心,更好地合理利用大自然的资源,亲近自然,尊重自然,呵护大自然,大自然返过来就会更好地回馈人类。让我们携起手来共同创造我们美好家园,我们的生活越来越幸福。

[冬日里的霜作文1400字

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:感恩母亲节诗歌大全

全文共 224 字

+ 加入清单

尽管长时间没有向你问安,

没给你写信,可是,别让你心里

产生怀疑,好像你儿子应有的

对你的深爱已经从我的胸中

消失。决非如此,就像那岩石,

在水底深深扎下永远的万年根,

它决不离开原处,哪怕是流水,

时而用风浪,时而用柔波从它

上面流过,使人们看不到它,

我对你的爱,也是如此离不开

我的胸中,尽管人生的长河,

时而受痛苦鞭笞,汹涌地卷过,

时而受欢乐的静静的抚爱,

遭到覆盖和阻拦,使它不能

向太阳露面,不能映着四周围

返照的阳光,在你这慈母的眼前

向你显示你儿子是怎样崇敬你。

展开阅读全文

篇2:《新世纪的少年》诗歌

全文共 235 字

+ 加入清单

我们是新世纪的少年

我们是世界的火光。

我们是新世纪的少年,

我们是国家的栋梁。

无论雨下得多大,

也遮不了黎明的曙光;

无论雪飘的多厚,

也盖不上前途的明亮;

无论风刮的多凶,

也刮不走成功的红旗。

新世纪的少年站起来!

不等着衣食无忧,

不盼着温室蜜罐。

要成为烈火烧不垮的城墙,

要成为洪水冲不破的堤坝。

自食其力,发愤图强!

我们虽然各有各的理想,

你要成为工人,建设家园高楼大厦;

你愿成为战士,保卫祖国勇往直前;

你想成为教师,变成园丁呵护花朵。

但我们还是一样,

因为我们同样是——

新世纪的少年。

展开阅读全文

篇3:诗歌的秋天作文500字

全文共 556 字

+ 加入清单

秋天在哪里?秋天在金黄的稻田里。秋天在哪里?秋天在瓜果飘香的果园里。秋天在哪里?秋天还在优美的诗歌里……

秋天的天空就像刚洗干净的蓝宝石,美丽极了!一阵秋风吹到身上清清爽爽的,不像夏天的风那么炎热,不像冬天的风寒风刺骨。一阵风吹来,天上的云朵变化无穷,有几朵懒散的云在天上慢慢飘动,见秋姑娘来了,立刻就变成了大拇指,好像在给秋姑娘点赞呢。有一朵云见秋姑娘来了,做出了鬼脸,但它还是很害羞。还有两朵云变成了小兔子,好像在比谁更胖一些呢……你瞧,这不就是描写“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”的景象吗?

落叶是秋天的使者。落叶落到草地上,就告诉了小草弟弟秋天到了;落叶落到了小河里,就告诉了小鱼秋天到来了;落叶落到房顶上,就告诉了小鸟秋天到来了。当一片树叶落到了我的脚下,我不禁吟诵起“榈庭多落叶,慨然已知秋”这首诗。

秋天真是一个瓜果成熟的季节呀!果园里最爱笑的就属石榴了,因为它笑得肚皮都撑破了。果园里最害羞的就属苹果了,因为它很害羞,脸都红了。果园里只有橙子是桔色的,这让我想起了“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”。

秋天是一个丰收的季节。有一群小孩子爬上了稻谷堆,开心地看着天空。农民伯伯用小推车运载了满满一车的稻谷,愉快的笑声响彻云霄。我想起了“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟”。

我爱秋天,但我更爱诗歌里的秋天!

展开阅读全文

篇4:学校诗歌朗诵联欢会作文500字

全文共 521 字

+ 加入清单

一年一度的“六·一”联欢会快到了,我们学校开展的“诗歌朗诵联欢会”即将向大家拉开序幕了。在这几天里,很多的同学、老师都在准备自己写的稿子。我也是其中一位朗诵者。这次,我也试着写了一首描写乡下人家的真实生活的诗,感受了一回当“小诗人”的感觉。我的诗虽然写得不太好,但我却对自己的作品非常有信心。

盼了许多天,“六·一”这天终于盼到了。我们班的一些同学都戴上了鲜艳的红领巾,准备参加联欢会。操场上摆了许多椅子,每把椅子都贴上了序号,只等同学们和老师们对号入座了。

主持人宣布联欢会开始了。每个选手上台表演,大家都报以热烈的掌声。大约过了二十多分钟,到我们班上台朗诵了。首先,是班上的“高音喇叭”小明上台朗诵他自己写的诗歌。都只见他拿着稿子高兴地上台,台下的师生报以热烈的掌声。这“高音喇叭”可不是浪得虚名的,果然声如洪钟。当他朗诵完毕时,全场爆发出暴风雨般的掌声。接下来到我了,压力可大啊!我怀着忐忑的心情站了起来,感觉腿有点儿不太听使唤。我声音颤抖地读完稿子。虽然如此,也取得老师和同学们的喝彩。

“诗歌朗诵联欢会”结束后,同学们有说有笑,甚至模仿表演者来那么几句。他们都在回味着诗歌带来的快乐和感受。我喜欢诗歌朗诵,它使我体会到了诗歌中蕴含着的美。

展开阅读全文

篇5:七月的名字叫夏天为题目的诗歌作文

全文共 305 字

+ 加入清单

七月,有一个美丽的名字叫——夏天

在很久很久,人类有记忆以前,它就有了

那时的夏天很温柔

大地上长满了野花,有许多清澈的流水

世间无数的生灵呼吸着洁净清新的空气

雨后的阳光下,彩虹正挂在远方的山谷间

到了傍晚时分,新月挂在天边

随后,一片广大星空出现了

这样的夏天过了无数个年月…

可是哦,有一天

夏天开始变得很热很热

许多灰色的气体,很多黑色的脏水到处出现了…

渐渐的,那些可爱的生灵呀,你们都到哪儿去了呀

后来啊,天空总是阴霾,下着暴雨

有一天,海水淹到了人们的家园

空气是多么污浊,彩虹消失在那山谷的尽头

世界似乎走向无尽黑暗的深渊

无声无息

七月,这是夏天吗?

这是真正的夏天吗?

再后来,只听见了孩子在哭泣

[七月的名字叫夏天为题目诗歌作文

展开阅读全文

篇6:轻叩诗歌的大门作文

全文共 796 字

+ 加入清单

诗歌,充满着无穷的魅力,多少年来,它吸引了无数文人投身其中,创作了很多千古名句。我国是一个诗歌的国度,诗歌是我国几千年来文化的瑰宝,是多少人智慧与思想的结晶。

在这次综合性学习中,我们进入了诗歌的王国,在诗歌的王国里畅游。我们举行了鉴赏诗歌、朗诵诗歌等活动。其中,我印象最深的还是朗诵诗歌比赛的活动。这个比赛,是全班性的,每个同学都参与其中,连平时相对落后的同学也参加了,都朗诵得很不错。瞧,“我带来了金黄的花束,我带来了林间的香气……”我们是自由组合上台朗诵的,我和梁莹敏组成一个组合,朗诵的是现代诗《太阳的话》。我们的配合默契,也朗诵得富有感情,最终取得了第三名。获得第一名的则是魏馨怡她们组,他们朗诵的是课外的诗歌《我的一个梦》,七个同学都充满感情,动作和背景音乐恰到好处。全班同学都在他们抑扬顿挫的朗诵和优美的音乐中深深陶醉了。

通过这几个活动,我们对诗歌有了更深的了解,也更加喜爱诗歌了。其实,在小时候,我就和诗歌有过一段不解之缘。

小时候,爷爷送我去上幼儿园的路上,总会拉着我的小手,一句一句地教我读诗,“窗前明月光,疑似地上霜”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,“前不见古人,后不见来者”……就这样,我学会了很多诗。

“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”,每每我吟诵《望庐山瀑布》这首李白的杰作,眼前总会浮现庐山瀑布壮丽隽逸的景象,就好像一脸白纱挂在香炉峰之上。春天,杨柳依依,柳条在微风中轻轻舞动,我总不禁脱口而出:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”每逢清明时节,看见心情沉重的路人赶往墓园,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,这首杜牧《清明》总会在我的脑海里出现。每当我看见有人浪费粮食,把很多饭菜倒掉时,我总会吟咏:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,以此来告诫他们。

轻叩诗歌的大门,在我们眼前展现了一个美丽的诗的王国。在无边无际的诗海里,我们尽情遨游,这里到处了诗情画意。让诗歌伴我们一生!

展开阅读全文

篇7:春天的诗歌朗诵

全文共 248 字

+ 加入清单

三月桃花灼灼

我用桃红铺就十里长亭

期待你的到来

与你在明媚的日子里

感受春日的阳光

听溪水欢快的声音

看百花争相绽放

蜂蝶飞舞,自由追逐

我愿化身花仙子置身花海

轻歌曼舞无拘无束

蓝蓝的天,白白的云

柔柔的风过拂耳边

我愿化成山间的一缕清风

绕山川而行,与小草嬉戏

平静的湖面掀起波澜

我愿化成一条弯弯的小溪

叮咚叮咚奏着春天的乐章

轻快的脚步奔向山间

我愿化成一只呢喃的春燕

在蓝天下舒展翅膀

向这个春天道声早安

我愿化成一朵海棠花

沐浴着春的阳光

开得娇艳欲滴只为欣赏她的人

春天处处洋溢着浪漫

处绽放着希望

相遇春天,诉说一场别样的春天故事

展开阅读全文

篇8:《心向远方》诗歌

全文共 238 字

+ 加入清单

蝉落了叶

飘来了这时的秋凉

风携了霜

吹散了我心中的远方

心底的远方

是未曾改变的伊甸

是不容挥手的别望

是瀚海迎风的胡杨

是畅想星空的仰望

走过的路

竟不知有多么漫长

繁星问我

冰冷的夜何时再见到曙光

我不语

却独自用黑夜把星辰照亮

落叶别了老树

它说明年再见时

该是另一片

新生的景象

我也别了这老树

却以记不清过了多少风霜

倘若我俩明年再见时

相比我已实现了理想

亦抱定了新的希望

这路上的沧桑

随着消逝了的

悠长而静默的时光

等暖风再过的季节

于我书写的人生中闪亮

我不去惧怕什么

我不去留恋什么

我不去等待什么

只因我的心

仍在远方

展开阅读全文

篇9:诗歌朗诵比赛作文600字

全文共 701 字

+ 加入清单

这段时间里,我们学校举办了许多的活动,目的是让同学们才艺见长。有拔河比赛、美文诵读、经典诵读暨英语风采大赛,还有我们和别的班私下举行的篮球比赛。可对于我们班来说,大多数(比赛结果)都不是理想中的那么好。这一切,我认为与班集体团结有一定的关系。

我们七信班,“七信”谐音“齐心”,那就是齐心合力,可是,同学们有的时候却不团结。例如我们排练《将进酒》时,大家有时太累了,就不怎么听老师指挥,我急了,就只有大声吼他们。我知道那么大声吼不好,可我要是不吼,就可能没有一个人听。

最后我们的《将进酒》并没有取得任何奖项,我觉得是大家的状态不怎么好。《将进酒》这首诗是在李白人生失意,在京城长安遇到一些挫折时写出的,表达了他怀才不遇时惆怅超然而浪漫的情感。应在朗诵时,做到声音洪亮、大气磅礴,把李白幽怨超脱的心情表达出来。上台前,我们的老师再三嘱咐我们,声音一定要大,可能是因为上台紧张的原因吧,同学们的声音并不那么响亮。

还有一个原因就是朗诵时不整齐,大家都怕读早了,要听到别人声音才敢开口,所以我们朗诵时,好多诗句的开头都是参差不齐的。我觉得我们大家其实可以发挥得更好,也许是因为怯场,也许是练习的次数不够多,没把握好主旋律的调子。

众志成城,无坚不摧,无往不胜。七信班的同学们,也在比赛结束后有后悔,有反思,自己为什么不在比赛时好好发挥,如果全班心往一处想,劲往一处使,凭众人的气势和震撼力,与有效获奖分数的0。02,这微妙的差距,就跨过去了。台上三分钟,台下千日功啊!

不过我觉得,这一次的比赛过去了,我们汲取了这一次的经验教训,扬长克短,团结协作,成功的最佳点就一定会找到。

七信七信,肩负重任。团结拼搏,下次必赢!

展开阅读全文

篇10:劳动节赞美劳动人民的诗歌

全文共 306 字

+ 加入清单

【五一,劳动节之歌】

山一样的脊,弓下来

铧犁弓下来

农人的腰,弯下来

汗水滴落

五月,有太阳风

有鲜绿色的禾,有裹着喜庆的大红彩绸的笑声

有宁和的炊烟

升起来,升起来┅┅

当城市的瞳孔,找到一种高度

雄伟,这古老的方块名词

被注入激素一样拉长身段,不可遏止地节节生长

匍匐的劳动号子,都爬上

矗立的顶端,爬上飞行物,爬上太阳系

在星汉的璀灿里,溺入幻想

我想到伊甸园,裸露

和一张树叶。想到石器围猎,想到人类用燧石敲出第一缕闪耀的星火

想到造纸术,指南针

火药,活字印刷

想到,牛顿被掉落的苹果砸中头部┅┅

劳动光荣,劳动

创造幸福,劳动

是上帝赐予人类的一种智慧与快乐

我们伸展肌腱

让春风,抚摸身上河流一样鲜活的脉络

走出贫穷的沼泽

诗歌书写,诗一样的生活

展开阅读全文

篇11:国际劳动节赞美劳动者诗歌

全文共 416 字

+ 加入清单

五一,是国际劳动者的节日,

五月,又是一个充满真情的日子。

这春意盎然的季节里,春风送爽的今天,

在此,向所有的劳动人民由衷地道一声:

“五。一”国际劳动节快乐!

城市里的每一个角落都有劳动者奔

波的身影,

乡村田野上到处都留下了劳动者辛劳的脚印。

满是茧子的双手钢铁般厚实有力,

撑起人生的理想与信念。

点点汗滴珍珠般闪烁光芒

与天相辉与地相映。

汗水染绿大地点缀了祖国山河的美丽,

无私奉献向人类播洒芬芳与快乐,

劳动人民才是大地的精华。

为了祖国的繁荣,为了民族的富强,

今天的主角用勤劳的双手和智慧,

不惜挥汗水洒热血奉献无悔的青春。

把萋凉的荒山改变成一片片美丽的果场,

在乱石废岗中建立起一座座壮观的高楼大厦,

穿越高山峻岭筑就了一条条现代化的高速信息公路,

奋斗者开创了一个又一个惊人的业绩。

是劳动人民创造了我们今天美好的生活,

是他们构建了文明的社会主义和谐社会。

在这激情澎湃的季节,在这特别的日子里,

让我们以崇敬的心情,衷心地祝愿:

--伟大的劳动者节日快乐!

展开阅读全文

篇12:《凤羽苗寨》诗歌

全文共 409 字

+ 加入清单

芦笙神奇般的响起。

悦耳的音符陶醉在人间,

男女老少跺跺脚。

跺着古老的文明,

古漂舞的音符,

是夜里的舞姿。

苗寨的古树,

寄托千年文化。

倾听你的音律,

竹围是你的希望,

梯田是你的摇篮。

苗寨的百鸟衣,

是神秘的传说。

古朴的苗寨,

古朴的苗歌,

歌舞的海洋。

响亮的苗寨。

苗寨的刺绣,

响亮五湖四海。

花园式的苗寨,

洒下迷人的芬芳。

传说的巫浪脚,

是祖先留下的足迹。

苗寨的风雨亭,

是你的避港湾。

苗寨的长廊,

是你的诗情画意。

苗寨的跳月坪,

留恋的世界。

苗寨的俊男倩女,

载歌载舞。

苗寨的斗牛场,

精彩万分。

苗寨的古风,

风花雪月仍依旧。

古老舂米水车,

是生存的灵魂。

巫浪的秀美梯田,

释放出金黄的月光。

巫虾河的流淌。

洗涤心灵的归宿,

巫浪石崖大脚印。

是祖先留下的足迹,

是不变的传说。

苗寨的葬鼓崖,

是神奇的力量。

苗寨的蝙蝠洞,

是传说的金宝库。

苗寨的青椒稻花鱼,

美味无穷。

白煮放养鸡,

尊贤的厚爱。

韭菜煮河鱼,

胃里的开心果。

苗寨的苗河鱼,

斗艳真好看。

牛角雕,

艺术的传承。

展开阅读全文

篇13:什么是诗歌

全文共 1617 字

+ 加入清单

诗歌是文学体裁的一种.它要求以高度凝炼的语言,形象地表达作者丰富的思想和感情,集中地反映社会生活,并有一定的节奏韵律.它要求高度集中地概括、反映社会生活,饱和着作者丰富地思想感情和想象,语言精练而形象性强,并具有一定的节奏韵律,一般分行排列.它在各种文学体裁中出现最早.中国古代,讲不合乐的称为诗,合乐的叫做歌,现在一般统称为诗歌.

诗歌的特点

1、诗歌内容是社会生活最集中的反映.

2、诗歌有丰富的感情和想象.

3、诗歌的语言具有精练、形象、音调和谐、节奏鲜明等特点.

4、诗歌的形式:不是以句子为单位,而是以行为单位,分行又主要是根据节奏,而不是以意思为主.

诗歌的分类

诗歌的种类繁多,根据不同的划分标准,其类别也有所不同,常见的主要有以下分类.

(一) 按内容和表达方式分,有抒情诗和叙事诗.

1、抒情诗.以抒发感情为主要表达方式,侧重表现作者对社会生活的内在感受和体验.一般不具体叙述生活过事物的全过程,没有完整的故事情节,也不塑造完整的人物形象,只是通过对一些生活片段或事物形象的描绘,表达作者内心的情感.如方玮德的《追伤徐志摩》写在徐志摩死后三年,追忆怀想,表现了怀念友人,感怀身世的惆怅与伤感.“我现在只能空空地记起了你,/正同你也只能空空地记起了我们;/你身后的寂寞原是件寻常的是那,伤心的是我们身前全有颗寂寞的心./当你走的时候,你走了再不回头,/人们都喊着说你变成神,变成了星;/变成泰山上的彩霞,你死是奇迹,/我知道你心上说:我死了,完了,你们再不用费神./如今你真走得远了,不见你半个踪影,每份记忆里早疏远了你,你如同秋天树叶落地;/你听,在这深深的夜里,可曾有一丝声音?/‘志摩,你走了,你走了整三年了,我记着你!’”抒情诗又有直接抒情和见解抒情.前者直抒胸臆,后者,依附于人、事、物、理的抒情,主要是借景抒情、寓情于理、托物言志、因事缘情等.如金昌绪《春怨》“打起黄莺儿,莫教枝上啼.啼时惊妾梦,不得到辽西.”

2、叙事诗.通过叙述故事情节、塑造人物形象来反映社会生活,书写作者对社会、人生的认识和情感.它介于诗与小说之间.但不像小说那样做细致的描述,而是以诗的形式作精练的概括,注重表现诗人其中的情感.如《孔雀东南飞》、了《木兰辞》、《王贵与李香香》等.

(二) 按表现形式分,有格律诗、自由诗、民歌、散文诗.

1、格律诗.按一定的格律写成,体式整饬,格律严谨,每句的字数、平仄、对仗、韵脚都有严格的规定,可谓诗有定行,行有定字,字有定韵.如古代的律诗、绝句、词、曲等.

2、自由诗.相对诗歌的格律限制而言,就是诗歌的句式、章法、押韵都比较随意,作者可以根据抒情的需要自幼组织排列字句.但也不是“绝对的自由”,仍然要有语言和节奏形成的韵律.如胡适的《乌鸦》:“我大清早起,/站在人家屋角上哑哑的啼./人家讨嫌我,说我不吉利:——/我不能呢呢喃喃讨人家欢喜!”

3、民歌.人民群众集体创作并能口碑相传.情感真挚,有浓厚的生活和劳动气息,格调清新刚健,形式活泼自由,语言朴实,常用比兴和夸张来创造诗歌意象.如《子夜歌》:“始欲识郎时,两心望如一.理丝如残机,何悟(误)不成匹.”刘大白《卖布谣》:“嫂嫂织布,哥哥卖布.卖布买米,有饭落肚.”还有些如“打油诗”:“江山一笼统,井上黑窟窿.黄狗身上白,白狗身上肿.”又如十七字诗:“发配在郧阳,见舅如见娘.两人齐下泪,三行.”

4、散文诗.近、现代发展起来的,兼有抒情诗和抒情散文的特点.是诗的某些表现性元素与散文的某些再现性元素的巧妙融合.它采用散文自幼灵活的形式来传达精练内蕴的诗歌意象,它虽不像诗歌那样分行排列和押韵,但它的语言仍然是具有内在的节奏感和音乐美.它在艺术手法上多采用暗喻和象征,在几百字的短小篇幅中,把诗情、画意、哲理融为情景交融的诗境.泰戈尔的《新月诗》、鲁迅的《野草》、郭风的《叶笛》都是优秀的散文诗.

(三)按艺术表现手法还可分为朦胧诗、讽刺诗、朗诵诗、街头诗等等.

展开阅读全文

篇14:关于霜的

全文共 209 字

+ 加入清单

了,路面上像洒下了一层细盐。

草地上凝着白霜,好像一块无尽铺展的画布,每家的屋顶上也铺满了一层玉屑,像一块白色毯子罩在屋顶上。

下霜了,屋脊上一片雪白,像下了一场大雪似的;院子里也白皑皑的.;爬满了半个院子的葡萄叶上,也布上了一层毛茸茸亮晶晶的霜花儿,使得那叶子厚了许多,但是,风一吹,这顶着霜花的叶子可就飘落下来了。

第二天清早,路上的枯草和落叶涂满了霜,田里结了冰,屋顶上草垛上,一片白茫茫。

我陶醉在这霜的海洋中了!

展开阅读全文

篇15:诗歌朗诵比赛感想发言稿350字

全文共 349 字

+ 加入清单

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

我很荣幸当上了此次校诗歌朗诵比赛的冠军。这次感言,我想告诉大家一句话:成功伴随着汗水,喜悦伴随着坚信,花经风雨终成果,苦尽甘来更觉甜。

在我的努力及大家给我的鼓励及肯定之下,我终于获得了这次比赛的冠军。就像我刚才说的那句话,成功伴随着汗水,在我演讲的时候,我的内心是激动的,也是恐惧的,在大家的鼓励之下,我终于克服了自己的恐惧,认真的朗诵了出来,并取得了理想的成绩。首先,我谢谢大家给我的鼓励。

我克服了自己,站了出来,我也为自己点个赞。大家都这么相信我,所以我才成功的脱颖而出,成为了第一名。所以,我也要谢谢我自己。

最后,我希望大家记住我的那段话:成功伴随着汗水,喜悦伴随着坚信,花经风雨终成果,苦尽甘来更觉甜。希望大家都能把那句话记在心里,在自己恐惧的时候想起它!

展开阅读全文

篇16:歌颂五一劳动节的诗歌

全文共 306 字

+ 加入清单

小时候,父母早出晚归

幼小的心灵,总是难以理解

为什么爸爸妈妈不在家陪伴着我们

小时代,兄弟姐妹多

哥哥姐姐看弟弟妹妹

作为孩子

还要打扫家里卫生

还要脖子上戴着家里的钥匙

有时,还要烧饭

等爸爸妈妈中午和晚上回来吃饭

幼小的心灵,想啊想

爸爸妈妈为什么白天不在家

想也想不通

想不明白

今天,我人到中年

终于通晓天机

原来我们的爸爸妈妈是在劳动

白天,爸爸妈妈不能留在家里

爸爸妈妈需要劳动

创造财富,用以养家

用以养护我们幼小的生命

爸爸妈妈不辞辛苦

爸爸妈妈任劳任怨

爸爸妈妈就是我们健康成长的守护神

辛苦了,我们的爸爸妈妈

感谢二老,现在我们长大了

五一节!向我们的爸爸妈妈致敬

爸爸妈妈劳动的接力棒传到我们手上

我们努力,我们加油

爸爸妈妈!我们变得更加成熟了

展开阅读全文

篇17:《心中的你》诗歌

全文共 220 字

+ 加入清单

我的世界,

迷你世界。

如果愿意,

我想和你一起把世界走遍。

有些话,

说与不说,都是伤害;

有些人,

留与不留,都会离开。

红尘俗事,

我本不想染指,

只想清静度余生。

可惜命运不想让我顺心,

在最困难的时候派了一位天使,

撩拨了我的心弦,

让我的余生想与人共度。

我的意中人,

是个盖世英雄,

有一天它会踩着七彩祥云来娶我。

可惜我猜中了这开头;

却猜不中这结局。

如果可以,

我想请风儿把我的祝福送给你;

如果可以,

我想让阳光代表我温暖你的心。

让我们各自一方,

铺着自己未来的路。

展开阅读全文

篇18:嫩草怕霜霜怕日的成语故事

全文共 311 字

+ 加入清单

成语名称:嫩草霜怕日

成语拼音:nèn cǎo pà shuāng shuāng

成语用法:作宾语、定语;指强中自有强中手。

实用性:生僻

感情色彩:中性词

成语结构:复句式

成语年代:古代

成语解释:比喻你欺侮别人,还会被比你更恶的人欺侮。

成语来源:清·吴璿《飞龙全传》第29回:“如两句俗语说的:‘嫩草怕霜霜怕日,恶人还被恶人磨。’”

嫩草怕霜霜怕日的成语故事

后周末年,赵匡胤的宝马由郑恩放养,被团练教头韩通抢走。韩通霸占刘员外的庄子,手下养了几百号人,经常干一些敲诈勒索的事情,赵匡胤见了韩通挥棒就打,打得韩通跪地求饶,别人袖手旁观,幸灾乐祸,正是“嫩草怕霜霜怕日,恶人还被恶人磨”

嫩字开头的成语

嫩草怕霜

包含有嫩字的成语

嫩草怕霜

展开阅读全文

篇19:诗歌的分类

全文共 266 字

+ 加入清单

有多种方法,根据不同的原则和标准可以划分为不同的种类。

基本分为:古典诗歌和现代诗歌。古典诗歌又分为古典风体诗歌和古典格律诗歌;现代诗歌又分为现代风体诗歌和现代格律诗歌。

(1)现代风体诗歌:就文学体裁而言,现代风体诗歌是以汉语言白话文为载体,以语言节奏的一般和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。代表作是我国当代诗人于进水的《姐姐》。

(2)现代格律诗歌:就文学体裁而言,现代格律诗歌是以汉语言白话文为载体,以语言节奏的最高和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。现代格律诗歌的格律要求与古典格律诗歌的要求一样,定字、定句、定节、定平仄、定韵等。

展开阅读全文

篇20:《听云飘过的声音》诗歌

全文共 277 字

+ 加入清单

听风跑过的味道

看云飘过的声音

尝花凋零的身影

一面风来

一树云过

一团花败

终于

忘了你忘了我还有唾液横飞的老师

天为谁蓝

云为谁飘

还有班头在和谁结婚列

我在纸上

打出一片阴暗的线条

却汇不出你的轮廓

究竟是从何时何地

距离就这样远了呢

人生若只如初见

我们又会怎样走过

只是年少

便可以不顾地闯青春

可是

是我们走过了时光

还是时光流经了我们

谁知谁晓

我在荒废着时光

享受这唯一

班头不在的时光

真美好

累了

困了

倦了

表盘上的指针仍在走

氤氲的热气浮到空中消失

埋葬在污浊的空气中

呼喊是沉默的爆发

沉默是无声的呼喊

零乱的文字模糊的梦境

汇成黑色的铅芯

在粗糙的纸上磨出字迹

我终于

睡着了

睡在这沙沙的写字声中

我在梦游吧

展开阅读全文