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霜的诗歌作文【精彩20篇】

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诗歌改写的作文:错误

全文共 586 字

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又一年春天到了。

我骑着马漫步在青石路上,此时是黄昏时分,各家正忙着做晚饭,金色的晚霞刺破袅袅的炊烟。

江南啊……

"小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。"这首词现在再应景不过了,但,这是春天,不是苍凉的秋。

然而,在我眼中已经无所谓春秋了。

我又想起了她,想她如莲花般娇嫩的容颜,想她如清泉般清脆的声音,想她如天空般澄澈的双眸,如今莲花几开几落,我却不曾回去看她一眼——不是不想,而是不能。

三月春风戏柳絮,漫天飞舞的白絮竞如冬雪般寒冷,在她眼中,恐怕连这三月柳絮也如她的心一般沉重。青石向晚,归人不至。

你还好吗?我,很想你。

胯下的马儿渐行渐慢,最后停了下来。路途遥远,竞连马儿也撑不住了吗?我安抚地轻拍了一下它的鬃毛,正准备重新启程,一旁的门却突然打开,"吱呀"一声,引得我侧目注视。

一头秀发用木簪松松垮垮地挽着,年轻的少妇鬓角凌乱,衣衫穿戴有些不整,面容憔悴,眼中的光芒灿烂得恍若星辰。

而那目光在见到我之后倏地暗淡下来,眼中的失望是如此明显,我的心中突然涌上极大的负罪感。

"女为悦己者容",她所爱的人定然不在身边。

"过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲。"我的她是否也如凋落的莲花般憔悴。

那少妇对我歉然一笑,拉起门帷,进屋,关上了房门。

催动马儿继续前进,马蹄声又起,"哒哒哒".这是一个错误,一个美丽的错误,她在等待她的归人,而我——

我不是归人,只是过客。

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篇1:现代诗歌分类

全文共 737 字

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现代诗歌分类也有多种方法,根据不同的原则和标准可以划分为不同的种类。基本的有以下几种:

1.叙事诗和抒情诗。这是按照作品内容的表达方

式划分的。

(1)叙事诗:诗中有比较完整的故事情节和人物形象,通常以诗人满怀激-情的歌唱方式来表现。史诗、故事诗、诗体小说等都属于这一类。史诗如古希腊荷马的《伊里亚特》和《奥德赛》;故事诗如我国诗人李季的《王贵与李香香》;诗体小说如英国诗人拜伦的《唐璜》,俄-国诗人普希金的《叶甫盖尼·奥涅金》。

(2)抒情诗:主要通过直接抒发诗人的思想感情来反映社会生活,不要求描述完整的故事情节和人物形象。如,情歌、颂歌、哀歌、挽歌、牧歌和讽刺诗。这类作品很多,不一一列举。

当然,叙事和抒情也不是绝然分割的。叙事诗也有一定的抒情性,不过它的抒情要求要与叙事紧密结合。抒情诗也常有对某些生活片断的叙述,但不能铺展,应服从抒情的需要。

2.格律诗、自由诗和散文诗。这是按照作品语

言的音韵格律和结构形式分类的。

(1)格律诗:是按照一定格式和规则写成的诗歌。它对诗的行数、诗句的字数(或音节)、声调音韵、词语对仗、句式排列等有严格规定,如,我国古代诗歌中的“律诗”“绝句”和“词”“曲”,欧洲的“十四行诗”。

(2)自由诗:是近代欧美新发展起来的一种诗体。它不受格律限制,无固定格式,注重自然的、内在的节奏,押大致相近的韵或不押韵,字数、行数、句式、音调都比较自由,语言比较通俗。美国诗人惠特曼(1819—1892年)是欧美自由诗的创始人,《草叶集》是他的主要诗集。我国“五四”以来也流行这种诗体。

(3)散文诗:是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。作品中有诗的意境和激-情,常常富有哲理,注重自然的节奏感和音乐美,篇幅短小,像散文一样不分行,不押韵,如,鲁迅的《野草》。

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篇2:歌颂劳模的诗歌

全文共 245 字

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劳动者

作者:幽谷雅州

劳动者,

你不善于说教,

你整日辛勤劳作,

你不劳动就浑身发痒,

甚至连觉都睡不香。

劳动者,

你从心灵深处懂得,

是劳动创造了一切。

金山银山和万千世界,

一切都是对劳动的褒奖。

劳动者,

你用手上的老茧,

换来明天的太阳,

换来田野瓜果飘香,

换来钢花飞溅涛涛煤浪。

劳动者,

你脸上的皱纹,

刻着岁月的记忆,

用劳动的苦辣酸甜,

打造酿成玉液琼浆。

劳动者,

你那双眼睛,

藏着智慧与聪明,

所有困难踩脚下,

顶天立地无限风光。

劳动者,

你是开拓者,

你创造历史的辉煌,

名山丽水都敬畏你,

《劳动者之歌》永在耳畔荡漾。

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篇3:歌颂平凡劳动者的诗歌大全

全文共 421 字

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大地的五月

禾苗的青春期;

冬小麦抽穗灌浆,

桃李杏挂果压枝。

一幅幅劳动的油画,

展现着万物的勃勃生机;

满目绿色为天地打气,

热烈的五月

五月

春勤的光彩一切都那么现实;

迎新春的壮志,在五月

都长成花花绿绿的诗句。

除旧岁那陈腐往事,

早已被春雨刷洗;

五月

更加壮观的更加红火的夏季。

五月

看着自己的双手是多么有力;

五月

看着自己的双脚该走出怎样的奇迹。

五月

秋天才会有金色的果实;

五月

就经得起酷暑天的狂风暴雨。

五月

检验劳动盛日;

财富是劳动,

劳动是财富。

不劳而获,

永远都该予以鄙视,

让五月

会促使亿万心灵变的美丽!

五一劳动节的诗歌朗诵八

树在春天里

我们朴素的愿望

就是永不停息的劳动

就是让劳动成为美德和手艺

代代相传

日出而作

日落而息

这深入骨髓的传统和习惯

纯粹如父亲的面孔

让人无法抗拒

一天又一天

一年又一年

我们把田野小心的拿在手上

放在心上

在乡村在四起的歌谣里

劳动是我们成熟的途径

如今幸福正从深入浅出的劳动开始

从田野和乡村的所有角度

天南地北的包围我们

热爱劳动

我们疲倦的身子纯净

灵魂安详

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篇4:缅怀先烈的诗歌

全文共 500 字

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四月是一个沉思的季节

四月是一个缅怀的季节

四月的阳光是温暖迷人的

它似乎告诉我们

我们现在的生活是何等的幸福

它更勉励我们:

勿忘历史,珍惜今朝

在烈士陵园前,我站着留了影,

此时此刻,我心潮涌起,

我们能否踏着先烈足迹?

我们能否把红旗扛起?

一种激昂,一个振奋,

一种思索,一个问题。

上幼儿园的时候,

我从父母、老师嘴里知道罗世文、车耀先事迹,

共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈,

深深根扎在我幼小的心灵里。

上小学的时候我认识了“小萝卜头”,

他与我们一样大的年龄,

做的事迹是那样壮烈。

我还从书本上读到革命先辈,

为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天,

前仆后继,英勇奋斗,可歌可泣。

今天,我在“小萝卜头”雕塑前,

依然感到他的少年英姿,

他在沉着的思索什么?

难道他感到自己幼稚?

我反复读了“狱中八条意见”,

仿佛看了先烈们鲜红的血迹。

在牺牲个人利益及生命的时候,

我们能不能象先烈一样无悔无怨?

现在,进行现代化建设,

我们怎么样实现先烈的遗志?

面对先烈,我感到,

作为一个普通党员,

我们应该举起民族振兴的大旗!

告慰先烈,

我们正在经历新的壮举!

栉风沐雨不辞苦,

改革路上谱新曲!

我们用生命,

象烈士那样撰写精彩的人生,

祖国的强大还得靠我们自己!

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篇5:自画像诗歌作文

全文共 220 字

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我是一棵孤单的树

立在寂静的山巅上,等待晨曦

我是一朵易逝的浪花

随波而来,随风而逝,无根漂泊

我是一首哀伤的诗歌

是冷冽的月光击破暗夜所迸发出的灵感

我迷茫、敏感、狂燥、易碎、忧郁

就像是一个孩童,迷失在黑暗中

凭着心中的那抹微光

我伸出双手,寻找你的手

停在开始的开始,缱绻了一时还是一生

我哭着醒来,怎能不惊悸

载沉载浮的思念,被凌迟到天明

你肆意的在我心里叫嚣着

如同狂风劲扫园中的花

时而是微风轻抚嫩叶枝头

时而潜入根抵动摇依附大地的根须

可笑的是,你只是一个名字

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篇6:清明节的思念与感悟诗歌

全文共 208 字

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清明时节雨纷纷

一个普天下祭奠先人的日子

漂泊的心突然离您很近很近

很害怕一种痛彻心扉地哭泣

坟前的野草已经等待异乡归来的游子

十年的离别

一日的泪水

轻轻走近您的土地

生怕惊动您沉淀的梦乡

十年的沉睡啊

泪如雨帘

黑发间白发增添

跪在您的坟前

心也是千疮百孔的痛

幸福的日子在哪里

童年的记忆在哪里

父亲啊

您在安眠的土地深处

可曾感知我刀割的心痛

可曾倾听我泣零的话语

向您表达已是很奢望的事情

向您诉说也是很无奈的情愫

阴阳两隔

情深意切

天地之分

父爱如山!

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篇7:诗歌小甲虫

全文共 392 字

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诗歌:小甲虫福建省泉州市泉州市实验小学三年三班苏楠 一只米粒大的小甲虫,头上长着两根长须,背上驮着椭圆形的壳,黑褐色的身体还有一些花纹。不知哪阵风把它刮进脸盆里,长须探索的结果使它感觉到自己被困在脸盆里。为了生存的自由,它试图爬出脸盆。它,先从正面往上爬,两根长须不停地左右摆动着,寻找着通向自由的路。它,两对前脚努力地向前踏伸,后两对脚使劲向后蹬,身子一伸一拱拼命地向上爬。盆壁太陡太滑,小甲虫没爬多高,就滑了下来。前面不行,又绕到左边。重复刚才向上爬的动作,还是失败了。它又绕到右边,又失败了。直接向上爬不行,它改变方法,横着爬。一次又一次,一个方向又一个方向,它坚持不懈地努力着,然而……它最终未能爬出脸盆,自由离它越来越远。它终于死了,一动也不动了。但是,小甲虫这种坚强不屈,百折不饶的精神,已深深地印入我的脑海里。它的遭遇,仿佛是由于我的无知,它的行为,仿佛提示我一些什么

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篇8:疫情防控心得感悟优秀诗歌

全文共 363 字

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那座城的一滴眼泪,

心窝的劲肋被打的支离破碎。

冲锋的号角吹响,

收起所有无奈毅然奔赴没有“硝烟”的战场。

稚嫩的孩子边哭边说“爸爸妈妈快点回来!”,

那小手一紧一松的招呼勾起多长的委屈与等待。

“好好保重自己!”的简短话语,

父母那端匆忙将电话挂断,

无尽的理解与担心直扎谁的心底?

是谁给了你战场前沿上的如此从容?

无怨无悔的姿态中默默咽下多少苦水?

是谁委派夜空的星辰来伴你归家的脚步?

疲惫串成暖色的项链,

佩戴于千家万户的祝福。

无限的深情倾注于脚底的这片大地。

你看!

背后那一双双企盼的眼神。

你听!

那个"恶魔"已发出塌方的呻吟。

一次次挑战自我极限的成功,

是最好的支撑与安慰。

“战地”最香的“黄花”,

在丛中灿烂微笑。

此刻

此刻

只想送你《风雨兼程》一曲,

待到雨过天晴捷报化作彩虹。

此刻

此刻

只想把《祖国不会忘记》给你唱起。

奔腾的浪花里,

你就是最美那朵!

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篇9:诗歌里的秋天作文500字

全文共 547 字

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秋天在碧蓝的天空里,秋天在茂密的树林里,秋天在硕果累累的果园里,秋天在丰收的田野里,秋天还在优美的诗歌里。

秋天的天空真美啊!你看,碧蓝的天空好像一块巨大而美丽的蓝宝石。天上的一朵朵白云,有的像可爱活泼的小白兔,有的像温柔乖巧的小绵羊,还有的像一座座雄伟壮丽的大雪山。马上要过冬了,大雁在天空中一会儿排成一字形,一会儿排成人字形,我不禁想到了一首诗:“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。”

秋天的落叶真多啊!一片片金黄的树叶落了下来,给大地妈妈铺上了一层金黄色的地毯。梧桐树的叶子像一个大手掌飘落了下来,金黄金黄的;枫树的叶子好似几只红色的蝴蝶一样在翩翩起舞;银杏树的叶子像一把把黄色的小扇子,树上的银杏果也掉了下来呢!它们有的还挂在树上,有的落在了地上,还有的正在空中转着圈圈。真是“榈庭多落叶,慨然知已秋。”

秋天的果园硕果累累,苹果嚷着冷了,要穿红袄;柿子的衣服是橘红的;石榴娃娃咧开了嘴巴,里面的果实酸酸甜甜;秋天把橘子引了过来,橘子披着橘黄色的衣服。真是“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”

秋天的田野一片繁忙的景象。田野里的稻子成熟了,大豆丰收了,高粱红着脸儿笑了,一曲酒歌在心灵酿造。农民伯伯们虽然很繁忙,但是他们还是开心地笑着。真是“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。”

秋天,如诗一般美。

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篇10:纪念屈原的诗歌精选

全文共 4473 字

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屈原是中国历史上第一位伟大的爱国诗人,中国浪漫主义文学的奠基人,被誉为“中华诗祖”、“辞赋之祖” 。他是“楚辞”的创立者和代表作者,开辟了“香草美人”的传统。屈原的出现,标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代 。

诗歌欣赏

01江上吟

李白(唐)

木兰之枻沙棠舟,玉箫金管坐两头。

美酒尊中置千斛,载妓随波任去留。

仙人有待乘黄鹤,海客无心随白鸥。

屈平词赋悬日月,楚王台榭空山丘。

兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧洲。

功名富贵若长在,汉水亦应西北流。

02笑歌行

李白(唐)

笑矣乎,笑矣乎。

君不见曲如钩,古人知尔封公侯。

君不见直如弦,古人知尔死道边。

张仪所以只掉三寸舌,苏秦所以不垦二顷田。

笑矣乎,笑矣乎。

君不见沧浪老人歌一曲,还道沧浪濯吾足。

平生不解谋此身,虚作离骚遣人读。

笑矣乎,笑矣乎。

赵有豫让楚屈平,卖身买得千年名。

巢由洗耳有何益,夷齐饿死终无成。

君爱身后名,我爱眼前酒。

饮酒眼前乐,虚名何处有。

男儿穷通当有时,曲腰向君君不知。

猛虎不看几上肉,洪炉不铸囊中锥。

笑矣乎,笑矣乎。

宁武子,朱买臣,扣角行歌背负薪。

今日逢君君不识,岂得不如佯狂人。

03祠南夕望

杜甫(唐)

百丈牵江色,孤舟泛日斜。兴来犹杖履,月断更云沙。

山鬼迷春竹,湘娥倚暮花。湖南清绝地,万古一长嗟。

04端午

文秀(唐)

节分端午自谁言,万古传闻为屈原。

堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

05题屈原祠

(唐)洪州将军

苍藤古木几经春,旧祀柌堂小水滨。行客谩陈三酎酒,大夫元是独醒人。

06屈原庙

(唐)崔涂

谗胜祸难防,沈冤信可伤。

本图安楚国,不是怨怀王。

庙古碑无字,洲晴葸有香。

独醒人尚笑,谁与奠椒浆。

07春秋战国门.屈原

(唐)周昙

满朝皆醉不容醒,众浊如何拟独清。江上流人真浪死,谁知浸润误深诚。

08夜闻江南人家赛神,因题即事

(唐)李嘉祐

南方淫祀古风俗,楚妪解唱迎神曲。

锵锵铜鼓芦叶深, 寂寂琼筵江水绿。

雨过风清洲渚闲,椒浆醉尽迎神还。

帝女凌空下湘岸,番君隔浦向尧山。

月隐回塘犹自舞, 一门依倚神之祜。

韩康灵药不复求,扁鹊医方曾莫睹。

逐客临江空自悲,月明流水无已时。

听此迎神送神曲,携觞欲吊屈原祠。

09酬皇甫十六侍御曾见寄(此公时贬舒州司马)

(唐)李嘉祐

自顾衰容累玉除,忽承优诏赴铜鱼。

江头鸟避青旄节,城里人迎露网车。

长沙地近悲才子,古郡山多忆旧庐。

更枉新诗思何苦,离骚愁处亦无如。

10五丝

(唐)褚朝阳

越人传楚俗,截竹竞萦丝。

水底深休也,日中还贺之。

章施文胜质,列匹美于姬。

锦绣侔新段,羔羊寝旧诗。

但夸端午节,谁荐屈原祠。

把酒时伸奠,汨罗空远而。

11涉沅潇

(唐)李绅

屈原死处潇湘阴,沧浪淼淼云沉沉。蛟龙长怒虎长啸,山木翛翛波浪深。

烟横日落惊鸿起,山映余霞杳千里。鸿叫离离入暮天,霞消漠漠深云水。

水灵江暗扬波涛,鼋鼍动荡风骚骚。行人愁望待明月,星汉沉浮鬼长号。

屈原尔为怀王没,水府通天化灵物。何不驱雷击电除奸邪,可怜空作沈泉骨。

举杯沥酒招尔魂,月影滉漾开乾坤。波白水黑山隐见,汨罗之上遥昏昏。

风帆候晓看五两,戍鼓咚咚远山响。潮满江津猿鸟啼,荆夫楚语飞蛮桨。

潇湘岛浦无人居,风惊水暗惟鲛鱼。行来击棹独长叹,问尔精魄何所如。

12题武关

(唐)杜牧

碧溪留我武关东,一笑怀王迹自穷。郑袖娇娆酣似醉,屈原憔悴去如蓬。

山墙谷堑依然在,弱吐强吞尽已空。今日圣神家四海,戍旗长卷夕阳中。

13太和初靖恭里感事

(唐)许浑

清湘吊屈原,垂泪撷蘋蘩。谤起乘轩鹤,机沉在槛猿。

乾坤三事贵,华夏一夫冤。宁有唐虞世,心知不为言。

14夜泊湘江

(唐)于武陵

北风吹楚树,此地独先秋。何事屈原恨,不随湘水流。

凉天生片月,竟夕伴孤舟。一作南行客,无成空白头。

15归山作

(唐)护国

喧静各有路,偶随心所安。纵然在朝市,终不忘林峦。

四皓将拂衣,二疏能挂冠。窗前隐逸传,每日三时看。

靳尚那可论,屈原亦可叹。至今黄泉下,名及青云端。

松牖见初月,花间礼古坛。何处论心怀,世上空漫漫。

16湘川怀古

(唐)清江

潇湘连汨罗,复对九嶷河。浪势屈原冢,竹声渔父歌。

地荒征骑少,天暖浴禽多。脉脉东流水,古今同奈何。

17赋

(唐)李峤

布义孙卿子,登高楚屈平。铜台初下笔,乐观正飞缨。

乍有凌云势,时闻掷地声。造端长体物,无复大夫名。

18听弹沈湘

(唐)雍裕之

贾谊投文吊屈平,瑶琴能写此时情。

秋风一奏沈湘曲,流水千年作恨声。

19芳草

(唐)黄滔

泽国多芳草,年年长自春。应从屈平后,更苦不归人。

20古意二首(拟陈拾遗)

(唐)孙郃

其一

屈子生楚国,七雄知其材。介洁世不容,迹合藏蒿莱。

道废固命也,瓢饮亦贤哉!何事葬江水,空使后人哀。

21续幽愤

(唐)曹邺

繁霜作阴起,朱火乘夕发。清昼冷无光,兰膏坐销歇。

惟公执天宪,身是台中杰。一逐楚大夫,何人为君雪。

匆匆鬼方路,不许辞双阙。过门似他乡,举趾如遗辙。

八月黄草生,洪涛入云热。危魂没太行,客吊空骨节。

千年瘴江水,恨声流不绝。

22三闾大夫

(唐)刘威

三闾一去湘山老,烟水悠悠痛古今。青史已书殷鉴在,

词人劳咏楚江深。竹移低影潜贞节,月入中流洗恨心。

再引离骚见微旨,肯教渔父会升沈。

23招屈亭

(唐)汪遵

三闾溺处杀怀王,感得荆人尽缟裳。

招屈亭边两重恨,远天秋色暮苍苍。

24屈祠

(唐)汪遵

不肯迂回入醉乡,乍吞忠梗没沧浪。

至今祠畔猿啼月,了了犹疑恨楚王。

25渔父

(唐)汪遵

棹月眠流处处通,绿蓑苇带混元风。

灵均说尽孤高事,全与逍遥意不同。

26三闾庙

(唐)汪遵

为嫌朝野尽陶陶,不觉官高怨亦高。

憔悴莫酬渔父笑,浪交千载咏离骚。

27过鄂州

(唐)鱼玄机

柳拂兰桡花满枝,石城城下暮帆迟。折牌峰上三闾墓,远火山头五马旗。

白雪调高题旧寺,阳春歌在换新词。莫愁魂逐清江去,空使行人万首诗。

28竞渡曲

(唐)刘禹锡

沅江五月平堤流,邑人相将浮彩舟。灵均何年歌已矣,

哀谣振楫从此起。杨桴击节雷阗阗,乱流齐进声轰然。

蛟龙得雨鬐鬣动,螮蝀饮河形影联。刺史临流褰翠帏,

揭竿命爵分雄雌。先鸣馀勇争鼓舞,未至衔枚颜色沮。

百胜本自有前期,一飞由来无定所。风俗如狂重此时,

纵观云委江之湄。彩旂夹岸照蛟室,罗袜凌波呈水嬉。

曲终人散空愁暮,招屈亭前水东注。

29湘弦怨

(唐)孟郊

昧者理芳草,蒿兰同一锄。狂飙怒秋林,曲直同一枯。

嘉木忌深蠹,哲人悲巧诬。灵均入回流,靳尚为良谟。

我愿分众泉,清浊各异渠。我愿分众巢,枭鸾相远居。

此志谅难保,此情竟何如。湘弦少知音,孤响空踟蹰

30楚竹吟酬卢虔端公见和湘弦怨

(唐)孟郊

握中有新声,楚竹人未闻。识音者谓谁,清夜吹赠君。

昔为潇湘引,曾动潇湘云。一叫凤改听,再惊鹤失群。

江花匪秋落,山日当昼曛。众浊响杂沓,孤清思氛氲。

欲知怨有形,愿向明月分。一掬灵均泪,千年湘水文。

31旅次湘沅有怀灵均

(唐)孟郊

分拙多感激,久游遵长途。经过湘水源,怀古方踟蹰。

旧称楚灵均,此处殒忠躯。侧聆故老言,遂得旌贤愚。

名参君子场,行为小人儒。骚文衒贞亮,体物情崎岖。

三黜有愠色,即非贤哲模。五十爵高秩,谬膺从大夫。

胸襟积忧愁,容鬓复凋枯。死为不吊鬼,生作猜谤徒。

吟泽洁其身,忠节宁见输。怀沙灭其性,孝行焉能俱。

且闻善称君,一何善自殊。且闻过称己,一何过不渝。

悠哉风土人,角黍投川隅。相传历千祀,哀悼延八区。

如今圣明朝,养育无羁孤。君臣逸雍熙,德化盈纷敷。

巾车徇前侣,白日犹昆吾。寄君臣子心,戒此真良图。

32读史五首

(唐)白居易

其一

楚怀放灵均,国政亦荒淫。彷徨未忍决,绕泽行悲吟。

汉文疑贾生,谪置湘之阴。是时刑方措,此去难为心。

士生一代间,谁不有浮沉。良时真可惜,乱世何足钦。

乃知汨罗恨,未抵长沙深。

33偶然二首

(唐)其一

楚怀邪乱灵均直,放弃合宜何恻恻。汉文明圣贾生贤,

谪向长沙堪叹息。人事多端何足怪,天文至信犹差忒。

月离于毕合滂沱,有时不雨何能测。

34和万州杨使君四绝句。竞渡

(唐)白居易

竞渡相传为汨罗,不能止遏意无他。

自经放逐来憔悴,能校灵均死几多。

35浙西李尚书奏毁淫昏庙

(唐)徐凝

传闻废淫祀,万里静山陂。欲慰灵均恨,先烧靳尚祠

36湖中古愁三首(其二)

(唐)李群玉

昔我睹云梦,穷秋经汨罗。灵均竟不返,怨气成微波。

奠桂开古祠,朦胧入幽萝。落日潇湘上,凄凉吟九歌。

37竞渡时在湖外偶为成章

(唐)李群玉

雷奔电逝三千儿,彩舟画楫射初晖。喧江雷鼓鳞甲动,三十六龙衔浪飞。

灵均昔日投湘死,千古沉魂在湘水。绿草斜烟日暮时,笛声幽远愁江鬼。

38咏史诗。武关

(唐)胡曾

战国相持竟不休,武关才掩楚王忧。

出门若取灵均语,岂作咸阳一死囚。

39南游

(唐)郑谷

凄凉怀古意,湘浦吊灵均。故国经新岁,扁舟寄病身。

山城多晓瘴,泽国少晴春。渐远无相识,青梅独向人。

40旅中送迁客

(唐)吴融

天南不可去,君去吊灵均。落日青山路,秋风白发人。

言危无继者,道在有明神。满目尽胡越,平生何处陈。

41灵均

(唐)黄滔

莫问灵均昔日游,江篱春尽岸枫秋。

至今此事何人雪,月照楚山湘水流。

42吊灵均词

(唐)皎然

昧天道兮有无,听汨渚兮踌躇。期灵均兮若存,问神理兮何如。

愿君精兮为月,出孤影兮示予。天独何兮有君,君在万兮不群。

既冰心兮皎洁,上问天兮胡不闻。

天不闻,神莫睹,若云冥冥兮雷霆怒,萧条杳眇兮馀草莽。

古山春兮为谁,今猿哀兮何思。风激烈兮楚竹死,国殇人悲兮雨飔飔。

雨飔飔兮望君时,光茫荡漾兮化为水,万古忠贞兮徒尔为。

43读离骚经

(唐)贯休

湘江滨,湘江滨,兰红芷白波如银,终须一去呼湘君。

问湘神,云中君,不知何以交灵均。我恐湘江之鱼兮,

死后尽为人。曾食灵均之肉兮,个个为忠臣。

又想灵均之骨兮终不曲。千年波底色如玉,

谁能入水少取得,香沐函题贡上国。贡上国,

即全胜和璞悬璃,垂棘结绿。

44南楚怀古

(唐)刘长卿

南国久芜没,我来空郁陶。君看章华宫,处处生蓬蒿。

但见陵与谷,岂知贤与豪。精魂托古木,宝剑捐江皋。

倚棹下晴景,回舟随晚涛。碧云暮寥落,湖上秋天高。

往事那堪问,此心徒自劳。独馀湘水上,千载闻离骚。

45离骚

(唐)陆龟蒙

天问复招魂,无因彻帝阍。岂知千丽句,不敌一谗言。

46端午日

(唐)殷尧藩

少年佳节倍多情,老去谁知感慨生。不效艾符趋习俗,

但祈蒲酒话升平。鬓丝日日添头白,榴锦年年照眼明。

千载贤愚同瞬息,几人湮没几垂名。

47霅溪夜宴诗(屈大夫歌)

(唐)水神

凤鶱鶱以降瑞兮,患山鸡之杂飞。玉温温以呈器兮,

因砆砆之争辉。当侯门之四辟兮,墐嘉谟之重扉。

既瑞器而无庸兮,宜昏暗之相微。徒刳石以为舟兮,

顾沿流而志违。将刻木而作羽兮,与超腾之理非。

矜孑孑于空江兮,靡群援之可依。血淋淋而滂流兮,

顾江鱼之腹而将归。西风萧萧兮湘水悠悠,

白芷芳歇兮江蓠秋。日晼晼兮川云收,棹四起兮悲风幽。

羁魂汩没兮我名永浮,碧波虽涸兮厥誉长流。

向使甘言盛行于曩昔,岂今日居君王之座头。

是知贪名徇禄而随世磨灭者,虽正寝之死乎无得与吾俦。

当鼎足之嘉会兮,获周旋于君侯。雕盘玉豆兮罗珍羞,

金卮琼斝兮方献酬。敢写心兮歌一曲,无诮余持杯以淹留。

48吊灵均

(唐)王鲁复

万古汨罗深,骚人道不沉。明明唐日月,应见楚臣心。

49谒三闾庙

(唐)窦常

君非三谏寤,礼许一身逃。自树终天戚,何裨事主劳。

众鱼应饵骨,多士尽餔糟。有客椒浆奠,文衰不继骚。

50过三闾庙

(唐)戴叔伦

沅湘流不尽,屈宋怨何深。日暮秋烟起,萧萧枫树林。

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篇11:端午情思诗歌

全文共 419 字

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走过多雨的五月,转眼又到了粽子飘香的端午

端午节,该是世界上最清香的节日了吧。

有屈原诗篇里香草的芬芳,有芦叶粽子吮指回味的醇香,

还有来自乡野的菖蒲和艾蒿,在门前散发着淡淡的幽香。

说到过节,那是孩子们快乐的向往,

是一份浓厚的文化和心愿

是让人跳回到那艾草飘香的童年。

而我,宁愿沉入一种深沉的情感之中,

抚今追昔,去触摸端午的情丝,去感悟人生的无奈。

让这颗疲惫的心,稍稍停靠在一个虚幻的港湾里。

是呀,孩提过端午时的欢天喜地,已经被雨打风吹去,

只有心底长存的这分端午情结,

时时刻刻,萦绕在脑际,挥之不去。

屈原大夫已经远去,汩罗江的水依旧奔流,

只有诗人的绝句,铭刻在千秋万代的追诉中,

溶入到江面上龙舟竞赛的号子声里.

也许,不转身是一辈子,也许,转了身是两辈子,

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,

爱恋,亲情,是人类和动物共有的天性,

是在能言和不能言的表达里,

倾述着雨打风吹不败的情感。

回头不见得就拥有了所有的风景,

天涯,或许就是我们要去的地方。。。。

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篇12:天然护手霜制作作文500字

全文共 473 字

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这次,我们在水晶老师的带领下制作天然的护手

3月3日,我们小记者在萧山日报九楼进行了制作天然护手霜的活动。我们在水晶老师的带领下,先认识了制作护手霜的重要材料:先是干花浸泡油,它由玫瑰花干和食用橄榄油浸泡三个月制作而成的,玫瑰花干有美白养颜的功效,而食用橄榄油呢,就是新陈代谢,促进细胞生长,伤口愈合等等的功效了,当然还有一种金盏花的浸泡油;再是维生素E,延缓衰老速度的就全靠它了;还有甘油它有锁住水分的作用,记得那甘油要加水哟!当然,除了这些外还有玻尿酸,纯净水,乳化剂。还有一个装护手霜的小瓶子,小瓶子要用酒精棉花消毒。

好了,不多说了,让我们开始制作环节吧!我们先选好用什么浸泡油,我选了玫瑰花的,橙子姐姐给我滴了一点五毫升玫瑰花浸泡油,又给我挤了一些玻尿酸,就让我去水晶老师那儿滴甘油和乳化剂,然后我又去家长那边儿接了一点儿纯净水,还拿了一颗维生素E。我回到了位子上,把维E里边儿的油都挤了出来。挤好了之后就小心翼翼的搅拌起来……

搅拌了二十分钟了之后,我的护手霜就差不多完成了闻一闻,香香的,我太喜欢它了!

这次护手霜活动就这样结束了……

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篇13:霜冷长河月寒空楼优秀作文

全文共 996 字

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抛开余秋雨的散文集《长河》不谈,光从字面解释这四个字,让我联想到马致远的枯藤老树昏鸦,如此凄凉的情景,让旅人不由自主地产生了凄苦心境,悲秋之恨,羁旅之愁无以言表。因为孤寂,所以我将月寒空楼四字送个它做配对,虽然呼应了其中的意境,却违背了我的初衷,愈发的孤独,思乡之情愈为炽烈,感性之余写下下面的文字。

----题记

夜静谧,人不寐,絮霜锁长河,寒月映空楼。

霜河水冷,凝结万丈凄凉;镰月清寒,洒下一地忧伤。

人长大了,总希望飞得更高,走的更远,但人越走远,思念越浓。这离去和归来的脚步踩痛了古往今来无数浪人的心,这岁月和空间的跨度亦拉远了南来北往诸多游子和家的距离。

人去楼空故土远,一曲离歌终不散,半月相思夜难眠。人在天涯,心存梦乡,谁不爱家乡,谁不恋故土,乡愁成了永恒的主弦律,不休不止,亘古如斯。

每每看到月满西楼,听到杜鹃啼归,总会勾起我对家的眷恋。袅袅炊烟,涓涓流水,微微灯光,弱弱犬吠,还有那似火的流萤,魂牵梦萦着我那些家的记忆。

上学的时候,我总会将学校和家之间的路比作一根长长的扁担,一头挑起家乡,一条挑起学业。当我工作远离家乡的时候却发现这种平衡力却渐渐失衡,家的那一端永远是沉甸甸的,而且那边还挂着岁月。

月弯西楼赋离愁,心逐南云望故乡。最苦莫过离人泪,最怅莫过游子情。

追求梦想的同时,不得不远走它乡。海棠依旧,古槐参天,归期却无望。然,任它繁霜铺地,任它寒月渗人,不死心还在,乡音未改,故土难离。没有走不出的城堡,没有跨越不了的藩篱,只有走不出的乡愁,心若向南,幽梦还乡。天涯游子意,浓浓思归心。河流不会因为冰封而沉寂,我亦不会因为山高水长而却步;月亮不会因为乌云而不见,我亦不会因为人在天涯而不归。

年深外境犹吾景,日久他乡即故乡,这只不过是我虚假的安慰,回家才是我一直的期待。这种等待焦灼而痛楚,执着而痴迷!

手里捧着余中光的诗集,一首《乡愁》又牵起了我的离愁别绪。“小时候,乡愁是一张窄窄的船票,我在这一头,家在那一头……”

吟罢不觉湿了眼眶,在想家的那一头是什么?是期昐,是等待,是起点还是终点?

这时,从遥远的家乡传来一句亲切的呼唤:孩子,别想了,回来吧!

归来吧,听从家的召唤,听从心的吶喊,将背影长长地甩在身后,将家信紧紧地护在心口。

待到四月春风过,江水暖,燕满楼;待到北雁南归时,残梦圆,夙愿了。

山移影动奔故里,梦一场,醉一场。

家既在心头,也在前方!

[霜冷长河月寒空楼优秀作文

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篇14:春天的诗歌作文500字

全文共 626 字

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在大部分人的心中,也许只注意争芳斗艳的花朵,也许只注意高大壮硕的绿树,也许只注意浩瀚无边的海洋,也许只注意一望无际的稻田,然而,是否有人注意过那平凡的小草。

我的家中从来不养花,因为花儿是娇气的,你必须好好照管他们,否则他们就会“罢工”。

有一次,妈妈从市场买了一盆花,摆在阳台,可花儿嫌弃没阳光,本来高楼就在挡着,阳光照不到,后来阳光方向变了,花儿又嫌温度不够,后来终于到了春天,但又停水了,这下完了,花儿全部归天。花儿骄傲、娇气,又十分好强,估计只有老舍那样的人才会照管得井井有条,而平时忙得自己都要顾不上了,哪儿还有功夫养花。至此,我家从不养花。

而小草与花儿相反。小草平凡、顽强、默默无闻,全然没了花儿的缺点,小草不需特意照料,不需那么多的精力,也不用什么条件,你可以完全置之不理,任其自生自灭。小草是毅力坚强的,一天天的吸收水分,一天天受光的照射,可以从坚硬的岩石中破土而出;小草是平凡的,它自己生长,很少有人注意;小草是无私的,它为人们做了奉献,但不求回报……

小草,我想对你说,你的精神是可贵的,你给予了世界生机,你为人们做了贡献。

小草,我想对你说,你的顽强赛过花朵,你的无私赛过大树,你的品格赛过一望无际的稻田,你的精神赛过那浩瀚无边的大海!

小草的精神是可贵的,如此鲜明的道理不会到了今天才被人惊奇的发现。我们的生活需要小草,你装点了我们的世界,装点了我们的梦。

小草,我想对你说,你的精神值得我们学习,学习了你的精神就必定会获得成功!

啊!小草!

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篇15:霜话题

全文共 576 字

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那结在草上的一层薄薄的、晶莹雪白的,在刚升起的太阳的光芒下闪着那微微地点点光芒,就如夜空中那闪闪繁星。

——题记

那是星期四,早自习和朗朗读书的早读后,在运动员进行曲的催促下,我们走出教室,准备下到草地上做操。而刚走到走廊向下眺望,我惊呆了!

那是一层霜,一层薄霜,如一层冰结在草地上。旁边有同学惊呼是雪,然后发现时霜的时候,眼中全是失望。而对我来说,是欣喜,是激动。在我的印象中,是没见过雪的。因为这里是南方,湿冷但雪少的南方。我想立即下到草地上,仔细观察这霜。

我挽着妍快步在下楼梯的人潮中穿梭,再快步向那片草地走去。图中踩到几丛草,同样是结了霜的操,感觉脚底一阵滑。毕竟它是水,毕竟它像冰。我们到了那大片的草地旁观察,望着那大片大片结着霜的草,心中欣喜与激动又增添了几分。

太阳从东方缓缓升起了,太阳光一点一点显露更多。在太阳全部升起后,那暖洋洋地阳光照耀着,身心舒适。阳光洒向草地,那结着薄霜的草地,好似镀上了一层金色。跑道四周的树木也都被阳光照耀着,也好似镀上一层金光,并在阳光的滋润下更显葱翠、挺拔。

广播体操的音乐响起,我们匆匆回到自己站的位置上去。站好后,我又向后望了一眼那草地,在阳光下闪着点点微光的草地,那么美。

我想我永远都不会忘记,没有见过雪的我看到那结着霜的草地的欣喜与激动,也不会忘记那大片草地在阳光下闪着点点微光晃了我的眼的那些美丽。

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篇16:小学生环保诗歌

全文共 247 字

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给未来一片绿色

轻轻地打开地球画册,

山山水水都会在问我:

小朋友,跨世纪的小朋友,

你想给未来的地球留下什么?

是留下一棵树, 还是留下一朵花?

是留下一个生命的春天, 还是留下一片永恒的绿沟?

啊,你说,我说,

他说: 给未来留下一个更美的地球,

和一首绿色和平的歌!

深情的挥动七彩画笔,

蓝天大海都会欢迎我;

小天使,大自然的小天使,

你想给未来的世界画些什么?

是画出青山常青, 还是画出绿遍沙漠?

是画出场开不败的花季,

还是画出永不消失的春色?

啊,有你,有他,有我,

给世界画出一个更美的未来,

和一首爱护地球的歌!

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篇17:抗击疫情感恩有您为主题的诗歌

全文共 367 字

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头发多了,

容易被感染,

感恩有您!

为了提高工作效率,

为了抗击病毒需要,

您剪去了心爱的长发,

您勇敢的样子在我们眼里更美!

同行好友倒下,

您含泪坚守,

感恩有您!

好友没完成的使命和重担,

您要继续担起,

因为病人还得继续救。

妈妈是军人,

有需要就上,

感恩有您!

国家需要您,

您不能陪我看雪,

那请您答应我一定要平安回来,

我会在家好好学习!抗击疫情感恩有您

最美的诺言

心中的酸楚

感恩有您

舍小家为大家

你们都是最美的人

一身防护手套

没日没夜

感恩有您

因为怕浪费,手已泛白

白衣天使,保护好自己

患者的离去

心酸的泪水

感恩有您

让我们齐心协力

早日赢得这场战役抗击疫情感恩有您

病魔无情

人间有情

感恩有您

加油 ,我的兄弟姐妹

加油 ,我们都是最棒的

宝贝别哭

这是我的职责

感恩有您

您军人必须冲锋在前

我喜欢长发但条件不允许

感恩有您

只要疫情得不到控制质

这就是最酷得发型

勇敢面对

因为我们终将胜利

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篇18:写给祖国母亲的诗歌作文

全文共 474 字

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你屹立在世界的东方

十月的阳光点红了你的脸庞

苍劲的大手挥毫着五千年的华章

腾飞的步伐见证了你的繁荣富强

今天 是你的62岁华诞

回首这不凡的一天感慨万千

我站在岁月的肩膀上把你眺望

你地大物博 文化灿烂

招来了八方豺狼

万里长城挡不住群魔的疯狂

践踏蹂躏下神州暗淡无光

罄竹难书其罪恶滔天

汩汩黄河载不动深重的苦难

浩浩长江承不了血泪的诉说

苦难的中国人民盼望天亮

1927年 一把镰刀辟出了新希望

人民用血肉之躯筑成新的长城

枪林弹雨里迎来了新太阳

1949年 一位巨人宣告

中国人民从此站起来了

驱散了神州上空的雾障

巨龙腾飞东方亮

长城内外俱欢颜

1979年 又一位伟人

打开尘封的世界之窗

改革开放的步伐富民强国

失散多年的儿子陆续回家

1997年 紫荆花散发芬芳

1999年 澳门又添芳香

东海明珠早日回航

是你梦寐以求的愿望

母亲

你是我们的骄傲

巨大沧桑未改你的坚强

你是文明的象征

悠久历史举世无双

你手挥五星红旗

永远指引着前进的方向

儿女们承扬你的智慧坚强

迎接每一次挑战

新时代的号角一次又一次吹响

继往开来的画卷一幅比一幅壮观

今天 颂歌唱红了全中国

我们激情洋溢笔墨飞扬

同祝你——祖国母亲

明天更灿烂辉煌

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篇19:轻叩诗歌的大门作文

全文共 683 字

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为了更好地进行本次综合性学习,打开诗歌大门,老师特地举行了一个诗歌朗诵会,让我们一人搜两首诗,去用心品读。诗歌对于一个人的影响力,甚至一个世界文学界的影响力是巨大的。所以说,多读诗歌,还可以提高我们的修养,增长我们的见识。 在进行诗歌朗诵会之前,要做好一项十分重要的工作,那就分工。在我们小组里我是组长,自豪负责整理我们的成果,把它顺好;我负责搜集背景音乐,戴萍负责整理资料,而我,负责整理赏析并上台朗诵我们组的成果。我们虽然各有分工,但缺一不可,所以我们组的成员很重视这件事。

在我朗诵成果时,音乐响起,配合的天衣无缝,而且音乐和诗歌很相配,并不与诗歌冲突。在我读完时,音乐也正好结束了。此时,只听见台下一片掌声。 通过这一次诗歌朗诵会,我们学到了很多诗歌,使我们了解了更多诗的背景从中我明白了许多原来不知道的更深的含义及诗人的内心,如杜甫的《江村》,这首诗虽然表面上是写作者住在江村时的惬意,而开完诗歌诵读会后我还明白:作者虽然惬意,但是在别人的施舍下感到的,一个诗人要在别人的施舍下过日子,难道不让人忧伤吗? 通过这一次综合性学习,我们不仅学到了很多诗歌,还学会了诗歌的分类,这样更有助于我们学习诗歌,更重要的是 ,我还尝试着自己写诗歌,在诗歌里,我可以放飞自己的心灵,我的.思维可以跳跃,我想象得到了丰富的延伸,我们可以 在诗歌里表达自己的渴望与情感,而且很有趣很轻松,一不小心还有流芳百世,让子孙们天天拜读的可能,多好啊。

我们在学习诗歌时还学会了读诗歌的方法:1.理解词语的意思 2.联系作者的生活实际。所以说,这一次综合性学习对我们的知识增长有了很大的帮

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篇20:纪念一二九诗歌朗诵

全文共 841 字

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(女) 那七十年多前的一幕

就像昨天一样历历在目

(男) 一个灾难深重的国度

一个危在旦夕的民族

在血雨腥风中呻吟,

在内忧外患中挣扎

(女) 而水深火热的形容

显得那么苍白,软弱

(男) 瓜分豆剖的煎熬

显得那样简短,轻柔

(小合) 北平,终于爆发了

积压内心的呼喊

(集体) 反对华北自治

反对内战,一致对外

(女) 穿越时空的怒吼

如炸雷爆响于一二?九

(男1) 愤怒伸出森林般的手

席卷中国城市的街头

(男2) 被热血和烈火炽烤的国土

已失去母性的温柔

(女) 华北,一个在战乱中

被拐走的孩子

在绝望地,嘶声竭底地

哭泣

(集体合) 妈妈,我不要离开您

(男) 一声呼喊震憾了千千万万

中国人的心

(女) 这一声哭泣控诉了

国民政府的 种种丑恶罪行

(男) 原本应该冲锋陷阵,

保疆卫国的战士

却在勇猛地残杀

自己的兄 弟 姐 妹

(女) 原本应该向敌人

瞄准射击的枪 炮

却在肆无忌惮地 吞噬

自己的父老乡亲

(小合) 这 就是七十年多前的一幕

这 就是一二?九运动的导火索

(男) 苦难孕育的中华儿女战争教育的炎黄子孙

在国难当头,民族危亡的时刻

奔 走 呼 告

(女) 不愿丧失家园的人们,

(集体合)起来,起来 !

呼喊出我们内心的风暴

宣传我们抗日救国的主张

(男 ) 做亡国奴的人们,

(集体合) 起来,起来 !

把我们的青春敬献给祖国

把我们的生命奉献给母亲

(女) 为了驱逐日寇

(男) 保卫我们神圣的国土

(女) 为了捍卫华夏母亲不屈的

尊严

(集体合) 我们头可断,血可流

我们身可灭,命可休

(男) 在中国!

(集体合) 只要有硝烟,就有勇土

(女) 在中国!

(集体合) 只要有危难,就有脊梁

(男) 在中国!

(集体合) 只要有青年,就有希冀

(女) 今天,我们告别了战争,

(男) 告别了苦难

(女) 告别不了的却 是

(集体合) 历史上每一个血与火的

文字

(男) 告别不了的却是

(集体合) 一二?九运动中的

每一个英雄

(女1 ) 今天,我们以圣洁的诗歌

(女2 ) 缅怀那段血与泪写成的历史

(男1) 发扬一二?九铸成的精神

(男2) 在告别与缅怀之间

(集体合) 承前启后 继往开来

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