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一个令人敬佩的老师的作文【精品20篇】

导语:懂得感谢,是学生们都应具备的一种素质,也是一种道德情操,老师是学校中的家长,教育了我们,让我们走向了成功的道路。以下是小编为大家分享的一个令人敬佩的老师的作文,欢迎借鉴!

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我最敬佩的老师作文800字

全文共 895 字

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敬佩爸爸的样样精通,我敬佩妈妈的心灵手巧,我敬佩同桌的乐于助人……但是我更敬佩另一个人,我的引路人――包老师。我对她真是心服口服。

自从五年级第二学期分班后,我和包老师便成为了好朋友。

包老师中等个子。一张慈祥的面孔,看上去和蔼可亲。平时的穿着特别朴素,但朴素里面透着真诚,善良。我们非常喜欢她,高兴的时候,就会在心里亲切地称她为包奶奶。

听包老师给我们上课,我们像是在品茶,刚开始稍稍有些苦涩,但到后来,越品越香。

以前我上课从来都不举手,感觉一点也没意思。老师叫我回答问题,我是一问三不知!所以每次考试,我的语文成绩大都是八十分左右。(一次我还考过69分)但现在不同了,包老师上课,我恨不得自己把课堂所有时间都占完,一个人表现。每次没有被叫回答问题时,我都有些伤心。

上学期末,我的语文成绩达到了九十分以上,这让我深深爱上了语文。

包老师和我们谈话的时候,我们像是在听故事,越听越津津有味。我的爸爸、妈妈非常关心我,当我苦恼时,他们就来讲道理,而这只会让我感觉更烦恼,简直就是对着我念经。但包老师大不相同。当我们在放学路上相遇时,包老师就会给我谈起好多她的趣事,谈起学习和阅读方面的问题,而我一点儿也不烦,会感觉我一天的烦恼都被打败了。有时走到了拐弯处,我都恋恋不舍,真想一直跟着包老师走,继续听那好听的故事。

包老师朗诵课文时,我们像是在听优美的曲子,让我们入迷。以前我根本就不想听到朗诵这两个字,所以一听到弟弟的朗诵,就恨不得一气把他吹到珠穆朗玛峰顶上面。但是现在,我特别的喜欢朗诵,每天晚上我都坚持朗诵,把视频或语音给包老师发过去,每一次都会得到老师的好评,都成了我们班“最美朗诵家”了。

包老师还善解人意,特别关爱我们。她把自己的学生都当作了自己的心肝宝贝,事无巨细,无比疼爱。从饮食到穿着,从安全到学习,无一不为我们操心。

包老师,我敬佩您!您七十二变样样厉害,是您把我引到了正确的道路上,让我的成长道路充满了快乐。

包老师,您真像焟炬一般,燃烧了自己,把光亮送给了我们!如果有人问我最敬佩谁,我一定会毫不犹豫地回答:“我的大朋友包金凤老师!”

啊!包老师,我喜欢您,更敬佩您,我永远不会忘记您!

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篇1:我最敬佩的郑老师作文450字

全文共 472 字

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“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”每当我唱起这首动听的歌。我便想到老师无微不至的关怀。兢兢业业的工作态度,那脸庞上总是带着和蔼可亲的笑容,让我感激不尽。

我的老师长得非常漂亮,一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神,一张拥有文斯博学的小嘴,百看不厌。

记得有一次下课了,同学们都跑出去。我也不例外,就在这时,我看见了一个高年级的大哥哥欺负我一个小弟弟。我看到了,十分生气,便握紧拳头飞快的跑过去,用猛力一打。把那个大哥哥打得流着鼻血。他顿时生气了,蹬着我一下,我顿时摔倒在地。我不甘心,再次站起来,用手打了他好几下。之后我撒腿就跑,他追也追不上我。这时,他的鼻血还在流。他回教室告诉了老师,我十分的担心,生怕自己犯下大错。我便回教室告诉了我们的老师。老师意味深长地说:“即使是帮忙,也要知道轻重。”说完,老师放下课本走了。事后,我非常的感谢老师。

还有一次下雨,我没有带雨伞,可是我自己回家。所有同学一个个都走了,就剩我一人。郑老师看见了,把他的伞给我了,自己淋着雨回家了。

这些事情都让我终身难忘。可谓十年树木,百年树人。老师的教诲让我受益匪浅。

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篇2:我最敬佩的老师作文1000字

全文共 1153 字

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周淼芬老师是我最敬佩的老师,没有一个学生不喜欢她,她不仅是我们的老师,更是我们的知心朋友。我敬佩她,她的言行举止体现了她的师德。

课堂上

她的课生动有趣,尤其是人印象深刻的是那节关于衣服以及价格的一课。她让我们准备好一些自己的衣服,我们有些摸不着头脑,直到那节课我们才恍然大悟。周老师戴着一个售货员的帽子,这使我们更加有兴趣加入这节课。最后一个环节,老师让我们到讲台上示范售货员与顾客的对话,要求拿上自己的衣服。全班同学都举起了手,气氛活跃。我们班的两个同学十分有趣,一个拼命砍价,一个拼命说“No,theyarenotexpensive!”逗得我们哈哈大笑。

就算在讲枯燥无味的作业,周老师也能说得有声有色。在我们表现好的时候,她会讲一个关于她小时候的笑话,一下子带动了全班同学的热情。这就是为什么她所教的班成绩名列前茅。

下课后

下课后的周老师也闲不住。她总是在办公室里批作业,批完作业后总是要叫作业不认真完成的几个人,单独在办公室批评,大部分被批评完的同学不会再那样了,也不知道周老师说了什么有用的话。每节下课,周老师办公室挤满了同学,有的是来问作业上不会的题目,有的是来背书的。问问题的同学有成绩好的,也有成绩差的,还有一些不是她教的班的同学,也喜欢在她这里问问题,因为周老师一视同仁,每个都认真的讲解。背课文是最积极的,因为每天哪几个同学背出了,周老师都会表扬,报出他们的名字,同学们背课文的积极度大大提高,有些课文还没学的都会背了。

即使不是她的晚自修,她也会五点半左右回去,就是为了给同学们背课文,讲解题目,只要她觉得可以使同学们学习成绩提高的事,她都会做。每个同学都将这一份感动留在心底。

日常中

我有幸曾与周老师一起过马路,周老师一见到我,便问我作业几点写完的,多不多。她还说,最近天气慢慢变凉,要多注意保暖。我听了这些话,便觉得周老师像我们的妈妈,无微不至的关怀着每一个同学。上学期期末那段时间,每个她的晚自修,她都会说,同学们注意多穿点衣服,小心别感冒了。同学们十分感动,到了期末考试,以英语总分全年级第一来报答她。我们一起过马路,走到校门口,她停了停,微笑着向保安们打招呼“早上好!”我站在一旁,略有羞愧,连一个老师都会向别人打招呼,你一个学生竟然做不到!我看着周老师,看着她灿烂的微笑,心想:我以后也要向别人打招呼。这就是周老师做的一个榜样。

有次,我去周老师办公室抱作业,看见了桌上的一个橙子,后来每次都会看见这个橙子,它安静的坐在那里,只是有些坏了。中午,去周老师办公室里抱作业,听见周老师与别人的谈话,一个老师说:“你这个橙子放了好几天了,都放坏了。”周老师说:“忙,哪有时间吃。”我想起了周老师每天的辛苦,心中对她更加敬佩了。

周老师是一个关心学生,有师德的老师,每个人感动于她每天的操劳中!

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篇3:我最敬佩的老师

全文共 718 字

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时间如流水,六年匆匆而去,想起儿时那个小女孩什么都不懂,是伍老师手把手地教,才让她慢慢地成长起来。如今,哪个小女孩已是学校少先大队的大队长,是一位成绩优秀,工作能力强的毕业班的学生,这是与伍老师的栽培和教导分不开的。

伍老师有着一双明亮的大眼睛,就是这双眼睛曾经鼓舞她的学生奋力向前。伍老师的鼻梁很高,给人一种严肃的感觉,她的头发又长又软,可因为处处替我们操心,所以黑发中藏着一些银丝。

伍老师既是慈母,又是严师。她爱岗敬业,对工作非常负责,从不拉下我们一节课。还记得那一天,伍老师的脚因患踺诮囊肿动了手术,走路十分艰难,可是她一天都没有休息,就回到学校给我们上课,我们的教室在四楼,每天伍老师上楼时站在楼梯台阶上,用双手紧紧地抓住楼梯扶手一步一步地向上攀,脸上显现出痛苦的表情,想到这儿,我的眼睛湿润了,伍老师就这样无私的奉献,不求任何回报。

课堂上,我们与伍老师是师生关系,下课了伍老师就是我们的好朋友,要不是伍老师的脚不能剧烈运动,不然跳皮筋、踢毽子可都难不倒她呢!

但是,最让我感动的是伍老师对学生的爱。那是刚开学不久的一天,天阴阴的,乌云密布,快要下雨了,只有这期新转来的龚道琪同学在老师那儿背第二课,这时,天空下起了大雨,当龚道琪向风雨中跑去时,伍老师叫住了他,把自己手中的伞递了过去,龚道琪同学不要,老师就说了一个美丽的谎言,说自己办公室里还有一把伞。龚道琪听了放心地接过了老师手中的雨伞。望着大雨中龚道琪远去的背影,伍老师笑了,笑得那么甜......

伍老师,人们都说“母爱是最无私”,可我认为你的爱更无私、更伟大,在人生的起跑线上,是您一直陪伴着我们,让我们学会了做人,是您让我在无边无尽的知识海洋里遨游。您永远是我最敬佩的人!

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篇4:我最敬佩的老师

全文共 547 字

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她。中等个儿,有一点胖,一头长发,圆圆的脸上有一双明亮的眼睛,她虽然没有明星那健美的身材,而在我心中,她是美的化身,智慧的化身,是我最敬佩老师

毛老师就像一根拐杖,一步一步的引导我通向知识的海洋,毛老师在学习上更是严格要求我,记得有一次,我把“肯”下面的月写成撇了,毛老师就用尖锐的眼睛帮我检查出来了,并且教我纠正过来了。

记得有一次,我被一个同学无故的欺负了,是毛老师毫不犹豫,站在公平的立场上,对他进行了批评教育,此时,我觉得毛老师好象一棵大树,为我遮风挡雨。

毛老师责任心也很强,从一年级到三年级毛老师都要求我们用联系本,她说联系本是老师和家长联系的纽带,并且每一天一丝不苟的批改。

我们毛老师教学经验丰富,上课总是那么生动、有趣、轻松,毛老师经常让我们写作文,每次都告诉我们写好作文的方法,还让我们在写作文之前写一个提纲。所以我们班的作文水平提高的很快。

毛老师就像妈妈的乳汁,哺育着我这棵幼苗,茁壮成长。毛老师并没有什么轰轰列列的事迹,她只是千千万万个教师中的一员。正是这个普普通通的教师,培育出了一代又一代的接班人,毛老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。此时此刻我该用多少话来表达我对毛老师的爱戴之情呢?千言万语我只能说一声:“毛老师您辛苦了。我会好好学习,来感谢您的教育之恩。”

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篇5:我最敬佩的好老师

全文共 654 字

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她留着一头亮亮的短发,一双不大不小的黑眼睛,时常穿着一件粗布外衣,笑容总挂在她的脸上,让人总感到很亲切、很和蔼。她讲课的声音不大不小,从没变着脸训斥过我们,她的轻声细语似涓涓细流淌过我们的心田,滋润着我们每一位同学——她就是我们的好老师,是我最敬佩的崔秀华老师。

我的历史老师崔老师是一位特别和蔼可亲的好老师,在她的课上,从不训斥学生,总给我“留面子”自尊,她讲的课即生动又生趣,即博古又论今,一会是几千年前,一会又穿越到现在。例如她在讲大禹治水时,说:“治水期间,禹曾三过家门而不入。”这种精神与我们现在的那些牺牲自我,敢于奉献;做好事不留姓名的活雷锋是相同。“中华民族,炎黄子孙的这种忘我精神是亘古长流,世世代代永存的。同学们应当继承和发扬这种精神,做一个勇于担当,对社会有用的人。”崔老师就是这样,让我们既了解历史,又感受了当今。用古今对比法,让我们感同身受,学会了好多做人的道理。她就是这样讲的,也是这样做的:

在最后一次月考阅卷时,崔老师因忙不过来,让我去帮着分卷子。同学们的卷子有不按规定将正确答案填在表格内的;有写的字龙飞凤舞的;任你火眼金睛也看不透的;有惜墨如金的;论述题就两个字:不会;或是一个阿拉伯数字“0”。看到这些我鼻子都气歪了,真想刷刷的给他们花零分。而崔老师笑了笑,用和蔼亲切的眼神告诉了我“初犯下不为例”。崔老师就是这样从不伤害每一个同学的自尊,但如果犯了大错,她是绝不心软的。

崔老师就是这样一位既和蔼,又可亲却又不失严格的好老师,是我前进道路上的指明灯,是我最喜欢最敬佩的好老师!

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篇6:我最敬佩的好老师

全文共 686 字

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(作者:郭扬)

院子里的花都开了,四月的芬芳中,有她独特的味道——题记

这是我在XX中学就读的第二年,从一开始踏入学校时的单纯幼稚变成现在已经成熟自信的“大女孩”。一直以为,我会滞留在曾经的时光中而不可自拔,却因为她的出现,芬芳了我的整个世界。

她是我的导师,更是我的朋友。每当看着她抱着课本,轻快地跨进教室时,我的内心总是激动无比的。我认真地感受着她的教学进程,每次说到重点问题的时候,她都会提高自己的声音分贝,生怕我们漏掉一个细节,而历史课也在她五彩缤纷的思维导图下,变得趣味盎然。

她没有过人的才艺,也没有其他老师的严厉,但我却依然爱她。爱她的和蔼可亲,爱她对工作的一丝不苟的态度,更爱她如泉水般清澈的声音。

还记得前一阵发烧打吊瓶,三天都没去上课,学习也因为这个原因落下不少。为此,我在家养病的期间,整天都感觉闷闷不乐。傍晚时,我在桌子前静静的想着自己的人生观和价值观。外面的夕阳染红了半边天,看着如此梦幻的景色,我迷茫了。这个曾经熟悉的城市现在却变得这般陌生。正当我发呆、苦闷的时候,刘老师给我发来了一条短信,她说,让我先好好的养病,不用担心落下的功课,她会和其他老师一起为我补课的。还安慰我说,这次成绩不理想,不用太过在意,在学生阶段会经历很多考试,一次失败不能代表什么,还有下次考试呢……。看着这些温暖、真诚的话语,我的心再次被触动了。刘老师的劝导把我从无助的深渊中拉了回来,她使我明白了人生的真谛与意义,使我重新鼓起学习的斗志。

四月,院子中的花都开了,嗅着芬芳的花香,我仿佛看到她在远处静静微笑着。

那抹蓝,沁人心脾……

那抹笑,永生难忘……

那段情,芬芳了我的纯美时光。

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篇7:我敬佩的老师作文800字

全文共 889 字

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老师单名一个添字,刚听到她的名字时,我有点怀疑自己的耳朵,夏天?我立刻想到火辣辣的太阳,想到被炙烤得蔫蔫的自己。这位老师会不会有夏天般火暴的脾气。

她的脸是典型的瓜子脸,秀气而白皙。一头短发打理成了清新俏皮的梨花烫,还有淡淡的香气。远远看去,她就像夏天里的一朵芬芳的栀子花。

夏添老师的课有夏天的味道。她在课堂上对我们的要求极高。她的耳朵特别灵敏,哪怕是在背对我们写板书的时候,依然能听清课堂上异样的声音来自哪里。“你的手在抽屉里捣鼓些什么?”果然,一位同学将抽屉里的一张贴纸拿了出来。夏老师真神!

她的脾气像夏天的太阳一般火暴。记得那是一个冬季的雨天,“你看看你们的作业,乱七八糟的,空的空,错的错,不认真的不认!你们就是这样写作业的吗?”上课了,夏老师抱着一摞本子,走进教室,像一朵怒放的花,让人不敢睁开眼睛看。头顶上似乎冒着火,教室被她点着了。她一个一个地念着作业不合格的名字,他们的脸上都变得通红通红的。

“***,你过来!”一位同学来到讲台上,“这些题你留着给我做吗?”夏老师的脸如同夏日正午的太阳一般,让人不敢直视。那位同学已经泣不成声了,他接过本子,低着头回到座位上了。“还有你!”夏老师的眉毛拧成了一团疙瘩,“我上课都讲过了,你为什么还做全错?你上课没有听讲吗?”……

一向能言善辩的我们这下变得沉默不语了,就连窗外的小鸟也停止了叽叽喳喳,它们也知道夏老师的厉害了。

夏老师发完脾气后,又仔仔细细地给我们讲了起来,我们谁也不敢开小差。下课了,又上课了,我们依旧听着夏老师讲题。体育老师来到了教室门口,夏老师看见了,立刻走到门口,瞬间变了一张脸,刚才还乌云密布的她立刻变得艳阳高照。她用乞求的眼神看着体育老师,撒娇着说:“这节课我上好不好?”“不行!”体育老师一口回绝了。“下节课还你嘛!你最好啦!”夏老师连声央求,但是无济于事,“不!”体育老师似乎不吃夏老师的这一套。“那我留几个同学,好吗?”“对不起,这节课,我要上室内课,需要讲授新知识!”体育老师的语气不容争辩。

夏老师只好用惋惜的眼神看了看我们,离开了教室。

我佩服夏天般的夏老师,虽然她严厉、多变,但也是为了我们好。

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篇8:令我敬佩的一位老师

全文共 797 字

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人们常说:“慈母严父”。而我们的班主任钱老师却是一位真正的慈父,为我遮风挡雨。

记得有一次上语文课,天阴沉沉的,淅淅沥沥的小雨下个不停。同学们无暇顾及灰沉的天气,都被钱老师生动的上课吸引着。正听得津津有味,教室里安静得连一根针掉在地上都听得见,我班的朱琦宁因为感冒戴着一顶老人帽从门外探进头来。“有个老头。”我笑着说。同学们先是一愣,随即哄堂大笑,原本安静的教室,顿时吵闹起来。这时,我发现周围的气氛不对劲,笑声顿时停了下来,只见钱老师深情地望着我们。忽然,钱老师用严厉、沉重的声音说:“同学们,取笑别人是一件可耻的事情,笑别人会让他感到伤心,会让他渐渐失去自信,如果是你,别人取笑你,你会怎么样呢?”钱老师的话使我们感到羞耻,大家纷纷低下头,反思着。在这短短的一瞬间,钱老师让我明白了,取笑别人是可耻的,是不礼貌的。从此,我记住了不能嘲笑别人,要懂得尊重别人。那天,上完晚自修,天下起了倾盆大雨,我没有带雨伞,心想:这老天真会捉弄人。我们班的走读生一个个被家长接走了,就我一个留在教室里。哎呀!妈妈出差了,今天是爸爸来接,妈妈关照我下课后让我自己去传达室,因为爸爸不知道我的教室在哪里。这时,雨越下越大,我越想越害怕,再不去爸爸会等急的。算了,不管了,直接冲过去吧!我正要走时,一把雨伞撑在我的头上,这雨伞有点眼熟。我转过身去,真的是钱老师。他对我说:“撑着吧,天下雨,快点去传达室吧。路上小心。”“不,钱老师,还是您撑着吧。”我说道。钱老师说:“不用了,你撑吧,我办公室里还有一把雨伞,去吧!”

我撑着老师的雨伞安安稳稳地坐上了爸爸的车,望着窗外瓢泼的大雨,我感慨万分。我心中默默地念叨着:“钱老师真是我的慈父。”

每当晚自修下课,我轻轻走过钱老师窗前,总有一种醉于月下的冲动,为不分昼夜辛勤工作,为学生呕心沥血,不是父亲胜似父亲的班主任感动。我多想亲切地叫钱老师一声“爸爸”,是您为我遮风挡雨。

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篇9:我敬佩的老师作文500字

全文共 526 字

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相信每个人都有自己敬佩老师,我也不例外,下面讲讲我敬佩的人是谁吧!

我最敬佩的人是我的前班主任晋老师。她的个子不高,头发像黑森林一样的浓密,脑袋里装的都是知识,让我羡慕不已!老师的眼睛很小,一笑起来就成了一条缝,不过很灵光,上课时只要我们做点小动作,就会被老师的火眼金睛发现,高高的鼻梁小小的嘴,这就是晋老师。

晋老师把我们学生当成自己的家人一样。有一次,快上第一节课了,也宇贤同学还没有来。晋老师特别担心,问我们叶宇贤怎么还没来,老师不停的在门口看了又看,很是着急,最后还是不放心给叶宇贤家长打了一个电话,才知道叶宇贤是跟家人在一起有事的,知道原因后老师长嘘一口气,终于放心了。

还有一次,老师让我们背书,眼看好多同学都背完收拾书包放学了,我背了几次还是没有通过,都急出一身汗了,老师也快要下课了。今天要是不通过的话,回家要挨批的,而且还丢人啊!那么多同学、都背会了,只怪自己贪玩没好好练习,以为自己会背的,老师看我着急的眼神就说:“这样吧!胡小松,你放松点,再读几遍,我等你背会为止”最后我背成功了,感谢老师用下班的时间来听我背课文,不但浪费了老师的时间也浪费了我自己的时间,我下次再也不能偷懒了

这就是我们关心学生和蔼可亲的晋老师,也就是我敬佩的老师!

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篇10:我敬佩的黄老师作文

全文共 339 字

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在我小学生活中,给我留下印象最深的是我的数学老师黄老师,别人都说她是一位教学经验非常丰富的老师,我却对她有许多看法。

黄老师长着一双小眯眼、皮肤白、头发乌黑。第一次上课我们都以为她是好欺负的。我们都闹的天翻地覆,不料她大发雷霆把全班的惊呆了,全班顿时安静下来。

黄老师对每个同学都十分严格,不管是谁,只要是她布置的的作业,哪怕有一点点错误,她都要让这个同学把作业改到正确为止。起初,大家都感到很不理解,不过,久而久之,大家也都明白了,毕竟,大家都知道,黄老师是为大家着想,是为了我们每一个同学,渐渐地,同学就没有抱怨了,也越来越敬佩黄老师了。

黄老师,像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识;像园丁一样将我们培养成枝繁叶茂的大树。

这就是我敬佩的黄老师。

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篇11:令我敬佩的一位老师

全文共 497 字

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每当看到那片鲜艳的枫叶纸片时,就会想起语文老师——黄老师。

黄老师面貌清秀,鼻梁上驾着一副眼镜,一看就知道是一个知识渊博的老师,现在就让我来介绍一下吧!

黄老师知识渊博,经常会在说的话中引用一些好词,或者把课文主要内容总结成一个成语,然后让我们摘抄在笔记本。上课迟到的同学,老师就会考他们这些问题,答错了就要罚抄一篇课文,真是一种全新的惩罚啊!这样不仅惩罚了他们,还让他们复习了知识。

黄老师还有许多奇特的功能,他明明往左边看,却能知道右边讲话的同学,这让我不禁十分敬佩。黄老师还有一个且行且望的博客,让我们经常去评论作文,黄老师还把我们的优秀作文都发表到了博客上,可见老师是多么的辛苦啊!

老师上课幽默,常常让我们哄堂大笑。比如惩罚一位同学时,他就会说:“我要让你的生命厚度增加一些,放学后留下读半个小时的语文书。”他还说:“写字时涂涂改改就是没文化,真可怕!”

黄老师对待我们很好经常去了别的地方就会买一些小礼物给我们当作奖励,常常是奖励给考试高分和发言多次的同学。

黄老师还为班级增添了图书角,制订了借书规定,还经常与同学们讨论国际上的新闻。

黄老师知识渊博、教法全新、上课幽默,是我最敬佩的一位老师!

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篇12:一个令我敬佩的老师

全文共 522 字

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张贺然

今天,我爸爸妈妈不能及时来接我,于是就把我托付给了老师,这也让我有幸看到了老师不为我们知道的工作状态。

我在教室写作业时,一阵悦耳的音乐响起,这是老师下班的提示,可我们的马老师还在办公桌前编辑每日的红八班微信。弄完后,还要给我们批发作业,教室里静得掉一根针都能听见。

但1分钟过去了,10分钟过去了,半个小时过去了,老师还在教室里一动不动的坐着,我在教室已经坐不住了,想起身活动活动却又不敢动,因为老师都没动,我哪敢动弹。

只见老师一会向前,一会向后,好像在和某人激烈的谈话,现在已经6点30分了,马老师可算完事了,只见她抖一抖手,望着作业和电脑痴痴地笑,这才说:“张贺然,作业写的怎么样了?”我心想:哇,老师居然一动不动的坐了3个小时,这要是我,我的心一定飞到太阳系的星球上去了,老师可真厉害!我正在神游时,只听老师又说:“把作业拿来。”我赶紧将作业三下两下地堆在一起拿给老师,老师接过作业,皱了皱眉头,我的心怦怦直跳,突然老师又眉开眼笑,摸着我的头说:“内容都对,但字还有待加强,再认真些,你会更优秀的。”我的心可算放下了,暗暗下定决心,以后要认真写字,向老师学习!

这就是我敬佩的一个人——我的马老师,因为她有一种不知名的力量在感染着我们。

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篇13:令我敬佩的一位老师

全文共 962 字

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人们都说,最让人敬佩的是清浩工阿姨,是警察叔叔,是自己身边最亲近的人。可对于我来说,我最敬佩的人却是老师

当我们三岁时,就开始上幼儿园,六岁时,开始上小学。学校就成了我们的第二个家,而在学校里陪伴我们最久就是老师。

我敬佩老师的敬业精神。

记得那还是二年级的时候,同学们都放学回去了,轮到我值日,20分钟后,教室卫生打扫完成时,我就准备回家了。当路过老师办公室门口时,看到里面还有灯光,就悄悄地走近看了下,发现老师还在批改我们的作业,左边的作业本在一本本减少,而右边的作业本则在慢慢地“长”高,终于,一尺多高的作业本被“消灭”了。这时,只见老师拿起教科书,又开始埋头准备第二天的课了。看到老师额头布满了的汗珠,在灯光下是那样的晶亮,我的心头顿时感到无比酸痛,便忍不住把头伸进门里,问:“老师,请问您要喝水吗?要不,我帮您倒一杯吧!”老师看到我探着小脑袋,微微一笑,说:“不用了,我不渴,已经很晚了,你早点回家,不然,爸爸妈妈该担心了。”这就是我的老师,对待教学从来都是一丝不苟的严谨,对待学生就像春风化雨般温暖,她的这种敬业的精神也深深打动了我。

我敬佩老师的执着精神。

在学习语文和英语的时候,我和大多数同学一样,最头疼的莫过于阅读理解。这学期,老师给我们加强了这方面的讲解,一篇阅读理解,一讲就是一节课,让我们每个同学都要吃透弄明白才肯罢休,有时,个别同学课堂上实在跟不上,老师还会给他们进行一对一的辅导讲解,讲一遍不行,就再来一遍,三五遍是常有的事,她不厌其烦地一遍又一遍地讲着,直到他们理解了为止。全班38位同学,她绝对不会留下任何一个“遗憾”。真是佩服她的这种执着的精神!

我敬佩老师的细致耐心。

每天中午11:30是我们的午饭时间,每到这个时候,老师都会帮我们一个一个把饭打好,把菜盛好,对于饭量比较好的同学,老师还会帮着再加饭加菜,这些都忙好了,还要再进教室里问同学有没有打过饭,等我们全部吃好了,她才放心地去食堂吃饭。从一年级到现在,天天如此,老师就像大姐姐一样,细致耐心地照顾着我们的生活。

我敬佩老师的敬业、执着和细致耐心的精神,她的这种精神深深地烙在我的心里,镶在我的灵魂里。是她,给了我一双智慧的眼睛,让我懂得做人的道理;是她,给了我阳光雨露,让我能茁壮成长。此时,我只想对您说一声:谢谢您,亲爱的老师,您辛苦了!

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篇14:我最敬佩的老师

全文共 617 字

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老师长着一个樱桃小嘴,一双水灵灵的大眼睛,一头乌黑的卷发,还有着一颗善良的心。汪老师的个子比我妈妈高一点,我妈妈也有一头卷发,有一次我竟然错把汪老师当成了妈妈。

汪老师从不像别的班的老师一样布置很多数学回家作业,每次都布置很少的作业。汪老师说:“只要你们作业质量高,每天都只有一点点作业”。这不仅让同学的负担减轻了许多,而且有很多同学渐渐喜欢上了数学,热爱数学了。汪老师从来不批评同学,有同学遇到难的题目,汪老师总是耐心的教他。

我们班里有一个同学叫孟开。她是一个人见人厌的同学,谁叫她到处“胡作非为”:偷东西,打架,进男厕所,欺负同学……同学们见到她躲都来不急,可汪老师却不像我们这样。如果汪老师发现孟开有细微的进步,总会在全班面前表扬她。有一次,我还发现孟开的脸有点红。

黄凯轮是我们班唯一一位智商有问题的学生,我们大家都不愿意跟他在一起。汪老师看到他有什么不懂的题目,都要细心地对他说解题的思路和方法。

汪老师是一个年轻,能跟我们打成一片的老师。我们班的沈智跃和任远非常热爱数学,老师布置的任何选做题他们都会抢着做。下课,大家跟汪老师围在一起做思考题。你说一句,我说一句,在这个“战场”上,没有老师和学生的区分。

我是数学课代表,但却常常会犯一些低级错误――加法减法都会算错。这时,汪老师只要眨一下眼睛冲我一笑或摸摸我的头说:“童彤,这样的错误不应该啊”我便心领会神的点点头。

跟汪老师在一起,好象跟自己的亲人在一起一样,感到无比的温暖。

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篇15:我最敬佩的老师

全文共 1014 字

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站在讲台上的那位,正在滔滔不绝地向我们这些勤学好问的学生授课,讲台下的学生正在津津有味地听着。

他,浓眉大眼,鹰钩鼻,油光可鉴的黑发,一副黑边框的眼镜,多么有绅士风范!当然,他满面春风的微笑,更给自己加分不少!

他是从五年级调过来教我们的,老师五官端正,衣着朴素,个儿很高,是刚毕业不久的大学生。

老师并不像其他老师一样,迈着大步子,风风火火地走上讲台,敲敲教杆,用严肃的眼神扫视一眼同学们,还不等讲课,就先来个“下马威”。

而我们的语文老师,一进教室,他迈着轻盈的步伐,拿着语文教本,嘴角微微上抿,向我们微笑,并打招呼,我们放下了之前胆战心惊的防备心情,都如释重负,热情地欢迎他。

在课上讲课时,他一丝不苟,也会经常跟我们开玩笑,我们也会想尽把法刁难他,看到老师百思不得其解的样子,我们就哄堂大笑,看到我们开怀大笑,老师脸红了,也随着我们笑。所以,他的课,便上的热火朝天,广受我们的深度喜爱。您教了我们还不到半年的时间,你就和我们的班级建立了深厚的友谊。从此,一向死气沉沉的语文课,在您的讲授下,仿佛是一次郊游,又仿佛是一次可口的盛宴,也仿佛是一包美味的零食。

依稀记得,作文课上你让一个学习成绩不太好的学生念自己的作文,我们在下面七嘴八舌地议论着,我略含讽刺地说:“老师,你想让我们学习他写作文语句不通顺,写错别字吗?”然后,全班同学随之而笑。那个同学羞愧地坐下了,你说:“当别人在读作文时,不要说话,更不要笑,她这次进步很大!我们要鼓励一下她。”接着,教室里响起了雷鸣般的掌声。

他让我懂得:不能以貌取人,以成绩看人。毕竟“人不可貌相,海水不可斗量”嘛!我们不应该去蔑视他人,应该尊重他人。

他平易近人,与众不同,教学方法独特,是我们心中的好老师。

课下,他是一个勤劳能干的人,常常看见老师用小推车推好几大桶的水,让我们目瞪口呆,老师这瘦小的身板竟然有这么大的能量!

老师也是乐于助人的好老师,他每次去集市总会大包小包的帮一些老师买东西,他任劳任怨,无私地奉献着,他也是其他老师眼中的好同事。

我也必须要点名老师的一个小缺点:笨笨的。每当上课时,我们把您耍的团团转,您却乐在其中。

在我眼中,老师就像我们的朋友,他傻里傻气,虽然我们是小孩子,但他却与我们称弟道妹,与我们没有什么级别的区分,他就像我们的大哥哥一样!

同学们,你们说他是谁——没错,他就是我们的语文老师:王春友老师。

看,我们的老师又坐在讲台的凳子上,和我们一起奋笔疾书,写同步作文呢!

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篇16:我最敬佩的老师

全文共 788 字

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五年级的生活结束了,在许许多多的快乐与美好的日子里,大家过着甜美的生活。还有那最令人难忘的李老师

在所有老师之中,最令我难忘的老师就是李会清李老师。虽然她是从四年级才开始教我们的,但她的和蔼可亲像是我们在一起十多年了。

李老师人长得很可爱。她一头金黄色带钩的秀发,水汪汪的大眼睛闪着耀眼的光芒,鼻子下有一张能说会道的嘴巴。

在小学1——3年级的时候,我一直都不觉得自己有写作方面的“特殊”才能。直到了五年级我被李老师发现写作好这个优点。而且李老师还发现了班级里大多数同学的优点以及大家的弱点。

李老师很柔和,对每一个同学都很好。不管是最基础好的或是不好的同学都很耐心给他讲题,从不“打骂”学生。对待每一个学生都像对待自己的亲生孩子一样。五年级三班的每一个孩子都是李老师栽种的一朵花,在他的精心照料下,一朵一朵的绽放着无比璀璨的光芒!

我最敬佩的老师作文二:

我们的语文老师---邝老师。她披一着头长长的黑发和黑色的衣服,显得她很朴实,她是我最敬爱的一位老师。

邝老师已经四十多岁了,讲课还是那么认真,生动。很多同学都很喜欢她讲课,当然也包括我。

她是一位非常负责任的老师。有一次上语文课,讲练习,我们的班长都答不对,大家冥思苦想,最后,还是想不出。邝老师

看我们心急如焚的样子,决定和我们一起解决难题,到了几分钟后,老师想出了答案,并给我们提示,最后,这个问题终于

被我们解决了。

邝老师也是一位非常关心学生的老师。有一次,邝老师正上着课,很多男生惹老师生气,虽然老师指教了我们, 但也是

为了我们的学习好,也是为了我们以后着想。半节课快过去了,邝老师选了十个人改作文,我也被选上了,邝老师讲了几分

钟后 我们会改作文了,邝老师才放心的走出课室。邝老师,您太辛苦了!您真是一位时时刻刻记挂着学生的好老师!

邝老师在我心中永远是至高无上的!她那认真负责的教学态度和关心学生成长的品质,让我的学习不断进步!

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篇17:我最敬佩的好老师

全文共 537 字

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(作者:王昕艺)

雷厉风行,是她;谈笑风生,是她;呕心沥血,亦是她。她,我们的“极品”老师——韩香荔。

老韩是一个非常严格的人。其实在开学第一天就感到了她的“霸气”:性子急,行动快,做事干净利落,从不拖泥带水。鸦雀无声,这就是老韩的课堂。没人嬉戏,也没有人敢嬉戏,不知为什么,就是对老韩产生一种深深的敬畏感。

有时候的老韩,像个亲密朋友一样与我们谈笑,她很幽默,常常逗得我们哄堂大笑;不过“老韩的脸,像六月的天,说变就变”,我们也常会“啼笑皆非”了。

老韩啊,她会在我们做错事时怒不可遏,但过后又会耐心教育我们;她会为每位同学而担心,看到同学的出色表现时,她又会喜形于色;她会在一大清早来打扫班里的卫生;她会在同学受伤时,“嘴里训着,心里疼着。‘她就是刀子嘴,豆腐心。

老韩在工作上兢兢业业,是个再勤劳不过的园丁了。“花儿”们的“个头”不长了,她拼命施肥;“花儿”们的枝叶稍偏了,她精心修剪。虽然当时有些“疼”,但过后就知道她是一个“脾气坏坏,心肠好好”的园丁了。

正是因为沐浴着她如烈日般的“严爱”,才会感到不平常的温暖啊!正是因为那每每的关怀,才会亲切地称她为“老韩”。老韩曾笑侃我们与她的关系是“青春期遇上更年期”,我笑道:这两“派”人物又会碰出怎样的火花呢?

老韩,我们拭目以待!

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篇18:我敬佩的老师

全文共 358 字

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我有一位让你感动的老师,苏老师是我们最崇敬的老师她长的很漂亮,一双充满智慧的眼睛,长长的头发,重要的是她有一颗善良的心。

记得有一次我们要去卖报纸,我们问为什么去卖报纸,老师说:“近期有些地方地震了,所以我们才要去卖报纸,难道你们不想做一个爱心天使吗?”我们都大声说想,我们也要做有爱心的人,这就是我们的苏老师,也是我见过最会创新的老师。

在我们卖报纸的过程中,我们也遇到一些不理睬我们的叔叔阿姨,我们的老师就告诉他们一方有难八方支援只要我们多献一点爱心,人间机会变的更温暖,他们听了老师的讲解都献出了爱心,人的生命是有限的可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。

我们带着我们自己捐的款和卖报纸的钱,和老师一起到邮局把钱寄到灾区,这就是我的苏老师她有着一颗善良的心。

[我敬佩的老师作文300字

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篇19:我最敬佩的一位老师

全文共 323 字

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像月牙一样弯弯的眉毛,像黑葡萄似的大眼睛,小小的鼻子,能说会道的樱桃小嘴,这就是我们的班主任:高老师

高老师今年32岁,是一位对我们要求严格,但一点儿都不严厉的好老师。高老师还有一个只有2岁孩子,她爱我们就像爱自己的孩子一样。记得那是上个星期的时候,我们正在吃午饭,突然,我的鼻子止不住的流起了血。我一下子懵了,不知道该怎么办。高老师发现了,她连忙带我去洗手间清洗鼻子,等到鼻子已经不怎么流血时,高老师又用卫生纸帮我把鼻子堵住,以免再流血。

高老师教学风格还非常新颖。她带着我们,一步步了解课文,深入课文,使我们很快便熟悉了课文。

高老师,您像一只蜡烛,照亮我们,燃烧了自己。高老师,在教师节这一天,我忠心地对您说:“谢谢您,高老师,我们永远爱您!”

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篇20:冯老师,我真敬佩您作文600字

全文共 635 字

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老师,当我第一次见到您时,是三年级上学期开学的第一天。您正在一边忙个不停的收取同学们的学杂费,一边热情地和同学们打招呼。那时的您是多么的匆忙,可您对待同学们却还是那么的热情。您对每一位同学那温柔的笑容,在我心中,是多么的美呀!

冯老师,第一次听您讲课,我就已经非常佩服您了。您讲课时,那对黑溜溜的大眼睛不停的“扫描”着教室里的每一位同学。您只要发现了一位正在开小差的同学,您便会瞪大眼睛,望着那位同学,用开玩笑的语言对那位同学说:“这位同学,地上是有什么宝藏吗?怎么你一直望着地下呢?”您刚说完这句话,全班同学就哄堂大笑。那位同学只好红着脸羞愧的坐端正。这节课后,我就非常佩服你了。怎么也想不到,您的一句话,竟然可以让全班同学都狂笑不止,还可以让那个开小差的同学主动地坐端正认真听课。

还有一次,是英语早自习,英语老师还没来,班长颜天华就来带读课文。可是教室里闹哄哄的,根本就听不到一点读英语课文的声音。这时,您走了进来,提高嗓音,大声说“安静!我来带读!”顿时,教室里安静了下来。您清了清嗓音,便读了起来。那时,我觉得您真是非常神奇,从来没想到,您不但语文教得好,英语也是那么的棒。

还有一次,您对我的认真教导让我在期末评上了一个“学习积极分子”,我得意极了!您走来对我说“这次考得不错哟!下次还要加油!”您的这句话点醒了我,我还要更努力,不能自满!于是我每天都认真听课。我也一直想着:加油!我是最棒的!

冯老师,我对你真是百般佩服,究竟是佩服哪里,说也说不尽,写也写不完。

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