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一个令人敬佩的老师的作文(最新20篇)

导语:懂得感谢,是学生们都应具备的一种素质,也是一种道德情操,老师是学校中的家长,教育了我们,让我们走向了成功的道路。以下是小编为大家分享的一个令人敬佩的老师的作文,欢迎借鉴!

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我最敬佩的老师

全文共 507 字

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我已经上四年级了,在教我们的老师中,最让我敬佩的是教我语文的王老师,他上语文课是那么的生动有趣。

我们王老师有乌黑光亮的头发,有一双炯炯有神的眼睛,一双小巧玲珑的顺风,一张能说会道是嘴巴,每天都教我们无穷无尽的知识。他还有一双大手,每天手上沾满了粉笔灰。

最让我佩服的是王老师那工作负责的精神。他备课认真,每次我都看到他的语文书上都写着密密麻麻的上课材料。他上课认真,每次上课都不迟到,上课像磁铁一样吸引着我。特别是他改作业认真。有一次,当我把作文本打开一看时,让我大吃一惊,作文本上全是他用红笔修改的痕迹。不详细的地方加上了许多的细节描写。经过王老师一改,成了一篇优秀作文。

王老师不仅工作负责,而且语文课上的好。他的语言里是那么的风趣,他的情感真是那么生动感人。有时在课堂上,他把我们从荒凉的沙漠带到充满生命的绿洲,有时把我们带到充满生机勃勃的大自然。记得我们有一次上语文课。王老师叫我们边听老师朗读课文,让我们边想象。老师读的太好了,我听着听着,仿佛进入了课文中来到长江边欣赏着长江的美丽,这节课很快过去了,我还在沉思之中。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们的王老师是这样一位工作负责,语文课上的好的好老师。

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篇1:我敬佩的老师

全文共 671 字

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春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在了泥土之中。老师您就是我们心田的春雨,滋润着我们茁壮成长!

我的语文老师。她有着长长的头发,一副总得用手去扶几下的眼镜,与一个尖尖的鼻子……最令人难忘的便是她宽宽的脸上戴着一副深度近视镜后的那双永远深邃的眸子。

记得那一次。在操场上做课间操,毒辣辣的太阳在同学们的头顶上暴晒,热得我们喘不过气来。“啊————好疼!”由于同学们做操排队的迅速退后,使前面的同学的脚一不小心便踩到了我的脚趾甲,使大拇指的指甲掀翻了,剧烈的疼痛使我不由的呻吟“啊——好疼!指甲掀翻了!噢!天呐!”“怎么回事!头好晕,眼前一片漆黑!”由于指甲受伤出血和头顶上太阳的爆嗮使我的眼前一片漆黑、眩晕——中暑了!见得我异常的语文老师立马吩咐了两名同学扶着我回到了教室。在回教室的途中,由于没有阳光的折射,我的眼睛便慢慢地睁开了——虽然还有点重影。这时,语文老师闻声便赶了过来。关系的瞧了瞧我有什么异常:“这是怎么了?你有什么不舒服吗?”“他的脚趾甲被掀翻了,然后又中暑了。”另一旁的同学回答道。“来,多喝一点儿开水……”于是,老师便带着我来到了校门口最近的医务室。当时的情况用“心急如焚”这四个字来形容老师的心情一点儿也不过分。我永远也忘不了老师鼓励我的那双深邃的眼睛……在剪去受伤趾甲的时,我时刻想着老师那双深邃的眼睛,咬紧牙,皱着眉,梗着脖子,就像关于刮骨疗毒一样,居然没有哭一声。

今后,每逢遇到挫折的时,我总会想到老师那双鼓励我的眼睛,是那样深邃……

老师,当了您六年的学生,我明白了:“原来阳光是这样照亮人生,雨露是这样滋润禾苗的!”

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篇2:我敬佩的老师作文450字

全文共 422 字

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我的心目中有一位最敬佩老师,那就是张良老师。

张良老师有一张圆圆的脸蛋,一对小眼睛明亮的像清澈见底的湖水,鼻子大大的,嘴巴笑起来十分可爱。

我敬佩张老师是因为他对孩子们十分亲切,虽然,张老师叫我们“猪头”,但是,我们一点儿也不生气。

我敬佩张老师是因为他很会玩游戏,记的有一次,老师叫我们单手剥鸡蛋,你要几支笔……

我敬佩张老师,是因为他的教书教的好,什么童生、秀才、举人、贡士等,还有作文之星的,赞赏都是张良老师想出来的,还有作文报,作文报里有很多同学的作文,听说,张老师还要做一本书呢!

我敬佩张老师是因为,张老师上课时,说说笑笑,说张老师是“张胖子”张良老师也不生气,反而,还笑嘻嘻的看着我们,张老师这一种教书的方式是不是很特别呢!

我敬佩张老师是因为,老师的脾气很好,不像那十分暴力的老师,张老师是我见过最好的老师,因为张老师的脾气很好,我们不高兴,张老师就会让我们哈哈大笑。

这就是我最敬佩的老师,这就是作文馆里的张老师,我心目中最敬佩的张老师!

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篇3:我最敬佩的老师作文500字

全文共 503 字

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老师像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人,她是我的语文老师,是我最敬佩的老师。

我的语文老师个子中等,有一双明亮的大眼睛,就像一颗闪亮的宝石。老师还有一头棕色的短发,一张圆圆的脸,显出知识分子常有那种体态,这就是我们的班主任孙老师。

孙老师对我们每个同学都很严格,而且很严肃。每当有同学犯错时她总是耐心教育和批评。因此,全班同学都很害怕孙老师,我也不例外。

记得有一次,我迷上卡通人物,就在孙老师课上画了起来。我的一举一动被孙老师看的一清二楚,孙老师用严厉的眼睛望着我。下课后,她将我叫到办公室,严肃地对我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了孙老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。后来,上课我不再做与学习无关的事,慢慢的成绩上升了,我最终弄明白了孙老师的苦心。她对学生的关心和负责让我敬佩。

孙老师不仅对工作尽心尽责,还关心学生,关心班里的每一件小事。比如,同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,孙老师都会帮助我们解决困难,并认真地处理好。

孙老师,您是我成长过程中永远不会忘怀的重要篇章。我敬佩您,相信您付出的汗水和辛劳,播下的种子会在我们身上开花结果。

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篇4:我最敬佩的老师

全文共 430 字

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老师是人类的灵魂,哺育了亿亿万万的儿女。老师是学习的指导者,教会了我们怎样分辨世上的善与恶。老师,您的爱是无私的,超凡脱俗的。而我最敬佩的好老师,就是我们的语文老师——高老师。

不高不矮的个子,苗天的身材,一头飘逸的长发,再配上她的服饰,简直就是个“大美女”。她每天穿梭于教室与办公室之间,辛勤不懈地传播着语文知识,教育者我们。她的课堂生动有趣,同学们积极回答问题。老师的语言丰富多彩,生动有趣,还特别有文采。每当语文老师讲课时,她的语言有时有深远的意义,有时抒发自己的情感,有时还咏诗抒情,同学们都喜欢她的课,而我更敬佩她。

老师不仅语言丰富多彩,生动有趣,她还有一双“千里眼”。

每当上语文课时,老师就会用这“千里眼”来寻找没有听讲的学生。所以我们上语文课时就都会认真用心地听讲。记得有一次,我后桌勇武迪没写数学作业,正在忙着补数学作业,语文老师一眼就看着了,大喊一声:“你在干什么?”勇武迪吓得得忙收起数学作业……

老师有了这两件法宝,我们更加听话,努力学习了。

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篇5:我最敬佩的老师作文300字

全文共 295 字

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我最敬佩老师是我们的语文老师高老师,她的鼻梁上架着一副眼镜,她还有一个能把活人说死,死人说活的嘴巴,除此之外,老师还有一头卷发,看上去十分年轻,她的说话声总能把我们带到学海里,

我最敬佩高老师的一手好字了,高老师写的字好像书上印的一般,十分工整,而且大气,在交过我的老师中,高老师的字是最漂亮的呢。

我还十分敬佩高老师读课文那么有感情,老师在读课文的时候把自己全部的感情都抒发了出来,时而感人,时而快乐,时而让人流泪不止,高老师读课文也十分流利,一篇让我费尽周折还读不好的课文到了老师那就十分简单,老师读的十分流利,像小桥流水一样。

我敬佩我的老师,在您的指导下,我一定会好好学习,天天向上的!

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篇6:小学作文我最敬佩的老师

全文共 359 字

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我有一个和蔼可亲的老师,他在我的心目中是纯洁的,是高尚的,是善良的,假如我是一朵荷花,那么我的老师就是荷叶,为我遮风挡雨.假如我是一片树叶,那么我的老师就是一根树枝,不停地为我输送养料,你听了这些,一定想知道我的老师是谁吧?那我就告诉你我的老师就是大名鼎鼎的和蔼可亲的周老师.

在我的初一阶段,周老师的一举手一投足,一言一行都在我的心目中留下了深深的印象.

我在初中上学期时学到一元一次方程组时,我总是有个坏习惯:解方程时不写"得"

周老师费尽心思在做题时提醒我,可是出于懒惰,我总是不写,有一天,在一次上课时,老师跟我开玩笑给我起了一个外号:"缺得就这样这个外号一直跟了我一学期所以这使我难以忘怀,每当我听到别人说:"缺德时我就想起那件事,所以我在下学期学二元一次方程组时再也没有缺过步骤.

我的周老师啊,我真是太感谢您了.

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篇7:我敬佩的一个人是老师小学作文500字

全文共 384 字

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人们都说:“老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师是红烛,照亮了别人,却燃烧了自己。”这正是对孙老师的写照,她也是我最敬佩的人。我的老师虽然很一般,大大的眼睛,戴着一副眼镜,嘴角上还有一粒痣,但她却是一本内容丰富的书。

上课时,老师就是一本“百科全书”,同学们不时提出不懂的问题,孙老师都会耐心地给我们解释。随着一个个谜团的解开,老师带领着我们在知识的海洋中遨游。

课间的时候,老师常常在办公室里备课,准备下节课要上课的内容。老还师把课文背得滚瓜烂熟、倒背如流。因此,上课时老师讲的津津有味,同学们都听得入了迷。

上作文课时,老师就是“作文大全”,老师总那么认真,那么耐心地教我们写作文,而且常常带一些作文书来读给我们听,当作范文。每次同学们写好作文,老师都认真地批改,写评语。正因老师这样,同学们的作文都大有进步。

我最敬佩的人——孙老师,她那勤奋、负责的品质真让我敬佩!

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篇8:我最敬佩的老师

全文共 945 字

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(要说我最尊敬的老师吗,那就要数胡哲老师了。)

(我感谢阳光,它带给我温暖;我感谢清泉,它带给我甘甜;我更感谢我的写作老师,他带给我鼓励的微笑。)

(“岂有此理!胡说八道!”一听这熟悉的话,你就知道我们的写作老师来了。)

我的写作老师叫胡哲,是我师范时的写作老师。他个子不高,年纪不大,可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究,一年四季总是那一袭蓝布衣裳,与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看,可却爱笑,一笑起来,就露出一对难看的大大的牙,脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是:“岂有此理”。

那一次,也不知是心有所感,还是心血来潮,我写了一篇作文《〈想家的时候》,结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读,还说这就是有真情实感、有新意的佳作,惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒,偷偷地说了一句:“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里,他怒目而视,随口甩出一句:“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我,脸上难看的微笑又来了:“你说说,你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑,我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了,同学门静静的听着,老师也好像挺激动,不住点头,脸上的微笑更灿烂了,那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌,嘴里不停的说着:“真实感受,有道理!”可以说,从那次以后,我就更爱写作,更爱上胡哲老师的课了,而他在写作上对我的指导更用心了。

胡哲老师爱发火,一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误,他就大发雷霆,嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红,然后大声训斥,毫不留情:“怎么搞的?上课不好好听,又不完成作业,多影响我讲课的心情!自己回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!”接下来讲课,他的声调充满了严厉,脸绷得紧紧的。可是慢慢地,他的声调就缓和了许多,脸上又找回了微笑,那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了,还不时地轻声问:“你们听懂了吗?”我们知道,原来他不是真生气,反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答:“听懂了!”他笑得更欢了。

写作老师,我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑

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篇9:我最敬佩的好老师

全文共 646 字

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她,犹如辛勤的园丁,用知识的浇灌我们心灵的幼苗;她,犹如燃烧的蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;她,犹如黑暗中的一盏明灯,为我们指引前进的方向。她,就是我最敬佩的班主任,李红老师

回想刚刚来到XX中学的时候,还记忆犹新。面对陌生的同学,陌生的学习环境,您告诉我们:“中学的舞台更为广阔,这是一个新的起点,我们必须改掉小学的不良习惯,从初一开始,养成良好的学习习惯,探索适合自己的正确的学习方法。同时,我们也必须要付出努力。您说:“天道酬勤”,只要你勤奋踏实,老天也会眷顾与你。从此,我对中学便满怀着梦想,努力前进。

在思想道德方面,您说:“一个人的学习成绩的好坏有很多方面的因素,学习并不是最主要的,主要的是你是道德品质,一个学习好,而道德素质低下的人,是不会有人喜欢的。”从此,我变谨记您的教诲,时时注意,事事注意。

亲爱的老师,中学的生活已经过半,这期间,您为我们做的,实在太多太多。每天的早读和午练,您就早早地来监督我们自主学习,给我们一个安静的学习环境。有时课堂临时的小测验,六十多份题,您就一直批到晚上十一点。对待工作,您认真,高效,保质保量同我们一起完成任务。您对所有的同学要求严格,容不得一丝马虎,我想是因为您坚持着“严师出高徒。”吧!也正是因为这样,很多同学才改掉了拖拖拉拉、马马虎虎的毛病。

认真的工作态度,对每一个学生不抛弃、不放弃的执着,渊博的学问,这些,怎能不使我敬佩?

感谢您,为我们无私奉献;感谢您,对我们无微不至的关怀;感谢您,在我们成长的道路上一路相助!感谢您,我的老师!

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篇10:我最敬佩的老师5年级作文

全文共 479 字

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我有一位最敬佩老师,你猜他是谁?他的眉毛很浓,头发有些白了,显得有一丝苍老,可他讲课时总是全神贯注,非常认真。他——就是我们的语文老师——刘老师。

刘老师经常带病上课。记得11月中旬,刘老师说他去南昌出差,一个星期才回来,可数学老师说刘老师不是出差,而是去看病。为了不让我们担心,刘老师才说谎的。不出四天,刘老师回来了,因为他担心我们语文课落后。上课时,刘老师总是禁不住咳几声,严重时,他就偷偷躲到走廊上咳嗽。我们很担心,就请他休息几天,可他坚持带病上课。这是为了什么?是为了给我们传授知识。他完全可以在家休息几天,甚至几个星期不管我们,领导照样给他发工资。由此看出,刘老师对工作非常负责。

刘老师不但对工作负责,他还关爱学生。有一次,是语文考试,考试前,我疯了一身汗,考试时就把棉袄脱了,刘老师怕我着凉,立刻跑过来把衣服给我穿上,还说,“天气冷,这样会着凉的!”刘老师多么关心我呀,可我最近在校表现不太好,觉得非常对不起刘老师。

刘老师为我们付出太多太多,我们无以为报,只能用优异的成绩、良好的表现来报答。刘老师,你是我最敬佩的老师。

[我最敬佩的老师5年级作文

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篇11:我最敬佩的老师作文500字

全文共 480 字

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我最敬佩老师就是我们的班主任——殷老师。她工作时非常认真,努力做到最好。

一张白白的鹅蛋脸,一双明亮的大眼睛,一张樱桃小嘴,乌黑发亮的长发垂到腰间,简直就是仙女下凡。这就是我们的班主任——殷老师。

殷老师总是那么认真负责。

就说我们星期四下午吧。全是作文课,老师为了让同学们的作文写得更好,就一本一本地看,一本一本地批,一本一本地讲。

只见她有时挥笔速写,有时边思考边修改,有时反复地品读那一段段文字……不停地耐心给我们提出修改意见。她的神情是那么专注,好像整个世界都消失了一样。

一节课过去了,两节课过去了,三节课也随着时间的流逝过去了……一本本作文在老师的埋头批改中过关了,老师的脸上露出了说不出的疲惫,但她依然坚持着在给我们批改作文。

天渐渐黑了,教室里空荡荡的。这时,老师才抬起那疲惫的双眼,擦了擦额头的汗珠,慢慢站起来,长长地吁了一口气,迈着无力的步子走出了教室。

殷老师认真起来的样子,还真是让我铭记在心。我心里深深地知道:她那额头上的汗珠是为了我们而流,她拖着生病的身体站在讲台上是为了给我们讲课。我为有殷老师这样的老师而感动着幸福着。

殷老师,我永远敬佩她!

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篇12:英语作文:我敬佩的一位老师

全文共 1376 字

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导语:从小到大,有哪个老师让你印象深刻呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

The person I admire best in the middle school is my head teacher.

He is a responsible person. He cares about us very much. He often tells us that we shouldn’t wait for what we want to come and we should try our best to go after what we want. He not only teaches us knowledge, but also tells us how to face difficulties and challenges, what to do with the career in the future and how to communicate with friends.

He is a strict person. He always says to us that details decide success or failure. Even if we make a small mistake, he will encourage us to deal with it and correct it in a proper way.

He is also an intellectual person. He is good at math and physics. Besides, he has a wide knowledge of literature and art. So he always gives us great help on our studies.

In short, he is a good teacher. He helps us understand how important the study is, inspire us to keep advancing, share the happiness and sorrow of our studies. With the help of such an excellent teacher, we will study better and more happily.

【参考译文】

在中学我最钦佩的人是我的班主任。

他是一个负责任的人。他非常关心我们。他经常告诉我们,我们不应该等待我们想要的东西,我们应该尽全力去追求我们想要的。他不仅教我们知识,而且告诉我们如何面对困难和挑战,如何对待未来的事业以及如何与朋友交流。

他是个严格的人。他总是对我们说细节决定成败。即使我们犯了一个小错误,他也会鼓励我们处理它,并以适当的方式改正它。

他也是一个知识分子。他擅长数学和物理。此外,他对文学和艺术有广博的知识。所以他总是在我们的学习上给我们很大的帮助。

简言之,他是一个好老师。他帮助我们了解学习是多么的重要,激励我们继续前进,分享我们学习的快乐和悲伤。在这样一位优秀教师的帮助下,我们会学得更好、更快乐。

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篇13:我敬佩的老师高二作文

全文共 889 字

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我从别的学校转到现在这个班级已经大半学期了。虽然教过我的老师有很多,但给我印像最深的要数现在的班主任刘老师了。她有渊博的知识,对工作也是一丝不的。她平对同学即要求严格,又十分关心,大家都很敬佩她。

每天早上,当同学们还在陆继续到教室时,刘老师已经到教室了。她一来到教室,就组织我们早到的同学进行晨读;中午,人们在品尝丰盛的午餐时,刘老师还坐在办公桌前,给个别同学导、谈心;深夜,人们都已经进入梦乡,刘老师还在灯下认真地备课、批改作业。

刘老师对工作极端负责,做事向来很认真。她不仅严格要求自己,对我们的要求也十分严格。记得有一天晚上,我为了早点完成家作好去看电视,便把字写得东倒西歪的。第二天的课间操过后作业本发下来,我的本子上写着“希望你认认真写字!”我拿着本子,看着老师的批语,心想:还好,老师没有当面批评我。正当我得意忘形的时候,刘老师走到我面前,说:“放学后你到我办公室来一下。”放学后,我怀着不安的心情走进办公室,刘老师表情严肃地说:“你看你的字,写得东倒西歪的。如果叫你去修一幢高楼大厦,那你不也让楼房像你的字一样这边一倒那边一歪吗?那样的话会造成重大的失误,会让你遗憾终生的。

写字也是一样,要写就要认真写。只有从小养成做事认真的习惯,将来才能成‘大器’啊!”我听了,脸刷地红了,我知道:老师虽然没有说几句话,但它的分量可不轻。从那以后,我写字就开始认真了,我的爸爸妈妈逢人就说:“我们家湘君写的字有很大的进步。”他们看着我一天天的进步,脸上都露出了灿烂的笑容。

不知不觉半学期过去了,我这个一向家睡懒觉的人开始早起了,写作业不认真的坏毛病也改掉了许多,这都是刘老师言传身教的结果。我看着自己一点一点的进步,多少次,我在心底默默地喊:“谢谢您,刘老师!您太辛苦了,休息一会儿吧!您为我们付出了那么多,可您却不求一点儿回报,您是多么的可敬啊!”虽然,我只有半年多的时间就要面临毕业离开您了,但我想说一句最想说的话:“敬爱的刘老师,我从内心感谢您!因为,是您使我明确了学习的目的,是您使我改变了在爸爸妈妈心目中的形象,我已经由一个“坏”孩子变成了一个爱学习、懂礼貌的好孩子了。

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篇14:我最敬佩的人是老师

全文共 842 字

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前几天听一位老师讲四年级的口语交际《我最敬佩的人》,听到孩子们回答最敬佩的人有:老师、爸爸、妈妈、舅舅、清洁工、警察等,蓦然想起自己最敬佩的人———首屈一指是黑老师。

刚进一小时,对黑老师的感觉是敬而远之,因为她给人的感觉是严肃,办公室里,总看见她伏案疾书的情景。

自从2008年我们共同教一个班,我对黑老师的印象彻底改变了,是那样的和蔼可亲,严而可敬。记得刚接住六二班时,黑老师对我说的一句话是:“教一个班,谁哪一点做错了,就相互指出……”简单的几句话,可以看出黑老师的为人正直,两年来,黑老师做到了,我有那一点不会的、不懂的,第一个帮助我的一定是黑老师,记得2008年评职称,看到榜上无名,眼泪禁不住在眼眶打转,心情坏到了极点,此时的我控制不住,却把无名火发到了黑老师身上,黑老师却没有任何抱怨,却和我谈心,安慰我,鼓励我,眼泪再也禁不住了,在黑老师面前像个孩子似的哭了起来,把满腹的委屈都说了出来。正是由于在黑老师的帮助下,我工作起来才如鱼得水,班级管理获得的荣誉有一大半是黑老师的功劳。2009年,黑老师任职六年级的执行校长,工作更繁忙了,可她从不抱怨,而是尽心尽力的工作,她给我们六年级的老师做了一个表率,你说我们能不加快脚步吗?

工作上我佩服黑老师,在生活上黑老师更是一面镜子。听别的老师谈黑老师伺候她姥姥病重时的情景:时时守在床前尽孝的是黑老师,老人的脚是三寸金莲,洗起来极不方便,是黑老师一点一点的、一遍一遍的洗,毫无怨言。记得我们一块儿陪同孩子们参加社会实践活动,在一块闲聊时,我说到没有妈妈没地方诉苦时,黑老师的一句话让我醒悟了:“越是生气,越不能和父母说,这会让他们操心,何况两口如果生气,还是两人自己解决更好。”听了这话,我更知道自己以后该怎样做?

两年来和黑老师的朝夕相处,越来越觉得她是一个好姐姐,越来越佩服她了,佩服她教学方法的独特,佩服她教育学生的独到,佩服她工作上的钻劲儿,佩服她做人的与众不同……相信在黑老师的帮助、指导下,我会工作的更顺心,生活的更开心。

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篇15:让我敬佩的老师作文

全文共 703 字

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我从小曾经敬佩过一个人-----成龙,因为我喜欢看他演的电影,喜欢他那勇于拼搏的精神。但他离我太遥远了,只是理想中的一个偶像。现在我发现在我的身边就有一位值得我敬佩的人-------我的语文老师

我的语文老师姓于,她是从六年级开始教我的,于老师是位既和蔼可亲,又非常严厉的人。她1米60多的个子,身材苗条,浓黑的眉毛下嵌着一双迥迥有神的大眼睛。于老师是一位很有朝气、很有活力的老师。我们同学都把她当成朋友,非常喜欢她。

七年级上学期开学的时候,于老师却没来给我们上课。几经打听,我们才知道,于老师生病住院了。我本以为老师是累的休息几天就会好的,就会回来给我们上课了,可等了一个月、二个月……,半个学期过去了,老师也没回来,我们非常想念她。

下学期开学了,我们终于见到于老师了。当于老师走进教室,我们惊讶的发现老师戴了一顶帽子,而且脸色有些苍白。我们都在猜测这是怎么回事。后来听别人说,老师因病做化疗,头发掉了许多,为了不影响我们上课的热情,所以戴了顶帽子。我曾从电视上看到过,做过化疗的人身体非常虚弱,很难再回到工作岗位上,特别是教师。今天看到于老师站在讲台上,象往常那样给我们上课,我从内心敬佩她。

几个星期后,我们新奇的发现,老师的帽子不见了,取而代之的是一头褐色的“头发”。还没等我们的新奇劲过去,老师的头发又变了,变成了钢丝一样的“爆炸头”。老师的脸色变得红润了,整个人变得更有朝气、更有活力了。我们每天都盼着上语文课,想看到于老师,想从她的身上找到一种勇气和自信。

看到于老师不禁让我想起马克思说过的一句话:生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸。我非常敬佩于老师的那种坚强、自信、勇敢、乐观的精神。

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篇16:我最敬佩的人,老师作文

全文共 601 字

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说起我最敬佩的人,我会毫不犹豫的回答:老师

我想问大家几个问题:是谁用那雪白的粉笔为我们铺开了知识的道路?是谁为了我们每日每夜备课、查找资料?是谁让我们在学习、生活中逐渐成长?又是谁照亮了我们,却燃烧了自己?

是您,亲爱的老师,是您为我们铺开了知识的道路,是您栽培了我们,给了我们信心和勇气。

我是四(4)班的学生,我认为我的班主任老师是天底下最好的老师。想知道这是为什么,就请看下面。

我的班主任老师是一位非常严格的老师。也许是因为她希望我们能表现的更好。那时候我觉得她好凶!

不过,跟我的班主任老师相处了一段时间之后,我和她很快就成为了好朋友,同时,我也明白了一个道理:严师出高徒。虽然她对我们十分严格,但是,她也有慈祥的一面。每当我走进办公室,她时常跟我开几个小玩笑,逗的我哈哈大笑。我也知道,天底下所有的老师都是这样的。

我的班主任老师对她的工作“培育幼苗”很负责。原来,我们班的差生有很多,而我的班主任老师对他们并没有不离不弃,在班里举行了一对一活动,就是由一个好同学帮助一个差同学。终于,功夫不负有心人。在期末考试中,我们班的平均成绩在全年级名获得了第一名,这,离不开老师的教导,是老师使我们走向辉煌。

有人说:“老师就像园丁,培育我们茁壮成长。”确实,老师们在知识的海洋中孜孜以求尽量的多占有知识,然而老师们,又毫无保留的把他们平生所学的传授给我们。如果有人问我谁是你最敬佩的人,我当然要回答:老师!

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篇17:人教版四年级下册第七单元作文:我敬佩的老师_500字

全文共 488 字

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新学期开始了,听同学们说我们班要换新的班主任了。我想:可能他是一位年轻的,也许是一个戴着一副眼镜的老师

上课铃响过,教室的门推开了。走进来的是一位中年人的教师。只见他戴着一副近视眼睛,看上去他是一位很有学问的老师吧!经过自我介绍,同学们得知她就是我们新班主任诸老师。我想:他这么有学问那管得了我们吧!开学没几天,发生了这么一件事……新报纸发下来了,诸老师拿着厚厚的一摞报纸向我们班的班长曾理说:“发报的名单呢?”这下班长可傻了眼,名单不知扔到哪里去了。“班长……曾理……”诸老师见班长吞吞吐吐的样子,不用说已明白了。

下课了,班长赶紧跑到数学老师那里去那要来了一份名单。经过再三核对,总算把订报的同学名单找了出来。

为了调动班干部的积极性,诸老师每天早上都指派中队干部出来晨读。班长负责星期一至五的内容,每天周末,有时候要找题。班长的妈妈说:“你们班的期末语文考试从第六名,升到第三名啊!你们班的班主任真厉害呀!”

我们班的诸老师上课的时候更比以前上讲得有声有色了。每当诸老师上课完了的时候,总会有许多我们班的同学围着诸老师讨论问题的,那亲热劲儿,简直如同一家人。

我真敬佩的我老师。

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篇18:四年级作文:我敬佩的老师

全文共 657 字

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敬佩老师很多,但最敬佩的还是刘老师,她能把我们教的心服口服,没有学生讨厌她的。她人见人夸,无人不竖大拇指。

小学的时候,我刚入她的班,成绩很不理想,经常落后,学期结束了也是如此。我当时很灰心,抱怨自己无能,恨不能给自己两耳光。还是刘老师鼓励我,才恢复了我的信心。她只说了些像“树立雄心壮志,有望高楼崛起”之类的话,但正是这些话帮助了我。第二学期,我的成绩突飞猛进,好了起来。

平时,中午休息的时候,同学们都在教室,看书的看书,做作业的做作业。下午没有刘老师的课,她还是每天早早地来到教室,监督我们,给我们讲不懂的题,反复地反复地讲,直到我们每个人完全懂了为止,可谓是“诲人不倦”了。

刘老师生病期间,尽管嗓子痛得不得了,还坚持给我们上课、讲题,话语仍然那么清楚、生动。她还用不适的身体做出各种动作,帮助我们形象地理解知识,课堂上充满了欢乐的气氛。可刘老师却不顾及,她这样的说话、活动,只会加重病情。即便如此,她依旧坚持上她的课,尽量将自己的知识装入我们的大脑。 由于耽误了治疗,刘老师的病情开始恶化。在与病魔作斗争期间,她唯一关心的不是自己,而是我们------她的学生。

刘老师没能战胜病魔,痛苦地去了,早早地离我们而去了。刘老师送入殡仪馆的那天,我们全班同学悲痛欲绝。有些同学不顾学校纪律,跑去为刘老师追悼。王校长亲自把他们找回来,没有批评他们,对我们说了许多安慰的话。我们全班、甚至整个校园都沉浸在无尽的悲痛中。

刘老师的事迹,说不完道不尽,每一件都铭刻在我心中。她是我见过的最伟大的老师,我很感谢她,十分敬佩她。

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篇19:描写我敬佩的老师小学生

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在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中! In the common flying of the blackboard and chalk, in the teachers voice, how many teachers are deeply printed in the hearts of the students!

——题记

高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

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篇20:我最敬佩的老师作文700字

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她是一位新疆姑娘,她有着新疆姑娘独有的美丽又迷人的脸庞。她有着一双乌黑透亮的大眼睛,还有一卷及腰长发。她就是我的舞蹈老师—蒋慧老师。

蒋老师是一个负责任又严厉的老师。在舞蹈课上她教的动作都是很难的,并且她上课时对每一个学生都很严格。所以有些同学在背地里埋怨蒋老师:“让我们做那么高难度的动作,差点把我骨头都折断了。你就知道在那边对我们指指点点,还下手那么重,这些高难度的动作你做得到吗?”其实蒋老师很早就观察到同学们的心思,不过她并没有放松对我们的严格要求。直到从那节课开始,蒋老师用她的实际行动改变了我们对她的看法。

记得那节课,蒋老师像往常一样先让我们做一些基础练习。开始前,在我们的垫子旁边又多铺了一张。我们感觉很奇怪,于是问蒋老师:“老师,难道有新同学要来吗?”蒋老师笑着对我们说:“没有。”我们要先做仰卧起坐,只见蒋老师走到多出的那张垫子上躺了下来。然后助教老师放了一首节奏很强很快的音乐,我们就跟着音乐来做动作。我们才刚刚做了几个就累得不行了,有几个同学还趴在垫子上起不来了。没过多久,同学们个个都坚持不住停下来了。这时我们望向蒋老师都惊呆了,只见她跟随着音乐节奏动作做得既标准又快。同学们个个都流露出赞许的目光。后来在课后我问蒋老师:“老师,您是怎么把仰卧起坐做得这么好的?”蒋老师笑眯眯地对我说:“靠坚持啊!”蒋老师后来告诉我她无论多忙每天上午、下午都要坚持做200个仰卧起坐。我听了以后,暗暗下定决心以后也要像蒋老师那样坚持做一件事情,为自己的目标而努力。

如果没有蒋老师那坚持不懈的教学精神,也就没有我现在对舞蹈的喜爱与坚持。这就是我最敬佩的蒋老师。

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