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三年级的作文快乐的暑假汇总20篇

今天是圣诞节的前夕,妈妈带我出去逛街。天气很寒冷,但是也挡不住圣诞节的狂欢。大街上人可真多,我们看到了各种各样的装扮,有松树,有笑脸,还有蝴蝶花等等,到处都披上了节日的盛装,播放着欢快的圣诞快乐歌,真热闹呀!这里给大家分享一些关于三年级的作文快乐的暑假,供大家学习。

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三年级关于暑假的

全文共 255 字

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暑假生活丰富多彩,我既去了风吹草低见牛羊的呼伦贝尔大草原、树林茂密的大兴安岭,还去了美丽的俄罗斯,一路上的风景使我记忆犹新,但最令我记忆深刻的还是俄罗斯。我相信除了我自己,谁也无法感受那时的我有多么兴奋!

清新的空气、广场上那一群群争抢食物的可爱鸽子、有着漂亮屋顶的东正教堂、能歌善舞的俄罗斯小姑娘……

当然单单这些理由肯定征服不了你们,所以我有备而来,准备了其他理由:告诉你们俄罗斯的各类饮料、果汁非常好喝;面包香甜有嚼劲;套娃很精美;胡桃夹子很帅气。

怎么样,你们一定也被这一切给吸引了吧!这次旅行让我终生难忘!

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篇1:快乐的五一节的小学三年级

全文共 331 字

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今天,是五一劳动节,我一大早起床就上街了。

我和爸爸妈妈走到麦当劳那里,前面有许多人围在一起,我们挤进去一看,有几个人戴着面具在前面走来走去,有一个人戴的面具的皮肤是黑黑的,像墨汁一样黑,它没有头发,头上戴着像古代人一样 的头冠。还有一个面具的皮肤很白,就像外国人一样白,它有两个长长的辫子,像小姑娘一样把头发放在胸前,它的头发快要到它自己的肚子了。还有一个面具的皮肤有点黄,像我们的皮肤,它头上也 戴了头冠,也有两个长长的辫子,也把辫子放在胸前,它的辫子已经到腰上了。

我回到爸爸妈妈的身边,妈妈说:“你去摸一下那个面具的头发吧。”我又跑进人群,挤到白皮肤的面具那里,等它不注意的时候,我摸了一下,它的头发软软的,很好摸。

今天我真开心,这真是一个快乐的五一劳动节。

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篇2:快乐过暑假作文400字

全文共 391 字

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就在三天前,我还在南京表弟家。

我是在8月23日走,到8月26日回来的,就是在昨天回来的。这几天我最快乐的是和表弟到弘阳广场玩。

行驶在南京长江大桥的时候,表弟突然激动地说:“看,那个摩天轮就是弘阳广场的一部分。”我看了看,说:“咦,还真的有!”我们的车正向摩天轮驶去!

到达后,我们从车上一蹦一跳地下来了。我们进入弘阳广场,只见里面全是游乐设施。我和表弟先玩了碰碰车,然后玩了“爱上法拉利”,然后玩了音乐船,还玩了漂流……摩托过山车,是我玩的项目中最让我回味无穷的。一开始,爸妈让我玩玩看,我犹豫了一下,心想如果这次不玩,以后就有可能玩不了了,算了,拼了!我坐上了“摩托车”,然后把“摩托车”的手柄往后拉,把我的腰部卡的紧紧的。等了几秒钟,“摩托车”启动了,它到了一个地方停了下,又等了几秒钟,“摩托车”在一瞬间发动了。太刺激了!

摩托过山车,我到现在都回味无穷呢!这真是又刺激又快乐呀!

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篇3:我的快乐暑假学生日记

全文共 641 字

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每年暑假最开心的事情就是回乡下奶奶家掰玉米了。一个个玉米挂在玉米杆上,像得了一等奖似的笑破了肚皮,露出金黄金黄的玉米粒。

奶奶左手抓住玉米杆,右手抓住玉米棒,用力往下一压,只听见啪的一声,一个胖乎乎的玉米棒就到手了。姐姐也学着奶奶的样子一手抓玉米杆一手抓玉米棒,玉米棒被乖乖地掰了下来。我跟在姐姐身后接住沉甸甸的玉米棒,装进篮子里。

只见篮子里的玉米渐渐地满了,妈妈笑呵呵地说:“天姿,妈妈出个数学题考考你吧?”

我自信满满地说:“没问题,我可是咱们班的数学小明星呢!”

“奶奶掰了26个玉米,姐姐掰的是奶奶掰的数量的一半,她们一共掰了多少个玉米?”妈妈像老师一样问了起来。

数学老师曾教过我们,碰到问题要好好审题,这道题要求奶奶和姐姐一共掰了多少个玉米,必须找出两个条件:奶奶掰的玉米数量和姐姐掰的玉米数量,然后把它们加起来。但题目里并没有直接告诉我们姐姐掰的玉米数量,这可怎么办呢?

这时,我想起了老师教的用除法解决平均分的问题,姐姐掰的是奶奶掰的数量的一半,也就是把26个玉米平均分成两份,其中的一份就是姐姐掰的数量。所以姐姐掰的玉米数量是26÷2=13(个)。然后把她们俩掰的玉米加起来:26+13=39(个)。妈妈和奶奶听了我的分析,连连点头称赞。

一旁的姐姐听了说:“天姿,这道题还可以用综合算式计算,更简便!26+26÷2=39(个)”

妈妈摸着我们两姐妹的头笑呵呵地说:“你们都是数学小明星!”

今天真开心,不仅吃到了奶奶家又香又甜的玉米,我还通过了妈妈的数学测试呢!真是收获多多呀!

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篇4:我的快乐暑假

全文共 800 字

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时间如梭,转眼间这个暑假就过去了,又到了上学的时候,虽然现在是上学的时候,但我依然时不时回忆起暑假的快乐生活。

放暑假的时候,我和几个亲戚不谋而合的说回家乡玩一个月。在回家乡的路程中,从大巴往外看,那美丽的景色让我想起妈妈给我讲的家乡美景。那碧縁的小草,高大的松树,紫红的果实……真令人陶迷。

听司机说我们的站点快到了,此时此刻的我兴奋极了。下车时,我心里有一股甜甜的滋味,那是因为我第一次回家乡。

没过多久,我看见姑姑和她的儿子在车站等我。回家的途中,那些弯弯曲曲的山路如一条长龙浮卧着;那些重重叠叠的山峰就像欢迎我到家乡的巨人;那奔流不息的河流,拥有家乡人积极进取的精神。

在去姑姑家的路上,我看见很多农民伯伯、阿姨都在田里收割水稻,他们所流出来的汗水终于有了回报。到了姑姑家,我看见那简陋而充满温暖的屋子里,有一种说不出来的爱。

第二天,姑姑带到我集市里去买衣服。看着那各式各样的衣服,我心里着急死了,恨不得就这样买一件。来赶集市的人山人海,这里可热闹非凡。姑姑叫回去的时候,我还不想走呢。我向姑姑撒娇,于是她就陪我在这多玩了一会。

每天早上,姑姑一早就起来给我们做早餐,让我们吃完后就到田里帮忙收割水稻。我刚开始不会割,在姑姑的精心教导下慢慢地学会了割水稻。我的汗水不断地掉在田里,但我一点都不嫌辛苦。烈日炎炎下的我,晒得手红通通的,头发像烧熟一样的热,可我一样很快乐,因为我能够尝试到农民伯伯的辛苦和丰收的喜悦。

不久,我在姑姑家认识了一个小女孩,年龄应该跟我差不多。在天天和她玩的过程中,我们成为了好朋友。有一次,她带我去爬山,我不小心摔倒了,她使出了吃奶的力把我从山上背回家……

一眨眼之间,我的快乐暑假就这样过去了,爸爸打电话叫我回来读书,可我舍不得离开家乡。可是舍不得又能怎么样呢?我总得要回去读书的。

这个暑假过得很有意义,因为我体会到了农民的辛苦和快乐;也认识了一个好的朋友,我喜欢我的快乐暑假。

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篇5:快乐的暑假为优秀作文

全文共 446 字

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今年的暑假里,我做了一件令人难忘的事为爸爸妈妈做饭。

虽然我们放假了,但是爸爸妈妈并没放假,整天都有许多工作要忙。有一次,爸爸妈妈工作到9:00才回家,我看到爸爸妈妈那疲倦的样子,心想:“爸爸妈妈工作那么忙,已经很累了。回家后还要照顾我们几个孩子……要不,今天我来做饭。”就这么定了。我先舀了三杯米放在淘箩里,再用水冲洗,把垃圾冲掉,“刷刷刷,刷刷刷”,可以了。我把淘好的米到进电饭锅。然后盖上盖子,按下按钮。对了,我把菜热一下吧!于是,我包冷菜放进微波炉里,“咚”OK了。我把菜放在餐盘里,再帮爸爸妈妈盛好饭,也放在餐盘上。我叫在一旁的妹妹和我把饭菜端上去。爸爸妈妈一看,一下子来了精神,说:“我们怎么忘了给女儿们做饭了。”“这顿饭真的很好吃!”其实,我们知道我做的饭一点都不好吃,是爸爸妈妈要逗我们开心才这样说的,我可真为有这样的爸爸妈妈而感到高兴啊!

以前,我一直很懒惰。现在,我终于明白了一份耕耘,一份收获的意思。因为我经历了一次劳动的磨练,真正体会到了勤劳的可贵。

[快乐的暑假为优秀作文

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篇6:快乐的五一节的小学三年级

全文共 328 字

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今天是五一劳动节,也是爸爸的生日。所以,我今天感到非常的开心!

上午,安静的家里一下子变得热闹起来了,原来,都是来跟爸爸庆祝生日的。有:外公,外婆,舅舅和舅妈,还有表弟,表妹。大家边吃边看电视,玩得很开心!

准备要吃蛋糕了,啊!蛋糕做得真美啊,妈妈订的是芝士蛋糕,上面还放了八种水果,看了真叫人馋涎欲滴啊!

我问妈妈,可以吃了吗?妈妈说:“还没插蜡烛呢”,我插了六根蜡烛,就祝爸爸“六六大顺”。我让爸爸许个愿,爸爸说让我代替他许,我许了个愿“要是我能有一台电脑就好了”。“该吃了吧 ”。我迫不及待地又问妈妈,妈妈说:“可以了”。我用刀子划了一块,味道真美啊!大家个个都吃得饱饱的!

今年的 五一劳动节,真是个好日子!不仅能让我吃到可口的蛋糕,还能让我玩得那么开心!

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篇7:教师节快乐三年级作文

全文共 301 字

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我怀着喜悦的心情走进了办公室。一进去,这么早,老师的桌上就摆满了鲜花和礼物。老师的两颊像绯红的云彩,眼角的纹就像盛开的菊花。当我和同学送花时,老师的嘴角像上挑起,心中无限的喜悦满溢在嘴上。老师要和我们照相,当老师抱着我时,我感到了老师的那种喜悦,那种温暖。

还+记得,老师的微笑,她曾经为了我们付出了多少,留了多少汗,多少时间啊!可以说,这是我见过老师最灿烂的笑容。见到老师的笑容,我也很开心。

下午,我从老师的窗子里看到,一缕缕的阳光射进了办公室,洒在了老师的桌上,把老师的相框,老师的笔筒变成了黄色,连他的眼镜上也给镀上了金黄色。老师一坐下,那一束束花跃入了她的眼帘。她笑了,笑的是那么开心,那么满足。

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篇8:小学三年级作文暑假趣事

全文共 603 字

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暑假我们去了期待已久的敦煌,敦煌是建立在沙漠中的城市,那里有著名的莫高窟,有趣的“鸣沙山”。

“爬鸣沙山啦!爬鸣沙山啦”随着一声声快乐的喊声,我们来到鸣沙山脚下,放眼望去,金灿灿的沙漠之山在万丈光芒的照耀下显得更加耀眼和端庄。迫不及待的我们似风一般飞奔过去。天天弟弟一马当先,只听到“啊”的一声惨叫,才跑了两三步的天天弟“嘶”地滑了下来。看来爬鸣沙山可不简单啊!为了防止这类事故再次发生,这次我们小心多了。我手脚并用,小心翼翼地往上爬,爬三步滑一步,踉踉跄跄,爬得无比艰辛,累得气喘吁吁,抬头一看,眼看山顶就在不远处,可总也爬不完。转头看看天天弟弟,他正用脚尖一瘸一拐地努力攀爬,就像一只努力爬行的小蜗牛,用尽全力才爬了一点点距离。此刻,虽然太阳西落,但是我们依旧被晒得又累又渴,快要走不动了,准备放弃时,不知谁在喊:“快到滑沙的地方啦!”我们俩顿时像打了鸡血似得飞奔在沙漠上。站在滑沙的地方往下看,好高啊!一向胆小如鼠的我这时已双脚发麻,天天弟弟笑着说:“哈,老姐,没想到你这么胆小!”我有些不服气,拿起滑沙板就滑,这感觉真是一言难尽啊,十分好玩,像是在飞!周围的一切都在一旁掠过,一点也看不清,卷起无数沙尘,那些沙子像听了谁的命令似得都吹进我的眼睛,吹到了我的脸上头发上和嘴巴里,让我十分难受。结束后的我已变成正宗的“小黄人”了!真是一言难尽!

这就是我难忘的暑假之旅,期待下次再次回到敦煌再爬一次鸣沙山。

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篇9:快乐暑假

全文共 586 字

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我的暑假生活是丰富多彩的:有抓虫子、骑自行车、踢足球、游泳......其中我最喜欢抓虫子了。

每当作业做完的时候,我都会带上我的小工具:一张网和一个小瓶子,跑到小区里去抓虫子。还记得那天下午,我又去抓虫子,我来到草丛里,慢慢的走着。突然,一片叶子动了一下,我仔细一看,是一只绿色的小蝗虫呢,它的颜色和树叶差不多,不仔细看,还真不容易发现。我赶紧拿起网,慢慢的靠近,举起网拍下去,觉得志在必得,小蝗虫肯定被我抓住了。可是当我把网拿出来一看,里面什么都没有,除了几片叶子。咦,怎么什么都没有呢,蝗虫到哪里去了呢?我四处张望,连蝗虫的影子都没有发现,我觉得他肯定还在刚才的小树上。我仔细观察这棵树,果然发现那只狡猾的小蝗虫,原来它是躲在叶子下面去了。我这次改变策略,把网从叶子下面慢慢地升过去,蝗虫走投无路,只好乖乖地跳进网里了。

我马上把蝗虫抓进瓶子里,兴奋极了,仔细观察起它来。只见它和我的小拇指差不多长,全身披着一件绿衣服,它的头尖尖的,眼睛小小的,顶部还有两根触须呢,蝗虫的嘴巴一动一动的。它有6条腿,前面4条腿很短,后面2条腿却很长,而且上面还有很多小刺,不要小瞧这两条腿噢,它可是蝗虫的逃生武器:当它遇到危险的时候,它会以最快的速度弹跳出去,一次可以跳好几米呢。它的翅膀薄薄的,像披了一件青纱,很漂亮!

暑假里我不仅抓了蝗虫,还有蝴蝶,蟋蟀......真是一个快乐的暑假。

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篇10:三年级暑假作文我的课余生活

全文共 406 字

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我上三年级了,我的课堂学习生活是紧张的,作业是真不少。可我的课余生活却是开心激动丰富有趣的。我喜欢画画、唱歌、跳舞、游泳、玩三脚猫、玩过家家、看故事书……但我最喜欢的是看动画片。

在看动画片的时候,我不喜欢有人和我说话,因为我不想错过一个精彩的片段。《喜羊羊和灰太狼》是我最喜欢看的动画片。我最喜欢暖羊羊。他助人为乐,心地善良。美羊羊喜欢把自己打扮的漂漂亮亮的。喜羊羊是一只聪明和快乐的羊,每天都是笑呵呵的。沸羊羊很强壮。懒羊羊十分懒惰,每天背着一个枕头,到处都是他的床。他在青青大草原上是吃了睡,睡了吃。我们学习可不能像他这样懒,那肯定是学不好的。我最不喜欢红太狼,她的脾气太暴躁,自己不去捉羊,还怪别人捉不到羊。天天用平底锅打灰太狼。灰太狼虽然很笨,总是捉不到羊,但是他很勤劳,总是去捉羊。而且他还非常自信,总是很喜欢说:“我一定会回来的!”

我也很喜欢这句话。

课余生活中的我,就像喜羊羊一样,充满了轻松和快乐!

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篇11:暑假快乐的一天作文

全文共 408 字

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打开记忆的窗口,一幕幕在暑假度过的开心趣事浮现在眼前:那是一个星期天,外婆说小姨那面馆的人手不够,叫我也去帮忙,工资一天10元钱,我图好玩,于是便答应了.

我们早上五点多钟就起床,想面馆冲刺一到面馆,我们大家就开始干起活来。我负责端碗,于是我拿起碗就往里面的那位客人走去,第一碗成功了,接着第二碗,第三碗,第四碗··“啊!”手都给我烫麻了,“里面还有几碗。”啊,还有?这不是火上浇油吗?唉,为了那10元钱我豁出去了,于是我接着干。先是端碗,到了酒店多钟时,洗碗的“圣旨”来了,于是我又把那十几个碗给洗了,碗可是终于洗完了。可是我还没有喘上半口气,“圣旨”又到了,那“皇上”可真是对我这个“忠臣”不薄呀!我又去切葱,“哎哟”,把手给切到了,还好没有什么大碍。

唉,事情终于做完了,那"皇上"还赏了我"10万两黄金"呢!我可总是没有白做一天。

通过这快乐而又辛苦的一天,我懂得了一个道理:只有辛苦的劳动才能得到自己该得的东西。

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篇12:分享与快乐的暑假作文

全文共 370 字

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这个世界上,我觉得快乐最重要。人们应该时时都努力保持一份快乐的心情。这样,你才会对生活时刻充满热情。更重要的是,当你找到快乐时一定要与别人分享,因为快乐是可以传递的,就像耕作一样,你播撒的种子越多收获也就越多。

每一天,我们都从各个角落寻找到快乐。一本好书,一句幽默的话,一些有趣的电视节目,往往都会使你拥有一天的好心情。对于我来说,能够去世界各地走走是最大的心愿,而且我总梦想着能做一个电视节目的外景主持人,这样就可以把自己的快乐最多地与大家分享了。

在分享快乐的过程中,我又发现其实很多我周围的人都有一个自己发掘快乐的独特领域,而这往往是其它人缺乏的。人与人之间是需要沟通的,在不经意间,你会发现快乐也能碰撞出绚丽的火花,在每一次交流中我们都会收获友情、知识,也收获了快乐。

努力地寻找快乐吧,尽情地分享快乐吧,分享本身就是一种难得的快乐呀。

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篇13:小学生三年级快乐教学实践

全文共 553 字

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作文课是快乐教学实践的主要部分,需要教师指导和学生积极参与开展讨论、交流等活动。

1)首先明确写作要求。如主题是写人的记实文写作,要求表现人物品质、特点等。

2)明确教学目标:获得知识与技能,明白写作方法,让学生快乐写作。如写人的记实文则让学生学习描写人物的方法,引导学生增加生活观察经验,提高书面表达能力,在教学过程中培养学生的写作兴趣和自信,在愉快的写作氛围中收获写作成果。

3)确定教学重难点。如写人的记实文则是让学生学会描写人物外貌、心理、动作、语言的词汇,用让词汇尽可能的丰富、充足。

4)教学准备

教师上课前进行备课,准备教学PPT等。

5)教学课时

4课时

6)教学过程

快乐作文教学前期引导:①教师通过前期谈话引导,让学生从中体会情感流露。②游戏引路激发学生兴趣,如在班级进行游戏比赛,让同学之间进行描述,引导学生学习描写人物外貌等特点的词汇。③教师阶段总结,只是外貌特点还不完善,点拨同学使用具体事例进行特点描述,让人记忆深刻。

快乐作文教学中期引导:开拓学生思路,引发联想。描述的具体事例应该是一件详细的事,而不是多件组合,教师必须引导学生对该事件前因后果进行综合联想,并从中突出人物特点。

快乐作文教学后期总结:①让学生自我点评。②全班进行互相点评,交流分享。③教师点评,展示优秀作品,并鼓励学生继续努力。

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篇14:三年级暑假作文

全文共 373 字

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暑假是色彩缤纷,是多彩的,世家像一个五味瓶,有酸,甜,苦,辣,盐,但我的暑假是8多彩的。

暑假里,我们家养了一只小猫咪,我给它取了一个可爱的名字,叫‘咪咪’。

咪咪非常的调皮。奶奶在织毛衣,毛线球掉在了地上,咪咪像发现了重要目标,前身向下压,后半身则高高地翘了起来,像正要捕捉食物的老虎。我故意拉了拉毛线,毛线球滚了几下,咪咪猛地扑了上来,像饥饿的人扑在面包上。

咪咪也很倔强。与其说是倔强不如说是有脾气。有一天晚上,奶奶看我到10点都没做好作业,就把咪咪关在了阳台上,让它在阳台上过一夜。以前,咪咪都睡在的床下面,从来没有睡过阳台,所以它很不情愿。但奶奶执意要咪咪睡在阳台上,咪咪就不得不去了。谁知。到了第两天早上,咪咪说什么也不出阳台半步,还是我硬把它拽出来的。它出来后也不理我,过了好几天,他它乎才消了气,又和我一起玩了。

怎么样,我的咪咪可爱吧!

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篇15:快乐的暑假

全文共 354 字

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今天又是一个大热天,没有一丝风,柳树的叶子低垂着一动不动,知了趴在树枝上懒洋洋地吱吱叫着,像似告诉人们一定要防暑。好难熬的天气呀!

下午两点,妈妈开车送我去跳水馆游泳。当时的气温大约在40度左右,来往的行人都在烈日下炙烤着,偶尔有几位外地的游客人无耐地在大街上走着……当车行到西华门附近的十字路口时,我们不由得被眼前的一幕震慑住了:两位全副武装的女交警,在炎炎烈日下认真指挥着交通,及时疏通着过往车辆,汗水浸透了她们的衣服,但那并没有影响她们的工作,标准的站姿、规范的指挥手势、准确的哨音,都体现着她们职责的神圣。这让过往的行人赞叹不已。

“西安的旅游景点好,西安交警更是一道风景线呀!”外地的两名游客情不自禁地说。听到这话,我深深地感到了作为西安人的自豪,更为我们古城的女交警树起了大拇指。

西安女交警,好样的!

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篇16:我的快乐暑假作文

全文共 519 字

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开头:我像盼星星盼月亮终于把属于我们自己的暑假给盼来了。我也终于能撇下沉重的书包,扔下考试的紧张,去尽情的玩耍。暑假期间,天气实在太热了,火辣辣的太阳晒着大地,好像要把所有的东西都熔化掉似的。我在心里打好了算盘,一首“暑假交响曲”便悄悄地拉开了帷幕

第一乐章:学习之曲。虽然是暑假,但一定会有作业。俗话说得好:“先苦后甜。”只要我快些把作业做完,还愁不能痛痛快快地玩吗?所以说要抓紧完成作业。于是我十分努力地做作业,每天一丝不苟在做啊做,在书山中攀爬,在学海里拾贝。

第二乐章:电脑之曲。每天的作业做完了,就能用电脑解解闷。我迫不及待地打开了电脑,上了网,和我的好朋友高晟灏玩起了网络游戏。玩了会儿游戏也应该休息下了,我在网上欣赏起了音乐,陶醉于优美的旋律中。

第三乐章:模型之曲。整天呆在家里做作业、玩电脑、看电视也不行,我得到外面活动活动。对了,模型班里老师让我们做的飞机还没试飞呢,正好检查检查看看。我手拿“飞鱼”手掷模型滑翔机,用力向上30度左右扔出去,滑翔机飞上高空,翻了个跟头,在空中飞了一会儿,最后滑翔而下。“太棒了!”我高兴的喊道。

“暑假交响曲”奏完了,希望大家喜欢我的乐章,希望我的乐章能带给大家欢乐,让大家有一个快乐的暑假。

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篇17:我的快乐暑假作文

全文共 589 字

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“耶!太棒了!这次到北京的旅游按排五天的计划,真是太棒了!太过瘾了!”

暑假生活里,我和爸爸妈妈一起到我国首都——北京旅游,在那里,我痛痛快快地玩了五天。北京的很多名胜古迹地方都留下了我欢乐的足迹,但是,其中的三个地方让我这一辈子都难心忘怀,你若想知道欢乐北京带给我难以忘怀的是哪些地吗?那就请你往下看:

NO1:惊险刺激的欢乐谷一日游。

欢乐谷是北京一个比较著名的游乐场,里面有许多高大雄伟的建筑和设置。刚进欢乐谷的大门,你肯定会和我一样被眼前如童话般五彩缤纷的色彩和场面所吸引。

欢乐场内,游人如织,各种欢呼声和叫喊声此起彼伏。没过多久,我就排队登上了一个超级蹦极,这个超级蹦极大约有二三十米高,当人坐在上面,再系上安全带后,在一阵鸣叫声中,这个超级家伙慢慢地就开始工作了!

它先是慢慢地往上升,一直升到最顶级,然后只听一声“砰”地一声,蹦极又“刷”地一下快速地往下降,眼看要接触地面的时候,蹦极又猛地停了下来……反复几次之后,吓得我真是心惊肉跳!唉呀,仿佛我的心脏要蹿出来似的!

玩过超级蹦极之后,我又来到了太阳大转盘上,当这个庞然大物工作起来的时候,也是挺吓人的!你瞧,它趁你不注意时,慢慢移动,再等你回过神来的时候,它又把你神不知鬼不觉地送到了一个湖泊上,等你再鼓起勇气睁开眼睛的时候,它又狠狠地抖擞你几下,让你根本沉不住气……

欢乐谷,真是个惊险刺激的地方!更是个欢乐的海洋!作文

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篇18:快乐的暑假作文300字

全文共 399 字

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随着考试的到来,暑假也紧随其后。面对令人向往的暑假生活,我无比激动.但考试成绩也着实让人开心不起来。暑假生活该怎样过,是努力学习,弯道超车还是吃喝玩乐?看着让人难过的成绩单,我心中有了答案。

我给自己制订了一个暑假计划,并严格按照时间规划来办。就这样,我的暑假生活充实而又枯燥。每日的无边学习,让我的精神过于疲劳。我才意识到,我给自己的暑假计划安排的太满,我必须重新制定一份劳逸结合,体音美语数英政史地生全面发展的计划。就这样一份合理充实,劳逸结合的暑假计划让我感到充实又开心。不紧不慢的学习速度很贴合实际。让我不再感到那么漫无目的。

暑假的我是快乐有忙碌的。严格按照表格来执行有些难度,但我坚持了下来。暑假过了一半,我对自己的坚持感到自信与骄傲我的付出总会迎来收获。我相信,八年级的我,一定会进步。经过半个暑假,我已经感受到了我的改变。我固定了作息时间,我会一直坚持下去。迎接我的会是一片光明。加油!

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篇19:快乐暑假

全文共 261 字

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暑假的一个晚上,婆婆给了我一百元让我和姐姐一起去游乐场玩。

到了游乐场我们先准备玩袋鼠跳,来到买票处,售票员说:“一人10元,两人20元。”我们就买了两张票,共花了20元100——20=80我们还剩80元。袋鼠跳一上一下的旋转可好玩了!

玩完了袋鼠跳,我们又去了击战鲨鱼岛。票价和袋鼠跳是一样的,买完票后80——20=60 还剩60了。玩完了击战岛。过了一会儿,姐姐提议我们去坐摩天轮,我也同意了。买票的钱不知够不够,一问票价,30元一张。30x2=60哈哈!我们还剩60元刚好够买两张票。好开心啊!这个晚上太好玩的太开心了!

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篇20:快乐的暑假

全文共 308 字

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转眼间,轻松愉快的暑假生活结束了。我的暑假生活就像是一支歌,一支起伏跌宕的优美乐曲。

假期跟着爸爸自驾游,从中国东边的青岛来到中国最西边的霍尔果斯口岸,爸爸说这是中国的边境。这一路我们穿越了茫茫戈壁滩,看到了戈壁滩的粗犷豪迈;穿越了雄伟、险峻的天山山脉;穿越了许许多多美丽的大草原。一路前行我们来到了高耸险峻的祁连山脉,祁连山海拔4200多米,我们的汽车行走在云间。一路下来我们走过了很多城市,参观了规模宏大的兵马俑;登上了号称“奇险天下第一山”——华山。

快乐时光如一潭碧水悄悄降临,我驻足在她的身边,我徜徉在她的怀中,为她开阔胸怀,为她升腾诗意。我的时光我做主,我的时光不荒芜,假期里学习、读书、旅游,让我充实快乐!

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