感谢老师作文初三作文(精选20篇)
细致观察是提高写作水平的金钥匙。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门”是坚决跨不进去的。下面我们来看一下关于老师的作文吧。为此小编为大家精心整理了感谢老师作文初三作文优秀作文,仅供大家参考,希望你们喜欢。
浏览
7738作文
1000教师节作文:感谢有你,我的老师
全文共 1124 字
+ 加入清单不管一个人取得了多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。
——居里夫人
老师是冬日里的暖阳,普照大地,因此有了一株幼苗对阳光的感恩;老师是广阔无边的苍穹,包揽万物,因此有了一只鸟儿对天空的感恩;老师是深夜里的灯塔,指点迷茫,因此有了一位旅人对灯塔的感恩。每一位默默耕耘在三尺讲台上的身影都沥尽心血,为学生的前途无私地耕耘着。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”他们用白色的粉尘浸染着自己乌黑的青丝,奉献着自己活力四射的青春。他们宽容地善待每一位学生,无论其贵贱贫富,在老师的慧眼之中,每个学生都是扬帆起航的小船,但倘若过度放纵,不加科学地引导也会滑出预定的轨道,偏离正确的航程,关键是如何添加催化剂,促使其良性发展。而老师就像优秀的舵手,总是恰到好处地为我们开辟人生的航线,在人生的摆渡口为我们托起理想之帆,不厌其烦地为我们修正行船的方向,不辞劳苦地为我们保驾护航。
老师,我永远都记得办公室里您与我们亲切的促膝长谈,记得在我们犹豫时,您的一句“相信自己,你能行!”的真情鼓励,还记得在我们进步时,您“百尺竿头,更进一步”的谆谆教诲,更记得在我们沾沾自喜时您一句“满招损,谦受益”的善意提醒。老师,当我们身处失败深陷困难,迷茫于黑暗中时,是您教会我们如何去汲取教训,凝聚力量,寻找光明。当我们纠缠于繁杂琐事,斤斤计较之时,是您让我们懂得“退一步海阔天空”的坦荡,当困难和挫折让我们裹足不前时,又是您让我们明白生活掌握在自己手中,而我们必须自己作出选择。您可知道您带领我们所经历的每个问题,每个发现,每个收获,都令我们受益匪浅,是您的启发引导让我们看到了智慧之光在知识的海洋中闪耀,是您的教导引领我们向知识的殿堂奋勇前进。正是您精心的呵护,严格的要求,不断的鼓励,及时的提醒,让我们从懵懂的少年走到了青春焕发的现在,在您的呵护下开始精心编织我们美好的未来。
即便我们现在如此渺小,还不足以担当大任,还没有能力涌泉相报,但不敢忘记身后默默燃烧自己,陪伴我们走过青春岁月的老师!不思量,自难忘!感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜!像天空一样高远的是您的胸怀,像大山一样深重的是您的恩情!恩师之情堪比泰山,恩师之谊好似瀚海!让我们用实际行动感恩老师,以优异的答卷回报老师!不辜负老师对我们的热切希望,不辜负这美好的青春师生一场,更不辜负这上天给予我们的荣光!
“天涯海角有近处,只有师恩无穷期。”心存感恩,感恩我们的老师;常怀感恩,感恩您为我们所做的一切!不管一个人取得了多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。
感谢有您,我的老师!
更多相似作文
篇1:3感谢老师
全文共 377 字
+ 加入清单老师您是无私的蜡烛,是园中的园丁,是您教育了我们,把毕生的知识传授给了我们,难道我们不应该感谢老师吗?
记得去年冬天,班级里有十二个同学起了水痘,全班放假两周,马上要期末考试了,可把老师急坏了,老师不时的询问患病同学的恢复情况,并耐心地告诉他们:不用急,落下的课老师会帮助大家补上的,不会影响期末成绩的,大家安心养病。这一次我体会到了老师的恩情。
在我成绩不好时,我会失落,会烦躁,甚至厌倦,想过放弃。但老师总会不失时机地说:加油!你可以的,我相信你!在老师的鼓励下,我再次找回了信心。老师!是您细心的讲解,使我找到了学习的方法和学习的快乐,使我信心倍增,勇往直前。
值此第三十个教师节之际,我最希望报答的人,便是老师!
老师,是您帮助我们走出困惑这就是老师的恩情!如果有一天,我也可以成为一名老师,我也会把您对学生的关爱传承下去做一名像您一样高尚、敬业的教师。
篇2:感谢您,老师作文500字
全文共 477 字
+ 加入清单老师是一位辛勤的园丁,培育我们这些花花草草;老师是一个指路牌,指引我们前行;老师是一盏灯,照亮我们心灵的黑暗……
在这几年中我最喜欢的老师就是孙老师,因为他让我打开了诗词大门,也让我爱上了语文。
孙老师,你还记得吗,那次考试的前一天晚上,你把我叫到你的身边说:"你要好好考,回去好好复习。祝你考得好成绩!你是最棒的!老师相信你,一定要使出洪荒之力,加油!"我当时就感觉脸湿湿的,我才发现,我流泪了,那是激动的泪水,感激的泪水,心想,我一定不能让老师失望,我一定要考出好成绩,来回报老师的教诲之恩。
一到家我就拿起书复习,直到十点才上床休息。第二天早上我又早早地起床,开始读英语,背语文,看资料……盼星星,盼月亮,终于把期末考试给盼来了。我拿起试卷一看,这些题目我昨天都复习过,但不能掉以轻心,越简单的题目越容易错。我细心地做了起来,做完了,一遍又一遍地检查,最后才放心地交卷了。
功夫不负有心人,我最终考了九十二分的好成绩,那时我流下了兴奋的泪水,心想,这几天的学习没有白费……
老师,没有您的教导,我就没有今天的成就,没有您的鼓励,就没有现在的我。感谢您,老师!
篇3:感谢老师的小学英语作文
全文共 479 字
+ 加入清单导语:老师就像辛勤的园丁,我们应该感谢我们的老师,下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
I am lucky to have a teacher like you. And no matter what kind of person I will become, you will always have your influence on me. You taught me how to study, how to live and even how to be a man. From you, I learned what kind of person I want to be and what I should get from life. This means everything to me.
【参考译文】
我很幸运有像你这样的老师。无论我变成什么样的人,你都会对我有你的影响。你教我如何学习,如何生活,甚至如何成为一个男人。从你身上,我学会了我想成为什么样的人,我应该从生活中得到什么。这对我来说意味着一切。
篇4:感谢你,我亲爱的老师
全文共 521 字
+ 加入清单不知不觉中,120多天已与我檫肩而过,回首刚开学的那一段时间,好像就是我美丽的昨天。
感谢我的同学对我的帮助,感谢我的父母对我的支持,但我倍加感谢老师对我的教导。想起您对我那不厌其烦的教育,想起您对我那孜孜不倦的叮嘱,再想想您教育我时我那副不尽人意的神情,我真是悔恨莫及。
记得期末刚考完试,我在家中随心所欲,不管是出去玩儿,还是在家上网,都由我自己决定,我像一下子放松了许多。我全神贯注的注视着电脑,魂都被游戏给勾去了。就在我玩儿的入迷的时候,忽然传来了一条信息:红旭,在玩儿啊,成绩出来了,你语文得了90,数学得了99,英语……我看着这短短的几行字,心中有点不是滋味儿,就在我玩儿游戏的时候,你都在挂念着我,我真是惭愧。
刚入7。3班的时候,对您,对同学们,对一切都很陌生,短暂的时间很难忘记小学的生活。开学的头几天,我时常我在课桌上发呆,脑子里全是小学时那些旧的面孔,那些旧的环境,那些印在心头的欢声笑语。是您,主动来找我谈心,您就是我心灵的钥匙,开启了我纯洁的思维,再次打开了我理想的大门。您,用心灵的清泉,浇开了我理想的花朵;您,用知识的甘露,哺育着我青春的梦想。
老师,虽然您听不到我这感恩的话语,但那满天的星斗,就是我对您那无言的祝福!
篇5:感谢老师初三作文
全文共 650 字
+ 加入清单我们感谢一株嫩绿的小草,因为它给世界带来了绿的生机;我们感谢一阵轻柔的微风,因为它给世界带来身的惬意;我们感谢一滴纯洁的雨露,因为它给世界带来美的洁净。可是,当我们心怀感谢时,却忽略了一个默默无闻的身影——我们的老师。
是哪一个人用粉笔书写青春?是哪一个人用红笔消磨年华?是哪一个人在讲台挥洒汗水?这不正是那不辞劳苦的老师吗?老师,这是一个多么神圣的字眼,这是一个多么伟大的职业。想起您那一缕缕银丝,想起您那粗糙的大手,想起您那憔悴的面容,我的心中涌起一股股辛酸。您为我们付出了多少,在皎洁的明月洒下银辉时,您的房间里仍亮着微弱的光芒;在同学成绩退步时,您放弃了休息时间为他们补课;当同学们嬉戏打闹时,您却手握红笔为我们批改作业。望着您那微微驼下的背,我们多想对您说“老师,您歇一歇吧!”如果我们是稚嫩的幼苗,那您就是心灵手巧,辛勤劳动的园丁。向我们这些幼小的苗苗们灌溉知识的甘露,等到我们长成参天大树,您才露出欣慰的笑容。如果我们是雄鹰,您就是严格、出色的训练师,是您教导我们去磨砺,去尝试,让我们从容面对失败,怀着一颗刚强的勇者之心,向困难挑战,不退缩,不屈服,直到羽翼丰满,才能飞向属于我们的天空,搏击长空,展翅翱翔。多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,您是红烛,燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名。您用真情传播智慧的火种,就像那春蚕献出一生的忠诚,就像那冬梅吟唱早春的歌声。那什么感谢您,我的老师!
您是严冬里的炭火,是酷暑中的浓荫,是急流中的搭石,是雾海中的航标灯。感谢您,我的老师!
篇6:感谢老师
全文共 331 字
+ 加入清单蒲公英感谢大地,因为大地给予它飞舞的生命;苍鹰感谢天空,因为天空给予它展翅的空间;而我,要感谢老师,因为老师引导我们在知识的海洋里畅游,在关爱中健康成长。
敬爱的老师,是您,在我懵懂无知的时候,给了我一把开启智慧大门的金钥匙;是您,在我犯错误的时候,苦口婆心地教育我们;是您,在我们胆怯地不敢举手回答问题的时候,不断鼓励我们,让我们充满前进的信心;是您,在我们面对不会做的难题时,耐心细致的讲解,为我们拨开心头的迷雾。您不仅教授我们知识,还教育我们应该怎样做人,在我们心里播下爱的种子,让我们在爱中快乐的成长。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句话说的就是您——老师!您燃烧了自己,却照亮了我们的人生之路。您为我们付出的太多太多,所以我要感谢您——敬爱的老师!
篇7:给老师的一封感谢信200字
全文共 207 字
+ 加入清单亲爱的刘老师:
您好!
这几年您为我们付出了那么多的心血和汗水,而您却不图回报。有时,您的嗓子嘶哑了,有时,您又因为改我们那一叠叠的作业累得疲惫不堪。您亲切的面孔常出现在我的脑海里,您那忙碌的身影常浮现在我的眼前。听到您沙哑的声音,我就想到我们平时那些自以为是的言行举止,所以,我永远都不会忘记这句话:世界上最伟大的爱,莫过于老师给学生的爱。我也永远不会忘记报答我们辛勤劳动的老师!
感谢您,我的好老师!
您的学生:刘润霖
篇8:老师,感谢有您作文700字
全文共 700 字
+ 加入清单世上有许多种爱,有父母的爱,有朋友的爱,有兄弟姐妹的爱……但在学生时代,唯独不能缺少老师的爱。
我们班的班主任是个体型微胖,身高中等,鼻子挺直,眼睛里有着丰富色彩,一对小剑眉刻在那双棕黑眼睛上,时而“一”字形,时而“八”字形,让人又爱又恨。
他是我们中学部的部长兼我们的班主任,所以在我的印象中,他那匆忙而有力的背影给我留下了深印象。
我们班是全校最活跃而最调皮的班级,在其他老师的印象中,我们班一直充当着反面教材。但我们班主任不认为,他对我们充满了自信,觉得我们个个都是人才,只要管理、教育得当,就一飞冲天的时候。所以,老师经常给我们组织活动,排练节目,让我们释放青春活力,在一个个活动中找到自己的优点。因为我们的努力,我班经常出现在学校的各大舞台上,我们也由别人眼中的反面教材成为正面典型。
有很多老师都说我们老师对我们很好,我也觉得。我还记得自己从前是个老犯错的人,在寝室,我是很不安分,老师顶嘴甚至辱骂老师是我经常犯得事。李老师知道后他竟然没有骂我而是耐心地教育我开导我,让我很吃惊,而就是偏偏这就小事让我感动不已,以后也没再犯太多的事。因为觉得愧疚,而且能有个这么个好老师实属不易,要珍惜呀!
是啊,要珍惜,老师为我们做的事情太多了。多次在作文中写到他,因为他给我的印象太深太难忘。在他用汗水与耐心的培育下,班上的班风变好了,班上的一切都变好了!我想对李老师说:“谢谢您的容忍,原谅我一次次地犯错和犯傻;谢谢您的严厉,让我懂得如何自觉;谢谢您的教育,让我懂得感恩!您就像太阳一样给我温暖!”
世上有许多种爱,有父母的爱,有朋友的爱,有兄弟姐妹的爱……但在学生时代,唯独不能缺少老师的爱。
老师,感谢有您!
篇9:教师节给老师的感谢信
全文共 863 字
+ 加入清单敬爱的老师:
您好!
最近在课堂上看到您容光满面,我也替您感到快乐与舒心。您是我目前见过最好的一位导师,作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。 您不仅是我们生活中的好导师,也是我们学习上的好教师。
您是我见过的老师中最漂亮和最善良的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每天都能看到您穿着不同样的着装,可见,老师曾经也是一位极爱漂亮的淑女。
每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以,我觉得您就这一点就让我们学到:人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活,当您用真心去感受生活时,您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。 友情、亲情与爱情是生活的三大重要部分。
老师您教会了我如何去发展纯真的友情,您还教会了我如何去争取、面对与发展真挚与忠诚的爱情,最后您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。老师,您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情,我作为一名学生应该好好地、深深地感谢您。 谈到学习,您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很,但通过您的引导和鼓励,我的写作能力由以前字数不够到现在字数超过标准要求。当您教到古文一类文篇时,我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学习显得益彰,困难都能解决了。
您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同:那就是您经常给我们补充课外知识,增加我们对课内的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大地兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣,因为它对我十分有益。
我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我最大的努力在三年后 以实现老师心中的那个最大的期望,再过十年,我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!
最后,祝老师身体健康,工作快乐,万事顺心!
您的学生:xxx
20xx年x月x日
篇10:我的老师初三作文
全文共 1287 字
+ 加入清单一说起老师,大家都会想到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗。是的,老师像春蚕一样,默默的贡献,默默的支持我们,鼓励我们。直到现在为止,教过我的老师已经数不胜数,他们都对我有所教导和启发。但最使我从学习生涯中领悟最早的老师只有一位。
她,有一双明亮而有几分严肃的眼睛,高挺的鼻梁,笑起来眼睛能眯成一条线。脸上的皱纹也跟着若隐若现;身材嘛!不苗条也不匀称,胖胖的,走起路来却显得很轻。她,为人慈祥,和蔼可亲,做事从不马虎,对待学生想对待自己的孩子一样关心,爱护,她从不忘记自己是教师这个职业,一直相对这份职业要求更高,做得更好。
那时的我,调皮捣蛋。不好好学习,整个班级里的学生都叫我“捣蛋王”别看我上五年级的时候是个女生,可打架斗殴我样样拿手,班级的老师拿我没辙,可自从换了一个新班主任,我遇上她,我的人生就好像一切都在改变。
记得那时的上午,我早早的来到班级,发现教室里空无一人,心里隐隐约约的感到自豪感。坐在自己的位子上,因为无人而感到空闲就望着天空发呆。不巧,班上的同学来了,是一位女孩,她叫苏红,跟我是“死对头”我自认为是运气不好,居然让我和她就两个人在班级里独处。
宁静的教室瞬间消失,面临来的是令人窒息的气氛。她就坐在我前面,我一抬头就能和与她的后脑勺相望,讨厌!她也看见我了,我想她跟我也同样的心情吧,也许会埋怨老天今天的运气不好吧!
只见她小心翼翼地走到座位,像是我要吃了她一样,坐到位子上又虎视眈眈地看着我,我感到莫名其妙,就问她:“怎么了?”“怎么了!你偷了我的铅笔刨!”她一脸的气愤,气的脸火红火红的,都能烧开水一样。我一听,也来火了,愤愤地说:“你别血口喷人。
我没偷你的铅笔刨,你别冤枉人!”她一听。更火了,直接开始骂人,我也不是好欺负的,和她对骂。教室里的人断断续续的都来到了班级。看着我和她吵的不可开交,都纷纷好奇起来看着热闹。班长也来调解,不过没用,最后只好请来了班主任。
当班主任来时,我们这两人才戛然而止,不再吵架,班主任问:“怎么回事?”那个苏红就理直气壮的说我偷她的铅笔刨,当时只有我一个人在教室,所以想都不想就认为是我偷的。可我没有偷,当时的我虽然是天不怕地不怕的小皮头,但我还没有到偷东西的程度,我也理直气壮的反述,相信老师会相信我!
可奇迹发生了,老师相信了我,并保证不是我拿的,我自己也不敢相信这是老师说的,因为在教室里,我整天捣蛋,尤其在她的课上,我照捣不误,可为什么?这使我十分迷茫,老师仿佛看透我的心思,忙解释道:“因为那个铅笔刨在我那,昨天我看见它被扔在地上
就把它捡了起来,恰好那天已经放学了,我想先放在我那,明天哪个同学没有了再还给他,所以我可以保证晶晶没有拿。”听到班主任的解释后,班级里加在我身上的轻蔑眼光顿时不见,我很感激老师,同时,我也为以前所做的事感到愧疚。
对,自从那以后,我就改过自新,再也不捣蛋了,连妈妈也感到我前后的变化而吃惊,不过别人并不知道为什么如此改变,有的只是老师和我知晓内情。
老师是伟大的,老师总是默默无闻的鼓励和帮助我们,老师也是我们的良师益友。那位给我最早启发的老师,她叫刘海燕。
[我的老师初三作文
篇11:老师,你坏!_初三作文
全文共 942 字
+ 加入清单记得我读初一的时候,个子很矮,你却把我编到倒数第一位!我曾经多次向你提出帮我调位,你是“嗯……嗯!”地答应我的,可是, 一个星期……
两个星期……
三个星期……
你仍然没有调!也许你早就忘记了,可是我却焦急的等……等。期末考试将近了,我意识到再这样等下去也是惘然的。便回家找爸妈商量,爸爸妈妈决定打电话给老师……
“喂?请问×老师在吗?”
“哦,我就是啊!你是谁?”
“哦,我是×××的家长啊!”
“哦,有什么事啊?”
“是这样的……我×××太矮了,坐在后面看不见黑板,我怕会影响他学习,所以希望您能帮他调整一下……”
“哦,知道了,明天我看看……”
“嘟……嘟……嘟……嘟”
就这样,连最基本的礼貌用语“拜拜”“再见”,都没说就挂断了。
第二天,我满怀期待地回到教室上课,然而又过了三天,老师还是没有调……
又一天,我实在是忍不住了,带着一丝希望到办公室找您商量。
“老师,你好!”
“嗯……什么事?”
哼!你倒是若无其事。
“老师……那个座位你什么时候帮我调啊?”
“调!调!调!一天到晚你就知道调座位!不用学习啦?”
我也不知道我到底做错了什么,老师哪来这么大的火气?只不过是请求您调个位而已嘛!
“我看不见啊!”
我据理力争,但是已满眶眼泪了!
“你看不见!看不见的还很多呢!”
“我……我……”
“我,我什么我啊!你一天到晚就忙着调位好了,不用学习了,要不是看在你爸打电话的份上,我才懒得理你那么多呢!去!去!去!别烦我!”
也许那句话你只是随便说说而已,可是你又知道那对我打击有多大吗?
我两三步冲出了办公室,不再看你一眼,也不想再见到你!我躲到校园一个很少人去的角落,满眶委屈的眼泪,终于决堤而出……我也不去擦,只是重重的往墙上一靠,任由眼泪洗刷我的脸。脑海里不断的响着:我们班里看不见的还很多,看不见的还很多?那你怎么把全班最高的,也不近视的调到第一位?哼!说我整天忙着调位,我不忙行吗?我不忙着调位再怎么用工学习也是假的,上课我的黑板只能是在同学的笔记本上,我要是去看同学的笔记本又听不到你讲课!还有,要不是你爸打电话来我才懒得理你呢!呵!我笑我自己没用,原来你根本没把这事放在心上,却教我傻傻地等了三个星期……哈……哈哈……,我带着眼泪仰天长笑……
只要,只要换了班主任之后,我就再也不要见到你,再也不要,再也不要……
篇12:感谢母校老师作文450字
全文共 491 字
+ 加入清单在我们的生活中,有很多人是十分值得我们感谢的,而对于我来说,我一定要感谢的是已经陪伴我度过了五年的快乐时光的老师。
老师,是一个高尚的职业,她仿佛一头老牛,无怨无悔地辛勤地耕地,她仿佛一个培育花朵的人,用水来浇灌着我们这些。
记得有一次,学校举行跳长绳比赛,这可是一些人的弱项呀。我们全班几乎有一半的人在那儿叫着,有的人还喊着要“xx”。可是,校长说了,要全班参与,正因为这样也没有什么怨言好埋怨了。说着,我们当天下午就开始训练了,起先,只有几个会跳的在那儿尽情地跳着,而我们这些不会跳长绳的只能像一块木头一样,一动不动地看着他们跳着。我们本以为老师对我们失去了信心,但是没有,吴老师并没有对我们失去信心,她先让我们先不用冲过去,就站在原地先练习着,等我们原地跳的个数多了的时候,老师便让我们开始冲了。有时,吴老师的额头都有着一的汗珠,可吴老师跟没有看见似的,擦也没擦一次,只是任它流着。正因为我们这样辛勤地训练着,呀,我们在这次跳长绳比赛中,获得了第一名。
老师,谢谢你,没有你这样勤勉的工作,就根本不能培育出我们这些。在此,我再在您说一声:“谢谢你,老师。”
[感谢母校老师作文450字
篇13:老师,我感谢你
全文共 1227 字
+ 加入清单鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老师。 从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。 老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。 有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。 当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。 当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。 当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里。 当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。 当我……不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,"感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!"那么,什么是感恩呢 "感恩"是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。"感恩"是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。 感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩。
篇14:语文老师初三作文
全文共 704 字
+ 加入清单去年,由于原来的语文老师有事请假了,语文课也不能一直拖着,所以,学校又为我们新调了一位老师。
那天早晨,我们正在班里上自习课,忽然门“吱”的响了一声,全班的目光都齐刷刷地投向了门口,一位陌生的女老师走了进来。这位老师个子不高,梳着一条马尾辫,辫子的两侧分别戴着一个粉红色的卡子,一双炯炯有神的大眼睛,面带微笑地看着我们。她和临时看管我们的幽老师小声地说了几句话,幽老师离开了,她,留了下来。我们个个脸上都充满了疑惑的表情,心里猜想到:莫非她就是我们新的语文老师?
这个谜一直到晚自习才揭开。她慢慢走上讲台,站在讲桌前,右手拿起一根粉笔,一边作自我介绍,一边用粉笔在黑板上写出了两个又大又工整的字“杨萍”,这就是她的名字。她笑眯眯地说:“大家可以称我为杨老师,今后,我们共同学习语文。”
我们发现杨老师有两大特色:写字大,声音大。当我们奇怪地问老师为什么的时候,她自豪地回答:“声音大,可以让同学们听得清;字大,可以让同学们看得清。我们的座位不是按个头高低排桌的,这样后面的同学既听得清,又看得见。”说完她开心地笑了。
和杨老师相处了这么长的时间,她的教学方法也慢慢地影响着我们。她讲课时,有一个习惯,就是喜欢用手比划帮我们理解问题。当遇到我们听不懂的地方,她就会举出一个例子,配合动作,让我们更形象、更直观地理解。
就拿我们今天上作文课为例吧!她站在讲桌前,一边比划着,一边和我们分析作文,讲到范文中“他总是习惯把手抡在空中,然后不住地点点儿……”杨老师立刻抬起手,用手指在空中点点儿,画圈儿,我们马上心领神会。
这就是我们的语文老师,她有许多与众不同的地方,需要我们慢慢地去观察呀!
篇15:感谢老师
全文共 629 字
+ 加入清单如果说“妈妈”是我们步入人生的第一声呼唤,那么“老师”则是我们开始成长时的第一个台阶。是老师,是您把我们从懵懂带入成熟,使我们由无知变得学有所长;也是您,使我们看到了天之高、地之厚,使我们的人生开始有梦,我们的生命也因梦想和期待而不再空白??
记得有一段迷惘的日子,我徘徊在心灵的十字路口,连续三次考试失败,我开始怀疑自己的能力,可是回家后看到父母那期待的目光时,我又不忍心倾诉,我茫然地走在回校的路上,带着一颗无助的心。可是就在那天的晚自习,是老师,是您将我叫到教室外面,轻轻地拂了一下我的头发,给我讲人生的信念和执著的可贵。一阵晚风吹来,我竟感到了前所未有的舒畅,所有的不快都烟消云散,我又找回了自信与理想。老师,是您点亮了我的心灯! 置身校园,我们时时都能看到老师的身影。忘不了,多少个烈日炎炎的中午,您匆匆地走在通往教室的路上的身影;忘不了,多少个夜晚您伏案备课的身影。从办公室到教室,路这样短,又是这样长,来回只需要几分钟,老师,您却从青年走到满头白霜。岁月无情地侵
蚀着您的容颜,岁月的苍桑依然改变不了您坚定的信念,您依然选择默默地奉献,您将一批批学生送到知识的彼岸。您正如巴金所说的那样:“我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添一点温暖。”
老师,在花儿的后面,是您永远的微笑,那么请允许我以平凡的音符,以感激做琴弦,奏响这曲心灵的赞歌,献给您--人类灵魂的塑造者--我们可敬可爱的老师!
[中学生感谢恩师的作文2017
篇16:感谢有你老师
全文共 690 字
+ 加入清单感谢有你--老师,为什么!因为老师像一位园丁,不辞辛苦地培育着祖国的幼苗;因为老师像一根默默无闻的蜡烛,无私奉献,燃烧自己,照亮别人,让知识之光照亮在自己的学生身上。
老师虽不像那些影视明星那样引人注目。他们是那么普通,那么平凡,但他们却肩负着培育下一代祖国幼苗的重任。老师是阳光下最光辉的职业!老师带我们走进知识的光明大道,老师带我们踏入人生的旅程。
在我们遇到困难挫折时,是老师鼓励我们不要放弃;在我们得到掌声和鲜花时,是老师提醒我们不要骄傲,并要我们牢记——虚心使人进步,骄傲使人落后。
老师教育我们要做一个爱国、勤勉、诚实、正直的人。无论是炎炎夏日,还是寒冬腊月,老师都在灯光下辛勤地备课,批改作业。看,我们作业本上的一条条批语,一个个红勾,难道不是老师的心血吗?
记得有一次测验,我很快把试卷做完了,只是马马虎虎地检查了一遍,就把试卷交上去了。等到老师评完试卷,把试卷发下来的时候,我才发现了一些不应该错的错误。这时,是老师走过来语重心长地对我说:“你错得太不应该了!这些都是你粗心大意造成的。你下次一定要吸取这样的教训呀……”“受人滴水之恩,当以涌泉相报。”老师常常这样教导我们。
当然,我们更应该感恩我们的老师。每当想起老师对我们的循循教导,我就会情不自禁地唱起“师恩如海”这首歌。
他们勤勤恳恳地工作着,毫不保留地为学生们传授知识。他们为了祖国的教育事业,为了祖国美好的未来,呕心沥血地工作着。
老师,真的很感谢你,有你的陪伴好比亲生父母。
老师,感谢你,感谢你在我受挫折、受伤害时,是你,是你让我有了新的希望,让我重新站起来,是你给了我自信。
老师,感谢有你的存在,“感谢有你”!
篇17:利老师感谢您作文
全文共 765 字
+ 加入清单敬爱的利老师,有几句话咽在我的心里已经有一段的时间了。每次想当面对您说,可是因为胆小,话刚到嘴边,都吞了下去。在这教师节来临之际,我鼓起了最大的勇气,写下这篇作文,将我心里所有的话都掏给你听。
老师,还记得我们刚刚参加小记者部的时候吗?那时候,我写文章的时候,下起笔来,好像脑袋一片空白,什么也想不出,就算想出来写的文章也是结结巴巴、错别字连篇,毛病一大堆。是您,经常指导我们,教我们应该怎样去写文章,怎样开头、结尾,怎样构思一篇好作文。经过你的一番指导,我有了很大的进步。那次,我写了那篇《我和字典的故事》给您看,语句还是不通顺,写得不好。但您帮我反复推敲,帮我修改。您还帮我投稿,鼓励我不要失去信心。后来这篇凝聚着我们共同心血的作文被顺德《希望报》发表刊登出来了。我真想对您一句:“要是没有老师您,我的文章也不会发表了,我实在是太感谢您了,利老师!”
利老师,您常常为我们修改作文,甚至在生病的时候,你还是照样带病给我们上课,指导我们写作文。
那是一个星期天的上午,您病了,喉咙痛得几乎说不出一句话来,本来您可以不来辅导我们,回家休息的。但是你却带着药照常给我们讲课,在给我们上课的空隙里吃药。上完课后,又留下几个写得不好的同学,用沙哑的喉咙逐个指导他们修改文章。在那天的中午,你匆匆去医院吊针,连一口气都没歇,就又回到了学校给我们批改文章,帮我们打印文稿,推荐上报刊。下午五点多,我们都回家了。你还带着劳累的身子在电脑前一丝不苟地工作。看到这样的情景,我真想大声对你说一句:“老师,你辛苦了!”但是我最终忍住了,因为我怕打扰了您的工作。
利老师,您象花园中的园丁,培育着祖国的花朵;您又象勤劳的蜜蜂,为我们的学习日夜操劳。敬爱的老师,我一定不会辜负您的期望,我会写出更多更多的好文章,让您知道您的努力是没有白费的。
[利老师感谢您作文
篇18:给老师的一封感谢信
全文共 521 字
+ 加入清单敬爱的杨老师:
您好!
今年我读三年级了,一转眼,我从一个不懂事的一年级小学生成长为了一名三年级的少先队员了。很快,我又要升上四年级了,听说下个学年我们就要搬到新的学校——高新区中心小学。不知到那时候你还会不会教我呢?我非常喜欢您,希望您能再教我们,因为您是一个非常有爱心、非常负责任的老师!
从一年级到三年级,您教会我们要热爱祖国、爱父母、尊师爱幼,在三(1)班这个集体里,我们就像一个大家庭,相互关爱,共同学习。有同学生病了,大家问长问短,帮助生病的同学补习功课;有同学忘带文具了,大家争着借文具给他;有同学参加学校的比赛了,大家在旁边为他加油助威……从一年级到三年级,您从a、o、e开始,到现在,我们已经会写简单的了。是您为我们开启了通往智慧的钥匙,是您教会了我们热爱学习,热爱集体。
难忘我们班级搞的一次又一次活动,每个“六一”儿童节,您都带我们搞庆祝活动,并给予了我们每个人上台展示的机会,凡是胆小不敢上台的,您都微笑着鼓励,您让我们的童年留下了太多美好回忆。
杨老师,您用爱心浇灌着我们,让我们一个个茁壮成长。今天,我们是您园里的花朵,明天,我们将成为祖国的栋梁。谢谢您,深深地感谢您!
此致
敬礼!
您的学生:范晨露
[有关给老师的一封感恩信作文
篇19:《感谢老师》
全文共 288 字
+ 加入清单老师,就像蜡烛,点燃自己,照亮他人;老师,就是园丁,栽培了一朵朵祖国的花;如果说谁是祖国的栋梁,那只有老师可以胜任。
上课时,同学们一个个做在椅子上,可老师呢?一直站了四十多分钟。对于我们来说脚会酸死的,可老师,忍了一节课;在晨会上,同学们一个个抱怨着还不进教室,可老师也想啊,但为了我们,他的学生,顶着太阳,冒着会中暑的危险给我们做教育;放学回家时,同学猛都出去玩了,可老师还在改同学们的作业,同学们,你们在睡觉时,可否有梦到辛苦的老师?感恩老师从我做起。
感恩老师不需要你送老师什么,只要在下课时向老师打招呼,上课时积极举手发言,用好的成绩来回报老师的辛苦,那老师也会很高兴!
篇20:感恩老师初三作文
全文共 1035 字
+ 加入清单不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫中指引着方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂;不会遗忘那一位位——老师。
从4岁到12岁,我接触过许许多多的老师,还记得幼儿园那位和蔼可亲的蔡老师,虽然事情已经过去七年了,可至今还令我记忆犹新。
那一天,医生到我们幼儿园为同学们免费接种“手足口病”的疫苗。因为我们是小班,所以比较后打针。就在老师让我们活动之时,两位医生来到了我们班上。他们穿着白色的大褂,手上还提着一包东西,看上去好吓人,好严肃。我撇撇嘴,“哼”地一下,又嘀咕着:“可恶,竟然不让我们玩,太坏了!”“小朋友们,排好队,我们要打预防针喽!”老师带着柔和的口气、带着的满面笑容说。一听到这个突如其来的、可怕的消息,我吓得腿直打啰嗦,牙齿还时不时地在打架。消息一传出,大家一下子就议论起来了,把教室吵了个底朝天,医生假装生气,吓唬我们:“谁再吵就给谁多打一针。”教室里立刻鸦雀无声,要知道,我们最怕怕的就是打针了!医生从包中取出一根又一根的针筒和一瓶瓶药水,我们个个都心惊胆战。我们打饭的时候,都争先恐后,今日却大大相反,都如此的谦让,尤其是男生,还彬彬有礼地说:“女士优先!”但谁也不愿意占这个“便宜”。这是,老师叫了一声“邱彬妮”,说她最乖、最勇敢,要给同学们做个好榜样。邱彬妮慢吞吞地走到台上,只见她挽起衣袖,用另一只手捂住眼睛,对医生说:“轻点!”医生点点头,什么也没说。时间一分一秒地过去了,不知不觉中已经到我了,我怯生生地走到讲台上,迟迟没有伸出手臂,因为每次打针我都得让人抱。“快打呀!”老师在一旁焦急地说。“我我支支吾吾地回答不出来,老师似乎明白了我的心思,抱起我,自言自语:“听你妈妈说过了,这样可以了吧!”针已经打下去了,可我却没有一丝疼痛之感,或许正被老师的爱保护这吧!
老师,她(他)们用独特的教育方法与一颗仁爱的心呵护着我们。我们的好与坏,牵动着她(他)们的喜与怒。这一条路上老师为我们付出的太多太多,从何说起,又该如何回报。一句批评的语句,一个严厉的眼神也包含着老师对我们无限的期盼啊!感恩老师,并不需要去做惊天动地的事。一束鲜花、一张贺卡、一只玩偶,这些老师都不需要,鲜花总会凋谢;贺卡也会折破;玩偶呢,那已是小孩玩的东西了。送些没用的,还不如用实际行动去打动老师呢!一抹淡淡的微笑,一声亲切的问候,一张挂满红勾的考卷,这也是感恩。
最后,我只想说:“让同学们努力配合老师,一起携手创建一个个文明好班级!”