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五一劳模座谈会发言稿(热门20篇)

劳动是一种过程,是一种状态。劳动是用时间衡量的、向着理想不懈追求的过程。下面是小编给大家带来的五一劳模座谈会发言稿,以供大家参考!

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最新青年员工座谈会发言稿

全文共 1918 字

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尊敬的市局(公司)各位领导、各位烟草同仁:

在这次盐城烟草系统“迎新春、话发展,我与企业共成长”青年员工座谈会上,能作为代表发言,我感到无比的自豪。首先,感谢市局(公司)团总支给我这次学习交流的机会。

本人自20XX年11月份到大丰市局(分公司)参加工作至今,已经有一年多的时间。一年多来,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,我面对过挫折和压力,也收获过成功和喜悦,在这一过程中,我的经验逐渐积累,也逐渐走向成熟。

记得才参加工作的时候,开始很担心不知如何与同事共处、如何做好工作。因为公司的这些业务是我以前从未接触过的,而且和我的专业知识相差也比较大。但是这一年多以来,在公司宽松融洽的工作氛围下,经过公司领导和同事的悉心关怀和耐心指导,我很快适应了公司的工作环境,也基本熟悉了整个营销部门的各项工作流程。我深知,自己的每一次进步都凝聚着领导关心和爱护,凝聚着同事的传教和帮助,凝聚着个人的汗水和努力。

听了大家富有激情、满载收获的心路历程,我同样身心启迪,感受至深。借此机会,也谈谈自己工作、学习、生活当中的几点体会,与大家相互学习,共同进步。

一、坚持思想政治学习让我的思想理论素养不断提高。

一直以来,我始终坚持学习建设有中国特色的社会主义理论和党的各种路线、方针、政策,坚持学习各种烟草法律、法规,积极参加单位组织的各种政治学习活动。通过不断学习,使自身的思想理论素养得到了进一步的完善,思想上牢固树立了全心全意为人民服务的人生观、价值观。

勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。一年多来,我在行动上自觉实践“两个至上”价值观,以满腔热情、富有激情、充满智慧、奋力创新的精神积极、认真、细致地完成好每一项任务,严格遵守各项烟草行业的法律、法规以及单位的各项规章制度;平时生活中团结同志、作风正派、自觉抵制各种不良风气的侵蚀。

二、实践让我的业务技能不断增长,工作能力不断加强。

刚开始时我是在内勤岗位跟班实践,从第一天开始,难题就接踵而至。对卷烟销售、客户服务、品牌培育等业务技能要么是一知半解,要么根本就是一窍不通。从零开始,一边是同事们的悉心指导,一边是自己对相关知识的反复学习。几个月下来,我对相关业务技能有一定的了解,通过实践,我解决实际问题的能力和组织能力也得到了很好的锻炼。工作中,我始终把“三个坚持”作为提升个人学习能力的首要标准:一是坚持尽可能丰富和完善自己的烟草知识,提高对各项方针、决策、文件的认知和领悟能力;三是坚持多渠道、全方位的学习,广泛搜集和整理了各种学习资料,或是虚心向他人求教,或是上网查询,只要是工作中涉及到的都努力去学习;三是坚持理论与实践相结合,用理论指导实践,达到了学以致用的目的。通过这个几个月的努力,自己无论在思想、知识、行动上都得到了完善和提高,已经能够适应岗位的变化和要求。

三、一分耕耘,一分收获,成绩是对我一年来所有努力的肯定。

参加工作以来,本人各项年度任务完成情况较好。更重要的是通过参与标准化客服中心建设、“卷烟经营零售服务标准店”建设、创建优秀基层分公司、烟草应知应会电视抢答赛、中青年论坛等等活动,深入接触和学习了不少的烟草行业以及卷烟营销相关知识,同时也使得我的工作能力和为人处世方面都取得了不小的进步。

四、工作中存在的不足

正所谓是“金无足赤,人无完人”,在取得一点成绩的同时,我也还存在着以下几点的不足:一是工作中有时魄力还不够,放不开手脚;二是在处理一些事情时有时显得较为急躁;三是对一些业务技能特别是营销业务还不够熟悉。

五、下一步的工作打算

在今后的工作中我将进一步发扬优点,改进不足,拓宽思路,求真务实,全力做好本职工作。打算从以下几个方面开展工作:

1、加强业务知识。通过扎实有效的学习培训活动,以达到两个“明显提高”为目标:一是理论素质有明显提高,对卷烟营销知识和国家局、省局、市局重要发展思路、发展战略有更深层次的理解;二是业务素质有明显提高,能更加熟练地掌握和运用各项业务知识,解决问题有理有据,开展工作有章可循,达到能办事、会办事、办成事的目的。

2、加强工作统筹。根据公司领导的要求,对各项工作进行具体谋划,明确内容、时限和需要达到的目标,加强部门与部门之间的协同配合,把各项工作有机地结合起来,理清工作思路,提高办事效率,增强工作实效。

3、加强工作作风。以“满腔热情、富有激情、充满智慧、奋力创新”的良好精神状态,以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感,一如既往,问路前方,永不停步,全力投身到平时的工作当中去。

路漫漫其修远,吾将上下而求索,职业生涯刚刚开始,我还需加倍努力,一步一个脚印踏踏实实做好本职工作。

谢谢大家!!

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篇1:三八节座谈会发言稿

全文共 2870 字

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尊敬的各位领导、姐妹们、同志们:

首先请允许我对在座的所有的女士们说一声:“节日好!”对工作在各级妇联部门的领导和同志们道一声“你们辛苦了!”在这隆重而热烈的“三八”妇女节庆祝仪式上,我能有这次发言的机会,应该感谢领导、姐妹、同志们对我的的厚爱。这实际上是代表着市妇联领导对我们科技开发中心妇女工作以及美国小海龟儿童成长俱乐部工作的肯定。下面我就几年来的工作向各位领导、姐妹们做一下简单的汇报。我汇报的题目是:“女人、社会与自我”,希望能得到领导和姐妹们的指导。

作为女性,我们大都同意有一份体面的工作、生儿育女、相夫教子就行了,我们似乎很难回答自己活着的意义究竟是为什么!因为改变这个世界似乎都应该是男人该干的事。

我虽然出生在知识分子家庭,却仍然遵循男主外、女主内、夫唱妇随的家庭分工模式。结婚后,从社会到家庭,甚至单位领导都来做我的工作,就是要求我先扶持丈夫成功了,你这个家庭才能在社会上有一席之地,即使女人再能干、再有理想也比不过男人。这时,我觉得女人价值的体现,不光看她能否洗衣、烧饭、生孩子,而是看她能给男人多大的动力与激情。我下定决心一定要把所有的精力都投入到支持丈夫身上,做到问心无愧!

结婚后,为了作一个贤妻良母,我处处迎合着丈夫的喜好而行动,放弃了喜欢的专业,放弃了所有的爱好和业余生活,学起了丈夫的专业---工业自动化。1990年12月份,为了证明自己的贤淑与奉献,我由东平县供电局调到丈夫的单位工作---东平县科委工作。这是我人生的一大转折,这个转折让我饱尝痛苦,同时让我的人生经历硕果累累。当时我称之为折磨人的“折”。这一转就是十八年!

随着时间的推移,丈夫的工作日益受到重用和赏识。由于项目的成果转化率高,我们夫妇于1994年10月被人才引进到莱芜市科技局,这里的工作环境,对于酷爱科研开发的丈夫来说简直是如鱼得水,他不分昼夜的编程序、搞测试。功夫不负有心人,在各级领导的关怀和帮助下,在来莱芜不到十年的时间里,从莱芜市十大杰出青年到国家劳动模范,从莱芜市政府重点联系专家到享受国务院政府津贴的专家,从县级领导到山东力创的掌门人,各种各样的花环和荣誉相继落入丈夫的手中。

“军功章有你的一半”、“成功的男人背后必定有一个伟大的女性”等各种赞美也令我目不暇接。面对这一切,我却品出了其中的苦涩,虽然车子、票子、房子和孩子,该有的都有了,但我仍不满足。感觉似乎还缺少点儿什么或者丢了点儿什么,潜意识里我有些不甘心。

女人及其在社会中的价值,在我们奋斗的过程中似乎得到了完美的体现。在此过程中我整体的感觉有两点:第一点:两个人在一起就是个整体,不进则退。第二点:整个奋斗的过程中看上去我是沉默的,如鲁迅所说:不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。十八年以来,丈夫一直义无反顾地往前冲。每变换一次岗位,我都要经历一番挣扎和学习,每次都是当我在这个岗位上干得刚有起色时,由于家庭和丈夫的原因我又得换岗,一切又得从新开始!虽然曾连续七年被评为科技系统先进工作者,但总有“命运在作弄我”的感觉。为此,我一直非常郁闷。

三年前,女儿正值青春期,我三天两头的被女儿的老师叫到学校,说女儿太叛逆,与同学闹矛盾,与老师顶撞,成绩一再下滑,这样下去很难考入高中。对女儿的教育一向是十分自信的我,也开始有了困惑,肯定是哪个方面出了问题!但又不知道是哪个方面出了问题!

直觉告诉我,由于长期的压抑,我的心理状态好像出了问题。好像迷失了“自我”!鲁迅说:梦醒了无路可走是最痛苦的。这是对我那个时期最好的写照。

什么都不是盲目生活的理由,树立自己的理想,做自己喜欢做的事。2005年9月15日,我从网上查到济南有一家关于心理学的培训学校。国庆节期间我带着足够的现金和满脑子的困惑,自己开车到济南学习心理学,一方面为了自救,另一方面是为了寻求教育女儿的灵丹妙药,同时也踏上了寻找自我的征程。

通过学习我知道,马斯洛把人的需要分为五个层次:生理需要、安全的需要、爱和归属的需要、尊重的需要以及自我实现的需要。需要的这五个层次,是一个由低到高逐级形成并逐级得以满足的,当所有较低层次的需要都得到持续不断的满足时,人才受到自我实现需要的支配。我是到了高层次需要---“自我实现的需要”阶段。我的心理状态并没有出现问题,通过做心理测试也证明了这一点。积攒了十八年的疑虑,甚至活了近四十年的困惑,似乎全让心理学知识给解决了!仅仅半年的学习,解放了我整个的身心,这次该我如鱼得水了!学习期间,我把中小学生常见心理问题定为自己的主攻方向。6个月后,我一次性顺利地考取了国家二级心理咨询师资格证书。

十八年的时间,我先后变换了十一次岗位,经历了七个专业。正是这些不同寻常的经历,让我拥有了丰富的阅历和对人生透彻的感悟,也为我现在的职业带来了丰富的人生体验,具备这些,对于一名心理学工作者来说如虎添翼。

学成之后,我首先对教育女儿的方案迅速地进行了调整,女儿的身心很快就有了明显变化,去年顺利地考入了一中实验班。女儿问题的顺利解决,使我想起了其他类似的孩子。于是在丈夫的大力支持下,我利用业余时间经过慎重考察,于去年6月份,把美国小海龟儿童成长俱乐部引入了莱芜。

美国小海龟儿童成长俱乐部的引入,填补了我市提高儿童综合能力的空白,是一家寓教于乐、提高儿童的非智力因素和综合能力的场所。目前开展了感统训练、皮纹测试、中小学生常见的心理问题辅导以及成绩分析等业务。自开业以来,通过给孩子做皮纹测试,让孩子在报辅导班、学习方法等方面,使家长少走了很多弯路;根据“感觉学习与运动学习的不断互动便形成了感觉统合,感觉统合不足,便会形成脑功能的反应不全,引发学习上的困难”这一理论基础,我们对一些成绩不理想的孩子进行成绩分析后,又进行针对性训练,迅速地提高了孩子的学习能力,帮助无数名所谓的差生、后进生进入到班里的上游,有的甚至迅速排到了班里前十名;周末我利用所学的心理学知识和助人技巧,成功地帮助了若干名辍学的中学生重返校园;通过行为干预,帮助数十名小学生改善了不良学习习惯和行为;通过调整认知,帮助十几名大学生顺利地度过社会适应期。不到一年的时间里,我帮助了近百名大中小学生摆脱了不良的心理状态。这些充满爱心的工作,不但让我找回了自己,而且在神上得到了前所未有的满足和充实。

从我的经历中我总结了两点收获。第一点:作为女人,目光要远大,要看得准一个男人在迷惘、落魄时鼓励他,支持他。第二点:一个女人要想获得她需要的东西,必须发展,必须提高,这样才能在精神上立于不败之地,才能活得幸福、快乐。当然,每个不同的女人有不同的生存目标,就算你是为了一个别人看来最不起眼的小事活着,只要你觉得是幸福的,而且可以一直那样幸福着,你的生存就是有价值的。

总之,“女人、社会与自我”三者之间的关系及其价值的体现是一个渐进的长期过程,只要我们每一位女性有自强自立的思想,遵循时代潮流,讲究科学方法,以诚挚的热情去不懈地努力,就一定能完成自我完善的目标,成为名副其实的新时期女性!

最后祝各位领导、姐妹们合家幸福,工作顺利!

谢谢!

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篇2:快乐五一的六年级

全文共 374 字

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欢乐的“五一”我们要欢乐的度过,我要和爸爸妈妈一起的出去玩。

我们来到风景优美的湖边。爸爸在钓鱼,我和妈妈在旁边看着。爸爸钓鱼可拿手啦,不一会儿钓上了一条又肥又大的鱼。我帮着爸爸花了好大的力气才把它拉上来呢。

中午,我们在湖边烧烤,爸爸把炉火生得旺旺的,妈妈把准备好的鸡肉,整条鱼往叉子上插,开始烧烤了,我拿着烧烤叉插着一块肉在火上面烤啊烤。翻来覆去地烤,烤了半天终于烤熟了。香喷喷的,咬一口,真好吃!在大自然的湖边,草地上吃东西,真是美味。我们吃得好饱啊。

后来,我要和爸爸、妈妈去游泳。我们一齐在水里,有的像鱼儿快乐地游着,我不会游泳,就在水里,水抱着我,舒服的泡啊泡,我都快睡着了。妈妈和爸爸发现了,赶快把我摇醒了,大家咧开嘴笑了。

要回家了,我还真的有点不舍得呢!

这个“五一”假日,让我玩得很开心,过得很快乐!我要把这美好的“五一”留在我的作文里。

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篇3:欢乐五一作文

全文共 507 字

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上海的“五一”节真是人山人海,游人如织!蜗行在节日的大街上,很是休闲惬意。虽说是立夏,可一点也不热,天上还飘着蒙蒙细雨,斜斜地织着一块透明的布,盖在鳞次栉比的大厦上,使整个上海变得晶莹剔透。上海的“沙市食街”是比较有名的,其实有名的便是它的特色——“边走边吃”。两旁食摊眼花缭乱,不知从何吃起,只得每样东西都吃一点,入口好时,便要多买点尝尝。可是越走到后面,东西越多,使你不知所措。“韩国烧烤”,“日本料理”,“阿根挺烤牛退”,“巴西烤肉”这些具有诱惑力的名词在脑边闪过,可是肚皮已经吃不消了……无奈!

过了几天,我去了大舅家,那家布置得十分华丽。菜是刚炒的,热气腾腾的,只是不敢动筷,只得一边眼睛盯着菜看,一边呷着茶。终于等到开饭,可“狠心”的大舅往菜里放了很多辣椒,我辣出了眼泪,吃着吃着,舌头由辣变为了麻,好难受!可又不敢当面说,只得低头扒饭,算你狠!大舅!

又过了一天,天气很冷。我正在上海“中海馨园”(小舅家)里看“世乒赛”,正看得紧张的时候,外婆拿出一个冰淇淋,我瞟了一眼冰淇淋,这一瞟可不得了,外婆手里拿着的竟是“哈根达斯”,一看,正宗的,便也顾不得看“世乒赛”了,迫不及待地吃起了冰淇淋,爽!冻死也值!

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篇4:我的五一假期300字日记

全文共 337 字

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今天是五月一日劳动节,爸爸问我和妹妹:“家里谁最辛苦”。我和妹妹一齐回答道:“爸爸妈妈最辛苦”。爸爸又说:“平时你们都有小劳动,今天我给你们体验大人的工作,晚饭时间到隔壁饭店当一回服务员”。我感到很兴奋说:“好的”。

我和妹妹吃完饭后,来到饭店,老板娘教我们,有客人来了先问有几位,确定人数后带客人坐好位置,上茶水、瓜子等,拿菜单给客人点菜,菜上来了还要问客人要酒、饮料等吗?等客人吃好了,要把碗筷收拾好,桌子擦好等下位客人光临。

今天的客人有点多,我和妹妹一会儿记菜单,一会儿端菜,一会儿收拾碗筷,忙得不可开交,就像两只勤劳的小蜜蜂在小饭店里穿梭着。这次体验让我知道做任何事都很辛苦。

我终于知道累是什么感觉了,一回到家洗完澡,刚上床还来不及回想今天的事情,便沉入甜蜜的梦乡中!

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篇5:农村中学乡土历史课程资源的开发和探究发言稿

全文共 3882 字

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各位老师:

大家上午好!(出示图片)

很荣幸能有这次机会,和老师们就研究性学习的开展进行交流。在本次远程研修中,也有关于研究性学习的专项内容。我们大王庄中学一直对历史学科的研究性学习比较的重视,因为我镇地处莱芜、泰安、济南三市交界处这样一个特殊的地理位置。就选择了乡土文化这一独特的地域性文化点,作为研究性学习活动开展的方向。今年7月份在济南召开的省课题会议上,我校的课题《农村中学乡土历史课程资源开发探究》被列为省级课题。(出示图片)其实,很长时间以来,我们学校的就本课题的开展做了大量的工作,现在,我向各位老师介绍一下,我们学校研究性学习的开展情况,希望能够给在做的老师以借鉴。

一、课题提出的背景:

在新的《全日制义务教育历史课程标准》中就明确要求历史课程应“有利于学生学习方式的转变,倡导学生积极主动的参与教学过程,勇于提出问题,学会分析问题、解决问题的方法,改变学生死记硬背的被动接受知识的学习方式。”在教学过程中“以转变学生的学习方式为核心,注重学生学习历史知识的过程和方法,使学生学会学习,鼓励学生通过独立思考和交流合作学习历史,培养发现历史问题和解决历史问题的能力,养成探究式学习的习惯。”

其次是由大王庄镇的特殊地理位置决定的,地处莱芜、泰安、济南的交界处,文化遗存丰富,传统文化极具特色,有较多的人文旅游资源。在历史上,有唐末农民起义军领袖黄巢率领部队在此作战;抗战时期,山东省军区的领导人也曾经光临过这里;文人名士层出不穷。

其次,随着大王庄镇新农村建设的进行,很多的农民搬进新楼房,更多的山里人搬出了大山,住进了平原地带的新居。原先的旧房子被一个个拆掉了,一个个的旧村庄将会消逝。

二、研究内容:

1、研究目标

增强学生参与课堂教学的积极性,让学生从“被动学习”转为“主动学习”;通过挖掘乡土课程资源,让更多的学生了解更多关于家乡的历史信息;提高学生历史学习的兴趣。

2、概念界定

课程资源:所谓课程资源,是课程设计、实施和评价等整个课程编制过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。任何有利于实现课程目标的人力、物力和自然资源都属于课程资源的范畴,在实际教学中都可以作为资源使用。它大致可以分为校内课程资源和学生家庭、当地社区等校外课程资源,既包括教材、教具、仪器设备等有形的物质资源,也包括学生已有的知识和经验、家长和社会的支持态度与能力等无形的资源。

乡土历史课程资源:历史乡土课程资源是指以学生所在的地区的各种课程资源的总和。包括文字的历史乡土课程资源和非文字的历史乡土课程资源。

3、研究内容:

(1)大王庄地名考:

通过学生参与活动,使学生掌握更多的关于家乡的历史知识,了解家乡经济及社会的发展。进一步提高学生的团结协作能力、组织能力;通过实地采访与调查,锻炼学生的口头表达能力与思维能力;通过资料的收集与整理,培养学生对材料的分析能力与想象力。了解家乡、身边社会的发展,感受劳动人民的智慧结晶,增强学生热爱家乡、建设家乡的意识。

(2)造甲峪探秘:

通过调查采访、实地察看等方式了解造甲峪村自从建村以来到改革开放后的巨大变化,感受国家的强盛和繁荣,进一步认识改革开放决策的正确性,进一步体会改革开放对中国社会进步的促进作用,了解国家对农村实行的新政策(例如土地流转、农业补贴、新农村建设等),从而增强对家乡对祖国对党的热爱之情。

(3)正在消逝的村庄文化:

针对现在的新农村建设,一些村庄将会消逝,一些村庄文化,也将不复存在。如何记录并保存这些村庄文化,成为我们关注的焦点。我们带领学生通过实地考察、走访,亲临现场,感受村庄的消逝,记录下珍贵的记忆。

(4)古钱币探究:

通过收集学生身边的古钱币,了解我国各个朝代的更替顺序,体验历史就在我们身边的道理。从而增强学生历史学习的兴趣。

三、研究方法

1、文献研究法

收集材料,学习理论,在科学理论的指导下完成研究方案、进行开题论证、组织教师解读课题思想,在此基础研究制定具体目标和工作策略,并在实践中不断总结新经验、研究新问题。

2、行动研究法

坚持理论与实践相结合,组织教师在日常的教学实践中尝试和探索。

3、经验总结法

对群体经验及个人教学经验进行总结、撰写研究报告、论文、总结、个案及典型资料整合。

四、研究过程:

1、准备阶段:创设情境,制定计划。

本阶段首先要求教师为学生创设一定的问题情境,布置研究任务。目的在于做好背景知识的铺垫,激活学生原有的知识储备,提供研究范围,诱发探究动机。教师(指导者)要鼓励学生从多个角度去分析和思考问题,指导学生建立研究性学习小组,为学生的研究性学习活动提供帮助。学生要积极探索,搜寻相关的资料,进入问题情境状态,在自我学习、小组合作学习的基础上,归纳出准备研究的具体题目,形成最基本的研究目标,并拟定初步的研究计划或方案。

例如,我们学校在进行调查之前,先对某些村庄进行了初步的探寻。例如,对我镇的造甲峪村,我们是这样设置情景的。

(观看视频:造甲峪探秘片头)

2、实施阶段:

本阶段是历史研究性学习的核心阶段。学生在这一阶段确定研究内容,制定研究计划,收集研究材料,加工整理研究资料,提出观点或对假设进行证实或证伪,形成研究成果。

⑴确定研究课题

确定研究课题是进行历史研究性学习的重要开端,直接关系到学习能否顺利开展,确定课题一定要慎重。一般来说,可以选择历史学科中大家普遍关心、正在思考、有所争议、亟待解决的问题。选择题宜小不宜大,宜易不宜难,因为选择简单易行的研究课题有利于研究的顺利进行。确定了研究主题后,就要考虑课题的陈述。陈述课题时既可以采用叙述式,也可以采用问题式。使大家可以从课题的题目很清楚地了解到你研究的焦点和研究的方向。

我们的课题也是在先期集中进行了讨论,确立了课题的基本方向。

(观看视频:确立课题,)

⑵制定研究计划

确定研究课题后,紧接着就是制定研究计划。制定研究计划保障研究性学习按计划顺利进行。研究计划必须包括课题题目、研究目的、研究方法、人员安排、预期成果形式等内容。研究计划越祥细越好。在具体实施研究计划时,可以根据实际情况对原定计划作必要的调整。

我们的学习小组,在确定完基本方向后,随后就组织了开题报告。

(观看视频:开题报告,制定计划)

⑶收集整理资料

收集整理研究资料是历史研究性学习中十分重要的环节。历史追寻的是真实,研究资料的客观真实性是前提。收集资料时一般可按下列步骤进行:

①首先要分析研究课题,弄清课题所包括或涉及的学科范围;其次确定课题涉及的时间界限,是从古到今,还是某一历史时期。

②利用各种书目和有关工具书,获得研究课题的一般资料,了解该课题各方面的情况,找出影响作用于它的诸因素。

③利用检索工具进一步弄清楚该课题已经做过哪些研究,取得了哪些研究成果,有哪些进展,提出了什么问题,论证的角度是什么,采用了什么研究方法等等。

④根据需要进行社会调查、实地考察。历史研究文献资料固然重要,但局限于文献资料往往是不够的,还必须深入实际,从现实生活中收集数据、素材。

我们的此次研究性学习,最大的一个特点,是外出考察的比较多,在外出前,我们也做了很多的准备工作。

(观看视频:外出采访前教育)

我们根据本课题的特点设计了地名考采访、集市采访、古树采访、民俗言语采访等内容。

(观看视频:地名考采访、集市采访、古树采访、民俗谚语采访视频)

⑷形成研究成果

研究成果可以有多种形式,最通常的形式是论文。论文的正文一般由绪论、本论、结论三部分构成。正文前有题目,正文后有注释或参考文献,有的在题目后面正文前面还有内容提要。

在研究性学习的实施阶级,学生要写好研究活动笔记,对研究情况和体验及时记载,这是以后进行研究成果总结的素材和评价的依据。

在研究性学习活动过程中,学生要通过交流、研讨学会客观地分析和辩证地思考,也要敢于和善于申辩,还要学会理解和宽容,与同学们分享成果。

我们的课题在形成成果的时候,采取的是阶段性成果展示和最后总结式成果展示的方式,效果很好。

(观看视频:地名考总结+成果展示)另外,出示一名学生制作的ppt课件。

五、通过课题研究的开展得到的感悟和收获:

1、教师只要认真钻研,挖掘历史知识,就一定能够找到关于研究性学习的相关内容。乡土历史相信很多学校都能够开展,除此之外,关于历史人物的探究、评价,历史事件的探寻等都可以作为我们研究性学习的重要内容。

2、摆正教师的位置:

组织者:组织学生开展研究活动,组织学生整理研究结果,组织学生完成研究报告。

支持者:支持学生的积极性、创造性,支持学生克服研究困难,理解、保护学生的个性和独特的见解。

点拨者:启发学生确定正确的研究方向、角度指导学生研究的方法、途径,跟踪、了解学生的研究过程,及时纠正偏差。

参与者:参与学生制定研究课题,参与学生的研究活动,参与学生分析、整理研究成果。

3、研究性学习《大王庄地名考》获得区级研究性学习一等奖,以此开发的课程资源获得省级一等奖。

《造甲峪探秘》获得区级综合实践活动展示一等奖,省创新大赛一等奖。

《正在消逝的村庄文化》获得区级综合实践活动展示一等奖

4、在整个研究性学习操作过程中,要做到及时跟进对学生的评价。评价表在后面,包括学习态度、分工协作、是否积极表达交流等。

制作视频用到的软件:有moviemaker,狸窝等。后期一般可以自己制作完成。

老师们,我们学校的一系列研究性学习活动的开展,在于学校的大力支持,在于全体历史教师的通力合作,在于我们的认真坚持。希望能够通过我的发言,给在座的老师们在今后开展研究性学习活动时给予借鉴。

谢谢大家!

(2013.8.22区历史研讨会发言稿,陈毅中学)

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篇6:弘扬劳模精神事迹观后感心得

全文共 818 字

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__,男,汉族,生于1963年9月,中共党员,大专文化程度,一级警督警衔,1985年9月至今先后在礼县公安局__派出所,西和县公安局卢河派出所,110巡警大队,城关派出所,治安大队工作。

__同志从警三十多年如一日,时刻认真学习党的各项方针、政策、法律法规,全面贯彻落实科学发展观。从警三十多年来,经他亲手或参与查处治安案件2800余起,破获刑事案件300余起,抓获违法法犯罪嫌疑人员员2000余人,抓获网上在逃人员20余人,调处民事纠纷600余起收缴各类民用枪支300余支、爆炸物品3000公斤、导火索5000余米、雷管50余枚、管制刀具400余把;救助伤病员300余人,帮扶弱势群体及受灾群众60余次,接处警7000余次……,他在平凡的岗位上做出了出色的业绩,在一组组数字背后,既有剑胆琴心的爱民故事,又有惊心动魄的战斗场面。

在担任110巡警大队长的几年里,由于工作成统突出110巡警大队连续三年被院南市公安局考评为一级警队人案件中,其过人的胆识和谋略显得尤为突出,__年被省公安厅投予二等功一次,__年省委、省政府授子“全省先进工作者”的荣誉称号,__年被西和县委评为“优秀共产党员”,__年在“5.12”__大地震后的抢险救灾中,他带领的110巡警大队工作事迹突出,被陇南市公安局记集体三等功一次。在城关派出所工作期间,各项工作指标名列前茅,__年10月,被__省社会管理综合治理委员会办公室和__省公安厅投子“全省流动人ロ管理先进个人”,__年5月被__省公安厅授子“二等功”,多次被西和县公安局评为先进工作者。在治安大队工作以来,勤勤恳是,任劳任怨,满的完成了各项目标任务,__年 、__年、__年连续三年被评为优秀公务员。

__同志从警30余年,无论在那个工作岗位上都勤勤恳恳,任劳任怨地做好每一项公安工作,时刻为人民群众着想,处处能严格公正执法,用行动我行全心全意为人民服务的宗旨意识,为西和籍区的治安稳定做出了一定的贡献。

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篇7:五一假期

全文共 336 字

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杨轩懿

爸爸妈妈要带我去天目山玩,我们开着车出发了。半路上,到了服务区,我们吃完午饭继续赶往天目山,到了天目我们走进售票口,取票上山,我们先坐车上山再步行下山。一路上,山路像一条小蛇一样弯弯扭扭。我看着车外的风景,美极了!

到了山顶,我看见山上的树又高又大,我试着拥抱了一下大树,我这才知道我连大树的半身都抱不住。妈妈告诉我,这里的树有的几百岁,有的上千岁。走着走着,我看见了一棵大树王,它死了七十年后又复活了,树洞里又长出了一些树叶,你知道这是为什么吗?

大约玩了三个小时,我们要下山了。下山的路是千年古道,又险又长,有些石头都松动了。我一边走一边提醒外公外婆注意安全。我们走了很久很久,终于到了山脚下,我们的旅途结束了。

这次旅途我感觉很开心,因为我看到了百年古树和千年古道。

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篇8:庆祝五一劳动节中学生

全文共 937 字

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李大钊曾经说过:“我觉得人生的求乐方法,莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。”的确,劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才不断进步发展。 Li Dazhao once said: "I think the way of seeking fun in life is to respect labor.Liberation. "Indeed, labor is the source of all joy and good things in the world, and labor is the most reliable wealth.Because of labor, human society has continued to improve.

当你走进学校的时候,你可曾看见知识的闪光,可曾听到书与人的交流,可曾闻到老师的汗水,劳动比知识更加的伟大。

有一天,当你的一切都容入了社会,那么,周围的一切都是平凡的劳动所给予

生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们艰苦、平凡的劳动,劳动只需要那样的默默与无语。

今天晚上吃完饭,我突然心血来潮,想到:“爸爸妈妈都上了一天的班,肯定很累的了。”于是我对爸爸妈妈说道:“今天晚上洗锅的任务就包在我身上了,你们好好休息一下吧。”妈妈接道:“那就谢谢女儿了!”等爸爸妈妈离开座位,我便“大开杀戒”将那些碗放在盆子里,打开热水龙头放上热水,将油渍的客星——洗洁精放进盆里,然后用抹布将碗里的污渍洗掉,放在一边。

用钢丝球转炒菜锅,钢丝球在锅里就像一位滑冰者在滑冰一样转过去转过来,很快就将锅里的污垢转掉了。在倒污水时,我才想起没穿围裙,真可谓是“士兵上阵不拿枪。”幸好我的衣服还只打湿了一点点的,我将围裙穿上,又开始洗碗,接下来就简单多了,只用净水冲一下就行了;最后我用抹布将灶台抹干净。就大功告成了。

虽然,我把碗洗干净了,但已经是满头大汗的了,而且手也酸酸的。今天,我的收获就是:体会到了劳动的快乐!因为我为爸爸妈妈做了一件事情,也在劳动中增长了知识!

劳动创造了历史、创造了未来,在五一来临之际,我们将用自己勤劳的双手去创造自己美好的未来!

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篇9:2024年五一劳模发言稿

全文共 1105 字

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尊敬的各位公司领导,亲爱的家人们,你们好:

我来自真空管车间,是车间的一名维修工,我的名字叫雨宜。

自2005年加入XX大家庭以来,我亲历了公司的辉煌发展历程,并将我的热忱与激情挥洒在了我的工作岗位上。

特别是2010年,XX公司引入传统文化以来,我更是感受到了XX大家庭的温暖:同事之间和谐相处,领导对待职工亲如子妹。在这样的大家庭里工作,我干劲十足。

今天,站在这里,我并不是表述我的功绩,只是想谈谈我工作中的一点感想,把我快乐工作的一点心得体会与大家共同分享,让大家与我一同快乐工作,锻炼自己、回报家庭、回报公司、更是回报社会┉┉

作为车间的一名维修工,我的工作很简单,就是维修车间的设备机器。机器设备是我们职工的“铁饭碗”,就像士兵上战场,必须有武器装备一样。如果设备罢工不干活了,工人就如同“巧妇难做无米之炊”一样,有劲使不出来。我就是一个“补锅”和“淘米”之人┉┉日常工作中,设备坏了,我和同事总是随叫随到,从来不带工作情绪工作,更是尽职尽责的把设备维修彻底后再收工。

几年维修工作中,我更是深切的体会到:设备是保养出来的而不是修出来的,正如我们车间提出的“XX的产品质量是干出来的,而不是靠质检员检出来的”一样。平时我们对待设备就像医生一样,做到“望闻问切”。哪些设备爱出什么样的毛病,哪些设备该换油、换皮带了,我们都做到心里有数,并在领导的指导下形成了工作记录、建立了设备档案。

生产的旺季,我们更是响应车间的号召“一切为销售铺路,一切给生产让路”,作为我们能做什么,除了将设备保养好之外,我们还尽自己所能服务与生产,听从车间领导号召。哪里缺人,哪里补。就是有了这样的激情,我们才受到了领导的好评,更是协同车间各工序,保证了车间生产任务的顺利完成。

有人说“伟人之所以能够成为伟人,是因为他干了惊天动地的事”,但是在XX,作为一个维修工的我,每天重复的干着普普通通的一样的工作,并且乐此不疲,快乐着┉┉普通的事,我们干了上千遍、上万遍。有时,我也深切的感受到了自己的伟大!

今天,站在这里,讲述了我快乐工作的事迹,过多的“字眼”里,我并没有提到“我”,而是提到了“我们”,因为,我觉得我做的还远远不够,好多同事中的兄弟姐妹都和我一样,有些做得要比我还好,今后我要向他们学习,更要从他们身上汲取养分,不断的提升自己。

感谢领导给我了这次展示自我的机会,今后,我更要团结同事,以良好的工作姿态,严谨的工作作风,百倍的工作激情和干劲投入到今后的工作当中,我也呼吁,所有的XX家人,美化心情,快乐工作,从工作中寻找快乐,大家的生活会越过越红火,“芝麻开花节节高”!

最后,祝愿公司领导以及所有的XX家人马年吉祥,万事如意。

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篇10:五一70周年作文800字

全文共 818 字

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尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

大家上午好!

习近平总书记说“实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。而要实现这个梦想就得通过劳动,因为我们忘不了那双粗糙的手,忘不了被汗水浸透的衣衫,忘不了黝黑的皮肤,粗犷的声音,憨厚的笑容。

国家有大梦,人民有小梦。实现梦想没有捷径,我们需要探索,需要学习,需要对抗外界的一切困难。

我们不忘初心,牢记使命。我们梦想着成为对国家,对社会,对人民有帮助的人,所以我们孜孜不倦,用知识武装自己。我们不忘毛主席的教导,好好学习,天天向上。我们向着飘扬的五星红旗,敬礼,唱国歌。

我们回顾历史,展望未来。小米加步枪的艰苦时代,我们的前辈硬是拼出了一条血路,才换来如今的和平,我们没有停滞不前,而是打开大门,学习经验,加强国防,提高素质。

我们互利互勉,共同进步。一个木桶的盛水量取决于那块最短的木头。我们是一个民族的希望,共同肩负着壮大名族的使命,我们应当团结起来,一致对外。

这个时代,是劳动创造幸福的时代。正如高尔基所说“我们世间最美好的东西,都是劳动人民聪明的手创造出来的。农民的手虽然粗糙,但是他的劳动成果能让我们填饱肚子,真幸福;老师的手虽然沾满白灰,但是他的劳动成果能让我们如沐春风,真幸福;建筑人的手虽然黝黑,但是他的劳动成果能让我们有个安稳的住所;真幸福。

这个时代,是劳动创造价值的时代。中华民族凭着劳动精神创造了震惊世界的华夏文明,劳动是一个人的立身之本,是一个国家的立国之基。天眼之父南仁东,创造出世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜,他的梦想在我们看来遥不可及,正是他的痴狂,大胆,野心,让所有的艰难困阻都变成了理所应当,他实现了这一伟大的梦想,也为整个中国创造了巨大财富。

中国梦的实现离不开劳动,它因中国人民的凝聚力坚固不可摧,我们年龄不同,岗位不同,职业不同,但是都有一个富民强国的心愿。我们要撸起袖子加油干,为了咱们心中的中国梦,奉献自己的一份力量!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇11:关于五一劳动节一年级的作文

全文共 602 字

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劳动是世界上一切欢乐和美好的源泉!”五一劳动节,理当应该游山玩水,但我们未曾想过一些辛勤的劳动者们却废寝忘食地工作着?

五一节,我们一家便开始两天之旅。早上,我们拿着行李来到柜台,订了三张票,便出发了!一路上,导游不停地讲解注意安全的知识:在那里,一定不要让孩子擅自玩耍,嬉戏,那儿的水足足有30米,掉下去会要命的!其次,我们的宾馆是五星级宾馆,大家可以找各种的材料,宾馆里一定有,大家如果发生了什么事,一定要第一时间说哦。我们在空调下躲躲,舒服地坐坐玩手机。而导游却抓着杆子,在车门口满头大汗地讲着,看着导游,还有司机,他们每天起早摸黑,非常辛苦,不能休息一下吗?偏要这样对待自己。都是为了生活吧。

睡了一觉后,我们便开始去旅游了。导游笑容满面地说:“因为是五一劳动节,那么今天,我们就来学学农民伯伯是怎么劳动的吧!”过了会儿,我们来到田中,便开始正式过起了五一国际劳动节。半途中,我的汗水与泥土融为了一体,不知不觉中,已度过了一个下午,忽然,我叫了一声,疼,导游赶紧过来,呀,这不是河蚌吗,被它夹着肯定疼。导游想了想,说:“走吧,去石凳上,啊,怎么走,导游无奈地摇摇头,我背你啊!”我看了看导游,他也在劳动,却又要承担一份重量,真辛苦!我点了点头,感激得看看他。

劳动最光荣,然而,劳动中得付出许多,汗水不停地流。劳动是美丽的!是美丽的源泉!劳动可带来快乐和充实,带来丰收的喜悦,劳动节,我劳动,我开心!

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篇12:五一见闻作文

全文共 423 字

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201x年5月1日星期一晴今天是“五一”国际劳动节,早饭后,我们一家高高兴兴地向竞秀公园出发了。

一到竞秀公园门口,我便看到许许多多的人围在一张长条桌子旁,抬头看到大条幅上写着“保护环境,爱护家园,作文明市民”的字幅,他们正在签名,我也不例外,用自己最好的笔法把自己的名字签了上去。咦,那不是我们高老师的名字吗,难道她也来了?

走进公园,我立刻被一个大大的建筑吸引住了——旋转飞盘,上面载着8个人,都被吓得“哇哇”乱叫,我经过几次思想斗争,想:罢了,这算什么,蹦极我都玩儿过,还会怕这个?于是,我终于决定上去了。

很快就轮到了我,我坐在飞盘上,系好安全带,它就开始旋转了,它越转越快,竟在半空中停了下来,然后飞速地跌落下来,我的心随着飞盘的上下而起伏,我紧闭双目,嘴里念叨着:“没事儿,没事儿,没事儿……。”风声在我耳边呼呼作响,我甚至听不清别人的尖叫声,真是太刺激了!

这次游戏既锻炼了我的胆识,又让我明白了一个道理:无论做什么事,都要亲身去体验一下。

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篇13:五一假期作文800字

全文共 865 字

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五·一小假期是我这个学期以来最充实的三天了。

4月29日,假期第一天,星期日,围棋升段赛。我全天进行了7轮比赛,我胜了5盘,直接晋级一段,没想到会是这么轻松。

4月30日,假期第二天,星期一,我跟爸爸妈妈回老家当了一回小木匠。学会了用斧子砍柴,认识了“锯”和“刨子”。我用斧子和锯连砍带锯地截了一根约1米长的木棍,然后爸爸帮我把木棍压在石桌上,我用刨子一下一下把这根带皮的木棍刨得光滑光滑的,有些“金箍棒”的感觉。用锯锯木头我是第一次,有些困难。但我没想到,我这第一次用刨子倒是挺顺手的。

5月1日,假期第三天,星期二,我参加了张店区社区少先队的研学旅行活动。早上我们坐着大巴车先到达了临淄齐文化博物馆。讲解员老师给我们讲解了8位伟大的齐国人物和一些历史知识。老师让我们认真听,认真填写研学旅行手册。我是认真听了,可是写得有点慢,只填写了大部分的研学手册。但研学手册要求在博物馆内识图找物的任务我都完成了。

下午,老师带领我们去太公湖玩“定向寻宝”的游戏。先要分6人小组。我们小组是三男生三女生,有五年级的一位大哥哥,是我们组的小队长。两位女生是三年级的,一位女生是二年级的,另两位男生就是董耘硕和我了。

我们每人拿一份寻宝图和一个指北针紧急出发了。可是我们组的三位女生实在太懒太弱太慢了,还有些娇气,还没走多远呢,就不行了。我们又不能丢下她们,为抢时间,我主动帮其中的两个女生背包,董豆帮另一个女生背包,继续前进。后来我实在累得不行了,董豆这个大个子真不愧是我的大哥啊!挺身而出,又帮我背了两个包,就这样,我们互相帮助,继续前进。

我们认真研究地图,回答途中设置的障碍问题找到寻宝线索,经过努力,我们6人小组终于找到了8个“宝藏”,可接下来还没找到第9个的时候,游戏就结束了。

我真的很遗憾。虽然没有在规定时间内完成找到10个“宝藏”的任务,但我也为我们小组感到自豪,因为我们团结拼搏,互相帮助,步行了15213步呢。晚上到家后,我的脚都快累残了,腿快废了,可我还是感到无比的快乐,因为实在是太有意思了。

哈,这个五·一假期是真的真的好充实啊!

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篇14:2024年教师节座谈会校长发言稿

全文共 2139 字

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各位老师,同志们:

在这个丹桂飘香的美好时节,我们共庆第32个教师节,共同感怀师恩、感念恩师,弘扬尊重知识、尊重教师的社会风尚。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政协,向在座的各位老师并通过你们向全市广大教师和教育工作者,致以节日的问候和崇高的敬意!

刚才,几位优秀教师代表发言、谈了体会。我听后,深受触动、很受教育。大家身上体现出的甘为人梯、诲人不倦的职业操守,培育英才、潜心育人的价值追求,甘于淡泊、乐以忘忧的敬业情怀,值得全社会认真学习。正是有了你们这样一大批优秀的教师,才有学生的健康成长、教育的蓬勃发展!

教育是传递知识、延续文明、培育后代的根本途径,也是民族振兴、社会进步、国家繁荣的重要基石。国家的兴旺发达,离不开强大精神的支撑;民族的发展繁荣,离不开先进文明的成长;城市的兴盛繁华,离不开基础教育的进步。中华民族从产生起,就非常重视教育。在西周时期,我们xx就出现了丰镐官学。在千百年格物致知、传道授业的交融循环中,教育为xx发展提供了不竭的动力源泉,也为这座城市留下了深厚的文明积淀。

教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,是学生成长的引路者和“筑梦人”。“弟子事师,敬同于父”,体现着人们对教师最朴素、最由衷的敬重。习近平总书记指出,教师是立教之本、兴教之源。人非生而知之,一个人成长成才,离不开老师的教育熏陶,得遇良师是人生之幸,不忘恩师是做人之本。毛主席曾给徐特立先生写信说,您是我20年前的先生,您现在仍是我的先生,将来必定还是我的先生。主席对恩师的情怀,永远值得我们学习。

老师们,同志们!

今年是第32个教师节。32年来,市委、市政府始终把教育摆在优先发展的战略地位,以办好人民满意的教育为目标,持续加大教育投入,深入实施教育改革,不断增强办学活力,大学区管理制改革、民办学校初中招生制度改革、创新中小学素质教育、创新教育评价体系等改革创新举措,走在了全国、全省的前列。

这些成绩的取得,凝聚了广大教师和教育工作者的心血,尤其是一线教师,默默耕耘、无私奉献,用爱心、知识、智慧,赢得了学生的爱戴和社会的尊重。市委、市政府感谢你们!全市人民感谢你们!

老师们,同志们!

党的十八大以来,习近平总书记多次就培育和践行社会主义核心价值观作出重要论述。特别是习总书记在去年教师节给全国广大教师的慰问信中指出,广大教师要带头践行社会主义核心价值观。为我们广大教育工作者提出了明确要求。我们要认真学习、深刻领会、全面贯彻。广大教师和教育工作者要围绕立德树人的根本任务,把践行社会主义核心价值观落细、落小、落实,融入教学实践,融入日常生活,教育引导青少年学生扣好人生的第一粒扣子。这里,我提四点希望:

一要修德,充分彰显人格魅力。国无德不兴,人无德不立。著名教育家陶行知说,“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道”。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。教师要坚定信念,用社会主义核心价值观来滋养自己和学生的灵魂,使社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。要砥砺品行,净化心灵、完善道德,以人格魅力树立教师威信、发挥教育影响力,将积极的情感和正确的价值观自然融入课程教学全过程。要乐育英才,用爱哺育、用心浇灌,用公平的师爱成就每个学生的精彩人生,引导学生在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫,努力做党和人民满意的好老师。

二要精业,不断提高教学水平。教育质量是教育发展的生命。教师承担着为社会培养优秀人才的重任,要牢固树立终身学习理念,不断更新知识、拓展学习方式,努力掌握精深的学科知识、深厚的教育知识、广博的文化知识。要在研究和实践中,不断总结教育规律,提升教学质量,将自己的所知所学融进与学生交往的点滴,让教育的光芒和力量无处不在,让启迪智慧、点亮心灵的本领无比精湛。

三要创新,积极探索教育改革。改革创新是时代精神的核心、是民族进步的灵魂。教师要大胆探索教育教学规律,积极创新教育教学方法,努力做教育改革的先行者。要全面实施素质教育,敢于、善于激发青少年学生改革创新的梦想、冲劲和勇气,激发他们心中蕴藏的丰富想象力、创造力,培养更多的创新性、国际性人才。

四要奉献,生动诠释教师精神。教师是一个非常辛苦和寂寞的职业,课上课下、校内校外,很多教师都是在满负荷、超负荷工作。又是一个备受舆论关注、承载社会厚望的职业。“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”。选择了教师职业就选择了奉献和燃烧。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,教师在无私奉献中所展示出的道义和人格的力量,是教师精神最深沉、最灿烂、最生动的诠释。要传承优良作风,在传道、授业、解惑中不断书写教书育人的新篇章。

老师们,同志们!

“国将兴,必贵师而重傅。”全市各级党委、政府都要把加强教师队伍建设作为教育最重要的工作来抓,提升教师素质,改善教师待遇,关心教师健康,维护教师权益。全社会要共同努力,形成尊重教师、尊重知识、尊重人才的良好风尚,营造群策群力、支持教育发展的浓厚氛围!希望广大教师自觉肩负时代赋予的光荣使命,不断汇聚教育前行正能量,为xx改革发展稳定作出更大贡献!

最后,祝全市广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康,阖家欢乐、万事如意!

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篇15:竞选小队长发言稿450字

全文共 451 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好,今天我很荣幸能站在这里参加竞选活动,我既高兴又紧张,我竞选的职务是小队长

这是我第一次竞选小队长,虽然我没有做过小队长,但我一直在当数学小组长,也积累了一些经验。我想通过这次竞选的机会锻炼一下自己,希望同学们相信我,给我这个机会,我坚信自己一定能胜任一名有责任心,团结同学,热爱集体的小队长。

假如我被选为小队长,我一定会按照大队部的要求,履行好小队长的职责,以身作则,严格要求自己,为同学树立榜样,协助老师做好份内的事,让我们班不再出现迟到、打闹、奔跑和不戴红领巾的现象,力争我们班每周都拿到文明班队的小红旗。

假如我被选为小队长,我会主动帮助同学为大家排忧解难,我会让学习好的同学主动帮助成绩暂时落后的同学,让大家共同学习,一起进步,使我们班的成绩名列年级前茅。

当然,在大家心目中,我并不是出色的一员,但我会努力的,相信我就是最棒的。即使落选了也没关系,是金子总会发光的,只要我不放弃努力拼搏,小队长一定会属于我。

请大家相信我,支持我,给我投上信任的一票吧!

谢谢大家!

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篇16:精选最新2024五一劳动节表彰讲话稿

全文共 1070 字

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尊敬的各位领导、同志们:

大家好!在这春回大地、阳光明媚的日子里,我作为劳模代表在大会上发言感到十分荣幸。在那里,我代表的不仅仅是我个人,也不仅仅仅是我们几个人,而是代表那些常年在自我的工作岗位上默默耕耘,为公司的发展壮大奉献青春和汗水的所有员工同志们。请允许我代表这次受表彰劳动模范,向公司各级领导和同志们表示衷心的感谢!多谢你们多年来对我们工作的支持、关心和厚爱!

我们公司,经过十几年的发展建设,生产规模由小到大,经济实力由弱到强,这期间凝结了我们几代__人的心血。这天,我们站在新的历史起点上,回顾过去那激情万丈的创业岁月,聆听今日激越奋进的铿锵鼓点,畅想灿烂辉煌的完美未来,我们哪一位__人又怎不心潮澎湃、豪情满怀!我相信,我们每一位__人都会深切地感到:身为__人而自豪!我们的荣辱成败都和__息息相关,我们将把自我所有的热血和青春奉献给__这块热土!而我作为__公司的一名普通员工,我只是在我的本职工作岗位上,尽心、尽力、尽职、尽责地做了自我就应做的工作,公司却给了我如此高的荣誉,这是公司各级领导和同志们对我的极大信任和鼓励,同时这份荣誉也是我今后工作的动力所在,我只有按照共产党员的标准更加严格要求自我、继续锤炼业务,以良好的工作姿态,以更加严谨的工作作风,以百倍的工作热情和干劲投入到今后的工作中去。

从一名普通员工到公司劳模,十几年来,我伴随着公司的发展壮大而成长、成熟。回想这一路走来,从我所学专业,干我所学专长,能为公司的发展壮大尽自我的一份力量我感到无比欣慰。感谢各级领导在我工作上的帮忙、支持和信任,尤其是工作和生活遇到压力和委屈时,多谢领导的及时指点和鼓励;感谢多年来与我并肩作战的老同志、老朋友,没有你们的帮忙,仅凭我个人的力量,我寸步难行。同时,在此我也想代表公司员工向广大员工家属们说声多谢,正是有了你们的默默支持,我们才能安心工作,在工作中取得一些成绩。

人们总说:是金子总会发光的!是啊,平凡的你我,只要扎扎实实、爱岗敬业、甘于吃苦、乐于奉献,抱着对企业高度负责的工作态度,尽心、尽力、尽职、尽责地干好每一天的工作,也必须会在平凡的工作岗位上创造出人生的辉煌。

光荣和梦想同在,挑战和机遇共存。成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造!同志们,让我们携起手来,在公党政领导班子的带领导下,为公司的发展壮大献计献策,为开创公司的完美明天而努力工作吧!

最后,祝各位领导、同志们,工作顺利,身体健康,全家幸福平安!也祝愿我们乘着奥林匹克的雄风,腾越九霄,在20__年实现“更快、更高、更强”的发展目标!

多谢大家!

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篇17:愉快的五一劳动节记事作文

全文共 594 字

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忙碌的五一假期过去了,令我最难忘的是大家参观深圳博物馆的“潇湘铜华”展览。

一进展厅,我就看到琳琅满目、大小不1、年代不一样的青铜器,有大大小小的乐器,的比最小的要大倍;有用来装的食物和酒的鼎;还有一些装装饰品,如大象、猫头鹰、野猪。

商代的古人为何要制造这部分青铜器呢?据了解,古人对鬼怪神灵很恐惧,他们祭拜神灵,而这部分鼎、豆等器物就是用来装祭拜的食物的。古人用青铜制造出乐器,在巫师施法时可以弹奏音乐来吓唬妖魔鬼怪。军队打仗时也要敲击青铜乐器,作为进攻和收兵的信号。当然,古人平常的生活也不能离开青铜器,用来装食物、蒸煮食物的。

青铜器上的花纹,分为两大类,一类是几何纹,另一类是动物纹。几何是一种有规律的图案,有云雷纹、弘纹、连珠纹、乳丁纹。动物纹有大象、猫头鹰、龙、凤鸟、马、牛等。

马纹铜簋,是一个圆形的缸,很与众不同的是这个缸的底部是方形的底座。方形底座的四个角分别有一匹马,马头的上方,元缸的颈部,也有一个马头。马的造型的器具十分少见,而且胎壁较薄,具备湖南当地的特点。

商铜象尊,高22.8厘米,长26.5厘米,它巨大的身体上有很多蛇形的花纹,看上去非常冗杂。象的双眼平视前方,仿佛发现了前面有一堆草,筹备过去吃。这具象的象牙非常短,但鼻子却非常长,一个翘过头顶,象鼻的头部有一小部分突起、尖尖的,像小鸟的尖嘴。这座象尊,看起来非常逼真,非常威猛。

难忘的五一假期,真让我记忆深刻。

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篇18:喜欢五一劳动节初中

全文共 1144 字

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“璐瑶,不早了,快起床了!” "Lu Yao, its not too early, get up soon!"

还在地球另一边“神游”的我,硬生生被妈妈的叫声给扯回了地球这一边。揉揉惺忪的眼睛,抓起闹钟一看:“妈,才六点半,你就让我再睡会儿吧!”

“不行,今天咱们还有重要任务呢!”妈妈的话里透着不容商量的味道。

我从床上坐起身,边穿衣服边问:“妈,今天是劳动节,一年才一回,全国人民都在休息,您又有什么重要任务呀?”

“正因为今天是劳动节,所以咱们才要去劳动呀,这样的劳动节过得才有意义,你说是不?”妈妈边说边爱抚地摸摸我的头。

唉,我这个妈妈呀,别的都好,就是爱多管闲事,这回肯定又要去多管闲事了。不过,埋怨归埋怨,我还是很快地起床刷牙吃早饭。

我们来到楼下,阳光暖暖地照在我身上,照在草地上,碧绿的草坪中间,似乎有无数颗晶莹的珍珠在闪闪发光。妈妈递给我一副手套,一个大塑料袋,说:“璐瑶,你看,这草坪里又有很多垃圾了,今天妈妈和你一起把这些垃圾捡干净,如何?”一听要捡垃圾,我强烈抗议:“妈,你忘了?上次你来这捡垃圾,百分之百的回头率,几乎每个人都把你当成傻瓜了!”妈妈似乎没听见我说的话,顾自俯下身子捡起垃圾来。

反抗无效,我也只好无奈地跟着捡了起来。一边捡一边祈祷:“上帝保佑,千万别让人给看见了!”怕什么偏偏什么就来,才捡了不到五分钟,一楼的金奶奶买菜回来了,看见我,就热情地向我们打招呼:“哟,瑶瑶,一大早和妈妈在忙什么呢?”“我……我们……在捡垃圾!”我羞得话都说不清了。“捡垃圾啊,好孩子,你可真是好孩子!”金奶奶向我竖起大拇指。没搞错吧,她居然没把我们当成捡垃圾的外地人,而是夸了我!

得到了金奶奶的肯定,我似乎增加了些许勇气。是呀,我来这捡垃圾是为了我们小区的环境更美,又不是做坏事,我干嘛要觉得丢脸?这样想着,手里的动作不由得加快了。草坪里的垃圾真是不少,牛奶盒,塑料袋,酒瓶子,一次性纸杯……真是五花八门,样样都有。

“姐姐!姐姐!我们也来了!”我回头一看,原来是二楼的双胞胎姐妹,她们一人一个袋子,看样子也来加入我们的队伍了。“欢迎你们的加入!”妈妈笑着对她们说。于是,我们四个人有说有笑地干起来。

每个走过的人都投来好奇的目光,我再也不用羞红了脸想找条地缝钻进去,而是自豪地拎起手中的袋子向他们示意,展示我们的战利品。

终于捡完了我们楼前草坪里的垃圾,我吁了一口气,直起身子,竟然发现对面草坪里也有两个人拿着袋子在捡垃圾!正奇怪时,又看见两位阿姨匆匆走进另一块草坪,其中一位阿姨说:“唉,羞死人了,这块草坪里的垃圾有不少是我丢的呢,以后可再也不敢丢了!”

我抬起头,向草坪望去,调皮的小露珠们已经跑得不见踪影了,草坪里杜鹃花绽开了她美丽的笑脸,向这个洁净的世界微笑,也向我微笑……

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篇19:学习与性格主题班会发言稿

全文共 1302 字

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同学们,大家好。本次班会之纲旨,为“学习性格”。几点拙见,望请诸位“倾耳听”。

人之性格,皆非缘天,便是“天生”所铸,“环境”所造,“自然”所养,“文化”所滋,以至“学习”所锻,终塑为人。

人之性格,莫不源于所学。现代文明的优越和其不可辩驳的地位,正是来源于旧时西方数学论证体系和哲学论证体系的严谨的思考方式和不容置疑的强大逻辑力量。欧几里得的《几何原本》,最为宝贵的精神内涵,在于其以一为本,便可通透全局的数学思维模式。如此以后400多年的思维铸造和对这一体系的学习,也使得西方世界普遍拥有抽丝剥茧,步步而推的“社会之性格”。同时期的遥远东方,则是以孔孟之道与陆王心学为主题的哲学体系的碰撞,使得中国人的思维中便往往自带一种思维的活性和格物致知之精神。西方文化的塑造,使得西方的科学史群星璀璨;中国两千年精神的学习,同样为这片大陆带来了无数浪漫抑或深沉的文人骚客。

人之性格,既是源自“所学”,更是来于“欲学”。只有对同一理论体系达到充分的理解,认可乃至支持,仅仅是“学”,难成本性。肯学,欲学,乐学,才能打开自己的思想与心灵,接受全新的熏陶与洗礼。同样要铭记的是,学习,只是一种手段,一种方式,莫“为学而学”,如阳明格竹及龙场悟道,便深刻彰显了“为学而学”和“为知为道而学的巨大差异。”

既然人之性格来于“欲学”,则抉择学习的目标和对象便分外重要。欲“为官一任,造福一方”,便可学史,以史为鉴,可塑造明察,明晰,明辨之性格;欲“走笔论英雄,文章呈古今”,自是少不得广涉词赋,常晰诗文所带来的文人的浪漫主义情怀和字里行间自是家国天下的士大夫的纯真本性。如此一来,人各有志,学各有成,才可以塑造强大和坚毅的性格,作为半生闯荡的底色。酒莫贪杯,学莫贪多,术业有专攻才是应有的态度与认知。同时,不可随大潮,所学者必是宜己,所欲者皆是由己,才能以“学习”而铸自己的本色,本性。如宋之陆九渊,随学程朱之理,却大启门径,上承孟之“本心”,下启陆王心学,逐步形成的解放性思维和追求本心本源的特有性格。

有所学,也要敢于思所学,甚至是疑所学,辩所学。文无第一武无第二,对一门学问的最好态度是批判性学习,最好的学习方式是质疑性辩驳。没有一门故步自封的学问能带来从高的思维活性,不容质疑的学问,最终带来的结局必为消亡;不敢辩驳的性格,最后迎接的后果只是泯然。哲学如此,从柏拉图到安瑟尔谟,培根,笛卡尔,及黑格尔,康德,费尔巴哈,西方哲学在一次次质疑中拔高,学习所带来的便是更高层次的性格;科学亦是,从亚里士多德的“人本理论”到牛顿经典力学,热力学与统计力学及量子力学,宏微观相对论,科学的历程永无止境,学习带来的是全新的世界之门。

最后,疑所学,辩所学,但不可急所学。性格的养成,学习的过程,无不是步步为营,由来塑造,最是急不得。长学,久学,缓学,一步一个坎,才能逐步打造出万无一失,浑无纰漏,颠扑不破的性格。积土成山,非斯须之作,走稳,走实,才能在将来的路上走快,走远。学习养成性格,但又不可只求性格之完备,不顾学之过程,习之结果,否则便往往适得其反,学成所亏。

究以学塑性,何也?不外乎学之源即性之根尔尔。

言尽于此,感谢诸位倾听。

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篇20:教育局局长教师节座谈会发言稿

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在第31个教师节来临之际,9日下午,省委、省政府在汉召开庆祝教师节大会,深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要讲话精神,要求全省各级各有关部门牢固树立“优者从教,教者从优”的理念,努力建设“四有”教师队伍,为“四个全面”战略布局湖北实施、谱写中华民族伟大复兴中国梦的“湖北篇”提供更加有力的人才保证和智力支撑。

省委书记、省人大常委会主任李鸿忠出席并讲话。省委副书记、省长王国生主持大会。省领导傅德辉、周洪宇、王振有出席大会。

高校教师代表、武汉纺织大学教授王栋,职业学校教师代表、武汉市二轻工业学校教师禹诚,乡村教师代表、汪金权老师生前所在学校蕲春四中教师汪红奎,学生家长代表、宜昌市点军区联棚乡大柏村村民彭桂英,2015年全国“最美教师”、武汉市盲童学校教师张龙,2014年招录乡村教师代表、襄阳市樊城区竹条实验中学教师薛艳秋,分别在大会上发言。我省2015年新招录的乡村教师代表在会上作了职业宣誓。

李鸿忠首先代表省委、省人大、省政府、省政协向全省广大教师和教育工作者致以节日祝福和崇高敬意。他说,会上发言的五位教师,事迹感人至深,精神令人敬佩,是全省数十万各级各类教师的优秀代表。教师是点亮人生梦想、成就美好未来的无比神圣光荣的职业,优者才能从教。希望全省广大教师和教育工作者认真学习贯彻习近平总书记去年教师节前夕与北京师范大学师生代表座谈时的重要讲话精神,以全省优秀教师代表为楷模,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。一要有理想信念,构筑师魂。做到心中装着国家和民族,始终同党和人民站在一起,把教书育人事业与国家民族的奋斗目标、前途命运联系起来,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,做社会主义核心价值观的自觉践行者和积极传播者,为莘莘学子把好人生的“总开关”、扣好人生的第一粒“纽扣”。二要有道德情操,修立师德。把爱岗敬业作为工作的根本准则,自觉坚守精神家园,始终牢记“选择做教师,就选择了奉献”,把追求理想、塑造心灵、传承文明当作人生事业奋斗的志向,不仅给学生做表率,也做全社会的表率。三要有扎实学识,提升师能。顺应时代要求和形势变化,坚持与时俱进、终身学习,在知识和技能方面高人一筹、先人一步,做到深入浅出、融会贯通、化入化出,更好地教育青少年、引导青少年。四要有仁爱之心,彰显师心。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。要以无私真爱、人间大爱,真诚地尊重学生,充分地理解学生,宽容地关怀学生,把爱心融化在学生成长过程中,做到爱中有严,严中有爱。

李鸿忠指出,国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。湖北素有尊师重教的优良传统,教育水平长期处于全国前列,“强国必先强教,兴鄂必先兴教”。我们必须从战略和全局的高度,进一步认识教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性的地位,进一步认识教育优先发展对于经济社会发展的极端重要作用,进一步落实教育优先发展的战略地位,把对教育的投入作为财政的第一投入予以优先保障,把教师队伍建设摆在更加突出的位置,牢固树立“教者从优”的理念,在全社会营造尊师重教的浓厚氛围和气场。全省各级党委政府要及时研究解决教师工作中的新情况、新问题,制定符合当地教育实际的支持政策和有效措施。当前,特别要重视加强乡村教育事业发展。加强乡村教师队伍建设,是促进义务教育均衡发展、实现教育公平的重要举措。中央和省委、省政府高度重视乡村教师队伍建设工作,今年4月,习近平总书记主持召开中央深改领导小组会议,审议通过了《乡村教师支持计划(2015-2020年)》。最近,我省出台了《关于加强乡村教师队伍建设实施办法》。全省各地党委政府要继续高度重视这项工作,进一步加大对乡村教师队伍建设的投入力度,提高乡村教师工资收入水平,改善乡村教师待遇和生活工作条件,使更多优秀人才长期从教,特别是到农村、边远地区从教。要抓好国家政策的具体落实,真正从社会地位、个人荣誉、专业职称等各个方面,体现出对乡村教师的从优对待。

王国生说,尊师重教是中华民族的传统美德,发展教育事业是全社会的共同责任。湖北的优势在教育、希望在教育,我们要坚持教育优先发展战略,把兴学育才当作为政之要,既要投入真情实感,又要真抓实干,真正从思想上重视教育,从感情上关爱教育,从行动上支持教育,把教育优先发展体现在财政投入、政策支持、资源保障等各个方面,形成加快教育事业发展的强大合力。他指出,教师是教育工作的灵魂,全省广大教师特别是农村边远地区的教师为了点亮孩子们的希望,默默坚守,辛勤耕耘,无私奉献。我们要认真落实好最近省政府出台的《关于加强全省乡村教师队伍建设实施办法》,不断改善教学条件,提高教师待遇,关心教师成长,营造让更多优秀人才长期从教、到农村从教、到边远地区从教的浓厚氛围,让教书育人这个崇高的职业得到全社会的尊重,让尊师重教在荆楚大地蔚然成风。

省政府秘书长王祥喜,省直有关部门负责同志,全省各市、州、直管市、神农架林区政府分管同志及教育部门主要负责人,部分高校主要负责人,优秀教师、新招录乡村教师及学生家长代表等参加会议。

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