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707作文
1000道德高中
全文共 751 字
+ 加入清单道德是我们一种行为规范,我们的一言一行就能看出这个人有没有道德,怎样做一个有道德的人呢?就可以从小事做起。
我作为一个学生,在学校要尊敬老师,爱护公物,谦让同学,与每个同学友好相外,有困难要互相帮助,让道德的春风充满我们一一家。我们上课要专心致志,做作业要认真,考试不要作弊,帮老师做一些力所能及的事情,我们班的每个同学都变得很优秀。
在生活中,我也经常看到一些不道德的行为,以前,我家离校很远,妈妈骑电瓶车送我上学,我亲眼看见两个小偷跟在一个骑自行车的人后面追,直到偷到东西为止,这种行为太可耻了,不劳而获偷窃他人材物,要受到社会的强烈谴责。有一次下雨天,一位公交车司机一直叫着“车辆行人请注意,”车子也慢慢地靠近了站台,因为水积在了路旁,上车的年轻人一下子跨过积水,可有一位老人跨不过去,一下子踩到水中,我急忙拉他起来,可老人的鞋子已经湿了,老人不断向我表示感谢,我心里暖暖的,可我还是有点遗憾!要是司机把车再靠近一点,老人上车就更方便了。
在家庭里,我要做一个感恩的孩子,一件小事情就能让父母很感动,我记得上次下雪了,天气突然变冷,妈妈给我增加衣服,我对妈妈说:“你也多穿衣服,不要感冒了。”妈妈感动地流泪了,突然,我意识到自己平时对妈妈关心太少。在雪地里我们互相扶着走向学校,半路上,我妈妈去扶起一个摔跤的小男孩,原来,家长就是我们小孩子的榜样,我们做一个有道德的小学生也是每个家长的希望。
我们每个大人也要时时刻刻担醒自己,“道德行为是多么重要。”现在生活条件好了,很多家庭有车,所以开车时要注意礼让,停车时要遵守规则,如果你没有了道德行为,不但会给自己带来伤害,也会对别人造成更大的伤害。
所以说,道德是多么的重要,能让社会更和谐,让我们的家庭更幸福,生活更美好,人生更快乐,让我们做一个有道德的人。
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篇1:我也遇到了一次“道德”抉择作文600字
全文共 692 字
+ 加入清单今天,我们上午刚学习完课文《钓鱼的启示》,下午碰巧数学课就发了考试卷,结果让我也遇到了一次“道德”抉择。
今天下午,一来到学校就听见教室里一片嗡嗡的议论声:“听说班长余睿娴才考73分!”“数学学习委员刘星雨也才考91分耶!”……听到这些,我装出一副满不在乎的表情,坐到座位上,其实内心恐惧程度已经像原子弹大爆炸了:我会是怎么样的结果呢?
上课铃响了,此时的我已经准备好世界末日了。果然,数学老师一进教室就心情沉重地告诉了大家:全班只有廖懿辉一个人满分,九十分以上的人都很少……完了,现在是火山爆发加海啸加龙卷风再加沙尘暴——我的终极世界末日到了!我的心里翻江倒海,感觉比地震还要痛苦。
考试卷终于发到我手上了,一看才考了87分。死翘翘啦!不仅老师要批评我,还有妈妈那里怎么交代?
我正在低着头认真订正试卷错题时,得了全班唯一满分的同座廖懿辉说话了:“咦?你这个三怎么跟我的不一样?”被他一说,我仔细地看了一会题目,就哑口无言了:题目是让我们画一个底是5cm,高是3cm的三角形,可是我的底是8cm的!老师或许没看清楚,打了个勾。我开始焦虑了,一半是为自己的粗心大意,一半是担心家长、老师的斥责——本来87分已经很差了,可是这一题再被扣分的话,那不是更雪上加霜了吗?此时,我感觉好像周围都布满《哈利。波特》中的摄魂怪一样……但是,我马上想到今天刚学的课文《钓鱼的启示》中那句话“道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难……”,便毫不犹豫地决定向老师提出来……
最后我只得了82分。不过我认为,分数不是最重要的,主要的是要看这个成绩是不是自己真正得来的,而更重要的是我经受住了一次道德考验。
篇2:有关道德的作文高中
全文共 2742 字
+ 加入清单在这个社会中,有许多行为规范约束着我们的一言一行,这就是道德。做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。 关于道德的高中作文(一)
在人生的旅途中,我们会无数次遇到诱惑。今天,我们就学了一篇课文《钓鱼的启示》,主要内容是讲一位爸爸带着儿子去钓鱼,儿子钓上来了一条非常大的鲈鱼,儿子很得意,可实际上离钓鱼开放日还有两个小时。爸爸让儿子把鱼放回湖中,儿子乞求父亲不要把鱼放回去,父亲没有任何商量余地,硬是把鲈鱼放了回去。因此,儿子从这件事中懂得要放弃贪欲,三四十年过去了,他成为了一位建筑设计师。
儿子虽然不想把鱼放回湖中,可是,他听了爸爸的教诲,放弃了大鲈鱼。他的成功是因为他有一个道德感非常强的爸爸,时时教育和引导他成为一个正直、诚实、有道德的人。在儿子成为设计师的道路上,他遇到了许多与那条鲈鱼相似的诱惑,可每一次,都会想起父亲的教诲,每一次都能抵制住那个诱惑。
我也有过面临着道德抉择的时候,有一次单元考试,我考了98分,我大喜过望,可是翻到背面一看,不对啊!怎么减了2.5分,应该是97.5才对。哦!我知道了,一定是赵老师给我算错了分数。这是,我的心里出现了一个魔鬼,他在对我说:"你不去告诉老师,她也不会知道的,你还可以在考核上多加1分。"我觉得这个理由很充分,甚至心里就准备这么做了,可是,我的心里又像是飞出一个天使,她也对我说:"你应该去告诉老师,虽然少加一分,可你却是个道德高尚的人。"
于是,天使战胜了魔鬼。我选择了听天使的话,去找赵老师把分改过来,可让我没有想到的是,赵老师竟然说:"孩子,这0.5分送给你,算作你诚实的奖励。"我听了真是太高兴了,这时,我仿佛把一块重千斤的石头放了下来,感觉身上一下子轻松了很多。这只是我学习生活中的一件小事,可给我留下了深刻的启示。
道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难,感谢赵老师能在我抉择的时候给予我鼓励和鞭策。讲不讲道德就是一瞬间的选择,我们每一个人都要成为有道德的人,不要被荣誉、金钱等等一系列诱惑人的东西所打倒,让道德常驻我们心中。 关于道德的高中作文(二)
你维护了利益谁来维护道德
现在的人啊,不愁吃不愁穿,竟有闲心去愁"老人跌倒扶不扶"这种自孔子那个年代就得到答案的问题去了。这是个问题吗?
自"彭宇事件"、"殷红彬事件"之后,各地方报刊也相继报出了各种雷同消息。窃不通是不是各地的老头老太太都有了向他人学习"致富方法"的深刻觉悟,我们先来质疑一下新闻记者的目的。给他们最好的形容就是"唯恐天下不乱".换句话说,造成的轰动越大,波及的范围越广,猎奇记者们就越有成就感。他们反映的是一个社会吗?不,不是的!众所周知,越是几率小的、新鲜的、罕见的事儿越具有新闻性。一件类似"张家的猫被汽车撞了,车主畏罪潜逃"或者"某人扶起倒地老人,不留名离开"这样的事,文笔再好的记者也写不成头条。为了自身的利益,记者们不得不四处挖掘"千年等一回"的消息。可是记者啊!因此急剧滑坡的道德,谁来维护?
不过,也不能全怪记者,毕竟那是人家的职业。一个巴掌拍不响,天知道有多少人民铺天盖地的去迎合那一个手掌。微博上数不清次数的转发,数不清条数的回复,出现了数不清次数的"不敢再扶""该怎么办".试问,全世界是有多少老头老太太靠碰瓷儿赚钱?如果说老人思想腐朽,那令人痛心的"小悦悦事件"又该作何解释?那是个多么干净的生命,居然有那么多路人不理会。"多一事不如少一事"看起来就那么像真理吗?最后救起小悦悦的,竟是位拾荒的阿姨!这听起来多么令人心酸。那些受过高等教育,揣着高等学府学历证明的有志之士哪去了?那些整天高呼"没文化,真可怕"的学者们哪去了?学了那么多知识,却忘记了中华民族的传统美德。谁可怕?他们学会了"用知识武装自己",懂得了维护自身的利益,但小学老师就讲过,学知识是为了造福人类。连救人都回避,还想造福谁?做任何事情都有风险,但似乎从未听说有人怕噎死而不吃饭。所以,收起我们的自私吧!你维护了利益,谁来维护道德?
顺便说说这些事儿的主角。不管是老人为了贪点钱,还是司机们为了少赔钱,造成的后果都相当严重。不仅伤了对方的心,也伤了中国的心。道德也因此受了重创。比起自身那点利益,孰重孰轻?
道德的滑坡不是一两个人造成的,良好的道德环境也不是一个人造就的。收起你的自私、你的多疑、你的贪婪吧!扶好摔倒的老人,顺便夫妻跌倒的道德。 关于道德的高中作文(三)
我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:"辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。"这就说明,道德是做人的基本准则。所以以德取人才是根本,以德服人才是硬道理。一个人在茫茫人海中走路,难免要摔倒,可是能爬起来继续走也是一位有德之人。
可有些人就问了什么是道德,不同的人有不同的答案:政治家说:道德是一种社会意识形态。
诗人说:道德是半悬在头顶上的一柄利剑。
哲学家说:道德是愿者鱼儿上钩。社会学家说:道德是公路旁的警示牌,人,好好走路;司机,好好开车。法官说:道德是调整……规范的总和。我说;道德是面镜子,不但照己,还可照人。但关键是照己。 由此可看出,道德的概念在每个人的心里都是不同的,可它们都是对的,所以要想知道道德是什么,还得自己去感悟,去理解。
那我们应该怎样做一个有道德的人呢?我个人认为,首先要做到"勿以恶小而为之,勿以善小而不为。"如果我们能够从身边小事做起,严格要求自己。那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。荀子有句话说的好;骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍,作文网《关于道德的高中作文》。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。所以说人要一步一个脚印,要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。
说了这么多,那我们在实际生活中应该怎么做呢?在学校,我们一样要讲文明、讲道德。在学校,我们不能在楼道里追跑打闹。如果楼道里有许多的同学,那必然会撞到其他的同学。在学校,我们还应该节约用水、用电。上操之前,应先把灯关掉。见了老师就向老师问好,这些都是在学校应该做的。
在家里,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家务,这能帮家人减轻一些负担。如果父母叫你拿杯水,拿个东西这种小事应尽自己全力去做。古人有许多尊敬长辈的事。比如黄香九岁时,就懂得孝顺父母。冬天,他用自己身体将父母的枕席温暖后再请父母安寝。在家尊敬父母也是一种有道德的表现。
道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!
[有关道德的作文高中
篇3:道德作文
全文共 480 字
+ 加入清单道德当然是一种文明的体现。
做一个有道德的人必定是一个非常的文化的人,只有人们的道德意识提高了,才能让我们这个家园变得更美好。从以前到现在,一个德是一个永远不会变的品质,任何时代,只要具备了高尚的道德就会得到别人的尊重,就会产生出无穷的能量和力量,这样就能够创造出无尽的财富。其实,做一个有道德的人很简单,只要做每一件事都认真、细心的地去想一想,多为别人去想一想,只要你认真地去做,道德就会像妈妈一样,伴随在你身边。
在学校里,我们要讲文明、要讲道德。在学校我们玩游戏的时候,不能在楼梯里追跑打闹,如果楼梯上有很多同学肯定会撞到其它同学的。做一个有道德的人在学校,我们应该、节约用水和用电,下雨的时候一定要先把灯关掉再做游戏,玩游戏也不例外,不说脏话,一见到老师就应该问好,那怕是你不认识的老师也要给她们问好,这些都应该在学校做的。
在家里要尊敬父母,要做一些自己会做的事,比如拖地、扫地、擦桌子、洗碗等等,如果父亲下午下班你就应该给父亲倒一杯刚刚好的茶,在家尊敬父母也是一种有道德的体现。
道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人。
篇4:做有道德的人作文高1
全文共 1481 字
+ 加入清单亲爱的老师们,同学们:
大家好!这天,我演讲的题目是《让道德之桥联结着每个人的心房》。
“道德”是什么?道德是一座大桥,架起人与人之间完美的友谊;道德是一把火,点起道德之光;道德是一条路,引导人们走向灿烂辉煌——可是,当明白了“道德”的真正含义之后,又有多少人自觉地去做道德的事呢?这是个值得深思的问题——
每次做公交车,车上都是“座无虚席”,尽管有的座位上贴着“老人、小孩、孕妇、残疾人专座”的标语,但好像是一张张被人们遗忘掉的废纸。有一次,我看见一位拄着拐杖的的老奶奶一步三摇地上了车,我本以为会有人给她让座,哪知霸占着专座的那几位身强力壮的年轻人却个个视而不见。我的心里一阵发酸。要是我有座位的话,我必须会给老奶奶让座的,唉!——此刻的人们,道德到哪里去了。
给我印象最深刻的还是这样一件事:暑假里的一天中午,太阳炙烤着大地。人们都躲在家里,懒得出来。我透过窗户,隐约可见:一位衣衫褴褛的老伯伯正吃力地打扫着道路,好不容易把这块地方打扫干净了,只见隔壁的王阿姨又把垃圾随手一扔,便转头走了。我很吃惊,就离垃圾桶这么点距离,走几步,扔到垃圾桶里,不是轻而易举的事嘛!唉!——此刻的人们,道德到哪里去了?
如今,我最后明白:道德比什么都重要。无论是在公交车上把座位让给特殊人群,还是把垃圾扔进垃圾桶里,都是一种道德。那么,从此刻开始,做一个有道德的人吧!让道德之桥联结着每个人的心房,让我们一齐手拉手,共创一个充满爱与道德的和谐家园!!!
多谢大家!
【篇四】做有道德的人作文高三 Chapter 4] Be a moral person composition high three
陶行知说过:道德是做人的根本。如果根本一坏,即使自己有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。社会的稳定和国家的发展,需要每个人既要讲究“私德”,也要讲究“公德”,要“建筑人格长城”。我们到学校里来,除了要学习文化知识,更要紧的是学习怎样做人,怎样学习做“真人”。如果我们每天都这样地激励和鞭策自己,就一定能在道德品格这方面有长足的进步。
或许会有人不太明白“公德”和“私德”是什么意思,让事实给你们解释清楚。
先谈谈“公德”。“公德”是在公共场所遵守的道德。比如在汽车上,我们应该给老、弱、病、残、孕让座,或主动去帮助他们。有时看到小偷偷东西,我们应该去制止他们,让他们受到应有的惩罚,让他们改过自新。
餐厅里也有这样的事例。比如说有的人吃过饭了不结帐,偷偷地溜跑了。你说这样的行为好吗?你们应该替老板想一想,人家做生意也有本钱的。老板不但赚不到钱,而且还亏了本。有的顾客对服务员大吼大叫,说脏话,侮辱人家的人格……我希望每个人都有一颗“公德”之心。
我再说说什么是“私德”。
比如这次汶川八点零级大地震,我从电视上看到那些解放军叔叔冒着大风大雨,走着又滑又危险的小路,去营救那些被埋在废墟下面的人,他们没有想到个人的安危;还有一些人为了救其他人,失去了自己的亲人;还有一位老师为了救自己的学生,献出了自己年轻的生命。给我印象最深的是沙口指导和沙口总理亲自来到四川,和人民子弟兵一起营救,呵护那些被困的人,让四川人感到党的关怀和温暖,有了生存的力量。
那些数不清的人士在默默地无私奉献。我们同时也可以这样想,如果没有他们无私的奉献,我们的社会将变成怎样呢?那些受灾受难的人又怎样生存呢?所以我们青少年从小要做一位有道德的人,因为做一个有道德的人可以让世界充满爱。
我们不但要做一位道德之人,而且也要影响家人、朋友、同学和每一位公民,都要做一位道德之人。只有这样,我们的社会才能变得更加和谐,更加美好。
篇5:“大黄鸭事件”引发的道德思考作文1000字
全文共 921 字
+ 加入清单道德是一盏明灯,照亮前程的光明;道德是一把火,温暖自己也照亮他人;道德是一剂良药,使你在浮躁的社会中坚守自我。有道德的人,人们对她爱戴,对她尊敬,丧失道德的人人们对她视而不见或唾骂她。总之,有道德的人人恒爱之。
为什么大黄鸭漏气就与中国大陆游客有关呢?从中又折射什么样的社会现实呢?不难发现中国大陆游客的形象在别人眼中是多么的不好,这也与中国游客多次不守规则所造成的,可见,个人的行为在别国代表一个民族的素质。
道德缺失伤害你我。
“中国式”过马路是部分人道德素质不高的表现。也让人们意识到道德素质的可贵,不过人人都遵守交通规则,怎么会出现”“中国式”过马路,怎么会有因交通事故而丧失宝贵的生命呢?
道德在紧要关头彰显人性的魅力,创造奇迹。
黄志全,一名公交车司机,在行途中突发心脏病,在生命的最后一刻他做了三件事:把车停靠在路边,打开车门,将发动机熄灭。将这三件事做完之后,他安详地趴在方向盘上永远地睡着了。道德是一种撼人心魄的力量,如果我们都坚守道德,那么就会少一些“襄汾溃坝事件”“三鹿毒奶粉事件”那样的人为灾难。
道德的呼叫谁听到了?
小悦悦事件,再次让人们看到“道德危机”。为什么17个路人经过却没有人伸出手来?也许他们也曾矛盾的走过,内心也许有一丝的忏悔和痛苦。但是,是什么阻止了他们的行动?是怕招来麻烦,还是真的失去了那颗“心”?不过,令人欣慰的是第18个路人经过时伸出了他的援助之手。这样的事情又不止一次发生。老人摔倒在马路边,没有人敢扶起,依旧只是围观,最终老人停止了呼吸。如果,如果有人听到道德的呼唤,扶老人一把,也许这样的悲剧就不再会发生。
俗语说:“有德之人,人恒爱之。”古有知县杨震夜幕拒金为后人称赞;今有见义勇为的大学生们,挽救了落水儿童却失去了自己的宝贵生命;新闻人物豁达的傲骨与节操彰显了人格魅力,她无愧于“社会的良知,时代的秘书”的光荣称号……他们不被金钱诱惑,坚守自我,坚守道德,他们都活出了自己精彩的人生!
有道德的人一定受人尊重,有道德素养的家庭一定幸福美满,有道德素养的国家一定繁荣昌盛,有道德的民族一定长盛不衰。所以,大黄鸭事件警醒我们每一个人,呼唤每一个人,做一个有道德的人,而且要求我们从我做起,从点点滴滴做起!
篇6:二.例子
全文共 475 字
+ 加入清单1.刘伟,第一届中国达人秀总冠军,有着“断臂钢琴师”的美誉。10岁因意外失去了双臂,但他并没有因此而放弃自己。12岁时在康复医院学会了游泳,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌。16岁学习打字,22岁时挑战吉尼斯纪录,以一分钟打出233个字成为世界上用脚打字最快的人。19岁学习钢琴,一年后就达到专业7级。他当选2011年度“感动中国”人物。他在那小小年纪的时候,就失去了双臂,但是他并没有放弃生活,没有放弃梦想,凭着自己的坚强和毅力,他得到了一项项的奖项,得到了一次次的荣誉。他在失去的时候,也得到了许多许多。
2.在一列飞速行驶的列车上,一位老人刚买的一双新鞋不慎从窗口掉下去一只,周围的旅客无不为之惋惜,不料老人毅然把另一只也扔了下去。众人对此大惑不解,老人却坦然一笑:“鞋无论多么昂贵,剩下一只对我来说就没有什么用处了。把它扔下去,就可能让捡到的人得到一双新鞋,说不定他还能穿呢。”老人看似反常的举动,体现了他清醒的价值判断:与其抱残守缺,不如果断舍弃;与其对己无用,不如成全别人。这种坦然面对失去的豁达心态,令人顿生敬意,也颇发人深省。
篇7:道德作文600字
全文共 629 字
+ 加入清单道德,是人生道路中必不可少的美德。时时刻刻我们都必须遵守道德。在我们班就有这样一位“道德主人”——黄浩。他的一句话使我明白了许多。 sentence made me understand a lot.
那天下午,太阳高照,是冬天难得的好天气。体育课上,我们跑完了三圈中长跑,盛老师便叫我们坐在树下休息。一棵棵小树下,听着风儿将叶子“沙沙摇响,这是大自然最纯朴的乐曲。风儿停了,我们也已经休息够了,一个坏主意在脑海中油然而起。因为这些都还是未成年的小树,所以主干很脆弱,轻轻抱着树干一摇,便能飘下大片的黄叶或绿叶。
我们几个人你一脚,我一脚地猛踢小树的树干。树叶是大树的眼泪,伴随着片片落叶的飘零,小树也在泪如雨下。那一碗口粗的树杆被折磨得伤痕累累,树皮脱落了,露出棕色的树杆,树叶飘落了,留下光秃秃的枝枝,一株生命零落了,只剩最后一丝气息。我们几个人看着小树的样子,快乐的发了疯。但制止者出现了。“你们在干什么!”“玩。”“快住手,不要再踩树了!”“干嘛,关你什么事,我爱怎么样就怎么样,用不着你管,哼!”“这样树会很疼的你知不知道。如果你是这棵树,别人在你身上这样踩,你疼不疼?”我自知理亏,但嘴上却不服气:“就你有理”说着退到一边去了。他看到了长长地舒了一口气,紧锁的眉头也解开了。但在这时,又有人在摧残小树。他二话不说,又与他们讲起了道理。从此以后,在操场上再也看不见拿小树发泄的人了。
这就是我们班的“道德主人”黄浩,在他身上全班人都读到了两个字“道德”。
篇8:关于道德的名人故事
全文共 662 字
+ 加入清单豪塞是阿根廷著名是医学家,他曾在1947年获得了诺贝尔医学奖。
小时候,豪塞的家在阿根廷首都的海边,放学后,他和小伙伴们常常到海边玩耍。
一次,海滩上围了好多人。“发生什么整改了?”一个小伙伴一面说,一面向那边张望。“我们过去看看吧。”另一个小伙伴提议。
于是大家跑过去,发现了悲惨的一幕:一个人在海难上病发,因为抢救无效,死在了那里。他在家人正在旁边痛哭,围观的人也感叹不已。
这一幕深深地震撼了小豪塞的心灵。他想要是医学再发达一点儿,那个叔叔就不会死了,他的家人也就不会伤心了。小豪塞暗暗地发誓:一定要学好医术,治病救人,决不要这样的惨事再发生。
小豪塞很聪明,在他9岁那年,著名的英吉利学院愿意免试招收他做学生。可是小豪塞想起了自己的志愿,要学医,而按照当时阿根廷的规定,学医必须参加统一考试。
轮到小豪塞考试了,考官们翻开他的成绩单,全是优。这么优秀的人啊!考官们感叹说,可是抬起头,眼前只是一个小孩子,脸上充满了稚气。
“你就是豪塞?”一个考官不敢相信地问。
“是的,我就是豪塞,我要考医学院。”小豪塞自信地大声回答。
考官们你看看我,我看看你,大家都觉得这事太悬了,要知道医生的一举一动可是关系着病人的生命。才9岁的孩子念完医学院也不过13岁,能放心他做大夫吗?
有个考官问:“你为什么非要考医学院呢?”
于是小豪塞讲述了他亲眼看见的一幕,然后说:“我要学好本事,我要救人。”
9岁的孩子有这样的志向,考官们都非常感动。他们又问了小豪塞许多专业问题,小豪塞都对答如流。随后的笔试,小豪塞更是以优异的成绩高居榜首,被录取成了医学院的学生。
篇9:道德,是一种信仰
全文共 285 字
+ 加入清单如果一个人心中没有了信仰,他便如走在迷谷的迷路者,再怎么转再怎么绞尽脑汁得想办法,也逃脱不了被困在迷宫中的困境;又如在黑暗中行走,没有了指明灯的指引,再怎么小心翼翼,也免不了受到磕磕碰碰的危险。还记得感动中国十大人物之一的张丽莉吗?身为老师的她一次护送学生离校,正准备过马路时,一辆突如其来的大卡车迎面冲来,她想都没想推开学生,自己却被卡车撞倒造成腰部以下高度截肢。可是,她却受到了人们的赞赏,她用自己的行动很好地诠释了道德的名义。德是一个人的立足之本,一丝一毫都关于节操,不能用钱来买,需要我们一同去遵守去落实,如果人人都做一个有道德的人,那么这个世界将变得无限美好!
篇10:道德高中
全文共 536 字
+ 加入清单法国启蒙思想家卢梭说:“我深信只有有道德的公民,才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。”是啊,缺德之人,岂能为国家所容?纵使为国敬礼,那也是肮脏和卑鄙的。所以我们要找准方向,坚守道德的底线,创造一个和谐美好的社会。
坚守道德底线,我们需要自尊。
美国著名作家斯特那夫人说:“自尊心是一个人品德的基础。若失去自尊心,一个人的品德就会瓦解。”自尊是做人的灵魂。如果连灵魂都失去了,那么还谈什么道德呢?《时代商报》的一则旧闻:2007年,16岁的沈阳贫困少女因饥饿拿一袋标价仅两元的面包,就因恐惧店主“必须告诉学校”的警告而服毒殒命。为什么会有这样的悲剧发生呢?
那是因为这个少女自尊心受到损害。她担心这件事情被公开后,会带来众人的白眼,鄙视。小小的自尊心承受不住这样大的打击,像玻璃般的破碎了。
我们且不论未成年人的脆弱和成人的粗心乃至粗暴,单说一个孩子尚且为了自尊,宁为玉碎而不瓦全,那成年人呢?为了一已之利,漠视他人的诟辱,以利益最大化为最高原则,屡失自尊,屡破道德底线,这样的人,又有什么德性立身于社会?开药方时让陌生病人多花冤枉钱如是,此起彼伏的暴力强拆也如是!
当一个人丧失了自尊,他还有什么事做不出来?所以找准自尊这个方向,是每个人坚守道德底线的前提,也是一个社会和谐的基石。
篇11:有关公共道德的高考素材:共享单车
全文共 2367 字
+ 加入清单导语:作为共享经济的新形态,共享单车极大方便“最后一公里”的出行,迅速风行全国。但共享单车的破坏状况,并不亚于其火爆程度:扫码失败、车胎没气、链条掉了、上私锁……下面是yuwenmi小编为大家整理的相关作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
专家建议将共享单车不良行为记录纳入公民个人社会诚信记录系统,向社会公开
作为共享经济的新形态,共享单车极大方便“最后一公里”的出行,迅速风行全国。但共享单车的破坏状况,并不亚于其火爆程度:扫码失败、车胎没气、链条掉了、上私锁……有时候靠“碰运气”“拼人品”,才能找到一辆能用的共享单车。共享单车触目惊心的破坏现状背后,折射出一些人的公共道德和信用缺失。
【记者调查】
A 一条路上55辆共享单车,有18辆用不了
北京市前门附近的一条胡同,平时人流量、车流量都较大。记者在这条小胡同走访时看到,路口处五六辆共享单车摞在一起,其中一辆已不见坐垫。一位保安指着路口旁的围挡说,这里曾是一个垃圾堆,前段时间经常有共享单车被扔进来,其中有不少“缺胳膊少腿”。
沿着北京市朝阳区南十里居路行走,马路西侧空地上皆是破损单车,一眼望过去,一排接一排,甚为壮观,有的地方甚至叠放两三层。记者粗略计算,400米左右的路段大约堆有四五千辆破损单车。附近居民告诉记者,这一维修点自今年春节前就开始运作,“每天都会拉来好多坏车”。
21日,记者沿着北京市前门西河沿街、排子胡同和大宏巷行走时发现,各类共享单车散落停放,随处可见。记者统计,不到1500米的路段,共有15辆摩拜单车和40辆ofo共享单车。其中,摩拜单车有3辆故障车,ofo共享单车有15辆因损坏无法使用。
在被损坏的共享单车中,有的二维码和数字编码被磨花,有的车轮胎损坏,有的链条损坏,有的没有坐垫,还有1辆车锁密码不对。另有多辆共享单车没上锁或停在居民家门内,涉嫌私用。
北京市西城区莲花河南街附近有一个ofo共享单车维修点,停放着约300辆故障车。“前两天更多,有上千辆坏车,连放的地方都没有。”一位不愿透露姓名的运维师傅告诉记者说。
“到处寻找坏车运回维修点,每天能拉回来三四百辆。”运维师傅说,损坏太严重的就由大车拉出城外,修理好的会被重新投放到地铁站口,但两三天之后,几乎一半的车就会损坏或“消失不见”。
B 已有“抗破损”设置,仍无法抵挡恶意破坏
记者了解到,共享单车严重毁损状况背后,既有部分单车在设计制造上存在先天缺陷的原因,更有人为恶意损坏的因素。
一位共享单车运维师傅说,因为质量和设计问题,一些共享单车在链条、轮胎等部件更容易出现问题。
记者采访了解到,部分共享单车在设计之初已做了“抵抗”破损的考虑。例如,摩拜单车相关负责人称,摩拜单车破损率极低,车身整体全铝结构,车体结构经过数万次耐碰撞测试,并以4年免维护或少维护为目标,避免了因零件盗拆、车况破损对市容市貌的负面影响。
摩拜单车上海总经理姚呈武、ofo公司相关负责人史少晨表示,据公司调查,以前共享单车破损原因中不乏“恶意破坏”——部分黑车、黑摩的司机因为共享单车抢了自己的生意,占道经营的小摊贩因为共享单车停放“占”了自己的地盘,因而在部分城市的个别区域有集中破坏的情况出现。
“按照我回收坏车的经验看,正常坏的有,但人为破坏的更多,撬锁、磨掉二维码和数字编码、上私锁、恶意破坏坐垫的情况比较普遍。”一位不愿具名的共享单车运维师傅说,很多人的使用习惯很不好,使用完忘记上锁或者上了锁不改密码的很多,甚至有人为单车加上私锁、将车停放在家里,让回收变得更加困难。
武汉大学法学院教授孙晋认为,一个城市的市民对待共享单车的态度,是这个城市文明程度的试金石。除了要求有关部门加强城市管理和严格依法打击偷盗毁坏行为,更要呼吁广大市民提高自我修养,做一个文明守法诚信自律的时代公民。
3月22日下午,西安,一辆停放在桃园南路上的共享单车后车轮的内胎被整个抽走,明显是遭到人为破坏。
3月17日,西安市雁塔区鱼化寨,一公共区域停放的公共自行车车座不翼而飞。
专家建议
利用法制和诚信体系等规则, 倒逼个人自律
相关专家和业内人士呼吁,社会各界应给予新事物和接受新事物的时间及空间,让每个人都成为共享规则的“捍卫者”。还有一些网友认为,共享单车遭破坏固然与市民和使用者的个人素质有关,但关键是企业的管理应该跟进,共享单车遭破坏亟需政府出台具体的处罚措施。
专家认为,违反公序良俗,从过去要付出个人名誉的代价、受到周边的指责,变成了受到法制和诚信体系等外在规则的约束。
摩拜单车CEO王晓峰曾告诉记者,不少投资人都认为共享单车太疯狂,最大的质疑就是“社会环境不够诚信”,但如果只是去想,永远也无法验证是否可行。只有一批人先做了,而不是等靠外部环境的改善,才有可能鼓励更多人参与。从这个角度说,如果每个参与者都被动地等待规则的完善、制度的设计、素质的提升,那共享单车这一创新可能从开始就不存在。
ofo公司相关负责人介绍,目前关于如何保护共享单车不被人为破坏,ofo有专门的线下运维团队,对共享单车进行网格化管理。每个指定区域都会配一个运维师傅,负责管理车辆,包括管理乱停放、查看车辆状态是否有损坏、打气维修、调度等,这在秩序维护上起到了一定成效。
小蓝单车公共事务总监孙丹印说,小蓝单车现在是通过用户在APP报修的方式获得损坏或私锁车辆的位置和情况,然后找到车辆。从管理方面,呼吁地方政府能够在城市运营中帮助共享单车完善停放地点,进一步规范共享单车的使用。
孙晋认为,政府管理部门尤其执法机关在加强管理中,应该对于在使用共享单车过程中的不诚信记录,纳入公民个人社会诚信记录系统,向社会公开,使之成为促进诚信社会建设的积极因素,倒逼个人自律。
而现在,越来越多的普通人自愿加入“摩拜猎人”的队伍,对举报并减少共享单车的乱停乱放、被破坏现象发挥个人的作用。
篇12:做一个有道德的人作文500字
全文共 480 字
+ 加入清单今天老师教育我们要做一个有道德的人,可我不明白,什么是道德呢?老师想了想,简单地说:道德就是你做的事,让别人觉得开心,觉得方便!我似懂非懂。
下课了,一个同学不小心摔倒了。老师知道情况后,马上拿来药水帮他涂上,并轻声问他还疼吗?同学皱着眉,但又扯嘴一笑,说“不疼了!”哦!老师是个有道德的人。
放学前,最后的打扫工作是倒垃圾。我拎着满满一筒垃圾,忽然一阵风吹来,把最上面的一张纸给吹得老远。我正想回头去捡,一位大姐姐已经把纸头捡起来,并送到了我的垃圾筒里。啊,这姐姐也是一个有道德的人。
爸爸骑着摩托车,正接我回家,我发现前面的车辆都奇怪的绕弯行驶。等车子开近了,我才发现原来路中间出现了一块较大的石头,怪不得大家都要避开行驶呢。爸爸二话不说,把车往边上一停,轻轻把石头捧起,放到了路边。哈!原来我爸爸也是一个有道德的人。
回到家,我急急忙忙的放下书包,打算出门。爸爸忙问我去哪?我说:“我要帮隔壁阿姨家看宝宝,她一个人又要烧菜,又要管孩子,肯定忙不过来。我也要做一个有道德的人!”
做一个有道德的人,其实并不难呀,只要你从小事做起,从身边做起。向前一小步,文明一大步!
篇13:关于道德的话题
全文共 2785 字
+ 加入清单道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。请你就道德写一篇作文吧。下面小编给大家带来关于道德的优秀作文,供你参阅。 关于道德的作文一
道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂的辉煌!
乐于助人,是贴近我们学生最常见的道德。难怪某杂志社对学生最赞赏的品质进行调查,"乐于助人"被排在第一位。雷锋,被人们传唱了30多年,因为他总是乐于助人,好事做了一火车,扶老携幼,解囊相助,雪中送炭,成为当之无愧的楷模。秋云,一个身残志坚的好姑娘,用自己柔弱之躯谱写了一曲助人之歌,使那些"孤帆远影"的人们重新"直挂云帆济沧海"。徐虎,上海滩上最受欢迎的老百姓,十几年如一日上门排忧解难,把乐于助人这一中华民族流传的美德唱得绯红,表现得淋漓尽致……难怪康德老人曾说:"在这个世界上,惟有两样东西深深地震撼着我们的心灵,一是我们头上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德。"
但在回答另一份调查"你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待"时,一些人却作出"悄悄走开"的选择。的确,"悄悄走开"的选择省得了一时的麻烦,但你同时却背离了社会道德的准则。在美丽的西子湖畔,有幸掩埋岳飞、秋瑾一代名将的地方,曾上演了一幕令人心痛的悲剧:一位小孩掉进湖中,在生与死的旋涡中挣扎,旁观者数百,却无一相救,居然有人提出"出价一百才救"的主意,孩子在人们的麻木中停止了挣扎,黑发送幼童的悲剧终于上演,可悲,可恶,可叹! 伸出你的手,足以使一个生命苏醒;停住你的脚,足以使一份道德重现。
现代价值观必须摆脱自我与自私的束缚,跨越金钱与名利的栅栏,走出道德沦丧的怪圈,跳出明哲保身的沟壑,才能使道德之花绚烂,才能使助人为乐温暖人们的心。
现代价值观不能到文艺复兴的个性解放中挖掘,不能到萨特的存在主义中挑捡,不能到卡夫卡的人性异化中剪取,必须立足于社会主义的广阔背景,吸取五千年的道德精髓。让我们的明天美德随处可见,让看到别人困难却走开的人重新负起助人为乐的责任! 关于道德的作文二
我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。
道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。有时道德是一种感恩。道德有时是一种爱心。道德,是春天的花儿,是植物的肥料。道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。
做人要讲道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。脱离了低级趣味的人,对社会有用的人。
中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界限不能混淆。否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。锦涛同志提出的“八荣八耻”,旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,应当成为每个公民应有的价值取向和行为准则。
作为祖国的未来和希望,我倡议我们从我做起,从小事做起,从现在做起。在思想上积极追求上进,明辨是非;在学习上刻苦努力,精益求精;在生活上勤俭节约,节约水电,不攀比;在平时热心为同学服务,大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为,讲文明,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和校规校纪。让我们积极行动起来,努力学习科学文化知识,树立正确的世界观、人生观和价值观。自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南,弘扬社会主义荣辱观,为构建和谐社会贡献力量。
道德是我们拥抱在怀中的一道绚丽的彩虹,只要它一现身,便会带给我们雨过天晴的喜悦与欢欣不是吗?当我们和别人闹矛盾时,道德会让我们伸出热情的双手,主动和对方言和;当我们自暴自弃时,道德会帮助我们找回自我;当我们悲观失望时,道德会使我们振作,从而走出那愁云密布的黑暗;当我们受到挫折、失败时,道德会促使我们奋勇前行,坚信“失败乃是成功之母”;当时代的使命降临时,道德又会使我们抱定“天生我才必有用”的信念,勇敢地、毫不畏惧地承担起一切……可以说,道德是我们生活的立足点,也是我们生命的支撑点。
让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,逐渐具备良好的公民道德,长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人! 关于道德的作文三
曾看过一所重点中学的德育问题的问卷调查:
如果你赴校考试,看见拖把、扫帚凌乱地倒在学校门口,是扶起还是视而不见?考后能不能把椅子恢复原样?考生吃完点心后,包装纸乱扔还是放进垃圾箱?……从统计结果来看,70%的考生不能把拖把、扫帚扶起来,30%的考生离开教室后不能把椅子放会原处,20%的考生乱扔了包装纸……
以上数据实在令人担忧。思想道德素质是一个民族文明素质的体现。我无法想象一个人如果失去了道德品质,怎样成为社会的栋梁之才?一个民族,如果失去了基本的道德规范,又怎样屹立于世界民族之林?仔细想想,这些都无疑是一个习惯问题。古罗马西塞罗说过:“习惯是第二天性”。就像你早上起床就想到刷牙,这本应该是情理之中的事,但为什么现代中学生连这些起码的道德习惯都不能做到,这实在是值得众人深思的。
事实上,助人为乐、拾金不昧、勤俭节约本是一个民族的道德底线的体现,然后当今社会竟沦落到谈及习惯问题,实在是有失社会的形象。
一日,沈阳的杨女士在超市购物,不慎钱包被小偷盗走。翌日,杨女士在自家的邮箱中发现了自己的钱包,其中除了几百元钱不见了,身份证、工资卡以及其他如名片、口红之类的小东西一样不少,还多了一封致歉信,信中说:“来沈数日,衣食无着,又找不到工作,不得不与盗贼为伍……,您的身份证、工资卡和票据对您很重要,对我却无用,现完璧归赵,并致歉意。”杨女士由此免去了重办身份证、工资卡的奔波之苦,对这个小偷也颇为感激。
偷盗是不道德的,甚至应该是人人喊打的事。但只偷钱不害命又能为失主着想主动归还失物使受害者免受最大损失的小偷似乎又是道德的。当今社会是复杂的,多样化的。如果现在你硬要把人分为好人或坏人,硬要说某件事是道德的或不道德,这似乎有些落伍了。人不可能都有舍己为人的完美或一下子坠落成一无是处的社会的残渣,也不可能在短时间内把社会上的丑恶现象消灭干净这是很难做到的,所以就出现了上面这种现象,从根本上来说,这种现象是适应当时社会发展规律的。
但是,我们不能屈从于这些现象,更不能长叹甚至承认这种现象已经成为我们的道德底线。我们是命运的主宰,相信努力会得到回报,道德车轮将碾过无数个丑陋的个体而滚滚向前!
[关于道德的话题作文三篇
篇14:道德作文400字
全文共 498 字
+ 加入清单当我还是个孩子的时候,老师在课堂上告诉我要做一个有道德的人。我真不明白如何成为一个有道德的人。
在读《做一个有道德的人》的时候,我遇到了很多人。在这些闪闪发光的名字背后,是打动人们心灵的故事。
孟佩杰是一个不幸的孩子,他成为中国十大人物之一。她5岁时,父母双亡。作为一个年轻的女孩,她只能进入一个新的家庭。然而,三年后,不幸的是,她被发现了。& mdash她的养母瘫痪了,卧床不起,她的养父无法承受生活的压力,离家出走了。她的养母试图自杀,但在孟佩杰的鼓励下,她放弃了这个想法。从那以后,孟佩杰每天都照顾他的母亲。所有这些都让人非常感动。仍然有许多像孟佩杰这样的人尊重老人和他们的亲戚。它让每个人都明白在家敬老、在学校尊敬老师、在社会上做出更多贡献的道德品质。他们努力成为优秀的青少年。
在社会上,有一些道德败坏的人故意破坏社区公共财产。一些父母甚至给他们的孩子拍照,因为他们践踏花盆,毁坏栅栏,破坏公共财产,而不是好好教育他们。看了这一幕后,人们很生气。我们不应该从那些不文明的行为中吸取教训,而是应该为社会做出一些贡献。
我希望学生们有良好正确的道德品质,成为德、智、体、艺、劳全面发展的优秀青少年。
篇15:高二关于道德的作文800字
全文共 649 字
+ 加入清单道德是一道无形的风,在我们身边轻轻拂过,带来恬静与温馨。然而,就有这么一位善良的哥哥,给我们竖立起一个光辉的形象。
那是一个黄昏,我去公园散步。鸟儿在枝头歌唱,花儿跳起了舞蹈,草儿打起了乐器,笑脸洋溢在每一个人的脸上。这是一个多么快乐的夜晚啊!
这时,一个在滑旱冰的小妹妹映入我眼帘,那娇小的身躯上,没有带上护膝,小小的头上也没有戴上头盔。我的心中不由担忧了几分,她不会摔交吗?她不怕吗?
但是,我的忧虑是多余的。小妹妹滑得很娴熟,速度又快又稳。她可真厉害!你看,她行如风,轻如燕,犹如一只燕子在空中自由飞翔,舞如凤,悦如鸟。看着她那可爱样,我不禁地笑了。
小妹妹又加快了速度,似如一阵狂风扑面袭来。我正为她的技术,暗暗称好时,啪的一声,小妹妹摔倒在地,双膝流出了鲜红的血。她哭了,坐在地上伤心地哭泣。
令人气愤的是路过的人个个都不闻不问,只是同情地看了一眼就走了。妹妹那双渴求的眼神,盯着路过的每一个人。可一次次,她都失望极了,渐渐地,眼神中流露出一种伤心,一种让我无法想象的伤心
看看路人,再看看小妹妹,心里有一种说不出的恨与痛,就在我冲上去的那一刻,来了一位哥哥。我便渐渐放慢了脚步。
只见那位哥哥二话没说,把小妹妹扶了起来。小妹妹顿时笑了,笑得很甜,很美。哥哥在她身旁,细心地问这,问那,而小妹妹总是含笑回答。哥哥帮她揉了揉腿,问她:痛不痛?,妹妹总是摇摇头
突然,吹来一阵微风,心想:这一定是道德之风,温暖人心啊!
道德,它的含义也许太广,也许太深了。我们无法看透它,但是我们要把道德铭记在心,努力做好它。
篇16:3文明道德伴我行
全文共 1990 字
+ 加入清单鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养不是与生俱来的,而是经过后天的培养来达到的。在二十一世纪,加强文明道德修养对于一个新时代的大学生来说尤为重要。要完善个人修养,一定要通过教育来提高自己的素质,从而有了判断事物好坏的能力,才可以端正自身的行为,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的文明修养才可以得到提高。 高校是社会主义先进文化的源泉,是倡导树文明新风的平台,对广大学生的健康成长起着潜移默化的作用。大学生具有较高的文化素养,理应作维护公德的模范,但事实告诉我们,大学校园存在着种种不文明的现象:乱扔果皮纸屑、随地吐痰、入厕不文明习惯、食堂买饭不排队等等。很多大学生对此不以为然,认为这是一些再小不过的事。然而小事多了,聚沙成塔,必然会影响一个人的形象气质、品德修养,进而败坏校风,污染学校环境。
我们常常能听到如此的报道,大学生走向社会后如何不遵守各种规章制度、如何冷漠没有人情、如何素质低下到还不如一个孩童。诸如此类的事情常有发生,对此,公众颇有微词,质疑这些大学生是如何从高校培养出来的,道德教育的结果在哪里?
在我看来,诸多不文明行为产生的原因有三方面:其一,大学生太忽视道德建设的重要性,只追求成绩学习,不在乎全面发展。现今社会对于人才提出了更高的要求,大学生不光要掌握科学文化知识,还必须德、智、体全面发展,这样才能成为社会需要的有用人才,而德智体三者是相互联系,密不可分的三者缺一不可;其二,太过以个人为中心,追求自己的绝对自由,忽略了作为一个社会人的责任。现在的大学生都是在娇惯下成长起来的一带,形成了自己永远在第一位的思想,做事情前很少考虑他人感受,很少分析事情产生的后果及
影响;其三,我国道德教育力度还不够,轻道德实践,一味灌输道德准则,造成了大学生中普遍存在在道德认知与道德行为脱节的现象。
文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人素质的综合体现。文明是一种道德,一种修养,一种境界。因此,让我们牢记:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的古训,古训的意思是:不可轻视小事情,不要因为好事影响小就不去做,也不要因为坏事影响小就去做。深刻的寓意在于:一滴水可以折射出太阳的光辉,一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵,轻视一件件平凡的好的小事,就不会做出伟大的事情,轻视一滴水,就不会有浩瀚的汪洋,轻视一块砖瓦,就不能盖好高楼大厦。一个人犯错误,也往往是从并不起眼的小事开始的。
所以,大学生应该致力于加强个人的文明道德修养。道德修养体现在一个人的世界观、人生观、价值观上,体现在一个人的工作生活和社会交往上,体现在一个人的一言一行上。高度的道德修养的一个内在要求和重要特征。首先,我们大学生应有惊醒道德修养的强烈动机,这样才能满腔热情地、自觉自愿地去学习、去思考、去体验,从而提升道德修养的境界;其次应积极主动地惊醒自我教育、自我约束、自我激励,坚忍不拔、脚踏实地、持之以恒地惊醒道德修养;最后应正确地认识和评价自己,发扬成绩,克服不足。提高大学生的道德修养还应借鉴历史上思想家们所提出的各种积极有效的道德修养方法,结合当今社会发展需求和当代人道德修养的实践经验,采取一些行之有效的方法来进行道德修养。
同时我们也要在实践中加强个人品德修养,要特别注意自觉向现实生活中的道德模范学习。道德模范是自己践行社会道德要求的典范,反映了社会发展进步的时代精神。一个道德模范,就是社会上竖起的一个标杆、一面旗帜,就是在群众中提倡的一种导向、一种水球。模范人物以自身的道德行为,真实、具体地再现了优秀的道德品质,给人以鲜活、观的印象,深化了人们对道德力量的理解与认同,构成了个体在道德实践过程中的标准与参照。对社会良好风尚的形成起着重要的推动作用。当然,我们大学生也应在信息社会中加强道德修养。
著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
在世人面对一些不道德现象哀叹“人心不古,世风日下”的今天,大学生应反思自己的道德修养,用实际行动抵制这些不良现象,高举文明、自律的旗帜,给自己一个保证,给社会一份信心,让社会上存在的对大学生群体的不满与忧虑从人们心里早日消逝。
李大钊先生曾寄语青年:“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我。创建青春之人类。”社会与公众对大学所承载的道德文化一直具有极高的认可与期望,先进的大学道德文化对整个社会文明风尚的形成都具有引领与鼓舞作用,引导青年大学生“学会爱与责任”也一直是高校德育最美好的愿景。让文明道德伴我行,履行好一个当代大学生的对社会应尽的职责!
[文明道德_高二作文三篇
篇17:星期天,道德放假
全文共 1159 字
+ 加入清单因为工人、教师、学生、医生等星期天都放假,上帝决定:道德在星期天也放假一天。但他担心:道德一放假,人们还会像道德上班一样时正常地生活吗?于是,他决定到人世间看看。恰好有个少年从楼群里骑自行车出来,上帝决定跟在他身后考察一下他今天的表现。
“嘿!谁的一元钱?别嚷。今天道德放假,这一元钱就留给自己用再说,我平时丢了钱,谁给我送来?我在马路边捡到一元钱,放到口袋里边……”他一边哼唱着自己改编的儿歌,一边又骑着自行车前驶去。
“哎呀!今天的十字路口怎么堵塞了?哦——,原来是今天道德不上班,人们都不遵守交通规则了。往日‘红灯停,绿灯行,黄灯注意停’今天谁还管这些?我也得冲过去,今天我要‘红灯行、绿灯行,黄灯也不停’,哈哈—看我怎么闯过去?!”
经过一家新华书店门前,他记起老师让买的数学辅导书。“唉,人们今天怎么这样‘买书’?”他看见一些人将薄一点的书偷偷装进书包,厚一点的书,哪页精彩就用小刀割下哪页。“噢,我差点忘记了,道德先生今天公休……”他找到了那本数学辅导书,偷偷装进书包,又顺便把他最爱看的《基度山伯爵》揣入怀中,然后悄悄溜出了书店。
到了中午,肚子有些饿了,“买份快餐吃吧。今天人怎么这么多?我什么时候才能买到?不行,我得加个塞儿。”“哎?小同学,你得排队按顺序买呀,加塞儿可不讲道德啊。”一位老奶奶说。“什么道德不道德?今天道德休息,不用讲道德了。”他把别人的餐椅拉过来就坐,吃完快餐后,他大摇大摆走出餐馆,根本没想去交餐费。“是谁的自行车这么碍事,档住我的车子?去你的吧。”他用手一推,一大串自行车像多米诺骨牌一样倒下了。“道德今天睡觉了,你们也躺在地上睡一会儿吧。”
他骑着车,东瞧瞧,西看看:街心花园的绿地变成了足球场,花园里的鲜花被人摘到自己家中,人们在街道上任意堆放垃圾,汽车撞倒人后扬长而去。他继续向前骑,突然自行车一倒,自己眼前顿然黑暗一片。用手一摸,浑身又湿又臭,脸上好像也流了血。“我怎么跌进污水井里了?救命啊!快救救我啊!”上帝见状一把把他拉了上来。“你怎么到臭水沟里去了?”“不知是谁把井盖偷走卖废铁去了。这井缺……缺德。”“我看呀,是人们缺德。”上帝没好气儿地说。
“是呀,看来道德不能放假。”少年不无梅意地自语道。上帝没说什么,只是深沉地点了点头。
[点评]这篇文章有两点值得称道:一是文章虚构的故事,写的都是违反道德的事件,作者这样写是把最有价值的“道德”摔碎给人看。读罢文章,让人们彻悟人类社会一时一刻也不能离开“道德”的道理。另外,文章紧扣话题,巧妙地以“道德”为线,有机地串联起与“道德”有关的几个小故事,让这几个小故事发生在一个少年学生的身上,发生在一天之内。情节让人感觉熟捻,结构又紧凑连贯。文章结局设计巧妙,让这个少年落入“不道德”深井后而最终有所醒悟,文章主旨也自然流寡出来。
篇18:用背井离乡造句例子
全文共 760 字
+ 加入清单1. 这场百年不遇的大水灾,迫使人们不得不背井离乡。
2. 战争时期,人们背井离乡,许多良田都荒芜了。
3. 旧社会,贫苦百姓过着背井离乡的生活。
4. 许多人为了追求心中的梦想,背井离乡、漂泊流浪,忍受风霜的漂洒、雨雪的吹冻;每当夜幕降临,月色朦胧、竹影婆娑,嫩叶载着旖旎的星光,唤着归根的影魂,露珠闪着晶莹的光束,飘着优美的音符……
5. 在旧社会,一遇到荒年,穷苦人便背井离乡,到各处去讨饭。
6. 这群小伙子背井离乡地出外打工去了。
7. 炎热和干旱使人们不得不背井离乡。
8. 那一年,爷爷背井离乡,只身来到北大荒。
9. 那时还是中学生的丁大爷,决心背井离乡到关外去参加抗联,要为东北父老报仇雪耻。
10. 旧社会,许多穷人背井离乡,无家可归。
11. 人们为躲避战事灾难,不得不背井离乡,外出逃命,十室九空。
12. 旧社会许多穷苦百姓背井离乡,流离失所,过着猪狗不如的生活。
13. 旧中国,黄河经常决堤,许多人不得不背井离乡,逃荒外地。
14. 国务卿克林顿说,很多因持续的冲突而背井离乡的巴基斯坦人投奔家人,在学校或清真寺安身或得到亲属的慷慨接待。
15. 军阀混战造成了多少人背井离乡,无家可归啊!
16. 他很小就背井离乡过起了颠沛流离的生活.
17. 根据经验来看,在安全局势改观及背井离乡者能开始返家之前,公投不会举行,但最终应该会朝这个方向发展下去。
18. 他们说,由于气候变化而背井离乡的居民数量,将取决于国内和国际社会减少贫穷的努力。
19. 为了谋生,朱老忠背井离乡下了关东。
20. 人们面临灾难,不得不背井离乡,离开他们自己的村落,到位于索马里边境的难民营栖身。
21. 我已从当年懵懂无知的小女生,变成了一个背井离乡四海为家的游子了。
22. 旧社会天灾人祸逼得老百姓背井离乡。
23. 背井离乡:为了前途,他背井离乡。
篇19:道德的抉择
全文共 866 字
+ 加入清单“融融,你不是说学校搞了个爱心募捐吗?喏,这钱你拿去捐了吧!”我捏着崭新的百元大钞,心里直犯嘀咕:“一向花钱小气的妈妈今天怎么这么阔绰?是不是最近炒股赚了点零用钱?还是公司发奖金有她一份?总而言之,言而总之,我又可以狠狠敲她一笔了。
想到这里,我不禁暗暗窃喜。又似乎看见那可爱的小甜饼和一堆堆游戏卡正向我招手呢!嘻嘻,我满脸陪笑地对妈妈说:“老妈,最近收成不错呵,看在我每天帮您擦窗户、抹沙发的份儿上,给我点儿劳务费成不?呵呵,最近手头有点紧。您就当是做一回好人好事吧!”果然不出我所料,老妈立刻板下脸来,“最近吃饱了撑着了是不是?找打呀?想零花钱?没门!我告诉你,你现在就是要把学习搞好,钱呀?发奖学金时有你份的话,我就给你。还有上个月的五十块花哪去啦?给我列个单子,否则,这个月的零花钱没收了!”老妈一字一顿,几乎字字如雷,打在我那幼小的心灵上,把我彻底地击垮了。哎,既然尝不到甜头,那就别死缠烂打了,不然,肯定更没好果子吃了。
放学时,我早已把这不愉快的事儿抛到九霄云外了。下课时依然和同学闹成一团,依然和好伙伴们说说笑笑。忽然,我的“铁哥们儿”王安溢凑过来说到:“听说赛尔号的卡又更新了,走,去看看吧?”我深知王安溢这个“推销大师”,只要跟上她,五角一包的东西,她保准让你买上一大包。可是……可是我手头只有一张百元大钞了,而且,这是要用来捐款的呀!但想到那精美的卡片,我又犹豫不决。但是,此时此刻,那一张张稚嫩却黑乎乎的脸蛋又浮现在脑海里。是啊,比起山区孩子的境况,我们这些丰衣足食的孩子还缺什么呢?于是,我在众人惊讶的目光下,把百元大钞投进了募捐箱,此刻,我感到无比得自豪。
人生,就像马拉松。每位选手都有赢的可能,每个选手都是你的竞争对手。但是,如果你面前突然出现两条路,一条通往回家的小路,而另一条……则意味着你将踏上漫漫征途。又假设你此时已经筋疲力尽了,你会选择哪条?如果你的答案是后者,那么,我想告诉你:当我们面临道德的抉择时,一定要做出正确的决定!请记住这句话:你很优秀,但你在别人眼里,你永远只是个竞技场上的障碍物。
篇20:有关道德的经典对联
全文共 1101 字
+ 加入清单对联,中国的传统文化之一,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句,下面为大家分享了道德的经典对联,一起来看看吧!
【上联】:白日放歌须纵酒
【下联】:青春作伴好还乡
【上联】:不因果报方行善
【下联】:岂为功名始读书
【上联】:才高自觉风云阔
【下联】:情重反疑华岳轻
【上联】:才拙自知能事少
【下联】:礼疏常觉慢人多
【上联】:诚意待人终有得
【下联】:平心应世自无争
【上联】:传家有道惟忠厚
【下联】:处世无奇但率真
【上联】:创业唯艰守节俭
【下联】:守成不易戒奢华
【上联】:春风大雅能容物
【下联】:秋水文章不染尘
【上联】:渡海当知鱼力健
【下联】:凌云可信鸟情豪
【上联】:反观自己难全是
【下联】:细论人家未尽非
【上联】:高位尚须闻过友
【下联】:美名不废等身书
【上联】:金温玉粹瞻人品
【下联】:秋月春云见性情
【上联】:乐善不言因果报
【下联】:养心有取老庄书
【上联】:利人时出平情语
【下联】:修己常存改过心
【上联】:莫对青山谈世事
【下联】:休将文字占时名
【上联】:能受苦方为志士
【下联】:肯吃亏不是痴人
【上联】:宁为宇宙闲吟客
【下联】:怕作乾坤窃禄人
【上联】:品若梅花香在骨
【下联】:人如秋水玉为神
【上联】:骑马莫轻平地上
【下联】:收帆好在顺风时
【上联】:勤能补拙才偏敏
【下联】:廉不沽名品益高
【上联】:世本无先觉之验
【下联】:人贵有自知之明
【上联】:事到盛时须警省
【下联】:境当逆处且从容
【上联】:事能知足心常怯
【下联】:人到无求品自高
【上联】:受欺貌誉宁知己
【下联】:获益讥弹赖雅人
【上联】:水能性淡为吾友
【下联】:竹解心虚是我师
【上联】:唯其不是而常是
【下联】:思己无知则长知
【上联】:未必百事皆如意
【下联】:且喜四时常见书
【上联】:无情未必真豪杰
【下联】:有度方为大丈夫
【上联】:喜挹清风除浊气
【下联】:长师翠竹问虚心
【上联】:效梅傲雪休傲友
【下联】:学竹虚心莫虚情
【上联】:心头有德前程远
【下联】:眼底无私后路宽
【上联】:心有尺规行不乱
【下联】:意存忠厚气堪平
【上联】:行舟每喜风高处
【下联】:养气长参水静时
【上联】:修身岂为名传世
【下联】:作事唯思利及人
【上联】:须披胸臆亲挣友
【下联】:莫让殷勤翳明眸
【上联】:虚怀幽兰生静气
【下联】:和风朗月喻天怀
【上联】:虚心竹有低头叶
【下联】:傲骨梅无仰面花
【上联】:雅人深致清如水
【下联】:仁者高标浑是山
【上联】:眼界高时无物碍
【下联】:心源开处有波清
【上联】:养成大拙方为巧
【下联】:学到如愚即是贤
【上联】:鹦鹉前头休多语
【下联】:小人身边须慎行
【上联】:与世不言人所短
【下联】:临文广集众之长
【上联】:悦心不厌无名画
【下联】:养性唯收有用书