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出外郊游作文【20篇】

郊游能放松我们的身心,郊游可以让我们体验到不一样的东西。下面是小编为您推荐的作文:

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初中第一次郊游作文

全文共 897 字

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进入初中以来,有很多事情都变了,没有想到从前那个做任何事情都会半途而废的我,到了初中也学会了坚持。

记得那是我们班主任杨老师组织的一次秋游,老师公布的那天晚上在吃饭的时候,我一不小心吃着吃着就笑着把饭喷了出来,妈妈摸着我的头说到:“这孩子没有发烧吧,要不然明天就不去学校好了。”然后拿出手机准备打电话,我连忙站了起来,一把抓着老妈的手说;“我没事,我真的没事,你看我哪像发烧了。”在妈妈面前转了3圈,当我把头转向妈妈时发现她已经笑的合不上嘴了,才意识到原来我上当了,已是我生气的坐在位子上,妈妈看我生气了才停止了笑声,走到我位子边对我说:“好了开个玩笑,不要生气啦,不要忘了你今天还有去买东西哦,怎么真不想去了,那我可不给你钱咯”听到了着我只好笑着说;“我哪有生气啊,我知道妈妈最好了,一定会给我钱的对吧。”于是妈妈得意的把钱给了我。

终于到了秋游的那一天,我兴高采烈的去学校,这一次我们的终点是大沙。而这次的工具是11路公交车,一开始我们一直都等待着车的到来,直到杨老师对我们说;“同学们现在我们准备出发吧。”大家都很纳闷,你看看我,我看看你,杨老师好像知道我们的心思于是对着我们说:“同学们我们该出发了,你看车都到了。”我们都看向校门口,可是没有一部车,沉默了一会,有个同学说:“杨老师哪有车啊?”老师笑嘻嘻的说:“我们每个人不都带了车吗,怎么能说没有呢,你看我们的脚步不就是11路公交车吗?”顿时同学们炸开了花,可是老师没有等我们缓过神来,便说了出发。

虽然心里面有几十万个不愿意,可是却不得不跟着出发,刚开始还好,可是越往后越没有力气了,许多同学也纷纷半途而废,一开始我也想过要放弃,可是看着杨老师在我们前面走着,而且还和我们介绍一路上的风景突然我觉的有一股力量在驱使着我在前进,我忍着脚上的酸痛跟上了老师,突然我发现原来我一直没有注意到旁边的风景是如此美丽,是啊,自己一心只想着脚上的酸痛那还会注意到这美丽的风景了?也许有时候换一个角度看世界会发现不一样的美丽吧。

抬起头望着前面那蔚蓝的大海,我笑了,也许旁边的人会认为我疯了,可是我仍然想笑,因为我征服了这一条漫长的路同时征服我征服了自己。

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篇1:郊游记

全文共 665 字

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为了锻炼我们的体能,校乒乓球队的梅教练组织了一个骑行队伍,一共有12个人组成。我们约好星期日来一次自行车郊游。我们这次骑车郊游的目的地是黄河大堤边的“丰乐农庄”。这是我第一次骑自行车去郊游,当然也是对我的一次考验。

这天早晨六点,我就早早地起了床,吃完早餐,和其他队员在校门口集合后,在梅教练的带领下出发了。我们在梅教练的安排下先后排成两列,一个接着一个地向目的地前进。大约经过了两个多小时,二十公里的路,终于到达了目的地,不过大家都累了也饿了,就找了几张桌子,吃起了自带的午餐。午饭过后,梅教练让我们自由活动,我们就开始玩了起来……不知过了多久,梅教练和一些队员把其他队员和我都叫了过去,说:“前面有一个非常好玩的东西!”

我们很好奇,便飞快地跑了过去,当到了那儿,却见它只是一座吊桥,不过中间那一部分已经快挨到水面了。我飞快地跑了过去,但梅教练和另一部分队员一直在吊桥上跳,当我走道桥中间的时候,只见桥上的木板不停地拍打着水面,水都涌到了木板上了,但这并没有难倒我,我用力一跳,就跳过了这个“危险地区”,可谁知,这座桥突然往右边一歪,水面一下子淹没了桥上的木板,我的鞋都湿透了。事后我才知道这一切都是梅教练和一些队员合伙整我们的,我们都苦笑不得……

返程的半路上,一名队友(余嘉宁)的妈妈接住了我们,到他的姨妈家休息,还招待我们吃了晚饭。他的妈妈是怕我们不能坚持骑到家,所以才在半路接我们并让我们恢复一下体力的。她想的可真周到,要不然我可真够呛。

最后,我们一直到晚上8点才回到了家。

这次有趣的骑行郊游让我度过了一个非常快乐的星期天。

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篇2:写郊游的作文

全文共 684 字

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春回大地,到处一片生机勃勃的景象。你听,溪水*暖和了,正欢快地唱着歌谣向前跑去,你看,柳树妹妹长大了,正照着镜子--小溪梳着自己柔顺的头发,你闻,迎春花姐姐睡醒了,正散发着阵阵清香呢!春天多么美丽,在此同时,群星学校的学生们的心情也与这春天一样美好,这是为什么呢?难道他们被春天的美好景象感染了?不,那是因为群星学校准备今天带学生们出去郊游,郊游的地点就是义乌小商品市场对面的中央公园。

早上许许多多的同学们在6点的时候就已经苏醒了,他们就等着老师的一声“起床”了!时间一分一秒的过去,明明只过了半个小时,可是同学们觉得自己好像等了一个世纪。好不容易熬到6点30分,同学们分秒必争地起床刷牙洗脸,有的同学计算了一下,结果让大家大吃一惊,整整比以前快了30分钟!

出发了!同学们一边唱着“走,走,走走走,我们小手拉小手……”一边看着路边的那些美丽的小花,不时问出一些小小的提问。同学们本以为可以一路顺风的到达目的地,可是不少同学在半路上就出现了种种状况,老师只好叫校车来接同学们过一段繁华路。我们站在路旁,刚开始等的时候一些同学在欢快地玩游戏,可是渐渐的游戏就变成了牢骚。同学们都要求自己走,老师有无奈的带着大家走向目的地。

经过2个小时的努力,大家终于走到了目的地。同学们纷纷把自己的美味拿出来同别人一起分享,大家放开肚子尽情的吃了起来,待所有人都酒足饭饱后,大家开始欢快的游戏:寻宝、两人三足、毽子大PK……甚至有人到公园的游乐园里玩起了滑滑梯,过尽了一二年级的瘾。

回来的时候,不少班级因为受不了那长途的旅程,便打电话,请求家长的帮助,让家长开来车子,把同学们送回了学校。

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篇3:郊游记

全文共 576 字

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今天天气秋高气爽,我带着朋友和她们的妈妈一起去博山区的源泉玩了。那里的风景可真好看。那里有山,山上有树,树上结满了果子。有山楂、柿子、酸枣等等。山上的树长的得很高,很茂密。有的地方到处都是刺,那些刺都是花椒和酸枣树上的,扎一下可疼了,就像仙人掌似的。山上的菜长得真怪,有紫色的地瓜,快长成紫色的芸豆,橙色的柿子,又黑又紫象木耳似的地瓜皮,还有用泉水养的又鲜又嫩的红鳟鱼。

中午我们吃饭的地方叫珍珠泉,哪里有个小小瀑布,池子中央有个小小的喷泉和假山。我们几个孩子吃完饭,就发现饭桌的旁边有些空酒瓶子,于是我们在那里的池子边上每人拿了两个酒瓶子灌满水,再到一个高的地方,倒出来玩,不幸的是,我们在水池边玩的时候,我瓶子沉水底下去了,我们用树技够了好半天,怎么也够不着,我郁闷死了。

吃过饭后,我们又开车去了果园,果园里的果子全部都是猕猴桃,我们高兴的在园子里摘了起来。我摘的时候突然发现头上有一只很大而且是彩色的毒蜘蛛,不过请大家放心,它们是不吃我们人类的。我和妈妈都摘了很多猕猴桃,我妈妈摘的都是又大又硬的,我摘的都是又小又软的,正好和我妈相反。我妈说我摘得太小,吃不着,放几天就容易坏了。妈妈边说边拿着她摘的猕猴桃称称去了。

我今天收获了许多果实,有山楂、柿子、酸枣、蘑菇、猕猴桃等。和小朋友们玩的也很愉快。秋天是美丽的,秋天是丰收的季节,秋天可真好玩儿啊!

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篇4:我在春天去郊游作文300字

全文共 380 字

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今天,我和同学们一起去了岭南印象园和广州科技馆。

我们先去了岭南印象园,那里非常好玩。我们进去之后一直往前走就会看到一个瀑布,瀑布里有许多小鱼。有一个同学捉了几条小鱼放在了他的盒子里。还有一个我最喜欢的表演,就是一张桌子上先站一个人,那个人拿着一张椅子,然后一个人站在上面再拿一张椅子,就这样反复做了八次。然后他们一起一只手拿着手上的椅子,一只手按着下面的椅子,再一起倒立过来,再拿着椅子一起倒着跳下来。

后面我们又到了广州科技馆,我们先去了二楼,那里有恐龙世界,儿童世界。儿童世界里有一个可以和我们自动对话的机器人,还有指向哪里或说往哪里走就往哪里走的汽车。我们又去了一楼,那里有可以让你一碰就炀手的或一碰就冷得不行的湿度测试仪,学习唱歌的唱歌器,可以看见微生物的显微镜,可以找到生命的生命测试仪。

我很喜欢这次旅游,因为我又交到了更多的朋友了,学习到了更多知识。

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篇5:语文作文课我们去郊游教学设计

全文共 1252 字

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1、自命题。

2、适合小学三年级下学期采用。

[设计理念]

新《课程标准》强调淡化文体意识,倡导自由表达,强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话空话”。本文设计力求体现《课程标准》精神,主要表现在:

1.减少束缚,引导自由表达。一改传统作文教学模式(教师命题→讲解习作要求和文体结构→提供范文,分析写作方法→模仿范文进行习作),打破框框,淡化文体意识,把习作指导渗透在作前谈话、作后点评之中,学生在自然而然的宽松和谐的氛围中无拘无束、敢说过写、自由奔放地进入习作状态。

2.诱发兴趣,引导真情表达。习作也是一种情感的体验、流露、交流的需要。注重在教学之中通过“录像引发→闭目回忆→互谈感受(说与写)→品读交流”等形式,引发学生情感兴奋,开启学生心扉,引吐内心真情,确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所,把习作当作情感倾诉与交流的需要,真正做到“为情而造文”,使“我手写我口,我手写我心”的作文宗旨得以实现。

[导写过程]

一、忆郊游——创设情境,引发真情

1、录像引入。师:同学们,我们来看一段录像好吗?(播放录像,再现郊游活动场面,激发情感兴奋)。

2.引发回忆。

师:告诉我这是一次什么活动?你参加过这样的郊游活动吗?想一想哪些人、事、景、物给你留下最深的感受呢?(学生自由答)

3.闭目想象。

师:闭上眼睛,伴着音乐,把感受最深的人、事、景、物再回忆一遍。(播放一段轻音乐。)

二、说郊游——开拓思路,引吐真情

1.小组交流。

师:把刚才回忆中感受最深的人、事、景、物,真实、具体地讲给小组同学听听,怎么想就怎么说,做到说真话,吐真情。(学生小组交流,教师巡视,参与交流。)

2.集体交流。

师:好,接下来,同学们把你感受最深的人或事或景讲给全班同学听听。其他同学可以围绕是否把意思表达清楚、具体,进行补充、评议。

①谁愿意讲讲让你感受最深的人是谁?他(她)为什么令你感受最深?(个人发言,其他同学补充、评议)

②谁愿意讲讲你感受最深的事是什么?说说事情的起因、经过、结果怎么样?

③谁还愿意讲讲你感受最深的是哪个地方的景?说说景色的特点。

④谁愿意讲讲其他方面的内容?

3.教师小结:同学们刚才讲得生动、精彩,能把感受最深的情节,具体地、形象地描述出来,令听者有种“身临其境”的感觉。

三、写郊游——引导习作,抒发真情

1.习作导入。

还有许多同学要讲,可由于时间关系,这样吧,请你提起笔,无拘无束,自由自地写下你感受最深的人、事、景的片断,体裁不限,怎么想就怎么写,做到写真话,吐真情。

2.学生进行片断写作,教师巡回指导。

四、品郊游——评析习作,交流真情

1.小组评析。写好了读,让小组的同学评议,有没有把意思表达满楚。

2.集体评析。投影仪出示几个学生的习作,让全班同学评议。

3.小结延伸:

同学们,作文是心与心交流的书面表达形式,选择真实的事例,抒发真实的感情,带给我们无穷的乐趣。课后,请大家把习作念给家长或小朋友听一听,让他们评一评,然后自己改一改,抄一抄,贴在教室的习作园地里,互相交流,互相学习。

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篇6:郊游作文

全文共 395 字

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今天风和日丽,我们全家总动员到郊外踏青去喽!

沿着崎岖宛如游龙的县江向上,来到县江的尚田段。只见堤岸宽口整洁,行人稀少,岸边的树木已经发芽抽蕊,一片欣欣向荣的景象。我们决定先在这里放风筝。嘿,因为有爸爸和舅舅的帮助,我们的风筝一下子就扶摇直上,在空中游弋了。

趁空闲,我们捡起了散落在草地上大大小小的石子。弟弟眼珠子一转,说:“姐姐,我们来举行一个扔石子比赛吧!”我兴奋地说:“好啊!”我宣布:“20xx年县江扔石子比赛正式开始……”我以主持人的名义隆重地喊道。于是,我们纷纷从草地上拾起石子,侧身,助跑,用尽全力一掷,石子“扑通……”一声落在了波光粼粼的河水中。“现在最高记录是29米左右,爸爸和舅舅并列第一。”我郑重地喊道。

很快,我们的扔石子比赛结束了。虽然,今天我们热得满头大汗,但是看着美丽的县江,望着碧空中飞舞的风筝,我们的心也在快乐地飞扬,愿县江的水永远清澈明亮,空气永远清新甜润。

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篇7:郊游

全文共 425 字

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今天天气晴朗、万里无云,是一个放风筝的好天气。我和朱含等人到皱楼朱含奶奶家放风筝。

我们到达目的地后,朱含的爸爸拿出早就准备好的风筝线和线轮。我们要放的风筝是百鸟之王——凤凰。这只风筝是爸爸到风筝之都时买的,回来后送给朱含的。

开始放风筝了,朱含的爸爸拿着已经缠上线的线轮,朱含站在几米外的地方举着风筝,朱含的爸爸对朱含说:“3、2、1,松手。”风筝像真的凤凰一样展翅高飞,在几乎没有风的情况下飞上了蔚蓝的天空。朱含的爸爸开始放线,渐渐的,原本很大的风筝因为飞得太高,只有一个小纸片那么大,我想用照相机拍张照片,但是在照相机的显示屏里,风筝连影子都没有。凤凰越飞越高,已经看不见了。这时,我们开始收线。先是朱含的爸爸收,他收了一小半,然后是朱含收,朱含把线收到了一半,然后是朱含的姐姐和我收,我们两个把线快收完时,累的没劲儿了。朱含把剩余的一点收完后,我们开始吃饭。吃完饭我们又玩了一会儿,就走了。

这次放风筝真好玩,下次我还要来放风筝。

[郊游的作文三年级

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篇8:郊游的作文300字篇

全文共 503 字

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在外婆家,我,表姐和村里的几个铁杆兄弟会在一起,准备上山玩探险。

这次游戏我没和家长说,要是说了,别说上山了,那一天是一定被家长们软禁在家里了!

我们一队共有五个人,一个大小孩,四个二岁左右的小鬼头,在我们一起讨论之后,决定从一个小山口里走上山。前两天下过一场不大的雨,山路上的水已经干了,但在一些树荫盖住的地方,在一些小坑里,还有一些雨水,这些水里是清水虾的天下,瞧!那一只只,一群群,五彩斑斓,美丽极了!

但我就不那么想了,我就想着吃了它们,它们的味道可是很鲜美的哦!我们带了一些塑料的有很多小洞的圆篮子,于是,我们留下两人在那捕虾,另外的人就去捉蟹了,油炸蟹可是十分好吃的!

只剩我和表姐了,我们俩走向大龙潭,我们探险的目的地。

十分钟后,我们两人到了大龙潭,发现没有进路后,我就在那地方找了起来,表姐告诉我大龙潭周围有一种植物,只在那里边上有,果真,不一会儿,我就在一块梯形下坡上找到了很多那一类植物,我没有工具,就叫表姐一起来,用手当锄,挖了二棵,就回去了。我和表姐到小龙潭时,那些人的捉蟹任务完成了,叫上捉虾的人,我们一起回了家。

啊!一次探险结束了,“战果”可不少呀!这次探险真好玩。

[郊游的作文300字

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篇9:郊游作文

全文共 950 字

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周末,天高气爽,风和日丽。我和爸爸妈妈打算去郊游。我们的目的地是白山,它是一座起伏不大的小山,但树木葱茏,风景怡人。

“爸爸,我们比赛谁先爬到山顶吧!”我看着家里体力最好的爸爸,兴奋地说。爸爸点了点头,说:“好啊!谁最后到,谁就做一周家务怎么样?”我一口答应下来。妈妈听了,也很感兴趣,说:“那也算我一个吧!我以前读书的时候,还是班里的体育健将呢!你们父女可不要小看我。”我和爸爸都同意了。

我们一家三口斗志昂扬,即使太阳渐渐火热了起来,也依然你不让我、我不让你地努力往上爬。

没想到白山看起来小,爬起来却这么艰难!我抹了一把汗,看了一眼爸爸遥遥领先的背影,转头向妈妈说:“妈妈,你累吗?”妈妈喘着气说:“有一点,不如咱们休息一下吧!”我欣然同意,冲前面的爸爸喊:“爸爸——我们要休息啦!”爸爸停了下来,也冲我大声说:“那你们休息吧!我可要先到山顶喽!我一点也不累!”我很不甘心,但实在没力气继续往上爬,一时急得团团转。最后,妈妈跟爸爸商量:“这样吧,我们把比赛分前后两场,你现在获得了前场的第一名,这样总行吧?”爸爸立马答应了下来,看来他也累了。

我们找了个开阔的地方,妈妈拿出洗好的水果,爸爸拿出面包和牛奶,而我则铺好野餐布,还摘了一束鲜花放在上面做装饰,我们就开始了一顿简单的野餐。吃饱喝足,我们一家人重又踏上了漫漫爬山路。

肚子里有东西就是不一样,我精力充沛,感觉全身充满了力气,与爸爸之前的距离逐渐减小。而妈妈也不甘示弱,有时甚至走在了我前面,我们的竞争相当激烈。

最后,在后半场中,爸爸仍然保持了第一的名次,而我和妈妈并列第二。“哈哈,我们谁都不用做家务啦!”我欢呼道。爸爸不同意,说:“明明是你们并列倒数第一,你们一起做家务才对!”我傻眼了。妈妈犹豫了一会,最后对爸爸的话表示赞同,对我说:“没错,你也要锻炼一下了,你可好长时间没做过家务了。”少数服从多数,我只好和妈妈一起做一周的家务。

山顶的风光很美。我们好像离蓝天很近很近,近到搭一架梯子就能摘一朵白云。我失神地望着天空,看着雪白雪白的云山,还有轻盈滑翔的飞鸟,有一霎那,我觉得这里美得像一个仙境。

在山顶休息了一会,又欣赏了山顶风光,我们决定慢慢下山。

在太阳沉入地平线的时候,我和爸爸妈妈在家里吃晚餐,餐桌上我们谈话,大家都认为这是愉快的一天。

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篇10:春天郊游作文例文

全文共 774 字

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今年的4月1日,学校组织我们四年级去天宫庄园春游。虽然春游对我这样一个四年级孩子来说已经没什么新鲜的,但当得知地点时,我仍像一年级一样欢呼起来。

我知道那是个好地方!

怀着满心的期待,我们陆续上了车,前往第一个地点——服装博物馆。下了车,两旁傲然挺立的橡树摇摆叶子,将我们引进博物馆。

刚进去,我们便被浓浓的文化气息包围了。古老的壁画、明丽的服饰、典雅的摆设……使我们了解了中国服装的变化历史,也使我们感到祖国的日益强大。

出了服博,就要去我最喜欢的丛林攀岩了!我们来到天宫庄园正门口,步行去攀岩。一路上绿草茵茵,隐约听见几声鸟叫从林中传出。

到了!到了!我们组随着老欧前往丛林。我闭上眼,嗅着泥土潮湿的气味与花草的芬芳,登了第一个“山”。说是山,其实是用网状和木板组成的攀爬项目。我爬的是一个高2米的“滑梯”。上去的网是竖着的,有点困难。我爬了一半便不再爬了,正要放弃,低头望见比我弱小的沈榛正手脚并用,努力向上。我觉得又有了勇气,奋力向上攀爬。最后竟轻而易举地爬了过去。

阳光从叶间的缝隙中射进丛林,午时特有的热潮提醒我们该去吃饭了。我们随便找了处草坪三三两两坐下,聊啊吃啊,也感到十分轻松。

吃完饭,大家拍拍身上的尘土,伸了伸胳膊,跟着导游往植物园去了。

植物园内的植物数不胜数,而我却无心观赏,只想去瀑布那儿的岩洞凉快一下,顺便练练胆子。好不容易走到瀑布前面,忽然感觉下起了雨。惊讶之余,仰头看去,原来是在岩顶上在喷水呢。赶忙跑进“黑洞”避雨。一进去就听见此起彼落的嚎叫声,不禁偷笑:不知又是哪个男生作怪呢。

饱览了世界植物,大家也都累了。上了车,拉开窗帘,让暖洋洋的阳光充满车厢,后面还传来轻鼾声。

春天用它无声的语言展示着它的美丽,它穿过树间,流过山谷,拂过田野……所到之处桃红柳绿、蜂飞蝶舞,生机盎然、活力喷射。我爱春天,爱春天的美丽。

[春天郊游作文例文

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篇11:去欢乐谷郊游作文

全文共 813 字

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前几个月放寒假时,我和爸爸妈妈去了四处成都过年。

我们到了那边,爸爸妈妈问我:“要去成都欢乐谷还是国色天香呢?”我对爸爸妈妈说:“嗯~~~我想去成都欢乐谷好了,听起来好像挺好玩的。最好爸爸妈妈决定去——欢乐谷。刚到成都欢乐谷,我还以为这里是块荒地呢,因为根本没有几个人。我对妈妈说:“要不我们去国色天香吧,这里好像是报废的游乐园吧!因为只有几根乘过山车的道。可妈妈说:“不行。”所以我们就再走进去看了一看,不看不知道,一看吓一跳,原来里面非常热闹光站在门口就看到了大约有5、6百人呢!这下我兴趣来了。拉着妈妈赶快去买票。

我们进去之后,听游览车的售票员说:“这个票买了之后你看到游览车招手就停,我和妈妈听了不错,就买了两张。我们问了问游览车的司机哪里比较好玩?游览车的司机说:“在往前面开的话就有一个小孩玩的儿童乐园。”我们到了那里,一进去就看到了满地都是软软的棉花球,还有一些假枪,只要你把球放在一个洞上,再调整一下方向,最好按一下红色的按钮,球就可以发射了。在那里还要一个大家伙,叫喷球器。

我和爸爸妈妈一起捡球,我们捡了好多棉花球放在喷球器的下面,然后我们一起按了一下那个大按钮,我抬头一看,瞬间上面出现了好多五颜六色的棉花球,不过过会就都掉在我们的头上了,我给它取名叫“七彩雨”。吃好中饭,我和爸爸妈妈去了“冰雪世界”,我们先在外面穿好了大衣,有买了把铁锹,刚进去我冷的直哆嗦,嘴里还一直念道着:“好冷呀!冻死我了!”我们先去玩雪,我和爸爸妈妈一起堆雪人、打雪仗,玩的可开心了!我们看到有人坐着一个东西从上面下来,我就对爸爸妈妈说:“我要玩!我要玩!”爸爸妈妈同意了。开始了,哇!!!我大叫了一声,因为我从特别高的地方滑了下去,实在是太刺激了,不过也真的很好玩。

我们还玩了别的很多好玩的地方,如海盗船、摩天轮和茶杯转转转等,每个地方都让我流连忘返。这次的游玩是在惊险、刺激的游戏中进行的。让我至今记忆犹新。

[去欢乐谷郊游作文

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篇12:春天郊游作文例文

全文共 504 字

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今天风和日丽.晴空万里,我和几个同学去郊游

清晨,我早早地起了床,怀着兴奋的心情,把葱和香菜切好,带上辣椒和盐.味精.和酱油就出发了,我们来到“假姑娘”的杨梅林里开始安顿下来,我和王碧云拌剪粉,“假姑娘”和*同学在杨梅树上玩耍,结果“假姑娘”开始唠叨起:“哎呀,你们别把我家的小树枝给弄断了,要不然你们别玩了,哼!”“可是满树都是小树枝呀,我们怎么玩呀?”我开始返夺,我知道“假姑娘”是最小气的了,“剪粉拌好了,大家快来吃呀!”刚说完,大家你一碗我一碗地吃起来,“呀,你们放盐和辣椒怎么这么少啊?”“假姑娘”说,“我们是怕有些人不吃辣,你爱吃,自己去放!”“不,你们帮我放啊!”“假姑娘”说,因为他有些不耐烦了,我便生气的说:“你怎么这样,今天大家活跃的气氛都被你给搞砸了!我们还是转移地方吧,免得某些人很烦!”这时我们到一坐小山上,那儿的空气很新鲜,我们玩起了藏猫猫.拌家家.......

天色渐渐暗下来,有人提出去观音庙,大家都同意了,就登着艰难的路程爬上了山,我们在路上摘了许多小雏菊,到了山顶,大家都累的上气不接下气,在每一个菩萨面前插香拜佛........

玩了一天可真累啊,只能各回各家,各找各妈喽!

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篇13:郊游踏青作文

全文共 596 字

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春天是个美丽的季节,也是个令人向往的季节,正是踏青的好时节。

今天,我们一家人沐浴着暖暖的春光,迎着和煦的春风,一起去踏青。

投入大自然的怀抱,我兴奋不已!“妈妈,快看,桃树开花了。”“妈妈,这蓝色的是什么花?”“妈妈,这泥土软软的,踩在上面,真舒服!”“妈妈,妈妈……”,我不停地向妈妈报告着自己发现的春天的秘密,妈妈看着我的兴奋劲,也喜笑颜开。

当我看到岸边随风摆动的绿柳时,情不自禁地吟诵起“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的诗句。当绿油油的麦苗、金黄的油菜花,映入我的眼帘时,我不由地脱口而出:“春天来了!春天真美!”

那遍地的野花就像一幅如锦的秀美画卷,粉红色的、淡黄色的、天蓝色的……争先恐后地扑进我们的眼帘,轻轻地闭上眼睛,面对微风吹来的方向来上一个深呼吸,花草与泥土的芳香直入我们的心田。

放飞手中的风筝,脸上的笑容更加灿烂,手里紧紧拽着线,用一种无比轻松的心情与天空对话。风大了,风筝便在空中调皮地左右飘摇起来,一声长长的尖叫引来爸爸那双温暖的大手一把抓过风轮,线在他的手里收收放放,风筝好似被施了魔法,又在蔚蓝色的天空中稳稳地飞翔。

渴了,喝一口清凉的矿泉水;累了,就地躺下,以嫩绿柔软的草地为席;乐了,追着七彩的蝴蝶,和它们尽情地嬉戏。我真正融入了这满眼的春色,回归了自然。

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”在这欢快的歌声中,美丽的春天已牢牢地记在了我的心间!

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篇14:小学生愉快的郊游作文200字

全文共 249 字

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今天上午,我们全家一起去龙岩东肖森林公园郊游

我们坐上公共汽车来到了龙岩东肖森林公园。

首先映入眼帘的是一个水库,可是水库只有一点点水,边上都长满了草。

然后我们来到水库边上的一个园子里玩,我最喜欢的是园子里的一座拱桥,桥下的水在阳光的照射下变得闪闪发光,真像一颗颗星星从天而降。园子里还有一片成语林,一片草地上树立着一块块大石头,每块大石头上都刻着一个成语。走进了它,就像进入了成语世界。

下午我们要回家了,我很舍不得,但是一定要回家了,我只好依依不舍地回家了。

回到家我还是想着美丽的龙岩东肖森林公园。

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篇15:秋天郊游

全文共 445 字

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有一次,我和妈妈,于静怡,姑姑一起去野外郊游

我们来到庄稼地,发现有许多大豆,连忙跨过河去,采了一些大豆。我和于静怡就去拾柴了,过了一会儿,我们俩个满载而归,背着一大捆柴回来了。只见姑姑把柴先点燃几个,妈妈小心翼翼地添柴,火越烧越旺,我和于静怡忙的不亦乐乎。姑姑把大豆放进火里,妈妈又找来了八根小棍。姑姑拉着于静怡一起找了些土,正当我疑惑不解时,妈妈把土往火上一撒,火灭了。我和于静怡赶紧跑过去,饿极了的我们正要用手抓大豆,姑姑却说:“别拿,小心烫!”我和于静怡马上把手缩回来,姑姑两手各套一个塑料袋,麻利的把大豆拨开。一股香气扑面而来。我和于静怡把大豆吹了吹,津津有味的吃了起来。啊,真香!

太阳快要落山了,我们该走了,我坐在妈妈自行车后座上,欣赏着秋天的景色:棉花地里的棉花雪白雪白的,远远望去,像一片云海;远处的稻子金灿灿的;高粱好像喝醉了酒,脸都涨红了。

一阵微风吹来,路旁的大树叶子沙沙作响,似乎在和我们告别……

我爱明丽的春天,炎热的夏天,纯洁的冬天,但我更爱多彩,美丽,凉爽的秋天!

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篇16:春天郊游

全文共 474 字

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今天是星期六,爸爸带着我们去孤山公园玩,我带着一大包干粮,准备中午的时候吃。爸爸带着从别人那儿借来的军用帐篷。哥哥则带了一大堆零食,准备当饭后甜点。妈妈就什么东西也不用带了。

一切准备就绪,我们就出发去孤山公园了。我们坐着37路公交车到黄龙洞下车,接着又翻过一座山,来到了岳庙。我们简单的游玩了一下岳庙,就已经是中午了。我们加快脚步走向孤山公园,要不然就要饿着肚子了。

不一会儿,我们就来到了孤山公园。这里的草地是碧绿的、空气是清新的、天空是湛蓝的、白云是洁白的,也是多变的,它一会像一只小羊羔,一会儿像一头雄狮,一会而像一头憨厚可掬的水牛,一会儿又像一只灵巧的百灵鸟。

爸爸先教我们搭帐篷,我们一搭好帐篷,就疯了似的冲进帐篷里,我和哥哥可是饿坏了。不一会儿,食物就被我们消灭得一干二净了。吃好中饭,我和哥哥就去玩了,哥哥发现了一处地方,上面还有一个小孩在放羊的雕塑,我猜是鸡毛信这个故事,哥哥猜是王二小的故事,到底是谁的对,我们也不知道。

去西冷印社游览了一番后,我们就要走了。我和哥哥恋恋不舍的离开了孤山公园。我想:下次有机会的话,我一定还要再来一次。

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篇17:郊游有感作文

全文共 736 字

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“到了!下车吧!”随着司机的叫喊声,我们的郊游终于拉开了序幕。

我们迫不及待地下了车。哇!不说垂柳的枝条垂到了幽静的小溪中,不说朵朵鲜花在青翠欲滴的映衬下显得分外美丽,光是稻田,芦苇,农作物就牢牢得吸引住了我们的眼球。“真美!”我不竟说道。老师们纷纷拿出照相机,咔嚓地记录下这恬静的景色。

当第一眼看到这名为“勇敢者之路”的游戏时,我感到十分的简单,对一个五年级的学生来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟,所以我根本不把它放在眼里。但当我们真的开始走时,我在第一关就碰到了“拦路虎”:第一关的道具是两根架起但并不高的圆木,虽然很粗,但我踩上去时觉得摇摇晃晃,走了几步就跌了下来。我想求助于周围的同学,可是看样子他们也遇到了难题;我又想退缩,但是,这是勇敢者之路,我要坐一个勇敢者!于是,我又反反复复地走了几遍,最后我找到了窍门,两手张开保持平衡,再找到重心,轻而易举得过了第一关。而第二关也不是我想象中那样简单。我两手紧紧抓住住木板旁拴着的两根麻绳,身子一探,踏上了木板。没想到绳子竟会前后摇动,尽管我一直努力想抓住第二块木板的绳子,可当我伸出手时,身体摆了一下,我想稳住身体已经来不及了,扑通一声摔到了地上。当我气喘吁吁地来到第三关时,我已满身是汗。接下来,我手脚并用,谨慎大胆,连连通过了第三关、第四关、第五关……

终于,到达终点的我一屁股坐在地上,大口地喝着矿泉水,回味着刚才的情景,我突然想到,人生的道路不也是如同“勇敢者之路”一般吗?凡是只要你勇往直前,做一个胆大细心的勇敢者,那么,最终你也一定会走到胜利的彼岸。 在人生的路上,困难与挫折在所难免,我们应该做一个敢于挑战困难的人,这样我们就会有一个美好的明天。

这次郊游很有意义,因为我不仅锻炼了自己,还收获了很多人生感悟。

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篇18:四年级郊游作文600字

全文共 651 字

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今天,我们一家打算去新建郊游,听说那儿的风景很好。

接近中午时,我们出发了。我坐在车上,欣赏着路边的风景。一阵阵凉爽的风迎面吹来,还带着一股花草的芳香,这儿的空气跟城里比起来好多了。这个季节正好是春天一眼望过去,到处都是大片大片的绿色。山上的大树翠绿翠绿的,山下是一个大大的水库,水库里的水漂亮极了!有点绿又有点蓝,一阵微风吹来,水面上飘起一层层波纹。欣赏着这幅美景,心情立刻变得畅快起来。

一个多小时后,我们到达了目的地——新建。我们在一条小溪旁停了下来。这条小溪沿山石蜿蜒而过,清澈见底,真有“清泉石上流”一般的诗情画意。溪水不深,可以清楚地看见溪底的沙石和小虾。

我赶紧脱了鞋子,走进溪里。溪水冰凉的,一开始还真有点不适应,不过后来就慢慢习惯了。水里有许多游来游去的小虾,我挽起袖子迫不及待地下手就抓,因为没有经验,手刚伸进水里,小虾就跑了。虾没抓到,还差点让我摔一跤。我又气又笑,无可奈何的去寻找新的小虾。

这时我发现,有一块大石头上停着许多小虾,我灵机一动,想到一个新方法。我悄悄将手伸进水里,猛地一下,把石头搬了起来。结果,上面的一些小虾顺着流水落进了溪里,但还有几只呆在石头上。我兴奋地把它们放进早已准备好的瓶子里,心想,哈哈!终于抓到你们啦!

在溪里,还有许多各种各样、奇形怪状的石头。我爸爸就捡到一块像瑞士国旗的石头,上面有一个白色的十字架,旁边都是灰色的。我准备把它带回家保存起来。

这条哗哗流淌的小溪,它驱散了我们一个多小时乘车的疲劳,送来了一阵阵清风令我们神清气爽,更使我们感到无限的快乐!

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篇19:一天的郊游

全文共 666 字

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207班 孙皓轩

一天早上,小虫子,小蚂蚁和小蝴蝶在一片碧绿的草丛里玩,不一会儿小虫子看见了一个巨大无比的蛋壳,他想:我们要不要用蛋壳做一个跷跷板? 就这样小虫子就对玩得很开心的小蚂蚁和小蝴蝶说:“我们要不要用蛋壳做一个跷跷板?”小蚂蚁和小蝴蝶听了纷纷赞同。他们就开始玩跷跷板。首先他们找来了木板,再把木板抬起来,最后把木板抬到蛋壳上,跷跷板就做好了。小蚂蚁和小虫子就坐在跷跷板的两端,小蝴蝶就当裁判员。游戏开始后,小虫子用身体用力一压,重心就往小虫子那边,小蚂蚁那边轻了下来,它差点被弹飞。小蚂蚁说:“再来一局!”就这样,他们玩得非常开心。

过了一会儿小虫子觉得一直都玩跷跷板没意思,他就对蝴蝶和蚂蚁说:“我们一直都玩跷跷板没意思,要不要我们做个热气球?”蚂蚁蝴蝶听了这句话觉得有道理,他们就把跷跷板拆了,就这样他们听小虫子的话去做了。他们找来一条绳子再找来了一块布。他们先把绳子和蛋壳绑住,再把绳子和布绑住,热气球就完成了。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶心里非常高兴,小蝴蝶说:“要不要我们乘着热气球去郊游?”小虫子和小蚂蚁都说:“好呀!好呀!我们出发吧!”他们飞过了田野、山川、森林、树林……他们看见了许多美景,可 是风停了,热气球只能降落了,之后他们发现这里是他们玩过的地方。

到了下午,下起了倾盆大雨,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶把蛋壳当作雨伞,他们聊起天:“今天下午的雨真大呀!”就这样雨停了天也黑了,月亮公公出来了,他们把蛋壳当作床,正当他们熟睡的时候,一阵风吹了过来,他们被冷醒了,小虫子就找了一片落叶当作被子,就这样他们又进入了梦乡。

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篇20:春天郊游

全文共 451 字

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春光明媚,我们再次踏上了春游的道路。在鸟儿的鸣叫下,在花儿的芬芳中,我们来到了万物复苏的灵湖。

一下车,这就是一片自然的风光,远处一座小山若隐若现,山前一片古代的建筑,白墙黑瓦静淡怡人,房屋的前边是一个大湖,湖水在阳光的照耀下显得波光粼粼,湖中心的一个小岛,小岛上长着许我的松柏和红松。岛边有一个五谭映月,显出了迷人的光微,金老师带领着我们向目的地走去,我们像进入了仙境,一路上有许多的奇花异草,庭台楼阁迎接着我们,特别是油顶山茶,它的气味如同茉莉的花香,清香扑鼻,在树的遮阴下,草地绿遍一片,花儿的清新芳香,鸟的婉转歌喉下,虽然头顶着一个大太阳,火辣辣地照着我们,汗流浃背,却不会觉得太累。

终于,我们来到了一块大草坪,绿油油的,旁边是一条小河,真想在草上翻个跟头,躺下呼呼睡上一觉。铺开了桌面布,我们与相交换着食物,美滋滋得吃着,有可乐鸡翅,寿司,香蕉物牛奶,可美味了。饭后,我们一起在草地上一起玩游戏。

欢乐与笑声,伴随着我们一起游玩,春游结束了,我们带着欢乐,停留在了心中。真不知下次又会去哪能儿呢?

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