写欣赏别人的作文(20篇)

《[素材]无心细语地球细语_》

这一天终于来了,本来该是黎明的时候,但天空上却布满了一朵朵放射出光芒的红色毒云。南极已经消失了,许多城市被淹没了。只剩下血红的天地，血红的山脉和血红的海。

大多数人已经搬走了，搬到了新发现的X星。X星和地球一样，拥有那皑皑的雪山，茫茫的草原，蔚蓝的大海......人们搬走的同时，也把博物馆、故宫、长城、金字塔......搬上了X星。此时的地球已被人类抛弃。因为她太小，太乱了，没办法在收拾了。而我，随着剩下的人们一起登上了“大地号”宇宙飞船。“5、4、3、2、1、起飞！”飞船似离玄的箭了这早已名副其实的大气层。太空中，我俯瞰着这如悲的故土——地球。在飞船绕行地球第7圈时，我看到了日本上空弥漫着火山的烟云。扩散的火山的烟尘已侵入澳大利亚，面对这大气环流，澳大利亚毫无办法。这边的孟加拉已被洪水淹没，成了一片汪洋。一个白色螺旋的热带风暴形成在太平洋的上方，我看到这一切的一切，让我想到了核弹，想到了酸雨，它们是破坏这蓝色玻璃壳的罪魁祸首。

看到这被破坏的地球，让我思念起原来的家园，对雨的思念特别强烈，我永远不会忘记，在雨中奔跑的；我永远不会忘记，雨中静立的水牛；我永远不会忘记，雨中挂水的瓦檐；我更不会忘记，那雨打芭蕉的旋律。

在飞船上的人们，都和我一样，怀念从前的家园。每个人的脸都陷入了难解的惆怅。

我们怀念苍苍绿野上的灰白云朵。

我们怀念遥远的城市中静谧雨港。

我们怀念一座座拔地而起的山峰。

我们怀念田间一笼笼的芊芊小草。

我们怀念树枝上那朵朵七彩小花。

我们怀念......

……

中秋节晚上，泉州少林寺举行“中秋佳节祈福平安欢喜传灯法会”的活动。我高兴地想：中秋节就在少林寺笑傲江湖。

“天涯共此时”的时刻到来，只见大雄宝殿前的石埕上，百盏蜡烛被摆成“中国梦”字样，烛光在夜色里摇曳，引得市民争相拍照。

妈妈来到香案前，供上柚子、龙眼、月饼，我连忙取来三枝清香，虔诚地焚香祈祝。妈妈笑着说：“龙眼通称‘桂圆’，因此也寓意着‘蟾宫折桂’，而柚子还要在柚皮上画鬼脸，祭月后剥皮食柚肉，有祛除邪恶的意思。”

参加传灯活动的人越来越多，大家围成一个大圆圈，共同期望美好的中国梦能够早日实现。

多么难忘的中秋传灯祈福活动，我想：美妙的佳节真可以用花好月圆来形容。

“妈妈，你说我能行吗？”我忐忑不安地问道。

“格格，你要相信自己，妈妈相信你一定能成功！”妈妈边鼓励我，边冲我做了一个胜利的手势。

面对着眼前着陡峭、高大的岩壁时，我不禁打了个冷颤， 没错，今天我要进行一个运动——攀岩。看着在岩壁上一个个努力向上攀，却不一会儿就掉下来的人时 ，一开始那坚定不移的心动摇了一下，心想：怎么办呢，怎么办呢？我到 底能不能成功呢？这么高，虽然有安全绳为我做“护身”，但是万一摔下来，我的身上肯 定会挂彩的，要不我 还是不攀了吧。正当我犹豫不定的时候，身旁的表妹拉拉我的衣袖，稚气地说：“姐姐，你要加油呀！我相信你很勇敢的。”她 边说，边忽闪着水汪汪的大眼睛。“好，我王格今天就豁出去了！”我说完一番豪言壮语后，便大步走向那另人生畏的岩壁。

教练给我弄好安全绳后，对我说：“小姑娘，你可是今天攀岩的第二位女生哦，要加油！千万别慌！”“恩，我会努力的！”我说完，还肯定地点了点头。

好了，攀岩行动现在正式开始！首先，我缓缓地伸出右脚放到岩壁的石头上，接着我又伸出左手抓紧上访的一个缺口上，然后再把左脚伸出放好，最后右手抓紧中心.这样，我就完成了攀岩行动的第一步。接下来，我按照这种方法，继续向上攀去。一开始一切都还是一帆风顺的，可是过了一会儿，就大事不妙了——当我把一只脚放到一块石头上时，突然感觉重心不稳了，整个人像 要往后仰似的。“啊！”我不禁喊出了声。这是，我听见教练说；“你把右脚放到上面的那块石头上。”我听后,小心翼翼地按照教练说的把脚往上移。做完这个动作后，我顿时感觉整个人都协调多了，于是，便继续向上攀。

真是“一波刚平，一波又起啊”，这不，倒霉的我，又遇到了一个新的困难，那就是体力不支了。一下子，整个人如泻了气的皮球一般浑身无力，脚和手也使不上力了。风在我耳边呼呼地吹过，原本和煦的风，现在却让我感觉到是那么的阴凉。这时，一股失落感从我心里流露出来，随即扩散到了全身。哎，王格，别不自量力了，还是放弃算了。可是，另一个想法又从我脑袋里蹦了出来：不行，我已经努力这么久了，一定要坚持下去，千万不可以放弃啊。正当这两个想法在我脑子里“打 架”时，我突然听见一阵亲切的鼓励声传到了我的耳朵里。咦？怎么有声音呢？不会是我自己的幻觉吧。正想着，那一阵“加油，加油”的鼓励声又响起了，我低头望了望下面，只见表妹、妈妈 、爸爸，还有许多我不认识的人都在为我加油鼓劲呢！从他们的眼睛里，我看到了期望与关心，同时也坚定了我刚才动摇的意志。我咬了咬牙，努力向上攀登着……

今天我虽然只攀登了80%的岩壁，但是我却得到了一份价值100%的珍贵礼物——我知道了一种精神：顽强，同时也完成了一次超越自我的挑战。其实，人生就像是攀岩，途中会遇到种种困难，需要你去克服。但是，在攀岩的过程只能感，你也许就会领悟到一种以前你没有感受到的东西：学会顽强。这种精神，会让你勇敢地攀，哪怕前买内是万丈深渊也在所不惜，因为你知道，在那陡峭的悬崖前面，就是一个高耸的顶峰！

相片上的你

我想了很多我们再次重逢时我该怎样开口，譬如你还好么？许久不见，甚是想念。

你之前给的照片还安安静静地躺在我的抽屉里，那上面天真洋溢的笑脸我现在还记得，就像此刻的窗外阳光一样温暖，没有灼眼的光芒。照片上的你是干净清爽的短发，短发时所钟爱的，你说看起来像个讨人喜欢的男孩子。的确，你本就白皙的脸庞加上还算精致的五官，纵然是个假小子，却也是个如假包换的帅哥。你说若有来生，我定当身为男儿身。那时候的我不懂你，即便你对我的了解是那么地透彻，知道我喜欢什么，讨厌什么。我甚至感恩上苍，我前世修来的福，来换取这一世与你的相遇，书写生命的寥寥几笔，都带着浅白的幸福。

尽管拥有为数不多的幸福却仍旧慷慨地赠予我。而生活在备受争议的家庭里的你的幸福又有多少，年少时的一次意外是你深藏在心底不可磨灭的硬伤，哥哥任性与父母争吵让你苦恼不已，奶奶对母亲的恶语相向平添你的烦恼。如这些生活的琐碎总是那么轻易戳中你生命里幸福的泡泡。

你说你哥是那么不懂得体谅父母，甚至让他们操碎了心，你怨你的力量总是那么渺小，不足以背负家庭的重担而眼睁睁地看着辛劳的父母流下他们的汗水和泪水，看着可怕的皱纹悄悄地爬上了他们的额头。而在你的痛苦里我却无能为力，我只有一遍又一遍地陪着你细数你的悲伤。

这张照片的背景是生长旺盛的一片绿茵，这是你们学校的足球场。此刻正是你们学校的校运会，我终于也没再见到你奔跑时的样子，不能再为你加油呐喊，不能在远远的终点等着你带着荣誉归来，不能在你疲惫时安慰你，时光真是残忍，就这么把我们冲散在了高中开始的节点上，几十公里的距离也让我们提及见面却是遥遥无期，无数的话只能留在小小的手机里。

你跟我聊着你在学校的种种，你的同学老师，你们饭堂的饭堂的饭菜很难吃，比初中时的还难吃，我听着你的诉说，突然想说什么，却最后哑口无言。说没你陪我上学的的日子很难过么，想想说了那又怎样，已经无法更改的现实说了只是徒增伤感。你电话里的问候让我温暖了些许，不再胡思乱想。就在我高考前的一个月，还惦记着我的数学，帮我买我买了一本练习题。我感动得稀里哗啦，即使不在一个学校了，你依旧还是关心我，尽力地帮我。

终于熬到了大学，你去了广州，而我也选择了佛山，与高中时代的距离相较之下，我们离得更远了。

放假回来的时刻，我们去拍了照片，我们已经很久都没有拍过合照了，多年以前我们也拍过合照，那天的情形早已经不记得了，只知道是拍毕业照的时候。你永远在照相机扫过你的眼眸时总是面带微笑，像春风拂过的湖面，一漾一漾地荡开细细的纹路。

我说为什么对我这么好。

你说因为你是我的朋友。

我说能在此生遇到你，真好。

只是来年，时光在一点一点，褪去鲜艳

我说，我最看不惯这岁月的无休止却快得前世如昨又如此蹉跎。

这繁华而又苍凉的岁月总会让太多的人迷失、怅惘。这漫长无迹的光阴最不能带给我的就是一份舒适可靠的安全感。在无数个孤单的日子里我把自己藏在一个又一个透着些许阳光的阴暗角落，插上耳机把手机里的歌都听了个遍；我告诉自己想哭就要哭出来，不要憋着让自己生硬地难受，可偏偏就是那么奇怪，不论我有多么的难过多么地想哭就是流不出一滴眼泪。

校园里那一排挺直高昂的法国梧桐，我一年又一年，然后再一年地看着它们的枝叶繁密了又稀疏，稀疏了又繁密；看着它们青葱了又枯萎，枯萎了又青葱。看着我们这群在校园里进进出出的花季雨季的孩子如此之年少，不知道哪一天就突然间发现了苍老，就像许嵩说着他自己如今越来越没有嫌弃别人的资格，转而拥有被人嫌的资格。曾经也是青春年少，盛气凌人的逍遥。

这世间，有太多的太多都在一转眼。一转眼，花开花谢年复一年。一转眼，物是人非徒留一心的挂牵。一转眼，那些君不曾知晓的前尘往事晃如昨天。一转眼，晨昏红日里泪眼婆娑满是眷恋。一转眼，记忆凌乱前路也茫然。一转眼，一转眼，多少爱过的人青丝白发都是转眼之间。不敢转眼，怎忍再转眼。

如若，如若来年你依旧少年。如若，如若来年你还青春的容颜。如若，如若来年你依旧幸福康健。如若，如若来年所有的音容笑貌如初般流转于眉眼之间……

只是来年，时光在一点一点，褪去鲜艳……

[相片上的你作文欣赏

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候……”朱自清的《匆匆》让我体味到时间飞逝，一切都匆匆，匆匆地走路，匆匆地吃饭，匆匆地长大，连本应休闲的旅游都是匆匆奔波在景点与车船之间，应接不暇。来不及欣赏路边小草上滚动的露珠，来不及弯腰系好鞋带，匆匆间，一切变得模糊起来，模糊了四季，模糊了味道。于是，我茫然了……

记得有一次，我和妈妈经过故乡的栗园，硕大的栗球挂在枝头摇曳，煞是诱人。突然，妈妈停下了匆匆步履，在栗树下驻足，凝视著这满树的栗球：“真美”。我不解地朝树上望去，“美？哪里美？”我定睛一看，绿叶间的栗球像一个个爬上了树的小刺猬挤在一起，有的还露出了栗米，像被谁逗乐了，这时，那两个咧开嘴的板栗，像样灵性似的扑了下来，我伸出了手居然接住了他俩，欣喜间，我顿悟了：原来驻足欣赏会有意想不到的收获，于是我学会了驻足，学会停下来欣赏。

当老师讲完《社戏》一课后，我正准备像往常一样翻到下一页时，我又想起了驻足欣赏，这样的美文，我何不在此停一停呢？于是我又细细品味了许久，“看台上那个黑胡子背上插着四张旗提着长枪，正和一群赤膊人打仗”够刺激的，作者真有眼福，好像我也看了一回社戏。请在知识的海洋里驻足，你会有和昨天不一样的感悟。清晨，走在空旷的大街上，我急匆匆地往学校赶“刷刷刷”，环卫工人是城市早晨音乐的演奏者，我不由得停下脚步，向她投去充满敬意的一瞥，穿着橘红色外套，戴着口罩，弯着腰，握著扫帚，默默而从容地扫着，她才是这个早晨最美的风景。

阵阵春风吹过，你是否驻足欣赏过野蔷薇枝条上开始绽放的细细的新叶？当蔷薇花苞如一颗颗熟透的新桃，或藏或露于嫩枝新叶间，你是否凝神聆听花开的声音？

请在山前驻足，你将感悟山东胸襟；请在水畔驻足，你将感悟水的情怀；请在母亲忙碌的背影里驻足，你将享受幸福和安宁；请在老师的三尺讲台边驻足，你将学会感恩和奉献。

学会欣赏，学会感激生活的馈赠。

世界上每一样东西，都有自己的价值。他们或渺小，或强大，或脆弱，或坚强。不论是你讨厌的，还是你喜欢的，你都要明白，他们身上总有值得你去欣赏，去赞扬的东西。当你能够有发现美的眼睛去欣赏一个人或一件物时，你也就随之成长了。

而最难的，就是学会去欣赏一个你讨厌的人。

在我从小学到初中的生涯中，他是我第一个讨厌的人。平时见面对谁都是笑嘻嘻的，唯独对他，有种打心眼里的讨厌，连话也不愿意多说几句。每次一想到他，总是呼了一口气：幸好初中没分在一个班。

这种情况慢慢在改变。

我渐渐发现他其实是一个很好很可爱的人。他脾气很好，也总是会为别人着想，愿意帮助每一个人，从来不会嫌弃任何一个人。

对他彻底改变认知的，是他的一句话。那是我偶然间听到他和别人说的。他皱着眉头说：“唉，我不给他抄作业是为他好，他怎么就发脾气了，要不，安慰安慰他？……”之后，我也没有听见他在说什么了，在心里悄悄对他说了声“对不起”。

从那以后，每次在路上见到他我都会扬起手，轻轻打个招呼，他也回我以微笑。慢慢的，我们彼此发现有许多共同爱好，成为了朋友。

你看，欣赏能够将一个你曾经最为讨厌的人变成你的朋友。是朋友还是敌人，取决于你能否发现对方身上的闪光点。学会欣赏，也是成长路上的必修课。

当你真的学会了欣赏，不是身体上的长大，而是你的心灵在成长。要知道，心灵上的永远比身体上的更重要，它将会让你的人生绚丽多彩。

欣赏，能让我们成长。

上帝创造灵魂的时候，总是不公平的。有的人好像完美无缺，有的人却漏洞百出，孰不知世界上是没有完美的人的，例如我。

我长相普通，脸蛋不像古代美女西施一样抚媚迷人，连头发也是不长不短，没有什么所谓的气质，就是比较容易淹没在人海中普通的样子。

论成绩吧，也不好不差，考得好时，年级两百多，不好时能跌到四百名。每次考差了，想逼自己一把都没能做到，意志还是不够坚定吧。

论性格吧，也是喜怒无常，因为小事就闹脾气，哭鼻子，三类的事数不胜数。甚至有时鞋带系不上都气得想掉眼泪，感觉世界都在欺负我，当然了，我还有一副接近优秀的皮囊。我没有长发女孩的温柔细腻，我有的是他们没有的坚韧和不拔。我有的是西施眼中没有的神采和坚定，因为我知道美貌是不能永久的，但知识可以呀。

自小的兴趣就是画画和书法吧，由于学业繁忙，不得不搁置一下，每周六早上冒着寒风上课，即使风将头发吹乱，那也是整个周末最充实最快乐的。小学喜欢写字，即使要无聊枯燥的写两个小时的字也不喊累。参加市级比赛，荣获二等奖的我就是散发熠熠光辉的我。即使退步也不气馁，不放弃，挑灯苦读，又进步200名，生活中的一点一滴都仿佛在对我证明你是完美的。但生活向我证明并不是。

小气，懦弱，胆小，自卑，一连串的标签都定义在我身上，我既不是家里被宠坏的小奶猫，也不是路边有口吃就凑上去的流浪猫，我是垃圾箱里翻东西的小馋猫，容易炸毛，也容易满足，渴望依赖。

好学、上进、优秀以及“完美”这些标签也定义在我身上，那么你愿意来欣赏多变又不完美的我吗？

终于，在我左等右盼的七天小长假——国庆节假期到来了。我的心里早已乐开了花，因为我们一家人和大娘、大爷一起，开车一起出去玩。

在国庆节小长假的第四天，我们一大早起床，吃上早饭，开上车就出发了。我们的目的地是一座美丽的山——天堂寨。天堂寨位于临淄区金山镇坡子村以南的山岭中，植被完好，景色秀美。四周群山环抱，峰岭相连，主峰海拔509。4米。山中有“金茶壶”“银茶壶”两眼泉水，从洞内的石中溢出，形成一线，垂直而下，汇入池中。泉水清澈见底，甘甜可口。泉水含多种矿物质，比一般水重，泉水不但能解渴，还能治病呢!我们经过几个小时的车程，便到达了山脚下。这里有着各种各样的果树，比如：山楂树、柿子树??还有一些野菜。山楂树上长满了红红的、酸酸的、圆圆的的山楂，想挂满了许多红宝石。而柿子树就不一样了，一个个金黄黄的，让人一见就有诱惑性。这满满的水果让我感到琳琅满目，真不知道摘点什么好，我正在做者思考的时候，我旁边的人说：“可以摘点回家泡水喝，又好喝又开胃。”我突然想，我也可以摘一些回家泡水喝，反正好远来到这里了。于是，我下定决心摘一些回家。然后，我找了一个又结实又大的袋子，选取了一棵果实比较丰富的山楂树，便开始了我的山楂之旅，找了一个钩子，拉一个枝子到我能够到的位置，开始往袋子里装，一边在心里默默地唱着自己改编的歌：“摘，摘，摘山楂，摘些山楂回去切，切成片片，泡水喝??”不一会就摘完了这一枝子山楂，我突然看的了山楂树的顶上的山楂，又红又大，我于是开始了费劲的思考，怎么办才能把顶上的山楂够来呢?我手里拿一个石头向山楂开始攻击，“嗖”一声，只见石头什么也没打到，就飞了出去。于是我不服气，找来了大小不一的石头，又开始向山楂“进军”，“万”石齐发，“嗖”“嗖”“嗖”像玩愤怒的小鸟游戏一样，好不容易用了我的“洪荒之力”才打下一个来，而且烂了。就在这时，我想到了“摇一摇”，我抓住树干摇了一下，像下冰雹一样，“哎呦”我的头，我被“冰雹”砸中了。我看着满满的一袋子山楂，我恨不得立刻塞的嘴里吃了。

天堂寨是一个不高的小山，但是风景秀丽，我以后还会来玩!

亲爱的妈妈：

您好！

现在，正在给您写信的我，很想哭。因为这次感恩活动让我回想了很多，反省了许多……

妈妈您知道吗？我现在很生自己的气，因为在我记忆中，我总不听您的话，惹您生气。记得那次，我因为在学校受了委屈，回家便哭了起来。您当场就要找板子打我，不准我哭。我当时不理解您的做法，只是抱怨：家本来应该是我栖息的港湾，为什么现在连哭的权利都没有？虽然嘴上不敢放声哭，但还是在无声的流泪。因为我委屈的厉害。结果那一夜，我在眼睛下雨的情况下慢慢睡着。半夜，发现胳膊有些疼，在迷迷糊糊中，我看见您在给我胳膊上的伤上药！您轻轻地抚摸着我的伤口，嘴里自言自语：“妈不该打你，妈只是想让你明白，面对困难不要哭，要坚强，这个可怕的社会，你不懂，不懂……”在月光下，我看见了岁月在您脸上刻下的痕迹，面容明显比以前憔悴。我又开始无声的掉泪，心中泛起一丝心酸。

妈妈，您知道吗？我现在很后悔，因为在我的记忆中，我想要什么，您都尽量满足我。您总说没有照顾好我，因为家庭的原因，总说我比别的孩子可怜，所以尽量用金钱弥补我。但我现在和后悔，明知道您一个人拉扯我不容易，却依旧任性，我想我以后应该在心爱的商品面前，多想想您为了这个家的生机而渐糙的手，为了我的成长而约见发皱的额头。

妈妈，您知道吗？您是我活下去的支柱，是我的天！其实我非常爱您。在以前，我总认为您为我做的一切都是应该的，但现在我反省了自己，我现在多想当您下班后满头大汗的回家时，为您擦擦汗，端上一杯水；我现在多想在您洗衣时，帮您分担几件；我现在多想在吃完饭后主动把洗碗的活儿揽到自己身上……我相信我以后会改掉毛病，报答您让您少为我操心 ！

借这次感恩活动，妈妈，我想对您说：“这辈子做您的女儿，我不后悔！

此致

敬礼！

时光在不停流逝着，永不停歇，好多的事情都随着时光渐渐被忘记，而我与你的友谊似乎也随着时光而一点点地抹灭。 Time is constantly passing, never stop, many things are gradually forgotten as time, and my friendship seems to be with time with time.Wipe out.

你还记得从前的那座小山坡吗?那是我们儿时的乐园。我们两个坐着破旧的滑板车从那坑坑洼洼的小山坡上，“嗖”的一声滑下来，享受着风的抚摸。然而，你却不小心从车上摔下来，摔得鼻青脸肿。我扶着你一步一步地向你家走去，你似乎忘记了疼痛，说你自己能行，像我还是不放心，坚持把你送回家。回家的路上，我们有说有笑，很是快乐。

你还记得从前那条小溪吗?我们曾地那里捉龙虾。我们蹲在河边，小心翼翼地寻找着。看到一只大的，我不禁用手去摸，差点被夹住，还好你反应快，阻止了我。我们捉了好几只，放在盆里“斗龙虾”。我正要回家时，你非要把那几只龙虾全部送给我，我正要推辞，你却把它们一股脑儿地倒到了我的桶中，然后一溜烟地跑回了家去。

你还记得从前的那棵老槐树吗?我们在它底下做游戏，与你弟弟一起玩捉迷藏。你弟弟不懂事，一头钻进了树洞中，结果卡住了。我们费了九牛二虎之力才把他弄出来。他吓得放声大哭，让我们不知如何是好。我们一起买了一包糖果哄他，他才转哭为笑，与我们继续玩耍。

如今，小山坡已经铺上了坚硬的水泥。小溪流长年干涸着，散发着令人作呕的臭味，槐树已经被砍伐了，而我们也离开了那浓浓韵味的乡村，去了热闹的城市。我们的友谊也渐渐变淡了。

我十分欣赏你，因为我们合得来;我十分欣赏你，因为你十分要强;我十分欣赏你，因为你与我像亲兄弟一样。如果有机会，我想我们一起重新回到乡村，像以前那样滑山坡，捉龙虾，一起与你弟弟做游戏。

如果你要问我最欣赏的一个人是谁，那么我毫无疑问的告诉你是一个残疾人，他是我的一个朋友，他在五岁那年因为出来一场车祸而被迫截去了右脚，虽然被截去了右脚，但是他没有被命运所屈服，仍然坚强不屈，在出院后，他每天在父母的帮助下努力的练习这用假肢走路，虽然有很多次跌倒了，但他并没有放弃，跌倒了爬起来，继续练习。他没有被命运所打垮，一段时间后，他终于能自己走路了。他依然是那么的可爱，那么的美。过了几天后，他还参加了儿童歌唱比赛，听到他甜美的童声，我情难自禁的落下了眼泪，哭了起来，为什么命运对他不公平，他是多么的可爱，可是不幸为什么偏偏会发生在他身上，我很难过，可他却常常安慰我，我没事，虽然失去了一只脚，但是我带上假肢依然能正常行走，和正常人没什么两样。

上了小学之后，他学习可认真了，遇到不懂的就马上问老师，老师非常耐心的给他解答，他学习成绩可好了，几乎每次考试都是一百分。

他是多么可爱，多么坚强不屈，可是不信的命运为什么偏偏会降临在他身上，也因为如此，使他失去了女孩子夏天里最爱穿的水晶凉鞋的机会，他的坚强不屈的精神值得我们学习，令我们敬佩

题记

读读优美的诗行，唱唱动听的旋律，就这样泥过师生均不在状态的课堂？

彼，非我所愿也！

子曰：“小子何莫学夫《诗》！《诗》可以兴、可以观、可以群、可以怨，迩之事父，远之事君。”（《论语阳货》）单就《让我们荡起双桨》而言，诗的兴、观、群就值得我们好好玩味儿。

引子

孩子们刚刚入学，心态很散，课堂上精气神儿打不起来。我没有像往日那般训斥，因为自己也一样病态恹恹，提不起劲儿，幸好教学扩音机寄来得快，九月一日就投入使用了，要不就我目前一句九咳的状态，还真难以应付。

毕竟三年级了，情绪很容易调动起来。这，应该好好感谢音乐付老师。

昨天在没有预习的情况下粗粗读过了第一课时，下午的音乐课拜托音乐老师把《艺术》书３９页提前教了，所以今天的课，进行得特别顺畅。

“请大家用心读课文，说说你读书的感觉。”起初，我就这样带着他们跟着感觉走。

当然，这感觉有不知所以的，有人站起来把书重读了一遍；有心不在焉的，个别读书的时候全班能做到耳听同学眼看文字不出声跟着读的只有两个人，绝大部分不看书，只看人。

我请了好几个学生重复我的读书要求，狠狠表扬了那两位同学，再加上话筒的威慑，很快，学生至少表面上沉入到字里行间了，反映在书声上，也投入了很多。

孩子的感觉还是非常敏锐的，“快乐、幸福”是关键词。那么就让我们好好享受一下这珍贵的幸福吧！

诗可以兴

“兴”，说白了就是比喻，用鲜活贴切的比喻来比拟动人的形象，难解的义理，来换得读者和作着的心意相通。可以兴，换句话说就是可以感受。

感受什么呢？

“我感觉到了北海小朋友的快乐。从“做完了一天的功课……”可以看得出他们非常轻松，非常兴奋。”瞧，感觉出来了。

“能说说你做完作业的表现吗？”“在床上翻筋头，不小心把头撞了个大包；啸叫，吆三喝四去滑滑板车；想怎么看就怎么看课外书；想怎么唱就怎么唱喜欢的歌……”

“那北海的小朋们会做什么？”“会一边划船一边唱《让我们荡起双桨！》”就这样，一个手势，一个眼神，孩子们神采奕奕甜甜美美幸幸福福地唱起来，一曲还不过瘾，《快乐的节日》也被他们翻了出来。

“这就是我们的课文，这就是——（我在黑板上认真地板书了一个字：诗），可是全班孩子异口同声给我纠正：诗歌！”我在诗的后面添了一个字，边写边说：“诗就是歌，歌就是诗，诗歌就是可以唱的诗。所有的诗起初都是可以唱的。”

一句话不打紧，《锄禾》被改编出来了，《春晓》被演绎出来了……满屋子的哄堂大闹。我正色道：“虽然你们的调子不对，但是有一点是可以肯定的：《锄禾》《春晓》起初一定是可以唱的。我们再来唱一唱《让我们荡起双桨》，看看你发现了这首诗的什么秘密。”

“好听，顺口，轻松、快乐……”“这些感觉，是因为诗歌的第一大特点：押韵！”我一边板书一边带着他们找到文中所有的ａｎｇ韵，带着他们朗读体会。

诗可以观

“诗歌是用来表达生活的，你认为小朋友哪一幅生活场景是最快乐的？”这句话问的有些绕口，我重新调整：“友情提醒，它在文中出现了好几次。”

这一下孩子们可乐了，一下子就找到了“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面飘来了凉爽的风。”“这幅画把第一节的镜头拉近了，又把第二幅的镜头拉远了。”

“这是一个中间转换地带，可以进行支点定格。”我继续逾越他们，在反反复复各式各样的朗读中，他们体会到了“反复”的绝妙好处：就像电影的定格画面一样，最美的，就需要这样反复出现

当你走过青青的小草时；当你坐在树下乘凉时；的当你感到累了，坐在石头上时。你是否真正的欣赏过这美丽的大自然呢？

我们每天都生活在这个美丽的，多姿多彩的大自然里，却往往最容易忽略了大自然。话许你认为大自然虽是伟大的，但看多了，就似乎没有什么美丽可言了，那你就大错特错了，那是由于你没有仔细地，用欣赏的眼光去看过这个大自然。

看，蓝蓝的天上中，漂浮着几多洁白的云朵，那云朵随着风的方向和大小，不断地变换着形状，千姿百态的形状让人百看不厌。多么具有诗情画意的景象呀！还有那平平无奇的草丛中，如果你能认真的翻开草，观看里面的景象，也许你会大吃一惊的。在这密密的草丛中，说不定有无数的黑蚁正在举行一场盛大的宴会；也说不定能看见蚂蚁们搬着一只死去的蝗虫，正浩浩荡荡地向蚁穴前进呢。这时，你便会看到大自然的真面目，真正的感受到大自然的神秘和美妙。回想一下，天空和小草不正是我们日常生活中经常看到的东西吗？它们是那么的平凡，同时又是那么的神奇，为美丽的大自然增添了几分的光彩和神秘。大自然中的多姿多彩真是多不胜数，引导着我们一步步地去探索，追求大自然的真面目。

让我们行动起来，尝试用一颗探索的心，去欣赏这个美丽的大自然，充实我们的心灵，开阔我们的视野，增长我们的见识吧！让你的生活和大自然一样多姿多彩。

今天下午，爸爸妈妈陪着我一起去逛书店。

一进去就看见那里有许多人在安静地看书。我也情不自禁地看起书来。一套《小鼹鼠的故事》系列吸引了我的注意力，我就一本一本地看了起来，我看了小鼹鼠当画家、小鼹鼠做裤子、小鼹鼠和雪人等共六本。在我的印象中，小鼹鼠是又聪明又可爱的小鼹鼠。我印象最深的是小鼹鼠和雪人这本书。

这本书里讲的是小鼹鼠堆了一个雪人，太阳出来了，雪人化了，心地善良的小鼹鼠为了拯救雪人，就拿山上的雪把雪人补齐，它俩就痛快地玩了起来。

今天读了这么多书，我很高兴。另外，告诉小朋友们，每一本书就是一个魔法棒，你得到的魔法棒越多，你长大就越能成为有用的人。

俗语说：尺有所短，寸有所长。每个人身上都有自己的闪光点。就拿我来说，虽然我成绩不是很优秀，做事马马虎虎，但是我也有优点，那就是我身上有一股不服输的劲。

暑假的时候，我参加了户外探索活动，提高自己的户外生存能力。在活动中，我们学习了包扎的技巧，学习溜索过河，斜坡下降，其中最危险的就是学习“斜坡下降”。

训练前，教练把我们带到了平地示范，让我们练习要领。掌握动作要领之后，我们经过了一条小路登上山坡，这个山坡离地面至少有四五米，我看了看，哇，好高呀！我吓得双脚发抖，手心直冒汗。练习开始不久，前面的一位同学，一不小心脚下一滑，树枝划伤了这个同学的手，鲜血流了出来，我一看更加害怕了。正当我想要用什么借口可以“临阵逃脱”时，看见了和我一起参加户外探索活动的妹妹勇敢地开始练习，我想：“连一个小女孩都敢挑战，我可不能输给她。”于是，我鼓起勇气，抓住绳索，小心翼翼地一步一步往后退，最后，我终于完成了挑战，顺利地到达了平地，得到了教练的表扬

那一次，就是这股不服输的劲让我顺利完成了挑战，在学习上，这股不服输的劲让我战胜了强大的对手，在赛场上，这股不服输的劲让我克服了自己的缺点……我欣赏自己身上这股不服输的劲！

每个人都有自己的闪光点，发现自己，欣赏自己，为自己喝彩，会让我们的生活充满信心不断地走向成功。

伴随着一阵蟋蟀声，秋天来了。 accompanied by a burst of sound, autumn is here.

随之而来的还有一片金黄色，只有一块块的麦田，向大地炫耀着它美丽的绿，或许是秋姑娘不愿意大地只是清一色的金黄，而故意点缀上的吧?不过也好，让我们能在茫茫的金色海洋中找到能照亮我们眼睛的东西。

秋天象征着收获。现在已经过了收获的时间，但依然能想象的到当时的情景：玉米为了迎接秋，换了上了一身黄色外衣，长长的胡须被秋风抚着，像一位老者;棉花热情洋溢地绽放着别样的花儿，白白的、软软的、鼓鼓的农民的脸上早已挂满了笑，在忙碌中喜悦着、收获着、满足着。这时侯也只有喜鹊和麻雀在树枝上喳喳地叫着，不是秋天太孤辟，而是别的鸟无缘欣赏这美丽的秋。草野中的蟋蟀声打破着安静的夜，它不像夏天的蛙和蝉的叫声一样，而是充满了喜悦。

秋叶不知何时落了。不觉问自己：叶的落，是风的无情，还是树的不挽留?或许都不是，或许它春天的抽芽就是为了等待今天的飘落吧?她的落也是为了下一代更好地生存。突然感到也是那么无私，它预示着春的到来，增添着夏的光彩。

秋雨来啦，绵绵的、软软的、凉凉的。拍打着满地的落叶，溅起金色的水花打出一个个深深浅浅的水窝。树静静地站在那里，任凭大自然冲洗着他身上的污尘。鸟仿佛还不尽兴，在雨中穿梭，飞鸣着，没有任何约束，只是尽情地享受着羽毛被雨点拍打的乐趣。

秋风萧瑟，吹落了满树的叶，为大地铺满了金黄，为农民拂去了汗水

秋天，没有春天的百花齐放，没有夏天的荷塘月色，没有冬天的洁白神圣。只是清一色的金黄，但在人民心中的份量却不比春、夏、冬逊色。

秋天其实很美，只要你有发现美的眼睛，你就会知道这个世界并不缺少美。让我们学会欣赏吧!这个世界很精彩。

四季的变幻，诗词的经典，英雄的气节，女子的柔美。在这世间，有太多太多令人惊叹，值得欣赏的事物，或赞许，或崇拜，或留恋。

美人·傲骨

身为婉约派一代词宗，李清照必然是多愁善感的，她心思玲珑，为后人留下一篇又一篇值得欣赏的词作。在她陷入如何救父的困境时，丈夫赵明诚的父亲赵挺之坐视不理，李清照悲情万千，写下了“炙手可热心可寒”的诗句；当她忆起西楚霸王项羽时，联想到自己国破家亡的遭遇，她挥笔题下“至今思项羽，不肯过江东”；当看清新任丈夫张汝舟的真实面目后，毅然决然的将张汝舟告上朝廷，只为离婚。以至于她重回独守空闺之时，悲伤痛苦难以消退，只能用词来消愁。“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”道出李清照无依无靠的境遇。

欣赏李清照，只是因为她的傲然风骨，与历代美女词人不同，无可替代。

帝王·谋断

历代学者认为，明成祖时期的《永乐大典》是中国古代涉及领域最广，最全面的百科全书。也许是因为《永乐大典》太耀眼，盖过了明成祖朱棣的光芒。朱棣的成就，一样伟大。作为朱元璋的次子，他与王位擦肩而过，可他不甘心，毅然起兵，攻下京城，夺下宝座，再现唐时“玄武门之变”时的惊心动魄。即位后，他不顾世人的眼光，编辑《永乐大典》并迁都北京，修建紫禁城，给后人留下了一笔丰富的古建筑宝藏，令后人引以为豪。

欣赏朱棣，只因为他的坚定决断，与历代帝王不同，受人敬仰。

贵族·没落

《红楼梦》的故事，耳熟能详，妇孺皆知。故事中的贾宝玉与林黛玉皆是封建时代的牺牲品，而作者曹雪芹自己，也深受封建社会的荼毒：在曹雪芹年幼时，家境殷实，生活是披金带银，吃香喝辣，好不快活。可好景不长，官场变动，家道中落，曹雪芹渐渐失意，颓废不堪从仙境跌入人间，生活对他的打击击垮了他，他悲痛欲绝之时写下中国古代最优秀的小说，一下子化腐朽为神奇，惊为天人。

欣赏曹雪芹，只是因为他的细腻文笔，悲惨遭遇，才被历史铭记。

这大千世界，有太多美，太多情感需要欣赏。用赞赏，用崇拜，用留恋欣赏世界，总会有不同，总会赋予你更多，而你，只需学会欣赏。

我的老师，一位优秀的语文班主任，一个中等身材的老师，一头卷卷长发将她的洒脱表现得淋漓尽致，虽然几条皱纹已悄悄地爬到了她脸上，但她的微笑却依旧那么纯真，那样坚定。

有人说，“父爱如山，母爱似水”，是山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。是什么给生命以力量？又是什么给生命以色彩？是爱，是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀，给我们聪慧；老师的爱又似山般雄壮，给我们安全感。

记得有一次午睡，大家都累得睡着了，可是您依然不畏疲劳为我们批改作业，因为我看见您不时的揉揉那疲惫的双眼，可想而知，您那时一定很累。您做了这么多都是为了谁？还不是为了我们大家！我看着看着，眼泪模糊了我的双眼，我趴在桌子上不让眼泪流出，可是眼泪就是在我不经意间悄然划过我的脸……

钟老师，我想对您说：“是您给了我学习的自信，是您给了我快乐生活的勇气，是您给了我发奋图强的动力，是您给了我奔向美好前程的希望！”

钟老师，您是我开启智慧的敲门砖；您是我打开幸福之门的金钥匙；您是我生活航程中的引路人；您是我奏响人生乐章的指挥者。

钟老师，您每天都神情严肃地走上讲台，我多么希望您能笑一笑呀！这样，同学们的不认真也许就会在一笑之中飘然而去，我们与您的距离也会因为这天使般的一笑而更近！

钟老师，您知道吗？每当我遇到困难挫折时我都会想起您那一霎那得微笑，而且那微笑格外亲切。这笑容让我自信，让我坚强，给我鼓舞，也带我跨过了无数的艰难坎坷。

如果说，父母对我们有养育之恩，那么您则对我们有深厚的培育之恩。是您把我领进知识的殿堂，带我潜入智慧的海洋。可以说，没有您，就没有这一切。

漫漫的学习路，每一步都记载着您给予的感动；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌着一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱温暖着一颗颗曾经失落寂寞的心；您用天下最美的语言将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。虽然您的脸上都写满了岁月的沧桑，可您依然把最美的微笑印在大家的心中。

钱塘日出向未来

当一轮红日在钱塘江边冉冉升起时，我彻底惊呆了。原来，你可以这么的壮美。

曾见过黄山秋天的日出，也曾见过内蒙草原初冬的日出，它们是那么的雄浑与旷达，在我脑海里留下深刻记忆。

但今天，我的眼里，只有你！

我只能独自站在这里，感应着你，追求你带给我的光芒，感谢你，在我奔跑到江边时，遇见你正从江际中走来。面向的东方的我，看见了天空布满深浅不一的色彩，有橙红、有橙黄、还有橙色里夾带了一抹青灰，而离红日升起最远处的天空，却呈现出一片钴蓝。虽然，那时的江边尚有晨雾，但慢慢地我感受到，天慢慢亮了，心也慢慢亮了 ，整个天空越来越红，终于变得通红通红，象是一个火球烧得滿天通红。

钱塘江水此时也遥相呼应着，一层一层的波浪平铺远方，那波浪泛着橙色的光芒，像是一块巨大的布幔微微起伏着，在最接近日出的地方，那水浑然成为一束耀眼的光芒。

我爱这钱塘。

在耀眼的光芒处，在橙红的天空下，在宁静的清晨里，不时有一艘又一艘江轮驶来，经过我的面前，向着大海的方向，面向日出的方向，它们缓缓前行。

这是我见过的钱塘最美时刻。

太阳、云层、江水，江轮，它们很简单地紧密联合在一起，烘托出了无限的生机，展示出自然界的气象万千与瑰丽无比。

其实，让我真正去懂得，去欣赏钱塘日出的，是自己的思与想。我知道我们的钱塘江曾经是凶险的，有易变的江道，咆哮的江水，吞噬了多少渔人的性命。我知道我们的钱塘江，上世纪六十年代，几百万人次，对它的滩涂进行了声势浩大的围垦造田，逐步驯服了这条“恶龙”。我知道，我们的钱塘江，平日多见的是苍茫，天水一色，常给人梦幻与飘浮不定的感觉。但今天的钱塘江，终可以日出东方，锐变成充满生机与活力的钱塘。

如果我是一名旅居海外的华人，定会将这壮美的景象摄入脑海，久久回味，终生不弃不忘.

如果我是一名年逾九十的书法家，或者是打跑日本侵略者的老战士，我会写最美的文字，佩戴最大的勋章，以文武双全的姿态，回味自己值得自豪的过往。

如果我是一名丫丫学语，初能奔跑的小男孩，定会把这景色印入胸膛，然后迎来红日的升空，面向未来，成为最有前程的八、九点钟的太阳。

可惜我什么都不是，我只是个平凡的、面对社会怀惴着拙诚与卑微的人。我多年居住在江边，伴随江水生活，喜欢迎江水，吹江风，听江涛。喜欢阅读《渴望生活》、《树的秘密》、《杂草的故事》等类书籍。喜欢写下《你在远方还好吗？》、《六月的早晨》、《生日》等文字。

现在，我继续写字，在没有任何目的的情况下，面对我的母亲河，由衷歌唱它日出的壮美，也想把历史上有关钱塘的记载全部游览。同时，我也会轻轻地在记忆的坐标里，标下今天观看日出的地点，努力寻找，它们与未来的结合！

在这样的时刻，人会久久佇立，一直贪婪地直视前方，忘记曾经有过的迷茫、痛楚和胆颤，任那霞光慢慢染红整个江际，让波浪也泛出橙红色彩；人会独自倚在，被江水拍打的堤岸上，看那渐渐变红的天空，越来越红，越来越红，不再惧怕今后会有的的各种变化；人会侧耳倾听，江轮上站立的雄鸡，面对天空，在日出的刹那，像婴儿一样的啼鸣，然后让那啼声随风飞扬。

这时候，整条钱塘江上，阳光洁净明亮，照在脸上，给人温暖。

[钱塘日出向未来作文欣赏

冬季，一直充斥着我的一段美好记忆，初中写景作文。当无际的银白锦缎将枯草覆盖的时候，你会惊叹于探出头来的几根油绿油绿的小草，就像我们的友谊，并不轰轰烈烈，却让人回味……

对于时间的记忆模糊了，只是清晰地记得那个漫天飘雪的下午。

放学了，幼小的我们站在参差不齐的队伍里面，稀稀散散地走出了校门。我和你嬉笑着向对方身上扔雪，玩得不亦乐乎。过了一会儿，我还是没有等到妈妈，你便热情地邀请我去你家里玩，我连想都没想就答应了。你把你所有压箱底的“宝贝”拿出来和我分享，我们又自觉地写完了作业，如释重负。不知不觉的，天黑了。事情永远不会再你的意料之中，或者说我从未试着预料过什么。随后，妈妈打来了电话。

她说，她和我的老师急得火上了房，我却在这玩得忘情……

夜幕低垂，我哭着被妈妈拉出了你家。你却依然不明白我已经大难临头，还没心没肺地问我下次什么时候来！我扑哧一声笑了出来，然后，情节参照成语“乐极生悲”。

雪停了，来时我和你的脚印，依稀犹在……

几周后，我又来到了你家。

你兴高采烈地给我开门，把我拉到阳台。我的目光转移到几条安静的小鱼身上。它们默默再默默，静止于水中，仿佛定格了一般。我等待它们突然游走，但我们都彼此一动不动你轻轻拍了拍我，说想要给鱼缸换水。我帮你托着缸底，你用手拦着鱼，怕它掉下去。我还是看到了那条小鱼毫无防备地顺着你的指缝游向了狭小的排水口，你却还是无动于衷，脸上认真的表情，让我看了好久……你满是成就感，欣赏着在清澈的水中自由游荡的小鱼们，这时，才惊讶地发现少了一条鱼。“鱼呢，怎么没了一条？”“刚刚掉出去了！”我竟回答得那么平静。我们相互愣了一会儿，又突然间不约而同地大笑起来。你说我没有同情心，我说你笨……

窗外，一片雪悄悄落下……

四年级，我转到了另一所学校，我们互相都没有留下任何联系方式，中学生作文《初中写景作文》。你在我的记忆中淡去，却一直没有消失。也许再久一点，我就会忘记你了……但是我会感觉得到，冬天来临时，雪花带来的寒冷和几缕淡淡的忧伤。

我和你，那是一段短暂却永恒的友谊……

当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；

当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。

春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。

于是，开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。

春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华之画卷。

无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。

于是，开始在春天漫游。

披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。

春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。

这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

我特别欣赏自己的胆量。

五岁的时候，我就是个有胆量的女孩子！晚上，爸爸、妈妈出去吃酒，就留我一个人在家里，我不但没有哭，反而玩得兴奋地忘了时间。七岁时，我在少艺校培训班学完舞蹈，就从学校自己乘车回家。

自从我考入了少艺校，我的胆量更大了。刚刚进校没多久，也就是三年级的时候，老师对我说：“现在有个非常好的机会，学校要从舞蹈组同学中选拔出三十一位同学到北京参加春节联欢晚会，不过，要离开爸爸妈妈一段时间，但我相信你有这个能力和胆量。”

到了北京，才住下，有些同学就开始想父母了，有的还伤心地哭了。晚上，同房间的同学都说自己想家了，我赶紧安慰她们：“不要怕，时间会过得很快的，如果真的很想爸爸妈妈，也可以看看她们的相片啊，再说了，过几天，爸爸妈妈还可以在春节联欢晚会上看到我们呢。”

在接下来的一个多月里，我每天认真地完成老师教给我们的动作，回到房间，我一边练功，一边跟同学们说：“我五岁就敢一个人呆在家里了，现在没有父母陪同出行也不是很困难呀！况且，这次机会又很难得，还可以锻炼我们的自理和自立能力呢！”她们听了以后，就很少有因为想家而伤心流泪的了。有时，我像一个小老师一样热心，认真地帮助她们练功。这使她们都亲切地叫我“赖姐姐”。

回到温州，老师、家长都夸我有胆量，真懂事。北京之行更加证明了我是一个有胆量的女孩！