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写欣赏别人的作文【经典20篇】

我最欣赏云。因为她整日飘以荡荡,四处游走,她大方地展现出她的美。你呢?你最欣赏的是什么?今天小编就来分享我最欣赏的什么作文精选,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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欣赏自己,扬起自信的风帆

全文共 228 字

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漂泊在茫茫的人生之海,前途可畏。此时,惟有扬起自信风帆,找到自己,才能够立足于人生的海洋。自古以来多少帝王的成败不都是缘于自信的有无?如果周武王没有自信,那么他何以建立周朝?如果赢政没有自信,那么他何以成为“秦始皇”?如果刘邦没有自信,那么他又何以开创一个新的天地?如果他们不懂得善于发现自己的独特之处,又怎能高于万人,坐拥至高无上的权力?他们的自信无非都是建立在欣赏自己的基础上,所以,首先去找寻自己的独特吧,那样你才能扬起自信的风帆,到达人生的港口。

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篇1:优秀作文欣赏《成长》

全文共 656 字

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”燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了有再开的时候。”时间从指缝中悄然流逝,而我的童年,却没有再回来的时候。

瞧见小弟弟小妹妹们,拿着粗细不一的彩笔,就着五彩缤纷的油彩,在灰墙上随心所欲的涂鸦,伴着银铃般清脆的笑声,一幅幅天真烂漫的油彩画呈现在眼前。可我已经回不去了,我无法像这样无忧无虑地随心而画,让这个世界生动起来,这边是成长,不尽的幼稚与童真正在散忘。

记得那天,天很冷,清冷的风中夹杂着透明的雨丝,印着我低落的身影,好像在嘲笑我考试失利,伴着脚下悉簌作响的枯叶一切仿佛都那么刺眼。面对考试失利的自己,我挣扎在勇敢面对与逃避的分岔口,在这里开辟出一片新天地,这便是成长,不尽的心痛与心酸交错在一起织成的世界。

捧一杯香热的奶茶,一丝丝香醇在舌尖淡化,与朋友聊地北天南,暖手更暖心,这便是成长,在无数的温情与馨香包围中绽放。

在无尽的书海与题海中遨游,找到方向,口腔中的茶水也流尽,这边是成长,在苦涩中体会到馨香,在黑暗中找到光亮。

我说我的心里住着一位少女与老人。老人,她便是焦急中,慌乱中的一份镇定。她牵引我逃离一次又一次深渊。少女,她便是纯真、童稚般的心,她替我保留了童年的记忆,白纸般的纯洁。这便是成长,渴望成熟的同时又怀念过去的幼稚。

在无数次的选择中,挫折中,失败中,快乐、幸福中,我一次次的蜕变着在生活中汲取养料,不断完善自己,从懵懂迈向成熟,在那一瞬间破茧成蝶,这边是成长。

成长是一条路,途中有许许多多的故事,象征着无数的脚印,记录着我酸甜苦辣的成长过程。”不经历风雨,怎能见彩虹?”

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篇2:人到中年散文欣赏_[第四单元]写散文作文2000字

全文共 1915 字

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今天我收到了某人给我寄来的“十佳教育人博客”的奖牌和奖品,看到金光闪闪做工精致的奖牌,让已经四十多岁的我,这个普通教育人,兴奋不已,激动不已,甚至有点欣喜若狂。

光阴似箭日月如梭,一转眼我在教育战线已经耕耘了20多个春秋,期间我品尝到了无数的欢乐和忧伤。自己曾经中考语文成绩连续四年全县第一,这让我惊喜万分,甚至似乎有些飘飘然了;自己的得意门生步入了理想的大学校园,更让我觉得教师职业的光鲜和璀璨,简直让自己觉得有点伟大。

自己曾经尽情地在教学参考书中和各种习题中遨游徜徉,津津乐道,从没觉得枯燥乏味单调。桃李芬芳让自己觉得生活的甜蜜,生活中忙忙碌碌,披星戴月,让自己忘记了生活里一切不如意、忧愁和悲伤。在人生的道路上一路前行,而且脚步匆匆,从未停下来思考。

2008年自己告别了一线教学,变成一名教育管理者。现实的无奈,人性的复杂让自己颇感身心疲惫。中国教育行政化的枷锁,一些教师的功利化思想,社会风气的浮躁,滚滚红尘的人情冷暖,人们急功近利、金钱至上的心扉让自己曾经火热的教育丹心逐渐开始变冷,开始黯淡,甚至感觉自己的事业之树像自己的生命之树一样,到了秋天,树叶开始簌簌飘落。

忽然间我觉得自己老了,真的老了,内心开始空虚,人生的最美风景也许已经不在了,心灵注满了孤寂、踌躇、无奈和忧伤。岁月憔悴了我的容颜,时光稀疏了我的黑发,现实挫伤了我的斗志,责任减缓了我的脚步。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。二十岁的我,热情似火,浑身有使不完的劲;三十岁的我,激情澎湃,手脚头脑矫健充盈;四十岁的我,神情略显苍老,记忆开始减退,步履开始沉重,也许自己人生的括号开始缩短。回忆自己当年学习欧阳修的《醉翁亭记》,“醉翁之意不在酒”的意韵我始终无法深刻领悟,如今我真正感觉到了什么是“醉翁”了,自己何尝不是“醉翁”呢!

不惑年龄的我感觉自己俨然就是一杯白开水,平淡还有一丝涩涩的感觉,浑身散发出浓浓的俗气和土腥。离开课堂,离开了学生,自己曾经的“知识”也失去了美丽舞台,自己的生命顿时也逝去了曾经的那份精彩。

曾经有一位哲人说过:“上帝给你关上一扇门,同时也一定给你打开另一扇窗。”突然有一天,我拿起一本教育理论书籍《走向教育家》,津津有味地读了起来。我猛然间感觉自己神清气爽,内心似乎腾腾升起一团火焰,心里有了热度,血液里也有了灵动,仿佛自己被注射了营养剂,一下子兴奋起来。自己按捺不住内心的那种萌动,敲打起键盘,心里的感受一股脑流淌出来,倾泻出来。原本自己笨拙的手,奇迹般地在键盘上却异常灵异。自己的第一篇网站处女座《浅谈铁岭县莲花中学的教师如何成为一名专家型教师》诞生了,这让自己平静的生活掀起了一层涟漪。自己白开水似的生活突然变成一杯浓茶,散发出沁人心脾的一缕芳香。

阅读写作打开了我自己生活的另一扇窗,自己的生活开始有了点色彩和情调,同时也让自己的生活重新紧张忙碌起来。业余时间里我开始如饥似渴地读书,然后尽情地敲打键盘,抒发自己焕发的那种青春情感、生活热度和工作张力,同时学会了思考,并有了新的人生梦想。

书越读越多,文章越写越流畅,自己的文学舞台也越来越大,从市里教育网站,到省级教育网站,再到国家级教育网站;从网站再到报纸、杂志。约莫二年光景让我从一个文学领域内的白衣变成了签约作家。自己的眼界变宽阔了,自己的心灵变宽敞了,自己的天空也变浩瀚了,自己的心灵变澄净了,自己的智商似乎也睿智了。心若年轻身体也许不会老去,如今自己在工作中有了淡定和从容,生活中也有殷实和厚重。自己觉得身上少了泥土和粉尘的气息,多了些许翰墨书香。

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”想不到自己人到中年,欣喜遇到新的“红颜知己”,让自己的枯燥生活有了玫瑰般的色彩。阅读写作给我插上了飞翔的翅膀,让我又有了“老骥伏枥,志在千里” 的梦想,书籍和文章扫去了我的颓丧和萎靡,书籍可以增加我的文学底蕴,写作可以深邃我的人生志向。我虽不是枯木逢春,但至少也是柳暗花明。

“自古圣贤多寂寞”。自己虽是大千世界的一棵冥顽草芥,在鲜花烂漫,树木葱茏的大自然中孤独寂寞,但阅读写作却让我有了一抹璀璨绿色,有了一丝灵韵,有了一份快乐,有了一种洒脱,有了一群文学知音。白天我可以沐浴阳光的明媚,聆听鸟儿的歌唱,夜晚我可以欣赏婵娟的皎洁,倾听星星的吟唱。

书籍让我心随星动,写作让我生命有了深度和宽度。书香让我去除了躁动,墨香让我心灵澄静。翻开芬芳的扉页,品茗清醇的茶香,领略人到中年的另一道旖旎风光。

仰望苍穹,今晚夜色如此静谧,月光如此皎洁,星星如此闪烁。月亮似书,星星似文,我只是月光星光下的一点阑珊。我抚摸着金灿灿的奖杯,进入了甜美的梦乡,梦中又回到了我金色的快乐童年。

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篇3:丧事对联欣赏

全文共 1628 字

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[上联]音容宛在

[下联]浩气长存

[上联]名留后世

[下联]德及乡邻

[上联]悲歌动地

[下联]哀乐惊天

[上联]精神不死

[下联]风范永存

[上联]慈颜已逝

[下联]风木与悲

[上联]星沉宝婺

[下联]鹤返瑶池

[上联]苍松常葱翠

[下联]古柏永垂青

[上联]美德留千古

[下联]忠魂上九霄

[上联]丹心昭日月

[下联]刚正泣河山

[上联]雨洒天流泪

[下联]风号地放悲

[上联]花为春寒泣

[下联]鸟因肠断哀

[上联]寿终德望在

[下联]身去音容存

[上联]高风传乡里

[下联]亮节昭后人

[上联]格超梅以上

[下联]品在竹之间

[上联]玉梅含孝意

[下联]金柳动哀情

[上联]落花春已去

[下联]残月夜难圆

[上联]正气留千古

[下联]丹心昭万年

[上联]魂魄托日月

[下联]肝胆映河山

[上联]思亲免贺年

[下联]守孝难还礼

[上联]鹤梦归何处

[下联]猿啼在心间

[上联]一世辛勤劳动

[下联]终生淳朴为人

[上联]垅上犹留芳迹

[下联]堂前共仰遗容

[上联]悲音难挽流云住

[下联]哭声相随野鹤飞

[上联]绮阁风凄流鹤泪

[下联]瑶阶月冷泣鹃声

[上联]桃花流水沓然去

[下联]明月清风何处游

[上联]流水夕阳千古恨

[下联]凄风苦雨百年愁

[上联]绿水青山悲旧迹

[下联]落花啼鸟泣化身

[上联]情凝雪片皆飞白

[下联]泪洒枫林尽染红

[上联]椿树哀朽长弃世

[下联]萱花凋谢恨终年

[上联]守孝不知红日落

[下联]思亲常望白云飞

[上联]悼念不忘亲教诲

[下联]情怀仍忆旧音容

[上联]雨飘翠竹垂清泪

[下联]雪压青松戴素冠

[上联]云覆巫山人不见

[下联]月明仙岭鹤归来

[上联]椿影已随云气散

[下联]鹤声犹带月光寒

[上联]想见音容云万里

[下联]思听教训月三更

[上联]扶桑此日骑鲸去

[下联]华表何年化鹤来

[上联]美德常与天地在

[下联]英灵永垂宇宙间

[上联]白雪阳春称雅景

[下联]高山流水悼幽魂

[上联]魂昭天宇风云泣

[下联]名留人间草木春

[上联]三更月冷鹃犹泣

[下联]万里云空鹤自飞

[上联]人间未遂青云志

[下联]天上先成白玉楼

[上联]倚门人去三更月

[下联]泣杖儿悲五更寒

[上联]慈竹霜寒丹凤集

[下联]桐花香萎白云里

[上联]香消夜月梅花寂

[下联]韵冷苍天鹤梦寒

[上联]空梁月冷人千古

[下联]华苑魂归鹤一声

[上联]云深竹径樽犹在

[下联]雪压芝田梦不回

[上联]泪添九曲黄河溢

[下联]恨压三峰华岳低

[上联]壮怀犹在风云上

[下联]诗卷长留天地间

[上联]白骨未归三尺土

[下联]忠魂已上九重天

[上联]良操美德千秋在

[下联]亮风高节万古存

[上联]美德堪称吾辈典范

[下联]遗训专昭后世子孙

[上联]福寿全归音容宛在

[下联]品德兼备名望常昭

[上联]高山巍巍英名不朽

[下联]流水淙淙精神常在

[上联]一夜秋风狂摧祖竹

[下联]三更寒露泪洒孙兰

[上联]群山披素玉梅含孝意

[下联]诸水鸣悲杨柳动哀情

[上联]勤劳美德愿儿孙永继

[下联]简朴家风望后代长传

[上联]生前忠节似松凌霜雪

[下联]身后高风如水照青天

[上联]平凡工作系千秋大业

[下联]艰苦奋斗留万古芳名

[上联]敦厚可风实为前辈表率

[下联]和谦共仰堪作后人典型

[上联]青山绿水长留生前浩气

[下联]苍松翠柏堪慰逝后英灵

[上联]天若有情应寿百年于俊杰

[下联]人谁不死独将千古让英雄

[上联]音容宛在勤奋一生传佳话

[下联]神魂离去芳名百世着清风

[上联]规律难违自古谁能千年寿

[下联]高风永继而今人仰一世功

[上联]沤心沥血换来桃李满天下

[下联]鞠躬尽瘁留下清白在人间

[上联]守孝三年日思夜梦多苦雨

[下联]流芳百世身教言传是春风

[上联]母去房空 想见音容空有泪

[下联]儿牵孙念 欲闻教诲悲无声

[上联]薄酒一杯 难酬宾客心有愧

[下联]躬膝三叩 再谢亲朋义云天

[上联]祥云瑞鹤载魂归无计瞻仰心悲痛

[下联]彩马香车又一梦有情挽留手执空

[上联]春花早凋梦断江天虽廿载遗憾犹记

[下联]音容不再情牵肺腑越百年厚德永馨

[上联]披麻三载日思夜梦谆谆教诲尤在耳

[下联]守孝一生肠断魂萦眷眷恩情驻心田

[上联]慈萱西去 前思未弭 隔世滴尽千行泪

[下联]孤鸟北哀 往训犹记 恨天除却三载服

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篇4:以欣赏为话题的六年级

全文共 837 字

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欣赏的意思是:指领略观赏,也指认为好和喜欢。欣赏总是钟情于美好的事物,而美好的事物总是那样的令人着迷,而如何去追求美好的事物,是我们人类乃至于社会每个芸芸众生所追求的终极目标,也是我们不懈进取的不竭源泉与动力。

在生活中,我们要学会欣赏,欣赏也会使生活更美好。

学会用欣赏的眼光去观察别人,你会忽视他的缺点,停留他的美好,记忆那每一瞬间的优美,因为人的多彩,生活才精彩,因为人的不同,世界才多样。看人别光看缺点,有一双发现美的眼睛,对人别光是轻视,有一颗发现美的心灵。

做一个知冷知热的人,而不是啥都不懂,当一个细心热心的人,而不是冷眼嘲笑。

学会用欣赏的眼光去观察事物,进入花园的两个姐妹回到妈妈的身边时,一个说“这里的玫瑰有刺,太糟了”,而另一个说“这里的玫瑰花真漂亮,太好了”,我们不难理解,两个女孩子是用不同的眼光看待眼前的玫瑰花的。一个只看到了枝杆上的利刺,持批评态度;一个看到了花儿的美丽,持赞美态度。其实,她们各自也只看到了事物的一面,而忽视了另一面。在生活中,我们要注意全面地,科学地欣赏。就如带刺的玫瑰,我们既要看到它的娇艳美丽,也要看到它花杆上的刺,欣赏它的美丽芬芳,也要防刺扎手。

在工作中,欣赏那些巧夺天工的工艺品、机械制品、优良产品,这是对技艺精湛的技术员、工人最好的褒奖,也是对科学技术进步的最好褒奖。

《中德制造》纪录片中有人曾说:“工匠精神就是执着追求做最好的产品,我准备一直干下去,做出世界最顶级的碳纤维产品。”如何去推动经济高质量发展,那就是“把简单的事情重复做,把重复的事情精致做”。只有懂得欣赏,培养对工匠精神的欣赏与追求,且每个人都能够重新审视劳动的价值,就一定能进一步弘扬工匠精神。

在做文章、做事业、做人的各个事项中,对别人的欣赏同样是对自己的欣赏,在观察到别人缺点的同时要反省道自己的缺点,在欣赏别人的同时也说明自己鉴赏水平的高低。正如谚语所说“你看到什么,你自己就是什么”,愿我们人人都做一个懂欣赏、会生活、精益求精干工作的奋发有为之人。

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篇5:小狗玩青虫优质作文欣赏

全文共 563 字

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今天,妈妈陪我去学校的路上,看到了一只小在玩虫子。那只小狗看起来只有妈妈的手掌大小,浑身长着雪白的皮毛,它大概只有一个月左右大吧,我想,它好可爱哦!

妈妈特意陪我在路边站了一会儿,让我有机会仔细观察它们。只见小狗怯怯的样子,伸出自己的小爪子悄悄碰了大青虫一下,大青虫立刻跳了起来,还翻了个身,大概它是怕小狗吃掉它吧。这时我才注意到,好大的青虫啊,如果平时我见到了一定会吓得尖叫起来。再看小狗,只见它似乎也吓坏了,忙向一边躲去,可想想似乎却又不甘心,探出小脑袋凑到虫子身上闻了闻,可是它的小嘴巴又碰到了虫子的身体上,大虫子又是一蹦、一翻,显然这次小狗又被狠狠吓了一跳,它连忙迅速闪到另一边,睁着一双好奇的大眼睛向虫子看啊看,又歪过头,换个角度再看看,仿佛那是一件极其有趣的玩具。随后又试探着凑了上去

妈妈,小狗害怕虫子吗?我问。有一点吧,你没看见他有时吓得跑出很远吗?妈妈说。那它怎么不逃走,还要去动那条恶心的虫子呢?我忍不住自己的好奇,追问着。孩子,因为小狗很勇敢,它还知道逃避不是办法,只有这样不断探索自然界,才能长成一只有本领的狗啊!妈妈说。

小狗还在不懈的努力在与大青虫斗争,但我拉着妈妈的手渐渐走远了,我想,再不走上课要迟到了呢,连小狗都能不断地探索世界,我也一定要努力学习知识,长成一个真正的人!

[小狗玩青虫优质作文欣赏

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篇6:我欣赏生命作文700字

全文共 673 字

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在那次偶然,我曾与“生命”亲密接触……

惬意漫步在寂静的林荫小道上,金色的阳光透过厚密的树叶投下来,在地上形成许多可爱的小光斑,与鹅卵石地面相映成趣。一股带着自然气息的清风迎面吹来,吹走了我的烦恼与杂念。我的心释然,望着那“跳动的小精灵”它正对着我施魔法,勾起了深埋在心里的天真,似小孩般跃动起来,踩着光斑,跟随着金色小精灵的脚步,跳啊、跳啊……

轻舞到来到了小路的尽头。那是金色的天堂啊,我情不自禁地朝金色出口走去,那里有一种魔力深深吸引着我……

满怀兴奋地来到未知空间,沐浴在耀眼的阳光下,我的双眼迷茫了……我努力地眯开眼,呈现在眼前的是一片绿色的瀑布,绿得那么耀眼,、绿得那么纯粹,绿得那么生机盎然!那青翠的绿剌激着我的眼球,深深震撼着我的心!那到底是什么?我想那应该是造物主精心制作的手笔吧!我努力移动着滞笨的双脚,试图去靠近那神奇的物体,呀!原来是附着在墙上的大自然的生灵。我认识它,它是一种植物――长青藤。我抚摸着它那柔软而纤细的枝蔓,心被此深深触动,这没保护的纤弱植株竟能生长得如此壮观!我凝望着它朴实的叶,心中深思;长青藤是如此茂盛,顽强,为了“出头”努力向上生长,陪伴它的只有冰冷的墙壁,但它努力奋斗,完成了“梦想”,形成了这绿色的瀑布!蓦然惊醒,我感受到了生命,理解到了生命的真谛;为梦想而不断奋斗!随手摘下一片叶子将它揣入怀中,告别那神奇的长青藤。

回首,望见沐浴在阳光下的长青藤还在努力蔓筵生长,奋勇向上。这一,深深地扣动了我的心弦。欣然一笑,朝着幽绿的路口走去……

生命是伟大的,常常给予我们“深深的震憾。”我爱生命!更欣赏生命!

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篇7:我的父母作文欣赏

全文共 700 字

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我的父母

某时惊醒,夕阳正好。

在寝室,这下午,无人正清静。

这个假期不回家,回家也可能回不了家,或者,待不了几天。直到如今我也不知道该如何把这句话完整的给家中的父母表述。

这世间有两个人,把你看得比他们自己还重。这分量从来不会消失,反而会随着他们渐老的容颜,越发的凝重。

可是如今呢,一家三口人,三个不同的地方。我从来都是个文艺青年,面对这种无可抗拒的悲伤,从来都只有叹一声云随雁字长。

父亲

我分明记得,父亲坐在我的身旁,家中的小小的电视机旁,用他的方式在向我说着他的开心;他依旧给我夹菜,依旧笑着对付着妈妈的埋怨,依旧说着他的儿子,依旧和我说着我的前途,得意于我的辉煌。

可是他却不知道,现在的儿子在外面过得却不如意。

我不敢在他面前说起我的不如意,我怕,怕他的小心翼翼不经意间变成了失落,怕父亲的白发一不小心就爬满了头。

经不起等待的年岁,我在长大,可是父亲和母亲都在变老。以前的“爸爸”在我的文字里渐渐也变成了父亲。

我不敢回忆父亲经历过的风霜,我也不敢回忆父亲说过的岁月承载的多少爱,他总是在沉默着,沉沉的一个家,默默的坚强。

该是我吧,曾经带给了他多少欢乐和伤心。

我的每一次成就,是不是,我都能记起你的满心欢喜呢?

而我知道我做过太多太多对不起你的事情,如今,当我恍然大悟的时候,却是被一句“子欲养而亲不待”生生生疼。

对啊,子欲养而亲不待。

记得你轻描淡写的描绘着去年突然病倒的经历,我却追问着为什么我不知道,为什么连这种事都不再告诉我。我去问母亲,母亲心有余悸给我描述了当时的心急如焚,我才知道,记忆中那个高大的父亲,却已经被风霜侵蚀到摇摇欲坠了。

于是心里狠狠地骂着自己,却已不知道该骂点什么。

[我的父母作文欣赏

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篇8:欣赏初中生作文700字

全文共 739 字

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值得欣赏的人,不会吵闹着翘首以盼,往往只是隐于黯默中,绽放盛开,最后染得花香满衣。——题记

休息日的焦作,很堵。像雪野中的冻土,浸没了忍冬草芽向上的活力。

两周前,我耳朵上突兀地多了一粒黄豆大小的硬包。紫红紫红的,像半熟的蓝莓,可惜没有那诱人的酸甜。父母很担心,于是便计划周六到焦作市某医院做个手术。

医院很多人,停车场的边边角角都塞满了车。我不禁有些语塞,又产生了些许退意:或许,是老天不让我做手术?那就不做了吧——-胆怯的杂草扎满心间,细细的,但却怎么也拔不干净。

“滴,滴!”两声暴躁的喇叭声扎穿了玻璃,刺的耳膜发疼。原来爸爸把车停了下来,张望着寻找车位。而车后,却排起了一条钢铁长龙,色彩斑斓,却看得人心生恼意。

“吵什么吵?不都启动了么!”爸爸早已将汽车启动,可车队里仍有车主得理不饶“车”的狂鸣喇叭。围着停车场转了数圈,非但没有空车位,反而又堵塞了道路。

恼人的喇叭声又一次响起。这一次我听得真切,是隔着一辆车的黑色小轿车。灰蒙蒙的,可看不清车主的样子,但是我却明白了这车主的品行。再看看黑车前的那辆SUV,很新,新的发亮。

有一行人匆匆地跑来我家汽车旁,开走了停在车位上的车。紧密的停车场兀然多出了一个空位,很扎眼,不少司机蠢蠢欲动。爸爸也一样,担心后面的那辆SUV抢夺,汽车轰鸣声响起,快速地将车倒入一半,险些撞到那辆崭新的SUV。本以为SUV的司机会生气,可结果却令人讶然,只见司机驾驶着车缓缓后退,发出清脆悦耳的喇叭声示意,优雅地去寻找另一个车位。

隔着雾蒙蒙的车窗,看不见SUV的司机,但我却很欣赏他的谦让与优雅,就像嗅到了烂漫的花香,挂在心中的杂草上,缓缓将之连根拔除。这种隐于幕后,如翩翩君子一般的人物,才能在我心灵上方不断盘旋,飞舞……

河南省沁阳市实验中学初三陈靖凯

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篇9:学会欣赏作文800字

全文共 810 字

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泉水之美,在于潺潺水声;明月之美,在于皎洁月光;高山之美,在于险峻挺拔。学会欣赏大自然的美,聆听它的物语,让你的心灵进行一次旅行!

听泉

第一次读“明月松间照,清泉石上流”这一句时,我沉浸在晶莹皎洁的月色中,凝神细听泉水流经石头的潺潺声,看着它流向远方。泉水乖巧活泼,它依偎在大地的怀抱中,从一个个小缝里渗出。它像一条条弯曲的藤,向各处蔓延。不时地从峭壁上挂下来,或滴珠,或一线,或几绺,或成瀑。当它在大地上漫步行走时,你会听到世间最美的音乐。

赏月

古往今来,文人墨客、名流雅士对月情有独钟。一轮明月犹如一首诗,把文人墨客的感怀细细记载。

凝望明月,映照出李白孤独的身影,“举杯邀明月,对影成三人”,我仿佛看到了他借酒浇愁,与月对饮;我看到了李煜为国家破碎无比悲伤,对月伤怀,低吟着“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”;我看到了苏轼对月问青天,祈盼“但愿人长久,千里共婵娟”。

月,饱含了人们的情思。

读山

群群的山峦如一部部丰厚的卷册。山的挺拔、险峻、秀丽无不让人感叹。山林本身就是一个丰富的世界。茂密的树林,在山中凝聚起了片片青翠,成就了这么些丰厚卷册中的美丽篇章,我就这样静静地读者它们。

读一片嫩叶的成长。它茁壮地成长,把一些枝桠交给它的子孙,然后从繁华的枝头落下,回到泥土中,奉献出最后的力量。

读一条根须的艰难。它摸索着穿过一段泥土,在另外一个石隙中钻出来,然后成长起另一个生命,撑起一片蓝天。

读一根树枝的顽强。它努力地自阴暗的一角伸出手来采摘阳光,自僻静的一角张开嘴来收集雨露,然后奋力地向上,长成枝繁叶茂的大树。

这是多么伟大而又弱小的生命,它们从不抱怨生活的不公,只是认真地执行自己的使命。它们的生命虽然短暂,却充满了精彩。山就如一位渊博的先知,为我们传递知识。朋友,在你为世俗奔波时,不防稍微停下脚步,来读一读山,品一品情,你一定会受益匪浅。

学会欣赏,感受真情。用美好来洗濯复杂的心,以豁达和纯洁来面对这个美丽的世界。

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篇10:作文《我的爷爷》欣赏

全文共 604 字

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我的爷爷是一个特别的人,就像是个老小孩一样, 又好玩又有趣,我非常喜欢我的爷爷。

“房子大了,电话小了,感觉越来越好;假期多了,收入高了,工作越来越好……”晚饭后,爷爷一边听歌,一边用手在腿上打着拍子跟着哼唱。

“嘀嘀,嘀嘀”,爷爷的手机响了。那手机是最新款的呢!它刚上市,爷爷就急忙“更新换代”了。这个新家伙清晰度高,性能稳定,功能齐全,已经成为爷爷的“新宠”了。爷爷打着手机,笑呵呵地直点头。

原来,京剧迷爷爷的票友新买了一张碟,邀请他去听呢!黄昏时分,白发苍苍的爷爷带着同样白发苍苍的奶奶,漫步在去朋友家的路上,脸上笑盈盈的,那情景真是温馨又从容啊!

晚上8点多,爷爷奶奶意犹未尽地回来了。见爸爸正在草拟《小区绿地规划》,爷爷兴致勃勃地凑过来出谋献策。什么东边的绿地要点缀满天星,西边的凉亭要有绿藤绕,南边要设隔离带,北边要立防护栏,爷爷说得头头是道。爸爸听得笑呵呵的,连连点头。

爷爷的晚年生活过得快乐,充实又安详。我好奇地问爸爸:“您爷爷的晚年生活是什么样的啊?”爸爸叹了口气说:“怎能比呀!那时候,咱们家穷得很,你曾祖父病了连医院都不敢进啊。”

“夕阳无限好,再向上天借五百年。”爷爷走了过来,笑呵呵地说。是啊,好日子谁也不嫌多!

“活得有精神,人就……幸福的笑容天天……”液晶电视里又传出这百听不厌的歌声,爷爷再次乐呵呵地跟着哼唱起来。

这就是我的爷爷,一个老顽童一样的人,我爱我的爷爷。

[作文《我的爷爷》欣赏

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篇11:乡村游作文欣赏

全文共 447 字

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我好想去乡下,听妈妈说乡下的空气比城市里的空气清新,还想去看一看妈妈说的那些好玩的地方,妈妈说她小时候乡下的路都是泥巴小路,到了下雨天她们都是光着脚上学。

国庆节来了,我缠着妈妈让她带我去乡下看看,妈妈经不住我的软磨硬泡,终于答应了。我们出发了,坐在车上我望着窗外的景色,心里却很激动,不由得哼起,走在乡间的小路上,牧童的歌声......可是到了那里我却发现并不像妈妈说的乡下是泥巴小路,妈妈说现在的生活条件好了都是水泥路了。不一会儿,远处传来了鸡叫声,我激动地说:“妈妈,是鸡在叫。”远处的树木、房屋、庄稼、清清的河水,好看极了。

我好想去看看妈妈说的捉鱼虾的小沟,我飞快地向前跑去,因为我看见前面有几个小朋友拿着鱼杆在钓鱼,清清的水里有好多鱼在游来游去。我很快就和他们成了好朋友,一起玩了起来。

我看到有好多人家的屋顶在冒烟,就问妈妈为什么房子都冒烟了呢?妈妈说:“傻孩子,这是大家在做午饭了。”这时我的肚子呱呱地叫了起来。妈妈说:“我们回家吧。”就这样我不情愿地坐上了回家的车。

[乡村游作文欣赏

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篇12:以学会欣赏为中学生话题

全文共 855 字

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这个新年我注定将过得非常充实,高尚又美妙。因为,新年伊始,我视听了来自艺术之都——维也纳的新年音乐会。欣赏了音符、旋律天使般的舞蹈。 This new year I am destined to be very full, noble and wonderful.Because, at the beginning of the New Year, I audio and heard the New Years concert from Vienna.Appreciated the notes and melody -like dances.

音乐是圣洁的,其殿堂亦是如此。维也纳金色大厅与小提琴、大提琴所散发出的高贵与深沉交相辉映。即便是调皮的小男孩也会被其折服,停止躁动、静静地、虔诚地聆听。

音符跳动了。我一下子被圣音紧紧抓住,从童话世界里飘来的天籁之音,就像刚下肚的温热的酥油茶暖遍了全身。我渐渐地由动心到痴迷,一点一点地、慢慢地跟着天使,生怕惊动了其它生灵,缓缓地来到了她的音乐王国。

在这里,潘多拉之盒被封印,污秽也无影无踪,我仿佛看见了美丽的北海,浪花在嬉戏,太阳在流金,沙滩如沙被一样温暖。一会儿,雷电来了,狂吼着它们独特的歌,气势汹汹,呼啸而来。我赶紧躲进了一片森林里,这里是那样的静宜,结满果子的树,郁郁葱葱的花草,各种植物尽显妩媚。

不知不觉的,我已来到了林子的尽头,看见了一座欧式古堡,一位害羞、腼腆又不失洒脱的年轻人徘徊在古堡外,我想,他一定是在等他的心上人——一位美丽的公主。公主穿着洁白的长纱,踏着轻盈的脚步,悄悄地来到王子身边。王子发现了公主,一阵惊喜过后,两人紧紧地相拥在一起,伴着小鸟的歌声,鲜花的掌声,浪花的笑声,他们疯狂地跳啊,跳啊……。

音乐嘎然停止,我被惊醒,回到了现实中。我听到了爸爸微微的鼾声,看到妈妈在静静地织毛衣。经过这次音乐神圣的沐浴,心灵中的污秽被涤荡的一干二净。我忽然发现,这不也是另外一种音乐吗?只要你用心去听,努力去寻找,生活中一样会有美的东西供你欣赏。

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篇13:学会欣赏作文300字

全文共 451 字

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我们生活在一个五彩斑斓的世界,在这个世界里不光有着美丽的风景,同样也有着不同个性、不同气质、不同人格魅力的人。在漫漫的人生旅途中,我们都会相识、相遇很多的人,不同的人身上有着不同的品质及魅力,我们要学会欣赏

当你爱一个人的时候,便想完完整整的拥有他(她),包括他(她)的思想、他(她)的情感以及他(她)整个人。但每一次的感动过后,你们又能长久的拥有吗?没有永远不变的思想,也没有永远唯一的情感。所以重要的不是爱,而是要学会欣赏对方。

不同的人、不同的品味,会对同一幅景象产生不同的感觉。晶莹的雪山有着冰清玉洁的美,潺潺的小溪有着清秀自然的美,波澜壮阔的大海有着宽广豪放之美,每一种美都给人不同的震撼。

每一个人都是有血、有肉、有灵魂的,他们的身上同样散发着不同的美,每一种美好的品质都是诱人的。任何时候,学会用欣赏的眼光去看待世界,看待你周围的人,你便会坦然面对一切。

我们都应该学会欣赏,欣赏不同的人,不同的气质,不同的个性,不同的人格魅力,但是重要的是用心去欣赏,学会体味欣赏,升华欣赏,提升欣赏的境界。

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篇14:以欣赏为话题的

全文共 727 字

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在中国漫漫的历史画卷中,不但有秦始皇的骄傲,大唐的兴衰,还有一首首脍炙人口的诗歌——点缀整幅画面的宝石。吾独坐窗前,俄顷风定云墨色,“夏天”漠漠向昏黑。恍惚间,我听到了诗歌的呼唤——一种来自心灵深处的呼唤:

一、李清照

铛铛马铃席卷了她前半世的欢乐,杨柳依依却抚乱她的离情别绪。朱颜未改,只是心已变。一代奇女李清照造就了我。我是何物?我是她笔下的“人比黄花瘦”;我是她笔下的“才下眉头,却上心头”;我是她笔下的“载不动,许多愁”;我是她笔下的“至今思项羽,不肯过江东”。她的美丽,她的才情,她的昭华都被我一一包含。东篱把酒黄昏后,是我的凄凉;路过汨罗江畔,写就《夏日绝句》是我的怀念。但是,我不懂,如此美妙的我为何渐被人们淡忘?!有多少人能把《武陵春》、《醉花阴》背的朗朗上口,又有多少人能在闲适的午后将我欣赏。我是易安灵魂的沉淀,然而却少有人将我敲醒。

请欣赏我。

二、苏轼

起舞弄清影,我婀娜的腰肢在苏轼大文豪的明月几时有的感叹中诞生。我见证了他的大半生,他的痛苦悲愤与欢乐高兴。东坡的才华在“千里共婵娟”的美好寓意里;东坡的才华在“远看成岭侧成峰,远近高低各不同”的乐趣里;东坡的才华在“千里孤坟,无处话凄凉”的悲伤里。它们凝结成了我。我是东坡精神的化变,然而却少有人将我读出。

请欣赏我。

……

我,是诗歌,是中华上下五千年的丝带,是中国漫漫历史画卷的宝石。时至今日,我风韵犹在。但却被人们一次次的遗忘,没有人来欣赏我,没有人来体会我,没有人来领悟我。有谁?!才是我真正的伯乐。请欣赏我,中国人,我将陶冶你们的情操;请欣赏我,中国人,我将改变你们的处世态度;请欣赏我,中国人,我将宽阔你们的胸襟。

华夏儿女们,请欣赏我,请将我这颗宝石佩戴在你们高高挺起的胸膛上吧!

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篇15:我真的很欣赏作文700字

全文共 689 字

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人生中,你遇到无数人,或许一面之缘,或许真心挚友。

——题记

她真的很优秀

课外班转入一个新生,是个女孩子,不仅长得甜美可爱,成绩优异得很,而且又写得一手好字。上课时,一道难题困扰我很长时间,但她却轻松回答,老师脸上也浮现满意的笑容。课间时,有同学跑去问她那道难题,她悉心讲解;下课后,她又主动询问老师相关得知识。刹那间,她几乎成为全班人心目中的大神,但是,除了我。她确实很优秀,可……

她是我的敌人

她像光芒砑射的太阳,阳光耀眼,将曾经亦然优秀的我,变成卑微的落土尘埃,“我要超越你!”我已在心中呐喊数遍。自此,她能做的题,我也要会做,她的多样解题方法,我也要拥有;她能被老师点名表扬,我的名字也要紧随其后。我不断地向她靠近着,只为有一天我能变回曾经优秀的自己。

她送我一番话

后来又上课,我在桌兜中发现一张卡片,优雅的字体让我吃了一惊,这是她写的!但转而,我却陷入了沉思。下课后,她主动向我走来,又送我一支书签。我们不约而同的笑起来,成为伙伴。

我们成为最亲密的朋友,容不得第三个人再加入。我们无话不谈,从老师布置的难题,到自己的烦心事。有一刹那,我可以确实,她是挚友,是真心之交。

我很欣赏她,不仅是因为她的成绩,更多的是她这个人,这颗心。

还有,我想我永远忘不了卡片上的那番话:“人生中,你遇到无数人,或许一面之缘,或许真心挚友,你曾经就是我心目中的目标,看到老师喜欢你,同学欢迎你,我想成为和你一样的人,我想做你的朋友,却时常担心自己没有资格,是你曾经对我的鼓励,成就现在的我。”可能我早已忘记,在过去的某一天我对一个女孩说过“加油,你一定能实现心中的目标的!”。

这就是她,我真的很欣赏。

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篇16:我最欣赏的六一节目作文600字

全文共 634 字

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我最欣赏的六一节目,那就是,我自己的啦。这可能是因为自己在我六一节上表演的单口相声上努力过,所以才觉得我的单口相声好吧。

在六一文艺汇演中,我是第五个表演的,所以我的准备思考时间不多。我在上场前心里就很紧张,不过我也暗示自己:拼了,反正这也是为班级争光,有不丢脸。我多次告诉自己不要紧张,要放松。纬二路放松,我还打起了“太极”。太极是什么呢?根据我同学说的,太极就是一个圆,中间分一线,这边是我的,那边是你的。谁知我练了一遍又一遍的太极也不管用,还是阻止不了我的紧张。

在上台前几分钟,我心中有种说不出的感觉,好像很闷,甚至因为心跳的太快胸都有点疼,且随着我紧张的变大也开始变重。轮到我上台了,我真的必须豁出去了。在场上,我开始说了,当时我看着正前方的老师们和同学们,我心里有种平静的感觉,觉得这一切很美好,很快乐,很圆满,很成功。一切紧张被我激情澎湃的表演深深地埋在我的快乐的土壤里,我努力地表演着,认真地说着。

演完了,我匆匆跑下台。正好看见了我的表姑,她说:“延航,我给你照下来了,这次表演的挺好啊!”我也对自己表演较满意。当我回到我的班级就坐后,我心里有说不出的轻松,好像一切到为我变得软绵绵的。从紧张到轻松,从失败到成功,原来是如此的简单。

在这个六一,我锻炼了自己,收获的不仅仅是快乐,还有我成长需要的元素。我最欣赏自己的节目,不是我夸我演得比别的同学好,而是深深地感悟到只要付出爱付出汗水和努力的东西就值得珍惜,值得自己当宝贝欣赏珍存!真心期待下一个六一的到来!

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篇17:欣赏大自然作文

全文共 349 字

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盛满黄金的湖水——大金湖

坐上观光船便知道我们的大金湖之旅开始啦!

平静的湖面,散发着淡淡的水味儿,远处群山环绕,美丽极了!听别人说,大金湖是金色的,可我怎么没看见金色的湖水呢?

过了一会儿,远处一座小岛若隐若现,导游说:“甘露寺到啦!”我们准备好东西,等着下船。

下了船,一阵树木的香味儿迎面扑来,我使劲儿吸了吸鼻子,想多闻闻这气味儿。这座名叫“甘露寺”的小岛,有两个奇特的景色,分别是:正方形的竹子、建立在悬崖上的寺庙,怎么样?是不是很奇特?

接下来,我们分别游览了两座美丽的小岛,大金湖真不错!

这时,已经到了中午,阳光洒在水面上,像给湖水盖上了一层金丝被,真好看!现在,我终于明白它为什么叫大金湖啦!又过了一会儿,金色更深了,好像有无数黄金沉在水底,真神奇呀!

啊!美丽奇特的大金湖,我赞美你,我歌颂你!

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篇18:令人欣赏的“书画”精神作文800字

全文共 725 字

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每个人都有令人欣赏的一面。比如:有人欣赏他的某种精神,有人欣赏她的美貌,还有人欣赏他的某种气质……

而令我欣赏的是写书画的那种精神。其实,我更喜欢卡通画多一些,但我现在长大了,是时候要学学书画了。

我身边就有一位会书画的人,虽然他没有接受过正规的训练,但他从小刻苦练习,现在和书画越来越亲密了。而且,一练起《多宝塔碑》,一画起竹子等等,就津津有味,有时甚至连饭都忘记吃。

你想知道他是谁吗?哈哈,他就是我的外公。他长着一个圆圆的脑袋,像一只大西瓜。反正他的头就是特别的圆。一双大而明亮的眼睛,每次我被老师批评或者犯错时,都逃不过他的眼睛,他的眼睛像是一面小型的“透视镜”。他还有一个笔挺的鼻子,再加上一张大大的嘴巴,笑起来很好看。

你别看他整天摆着脸不笑,其实他很爱笑的,动不动就会开心地笑,像小孩子,有时像颗“开心果”。

聊了这么多,还没跟你讲他书画的问题,那可讲不完,我就不一一列举,我就讲一件比较有趣的吧!那是一个晴朗的早晨,外公吃过早饭,觉得闲来无聊,他便拿出一本名叫《多宝塔碑》的书来开始练习。练了大约三十个字左右,他就不练了,于是乎他又开始画起竹子来。我凑过去想学,外公就手把手教我。我练了没一会,就去吃中饭了,等我都吃完了,外公还在聚精会神地“工作”,催他吃饭都快十遍了,他都没吱声。我看了一眼时间,此时已是下午两点,他还在练习,一点儿也没有停下来的意思,着迷了,有点废寝忘食了。

就这样又过了两个小时,约摸到了下午四点光景,外公终于放下笔,缓缓地抬起他那颗圆圆的脑袋。“拿饭来,外公肚子饿了。”“哈哈,外公这都几点了?你才想到吃饭,你是美国时间啊?”外公看了眼墙上的挂钟:“呀——已经这么晚啦!”之后的事情就可想而知了……

这就是我欣赏的书画精神。

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篇19:你还欠我的幸福高考满分作文欣赏

全文共 1315 字

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亲爱的,你,还欠我幸福……

王菲总是用她那天籁般的歌声轻唱着人世间道不清也说不明的爱与绵绵情意!

幸福,是什么?是青石桥旁小镜湖边阿朱为爱痴狂渐渐消融的绝世芳魂?还是滂沱的夜雨中乔峰的点点英雄泪滴?抑或是最后诀别时你那惊鸿一瞥?

幸福总是来去那么的匆匆!如果还来得及,我想带你去大漠,去远离江湖、远离风尘;如果还有的选择,我宁可放弃报仇,宁可将那一掌劈向自己。然而,你却在我怀中永远地睡去了。可惜的是,还来不及说爱你,就已经欠下你的幸福。终是塞上牛羊空许约。空许约,空许约,幸福永远只是未完待续的片头曲…… 长相守,难相望,人隔阴阳愁断肠。爱易逝,情却长,灯火阑珊人彷徨。行千山,涉万水,相思路上泪两行。望长空,叹关山,塞上牛羊空许约。酒意浓,心亦醉,罗衫轻袖舞飞扬。塞上约,萧朱恋,咫尺天涯媲鸳鸯。前世情,今生债,红尘轮回梦一场!

“你英雄好汉需要抱负,可你还欠我幸福,拿什么来弥补,难道爱比恨更宽恕?”谁说不是呢?如果可以轻易宽恕,那是不是我再得等上一个又一个的五年,我是你执迷的信徒,可你却成了我的坟墓。我把我的青春蹉跎在慢慢的等待中,我把我的芳华浇筑在对你的思念里……一年又一年的春去秋来,只是等来了花开花谢,只是等来了燕去燕归。只想与你,无愁无求终老,只需与你同途!

只是我等了太久,却也看不到我们之间的出路!爱本是恨的来处,日复一日地踏着你走过的路,望着你戎马离去的方向……不知不觉,我开始恨起了你。只是我却做不到那样狠心,我用毁诺城困住了自己,却困不住这颗焦灼的心。要多么勇敢,才能让自己不流泪;要多少勇气,才能把你彻底忘记!如果还能再见,我也只能轻轻道句:今生,你还欠我的幸福!

一滴红泪夜深时,欲成诗,未成诗。叶落知秋,摇落影参差。酒入愁肠偏恨酒:人未醉,泪先流,知为谁? 为谁?为谁?梅林边,冷香畔,魂梦飞。此夜却是,清露冷,蚀骨侵肌。更有霜风,胡乱剪花枝。信得流年容易换,独酌罢,悄无言,听子规。伤心小箭,道是无情却有情!

都说:“不顾惜朝终身误,一顾惜朝误终身!”可是谁又知晓?你才是我的救赎!我于茫茫人海中遇见你,已是上天对我的恩赐。可是上天却为我们之间设置了一道难以逾越的看台,我只能在台下踮起脚尖,看你的一颦一笑。我只能奋不顾身地卷入江湖,疲于奔命,因为我知道只有这样,才能与你比肩而行。后来,你与他重逢,四目交投,含情脉脉。前尘往事俱上彼此心头,你又可知我的一路的悲愤、一路的神伤。

爱情是个美丽的错误,而我却宁愿一错再错!你是晚霞出现之前的一缕晴,迟来的恩泽或许更是一种残忍,在零落之前,以生命为代价,以一种惊艳的的方式刻在我心里。看见你安静地睡去,我抱着你,仰天大笑而去。有人痴痴笑我不愿醒转,可谁又知道你是我永远的梦!可如今梦已破灭了,朝霞向晚,再美的心愿也终究抵不过一场人世的风雨苍茫、抵不过命运的刻意玩弄!我会在每个血色的黄昏里提醒着你:晚晴,你还欠我的幸福!

为谁流落,添多少凄楚,而今驻足。曾潦草忍离世俗,枉负了一生追逐。去便何如?留亦不住,怅晚来肃肃。斜阳晚晴,想来朝纵往复。 依旧落拓当涂,几杯残酒,更惹相思促。怎得冷雨顾惜朝,教断肠人幽独。谁寄鸿书?谁传尺素?醉里愁更甚!无须相忆,时时悄然凝目!

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篇20:有关欣赏的小学生话题

全文共 1048 字

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一夜的暴风雨过后,篱笆墙边有一朵小花,它在不断的抽泣。正因昨夜的暴风雨打掉了它的三片花瓣,此刻的它只剩下两瓣花瓣和几片叶子了,它为自己的丑陋而哭泣,为死掉的三片小花瓣儿哭泣,为自己不能再为人们展示美丽哭泣。 After the overnight storm, there is a small flower beside the fence wall, which is constantly sobbing.It was because of the storm last night to kill its three petals. At this moment, there are only two petals and a few leaves.Can no longer show people crying.

风雨过后,人们从屋里走出来,眼前没有了以前那朵娇艳欲滴的小花。而是躺在泥土里的花瓣和即将枯萎的两片花瓣,人们不再赞赏它的美丽,反而开始厌恶它,嫌弃它,觉得这朵残缺了花瓣的小花破坏了风景。几个男孩子抱着足球从它身边经过,当他们看到这朵小花时说:看那,那朵花是多么丑陋呀!说完竟想用足球去扔它,想让它剩余的两片花瓣也掉落。可怜的小花想要苦苦哀求他们。

正在这时,一个坐着轮椅的小女孩过来了,几个男孩子一看说:哎呦,这个病秧子怎样出来了,但是出来也没用,她呀,是站不起来的。男孩子们踢球去了,只剩下小女孩和残缺的小花了。女孩轻轻地把三片花瓣埋在土里,对小花说:你就是那朵被风雨打落花瓣的小花吧,她们觉得你丑,可我不认为,你只但是是掉了花瓣,以后还会长出来的,他们哪里知道你这么小承受那么大的暴风雨是多么艰难。

你是用尽浑身解数保护了两片小花瓣。是多么顽强啊,应对暴风雨你不会低头,这是值得所有人欣赏的啊。小花听了以后十分感动,应对面前这个脸色惨白的小女孩,她发誓必须要发奋生长,他心想:我是残缺的怎样了,我以前是美丽的,以后我也会是美丽的。女孩的腿虽然是残疾的,可她的心是善良的,这一点是所有健全的人都无法代替的。

以后的每一天,小女孩都会给花浇水,小花也发奋成长,最后恢复了美丽的样貌女孩每一天闻着花的清香,呼吸着新鲜空气,面色红润起来,病痛已经离开她了,她成了最美的孩子。

欣赏不需要任何形式的包装,任何的矫揉做作和附庸风雅都是镜花水月,昙花一现。而残缺的事物也许并不完美,但欣赏过后,你会发现残缺背后的美是无可代替的。

一片美丽的花丛,一个善良的女孩,虽然残缺,但拥有最真挚的美。

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