写欣赏别人的作文【推荐19篇】

我读四年级时，父母商量着给我选学一门乐器。我想都没想就选了小提琴——并不是我想拉小提琴，我只是好奇，想看看四根弦怎么能发出那么多、那么动听的声音。

确定了乐器，父母便着手找老师。我姑爹给我推荐了一位姓万的老师，不仅小提琴拉的很好，一手二胡更是远近闻名，我表妹正在那儿学二胡。

第一次上课，还没进门，一首悠扬的乐曲飘进我的耳朵，好欢快、热情的乐曲，我的身体不禁想要随着音乐舞动起来……

一曲终了，正在我意犹未尽的时候。一个身材不算高大的老人突然站在了我的面前。这人一头艺术家洒脱的发型，脸上有着和蔼的笑意。眼睛炯炯有神，两鬓斑白，活像金庸笔下的周伯通，古灵精怪的样子——一定是个有趣的老头，我想。“你好，你是来我这里学小提琴的吧？我是万老师！”顿时，我就喜欢上了这个与众不同的老师。我对小提琴的兴趣油然而生。随后的基础练习我掌握得很快。

在掌握基本的弓法和指法后，万老师便开始讲每一首曲子背后的故事，他让我们根据故事领悟拉曲子的方法。他讲《白毛女》的时候，每一个音节他都能解释出相应的含义。凄凉的音节，他解释成这是喜儿被抓走的时候；而激烈又紧张的部分，则是村民们齐心合力救出喜儿的时候。说到这儿，他再次被周伯通附体，手脚夸张地挥舞起来，脸色通红，嘴里不停的唱着这几个小节，好像真的要去救喜儿了一样。听他讲完，我们个个灵感大发，拉得格外好，他就笑眯眯地直点头。

《梁祝》的最后一小节，是我一直无法拉出意境的部分，为了能使我准确地体味“渐弱”和“渐强”所体现的不同意境，他描述了这样一个场面：霞光满天，蝴蝶渐远，慢慢地，慢慢地，只见天地相连……说着，手变成了蝴蝶状，越飞越远。终于，我的琴声中有了青山绿水间蝴蝶翩翩起舞的感觉，万老师高兴地给我打上了“94分”。

万老师不仅讲课有趣，他对课余训练的要求也很严格。“冬练三九，夏练三伏”常常被他挂在口头。为了督促我们的练习，他的“万氏格言”张口就来：“一天不练，自己知道；两天不练，老师知道；三天不练，地球人都知道”、“学琴不练琴，结果等于零”、“勤勤恳恳练琴，踏踏实实做人”……正是有了这些话，我懂得付出一份努力，一份收获的道理。

万老师授课有方，说理巧妙，活泼有趣。他不仅教会了我学习之法，还教给我做人之理，是我最欣赏的人！

早上七点钟，抬头看看湛蓝的天空。嗯，今天街，比昨天更美了些。

安静的早晨，天气很好。看到了一个充满小时候气息的小镇。好奇心下，我走了进去。当我走进去时，吸的第一口空气，都彷彿跟街上的景物道早安。我才发现，微风拥抱着我当作回礼；树叶舞动着身子向我微笑；周边的建筑物，也像爷爷奶奶般慈祥地看着我。不喧哗，不铺张，静静地它们的声音，为我的到来喝彩。

太阳慢慢爬上头顶，杂货铺也拉开早已生锈记忆的铁门，开始做生意了，车辆慢慢多了起来，像顽皮的孩子在街上追逐嬉闹。一旁栉比鳞次的楼厦则像带小孩出来的妈妈们，站在一旁看着孩子玩耍，却不参与。她们唯一做的，就是用自己的身体，挡住了热辣辣的太阳，让车水马龙的街，是一片大大的凉荫。转头看看，商店橱窗挂着换季减价的广告。看着广告，不自觉笑了出来。总觉像无声的电视正在播放购物台的广告。主持人妙语如珠，像机关枪无限制地放送子弹，穿过一个电视屏幕到我这里时，变形成了一颗一颗小泡泡。

傍晚，彩霞染红了半边天。孤单的渔网在码头垂头丧气。它等了一天，还是等不到那个人。亲爱的渔网，你是否在等那个捕渔人？那个让你在海中大闹龙王的人？他怎么能忍心将你丢在这个徒剩回忆的码头！让你在这空叹年华，缅怀过去。让比海还要广博伟大的天，也安慰不了你。月亮出来了，夜市热闹了，小贩也开始叫卖了。我们一起去看看，别再伤心了，好不好？

“把噗把噗──”一声喇叭突然闯进耳朵将我从伤感中拉了出来。原来是小贩推着车在叫卖。周围的味道也渐渐浓烈，夜市的专属味道。烧的烤的煎的滷的炸的，冰的热的冷的甜的咸的，通通不甘示弱地在鼻子里抢地盘。弄得我好气又好笑，却不舍得将这些截然不同的气赶出去。

夜晚灯光霓虹闪烁，我也有了睏意，却不想阖眼。这座安静而热闹的小镇令人恋恋不舍。它不是繁荣的都市，不是静谧的乡村，却让人流连忘返。为什么呢？或许是因它跟小时候生活的样子，模式太像了。才会产生一种奇特的魔力，叫人不愿离开吧。

[记忆中的小镇作文欣赏

“呼！呼！呼！”，秋风姑娘来到了人间，大树妈妈看见风姑娘说：“风姑娘，你好，你能帮我捎几封书信吗？”风姑娘说：“好的，给谁捎呢？”大树妈妈说：“帮我分别给小松鼠、小青蛙、大雁捎封信，好吗？”风姑娘说：“放心吧！我一定将他们送到。”说着，风姑娘出发了。

风姑娘带着第一封信离开了树妈妈，匆匆忙忙的跑到了小松鼠的家，小松鼠正在玩，风姑娘把信递给了小松鼠说“：这是树妈妈让我给你的。”小松鼠看了看信，风姑娘问：“信里面说的是什么啊？”小松鼠说：“谢谢你，风姑娘，信上说要我赶紧准备过冬的松果。”

风姑娘又带着第二封信飞到了池塘，她看见小青蛙正在荷叶上咕咕地叫着。风姑娘把信递给了小青蛙说：“这是树妈妈让我给你的。”小青蛙看了看信，风姑娘问：“信上写着什么？”小青蛙说：“谢谢你风姑娘，信上说让我快快建新房准备冬眠。”

风儿姑娘抱着第三封信跑到了小燕子的窝。风姑娘把信递给了小燕子说：“这是树妈妈让我给你的。”小燕子看了看信，风姑娘问：“上面写的什么？”小燕子回答：“谢谢你风姑娘，信上说让我飞向南方去过冬。”

风姑娘又带着第四封信来到校园。校园里孩子们正在上课。风姑娘轻轻地把信放在了小朋友们的书桌上，小朋友们看了都更加认真的读起书来。因为他们都记住了信上说的只有认真学习才能收获一个沉甸甸的秋天。

秋天来了，让我们都有所收获吧。

[秋天来了作文欣赏

我是唐代大诗人李白，人诵雅号“诗仙”。“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”，世人都知道我是浪漫主义的代表，却很少去关心我也有凡情愫。

一个凉爽的夜晚，我一个人坐在院中的井栏边举杯饮酒，不知过了多久，忽的发现地上泛起了一轮皓月犹如玉盘。哦，此刻家人们在做什么呢?他们一切可好吗?这样美丽的月夜，他们也在赏月吗?抑制不住我内心一种强烈的思念，我随口吟到：“举头望明月，低头思故乡。”

又缝一个布满繁星的夜晚，我在外面散步时，正听到一阵悠扬的笛声，那声响随着微微春风飘扬，传遍了整个洛阳。对远方家乡的思念再次涌上心头，使我彻夜未眠。

前些日子，一个叫“汪伦”的人给我来了一封信。信中说请我去赏十里桃花，品万家酒店。这可真是个贴心的人啊，我赶紧收拾行装去会会他。

一阵寒暄过后，我就赶紧催促：“咱们抓紧去喝酒赏花吧!”他倒是也很率性，先带我去了十里外的桃花潭观景，又陪我在一个姓“万”的酒家买酒，我也是呵呵了。不过他的一番诚意，的确真的;他的学识、才情也值得称赞。

不觉中几天过去了，我登船即将离去。忽然听到岸上传来踏歌的声音，这步子的节拍、这悠扬的歌声、这潺潺溪水声交织在一起，是那样美妙。我顿感他与我情谊的深厚，我与他真可谓“知音难觅”。于是，我朗声和诗一首以作答谢：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

是啊，人生是一道风景，快乐是一种心境!亲人、朋友，这些人的陪伴，是我们人生道路上最美好的珍藏。

一天某餐馆，一张桌上坐着三位素不相识的顾客。他们各自饮酒，互不搭腔。说来好奇，他们都是一副愁容，长叹短叹，各怀心事。喝酒对他们来讲都显得毫无兴致，毫无胃口……

突然，其中一位顾客，不由自主地呜呜地哭了起来……其余二位更是诧异，干脆放下筷子……

“老弟，你到底有何心事，这么难过……”其中二位顾客劝道。

“唉！我不好说呀……”

“有什么不好说的，有什么苦，不要憋在心里，说出来好受些，憋在肚里会憋出病来……如你想哭的话，你大声地、放声地哭出来！发泄出来就好了……”

此刻，三个人沉默，都一言不发，空气变得紧张起来。他情绪稍微好转，长长地喘了口气：“说来不好意思，也现丑……”我年过半百，不是黄婆卖瓜自卖自夸，确实作了不少好事、善事。

打架的、闹离婚的、不孝顺父母的、打娘骂爷的，形形色色，各种各样的矛盾、纠纷，我不知经过多少桩……我们方圆上下少则几十里、多则二十几，都叫我和事佬，都愿意请我调解说和，无论什么样的矛盾只要我插手一切都会迎刃而解。所以我们地方无论大事小事都愿意请我出面。虽不说小有名气，但老百姓都信得过我。

说着说着，一扫刚才沮丧的神情，一下子自信起来，两眼透出自豪的光。慢慢地一口酒下肚，心情一下子又沉重起来：“唯独就是我自己的事束手无策，没办法处理好……”

“老弟，莫激动，慢慢说，慢慢说。”其中二位顾客安慰道。

“我有二个儿子，还很小，还需要照顾，需要培养，我老婆总是吵着要离婚，烦死了。”

哎！她不愁穿，不愁吃，不愁钱用，就是埋怨我魂不归家给别人调解，有时几天，通宵达旦的是常事。她一个人忙里忙外，还小孩、油、盐、柴米都是她一个包揽，撑着。她确实辛苦、委屈，有时我也理解，但是我也不知道如何面对。

“那么你打算怎么办？”

“说实话，我还是爱这差事，但是我没办法，不能散了这个家呀，所以才下狠心”说着他把包有纱带的手给二位看。

“剁手指了，下决心改行。”旁边两人瞪圆双眼：“太过激了，何必呀。”

“我也没办法，我老婆胡搅蛮缠不放过我呀，今天我来医院看医生，好像伤口感染了。”

俗话说：“人人都有一本难念经呀！”

旁边的另一位顾客也伤感起来，好像也有一肚子苦水。

“人活着，如果失去奔头，活着也是白活，白忙活。”他哽咽起来。

我二十多年的教龄了，我的学生遍布东南西北，当官的，当大学教授的，当科技人员的……不计其数，百分之八十都有出息。许多家长都愿意把孩子交给我，我每年升学率在全县是名列前茅，独一无二。年年教育局授我为特级教师，还有不少人吹我是教神呢。

好多上名牌大学的大学生给我写感谢信；过年，好多学生发短信问候；还有不少家长送感谢礼；还有不少家长千里迢迢把孩送到我的辅导班……但是学生终归是学生，是别人的孩子。我也希望自己的孩子像别人的子女一样有出息，这是我想要的，这是我的希望。父愿子成龙天经地义，为了我的理想，我要口把口、手把手地亲自辅导，使我难过的是效果不好，不如意，他的成绩总是跟不上。我打过他，骂过他，从各方面启发都无济无事。他自己觉得委屈，我也很灰心、伤心。

我请教过心理老师，今天的目的想咨询心理医生找原因，是不是他的大脑指挥部构造太简单了，还是另有问题。教别人孩子出成绩，为何教不好自己的孩子，我这个当老师还什么信心，还有什么意思再当老师，哎！惭愧呀！

“是的呀！人生如‘梦’，人生有好多个‘迷’，又好像是无解的方程题，有好多东西找不到答案，得不到解释。”第三位顾客也憋不住了。我活了五十多个春秋，从医20多年，治好不少疑难杂症，救了不少人的命，求医的络绎不绝不少病人千里迢迢慕名求治的。

我家的“华陀再世”、“妙手回春”的锦旗堆积如山，唯独自己的病治不好。近段时间全身没劲、微烧、咳嗽怪难受，吃了不少药总不见好转，看来我这医生也没有资格了。

三个人的故事都说完了，谁也没向谁打招呼，都朝着各自的方向走了，走得很遗憾，走得很落漠……

四季时时胜意

千家事事舒心

岁岁风调雨顺

年年物阜民康

岁岁三春得意

年年万事开心

桃符窗花瑞雪

柳浪布谷春风

桃红复含春色

柳绿更带朝烟

桃杏春季争放

杜鹃夏季吐香

唯俭唯勤创业

亦耕亦读传家

物阜国强民富

天时地利人和

喜盈工农门第

春满劳动人家

有竹有梅门第

半村半廓人家

丰收岁月家家醉

盛世时光处处歌

丰衣足食千家乐

丽日和风百花娇

逢天时天赐鸿福

得地利地生财宝

福多财多喜气多

风顺雨顺时运顺

福禄寿三星高照

天地人一体同春

福门年年走旺运

宝地步步发大财

福气欣盈新世纪

寿星喜满大中华

福如东海年年盛

寿比南山日日高

福旺财旺运气旺

家兴人兴事业兴

江山故国堪留鹤

华夏昊天可跃龙

龙腾华夏钟灵地

德启门庭毓秀人

唯大英雄能伏虎

是真豪杰乃降龙

无边春色来天地

有志金龙越古今

龙凤炳文神州焕彩

鲲鹏展翅华夏腾飞

龙凤呈祥阳春锦绣

鲲鹏展翅华夏腾飞

澳归犹凭龙剑气

邦兴勿忘虎门烟

八面威风增国力

九州春色启龙年

百尺高梧栖彩凤

万川汇海起蛟龙

北海云生龙对舞

丹山日上凤双飞

笔架山高才气现

砚池水满墨龙飞

笔走神龙大手笔

春归盛世好青春

笔走神龙凭大手

诗流雅韵有高人

碧海惊涛龙献瑞

苍梧茂叶凤呈祥

才闻兔岁凯旋曲

又唱龙年祝福歌

彩凤来仪迎大治

金龙起舞庆新春

苍龙半挂秦川雨

石马长嘶汉苑风

苍龙日暮还行雨

苍梧拔地栖金凤

碧海连天潜玉龙

辰居其所众星拱

龙腾于天万国钦

辰年迪吉千重瑞

龙岁呈祥四季宁

辰日一轮驰浩宇

龙年百业壮中华

赤兔追风千里志

金龙拱日万家春

出海神龙开世纪

挥毫妙笔颂春秋

春到人间争虎跃

喜传域外庆龙飞

春光明媚江山上

龙虎腾飞事业中

春节迎来春气象

龙年抖擞龙精神

春日春风春浩荡

龙年龙岁龙腾飞

春雨多情绿大地

金龙展志壮神州

大业功成惊世界

巨龙飞跃盛中华

时光如水，水能载舟亦能覆舟。时光可以结束过去，开启未来，唯一不能带走的就是记忆，因为那些来自亲人，来自朋友的回忆，早已刻在心中，温暖着整个心房，幻化成挥之不去的缤纷……

记得期末考试前的一次抽考中，我取得了不错的成绩。班里的几个尖子生，统统把矛头指向了我，在我后面穷追不舍。压力，在无形中产生，压在我的肩头，沉甸甸的。我苛刻地要求自己要考第一，舍去早饭和晚饭的时间埋在书中复习。几次小考失利后，我几乎到了崩溃的边缘，看着他们洋洋得意的眼神，我感觉自己仿佛就是他们脚下的失败者，再也站不起来。

有一次，我们因为题目而纠纷起来，但后来结果是我错了，我顿时语塞，心中一片茫茫黑暗，静的令人窒息，仿佛是暴风雨即将到来前的平静。不知不觉中，我眼中溢满了泪水，趴在桌子上呜咽地哭了起来。为什么？我付出了这么多努力，还是斗不过他们，难道我注定了只是风光一时么？外面的阳光钻了进来，整个教室亮堂堂的，而我的心，却冷得犹如南极一般，站在茫茫白雪中，不知何去何从。压抑中，给远在千里之外的父亲打了电话。听见父亲熟悉的声音，我哭得更厉害了。父亲有些慌，不知该怎么办，不断劝说我咱不要第一了。通话之后，我依然觉得心口如石头般沉重。

晚上，我们正在小测试，老班突然喊我出去，难道是爸爸来了？不可能，那么远。但是，当父亲满脸焦虑的站在我面前，我惊呆了！父亲这么晚赶来，就为了我一个电话。这么多天来，我心中得到了第一束阳光和慰藉。

那天晚上，爸爸说了好多，都是劝我不要有压力。从父亲眼角的皱纹中，我读懂了父爱。

温暖，感动，不只是电视情节，生活中，各种事情都能温暖心弦，父亲，属于你的温暖回忆，女儿永远珍藏在心中，永远忘不了！

指导教师：齐玲玲

初二:刘子璐

[温暖的记忆作文欣赏

人生或苦难或悲伤或失意或落拓或充实或寂寥，跟漫漫历史长河相比起来，何其渺小?有幸来世上走一遭已是不易，何必追求生活中的事事完美呢?难以释怀，大可不必。 Life or suffering or sadness or disappointment or loneliness or loneliness. Compared with the long history of the long history, why is it small?Why is it perfect to pursue things in life? It is difficult to let go, it is not necessary.

鹰击长空，鱼翔浅底，骆走沙漠，虎啸深山，每一种生命都有它的优劣，至于如何评价，关键在于我们眼睛和心灵上的窗帘罢了，正所谓横看成岭侧成山。

学会欣赏，用一颗愉快的心欣赏，你会发现，世界原来是很美的。不是吗?张爱玲不美，但她那由内心散发出来的才气与独特的气质会令多少惊叹与赞美，三毛也不美，但她那梦中的橄榄树与房屋的撒哈拉沙漠令多少人如痴如醉;爱因斯坦甚至很丑，但无碍他对科学热衷的心，梵高甚至可以用令人恐怖来形容，但无碍他对艺术的痴狂……只是换了个角度，这些外貌上不完美的人给我们留下的却是跨越历史长河的记忆.

学会欣赏，用一颗平静的心欣赏，你会发现，你会发现，遗憾也美丽。不是吗?病魔了霍金的身体，宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思维;当天生智障的周舟沉浸在音乐的世界中时，却俨然是一切生命的主宰;张继有落榜之痛，才有流传千古的寒山钟声……世界万事万物皆有属于它的归属，学会欣赏，不必苛求完美。

学会欣赏，用一颗感恩的心欣赏，你会发现，生命处处有光彩，不是吗?如果你不能为大道，那就当一条小路，如果你不能成为太阳，那就做一颗星星。生活属于自己的，成功不在于尺寸的大小，而在于做好的你。学会欣赏自己，你就

拥有了天使的微笑。横看成岭侧成山，只须学会欣赏，心雨也是晴。

周五上午第三节课，蓝紫老师把这节课改成了畅所欲言的一节课。因为第四单元的作文要求是“欣赏……”，蓝紫老师想让大家的作文越写越好，但把说的写下来，这是最好的方法不过了。

同学们开始互相讨论了，题目是“我欣赏谁”，素材是我们班的同学。在这两分钟讨论的过程中，只有我是默默不语的，我和同学们成了一个鲜明的对比，同学们讨论的热火朝天，而我却是冷冷清清。因为我还没有想好要怎么回答，班上的每一个同学都很优秀，只说一个，未免有点过意不去……

时间是过得很快的，两分钟悄然而过，老师再把问题重复了一遍，李振源最先把手举了起来，李振源说：“我最欣赏的人是刘金博，他每天都很负责，而且很勤劳，对工作任劳任怨。”同学们一致赞同他说的话，李振源深情的看了刘金博一眼，坐下了。刘金博脸红的像个大苹果，而且露出欣喜的笑容。

钦涵也举起了手，她也滔滔不绝的说：“我很欣赏戚颂歌，她的成绩很好，尤其是在数学上，特别爱钻研一些难题，而且英语学得特别棒，身体也很好”不听不知道，一听吓一跳，平时和颂歌朝夕相处，颂歌的优点，我是能一一列举的，可是自己并没有列举过，颂歌的优点真是多呀。

高雨佳并没有举手，但是看样子她已经是胸有成竹了，蓝紫老师满怀喜悦的叫了高雨佳，老师果然没看错人，她的确是有把握的，“我很欣赏张紫薇，因为张紫薇总是很认真，做什么事情都是一丝不苟，而且字体写的十分工整”紫薇身上的优点实在是多的数不清，有时我还很羡慕紫薇的才华呢！

祝晓城是最特殊的一位，他欣赏的是自己，而且嘴里半截，肚里半截的，我听力还算好，把他的话语记录了下来“我觉得我自己iq（智商）很高，做数学题的时候脑子转的特别快，而且书读的很多”夸自己真是不脸红呀，他说的情况的确属实，望你能够再加努力哦！

很多同学都说了自己欣赏的同学，但这个题目太普遍了，于是我们就再想想欣赏的景吧，这次我是信心百倍，连想都没想，就举了手，“我很欣赏内蒙古大草原，因为我认为，那里的每一缕风，每一棵草，都给自己带来很自由，很放松的感觉”

对于景，同学们没有太多的描述，而对于自己一些熟悉的人，同学们倒是说的兴趣盎然，有的甚至潸然泪下，你看，钦涵就是。“我欣赏的人是我的爸爸，我的爸爸体育很好，会打乒乓球、羽毛球、篮球……而且打的特别棒，我的爸爸特别关心我的学习，每天都十一二点还在给我出一些难题……”说到这里，钦涵就梗咽了，蓝紫老师也动了情，眼圈旁都有些红通通的，真让人感动呀！

《致爱丽丝》又响了起来，这堂课结束了，同学们一个个依依不舍的离开教室，去室外活动，这一堂课就在这么感动的话语中结束了，真是意犹未尽呀，真希望这样的课可以多多举行，我们的写作水平一定会提高的！

这世界谁都渴望一把钥匙，或许，你就是那一把钥匙，有一把锁在等待着你！或许，你是一把锁，在等待那一把神奇的钥匙！正如谁都渴望被人理解。被人理解，就像在无助时别人伸给你的有力臂膀；被人理解，犹如在你心灵饥渴时为你注入的一缕清泉，当你渴望别人理解时，你可曾想过首先去理解别人？

伫立山谷，你只有主动呼唤才能得到空旷而悠远的回声；身处闹市，你只有心装他人才能在熙来攘往的人群中避免磕碰。别人理解你，就像缕缕清风佛面，带给你的是一种惬意与清爽；你理解别人，好比花朵次第开放，给别人的是一派美丽和妖娆。

有一位花匠在院子里种了一棵葡萄，夏末秋初，葡萄个个晶莹饱满令人垂涎欲滴，他便摘了一些给邻居品尝。当他送给一位商人时，商人一边尝一边说：“的确不错！多少钱一斤？我多买些。”花匠觉得自己的好意被亵渎了，便又把葡萄送给一位干部，那干部接过葡萄后沉吟良久，问：“你有什么事要我帮忙吗？”花匠觉得自己的良好心愿被侮辱了，便又把葡萄送给一位少妇，她诚惶诚恐，而她的丈夫则在一旁警惕……

花匠回到家很纳闷：我只想让大家尝尝鲜，怎么会产生那么多的误解？

一番好心因为不被理解而使花匠失望、痛苦，他这种善意的行为在别人的眼里成了世俗的交换或别有企图，怎能不让人心有不爽？如果你是这个好心的花匠，心里会是什么滋味？因此，在与人交往中，我们一定要以推己及人的心胸；多给他人一些理解；多做一些换位思考；辩证地去分析问题。这样，就会少一些误解；多一些理解；少一些伤害，多一些美好。

被别人理解是一种幸福，理解别人是一种高尚，能够折射出你的道德素养；让你在人际交往中散发出无穷的魅力。一个善于理解学生的老师，总是能够受到学生的爱戴；一个善于理解老师的学生，也总能够得到老师的器重。在这里，理解就是改善师生关系的一种良方。在班级里，你对同学在某些情境下的言行多一些理解，同学就会对你多一份信任和感激。在这里，理解就是一把钥匙，在你向同学打开心门的同时，你也能够看到同学掩藏于心的风景。在家里，你理解父母的生活、经济乃至心理压力，父母就会感觉到一种温情盈溢在胸，从而更加关爱你，对你学习、交友、心理多一些理解。在这里，理解是让亲情更浓、使亲子关系更和谐的黏合剂。

理解是慈悲者盛开在心灵的花朵，美丽了自己，也给别人带来了怡心之美。理解是睿智者紧握在手中的钥匙，打开了心门，也为自己减轻了碰壁之痛。

现代社会，人们的交往非常频繁，而在这样一个多元的社会中，人与人之间存在着巨大差异，心与心之间横亘着看不见的墙，有许多人成了心灵世界里的孤独猎手，有一些人在拥挤的人群中感觉到了窒息和挤压感，有许多人觉得心灵是一片沙漠，看不到生活的亮色……只有理解，才能消除隔阂与歧见；只有理解，才能让心灵的压抑感得到释放。只有理解，才能走向沟通和团结。

不要光渴望别人理解你，你也要主动理解别人。主动给别人以理解，就像为心灵盛开美丽，纯净，热烈而馨香四益的花朵。这种馨香，不仅会感染别人，也能够陶醉自己。

漆黑的夜空，我愿用那闪闪的星星点缀;空寂的原野，我愿用那茂绿的株草铺垫;幽静的园子，我愿用那纤美的芳香漫舞。

只因你。

“心晴的时候，雨也是晴;心雨的时候，晴也是雨。”海伦?凯勒，88个春秋有87年都是生活在昏黑无光的日子里，用自己的事迹写成《假如给我三天光明》。“三天光明”，对我们来说，这是一个可笑的梦想，对于海伦?凯勒来说，这是她可望而不可及的。我们总是等到失去才懂得珍惜，那就晚了。曾有人说过，20世纪最伟大的有两个人，一个是拿破仑，另一个就是海伦?凯勒。

浪花，你让我明白了珍惜眼前。

“采菊东篱下，悠然见南山。”转眼之间，你带我来到了一个漫山野花的地方，我仿佛看到了陶渊明正在喝茶赏花，我牵起你一起奔向那原野之中，花香四溢，蝴蝶随风飘逸的裙摆一起舞动，与鸟儿一起歌唱，踏着希望奔向远方，任风携柔发曼舞，任花香携裙摆欢舞。

浪花，我好像明白了为何古人要舍弃名利而依山傍水了。

“花谢花飞花满天，红香消断有谁怜。”幼小的林黛玉因母亲病逝而生活在贾府，看遍了勾心斗角，听厌了阿谀奉承，你无意参与这浑水，只想静静寻觅。你知书达理，与贾宝玉可谓是青梅竹马，两情相悦，你只想静待花开，可为何上天却要你这奇女子遭受如此悲惨的经历。我不禁潸然泪下。

浪花，我要如何理解这番情谊。

点点滴滴透入我心，密密麻麻陷入我心。

浪花，你带我鸟瞰那远方的海伦·凯勒，让我不再因一点挫折就望却止步。

浪花，你带我体味那陶渊明所说的那份闲适，让我不再看重那些功名利禄。

浪花，你带我探访《红楼梦》，让我明白黛玉的苦楚。

浪花啊，浪花，你可知道，虽无言，却足矣。你就是我心灵的伴侣，带我体味人生百姿态。

俗话说：“朝霞不出门，晚霞行千里”。古人都用“霞”来推测天气，我也对她情有独钟。每到傍晚时分，我就特别注意天空中缠缠绵绵的奇霞，她到底奇在哪儿呢?

要我说，晚霞奇就奇在她的姿态上，每当夕阳坐着过山车准备归家时，晚霞就像一股青烟缓缓飘来。高低起伏，绵延不断，纵横交错，像一团团棉花糖，又好似藕断丝连，一段连着一断。她变化得极慢，大概是想让所有的“观众”都不错过她精彩的表演吧。

晚霞的色彩更是无与伦比。她就像一块调色盘，拥有世间所有颜色，又仿佛是一个技艺高超的魔术师，把这些颜色变来变去。开心时，把天空染成粉红色;

为她的杰作感到自豪时，穿上火红的晚礼服，与白云相约，尽情地跳起华尔兹;紫红色大概是她最喜欢的着装，总是身着紫红色的裙子，扇着扇子为太阳献舞;平静时，淡蓝色的皮肤与天空融为一体;橘黄色的她衬托着太阳，让天空格外绚丽。她由浅而深，柔和的霞光映照着大地，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，是晚霞不变的色调……

晚霞，可与彩虹媲美，既具画家的天赋，又像一个舞者，在无数云朵搭成的舞台上愈舞愈火，愈演愈烈……

“浩麟，快去把车里的U盘拿出来！”一大早便听见了爸爸急切的呼喊。

一开始我很想反抗这个“恶魔爸爸”，但是他发起火来就会六亲不认，我只好极不情愿地取U盘去了。

我很快跑到了“宝贝车”的旁边，找出了爸爸要的U盘，就一如既往轻轻地把车门关上，然后锁住了。刚转身离开没走几步，汽车就“呱呱”发出了“尖叫”——车门没关住，只好返回把门打开，又重新使劲儿关住，就匆匆地回到了家门口。

“呱呱，呱呱”，它居然又发出了尖叫声。唉！这也太气人了吧！无比郁闷的我只好重新踏上了“取经”的路，又一次把车门打开，猛然奋力一关，可我却不由自主地警觉起来，会不会还是没关住呢？为了避免意外，我就在车边默默地站了一会儿。果然，它又“报起了警”？这也太可怕了吧！还要不人活了？我终于忍无可忍再次开门、关门，反反复复了N次，像个傻子似的和车较起了劲儿。“你这辆车难道是故意跟我过不去？还是想找事呀？”我恼火地想着，对着它使出我的绝技：我拿了一根绳子，绑住了车门，使出吃奶的力气使劲儿一拉。可结果仍然是无济于事。

在我折腾了近半个小时的时候，“我军”派出“将士”前来增援，妈妈来到了我的身边：“儿子，车门是不是关不住？没事，我来帮你。”她说干就干，把车门打开，想靠蛮力将其关住，但还是徒劳无功。不知不觉竟然又过了半个小时。

我只好再次去请求“我军”支援，请来了我那神机妙算的老爸，我盘算着：既然三个臭皮匠都能顶个诸葛亮，那我们这么聪明的一家子还能关不住这小小的车门？再说，团结力量大。老爸先用老办法关住车门，又观察了几分钟车门，终于发现了问题。他深沉地说：“你们俩都不知道观察，车门的支撑杆下有垃圾给堵住了。”说罢，就把垃圾清理了一下，车门便顺利关住了。

无比智慧的老爸让我恍然大悟，干什么都要善于观察，这样就能轻而易举地找到问题的症结。

[关不住的车门作文欣赏

学会欣赏，是学会做人中重要的一课。不会欣赏别人，就不会发现别人的好、别人的优点，也不会欣赏自己的优点，也不会进步。所以，我们要学会欣赏。 Learning to appreciate, is an important lesson to learn to be a person.If you do n’t appreciate others, you wo n’t discover the goodness of others, the advantages of others, and do n’t appreciate your advantages, nor will it improve.Therefore, we must learn to appreciate.

以前，我也不会欣赏，只会去发现别人的缺点，但从来不会发现自己的缺点。所以我很多年来一直没有进步。一个星期六的晚上，我们全家都坐在沙发上看电视，电视上正在播放青年歌手大奖赛。我当时觉得，那些人唱得难听死了，尤其是唱原生态的，我简直觉得他们只是上去鬼哭狼嚎一阵就下来了。

所以，我要求妈妈换个频道，而妈妈却说：“他们唱得好极了，你只是没有认真听罢了，要学会欣赏。闭上眼睛，静下心来。”“嗯嗯。”一旁的哥哥随声附和。下一首歌是原生态唱法的，名字叫“三天路程两天到”，由山西电视台选送。歌曲开始了，于是，我耐下性子，试着欣赏。我闭上眼睛，让心保持平静，渐渐的融入歌中。

突然，在我眼前，出现了一座青山，山上有弯弯曲曲的路，到塞外谋生的哥哥，正在路上骑着马回口里(口里指内地)。这三天的山路，哥哥两天就走完了。歌唱完了，我心想：多美的歌啊!我以前怎么不知道歌能描绘出这么美好的东西啊!

以后，我要多多欣赏，学会欣赏，去发现更神奇的、更美好的事物，去享受大自然赐予我们的礼物。从此，我开始欣赏，随时随地欣赏。清晨，我欣赏小鸟的歌唱，知道了今天是美好的一天;课间，我欣赏着同学们的优点，也欣赏着自己的优点，知道了人与人之间要和平共处;中午，我欣赏着阳光和万里无云的蓝天，知道了天空的辽阔、太阳的火热;傍晚，我欣赏着火烧云和即将坠入海中的太阳，知道了太阳正在地球的另一边冉冉升起;夜晚，欣赏着闪烁的星星，知道了宇宙中有数不尽的奥妙……

学会欣赏，你将知道许多你曾经不知道的，学会了欣赏，你会发现世界真的十分美好，所以现在，开始学习欣赏吧!

刚送走了秋姑娘，冬小姐紧接着就来了。 As soon as the girl Qiu was sent away, Miss Dong came immediately.

我没有看到完完全全的春姑娘、夏小姐和秋姑娘，却有机会一睹冬小姐全部的风采，真是幸运呐!

我用笔描绘着冬小姐，希望将她的美丽永远记住。

啊!冬小姐来到我的身边了!

听!

是冬小姐的呼吸声。北风卷着残叶，呼呼的刮着，一株小树苗因此被刮到了。北风并没有停下来，他依旧前进着，当风从我身边刮过时，我浑身冷得向被冰块封住了一样。当然这是冬小姐野蛮的一面，但，冬小姐也很温柔。

看!

是冬小姐在纺纱。一个晶莹透亮的小精灵，不知什么时候出现的，她们在空中跳起了欢快的舞蹈。啊，那是雪精灵。我伸出双手去接，可当我碰触到雪精灵，雪精灵竟然溶化了。哦，这纯白的雪精灵是不容他人污染的。越来越多的雪精灵从空中飘舞下来，她们汇聚到地面上，织成了一件独一无二的雪纱裙。冬小姐穿着这件雪纱裙到处溜达，她所到之处，都散落着一个个的雪精灵。站在雪精灵的面前，心仿佛也被她们感染了，变得纯洁起来了。冬小姐的艺术品真是巧夺天工啊!不知她用什么方法，做出了这一个个有着六个角的雪精灵。

与春姑娘，夏小姐和秋姑娘不同的是，冬小姐没有那淡淡的花香，但是，没有花香的冬小姐同样迷人，同样可爱。也更加散发着迷人的魅力。我被冬小姐深深的吸引了，情不自禁的爱上了她。

冬天，一个多让人幻想的词啊!冬小姐带来了下一年的丰收，正所谓“瑞雪兆丰年”。冬小姐作出的贡献可真是大呢!这让我更加欣赏冬小姐了。

你们也一起来与冬小姐交朋友吧!

自然界中处处都蕴含着美好，蕴含着情感。一滴清凉的水，从高山落下，他没有带走世间的浮华，反而给世间一丝清凉，一束温暖的阳光从天空射下，他没有剥夺人们享受的权利，反而给人们以温暖和希望……

学会欣赏，便更能感受到欣赏的魅力和价值。记得有过这样一则事例：日本有一位著名的写作家，他早年的时候因为总是笔耕不辍地在书案前写作，所以他感到非常的疲劳。也是由于如此，他在年轻时出版了不少他自己的著作。但是到了晚年的时候，她却有些后悔了，后悔当年没有更好的享受、欣赏，没有更好的欣赏这个世界，没有更好的欣赏自己周围的人。所以他马上停止了写作，找到一处幽静的居住，开始了独自领悟生命的价值。一次他向别人说自己最大的爱好，就是每天晚上的时候，将他所爱读的书，将他所写过的书都一一整理出来，也不阅读，只是从目光淡淡的将它们身上移走，又重新来过，只有这样才能感到心灵的满足，才能体验到这种欣赏的快乐。

是的，欣赏并不在于拥有，也并不在于占据，欣赏，只是懂得从这个事物的本质来寻找事物的美好，在无形之中感受事物，带给人们心理的满足。如果你喜欢一本书，不需要打开阅读，只需要在它封面上轻轻的抚摸，便能感受到他那，冥冥之中的温度……

一个旅行者，发现了令他痴迷多年的一种古老传承记忆。他马上向这个技艺的传承者，提出了要求：我是否能够买一件这种记忆的制品？那位传承者，却淡淡地回绝了。最后只有不过，他找来了一把剪刀，在那个工艺品上剪下了一个小口子，对那位旅行者说：任何看似完美的事物都是不完美的，但是只要你具有一颗欣赏的心，即使这不完美，也可以在心中化为一片净土，一片令人满意的，令人陶醉其中的完美之作。旅行者深深的点了点头，将它小心包裹好，带着一颗欣赏的心远走高飞去了……

学会欣赏，欣赏是一种价值体现，欣赏是一种美感，追求欣赏更是世间最美的一寸阳光……

我喜欢快乐地生活着，生命中只有快乐地生活着，一切才是美好的。

我喜欢冬日里的暖阳，暖暖地照耀着大地。钟情向往的麦田里，一层墨绿缠绵的小麦苗儿摇曳着弱小的身躯，像一层墨绿精致的毛毯子，清净自然赏人悦目地展现在人的眼前时，跳跃的心情伴着奔跑的动感没有约束地在这里嬉戏。一年中休闲的时光得到释放燃烧，心灵真正感受着季节的轮回，冬日里也有我迷恋的绿色。

我喜欢春天迎着微凉的风儿，去看那树木刚刚吐露的春色。红黄绿各色的叶芽们带着羞涩婀娜舞动着，好像让人们保护它们似的，紧张地不停的诉说着。生机盎然的趋势让人们的思绪随之飘荡起，一年之计在于春，梦想在这一刻浓情。是树木、是大地、是爱情，也许很多值得去梦想去踏足。

我喜欢夏日的傍晚，和女友走在乡间的公路上。一边欣赏着静谧的星空，一边哼唱着流行歌曲，劳累一天的头脑抛掷给晚间的遐想中。晚风袭来，嗅闻着路边散发着田野里的淡淡清新味，做着农家人的追求与期盼。观览着农家人明明暗暗的灯光，犹如繁星的闪烁一户连着一户，一个个温暖的家园，多少爱的故事在吟咏。听着狗儿的犬吠声，也感亲切动听，都能知道是谁家的狗儿兴奋调皮着。眺望着远处霓虹灯的跳跃异动，招呼着迷惑着人们的眼帘。璀璨的星空也在夜色中窥视着爱恋幸福的人儿。

我喜欢深秋的香山，近千米的山峰印痕着多少双丈量的脚步。男人女人老人孩儿，各色人群各种攀登的向往，声音的呼唤穿透树木阔叶弥漫张扬着。站在峰顶极目望去，那漫山遍野的绿色枫叶早已蜕变为深红色的海洋，气势磅礴惊艳，阵阵冷风掠过，震颤着人们的心房。一种壮观的转变令人心旌荡漾湿润眼眸，犹如洗心革面的新人，换了一种活法，怎不叫人激动呢。

我喜欢家门口的幼儿园。旋转的滑梯带着美丽的童话渐渐升起，天真稚嫩的笑脸像艳丽的花朵一般每天绽放着，永远是春天般的陶醉。清澈明亮的眼神闪动着童趣，无忧无虑地捕捉着美好瞬间，熟悉的歌谣伴着蹦蹦跳跳的身影宛如色彩斑斓的春水流动着穿越着，举手投足间的质感纯真令母爱的眼神追逐迷恋着。全都是沁入心脾的甜蜜享受。

我喜欢家人围坐在一起。吃着饭看着电视，灯光里的温暖照亮着家里人的温情，享受着暖融融的爱意。亲朋好友的相聚，种植着温馨友爱，热闹中体会着更多的亲情。喜欢家人一起开着车出去游玩，奔驰在辽阔宽广的平原上，一幅画面一种盎然心境。穿行在山区一个连着一个的隧道群中，连通着山那边的光景，感知开山人的辛苦。沐浴着阳光般的温情，看着近处名胜古迹的沉淀，仰望先人的愚公愚山精神，岁月中凝聚起的升腾令人称赞着。

我喜欢波澜壮阔的大海。风平浪静时的浪漫悠闲，波涛汹涌时的激荡沉浮，海世界的无限容量，使人心胸柔媚或者激情起来，无论怨恨情仇都只是过眼云烟乎，想开了释怀了。此刻倾情地涤荡着人们的心灵，洗尽人世间的尘埃，如凤凰涅槃、浴火重生般地轻松着。伫立在海边的人们，思绪比海水的涌动还要丰满盈润着、潮湿着，大海真能理解驱散人们的情感苦乐吧。

我喜欢做梦。梦是五花八门，但都会在心里像花蕾一样含苞待放着，惬意的心情犹如生长在大地上的各种小野花肆意怒放着、摇曳着。四季里思绪的愉悦助长，脸上的笑颜分分秒秒也是欣慰多情的，像是冬天里也能轻嗅到花儿的淡雅芳香，迷人久远。时间是无情的，人间的爱意紧握时间的长短丈量千遍万遍。

我喜欢的事情越来越多。沐浴在爱的国度里，亲临着安定的生活，享受着人间天堂般的生活，爱着世上一切善良美好的东西，生命中蕴涵的幸福韵味感越来越浓，所以我的喜欢也就越来越多了。

[我喜欢优秀作文欣赏

窗外下起了瓢泼大雨，我望着窗外，雨过天晴后，我看见了天空中出现了绚丽的彩虹，我欣赏着雨后的美景。想起了一件事，我的嘴角扬起了淡淡的微笑。通过这件事，我学会了欣赏自己，有了自信。

我以前的语文成绩不算太好，所以对语文漠不关心的我，几乎是把所有的精力都放在了玩上。语文老师虽然也经常教导我要好好学习，但是那时候的我哪听得进去啊!

记得上四年级时，早晨来到学校，老师就让我们临时写一篇作文，虽然只限制在300字以内，但是我那时对作文没兴趣，觉得很难，写出来的作文可以说是‘流水账’。看着其他同学的作文都被老师当成范文来朗读，我的心里泛起了涟漪，认为自己不比别人差，一定能学好语文写好作文。

但事与愿违，我怎么练习都没有用，当初语文基础知识很差，写不出好的作文，情绪也跌入低谷。老师看出了我的心情，把我叫到了办公室，语重心长地对我说：“小晶，我猜你很想提高作文的成绩。”我点了点头，老师笑着对我说：“想要写好作文，最主要的不是在写，而是要多读多看!回家多看看书，平时多积累知识，作文的成绩就一定可以提高，要相信自己!”我再次下定决心，把作文写好。

于是，我经常看书，学习书中的写作方法。经过长时间作文的练习，我的作文水平一点点地提高了。记得前几次，我写的作文还被老师当做范文在全班朗读。我十分欣赏自己，我的努力终于有了收获!

欣赏是一种赞扬，可以使人获得力量;欣赏是一次鼓励，可以使人信心增倍;欣赏是一种幸福，可以使人会心一笑;学会欣赏自己，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力。

大冷的天，

我感觉抵不住这冬天的寒冷，

所以有时候想去冬眠。

其实我原来是不怕冬天的，

有时候特喜欢冬季，尤其喜欢下雪的冬天。

记得很年轻的时候，

在高中，

那时候的冬天要比现在寒冷的多，

晚自习过后，和好朋友一块，

在寝室里把身体脱得光光的，只剩下一个裤头，

然后跑到操场的一个水龙头下，脚下踩着厚厚的冰，冰冷的水从头上浇过，

皮肤泛的红红的，身体在抖，却没有感到有寒意。

擦干后随即又跑到寝室，盖上一个单被，美美的一觉到天明，

天刚刚泛亮，只是穿着秋衣秋裤顶着刺骨的北风，踏着厚厚的雪去跑步。

就这样，一个冬天就过去了，

好羡慕那时候的身体是那么的棒，

身上有无穷的能量，

也不知道那时候怎么来的勇气来战胜那寒冷的冬天，

可能是年纪的关系吧，

反正我现在想要冬眠。

有时候好羡慕搓背的工人，

羡慕他们周围有温度，暖暖的，没有寒意。

尽管他们的工作很累，环境很脏。

因为在那里有温度不需要冬眠，

也因为那里是冬眠极佳的去处。

所以冬天来的时候就感到不舒服的，

寒冷就感到不自在，

所以在冬天里，就经常到澡堂洗洗，泡泡，蒸蒸，来驱走身上的寒气，

回家后就感到好暖和，一整天暖暖的，

很舒坦，就忘记了冬眠，

就能愉快的工作。

厄尔尼诺的到来注定今年是个暖冬，

暖冬对我来说依然那么寒冷，

我仍然希望来个冬眠，

因为这个季节不属于我的，

想避开这寒冷的冬天，

等到春天的到来，

因为到那时，感觉到那才是我的季节。

一个星期天下午,我做完了作业,准备去同学家玩. One Sunday afternoon, I finished my homework and prepared to go to my classmates to play.

在半路上,晴朗的天空下起了蒙蒙细雨,是我不得不加快了脚步.忽然,一个没穿着深蓝色牛仔裤,套着黑色皮夹克打着雨伞哼着流行歌曲的青年人闯入我的视线.我瞟了他一眼,又继续走我的路.这时,一个：“我的伞,我的伞哪里去了?”的声音把我吸引住了,我忍不住探出头,想看个究竟,那个打扮入时的青年人也加快了脚步,走向了声音的来源.

我来到那个声音的所在地,发现说话的是一个头发差不多都白了的老爷爷,他的伞丢了.我耸耸肩,便是无奈,我也没带伞呀.抽回脚,刚准备走,可又看到那个青年人走到老人面前,说：“老人家,伞丢了吧?人老了淋浴会得病的,我送你回去吧!”我见有了对话,于是缩回了要走的脚.

老人敝了一眼那个青年人,冷哼了一声,目光停在了青年人手里拿的伞上,说：“这伞是我的吧!你偷了我的伞还假惺惺地来送我回家,呸!快把伞还给我!”那个青年人愣住了,过了好一会才呆呆地说：“这是我的呀.”老人气愤地叫道：“还你的,这是我的,哼!连颜色牌子都一样!”这时,已有许多人围观,指着青年人说他不像话,连老人的东西都拿.青年人听了职责,丈二和尚——摸不着头脑。

这时,一个穿着蓝制服的男的,手中拿着一把和青年人手中一样的伞,边跑边喊：“老人家,老人家,你的伞!”他跑到老人身边,喘着粗气然后把伞递给老人,说：“老人家您刚才在我们店里买东西,把伞放在那忘拿了,给,现在还给你.”老人接过伞,眼中尽时迷茫,问：“那我走的时候你为什么不给我?”售货员听了,不好意思的笑着说：“刚才太忙了呢,抽不开身呢!”他刚说完就听见一个从不远处的商店里传来一个女声：“快来,人手不够啊!”售货员听了,说：“我先走了.”转身匆匆消失在雨幕.

老人见售货员走了,清醒过来,对青年人说：“不好意思啊,刚才误会你了,对不起.”青年人听了,笑了笑说：“没什么,误会吗!”又看看天,说：“呀,天色不早了,我先走了.”就消失在人们的视线中.

雨还在下着,我对那个青年人难以忘怀,笑了笑,觉得他值得我欣赏,又打了个响指,也会入了人