作文:苦难是可以驾驭的(通用20篇)
导语:我们总会幻想时光可以倒流,我们做的事会不会再做一遍。或许有些时候我们只是怀念那段时光。以下是小编给你们带来的一些关于作文:苦难是可以驾驭的优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。
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6216作文
1000苦难的主题作文
全文共 604 字
+ 加入清单苦难,一个对于我们来说,好像是那么遥不可及的词语,离我们的生活,实在有些难以想像,但在常新港的书里,却是出现的那么频繁,当一个人物在常新港的笔下流过时,他就被命中注定的背负上了苦难这个命运的光环。
“叶子,你过来。”当叶子走近爸爸时,爸爸伸出手,把牛仔裤稍长的裤脚卷了上去,说了一句让叶子怦然心动的话:“这条裤子,你可以穿很久的。”
这是《淑女木乃伊》里面《呼吸的牛仔裤》的节选片段,没过几天,爸爸就去世了,在爸爸的遗体告别仪式上,叶子穿着那条肥大的裤子,他的同学问他为什么要穿这种裤子,但叶子只是一直哭。后来叶子和她妈妈展开了冷战,一场场的冲突,和一次次的给对方的刺激,然而结局这是叶子,将自己的手搭在了妈妈的颤抖的肩上。常新港笔尖流露出来的文字,是让人感觉现实是那么的残酷。
在一顿爸爸和妈妈伪装出来的祥和的晚餐上,苏丹喝了一大杯可口可乐后,先看了爸爸一眼:“你们离婚吧。”然后,她有看了一眼被戳穿了的妈妈说:“离吧。”
这一段是在《苏丹快跑》里面的,苏丹,一个被老师们视为问题儿童的女孩,她却让爸爸妈妈离婚了,让妈妈成为了一个厨师,让一个男生尝试了人生中的第一次打架,在运动会上,她赢得了第一。就是这样一个有家庭变故的女孩,人们都不知道她的内心发生了什么翻天覆地的变化,但这也就是苦难。
一次次的苦难,也许就是一次次的蜕变,而一次次困难,也是一次次的长大,在苦难中长大,在苦难中蜕变,苦难,也许只是个改变的过程。
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篇1:假如时光可以倒流作文700字
全文共 718 字
+ 加入清单凭栏而望,我的思绪随风飘到远方……
那一年,我十五岁,正读初三,为中考备战。但那时的我并不是品学兼优,而是沉迷于虚拟的网络游戏之中,爸爸妈妈并不同意给我买手机,所以我只能看其他同学们玩,迷恋上了网游中的打打杀杀,上课没能好好复习,以至于中考成绩不是很理想。中考结束后,在我的强烈要求下爸爸妈妈终于同意在开学前帮我买手机,但突如其来的不测差点令我的愿望落空。爷爷患上了肺癌,最终家里花了十几万,将爷爷的病给缓住了,爷爷能够正常生活,只是晚上一直在咳嗽,我一直在爷爷身旁边照顾着。但家中变得十分拮据,不明事理的我依旧叫嚷着要买手机,妈妈无可奈何,将家中的已经养了近三年的母猪卖了给我买手机。父母一夜间愁白了头,家中更是雪上加霜。
现在回想起来,曾经的我是多么的可笑。
假如时光可以倒流,我希望可以回到十五岁那年,做一个勤奋好学,善解人意,关爱父母家人的阳光男孩,不再一味的沉迷于网游中,而要热爱运动,热爱学习,热爱学校的一切,上课认真做笔记,或许我的人生轨迹就会发生翻天覆地的变化,未来或许正在向我招手。
假如时光可以倒流,我希望可以回到我开始懂事之时,极力劝阻爷爷吸烟,身体是生命的本钱,只有身体好,才能继续勤奋劳作。这样在以后才不会患肺癌这个绝症。快快乐乐的在家度过人生晚年。
假如时光可以倒流,希望可以告诉15岁的自己,手机并不只是消遣的工具,也可以用来帮助我们学习。年轻可以有大量的时间去运动,和朋友们一起逛逛街,聊聊天,既可以增进友情,又可以欢度时光,还可以抽出更多的时间来照顾爷爷,让家庭更加的美满,温馨。
假如时光可以倒流,我们将不会变成那个迷途少年。
但假如终究是假如,唯一可以弥补的方式,便是活在当下,努力做好每一件事,让人生不留遗憾。
篇2:我也可以初中日记
全文共 683 字
+ 加入清单记得三年级时看着身边伙伴都有自己的自行车,我羡慕不已,便哀求父母三天三夜总算有了自己的自行车。那时我很矮,腿自然也长不到哪去,上自行车时只敢踮起脚尖畏畏缩缩地去够车座。车座的高度一降再降,尴尬的是,我仍是"上座困难户”,只好假装自己很拽的样子去求助妈妈。
上座都难,何谈骑车?我第一次练习时趾高气扬地放下豪言:"不就骑车?有什么难的!”很快,我就被现实啪啪打脸——在妈妈的搀扶下我左右摇摆,踩了没两下就失去平衡栽到妈妈怀中。从此在一群自行车中只有我后座有两个显眼的辅助轮,给我幼小的心灵留下深深的阴影,那车也被我丢弃在阳台。
再次注意到我的自行车已是近三年后。
那天下午,天空澄澈,叶也绿得像打了层蜡般亮,似乎一切都预示着今天的不同。“下去练练车?”妈妈突然将我拉了回来,我的心也咯噔了一下,愣了两三秒我回道:“好。”
阳台上的车已经积了层厚厚的灰,我冲了好些遍才弄干净。推车下楼,找到一条空旷的路。我将座椅调高了些,想也没想抬脚直接跨坐上去,然后回头示意妈妈来帮我扶下。练习了两三次,虽然还是在妈妈的搀扶下,但已经可以做直线运动了。
转眼太阳只剩下半边在地平线之上,黄昏时分橙红色的光笼罩万物,此刻我们正在进行最后一次练习。我奋力一蹬踏板,自行车向前行去,我赶紧一次一次不紧不慢地踩踏板,向着路的远方,向着快消失在天边的太阳奔去。听到身后传来的妈妈的呼声,我一慌,停了下来。回头望,妈妈在路的那头向我招手。
这一刻,我才意识到,我真正长大了。
成长不仅意味着年龄增加身高增长,它更意味着独立以及勇敢向前。当我勇敢地向前,不再依靠他人帮助,我就真正成长了。
原来,我们都可以很勇敢。
篇3:星星之火可以燎原作文600字
全文共 612 字
+ 加入清单什么是一堂好课!人都会拥有一堂受益终生的好课,无论是三个小时之久的心灵熏陶,或是三句信仰之托,都是一节可以改变自我的学习之机遇。
因为看见所以相信是多数,因为相信所以看见,是少数的。一——金一南先生。往往具有优秀领导潜力的人都是部分少数人,因为有了相信自己心中那份远景与对美好生活的向往,我们就能看到希望。如同我们在生活中的信仰,这是值得我们去奋斗实现星星之火,可以燎原。
信念,以中国面于苦难时来说,这种信仰带领着爱国将士们的一腔热血,冲向敌人,救出饱受欺凌的中华民族是将士们的责任,是对将士们的激励与勇于胜利。
我们的先辈带领看“救中国”的决心做出斗争,为他们最爱的中国贡现出一份光和热,这点看似没有任何威胁的力量便作为了那点不起眼的星光之火,如儿微薄,如此薄弱,可既便是这好似不足以燃烤的星火却也同样可以燎原,同样可以将星光燃成熊火,将自己对国的热爱染到大江南北,烧至每一位中国人的心中。
毛主席说:“星星之火,可以燎原”这是对之前中国能够发展为和平之国的信仰之光,如今,这是对新少年,新时代新生活的鼓舞,做为军人,驻守祖国边疆,做为老师,浇灌祖国未来,做位少年,皆为国家栋梁。做为中国人,我们庆幸拥有国家的发展强大,如今,我们昂首回望祖国百年苦难,铭记历史,不是忘不下过去,是我们不能忘记先辈如何历经磨难打下江山,不能忘记如今的中国是一代代中国人用生命换来的,不能忘记现在生活曾也是一片小星火燎烧出来的!
星星之火,可以燎原。
篇4:原来我也可以“不平凡”
全文共 1107 字
+ 加入清单千千万万的人走过的印迹汇聚成了一条历史的长河,而我只是其中一个匆匆的过客。
我是一个极其平凡的女孩。我拥有一副再普通不过的面孔,读一所再普通不过的中学,住在一个可能被很多人都不为熟知的小县城。做一个普通的人,或许是我生来注定的,因为我既不是富二代,也不是官二代、星二代,上天也没有赐予我什么特别的才能让我在同龄人中脱颖而出。所以,我只能认定自己将在平凡中度过一生的命运。十几年的时光一闪而过,我早已习惯了平凡又安静的生活。
一次偶然的机会,我在一本杂志上读到一篇阐述平凡与不平凡的文章。该文的作者试图告诉我们,平凡的人也可以不平凡。一个不平凡的人可能只是一个普通的农民工,但他淳朴善良、乐于助人,用自己微薄的工资资助那些贫困山区的孩子们。而他的这种精神与品质就是不平凡的。这引发了我的深深的思考:我将如何成为一个不平凡的人呢?
随着学习任务的加重,我的这种发自内心的渴求渐渐地因为繁忙的学业而淡忘了,我只是把它归类为自己的年少轻狂和幼稚无知。现在,我还是一心以学习为主,不要再想那些看似不可能实现的“梦”了。
从小到大,我一直都是一个十分努力的孩子。我坚信:知识能改变命运。而若取得好的成绩,就必须勤奋拼搏,刻苦钻研。为了这个信念,我从没有懈怠过。为此,我没有QQ,几乎不上网,只为给自己挤出更多的时间读书学习。在别人眼里,我似乎是一个不折不扣的学霸,其实不然,我只是一个极其普通的中学生,我像千千万万的中学生一样努力着、拼搏着,为自己的理想与目标奋斗着。我并认可同学们把握称之为“学霸”的说法。况且还有那么多比我更优秀、更努力的人!
有一次我听到一个同学说:“现在全校谁还不知道我们班的学霸啊!”我不禁很诧异。但随后我又认为他只是随口一说而已,何必当真。我是这么的普通,除了我们班的老师同学认识我,谁还会认识我啊!八年级上学期的质量检测,一不小心,我超常发挥,考了个年级第一名,我的名字被排在光荣榜第一栏的最上方。听到其他看分数的同学在议论我的成绩,我感到既惊喜又高兴,看来那个同学并不是在开玩笑。后来,全校的人都知道了光明中学有个叫刘芷竹的学生成绩很好。
我记得一篇文章中有这样一句话:“有些人,这是想达成生活中的某种朴实的愿望,一不小心,却成了高人。”我当然不是什么高人,我只是付出了比别人多一点点的努力,多考了一点分数而已,却被别人看作了“学霸”岂不是一样的道理?不平凡的人生不是给别人看的,而是给自己看的。所谓平凡,就是和千千万万的人一样在世上庸碌地生活。不平凡就是过着自己想要的生活,为梦想付出了努力并得到了回报。这回报就意味着你的人生不再平凡。
现在,回想起来,我不仅一笑:原来我也可以不平凡的!其实,你也可以的!
篇5:苦难是一种力量作文900字
全文共 926 字
+ 加入清单人生旅途中,我们不可能一帆风顺。有的人在大风大雨面前畏缩不前,沉醉于和风细雨的安逸;有的人敢于乘风破浪,在苦难中获得重生的力量。事实证明,只有那些战胜苦难的人才能成为人生的赢家。
有这样一则故事:一群年轻人常在一泓深潭边钓鱼,而一个渔夫总在深潭上边不远的一处水流湍急的河段捕鱼。年轻人很好奇,“鱼儿怎么能在这么湍急的地方停留呢?”渔夫一边向年轻人展示自己收获的大鱼,一边解释说:“只有那些经不起大风大浪的小鱼才依靠深潭中微薄的氧气生存,而大鱼为了获得更多的氧气,就会游向风浪更大的地方。”大风大浪是鱼儿的苦难,却也是它们的“天然供氧器”呀!同样,生命中的挫折与失败是我们的苦难,但更是驱动我们逆流而上,追寻成功的动力之源。苦难是一种力量,它像火一样烧灼人的精神与意志,在伤痛之后,才能锻造一副更强劲的躯体,铸就一个人的坚强意志与不屈灵魂。所以,我们不得不说:“艰难困苦,玉汝于成!”
曾经有一个男孩,他是一个侏儒,但在足球上却有着过人的天赋。他尝试参加各种足球俱乐部,但都遭到了拒绝。俱乐部的负责人说:“我们不需要侏儒。”男孩的父亲反驳道:“可他是个天才”。负责人回答:“阿根廷从不缺足球天才。”于是,男孩伤心地来到了西班牙,终于被一家俱乐部接纳。于是他精湛的球技为他赢来了成功、荣誉和尊重,这个男孩就是梅西。当记者采访他,问到他的成功应该感谢谁时,梅西笑着回答:“我感谢那些曾经看不起我的人。”生活的苦难给世界带来了一位足球巨星。我想,如果没有这番经历,就不会有今天的梅西。苦难是一种力量,它刺激我们突破重重屏障,它给了我们一颗不甘平庸,永不放弃的心。人类历史上的灿烂星辰,哪一颗没有经历过苦难?落难的刘邦,退赛的刘翔,打工的周杰伦,唯有苦难才能赐予你翱翔的双翼;唯有苦难才能指引你前进的方向;唯有苦难才能使弱者变强,强者变得更加坚毅。
在我们的学习与生活中亦是如此。课业繁重,家长的期望,激烈的竞争,这是我们的苦难,却也是我们的“供氧机”。它让我们时刻保持清醒的头脑,时刻充满前进的动力。我们不能惧怕挫折与困难,不能因一次考试失利就沉沦下去,不能因一件不顺心的事就怨天尤人。殊不知,苦难也是一种力量。
当苦难来临,迎接它,挑战它,你会发现苦难也是一种力量。
篇6:我可以选择文学吗作文800字
全文共 793 字
+ 加入清单七年来苦苦求索,昼夜中梦寐以求,只为了得到你,选择你——文学。
——题记
我可以选择你吗,文学?选择你,因为你是朝阳下最耀眼夺目的珍珠,熠熠生辉;选择你,因为你是山巅上高耸入云的苍松,劲郁挺拔;选择你,因为你是海上咆哮奔腾的巨浪,惊心动魄。你是如此的迷人,是如此的雄浑博大!
是你,开启了我游历山水的情怀。带着我,倾听了“会当凌绝顶,一览众山小。”的豪言,目睹了“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。”的壮景。登高远眺,九曲黄河蜿蜒浩荡,一去万里,临观沧海,秋风萧瑟,波涛涌进,气象万千,游于三峡,巍巍三峡中忽闻凄厉猿啼,哀啭久绝。梦游天姥,春行钱塘,立足蜀道,暮宿芙蓉。独坐家中,却日游天下,这便是你,文学,你的魅力,让我留恋往返。
是你,照亮了我品味人生悲欢的心扉。带着我,品味了“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”的失意,赏读了黛玉焚稿与宝玉飘隐的悲惨。水泊梁山,只见芦花茫茫,众好汉风风火火闯九州;山野郊外,忽有“老夫聊发少年狂”之长啸与“西北望”,弯弓欲射天狼的豪迈;雨巷独酌,又传来“莫道不销魂,席卷西风,人比黄花瘦”的寂寥幽叹。羁愁旅思,望月怀远,病老异乡,痴情缠绵。独坐家中,却心海澎湃,这便是你,文学,你的婵娟,让我感之既久。
是你,唤醒了我热爱生活的稚意。带着我,领略了“物极必反”,“柔弱胜刚强”的道意,体验了“己所不欲勿施于人”对每个生灵的尊重。坚定着“人不会被打败”的信念,为保尔“钢铁是怎样炼成的”长啸而抚掌称快。海伦心中低吟着对光明的向往,荒野上传奏着热爱生命的激曲,像他们一般勇敢,冷静地面对生活。品读泰戈尔的飞鸟与冰心的春水与繁星,引领我探索真理与智慧的源泉。这便是你,文学,你的精神,让我敬意尤长。
我,被你陶醉了,是那样发人深省,是那样灵动智慧,予我力量,予我希望,肩负书担,游于山林,月明星稀,登于峰巅,迎风敞襟,冲天一噉:“我可以选择你吗?文学!”回音久绝……
篇7:假如我可以控制时间作文400字
全文共 439 字
+ 加入清单如果时间可以任我调控,我要做好多事情。现在我就给你说一说吧。
我首先要把外公、外婆、爷爷、奶奶变成青年,还要让我的爸爸妈妈只变成26岁的大人儿,我和我姐还有我的好朋友变成五岁孩子,而且让我们永远不死。可是我们会生宝宝,宝宝长大又生宝宝。那地球会不会背不动啊?不过没关系。我会再找几个星球把一半人送过去,这样不就好了吗!
可是我还觉得人在世上活得太久,也没有什么意思。那怎么办呢?对了,我可以做一个超大机器人带我去各个地方去玩,那种感觉肯定超好。我还要把所有美好的回忆都记起来,而且我还要把上课时老师表扬我的时候定格,我还想让体育课时时间变长,其他课时间变短。但不过知识就没有了呀,这倒也是。那其它课照样上吧。对了,光学还不行,我要把好吃的都吃饱,好玩的都玩好,哈哈哈!我越想越觉得棒棒的。
我还要让我们祖国变得更强大。所以我要准备好多更强大的武器,这样就没有人敢欺负我们国家了。
这时一个吵闹声音响起:“婷婷你坐在那里干什么,还不抓紧做作业"。原来这是一个幻想啊。我只好开始做起作业了。
篇8:如果可以,我愿做一棵树
全文共 456 字
+ 加入清单我愿做一棵树。我这个梦想已经有很长时间了,因为做一棵树,我可以过着悠闲自得的日子。我希望人们把我种在一个不太热闹,又不太偏僻的郊外。因为这样我便可以享受郊外的宁静,慢慢地欣赏那美丽的风景,听着鸟儿美妙的歌声。还可以一边晒太阳,一边睡午觉,这是多么惬意的生活啊!
如果想热闹的话,也不困难。我会邀请附近所有的花、草、树木、动物参加我的舞会。由清晨玩到晚上。高兴的话,还可以邀请人们一起参加呢!
我愿做一棵树,我希望人们来旅游时,不要把我的身体弄伤,更不要在我身边乱丢垃圾,更不要折断我的手和脚,和在我身上乱涂乱画等。当然,对其他植物也一样。还有,千万不要留下火种在郊外,因为这样做会使我和其他同伴的健康和生命受到危害,甚至会为我们带来死亡呢!
我在这里提醒大家几句:1、手下留情,足下留青。2、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。我衷心希望你们能保护我们。
我愿做一棵树。我希望鸟儿能在我头上筑巢,人们能在我脚下乘凉。我更希望你们能利用我做很多东西,比如:做房子、板凳、床、桌子等。让我为人类做一点贡献吧!我们的用处有很多的。
篇9:苦难的主题作文
全文共 651 字
+ 加入清单中国有句俗话,“吃得苦中苦,方为人上人”,讲的就是苦难在人生旅途中所扮演的角色。苦难如同一个脾气倔强的顽童,你让他做什么,他偏和你对着干,如果你不给他点颜色看看,他还会蹬鼻子上脸。所以,面对苦难,我们绝对不能唯唯诺诺,绕着走开,更不能意志消沉,无所适从,而是应该勇往直前,战胜它,征服它。
苦难是人生路上的一块巨石,弱者视他为绊脚石,伫立在苦难面前啜泣,强者则视它为通往成功的垫脚石,奋力一跃,走向了未来的光明。在我们如今紧张的学习中,面对着身体上的精疲力尽,精神上的百无聊赖,经历过多少次困难,多少次挫折,又多少次被苦难挡住前路。当你面对着一道复杂的几何题时,当你面对着张牙舞爪的英语单词时,不要害怕,面对它,你就将解决它。
面对学习上的苦难,坚持前行,我们就能在知识的海洋中卷起惊涛骇浪。
学习并不是生活的全部,日常生活中也常有更大的苦难使我们重重地摔倒。放眼古今中外的名人,经受苦难的他们却从未放弃退却。面对生活的苦难,李白豪言“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,这是对苦难的藐视,对生活的乐观;面对战争的失利,越王勾践卧薪尝胆,卷土重来,这是对苦难的重视,对未来的希望;面对失聪的双耳,贝多芬无所畏惧,坚持创作,这是对苦难的叩问,对生命的诠释。
面对生活上的苦难,拍拍身上的尘土,我们就能在人生的旅途中书写灿烂篇章。
世上没有完美的人生,正如舞台上没有纯粹的喜剧。一个完全一帆风顺的人生是不存在的,所以每一个人都必须学会面对苦难。苦难不相信眼泪,它会嘲笑你的懦弱;苦难相信奋斗,它会在你的努力中轰然倒塌。
篇10:假如时光可以倒流作文1000字
全文共 1412 字
+ 加入清单相信很多人会想:假如时光可以倒流,人生可以重来,我的生活就不会是这样的……
我也曾陷入过迷茫的状态。刚进入初中,在班级里我也是数一数二的,后来,因为和班上的一些不学无术的同学在一起玩,渐渐的,我也成为了她们中的一员。我还深刻的记得,是那次逃课的经历……
班主任是个很凶的老师,他对付我们手段可谓是花样百出,没有他不会做的,只有你想不到的。夏初季节多雨,在我们南方,那并不奇怪,这天刚好是个下雨天,班主任让我们回去写数学题目,晚自习他来检查。我们几个在想,回去借别的同学抄一下不就完事了,但是他的一句话却让我们几个的美梦破灭了,“别以为你们抄,我就抓不到你们了,等会我点同学们上来讲,哪个同学不会,哼哼……”
哎!我们几个在宿舍里想着怎么才能逃过今天晚自习的噩梦?对,“逃”,其中一个人叫到:“我们逃课吧!”其实我挺不想这么做的,但是又怕。我不仅害怕我当着那么多同学面出丑,更怕班主任看清我的底子。怎么逃?难道要翻围墙吗?这个方法对班主任是行不通的,当然不是,我们就在宿舍里,叫人把我们锁起来。第一,我们快上课时,发现门被锁了,人都走完了,出不去;第二,我们想出去,可窗户装了防盗窗,想爬出去也出不去。这就是我们将要老师说的谎话。
第一次不用上晚自习,好开心。于是我们几个开始了打扑克牌,玩了几局,发现也没什么意思。于是,又在想如果班主任来找我们几个怎么办,那样他就知道,我们被锁却没有喊人来给我们开门,就一定有猫腻。我们几个大声叫:“有人吗?快来给我们开门。”没有人回应我们,这时候查寝老师都去上课了,本来女生宿舍就离教学楼比较远,又加上今天的雨下的挺大,所以也就没人听见了。喊了一会,一束光,照到了我的眼睛里,隐隐约约看到一个人一手撑着一把伞,一手拿着手电筒,站在路灯旁往我们这边射光,那是班主任,“老师,来帮我们开门……”
时间过得很快,明天就要中考了。我其实想着,都这么久没有认真学习了,自己是不会考上的,还不如放弃吧。考试对于我来说已经没有意义了,接着我就把眼镜扔在床上,准备去洗澡。等我回来时,发现我的眼镜被压碎了,现在追究是谁也没有用,都怪我自己不小心。我是个高度近视,如果没有眼镜我可怎么办?再加上考试的地方我人生地不熟的,纠结了一会,最终,我还是拨通了班主任的电话,然后他借来小电驴载我去附近的眼镜店。
班主任突然提到上次我们逃课的事,他说:“你们上次是让别人帮你们锁起来的对吧?”我愣住了,有点好奇,不是猜他怎么知道,而是他知道为什么没骂我们,但我又害怕,就没敢多问,我就干脆沉默了。他给我讲到一个小故事,“高考那年,有一个叫A的人考了200分,而他妈妈的朋友的孩子B考了680分,B去了重点大学,而A只能去打工。九年后,B的妈妈向A的妈妈炫耀他儿子又应聘了一个月薪过万的项目经理,而A却在想:该不该应聘他。”接着他又说,“你本来是个很好的学生,但是初三之后就没认真学习过,但你基础还是不错的,还是可以考上的。”
监考老师把试卷发下来,我想到班主任的那些话。对!不管结果如何,就算我没考上,那也没什么,重要的是我要认真对待每一件事。于是,我便奋笔疾书地写试卷。后来,我收到了统招的录取通知书,这意味着我将进入普通高中,但如果我放弃了希望,或许,就连做普通人都没有资格。
假如时光倒流,我就不会逃课,不会虚度光阴,不会……但那只是“假如”,我们应该面对现实,现实是等待我们的高考,我们不要再去后悔曾经,而是不让未来留下遗憾。
篇11:青春因苦难而精彩作文
全文共 591 字
+ 加入清单苦难,自古无人把其称为一件乐事,但也正因苦难,造就了一颗颗璀璨明星。
诸葛亮,智慧的象征。世人也许只知他的风光,却不知他受命于先帝后,领兵出征的艰辛。因为后主刘禅不中用,而又为报先帝的一片恩情,诸葛亮在本该享受的年纪,骑战马领军队,希望在晚年也能代刘备打下一片江山。只可惜人终究敌不过时间,又有多少人感叹诸葛亮的不值。岁月后期的苦难,对先帝和陛下的一片忠心,“出师未捷身先死,常使英雄泪满襟”的遗憾,成就了诸葛亮的忠诚。这是比智慧更可贵的东西,这是在苦难中洒下的光辉。因此,形容诸葛亮不应只是智者,而更是一位忠臣。
毛泽东,祖国的创始人。当新中国有了美好的今天,我们不应忘记那些曾为今天而奋斗的人们。“吃水不忘挖井人”,这是主席曾教导过我们的。是他建立革命根据地,是他开始长征,是他带领人民走向成功。这其中种种苦难,你又知道多少?二万五千里长征,爬雪山,过草地,跃大江。当这些过后,毛泽东仍能豪迈的喊出“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”这是苦造就的宽广胸怀。毛主席不仅是一代伟人,更是一位精神的领导者,并最终带人民走向了成功。
当然,苦难的“恩惠”不只给了诸葛亮和毛泽东。霍金,张海迪,居里夫人……谁有多少人不是在苦难后获得了成功?
所以,有苦难是幸福的,不要疲软,不要颓废。看到苦难背后耀眼的金色光辉了吗?那是成功。去寻找吧,人生路上不免有苦难,去挑战吧,让你的生命因苦难而焕发出耀眼光芒
篇12:如果可以重来作文
全文共 679 字
+ 加入清单如果可以重来,一切是否会更加完美!《高中》
如果一切可以重来,我不要再站在马路的中央,看旁边的车辆穿梭,不知所措……
如果一切可以重来,我一定要切断身后的那根纤绳,自由走在石门的澧水大桥上……
如果一切可以重来,我只愿面朝书本,春暖花开……
学校的路很长,《大学》是一条笔直的路。两旁是笔直的树,我走过是才发现它也经历过沧桑!
大学在这春游的好时机,登上山顶看着风景,我们都会感叹:不在乎风景是否美丽,重要的是和谁一起看着美丽的风景。看着广阔的自然风光,总是有些浮想,如果可以丶重来,我是否不在是在所学校,看着这所学校周围的环境。我们总是有这理想,小时候我们都梦想当科学家,可是现在……现实与理想总是有冲突!如果可以丶重来其实我一直欣赏这样一句话,好风平凭借力,助我上青云。我觉得高处的风景才是最美的!
还记得那些年,《高中》老师说过:昨日打架翻围墙,不知是谁?来年攀桂步蟾宫,必定有我!好似在昨日。如果可以,我想重来!
大学的吉他,就像记忆的弦,多想弹会我们高中的时光。多想回到狂妄的高一,那时的我们还是那么的幼稚。现在已经成熟的像个老男孩!弹起吉他,拨动琴铉,触动缘分的符弦。美妙的音乐带点清脆。让我们回忆从前,如果可以丶重来
大学就像是上了一趟公交车,要经历许多站牌才能到达终点!
大学,几年后,我们毕业,能带走的只有一本毕业证,剩下只是回忆!只有那个xxx校门依然乞立在那里,向我们挥手。它始终一尘不变,进来的时候她是微笑的,走的时候它依然微笑!
为了大学不再重来,我们不能留下回忆。因为终究没有重来。如果可以重来,那么一切是否会改变?弹吉他的手累了……留下的是余音……
篇13:假如可以回到过去作文
全文共 674 字
+ 加入清单时间像是一个小偷,偷去了我的童年,并以我无法企及的速度抛开,待我回过神,却只有一个模糊的背影。
朱自清说:“去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?”小时年幼无知,只当是朱自清无聊时的喟叹。如今,待一切都匆匆而去,心里,确实说不出的慌乱。
上了初中,一切都不一样了。学习任务重了,接踵而来的负担压力压得我喘不过气来。教室里的空气是压抑沉闷的,充满了硝烟味。老师的警告时时刻刻地敲在心上:“你只要不努力,后来居上的人可多着呢!”
我是多么,多么想回到过去啊。回到过去那无拘无束,肆无忌惮的日子。哪怕一天,哦不,一个小时也足够了——
每天早读,我和同桌总是会用书遮住脸,像地下党一般,低声叽叽喳喳地聊东聊西,“不知疲惫”得像小麻雀一样。然后,又总是会在粉笔头的攻击和老师犀利的目光下,老老实实端坐好,故作认真读起书来,思维却已在我的默许下跑到了九霄云外。下了课,大家总是三五成群背着老师,忘记校规在走廊上踢毽,跳绳,打闹,在发现苗头不对时(老师来了),立马一哄而散,真真是“训练有素”。
那个时候,以朋友为天的日子,总是最美好的。伤心了,身旁总会有温暖的肩膀给你依靠;委屈了,就躲在朋友怀里当当小鸵鸟。虽然避免不了一些小吵小闹,但那却是最真的最美好。
窗外,雨轻轻地下着,雨滴滴落在窗台,发出“啪啪”的声响。天阴沉沉的,一如我被回忆所牵绊的心。
假如却是假如,假如可以回到过去,却是真的回不去了。
人生需要面向未来,未来会更美好。我相信这一点,却无法做到。那回忆太沉重,这现实,太残酷。
不过,我想,我确实应该忘掉过去,学着长大了。
[假如可以回到过去作文
篇14:假如时光可以倒流_作文
全文共 1958 字
+ 加入清单在刚进初中的时候,我和几个要好的同学相约出游。没想到刚走到车站,母亲便追了出来,大声叫着我的名字,吩咐我多穿些衣服。她的嗓门很大,声音尖细,让我觉得很是刺耳。同学们一时间被这个恶俗的小名逗得哈哈大笑,眼神中流露出鄙夷和嘲讽。我是极要面子和自尊的,在学校处处不肯让人,没想到这个叫了十三年的乳名却让我难堪丢脸。在同学们的取笑和愚弄中,我的脸变得滚烫,愤怒和委屈堵在心头,如决堤的洪水一般随时要喷涌而出。
那天回家后,我将全部的怒火发泄在了母亲身上:是她让我遭到嘲笑,是她让我在同学间丢脸,是她让我窘迫得抬不起头来,是她把我的自尊剥得一干二净。恶毒的话像一把把匕首掷向母亲;看着母亲遭受一颗颗子弹的投射却一言不发,我又有一种失落和迷茫。从她黯然木讷的眼神中,我读出了心酸和无奈;那剧烈收缩的瞳孔告诉我,母亲心如刀割。
后来,母亲喊了十三年的,我再也没有听到。偶然间喊错了她连忙住口,紧张如做错事的小孩,不知所措。可是我并没有情形或者得意,反而时常想起那个低俗但饱含温情的乳名。有时,深夜里挑灯夜战,总幻想着母亲叫着我的小名端来一杯漫着想起的茶;或是在天蒙蒙亮的早晨,期盼着母亲轻轻唤着我的小名,叫我起床。就像孩提时代的我,在外疯玩,无论跑得多远,都能听到母亲呼唤我的乳名,隐隐约约在耳畔鸣响,回荡在心中,心里微微一震,便跑回家。其实,我本是听不见的,只是母亲说:“母子连心”,能用心感知。
随着时光的冲刷,那个深深印在我心中的声音变得模糊不清,那个熟悉的乳名也变得陌生,可是愧疚感与日俱增:我对母亲太残忍冷漠!那个象征爱的乳名被我舍弃,母亲真挚无私的爱被我厌弃。我无比的渴望着那个久违的乳名。
如果时光可以倒流,我一定在母亲唤我乳名时骄傲地向同学介绍:“这是我妈妈。”我一定细细聆听每一次的呼唤、静静感受心灵的震动。我会珍惜这独一无二的、母亲喊我乳名的声音。
可是,又有多少时光可以倒流?我只能,在梦中,聆听那遥远的回响。
趴在窗台上,任凭风儿吹动散乱的头发,我陷入了沉思:如果时光能够倒流,那该多好呀!
如果时光能够倒流,我一定要告诉诸葛亮切不可用马谡,否则必失街亭;如果时光能够倒流,我一定要劝戒李斯不可听信赵高谗言,废扶苏,否则秦必亡;如果时光能够倒流,我一定要阻止崇祯斩首袁崇焕,否则就中了反间计,成为明一大损失呀!
如果时光能够倒流,我一定会助武王伐纣;如果时光能够倒流,我一定会为岳飞出谋划策;如果时光能够倒流,我一定会携杨门女将驰骋沙场,一展雄风。
如果时光能够倒流,我一定要与李白对酒当歌;我一定要与李清照“东篱把酒黄昏后”;我一定要与苏轼一同品味“大江东去,浪淘尽。千古风流人物”的豪迈;我一定要与王安石共赏那“凌寒独自开”的点点红梅;我一定要与王勃共咏“海内存知己,天涯若比邻”;我一定要与杜甫共观那“半江瑟瑟半江红”;我一定要与杜牧共同驻足枫林,看那“霜叶红于二月花”;我一定要与李商隐剪烛西窗,话巴山夜雨;我一定要与韩愈共赏“草色遥看近却无”、与柳永共品“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”的悲凄。
如果时光能够倒流,我一定要与嵇康共奏一曲《广陵散》;如果时光能够倒流,我一定要与王羲之共书一章《兰亭序》;如果时光能够倒流,我一定要与唐伯虎共画一幅。
如果时光能够倒流,我要了解小公主真正的死因,我要弄清光绪究竟是不是被慈禧用砒霜毒死的(注:现已查明,光绪确实是被慈禧毒死,但毒物是不是砒霜,还在进一步查明),我要知道曹脂二人何时亡,我要找回原本原版的《红楼梦》。
然这些都恍如一梦,醒时,倚门回首,独我一人,唯有叹息罢!若时光真能倒流,则此生不枉矣!
让时间倒流,是人们梦寐以求的。假如能让时间倒流,我将会珍惜这个来之不易的机会。
假如时间倒流,我一定要去公元前2700多年前,去了解一下埃及的习俗,回去后和人们讲一讲,比如:那里的人死去要制成木乃伊,侵犯法老的坟墓的活人,也要被杀死制成木乃伊奉献给法老……
假如时间倒流,我将要去秦朝看一看,看当时被秦始皇叫去劳动修长城的几百万人民如何背起3千重的石头,那时候没有货车,也没有卡车,他们是如何背上石头上去的呢?是不是有什么秘密?
假如时间倒流,我将会去北宋时代,看看毕升是如何发明活字印刷术的。然后回到现代,把活字印刷术的技巧毫不保留地传授给人们。
假如时间倒流,我会去明代,看看李时珍写的《本草纲目》获得一些药物知识,回去后把药物知识告诉人们,使人们生病的时候能分辩各种药,让人们不再久病不愈,能早点恢复健康。
假如时间倒流,我将会去清朝,到虎门看林则徐销毁鸦x时壮观的场面。回到现代,就把林则徐销毁鸦x的爱国主义精神告诉人们,让人们纪念这位民族英雄。
假如时间真的可以倒流,我还会去探索更多的历史奇迹与奥秘。
[假如时光可以倒流_作文
篇15:我本来可以放弃作文800字
全文共 891 字
+ 加入清单在人的一生中,注定会面临着许许多多的选择。那你会怎么选择呢?迎难而上?逃避现实?还是独自面对?亦或是努力做到最好?
的确,选择不同,可能结局就不同,得到的感悟自然也就不同了。那么,面对心理障碍时,你又将做何选择呢?我选择了克服,而我本来可以放弃。
我从小就有点恐高,要是从自己不熟悉的高楼层往下看时,有时甚至会吓得浑身发抖。可那次春游,学校组织到“梦幻岛”,我却干了件令自己都吃惊的事。
“梦幻岛”里,最引人注目的莫过于摩天轮了。它在那里高高地、慢慢地转着,我的同伴兴奋地拉着我跑过去,迫不及待地想要上去体验一把。
这时,我犹豫了:“到底要不要上去呢?上去?不上去?”我的脑海里突然蹦出两个小人。
黑色的小人说:“你这么恐高,何必上去呢?省得待会儿魂都被吓出来了!”
白色的小人说:“没事的,上去吧!你看,你的同伴这么兴致勃勃的,你忍心扰了他的兴致吗?再说,你应该克服一下你心里的恐惧。所以,还是上去吧!”
我甩了甩脑袋,脑海里依然不断地浮现出:“上去,上去,上去……”我看到同伴脸上那期待的表情,把心一横:“算了,还是上去吧!应该……没什么事吧,嗯!没事的!不就是坐个摩天轮吗!”我一边走,一边这样给自己打气。
离摩天轮越来越近,我的心也越来越慌了。最后,我干脆一不做二不休地快速往前走去。
我们上了摩天轮,我的心率也随着摩天轮的升高而渐渐快了起来,心里已经有些害怕了,但为了不让同伴看出异样,也为了不被笑话,我深吸了口气,强装镇定,露出一抹比哭还难看的微笑。
当摩天轮渐渐升到最高处时,我的心更是提到了嗓子眼。为了分散自己的注意力,我拿出手机玩耍着,时不时地还往下面瞄一眼,看着那起码有10层楼的高度,好想哭:“现在下去还来得及吗?唉,早知道就不上来了……”
终于熬到了摩天轮缓缓地降了下来,我的心率这才跟着慢慢地降了下来。
下了摩天轮,我却暗自高兴起来。或许,只有当自己真的去做了某样不敢做的事情时,心里才会有那么一点点欣喜感和成就感吧。坐摩天轮虽然很害怕,但我还是坚持了下来,我不仅战胜了坐摩天轮的恐惧心理,也战胜了从小的恐高,更战胜了自己。
我本来可以放弃不坐的,但我还是选择了克服心理障碍。真棒!
篇16:假如时间可以倒流作文500字六年级
全文共 627 字
+ 加入清单时间就像一杯浓硫酸,能腐蚀一切东西。——题记
光阴似箭,日月如梭。时光像流水般逝去,一切都不再重来。假如时间可以倒流,我想把那些令我后悔的事儿统统改变成不后悔。例如那次……
记得那是春节的时候,在乡下老家,我和哥哥姐姐到了后山坡一块长满枯草的田里,因为天气十分的冷,哥哥便想出了一个点子——生火取暖。我们在枯草田里刨开了一小块空地,把捡来的一大堆干树叶堆在空地上,把餐巾纸小心翼翼地用打火机点燃,放在树叶上,让火燃烧到树叶上。顿时,那堆树叶里冒出了火苗,把手放在上面,就会感到很暖和。后来,因为火还没熄灭完,我们就走了,于是火就把枯草地烧了一大片,被爸爸发现后,我被狠狠地批评了一次。
假如时间可以倒流,当时哥哥说出这个想法的时候,我应该阻止他这么做。农村有许多有趣的事儿,怎么偏偏要去玩火呢?何况是在一片枯草田里玩火,枯草很容易就会烧起来,而且当时也没有大人的陪同我们就在烧火。幸好那只是一块长满枯草的田,那要是种菜的田,把人家的菜烧了那还得了?
假如时间可以倒流,或许当时我们应该拿一个不要了的盆,在盆里堆上干树叶,再拿来烧。那么火只会在盆里燃起来,燃到树叶烧完为止就会熄灭,那样也不会燃到外面。
假如时间可以倒流,当时我们如果觉得很冷的话,我们可以去院子厨房里取暖。农村煮饭,都是烧柴火煮饭,我们可以坐在控火候那里取暖……
时光倒流虽是每个人都向往的一件美好的事儿,可那始终是不现实的,与其想着时光倒流后会做的事儿,倒不如活在当下,去弥补那些错事与后悔的事儿。
篇17:假如时间可以倒流小学六年级作文
全文共 947 字
+ 加入清单时光飞逝,我们已经步入21世纪了,21世纪是越来越发达,越来越现代化了。现在,我们想出趟远门,有汽车、动车、高铁、轮船、飞机等各种交通工具可供选择,真是很便利,特别是汽车,自己开部汽车,搞搞“自驾游”,想去哪就去哪,真是不亦乐乎。
但是,汽车在带给我们便利的时候,也不可避免地给我们带来了安全问题。现在的交通事故频发,这不能不说是跟人们的安全意识薄弱有很大关系。每个人的生命只有一次,要且行且珍惜啊。
大家可能都知道这件事,就在上个月的某天上午,一辆“宝马”小汽车飞快地在路上行驶,在要经过一个缺口时,右边的小路里突然有一辆“大众”汽车冒出头来想左拐,双方都惊慌失措,手忙脚乱地拼命踩刹车,打方向盘,但,距离太近了,速度太快了,已经来不及了,“砰”的一声巨响,两辆车狠狠地撞在一起。“宝马”车的车头下陷,车头盖被撞得弯曲了起来,可见冲击力在那一瞬间是多么的可怕!车里的安全气囊也都打开了。那辆“大众”车也是遍体鳞伤,左侧车头被撞得凹进一个大坑,车头灯脱落,碎片洒落一地,车身严重变形,被“宝马”车推着侧行了好几米,多么恐惧的一幕!
那天晚上,我从电视节目《今日视线》看到了这场车祸,真是触目惊心!车里的驾乘人员都血流满面,有的还昏迷不醒,被送进医院急救,家属们个个满面愁容,都在医院里焦急地等待着,有的还失声痛哭,真悲惨啊!
何必呢?何必拿我们宝贵的生命来冒这些毫无意义的险呢?假如时间可以倒流,我要告诫“宝马”车的司机,请开慢点,开慢点;我也要告诫“大众”车司机,请悠着点,礼让三分。假如双方的司机都能遵守交通规则,不抢先,不争道,宁慢三分,不争一秒,那“宝马”车就能在路上平稳地行驶,纵然有险情也能有更多的时间和空间来应对;“大众”车也能在“宝马”车经过之后,在路面畅通时才左拐,不至于措手不及。假如这样的话,车祸就不会发生了。假如我们都能时时注意交通安全,遵守规则,各行其道,那交通事故一定会减少很多的,我们的生命财产损失一定会减少很多的,那该多好啊!
假如……,假如……,这只能是我们事后的美好愿望,我们无法“穿越”回到过去,无法重头再来,世上是没有后悔药的,与其在发生事故后悔恨终生,不如防范于未然,大家都小心驾驶,安全第一,做到高高兴兴出门去,平平安安回家来。
篇18:我可以做到作文800字
全文共 783 字
+ 加入清单一年一度的校运动会,也是初中的最后一次运动会,在同学们的期盼中就要到来。这次的运动会于我而言,却是与往年不同的——我参加了八百米跑。这是我第一次参加运动会,以前也不是没有过参加的念头,只是以我的跑步成绩,在班上或许还算拔尖;可放在年级之中,就成了沧海一粟,实在渺小得不值一提。如要我与别班的长跑健将同场竞赛,胜负似乎已成定局,无法改变。可这一次,班长选我“出战”,大家将满盘希望寄托于我,我背负着大家的鼓励与支持,倒也没有了退缩的理由,专心致志开始备赛。
运动会前的两个星期,我每天去到操场进行练习。我知道自己与别人的差距,可既然已经报名,便要竭尽全力做到最好。我每天十几圈的练习,往往一个中午练习下来,就已经汗流浃背,走路的时候小腿肚子不停地打颤。累到坚持不下来的时候,我就告诉自己,相信你自己,别管那么多,你一定可以做到。就这样一天一天的练习着,从未中断,很快就迎来了运动会。
运动会开始了,我坐在看台的座位上,看着身边的同学一个一个上场,号令枪响起,便是一阵又一阵响彻校园的加油助威声。我也大声的为同学呐喊,受这气氛影响,心情难免激动,就连初三八百米检录的声音响起,也并没有打破我的这份心情。我看见意料之中的对手,心情却没有之前一般的畏怯。我已经尽力练习了,那么接下来,就尽我所能的冲吧。纵然渺小,我不会再畏怯,又有什么不能做到?站在起跑线上,我这样想。“砰”是发令枪响的声音,我条件反射般冲了出去,同学的加油声我已听不真切,这一刻,我心中唯一的念想,不过一句:我能做到。
直至冲过终点,我似乎还没有完全反应过来。得知第五名的成绩,在八人比赛中绝对算不上优秀,可三分三十一秒的时间,与我自己而言却是极好的。最后,我真的做到了,没有超过很多人,可我超过了自己。
那一场运动会上的那个渺小却不畏惧的我,做到了最好!
篇19:我可以选择新吗
全文共 744 字
+ 加入清单正方观点:可以。反方观点:不可以。
正反一辩:我们要选择新。创新,奋斗是我们社会发展的前提。人类从茹毛饮血的原始生活奔向小康,从飞鸽传书到电话网络,无不体现出“创新”的重要。著名的发明大王爱迪生因为对一切的好奇与不断的创新,一生有2000多个发明。李时珍怀着对旧草药书的怀疑,遭受着命运的考验与身心的创伤,完成了医药学著作《本草纲目》。看着河水的清淋,永远不会知道前方有广阔的大海,看着森林的繁茂,永远不会知道森林中的动植物。你还会选择墨守陈规吗?
反方一辩:我们不可以选择新。现在,人们可以把一本《乌龙院》读数十回,不愿碰名著一下,更加不愿感受《三国》的谋臣勇将,《水浒》的江湖侠义,《西游记》的正义侠肠,《红楼梦》的儿女情长。可以把流行歌曲唱到滚瓜烂熟,不愿静下来欣赏一段戏曲。满屋子日星、韩星的海报,又有几个了解秦怡、谢芳、赵丽蓉,小香玉这些为我国艺术发展做出奉献的老艺术家。宁愿在电影院待一整天看群星云聚的商业电影,也不愿重温黑白的抗日斗争。这种“新”是多么可悲。这时,众多歌星将怀旧引入自己的歌曲。但真正理解,并可以欣赏的人并无一二。
正反二辩:是啊!正是因为“新”,戏曲辉煌后才有流行音乐,黑白电影不断发展成彩色影片,这些是“新”的表现。
反方二辩:新并不仅仅只指创新,如果爱迪生的电灯泡,李时珍的《本草纲目》为当时的“新”,现在它们已经“旧”了,我们在不断发展的过程,无时无刻不想着那些已故的东西,我们也一直是在追寻上一代的步伐向前进,况且,正当外国人不断学习我们先进的文化,光辉的文明时,我们却渐渐把它们忘记,这该是最大的悲哀了。
总结:社会是人类文明的结晶。我们在不断追求中进步,但我们更需要也必须回顾那些曾经的辉煌。选择“新”,也要看看它曾经走过的路。
篇20:假如时光可以倒流
全文共 744 字
+ 加入清单无法忘记那个秋天的黄昏。
秋风吹过,略有一些寒意,发黄的树叶无奈地随风飘扬。望着这一切,我只有默默地流泪,这一切都是我亲手造成的。
曾经的我们亲密无间,从小一块长大,一起上学,直到那一天——中考前夕。还记得你向我询问吗?我们并肩走在路上,畅想未来。也许相处的时间长了,彼此的志趣也被同化了,你我不谋而合,我们发誓要共同跨入“职中”的校门。那会儿我们还在憧憬未来,你我共同的未来。
然而,经不住父母苦口婆心的劝导,老师的一次次告诫,我的潜意识中开始鄙弃“职中”人。时间终于到了填报志愿的那天,我依然没有告诉你,我已经改变了主意,默默地填好我就独自回家了。当你再度问我时,我居然想也没想的对你说:“一切照计划行事。”善良的你被我欺骗,却依然一无所知,依旧幻想着你我未来的美好……
日子一天天的消逝,当你兴奋地捧着你的通知书找到我时,见到的却是我那张市高中的录取通知书,你脸色黯然,什么也没说,走了。
就这样你我各去一方。那个秋天我终于鼓足勇气去找你,却只得悻悻而归。
我无言,伫立在风中随着飘零的树叶一同无奈。这原本伤感的季节让我渲染得更加伤感。无奈,无奈——
今日,你我走进了神圣的高考考场,我也不知该如何忏悔。我没有理由不写下这个令我永远无法忘记的过错。由此,我不仅失去了一个好朋友,更重要的是,我竟然忘记了我的处世原则——诚信!
当我一次次的忆及往事,我无法把你的身影抹去;当我夜半醒来,我无法不为自己的无知而自责;当我远远地看见你时,我根本没有勇气上前和你打个招呼。也许你不能谅解我,就连我自己也一样无法谅解自己。
忏悔在我心中已积得太多了,我这样表达出来,也许你根本就无从知道,但我也真心的希望你能够谅解我。
你使我备受谴责的同时,也让我明白了诚信的重要。