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作文:苦难是可以驾驭的(20篇)

导语:我们总会幻想时光可以倒流,我们做的事会不会再做一遍。或许有些时候我们只是怀念那段时光。以下是小编给你们带来的一些关于作文:苦难是可以驾驭的优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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作文

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如果小学可以重来作文450字

全文共 487 字

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六年时间真的很快,如白驹过隙,快毕业了,才知道分别的不舍,童年如一个迷,少年是一幅画,青年是一首诗。快毕业了,我们不再是儿童,我盼望我们能再做一次小学生。在体验那调皮捣蛋,天真的小屁孩。如今,我们我们体会了六个春夏秋冬。

午休,是学校最静谧的时刻,童学们甜蜜的进入梦乡。小鸟不在枝头叽叽喳喳的叫着。松树四季常青,老师教导"我们要学习松树这种精神"。只要经过磨难,才会变得坚强。要团结一心,来珍惜往后的时间。

还记得在早读的时候,我们都会放声朗读。六年的情谊如久别重逢后一句问候:"回来了"在小学阶段里,只有六年级才能体会到这种滋味。毕业了,不会再有早读,不会再聚在一起放声朗读。

还记得我们在六一儿童节的时候,我们体验各种娱乐项目的同时,其实内心所想的:最后一个六儿童节,最后一次欢笑,时间请慢一点走。等一等我们。

还记得我们在大合唱的时候,同学们聚拢起来,要靠我们团结,声音才会融在一起。但是,我们会有几次大合唱呢?

生活中有苦也有乐,如滔滔江水倒也道不完,我们的乐如满天星星,数也数不清。六年来了,我们应该好好珍惜往后的日子,因为小学的生活不会再来了,但是我还是很盼望它再来一次。

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篇1:假如时光可以倒流作文1000字

全文共 1412 字

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相信很多人会想:假如时光可以倒流,人生可以重来,我的生活就不会是这样的……

我也曾陷入过迷茫的状态。刚进入初中,在班级里我也是数一数二的,后来,因为和班上的一些不学无术的同学在一起玩,渐渐的,我也成为了她们中的一员。我还深刻的记得,是那次逃课的经历……

班主任是个很凶的老师,他对付我们手段可谓是花样百出,没有他不会做的,只有你想不到的。夏初季节多雨,在我们南方,那并不奇怪,这天刚好是个下雨天,班主任让我们回去写数学题目,晚自习他来检查。我们几个在想,回去借别的同学抄一下不就完事了,但是他的一句话却让我们几个的美梦破灭了,“别以为你们抄,我就抓不到你们了,等会我点同学们上来讲,哪个同学不会,哼哼……”

哎!我们几个在宿舍里想着怎么才能逃过今天晚自习的噩梦?对,“逃”,其中一个人叫到:“我们逃课吧!”其实我挺不想这么做的,但是又怕。我不仅害怕我当着那么多同学面出丑,更怕班主任看清我的底子。怎么逃?难道要翻围墙吗?这个方法对班主任是行不通的,当然不是,我们就在宿舍里,叫人把我们锁起来。第一,我们快上课时,发现门被锁了,人都走完了,出不去;第二,我们想出去,可窗户装了防盗窗,想爬出去也出不去。这就是我们将要老师说的谎话。

第一次不用上晚自习,好开心。于是我们几个开始了打扑克牌,玩了几局,发现也没什么意思。于是,又在想如果班主任来找我们几个怎么办,那样他就知道,我们被锁却没有喊人来给我们开门,就一定有猫腻。我们几个大声叫:“有人吗?快来给我们开门。”没有人回应我们,这时候查寝老师都去上课了,本来女生宿舍就离教学楼比较远,又加上今天的雨下的挺大,所以也就没人听见了。喊了一会,一束光,照到了我的眼睛里,隐隐约约看到一个人一手撑着一把伞,一手拿着手电筒,站在路灯旁往我们这边射光,那是班主任,“老师,来帮我们开门……”

时间过得很快,明天就要中考了。我其实想着,都这么久没有认真学习了,自己是不会考上的,还不如放弃吧。考试对于我来说已经没有意义了,接着我就把眼镜扔在床上,准备去洗澡。等我回来时,发现我的眼镜被压碎了,现在追究是谁也没有用,都怪我自己不小心。我是个高度近视,如果没有眼镜我可怎么办?再加上考试的地方我人生地不熟的,纠结了一会,最终,我还是拨通了班主任的电话,然后他借来小电驴载我去附近的眼镜店。

班主任突然提到上次我们逃课的事,他说:“你们上次是让别人帮你们锁起来的对吧?”我愣住了,有点好奇,不是猜他怎么知道,而是他知道为什么没骂我们,但我又害怕,就没敢多问,我就干脆沉默了。他给我讲到一个小故事,“高考那年,有一个叫A的人考了200分,而他妈妈的朋友的孩子B考了680分,B去了重点大学,而A只能去打工。九年后,B的妈妈向A的妈妈炫耀他儿子又应聘了一个月薪过万的项目经理,而A却在想:该不该应聘他。”接着他又说,“你本来是个很好的学生,但是初三之后就没认真学习过,但你基础还是不错的,还是可以考上的。”

监考老师把试卷发下来,我想到班主任的那些话。对!不管结果如何,就算我没考上,那也没什么,重要的是我要认真对待每一件事。于是,我便奋笔疾书地写试卷。后来,我收到了统招的录取通知书,这意味着我将进入普通高中,但如果我放弃了希望,或许,就连做普通人都没有资格。

假如时光倒流,我就不会逃课,不会虚度光阴,不会……但那只是“假如”,我们应该面对现实,现实是等待我们的高考,我们不要再去后悔曾经,而是不让未来留下遗憾。

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篇2:假如时光可以倒流作文700字

全文共 722 字

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假如时光可以倒流,假如时光可以倒流……我一直在想着这事。如果时光倒流了,我会如何做?又该做什么呢?

某一天早晨醒来,呀|我变成了小学一年级时的模样,心想,原来时光真的倒流了,顿时激动万分,暗暗下定决心,一定不能让这千载难逢的机遇在我手里白白浪费掉。

以前,我上课听老师讲某些小细节的时候会恍恍惚惚,心猿意马,导致做题老是出错,明明很简单的题目都做不出来,这就是不认真听课的后果,所以重来一次,我一定不能重滔覆辙。开始上课了,我激动万分,专心致志地听老师讲解,目不转睛看着黑板上的内容,认认真真做笔记,和同学们一起抢答问题,渐渐领悟到课堂的乐趣,啊!原来,上课也不是那么枯燥无味,百无聊赖的。

还有发生在一年级运动会上的事,让我印象非常深刻,因为那一次对我的影响很大。运动项目是个双手抱球接力,我负责最后一棒,我们班遥遥领先,在我接过球后就急急忙忙跑起来,因为心急,在跑一半路程的时候摔倒了,以至于全队的努力白费,全班同学也都在窃窃私语地讨论我,让我非常尴尬,整天垂头丧气,再也对跑步一类的运动项目不感兴趣。可是又回到这次的运动会了,还是双球接力,我还是安排在最后一棒,场面激动人心,我稳稳接过同学递过来的球,努力地奔跑起来,在最后一刻快速冲刺,终于成功了,看着同学们欢呼的呐喊,我惶恐不安,心潮澎湃。

假如时光真的倒流我是否会珍惜每一天每一秒,是否能让我做什么事都无悔,我不知道,也不想知道。虽然很希望时光倒流,能把过去的一切都弥补回来,把过去的蹉跎岁月都弥补回来,拥有一个积极向上,乐观开朗的童年。

想象醒了,时光不会倒流,因为这本来就是不可能的事情,虽然不可能有什么超时空能力让我回到过去,但我可以牢牢地把握未来,愿我可以像时光倒流那样过得无怨无悔。

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篇3:捆绑苦难的哲理故事

全文共 1097 字

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在那次关于矿难的采访中,我接触到一位被双重苦难击中的中年妇女:瞬息之间,她失去了丈夫和年仅18岁的儿子。

她在一夜之间变成孤身一人,一个家庭硬生生地被死亡撕开两半,一半在阳光下,一半在尘土里。

两个鲜活的生命去了,留下一个滴着血的灵魂。悲伤让她的头发在短短几天就全白了,像过早降临的雪。

一个人的头发可以重新被染成黑色,但是,堆积在一个人心上的雪,还能融化吗?

那声沉闷的巨响成了她的噩梦,时常在夜里惊醒她。她变得精神恍惚,时刻能感觉到丈夫和儿子在低声呼唤着她。

同样不幸的还有很多,一个刚满八岁的孩子,父亲在井下遇难,而母亲在上面开绞车也没能幸免于难,强大的冲击波将地面上的绞车房震塌了,母亲在被送往医院的途中离开人世。

在病房里,我们不敢轻易提起这场噩梦,这使我们左右为难。主编给我们的采访任务是关注遇难职工家属的生活,可是我们真的不忍心再掀开她的伤口,那一颗颗苦难的心灵简直就是一座随时都有可能爆发的悲伤的火山。

我们沉默着,找不到可以安慰她的办法,语言在那里显得是那样苍白无力,就像一个蹩脚的画家面对美景时的束手无策。

由于过分悲伤,她整个人都有些脱形了,但是最后还是她打破了沉寂。在得知了我们的来意后,她说,活着的人总是要继续活下去的,但愿以后不会再有矿难发生,不会再有这样的一幕幕生离死别的悲剧。

我在笔记本上收集着那些苦难,那真是一份苦差事。每记下一笔,都仿佛是在用刀子剜了一下她的心。那一刻,我的笔滴下的不是墨水,而是一滴滴血和一滴滴眼泪。

在我问道关于以后生活方面的问题时,她做出了一个让我们意想不到的决定,她要收养那个失去父母的孩子。

“我不能再哭了,我要攒点力气,明天还要生活啊……”在她那里,我听到了足以震撼我一生的话:“我没了丈夫和孩子,他没了父母,那就把我们两个人的苦难绑到一块吧,这样总好过一个人去承担啊。”

把两个人的苦难捆绑到一块,那是她应对苦难的办法。厄运降临,她没有屈服,她在这场苦难中懂得了一个道理,那些逝去的生命只会让活着的人更加珍惜生命。

短短几天的采访行程结束了,临走的时候,我去了她的家。我看到她把院子收拾得干干净净,几盆鲜花正在那里无拘无束地怒放,丝毫不去理会尘世间发生的一切。那个失去父母的孤儿正在院子里和一只小狗快乐地玩耍。我如释重负般松了一口气,抬头就看到房顶的炊烟又袅袅地飘荡起来了,那是在生命的绝境中升起的炊烟啊,像一根热爱生命的绳子,在努力将绝境中的人们往阳光的方向牵引。虽然纤弱,但顽强不息。

我知道,在以后的生命中,无论身处怎样的困境,我都会坚强地站立。因为我知道,曾经有一个人,用她朴实的生命诠释了她的苦难——把两个人的苦难捆绑到一块,苦难便消解了一半。

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篇4:原来我也可以“不平凡”

全文共 1107 字

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千千万万的人走过的印迹汇聚成了一条历史的长河,而我只是其中一个匆匆的过客。

我是一个极其平凡的女孩。我拥有一副再普通不过的面孔,读一所再普通不过的中学,住在一个可能被很多人都不为熟知的小县城。做一个普通的人,或许是我生来注定的,因为我既不是富二代,也不是官二代、星二代,上天也没有赐予我什么特别的才能让我在同龄人中脱颖而出。所以,我只能认定自己将在平凡中度过一生的命运。十几年的时光一闪而过,我早已习惯了平凡又安静的生活。

一次偶然的机会,我在一本杂志上读到一篇阐述平凡与不平凡的文章。该文的作者试图告诉我们,平凡的人也可以不平凡。一个不平凡的人可能只是一个普通的农民工,但他淳朴善良、乐于助人,用自己微薄的工资资助那些贫困山区的孩子们。而他的这种精神与品质就是不平凡的。这引发了我的深深的思考:我将如何成为一个不平凡的人呢?

随着学习任务的加重,我的这种发自内心的渴求渐渐地因为繁忙的学业而淡忘了,我只是把它归类为自己的年少轻狂和幼稚无知。现在,我还是一心以学习为主,不要再想那些看似不可能实现的“梦”了。

从小到大,我一直都是一个十分努力的孩子。我坚信:知识能改变命运。而若取得好的成绩,就必须勤奋拼搏,刻苦钻研。为了这个信念,我从没有懈怠过。为此,我没有QQ,几乎不上网,只为给自己挤出更多的时间读书学习。在别人眼里,我似乎是一个不折不扣的学霸,其实不然,我只是一个极其普通的中学生,我像千千万万的中学生一样努力着、拼搏着,为自己的理想与目标奋斗着。我并认可同学们把握称之为“学霸”的说法。况且还有那么多比我更优秀、更努力的人!

有一次我听到一个同学说:“现在全校谁还不知道我们班的学霸啊!”我不禁很诧异。但随后我又认为他只是随口一说而已,何必当真。我是这么的普通,除了我们班的老师同学认识我,谁还会认识我啊!八年级上学期的质量检测,一不小心,我超常发挥,考了个年级第一名,我的名字被排在光荣榜第一栏的最上方。听到其他看分数的同学在议论我的成绩,我感到既惊喜又高兴,看来那个同学并不是在开玩笑。后来,全校的人都知道了光明中学有个叫刘芷竹的学生成绩很好。

我记得一篇文章中有这样一句话:“有些人,这是想达成生活中的某种朴实的愿望,一不小心,却成了高人。”我当然不是什么高人,我只是付出了比别人多一点点的努力,多考了一点分数而已,却被别人看作了“学霸”岂不是一样的道理?不平凡的人生不是给别人看的,而是给自己看的。所谓平凡,就是和千千万万的人一样在世上庸碌地生活。不平凡就是过着自己想要的生活,为梦想付出了努力并得到了回报。这回报就意味着你的人生不再平凡。

现在,回想起来,我不仅一笑:原来我也可以不平凡的!其实,你也可以的!

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篇5:如果时间可以跳跃作文700字

全文共 738 字

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寒风吹着窗户,冷得让人瑟瑟发抖,而我却还要冒着严寒去医院买药。

排队买药的人很多,我站在队尾,一阵寒风吹来,吹得我急忙搓了搓冻得僵硬的手,心里暗暗地想:“要是能快点取药就好了。”

“小伙子,你真是这么想的吗?如果你想快一些取得成果就打一下响指就行了。”一个苍老的声音飘进了我的耳朵,吓得我腿差点软的直不起来,可我往身后一看,却连个人影都没有。

我也是真等不起了,抱着试试看的态度打了个响指。待我睁开眼,前面排队的人都不见了,我站在窗口前看着工作人员不耐烦的瞪了我一眼,又把手掌勾了勾,见此景,我赶紧把医生开的药方递给了她。

路上,我骑着电动车与寒风来了个正面冲撞,撞在我的脸上,感到火辣辣的疼;撞在手上,感到手要冻掉了;撞到头发上,硬是把留海变成了大背头。我想:“路上这么冷,看能不能打个响指回家。”响指一想,我竟站在家门口,车子也安安稳稳地停在院里了。

这也太神奇了,我坐在沙发上,一想到明天还要上学就头疼,心里想:“到我大学毕业那天吧!”一个响指过去,我和一群人身穿大袍子,准备一起扔博士帽。毕业后,我找了份工作,坐在办公室里,心想,明天还要上班,太累了,直接到我升董事长那天吧。响声刚落,我坐在大办公室里,坐着老板椅,一副悠然自得的样子。“每天要管这么多人,直接到我退休那天吧。”这一次,我却用很长时间才睁开眼。

我坐在家里,有个小孩跑过来,说:“爷爷,爷爷,给我讲讲你以前的故事吧。”原来是我的小孙子,我对他说:“爷爷这辈子都是因为奋斗才成功的,你要好好读书……”小孙子打断我的话:“不,我要听中间发生的故事。”“中间的故事……”我却怎么也讲不出口。

我突然发现,转眼间我就老了,人事间最美好的就是等待间发生的故事,而我却通通跳过去了,这一生,如果就这样虚度而过,我绝对会后悔莫及。

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篇6:本来我可以多陪陪你作文700字

全文共 760 字

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开学啦,生活的节奏逐渐变得快了。我是一个不爱拖拉的、喜欢速战速决的人,但作业总是那么麻烦,让人心烦意乱。因心情不好,便在大厅里烦躁地来回踱步。偶尔停下脚步,那张慈祥的脸仿佛就在眼前……

爷爷,您还好吗?

小时候,您总拉着我的小手,一边逗我玩,一边“嘿嘿”地笑。无论什么场合,您总是很少说话,但每当我注意到您的目光时,总能看到您眼里对每一个人的慈爱,像是在冰天雪地中的一盆炉火,温暖着每一个人的心。

不知什么时候,您变了,变得有些糊涂了,不明事理了,而我也不知道什么时候,开始了我的第一个叛逆期。虽然学习在我的生活中比较重要,可我总是忙里偷闲,挤出时间来看您。可惜,我与您的交流变得少了,您不再像我小时候那样呲着牙,咧着嘴,哄我开心,面对我的是一个佝偻着的冰冷的身影。我还记得,您躺在床上,伸出那干瘦的手,想要摸摸我的头,可我却厌烦地把头一扭,转身走开了。我想,您那时应是泪流满面了吧。

秋风萧瑟,一个丰收的季节,金黄充满了整个田野。那是我见到您的最后一面。地上满是一片一片凄凉的落叶,踏在上面,我仿佛回到了的小时候,您和我,一个满面沟壑的老人,一个充满稚气的孩童,一大一小,一老一少,一直走到胡同的尽头。我回转过身,夕阳的霞光映照在您脸上闪过岁月的沧桑。您在我心里依然是那个巨人,博大的胸襟充满了对我们的慈爱。在夕阳悄悄躲进云后的时候,您离开了我身边。

次日,在奶奶哽咽的话语中,我才得知,您是夜里离开我们的。在嘟嘟的电话声音里,我沉默了,痴痴地望着窗外。良久,一颗泪珠从脸颊滑落下来,缓缓地,充满了一个孩子对亲人离去的不舍与思念。

现在,又是一个丰收的季节,秋风吹刮着我的脸颊,落叶依然,晚霞依旧。胡同里还会有人等着我吗?还会有那一大一小两个身影吗?还会有人在如那一盆冬日的炉火吗?一切都像那胡同尽头的老人,那背影,愈走愈远了……

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篇7:苦难中绽放作文800字

全文共 820 字

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我们的一生其实像极了一朵花的开合零落,只能历经风雨的洗礼,才能绽放出最美的花朵。

有谁会知道一生中将会历经多少磨难,尝试多少辛酸。人总是在黑暗中探索,用失败和苦难筑成一道坚固的桥梁,通向远方。

不经历风雨,怎样见彩虹。只有经历了最难熬的时间才能够有机会触到那皇冠上的珍珠。人要学会在失败中总结,将那些导致失败的原因归结出来,才不会在同一件事上犯上相同的错误。一个人不是要等到失去了才会珍惜,但既然已经失去,就该反省自己,时刻勉励自己不去犯相同的错误。

谁还能够一帆风顺地过完一身。即使可以,那也不是我们想要的人生,平淡无奇的人生就似白活一次,为何就不能够追求出彩的人生。人生难得几回搏,既然有了机会就不要放弃,大不了失败后重头再来。

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”一个人就算处于水深火热中历经千锤百炼,也要不断地汲取经验教训。就像生铁,你把它放在那里不管不顾,过不了多久它就会生绣,失去利用价值,只有经历过千百次的捶打才可以成为钢,才可以从满身的“污垢”进化为“自净”的利器。

生活给予你的苦难也许不是善意的,但也一定是你所不可避免的。古今中多,多少的文人骚客叹息苦难,却还有许多赞美的呢?都是因为苦难可以给予人成长,磨练心智。

石灰本来是位于大深的深处的石头,它虽然有着粉饰的作用,但如果没有历经“千锤百击”“烈火焚烧”,怎么可能把自己的能力发挥到最大?只有经历了别人不能承受的苦难,才能拥有别人所不能拥有的成长,只有挡过别人总担心的风雨,才能够绽放出与常不一样的花朵;只有尝过别人未尝过的辛酸苦楚,才能品味他人不能品味的甘。有苦难,就有成长,有成长,就有飞越,有了飞越,才能比那些跑的和走的人快。“笨鸟先飞”,笨鸟尚可先飞,即使在学习飞行时会遇到特殊的困难,但只要承受下来,就能学会飞行,超越别人。

即使天赋平庸,只要勇于直面困难,只要接受自身的成长,也照样可以成功。

因为遇见,所以感恩。我们应感恩,对于每一次的失败,感谢它们赠予我的一份成长。

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篇8:假如可以重新来过作文400字

全文共 845 字

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假如可以重来一次,这句话是每个因错事而后悔的人想说的。没来得及孝顺父母,父母早就离开人世的人,因虚度光阴而后悔的人,世界上有许多事情需要重新来过。假如我的生命可以重新来过,在我开始学习时,不会每天对着黑板发呆,不会每天放学后疯玩,更不会因为每天看电视,而导致带上这副难看的眼镜。

假如可以重新来过,我不会让我逝去的时间白白溜走,变成我现在这副每天为学习而发愁,为不会的题发无名火。我一定会好好对每一次考试,不能让分数白白溜走,让它们成为爸爸的生气和妈妈叹气,每当我看到我的分数以后,我后悔了,那时的我多么想重来一次啊!

假如我可以回到从前,我会在幼儿园时好好陪伴我的好朋友每一分、每一秒,不会在失去她后,而感到后悔。

我每天都在想,假如可以回到从前,我会不会真的做到,我该做的事,而不是又因为后悔,想再重来一次,也不会因为重新一次是幻想,而放弃今后的人生呢?

现在我是多么想重来一次!

篇一:假如可以重新来过作文450字 世上本没有假如,你却让我重新来过。

——题记

自然有自然的法则,人世间有人世间的法则,你在做过的每一件或许都是命运的安排,如果让我回过头来重新审视他们,我依然会毫不犹豫的坚持我当初的选择。( )

假如小时候我没有怀着好奇的恨心踩死地上那扭扭捏捏的蚯蚓,也许它会蜿蜒前行,松弛一片泥土,但我的童年又会跑去哪儿呢?假如我回到考试时我会不会将做错的选择改回正确的答案?我不会,也许没有这次考试的失利就没有下一次考试的辉煌,这便是大人们口中所谓的挫折吧,人生能总是要经历一些必须经历的东西,如果你的人生路上掠过了那些荆棘、坎坷,又怎么能收获这时的成熟与从容呢?

生活简单就好,相信你在你的年龄做出的每一个决定,假如重新来过,你不会因为你做的每一个决定而后悔,为你做的每一次尝试而心酸,没有遗憾,相信你所做的每一个决定,尊重人世间无法逆转的规律。

做过的事说过的话就像泼出去的水,永远也收不回来了,只能在烈日的曝晒下渐渐蒸发。假如可以重新来过,我还是会毅然决然的将那盆水泼出。

就让往事随风,都随风。

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篇9:假如可以重来作文800字

全文共 1365 字

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有一个女孩子,她从小就患有白血病,因此,他在家里不受父母的爱戴,她的父母只喜欢那两个比她小的弟弟,虽然她品学兼优,可他在学校不受老师的喜爱,因为老师只喜欢正常孩子,小朋友们也从不跟他玩,老骂她“白鬼”或“秃头鬼”,他叫林雪琴,今年刚刚11岁。

“快!快点!”组织做这桩恶作剧的头儿是一个家里有钱的女生,长得非常漂亮,她名叫白雪幽,班上不少男生都把她当做女神,特别喜欢她,而林雪琴只有被叫“白鬼”的份了,她跟林雪琴从一年级到现在都是死对头,他打心眼里瞧不起林雪琴,这回准备偷偷把自己5000多元的手机放在林雪琴的抽屉里(这个学校允许带手机),然后自己就恶人先告状,说是林雪琴偷的,如今他已经把抽屉塞林雪琴的抽屉里了,“叮叮叮叮叮”上课了,这些刚好是班主任的课,“老师,我的手机不见了”白雪幽装模作样的哭了起来,要知道白雪幽可是老师的宠儿呀,“雪幽别哭,雪幽别哭。”老师先是安慰白雪幽,然后转过脸严肃的问大家:“谁偷了白雪幽的手机?赶紧交出来,否则我严惩不贷。”老师,我看见林雪琴今天在白雪幽的座位旁不停地走哇走,一定是林雪琴搞的鬼,“林雪琴是不是你拿的快点说”老师把矛头转向了林雪琴,“呵呵”林雪琴冷笑道“手机呀,这东西我不稀罕,我没事偷它干嘛?”“谁去搜他的抽屉?算啦,白雪幽去吧”白雪幽,走到抽屉旁,从林雪琴的笔盒里,抽出了他的手机,“好啊,林雪琴既然你有品德问题呀,敢偷白雪幽的手机,叫你家长来一趟吧。”“我没有偷白雪幽的手机,所以你没有权利把我家长叫过来,老师”林雪琴坚定地说,“哼哼,证据都在这了,你还狡辩!你这已经不是一个手机的问题了,这是品德问题”老师激动的说,“对不起,我没偷,所以我并没有品德问题,而你也没有资格和权利把我家长请来,你要请自己请,我不管”说完,林雪琴破门而出。

回到了家后,林雪琴一看她的爸爸妈妈都坐在沙发上,狠狠地瞪着她,就觉得没有什么好事,于是她就先说出了口:“你们都知道了?”没等林雪琴说完,林雪琴的爸爸就说:“为什么要跟老师顶嘴?你偷没偷也不能跟老师顶嘴呀,再说证据都成那样你还没偷?害得明天我们还要到学校一趟,你说明天谁照顾两个弟弟呢?”“偷了就是偷了,没偷就是没偷,如果不是我偷的,我死也不会认”林雪晴坚定的说,说完之后,她就回到她房间,把门一锁,睡觉去了。

第二天,林雪琴的父母来到了老师办公室,旁边还带了林雪琴,林雪晴看着父母对老师点头哈腰,心里特别不是滋味,这又不是她偷的,为什么非要对老师表现出道歉的仪态呢?于是林雪芹在旁边插了一句嘴:“这不是我偷的,我们不需要道歉爸爸妈妈”老师和林雪琴的父母觉得林雪琴太烦,于是就把林雪琴拖到办公室门外,把门锁上了。

林雪琴拿到了高楼上,准备用死来证明自己的清白,她闭上双眼,当老师,父母和救援队赶到时,林雪琴已经死了,之后,老师因为这件事被开除了,因为这件事涉及到了生命问题,所以校方调了监控,当调了监控之后,校长和老师们发现是白雪幽在林雪晴背后搞的鬼,把白雪幽也开除了,可是林雪琴,他已经死了,就算已经证明了他的清白,他也只能在天堂上看到了……

林雪琴在遗书中写着:“假如一切都可以重来,我希望,我能有一个健康的身体我能拥有老师,父母的关爱,还能有最纯真的友谊,但愿所有人都不要在鄙视我,可惜这些东西我今生今世都没有,但愿来世我能拥有这一切吧……”

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篇10:当然,生活中控制坏脾气,你还可以这样做

全文共 369 字

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情绪疏通:坏脾气的爆发总有一个“幕后推手”,即情绪源。压力过大,负面情绪过多,积压在内心太久而没有合理的宣泄渠道都会“引爆”你的情绪,你需要了解自己到底是因为何种原因,并及时“疏通”。

意识控制:当愤愤不已的情绪即将爆发时,要用意识控制自己,提醒自己应当保持理性,还可进行自我暗示“别发火,发火会伤身体,有涵养的人一般能做到控制。

承认自我:勇于承认自己爱发脾气,以求得他人帮助。如果周围人经常提醒、监督你,那么你的目标一定会达到。

反应得体:当遇不平之事时,任何正常人都会怒火中烧,但是无论遇到什么事,都应该心平气和,冷静地、不抱成见地让对方明白他的言行之所借,而不应该迅速地做出不恰当的回击。

推己及人:凡事要将心比心,就事论事,如果任何亨倩,你都能站在对方的角度来看问题,那么,很多时候,你会党得没有理由迁怒于他人,自己的气自然也就消失了。

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篇11:苦难的主题作文

全文共 604 字

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苦难,一个对于我们来说,好像是那么遥不可及的词语,离我们的生活,实在有些难以想像,但在常新港的书里,却是出现的那么频繁,当一个人物在常新港的笔下流过时,他就被命中注定的背负上了苦难这个命运的光环。

“叶子,你过来。”当叶子走近爸爸时,爸爸伸出手,把牛仔裤稍长的裤脚卷了上去,说了一句让叶子怦然心动的话:“这条裤子,你可以穿很久的。”

这是《淑女木乃伊》里面《呼吸的牛仔裤》的节选片段,没过几天,爸爸就去世了,在爸爸的遗体告别仪式上,叶子穿着那条肥大的裤子,他的同学问他为什么要穿这种裤子,但叶子只是一直哭。后来叶子和她妈妈展开了冷战,一场场的冲突,和一次次的给对方的刺激,然而结局这是叶子,将自己的手搭在了妈妈的颤抖的肩上。常新港笔尖流露出来的文字,是让人感觉现实是那么的残酷。

在一顿爸爸和妈妈伪装出来的祥和的晚餐上,苏丹喝了一大杯可口可乐后,先看了爸爸一眼:“你们离婚吧。”然后,她有看了一眼被戳穿了的妈妈说:“离吧。”

这一段是在《苏丹快跑》里面的,苏丹,一个被老师们视为问题儿童的女孩,她却让爸爸妈妈离婚了,让妈妈成为了一个厨师,让一个男生尝试了人生中的第一次打架,在运动会上,她赢得了第一。就是这样一个有家庭变故的女孩,人们都不知道她的内心发生了什么翻天覆地的变化,但这也就是苦难。

一次次的苦难,也许就是一次次的蜕变,而一次次困难,也是一次次的长大,在苦难中长大,在苦难中蜕变,苦难,也许只是个改变的过程。

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篇12:假如时间可以停止作文500字

全文共 538 字

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早晨的阳光照耀着我的脸庞,好似一个定好的闹钟,把我叫醒了。

我迷迷糊糊的爬起来,模模糊糊的看见,一个黑色的手表,随手点了一下,忽然觉得周围异常的安静。

我去了阳台,看见了一件衣服悬浮在空中,我非常的惊讶,直接从模糊的毛毛虫,瞬间变成了早上飞舞的小蝴蝶。我的手拿着衣服,我想怎么弄就怎么弄,一个不小心,就按了一下黑色手表的屏幕,衣服竟然动了,紧随着就听到了爸爸的催促声。

我立刻明白了,这个手表就是可以控制时间的开关,我乐坏了,我按了一下手表,时间停止,我快速穿衣洗漱,吃饭,换鞋,开门按电梯。

我又按了一下手表,时间又开始运动,老爸见我一眨眼的时间就把所有的事情干完了,很是惊讶!他狠狠的掐了一下自己,“哎呀,好疼。”

我见状,噗嗤一声笑了出来,说:“赶紧走吧,要去奶奶家了。”于是老爸提起东西上了电梯。

我们开车上了高速公路,可前面堵车了,于是,我按了一下手表,时间刹那间静止了,爸爸很惊讶,我也故作惊讶,接着说赶紧走吧,一会儿迟到了。我爸爸说:“这样走应急车道超车是违法的,我绝不做违法的事。”我只好再按一下手表,时间恢复正常,老爸继续慢慢地跟着长长的车队向前挪动。

有了这块特殊的手表,时间虽然可以让你随心所欲的调节,可是是违反大自然规律的,以后我再也不会做这样违反自然规律的事情了。

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篇13:本来我可以放弃作文800字

全文共 842 字

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“我是真的很不错,我是真的很不错,我是真的真的真的很不错”我就是一个优秀的初中生。因为什么呢?因为我遇到每件事都会尽力做到最好,都会咬牙坚持下去,都会展现出我的风采。

在初一时的一节体育课上,体育老师宣布下节课要进行体育测试,我们全班听后,本来高兴地脸个个变的阴沉了。“啊--,为什么呀?不是到初三才考吗?何必现在测呢?”一些埋怨的声音传播开来,叽叽叽喳渣渣的,而我,也不例外。我也在和别人说这件事。体育老师吹了一声口哨,严肃地看着我们:“现在练跑步是为了给初三打基础,到时候你们到了初三,就不用花太多的精力用在体育上了,就很轻松了,就可以靠体育的分考上重点高中了,所以,你们还是乖乖地跑吧!”老师说完后,全班鸦雀无声,一根针掉在地上都听得见。我心想:好吧,为了我的重点高中,加油吧!

又到体育课了,我们全班整装待发,以饱满的青春活力面对这次测试。我们站好队,等着老师的到来。老师迈着敏捷的步子走到我们面前。吹了一下哨子:“同学们,等会要进行测试,要小心,知道吗?”“知道!”“好,做一下热身运动。”我们做完了之后,老师便叫我们跑步了:“第一排,过跑道上去。”我们站在橡胶跑道上,做好跑步姿势,老师用力地吹了一声口哨,我们便像离弦的箭一样,“嗖”的一声跑出去了,不知道怎么了,我突然摔倒了,手上蹭起了皮,伤口火辣辣的疼,同学见状,立马跑过去把我扶起来:“没事吧,要不别跑了。”他这样劝告着我。“不行,我要跑完。”我甩开了他的手,开始跑起来,一圈,两圈,跑到第三圈时,我全身没了力气,喉咙有股疼痛感袭来,我不断地调整呼吸:“加油,一定行的,坚持下去。”我默默的鼓励自己,咬紧牙关,其他人都超过我了,我不能认输,我于是努了一把劲,握紧拳头,不管疼痛,加快了速度,追赶了上去,不断超越其他人,最后,我跑了第三名,虽然不是第一,但我是很满意的,因为他让我知道了坚持就是胜利。

本来我可以放弃,却咬牙坚持了下来。坚持不懈遇到挫折勇敢的走下去,努力加油不断的为自己打气,这样才有可能做得更好,飞的更高!

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篇14:原来我可以作文600字

全文共 706 字

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和往常一样,我独自一人走在操场上,时而抬头仰望镶着几朵云翳的蓝天,渴望有一天自己能够远离家,到外面的世界去自由奔放。可是真的有一天,我背起行囊,离开了这片熟悉的天空,踏上了军训的旅途,现实赋予我的却是生活的酸甜苦辣。

军训第一天,太阳这个大“火球”肆无忌惮地覆盖整个大地。教官们首先教我们站军姿。抬头、挺胸、五指并拢紧贴于裤缝,这些平日里看似简单的动作,这时候才发出它们的功力,接着就是稍息、跨立、蹲起、齐步走等一系列动作。烈日当空,可怜了我们这些“公主、少爷”们,平日里娇生惯养,现在终于有机会开发一下“受难细胞”了。值得庆幸的是,后来的这几天里,天气都比较凉爽,有时还会伴着绵绵细雨。“一二一、一二一……”,天空中不时回响着震耳的口号声,同学们鼓足了劲儿,可算是“撕心裂肺”了。训练过程中,当觉得撑不住想要放弃的时候,只要看到为了训练我们喉咙早已沙哑但仍在坚持的教官,我的心便被“强化”了,心里不断提醒自己:坚持一下,再坚持一下!坚持……又一天过去了,我发现:原来,我可以

空气中散发着淡淡的花香,远处传来震耳的“教官好”、“老师好”的声音。别看教官们在训练中一个个凶神恶煞,其实他们的内心和我们一样迸溅着激情的火花。他们的诙谐幽默,也常常会使我们忘记受训时的辛苦。我们的饭前一首歌《团结就是力量》又一次唱响,这一刻,激情在迸发,生命在燃烧。

这是一次对精神和意志力的训练,虽然只有短短的五天时间,却让我们获益匪浅。我们感到劳累却更加光荣与感动;我们感到辛酸却拥有了幸福与友情;我们感到无奈却得到了磨练与自信。军训,感谢你,感谢你让我又恢复了勇气;军训,感谢你,感谢你让我拥有了力量。这时,我发现:原来,我可以。

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篇15:假如我可以飞小学三年级

全文共 357 字

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假如我会飞,我要飞到云彩上,看那白云像一个个棉花糖在空中漂浮着;

假如我会飞,我要飞到海洋上,看那海洋多宽阔;

假如我会飞,我要飞到花的海洋里,尽享大自然的美景,陶醉在鸟语花香里;

假如我会飞,我要飞到房子上去看人,人就像蚂蚁一样小,才一丁点大;

假如我会飞,我就不用每天走路去学校啦!同学们看到我飞进教室,一定会大吃一惊吧;

假如我会飞,我要飞到外太空,看看宇宙是什么样的;

假如我会飞,我就可以像超人、蜘蛛侠一样,和怪兽作战,拯救地球;

假如我会飞,我要飞到欢乐谷,想玩什么就玩什么;

假如我会飞,我一定会认识很多的小鸟朋友,他们品种各不相同,有海鸥、丹顶鹤、老鹰、鸽子、大雁,和他们一起飞翔的感觉太好了!

假如我会飞,我会飞到天空、首都、机场、英国、美国、德国、法国、意大利、俄罗斯……

飞的好处还真多啊!如果这是真的该多好啊!

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篇16:读书,可以使人进化

全文共 329 字

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(作者:祝星宇)

读书可以使人进化,是人类进步的阶梯。、

读书,是一件快乐的事,没有一把神奇的钥匙,能像一册书籍打开我们前途的大门。

也没有任何神奇的机器能像一页诗扉教会我们做人的道理。

我读过很多书,也是那些神奇的、科幻的和那种科普类的书籍。其中《三国演义》是我喜欢的书,“火烧赤壁”令我惊叹古人的机智;《西游记》我也喜欢,即使它是四大名著名气最小的,我还是喜欢里面的“大师兄”无所不能,上天入地的本领,但最终还是被如来给压在五行山下……

《十万个为什么》有很多册,我看过很多,里面讲了许多古人的智慧和古代的典故。我还是喜欢写天文知识类的《十万个为什么》,其中深奥知识让我为之惊叹,比如,为什么地球是圆的呢?长白山为什么是一座火山呢……

读书,能使人进化,我爱读书!

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篇17:五年级作文假如时光可以倒流

全文共 759 字

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无法忘记那个秋天的黄昏,秋风吹过,略有一些寒意,发黄的树叶无奈地随风飘扬。望着这一切,我只有默默地流泪,这一切都是我亲手造成的。

曾经的我们亲密无间,从小一块长大,一起上学,直到那一天--中考前夕。还记得你向我询问吗?我们并肩走在路上,畅想未来。也许相处的时间长了,彼此的志趣也被同化了,你我不谋而合,我们发誓要共同跨入“职中”的校门。那会儿我们还在憧憬未来,你我共同的未来。

然而,经不住父母苦口婆心的劝导,老师的一次次告诫,我的潜意识中开始鄙弃“职中”人。时间终于到了填报志愿的那天,我依然没有告诉你,我已经改变了主意,默默地填好我就独自回家了。当你再度问我时,我居然想也没想的对你说:“一切照计划行事。”善良的你被我欺骗,却依然一无所知,依旧幻想着你我未来的美好……

日子一天天的消逝,当你兴奋地捧着你的通知书找到我时,见到的却是我那张市高中的录取通知书,你脸色黯然,什么也没说,走了。

就这样你我各去一方。那个秋天我终于鼓足勇气去找你,却只得悻悻而归。

我无言,伫立在风中随着飘零的树叶一同无奈。这原本伤感的季节让我渲染得更加伤感。无奈,无奈———

今日,你我走进了神圣的高考考场,我也不知该如何忏悔。我没有理由不写下这个令我永远无法忘记的过错。由此,我不仅失去了一个好朋友,更重要的是,我竟然忘记了我的处世原则——诚信!

当我一次次的忆及往事,我无法把你的身影抹去;当我夜半醒来,我无法不为自己的无知而自责;当我远远地看见你时,我根本没有勇气上前和你打个招呼。也许你不能谅解我,就连我自己也一样无法谅解自己。

忏悔在我心中已积得太多了,我这样表达出来,也许你根本就无从知道,但我也真心的希望你能够谅解我。

你使我备受谴责的同时,也让我明白了诚信的重要。

假如时光可以倒流,我多想回到从前,让一切重来。

[五年级作文假如时光可以倒流

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篇18:笑对苦难直面人生作文800字

全文共 761 字

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痛苦是生命中一把盐,它是咸是苦,是浓是淡,是深刻还是浅淡,都在于溶解的水量。心胸有多宽广,未来有多明亮。

几十年前的某一天,一个极端残暴的法西斯政权在盟军势不可挡的进攻中破灭。没错,它就是纳粹德国,作为主要轴心国,它对欧洲人民留下了不可抹去的伤痕,他们罪行累累,然而,二十几年后的某一天,他们得到了欧洲人民的谅解。若干年后,他们也成为欧盟中紧密相连的一分子,成为欧盟经济发展的重要力量。其实,朱鹮在历史上便与法国以及周边国家是宿敌。周边国家一直采取冤冤相报的政策,导致了仇恨的加深,最终引发了二战。这一次,他们选择了微笑,选择了忘却,从彻底上瓦解了两国的深仇大恨。笑对苦难,给了他们未来的新方向。

曾经的感动中国人物——无臂钢琴师刘伟,在一次事故中失去了双臂,在陷入绝望后,他理智地意识到,抱怨已经没有用,他选择了微笑,选择了重生。他用双脚去弹奏钢琴,去表达自己对生活的热爱。最终,他将音乐弹奏到了维也纳金色大厅,成为无数残疾人的精神领袖。

然而,不是所有人都选择了微笑。两千多年前,败军逃跑的项羽逃到了乌江边,手下将士能其逃跑,他却陷入绝望,认为“此乃天要亡我!”最终,他没有逃跑,而是仰天长啸,长剑一挥,热血洒了江畔。可怜一代霸王,竟经不住打击,自刎江边,遗憾而死!如果他选择东山再起,历史又会如何?可惜他没有,生命的一把盐,轻易地腐蚀了他的人生

古往今来,如此之事不胜枚举,屈平投江抱憾而死,司马迁忍辱负重,左丘失明而著《国语》……结局各不相同,但都取决于他们的选择——微笑或是放弃。

生命之长河,曲曲折折,难免会有坎坎坷坷,难免会有顽石之阻塞,难免会有干涸之旱季……无论遇到何种困难,我们都可以选择微笑,选择忘却,选择重生。蜡烛再小,也能照亮人生,浮木再轻,也能漂洋过海。挫折带走我们的一切,却带不走我们一颗选择微笑的心。

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篇19:品味苦难作文800字

全文共 764 字

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生活总是五味杂陈的,人就得品尽苦味之后,才有资格拥有甘甜。

说起泰国,人们往往最先想到沙难、阳光、美食、美景。去那儿旅行的人是绝不会想到要“吃苦”的,而我却不得不和妈妈一起去丛林徒步。徒步……一件又苦又累的事,一想到湿热的气候、满天的飞虫以及长途跋涉的艰辛,便兴趣索然,甚至埋怨妈妈“自找苦吃”。

次日,我无精打彩地随妈妈来到了徒步起点。刚一下车,还没站稳脚跟,好几只硕大的蚂蚁便爬上脚来。这蚂蚁竟会咬人!被手用力拍打过的腿渐渐有些泛红。本想赖在此处的我只得忙不迭地跟上大部队。树丛渐渐变为树林,粗壮笔直的大树直入云霄,极为茂密的树叶遮得道路只见些许光影。人们都专心地走着,不说活,这让我有些压抑。我不时地问妈妈多久才能到那所谓的美景,妈妈却一直告诉我,安静地走,很快就会到的。

树林湿热的空气,小道昏暗的颜色,周围鸣蝉噪乱的叫声让我又急又气却又无处发泄。“这究竟是来旅游还是来自找苦吃?”这样的疑惑憋在心里。蚊虫无情地叮咬着我的身体,己经疲软的脚僵硬地挪动着脚步,精神萎靡的我已是不堪一击。一不小心便被一小株带刺的植物划破手指,血被一滴一滴的挤出顺着斑驳的指纹缓缓流下,滴在褐色的泥里,变得模糊。

面对如此多不尽人意的事,以及前方无尽的路,我不知怎的变得沉静,学会了聆听——林间不只有蝉鸣更有清脆的鸟啼,时不时还有风吹过树冠的呼呼声。我不禁想到了前方那儿清澈见底的溪流,雄伟的山岩,蝴蝶三两只地轻轻飘飞在我们的上空——好一处世外桃源!

些许时间,我听到了溪流美妙的歌声,终于到了!那儿没有冗杂繁重的美,只有沁人心脾的甘甜和十分和谐融洽的自然美。这或许就是品尽了苦味后,那自然的甘甜。

原来妈妈并不只是“自找苦吃”,原来苦后的甘甜不仅仅是收获的果实,更是品味苦的过程中,被净化心灵后的那份沉静,那份对无尽的路的希望,原来苦尽之后,就有甘来!

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篇20:假如时光可以倒流

全文共 462 字

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假如时光可以倒流,我将会选择回到我在读幼儿园时,因为那时,没有回家作业,也没有考试,天天都很快乐。

在上学的日子里,我每天8点准时到幼儿园,来到教室,开始一天的学习,我们在玩中获取知识,每到下课,我们就到教室后面的活动区中下围棋、看书,玩积木、玩玩具等。上音乐课了,老师在上面弹着钢琴,并教我们一句一句的唱,我们在下面,老师唱一句,我们就跟一句,老师很耐心,一句一句的教,我们一句一句的学,一直到我们学会了为止。要上体育课了,老师带领着我们到楼下的大操场上玩滑滑梯、跷跷板和秋千等好玩的游戏设施,我们玩了一个很好玩的游戏老鹰捉小鸡,老鹰来了,我们小鸡就立马蹲下,生怕自己被老鹰捉住,看到我的小鸡同伴们一个个的被捉住,我心里不由得难过起来。

每到下午最后一节课都是兴趣活动课,大家都玩得很开心,像爸爸妈妈的思念一下子被抛在了脑后,开始开心得玩起来。

到了周末,妈妈总会带我去外面玩,去逛街,因为我没有作业,很空,我们每次都会玩的很开心,买很多东西。

假如时光可以倒流那就好了,在幼儿园的开心生活让我想每天都这样过,可惜,时光不能倒流。

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