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以学会倾听为题写一篇作文(推荐20篇)

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学会了倾听小学生满分

全文共 801 字

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听,海哭的声音,那片海蔚然如歌,将你我环在心里。

听,山摇的声音,那座山青翠欲滴,将你我融入胸怀。

听,海浪涌起山间的声音。倾听这自然中山与水协奏的声音。

倾听水,倾听出杜甫“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”的惨淡。呵,那是怎样的一波清水啊,荡涤着迁客骚人的心。我听到了张继在水中撒下的愁思,那是他拾不起的功名;我听到了易安在水中播种的情思,仿似那是去挚爱的痛楚;我听到白居易与那琵琶女在水中的交谈唱奏,也莫名的有那种“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的悲哀。我从来都不是那样一个感时伤逝的文人,却在他们心中,透过这斑驳的水影,倾听到了这燎原般的星火。

倾听山,倾听出“会当临绝顶,一览众山小”的壮阔气势。呵,那又是怎样巍峨的一座高山啊,“横看成岭侧成峰,远近高低各不一样”,雾锁烟笼的迷茫中有着浑然天成的锐气。我听到了僧人在山间与友人下棋的声音,仿佛寂静的山林中传来的几声不知名的鸣叫;我听到了山间树木迎风招摇的声音,那么深,那么静谧,似有一老者俄而咳嗽;我甚至听到了一声又一声的鸟鸣,在那新雨后的空山中显得格外嘹亮,格外清脆。我从来都不是一个善于倾听的人,此刻,却从这山间听到了久别的安宁。

山刚,水柔;山静,水动;山高,水长。山和水都有着他们各自的特质。倾听山,我听到的是它的傲然昂首;倾听水,我听到的是它的多情缠绵;然而倾听山水,我听到的却是一种共鸣,一种来自伯牙与子期的琴瑟之和!指间不经意流淌的,是那无法抹断的情谊,心间不经意滑过的,是那历经千辛后坚贞不催的意念,即使丢失了好多年,依然也能够拾起。倾听心跳的声音,倾听呼吸的声音,倾听到的是这山环绕水,水囊括山时的点点情愫。“凤凰台上凤凰游,凤去楼空江自流”,“三山半落青天外,一水中分白鹭洲”,就算是李白,这样一个豪放的诗人,也会遥想友人的离去啊!

倾听,倾听巍巍高山,倾听潺潺流水,倾听山水交织间那不变的情谊。在忧愁的水和豪迈的山中,感受这人生不变的真谛!

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篇1:以学会倾听为优秀满分的

全文共 580 字

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上天赐给我们听觉,让我们去感受世界,上天赐给我们灵魂,让我们去倾听生活。 God gives us hearing, let us feel the world, God gives us soul, and let us listen to life.

那些日子里,我都快被自己的手表逼疯了,不知是它还是时间想要捉弄我。每每夜深人静,百无聊赖时,他便“嘀嗒,嘀嗒”地闹着。我这个人有个习惯,睡觉一点点声音都不能有,然而又不好把它放得远远的,于是只好夜夜备受煎熬。

邻家有个大爷,天气好时便会下楼乘凉,老人的躺椅旁有一张小桌子,桌子上放着一杯热茶和一台老式摆钟,老人每天都会在微风中小睡。

对于久经不眠的我来说,这无疑是滑稽之谈,因为那老式摆钟发出的马蹄响声更让我心烦,而老人却能安然入睡!

这时,老人醒了,因为摆钟沉重地敲了几下,他看着我,似乎不解我的忧愁。

当我告诉他我的疑惑时,老人笑了,笑得十分爽朗,他告诉我:“因为我是在倾听。”老人说,他已患上了绝症,随时都可能离开这个世界,于是,他便放了一个声音很大的摆钟在身边,因为摆每动一下,就又过去了一秒,他也就多享受了一秒快乐时光。所以,他很高兴能听到每一秒的声音。

当晚,当我再去听那“嘀嗒,嘀嗒”的响声时,我却再无厌恶之情,因为它每走一秒,我就知道离明天的晨光又近了一点,离明天的辉煌又近了一步。

因为,我是在倾听。

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篇2:关于学会倾听高考

全文共 952 字

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倾听是一种美德,倾听是一种修养,倾听是一种气度。因此,学会倾听,你会变得道德高尚;学会倾听,你会变得胸襟开阔;学会倾听,你会从中受益无穷。一句话,学会倾听,善莫大焉!

伯牙弹琴,弹到描绘高山的曲调时,听琴的钟子期就说:“善哉!峨峨兮若泰山。”弹到描绘流水的曲调时,钟子期就说:“善哉!洋洋兮若江河。”钟子期听懂了伯牙的音乐。因为懂得倾听,世上便有,了这一段有关知音的千古佳话。

白居易做完一首诗,总要吟唱给一些老妪听,倾听她们的意见,然后对诗句进行修改。因为懂得倾听,白居易的诗才明白如话,平实易懂,更使他有了“平民诗人”的美誉。

蒲松龄一间草棚,一支毛笔,几张板凳,几壶茶水,加上他长期倾听路人讲述民间故事,才使我国有了第一部既具有浓厚浪漫主义色彩,又给人以现实主义真实感的文言短篇小说《聊斋志异》。

学会倾听,不仅能让我们交得知心朋友,写出精妙文章,还能让统治者、领导人在体察民情、安邦定国方面有所作为,取得成就。

唐太宗广开言路,他善于倾听魏征等忠臣的进谏,改革时弊,这才成就了唐代的“贞观之治”。

我国的多党合作制度和政治协商制度,不就是为了倾听各民主党派提出的关于革命和建设的合理意见吗?中国共产党入学会了倾听,才有中国革命的胜利和中国建设事业的突飞猛进!

可见,学会倾听,在历史上,在现实里,都是有极大好处的。相反,如果不会倾听,则于己、于人、于家、于国都无益处。

周厉王闭目塞听,把百姓的意见当成洪水猛兽,把提意见的人抓来杀掉,最终他自己也没有好下场。

西楚霸王项羽听不进谋士范增的建议,最后落得个四面楚歌、乌江自刎的悲惨结局。

马谡恃才自傲听不进部将王平的劝告。屯兵山上而被魏军断了汲水道,结果街亭失守,蜀军败退,马谡的脑袋也搬了家。

正因为我们没有学会倾听,才把父母的关爱当成唠叨,把老师的善意批评理解成蓄意中伤,把朋友的逆耳忠言当成落井下石,结果不仅使自己情绪低落,还伤了父母、老师、朋友的心。

无论如何,因不懂得倾听而造成的不良后果应该成为前车之鉴,而由善于倾听所带来的无穷好处则应成为启事之师。只有做到牢记前车之鉴,不忘后事之师,我们才能不断地取得进步,不断地创造新的辉煌。

我们之所以生有两个耳朵而只有一张嘴巴,或许就是上天为了让我们少说废话,多听忠言。因此,让我们大家都学会倾听吧!学会倾听,善莫大焉。

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篇3:我学会了倾听小学五年级

全文共 254 字

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站在一棵枝叶繁茂的老树下,嗅着他那刺鼻的芬香。

静静地倾听,倾听属于心灵的声音。远处,扬起了一只小白帆,在风中轻轻荡漾,诉说着一个又一个的故事。再仔细一听,我听到了!(我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情……)那是属于心灵的声音。他在回忆,走在绿茵地上的回忆!

跟随着老树的脚步,我来到一个小湖边。躺在绿荫地上,我听到了大自然的哭泣。她哭的如此的悲凉!为什么?她会哭泣?她的回答也是如此令人感叹!

她说她累了,她需要休息了,她想要给自己的心灵放一个假。

倾听,您或许也可以静静的倾听。您会听到许多美好的事物!

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篇4:学会了倾听小学生主题

全文共 808 字

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常常坐在黛色屋檐边晃荡着两条细细长长的腿,有时候会听到石瓦相碰清脆的声响,注视那铺满青色石瓦的屋顶。

“丫头,上头好玩呢吧?咋这么野哈!快下来,甭让你外婆瞅着了,我给你讲故事嘞!”刚从田里干完活儿的拐子爷爷笑着说。暖金色的阳光在他脸上跳舞,把他满脸的“沟壑”染成了漂亮的橘黄色,那双格外明亮的眼睛,总是堆满了盈盈的笑意。

“好嘞,爷爷,你今日讲什么呀?”我像猴子一样,立刻跳了下来,拍拍屁股上的灰,一蹦一跳的拉着“拐子爷爷”到他家。“拐子爷爷”同往常一样,拿出晾好的山芋干给我吃,我心里乐开了花,放在以前的话,小伙伴们早就抢光了。

“拐子爷爷”从皱皱的棉袄口袋里掏出一盒“大丰收”,用被烟熏黄的粗糙手指夹起一支烟,火柴哎盒子上“滋啦”划出火花。烟点燃一星红色亮点,一缕青色烟圈,缓缓漾开,如同他迷离恍惚的眼。

转眼间,刮起了北风,冷得彻骨。“这天气,唉!永远都不会是好天气!丫头,‘拐子爷爷’我也曾与你一样调皮、天真,觉得日子好好的,就快娶媳妇了,可偏偏碰上了打仗,你说国难当前,能不挺身而出么?”停了一下,吸了一口烟,“打残了一条腿,原先说的媳妇娘家本来就嫌我穷,又残废了,更不愿意嫁了,我只能一个人过,可是,也挺了过来啊。这人一生啊,哪能没有磕磕绊绊呀?这一年四季的天儿啊,又哪能没有阴雨连绵?可是,咱盼着,咱盼着!”他的眼睛里似乎含着一团浑浊的液体。

尽管,这故事已经听过了若干遍,但总是忘不了那山芋干,那虽然干瘪瘪,但有嚼劲儿的干,总是甜甜的。

之后,才明白,那腿是抗美援朝那会儿被打残的,但总是改不了口儿的叫着“拐子爷爷”。

这些老人,经过年轮的辗转,岁月的沉淀,累积下的智慧比霸气的秦,大气的汉,英气的唐更令人震撼!

多少年过去了,在倾听“拐子爷爷”的故事中长大,那不再清澈的双眸中装着历史的长河,战争的悔悟。“谁祝福,谁念咒,谁挽起了袖口,青冥剑向左,悲伤向右;谁挽弓,谁舞剑,谁摊开了港口,握亮剑向前,年华向后……”

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篇5:学会倾听作文800字

全文共 683 字

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曾经,当窗前的那串风铃碰撞,我忽略了聆听那悦耳的声音;曾经,当小朋友唱起童年的歌遥;我忽略了那纯真的声音;曾经,当父母讲着遥远的故事,我忽略了那种亲切的声音。

曾经我只不过在大自然的怀抱中度过天真的童年,如今,四季教会我数着溜走的岁月,风景教我聆听自然的声音,听她唱着岁月的歌,欣赏她洒落大地的美。

小时候的我像山间的小溪,在环山的环抱中溜达,鱼儿为伴,丛林是友,过着无忧无虑的日子。如今,我常会想许多问题,爱捧着厚厚的书本,能从大刊的报纸杂志中获取社会的信息,关心人类的命运,留心身边的细节,认真琢磨深刻的道理,常问几个“为什么”。好比滚滚长江奔流不息,直到淌进大海的胸怀。于是,我学会了聆听生活的声音。

世间最亲切的声音莫过于父母的唠叨。

有句话说得好:“从人类的嘴里能发出最甜美的字眼是‘母亲’。”“妈妈,我爱吃你做的菜”“妈妈,如果我不听话,你轻轻打我吧。”“妈妈,下星期我们去公园玩好吗?”这多么动听的声音啊,在童年的回忆里它是最珍贵的痕迹。可是回忆里更多的是父母一次次的唠叨,是一次次的提醒,一次次的关爱,告诉我,妈妈多么爱我。如今,我学会了聆听那一声声的唠叨,似乎越听越感到亲切,能听出她的细心,她的温柔,她的爱意。我觉得父母的声音是如此美,最值得怀念。

如今,当窗前的那串风铃碰撞,我抓住那一刻,悉心聆听这悦耳的声音;如今,当小朋友唱起熟悉的歌谣,我驻步聆听生活的真实声音;如今,当父母讲着那遥远的故事,我倾耳聆听这亲切的声音。

聆听自然,感受善与美;聆听生活,领悟更多;聆听别人,我们会知道对方的心声,理解和友好地相处。学会聆听,让我们的身边充满动听的声音吧!

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篇6:学会倾听

全文共 446 字

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倾听,是对别人基本的尊重;倾听,是人与人之间的信任;倾听,更是对自己负责。

在班会上,常常会出现这样的一幕:讲台上的同学很用心地读着自己辛辛苦苦做了好几个小时的PPT,而台下,同学们有的埋头看书;有的订正作业;还有的甚至交头接耳……场面煞是“壮观”。你们在做这些事情的时候,有没有想过台上同学的感受?那PPT,那PPT里面的一字一句,哪怕是一张小图片,都是费尽心思找来的呀!随着同学们愈发地吵闹,讲台上同学的努力渐渐被这嘈杂的教室所无情地抹杀了……我相信,他们的心情一定远远不只是失望。

当朋友向你倾诉心中所想时,你该倾听;当别人向你提出建议时,你该倾听;当课堂上老师讲话时,你该倾听……确实,“倾听”这个词随处可见,平凡得都可以被人忽视。

可它又是如此重要。也许你不认真倾听,一个个朋友将离你而去;也许你不认真倾听,就会与漆黑恐怖的监狱面对面;也许你不认真倾听,就会与“优秀”擦肩而过……确实,“倾听”这个词又是如此重要,重要得令人望而生畏。

“倾听”,就是这么一个平凡而又重要的词,你,做到了吗?

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篇7:学会了倾听优秀作文600字

全文共 651 字

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心声是一种来自心底的呼喊,心声是心灵深处最真诚的声音。倾听声音,感受心声,你才知道你真正需要什么。

聆听大海的声音,那声音从遥远的大海吹来,带着些海的气息。我就站在海边,海风缭乱了我的发丝,缭乱了我的心。我静听大海的故事,心开始变得不安分起来。向往着大海的故事,向往着大海的宽容的胸怀。面对着大海,我的心似乎也变的宽阔许多。

倾听大海的心声,我的内心开始震撼:“我愿做一个像大海一样胸怀宽广的人。”

聆听云的声音,那声音从高高天际飘来,带着太阳的温暖,带着蓝天的活力。我静听云的声音,那声音告诉我,美丽的蓝天其实并不遥远,只要你勇于追逐梦想,再遥远的天空,我们也能抵达。

倾听云的心声,我的内心开始澎湃:“我愿做一个有理想,坚持奋斗的人。”

聆听父母的声音,那声音是如此的繁杂,深沉的心啊,到底装着些什么呢?我们生活在他们无休止的唠叨中,他们盼望着我们的长大。我们在一圈圈唠叨中,浓厚的爱层层包裹中成长着。

倾听父母的声音,我的内心开始呼喊:“爸爸妈妈,谢谢你们的爱。但是我需要一片自己的天空,我要自己学着飞翔。我需要一块自己的土地,我相信,经过我的辛勤耕作,一定会结出很多很多的果实。而这些后面,有着大树为我支撑。我需要你们的理解与支持。”

鸟鸣阵阵、涓涓溪流、海浪翻滚、天高云阔……仔细倾听,这世间有如此多的声音。我喜欢倾听,听出他们内心的心声,最真挚的,灵魂的本质。

倾听着各种各样美妙的声音,我的心如雨后春笋破土而出般,充满了活力。我在倾听心声中长大。

静静倾听,一个个私语绵绵,从内心悄然绽放的心声在诉说着……

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篇8:学会倾听

全文共 689 字

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把家庭建成幸福的乐园,这是每个人都期望的。而学会倾听,则是我们把期望变成现实应该具备的素质之一。

倾听唠叨絮语。父母亲在儿女面前常常唠叨个不停:要么是天气凉了,当心身体;要么是工作要好好干;要么是问媳妇怎么样,孙子怎么样;要么是提起陈谷子烂芝麻的往事,等等。是的,人老话多,但很多话语是经验之谈,是爱的流露,是情感的释放。长辈们希望有人倾听,如果拒绝,会伤了老人的心。

倾听逆耳之言。你有些坏习惯、小毛病,单位上恐怕没人直说。但在家里,就有人说了。你坐没坐相,站没站相,不讲仪表,母亲就要说你几句;你又吸烟,又喝酒,有时还闹得酩酊大醉,妻子就要管管你了;你不尊老爱幼,在家里惹是生非,可能就要受到家庭成员的指责。美国总统布什年轻时喝酒出过一次洋相,受到夫人劳拉的严厉批评,布什从此戒酒,直到现在他一直感谢夫人帮自己戒酒。

发自内心的逆耳之言是一种关心,爱护和帮助。忠言逆耳利于行,是清醒剂,是治病良方,是家庭团结的催化剂。倾听长辈忠告。长辈见多识广,阅历丰富;长辈见贤思齐,希望儿女成才成器;长辈心态平和,唯愿晚辈踏实做人,平安是福。你做官了,长辈嘱咐你要多办好事;你发财了,长辈嘱咐你不要以大款自居;你染上抹牌赌博的恶习,长辈忠告你勤劳是兴家之本。不听老人言,吃亏在眼前。

倾听不同意见。有钱了,是先买房子还是先买汽车;买了房子,花多少钱怎么进行装修;孩子读书,是择校还是不择校,以及家庭的日常开支等等,都会有不同意见。家庭也要民主,而后才能形成共识。多听一分意见,或许就意味着多一分和谐。倾听是一种姿态,是与人为善、心平气和、虚怀若谷。

倾听是一首歌,是团结之歌,友爱之歌,和睦之歌。

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篇9:中学生初一学会倾听作文600字

全文共 771 字

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已经忆不起是多久以前了,看过了一篇关于“倾听”的文章,开始的时候只是觉得它可笑,但在后来想想,倾听,是对一个人最起码的尊重。 I ca n’t remember how long it ’s a long time ago. I read an article about“ Listening ”.Listening is the minimum respect for a person.

课堂之中,总是遇到一些意想不到的状况,有的会令人气愤;有的会令人悲伤;甚至有的还会令人蒙羞;但是我认为,最令人无法接受的是,当你向老师提出新的意见,老师无法认真地倾听。

记得那是七年级下午最后一节的数学课,天色已渐晚,老师便把这节课当做了练习课。倒也是蛮轻松的。但是,在其中却总是掺杂了一些不快的事情。

老师已经说过了,如果在做作业途中遇到了一些有困难的题,可以向她询问的。刚好,这时我就碰到了一个奇趣的问题,如果按照一般二元一次方程的解法,解起来会是极度麻烦的,但是却有一种奇妙的方法,可以使这道题变得极度的简单,最重要的是这种方法是老师从来没有讲过的,于是我兴高采烈的去找老师说明这种方法,但是……

“老师,这道题还有一种解法的!!”“是么,你是把二元一次方程转化成一元一次了的吧,”“唔嗯,也是一元一次的,但是是另一种思路”“那也差不多了的吧?”“不……”“老师,这道题怎么做?”

我和老师的那难的第一次的对话,被这忽然冒出来的声音所终结了。直到现在,这种新奇的放我也再未向老师提出。因为我那时觉得,这种话,说多了,老师也是会烦的吧……

一个人最起码应作为一个良好的倾听者。老师,如果在未来的某一天,您真的能看到我的这篇文章。我希望,您能在以后的教学生涯中,能够多认真地听一些孩子们心中的那真挚的话语。毕竟,不是所有人的想法都和您心中所想的一模一样的……

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篇10:学会倾听作文600字

全文共 650 字

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学会倾听是你人生的必修课;学会倾听才能伪存真;学会倾听,你能给人留下若谷虚怀的印象;学会倾听有益的知识,将盛满你的智慧储藏室。你听,我们的教室发出了吵闹声,他们在干什么呢?就让我带你们去看一看吧!

瞧,我们在玩一个游戏呢!这个游戏细分成两组,一组六人,一组四人。游戏规则是一组排好顺序,第一个人抽纸条,将纸条上的文字在一分钟内背诵下来。一分钟时间到,就把纸条还给老师。之后,将自己看到的传给下一个同学,由最后一位同学公布听到的文字,让老师宣布答案是否正确。

只听老师一声令下:“游戏开始了,由人多的一组先开始,另一组观察他们。”我听了老师这番话,便开始仔细观察。

王子萱是第一位,只见她小声嘟嚷着,看了又看,背了又背。过了一会儿,王子萱才放心把纸条放回去。我的心随着她的动作也马上紧张起来,难道王子萱能正确说出纸条内容?他们这局是不是赢定了?我又继续观察起来!王子萱把手做成一个喇叭形,凑近下一个同学的耳朵,小声地说了几句话。那位同学一点就通,立刻转过身跟王锦程说,只见他说了又说,王子萱在旁边看着也是急得直跺脚。后来,王锦程也是似懂非懂,把内容传给下一位同学,难道他们要输了?果然,不出我所料,到后面越传越糊,谢佳儒也是不太清楚,她小心翼翼地站起来,说:“我不在什么传说。”但老师公布的答案是:我不在江湖,江湖却有我的传说。这局游戏输了,只见他们垂头丧气地低下头。这时,有一个响亮的声音在教室里回荡着:“下一次我们一定会赢的。”

有趣的游戏结束了,但同学们仍沉浸在欢声笑语之中,希望下一次还能再玩这个游戏。

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篇11:学会了倾听中学生作文600字

全文共 839 字

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站在人生的岔路口,我们无数次面对这样的抉择:爱与恨、悲与喜、苦与乐、得与失我们犹豫、踌躇、举棋不定、左右为难。其实,此时我们只需静下心来,倾听心灵的钟声,作出正确的抉择。

古代学者说:“生,我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”舍生取义者也,这是怎样的崇高与豁达,这又是怎样的气魄与壮志。简单两句话,便概括

出古代男儿舍身取义报国的壮志雄心,勾勒出中华儿女赤胆忠心,这是我们炎黄子孙的传统美德,也是中华民族的骄傲。看过这样一篇文章吗?

一个小女孩,站在法庭上面对离婚的父母,她会选择谁牽这不是一个普通的选择,因为选择了母亲,她就选择了富贵、选择了澳大利亚;选择父亲,她就选择了贫穷,选择了中国。人人都说这太难了,可小女孩选择了父亲,选择了含辛茹苦单独抚养她长大的父亲,舍弃了富有却极少见的母亲。大家都被震撼了,这难吗?“其实很简单”,小女孩如是说。我相信,这的确很简单,面对这种艰难的抉择,你只需要静下来,听听你的心灵,让它来告诉你,你需要什么。小女孩做到了,尽管她才14岁。

钻石镶嵌的王冠珠帽,质地优良、做工精细的衣服、靓装,这一切构筑了一个美丽而华贵的女人。西方一位哲人说:“女人啊,就是一种贪婪的动物。”此话不假,但也要看你在物质上还是在精神上。珠光宝气的人恃“财”傲物、目空一切,她们用金钱堆造外表的美丽,却忽视了心灵的纯净,到头来也只是换来人们的不屑一顾。这也就是一种抉择,她们无法平静倾听心灵的钟声,最终选择了令人可悲、可叹的抉择。

我无力举出太多例子证明抉择的重要性,也乏回天之术让那样错误抉择的人重选一次。我只有感慨,感慨聪明的人,感慨糊涂的人,但我又深知人岂能永远活在感慨之中。前人走过的路,犯过的错,便是前车之鉴,它们用真最实的东西阐明了一个道理,作出正确的抉择,便是促你走向成功的关键。

是啊,人生就是在这不断地抉择中前进,从不断地跌倒中爬起,世事便是这样的,人就是这样长大的。朋友,当你面对人生的抉择时,请不要慌乱,静下心来,倾听你心灵的钟声。

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篇12:关于学会倾听高考

全文共 721 字

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倾听,是一种姿态;

倾听,是一首歌;

倾听,是一种理解;

倾听,是一种等待……

生活是一部厚厚的长卷,需要心灵的关注,更需要心灵倾听。

从教十几年光景,接触新课程,我却是刘姥姥进大观园——头一回。

第一次与新课程中的孩子接触,他们那种敢说、能说、会说的场面,着实让我大吃一惊,也深深体会到人文教育的魅力!

可是一个阶段之后,我发现这群孩子有一个坏习惯——不懂得倾听,如当甲同学在回答问题时,乙同学没等他说完之后就开始发表自己的独特见解,如何扭转这一局面呢?经过深思之后,我实行了A计划:

当学生回答问题时,学生还没把意思表达完,我就接过话茬说:“我明白了……”

当学生犯错误辨解时,学生描述到一半,我就接过话来说:“我知道了……”

我的举动,引起了大部分学生的不满,这天,有个学生终于忍不住了:“老师,我觉得您应听他把话说完。”师:“为什么?”

生:“如果您不听他把话说完,您怎么知道他接下去要说什么呢?”

生:“对,没错,况且我觉得老师您这样做会打扰他的思路……”

一个“路见不平的勇士”出现之后,其他学生也纷纷表达自己见解。

师:“看来同学都明白别人讲话的时候,自已不要随意打断,明白要做一名文明的倾听者,可是老师发现我们班有部分同学这方面做得不大好,如:张三在回答问题,李四没等张三说完就开始发表自己的看法……”

这时全班同学恍然大悟,终于明白了我这两天反常举动的良苦用心。

倾听是一种美德。教孩子学会倾听,倾听他人的话语,倾听他人的心声,倾听他人对世界的理解和对未来的梦想,可以增进沟通,促进理解;教孩子学会倾听,不随便打断他人讲话,也不轻易作出评价,让他人把话说完,把意思表达清楚,当然,教师也应在倾听中与学生交流,在倾听中与学生沟通,最终实现教学相长,共创幸福!

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篇13:哲理故事:学会倾听

全文共 486 字

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有一天,猫妈妈把小猫叫来,说:“你已经长大了,三天之后就不能再喝妈妈的奶,要自己去找东西吃。”小猫惶惑地问妈妈:“妈妈,那我该吃什么东西呢?”猫妈妈说:“你要吃什么食物,妈妈一时也说不清楚,就用我们祖先留下的方法吧!这几天夜里,你躲在人们的屋顶上、梁柱间、陶罐边,仔细倾听人们的谈话,他们自然会教你的!”

一天晚上,小猫躲在梁柱间,听到一个大人对孩子说:“小宝,把鱼和牛奶放在冰箱里,小猫最爱吃鱼和牛奶了。”第二天晚上,小猫躲在陶罐边,听见一个女人对男人说:“老公,把香肠和腊肉挂在梁上,小鸡关好,别让小猫偷吃了。”第三天晚上,小猫躲在屋顶上,从窗户看到一个妇人叨念着自己的孩子:“奶酪、肉松、鱼干吃剩了,也不会收好,小猫鼻子很灵,明天你就没得吃了。”

就这样,小猫每天都很开心,它回家告诉妈妈:“妈妈,果然像您说的一样,只要我仔细倾听,人们每天都会教我该吃什么。”

想起一个小笑话,妈妈说,我教你一个以后生活的技能,有了它你就什么也不用发愁了……于是妈妈教会了我吃饭。我们当然学会了吃饭,但生活中的东西还有很多需要我们去学习。去做一只善于倾听的小花猫吧,因为小猫每天都很开心。

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篇14:初三学会倾听作文记叙文600字

全文共 665 字

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打开心灵的窗户,呈现在眼前的是纷繁的世界。

用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对人生,多一份自信,少一份失望;

用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,多一份感激,少一份抱怨;

用美好的心灵看世界,总是用顽强的意志面对困难和挫折,多一份勇气,少一份怯弱;

用美好的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,去倾听他的事情,多一份肯定,少一份抱怨。

古希腊先哲苏格拉底说:上天赐人以两耳两目,但只有一口,与其见多见多闻而少言。人与人之间需要交流。沟通。协作。共事,善不善于倾听,不仅体现了一个人的道德修养,还关系到是否与他人建立起一种正常和谐的人际关系。

倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕悠风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是一朵常开不败的话,她能绽放着生命之蕊,换取人们的信任和欣赏。

倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅,满足和轻松;倾听您的双亲,让他们感受到儿女的那份孝敬之情,排解他们内心的.孤独;倾听您的同学和朋友,真诚地为其进步而高兴,为其成功而喝彩,成为他们雨中的一把伞,路上的一盏灯。在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴。倾听犹如春天的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生的力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来轻松愉快的感觉。

倾听在呼唤,我们需要倾听。朋友,难道我们不应该牵起倾听之手去创造更加精彩的明天吗?

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篇15:以学会了倾听话题优秀

全文共 765 字

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不知道为什么,总是对一种声音怀着熟悉的感觉,一种可以让我哭出来的难以忘记的声音。 I do n’t know why, I always feel familiar with a sound, a sound that makes me cry unforgettable.

所有人都不了解我,为什么喜欢吃糖山楂,就算吃到牙齿酸得吃不下饭来,还是一个劲地吃,或许他们永远都不知道有这么一个故事。我的童年是在乡下的一个小巷子里度过的。父母因为忙,没空管我,我便和外婆住,乡下别的没有,到是卖糖山楂的很多,走在巷子里随处都可以听到“卖糖山楂哟,正宗糖山楂”的声音,每到这时外婆就会买下一根糖山楂,笑眯眯的递给我。

上了小学,父亲把我从乡下接了回来,到了这个城市,我努力地倾听着,偶尔也会听见几声卖糖山楂的吆喝声,可我却发现,那不是人的吆喝声,而是一个大音箱发出来的电子合成声。

五年级的那个夏天,婆婆走了。带走了我的糖山楂与我在乡下的所有回忆,我再也没有理由回乡下了,再也我没有理由去听一听那难忘的吆喝声了。

小学毕业的那一年,我和我的几个死党讨论去哪里度过这难忘的分别日,我不禁脱口而出,那个熟悉的地名。她们几个拉出了地图,在一个小角落找到了那个地方,其中一个皱了皱眉说:“这么远!”但另一个却拍了拍我的收说:“没事,农家乐嘛!多有趣!”

来到了那个地方,还是没有变,什么都没有变,一点也没有。这时耳朵里却飘来了那个熟悉的声音“卖糖山楂哟,正宗糖山楂”,我怔住了,耳朵仔细倾听着,没错,一定是的!可是,外婆呢?“给你,知道你喜欢吃。”一个死党从我身后探出来,手里拿着糖山楂,我差点以为是婆婆,可不是,我摇了摇头,眼泪却流了出来,望着遥远的天际,泪却停不下来。死一般地沉寂,没有一点声音。尽管我认真倾听,努力倾听。

我何时才能再倾听那熟悉的声音。

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篇16:学会倾听

全文共 654 字

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我喜欢独处,我独爱于春暖花开的时候,寻得一个好去处,静静的倾听,倾听花中的声音。

在纷繁多变的红尖中,在世俗的枷锁中,我只有通过这种方式,来找寻瞬间的永恒,甩掉所有的思绪,让大自然的美丽,来化解自己心灵的疲惫,从中得到那瞬间的快乐。

昙花是生命短暂的代表,她的辉煌只是匆匆一瞬,但是却很真实,毕竟所有的生活最终都将化做尖埃随风而去,短暂的真实如同流星匆匆而过,却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹,随即掩埋在时间的洪流中,每一个生命,都渴盼哪怕只是瞬间的注目,于是我知道了,生命不在乎有多长,而在乎有意思,碌碌无为的百年,还不如辉煌的一瞬,因为这瞬间的快乐,可以影响一个人整整的一生。

在烈日下,太阳花独自一个在炽热的盛开,她似火一般燃烧,燃烧着她心中的激情,从不因为这恶毒的环境而抱怨一气馁,而是越照越烈,她用花瓣的水滴,给这个难热的午后带来儿许清凉,她不在乎有多少人为她驻足,她只是在独立实现着自己的人生价值——为开放而快乐。

花开有情,花落亦有情,倾听花开花落的声音,正如倾听生命的永恒,人生是美丽的花朵,荡漾视线上的美丽亦是倾听的美丽,绽放美丽,有时无须太多言语的修饰,花开,花语;花落,无语,那份炫目的美丽从未有谁忽略过,那份悲壮的快乐,从未被人遗忘过。

花开无语,不变的逻辑,而心中真正的美丽却鲜为人知,当我们注视街头的橱窗,我们看到的是麻木,苍白与残酷的脸,在金钱与权力的角逐中,我们失去了伫立倾听的美丽,也在迷乱中放弃了自己内心的一片净土,实际上是放弃了追求快乐的幸福。

学会倾听,在花开花落之声中得到快乐!

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篇17:学会倾听

全文共 904 字

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乌鸦不听大雁的建议,执意和它们一起飞到南方,结果筋疲力尽,连连自责的故事告诉我们:要学会倾听他人的建议。当今社会,许多人如同故事中的乌鸦一样,无视他人的建议,只顾朝着自己的方向前进,结果碰了壁。这就要求我们学会倾听,虚心采纳他人建议。

学会倾听,我们才能发现自己缺点,进而加以改正。大一统的汉武帝,在统治前期被人指出过于奢侈,然而他并没有追查下去,而是将自己挥霍的陋习加以改正,因而深受百姓的爱戴。君王在受到他人职责时,都可以虚心接受,我们作为普通人,就更应学会采纳他人的建议,发现自身的缺点并加以改正。

学会倾听,我们才不会走上弯路,最终导致失败。苹果公司的创始人乔布斯曾受到好友巴菲德的建议,将多屏操控技术与知名数码公司共享,而没有一意孤行,自己探索。这一举措使他少走弯路,成功的在数码市场夺得自己的一席之地。倘若乔布斯只知一味蛮干,并不采取他人建议,也许如今只是个无名小卒,又怎会有如此业绩呢?

学会倾听,国家才会国力兴盛,受到民众拥护。我国是社会主义国家,每年都要召开“全国人代会”,由各省市的人大代表反映问题,并交给国家有关部门处理。给我印象最深刻的,莫过于当前的住房问题。在人大代表提出“当前房价较不稳定,人们住房难”的问题后,国家立即出台相关政策,使得民众的权益得到保障,房价也得到有效遏制。国家召开“人代会”,不也是倾听他人意见的真实写照吗?

倾听是一种姿态,更是一种美德。倘若人人都学会倾听,就能从中发现自身缺点,进而加以改正;在学习,生活中,我们也要学会倾听,少走弯路,走向成功;国家亦要学会倾听,在倾听中得到民众意见,这样才会了解百姓疾苦,更好的治理国家,从而建立更完善的社会体制。即使倾听到的声音十分刺耳,我们也应做到“有则改之,无则加勉”,这样才会得到成长和磨练。

材料中的乌鸦,只顾前行却无视大雁的建议,只有在它精力衰竭后,才感叹自己所浪费的时间和精力,倘若它可以正确认识到自己并不是候鸟,改变方向,凭它的毅力和决心,也可成为一只了不起的乌鸦吧!

学会倾听,它可能不是你一时想要的,却会使你受益终身;它可能不是你一时看到成效的,却可引领你走向成熟,走向成功。学会倾听,从身边做起,从现在做起!

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篇18:关于学会倾听高考

全文共 837 字

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大自然是一个神奇的魔术师,变幻出色彩斑斓的世界,大自然是一个灵巧的雕刻家,雕刻出鬼斧神工的世界,大自然还是一位伟大的音乐家,演奏出许多动听的曲子,学会倾听,学会发现大自然四季中美妙动人的音乐。

倾听春天“江汉春风起,冰霜昨夜除”的喜悦,倾听夏天“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的欢快,倾听秋天“看万山红遍,层林尽染”的美丽,倾听冬天“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的动人。

春天,春暖花开,倾听“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”的轻柔,我倾听到雨的活泼调皮,倾听“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的朦胧,我倾听到雨的的温柔细腻,春姑娘轻轻的唤醒了万物,世界顿时充满欣喜,倾听“喧鸟覆春洲,杂英满芳甸”,我听到了百花盛开、百鸟高歌的声音春天来了,小草们从睡梦中苏醒,摇动着身躯,挑起了舞蹈,嫩芽们从睡梦中苏醒,纷纷爬上了大树的枝头,春天来了,我倾听到生机勃勃的声音。

夏天,烈日当头,一群淘气的雨孩子跑来了,大雨倾泻而下,几万个雨滴们手牵着手,为干渴的大地带去甘霖,雨落在大树的枝干上,迸出了美妙的音符,雨落在小草的身体上,小草们笑弯了腰,雨落在平静的池塘里,一圈一圈的水波奏出动人的歌谣,淅淅沥沥的雨声为大地赶走了宁静,带来了热闹,鸟儿们欢快的歌声,让人倾听出喜悦的味道。夏天来了,我倾听到热闹非凡的声音。

秋天,万物成熟,一阵阵清风,让人问到甜蜜的果香,田地里,金色的麦浪奏出美妙的乐章,果子成熟了,果园里五彩缤纷,“啪”一声,那是果子掉下的讯号,倾听这些声音,让人心生欢快的感觉。秋天来了,我倾听到万物成熟的声音。

冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的洒落,覆盖了大地上的生命,经过一年的成长,这些生命渐渐沉睡过去,大地上再也看不到生命的痕迹,只要那猛烈地寒风,还在“呼呼”的唱着自己的催眠曲,为万物送行。冬天来了,我倾听到万物入睡的声音。

每一年都是新一季,时间带着它们不停地轮回,学会倾听,从一枝一叶中听出生命的轮转,从点点滴滴中欣赏生命的美丽,从心灵感悟生命的真谛

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篇19:学会倾听历史的声音作文

全文共 837 字

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无垠的大漠,孤独的驼队,昭君是否会感到一丝不安与畏惧呢?高原屋脊之上,千年的积雪,文成是否会感到一丝冷凄与落寂呢?

——题记

浩瀚的大漠,一对骆驼孤独行向远方,一位花季少女,纤细的玉手抚着颤抖的胸口,落寞的轻叹着,遥望无际的荒漠,狂风卷起漫天黄沙,身边的侍从轻叹着命运的无情安排。这少女眼睛半眯着,目视前方,心中那个又向往又畏惧的陌生国度是否就在前方?那昨日的梦土,那银铃般的笑容是否已越来越远?思念夹杂着畏惧,少女柳眉一皱,双唇紧闭,两滴晶莹的泪水在眼眸里打转,泪水却忍不住顺着绯红的脸颊而下,滑入嘴里,好苦!

那少女便是昭君,我不曾想过,她是否喜欢这种生活;我也不曾想过,她后来生活是否安好;我更不曾想过,她是怎样带着思念遥望着孤漠。

漫天大雪,掩埋了一抹枯绿,车上大大小小的袋子,装满了种子,更载满了父王的心愿。她受父王之托前来联姻。父王对她说:“他是个值得托付终身的人,他年轻有为,必能成就大事业,他不会让她吃苦的。”可她却又何尝不知,父亲的真正—用意!让她独自一人,承载着整个国家的安定,独自走向那片陌生的蓝天。她却又何尝不想,生活在小家的温馨里,她不能自私!她只能选择走向那一望无际的白雪!

倾听历史声音,我闷心自问:将国家的安定与富足的重任压在弱女子身上,这样会不会太过分?当国与国之间的交往是以她人的幸福为牺牲时,这样会不会太荒唐?舍她人之幸福,换自己之心安,这样会不会太自私?我曾怀疑:古代女子是否注定没地位?!

以史为鉴,还看今朝!“自古红颜多薄命,”我们部曾经历过;为国“联姻”我们不曾见过。今天,我们可以同男同学一起坐在教室,假期我们可以徜徉于山水间,不再是足不出户的“大家闺秀”!

倾听历史的声音,方知我们今天的生活是多么的幸福!父母可以倾听我们的呢喃,不必为生活而苦恼。面对如此优越的物质生活,我们应该努力为自己的学习创造条件,为祖国的发展尽一份微薄之力。

倾听历史的声音,给我留下许多思考,也让我明白了许多,更让我懂得了凡事贵在珍惜!

[学会倾听历史的声音作文

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篇20:中学生初一作文学会倾听600字左右

全文共 768 字

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用心来倾听大海,感受大海的美丽,领悟不一样的人生。 Listen to the sea with your heart, feel the beauty of the sea, and understand a different life.

听,那是海的声音。走近海边,阳光均匀地洒在每一个贝壳上,每一粒沙子上,让人感觉那是一片金色的海滩。海浪不时地拍打着岸边,一下子浸透了岸边的沙石,却又退了回去,只留下曾经的足迹。

我悠悠地走进海里,找了块只被冲湿半块的石头坐了下来,静静地倾听着海的声音:“我来源于每一滴水,每一条溪流,它们无私地汇在了一起,形成了我。它们把所有力量都汇聚一身,然后赋予了我,因而我有能力掌管这片大海摊,我有了生存的意义。莫不是它们,便没有今日的我。我感谢它们。”成功之事的背后,往往是由每个人奉上绵薄之力汇聚而来的。有时候,回首静思,滴水不为泉,独木何成林?

仰望碧蓝的天空,低头凝视着海水。大海呀,你是值得倾听的大海。

听,另一条白色浪花翻滚着,打湿了我的小腿:“我们这里无边无际,时常有不少船在此航行,有时我真是渴望能跟着它们去游览这个世界。可是总会有那么一阵风吹过,掀起我的身躯,向岸边打去,那是一个背对它们远去的方向啊。每每我好不容易平复奔腾的心,向大海的中心退去,它们却离我越来越远了,怎么追也追不上,只得眼巴巴地望着远处的白帆向地平线靠近。”地平线,或近在咫尺,或远在天边。也许我们有追随的目标,可总有一些荆棘阻碍我们前进的脚步。海浪没有办法阻止风的到来,只好等待下一个白帆。但对于我们呢,阻碍反倒是可以踏过去的垫脚石。要坚信,即使满路荆棘,只要肯努力迈大脚步踏过去,我们就会离地平线更近一步。

啊!大海,你如此美丽,我该好好感受你的美,用心倾听你的世界。

倾听其实很简单,只要用心,就能倾听不一样的人生领悟。

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