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舞龙舞狮场面描写作文(精选19篇)

在大家心目中,四一愚人节象征着什么?小编收集了舞龙舞狮场面描写作文,欢迎阅读。

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描写场面的词语四个字

全文共 3999 字

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导语:我国的词语非常非常多,种类也有很多,那描写场面的词语有哪些呢?下面由小编为大家整理的描写场面的词语四个字,希望可以帮助到大家!

描写场面的词语

震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄、议论纷纷、七嘴八舌 车水马龙

人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡、人流如潮 振奋人心、精彩异常

张灯结彩、火树银花、浩浩荡荡、熙熙攘攘 水泄不通、人头攒动、热闹非凡

沸沸扬扬、盛况空前、载歌载舞 欢声雷动、欣喜若狂、灯火辉煌、踵趾相接

接踵而至、水泄不通 川流不息、人头攒动、座无虚席、人满为患、车马骈阗

繁弦急管 逢场竿木、觥筹交错、鼓吹喧阗、鼓乐齐鸣、鼓乐喧天、红飞翠舞

花天锦地、急管繁弦、急拍繁弦、急竹繁丝、金鼓喧阗、门庭若市 攘来熙往

人喊马嘶、人语马嘶、笙歌鼎沸、盛况空前、锣鼓喧天 高朋满座、万人空巷

热火朝天、宾客如云、龙腾虎跃、欢声笑语 莺歌燕舞、人来人往、比肩继踵

项背相望、沸沸扬扬、举袖为云 挥汗如雨、络绎不绝、人欢马叫、人流如潮

彩旗飘飘、春风得意

延伸:描写精彩场面的片段:

1、一场激烈的水战后,地板上洒满了水,同学们纷纷拿起武器--扫把,风卷残云般把水垃圾赶出门外。但是教室似乎要和我们作对,像出汗似的,总是有一小部分水来回游动。最后老师想出一个好主意——用抹布吸水。经过我们热火朝天的奋斗,教室焕然一新。 同学们都像打完胜仗的战士列起了长龙队,在教室里雄赳赳气昂昂走着庆祝着。

2、下午最后一节课,大扫除开始了!同学们赶得热火朝天。提水桶的同学轮流提水,给抹布拖把和刷子冲洗。带刷子的同学,一部分刷桌子,一部分刷椅子,一部分刷墙壁。带拖把同学派一些人扫地,把地扫干净再拖。带抹布同学擦桌子椅子老师椅子黑板讲台三角柜门窗和墙壁。我们两组就把自己的桌椅刷干净,都擦完了,可以帮其他同学一起做。你看,池雪薇正费劲地擦掉墙壁上的那块黑点呢!呀,不好了!正在擦窗户的同学不小心把水给滴到“脾气王”李敢的头上,一向粗暴的李敢也不生气,知识继续低下头来擦墙壁。

3、我提着桶,迅速地跑到厕所接水。我提着满满的一桶水,小心翼翼的走进教室,倒上洗衣粉,拿起抹布,放在水里搅动,一个个色彩斑斓的泡沫蹦了出来,浮在水面上。我的桌子已是满目疮痍:五颜六色的彩笔印记铅笔印痕钢笔印痕,惨不忍睹。我从桶里捞出毛巾用力的擦桌子,但是水太少了,我干脆提起桶往桌子上到上一些水,水顺着桌面边沿“吧嗒 吧嗒”地往下流,我趁机拿起抹布给桌子“洗澡”,笔印污垢慢慢消退。桌子立刻崭新如初,我长长地吁了一口气。

4、我扭头看了看其它同学,他们也不停地忙着。没过一会儿 大家都完成了任务。看,我们的教室变得多么干净明亮,窗户墙壁都换上了新衣。可是同学们的样子显然有些狼狈,有的衣服被弄脏弄湿了,有的脸成了小花猫。

5、我们小组的任务是打扫教室卫生,我的任务是擦柜子讲台和讲台后面的那面墙。我先去卫生间打了一盆清水,然后拿起抹布蘸了点水,擦起墙来。这时,我碰到了麻烦,墙上有许多黄色斑点,我擦了一遍又一遍,可怎么也擦不掉。斑点好像还对我说:“你不要白费力气了,你是擦不掉我的,哈哈……”这是,我的斗志一下子高涨起来,对它说:“你等着吧,我一定会把你擦掉的,看你能得意多久。”说着我又往桶里蘸了点水,把抹布上的的水弄干,然后使劲儿擦那些小黄点,慢慢地,小黄点一点点地淡了,这些小黄点好像对我说:“打劫,饶了我吧,我还想在这多待一年呢。”“呵呵,我是不会饶你的。”我又加了一把劲,把他们全部消灭了,我抬头看了看,墙已被擦得干干净净,露出了“庐山”真面目。

6、看,大家打扫得多认真啊!几个拖地女同学就像出征战士一样,挥动手中的“武器”--拖把,把地上的“敌人”--灰尘,一个个消灭掉。可能由于天气太热的原因,不一会儿,女同学们个个面红耳赤,大汗淋漓。功夫不负有心人,地板终于焕然一新,甚至还能照出人影来。再看那边,那几个擦窗户的同学也在辛勤劳动着:瞧,那位女生正拿着抹布仔仔细细地擦窗户。她先把抹布放进水桶里浸湿,再用手轻轻的拧出一些水来,然后她把抹布放在窗户上,有节奏地擦拭着,她的手不停摆动,就像一位画家正在用毛笔在纸上作画……经过我们的努力,窗户终于变得一尘不染了,凑近一看,竟找不出一点儿污渍。

7、老师一说完,同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自己需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时,拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。

8、李洁仪用手托着腮,放大的眼眶里,灵动的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘。突然,眼睛里流露出一个得意的眼神,好像想到了什么好点子。她迅速地爬上课桌,将一摞废纸贴在窗户上。不一会儿,窗户变得亮澄澄的,十分干净。

9、我们同学到了学校,老师首先给我们分好工,有的擦窗户,有的擦墙壁,有的扫地,有的拖地……同学们干的热火朝天。我负责擦墙壁,擦着擦着,突然我看到一个个黄色的小点点,我擦呀擦呀,可是怎么也也擦不掉,它们好像在对我说:“你是擦不掉我的,哈哈。”听了这句话,我好像增加了许多的信心,于是我把擦布沾了一点水,再擦那些黄点时,它们越来越淡了,它们好像在说:“别再擦我了,我还想在墙上再住一年呢!”我的信心越来越多,最后把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的卫生区打扫得很干净。

10、妈妈分配完大家的任务后,她宣布大扫除开始,我最轻松,只要整理一下我的玩具,擦一擦桌子和椅子,扫一扫地,就可以啦!我做完这些事以后,我想爸爸那边怎么样了?我得去看看。到了爸爸那边,看见他不慌不忙的在打扫,等爸爸打扫完以后,我和爸爸想妈妈那边怎么样了?我们得去看看。

11、李煜鑫,班里有名的“勤快大王”--他擦地太快了,很快就把他自己责任范围的地擦完了,突然,他移到我左边,自言自语地说:“太脏了,全是泥,实在看不下去了。”边说边拿起他的抹布,跑到了讲台前,左手把洗手液拿起来,挤了一下,又跑到水龙头前冲了一下布,随后跑了回来。只见他用右手的抹布擦一下地,用左手中的抹布去“抠”地上的脏物,经过几分钟的奋战,那块脏地已经焕然一新了。他又跑到水桶前提起那桶很脏又没人主动更换的水桶,换上了新的干净的水。随后他又环视了一下教室,跑到别处帮忙去了。

12、开始干了,我们先把扫帚拿在手里,再把它往前摁好,再把它向下拖,一小块地就扫好了。接着,我们按照同样的方法,把所有的地都扫好。最后,我们拿一个簸箕。把簸箕斜一点点,再用扫把把垃圾用力扫进簸箕里就可以了。

13、我倒吸一口凉气。决定来一次大扫除,当我干的时候才发现问题的严重性-垃圾扫不完,我不禁赞叹老爸老妈的“手艺”。说干就干,我继续干了起来。最后,功夫不负有心人,我终于把客厅给搞定了。下一下目标是房间,房间倒还算简单,对我来说,简直是张飞吃芽-小菜一碟,不到十分钟,我就全部搞好了。我坐在沙发上,心想着爸爸妈妈回来一定会夸奖我,想着想着,心里美滋滋的。

14、我们班也不例外。老师先给我们分了工,男同学搬椅子擦黑板;女同学擦洗窗户。老师一声令下,大家就纷纷行动起来:男同学有的搬椅子,有的洒水,有的擦黑板,还有的扫地。瞧,他们干得多起劲呀!女同学也不甘示弱,她们有的提水,有的把抹布放进水里浸湿,再拧干,然后仔仔细细地擦洗着每块玻璃,直到把每块玻璃擦洗得一尘不染为止。经过大家努力,整个教室显得更加明亮整洁。

15、开始打扫除了!奶奶迅速拿起扫帚扫地,爸爸看见奶奶开始干活了,也迅速地把窗帘布取下来,开始擦窗。我见大家都开始干活了,也拿起抹布小心翼翼地开始擦桌椅,眼看爸爸就要擦完了,心想:我的活可是干得最好的,可不能落在别人后面啊!

16、不一会儿,班级里传来了阵阵笑声,同学们干的热火朝天,有的搬桌子,有的收拾讲台,还有的男生正卖力地拖地。扫地的女生似乎出了点儿“故障”,总是不能齐心协力的将垃圾赶出教室,却在滑稽的摆弄那些扫帚。雷老师看见这情景便大发雷霆,眉头紧皱,眉毛眼睛挤在了一块儿,鼻子皱得像层层楼梯可以直通头顶。她那线条秀丽双唇高高撅起,足足可以挂上一个油壶了。雷老师忙招呼他的“爱将”--刘梦霞。嘿!“姜还是老的辣”,没过多久,一些垃圾就被他收拾得服服帖帖。

17、比赛正式开始了,我们准备好了材料,静静地坐在座位上等待广播的命令。负责监督我们班的是一位年轻漂亮的女老师。“四年级包书皮比赛现在开始。”一声令下,全场同学马上紧张起来,只听见折报纸发出的沙沙声,我没有紧张,有条不紊地包着,很快就包好了。再一看同桌,呀,他急得手忙脚乱,老是把报纸折歪了,又拆了重包,他急得汗都冒出来了。再看那边的蔡欣瑜,居然边“品茶”边查看我们的包书情况,原来我们前边的患难同桌詹栩和邵扬帆怎么搞不定那一张书皮,直到时间到了也没有包好。

18、不过最吸引孩子们的要数戏场东面游乐大世界。那儿有汽包,孩子们在气包上你追我赶,互相嬉戏,玩得可开心啦。还有旋转木马碰碰车海盗船。打怪兽扎气球划船飞车表演过山车恐怖城马戏团等。整个大世界成了孩子们的乐园,洋溢着欢乐的气氛。

19、当然,最壮观的还是晚上放的烟花。有的烟花放上天像一朵盛开的菊花,有的烟花放上天先是一个小圆圈,接着像水波一样一圈一圈地放大,而且每个圆圈颜色都不一样呢!有的烟花放上天就像喷泉一样“哗”地散落下来……各种五颜六色的烟花交织一起,此起彼伏,五光十色,把夜空妆扮得如同灯火辉煌宫殿一样,十分美丽……

20、到了那儿,人太多了,真是人山人海呀!熙熙攘攘的人群中随处可以听见人们的欢笑声和优美动听的音乐,好不热闹!有的是日常生活用品店有的是服装店有的是玩具店……店里摆放着各种各样的商品,琳琅满目,并且都是超值大优惠。我们逛了一圈,可是没有我们合适的。

结语:以上是由小编为大家整理的描写场面的词语四个字,希望可以帮助到大家!

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篇1:场面描写初中作文400字

全文共 529 字

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叮铃铃……每当听到这美妙的下课铃声,我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。

下课了,老师扯着嗓子布置今天的作业,满座学生仅十余人听着,其余人早已成就自己的大业了。一时间,教室百态,尽收眼底,五十六张面孔,五十六朵花……二分之一者问老师留了哪些作业,四分之一者冲向WC谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。

所谓“山中无老虎,猴子称大王”。此时,教室里像炸开了锅,一片沸腾。哎呀,还真有点派头,偶像小天王任君杰大显身手,但美中不足的是没设备,一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它,一只荧光笔当麦克风,开始表演了,他清了清嗓子,预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上,自由的飞翔……。”呵,还真是神气十足,老韩的个子比较矮,在人群中像个跳蚤,他越唱越起劲,自我陶醉得把眼睛都闭上了,像获胜的将军走过凯旋门一样。“谢谢大家……”,自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩,摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋,喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。

叮铃铃……上课了,喧闹的教室立刻安静下来,像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上,由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲,同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。

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篇2:秋季运动会场面描写

全文共 540 字

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星期四,在学校的操场上召开了我校第二届趣味运动会

运动会召开的前一周,老师让几名同学帮助老师选出我们班参赛的选手。每次下课的时候,这几名同学都会组织其他同学下楼到外面练习。几位同学都能尽职尽责地把每一位同学安排好,让参赛的同学都能多练习一下自己比赛的项目。

趣味运动会开始了,操场上立刻沸腾起来。每个参赛的运动员都像热锅上的蚂蚁,个个都摩拳擦掌、跃跃欲试 。

运动会的第一个比赛项目是5000米接力跑。随着一声枪响,参赛的运动员们犹如一只只离弦的箭,飞也似地冲了出去。他们你追我赶,互不相让,人人奋勇争先。没有上场的同学则不停地为自己班的同学加油助威。最后,经过运动员们的努力,我们班在这个比赛项目上获得了第二名。

在这次运动会上,最令我难忘的是螃蟹接力跑,因为我也参加了。我们班8名选手分成4组,每组2个人。我们两个人的胳膊挽着胳膊、背靠着背,两背之间还夹着一个球,然后像螃蟹那样横着向前跑。在预赛里我们以小组第二名的成绩进入了决赛,在决赛里,我们班参赛运动员表现出色,获得了第一名。全班同学立刻欢呼了起来。这个 游戏 不仅锻炼了我们的身体,还增加了同学之间团结、协作的能力。

我们班在这次运动会上,大获全胜。获得了一个奖杯和三个奖状。在成绩面前,我们不会骄傲,以后我们还会做得更好。

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篇3:描写战争场面的成语及解释

全文共 1326 字

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兵勇将猛:士兵勇敢,将帅勇猛。形容战斗力很强。下面是小编为你带来的描写战争场面成语解释,欢迎阅读。

1、 兵强马壮:兵力强盛,战马健壮。形容军队实力强,富有战斗力。

2、 四面楚歌:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

3、 赤膊上阵:光着膀子上阵,比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。

4、 纵横驰骋:纵:南北方向;横:东西方向;驰骋:纵马疾驰。不受阻挡地往来奔驰。形容英勇战斗,所向无敌。也比喻写作上才思奔放,意到笔随。

5、 枪林弹雨:枪杆象树林,子弹象下雨。形容战斗激烈。

6、 粮尽援绝:粮食用尽,援兵断绝。比喻战斗处于十分艰难的境地。

7、 兵勇将猛:士兵勇敢,将帅勇猛。形容战斗力很强。

8、 刀折矢尽:折:断;矢:箭。刀也断了,箭也用尽了。形容战斗到最后,无力再战了。

9、 打草惊蛇:打草惊了草里的蛇,原比喻惩罚了甲而使乙有所警觉,后多比喻做法不谨慎,反使对方有所戒备。

10、 擦拳抹掌:形容战斗或劳动之前,人们精神振奋,跃跃欲试的样子。

11、 一夫当关,万夫莫开:意思是山势又高又险,一个人把着关口,一万个人也打不进来,形容地势十分险要。

12、 马壮人强:犹言人强马壮。形容军队的战斗力很强或军容很盛。

13、 全民皆兵:指把能参加战斗的人民全都武装起来,随时准备歼灭入侵之敌。

14、 乌合之众:象暂时聚合的一群乌鸦,比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

15、 金鼓连天:金鼓:古时作战,用金钲和战鼓指挥士兵,击鼓表示前进,鸣金表示后退;连天:响彻云霄。形容军威盛大或战斗激烈。

16、 草木皆兵:把山上的草木都当做敌兵,形容人在惊慌时疑神疑鬼。

17、 各自为战:各自成为独立的单位进行战斗。

18、 战火纷飞:形容战斗频仍、激烈。

19、 鸣金收兵:用敲锣等发出信号撤兵回营。比喻战斗暂时结束。

20、 弓开得胜:弓:射箭的武器。形容战斗一开始就获得了成功。也用来比喻事情一开始就取得好成绩。

21、 马革裹尸:马革:马皮,用马皮把尸体裹起来,指英勇牺牲在战场。

22、 兵微将乏:乏:缺乏。形容军队战斗力薄弱。

23、 坚壁清野:坚壁:坚固壁垒;清野:清除郊野,对付强敌入入侵的一种方法,使敌人既攻不下据点,又抢不到物资。

24、 执锐披坚:执:拿着;锐:锐利,锋利,指兵器;坚:指铠甲,古代军人护身的战衣。身穿铠甲,手持武器。形容投身战斗或作好战斗准备。

25、 弹雨枪林:弹下如雨,枪立如林。形容战斗剧烈。

26、 枪林刀树:犹言刀枪林立。形容激烈战斗的场面。

27、 肝髓流野:形容战斗激烈残酷、尸横遍野。

28、 有勇无谋:只有勇气,没有计谋,指做事或打仗只是猛打猛冲,缺乏计划,不讲策略。

29、 硝云弹雨:硝烟如云,子弹像雨。形容激烈的战斗。

30、 捉将挟人:挟:制服。在战斗中能制服、活捉敌将。

31、 飞箭如蝗:飞:飞快,迅速;蝗:蝗虫。飞快的箭像成群的蝗虫一样多。形容激烈的战斗。

32、 炮火连天:形容炮火非常猛烈。

33、 不战而溃:溃:溃败。没有开战就自行崩溃。形容毫无战斗力。

34、 持枪实弹:持:握。手握钢枪,子弹上膛。形容全副武装,准备战斗。

35、 揭竿而起:揭:高举起,竿:旗竿,代旗帜,原形容秦末陈胜、吴广发动农民起义时的情况,后即指武装起义。

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篇4:运动会场面描写作文

全文共 585 字

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本周星期四,我们学校将举行一年一度的秋季运动会。那天,同学们都去得很早,开幕式后,大家都到指定的地点坐好了。

这天安排的是个人比赛,同学们一个个都做好了充分的准备。比赛开始了,参赛的同学在赛场努力拼搏;而那些没有参加比赛的同学,有的写广播稿,有的在拼命地喊着“加油”,还有的把自己制作的横幅高高地举起来,上面写着“82班加油!”几个大字。在800米赛跑时,王瑶倩同学因跑得过快而不舒服,同学们都很关心她,扶着她回到了教室,还热心地安慰她。由于大家的同心协力,我们班在个人比赛中取得了良好的成绩,最后成败与否就在于星期五的团体赛了。当天晚上,大家都在家里练习单脚跳,为星期五的比赛做准备。

终于到了星期五,大家的积极性空前高涨,一大早就赶来了。比赛开始了,运动员们各就各位,摩拳擦掌,跃跃欲试。其他的同学也按捺不住自己兴奋的心情,冲到了赛场边,一起为运动员们摇旗呐喊:“一二三四五六七,82班得第一!??”在25米单脚跳接力赛时,我们班的方强同学一不小心把鞋给弄掉了,惹得同学们一阵哄堂大笑。不过,方强并没有急着去捡鞋子,而是将木棒交到另一个同学手上之后再去捡鞋子。我们不得不佩服这种做法

是明智的,倘若方强当时就去捡鞋子,也就失去了一次夺冠的好机会。结果,我们班以团体比赛两个一等奖、3个二等奖的成绩,夺得了全年级第一名。

经过这次运动会,我懂得了“众人同心、其力断金”的道理。

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篇5:运动会开幕式场面描写

全文共 211 字

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今天的开幕式真壮观!

开幕式还没有开始的时候,我看到已经有一些领导过来了,后面班级的一个个方阵都已经站好了,整整齐齐的,足足占了有三分之一的跑到那么长。先是我们国旗队的队员出场。我们踏着整齐划一的步伐,向着主席台前进,前进。最后到达了国旗杆前,我们光荣地升起了旗。接下来便是本次开幕式的主角登场,一个个班级的运动员大踏步地向前走着。他们的脸上仿佛写满了坚毅,坚信自己能为班级增光添彩,加油,运动员,预祝我们的运动会圆满成功!

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篇6:描写新学期各种场面的相关片段

全文共 581 字

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1、9月1日在同学们的期盼中如期而至。高考新学年又开始了,xx小学呈现出一派祥和的气氛。上午9∶30,xx小学在操场隆重举行了主题为“感受北京奥运,弘扬民族精神”的20xx—20xx年度第一学期开学典礼暨升旗仪式。xx小学的x年级新生和新分教师参加了此次开学典礼。

2、开学典礼在大队辅导员的主持中拉开了帷幕,整个会场庄严、肃穆,秩序井然。面对冉冉升起的国旗,同学们站得笔直,从目光中可以看出同学们对祖国的热爱和对新学期的憧憬。国旗迎风飘扬,六小亦在昂首阔步前进!

3、会上,x校长盘点了上学年的收获,表扬一批先进事迹。他殷切希望我们每一个x小人都能牢牢抓紧新学期每一天,用自己的勤奋、执着去谱写动人的诗篇,用我们成功的画笔去描写人生最壮丽的彩虹!之后,作为xx小学的领头羊的x校长,带领全体教师在国旗下庄严的宣誓。作出自己的承诺。大队长也带领全体学生进行宣誓,希望新学期能有新的体验,新的发现。

4、当x校长给上期获得“星级优胜班级”的十个班级颁奖时,那一张张笑脸上流露出的是骄傲与自豪,欣喜与激动。在开学第一天就表彰这些优秀的榜样,是想让学生们在新的学期中有更新的展望,有更新的目标,能让我校的学习之花越开越灿烂。

5、开学典礼的举行,标志着x小迈上了一个新的征程。相信我们每一个x小人在新的一年里有新目标,新收获,因为大家坚信:六小因我们而精彩,我们因x小更出色!

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篇7:1000字,趣味运动会场面描写作文

全文共 2325 字

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随着日子的渐渐推移,我期待已久的第一次趣味运动会终于拉开了帷幕!

随着激扬的运动员进行曲,我们二十个运动员代表迈着铿锵有力的步伐缓缓走入操场,面向着主席台,清晨的阳光洒在脸上,暖洋洋的,仿佛也在预祝我们取得好成绩。接下来便是一番“演讲”,校长,运动员代表等先后发言,最后随着一声“实验中学首届秋季趣味运动会正式开幕!”几十个彩色气球“悠悠”地飘上了蓝天。运动会正式开始!

我们班的第一个项目是女子拔河,老师仔细挑选了15个“身强力壮”的女生参加拔河比赛,看那身影!看那姿态!八(一)班的一支威武的“娘子军”自信地步入比赛场地。一会儿就轮到我们班了,女生们紧抓着绳子,只等裁判下令。“各就各位--预备,开始!”裁判的口令打破了绳子的平衡,双方都尽全力拉着绳子,我们则在两旁助威“加油--加油--。”只见绳子艰难地一点一点地向我们这边移动,最后裁判一吹口哨,女子拔河第一局以(一)班的胜利宣告结束。随后双方交换场地,对方的女生好像都急眼了。如果说第一局是让她们失望,那么第二局就是让她们绝望了。我们班的女生由于赢了第一局,士气高涨,又以排山倒海之势取得了第二局的胜利。并且此后连连过关斩将,最终取得了女子初二年级组拔河比赛的冠军!

第二个项目是女子800米长跑,只见几个800米选手气势昂扬地站在起跑线上,准备共创佳绩。裁判令旗一挥,第一组(男女长跑皆分组进行)运动员便撒开脚步展开持久战,其中就有我们班的两个长跑主力:徐可依和肖雯韫。起初肖雯韫跑在徐可依前面,但由于体力分配不均,第二圈时便落在徐可依后面,并且此时徐可依已经跑在这个小组的第一了。徐可依的动作显得越来越吃力,但她始终是以匀速前进,一直保持着第一的位置。而有的女生则已经上气不接下气了,更有甚者干脆停了下来,真是一点运动精神都没有。徐可依越来越接近终点了,200米,100米,她在最后100米发起了冲刺,她似乎已经动用了全身剩余的体力,向着终点跑去。徐可依终于冲过了终点,成为小组第一!而肖雯韫则慢一些,过了一会儿才见她跑过终点。在接下来的800米小组赛中我们班的女生也表现优异,取得了满意的成绩。

终于到男生上场了,女子800米后便是男子拔河。包括我在内的20个“猛男”都表现得异常兴奋,我们的第一个对手是八(六)班,“各就各位,预备--开始!”,裁判口令刚落,我们便使出吃奶的劲向后倒,绳子的另一端也传来异常大的力量,这是我们才体会到拔河的辛苦,但是走到这里,我们只能尽全力应战,拔河猛将周胜德紧抓着绳子向后拉,我们也配合用力,这时,两旁传来为我们加油的声音,顿时化作一股力量钻入每个运动员的身躯,手臂上的力量仿佛暴增一倍!猛地一拉,一口气给(六)班下了失败通知书。然后我们又打败了(八)班,此时广播里传来要男子1000米运动员作准备的声音。

我站在男子1000米起点,心中有些紧张,但我又对自己说,没什么,只要发挥出水平就够了。我的耐力在(一)班是上等水平,但由于不了解其他人的实力,我心里总是没底,没时间想这么多了。裁判已经举起了令旗,我望着令旗,在挥旗的第一时间,我便冲出了起点,只见旁边有几个人一开始就动用冲刺战术,一口气冲到前方,我只保持着平时训练时的速度匀速前进,两圈过后,已经有几个人由于一开始就冲刺,体力消耗巨大而气喘吁吁,不得不放慢速度,我超过了一个又一个,马上就是最后100米了,我憋足了劲,一下子爆发出来,冲向终点,但是我的冲刺并没有取得理想的效果,在冲刺过程中我只超过了一个人,最终以小组第三的成绩结束1000米跑。此时我心中倒释然了,虽然没有取得理想的成绩,但我确实已经尽力了。

刚跑完1000米便有同学通知我准备参加男子拔河半决赛,我只得略作休息,便匆忙上阵,结果此次拔河我们班成绩明显下降,原因有二:中间一部分人注意力不集中,别人都开始了还不知觉。而且曹宇均正在参加男子1000米第二组,没法参加拔河,。所以,我们最后输给了(五)班,退居拔河比赛第三名,但是我们也吸取了拔河的经验,相信下次,我们能做的更好!

不知不觉,上午的比赛已经比完了。接着迎来的是下午的又一轮比赛。下午的焦点是10X50迎面接力赛跑。观看接力比赛的人围满了场地,黑压压的一片。对于接力比赛来说,第一棒和最后一棒最为重要,尤其是最后一棒,需要有超常的冲刺能力和爆发力。女生接力第一棒是万迁,最后一棒则是徐可依。接力比赛也分组进行,各班运动员都站在各自的场地严阵以待,比赛很快就开始了,平时看似柔弱的女生此时都似离铉之箭往对面跑去,彼此交织的人影构成了运动场上的一道靓丽的风景线,我们班的女生以小组第二名的成绩结束比赛,特别是第八棒班长刘诺,自称是“打酱油”的,还说“没白打”,很搞笑。随后自然就是男子迎面接力了,第一棒是黎锐,最后一棒嘛,当然是我了,虽然长跑我不敢说,但是在(一)班短跑只要我称第二,就没人敢称第一!我们信心十足地走到场地,黎锐攥着红白相间的木棒,裁判刚发令便抢先一步冲过来,随后第二棒,第三棒,但是最左边的那个班比我们跑得还快,我心急如焚,就在这时,幸运之神开始向我们微笑,那个班在一次接棒时不慎将木棒撞到了地上,耽误了2秒钟,但就是这2秒钟,我们已经占据了优势,当我接过木棒时,便一下子将力量爆发出来,以超常的速度冲向对面,我已经听到了我们班的欢呼声,就是这一瞬间!(一)班以团结的意志取得了小组第一名!顿时,(一)班成了欢乐的海洋,欢呼声,叫喊声,夸赞声交错在一起。一整天的赛事在同学们的欢笑声中结束了。

我认为,运动的目的不是拿名次,而是对自我的挑战,是一种精神,人只有不断挑战,不断超越自我,才能不断进步。“友谊第一,比赛第二,共同锻炼,共同进步”这才是我们所追求的目标!

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篇8:描写运动会场面作文

全文共 904 字

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彩旗飘飘,擂鼓喧天,运动健儿挥汗赛场。看着或紧张、或兴奋、或伤心的大家,我只想说;“加油,努力了,就没有遗憾!五.一班永远最棒!”

彩旗飘飘,梦想飞扬

“下面向主席台走来的是由五一班组成的彩旗队···”主持人悦耳的声音在上空回荡,只见我们五一班同学们手持五彩旗帜,挺胸抬头,从主席台前走过。紧张在大家的心中氤氲着,这可是我们第一次担任彩旗队如此重任呢。我的心像是怀揣了一只小鹿,焦急不安地踢着我的胸膛。

待全部班级到位,体育老师一声令下,我们飞快地向操场两侧跑去,我的心绷得紧紧地,生怕有什么差错。彩旗飘扬,耳边呼呼的风声仿佛在给我们加油鼓劲!我们站好位置,五彩缤纷的彩旗十分漂亮,整齐别致,放飞着我们的梦想。

1500米的革命

“加油!”随着一声声清脆的呼喊,1500米赛跑即将开始。瞧,只听裁判一声令下,我班运动员——王佳妮像离弦的箭一样飞了出去,她的速度不快不慢,但一直位居前五,一圈,两圈···所有人脸上都露出了疲惫和劳累,脚步渐渐沉重,紧促的队伍也慢慢变长了。我们的加油声让王佳妮的步伐又重新充满了力量,只见她的眸子里透出坚毅,脸上写满了坚定。王佳妮将前面的选手一个个超越,最后一圈的枪声提醒她该冲刺了,她便像一阵旋风般向前冲去——到达了终点!

而我班的男子1500米比赛也取得了好的成绩。自从报名了一千五百米赛跑之后,两位运动员每天早起晨练,非常辛苦,可他们从没喊过一声累。最终,我班运动员将1500米的男女两个冠军分别拿下,这辛苦的汗水不是白流的!

1500米的革命——大获全胜!

加油,你们也是英雄

投掷实心球比赛结束了,我班的选手孙荟萱却是眼眶红肿地回来了。

原来,她没有得到名次,正伤心呢。只见她眼眶红红的,两条眉毛不高兴地耷在一边,小嘴撇着,像是又要哭出来。

大家纷纷安慰她:“没有关系。”“你已经挺好啦!”

失败乃成功之母,在大家的安慰下,孙荟萱破涕为笑。虽然她没有获得好的名次,但是重在参与,她也为我们五一班争夺了一份光芒四射的光荣,为五一班做出了属于自己的贡献,是我们不可割舍的一部分。

我想说:“加油,你们努力了,也是五一班的英雄!”

亲爱的运动员们,在赛道上尽情展示着运动的健与美,洒下无数汗水和回忆……

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篇9:有关运动会场面描写

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美丽的金秋时节,我们又迎来了一年一度的校运会。今天,我们怀着激动的心情来到莲花中学。一到中学,我不禁赞叹:多么宽阔的操场!还有红白相间的跑道,真是一道亮丽的风景线。

看,要参加比赛的运动员已经在操场上认真做着准备运动:有的甩手;有的弯腰;有的压腿;有的在练习蹲踞起跑……个个摩拳擦掌、跃跃欲试!

激烈的比赛开始了!看那边,垒球比赛开始了。运动员们一个个把垒球抛得高高的,垒球在空中划出一道道美丽的弧线,往前方落去。再看那儿,正在进行跳远比赛呢。轮到我们君了,瞧,她快速跑过来,轻盈地起跳,两脚收起,两臂展开,像雄鹰展翅一样往上跃起,再顺势往前一扑。哇,好远,成绩一定很好。我忍不住朝她大声喊“君,好样的!君,加油!”

忽然听到一声枪响,我们班周奕航参加的决赛开始了,只见个个运动员像道道闪电奔向前方。周奕航更是像脱缰的野马迈开大步飞奔出去。啊,周奕航竟然跑在最前面!“周奕航第一,周奕航第一,”我大声喊着,好多同学都情不自禁地站起来大喊加油。功夫不负有心人,天天锻炼的周奕航脚下的步伐始终坚定有力,一路遥遥领先,信心百倍冲向终点。“又一个第一名,”我们班像一锅沸腾了的开水一样欢呼雀跃!

今年的运动会太精彩了!我盼望明年的运动会快点到来,我渴望明年我也能当一名运动员,我一定会努力为班级争光!

老师总评:

能按照总-分-总的结 构 方式来选材构篇。实例典型,描写具体,其中许多比喻非常生动、形象。

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篇10:描写场面的片段

全文共 3164 字

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1、我们同学到了学校,老师首先给我们分好工,有的擦窗户,有的擦墙壁,有的扫地,有的拖地——同学们干的热火朝天。我负责擦墙壁,擦着擦着,在这时,突然我看到一个个黄色的小点点,我擦呀擦呀,可是怎么也也擦不掉,它们好像在对我说:你是擦不掉我的,哈哈。"听了这句话,我好像增加了许多的信心,于是我把擦布沾了一点水,再擦那些黄点时,它们越来越淡了,它们好像在说:别再擦我了,我还想在墙上再住一年呢!"然后我的信心越来越多,最后把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的卫生区打扫得很干净。

2、比赛正式开始了,我们准备好了材料,静静地坐在座位上等待广播的命令。负责监督我们班的是一位年轻漂亮的女老师。四年级包书皮比赛现在开始。"一声令下,全场同学立刻紧张起来,只听见折报纸发出的沙沙声,我没有紧张,有条不紊地包着,很快就包好了。再一看同桌,呀,他急得手忙脚乱,老是把报纸折歪了,又拆了重包,他急得汗都冒出来了。再看那边的蔡欣瑜,居然边品茶"边查看我们的包书情况,原来我们前边的患难同桌――詹栩和邵扬帆怎么搞不定那张书皮,直到时间到了也没有包好。

3、我倒吸一口凉气。决定来一次大扫除,而当我干的时候才发现问题的严重性――垃圾扫不完,我不禁赞叹老爸老妈的手艺"。说干就干,我继续干了起来。最后,功夫不负有心人,我终于把客厅给搞定了。而下一个目标是房间,房间倒还算简单,对我来说,简直是张飞吃芽――小菜一碟,不到十分钟,我就全部搞好了。我坐在沙发上,心想着爸爸妈妈回来一定会夸奖我,想着想着,心里美滋滋的。

4、李煜鑫,班里有名的勤快大王"——他擦地太快了,很快就把他自己责任范围的地擦完了,突然,他移到我左边,自言自语地说:太脏了,全是泥,实在看不下去了。"边说边拿起他的抹布,跑到了讲台前,左手把洗手液拿起来,挤了一下,又跑到水龙头前冲了一下布,随后跑了回来。只见他用右手的抹布擦一下地,用左手中的抹布去抠"地上的脏物,经过几分钟的奋战,那块脏地已经焕然一新了。他又跑到水桶前提起那桶很脏又没人主动更换的水桶,换上了新的干净的水。随后他又环视了一下教室,跑到别处帮忙去了。

5、老师一说完,同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自己需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时,拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。

6、我扭头看了看其它同学,他们也不停地忙着。没过一会儿 大家都完成了任务。看,我们的教室变得多么干净明亮,窗户、墙壁都换上了新衣。可是同学们的样子显然有些狼狈,有的衣服被弄脏弄湿了,有的脸成了小花猫。

7、看,大家打扫得多认真啊!几个拖地的女同学就像出征的战士一样,挥动手中的武器"――拖把,把地上的敌人"――灰尘,一个个消灭掉。可能由于天气太热的原因,不一会儿,女同学们个个面红耳赤,大汗淋漓。功夫不负有心人,地板终于焕然一新,甚至还能照出人影来。再看那边,那几个擦窗户的同学也在辛勤劳动着:瞧,那位女生正拿着抹布仔仔细细地擦窗户。她先把抹布放进水桶里浸湿,再用手轻轻的拧出一些水来,然后她把抹布放在窗户上,有节奏地擦拭着,她的手不停摆动,就像一位画家正在用毛笔在纸上作画——经过我们的努力,窗户终于变得一尘不染了,凑近一看,竟找不出一点儿污渍。

8、开始干了,我们先把扫帚拿在手里,再把它往前摁好,再把它向下拖,一小块地就扫好了。接着,我们按照同样的方法,把所有的地都扫好。最后,我们拿一个簸箕。把簸箕斜一点点,再用扫把把垃圾用力扫进簸箕里就可以了。

9、妈妈分配完大家的任务后,她宣布大扫除开始,我最轻松,只要整理一下我的玩具,擦一擦桌子和椅子,扫一扫地,就可以啦!我做完这些事以后,我想爸爸那边怎么样了?我得去看看。到了爸爸那边,看见他不慌不忙的在打扫,等爸爸打扫完以后,我和爸爸想妈妈那边怎么样了?我们得去看看。

10、我们小组的任务是打扫教室卫生,我的任务是擦柜子、讲台和讲台后面的那面墙。我先去卫生间打了一盆清水,然后拿起抹布蘸了点水,擦起墙来。这时,我碰到了麻烦,墙上有许多黄色的斑点,我擦了一遍又一遍,可怎么也擦不掉。斑点好像还对我说:你不要白费力气了,你是擦不掉我的,哈哈——"这是,我的斗志一下子高涨起来,对它说:你等着吧,我一定会把你擦掉的,看你能得意多久。"说着我又往桶里蘸了点水,把抹布上的的水弄干,然后使劲儿擦那些小黄点,慢慢地,小黄点一点点地淡了,这些小黄点好像对我说:打劫,饶了我吧,我还想在这多待一年呢。"呵呵,我是不会饶你的。"我又加了一把劲,把他们全部消灭了,我抬头看了看,墙已被擦得干干净净,露出了庐山"真面目。

11、我们班也不例外。老师先给我们分了工,男同学搬椅子、擦黑板;女同学擦洗窗户。老师一声令下,大家就纷纷行动起来:男同学有的搬椅子,有的洒水,有的擦黑板,还有的扫地。瞧,他们干得多起劲呀!女同学也不甘示弱,她们有的提水,有的把抹布放进水里浸湿,再拧干,然后仔仔细细地擦洗着每一块玻璃,直到把每块玻璃擦洗得一尘不染为止。经过大家的努力,整个教室显得更加明亮、整洁。

12、李洁仪用手托着腮,放大的眼眶里,灵动的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘。突然,眼睛里流露出一个得意的眼神,好像想到了什么好点子。她迅速地爬上课桌,将一摞废纸贴在窗户上。不一会儿,窗户变得亮澄澄的,十分干净。

13、一场激烈的水战后,地板上洒满了水,同学们纷纷拿起武器――扫把,风卷残云般把水、垃圾赶出门外。但是教室似乎要和我们作对,像出汗似的,总是有一小部分水来回游动。最后老师想出了一个好主意――用抹布吸水。经过我们热火朝天的奋斗,教室焕然一新。 同学们都像打完胜仗的战士列起了长龙队,在教室里雄赳赳气昂昂走着、庆祝着。

14、我提着桶,迅速地跑到厕所接水。我提着满满的一桶水,小心翼翼的走进教室,倒上洗衣粉,拿起抹布,放在水里搅动,一个个色彩斑斓的泡沫蹦了出来,浮在水面上。我的桌子已是满目疮痍:五颜六色的彩笔印记、铅笔印痕、钢笔印痕,惨不忍睹。我从桶里捞出毛巾用力的擦桌子,但是水太少了,我干脆提起桶往桌子上到上一些水,水顺着桌面边沿吧嗒 、吧嗒"地往下流,我趁机拿起抹布给桌子洗澡",笔印、污垢慢慢消退。桌子立刻崭新如初,我长长地吁了一口气。

15、开始打扫除了!奶奶迅速拿起扫帚开始扫地,爸爸看见奶奶开始干活了,也迅速地把窗帘布取下来,开始擦窗。我见大家都开始干活了,也拿起抹布小心翼翼地开始擦桌椅,眼看爸爸就要擦完了,心想:我的活可是干得最好的,可不能落在别人后面啊!

16、下午最后一节课,大扫除开始了!同学们赶得热火朝天。提水桶的同学轮流提水,给抹布、拖把和刷子冲洗。带刷子的同学,一部分刷桌子,一部分刷椅子,一部分刷墙壁。带拖把的同学派一些人扫地,把地扫干净再拖。带抹布的同学擦桌子、椅子、老师的椅子、黑板、讲台、三角柜、门、窗和墙壁。我们两组就把自己的桌椅刷干净,都擦完了,可以帮其他同学一起做。你看,池雪薇正费劲地擦掉墙壁上的那块黑点呢!呀,不好了!正在擦窗户的同学不小心把水给滴到了脾气王"李敢的头上,一向粗暴的李敢也不生气,知识继续低下头来擦墙壁。

17、不一会儿,班级里传来了阵阵笑声,同学们干的热火朝天,有的搬桌子,有的收拾讲台,还有的男生正卖力地拖地。扫地的女生似乎出了点儿故障",总是不能齐心协力的将垃圾赶出教室,却在滑稽的摆弄那些扫帚。雷老师看见这情景便大发雷霆,眉头紧皱,眉毛眼睛挤在了一块儿,鼻子皱得像一层层楼梯可以直通头顶。她那线条秀丽的双唇高高撅起,足足可以挂上一个油壶了。雷老师忙招呼他的爱将"――刘梦霞。嘿!姜还是老的辣",没过多久,一些垃圾就被他收拾得服服帖帖。

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篇11:描写比赛场面的4字词语

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你们每个人都比赛过吧,那比赛场面一定令你历历在目。下面是小编整理的描写比赛场面的4字词语,欢迎来参考!

1、喜形于色:形:表现;色:脸色。内心的喜悦表现在脸上。此时形容抑制不住内心的喜悦。

2、手舞足蹈:手和脚都舞动起来。此时形容高兴到极点的样子。

3、欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好像;狂:失去控制。此时形容高兴到了极点。

4、喜眉笑眼:此时形容面带笑容、十分高兴的样子。

5、载歌载舞:边唱歌,边跳舞。此时形容尽情欢乐。

6、锣鼓喧天:喧:声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多此时形容喜庆、欢乐的景象。

7、受宠若惊:宠:宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴,又不安。

8、眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。此时形容高兴愉快的样子。

9、冁然而笑:冁然:笑的样子。高兴地笑起来。

10、欢欣鼓舞:欢欣:欣喜;鼓舞:振奋。此时形容高兴而振奋。

11、大喜过望:过:超过;望:希望。结果比原来希望的还好,因而感到特别高兴。

12、眉飞色舞:色:脸色。此时形容人得意兴奋的样子。

13、喜形于色:喜悦表现在脸上。此时形容抑制不住内心的喜悦。

14、喜出望外:指因遇到意外的喜事,心中非常高兴。

15、乐不可支:支:撑住。快乐到不能撑持的地步。此时形容欣喜到极点。

16、哈哈大笑:此时形容开怀的大笑起来。此时形容非常开心。

17、杯觥交错:酒杯和酒筹错杂放置。此时形容众人一起宴饮时的热闹景象。

18、人杰地灵:杰:杰出;灵:好。指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区。

19、欢喜若狂:欢喜:高兴的样子。高举得象发狂一样。

20、手舞足蹈:蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。此时形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。

21、足蹈手舞:犹言手舞足蹈。此时形容喜悦到极点时的样子。

22、忽忽不乐:忽忽:心中空虚恍惚的情态。此时形容若有所失而不高兴的样子。

23、满面春风:比喻人喜悦舒畅的表情。此时形容和蔼愉快的面容。

24、欣喜若狂:欣喜得像发了狂。此时形容高兴到极点。

25、神采飞扬:此时形容兴奋得意,精神焕发的样子。

26、亲痛仇快:做事不要使自己人痛心,使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人,不利于自己。

27、幸灾乐祸:幸:高兴。指人缺乏善意,在别人遇到灾祸时感到高兴。

28、抚掌大笑:抚:拍。拍手大笑。此时形容非常高兴。

29、惊喜欲狂:既惊又喜,高兴得都要发疯了。此时形容喜出望外,过于兴奋的情壮。

30、心花怒放:心里乐得像花儿盛开一样。此时形容高兴到极点。

31、鼓舞欢忻:此时形容高兴而振奋。同“欢欣鼓舞”。

32、乐极生悲:高兴到极点时,发生使人悲伤的事。

33、喜气洋洋:洋洋:得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。

34、得意忘形:形:形态。此时形容高兴得失去了常态。

35、拍手称快:此时形容正义得到伸张或公愤得到消除时高兴的样子。

36、谈笑风生:有说有笑,兴致高。此时形容谈话谈得高兴而有风趣。

37、怡然自得:怡然:安适愉快的样子。此时形容高兴而满足的样子。

38、酒酣耳热:酒酣:酒喝得很痛快。此时形容喝酒喝得正高兴的时候。

39、悦目娱心:使眼睛高兴,使心里快乐。此时形容使人感到美好快乐。

40、兴高采烈:兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多此时形容兴致高,精神饱满。

41、喜不自禁:抑制不住内心的喜悦。此时形容极其高兴。

42、怡然自乐:怡然:喜悦的样子。此时形容高兴而满足。

43、心旷神怡:旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。

44、欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好象;狂:失去控制。此时形容高兴到了极点。

45、哭丧着脸:心里不愉快,脸上显出不高兴的样子。

46、欢声雷动:欢笑的声音象雷一样响着。此时形容热烈欢乎的动人场面。

47、打情骂俏:情:风情;俏:俏皮、风趣。指男女调情。

48、喜笑颜开:颜开:脸面舒开,指笑容。此时形容心里高兴,满面笑容。

49、喜逐颜开:逐:追随;颜:脸面,面容。此时形容十分喜悦,满脸笑容。

50、怡情悦性:怡:和悦愉快;悦:高兴,愉快。使心情舒畅愉快。

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篇12:描写盛大的场面词语_2100字

全文共 1956 字

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写作的时候,会选择用成语形容场景。下面为大家搜集的描写盛大场面词语,欢迎大家收藏!

1、旌旗蔽空:旌旗:旗帜;蔽:遮蔽。旌旗繁多遮蔽天空。比喻军队阵容的盛大壮观。

2、江翻海倒:犹江翻海沸。形容水势浩大。多用以比喻力量或声势壮大。

3、百万雄师:为数众多、威武雄壮的军队。

4、蔚为大观:蔚:茂盛;大观:盛大的景象。发展成为盛大壮观的景象。形容事物美好繁多,给人一种盛大的印象。

5、前呼后拥:前面有人吆喝开路,后面有人围着保护。旧时形容官员出行,随从的人很多。

6、壶浆塞道:壶浆:以壶盛着酒浆;塞道:挤满道路。形容群众欢迎自己所拥护的军队的场面。

7、枪声刀影:指激烈厮杀的场面。

8、鼓角齐鸣:鼓:战鼓;角:古代军队中的乐器,即号角。战鼓响,号角鸣。形容军队出击时的雄壮阵势。

9、江翻海沸:形容水势浩大。多用以比喻力量或声势壮大。

10、势如破竹:势:气势,威力。形势就象劈竹子,头上几节破开以后,下面各节顺着刀势就分开了。比喻节节胜利,毫无阻碍。

11、熙熙攘攘:熙熙:和乐的样子;攘攘:纷乱的样子。形容人来人往,非常热闹拥挤。

12、欢声雷动:欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。

13、门庭若市:庭:院子;若:象;市:集市。门前和院子里人很多,象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多,非常热闹。

14、一望无垠:辽远广阔,看不到边际。

15、宾客如云:来客多得如聚集的云层。形容客人多。

16、摧枯拉朽:枯、朽:枯草朽木。摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。

17、天震地骇:震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。

18、蔚为壮观:蔚:盛大;壮观:壮丽。形容盛大壮丽的景象。

19、人山人海:人群如山似海。形容人聚集得非常多。

20、气壮山河:气:气概;壮:使壮丽;山河:高山和大河。形容气概豪迈,使祖国山河因而更加壮丽。

21、汹涌澎湃:汹涌:洪水猛烈上涌的样子;澎湃:波浪互相撞击。形容声势浩大,不可阻挡。

22、热火朝天:形容群众性的活动情绪热烈,气氛高涨,就象炽热的火焰照天燃烧一样。

23、波澜壮阔:原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。

24、波涛汹涌:汹涌:水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。

25、驷马高车:驷马:一车所驾的四匹马。套着四匹马的高盖车。旧时形容有权势的人出行时的阔绰场面。也形容显达富贵。

26、八音迭奏:八音:古代对乐器的统称;迭:交互,轮流。八类乐器轮番演奏。表示器乐齐全,演奏场面盛大。

27、翻江倒海:原形容雨势大,后形容力量或声势非常壮大。

28、气势磅礴:磅礴:广大无边的样子。形容气势雄伟壮大。

29、波澜老成:波澜:波涛,形容文章多起伏;老成:指文章很老练。形容文章气势雄壮,语句老练。

30、一泻千里:泻:水往下直注。形容江河奔流直下,流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。

31、枪林刀树:犹言刀枪林立。形容激烈战斗的场面。

32、排山倒海:推开高山,翻倒大海。形容力量强盛,声势浩大。

33、万马奔腾:成千上万匹万在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。

34、飞流直下:飞流:指瀑布;直下:垂直泻下。瀑布垂直泻下。形容瀑布垂直泻下的壮观景象。

35、鹏程万里:相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。

36、翻江搅海:形容水势浩大。多喻力量或声势非常壮大。也形容吵闹得很凶或事情搞得乱七八糟。

37、豪言壮语:豪迈雄壮的言语。形容充满英雄气概的话。

38、举鼎拔山:能将大鼎举起,能将高山拔动。比喻力大气壮。

39、汪洋大海:汪洋:形容大水宽广无边。水势极其浩大。也比喻声势极其浩大。

40、车水马龙:车象流水,马象游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。

41、接踵而至:指人们前脚跟着后脚,接连不断地来。形容来者很多,络绎不绝。

42、踵趾相接:谓脚迹相连。形容人数众多,接连不断。

43、高朋满座:高:高贵。高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。

44、金翅擘海:金翅:佛经中所说鸟名;擘:用手把东西分开或折断。比喻文辞笔力雄壮。

45、铺张浪费:铺张:讲究排场。为了场面好看而浪费人力物力。

46、风樯阵马:樯:船上用的桅杆。风中的樯帆,阵上的战马。比喻气势雄壮,行动迅速。

47、天翻地覆:覆:翻过来。形容变化巨大。也形容闹得很凶。

48、波澜壮阔:比喻声势雄壮或规模巨大。

49、万人空巷:空巷:街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。

50、钢筋铁骨:筋骨象钢铁打铸的一般。形容身体健壮有力或意志坚强不屈。

51、人头攒动:人很多,拥挤着移动。一般用于形容某些地方人口密度较大,程度不如人山人海高。

52、浩浩荡荡:原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。

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篇13:描写场面的四字词语

全文共 494 字

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财大气粗:气:气势;粗:粗大。指富有财产,气派不凡。也指仗着钱财多而气势凌人

咄咄逼人:咄咄:表示惊奇的声音。气势汹汹,盛气凌人,出口伤人。形容本领赶上或超过前人,令人赞叹

横扫千军:横扫:扫荡,扫除。形容干净彻底地歼灭大量敌军。也形容诗文、书法等气势宏伟、气魄很大

来势汹汹:动作或事物到来的气势很厉害

理直气壮:直:正确、合理;气壮:气势旺盛。理由正确充分,说话气势就盛

拔地倚天:拔:突出,耸出。倚:倚傍,贴近。从地面突兀而起,贴近天际。比喻高大突出,气势雄伟。

笔走龙蛇:形容书法生动而有气势。

避其锐气,击其惰归:其:他的;锐气:勇猛的气势;惰:松懈善于用兵之人,总是避开敌人初来时的气势,等敌人疲惫时再狠狠打击。

波澜老成:波澜:波涛,形容文章多起伏;老成:指文章很老练。形容文章气势雄壮,语句老练。

摧枯拉朽:枯、朽:枯草朽木。摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。

大气磅礴:形容气势浩大。

锋不可当:锋:锋芒,指刀剑的刃和尖;当:阻挡、承受。锋芒纯利,没有东西可以承受。形容气势极盛,不可阻挡。

风樯阵马:樯:船上用的桅杆。风中的樯帆,阵上的战马。比喻气势雄壮,行动迅速。

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篇14:描写战争场面的成语

全文共 394 字

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1、连战皆捷:①打仗接连取得胜利。②今多指体育比赛或考试等接连取得好成绩。

2、背水一战:背水:背向水,表示没有退路。比喻与敌人决一死战。

3、兵革互兴:兵革:兵器衣甲,比喻战争;兴:发起,发动。互相发动战争,战乱相继发生。形容时局不安定,战乱频繁。

4、百战百胜:每战必胜。形容所向无敌。

5、战无不克:攻战没有不取胜的。形容强大无比,可以战胜一切。

6、短兵接战:短兵:刀剑等短兵器;接:交战。指近距离搏斗。比喻面对面地进行激烈的斗争。

7、兵革之祸:兵革:兵器战甲,引申为战争。指发生战争。

8、决一死战:决:决定;死:拼死。对敌人拼死决战。

9、百战不殆:经历许多次战役,都没有遭到危险。形容善于用兵。

10、背城一战:背:背向。在自己城下和敌人决一死战。多指决定存亡的最后一战。

11、各自为战:各自成为独立的单位进行战斗。

12、兵荒马乱:荒、乱:指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安的景象。

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篇15:人物场面描写

全文共 949 字

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车飞快地行驶在一条荒芜人烟的大马路上。

我微微侧首,月考的失败已让我没有勇气再站起来,直到现在,脑海中还闪现出一道万分凄惨的数字……

我呆呆地望着窗外,眼神中显得那么空洞,无助……

蓦然,等我回过神来,父亲的汽车不知何时已停留在一片茂密的树林前,浓荫遮天,一条弯弯曲曲的小道映入眼帘。我的目光被深深地吸引了,被那个他给吸引了……

在这寂静得只听见虫鸣声地树林中,我看见了那个令我难忘的他,他身着一袭朴素的深蓝色大褂,衣角已被岁月的沧桑折磨得破损不堪,可依旧还有补丁缀衬得痕迹。脚上拖踏一双黑色布鞋,因长年的漂泊变得泛白。头上的乌发虽说蓬乱,但给人找不到任何褴褛之感。

突然,我眼睛一瞥,瞥见了他那只空荡荡的裤管,那只裤管随风飘荡,在风的唆使下,一摇一晃更显出其无比荒凉。

我这才惊讶地意识到这是一名失去了一只腿的残疾人。他吃力地前进着,一摇一摆,仿佛随时都有重重摔下来的可能。

我目送着他的背影,心中涌起一股莫名的惆怅之感,我不禁为他悲哀,生活对他是如此残忍,如此不公平。

他缓缓地弯下腰,莫约五分钟,其之腰才弯到了正常的动作。然后用手去够那在他的身子不远处的矿泉水瓶,虽然看似近在咫尺,但依旧那么不容易得到。一点点!只差一点点!正当我准备为他雀跃的时候,猛地,一个没站稳,他打了个踉跄,“吧叽”一声重重地落在了地上,但他手中还握着一个亮晶晶的矿泉水瓶,在阳光下闪烁着异样的光彩。他没有停留,立即去用瘦骨嶙峋的手去够拐杖,然后再拄着拐杖,用极其缓慢的速度从地上爬了起来,继续前进,去寻找下一个对象。

我的心被震撼了,顿时有股说不出的滋味。这时刚才还在一旁默不作声地父亲缓缓地开口了:“那个失去腿的人,即使生活对他如此不公平,但他放弃了吗,跌倒后永不爬起来了吗?他依然乐观地面对生活,用自己的努力去让自己适应生活。一次跌倒并不可怕,可怕的是跌倒后永不爬起来。”

我瞬间醒悟了。是呀!即使那位残疾人再无助,他也用干净整洁的面容,辛苦费力的劳动去面对自己,最起码——他没有在这个许多人不愿去付出努力的社会中丢失了自己的尊严,他一直努力向前,心里有着对生活的希望和梦想。他只是一位残疾人,而我呢?

如此场面令我难忘,我相信,那个跌倒了依旧爬起来的景象会伴随着我成长里的所有旅途,直到现在,我在心中还依然目送着那个在拐弯处的背影。

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篇16:元旦场面描写作文

全文共 824 字

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元旦就快到了。一天,老师对同学们说:“元旦前一天早上要举行元旦联欢会庆祝元旦!”我们听见了,都高兴地欢呼起来。教师任命贾文浩、田雨当联欢会的主持人,并任命王林叶当装饰设计师。

大家都在盼望元旦的到来。终于盼到了!那天早上我怀着高兴的心情来到学校,刚进教育,感觉教室焕然一新,吊灯吊扇上挂着拉花、皱纹纸。教室正中间挂了一个大花篮。前后黑板四周也用拉花装饰起来了;上面写着“欢庆元旦”四个大字。窗户上贴着各色的窗花,这些都是我班同学和荣老师设计的啊!

大约8点钟,联欢会开始了,主持人田雨用红亮的嗓音说:“各位老师、同学们大家好,在这金秋送爽的时节里,我们又迎来了新的一年。下面请带教师致开幕词。”主持人贾文浩挺有创新,田雨说一句,贾文浩用英语重述一遍。

荣教师致了开幕词,贾文浩首先用英文演唱了一首《阳光季节》,他唱得优美动听,迎来同学们一阵阵掌声,同学们目不转睛地盯着贾文浩,节目最后,台下响起最热烈的掌声。贾文浩的节目表演完了。刘佳欢、田雨表演的《城里耗子和乡下耗子》讲的是:一只城里耗子去乡下探亲,乡下耗子用那里最好的饭菜招待她,城里耗子还是吃不惯。就请乡下耗子过几天到城里做客。三天后,乡下耗子去城里,他对这里很陌生,又很好奇。他去城里耗子家,城里耗子也用那儿的特产款待他。乡下耗子正吃的香时,一只大花猫从厨柜下钻出来,想吃了乡下耗子。乡下耗子吓得跑回乡下,并发誓再也不去城里了。他们的表演把大家逗得哈哈大笑。

我还爱听巩力源弹得电子琴乐曲《握别》她弹得优雅动听。表演完了,台下响起一片掌声。

精彩的节目不止这些,还有王一帆表演的魔术《神奇的硬币》;倪豪扬的口琴演奏《快乐小神仙》,等等等等。

我不光观看节目,也要表演,我用黑管吹奏了《你是我的玫瑰花》也迎来了大家热烈的掌声。我还朗诵了一个英语短文,并翻译。我还去了四(2)班和二(2)班表演黑管,给他们班也带来欢乐。联欢会快结束了,主持人给每个同学发了一个小奖状留作记念。这次联欢会在欢声笑语中结束了。

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篇17:关于场面描写的作文700字

全文共 717 字

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快乐作文的课堂上怎么发出跳绳落地“啪啪”的声音?原来是在举行一场别开生面的跳绳比赛啊!

为了公平起见,我们采取随机抽签的方式。班上的人分成三组,每组五人,在一分钟内跳的次数最多的,就是这组的小组冠军。

这时候有的同学已经开始操练上了,还有的同学在做热身运动,个个都精神抖擞,斗志昂扬的样子。“准备好了吗?”老师问。大家异口同声的回答:“准备好了!”“那好,我们现在就开始了”。老师说完,一声令下,第一组的同学,徐佳佳就使劲的挥舞着双臂开始跳起来。

绳子从他的头顶上一闪而过,周而复始的形成了一个彩色的圆圈。他跳得很快,?影闪闪,让人看了眼花缭乱,他还真是身轻如燕啊,好像脚下生风了一样悬浮在空中。

轮到我跳了。我拿起绳子学着他们的样子开始挥舞起来,一下,两下,没跳多久,我就累得气喘嘘嘘了。绳子在我眼前闪来闪去,我的脚步也越来越沉,像是绑了一个沙袋在脚上,我的跳绳速度明显的越来越慢。我感觉时间过得真慢,真想快点停下来。刚想到这儿,就听到老师说:“还有十秒钟”听了以后,我又高兴又着急,高兴的是可以停下来歇歇了,着急的是我跳的次数还没有赶上他们的。

这时候我忽然感到心急如焚,焦急万分,于是我变用尽全身力气,加快了速度,一口作气跳了好几下,累得我上气不接下气,时间到,我终于舒了一口气,坐在那里起不来了,呵呵,我的样子逗得大家笑了。

张旭彦跳得最慢,绳子好像很不听的话,他跳一下,停一下,绳子不是缠到他腿上,就是缠到他脖子上,最后才跳了20下。

这个游戏真好玩。当然这也是一项体育项目,不是一早一夕练就的。不管怎样,今天我真的很高兴。以后我一定要多加练习跳绳,不管练习本领,还能锻炼身体。

回到家我和爸爸妈妈在举再一次跳绳比赛,我相信我一定跳得很好!

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篇18:人物场面描写片段精选

全文共 4562 字

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写作中,场面描写非常重要,接下来小编为你带来人物场面描写片段精选,希望对你有帮助。

1、第二局的比赛要开始了。在班主任老师的鼓舞下,我们全班同学又振奋起了精神。看,我们全班同学男生每个人都磨拳擦掌,跃跃欲试。我们全班同学打的是四班,比赛开始了,一开始,全班士气高涨,绳子一点一点地往我们全班同学这边移动, 与此同时,观看的同学的加油声爆发出来了,声音此起披伏。眼看胜利在望了,我们全班同学心里可高兴了,就差那么几厘米,胜利就属于我们全班同学的了!我们全班同学班的同学一把绳子一拉,就把绳子拉到了白线后面,“我们全班同学赢了,我们全班同学打败了四班!”我们全班同学开心地说到。

2、比赛开始了,我们全班同学首先跟五(2)班拔河,我们全班同学五(1)班的同学都很紧张,因为五(2)班是上个学期运动会拔河的团体总冠军,所以拔河的同学都显得非常紧张。听着体育老师的发令声,同学们都拼命的往自己拔的方向拔,我们全班同学有了九牛二虎的力气把绳子拔了过来,但是,有一个同学说了一个很搞笑的词语,所以,我们全班同学班就把绳子松开了,二班利用这起机会把绳子又拔了回来,第一局我们全班同学班输了,每个拔河的同学都把头低了下来。

3、“笛……”一声哨声,双方运动员用尽全力往后拉,我憋得满脸通红,大豆般的汗水一颗一颗的滚下来。红绸子渐的向我们全班同学靠近,啦啦队不断喊着:“加油!我们全班同学必胜!”我心里充满希望,终于我们全班同学用尽最后的力气“一、二、三拉”“呀!”“笛……”一声哨响,“赢了!”“赢了!”“我们全班同学赢了!”多高兴呀,一个个队员高兴的蹦起,有的甚至在地打滚,对方的队员却说:"只赢了一场,直得这么高兴?下场我们全班同学准赢".

4、接着我方发球,守门员开了一个大脚,球一不小心传到了对方前锋的脚下,但被我方的前锋抢了回来,这下由我方进攻,我方前锋冲到对方球门前,准备射门。谁知被三个人防守住了,我方前锋正无计可施的时候,忽然看见我方另一个前锋在他的右边,于是把球传给了我方另一个前锋的脚下,这时候对方一个人向另一个前锋冲来,他轻轻地把身子一晃,把那人晃了过去。冲到了对方的球门前,来了一个吊射,球进了。

5、紧张的赛前训练之后,比赛终于开始了!每个人都紧张起来,生怕自己做的不好而丢脸。我们全班同学排着整齐的队伍来到比赛场地。老师一声令下,“成舞蹈队形散开!”我们全班同学快速又整齐地排好了队伍。开始表演了。因为太紧张了,音乐响起的时候,吓了我一跳。踢腿、弯腰、旋转、跳跃……我们全班同学认真地跳着,整齐地跳着。舞蹈跳完了,我们全班同学一颗悬着的心终于放了下来。老师很高兴,说我们全班同学跳得太棒了,简直出乎他的预料。我们全班同学也高兴得鼓起掌来。

6、第二回合开始了,我们全班同学吸取了第一回合的教训,尽量让绳子成一条直线,但双方同学都死死攥紧绳子,恨不得脚下深深钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱,使出了吃奶的力气,红标志时而左,时而右。在一旁加油、鼓励的同学恨不得也上场为我班出一份力气。毫不容易移过半边,本来可以转败为胜,不知为何,又被对方拉了过去,我班的同学倒了一地。只见裁判宣布:“六年级胜出!”

7、终于到岸了,岸上的教练伸出手,想拉我上去。尽管已累得快虚脱了,我还是闪身游过,踩着池边的扶手自己爬了上来。哼,虽然是最后一个,我也不能像个落汤鸡似地被人拎上岸来,好歹要注意学校形象,虽败犹荣嘛。上了岸,顾不上听我们全班同学组的成绩,我就朝更衣室走去。一到更衣室,我就像软面条似地瘫在了长凳上,动都不想动了。

8、正是这样,我们全班同学在预赛中一路遥遥领先,闯进总决赛。在决赛中,我们全班同学将和五(1)班争夺冠亚军。五(1)班的队员可强着呢!他们都是高个子,力量大,还不知我们全班同学班能不能打赢他们。我心里低估着。只听一声“嘟”裁判的一声吹哨,上半场开始了!先是我们全班同学抢到球,高隽带球,传给了杨凯程,杨凯程投篮,可惜没进, 但是高隽马上接住球,再投,球进了!顿时我们全班同学班的拉拉队一片沸腾,没想到这么快就进球了。接下来对方也进了几个球,可是我们全班同学还是保持着连续进攻的状态,且看杨凯程和韩费隆的配合,先杨凯程带球,韩费隆跑到底线,杨凯程趁对方都来守他,马上传给了韩费隆,韩费隆把握机会投篮,球又进了!一会工夫,上半场便比完了。我们全班同学班的比分一直领先他们。

9、这时五、六年级同学东、西各站一边,拿起绳子,几个老师边帮我们全班同学排好队伍,边讲比赛要点。双方同学严阵以待,做好了“冲锋打硬战”的准备。只听春风老师哨子一响,我们全班同学赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,两脚用力蹬着地,拼命把绳子向后拉。呀!红标志一点一点地往六年级那边移动,眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫:“加油,一二,加油!”操场上一片加油声。可惜大家连拔河的大忌都不知道,紧张之中,绳子居然弯了,让“敌人”有机可趁。第一回合我们全班同学输了。不过不要紧,还有两个回合。

10、选手们听到比赛开始了,都充满力量,准备应战。第一场是由五(1)班对五(2)班,看来他们两个班都十分有信心会取得最后的胜利噢!开始了,只见杨老师说:“各就各位,预备……起。”双方展开了激烈的战斗。瞧,只见他们个个都像红鸡蛋一样。经过激烈的斗争,五(2)班赢了。

11、我们全班同学一个个鱼贯而入站在起点台上,紧张地看着裁判把子弹装入枪中,接着只听“嘘”的一声,我们全班同学戴上泳镜,争先恐后地钻入水中,紧接着发令枪“啪”的一声巨响,我们全班同学都不甘示弱地把脚往后一蹬,个个像离弦的箭向终点处冲刺。我边游边为自己鼓劲“加油,加油,我一定能行。”突然,“咚”的一声,头好痛呀!原来我的头撞到终点处的池壁。50米蛙泳就在我的呻吟声中结束了。

12、下半场开始了,队员们更是生龙活虎了,一个个如猛虎下山,接连不断的抢球、传球、进球。就在下半场刚开始,杨凯程一次远投,球又进了。我们全班同学的进球使一班非常着急,他们也一个个抢篮板、投篮。可是我们全班同学队丝毫不给他们机会,再加上拉拉队的呐喊助威,使我们全班同学班场上一直占据着主动,对方在方面没有占上半点优势。眨眼之间,下半场已经快过完了,双方的力气都用了差不多了,可是我们全班同学的拉拉队一直在给队友呐喊:加油、鼓励他们,使他们有用不完的劲,终于裁判吹响了终场的哨声,比赛结束了,经过我们全班同学班队员团结一致,顽强拼搏,终于得到了冠军。这是我们全班同学全班的荣誉,也是我们全班同学全班的骄傲!

13、下面,该我上场了,我走到了绳子的旁边,蹲了下去,抓住了绳子。在那一瞬间,我既激动又紧张,生怕自己表现不佳队友会怪我。但是当我看见队友坚决的样子的时候,我的心又咽了下去。啊!比赛开始了,我拿起了绳子,那条绳子很重,我好不容易拿起来,随着拉拉队的口号声使劲往后拉,拉过来一点,又回去了一点,又拉过来一点,又被拉了回去,就这样,尽管我们全班同学都把吃奶的劲使了出来,结果还是输掉了比赛,被对方拉了过去。

14、现在该我们全班同学男生上场了,我非常激动,终于轮到我们全班同学了,体育老师让我们全班同学把绳子上的红领巾与中心线对齐,比赛就正式开始了,我们全班同学用尽了全身的力气,对手一点也没把我们全班同学放在眼里,看似懒洋洋的,眼看就快胜利了,四班的同学突然把绳子拉过了中心线,这一场我们全班同学失败了,但我们全班同学并不气馁,同学们都说,下一场我们全班同学一定会获胜!第二场比赛开始了,我们全班同学学着他们的样子,开始懒洋洋的,等待时机突然袭击,可没想到,猛然间,他们又抢先把绳子拉过去了。我们全班同学又输了,同学们很伤心,都说:“这不公平,四班有十几个胖子,而我们全班同学班才几个,两个班参赛选手应该差不多才行!”

15、我们全班同学排着整齐的队伍高高兴兴地走到操场, 只见一根又粗又长的大绳子,横跨在操场中央,绳子中间还系着一根红布。当时,在场的同学非常多,比赛还没有开始,全场就在喊:“五(1)班加油,五(1)班加油!”16、比赛马上就要开始了,我们全班同学两组女生都在做热身活动,对方组的同学脱下了外衣,把袖子挽的高高的,摆出一副必胜的架势。我们全班同学这一组商量了一下,准备让胖胖的赵梦琪站在最前边,来震慑对方。等我们全班同学准备好后,老师在地面上画了一条界线,我们全班同学来到绳子旁,抓紧绳子,站稳脚,伸直了腿。随着老师的哨声,比赛开始了。我们全班同学咬紧牙,鼓足劲,后倾着身子,使劲往自己这边拉;对方也不示弱,她们呲着牙,绷着脸,也在吃力地拉着。绳子中间的红布一会儿偏向我们全班同学这边,一会儿又偏向她们那边。我对后边的同学大喊一声:“大家使劲拉!”可对方趁我说话时,猛地一拉,我赶紧抓住绳子,心想:哼,想趁这机会取胜,没门!这时,在一旁助威的男生拼命的大喊:“加油!加油!支持我们全班同学这边的男生急得直跺脚。我们全班同学一起使出吃奶的劲猛拉,对方招架不住,一下子全军覆没,我们全班同学胜利了。

17、比赛开始了,只听哨声一响,同学们就奋力地拔。大家一个个都死死地攥紧绳子,双脚恨不得深深地钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸憋得通红。一开始,双方势均力敌,绳中间的红绸只在中线左右摆动,过了一会儿,红绸慢慢向他方移动,那边的喊声越来越高。这时,可把我们全班同学急坏了,真恨不得一下子就把他们拉过来。可是,绳子却不听使唤。突然,耳边响起了震耳欲聋的喊声:“二(4)班,加油,二(4)班,加油!”这喊声仿佛给我班同学充了电,一个个都充满了力量,屏住呼吸拼命地拉。可是,对方也不示弱。双方仍然难分胜负。这时,我班的拉拉队喊起了节奏:“一二,加油,一二,加油!”随着这个节奏声,我们全班同学齐心协力地拉,终于把对方拉了过来。场下立即响起一片欢呼声音,我班赢得了比赛!

18、最后一场比赛开始了,我抓好草绳,一声哨笛后,双方运动员拼命地往后拔,连吃奶的劲都用上了,我看了一眼对方他们死死的抓着草绳,似乎用了九牛二虎之力,那样子像在玩命。可是不管他们怎么努力,红绸缎子还是向我们全班同学这边来,他们急了越拉越乱,结果无法用劲了。我们全班同学最终还是赢了,我高兴得差点流眼泪了,队员们欢呼起来。

19、转眼间,一个多月过去了,比赛就要开始了。那天下午,我们全班同学化了妆,然后来到了操场上。体育老师来了。我们全班同学排成事先安排好的方阵,开始赛前的操练。因为以前练得不认真,还有些人不会,动作也做得不齐,乱七八糟;甚至还有的人没来,这儿空一个那儿空一个。老师都快崩溃了。可是,谁让我们全班同学以前没有好好练呢?现在只有抓紧这赛前的时间,多练上几遍了。

20、终于等到比赛开始了,操场上到处都是啦啦队员们铿锵有力地喊声,到处是拔河队员奋力拼搏的身影。只见拔河队员们用尽全身的力气,随着啦啦队员们呼喊的节奏,奋力将绳子往后拉。最吸引人注意的是在最后压阵的任啸天:只见他涨红了脸,活像一个充满斗志的勇士,将绳子架上肩膀,使出吃奶的力气往后走去,似乎想一人将绳子拉走,一颗颗晶莹的汗珠在他脸颊上流淌。第一轮的比赛对手是(1)班,那是个软柿子,不一会儿功夫就成了我们全班同学的手下败将。而(4)也在第一轮的比赛中脱颖而出。

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篇19:场面描写词语

全文共 2579 字

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1、喜形于色:形:表现;色:脸色。内心喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心喜悦。

2、手舞足蹈:手和脚都舞动起来。形容高兴到极点样子。

3、欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好像;狂:失去控制。形容高兴到了极点。

4、喜眉笑眼:形容面带笑容、十分高兴样子。

5、载歌载舞:边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。

6、锣鼓喧天:喧:声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐景象。

7、受宠若惊:宠:宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴,又不安。

8、眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快样子。

9、冁然而笑:冁然:笑样子。高兴地笑起来。

10、欢欣鼓舞:欢欣:欣喜;鼓舞:振奋。形容高兴而振奋。

11、大喜过望:过:超过;望:希望。结果比原来希望还好,因而感到特别高兴。

12、眉飞色舞:色:脸色。形容人得意兴奋样子。

13、喜形于色:喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心喜悦。

14、喜出望外:指因遇到意外喜事,心中非常高兴。

15、乐不可支:支:撑住。快乐到不能撑持地步。形容欣喜到极点。

16、哈哈大笑:形容开怀大笑起来。形容非常开心。

17、杯觥交错:酒杯和酒筹错杂放置。形容众人一起宴饮时热闹景象。

18、人杰地灵:杰:杰出;灵:好。指有杰出人降生或到过,其地也就成了名胜之区。

19、欢喜若狂:欢喜:高兴样子。高举得象发狂一样。

20、手舞足蹈:蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳狂态。

21、足蹈手舞:犹言手舞足蹈。形容喜悦到极点时样子。

22、忽忽不乐:忽忽:心中空虚恍惚情态。形容若有所失而不高兴样子。

23、满面春风:比喻人喜悦舒畅表情。形容和蔼愉快面容。

24、欣喜若狂:欣喜得像发了狂。形容高兴到极点。

25、神采飞扬:形容兴奋得意,精神焕发样子。

26、亲痛仇快:做事不要使自己人痛心,使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人,不利于自己。

27、幸灾乐祸:幸:高兴。指人缺乏善意,在别人遇到灾祸时感到高兴。

28、抚掌大笑:抚:拍。拍手大笑。形容非常高兴。

29、惊喜欲狂:既惊又喜,高兴得都要发疯了。形容喜出望外,过于兴奋情壮。

30、心花怒放:心里乐得像花儿盛开一样。形容高兴到极点。

31、鼓舞欢忻:形容高兴而振奋。同“欢欣鼓舞”。

32、乐极生悲:高兴到极点时,发生使人悲伤事。

33、喜气洋洋:洋洋:得意样子。充满了欢喜神色或气氛。

34、得意忘形:形:形态。形容高兴得失去了常态。

35、拍手称快:形容正义得到伸张或公愤得到消除时高兴样子。

36、谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。

37、怡然自得:怡然:安适愉快样子。形容高兴而满足样子。

38、酒酣耳热:酒酣:酒喝得很痛快。形容喝酒喝得正高兴时候。

39、悦目娱心:使眼睛高兴,使心里快乐。形容使人感到美好快乐。

40、兴高采烈:兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。

41、喜不自禁:抑制不住内心喜悦。形容极其高兴。

42、怡然自乐:怡然:喜悦样子。形容高兴而满足。

43、心旷神怡:旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。

44、欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好象;狂:失去控制。形容高兴到了极点。

45、哭丧着脸:心里不愉快,脸上显出不高兴样子。

46、欢声雷动:欢笑声音象雷一样响着。形容热烈欢乎动人场面

47、打情骂俏:情:风情;俏:俏皮、风趣。指男女调情。

48、喜笑颜开:颜开:脸面舒开,指笑容。形容心里高兴,满面笑容。

49、喜逐颜开:逐:追随;颜:脸面,面容。形容十分喜悦,满脸笑容。

50、怡情悦性:怡:和悦愉快;悦:高兴,愉快。使心情舒畅愉快。

51、喜不自胜:喜欢得自己都经受不起。形容喜欢到了极点。

52、喜眉笑眼:喜在眉梢,笑在眼里。形容面带笑容、十分高兴样子。

53、心痒难耐:指心中有某种意念或情绪起伏不定,无法克制。形容高兴得不知如何才好。

54、欢呼雀跃:高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐情景。

55、横眉吐气:犹言扬眉吐气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快样子。

56、兴高采烈:原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。

57、喜出望外:望:希望,意料。由于没有想到好事而非常高兴。

58、心花怒放:怒放:盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。

59、开眉笑眼:高兴愉快样子。同“开眉展眼”。

60、和颜悦色:颜:面容;悦:愉快;色:脸色。脸色和霭喜悦。形容和善可亲。

61、春风满面:春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅表情。形容和霭愉快面容。

62、歌舞升平:升平:太平。边歌边舞,庆祝太平,多指太平盛世。

63、扬眉吐气:扬起眉头,吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快样子。

64、喜跃抃舞:抃:鼓掌。喜欢得跳跃、鼓掌、起舞。形容极度欢乐而手舞足蹈情状。

65、兴高采烈:多形容兴致很高,情绪热烈或气氛欢乐。

66、沾沾自喜:形容自以为不错而得意样子。

67、高高兴兴:来自乐观性情或由一些特殊快乐原因产生生气勃勃、由衷、和乐观高兴情绪。

68、宜喜宜嗔:指生气时高兴时都很美丽。同“宜嗔宜喜”。

69、心悦诚服:悦:愉快,高兴;诚:硬实。由衷地高兴,真心地服气。指真心地服气或服从。

70、抓耳搔腮:形容焦急、苦闷,生气时想不出办法样子。也形容高兴得不知怎么办才好样子。

71、乐不可支:快乐到不能自持地步。形容快乐到了极点。

72、心满意足:足:满足、满意。做了某事或得到什么事物等,自己心情很愉悦高兴,让自己觉得满意。

73、喜不自胜:胜:能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。

74、闻过则喜:过:过失;则:就。听到别人批评自己缺点或错误,表示欢迎和高兴。指虚心接受意见。

75、欢呼雀跃:高兴得象麻雀一样跳跃。形容非常欢乐。

76、近悦远来:使近处人受到好处而高兴,远方人闻风就会前来投奔。旧指当权者给人恩惠,以便笼络人心。

77、人莫予毒:莫:没有;予:我;毒:分割,危害。再也没有人怨恨我、伤害我了。形容劲敌被消灭后高兴心情。

78、笑逐颜开:逐:追随;颜:脸面,面容;开:舒展开来。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容,十分高兴样子。

79、含笑九泉:九泉:地下深处,旧指人死之后埋葬地方。也作:“黄泉”。在九泉之下满含笑容。表示死后也感到欣慰和高兴。

80、大快人心:使人们心里非常痛快。多指坏人受到惩处。

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