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小学六年级作文写作技巧(通用20篇)

导语:我们走进大自然从而体验大自然,那么如何写大自然的作文呢?以下是小编为大家搜集的文章,欢迎大家阅读与借鉴!

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六年级难忘的小学生活

全文共 420 字

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蓦然回首,那段岁月,却上心头……岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……

在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多完美的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们此刻就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样。

…… 别了,老师!不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感激不尽……

别了,同学!不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心……

别了,母校!不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育,学生永生难忘……

……

时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。

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篇1:关于外貌的六年级小学生

全文共 262 字

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我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她。

妈妈中等个,身体胖胖的,头发乌黑发亮,眼睛水灵灵的,像两个黑宝石,鼻子又高又直,看起来很精神。

有一次我去小刚家玩,我和小刚玩的正高兴的时候,不小心在小刚家的铁门上把腿擦破了,流了许多血。妈妈下楼准备出去买菜,看见我在地上坐着走过来问:“怎么了?”我说:“腿在铁门上擦破了。”妈妈急忙上楼给我拿来创口贴,端了一盆温水,然后又细心的把我的伤口清洗干净,贴上创可贴。妈妈说:“没事了,可以玩了,但要小心啊!”

我最爱的人是我的妈妈,我最熟悉的人也是我的妈妈,你爱你的妈妈吗?

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篇2:小学六年级油菜花

全文共 502 字

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有人喜欢牡丹,有人喜欢玫瑰,还有的喜欢梅花……我虽然也喜欢这些花,但是我更喜欢油菜花开。

油菜花虽然没有牡丹那么富贵,没有玫瑰那么绚丽,没有好像梅花那样去傲霜斗雪……但油菜花也经过了春夏秋冬的洗礼。特别是油菜花开的气势,给春天带来盎然春意,让大地充满生机,却也是那些名贵的花不可比的。

又到了油菜花开的季节。一个风和日丽的星期六,爷爷,奶奶带着我和妹妹来到野外,观看油菜花开的盛景。我们站在沟边的小堤上向四周望去,啊!黄色的海,蓝色的天连在了一起。我们置身在黄色的海洋中,一阵春风吹来,油菜花清香扑鼻。我情不自禁地跑下小堤,来到油菜花地里,捧起一束油菜花又闻又看。油菜花有四片花瓣,一朵朵花组成了花簇,一个个花簇长满了花枝,一支支花枝构成了一株油菜花。我放下手中的花往地里望去,一株株油菜花挨挨挤挤,互不相让。这时候我仿佛是一株油菜花,穿着黄色的裙子,站在阳光里。一阵微风吹过来,我翩翩起舞,不光是我,一田的油菜花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蝴蝶飞过来,告诉我它们在黄色的海洋里飞舞的欢乐。蜜蜂飞过来,嗡嗡地唱起了“采蜜曲”。……

过了好一会,我才记起我不是一株油菜花,我是在观看油菜花呀!

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篇3:我的理想小学六年级优秀

全文共 487 字

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“什么理想不理想的,小孩子的兴趣容易转移,一切理想其实就是梦想。等你的梦想不再变来变去后,那就是理想了。”这是我在一本书上看到的一段话。

我也如书上所写的那样——当我帮老师批改作业时,我就憧憬着将来能当一个老师;当我看到电视上放映的种种视频,我就会想象着将来当一名演员;当我看到一些房屋的设计图时,我又会幻想着成为一个建筑设计师……没错,这些就是我的梦想。

任何一个梦想,都有可能开花结果——成为一种理想。

我在梦想的海洋中遨游,总会找到一颗属于我的珍珠。

老师,一个多么神圣的名字,它是一位园丁,悉心照顾着花园里的花朵;它是蜡烛,用毕生的心血换来一片光明……

老师教育着、培养着祖国的花朵,我希望成为老师中的一员,做一个对祖国、对社会有所贡献的人。

为了这一理想,我应该用行动来证明我自己,为当一个合格的老师努力奋斗。首先,要保证自己的知识量,就需要掌握课堂内的知识,并有丰富的课外知识;其次,锻炼出一种领导能力,还要有责任心;最后拥有一手漂亮的汉字。

成为一名优秀的老师,是我的理想。如果我是一艘在海中前行的船,那理想就是推动我前进的帆;如果我身处黑暗,那理想就是黑暗中的一束光明……

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篇4:说明的方法比较法作文写作技巧

全文共 976 字

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电子手表同机械手表相比较,既方便又经济,作为一种新型的计时工具,已越来越 多地进入到人们的生活中。

最初的电子手表主要是由晶体管和钮扣电池组成的。由于结构简单,功能也不完善,一般只 可显示简单的时间(精确度为一秒),外型也较笨重、粗陋。现在较简单的电子手表内部结构 已有了变化,加入了二极管、简单的电子计算机记忆程序等,精确度提高到01秒。另外还 可整点报时、放音乐、指示星期几、夜间亮灯照明等,对方便人们的生活起了不少作用。

随着科学技术的不断发展,电子手表也在不断进步。除了以上所谈到的较普通的功能外,近 年来又出现了许多使用高科技成果的新产品。如1982年日本制的第一只电视手表。它由一个 带日历的电子手表和一个12英寸的黑白液晶显像屏组成。外型精巧,体积为487×398 ×9毫米3,重约50克,兼带耳机及调谐装置,既可作为手表显示时、分、秒、日历等, 又可作为电视,收听伴音、短波,还可通过调谐器选择频道,调节音量及调节画面光亮度。 还有一种电子脉搏表,重量不到30克,是由一个小型秒表连接一架微型计算机构成。把它戴 在手腕上,就可精确地测出每分钟脉搏次数,并用数字显示出来。

这种表可以很好地协助运 动员参加体育训练。另外有一种会说话的电子表,没有指针及数字,表盘上只显示一个机器 人的脸。那么它是如何向人们报告时间的呢?原来在它的内部装有一个报时的机械装置,只 要按动表上的按钮,就会有一个摹拟的女声报时。这种表对于盲人和视力差的人来说是一种 极好的计时工具。另一种电子手表能对聋哑人进行帮助,在这种手表上装有一个微型话筒, 用来接收3米内发出的声音,将声音输入表内的微型计算机,经过分析,声音信号便可传递 给手表附件中一个发光二极管,使其产生视觉信号。聋哑人根据看到的不同符号,就可以判 断出对方讲话的内容。

除此之外,各种新型的电子手表还可以测量体温、通讯联络及用作精密的野外观测等。我们 相信,在科技飞跃发展的明天,电子手表将发挥巨大的潜力,更好地为人类服务。

在这篇文章中,作者通过将电子手表与机械手表的造型、工艺、使用方法作比较,准 确地说明电子表越来越多地走入人们的生活中的原因。

总之,说明的方法很多,还可以列出许多种,如数字法、图表法、拟人法、顺序法等,不再 一一列举。但不管是哪种方法都要注意到科学性、准确性,为说明、阐释事物服务。

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篇5:牡丹花的六年级小学生

全文共 374 字

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今天,妈妈带着我到风景区观赏美丽的牡丹花

一到牡丹广场,我立马惊呆了。只见眼前到处是大片大片的牡丹,有白的、红的、粉的、紫的、复色的……各种花儿争奇斗艳,美不胜收。牡丹花的花瓣有好几层,看起来很大,也很美丽。走在牡丹花中间的小道上,顿时,牡丹花的芳香让你清爽不已。在那丛林小道中,身旁都是美丽的牡丹花,如同走进了花的世界,蝴蝶般的在花丛中轻轻的飞舞着。那里一朵牡丹花正在含苞待放,不正像一位害羞的姑娘用手绢捂住了脸吗?那边,一朵朵牡丹花塞着谁开的最艳,把大地装饰的像衣着艳丽的贵夫人一样美。一些害羞的花骨朵虽然还没敢开放,但他们的美丽却早已显露出来,让人嘘叹不已。看!花丛中,花朵里……一只只蝴蝶正在扇着自己美丽无伦的翅膀翩翩起舞,那勤劳的小蜜蜂提着一个个小桶忙赶来采蜜。这生机勃勃的画面给世界带来了精彩。

啊!美丽的牡丹花,雍容富贵的牡丹,我爱你!

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篇6:难忘的一节课六年级小学生

全文共 502 字

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文章劈头就是如此一句,你肯定觉得挺纳闷:你这个小作者怎么了还是让我这个当事人道出个中原委吧!因为今天下午上了一堂令我心惊胆颤的课——故事课,并且我这个胆小鬼也上场讲了故事。

吃过午饭,故事课在向我逼近。我巴不得时间能停下来。假如时间真能停止,我一定会高兴得直蹦高。

“春天在哪里,春天在哪里┅┅”讨厌的上课乐曲响起来了,我的心不由得紧缩起来。再看看周围的同学,一个个欢呼着,跳跃着,想准备过一个什么盛大的节日。

老师还是像往常一样不紧不慢地跨入了教室。“这节课请上堂故事课的最后一个讲述者丁伊利点将。”老师的声音刚落,我的心不由自主地怦怦跳起来。‘‘周媛媛’,‘‘可恶’的丁伊利不知怎么看中了我,我的心跳得快离开胸膛了。没办法,我只好硬着头皮拖着沉重的脚步一步一挨挪向讲台。

‘从前,有一个聪明人……”我红着脸,声音小得简直像苍蝇一样轻。好了,讲完了,我似逃离鸟笼的小鸟“飞”回自己的座位。

“请你站着。”老师发话了,我一头雾水,不知是什么原因。

“你声音太轻了。”哎,谁让我胆子这么小,声音这么轻。

“下次可要大胆哟!”不知什么时候,老师走到我身边。

“我一定要在下次战胜自己,好好地讲一回。”我握紧拳头暗暗下了决心。

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篇7:难忘的六年级小学生

全文共 502 字

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我参加过无数次的少儿围棋比赛,潮州的、广东省的,乃至全国的,但令我最难忘的还是我和卢霖鹏之间的一场正规的围棋比赛。

那是第三届潮州市“农信杯”少儿围棋锦标赛。一大早,我兴致勃勃地来到了现场,心想:“哈哈,小组冠军非我莫属了。前6轮都很顺利,全胜了,第7局的时候,我一看对手是卢霖鹏,不禁扬扬得意起来:“咳,太小儿科了,我对付卢霖鹏还不是小菜一碟?但事情并不是我想的那样,开局的时候,我围了一个大空,心想:“哈哈,这下肯定是我胜利了。”中盘的时候,他渐渐赶了上来。官子的时候,我一不留神,围好的大空被压缩得只剩下一丁点儿,还被吃了2子,我开始有点紧张,心里非常的难受,心想这下惨了,我输给他了,眼泪不禁夺眶而出。这时,爸爸走来了,对我说:“不要放弃,坚持到底。”在爸爸的鼓励下,我认真的思考着,终于发现了他的漏洞,于是我一气呵成把他的一条小龙给杀了,最后一数子,我小胜2子。最后我得了第一,他得了第四。

经历了这件事,让我懂得了一个道理:“很多事情往往不是我们所想的那么糟,只要坚持到底,就能获得成功。”

从那以后,每当在学习上遇到困难和挫折的时候,我就会想这场难忘的围棋比赛,它也时时激励着我去战胜困难和挫折!

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篇8:小学生六年级寒假日记500字

全文共 569 字

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过不久就该期终考试了,这也预示盼望以久的寒假降临了。趁着闲暇之余,我展开了对寒假生活的畅想。

刚刚放假,我要美美地睡个懒觉,补充一下大复习时所花费的精力。趁着离春节还早,和一起去北京的故宫游览一番。体验一下明、清时代的建筑风情;参观一下盛满珍宝的故宫博物院。春节,我约小伙伴们去逛这儿办的庙会,侯可以边逛边谈心事。春节下一场雪,我和小伙伴们还可以堆雪人、打雪仗,一名学生,可学习哦!学习的安排,我有条理的。

我在寒假里的头几天把寒假作业统统做完了,除了日记,“日记日记,一记”。对了,我每天还要抽出一小时的来读从图书馆借的《四大名着》、《运动与波》和《名人传记》。写写日记,记记读了文章后的感想之中最有意义的事。

最的让表姐给我补习了。表姐是一名初中生,各门功课都在班里名列前茅。不像我,语文基础较差,每次大考都上不了九十五分。在假期里,我努力跟着表姐学语文,把语文给搞上去。,英语要跟着表姐学学。在乡村学习英语较晚,学生是没好处的,我要在假期把学过的和没学过的英语知识好好地温习一遍。以后,我要让同学们刮目相看。

学习东西之余,我还要报绘画班。除了学习,我最喜欢的画画了,不过绘画不行,参加绘画班,陶冶情操。

最后的,我决定借高年级姐姐们的六年级下册的全套书,预习一下新知识,预防以后跟不上老师的脚步。

我,安排,寒假生活会非常的快乐。非常的美满。

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篇9:小学生作文写作技巧介绍

全文共 1417 字

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作文基础知识

作文是字、词、句、段篇的综合训练,它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。那么,怎样才能写好作文呢?一般说来应做到:

一、思想健康,中心明确。

二、内容具体,条理清楚。

三、语句通顺,意思连贯。

四、详略得当,主次分明。

五、善于观察,想象丰富。

六、书写工整,格式正确。

?除了平时留心观察事物,认识和抓住事物特点,自觉积极地积累写作素材外,还必须具备审题、确定中心、选择材料、谋篇布局、编写作文提纲和修改等方面的基础知识。

1

审题。

只有准确地审清题意,透彻理解题目的意思,解决好“写什么”的问题,写起来才能保证不偏题,不致于“下笔千言,离题万里”。这里教给同学们三种审题方法:

(1)分析法:先把题目按词拆开,然后一个词一个词琢磨,理解每个词的意思,弄清它们之间的关系。如《校园新事多》可分解为“校园”、“新”、“事”、“多”四个词,我们就能写发生在校园里的新鲜的事,至少要写出两件或两件以上的事。

(2)比较法:根据所给题目,自已拟几个相似的题目进行比较,弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》,可自拟《我的老师》、《我爱您,老师》进行比较,找出它们之间的相同点和不同点,从而确定写作重点。

(3)设问法:先提出几个问题,并考虑好其中的重要问题,然后对照题目对假设的问题进行条理清楚,主次分明,详略得当的回答。如《她变了》,可提问:变之前她是怎样的?她变的原因是什么?她变后是怎样的?有哪些人说她变了?另外,对于特殊的题目要仔细推敲,弄清真正的意义。如《温暖》,就不能专写天气温暖,而应体现互相帮助或得到关怀爱护的感受。

2

确定中心。

第一、中心就是的灵魂。教给大家确定中心的方法;第一、要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因,就是的中心,写作时要紧扣这个中心。

第二、要根据自己平常的生活积累,根据自己平常的生活感受来确定中心。如写《我的好朋友王小明》,中心思想可表现王小明的好品质,他的优点。

3

选择材料。

材料的选择、详略,都要为中心服务。常犯的毛病有:

(1)中心不突出,要说明的问题很多,头绪纷繁

(2)详略不当,重点不突出,主次颠倒。

(3)选材平淡,不典型。因此,要注意两点:第一、

要围绕作文中心思想选择材料。第二、要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。

4

组织材料。

材料的组织包括两项内容:一是对材料的安排。哪些先写,哪些后写,使“言之有序”;二是对材料的处理。哪些详写,哪些略写。要使“言之有序”,就要合理地分段。方法有:

(1)按事情发展的先后顺序安排材料。

(2)按时间的推移安排材料。

(3)按空间顺序安排材料。

(4)按事物几个方面安排材料。

(5)层层加深中心思想,由浅入深地安排材料。

5

编写提纲。

提纲包括:中心思想和段落。一篇分几个层次,几个段落,哪个先写,哪个后写,哪个略写,哪个详写,在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细,也不能太简单,要写得简明扼要,切实具体。如:

作文题目:有趣的蜗牛比赛中心:通过对蜗牛比赛的记叙,反映少年儿童课外生活的丰富多彩,表现少年儿童的生活情趣。

材料安排:

(1)我和表弟捉到几只蜗牛,想举行一次比赛。(略)

(2)为参赛蜗牛命名,做好比赛前准备。(略)

(3)比赛中蜗牛各自的表现。(详)

(4)比赛结果。(略)

(5)结尾。(略)

6

过渡与照应。

过渡要做到自然灵活、承上启下、语言连贯、彼此衔接。办法一般有过渡段、过渡句及过渡词三种。

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篇10:可爰的小白兔小学六年级

全文共 462 字

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前几年,我们住在九亭别墅的时候,妈妈买了两只小白兔给我玩。我把兔子养在门前大花园的兔棚里。我想,这下我每天放学回家就有伴了,心里别提有多高兴。

小白兔样子很可爱。它的身体像猫那样大,全身长着雪白的毛,毛色光滑看上去就像用洁白无暇的白玉雕刻成的,趴着时像一团白棉花,跑起来又像一个白雪球在滚,真有意思。

小白兔的眼睛红红的,像两颗红宝石非常美丽,小鼻子总是一扇一扇的。它的小嘴的上唇有个豁口,下唇像“一”,俗称三瓣嘴。那嘴总是露出洁白如玉的小牙,好像永远合不拢似的。可爱的小兔特别喜欢吃萝卜、青菜和青草,吃起来可快了,还不断发出“嚓嚓”的声音,好像在对我说:“谢谢你小主人。”

小白兔的耳朵很特别,耳朵很长,很灵活,还会动,十分灵敏。它的四条腿也很特别,前腿短,后腿长,跑起来,前腿弓,后腿一蹬,就能蹦得很远,跑得很快。它的尾巴更有趣,很短,像一个小绒球贴在屁股上。

小白兔性格很温顺,我用手摸它,它不但不逃,反而静静地趴在地上,两只眼睛一动不动地盯着我,任我轻轻地梳理它那白绒绒的毛。

我越看越喜欢我的小白兔,它给我带来了无穷的乐趣。

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篇11:人教版小学六年级下册

全文共 554 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸳。”这是诗人高鼎所写的《村居》,是我最喜欢的一首诗。为什么呢?因为这首诗写出了春天来到时如诗如画的景象,令人陶醉不已,浮想联翩。而且,作者也形象生动地写出了孩子们的天真活泼,仿佛就出现在我们眼前。

这一天,诗人高鼎迈出房门,在乡村小路上散步。他看见一对黄莺飞到枝头上,你啄我,我啄你,好不亲热!不由想起小时候和同伴们玩耍时的快乐情景。这时,一片被春风拂起的柳絮在他的眼前缓缓飘落,堤岸边的杨柳随风起舞,婀娜多姿,真是风情万种,令人赞叹。忽然,从远处传来一阵清脆的宛如银铃般的笑声。是谁呢?高鼎忍不住好奇心,回头一看,哎呀,原来是邻家的孩子在放风筝呢!他们放学后为什么不写作业呢?这几个调皮鬼呀!瞧,他们一边小跑,一边慢慢放手中的线,动作是那么娴熟,使人禁不住想和他们一起去玩。那只黄蝴蝶风筝越飞越高,好像扇动着它的大翅膀在说:“看我飞得多高!连鸟儿也比不上我。”时间过得很快,一转眼已是黄昏了。孩子们的父母都出来找他们了。几个孩子依依不舍地告别,其中有一个还在不停地说:“老天保佑,明天也是一个大晴天,我们再来放风筝!”

诗人高鼎看到了这一切,觉得心情非常舒畅,便写下了《村居》这首诗。这首诗写得生动活泼,通俗好懂,从此广为流传,连儿童也会背。作文

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篇12:我爱秋天小学六年级

全文共 234 字

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秋天,是一种金色的海洋,草慢慢的变黄了,一片片落叶从树枝上飘落下来,落在地上金色的一片。绿色的草地像铺了黄色的地毯一样,我们看见了很多农作物:柿子、苹果、橘子、玉米……它们也都穿上了金色的盛装。

秋天,又像一个可爱的小姑娘,她把叶子撒落在漫山遍野,我看见银杏叶黄黄的,像一把把小扇子,红色和黄色的叶子让我们知道秋天来了!我把银杏叶摘下来,做我的书签,我把枫叶摘下来做我的贴画,我还把银杏叶和枫叶放到文件夹里,我要给大家看,我还要把我的叶子给老师看。

秋天很美,我喜欢秋天。

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篇13:打羽毛球的六年级小学生

全文共 525 字

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你瞧,我羽毛球打得多好——爸爸都打不过我了,其实我才学会了三个月。

起初,我不会打羽毛球,但每次看到爸爸妈妈在打羽毛球,我总想试一试。于是,我便对爸爸说:“让我和妈妈打一场,好吗?”爸爸不以为然的说:“如果你能打赢妈妈就好啦。”说着把羽毛球拍给了我。

我听了心中很不服气,拿起羽毛球往头顶一扔,想用球拍打过去,谁知扑了个空,羽毛球落在了地上,妈妈笑着说:“来啊,把羽毛球打过来啊!”我捡起羽毛球想用刚才的一招打过去,这次倒是打了出去,可打到了身后,而不是前面。我只好跑到远处捡起羽毛球,心想:既然这种方法不行,那就换一种吧!我左手两个手指捏住羽毛球,右手拿着球拍,摆到羽毛球的下面,两指轻轻松开,球拍快速往上方打去,心中暗喜:这次总可以成功了吧。刚想欢呼,谁知球不争气地飞到了屋顶上,幸好家里还有一个,这次我一定会好好打。

“耶!我终于成功了!”我高兴地叫了起来,功夫不负有心人,羽毛球终于飞到了妈妈身边。

我得意地对爸爸妈妈说:“这下你们不会小看我了吧,我们接着来!”妈妈笑着说:“我们可不敢小看你哦!”我和爸妈之间的较量才刚刚开始,我乘胜追击,连赢妈妈三球,最终以三比零的成绩赢得了比赛。我高兴地一蹦一跳地回家了。

看吧,现在爸爸妈妈都已经不是我的对手了!

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篇14:心愿小学六年级作文500字

全文共 514 字

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心愿就像一双翅膀,可以带我们飞往想象的天空;心愿就是一盏明灯,可以照亮我们前进的道路;心愿是一朵美丽的花,它在心中发芽,梦中开花,梦中结果,散发出一阵阵清新的芳香。

在我的心里埋藏着一个小小的心愿,那就是当一位画家。

从小到现在,我对绘画的喜爱依旧不减。小时候的涂涂画画,现在的一张水粉画,里面承载着我的努力与心血。

一天放学,我与往常一样,向美术室走去。刚走进去,我便眼前一亮,一张线条柔美、色彩和谐的画,干净利落的平放在桌上。我心想:一定是一个大姐姐画的。可一问,竟然是一个比我还小的女孩画的,再看一看我的画,忍不住叹了口气!可我一定会加倍努力的。

之后,我的绘画水平逐日增高,这也使我迎来了第一次绘画比赛。比赛时,我画了一张非常好的画,嗯,我有点老王卖瓜——自卖自夸了。意想不到的是,我得了一等奖,还要到武汉去参赛。起初,我兴奋得不行,可到了比赛那天——我的腿像灌了铅一样,迟迟不敢移动。但突然想起心中的愿望还没发芽,便打起精神来。走进考场,拿起画笔,在画纸上尽情挥舞。几天后,结果没得奖,心中无比失望。虽然没有让这个心愿发芽,但我对绘画的兴趣是永远不会淡化的。

心愿它就是一个仙子,在每个人的心里播撒着希望,把快乐带到每一个角落。

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篇15:调皮的我小学六年级作文400字

全文共 497 字

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我小时候可是个“纯正”的调皮蛋,把妈妈香水涂在鲜花上,给它添加香味;把花露水洒在窗子上,以防蚊子闯入。有许多调皮的事,今天我就给你说一件。嘘,小声点,替我保密哦!

那是暑假里的一天中午,天气闷热,知了在树上“知了、知了”地叫着,好像在说:“好热呀!好热呀!”院子里的母鸡热得拍打着翅膀,树木热得低下了头。妈妈从街上买来一个大西瓜。我一看,心里乐开了花,想:妈妈真是善解人意。我匆匆忙忙地跑过去,抱住妈妈的大腿说:“妈妈,快切开给我吃。”妈妈摸了摸我的头说:“乖孩子,等爸爸下班回来一起吃。”我听了很不高兴,嘴巴翘得高高的。

过了一会儿,妈妈去厨房做饭了,心里暗暗欢喜,真是天助我也。我趁妈妈在做饭时,假装摔了一跤,把桌子一推,桌子上的西瓜滚来滚去,“啪”的一声,掉在地上摔破了。我高兴地捧起西瓜,对妈妈说:“妈妈,西瓜摔在地上,现在可以吃了吧?”妈妈笑着说:“淘气鬼,我真的拿你没办法。”她拿来刀,把西瓜切开,对我说:“馋猫,吃吧!”我拿着西瓜,像只小白兔似的蹦蹦跳跳地跑开了。后面传来妈妈的声音:“这调皮的孩子!”

你说我调皮不调皮?爸爸妈妈说我调皮极了,我觉得自己很调皮。因为我是个天生的调皮蛋。

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篇16:小学六年级我的心愿

全文共 686 字

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去年,在我的如海洋广阔的心灵之中,一直停泊着一叶舟,我想驶走它,却总是驶不走,仿佛有一个锚一样锁住了。

这一叶舟就是我的一个心愿——拿比赛的一等奖。

一次偶然的机会,学校组织了一次英语演讲比赛,我一开始认为这是一个很不错的拿奖机会,可又转念一想:等会儿!是英语的演讲呀!之前就连……连普通话演讲也没拿到奖,还报名英语的?要是到时候了,奖没拿到,还浪费了时间,不就完了吗?不过不努力一把又怎会知道不行呢?于是,我犹豫不决地举起了手,手心在不经意间出汗,脊背上也冷冷的。

回到家后,自然是做准备工作,七点多写好作业,连叹息的机会也没有,便开始练习,我站在大厅,挥动双手,开始边讲边跳,想尽可能把自己变得活泼,有趣。日复一日,月复一月,这种生活仿佛都是之前的重影,我开始烦躁这种生活了,不想再过下去,我一脸苦闷地对妈妈说:“妈!我不想比赛了,太累了,这种生活有什么好的,为了一个虚名值得吗?”妈妈意味深长地说:“你要坚持,之前也许差了一个坚持的梯子,这次只有坚持才能成功!”

不知不觉开始比赛了,赛场座无虚席,人头攒动。我好不容易坐了下来,开始准备上台,其他选手,基本全是标准笑容,神情饱满,我又开始慌了。天呀!这要我怎么办呀!我只能默念:“我是戏精……”我曾多次想回去,但又忍住。不一会儿,我上台了,全场目光聚焦于此,我有点怕,握紧双拳,长叹一口气,放下心慌。开始比赛,我尽力微笑,尽力的活泼一点,三分钟,如三个世纪,终于,我完成了比赛,共89分,竟是全场第一。我一蹦三尺高,我自己也没料到,恨不得撞破天空,分享喜悦。

终于,这一叶舟,一叶小舟起航了,缓缓驶向远方,消失于无边的星空……

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篇17:小学六年级关于过年的

全文共 647 字

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在过去的20xx年里,发生了许多事,如:举办残奥会,温州动车事件,但这些过去的事并不重要,因为新的一年,20xx年来到了。

今年,我在老家——诸暨,过年。下午,爸爸,妈妈,大伯,爷爷,奶奶,忙碌着做年夜饭,而我和哥哥,则在一旁打游戏。

夜幕很快就降临了,我们守候在餐桌前,看着爸爸和大伯端上来的一道道美味佳肴,这里面有香气四溢的酥鱼,肥而不腻的红烧肉,也有酸甜可口的糖醋里脊和糖醋排骨,还有鲜辣美味的多椒鱼头,令人目不暇接,看着看着,肚子以“咕咕”的唱起了交响曲,闲话不多说,我们开吃了,先尝一尝香气四溢的酥鱼,在喝一喝鲜辣美味的多椒鱼头,我和哥哥吃着一碗又一碗的米饭,这可不是应为我们胃口大,只能怪精心准备的饭菜太好吃了。虽然我肚子里已经装不下了,但我嘴巴里还在嚼着,没办法,因此,我只好忍痛割爱。哎!这也就是没有办法的办法。至于红包嘛!早已在之前,钻进了我的口袋里。

吃完了年夜饭,可肚子也随之大了起来,现在要放鞭炮了,哥哥带来的鞭炮,可谓就是五花八门,其中,有火炬模样的,有那种一长串的,也有航天火箭似的,还有像老虎的,我们拿出一小部分鞭炮,把导火线点燃,过了一会儿,“砰,碰,噼里啪啦”

鞭炮炸开了花,响声如雷,颜色五彩缤纷,形态各异,有的好似美利达圣火,有的仿佛就是金黄色的流星,还有的像运河边上那翠绿的垂柳,真可谓就是刘姥姥进了大观园——眼花缭乱。在这一阵阵爆竹声,我不禁想到了这句诗:“爆竹声中一岁除,新春送暖入屠舒”。

然而,此时此刻,龙年的脚步已经临近了,龙年的钟声即将敲响······

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篇18:长大的感觉真好六年级小学生

全文共 336 字

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我慢慢的长大了,还没来得及抓住时间,它就像火箭一样从眼前划过,只是那么一瞬间,不留下一点儿印迹。我觉得,长大就是一种烦恼。幼儿园、一年级、二年级、三年级的时光就这样从我身边很快走过,只留下最后的缓冲。

小时候,我的压力很轻,可现在去很重很重;小时候,我的生活无忧无虑,可现在,却烦恼多多。我觉得,长大就是一种压力。

晚上,我睡着做了个梦。梦中听到“主人,你许五个愿望,我会很快帮你实现……”我连忙说“我想学习没压力,生活没忧愁;我想永远快乐,每次做题都是全对,还能有很多时间玩……”

“你的愿望有的我能帮你实现,有的得靠你自己啊!”

是的,其实压力是自己给自己加的,只有自己放下包袱,迎着压力而上,那压力就会变成动力的。长大的感觉就是这样。我要动手动脑,以后就不会有烦恼和压力了。

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篇19:看车展小学六年级优秀作文

全文共 575 字

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今天,妈妈带我去看车展。

一路上,妈妈告诉我们,我国是自行车王国。可我却看见川流不息的汽车排成了一条条长龙,向前飞速地奔驰。

到了目的地,我真惊讶!许许多多、各色各样的汽车整齐地排列着,好像在等待我们“检阅”呢!

妈妈和我首先来到了我们盐城人自己的品牌——东风悦达起亚汽车的展区。东风悦达起亚汽车有许多种车型,如k2、k5、智跑、锐欧、嘉华、秀尔、福瑞迪、赛拉图、狮跑等,真是各式各样,让我看了眼花缭乱。我尤其被“秀尔”这一款迷住了,她的“外衣”绣上了“梅花”图案,格外漂亮。经销商向我们介绍说:“东风悦达起亚汽车不仅外表美丽,而且动力强劲,性能卓越,质量过硬、价格适中,是国内一流的轿车。”听到这,我们迫不及待地坐进了“秀尔”轿车,真是既宽敞又舒适啊!我们作为盐城小市民为此感到无比的骄傲。

我们依依不舍地离开了东风悦达起亚汽车展区,又一一观看了上海大众、北京现代、一汽奔腾、海马、长安马自达等汽车,各种各样的车型让我们目不暇接。

在回来的路上,妈妈告诉我,以前汽车完全靠进口,价格昂贵,人民生活条件差,买不起轿车,现在我国技术水平提高了,有了自己制造的汽车,人民生活水平也提高了,也能买上车了。我看着川流不息的汽车,心想:往日的自行车王国将要改成汽车王国了。

今天观看车展,让我发现了祖国的变化,发现了祖国的强大,发现人民生活水平的提高。我今天的收获可不小。

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篇20:五一旅游的小学六年级

全文共 686 字

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“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”凡是去过黄山观光后的人们肯定会发出这样的感叹。我也不例外。五一的假期,我和爸爸妈妈去黄山旅游,那里山清水秀,景色秀丽,真让人流连忘返。

一说起黄山,大家肯定不会忘记黄山的四大景观——奇松、怪石、云海和温泉。我最喜欢那些奇松和怪石了。

黄山的松树千姿百态,无奇不有,他们都扎根在悬崖峭壁之上。让我印象最深的是团结松和夫妻松。团结松的树枝纵横交错,它的树枝和枝干总共有56根,每一根树枝都代表一个民族,象征着56个民族要团结,永不分离。而夫妻松的枝干到三分之一的地方就变成了两根。就犹如两人相互依偎,相互照顾。其中,最著名的要数迎客松了。迎客松的枝叶都朝一个方向伸展,风一吹,一根根枝干摇摇晃晃,好像千万只小手在挥舞着,仿佛在欢迎着我们的到来。

黄山的怪石满眼皆是,星罗棋布,点缀在波澜壮阔的黄山峰海中。它们形态别致,或大或小,争相竞秀,意趣无穷。黄山怪石,有的酷似珍禽异兽,如“猴子望太平”、“松鼠跳天都”、“鳌鱼驮金龟”、“乌龟爬山”等等;有的宛如各式人物,如“仙人下棋”、“天女绣花”、“夫妻谈心”、“童子拜观音”等;有的形同各种物品,如“梦笔生花”、“笔架峰”、“仙人晒靴”、“飞来钟”;有的又以历史故事、神话传说而命名,有“苏武牧羊”、“武松打虎”、“达摩面壁”等。最著名的怪石要算飞来石,为什么叫飞来石呢?因为它竖立在悬崖边,重200吨,可与地面接触的地方只有一点点,无论风怎么吹,雨怎么下,它都纹丝不动,好像是从天上飞下来的一样。

这无不让我惊叹不已!

黄山的一草一木都很奇特,她那秀丽的风景犹如一幅幅美丽的图画,深深地刻在我的脑海里。

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