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高中分享作文最新19篇

古人有云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。想来,书中的世界是多么的美不胜收!人的想象,加上书中的文字。这样的思绪便能使人沉浸在书中的世界里,品味着书中世界的美好,书中文字的淡雅,清然!书,就这么美好的存在着!今天小编为同学们分享一些高中分享作文优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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以分享为话题的高中作文

全文共 743 字

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培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐......”是啊,的确如此。

在一次,竞选“东方之星好少年”——500元奖学金时,我因为在平时各科竞赛加起来的分数较高,荣幸地被学校评为了“东方之星好少年”,获得了500元奖学金。

当颁奖老师叫到我的名字时,我昂首阔步地走上颁奖台,向老师恭恭敬敬地行了个队礼,小心翼翼地从老师手中接过黄红相间的奖状和奖学金,心中无比的兴奋,根本不能够用语言文字表达出来。

同学们见了,纷纷投来羡慕的目光,为我祝贺:“恭喜你,评为了“东方之星好少年”,恭喜你。”我听了并没有骄傲,而是觉得我自己之所以能获得“东方之星好少年”都是因为老师,同学们对我的关心,鼓励,呵护,我因当与同学们一起分享我的快乐。

“可是,我准备用这笔钱买我梦寐以求的电子琴啊!那该怎么办呢?”我犹豫不决,可当我看到为我得奖而兴奋的脸蛋,最后我还是决定用自己的快乐与同学们一起分享。

我说做就做,迅速拿出500元奖学金,飞一般地跑向附近的文具店,为班上的每一位同学都买来了一份精致的礼品——一本日记本,一根水笔。就气喘吁吁的跑回教室,当我跑回教室时,已是大汗淋漓,我顾不上这些,快速地将这些礼品发送给了班上的每一位同学,还鼓励他们:“让我们一起为学习加油,相信我们自己能行哦!”同学们接过我送给他们的礼品,不时地对我感谢道:“谢谢!”此时此刻,我笑了,从内心深处发出了灿烂的,甜蜜的微笑,听了同学们对我的感谢,我的内心更是甜滋滋的,好似吃了蜜一样甜,与同学们一起在宽敞的教室中欢呼,跳跃起来!

是呀!分享快乐,每一个人都可以做到,有时你只要有一颗糖,分半颗给朋友时,你便会得到双倍的甜蜜和快乐,分享快乐就如同,来无影,去无踪的空气,在现实生活中必不可少,只要你学回分享,就能得到更多的快乐!

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篇1:分享母爱作文1000字高中生版

全文共 1079 字

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春的精灵伴随着春风旋转着快乐的舞步到来了,坐在阳光的滑梯上,嬉笑着落到人们的发上、肩上、眉心、嘴角……多欢快啊!

我漫不经心地走在回家的路上,眼前美丽的春景在我的眼中却黯淡无光。耳畔响起了昨天妈妈略带愤怒和失望的话语:“你怎么这么自私啊!她是你表妹,我把你的东西给她有什么不对?”“我就自私,那些东西我不在乎,可是我不想和别人分享你的爱?”脑海里妈妈惊愕的眼神挥之不去,我皱着眉头烦闷地摇了摇头。

回到家,表妹已经在做作业了,妈妈正坐在她旁边帮她报英语单词,看到这一幕,火气又从我的心头滋出,夹杂着一丝委屈,到底谁才是亲生的啊?妈妈报完单词,转身看见我,表情一下子不自然起来,像做错了事的小孩,忙站了起来。略带紧张地问:“回来啦?我给你们准备晚饭去!”说完,急匆匆地离开了。我站在原地,看到妈妈这样的反应,心竟然猛得一紧,一丝疼痛蔓延开来。

表妹欢喜地跑到跟前,笑嘻嘻地说:“表姐你回来啦!”我冷着一张脸“嗯”了一声。其实心里却不想这样对她,但一想到自从她住到我家,家里就都围着她转,特别是妈妈,几乎都不自私跟我说话了,我就无法做到心平气和。可表妹却像没听见一样,又自顾自地说“表姐,我好羡慕你哦!姑妈人好好,又温柔,又细心,真希望我也有这样的妈妈!”我愣住了,表面上风平浪静,心里却排山倒海,静静地等待着下文。“姑妈经常在我面前夸姐哦!还让我向你学习呢!”我这下彻底呆了,原来,妈妈一直在关注着我,关心着我,而我却这么不体贴。再看看表妹,其实我不得不去怜爱她,她的爸爸妈妈经常吵架,还闹过离婚,也正是因为这个原因她才暂时住在我家的。

脑子一片混乱,原来,我真的很自私。我一直认为表妹夺走了妈妈的爱,但事实上,妈妈给我的从未减少。我是不是应该分享母爱呢?想到这,我豁然开朗了。分享母爱,也能够给他人带来温暖,表妹自从来我家后,笑容也增加了,这不就是最好的证明吗?其实,分享母爱并不会像我们想象中那般痛苦,相反,这也让我收获了喜悦与自豪,看,表妹笑得多灿烂啊!“表姐,谢谢你对我这么宽容,还愿意和我分享姑妈的爱?”表妹突然一本正经地说。我羞愧地低下了头,想起前几天的争风吃醋,觉得有些心虚。随即我又绽放出阳光般的灿烂的笑容:“没什么,你开心就好!”

这时,妈妈端着鱼汤走了进来,看见笑得正欢的我们疑惑地问:“发生什么开心的事了?”我调皮地一笑:“秘密!”妈妈先是一愣,随即欣慰地笑了。房间里,月光盈盈地飘了进来,似乎是被我们的笑声吸引来的,又似乎是被那鲜美的鱼汤吸引来的,化作幸福的光晕围绕着我们。

分享母爱,我学会了付出;

分享母爱,我懂得了体谅;

分享母爱,我收获了幸福。

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篇2:高中优秀作文:分享是美丽的

全文共 796 字

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“只有懂得分享的人,才有一双美丽的眼睛。”

我俩常在下课安静的坐在位置上,我的双手轻捧脸颊,头稍稍倾向你那边,歪着头问道:“鹰,你也是那样孤独吗?”

你微挑眉头,不自然地抿了抿嘴唇,眼神闪烁不定,我隐隐约约猜测有几分,于是笑得花枝乱颤,心中又默默地认同了我俩的共同点。在我偶然发现的一个日记本上,你挥洒过的黑油笔墨,你倾诉过的无尽哀愁,你拥有过的瞬间抱负。

一篇出自你的《鹰》,让我更加走进了你的世界。你说鹰高傲,勇猛,执着。它展翅翱翔俯视大地;它冲出云霄永不回头;它拼命奋斗只为更强。你又何尝不是呢?在那一刻,我想,心与心的距离犹如一块强有力的磁铁牢牢地吸在一起。

一个善解人意的午后,和煦的阳光蹦跳进我的双眸。你拿出那篇鹰主动找我分享,我压下心中的惊喜又重头到尾细细鉴赏了一番,你抬头凝望这我,锁着眉头说:“鹰就这般孤独吗?”我转过身,不语,笑颜如花。

片刻,我将脑子中剪不断,理还乱的思绪抛出九霄云外,轻咬嘴唇,说:“或许会好的,一切都会好的。”你轻叹一口气,抬头望向前方,陷入了沉思。我抬头朝他眼睛所看的方向望去,心中莫名的升起了一股悲凉之感。此刻怕冷的太阳躲在了云层后,寒风肆虐,任凭它尽显威风于得意。忽的,我眼神一动,寒风中迎风招展的嫩叶正直直地闯入我的心扉,顿时我的心中燃起了熊熊火焰。下意识地脱口而出“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”你惊地猛然转过身,与我不约而同地望向了在风中舒展着的嫩叶,风儿呼啸拍打着我们的心房,那一片嫩叶仿佛充满了魔力似的,带给我们源源不断的能量。片刻,风静了,被风卷起的尘土在空中打着漩儿最终又纷纷扬扬地落在了地上。在那最动人的一刻,我俩互相转身,明晰地从对方眼中读出了对生的希冀。周围一片静谧,安静的似乎从来不曾有过嘈杂。两双无邪的眼睛,隔着空气的阻绝,双双迸发出名为希望的曙光。

“鹰,世界是美好的,因为有我俩的存在。因为有你我的分享。”我在心中默念着……

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篇3:分享为话题的作文高中作文600字

全文共 637 字

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从很小的时候,妈妈就经常跟我这么一句话:人与人之间交朋友,是不能一味索取,要学会分享。在你开心的时候,你要学会将你的快乐与朋友一起分享;在你伤心的时候,你要学会将你的忧愁与朋友们说说。暑假的时候到处都是蝉叫声:有的树上全是蝉;有的只有一两只;有的却一只也没有。它们把树当成了自己歌唱的舞台,一个比一个响亮。而我们正在进行捉螳螂比赛。在草丛中,没有一只螳螂逃出我们的法眼。我看见一只,便用手去抓,而它也不甘示弱,亮出它那锋利无比的镰刀,我伸手抓住它的脖子,它毫无招架之力,一下子就被我擒住了。

二十分钟过去了,在朋友中我抓得最多,心里有种荣耀感!我们渐渐渴了,于是大家提议先去小店买几瓶水再继续。由于有几个朋友没带钱,我们就跟他们分着喝,让他们解解渴。看着他们满足的笑脸,我脸上露出了洋溢的笑脸。只要把自己的东西分享给别人,这样人人都很快乐。名师点评:小作者和读者共同分享了一次“分享的快乐”,自然真实,虚实结合,写得真不错。文章的开篇,小作者通过叙述妈妈的话,就成功地点出了分享的含意,亲切自然,不失美感。文章通过一个小故事的叙述,阐明了“分享”的主题,语言生动活泼,充满了童趣。“亮出它那锋利无比的镰刀,我伸手抓住它的脖子,它毫无招架之力,一下子就被我擒住了。”这样语句怎么能不吸引着读者呢!不过文章也有不足之处:文章第二段的描写蝉声阵阵和表达主题看起来并没有什么联系上,有些脱节,请小作者留意啦。希望小作者加油,在不断的分享中体验到更多的人生真谛,那么你就将是最快乐的人。

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篇4:有关分享的高中议论文作文

全文共 643 字

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分享能带给人们精神上的幸福与快乐;分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬;曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。

分享是一种才智,懂得分享的人能收获别人的快乐,同时也给予了自己快乐。比尔?盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的话确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富。

人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣,再繁忙的工作之余,还要从时间的缝隙中学习;有的人把运动当作乐趣,到了几乎不能劳动的时候,还要撑着起来赶点活;自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作最大的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”,旧不必说它了。其实分享却很简单,它只是一种思想 上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享!

乐趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品质,当然也反映每个人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣,有一位伟大的化学家说:“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”这位化学家的想法几乎与每个人的想法相同。

分享给别人,是每个人都能做到的,但是也是很难做到的,真正做起来,跟你口头上说说就过去的话语是不一样的。做起来你会感到很快乐,然而别人也会送你一个默默的祝福和甜甜的笑容。

这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。

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篇5:高中英语作文:分享的意义

全文共 1029 字

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I believe whenwe were little babies, we were taught to learn to share with others. At first, Idon’t understand.

But now I can understand gradually.

Share happiness will makeme feel happier, while share my sadness with my friends will make me reduce sadness.When I told my friends I got the first praise in the recital contest, they allcongratulated to me and said many good words, which made me happier.

When I gotblame from my teacher, I told my friends, which made me felt comfortable. Besides,their comfort also helped me feel better.

What’s more, sharing my experiencewith others that help them lots can makes me feel satisfied.

Anyway, sharing my emotion and things withothers makes me feel awesome. You’d better try to learn to share, and then youwill understand.

我相信在我们还是小孩的时候,我们就被教导要学会与人分享。起初,我不是很明白。

但现在我慢慢地了解了。分享快乐会让我更加快乐,而和朋友分享我的悲伤也会减轻我的悲伤。

当我告诉我的朋友我在朗诵比赛上取得第一名的时候,他们都向我表示祝贺,并说了很多好话,这让我感到更开心。

当被老师责备时,我告诉我的朋友,说出来能让我感到舒服。此外,他们的安慰也能让我感到更舒适。

更重要的是,分享我的经验给他们,能够帮助他们使我感到很满足。不管怎么说,与别人分享我的情感,事情让我觉得很棒。你最好也努力尝试着分享,之后你就会明白了。

[高中英语作文:分享的意义

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篇6:分享还是分担高中优秀作文

全文共 1049 字

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隐约嗅着窗外飘来的梅花的芬香,我竟不禁生发感叹,十五个春秋,就这样匆忙走过,十五载岁月,就这样匆忙流逝。在这十五年里,我们得到了太多,也享有了太多—父母给予了我们无私的亲情,朋友给予了我们无数的欢笑,国家给予了我们良好的教育条件,……我们一味的索取,却从未想过分担

分担?对于只有十五岁的我们,这似乎是一个遥不可及的话题,其实不然,古有范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国情怀,今有雷锋乐于助人为社会出力的责任担当。分担其实就在我们的身边,在这个世界上,我们有不同的身份—我们是父母的子女,是老师的学生,是中国的人民,是世界上的一份子,在每个角色中,我们都有应该承担的责任。

学会担当,是学会分担父母的重任。

在偏远的山区,住着这样一些孩子,父母外出打工,年迈的爷爷奶奶留在家中。他们在学习之余,还要承担起家中的家务,甚至劳累的农活,只为能够帮父母担起家中的琐事。比起他们,我们是多么的懦弱,同样都是肩上扛起学习重任的学子,我们却让父母付出了多少辛勤,操碎了多少的心?我们难道不应该用点滴去回报父母的爱吗?

学会担当,是学会回报社会的关爱。

每每听闻自杀事件,我都会感到悲哀,不是因为他们的死亡,实在是因为为他们身边人而感到遗憾,社会给予了他们数不尽的关怀,而他们却生无可恋,用死亡去回避自己遇到的一切。我曾在收音机里听到这样的新闻,大概是说一个保安见义勇为救下了跳河自尽的人,却献出了宝贵的生命。我想,最后那个自杀者一定是悔不当初,由于自己的懦弱,赔上了他人的性命,这难道是有责任的体现吗?这难道是回报社会关爱的举动吗?作为中学生,我想,认真学习,保护好自己,才是对社会给予我们这优质生活的最大回报。

学会担当,也是学会对自我的反省。

曾子有云“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”我想,这也是古人对担当的理解吧。自我反省才能找出不足,找出不足才能加以改正,加以改正才能无愧于自我。我们总是有一双犀利的眼神去找出别人的错误,却往往对自己的错误视而不见。试想,若林申浩与室友有矛盾时及时反省自我,那么复旦投毒案将不再发生;若贪官在收赂后及时反省改正,那么将不再出现,这一切的一切都是因为放纵自我,把肩上的责任抛之脑后,才导致了多少家庭的破碎?我们也应以此为戒,及时反省自我,不忘肩上的责任。

责任,就在我们身边。我想,我们已经成长为一只可以飞翔的雄鹰,肩上也有了对亲人、对社会的责任。现在,是时候展翅飞翔,去分担,去扛起我们的重任。任重而道远,不是么?

[分享还是分担高中优秀作文

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篇7:成功在于分享高中作文

全文共 799 字

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科学研究像这种水果一样酸酸甜甜,改变生活滋味的同时,如同菠萝是草本植物一样,出身草根。说得简洁、直白些,菠萝科学奖的主题就是“好奇——乐趣——分享”。而在这三个关键词中,虽然好奇和乐趣是必不可少的,但我认为“分享”是最重要的。

好奇,固然是让人类热衷与探索的源动力。千万年来,对未知事物的好奇心使我们去努力了解和分析它们。可以说,没有好奇心,就没有人类的蓬勃发展的现在和孜孜以求的未来。但是,好奇之心人皆有之,而单凭好奇而走上成功大道的却寥寥无几。所以,在我看来,好奇心是人类所共有的特性,是很必要的,但必须用到合适的地方,才能发挥它的效用。

乐趣,的确是人生路上必不可少的伴行者,这一点无可非议。若没有乐趣,没有人能够在一条道路上坚持走下去。所以先贤告诉我们:我们必须学会苦中寻乐。然而,苦中寻乐固然很好,但若是玩物丧志呢?对快乐的追求,是人类的本能,是无法抑制的天性。如果仅仅是为了娱乐自己,那么之前的再多努力必将付诸流水罢。乐趣虽好,可不要沉迷呦。

分享,是人生通往成功必不可少的因素。在远古的蛮荒时代,我们的祖先便向我们证明了合作的重要性:人类的个体并不强大:没有熊的力量,没有龟的甲壳,没有虎豹的速度。但人类总能战胜强敌,最终成为地球上最强大的种族,靠的就是合作与分享。如若没有分享,合作就等于零,就会出现强权政治和专制。

没有分享,社会早就土崩瓦解;没有分享,不可能战胜比人类强大的敌人;没有分享,科技将再无寸进。诺贝尔奖获得者屠呦呦便是其中成功的典例,她靠团队合作,中医和西医结合,才成功制取了青蒿素,然后分享给世人,拯救了上千万人。所以在我看来,分享,才是成果之路上我们必须拥有最宝贵的东西。

成功之路需要好奇心的趋使,需要乐趣的吸引,需要合作精神和团队精神,我认为更需要学会分享的共赢意识。

成功之路,荆棘遍地;成功之道,在于分享。我愿意与大家分享我的成果、快乐与幸福。

[成功在于分享高中作文

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篇8:分享快乐,更分担忧愁高中生议论文800字

全文共 932 字

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《庄子》中有这样一段话:“泉涸,鱼相处于陆,相濡以沫,相呴以湿,不如相忘于江湖。”庄子是超然物外的思想家,固然可以逍遥天地间,无羁无绊,但是生活在现实社会中的我们,无论如何也承受不了这份潇洒。作为社会的人,我们不仅要与人分享阳光,也要与人分担风雨。

人生需要分享,更需要分担。我们身边需要这样一个人,静静地聆听我们取得进步时幸福的呢喃和成长过程中喜悦的私语,分享生活中的阳光。同样也需要这样一个人,帮我们收拾失败时糟糕的心情,遭遇挫折时散乱一地的勇气,分担生活中的风雨。“五十载春秋共度,风雨中起落相随。”如果没有夫人卓琳的一路相随,分享小平的快乐,分担小平的忧愁,邓小平可能早在“文革”那段荒唐的岁月里就已经倒下了。那么,中华民族又何来今天的腾飞?如果没有蒋英的携手与共,钱学森也很难有如此巨大的成就。每个人都很渺小,艰难时,没有他人相助,便很难走出困难的泥沼。与人分享快乐,分担忧愁,是我们生活中的一米阳光,伤感时,能温暖你我的心房;迷茫时,能照亮你我前进的路。

有人羡慕那些隐居深山、茕茕孑立的世外高人,他们与明月为伴,和清风为友,仿若遗世独立,静美之极。但是他们不知道,人生不能逃避,也无法逃避。推窗揽月,把酒临风,对影成三人固然是一种潇洒;三五好友,觥筹交错,把酒话桑麻,又何尝不是另一番滋味?登高舒啸,踽踽独行固然是一种决绝;西窗剪烛,夜话巴山秋雨,又何尝没有另一番情调?诗词里呈现的东西,是一个民族永恒的浪漫,以至有时候显得缥缈而不真实。遗世独立太难了,千百年来也只有那么几个天真的略带偏执的诗人如陶渊明真正做到了,更多不过是借此获取美好的名声。“玉在椟中求善价,钗于奁内待时飞”才是他们真正的目的,而我们的双眼往往却被那些隐居的表象所迷惑。人生无法逃避,既会经历彩虹,也要经历风雨。与人分享彩虹,分担风雨,为我们的人生着上一抹亮丽的色彩。

因此,当古道瘦马思念极苦的时候,不妨展开信笺,与人分担忧愁,遥寄祝福,何必摆出“帘卷西风,人比黄花瘦”的疲态?当春风得意,满心欢喜的时候,不妨携一壶浊酒,与人分享阳光,畅叙乐事,何必发出“欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听”的悲叹?分享快乐、成功、彩虹,分担忧愁、不幸、风雨,携手走过,蓦然回首,你会发现春意盎然。

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篇9:分享作文高中生版

全文共 916 字

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在人的一生中不可缺少的是什么?我不知道,谁能告诉我。它究竟是什么。那,人生中最残忍的惩罚又是什么呢?

我只知道,一个人的一生中都会有快乐与痛苦,没有谁只有快乐没有痛苦也没有谁只有痛苦而没有快乐的。你愿意也好不愿也罢,它的的确确存在于你的生命之中。快乐与痛苦都是需要与人分享的,如果没有人与你分享有再多的快乐又能怎么样呢?当快乐逝去以后剩下的不就只是孤独无助的自己么。

我听过一个故事,说一位犹太教的长老,酷爱打高尔夫球。在一个安息日,他觉得手痒,很想去挥杆,但犹太教规定,信徒在安息日必须休息,甚么事都不能做。这位长老却终於忍不住,决定偷偷去高尔夫球场,想着打九个洞就好了。由於安息日犹太教徒都不会出门,球场上一个人也没有,因此长老觉得不会有人知道他违反规定。然而,当长老在打第二洞时,却被天使发现了,天使生气地到上帝面前告状,说某某长老不守教义,居然在安息日出门打高尔夫球。上帝听了,就跟天使说,会好好惩罚这个长老。第三个洞开始,长老打出超完美的成绩,几乎都是一杆进洞。长老兴奋莫名,到打第七个洞时,天使又跑去找上帝:上帝呀,你不是要惩罚长老吗?为何还不见有惩罚?上帝说:我已经在惩罚他了。直到打完第九个洞,长老都是一杆进洞。因为打得太神乎其技了,於是长老决定再打九个洞。天使又去找上帝了:到底惩罚在那里?上帝只是笑而不答。打完十八洞,成绩比任何一位世界级的高尔夫球手都优秀,把长老乐坏了。天使很生气地问上帝:这就是你对长老的惩罚吗?上帝说:正是,你想想,他有这么惊人的成绩,以及兴奋的心情,却不能跟任何人说,这不是最好的惩罚吗?

人,是需要交流的。我们都害怕着孤独,正是如此所以我们对孤独又十分的敏感。可是又有谁真正的愿意孤独呢,还不都是在人生的道路上遇到了莫大的痛楚,因而感叹人生的艰辛,世界的不公。憎恨世态炎凉,咒骂人心的虚伪。可,越是如此就越发的感到孤独寂寞,不是么。

无论是快乐还是痛苦都是需要有人分享的。没有人分享的人生,无论你面对的是快乐还是痛苦,都将是一种残忍的惩罚。倘若,将一份幸福与你身边的人分享,它就会变成许多份幸福,有了那么多的幸福围绕在你的身旁你还会觉得孤独么。

请试着打开你的那扇门吧,你会感到世界竟是如此之美。

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篇10:分享爱以分享和爱为主题的高中作文

全文共 280 字

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90后说明书

我们的名字是90后

桀骜不驯烦恼“紧箍咒”

80忧伤,明媚阳光照人影瘦

90个性,皎皎月色将心洒透

花归梦野香,枝花繁绰绰

快乐海洋将悲伤逆流河漫过

哦~90后

继承80忧伤,更多个性张扬

我们是年轻的一代,世界由我来主宰

个性自由不懈的追求,管他主流非主流

90后的“乐天派”世界都崇拜

我们的名字是90后

随心所欲书写时代新篇目

唐宋大家不及我们文字的功力

韩寒、明晓溪和小四 just so so不稀奇

近晓欲昏,居家上网足不出户

风细雪吹,爱宅恋床90特性

哦~90后

新奇老练的文笔,经典语录出不穷

寂寞热闹来书写,黑白彩色层层叠

哦~我们是90后

张扬个性自己主,改变世界不是梦

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篇11:懂得分享高中生作文

全文共 1286 字

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百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成阴,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

在生活中,很多人会这样抱怨:“我的世界为何如此无趣?为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?”我想告诉你,朋友,你若不会忧他人之忧,乐他人之乐,你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。我们既然要分享,就少不了一个与你心灵相通的好朋友,我快乐你就快乐,我悲伤你就悲伤,我的成就就是你的成就。有了分享,春天,少不了鲜花的绽放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悦;冬天,又少不了那一丝的温暖。分享的神奇,也就不言而喻了。

分享是什么?比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯”就很好地表现了这一点。诗人独自在家中感到孤独,但在此时,佳客盈门,诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。白居易也曾经说过:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”说的正是分享的道理。明朝时期,朱棣曾六派郑和下西洋,访问了30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区,给他们带去了中国先进的科学技术与文化特色,并同它们建立了友好的外交关系,从而得到了它们的尊重和认可。那些国家纷纷奉明朝为天朝,并每年按时进贡,使明朝越来越富裕。朱棣运用成功的外交手段,让周边的国家分享了明朝的强大与繁荣,使朱棣在当时成为了世界上最有名的君主。正因为朱棣懂得分享,为明朝的繁荣打下了基础。所以说,分享就是一种乐趣。

我喜欢吟诗颂词,只有在静静的感受,我才能明白古人那深深的意境,在唐诗宋词的熏陶下,我了解了中华几千年的文化精髓。它像一扇斑驳的大门,将我领进了历史的长河和诗词歌赋的世界。阿炳、李清照、李煜,这些优秀的前人们,毫不保留地将他们的热情倾注在他们的作品中,让后人得以分享他们的精神世界,让后人得以和他们一起沉醉在美妙的境界中。他们所带给我们的太多太多,又何止是精神上的慰藉呢?所以,我也是一个喜爱分享的人。“独乐乐不如众乐乐”这句诗一直被我津津乐道。与人分享快乐与悲伤,你的痛苦会减半,而你的快乐却会增倍。分享,实乃人生一宝。

分享的意义不光在于分享快乐与悲伤,更在于它可以面对任何人——于亲人分享,与朋友分享,甚至与自己的对手分享。当然,分享又是一种安慰。分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享又是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。没有分享,便不能开阔心胸。分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽……总而言之,它的意义更是无穷的。

这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的。让我们懂得分享,让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!

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篇12:分享还是分担高中作文

全文共 878 字

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珊瑚与海藻分享各自的营养成分,从而在广袤无垠的大海中生存;他们互相分担高高的水压,从而形成了鲜艳美丽的珊瑚礁,体现他们自己的价值。人又何尝不是这样呢?分享与分担,本就紧密相分,他们就像珊瑚与藻间紧密的关系,相生相成,共同构建着人与人之间的“小社会”。

人的成长,也在分享与分担间不停转化;也正是这种互不相同的转化,造就了每一个人不相同的复杂人格,一如蝌蚪去尾成蛙的成长历程。

小时候,父亲出差回家,总会带些外地的特产,然后全家人一起分享美食和礼物,乐在其中;外出郊游时,同学好友们也会分享各自带来的零食及玩物,其乐无穷。童年的我们,天真地分享着身边人的劳动成果与关爱,不思其源。接下来该做什么?将来该做什么?懵懵懂懂。我们渐渐长大,明白了自己的事情自己做,明白了自己的责任与担当,成长中,我们懂得了接下来应当做什么,面对着重重压力,学会了担当。成长中,我们明晰了责任,提升了能力,也学会了替他人分担困难烦忧,这可能也是人生中的一次大大的蜕变!

而现在,我已经是一名高中生。有人说,大学就是步入社会的开始,那么我说:高中就是步入社会的准备,就是一个小社会!每一个即将踏入社会的人,都应有自己的担当,我也不例外。

一次,母亲驾车接我回家,没注意前方的路况。原本应该右转,却开进了隧道。待出了长长的隧道,发现走错路后,她索性往一个她所认为正确的方向开去,没想到却开到了一个立交桥处。此时的“路痴”母亲,已是完全“蒙”了,开着导航,却还是找不到方向!她赶忙叫醒了小憩的我,清醒了的我结合了周边地形,又看了看卫星地图,几分钟后便找到了正确的方向顺利回家。其实分担,并不仅是替父母炒顿饭,或是分担父母的生活事务,而是在成长中不断学习和提升自己的这些技能。

从呱呱坠地到咿呀学语,到蹒跚学步,到懵懂少年,到蓬勃青年……一路走来,在分享中,我们长大了!在分担中,我们成长了!我们从当初只会分享幸福快乐到有责任和能力去担当,到能替他人分担困难烦忧,到与他人分享成功的喜悦幸福,一步步地走向成熟。在分享与分担中,我们朝着自己的目标进发,青春、岁月如这般走过,真好!

[分享还是分担高中作文

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篇13:有关分享的高中议论文作文

全文共 845 字

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人成熟的标志是什么?有的说成熟的标志是能用理智战胜感情,有的说是遇事有主见,有的说是善于给予爱,有的说是善于否定自我----而我的看法是——“成熟”的标志是能超越自我。

同学们大都见过达?芬奇的《蒙娜丽莎的微笑》。蒙娜丽莎那迷人而带有丧子忧伤的微笑深深吸引了我。我一直不懂得一位母亲失去至爱的儿了怎么还会微凳。但当蒙娜丽莎的微笑一次又一次浮现在我的脑海里时,我慢慢地感悟到了这位母亲的坚贞与不屈。她丧子,她痛苦,但她仍要微笑。她要把对自己儿女的爱超越为对世人儿女的爱,她要微笑着去继续生活。于是,在我的眼里,她的微笑是成熟的美。

秋天是果实成熟的季节。秋叶也在这一时节悄悄地退隐江湖,去寻找它们那宁静恬适的归宿的。风中摇曳的秋叶呀,我可以说你是成熟的吗?我想,你不会拒绝。你颤动着小小的身躯,投入大地的怀抱,你无怨无悔地将自己的整个身心都献给了泥土。你超越自己那小小的躯壳,你将你的生命与大地融为一体。落叶,也正是在不断超越自我中,重塑了自我。来年的绿树上肯定还有一个新的位置,留给你。成熟.对秋叶来说,是再好不过的总结了。

或许,这就是人们常说的生命的成熟,在不断超越自我中,凤凰涅i茫赂妹恳桓鋈硕挤窒硇腋:突独郑淹纯嗔舾约骸U獠痪褪浅墒斓谋曛韭?

贝多芬是世界闻名的音乐家,他的《命运交响曲》《田园交响曲》等一直到现在仍被人们所喜爱。在我眼里,他的音乐才华是任何人也比不上的。而就是这一位创造出世界超一流音乐作品的艺术家,两耳失聪了。一位音乐家两耳失聪,会承受多么难以想象的痛苦啊!但贝多芬毅然继续音乐创作,凭借着的就是他那顽强的毅力和超越自我的决心。这一超越.不仅是作品的超越,更有他心灵上的、精神上的。

成熟的标志是什么?我想我已找到了它的答案。

解析:本文是一篇不错的议论文,认识自我、否定自我、战胜自我、超越自我,都应是人生成长成熟的重要标志,而超越自我尤其难为,由此立论,角度较好。习作者通过一幅画、一个场景、一个典型事例层层展开论述,虚实相生,叙议结合,凸现了文章的主旨。

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篇14:分享为话题的作文高中作文600字

全文共 604 字

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常常一个人行走在街头,心中说不出的不快活。为什么别人每天开心而我却高兴不起来呢?是因为初三紧张的生活吗?我疑惑,我不解,我迷惘。

我问慈爱的兄长,什么时候你最快乐?他告诉我,把好东西让给弟弟时,他最快乐。于是,每当买回水果时,他便从中选出两个最大最好的,亲自洗干净递到弟弟的手里。看着弟弟开心得大嚼着,他的嘴角也不自觉地往上翘。他在分享。在分享爱的时候,他享受着快乐。我问风雅的诗人,什么时候你最快乐?他告诉我,与朋友品读他的新作时他最快乐。于是,每当完成一个作品时,他便拿上手稿,去友人家,逐字推敲,时而妙手偶得佳句,时而为一词一句争个面红耳赤。临近黄昏,几个大人像孩子般强着读着最后定稿,开怀大笑。他在分享。在分享美的时候,他享受着快乐。我问博识的学者,什么时候你最快乐?他告诉我,与他讨论学问时,他最快乐。于是,演讲一半有想法不同者的反驳时,他兴奋与对方讨论。拿出自己的实例与根据,仿佛开战前的布兵,然后痛痛快快打上一“仗”,留下握手时双方真诚的会心一笑。

他在分享,在分享知识的时候,他享受着快乐。原来,分享的时候,就是快乐的时候。分享,能带来快乐。我若有所悟。于是,妈妈下班回家时,总能吃到我亲手削的苹果。于是,每完成一篇自认为是美文的作品时,我会与朋友“奇文共欣赏,疑义相与析”。于是,发现一道好题时,我会大方地拿出来,与同学一起思考。于是,在紧张的初三,我也能享受到快乐。在分享中,我发现我好快乐。

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篇15:学会分享高中

全文共 885 字

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有人说:“快乐是生活的源泉。”我想说:“分享是快乐的源泉。”

在生活中,如果你懂得分享,就能让你减轻压力。学会分享,它能让你减半烦恼。分享,有时很温暖;分享,有时很感动。分享好像一股暖流,无时无刻地涌上心头,让我懂得如何生活。

“我的成功有人喝彩,才是我最大成功。”每当这句话在我耳边回旋,我便不由自主想起我的同学——晓荷。在一次期中考试总分中,一向班里名列前茅的我竟然排列了第二名。我跑去班级公告栏一看,第一名的人居然是晓荷同学。从此,我的心渐感不安,甚至害怕她一直取代我的位置。从那以后,我在学习活动中,经常暗暗地与她较劲。我的笔记本也像日记本一样,都属于了我的个人隐私。意想不到的是,在期末考试中,我得成绩非但没有超过她,反而变成直线下降了。

天呀!我百思不得其解,为什么我那么努力都超不过她。难道她有什么成功秘诀?那天放学后,我忐忑不安地挪到她桌前,问道:“晓荷,你考试好厉害呀!有什么秘诀点拨一下我嘛!”“其实没有什么秘诀啊!就是和大家一起研究难题,一起练习英语,一起朗读课文,彼此交流学习经验而已。”晓荷微笑着对我说。但被嫉妒心冲昏头脑的我朝她吼了一声:“不愿意告诉我就算了,少拿这一套哄人。”说完,我一把拽起书包,摔门而出。

通过一次次的测试,一次次的失败,我终于觉醒过来了。我冷静地想了想:难道我学习真是太自私不懂得与她人分享吗?后来,我借来了其他同学的笔记,不看不知道,一看吓一跳。我的笔记根本就没有什么考试重点,而同学们的笔记满满的都是归纳好的试题和考点。于是,有一天我终于鼓起勇气,走到晓荷同学面前,真诚地对她说说:“对不起,晓荷,是我误会了你,我不应该对你大吼大叫,分享才能取得成功,自私自利只能自取失败。”晓荷拉着我的手,笑着对我说:“没关系的,懂得分享,你就会获得快乐,就会获得友谊,还可以改正自己的缺点呢。只要你懂得分享自己的成功,就可以给自己带来快乐,也可以给别人带来快乐!”

晓荷,真的谢谢你。你让我懂得,学会分享不只是一种付出,还是一种快乐,一种感动,一种成功……

朋友们,学会分享吧!分享会让我们的生命之诗流光溢彩,会让我们的校园生活多姿多彩!

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篇16:学会分享高中

全文共 793 字

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分享,就像一股清泉流进我的心胸,让人感到清凉与舒适;分享,就像冬日里的一束阳光,让人觉得倍感温暖;分享,就像一盏明灯,时时刻刻照亮着我的心田,分享,就像……总之,分享是一种快乐,带给我们无限乐趣,温暖。

说起分享这两个词,就引起了我的回忆。记得有一次,妈妈在生日时送给我一套十二生肖的雕塑,我爱不释手,首先映入我眼帘的是那凶猛的老虎,它用一双铜铃般的眼睛对视着你,张着大嘴巴,露出锋利的牙齿,伸出爪子,那架势,仿佛要向你扑来似的,使人一下子感到矜持,恐惧。最讨人喜爱的是小兔子了,它的那双长耳朵,短尾巴是那样可爱。这时,我突然想起下午邻居——凯凯,要来我家玩,“千万不能让他知道啊,他毛手毛脚的,肯定会被他敲坏的,我新买的十二生肖的雕塑,我那么喜欢,坏了可不好。”我边想着边把它藏好了。

“咚咚咚”突然想起了敲门声,原来是凯凯来了,他一手抱着一副棋,笑嘻嘻地向我走来,说:“张芊芊,我来了,我一个人在家呆着无聊,想和你来分享分享快乐,特意带一副棋子来。”我点了点头,同时心中又有了几分惭愧,脸一下子唰——的红了,心里不是那么平静,心中嘀咕着:“老师常教育我们不能太自私,有快乐就要和大家一起分享,连凯凯都知道分享快乐,而我却藏着,我到底要不要拿出来呢?”我犹豫不决,不拿出来太自私,拿出来又怕他弄坏了,毕竟也是我最喜欢的玩具。最后,我还是决定拿出来,凯凯眼睛猛地一亮,直勾勾地盯着每一个生肖,大声说:“哇噻,好多啊,太精致了,十二生肖吔。”对我羡慕的眼神,之后,他再也忍不住了,干脆伸手摸了,他东看看,西看看,手指久久地在上面摸索着,始终不肯放下。我有些不忍心他这么喜欢,想了又想,决定送他一个,他激动地拿起一个,高兴地笑了笑,眼里充满了对我无尽的感激,屋里笑声不断……

我的心中洋溢着说不出的快乐,这就是分享带给我的快乐。

从这以后,我更加深刻地学到了分享的重要性,我明白了分享才会是的快乐。

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篇17:高中优秀作文:分享生命800字

全文共 797 字

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山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

那份默契与和谐是上天铸造的,所以,知音与你分享的不只是感觉,还有向往。钟子期既死,伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享,却也如此凄凉。

“举杯邀明月,对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆,量这些大小杯儿怎能盛得起?是离愁,还是思念?但愿人长久,千里共婵娟。相思岂是一个人的事,在千里之外,有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜,分享后便是快乐。寂寞的酝酿,思念的醇香。东坡的思念,系在千里之外的孤坟,而孤坟内的思念,却充盈在世间。别担心一人承受,随时都有人与你分享……

失去后才知道珍惜,拥有时却毫不在意。于是李煜叹道:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”国破山河在,城春草木深。故国重游,无限江山。当李煜独自凭栏,独自感伤的时候,需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢?他的国家在风中沉睡,他要向风儿寄托他的哀思,向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨,帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷,笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐,还有苦痛。

执着的追求需要不懈的努力,而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求,对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐,那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦,轻轻一捻,便生出无限情愫。那对美的欣赏,如果美单单只存在于世,而无人欣赏无人分享,那将会如枯萎的花,一瓣一瓣凋谢,落了一地的哀伤。分享美的一切,便是对生活的信仰。

分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。

鼓起勇气,让我分享你的生命!

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篇18:以分享为话题的高中作文

全文共 765 字

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冰天雪地中,捧起希望之火,有人与你共享,塑造心灵的神像。

当你伤心时,朋友会为你分担,你会减去一半的忧愁,当你高兴时,朋友会为你高兴,你会得到双倍的快乐。——培根。

分享,不一定非要做出那种惊天地、泣鬼神的事,从我们落地开始,或多或少都与他人分享过,一桩小事都是神圣的;分享,不一定都是愉快的事,不愉快的事同样也能与他人分享,让你的忧伤减半,这为何不是件好事?让我们静静地用心去体会——分享的真谛!每个人一出生,就会得到一份特别的礼物——爱,分享同样是爱的起源。母女之间的爱是无私的,从小依偎在母亲的怀里早已把她那慈祥的面庞,以及无微不至地照顾我的样子印在了脑海里。每天放学回家她都能看出我或喜、或忧。愿意和她分享我的喜悦,因为她会比我更快乐;愿与她分享我的忧愁,因为她会分担我的哀愁而给我安慰。分享使我得到语言及心灵上的沟通。

同学之间的爱是洁白无瑕的,“有福同享,有难同当”早已成了我们之间的口头禅。其实我们并没有经历什么大福大难。但是当同学遇到麻烦,我们会伸出援助之手去帮助他;当考试时,同学的笔没有墨水了,我们会立刻递过一只笔给他,让他早点完成答题。正因为我们愿意与同学分享我们的爱心,所以我们得到了真正的友谊。分享使我有了情感上的沟通。

师生之间的爱是圣洁的,自从进入学堂,就得到老师的关爱。愿与老师分享我的困难和疑惑,因为老师能给我信心让我前进;愿与老师分享我的小秘密,因为老师会开道我除去心中的障碍。分享使我的心灵更纯洁。

其实,分享无处不在,当看到一颗流星划过,大家都吆喝着快许愿,共同分享美好的时刻;当考古学家又发现了一枚恐龙蛋化石,放在博物馆展览时,与人们共享他收获的喜悦。分享使人与人之间增进友谊。

爱,是世间最具有魅力的字;爱,是人间最富有色彩的字。

奉献爱是最神圣的事。

但我更要说:与人分享才是——最无私、最快乐的事!

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篇19:分享与分担高中作文

全文共 853 字

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如果在多年前问我分享分担哪个更重要,那我一定会本着多年的应试经验告诉你:分享只是举手之劳,而学会分担则是一种了不起的担当。而今通过朋友,我却更深刻领悟到:分享与分担同样必不可少。

想到多年前刚步入初中时,由于性格内敛,我的朋友不多,便总独来独往。看着其他同学间说说笑了不热闹,内心的失落愈发难忍,却始终傻立无动于衷。那时唯一还过的去的,便只有成绩了,反倒是人缘极好的同桌成绩一向不太好。那日,我正一个人写作业,同桌竟突然趴过来说了句:“这些题目好难啊!”然后她冲我古灵精怪地一笑,又回去继续写。我有些受宠若惊,思虑片刻,对她说道:“我来教你吧!”“那你的作业了?”同桌吃惊。“反正下午就回家了,我带回家做就好了啊。”“那太谢谢你啦!”时间流逝,转眼一小时过去了,试卷答了大半,我们的感情也升温不少。后来,我们成为了好朋友,我也明白了,分担是一种担当,在别人陷入难境时主动分担,其实同时也是在分享快乐。

那么仅仅是分担重要吗?不,分享同样重要。就在前几日的班级诗歌朗诵赛上,我还与我的一个好朋友同台竞技。比赛前,我们一起练习,一起去请教老师,互相指出不足,完全没有互为对手的样子。比赛结束,她得了第一名,而我只得了个惨淡的名次。说不失落是假的,毕竟练了这么久。但我还是真心为她感到开心,看到她开心的样子,我也愿意与她分享这份快乐。人们都说,一个能与你分担风雨的人可贵。不错,但同时我也觉得一个能真心与你分享你的快乐的朋友也不多见。很多人在面对朋友的成就时,往往会有嫉妒的心理,于是便不能诚心诚意地与你分享快乐。当下有许多的分享里都惨杂了太多的杂质。所以说,正如西方一名谚语:分享,是生命的爱;分担,是爱的责任。分享与分担,都不容易,都要珍惜。

与弱者分享,实际上也是一种分担。与路过乞讨的老人分享一块面包,与没带伞的小孩分享一把雨伞,与过路的旅人分享一杯水,这些都是分享,它不是义务,却是一种责任,一种担当。

分享与分担,就像盐与水,是人生命中必不可缺的。而他们之间也终会相溶与彼此,浑然一体。

[分享与分担高中作文

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