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我眼中的考试(实用20篇)

2024年高考已经结束了,同学们最关注的满分作文已经公布了。下面是小编整理的考试只是一种态度作文,欢迎大家阅读!

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考试三部曲作文600字

全文共 581 字

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考试中的三部曲人人都不一样,下面来看看属于我的三部曲吧!

前奏曲(考试中):架子鼓

哎呀!怎么办,这题目怎么这么难?出考题的人是想为难我们吗?我这么做到底对不对呀?……在安静的考场中,只有一片写试卷时发出的沙沙声,以及某位学生极不和谐的叹息声。哎,这位学生就是我了,谁让我不知道出题人想得是些什么呢,只好绞尽脑汁,能想出多少是多少呗!考试时,我的心跳就像在打架子鼓一般。嘭嘭……嘭嘭……嘭嘭……节奏感十分强烈,但又令人紧张。

间奏曲(考试后):忐忑

《忐忑》这首歌想必大家都不陌生吧!考试之后,我的心情真像是十五个吊桶打水——七上八下的。就和龚琳娜老师唱得《忐忑》一般。要问我为什么,你看这考得好也就罢了,这要是考得不好,马上就要毕业了,不光是自己比不过人家,孩子丢脸,连父母也跟着没面子呀!想象着考好时父母喜滋滋的表情与考不好时父母希望落空的目光。哎,这真应了那句“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根”啊!

尾奏曲(成绩出来后):(合奏曲)电闪雷鸣

成绩终于出来了,这可是大事啊!拿到成绩我傻眼了,我两门九十几,一门七十几,完了,这下子该做好挨骂的心理准备了!听着老师报的分数,我心头就像划过一条闪电一般,紧跟着的是阵阵的隆隆雷声。这雷电震得我头昏眼花,毫不逊色于贝多芬的电闪雷鸣交响曲,时而尖时而沉。

考试三部曲在人家地方还能有个甜蜜圆舞曲做结局,我咋就不行咧?哎……

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篇1:考试成绩出来了

全文共 665 字

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作者:李可馨

今天,发生了一件很不幸的事,因为:考试结果出来了!

今天早上,我们忐忑不安地进了教室,因为昨天晚上就看见语文卷子摆在桌子上。这不,今天早上,我们就发了卷子。

在老师念卷子的声音中,我忐忑不安地掐着自己的手,心想:一定要考好啊。因为老师对答案的时候,我在基础题就扣了1分,老师还说大作文写《读书的快乐》扣分最猛,我写的就是《读书的快乐》。

“李可馨。”老师终于念到我了。“88。8分”

呼——,我长出了一口气,因为昨天晚上就听见有同学告诉我考了88。8,幸好没有再低。我是第二名,和第一名差了0。2分,好不甘心。

我翻起自己的卷子。呀,基础题就扣了两分,怎么搞的,这些读音我完全可以少扣一分的,这样我就成第一名了!我在心中暗暗谴责自己。

咦?课内阅读和课外阅读一共扣了9分,仿写没扣分,也就是说……我大作文只扣了0。2!我赶紧一看,哇!真的只扣了0。2,老师还在上面写了“写得好!”那就是说明我大作文写得好喽?耶!不过前面扣那么多分真是不应该呀。

数学课时,我们发了数学卷子。啊呀!我考了99+,哎,怎么在计算题上错了两个呢?55555~我又是第二名,第一名考了100分,7456!

英语使我们全班公认的“难科”,不过我考了93,又是第二名,第一名95……我今天是不是和2有缘啊?语、数、英三科都是第二名,语文和第一名差0。2,有个“2”;数学和第一名除去书写分也是差2分,有个“2”;英语也和第一名差2分,又有个“2”。哎,气死了。

不过,好在我的总分是第一。但是,总之,这次没有考好,但这已经过去了,我的目标是下一次考试争取夺到第一!

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篇2:考试前后

全文共 489 字

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耿东廷

考试的路上,太阳散发着金光,小鸟唱着歌,花朵摇着头,我哼着小曲,十分愉悦。

进了考场,我听见了“丁零零……”的声音,便看见老师拿着卷子进来了。卷子一发下来,我就如从悬崖顶端跳了下来——全不会!我怀着忐忑不安的心理拿起了笔,写的时候,考场里只能听见“沙沙沙”的声音,掉一根针都能听得见。答完以后,听见老师那沉重的脚步声,分明就是朝着我走来。老师拿起我的卷子,大略地看了一眼,与此同时,我身上的汗犹如雨点滚落下来,同时,还能听见我的牙齿发出“嘎吱吱”的声音。只见老师放下我的卷子,摇了摇头,离开了我的位置。“那分明是老师不满意!”听见有同学这么说,我既羞愧又愤怒更紧张,心里像吊了一块大石头。就这样,我的心一直都是悬着的,上午的考试结束了。

下午,我怀着闷闷不乐的心情考完了试。老师还是那样,看了看我的卷子,还是摇了摇头。我更失望了,更沮丧了,又听见了那几位同学在叽叽喳喳,在嘲笑我吗?唉,我真是笨啊!我的心里霎时昏暗,没有一点自信了。听到“丁零零……”的声音,交完卷,低头出了考场。

一出教学楼,乌云密布,小鸟也低着头,好像为我哀鸣,天上的太阳也没了光彩,我闷闷不乐地往家走去……

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篇3:假如没有考试

全文共 583 字

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姚子涵

孝试,这是一个令学生烦恼的字眼,考考考,老师的法宝,分分分学生的绳索。学霸也好,学渣也好,人人都被这考试的绳索牢牢捆绑着,谁也别想逃脱,因此,没有考试是我们学生的最大愿望,没有考试,也是我们学生的心声。

假如没有考试,我们的课程会变向原来的课程,原来是7节语文,但安全、写字等课程都由语文老师代,全上语文,加起来算算,好家伙14节语文课。数学也是,把综合实践占了,英语老师每星期只有4节课,没有什么课可以用来占,于是,她盯住了我们的副科,最终副科被弄得面目全非,三节体育课被占了两节,美术课和电脑课和我们说了拜拜。苍天啊!要是没有考试,我们的兴趣课就复原了,我们的学习也轻松了。

假如没有考试,我们也不用在节假日被母亲送去什么补课班、辅导班学习了,也不用每天背那么沉重的书包,每天完成那么多小山堆的作业。看着妈妈那么辛劳地为我们的学习奔波,看着老师办公桌那么高的一摞作业,我们的心里酸溜溜的,很不是滋味。哎,这都是考试惹的祸。

假如没有考式,我们的课外阅读也广泛了。我们可以阅读好多的科普书籍,可以阅读自然科学,可以阅读中外大量的名著。还可以到图书馆里读自己喜欢的书,读个过瘾,增长见识。而现在,每次把这些书拿出来时,就想起了那些语文、数学、英语等作业,搞得我们头昏脑涨,厌烦至极。

如果真的有那么一天,那将是另一番景象:鸟儿在蓝天上只有地飞翔,鱼儿在大海随意地遨游。

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篇4:考试作文450字

全文共 463 字

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考试时间快到了,请同学们做好准备,请各班监考老师发试卷,同学们开始答题……”广播里不时传来了开始考试的声音,我不禁又激动又紧张。

监考老师开始发数学试卷,发完试卷监考老师说:“先把姓名,班级等填上。”我填完了,当我准备做时,我的脑海里突然有了一种想法:要是我遇到不会的题目怎么办?越想越紧张,摸了摸手心,都出了一层的汗。摸摸我的小心脏,对自己说:“不用紧张,严欣,你可以的,加油,加油。”

我做到反面时,不想发生的终究还是发生了,当时我差一点眼泪都掉下来了,旁边的吴伟扔给我一张纸条,他说:“这纸条上有答案。”当时我想了想。心里说:“你不能打开,要靠自己的努力才能取得好成绩呀!”最终我没有打开纸条。

考试结束了,我终于能吸一口气了!真是太紧张了。到了下午又要考英语了,英语可是我的强项,我一拿到试卷,就胸有成竹地做了起来,果然不到半小时我就做完了。但我并没有掉以轻心,反而是吸取了之前的经验和教训,我把试卷从听力部分到笔试部分认认真真检查了一遍,最后才安心的交了答卷。

经过这次考试,我懂得了一句名言:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

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篇5:一次考试作文500字

全文共 492 字

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“叮铃铃”上课了,老师紧握着试卷走进教室,正式宣布:“发考卷,开始考试!”原本躁动的班级霎那间雅雀无声,同学们有的垂头丧气,有的事不关己,还有的兴高采烈。

考试开始!教室里静得都能听见“砰砰”的心跳声,正当一路顺风的我喜滋滋地时候,一只“拦路虎”出现了,弄得我手忙脚乱。我努力使自己平静下来,拿起笔,耐心而又专心致志地想了起来,边想边记,经过一番努力,“功夫不负有心人”,我终于赶跑了“拦路虎”。

我长叹了一口气,心中顿时轻松许多。我继续往下做题,一路风平浪静,很快就顺利地做完了考卷。

发卷了!瞧,同学们有的心里像有十五个吊桶在打水——七上八下,有的像热锅上的蚂蚁——急得团团转,还有的像无数只箭射向自己——万箭穿心。

发到我了!我用颤抖的手打开了试卷,81!一个鲜红的数字呈现在我眼前,好似晴天霹雳,重重地打在我的头上,我羞红了脸,无地自容,恨不得找个地缝钻进去。老师把我叫去办公室,她严厉的话语令我难堪,她对我大失所望的目光更令我抬不起头来。

回到家!我像泄了气的皮球一样,全身无力,妈妈的安慰又令我重振旗鼓,她温暖的话语又重新点燃了我的信心!

唉!考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根!

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篇6:一次考试作文600字

全文共 656 字

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“叮铃铃”上课了,老师手里抱着一叠试卷走进了教室,说“今天我们要考试。”当试卷一到我手里头时,我不由自主惊呆了,选择题我有两题不会做,一题要四分,如果错的话,回去可是要被“竹笋炒肉丝”的,于是,我随便蒙了个答案。老天啊,是我不好,我不该上课分心,请发发慈悲,给我一个好成绩吧。

第二天,老师说:“今天我要发试卷了。”一听到“发试卷”这三个字,我原本像虫子似的扭来扭去的腰立刻变得笔直笔直,瞟来瞟去的眼也立马目视前方—老师手里的那叠试卷。可不是嘛,老师的话音刚落,原来鸦雀无声的教室立刻炸开了锅,大家议论纷纷,猜测自己的分数。有的同学双手托着下巴,咬紧嘴唇;有的双手合十,请佛祖保佑。

我的心里忐忑不安,像一直小兔子七上八下,手里都是汗,我想:“一定要九十分以上啊,不然我会被爸爸妈妈K死的。”

只要我成绩不好,就会成为他们练拳的靶子,爸妈拳击打得是“虎虎生威”。95分—90分女子单打,89分—85分男子单打,84分—80分女子加鞭单打,79分以下男女混合单打。

老师说:“班上只有一个100分,就是……”大家都屏住了呼吸,“就是郑楚灵。”我眯着眼,掐掐自己的脸,验验是不是在做白日梦;然后满面春风地晃着自己心爱的卷子,手舞足蹈。

回家的路上,小鸟叽叽喳喳地说:“你真棒!”突然,下起了雨,幸好我有带雨伞。雷声一阵阵传来,连老天爷也为我鼓掌了,雨滴落到地上唱着开心的歌。

回到家,我跟爸爸说:“我考了一百分”爸爸立刻欢天喜地,把我又亲又抱,还把试卷拍到朋友圈上炫耀。然后问我:“这道选择题你是么分析的?”

这下,我无话可说了。

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篇7:考试作文600字

全文共 579 字

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今天,我们考了两门试,一门是音乐,一门是数学。音乐我一点也不怕,反正我上课都听着很认真的。说到数学我就有点害怕了,因为那么多的题目,我常常会因为不小心或不理解而出现一点错误。

但今天的数学考试却是简单得很。我拿着试卷想:我这次一定要拿一个100分回家,在妈妈面前走来走去,炫耀一下自己……

我开始做题目,第一题填空,这个简单我草草地做了。第二题计算,这一题我可不马虎,因为有些可能可以约分的,稍微不注意忘了约分,那也是前功尽弃的。我便一题一题认真地做过去:2/5+3/5=5/5好了。哦!不对,分子分母一样应该是1。这好在是我检查的时候发现了。还有一个1/2+0。5,这一题我一开始不会做了,后来想呀想,就这样想了:0。5=5/10=1/21/2+1/2=2/2=1做完这一题,我想我已经尽力了,要是错了,那我以后得好好地听了……就这样,不知不觉做到了第三题综合应用了。看到“应用题”三个字,我就有点发慌。因为平时的考试,我就是因为它而失去好多的分数。这次我得特别小心。我认认真真,仔仔细细地读着题目,想着做着,感觉一点也不难,很快就完成了,我又马上检查了一遍。

试卷发下来后,我看到试卷上红红的100和三个五星,我惊呆了。我终于有100分了,而且还有三颗星的点缀。

看到后,我脸上没有露出笑,而是藏在心里,心里甜甜的。我想回家一定要妈妈给我烧好吃的奖赏我,鼓励我。

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篇8:2024年考试八年级《滋味》

全文共 727 字

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大家都考过试吧?得了第几名?第一?第二?第三……,是不是考第一的滋味那是绝了!(嘿嘿,夸张了点),让我来告诉你我考第一的滋味吧。

“最新消息!最新消息!”我们班出了名的“小欠嘴”阮俊还没有跨进门就开始大呼小叫起来。“什么消息?”许湘玉问。“这个嘛,这个……”,到了阮俊卖关子的时候了,“你自己猜。”“选大队干部?”“发书?”“考试?”大家围着阮俊猜来猜去。突然,一个响亮的声音传过来,大家回头一看,原来是我们班的“大哥大――班长”,班长说“阮俊,你别卖关子了,直说吧!”阮俊双手举起说:“我投降,我投降,告诉你们吧,咱们班要模拟字词大赛!”“你在哪知道的?”陈昕然问。“老师那里,我们出去玩的时候,老师在办公室说的,被我听到了。”

上课铃响了,老师捧一摞卷子放在讲桌上,老师说:“下面我们开始字词大赛,小组长来发卷。”噢,我的天,我最讨厌字词大赛了!没办法,只好听天由命了。“考试开始。”只有十分钟的时间,大家字都写飞了。“考试结束,请小组长收卷,下节课出成绩。”卷子被收走了。噢,不,我连检查都没有检查,这可怎么办啊?

盼呀盼,终于盼到了第二节课,老师说:“分96分,下面请小组长发卷。”只见老师搞了一个“小动作”,把最上面的卷子放到了最下面,发的时候老师还没把最下面的卷子拿走。只听老师大喊一声:“学习委员胡艺宁,76分!”我像霜打了的茄子一样,低着头,红着脸,到老师那里取卷子,这时,哄笑声、拍桌子声连成一片,刚走到老师那里,老师说:“胡艺宁,你相信吗?”我不敢说话。老师说:“胡艺宁,96分!”顿时,哄笑声和拍桌子声没有了,班级里不约而同的响起了掌声,我的心里像吃了蜜一样甜,不,比吃了蜜还要甜!

我祝愿小朋友多考第一名,这样,你就会像我一样充满喜悦的。

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篇9:数学考试的烦恼作文400字

全文共 408 字

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在我的生活中,有许许多多的事令我烦恼,比如做作业,做家务。可是,其中最令我烦恼的还是可怕的数学考试

人家说,女孩子是学不好数学的。我看这句话一点也没错。就拿我来说吧。在上数学课前,我就下定决心,这节课一定要好好听讲,一定可以学好,一定会做数学题。可是,不管我如何认真听,数学知识仍听得一头雾水。老师讲的我一点也不明白,下课我又不敢去办公室请教,只好做作业时去问问别人。一到考试,满脑子一片空白,一单元什么也没学到,所以考试连及格都没考到。这不,这一单元是学长方形的面积,老师说可能比较难,很多同学都弄不懂了。我听了,就像一只受了惊的小兔子,心不住地一上一下蹦着。怎么办?怎么办?这一单元很难,我肯定又考不好,又要挨老师骂,父母打了。想想就怕啊!

老师总说,只要上课认真听讲,就一定会考的好。我倒认为这是一句假话。我就是认真听了,数学也学不好。唉!看来我就是数学白痴,脑子里少根筋。

数学——这真是一个十分难搞定的大麻烦。

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篇10:考试以后作文500字

全文共 548 字

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期末考试成绩不错,回家后,妈妈发现数学多加了两分,她让我找老师说清楚。可我不愿意,去掉这两分,就进不了前三名了。

妈妈见我不愿意,拿起手机对我说:“好,你不跟老师讲清楚,那我说!”

我见妈妈真的要给老师打电话,心里一着急,急忙把手机抢了过来,转身就往门外跑,把门“啪”地一关。唉,危机暂时解除了,可是接下来怎么办?晚上怎么办,要不就离家出走?

我决定先去同学王奇家躲躲,顺便散散心。来到了王奇家,她妈妈对我特别热情,给我递过来削好的水果,又拉我坐到沙发上聊天。“王奇跟我说了,你考进了前三名,你可真厉害呀!”

我的脸一热,心想:大人们都说撒谎不是好孩子,可是,如果我说出实话,会不会太没面子了?思前想后,我鼓起了勇气,对王奇妈妈说:“阿姨,其实……”

还没等说出口,王奇妈妈就把我的话给堵住了:“我们家王奇要是像你这样就好了!”我勉强笑了笑,又把话咽了回去,唉,多好的一次坦白机会,就这么没了。

天色晚了,我该回家了,可是,妈妈会不会骂我,会不会打我?我不想做撒谎的孩子,也不想被妈妈教训,我到底该怎么办呢?

我一步一步地向家中走去,脚底板像针扎似的难受,终于,我慢慢地拿出了妈妈的手机,查找着老师的电话。太阳要落山了,天边涂抹着炫丽的红霞,映照得手中的手机也有了光彩。

“喂,是老师吗?我有一件事要和你说……”

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篇11:考试为题作文800字

全文共 988 字

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谈到考试,绝对是最让学生痛恨的制度,没有之一。它能考得你头昏脑胀,甚至忘掉自己姓甚名谁。

譬如数学,考之前你必须清除脑中无关的知识,让数学字母与公式定理充满你的脑海,忘了所有无关之事,让什么夏商周、什么写作六要素、什么经度纬度都滚出你的脑海。

可清除完后,却发现本来储备就少的知识变得更加匮乏。面对那些恐怖的定义:代数、系数、次数、指数、单项式、多项式、奇次幂、偶次幂等等,各种让人头晕眼花,站不住脚的可恶定义时,毫无还手之力,被吊打得怀疑人生。得,100分的试卷能拿20分就不错了。

在椅子上呆坐一小时后交卷,又得马上去考语文。原本脑中的知识已被数学加上了条条框框,规规矩矩的,结果又遇到语文这种灵活多变、东抓抓不着、西摸也摸不到的科目,当呆板的脑子遇上轻捷的考题,想回答到点子上,就像笨拙的大象想抓到苍蝇一样难。

写到作文了——“父爱如山”。冷寂许久的心又忽然要你掏心掏肺地抒发情感,可数学冰冷的符号中哪儿有爱?可写不出爱,笔下便僵硬如石,这样离低分作文又不远了。

倘若你真的酣畅淋漓地抒发一番情感,可下午还要考历史呢,这抒发着、抒发着,万一把历史知识也抒发了咋办?那又得是个二十分了。

如此一天,晚上才终于步履沉重地回到家,迷迷糊糊地睡一觉后又得回到学校继续第二天的考试。

考完试后没有喘息的时间,仿佛阅卷机器般的老师们会极恐怖地在两天内改完试卷,并发下来。伴随着试卷一并发下的还有豪华作业——“试卷订正反思大礼包”与“父母男女混合双打体验套餐”,免费包邮,还不给退货。

“享受”完这些好得能让人脱层皮的服务后,还得受父母一顿爱的教育,通常五千字起步,上不封顶。内容主要都是什么,父母小时候成绩都很好,初中时门门学科班级第一,最低没下过九十五分。询问同学后,发现他们的父母小时候也都是年级前十,最不济也是班上前五的成绩。我于是有一个问题:难道天底下所有父母都有一段不为人知的辉煌过去?

真的猛士,敢于面对繁复的考试与成堆的试卷,也敢于面对父母那啰啰嗦嗦的教诲。可我不是英雄(当然也不是狗熊),面对考试我也慌得一匹。面对分数我只能坦然,考好不飘,考砸不丧,考完后认真订正,详细反思,再努力学习,争取下次考好。是啊,不努力你都不知道试卷有多难,多恶心多吓人。

这当然是玩笑,但的确也包含我内心的想法。我希望,哪天我也能上台把这分享给其他同学,到那时迎接我的——当然不会是班主任余老师掷出的粉笔。

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篇12:考试的作文

全文共 488 字

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在作文课上,我们进行了一场考试”。考完后,我真是欲哭无泪啊!

这次考试真得很特别。考试之前,有些同学表现十分紧张,眼睛一直盯着老师,有些同学表现出不以为然的样子,嘻嘻哈哈,还有些同学一声不响,故作镇定

这时,老师把试卷发了下来,要求我们五分钟做二十题,我在心里一算,十五秒就得做一题了,时间是多么的紧张呀!老师把试卷发了下来,却不允许我们看,我心里即是紧张,又是疑惑。开始做题!”老师飞快地口令。我急忙翻开试卷,当看到第一题时,我差点扑哧”一声笑了出来,原来题目是这样的:

1、请认真把试作文题读完;

2、请把你的名字写在试卷的右上角;

3、请把你的.名字上面加上拼音。

请20、如果你已经读完了所以题目,请你只做第二题。但是我忽略了第一题,埋着脑袋一题一题往下做。

老师喊停时,我还没有做好。我想:这下好了,都没做完。别人这么快就完成了。当老师告诉我们再仔细看看题目要求时,我才发现只要写上自己的名字。呜呜,被坑了。当时,我可真是欲哭无泪啊!

是啊,在每次的考试中,我们都是习惯试卷拿到手就开始做,所以养成了一题一题往下做的习惯。可是通过这次的测试,我明白了,每次考试都要先读清题要求再做。

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篇13:考试风波作文600字

全文共 596 字

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这星期一到校,就听到整个年级的同学议论纷纷,说是这星期要考试

考试这个消息呢,对于“学霸”级的学生,当然是好事了,因为这是他们证明自己实力的好机会,而对于“学神”级的同学,也是一次好机会的,因为这是他们测试自己能力的一次测验,可是对于一个“学渣”级的学生,这可是一个实实在在的坏消息啊!考试完了之后所要受的,不光是父母的絮叨,还有老师的埋怨,就是同学之间探讨起分数,也会觉得丢脸啊!

听到这个消息,其实我先是欣喜,想到这是一个测验自己水平的机会,但转念一想,要是考得不好的话,那就……

满怀期待,果不其然,考试就来了。我打算是用功一点,细心一点的,毕竟一次月考也会很重要的。

当拿到语文卷纸时,我在看到第一题时就被阻挡了,这是《两小儿辩日》的填空题。《两小儿辩日》,虽是我们课本里的,但我对这篇课文的内容并不熟悉。唉,最后不用说,绞尽脑汁,我脑海里也没一丝印象,要是平时能多了解课本,多掌握点知识,就不会这样了。很快,语文考试结束了,我满怀遗憾地交了卷纸,同学们自然也和我一样,对这一道题束手无策,但迫于无奈,也只得将空了题的卷纸双手奉上。但130和131班的同学已经学过,了解过了,所以其他两个班都填上了。总结教训:温故而知新!

接下来的各科中,也都有难题一一向我袭来,考试结果虽未揭晓,但我希望也不大了!唉,只要这段时间补过,考试风波就不会停息。真是“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根呀!”

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篇14:考试之后

全文共 555 字

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陈泽鑫

从我记事开始,我经历了许多的事件,这些事中,有的让我后悔,有的让我开心,有的让我苦恼,还有人令我生气……其中有一次考试令我特别难忘。

“叮铃铃,叮铃铃……”随着清脆的下课铃声,紧张的考试终于结束了。回到了自己座位的同学们,开始了七嘴八舌的讨论着……大家一起问:“单选题第一题是不是选a?”“是的!”随着我们班的学霸自信说出答案,我在心中暗暗窃喜。但是看到别的同学表情,我变得更加开心了,我心中暗喜:哈哈,你们这些平时,自称自己是学校的优等生,还不是一到考试就现原形了!我充满希望地问:“这题是不是选b?”我心想:这题我算的可仔细了,肯定是对的!但所有同学齐声说道:“错了!这题选c。”我此刻显得十分尴尬,嘴角的微笑僵住了,手也不知道放哪里。唉,不会的吧,为了这一小题,我可是一个一个地验算了,好几遍呢,怎么会是C呢?我抱着一丝希望看向我的同桌。他微笑着将如何写出这道题的细节讲给我听,怎么样才能简便而又快速的写出那一道,看起来十分困难而又是用简单方法写出的题目。我的答案果然是错了。此时我的内心是崩溃的,恨不得再也不要看见这些同学,也丝毫没有原先听到第一题时的自信,骄傲了!

这一刻我深深地感受到了,在所有事情已经成为定局的时候,不要白白伤心,要知道答案是错的,也不能一再地伤心,而是要做到下一次,一定不错!

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篇15:考试作文

全文共 532 字

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“同学们,这两节课要考试。”“考试王”——我们的数学老师又要考试了。

尽管同学们怨声载道,也只好硬着头皮上“战场”了。放眼望去:尖子生钟宣圣正若无其事地坐着;哈!坐在我旁边的缪然之才好玩儿:他一只手在胸前划着十字,嘴里还说着:“阿门!上帝保佑我考高分!”猛地一看,还真像个虔诚的教徒呢!平时成绩不好的有些同学,这时候正“临时抱佛脚”――狂看着数学书。我的心也砰!砰!砰!地跳个不停,心想:要是考不好,那可就惨了。

我快速浏览了一遍试题:“嘿!这几道题还不怎么难!真是天助我也!没准这回还能考个高分!”我立马动手。只听见教室里笔尖和试卷摩擦的“沙沙……”声,不到四十分钟,我就开始做应用题这部分了,“这几道题还挺简单嘛。”我在心里想着,这次我要是考上95分,就让爸爸带我去德克士吃炸鸡腿!“想到这里,我不禁体会到了《卖火柴的小女孩》中的那个小女孩对烤鹅的渴望……直到老师敲了敲我的桌面,我才从中“醒”了过来,立即做余下的试题。”小华的家到学校有……“咦?这道题不是以前做过吗?哈!真是太好了!”我三下五除二就结束了“战斗”,还认真地打扫了“战场”――仔细检查了一遍试卷。

“叮铃铃”九十分钟终于过去了,我立即交了试卷,挤进了正在核对答案的同学中。

一场紧张的考试终于结束了。

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篇16:期末考试作文400字

全文共 453 字

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“现在科学测评开始“。随着一声铃响,早已翻了数遍试卷的同学们终于开始奋笔疾书。我也不例外,以迅雷不及掩耳之势完成二页有余。眼前是一道实验题,挺伤脑筋,我完成时,已仅剩四五分钟,便只好仓促写完最后一页。

以上是周一的事儿。回到家中,我背了两小时英文,以供第二天考试之需。

“2018-2019学年度上期英语……”,听力测试的语音开始播放。这太突然!卷子后发,我心理准备仓促,再加上底气不足,致使不少语段都没有完全听,有些词模模糊糊的,虽然笔试部分做得不错,但仍没得满分。与之相对,我并没用几分心思的科学却一分不扣。

数学、语文在周四考试。虽然周三是认真复习了的,但是在周四并没有正常发挥,尤其是语文,答阅读题时写得很乱,思路也不清析,作文比要求多写了一件事,但是立意并不深刻。平时写作文没有控制好时间,时间仓促之下估计还有不少错别字。数学不知是哪儿错的,但八成是因为没看清题或计算出错导致扣分,只有98分。

这次考试结果很不理想,它时刻警示着我:学习不能松懈,必须不断奋斗,这次的失败将是我打开成功之门的一把金钥匙。

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篇17:一次考试作文800字

全文共 822 字

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考考考,老师的法宝!这不,又要考试了,听说还很难!哎,悲催啊!

同学们不再像平时那样欢腾,而是静静地坐在座位上,等待着一场“考验”。环顾四周,有的同学眉头紧锁,认真地复习必考题;有的同学仰头长叹,好像在埋怨考试为什么来的这么突然;有的同学目视前方,嘴里还念念有词,好像在背数学公式;还有的同学倚在椅子上,闭上双眼,好像在闭目养神,养精蓄锐,准备一场战斗……周围紧张的气氛,令人窒息。

老师拿着一沓试卷大步流星走进教室,考试开始了。发卷、答题,教室里出奇的安静。同学们争分夺秒,只见手中的笔杆像快乐的精灵,在手中不停地舞动,试卷上留下了他们的脚印;墙上的挂钟“滴滴答答”一秒一秒地前进,听得人揪心;教室顶上的日光灯似乎也觉察到这紧张地气氛,连眼都不敢眨一下,一丝不苟地守好自己的岗位;电风扇虽然声音很小,但在这特殊的环境里却成了喧嚣,一页页吹翻起讲台上的作业本,哎,“清风不识字,何故乱翻书?”真是添乱!就连老师的高跟鞋声也显得异常刺耳……

“本场考试离结束还有十五分钟!”广播里突然传来的声音,打破了教室里的沉寂。“啊?还没做完。”有人小声嘀咕着。我也倒吸了一口凉气,小心脏“扑通扑通”直跳。赶紧检查,一题、两题、三题……任何一个小题目都不敢疏忽,一遍检查结束,竟没有发现错题!难道我全对了?不敢相信自己!抓紧时间第二次检查……还是没发现!算了,准备交卷吧,只能听天由命了!再抬头看看同桌,显得很紧张,只见她的脸涨得像红苹果,一只手拖着下巴,另一只手在草稿纸上奋笔疾书,笔尖与草稿纸的摩擦声成了考场中最动听的旋律。

“叮铃铃……”考试结束了。刹那间,教室里沸腾了,三五成群围在一起。那些老师眼中的优等生已经迫不及待对起了答案,考的好不好,他们的表情已经告诉你;还有的同学一交了试卷,就脚踩风火轮似的飞向厕所,哎呦,为了不浪费时间,真是憋坏了;还有些乐天派,嘻嘻哈哈讨论着网络游戏,仿佛刚才什么也没有发生……

分分分,学生的命根,到底有多重要?你知我知……

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篇18:考试三部曲作文500字

全文共 498 字

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“新鲜出炉的月考成绩,不要钱啊!”耳边回响着昨晚梦到的声音,唉,老师改试卷的速度太快了。关于考试,我整理了三个部分。

考试时

遇到简单题目时,你是否想“哎呀,这题我做过,soeasy!”于是洋洋洒洒下下一大堆,最后检查时,才发现自己写错了,看着那一大堆文字数学,你会不会头疼——自己浪费精力、浪费时间写下这么多的证明,却是错误的,扎心了!

遇到难题目时,你是否脑袋一懵:“这什么题目啊,莫名其妙,什么东西……”然后你便在草稿纸上疯狂地验算。考试时间进入倒计时,你胡乱地凑了个答案上去。

考试后

考完试,自我感觉好的同学当然是对答案,“唉,这道题选什么?”“是A吗?”班上一阵嘈杂,考得不好的同学且脾气大的会叫道:“对什么答案啊,对一条错一条,还不如试卷发下来的痛快。老师讲试卷,每讲一题就出一次汗,真是烦死了!”真是迷失自我了。

成绩出来后

一张表静静地躺在投影仪上,台上静悄悄,台下乱糟糟,同学们争先恐后地挤到讲台下面看自己的成绩,一阵阵惊呼此起彼伏。“天啦,我居然及格了!”“唉!政治才考了43,太差了!”“哇哦,我物理居然90了,我不是在做梦吧!”

成绩好的回家领奖励,成绩差的回家挨板子,真是天朗之别呀。

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篇19:考试作文500字

全文共 468 字

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一天考试的时候,小明写着写着,有一道题把他给难住了,小明抓耳挠腮怎么都想不出这道题怎么写。他看到自己的同桌写得很轻松,就想去看看他同桌的试卷,这样自己就可以拿满分了。

小明悄悄地往同学那边靠了一点,然后用眼睛瞄了一下同学的试卷,但是他没有看清楚,于是他又往同桌那靠了靠,又瞄了一眼,他心里乐滋滋的想:要是我把答案抄到了自己的试卷上,我就可以得到满分,回家就可以被妈妈表扬了,呵呵。

小明正要再次看他同桌的试卷的时候,被小红看到了。小红悄悄地说:“现在在考试不能作弊,如果你看我的答案,老师给你打勾,下次再遇到这道题的时候你还是不会,难道还要再看我的吗?”小明小声地求饶:“就给我抄一次吧,我很想得一个满分。”小红的头摇得跟波浪鼓一样,嘴里说:“不行不行。”小明不甘心用脚轻轻地踩了一下小红。小红没有理他,瞪了小明一眼,还是没有给小明看。

放学了,小明回到家开始写作业,突然门铃响了,小明打开门惊讶地看着门外的人,原来是小红,小红冒着大雨来给她辅导作业,小明原本责怪小红,现在看小红冒着雨来教他,心里特别感激小红。

小红真是一个乐于助人的好孩子。

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篇20:考试的

全文共 537 字

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考试已经过去一天多了,同学们的成绩单也都出来了。

只见和教师拿着两张纸,站在讲台上,开始给我们发布信息。这次考试可关系到我的“生死存亡”,所以我多么期望能够早一点听到我的名字。只听十个同学的名字已经念过去了,我心里一惊:我怎样连前十名都没进,我和妈妈说好要考进前十名,看来回去又要吃“竹笋炒肉丝”了。而我的同桌却是全班第一名,我一个“匹夫”居然还没一个女生厉害,真是不甘心啊。

卷子发下来后,我一看,心里顿时“乌云密布”“电闪雷鸣”,因为我的卷子惨不忍睹,错了好多题。我多么想大哭一次,可是欲哭无泪。

中午回到家,妈妈便问我考的怎样样,但我还想多“活”一段时间,只好把一些考得好的告诉她,先让她高兴高兴。

午时了,在历史课上,我的心境十分不好,也没听进去多少,只是趴在桌子上。过了一会,我翻了翻考砸的历史卷子,突然发现,我有一道题没改。在历史教师走过时让教师看了看,在给我一算。哇,少加了十分!

放学时,我把卷子给了和教师,和教师也给我一算。加十分后正好是第八名,我开心极了。

回到家,我立刻告诉妈妈这个好消息,妈妈也很开心,说我是好样的,再加上之后我又当上了课代表,全家陷入了双喜临门的欢乐。

虽然我是全班第八名,又是课代表。但我必须要以身作则,让全班同学相信我,信任我,我要继续努力。

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