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以花为作文写一篇作文(合集20篇)

春天万物苏醒,掰开盛开。那以花为作文写一篇作文怎么写呢?下面是小编整理的关于以花为作文写一篇作文,欢迎阅读参考。

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朝花夕拾读后感以及感悟

全文共 831 字

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童年就像一杯浓郁可口的咖啡,品味时很甜美,但甜美中带有一点苦涩;而成长则像一杯芳香四溢的茶,入口也许很苦,那是因为你失去了童稚,失去了那份坚持的勇气,失去了一份心灵依慰,但随后你就能品出这茶的醇美、香甜,让人回味无穷,我在成长道路中学到、懂得了许多。

清晨开放的到傍晚才摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,使人浮想联翩,回味无穷,我看着,陷入了沉思。

进了初中,发现每本语文书上都有鲁迅的文章,几乎每一篇文章都选自一个好听的名字《朝花夕拾》。一遇到鲁迅的文章,老师都会细细地讲,课文下边的注释也总是密密麻麻。《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的童年,因为笼罩在那个封建社会,时不时透出些迂腐的气息,所以鲁迅要批评,批评那个半封建半殖民地的社会。在《从百草园到三味书屋》里,鲁迅先生以一个天真活泼的小孩子的视点,叙述了这沉闷的一切。

百草园是少年鲁迅的乐园,百草园里长着碧绿的菜畦,高大的皂荚树,紫红的桑椹,有在树叶里长吟鸣蝉,有伏在菜花上的肥胖黄蜂,有忽然从草间直窜云霄里去轻捷的叫天子。在园子里的少年鲁迅经常搬来凳子,爬上大树,在树叉上坐下,寻找着鸟蛋,大人来了,他又到草丛里去趴着,在青草的掩护下与大人捉迷藏。冬天,下了雪,他又会照着闰土爹的方法,玩雪和捕鸟,无奈每次所捕得的鸟少之又少。

《朝花夕拾》中,给我影响很深的是《阿长与山海经》这篇文章。阿长是鲁迅家给他请的保姆,这个乡下人的要求很多,生活很不检点:总之在私底下对别人指指点点;给鲁迅讲长毛的故事来吓唬他;还害死了鲁迅的隐鼠;睡觉摆人字形,差不多要要霸占整张床铺。但就是这样的阿长却给鲁迅买了他最想要的《山海经》,满足了他的愿望。

童年的回忆就像一本令人难忘的日记,不经意一翻会让你感到流连忘返,哭笑不得,但更多的还是欢愉与喜悦。当我们有空时,不妨品品成长这杯茶,翻翻这本“日记”你会发现:自己得到了许多。

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篇1:初中作文春天的花600字

全文共 709 字

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人们赞美春天,有很大一部分原因是因为春天的

盛开在春天的花总有春天为其染上的生机,人们在品味花朵为世界带来的一缕清风时,也在感受着春天带来的惬意。清晨,花随着露珠绽开,艳丽的颜色被露珠冲刷,红的、紫的、粉的,全都变成了露珠的颜色,随着枝叶滑下后,便又以这种颜色点染它所深爱的土地;当一米阳光刺过空气拥抱它的馨香时,它的瓣微微晕着羞涩的红,和着阳光的欣赏,为人们歌颂着七彩的歌谣;傍晚时分,花便在黑暗中肆意走动,去向它想去的地方,明天又在某地绽放属于自己的光彩。

春天的花在步入春天的舞台后,就进入了一场没有声息的角逐,最后获胜的,是那些为世间开的最烈、最盛的花。这场角逐一直持续,直到冬季的到来。

冬季的到来是悄无声息的,却异常显著。当花朵卸下自身的浓妆,累倒在了她曾怒放过的舞台上时,我们就知道,冬季来了。越是美好的东西,破碎了、逝去了,就越会令人感到惋惜。

当世间落下第一片雪花,当大地沉默、不再说话。春天的花似乎都隐秘了自己的行踪,消失在了白茫茫的大地上,于是北风开始肆虐的夺去世间的生机。风,无论你刮的再怎么猛;雪,无论你下的有多么静谧;大地,无论你处在多么沉默的时刻,你们可以谢了花的枝叶,却永远凋不去她的灵魂。

待到冬季过去,四季轮回,又一个春天来临之际,春天的花又将重新绽放生机,再一次来到属于她的舞台。每一个冬季的背后,都有一个春天在蓄势待发。没有永远的春天,也没有永远的冬天。花谢花落是常态,只有如此,才构成了这个阴晴圆缺的世界。

去年的花,今年会照样开放,甚至比去年更加鲜艳了,可你是否还记得那个曾经陪你一起看花的人?花会年年开,但是那个人陪你看过四季的几个轮回后,可能就不在了。

于是春天的花又在冬季谢了。

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篇2:关于朝花夕拾的读后感600字

全文共 493 字

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《朝夕拾》是鲁迅先生晚年写的一部回忆性散文集。他的作品不求语言华丽,只求抨击人心。

这本书中,最让我百感交集的便是《二十四孝图》了。先生是新文化运动的领军人物,以笔为剑,猛烈抨击封建的旧道德和旧文化。

文章开篇先生便表明了自己的态度,三次写道:“只要对于白话来加以谋害者,都应该灭亡!”痛斥旧文化,这是因为先生知道让孩子们学习晦涩难懂、没有插图的古文是泯灭孩子们的天性,不利于孩子成长的。

为了证明这个观点,先生便以《二十四孝图》入手,讲述了他最为不解,甚至于反感的两个故事,“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”,揭露了封建孝道的虚伪和残酷,我读完这两个故事,心里也觉得可笑不已,如此荒诞至极的故事,竟然是人们赞颂的“孝”。这“孝”是冷酷无情、泯灭天性的。

老莱儿恐伤父母之心,七十岁还要装作婴儿的样子啼哭、爬行。先生评价他:“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人。”至于郭巨,为了想孝敬母亲,多买些吃的,便要把三岁不到的孩子埋了,这是多么畸形虚伪的孝道啊!可这样的故事在《二十四孝图》中却随处可见。实在是让人感到可悲。

孝道是中华民族的传统美的,我们应传承发扬理性的“孝”,而不是宣传畸形虚伪的“孝”!

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篇3:假如我有一朵七色花小学四年级

全文共 289 字

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假如我有一朵七色,我真心希望它有好多花瓣,实现我更多的愿望。

假如我有一朵七色花,我要撕下一片黄色的花瓣,让所有残疾的小朋友恢复健康,让无家可归的小朋友都有自己的新家;撕下一片红色的花瓣,让世界远离战争,永远和平;撕下一片蓝色的花瓣,让环保意识在每个人的心中生根发芽,把世界打扮得更加美好;撕下一片绿色的花瓣,让世界上的动物与人类友好相处,杜绝猎杀珍稀动物,让我们永远成为好朋友;撕下一片橙色的花瓣,让贫穷山区的小朋友都能背着书包去上学,都有幸福的童年;撕下一片紫色的花瓣,让童话中美好的愿望都实现;至于最后一片,我要把它珍藏起来,做我的书签。每当看到它,它都能给我无穷的力量。

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篇4:花开花落年级

全文共 725 字

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古往今来,天地之间,数不尽的开畅想曲,诉不清的鲜花绿草图。花开花落,互相映衬。让世人静静地溶化在这飘飘洒洒的境界,想象旋转成翩跹的蝶。

古人重于一花一草一世界,把心情、把意境寄托在花开花落之中。回昔《红楼》,人面桃花依旧。黛玉葬花,一段千古绝唱。让黛玉的才情,黛玉的美貌与花相媲美。又让这名柔弱的女子有了寄托。让她的身世与花相连,为悲剧蒙上了一丝朦胧的韵味。花开必有花落,“花谢花飞花满,红消香断有谁怜?”红颜难觅知己,终究不知梦里花落知多少,空有满腹惆怅。

“至今思项羽,不肯过江东。”她是一位能写出如此豪迈、如此大气的奇女子——李清照。却在飘摇中感叹“风住尘香花以尽,日晚倦梳头。”只有眼前的花是最懂诗人的心情。知音呀知音,莫过于此。触景伤情,多少辛酸往事难以启齿。尽管春去花落年年如此,而今却是人事皆非,国破家亡,家破人亡,千头万绪。充满哀婉缠绵的情韵。

有人或许感叹古人过于伤感,或许自然的某种东西最能体现至纯至真。

花开花落,这是一种生命的轮回。春回大地,万物复苏,花开枝头,五彩缤纷,生机勃勃。花朵凋零,花瓣纷飞,何等烂漫,何等绝美。更有诗云:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这延伸到了某种不可名状的内涵。驳倒了人们一味的“落花有意,流水无情,”一味的“鲜花还需绿叶衬”。花纤弱的背后的内心如熊熊燃烧的火眼。看着是一幅精美绝伦的画卷,品着是一份久远就拥有的精神。

花开花落,这是一种心灵的期待。一个结束意味着另一个开始。故去的只能蓦然回首,只有明天才更有希望。于是见“落英”即已忘忧,大有茅塞顿开,神清气爽之意。不必悲秋伤春,两段相连,相依。花开花落两无言,此时无声胜有声。

那一天,风吹过,吹来花落的消息,落花只是秋风中的表情,浅笑的痕迹……

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篇5:小学生元宵节赏花灯日记300字

全文共 250 字

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今天,我和哥哥一起去南后街看灯。我们经过一条小河,小河的水很清,我可以看见河底的小鱼游来游去。

到了南后街,啊!南后街人山人海,里面的花灯各种各样。我一眼就看见了两条栩栩如生的巨龙花灯。我一边走一边看花灯。有的是西瓜花灯,有的是桃子花灯,有的是苹果花灯,有的花灯做成音符的形状,有的灯笼挂着一串串像冰糖葫芦……好看极了!

今年是虎年,所以南后街有许多制作成龙的花灯。有的像在唱歌,有的像在跳舞,有的像在给人们拜年。现代的科技越来越发达,做出的花灯越来越形象生动。

时间过得真快,我依依不舍的离开了南后街。

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篇6:中学生朝花夕拾读后感心得

全文共 840 字

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“一个人做到了只剩回忆的时候,生涯大概总要算是无聊了罢,但有时竟会连回忆也没有。”这是鲁迅先生的《朝夕拾》小引里的句子。

早晨盛开的鲜花,经过一天,傍晚的时候摘掉或捡起。虽没有了盛开时的芳香,但夕阳的映照却使她添了一种风韵。这意味着回忆以前的点点滴滴的生活与情感。鲁迅先生用它来命名自己的散文集,是他在晚年的时候回忆他的童年时期、少年时期和青年时期的人和故事。鲁迅先生说过,这些文章都是从“记忆中抄出来”的“回忆文”。这部作品,是鲁迅先生的一部回忆性散文集,也是唯一一部散文集。原名是《旧事重提》。

而我最喜欢的是那篇《五猖会》,这篇文章是鲁迅小时候盼望着去观看热闹的五猖会,却被父亲叫去背书。这样的事情是我最感到熟悉的。在小的时候,刚要跑到楼下去玩,却被妈妈叫去,再背一遍不知读了多少遍的课文,心中难免会感到有些扫兴。

一说到了自由,我又想起了那篇我们研究了多少遍的《从百草园到三味书屋》,这一篇是给我的印象最深的,这篇文章写百草园和三味书屋,揭示儿童的生活趣味与束缚儿童天性的封建教育的尖锐矛盾,生动地描写了百草园的趣味和美丽,以及三味书屋中死气沉沉的学习生活和学生们乘机偷乐的叙述,表现了孩子们爱玩的天性,读着读着就想起了自己的童年。

还有《阿长与》,这篇文章塑造了一个善良、心灵美好的长妈妈。长妈妈是鲁迅小时候的保姆,她给鲁迅买他喜欢的《山海经》,可以看出她关心儿童。她渴望鲁迅在元旦的时候恭喜他,可以看出她是渴望幸福的。尽管她很迷信,但是她身上仍保存着朴实和善良,这些令作者难忘。这个人物也让我感受到美好善良的一面。

鲁迅的童年无疑是快乐的,而我们又何尝不是呢?也许会在书上的某一个插画而回忆,自己曾经在乡下荡漾的笑容;也许会在某个天真简单的小女孩而想起,自己曾经在下了雪的胡同里扬起一张红彤彤的小脸;也许会在某个视频里而发现,自己曾经在手上画的有一个个小人组成的故事。

就在我们的身边,也会有长妈妈、藤野先生这样的人,也会有百草园这样的地方,它们也许还会在我们不经意间悄悄溜走。

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篇7:我学会了种花

全文共 514 字

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去年春暖开的时候,我在奶奶家的豹皮花上剪了几支,种在我家的花盆里。

过了几周,我发现花有一点蔫巴了。我连忙去奶奶家问奶奶:“奶奶,我养的豹皮花怎么有点蔫巴呢?”奶奶问我:“你几天浇一次水?每次浇多少?”我答道:“一天浇一次,浇的水从盆底溢出来。”奶奶吃惊地说道;"我的乖孙呀,不能浇这么勤,这么多,再浇下去,就浇死了。以后要七八天浇一次!”我焦急地跑回家,对着花,左看看,又看看。嘴里念叨着:“我亲爱的小花,你可千万别死,千万别死,你是我养的第一盆花,我可不想刚刚开始就以失败告终!”我觉得这棵花是有灵性的,好像能听懂我的话。在接下来的几周里,我按奶奶的吩咐去关照它。它的病情慢慢好转,渐渐恢复了生机。后来,它的枝子越长越多,越长越茂盛。两个多月后的一天,我突然发现花枝上出现一个花骨朵,第二天花开了,花型很奇特,五角星的形状,上面布满豹纹,我终于知道了它为什么叫“豹皮花”了。我兴奋地把它端给奶奶看,展示我的劳动成果。奶奶夸奖我:“这盆花你养的不错。你干什么都能坚持,都能用心去做,比你哥强多了。”听到奶奶这些夸奖的话,我心里美滋滋的!

养花不但可以修身养性,而且也培养了我的劳动能力。

所以,今后我要多养花,让我家成为绿色氧吧!

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篇8:元宵观花灯

全文共 655 字

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农历正月十五,是中国的传统节日——元宵节,那是灯的展览会,也是人群的拥挤赛。

夜幕降临,前去城隍庙九曲桥花灯现场的路段早已是人群涌动了,三五成群的、成双成对的、男女单身的、有老有少,小孩更是手拿小小灯模正欢蹦乱跳地跟大人们前行……

看,两只相对应的龙凤形花灯,腾云驾雾似的跨在城隍庙内广场上两侧,这是必不可少的——龙的传人、龙凤呈祥,今年“进龙门”的寓意;进门后的两侧都是两排单体上挂式的小型花灯,有树就挂树的、没树就挂临时立柱的,式样好多,有“猪形灯”、“财童提灯”、“金童玉女灯”、“三羊开泰灯”、“蝴蝶灯”、“滴水观音菩萨灯”“孔雀开屏灯”等等,许多花灯上还有灯谜呢!千姿百态、形态各异、五光十色的。

九曲桥上,我们不用手拉手,完全随着人流的拥挤而向前蠕动着,凌云看不到任何花灯,我也拍不到全景,拿着相机的手举过头顶,“咔嚓”乱闪一番。这摩肩接踵的架势,让我想到了前不久在八达岭长城上,也曾体验过。更深感:咱中国最不缺的是人啊!人多力量大!走到九曲桥尽头,勉强可以观看到一些花灯,有哪吒闹海、西游记孙悟空、观音菩萨等人物造型等,一片流光溢彩醉人心。孩子们喜欢手工制作的大兔子灯,每个人拖上一只亮着蜡烛的兔子灯,在城隍庙里穿梭游玩……我们不仅为花灯的制作技巧所折服,更为花灯的用意感到惊叹!元宵节,亮花灯,这是有中国特色有的,能够寄情寓意的传统习俗;来观看花灯,可以看到各不相同的花灯式样,也会感受到其中的寓意及习俗表达!

路,依旧还人行多多;灯,是路灯也好,花灯也罢,也都依然照亮着元宵夜,照亮着我们的心灵……

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篇9:朝花夕拾读后感

全文共 720 字

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高尔基说过一句话:“书籍是人类进步的阶梯”。我怀着激动的心情读了《朝夕拾》这本书,使我受益匪浅,感受极深。

里面主要讲述了十个动人的小故事,《狗·猫·鼠》记述了童年是对猫和老鼠的好恶。《阿长与〈山海经〉》回忆了保姆长妈妈的淳朴善良。《二十四孝图》对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。《五猖会》回顾了儿时一次看庙会的经历。《无常》栩栩如生地描写了乡间迎神赛会时的活无常。《从百草园到三味书屋》回味了纯真快乐的童年和在三味书屋读书的日子。《父亲的病》在叙述父亲生病长期治疗的过程中,对庸医误人表示出了深深的愤慨。《琐记》记述的是作者去南京读书的经历。《藤野先生》怀念日本留学期间的老师藤野,并记述了作者弃医从文的经过。《范爱农》回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农。

这些故事让我百读不厌,

其中,我最喜欢的就是《藤野先生》,藤野先生对鲁迅倾注了无私的爱。他平等公正,一丝不苟为一个清国留学生改作业,连根画错位的血管也要替学生改过来,他关心学生的差异,他尊重学生,尽管替鲁迅弃医从文感到惋惜,但理解鲁迅这位弱国子民的强国梦。

我感受到的是鲁迅对藤野先生的感动、感激与怀念,即便当《藤野先生》的形象深入人心,却少有人记得他的名字——藤野严九郎。我感受到的是鲁迅“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的报国之情。《藤野先生》,一段感人的师生情,一颗动人的爱国心。是我永生难忘,终身受益。

这本书我读了许多遍,但还是让我流连忘返。从鲁迅写的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好过的,但这也时时刻刻充满着美好的回忆。鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。童年和青年过得好或坏它都会留给予们回忆,

所以鲁迅和我们的童年青年都是美好的。

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篇10:小学生元宵节赏花灯日记300字

全文共 413 字

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正月十五,我们一家人去夫子庙看灯。夫子庙的人可真多啊,人山人海,把本来就不宽的街道挤得水泄不通。我们一家艰难的在人群中穿行,几乎是被人流推着向前走。弟弟紧紧地拉着爸爸的手,生怕一不小心就会被人群冲散。

今天的夫子庙不仅是人的海洋,也是灯的世界。街道的两边挂满了各式各样的花灯,大大小小,形态各异。有兔子灯、荷花灯、老鼠灯、小鱼灯等,真是琳琅满目、数不胜数。这里的灯要数荷花灯,直径足足有半米。红色的花瓣层层向外铺展,中间裹着绿色的莲蓬,荷花下面还挂着嫩白色的藕节,漂亮极了。如果说到今天出现最多的灯,那就是老鼠灯了。因为今年是鼠年,往年登不上大雅之堂的小老鼠们也尽情地打扮起来,显得那么可爱。

看着这么多美丽的花灯,我喜欢极了。因为我是数“兔”的,左挑右选,我买了一只可爱的兔子灯。它用白色的编织带做成身架,外面蒙上彩纸,金色的耳朵,乌黑的眉毛,粉红的大眼睛,活灵活现,宛若月宫中的玉兔。

我喜欢今天的灯会,我喜欢这些美丽的花灯。

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篇11:浇花日记400字

全文共 456 字

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“唉!都枯萎了”我闻声而来,原来是爷爷在阳台的花盆边叹息。

“怎么啦?”我好奇地问。

“花都枯萎了”爷爷伤心地说。

“以后家里的花,我负责浇水,好吗?”我向爷爷立下军令状。

“好”。

于是,我去我去水池旁边拿了一个小桶,在水龙头下接了慢慢一桶水。等接满了才发现水桶太满,根本没法提,稍微一动,水就溢出来了。我学着爷爷平时浇花的样子,去拿了一个装水的不锈钢碗,轻轻地舀了一碗水,小心翼翼地走向阳台,由于第一次不熟练,手抖了一下,水一半撒在地上,一半撒在花盆里,我又连续往返几次,渐渐地水桶里的水不太满了,我轻轻地提着水桶走到阳台。把剩余的水全部倒在一个特别大的花盆里,爷爷看见了赶紧按着我的水桶,心疼地说:“你这是要淹死我的花呀,这盆是君子兰,不能浇太多水,每次只能围绕它的根部稍远一点浇一点点水就行了,不过念你是第一次就不惩罚你了,下次可要注意呀!”嗯,记住啦“我爽快地答应了,原来浇花也有学问,听着爷爷的指示,我把剩下的花都浇完了。

爷爷说:以后咱家的花,都归你管啦。

我高兴地说:放心吧,我会按时浇水让这些花开得更茂盛。

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篇12:2024朝花夕拾读后感

全文共 762 字

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书中的十篇文章是鲁迅“想从纷扰中寻出一点闲静来”的作品,题材都是“从记忆中抄出来的”,是鲁迅对自己过去生活的忆写。从这些描述中,呈现出鲁迅情感的另外一面:对于童年生活的珍爱,对于坎坷人生的珍重,对于亲情友情的珍视,对于乡土之情的珍惜,它含蓄、自然、朴实的笔调背后充满温馨的柔情,蕴含着万千情思,展示出一位有情有义的鲁迅形象,令人百读不厌。

我很喜欢其中的《阿长与〈山海经〉》,文章先介绍了人们对长妈妈的称呼,称呼的由来和她外形的特点,以及她的一些不好的习惯。如写她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等;接着写她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等;最后写了长妈妈“我”买《山海经》的事,而且叙述得很详细。

本文真实地反映了阿长的形象,鲁迅笔下的阿长是一个很不幸而又渴望一生平安的劳动妇女,她没文化、粗俗、好事,而又热心帮助孩子解决阴暗,心地善良。全文用具体事例表现人物的特点,文中关于阿长的形象都是通过外貌描写、动作描写、语言描写等表现的。本文还写了作者前后不同的心理变化,原来并不大佩服她,但在她给作者买来《山海经》后,作者发生新的敬意了。

最后,“仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵!”也表现了作者的情感。读完此篇文章,不难发现,长妈妈这样一个艺术典型形象,独特而不平凡,而也揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实。作者此篇文章包含的爱心与同情,让我们再一次回到纯朴的年代,去关怀身边每一个人。

巴金评价:“作者这样写阿长,‘不虚美’、‘不隐恶’,真实写人的主张,是一种尊重事实、实事求是的科学态度,而且这样把她的善良仁慈的美同愚昧落后的丑相掺杂,沙里淘金似的让她闪烁出美的光辉,将阿长这个人物写得更加真实感人。”因此,本文是写真人实事散文的典范之作,一定会让你受益匪浅。

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篇13:感受一朵花的美好初三作文

全文共 842 字

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寒冬腊月,人间被雪。

冬日的风,面无表情地流浪在城市的街道。路边残雪堆下漫出一片阴影般的水渍,也早已屈服于严冬的威势,僵硬成冰。天色昏暗,午后太阳依旧消极怠工,拉来乌云冒名顶替。乌云似乎也心情不佳,沉甸甸压在头顶,压得人喘不过气来。

无论是树下的枯枝断木,还是街道两旁掉了墙漆的旧屋,皆是一派萧条冷落,死气沉沉。老街上行人稀疏,偶尔经过一两只流浪猫狗亦是步履匆匆,我拖着步子,漫无目的地在路边游荡。

心情与步伐一般沉重。非是因为厚重的衣物也阻隔不了的寒意,心中失意才更胜这刺骨冷风。

多少个凌晨早起背诵,多少个日子紧张忙碌,多少个深夜挑灯夜战……日夜费心劳力,结果却不尽人意。如同老农忙碌了整个夏季却颗粒无收,如同折了翼的蝶,数次挣扎却再也回不去那一片向往的天空。这,才是我心之寒冷。

蓦然,一片枯叶从眼前打了个旋飞过。我恹恹抬眸一扫。忽然,似有什么东酉从视线中一闪而过。我定睛望去,一方墙角尚未融化的薄雪之上,有一抹与这灰白世界十分违和的颜色。那是一抹明丽而张扬的红,是一种毫不呆板的、独属于生命的色彩。我不禁好奇,走近想要看清它。

这竟是一朵红梅。

我小心将它拈起。那瓣边缘已稍稍曲弯,却依旧明艳如火,甚至还残留着些许淡淡冷香,丝丝缕缕萦绕在鼻尖。仿佛一瞬之间,整个世界都因这小小一朵红梅而鲜活了起来。

“雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚……”我凝视着手中这抹正红,不禁喃喃出声。

不错,梅又何尝不知此时天寒地冻?可它偏不屈于这严寒,偏要在这数九寒天里,面对着纷纷大雪与怒号寒风傲然独放。它不屑与普通的花一同在明媚春光中安逸度过一生,而是傲雪凌霜、怒放寒冷,从容于立春前,迎接春的到来。

于是天地之间,它有了独属于自己的名字和最傲然大气的颜色。

若从未体会过严冬的难熬,又怎知等来春阳的不易?正因此,我看向它的目光愈发震撼与敬畏。而心中失意,不觉间已化为努力的动力与再次尝试的勇气。

挫折如山海,山海皆可平。

我曾在雪中逢一花,那花有惊世之姿,更有铮铮铁骨。它教会我直面挫折,亦让我感受到了,一朵花的美好

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篇14:花开不败作文400字

全文共 421 字

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在寒冷的冬风下,我蜷缩着身体。不知不觉,我已经走到坛前。

花坛里,盛开着一朵不知名的野花。正当我伸手去摘花时,一阵寒冷的风吹过,犹如一把锋利的尖刀插进我的体内,我赶紧缩手。

摘花不成,我不由自主观察起这朵野花来。它的枝条好细,不像充满霸气的万年青那样,有那粗壮有力的茎,也不像一个发福的大胖小子,一发生不如意的事,会变得颓败;它更像一朵脆弱易折的牵牛花,散发着淡淡的清香。打量许多,忽然感觉它已在这寒冷无比的冬风中,成了一座亘古长明的灯塔,望着风暴却不兀为动。

当我再一次来到花坛前,那朵花竟凋零了一片花瓣。我用手轻轻地将花瓣捧起,花瓣上多了几颗细小的露珠,不仔细看,很容易忽略。我百感交集:“难道这个幼小的生命,已经走到尽头了吗?”一阵冬风再次掠过,把手中的花瓣吹到了泥土里。阳光透过树梢,斑斑点点的碎影照射下来。我站了起来,还有一丝留恋地走回家去。

花儿开过了。我们承认也好,忽略也好,只要花开,就会不败。

我笔尖一颤,流泻一时的感受:

花开不败。

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篇15:描写玉兰花作文

全文共 433 字

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有人喜欢高贵的玫瑰,有人喜欢淡雅的水仙,还有人喜欢圣洁的荷花,而我却喜欢纯洁的玉兰花。

中午,我到小区花园玩,一下楼就迎面吹来了一阵风,风里夹着一丝清香,我闻着花香走过去,原来是我们小区的玉兰花开了。

远远望去,紫玉兰像一位亭亭玉立的小姑娘穿着紫衣裳。白玉兰像荷花一般洁白如雪。我走近一看,玉兰花的花朵挨挨挤挤的,叶子却是零星的,可还是众星捧月般的围着花朵。玉兰花的外表颜色有紫色、白色,而里面却都是雪白雪白的。中间的花蕾整齐的排列着,像士兵一样守护着中间的花芯。那么多的花有的才展开两三片花瓣儿,像办拢的手掌挂在树枝上。有的花瓣儿全展开了,像人们热情的笑脸。还有的花骨朵儿,饱胀的要破裂似的。这时,天下起了蒙蒙细雨,霎时间,玉兰花像被魔术师穿上晶莹剔透的衣裳。

这么多的玉兰花一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一排玉兰花看作一幅画,那这位画家的本领真了不起。

雨越下越大,花瓣纷纷落下,铺成了一条花路,于是我恋恋不舍的沿着花路走回家去。

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篇16:朝花夕拾读后感600字初一

全文共 620 字

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《朝夕拾》是鲁迅1926年所作回忆散文的结集,共十篇。

这十篇作品分别是《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》和《范爱农》。其中,我印象最深的是《从百草园到三味书屋》。

鲁迅家后面有百草园,向阳小区时有个小学,大门的旁边有块铁皮做的牌子:__X市第十四小学。那时是我的小学母校,我的乐园。

不必说漂亮的花坛,绿油油的三叶草坪,高大的杨树,遮光蔽日的柳树林;也不必说蚂蚁搬家,蝉蜕勾在树干上,鸽子见到人“扑棱棱”地飞上树。单是长着杂草的小树林,就有无限趣味。蝉和鸟一起进行“大合唱”,不时有野猪叫着走出来。还有一种不知道名字的植物,我经常找它的种子吃,吃起来有点很淡的甜味。

学校的国旗台后面有堵红色的高大的影壁墙。我一般不到后面去。奶奶说它后面有蛇。她还打死过一条。我偶尔去墙后面,通常只会看到植物,不过还是少去为好。

冬天的十四小学校园同样有趣,尤其是下了雪。有一次,几个同学在雪地里发现了几滴像雪似的鲜红的东西。有人问:“谁敢摸?”大家都不敢,只有我逞能:“我敢。”同学们退开让我过去。我只好弯腰用手去碰了碰。虽然同学们夸我厉害,但是我决定:以后还是别逞能了。

但是,我比鲁迅更幸运。他到了三味书屋后,只有读看不懂的文言文。我却可以学习易懂的白话文,就算有文言文,下面也标着注释。

如今,我已经是初中生了,回想起小学的生活还是很甜蜜。别了,我的童年;别了,我的乐园。

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篇17:描写玉兰花作文

全文共 324 字

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楼下的公园,今日好像多了几分雅致,几分情趣。定睛一看,原来园中的那一株玉兰绽开了花苞,开放了。

那玉兰花已经开了好多好多了,雪白厚实的大花瓣环抱着小巧玲珑的花蕊儿,颇有众星捧月的意味。捧一朵花,手指滑过花儿潮湿精巧的花瓣,感觉手指就像镀上一层花蜜似的。远观,花儿千姿百态,有的才展开三两片花瓣,像羞羞答答的小姑娘;有的花瓣全展开了,绽开花瓣,邀请密封来采蜜呢!玉兰花的笑脸,就是春天的招牌。

香味是花的灵魂,若是没有花香,那这花也就没了灵魂。玉兰花的灵魂,想必是高尚、圣洁、淡雅的,应该与东晋隐士陶渊明不相上下。因为它淡淡的、雅致的清香。

玉兰树上,早已一片洁净无瑕。玉兰花中,早有蜜蜂停住。玉兰之外,早已春意盎然。春天中,玉兰花翻飞,犹如一只只蝴蝶。

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篇18:花的世界优秀

全文共 525 字

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是我喜爱的一种植物朋友。

桃花是春天里开得比较早的一种花。在江南,天气一转暖,大约二三月时,桃花就吐花苞绽笑脸了。可以说,桃花是报春的使者之一——只要你看到桃花开了,春天就到来了。

桃花的花朵一般是粉红的,当然还有鲜红的、纯白的。桃花还是花骨朵的时候,胀鼓鼓的,像一颗颗鲜艳的玛瑙,很是可爱。已经绽放的花朵,五片花瓣儿一片挨着一片,围成圆形,花中心吐出一把花蕊,上面布满花粉,常常引得小蜜蜂、小蝴蝶前来逗留。

桃花的美更在于花枝。粉红的花朵从桃枝的根部一直开到枝头。有的花朵星星点点地散落在枝条上,有的花朵则三五朵挨挨挤挤地聚在一处,形成一簇花儿。桃树不像一般的树木那样先长叶后开花,有的桃枝上开满了花朵却并不见一片桃叶子,整根桃枝成了一支花串儿。也有的桃枝边长叶子边开花,几片绿叶和几簇粉红的花朵们互相映衬,生机勃勃,光彩夺目!微风徐徐吹来的时候,桃枝上的一朵朵桃花就微微舞动起来,多像一群粉红的蝴蝶在扇翅膀啊!

看着鲜艳亮丽的桃花开满树,你或许也会像我一样,情不自禁地跑过去和这植物朋友留个影。

待桃花凋谢之后,树上会结出毛茸茸的桃子来,这已是夏天的事了。当然,也有些桃树是不结果的,她开出的桃花是供人们观赏的。但不管怎样,只要桃树绽开桃花,我就喜欢!

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篇19:开在心底的一朵花作文600字

全文共 652 字

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时间红了樱桃,绿了芭蕉,日子在无休止的奔跑,我也随着时间的流逝而不断成长。那一次,以为特殊的”老师“让我懂得了宽容的真谛。每当那位”老师”的目光浮现在我的脑海中,记忆就如同一阵阵香,在我心中散开……

他是一位看门大爷,兼清洁工人,总是身穿浅灰色的工作服和一条蓝色的裤子。那黝黑的脸上写满了沧桑,他的额头被岁月刻上了一道道深深的印痕。别人不论做错了什么事,他都会说“不要紧”,所以我和小伙伴们背地里都叫他“不要紧”爷爷。

秋风萧瑟,落叶纷飞。一天放学后,我无聊地走在回家的路上。一转弯,一个金黄金黄的落叶堆映入眼帘。爱玩的我怎么能放弃这次大展身手的机会呢?我跳上去,用脚踢开它的“胸膛”,落叶在我脚下俯首称臣,我玩的不亦乐乎。不一会儿,原本整洁的地面被我弄得一片狼藉。可我依然不尽兴,仍不停地踩着、踢着。“哗哗哗”一阵又一阵地扫地声传了过来,我猛地抬起头,看到眼前的情景,我愣住了——只见一个瘦弱、矮小的老人正艰难地扫着地,豆大的汗珠顺着他的脸滚滚而下,他直起身,用手敲打着他的腰,那是“不要紧”爷爷!突然,他望向我,好像察觉到了什么。这凌乱的地面也不禁让他张大了嘴巴。

我的喉咙似乎堵上了棉花,一句话也说不出。我涨红着脸低下头,等待着“暴风雨”的来临,“对不起。”我小声说道。爷爷“扑哧”一声笑了说:“不要紧,我还会再扫的。”我震惊了,说不清是自责、羞愧还是感动的泪如泉水一般喷涌而出。

原来,爷爷的忍让不是懦弱,而是宽容。那次,他教会了我宽容。他无声的教诲如一颗种子在我心中深深扎根,开出了绚丽的心灵之花……

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篇20:描写花的作文[]

全文共 711 字

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我喜爱牵牛

春季,我在自家的院子里埋下了几颗牵牛花的种子,期望它能开出粉红的小喇叭,向我微笑。

没过几天,种子发芽了,露出了茎蔓,长出了几片小叶子,我看见了,连忙给它架上了篱笆,它仿佛个勤奋的孩子,天天都很努力地向上爬。又过了几天,我发现茎蔓上已经长满了碧绿的叶子,小花苞也一个个地钻出来了,像一个个小火炬。

第二天早晨,我起来看见院子里开满了小喇叭,一个个精神饱满,迎着风在唱歌,在向我微笑。我跑了过去,仔细地看一看它的模样,闻一闻它的芬芳。原来,它的花蕊是淡黄色的,茎蔓上的小触须牢牢地牵住了篱笆,散发着淡淡的沁人心脾的清香。

下午,我放学回家,发现牵牛花像一个个害羞的小姑娘,全都合上了美丽的笑脸。

由于牵牛花很会爬,我给它了取了一个别名“爬山花”,我要学习牵牛花不怕困难,努力向上的精神,在学习上遇到困难,不可以退缩,要认真考虑,直到解决难点为止。

天天清晨,当太阳刚刚探出小脑袋,一朵朵牵牛花便舒展着我们的身体,露出了我们的笑脸。它们在一根竹竿上迎风起舞,尽情地展示着我们的舞蹈天赋,快乐无比。

牵牛花有着细细的藤,缠绕在竹竿或绳索上成长。它的花一般是紫色或粉色的,由于形状像喇叭,所以又亲昵地称它为“喇叭花”。

清晨,牵牛花绽放出我们的笑脸,吹起那五颜六色的小喇叭,提醒小朋友们早点起床。中午,它们可能是怕太阳晒,花瓣都收拢了。有些花儿大胆地去挑战太阳,但不一会儿就败下阵来,只好耷拉着身子,不敢抬头。傍晚,夕阳西下,牵牛花又开始为明日的花开养精蓄锐了。

我最喜爱的还是牵牛花的品质了,只须给它一根竹竿,它就能缠绕着一直向上爬,不怕困难,勇攀高峰。假如剪断牵牛花的一根藤,第二天从旁边又会长出一根新藤,继续向上爬,永不放弃。

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