初一作文4篇 作文怎么写精选20篇

起床了!虽说还是睡意朦胧，可眼睛却是猛地睁开，仔细一看，顿时无语了，原来是我的闹钟没关，害得我国庆假期都得六点起床。此时的我不知道有多恨我的手机了，一看没什么事，我便倒头继续睡，虽然前一秒还睡意朦胧，可是现在完全睡不着了，心想：不是很想睡的吗?怎么睡不着了?想着，心里掠过一丝不安分的念头：玩手机吧!我二话不说，哦不，应该说是二事不想。拿起手机就打开qq，观看各种群里的各种信息。看完，就开始玩最喜欢玩的游戏。过了一会门，就被人开了，一听这声，我马上把我的手机藏在裤子里了。接着，听到一个熟悉的声音：李肥，起床了!原来是我妈叫我起床了，原来如此，我假装睡意朦胧的说：哦。老妈走后，我才松一口气，把藏在裤子里的手机拿了出来。我的一天就这样开始了。

首先，我看看时间，哇!十点了，已经上午了，可我还是在想早餐的事。没办法，饭没了，只能吃面了，尽管只能垫肚子。吃完早饭，正准备玩手机，一句令我讨厌的话响了起来，这话彻底粉碎了我玩手机的心，李肥，写作业!我妈竟然要我在这时候写作业，我才刚开始玩手机啊!还好，今天的任务不多，只要把语文练习册写两课就行了。刚写完了一课，就要吃午饭了。我开始佩服自己了，刚吃完又想吃了。吃完饭，休息一会，老妈一如既往的出门打麻将，临走前还不忘提醒：一定要马上写作业!我也一如既往，口是心非的回答道：好!老妈走后，我开始了活动，马上冲到电脑面前，开机。开机以后，我怒了，我刚下载的游戏被当成病毒删了，你个破360软件!我好不容易下载了两天的游戏就被你这么删了!哇哩哇啦!说着说着，说出来的话都感觉像火星语了。平息怒火，才重新把游戏找回。玩了好久的电脑，已经两点多钟了，我便下楼去骑单车，接下来，整个东海广场和附近都被我骑遍了，才回家，回家时已经是下午六点了，饭菜也弄好了，我二话不说，抄起筷子，就吃了三碗饭。吃完饭，我想起作业还没做，便马上把作业拿了出来，使出全力写完了作业。这时候，妈妈回来了，写完作业了吗?还好写完了，于是就轻松的说道：写完了!我也不管妈妈回来了，就马上冲到电脑面前，打开了刚下载的游戏，玩了起来。

当我停下的时候，已经是九点钟了，洗了个澡，就睡了。这开心的一天就这样结束了。

《西游记》是我国古典四大名著之一，是明代小说家吴承恩写的。这里面的故事深深地吸引了我。

这里讲了唐僧师徒四人一起去西天取经。在取经过程中收了大闹天宫的齐天大圣孙悟空，天蓬元帅下凡的猪八戒;卷帘大将下凡的沙僧，分别为自己的大徒弟、二徒弟，和三徒弟一起去取真经。在取经的途中一共经历九九八十一难、圆满成功。唐僧被封为功德佛、孙悟空被封为斗战胜佛、八戒被封为净坛使者、沙僧被封为金身罗汉。

其中我最喜欢孙悟空“大闹天宫”写了孙悟空得到金箍棒后，把天庭搅的一踏糊涂的事，孙悟空上宫做官，原本好好的可是一听别的小官嘲笑他的官位很小时顿时生气了，一路杀出天宫返回花果山。过了一顿时间，玉帝又去安抚他，叫太上老君去花果山请孙悟空当“齐天大圣”。悟空不知是个虚职，所以一直没惹事。但是王母娘娘开“蟠桃宴”的时候没有请他，他火冒三丈吗，设法将七仙女定住。然后偷走蟠桃，吃的吃扔的扔，还带了许多回花果山上，路上遇到许多天兵小将打得鸡飞狗跳，最后二郎神设法捉住了他，玉帝把他关在太上老君三味真火里，最后炼成了火眼金金。

读了《西游记》我受益匪浅，我感受到了他们师徒四个人不畏艰难、执着、锲而不舍的精神，这样的精神值得我们学习。

《西游记》是我最喜欢的经典作品之一。它也是中国古典四大名著之一，由明代小说家吴承恩编撰而成。书中主要讲了唐僧在观音菩萨的指点下西行求取真经，一路上分别收了三位徒弟相伴，历经了九九八十一难，终于到达了西天取得了真经，修成了正果的故事。

书中人物个性鲜明，师傅唐僧崇信佛法，立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧，但有时好坏不辨；大徒弟孙悟空敢作敢当、机智勇敢、正直无私，在取经的一路上打了许多妖怪，保护唐僧西去；二徒弟猪悟能好吃懒做、见识短浅，另一方面又不失忠勇和善良、战斗勇猛；三徒弟沙悟净忠厚老实、任劳任怨、忠于职守。

书中描写了《孙悟空大闹天宫》、《高老庄收八戒》、《三打白骨精》……许多精彩片段。其中《三打白骨精》给我留下了很深的印象。这篇讲的是为了吃唐僧肉，先后变幻为上山送斋的村姑和朝山进香的老妪全被孙悟空识破。唐僧却不辨人妖，反而责怪孙悟空恣意行凶，连伤母女两命，违反戒律。白骨精心有不甘，又第三次变成老丈又被孙悟空识空。白骨精利用唐僧心慈，又假冒佛祖名义从天上飘下素绢，责备唐僧姑息孙悟空。唐僧盛怒之下写下贬书将孙悟空赶回了花果山。后来唐僧遇难，孙悟空又赶回来救他。说明孙悟空为人正直、无私。

《西游记》告诉我们要想获得成功，实现自己的理想就得付出努力。

我们的老师很平凡，但他们的爱却很伟大，他们的爱是教育的底色，是一种力量，一种宽容和鼓励，更是一份沉甸甸的责任。

在我的记忆中，那一个面向黑板，背向学生，汗水浸透了衣服的背景中永远也抹不掉的。而他就是我的化学老师。几乎在所有的同学眼中，他就是一个极其认真的老师。

忘不了去年夏天国庆假期补课，天气确实热得紧，学生都坐不住了上课也不专心。像这样的情况他其实可以有所松懈，但他没有，他仍然坚守一个教师的责任，他坚持全心全力地为我们上课，结果他的衬衣全部被汗水浸透了。看到那，我的心一紧，真是一位好老师啊!

忘不了那带着浓重的家乡口音的进课，他认真是不可否认的。但他的课堂并不是严肃而紧张的。时不时也会和我们开一些小玩笑，让我们放松一下头脑，他自己似乎也很得意。尤其是当他讲得正兴高采烈我们正听得专注时，他突然冒出一个很奇怪的词语。惹得下面的同学笑得前仰后俯。甚至还有的同学学他说话，又一次引发了全班同学的欢乐的笑声。而他也并不制止我们，等着同学们安静下来之后又共同进入学知识的海洋，不可否认，他真是一位平和的老师!忘不了那一本本厚厚的笔记。说实话，我从没看这那么认真的笔记而且是出自一位老师之手。上面的每一个字都写得极其认真，还有收集的重点题型以及他历年来对高考题的分析整合。其实当看到那些笔记时，不止我一个人惊呆了而是全班同学的目瞪口呆，一致对他啧啧称叹。看过他的笔记之后，全班同学都惚然大悟。在以后记笔记而且写其他作业时也都是上行下效。看，真是一位有模范作用的老师吧!

说句心里话，我们的老师不平凡而他们的爱更不平凡。祝福您——我们的老师!

我又读了一本的书，它就是――《红楼梦》。看看它会带给我们哪些故事呢？

这本书以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的感情杯具为主线，透过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描述，展示了广阔的社会生活视野，囊括了多姿多彩的世俗人情。

《红楼梦》是中国古代作家曹雪芹花费了十年心血铸就的一部文学巨著。它展现了广阔的社会背景，描绘了当时中国社会的风情世俗。这部文学名著对中国古典小说的创作水平，是一次巨大提升。因此，与《三国演义》、《水浒传》、《西游记》一齐，被誉为中国四大古典名著。

《红楼梦》不仅仅是一部伟大的文学着著，还是研究中国古代官制、哲学思想、文化形态、民俗现象，因此历来备受各界人士关注。

《红楼梦》反映了复杂的社会问题。揭示了深刻的人性、世态炎凉、社会矛盾推动社会发展的哲理。

我喜欢静静地坐在窗前，一边听着歌，一边阅读。有的音乐可以让我平静心态，有的音乐又可以使我坚定自己的目标。

最初的梦想

“最初的梦想

阳光总在风雨后

“阳光总在风雨后

众人划桨开大船

“一根竹篙难渡大海海……”对于一个班集体来说，最重要的就是团结。每个人做好分内的事，同学之间互相学习，互相帮助，不能太自私。只有心里装着别人、先为别人着想，才能实现真正的团结。俗话说“众人拾柴火焰高”，充分的凝聚力会使整个集体甚至整个世界连成一个大家庭，每个人都拥有相同的梦想。温暖的集体会让你觉得前进的道路上并不孤单，反而会增强你的信心。

音乐是没有界限的，它会使人与人之间不必有太多的语言沟通。音乐让我更加坚强、变得成熟，让我的生活更加美好。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏大树上的时候;当美丽的花朵在空中飞舞的时候，我们正在享受着那快乐的校园生活。

上课时，我们踊跃发言，各抒己见，大胆表达自己的观点。为了伙伴们的喝彩，为了老师赞许的微笑，为了爸爸妈妈殷切的期盼，更为了自己能够学到真正的本领……我们都在努力着。

下课时，同学们有的在品味园里聊天，增进彼此的友谊，增添那宝贵的心灵财富;有的一起学习，让自己拥有更多智慧，拥有更多知识;有的聚集在亭子里，谈笑风生，分享各自的喜悦;有的坐在长凳子上，沐浴阳光，享受着美好的金色年华。我们喜欢那可以让我们自由挥洒的课余十分钟。

午休时，我们在教室里安静地阅读，享受着畅游书海给我们带来的无穷乐趣。陶笛乐响起，我们开始练字了，大家都做到了“三个一”。这时，三十六个班的同学认真练字的场景成了四联小学一道亮丽的风景线。

下午，同学们在第二课堂里尽情地发挥自己的才能。听，那是从陶笛兴趣班传来的优美乐曲;那是从合唱班飘来的美妙歌声。看，篮球队的同学正在球场上挥洒汗水，版画班的同学正在小心翼翼的刻画着……

如诗如画的四联小学，您是我们快乐的天地，您是我们成长的摇篮。我们在您的怀抱中享受着学习的快乐，体会到了成长的喜悦。

但我终究做不了青蛙，也没有这么喜欢的古井。于是，我爱上了东边的窗台和窗外的风景。

窗外有一座小竹山，很挺拔，温顺地坐在那里。山上的竹枝摇曳，给她娴静迷人的气质增添了一点魅力。记得在这个房子里打下基石的时候，我曾经以设计师的姿态对父亲说：“我要靠着竹山的房间，用线把南竹的枝桠拿到我的窗前，成为窗帘。一定很美!”还记得爸爸答应我做这个竹帘，我还没拿到。看着父亲整天早出晚归的疲惫身影，我决定不说话了。就在梦里，我会听到窗外竹叶的低语。

东山窗外微风习习，萨沙武贾西奇低语入梦。

东窗外的风景很安静，不像经常呼啸而过客厅窗户的嘈杂的汽车。它总能让我年轻浮躁的心平静下来，细细聆听后山泉水中“丁咚”的旋律，凝视空中的昆虫，无忧无虑地翩翩起舞，有时还能欣赏到雨下时玻璃做的鼓奏出的不知名的音乐。

在这个春天，我总是推开玻璃，让房间充满大自然的气息。妈妈说每年这个时候到处都是虫子，不要乱开门窗。相反，我高兴地拍着手说：“正好!我要看蝴蝶跳舞，让小昆虫和我一起睡!”有一天，我在整理衣服的时候，发现衣服上有一条毛毛虫，让我毛骨悚然，吓得我大叫。我妈迷茫的跑上楼，看到了我的狼狈，看到了毛毛虫。她无奈地说：“你只适合活在幻想里。”

活在幻想中?要是这样就好了，我在现实和幻想的边缘徘徊，在爱情和痛苦的边缘挣扎。

星夜里，我静静地坐在窗前，看着窗外漆黑的夜幕。它就像一个无底的深渊，神秘而可怕。我知道，此时，时间正舞动着翅膀，在未知的时候迅速溜走。昨天，我沉浸在沮丧的冬天的悲伤中。今天，草长了，莺飞了。明天呢?我不确定。时间是一个神秘而狡猾的家伙。

闲暇时，我总是趴在窗前，还幻想着我的竹叶窗帘和美丽的蝴蝶，还傻傻地想着，我生日那天，朋友送了我1001只纸鸽，然后我把它们一只一只地挂在窗前，那会是一幅美丽的“纸鸽窗帘”。风一吹，他们就随着风铃清脆的旋律起舞。

我真的想在这个迷人的地方呆一辈子，永远不离开。但我妈不高兴了，轻轻骂了我一句：“你看看你，老窝在家，像井底之蛙，出去走走，透透气。”哦，终于有人说我长得像青蛙了。我真的很了解我妈妈。我甚至知道我梦想成为一只青蛙。

外面有什么好看的?灰尘和噪音很烦人!只有这扇属于我的窗和窗外的风景才是我灵魂的居所。虽然小，但是很美。

我读了《伊索寓言》这本书，懂得了许多个道理。它是古希腊流传的几百个比喻的故事，是人们把它收集起来的。

我看的第一篇伊索故事是《龟兔赛跑》，它讲的是：在一次长跑比赛中，兔子与乌龟比赛，兔子自认为自己跑得快，就没把乌龟放在眼里，跑了一会儿就在树阴底下睡觉，而乌龟脚踏实地，一步一步地往前爬，靠着它坚强的毅力和耐力终于超过了兔子，第一个到达了终点，要等兔子一觉醒来时，恐怕天已经黑了下来，乌龟早已赢得了这场长跑比赛的冠军。这个故事告诉我们：不能自以为是，骄傲自大，其实我们的身边有非常多的人像这只自以为是，骄傲自大的兔子，不肯踏踏实实的做好每一件事情，结果就一事无成。

我还学习了《风和太阳》这篇寓言故事，它讲的是：风和太阳的两次比赛，太阳说：“我们比谁能将人们的外衣脱了，谁就赢。”风同意了。风呼呼地吹着，人们不但没有脱掉外衣，而且裹得更紧了。可是太阳炙烤着大地，人们纷纷都脱掉了外衣，太阳赢了这场比赛。接着，风说：“谁可以让帆船行驶，谁就赢。”太阳依然散发着它的热量，可是船却纹丝不动。而风呼呼地朝着这只帆船吹着，这只帆船快速地向前驶去……风赢了这场比赛。这个故事告诉我们：每个人各有各的特长，应该取其长处，补其短处。

《伊索寓言》是一本好书，它里面的所有好故事都值得我们去读、欣赏、体会，值得我们去深入思考、研究。

初读《红楼梦》，我并不喜欢林黛玉这个人物。她给我的最初印象是小心眼、心胸狭窄，尖酸刻薄，爱使小性儿，总是哭哭啼啼，不够坚强。可是后来我改变了对她的看法，并且对她充满同情。

如果说《红楼梦》是一部悲剧，那么林黛玉正是其中悲剧人物的代表。几百年来，不知有多少人为她的悲剧命运洒下同情之泪，为她的艺术魅力心醉神迷。我看了她悲剧的一生，觉得她的所有缺点都是情有可原的。

林黛玉从一出生就决定了命运的凄苦。她是带着宿根、宿情、宿恨来到人世的。她一生下来，就有“先天不足之症”;会吃饭时便吃药，而且不许哭，不能见外人。命运对她太残酷，太不公平了。少年丧母，不久又丧父，只有孤苦伶仃地长期寄居在黑暗龌龊的贾府。

林黛玉谨记其母的遗训：“外祖母与别家不同”，因而在贾府中是“步步小心、时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路。”正因为寄居在这种黑暗的环境当中，林黛玉不得不小心提防自己的作为以及特别在意别人对自己的看法与做法了，因此，她的那些似乎有点失之偏颇的小心眼儿也就变得情有可原了。比如周瑞家的送宫花，最后送到她那里，她便疑心是别人挑剩下的才给她;一天夜晚，她叫怡红院的门，晴雯偏偏没听出是她的声音，拒不开门，并说“二爷吩咐的，一概不许放人进来呢!”把个黛玉气得怔在门外，欲要发作，又想：“虽说是舅母家，如同自己家一样，到底是客边。如今父母双亡，无依无靠，现在他家依栖，若是认真怄气，也觉没趣”。我们想到她的身世处境，想到她的极强的自尊心，不是觉得这是非常自然的吗?

再说她的尖酸刻薄，现在在我看来恰恰是她直率，机敏的表现。她不像薛宝钗那样世故，那样城府甚深，取悦于人。她对人坦率纯真，见之以诚，总是有什么就说什么。她经常取笑湘云，可决不是刻意的挖苦，而是善意的玩笑。一次宝玉去看宝钗，正在一个“识金锁”，一个“认通灵”，不期黛玉已摇摇摆摆的进来，一见宝玉，便笑道：“哎哟!我来的不巧了!”宝钗笑问“这是怎么说?”黛玉道：“早知他来，我就不来了。”宝钗又问“这是什么意思?”黛玉道：“什么意思呢，来呢一齐来，不来一个也不来;今儿他来;明儿我来，间错开了来，岂不天天有人来呢?也不至太冷落，也不至太热闹。”当宝玉听宝钗说吃冷酒对身体有害而放下酒杯时，正巧雪雁送手炉来，黛玉又一语双关地说：“谁叫你送来的?难为他费心。——那里就冷死我了呢!”雪雁说是紫鹃叫送来的，她马上又说：“也亏了你倒听他的话!我平日和你说的，全当耳旁风;怎么他说了你就依，比圣旨还快呢!”这些一语双关的话语，只能够显示出她的聪慧。

林黛玉也并非一味“孤标傲世，目无下尘”。其实她也很谦和。她对“下人”从来没有耍过威风，没有说过一句恶言恶语。宝玉说，她对晴雯是极好的;佳葱说，她去潇湘馆送茶叶，黛玉正给丫头们分钱，就抓了两把给了她。每次赛诗，她总是推崇别人写的好，从不计较高低;与湘云凹晶馆联句，每当湘云说出佳句，她总是“起身叫妙”，甚至说：“我竟要搁笔了!”

在书中我们看见黛玉哭是家常便饭，这也是可以理解的。当然，她哭大多数是为了宝玉。宝玉几天没来看她了，她只是哭;她看见宝钗和宝玉在一块说话，也回去坐着哭。“不是闷坐，就是长叹，好端端的不知为什么，常是自泪不干的。”我经常想：这个泪人儿，她有多少眼泪啊?可不可以快点流干就不要哭了?但是有什么办法呢?她是生活在一个封建大家庭里。她对贾宝玉爱得真诚，爱得执著，始终如一，至死靡它。而宝玉虽然也爱她，但没她表现得那么热切。而且，他们的爱情又是在不许爱的环境中发生、发展和生存的，这就难免有痛苦，甚至要为爱情付出生命的代价。再加上她诗人的气质和悲剧的性格，这种被压抑的燃烧着的爱情，只能用诗和哭来抒发。林黛玉的哭，分明饱含着现实人生的血肉。哭是她悲剧性格的重要表现形式之一：哭，是她对生活折磨的强烈反映;哭，是她发泄痛苦的方式;哭，是她诗人气质的种种感受的抒发。她是为自己的爱情而哭，为自己的命运而哭。

后来，林黛玉终于结束了她悲惨的一生。这对她不失为一个解脱，想想除此之外，她还能过上好日子吗?

《西游记》是中国四大名著之一。它是吴承恩先生的杰作，讲述的是一只猴和唐三藏及师弟八戒，沙僧去西天取经的故事，这本书我虽然看了一遍，但是用这本书编的电视剧不知道看过多少遍，它给人一种百看不厌的感觉，让人看了就喜欢上了。

看完这本小说，我有很大的感悟，我觉得学习唐僧的全心全意，孙悟空的勇敢坚强的好品德。

.这本书把一个从石头里"蹦"出来的泼猴描绘得栩栩如生，写它从天不怕地不怕变成一只尊敬师傅的猴子，为了师傅的安危他奋不顾身，他并不像猪八戒那样好吃懒坐，也不像沙僧那样憨厚，作者更是借助他这一点描绘出孙悟空的勇敢，自从唐三藏把孙悟空从五指山下救出来到取得了真经，共经历了九九八十一难，每次遇难都是孙悟空勇敢去救师傅的，最后才能安全取回真经。

在打白骨精这一回里，他三次打死变成人形的白骨精，而被师傅气的念紧箍咒，唐僧是凡人他并不知道那是妖怪，悟空的解释他完全不听，而是念他的紧箍咒，疼的孙悟空满地打滚,最后唐僧还要和孙悟空断绝师徒之情，孙悟空被迫无奈只好回到花果山。但是孙悟空心里并没有恨师傅，更没有想报复师傅，他把委屈全都藏在心里，而且心里总是想着师傅的安危，可见他对是师傅的真心，这一路上他们经历艰难险阻，不管多累，多饿，不管妖怪是多么的阴险狡猾他门都一一打败他们，把师傅从妖怪手中救出来。

从书中我们会悟出许多真理，所以我们应该多读书,读好书。

善意的谎言很多次出现在我的身边，我也知道说谎时一种很不好的行为，但是，有些时候，撒一个谎也是为你好，我现在就来讲一讲其中一个我被善意的谎言欺骗的例子吧!

在我很小很小的时候，我和爸爸妈妈一起住在我奶奶家。有一天，家里人除了我和奶奶，其他人都去田里了，我当时在津津有味地搭着积木，奶奶在做饭，时间一长，搭积木就不是我要做得事了，便想起来，昨天玩过的布娃娃，我想不起来放哪儿了，便东张西望，这里翻翻，哪里瞧瞧，这间房间在我的翻天覆地下也没有找到我的布娃娃，我垂头丧气地盯着房间，不一会儿，就嚎啕大哭起来，怪不得妈妈说我像一个眼泪流不完的皮球。奶奶听见我在哭，便走过来，和蔼可亲地问我：“怎么了，你怎么哭了?”我结结巴巴地说：“我昨天玩过的布娃娃找不到了，我全部都翻过了，就是没有找着!”奶奶想了想，说：“不要哭了，你的`布娃娃不是找不到了，而是让不是属于这个世界的，因为它是玩具世界的一员，那儿风景优美，你的布娃娃在哪儿过的十分舒坦。”

我听见了，马上擦掉眼泪，微微一笑。奶奶又说：“你那个最喜欢的玩具在昨天晚上趁你睡觉的时候走的，他没有离开你，只是你看不见它而已，布娃娃永远陪在你的身边，所以，你要开心一点，如果你不开心，布娃娃也不会高兴的。”我听了，马上开心地笑了起来，有活蹦乱跳的了，像一只活灵活现的小猴子，心里想：奶奶不会骗我的，我一定要相信娃娃就我的身边。我在默默地祝福娃娃，希望它在玩具世界过得幸福。

我小时候，不懂事，现在长大了，根本没有玩具世界，但是，这个善意的谎言，让我当时不难过了。

金秋九月，我们17中学初一的同学在儿童公园进行了4天的军训。军人一直在我的心目中有不可替代的神圣地位，因为他们不怕苦、不怕累。他们的精神让我佩服得五体投地，我长大后以后他们一样，有吃苦耐劳的精神。

进入儿童公园，我们在教官的口哨声中陆陆续续进入队伍。教官宣布：第一项是立正。“不就是站着吗?这有什么难度啊?”我心里暗想。教官好像看透我们的心思，对我们说“你们别笑看立正立正还有需要求呢!比如，挺胸抬头，两眼目视前方，中指紧贴裤线……”教官一口气说了那么多。“妈呀!立正还有那么多的要求啊!”我在心里暗暗想到。一看别的同学，也是一副惊讶的表情，看来立正真的不简单啊!

“立正”随着教官洪亮的声音。我们都不情愿的站起了军姿。班级顿时鸦雀无声，额头上的汗珠一滴一滴的流下来，汇成了一条“小溪”。我脖子挺着直发酸，两条腿也酸溜溜的，手稍微离开裤子一点，教官就“啪”的拍我一下，那滋味真不好受啊!我多次感受自己要倒下来了可是看见教官那严肃的表情，就又忍住了。时间是那么漫长，真是度“秒”如年，时间老人仿佛在捉弄我们，真是苦不堪言啊!

随后我们又进行了列队练习，教官给我们示范了好多次，但是总不能达到目标。看见教官那标准的.姿势，我们都感到无比的羡慕。经过一天的训练，我们练得浑身都不舒服，连腿都抬不起来了。

经过4天的军训，我终于感受到了解放军出苦耐劳的品质，长大我也想当一名优秀合格的解放军。

我的老师姓黄，长着一头长长的卷发，一双锐利的耳朵，一张能说会道的大嘴，最特别的就是她那会说话的眼睛。

记得有一次上语文课，老师在讲台人讲解作文，我在下边认真地听着，渐渐地，我烦厌了，忍不住从书包里拿出我刚新买的《漫迷》，放进书桌的抽桶里，津津有味地看了起来，一页、二页……这时，我看见漫画上有一个长得特可笑的卡通人物：乱七八糟的黑发，长长的眉毛，超大的双眼，一个猪鼻子，一张满是暴牙的嘴。我看着看着就情不自禁“哈哈”大笑起来。课堂上，我的笑声是那么大声、刺耳。同桌暗示地碰一下我，我马上意识到情况不妙，快速地往讲台看。

这时，老师停住了笔，转身，用眼扫了一下教室，最后把目光停在我身上，阴阴地笑了笑。我顿时感到一股浓浓的火药味，莫非……我来不及思考。老师生气地盯着我，严厉地说：“汤慧美，你给我站起来!”我“嗖—”一声从座位上跳起来，一边迅速地往抽桶里塞漫画书，一边害怕地看着老师，但还仍不动声色地站着。同学们则捂着嘴嘻嘻哈哈地笑着，有点幸灾乐祸地看着我，好像等着下面的好戏开场。老师很生气，头上冒着火，鼻子喷着热气，那严肃的眼神盯了我足足有两分钟，却没有说一句话。我心虚地看着老师，觉得老师的眼神在告诉我什么。好像说：“你要认真听课，学好知识，不要让老师失望。”我意识到自己错了，低着头对老师说：“老师，我错了，我改正，行吗?”老师和了和气，继续讲课。我认真地听着，把漫画书放一旁了。那次作文，我得了优。我想对老师说：“多谢您的双眼!让我迷途知返。”

还有一次，我要上台演讲，我很害怕，担心自己说不好。当我磨磨蹭蹭地走上讲台，无助地望着同学们时，我又看到老师那充满鼓励的眼神，好像对我说：“加油，你能行，你最棒!”我鼓起勇气，成功地演讲完。此时，我又多么想对老师说：“谢谢您的双眼，是你在我胆怯的时候，给了我勇气和自信，使我战胜一个个困难。”

老师，我爱您，更爱您的眼睛，充满爱的眼睛!

这个假期，我读了海伦凯勒写的《假若给我三天光明》这本书。读后，我被海伦彻底的征服了，由衷的钦佩她。

海伦自幼患病，导致双耳失聪双目失明，经过莎利文老师游戏般的教育，让她学到了知识。他们一起去过波士顿以及很多地方。海伦曾写过《霜王》，但由于她的这篇文章很像《霜仙》，所以人们认为，她是盗取《霜仙》这篇文章。海伦因此备受打击。后进入剑桥中学学习，克服重重困难，考进了难度极大的哈弗大学拉德克里夫女子学院。

“上帝给你关上了一扇门，就会给你打开一扇窗。”是的，海伦看不见听不见，这为她读书时专心致志打下了基础，这又为她考进哈佛大学有很大的影响，我更加明白上面那句话的含义。

跟海伦比，我们多么幸福，因为我们有健全的身体，清醒的头脑。可是许多人却没有珍惜眼前的幸福，没有像那样海伦把有限的精力用来如饥似渴的学习，而是虚度光阴，碌碌无为。我有时在学习上一遇到点困难，就抱怨学习怎么那么难，就想打退堂鼓。想象海伦这样一个残疾人，却顽强地学习，与命运做不屈的斗争，取得了一番成就。我们四肢健全的人还有什么理由去抱怨呢？

记着：哪怕所有的门都关上，总有一扇窗是开着的。只要不沮丧灰心，只要朝着梦想奋斗，你就可以成功。海伦的经历不就是最好的证明吗？

春天美丽多彩。只要你善于发现，春天的美无处不在。现在，请听我关于春花的报道：

迎春又名金梅、金带、小黄花，是木犀科落叶灌木。它之所以得名，是因为它首先在所有的花中盛开，然后在所有的花都盛开的时候迎接春天。它与梅花、水仙和山茶花一起被称为雪中四友，是中国的珍贵花卉之一。春茉莉不仅端庄美丽，而且具有不畏寒泉、不择水土、适应性强的特点，一直受到人们的喜爱。

玫瑰是一种落叶灌木，有丛生、蔓延或攀缘植物。树枝上密布小刺，有大小花形，花瓣单一复杂。多花蔷薇颜成分在，有多种颜色，包括白色、黄色、粉色、深红色和紫色酱，还有许多美丽的混合色。野蔷薇的香味清长，闻起来很香。其中，单玫瑰最香。

樱花是蔷薇科落叶乔木，叶片卵形或卵状披针形，春季开花。这些花非常漂亮，有白色和红色。一朵樱花看起来并不让人印象深刻，但是一朵盛开的樱花就足以让人感到震撼。看着像云一样明亮的樱花，或者漫步在灿烂的樱花树下，你觉得心旷神怡，忘记了所有的侮辱。

听了我的介绍，让爸爸妈妈带你去看春天的`花。但是要小心，花会闻到你的鼻子。

在一个布满污泥的小水洼中，站立着一根草梗，草梗上有一个褐色的点。这个点把草梗压的身体弯弯的，谁也不知它会不会随时因承受不住这重量而折断……

那一个褐色的点原来是一只小蜗牛。

那只蜗牛在上面攀附了多久?没人知道。那只蜗牛还要在上面攀附多久?也没人知道。

突然，走来了一个花枝招展的小女孩，用手指着蜗牛，大声喊道：“快来看，爸爸妈妈。”

年轻的爸爸妈妈听到女儿的喊叫，急忙走了过去。

小女孩用手指着小蜗牛，抬起满月般的脸，对着妈妈说：“这个小蜗牛被水困着，出不来，怎么办?”

“走吧!”妈妈看了看蜗牛，说道。因为妈妈觉得这只蜗牛与她没什么关系。

女孩用她明亮的眼睛看着她的爸爸，眼睛里充满担忧般，说道：“这只蜗牛被水困着，会不会饿死?”爸爸点了点头。

“我来救你啦!”女孩看到爸爸这动作，马上不顾一切地走向小蜗牛，去救它。

“别把鞋子弄脏啊!”妈妈将要出手阻止女孩的行动时，爸爸拉住了妈妈。因为爸爸在这中看到了一份善良，一份纯洁，觉得应该去保护这难得的生命的基调。

小女孩慢慢地走到蜗牛的跟前，轻轻地捧起蜗牛，又涉过水洼，把蜗牛放在草地上，“这下子你可以去玩啦!”女孩像完成了一件什么重要的事情，轻声细语地跟蜗牛说。

小女孩鞋上沾满了污水。

她的爸爸情不自禁地搂住了女儿，给了她一个吻作为奖励。妈妈也摸了摸女孩，看到有一个这么纯洁、善良的女儿，觉得很快乐。

这虽然是微不足道的事，不起眼的事，却生动地演绎了“人之初，性本善”的内涵。呵护是善良的，也是珍贵的。

读了《朝花夕拾》最深的感触就是鲁迅希望孩子的美好童趣能保存。书中的《五猖会》记述了当时要去看会时的兴奋，而被父亲留下的不情愿，指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残;那《从百草园到三味书屋》中描述了幼时在家中的百草园的有趣和在三味书屋的乏味，揭示了儿童广阔的生活趣味和束缚儿童天性的书塾教育的矛盾。这无不表现出鲁迅热爱和珍惜它美好的童年。

童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。

正如巴尔扎克说的一样，儿童的天性是纯真快乐，《朝花夕拾》中鲁迅先生就以自己的经历来抨击压制，让我感受到孩子的纯真是美好的。可想想现在的我们呢，纯真的天性似乎已被压制尽了。如今到了21世纪，孩子是祖国的花朵，而为了将来能成为栋梁，孩子的负担越来越重。

孩子的负担非减不可!孩子并不会因为拥有爱玩的纯真天性，而荒废了学业。如果一个孩子，在高压下，只知道考试，那不成为考试的“机器”了，我想我们中国之所以得不了“诺贝尔”奖，我想就是因为，孩子在高压下，纯真，大胆的想象渐渐消失，少了创新，只是一尘不变罢了，显然孩子的天性也是美好的，并不是“胡闹”。

孩子的纯真是那么鲜明，绚丽。

高挑的个儿，黝黑的脸上镶着一双明亮的大眼睛，忽闪忽闪的，似乎在跟你说着什么事儿。一张小巧的嘴巴，看上去既帅又精神。他呀，就是我在手拉手活动当中认识的朋友王建丰。

上星期三，我怀着欣喜的心情乘着汽车，来到南马学校。不一会，活动开始了，领导宣布致词后，我和我的朋友互相拉手，就这样我认识了他，之后我们拿出各自的礼物，真诚地送给对方。

接着，我与朋友同堂上课，一听到领导宣布这件事，我一蹦三尺高，心想：这次我一定要好好露一手，让他知道我这个朋友不会给他丢脸。在课上，我多次发言，而他却一直沉默不语，看到这种情况，我很着急，一心想帮助他。我回过头，悄悄地对他说：“勇敢点，你能行，你是最棒的，你怎么想的就怎么说，不要怕说错，同学们会羡慕你的勇气的。”听了我的话，他更加认真的听老师讲课，终于在老师提了“你从哪些句子中可以体会到父亲爱孩子?”这个问题时，他慢慢的举起了手，回答完后，老师表扬了他。他笑了我也笑了。也真怪时间过的真快，这堂课很快就过去了。更令我们高兴的活动——踏青活动开始了。

我们排着整齐的队伍走出了校园，不一会儿就来到了田野，这里虽然没有城市里的高楼大厦、柏油马路。但是这里的空气新鲜，连牛粪都散发着芳草的香味，这里还有城市里所没有的竹林、小树林、随风飘舞的小花都让我们感到十分欣喜。在美丽的田野中，我的朋友可有了用武之地，他给我讲述了好多好多关于农作物的知识，我也有了不少的收获。远处飘来了一阵花香，抬头一望我看到了远处那一片金黄的植物。“这是什么呀?”我迫不及待的问起了他。他说：“这是油菜花，它开的花可漂亮了!”哦，我们吃的菜子油就是它的种子榨出来的，我连忙走上去，仔细观察它。这时，远处飞来了一对蝴蝶，落在了菜花上，大概它也被这美丽的景色吸引了。我又突然想起了一首诗：儿童疾走追黄碟，飞入菜花无处寻。原来诗人的描写也来自于生活呀。

时间过得真快，我就要离开这里了，我依依不舍地和朋友告别，并约定，六一，让他来我们家做客。汽车已经开出了很远，我们隔着窗子，还能看到他们久久伫立相送的身影。这里的老师、朋友，小花、树林、原野我都不会忘记。

小时候由于家里穷，外婆没读什么书。但是，我觉得外婆特别有知识，她说的话经常让我耳目一新。

每年的立春，外婆都很忙，忙着买鞭炮，忙着向各处的老年人打听今年立春的时辰。我问外婆：“为什么要看时辰?”外婆说：“老话说，一年之计在于春!迎接好春，往后的日子就会顺顺利利!”

眼看着立春的时辰就要到了，外婆在阳台上做好了接春的准备：放上三杯茶水、三杯红酒，还有一盘苹果、一盘橘子，还摆着用红线捆着的三根大蒜，并点上三柱香，燃上两根蜡烛。我好奇地问：“这些东西是干什么用的呀?”外婆说是：“祈福用的，老话说苹果代表平平安安，橘子代表吉祥如意!”我又问：“那大蒜呢?”外婆捏了捏我的鼻子笑着说：“那代表会精打细算过日子”。原来这些普普通通的物品，有这么深刻的寓意啊!我高兴地说：“那我也来帮忙!”我手忙脚乱的去厨房拿酒瓶准备添酒，结果手没抓稳，“啪”的一声，瓶子打在地上碎了，我惊慌失措地叫着：“不好了!外婆!”外婆看见了，赶忙一边收拾，一边嘴里念叨着：“不要紧，不要紧，老话说了，碎碎(岁岁)平安，碎碎(岁岁)平安!”啊哈!坏事在外婆嘴里变成了好事，外婆的“老话”总是让我心里感到踏实!接春时刻一到，外婆就“噼里啪啦”放起了鞭炮。

接春之后，全家人坐在一起吃春卷。春卷是立春吃的特定美食，面皮里包着胡萝卜、豆芽、切碎的豆腐干、肉丝等，好香啊!我迫不及待拿了一个春卷放进嘴里，“哎呀喂，好辣啊!”原来是外婆在包春卷时，悄悄放了一个小小的红辣椒。“老话说，谁吃到辣椒，就寓意着她的日子会过得红红火火。”外婆说，“哈哈!佳佳你吃到了，那你读书的热情要像这辣椒一样红红火火呦!”全家人听了都哈哈大笑。

这就是我们家的立春，外婆的“老话”让我们的生活温暖如春!

不知从何时起，我变变得沉默寡言，我想我知道原因——口拙。从小到大，我并不像别人一样伶牙俐齿，我每次开口都不能流畅地表达自己的意思，往往结结巴巴说不出一句话来，有时别人等得不耐烦了，就会无奈地说一句“算了算了”留下我尴尬地待在原地。愈口拙就愈不想与人交谈，愈不与人交谈就愈口拙，形成一个恶性循环，让我变得有些孤僻。

我的英语成绩还不错，可每当口语练习或者老师让我讲题时，我的舌头却像是打了结，支支吾吾说不出一个字，然后只见老师紧皱的眉头和失望的声音“后面！”听着后面的同学流利地讲出这道题的解析，我心中不免充满了羡慕，可一想到我因为口拙而错失良机，我的心不禁又黯淡了下去。

课间的教室里总是洋溢着同学们欢乐的闲聊声和肆意的笑声，而我却总是难以融入。偶尔大家聊到一个我感兴趣的话题，当我好不容易反应过来，并在心中默默组织好语言准备表达的时候，他们已经换话题了，只留下不知所措的我和嘴里欲吐未吐的语句。

古人说“沉默是金”，我很认同这句话。在经历过不知多少次的尴尬后，我学会了用微笑代替语言，默默地倾听别人的高谈阔论，在心中留下一个评断。

虽然口拙给我带来了不少烦恼，但我认为它给我带来的好处更多。因为口拙，我变得沉默，因为沉默，我的性格更加平和，性格更加坚韧，思想也更加专注，我的烦恼无人倾诉，于是我开始从书中寻找答案，与书中的人物相识，与背后的作者相知；我遨游在文字的海洋里，安静自信，体会语言的魅力。我想通过不断地丰富积累来打通语言表达的阻碍，我也想和朋友们分享书中的精彩与人生。

朋友们，下次，请耐心地等等我好吗？