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有关学雷锋主题的作文实用20篇

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2024学雷锋的心得体会

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学好了雷锋精神,我们是一个一般的人,但是却是一个拥有伟大情操与品格的人,那么社会的和谐发展就有了强大的保证。

现在细细回味雷锋精神,我想到了两点:

一、 他一心为公

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

二、他正义凛然

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。学雷锋活动虽让很短暂,,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

作为一名大学生,一名共青团员,要以雷锋同志为榜样,时刻牢记党的宗旨。像雷锋同志那样,坚持理想信念不动摇,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。切实增强责任感和使命感。用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑,不断改造自己的世界观、人生观、价值观。刻苦钻研学习知识,干一行爱一行,牢记“两个务必” ,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,坚决同腐败现象作斗争,追随共产党员的先进性,充分理解党员的先锋模范作用。坚持以立党为公、执政为民,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋为思想中心,来指导自己的行为,为建设现代化的沿海港口城市做出自己的贡献。

虽然三月说是雷锋纪念月,纪念日本身就是用来纪念的,但我们的同学都真正做到了交流学雷锋的心得,缅怀雷锋事迹,寄托无限哀思。我们千万不要唯独只有此时才想起去“学雷锋”。因为学雷锋不是一个口号,而是贯穿于日常生活的点滴细微之处,而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此,让我们把这样的传统美德当成责任和义务,融入生活中的点点滴滴!

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篇1:学雷锋树新风作文300字

全文共 317 字

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说到雷锋,大家可能都认识,他是一位解放军战士,只活了22岁,他为祖国做出了巨大的贡献。说起学雷锋,我也当了一次“活雷锋”。

那是前些天的事情了。有一次老师让同学们自由地组成队伍去凤凰广场附近捡垃圾。我参加了陈泽怡的队伍,我盼星星,盼月亮终于盼来了星期天。

我一大早就起来了,穿好衣服,整装待发。我一打开门,外面正下着小雨,我急坏了,给陈泽怡打电话,问:“外面下着小雨咱们还去吗?”她坚持回答:“一定去!”我打着伞,步履匆匆地来到了凤凰广场和他们汇合。只听陈泽怡一声令下,我们开始捡垃圾了。我来到草坪上,捡起一片片废纸,捡起一个个袋子……头上的汗珠一直从头上流下来。别的同学也是如此,汗水湿透了她们的衣服。

我们一定要向雷锋学习,做个好学生。

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篇2:学雷锋树新风

全文共 684 字

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说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的三月五日,毛主席题词,发出了“向雷锋同志学”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北。一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那慈祥的心,却永远留在了我们的心里。他的那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息、舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。

记得有一次,我和我们组的值日生一起打扫完卫生倒垃圾时,发现垃圾箱旁有一堆垃圾,可能是低年级的小朋友够不着垃圾箱倒在了箱外,散发出一股难闻的气味。组长对我说:“咱们把这儿打扫干净吧!”可我却头一摇、嘴一撇地说:“这又不是我们的卫生区,又脏又臭的,我才不干呢!”说完便飞似地跑回了教室。等我再去时,那堆垃圾已经被组长打扫的干干净净,看到她累的满头大汗的样子,顿时感觉脸在被火烧。组长一边收拾工具一边语重心长地说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车,我们要向雷锋学习,决不能只停留在嘴上,要体现在实际行动中。”

是啊,我们向雷锋学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起,随手捡起地上的纸屑,你就是环保小卫士;帮助一个有困难的同学,你就是一个有爱心的少先队员;珍惜每一分钟,刻苦学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到父母、老师问声好,你就是一个懂礼貌的好孩子。

让我们今后对待同学要像春天般温暖,对待学习要像夏天般的热情,对待自身缺点要像秋风扫落叶一样——毫不留情,让我们乘着和煦的春天,唱起《学习雷锋好榜样》,用实际行动来谱写一曲又一曲春天的赞歌。

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篇3:学雷锋作文小学生

全文共 855 字

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三月的春风虽然有些料峭,却轻轻唤醒了沉睡的小草、河边的柳丝、山间的榆英,轻轻地唤醒了神州大地的人们,继续去传播学雷锋那粒金色种子,让他开花、结果,茁壮成长……

然而,就在这人人学习雷锋的春风里,有的人却认为学雷锋是六七十年代的事情,我们不是雷锋,也当不了雷锋,也不愿去传播那粒金色的种子。雷锋,是一个极度平凡的人,一生却做了无数“平凡”的好事,正因为那些平平凡凡的好事,使得他的精神在我们一代一代人之间传承。其实,我们的生活中处处都有雷锋,也是那些平凡的小事影响着我们,感动着我们。现在就让我们开启生活中的镜头,去寻找身边的雷锋。

打开记忆的镜头。放学了,天下着大雨,校门外,一个男人为一个小男孩撑着伞,当这位小男孩的母亲来接他的时候,三人互相微笑着,然后小男孩跑到了母亲的伞下,这个男人便转身离开了。刚开始,家长都认为他们是父子,其实不然,他们只是素不相识的陌生人。这种乐于助人的精神是雷锋精神吗?答案是肯定的。

将镜头转向我们的校园。一位同学捡到了钱,当大家都认为他会私吞了的时候,他却主动地把这些钱交给了学校,失主找到了钱,他也为自己赢得了很好的口碑。我想,他把钱交给学校的那一刹那,他自己都不知道这样做是为了什么,但在利益面前,他选择了对得起自己的良心。或许,这就是雷锋精神。

将镜头伸向公共汽车上。我的前面坐着一对母女,那小女孩七八岁的样子,穿着一身大红衣裳,扎着马尾辫,一笑起来两个甜甜的酒窝,很是可爱。车开了,车上的人满满的。不久,车上上来一位老奶奶,拄着拐杖,不停地咳嗽。车上已无空位,没人肯让座,都认为那不关自己的事。我也一样,但不知为什么,心里有些许紧张。过了好一会儿,我前面的那一位小女孩说话了:“老奶奶,您坐我这里吧!”那稚嫩的声音好甜好甜,那身大红衣裳,特别显眼。顿时,我心头一热,真想找个地缝给钻进去。不过,这件事却使我看到了雷锋无处不在。

关上镜头。徜徉在和煦的春风里,望着静静流淌的洛河水,想想人与人之间,或许是一个甜甜的微笑,一句暖心的话语,一次普通的让座,都会让你成为别人心中的雷锋。

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篇4:学雷锋做好事的

全文共 396 字

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伴着和煦的春风,我们迎来了学雷锋活动。

3月16日早上,彩虹小分队的队员们一手提着水桶,一手拿着抹布,热情高涨地准备为日夜站岗的无私奉献者“公共自行车”洗澡。这不,刚听完辅导员的讲解,小队员们便迫不及待、如火如荼地展开了工作。

瞧,大伙有的忙着洗抹布,有的仔细地擦着自行车的三角支架,有的则静静地擦着车轮和车轴,还有的小心翼翼地用抹布裹住手,轻轻地擦着一根一根地车条。

尽管今天天公作美,温度较高,小队员们忙得满头大汗,但瞧他们的干劲,不亦乐乎!路过的爷爷奶奶,翘起大拇指直夸奖!迎面来了一位停自行车的阿姨,这头四五个孩子一窝蜂地围过去“抢生意”。瞧这阿姨,忙拿出手机,来发个微信赞赞。哈哈哈!

功夫不负有心人。经过大家地精心擦拭,一辆辆自行车锃亮锃亮,在阳光下闪闪发光。他们的英姿也似乎越发地“威武”。

望着自己地劳动成果,小队员们热情未减,齐刷刷地喊着“出发,下一站”,一旁的大家伙们都会心地笑了!

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篇5:学雷锋好榜样作文250字

全文共 242 字

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今天早晨,我们学校举行了“学雷锋”活动。我们要到里面去捡垃圾。同学们十分高兴,就像要去春游一样。

到了绿园,翟老师一再提醒我们不要靠近河边。因为河边太危险了。我们明白了以后,就分散开去。寻找地上散落的垃圾。同学们个个都充满了精神。有的同学不知不觉,在寻找垃圾的过程中钻进了紫荆花从里。结果,浑身沾满了尘土,就像一个小花猫。逗的我们哈哈大笑。最后,翟老师带领我们参观了打扫过的绿园。我们看着自己的劳动成果,心里乐开了花。

我爱学雷锋。雷锋的精神值得我们学习,我们一定要把雷锋的精神传扬下去。

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篇6:学雷锋做好事

全文共 476 字

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今天是三月四日,明天就是雷锋纪念日了。所以,我和小伙伴决定一起去车站扫地。

到了车站,放眼望去,只见地上积满了污水,还有很多烟头、果壳、简直就是一片狼藉!看看这场面,我甚至感觉有些无从下手。

不过,终究是要开始扫地的。我和单静蕾一人拿着一个小扫把和一个簸箕,加上拿大扫把的李聪颖,就开始了我们小组的“工作”

我和单静蕾、李聪颖各负责五条砖,排成了一路扫了起来。不一会儿,簸箕就装满了, 我们立马跑去倒,回来还接着扫。李聪颖的大扫把可比我和单静蕾的小扫把厉害多了!只见她两手一上一下握着扫把,用力一挥,许多藏在砖缝中的顽固分子就被“请”进了簸箕。李聪颖扫累了就换我。就这样,我们小组负责的区域被清理地干干净净。

另一边,男生小组也忙个不停。他们那儿有非常多的污水要清理。一把把大扫把不停地挥动着,脏兮兮的污水虽然猖狂了好久,可也被他们好好治理了一顿。我们女生小组也赶去帮忙。污水一次次被请进 垃圾筒。这儿的路面也被我们清理干净了。

擦着额头上细密的汗珠,望着那干净的路面,我们心里像吃了蜜一样甜。突然,心中响起了那熟悉的旋律:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”

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篇7:学雷锋纪念日作文

全文共 650 字

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岁月轻轻划过,如那绚丽的流星。但他,却如一团不息之火,永远散放着光和热,温暖着人们的心。看着窗外春风化雨,我又想起了那段学雷锋的日子……——题记

出师一功

学校创立了一个“雷锋团”,我也成为了其中的一员。一下课,同学们都飞奔出教室,寻找需要帮助的同学。

我看着“茫茫人海”,正找不到帮助对象,却突然发现墙角有一团花花绿绿的纸币!我环顾四周,马上把它捡了起来,偷偷放入口袋。我心里砰砰直跳,眼睛却直发亮:“发了发了,发大财啦!”刚冒出这个想法,我就想狠狠扇自己一巴掌:别雷锋没当成,当成“小偷”了!

钱财乃身外之物,品德才最重要!我冷冷的瞥了一眼那团钱币,却仿佛看到了一包包辣条、饼干、冰激凌……想什么呢!我直奔教室,把钱交给了老师,心里顿时一松,仿佛我用那些钱买到了更有价值的东西。口袋空了,心中却很充实。

趋向高潮

手抄报、作文、班会……整个校园沉浸在雷锋精神中。春风把学雷锋活动推向了高潮。在这里,人人都是雷锋。不必担心东西丢了,更不必担心没人帮助自己……

旧火复燃

三月轻轻从指间滑过,学雷锋的热情也越来越淡。直到有一次,我帮同桌捡笔,当我得到那一声感谢时才发现了三月的流逝,又想起了那段学雷锋的日子。学雷锋不是学给别人看的!我们要学习的是雷锋品质啊!

我捡起了那支笔,也捡起了雷锋精神。

永远怀念那段学雷锋的日子,也希望这新一段的学雷锋的日子永远都不会结束!

后记

雷锋只是一名普通的汽车兵,只是一颗小小的“螺丝钉”。雷锋离开了,还有你们、我们、他们……让我们一起“弘扬雷锋精神,做良好社会风尚的创造者和传播者”吧!

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篇8:学雷锋好榜样作文

全文共 676 字

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雷锋,对于我们来说并不陌生,他是平凡人,却又伟大,总是默默无闻,无私奉献!

他的日记中曾写过:如果你是一滴水,你是否滋润了一方土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一棵最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?雷锋的这些话,深深的教育了我,使我的心豁然的明朗了。

以前,一些微不足道的小事发生在我身边,在我看来没什么大不了,比如:扶老人过马路;在公交车上让座位;捡起一片垃圾。。。。。。但自从我知道了雷锋,雷锋乐于助人的精神,我深深的反省了:当扶老人过马路,会让他们少一丝危险;当在公交车上让座,会让他们多一份笑容;当捡起一片垃圾,会让环境少一分污染。。。。。。是啊!这些是微不足道的小事,但对受益的人来说是多么伟大啊!

学习雷锋,我们要从生活中的一点一滴做起。扶老携幼,从节约一滴水、一度电、一张纸的小事做起。

我们还要学习雷锋的奉献精神,关心集体,乐于助人,善待他人;“钉子精神”,努力学好科学文化知识,掌握为人民服务的本领;“螺丝钉”精神,立志在在平凡中做出不平凡的事,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

我们生活在一个“大家庭”中,要有共同的目标,还要发挥所长、奉献集体、团结协作。在日常生活中,有矛盾是在所难免的,所以我希望大家能互相帮助,互相谦让。

人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路,引向人们走上灿烂辉煌。

我们要履行道德规范,增强道德的意识,养成良好习惯,培养高尚品德,努力自己成为一个有道德的人吧!

让我们高唱雷锋之歌,做一个有道德的“活雷锋”吧!

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篇9:学雷锋好榜样作文

全文共 460 字

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他,做的事令我们敬佩;他,又有着许多故事;他做的好事数不胜数,他不仅为我们做好事,甚至还为我们付出了生命。他就是“雷锋”叔叔。

3月5日是雷锋日,是纪念雷锋叔叔的日子。大家也在学雷锋做好事,人人都在争当活雷锋。就连老师们也在正当活雷锋呢。

有一位同学在公园里捡垃圾,正巧被老师碰到了。老师就在班会上给大家说了说。你们猜,这个人是谁呢?

下学了,有一位同学扶老奶奶过马路让老师看到了,那你们再猜猜,这个人又是谁呢?

放假了,老师去超市买东西结账的时候,看到有一位同学主动给人们让位。这个人又是谁呢?

在公交车上,有一位同学主动让座,又被老师看到了。这个人就是我。

捡垃圾、扶老人过马路、主动让位让座,做这些事的人都是我。我觉得有人会问我,我为什么有这么做呢?

我这样做还有一个故事呢:以前,妈妈总是告诉我,雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要学习雷锋叔叔。每年的3月5日是雷锋叔叔的纪念日,人人都要做好事。就连我们这些小孩子也不能放过这个的日子。人人都要学习雷锋叔叔,争当下一个雷锋叔叔。

我想,同学们听了这样一个故事一定也会学我做好事的对吧?

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篇10:学雷锋主题班会教案

全文共 1154 字

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一、活动目的

以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标,通过开展学雷锋活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,进一步深化“做一个有道德的人”。

1、通过主题教育实践活动,介绍雷锋的生平及真实故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习。

2、利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。

二、活动措施:

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结到学生的生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。

三、活动主题:

学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人

四、活动时间:3月

五、具体活动安排:

(一)营造学雷锋氛围。

1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人”为主题的班、队会活动,通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式,大力弘扬爱国主义和集体主义精神。

2、利用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,营造浓厚的宣传氛围。

(二)学雷锋见行动。

1、将爱心献给社会。

(1)开展爱心连接你我他,为他们做一些力所能及的事情。

(2)在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动,引导学生与家长养成文明习惯,共建文明家庭。

2、将爱心献给学校。

(1)通过开展给老师一封信、老师我和你说、今天我当小老师等活动,尊敬师长活动。

(2)在学校开展实践活动如:捡垃圾,做好班级及学校卫生区。激发学生爱校情感,培养学生尊师、爱校、守纪的道德品质。

3、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事。

4、将爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间。

(2)像雷锋一样勤奋学习。

(3)像雷锋一样勤俭节约。

5、活动过程中做好以下六个一。

(1)写一次征文,以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明牵手”等为题。

(2)出一期手抄报,以雷锋精神与感恩为主题。

(3)成立一个学雷锋行动小组。每人做一件好事。

(4)树立一个榜样。以勤俭自强”、“助人为乐”、“诚实守信”、“尊老爱幼”、“勤奋好学”主题。

(5)读一本书。《雷锋的故事》或其它,交流心得体会。

(6)唱一首歌。会唱《学习雷锋好榜样》,欣赏:《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》

(四)进行学雷锋活动总结、奖励。

1.本中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,在班内学习交流。

2.由中队长负责在班内的组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动,对好的典型进行表彰、奖励。

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篇11:学雷锋树新风作文

全文共 862 字

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早春三月,春暖花开。但我们的心情却是沉重的,因为,在1962年的这一月里,一位共产主义战士,全心全意为人民服务的战士牺牲了,他就是雷锋

对于他的精神,毛泽东曾亲笔题词向雷锋同志学习。周恩来提出向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。朱德题词学习雷锋,做毛主席的好战士。

今年3月5日,将是毛泽东同志向雷锋同志学习题词发表41周年的日子。41年来,雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉,群众性学雷锋活动在全国城乡蓬勃发展,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化,但雷锋始终活在人民的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。我们作为新世纪的接班人,也一定要学习和贯彻雷锋精神。那么,我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?

雷锋曾经说:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,努力学习,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。

我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动,具有十分重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验,全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设,推动青年志愿者行动再上新台阶,引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。

三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮助、关心人们,让世界布满无数个活雷锋吧!

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篇12:学雷锋百字左右

全文共 398 字

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“学习雷锋,好榜样……”令我印象最深刻的,是四年级的那次“学雷锋”的活动。

那天下午,我们班每个人都拿着扫把,有些人还带着扫帚。在老师的带领下,我们来到小区广场,帮扫地阿姨们扫地。老师帮我们分好组,我们就开始了任务。

顿时,整个广场都响起了“沙——沙”声,每个人都那么认真,那么吃力。豆大的汗珠顺着脸颊滚下来了,擦一擦;手酸了,歇一歇……扫地阿姨们也露出了欣慰的笑容,路过的人也夸我们是“小雷锋”,我们也更有动力了。

我的任务是扫台阶,从上往下,一级一级的扫。虽然很累,很辛苦,但只要一想起我们今天的任务,就充满了能量,一鼓作气,继续加油!

终于,经过我们的辛苦奋斗,广场被我们扫得一干二净。我们高兴级了,老师也投来了赞许的目光。当我们回到学校时,我们感觉我们真的成了乐于助人的“小雷锋”!

“学习雷锋,好榜样……”我们的活动伴随着汗水与激情结束了,但这次活动在我们心中永远长存,雷锋的精神也永远地传承……

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篇13:我们身边的活雷锋为主题的作文

全文共 970 字

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雷锋精神”是什么?有人说,那只是一种概念;有人说,那是老一代人的记忆;也有人说,雷锋只在书本里。但我相信,雷锋就在身边!

雷锋叔叔曾说过:“的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”而在我们身边就有着许多这样的人,而其中那一种人是非常常见的。他们常常是大人们让自己孩子学习的“反面教材”,而他们却是我们生活中必不可少的人。

在第一缕阳光照射在我们城市的某一个角落时,他们就已经开始工作了;在我们还在熟睡中时,他们就已经开始工作了;在我们在炎热的中午时甜蜜的午睡时,他们依然在烈日炎炎的阳光下,辛勤地工作着。他们就是不论是什么样的天气,他们依然在马路上穿着鲜艳的橘黄色的工作服,在那工作着的清洁工。我们常常在马路旁或道路旁看见你们忙碌的身影,是多么朴素无华,兢兢业业。你看那路上一株株茁壮成长的树苗,你看那一排排整齐美观的绿篱,你看那卫生整治中挥舞扫帚,挥汗如雨的忙碌身影,是你们让这个城市变得更加靓丽,你就是城市美容师,我赞美你——可敬的清洁卫工人!你们也正是以为人民服务的雷锋精神在辛勤的劳动着。我们不能没有你们,如果没有你们,我们的生活会成什么?

伟大的清洁工人啊!我要对我们和你们用雷锋叔叔的一段话说:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。”我还想再添一句话:“而你们不应该是那个永远的付出者。”你们也是个人,却是那样的辛苦。我们不应该觉得你们不起眼,是因为没钱而干这个的,你们是多么伟大,你们难道不是我们身边的活雷锋吗?

其实雷锋叔叔这一段话使我得到了反思,我又想了想我以前对代你们的样子。使我深感羞愧,我要代表所有人向你们说:“谢谢你们,对不起我们错了。”我在这也为自己向你说一声:“对不起。”

我虽然没有见过雷锋叔叔,但是通过你们我知道了雷锋叔叔是怎样的精神。你们这种无私的奉献精神,使我很佩服。:“谢谢。”

[我们身边的活雷锋为主题的作文

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篇14:学雷锋作文

全文共 570 字

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雷锋是一个妇孺皆知的共产主义战士,他一生当中,做了不知道多少桩善事,是人民之楷模,学生之榜样,今天恰巧也是学雷锋日:3月5日。我决定用做善事来送给雷锋叔叔。

我走出家门,心想:既然要做善事,就要做一个大的善事,那才对得起我,对得起雷锋叔叔。可是我走了很长时间,都没有看见一个需要帮助的人物,正当我上了公交车准备回家时,看见一个老爷爷拄着一根拐杖,在车上没有人让座位给他做,一个急刹车,害得他差点跌了下来。我看了心里很不是滋味:为什么车上那么多的小学生有座位,可是却没有一个让位,他们怎么会忍心看一个年过高旬的老爷爷站在那里的。

于是我想都没有想就站起来,笑着对那个老爷爷说:“爷爷,您坐到这个座位上来吧!”

这位老爷爷拍拍我的头,意味深长的对我说:“孩子啊,现在社会上像你这样的人已经所剩无几了,你要继续保持下去啊!呵呵。”

“谢谢您的这番话,我现在请您放心,我一定会保持下去的!”我若有所悟的说。

“但是,孩子啊你要记住一句话‘勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

我听了这句话,似懂非懂地点了点头。

坐在公交车上,我一直在思索着老爷爷的那番话,到最后,我终于明白了他的意思。

我来到了养老院,走到丁奶奶的房间里。丁奶奶是我在一次玩的时候认识的,她对人热情,让人对她充满了喜欢,我们俩聊聊天,吃吃瓜子儿,特别开心……

在这里,我呼吁大家,一定要多做好事儿哟!

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篇15:学雷锋国旗下讲话稿

全文共 667 字

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各位老师,各位同学,大家好!

各位老师,各位同学,大家好!

阳春三月,是学雷锋月。今天我国旗下讲话的题目是“帮助别人,快乐自己”。 当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候; 当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候; 当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。 各位同学,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢?答案是很明显的。雷锋精神依旧在我们身边灼灼发亮,雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务,我们作为一名永乐人,应该尽自己绵薄之力帮助别人,展现永乐学子的奉献精神。帮助别人,快乐自己。

有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?雷锋一直在我们心中。 如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远的坚守岗位?

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篇16:最新学雷锋优秀

全文共 624 字

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每年的3月5日,这是一个特殊的日子,能让华夏儿女永远铭记的日子,他就是——雷锋日。在雷锋叔叔短暂的一声中,留给了后人一笔宝贵的财富——无私奉献,帮助他人。

我还记得两年前,个头不高的我独自去超市买东西。当我在超市逛了一圈下来,除了牛奶之外,所有要买的东西都搞定了。这是,我朝着心爱的牛奶注视着,可它放在了柜子的顶层,我在柜子周围徘徊着。心想:我刚才在家时,还不让妈妈来一起买,现在倒好,够不着,我该怎么办呢?于是我用力的把手往上伸,加上了吃奶的劲往上跳,可还是碰不着。随着时间一分一秒过去,我站这儿大约5分钟了,我试图开头,想让其他购物的叔叔阿姨帮我拿一下,可心中有又有些胆怯,生怕被拒绝。我一边抬头仰望牛奶,一边在思索:如果我要是不买,那就得一周没得喝,只有下周同妈妈一起来购物,才能买到。正当我发呆时,叛变站着一位四、五十岁的中年妇女,她拍拍我,和蔼可亲地说:“小姑娘,我看你站这儿好一会儿了,要买什么呢?”“啊!?”我又惊又喜地说,“我想要最上面那种纯牛奶5瓶。”我话音刚落,那位阿姨就帮我拿下来,放在我的购物篮里,我还未反应过来对她说声谢谢,她就笑眯眯地走了。我心里美滋滋的,终于购完了搜有需要的东西。

雷锋精神,无处不在。当我去城市做公交车时,让座几乎每时每刻都在上演;当我去“世博”浏览时,志愿者们总是默默奉献;当我看见一个个垃圾桶时,他们同样在为人类服务……

我们作为21世纪的花朵,应要弘扬和继承雷锋精神,让这种精神普照祖国的每个角落吧!

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篇17:《不学雷锋也雷锋>

全文共 427 字

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有一首歌

我们已经有很多年没有把它唱起

然面它的歌词却深深的沉淀在我们的心底

它就像一首我们熟悉的唐诗

它就像一首我们熟悉的宋词

现在我们无论在何时在何地

只要一听到它的旋律

我们都可以随口而出那一句句熟悉的歌词

它是那样的琅琅上口

它是那样的激励人心

每当我有意或是无意听到这首歌时

它总会把带回到那些纯真的年代里

戴着红领巾

坐在简朴的教室

随着老师的节拍唱了一遍又一遍

已不记得有多少次在大合唱的舞台上

我们激情高昂的把它唱响

这首歌的名字就是

雷锋一个多么熟悉的名字啊

雷锋一个多么普通而又不平凡的人啊

我们都曾以他为榜样

去做过一些不足挂齿的小事

我们都曾以学他为光荣

去扶过老人过街或是去帮孤寡老人挑水扫地

今天的我们想起那时的天真幼稚

我们是不是都会微微笑

今天的我们虽然已远离了那个时代很多年

有人的已羞于谈雷锋了

更别说去学习雷锋了

但是请你记住

无论今天的我们身处怎么样的位置

当你感觉你在生活上或是工作上比别人吃亏时

不要抱怨不要憎恨

我都请你要乐观的面对

把你付出的激情和汗水

就当是又学了一次雷锋吧

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篇18:2024学雷锋纪念日主题活动心得体会

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今天是三月五日,学雷锋xx周年纪念日

本来今天上午雪花纷飞,以为今天的升旗仪式会泡汤,没想到,到了升旗的时间,天气突然好了起来。雪花不再飘,地面上的雪也并没有融化。

本次升旗仪式按照事前训练的,基本上达到了预期的效果。但存在的不足有以下几点:

1. 唱国歌声音不够嘹亮。中午已经跟音乐老师沟通,利用音乐课前再强调训练。

2. 队员的队礼和宣誓手型不够规范。需要在今后的班队会时间进行训练。

3. 队员献词力争脱稿。

4. 二一中队旗杆找不到,没有队旗。大队旗手检查不到位。

下午的班会主题为学雷锋内容,与韩校长、李主任一同检查,将检查情况总结如下:

六二中队完全由学生负责,黑板布置:主题为《做雷锋式的好少年》。

六一、五一、五二、四一中队由教师进行听写或者讲课文利用。

四二中队由教师朗读百度中的资料。三一中队的黑板和幻灯片做的很好。三二中队只有教师简单介绍。二二中队由学生结合本册教材自读相关内容。一一中队学唱雷锋歌曲,一二中队讲雷锋事迹。二一中队辅导员请假。四三中队由辅导员讲解。

本次检查,出现的问题有:

1.各中队辅导员对任务不够重视,专课不能做到专用。对德育教育忽视。

2.在开班会的班级中,也出现了活动形式单一,大部分是由教师讲,没有调动学生的主动性。另外,对于班级黑板的简单布置也没有做到。

3.另外,高年级建议放手给学生去做,利用好班委会和中队委。

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篇19:小学作文学雷锋精神

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雷锋是什么?雷锋是万千战士中一个灵魂闪着光芒的普通人;雷锋精神是什么?雷锋精神是每个人的生命中透出来的一种助人为乐的道德。那么,如此说来,我们每个人都得以成为活雷锋,而我们学习雷锋精神的过程,便是扩充我们心灵的过程。

做一个有道德的人,就从学习雷锋精神开始。在我看来,雷锋可谓是当时社会中最无私,最有道德的战士了。我一直觉得,要做一个有道德的人,就要像雷锋一样经常舍己救人。但当我不断长大,我发现,身边的雷锋传人和雷锋精神也在随着时间的推移而“改朝换代”,唯一不变的却是从那个年代就流传下来的雷锋精神。这时我才明白,原来要做一个有道德的人,仅仅学习雷锋的善举是不够的,更重要的是学习雷锋的精神。所有人都想成为一个有道德的人,但大部分人都只是光说不做,原因就在于他们缺少一种为人民服务的精神——雷锋精神。有一首歌唱得好:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”雷锋,是一个时代的象征,是人民的榜样。在他的身上,我们可以找到太多的道德——节俭,勤劳,乐于助人……但是,或许我们不知道,其实我们每个人的心中都蕴含着这些道德,只是被现实的大门尘封了而已。雷锋精神就好比打开大门的钥匙,如果我们能拿到这把钥匙,打开那扇尘封的大门,那么,总有一天,我们也可以成为一个有道德的人,成为新一代的雷锋传人!

而学习雷锋精神,就要从身边一点一滴的小事做起。现代的雷锋,不需要再像以前一样舍己救人,也不需要做出什么惊天动地的大事来。只需要在别人有困难的时候,伸出自己的援助之手;只需要再看见不道德的事情时,出手制止……雷锋精神,就是在这一点一滴的善举中积累起来的。就像我和堂妹,我们经常做一些别人都不屑于做的微不足道的善举——捡起被风吹落的被子;拾起脚边的垃圾;在公共汽车上让座给老人;在每个可怜的人的心田洒下一缕阳光……或许,有人会说,这些事情都是小事,不足以体现感动全世界的雷锋精神。但是他们并不知道,随着时间的推移,雷锋精神早已不是那一两个人的舍己救人,而是全人类发自内心地对弱小者施以援助之手的善意。单靠一两个人的力量不足以改变整个世界,但全人类从身边的小事开始做起,就足以使雷锋精神照亮整个世界!别看这些都是小事,只要你心怀善念,小事便不再微不足道。而道德,恰恰也都是隐藏在这些小事之中的。

其实,我们每个人的灵魂深处都住着一个活雷锋,每当我们做出一件善举,他便会亮一点。所以,让我们向雷锋叔叔学习,做一个有道德的人吧!从身边的小事做起,伸出我们的援助之手,去帮助别人。哪怕只是一点点善意,也足以让心中的活雷锋发亮;哪怕只有一点点微弱的光,也足以照亮我们在这个污浊世界的道德之路!

[小学作文学雷锋精神

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篇20:学雷锋做好事

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3月5日,是学雷锋日,雷锋这位伟大的英雄,全心全意为人民服务,把自己宝贵而年轻的生命无私地奉献给了这个社会……

今天,我也要当小小活雷锋,为社会贡献自己的一份微薄之力。在吕老师的带领下,张哲凌举着少先队队旗,排着整齐的队列走向渡江纪念碑打扫卫生。一到那儿,我们怀着迫切的心情跑向四周去捡垃圾,我便瞪大了眼珠向四周张望起来,找起垃圾来,一、二、三、四……我又望了望别人,大家都干得热火朝天,上气不接下气,但看他们满满的垃圾袋时,便想:“呀!我落后了!我便发愤图强,东找找,西找找,找了一堆垃圾,这时我们的吕老师,急切地说:“整队!”我们被迫无奈地被叫了回去,看看我满载而归,但总想再多捡点;我们望着还没弄干净的渡江纪念碑,我们依依不舍,有些同学还喊到:“真扫兴……”

大部分同学都满载而归,可为什么那里还有一些垃圾,因为现在乱丢垃圾等不文明现象太严重,南京正在创造文明城市,请别再乱丢垃圾了,如果再这样,地球总有一天会变成一个垃圾站。

学雷锋日不仅是今天,应该每天都是学雷锋日,让乐于助人这个好行为永远地传流下去,让我们用自己的双手创造更美好的明天!

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