环境对人的影响作文经典20篇

眼前一片落叶已逝。时光似白驹过隙，转眼间，秋已飞驰而来，袭得我措不及防。

暑假似是一回眸就过去了，开学的日子，也从遥遥无期而转之为近在眼前，使我不禁扪心自问：“我，准备好了吗？望着眼前即将落下的夕阳，我喃喃自语：“明日，便开学了，我如何应对初中生活？”

清晨，睁了眼，看向窗外：鸟儿吼了一嗓子，震得叶都落了。树枝似是疲倦了，无精打采地聋拉着。地上嫩绿的草儿也了无往日的活力……一切都死气沉沉地睡着。

眼看着，时间已悄然过了六点。平日里可口的早餐摆在我面前，可我竟无食欲。罢了，我只好空着肚子上学去。

迈着沉重的脚步我终于到了校门前。入了教室，我傻了眼：我料想的那副死寂的景象与此时此刻的教室……竟完全无相似之处，教室里充盈着同学们的欢声笑语，教室里一片和气融融，同学们虽不相识，但都打成了一片。虽萍水相逢，但很快成为了无话不说的好朋友。那一张张陌生的笑脸，让我心中之“阴翳”全化作温暖的光束，在心间默默流淌。

黄昏时候，放学了，从教学楼走出。明亮的太阳丝毫无减弱的意思，反而又照耀在云朵上，聚成了如梦似幻的彩霞，在天空中成为一道靓丽的光景。

出了校门，亦如旧景，相同亦不相同。鸟儿轻吹了一声哨，优美的曲调令树叶不禁陶醉了，一不留神就落了地。树枝也卖弄起自己的力气，在树干上行立正礼；小草在微风中缓缓舞动着……一切都显得生机勃勃。

伫立在树下，我静静地，笑着望着……（公众号：涵城语文）

一束光能折射出太阳的温暖。一粒沙能传递出大漠的雄浑。一滴水能映造出大海的蔚蓝。擦皮鞋大婶的一个小动作让投资者死了心。出租车司机的声声提醒为城市带来了财富。小小细节却造成了截然不同的结果。可见小细节亦有大影响。

小细节有大影响。因为它彰显着个人的品德素养。俗话常说人靠衣装，马靠鞍。可见简单的衣着。都影响着个人的形象。哲人曾说一个人的品德素养就在他的举手投足之间。的确。有时你不经意间的一个小动作却早已将你的品德素养展露无遗。著名的影星林志玲是多少人眼中的高贵女神。但它却能在拍照时屈膝弯腰。这小小的细节彰显出了他对别人的尊重。也为他拉来了赞助商投资。俞敏洪在大学期间每天为室友打水提水。这小小的细节彰显着他的包容奉献。团结友爱。也为她日后创业打下良好基础。拉来了朋友同学的合伙支持。细节决定成败。你的举手投足，细节动作都彰显着个人的品德素养。决定了自己在他人心中的形象。

小细节有大影响。因为它所折射的是集体的风气面貌。细节不仅仅彰显出个人的品德素养。更是他人评判集体时的所依凭的的对象。个人的小动作代表着整个集体的风气面貌。当水龙头肆意流泻。无人问津。当垃圾漫天飞舞，无人看顾。当路标识语无人关注。这种种细节都表现出。我们社会的道德冷漠。人情冷淡。当国人走出国门在国外喧哗吵闹。在国外随意吐痰，随意涂鸦。这些细节都在为国家的脸上抹黑。小细节有大影响。因为它绝不仅仅表征这个人的品德素养。它亦代表着积极的形象面貌。折射着国家民族的精神气。勿忽视小小细节。谨记小细节，有大影响。

做好每一个细节方能抓住机遇，赢得尊重。小小细节折射出的内涵却十分丰富。唯有做好每一个细节。才能在举手投足间表现自我风采，赢得尊重。抓住机遇。曾经有这样一则故事传遍街头。一位公司应聘人员以倒下扫帚为考题。来往的人少有人将其扶起。而有个人无意间扶起。同样也给自己挣得了工作。做好每一个细节机遇自然会找上门来。再看习主席及其夫人访问各国时的亲切微笑举止着装。无不彰显着他们对每一个细节的注重。同时他们也受到各国人民的敬爱。为国家树立了形象。做好每一个细节。于细节处彰显风采。于细节处抓住机遇，赢得尊重。

小草柔弱异能展现春春的蓬勃。夏蝉卑微亦能彰显夏的热烈。麦穗饱满亦能折射秋的丰硕。梅花细碎亦能折射冬的高洁。小细节有大影响，做好每一个细节。于不经意间收获人生的灿烂。

如果没有了树木，天空将会阴沉沉的，各种疾病会在人类之间传播。正如病毒们所说的：“假如没有了树木该多好呀，但现在树木已经不在了，真是天助我也啊!”人与病毒之间的战争就爆发了。

首先是蒙古，那里生长着一种病毒，有点像枯手。大多数会破坏草、树、花……但如果幸运的话，这些病毒会使草、树、花……长得更好。假如你是动物的话，而且爱吃草，说不定哪天你是因为草而死的。

再说一下成都吧，我们这走几步就是垃圾，而垃圾桶里却一个垃圾也没有，望着那被人遗忘的垃圾桶，我不禁想起了身边的清洁工阿姨还有叔叔。最重要的是听老师说：“好像成都要干旱，那一场雨就是人工降的。今年都是人类惹得祸”有人会问：“雨下了应该有彩虹的呀?”我想告诉你：“是因为空气不清新，灰尘又很多，能见度太低了，所以成都没有彩虹。”但如果成都有沙尘暴，成都就不叫成都了，应该叫沙城才对。

如果你对生活很满意，但你忽略了一点，就是大家。

如果人类的科技很发达，但是植物却很少。

还好这只是如果。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

大家想一想，如果你在欣赏那美丽如画的地质公园时，突然闻到一股刺鼻的烟气，你会不会对他产生厌恶？如果你正在和好友聊天时，突然一个易拉罐从你身边飞过，你会不会感到十分生气？如果你在打羽毛球时，突然被地上不知是谁扔过来的香蕉皮滑倒，你会不会觉得十分愤怒？我想每个人心里的感受都会大致相同吧！那你为什么不敢大声地对那些破坏环境的人进行制止呢？

去年国庆节，我们去白马王朗游玩，那儿到处是参天的大树，空气清新得让人恨不得多吸两口。正当我和爸爸妈妈惬意地聊着天时，突然闻到一股刺鼻的烟味。我抬头一看，有一位叔叔正在不远处悠闲地抽着烟，那"禁止吸烟″的标志牌却就在他面前。更离谱的是，他抽完烟后，顺手就将还未熄灭的烟头扔在了地上，然后扬长而去。

爱护环境的你，为什么不对这个熟视无睹的叔叔大声地进行制止呢？

今年，奶奶家小区的自行车车库着火了，就是因为一个不爱护环境的人，随手把一个烟头扔在了废报纸上，燃烧的废报纸又引燃了自行车棚，很快滚滚浓烟就席卷了整个小区。幸亏消防队员及时赶来，才避免了更大的悲剧发生。而造成这次火灾的原因，竟是一个小小的烟头。

保护空气的人们，你们又何尝不生气呢？

那天我们去公园游玩时，发现清理河道的工作人员正在水里清理垃圾。面对那一堆百年也融化不了的汽水瓶和白色垃圾塑料袋，工作人员脸上满是愁容。看着这些垃圾和辛勤工作的阿姨，我们是否应该想一想，这随手一扔的垃圾会给别人带来多么的不方便，更会对我们生活的环境带来多大的伤害？

看到这些不良行为，大家为什么不上前去制止呢？

我有一个愿望，我要一个三色的地球——水是蓝色的，大地是绿色的，云是白色的，蓝天和白云和谐地搭配着绿色的大地，这样的地球才是最美的地球。

让我们一起保护环境，爱护地球吧！不要让地球上的最后一滴水成为我们的眼泪，最后一口气成为我们呼出的二氧化碳，让我们为梦想中的三色地球而努力学习吧！

谢谢大家！

当人类诞生的时候，就想与大自然和谐地生活，一起欢乐的生活。随着人类的逐步进化，人们的生活逐渐地进入了工业化生活，什么和谐生态早已忘却了。说要保护好野生动物，却严重污染了环境……说好的呢？却已忘却。醒醒吧！人类啊！

那光秃秃的山，从现在开始植树；那餐桌上的野味，从现在开始禁止食用；那污染的环境，从现在起开始保护……

人口的迅猛增长，环境污染和人类对生物资源的过度利用等，导致地球上动植物的自然栖息地被大量破坏，大量物种的生存受到严重威胁。我国的近在眼3万种高等植物中，至少有3000种生存受到威胁或濒临绝灭。为了让更多的物种生存，人类啊，醒醒吧！不要再滥砍滥伐了。一时的诱惑蒙蔽了双眼，却不知还有更大的灾难因此而逼进，赶快醒过来吧，重建绿色家园，现在还有一丝希望，不要放弃这一丝希望，种出绿色的未来，现在开始播种。再继续破坏下去，人类和动物将再也无法生存，保护森林就是在保护我们自己的生态家园。

虽人们常说，动物是人类的朋友。可人类就是这么对待自己的朋友的吗？捕捉它们，食用它们，杀害它们，又破坏了它们的家园……其实，人类真的很残忍。动物原本与人一样，无忧远虑地生活在同一片蓝天下，但后来人类因为某种利益，开始大量捕杀野生动物。许多野生动物因此绝种或濒临灭绝。动物是人类在这个生态环境中唯一的好朋友，它们和人一样，是一群可爱的生灵，人类怎么忍心杀害它们呢？人类只是被利益充昏了头，人们啊，振作吧！不要图利益而杀害自己的好朋友，行动起来，保护好小动物们！

在这个硕大的生态环境中，人类控制着这里的一切。人们的一举一动，都将影响这个生态环境中的事物。现在，这个环境在日益地恶化着。这是人类和所有生物唯一的生态环境，人类就当是在造福生灵，行动起来吧，保护环境，不要再让这个惨局恶化下去，现在补救是唯一的办法，为了生态环境而努力吧！

保护环境，共建生态文明，共享绿色未来。

“滴答，今天晚上的作业可真多！”连钟都同情我，这不！10点了！不过忍着总算是写完了。“我好困啊！”不知不觉我就进入了梦乡……

“你好！”只听到背后传来一阵响声，我回头一看“哎！这不是东海龙王吗？”那个人回答到“是的我就是东海龙王。”我说：“找我有事吗？”东海龙王笑着说：“你太幸运了！”“此话怎讲？”我疑惑不解的问。龙王说：“我们每五年在世界各国挑选一个幸运儿到东海参观，万里挑一，难道你还不够幸运吗？”我激动万分：“是啊！我的确很幸运！”说完，我和东海龙王就腾云驾雾来到了东海龙宫。龙王盛情的款待了我，带我到水晶宫玩，去大厅吃了一顿丰盛的饭……过后龙王带我去了后花园。

“哇！好美啊！简直是人间仙境！”我赞叹到。不见龙王沾沾自喜，龙王却长叹了一口气：“唉！”我问：“龙王你怎么了？”龙王把心中的忧愁说了出来：“这里曾经何止这样？过去这里是世界最大最美的花园不比天上的御花园差，而如今……唉！”龙王又叹了一口气，我说：“怎么回事？”“这不是人们给闹的？你现在看到的只是它的四分之一，自从女娲创造了人类以后，东海龙宫就成了人们的旅游景点，人们把吃了的东西都仍进了大海里，所以都被垃圾给覆盖了。”我听了心里甚为同情我对龙王说：“就没有解救的办法了吗？”“有到是有……”我心急如焚：“什么办法？”龙王说：“你知道孙悟空吗？”我说：“当然知道！”“你只要借到他的定海神针，就能把垃圾搬走，不过那要比登天还难应为他是不会轻易把定海神针借给你的！”我说：“再难我也要去借！”“好！”

刷！我还没有反应过来，就到了一个神秘的洞口前，我抬头一看上面写着金光闪闪的六个大字“花果山水连洞”我想：这一定就是孙悟空的住所了，我轻轻的敲了敲门，大门就打开了我走了进去，看到孙悟空坐在那儿闭目养神，孙悟空说：“你有事吗？”我说：“大圣，如今人们的环保意识太差了，地球已经是千疮百孔了，我想借你的定海神针把地球上的垃圾搬走。”孙悟空笑到：“你能拿动我的定海神针？我何尝不想呢？可是连我也无能为力了。”我大吃一禁怎么会这样呢？孙悟空说：“垃圾太多了。不过如果让人们感受一下垃圾的滋味我想可能会好一些。”忽然眼前一片漆黑只听见人们的尖叫声和哭泣声……

滴滴！闹钟响了，把我从睡梦中叫醒，我满头大汗，心想：“如果真的变成那样世界会怎样的乱啊！也许这是给我们的一个警告吧！人们你们想看到未来是那个样子吗……如果不想好！让我们携手共进维护美好的明天！

(1)、交代作品的时代背景。

(2)、在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。

31、记叙文的提炼中心、主题：

要注意体会本文的主要内容和作者写作本文的目的以及蕴涵在文中的思想感情。注意一些常用词语，如概括主要内容，一般用：本文记叙了……，描写了……，介绍了……，通过……，等等，如概括写作目的和思想感情，一般用：表达……、抒发……、赞美……、歌颂……、揭露……、鞭挞……、讽刺……、说明……、揭示……、反映……等。

32、记叙文中议论：

记叙文中议论是以记叙为基础，对记叙的内容进行分析或评论。“叙”主体，“议”是附属成分，不可本末倒置;“议”是“叙”的自然发生，并不是强加上去的。“议”宜短不宜长，点到为止，不可以“议”代“叙”。

记叙文的议论有三种方式：先叙后议、先议后叙、夹叙夹议。

作用：可起到承上启下;统领全文; 引发读者思考;点明人物或事件的意义;突出中心;升华主题;起到画龙点睛的作用。

33、 记叙文中抒情：分直接抒情和间接抒情。

直接抒情是指作者或主人公直接倾吐内心感受的抒情发式;

间接抒情是指寄情于景，融情于物，感情流露于写人记事、写景状物的字里行间的抒情方式。

注意：阅读散文时，要特别注意文章托物言志或借景抒情的特点。

作用：抒发作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。

34、记叙文中的说明：

记叙文中的说明是记叙中的补充交代，一般要求文字简明扼要。

35、记叙文中的过渡及照应。

(1)过渡：过渡是段落层次连接的桥梁。

要求：恰当、巧妙，能够使文章连贯、布局慎密、转承自然。

过渡时一般用词语、句子、段来过渡。

作用：过渡能在段与段、层次与层次之间起到纽带作用或穿针引线、承上启下、组织成篇的作用。

(2)照应：照应是指上下文之间的相互照顾和呼应，包括交代和照应两个方面。交代是对后面要表现的内容在前面适当地提示一下;照应是对前面提示的内容的回答。

照应可以分为：开头(起段)与题目的照应、开头与结尾的照应、前设悬念后有照应(即文章前后照应，或称：相互照应)、相同或相近的语句、段复迭式照应。

36、续写小说结尾。

按照小说故事情节发展的规律续写，要简洁含蓄，富有哲理，引人深思。

37、文段(各种文体)中指代词指代对象的判断：

(1)、常考的指代词有：这、那、这些、那些、其他、以上、如此、此……;

(2)、一般是往前找;

(3)、找到之后，将找到的内容放在指代词所在句中读一读，看是否适合。

38、 用自己的话回答问题：

(1)、这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答，从另个层面上来说，也就是暗示你原文中有相关语句，所以你首先应该找出原文中的相关语句;

(2)、现在要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话，可以采用下列方法：

①概括大意法，适用于原文相关句子较长的情况;

②翻译句子法，适用于文言文语段;

③解释重点词法，适用于原文语句中有生僻词;

④变换句式法，适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子，而题目又要求作出明确表达的情况。

39、开放性阅读试题的解答：

这类试题实际就是要考查学生对选文内容或重要句子的感悟能力。要求学生把阅读与生活、阅读与写作、阅读与学习方法、阅读与创新有机地结合起来。

主要有以下几个方面：(1)、要求根据选文材料谈看法、感受和启示;(2)、结合实际阐述对选文内容的理解;(3)、对文中的人物进行评说;(4)、根据生活、学习经验，判断优劣，对选文材料谈自己独到的见解;(5)、联系实际对文中说明的现象提出合理化建议和设想;(6)、调动知识的积累，考查选文材料由内向外的延伸和课本外与内的联系(如理解选文涉及的重要作家作品、作品中的文学典型、名句等);(7)、发挥联想、想像补写有关内容;(8)、对文中的艺术手法或美点进行赏析。

答题套路：

这一类型的题目它都会要求考生“谈谈你的看法”，“你认为……”只要符合文题要求，所谈内容言之成理即可得分

(1)表达时最好要有标志性语言。在答题时可以用“我认为……。比如……”这样的标志性语言。先用“我认为……。”言简意赅地表明自己的观点。

(2)、再用“比如”、“例如”之类的词语，运用举例论证或道理论证来支撑自己的观点。这样，不仅给阅卷老师留下观点鲜明之感，而且给人以条理清楚，论证有力的良好印象。

(3)、表达内容要紧跟时代步伐，贴近生活实际。

(4)、要有正确的人生观、价值观

(5)、语言要通顺，表达要流畅

地球——一个蓝宝石般的星球，他是我们能赖以生存的家园，蓝色的大海，绿色的森林，辽阔的草原，弯弯的小河，蔚蓝的天空，朵朵的白云漂浮其间，描绘出一幅幅清理柔和的画卷，我们是多么的热爱您，我们的地球妈妈！

你们看现在的地球，河里有脏水鱼儿不能快乐的生活。再说被我们砍下的一棵棵大树，我们就不再有新鲜的空气。你们再想想以前的绿草如茵，那里的水那么蓝，树叶那么绿，那景色多美啊，我们为什么要把那么美的景色给毁了呢？

所以，为了我们的地球妈妈，为了我们的共同家园，我们每个人都应该出一份力尽一份心！保护地球，让蓝天更蓝，让白云更白，让鸟儿有可爱的家，让鱼儿游得更加换了，让生命之水长流，让生命之绿永驻，让我们拥有一个共同美丽的家园。

我的家乡在美丽的安徽芜湖。这里风景优美，物产丰富。

从前，我的家乡是一个幽静美丽的小山村，村里的小河清澈见底，在阳光的照耀下波光粼粼，小河四周绿草如茵，花儿姹紫嫣红，艳丽无比，天空湛蓝深远，空气清新甜润，树木郁郁葱葱，美丽极了!

现在的家乡，发生了翻天覆地的变化，小山村从原来高矮不一的房子变成了现在一排排拔地而起的高楼大厦;以前泥泞的土路，现在变成了宽阔的水泥路;以前的街上人烟稀少，现在我的家乡新建了商业步行街，那儿繁华热闹，商店里琳琅满目的商品让人看了眼花缭乱。这一切，使我的家乡焕然一新，繁华美丽。

可如今，唯一不足的是家乡的环境在一天天地遭到破坏和污染。因为我的家乡就在工业区附近，工业污染比较严重。工业污染不仅破坏了生物的生存环境，而且直接危害着我们人类的健康。工厂里排放出来“三废”，即废水、废气、废渣，严重地影响到了我们的环境。废水流到小河里，转眼间，小河的水变成了黑色，里面的鱼儿大部分都死了，浮在河面上，微风吹过，不时发出一阵阵难闻的气味。废气传到空气中，空气受到了严重的污染，人们再也呼吸不到清新甜润的空气了。废渣堆放到地上，使土壤严重地遭到破坏，如果在这些土壤里种植庄稼，那些庄稼必定很难成活。

我想，每个人都向往干净而又舒适的生活环境，为了使我们的家乡天更蓝，水更清，景色更美，让我们一起努力，共同来好好保护家乡的环境吧!

同学们：

你们知道吗？近年来，我们的城市变得越来越脏，环境变得越来越差。为什么？我们人类，就是罪魁祸首。

你们也许会慢慢发现，大街小巷到处是垃圾，大海里都是工厂排放的污水，一望无际的天空将不再蔚蓝……

随着世界经济的发展，人口不断增多，城市建设规模也日渐增大，可是人们还是没有环保意识。要知道，海滩上、街道上、公园里等，可是能经常见到垃圾那“可怕”的身影。

在这里，我们向全校同学发出保护环境的倡议，让我们从今天起努力做到以下几点：

1、要有环保意识，只有意识到“保护环境光荣，破坏环境可耻”，才能时刻注意环保，从身边的小事做起。

2、严禁随地吐痰，乱丢垃圾，踩踏草坪。

3、人人争做“环保小卫士”，养成良好的行为习惯。

4、提倡不乱扔垃圾，应该把垃圾分类扔到垃圾箱中。

一份倡议，一个承诺，一种责任。亲爱的同学们，让我们一起行动起来吧！

二十四小全体少先队员

11月10日

生活中有很多的人有的是过客，有的是帮助你的人，还有的则是影响你的人，影响你的人会给你的生活带来很大的变化，也会改变你的品格。

这里，我将介绍一个影响了我的无名氏好心叔叔。

那是一个晴空万里的早上，我踩着滑板在大街上穿行，只见刚到拐角处，见一群人在那儿围着，不知道发生了什么事。于是，我也凑凑热闹在拥挤的人群中，我挤了进去，只见一个小女孩卡在了下水道口，没有了反应，母亲在旁边束手无策，痛哭起来。向周围的人求救，可没人理他。在一旁小声的议论着，谁这么缺德呀，我将手机拿出，拨打了110，可在刚断电话时，一位身穿白色体恤，蓝色牛仔裤的中年叔叔从人群中走出来，起初他试图拉起起小女孩，可没有用。他又从另一个下水道口进去往小女孩所在地道口走去，想从下面将小女孩拉出，可小女孩卡得太紧了，无论怎么都拉不出来，如果继续拉的话，很有可能二次伤害到小女孩，这时，好心叔叔从人群中走了出来。

我还以为他没办法，便走了。心里还说他坏话：“这个人也真是，救人不救到底！”可不一会儿，他从人群中走了出来，手里拿着铲子和电钻。原来是我错怪他了！他用电钻在小女孩周围的路面上打洞。这时，周围的人们，在他的感染下也加入到救人的行列中，有的在一旁疏散交通，有的和他一起将路面挖开，有的在轻轻试着拉小女孩，有的在一旁安慰女孩的母亲，在大家的齐心协力下，终于将小女孩救了出来。

所幸小女孩在叔叔和其他好心人的救护下身体没什么大碍。这时，救护车和警察叔叔来了，他们将小女孩送上的车。我看见那位叔叔的白色体恤，已被满身的泥土弄成五颜六色的“花体恤”了。可我觉得他身上的“花体恤”特别漂亮！

这位热心的叔叔消失在人群里。我们甚至都不知道他的姓名。就这样默默无闻地帮助别人—他素不相识的人。他的见义勇为，乐于助人的精神影响了我，也影响着周围那些一起救护小女孩的人们。我要从内心对不知名的好心叔叔说声：“叔叔，谢谢您！有你，世界更温暖！”

古文《三字经》中第一句话就是“人之初，性本善”如果真是如此，那社会上为什么会有那么多的恶人呢?如果天生性善，想必其恶应该是后天形成的啰!所以“人之初，性本善”接下去的两句就是“性相近，习相远”了!这就说明了环境对一个人的影响。

都是同一父母所生，长大后个性迥然不同，想必也是后天形成的。后天的环境对一个人的影响是多么的大啊!它可以使一个原本个性善良的人渐渐走向不归路，也可以让两个同时、同地出生的孩子长大后个性完全不同。环境就像个老师，不断地影响着我们的言行举止。

孟子的母亲最了解一个良好的环境对人的重要性，尤其是一个小孩子，有样学样的本能，更容易学到不好的习惯，这也就是“近朱者赤，近墨者黑”的道理。所以才有“孟母三迁”的故事，如果当初孟母没有这样做，也许就没有孟子这样的一个旷世伟人，真是环境造就圣人啊!

环境是培养一个人人格形成的关键，每个人事事都受环境的影响，晏子春秋上曾有“南橘北枳”一语，就是说，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，因为淮南的环境适合它的成长，所结的果实饱满又香甜，一旦移到淮北，没有丰霈的雨水，肥沃的土地，就成了不可口的枳。这比喻同样的东西会因环境的不同就会产生不同的结果。

以上的各个例子，都说明了环境对一个人的影响是很深且远的，我相信每个人都有被环境影响的经验。父亲是医生，儿子也可能选医生这一行;父亲经商，儿子也可能经商;父亲是黑道，是贩毒，儿子也可能学坏。这也就是“家学渊源”的道理。所以不论是家庭、学校、甚至社会，都应该塑造一个优质的环境，让每一个小孩从小就生活在这样的环境中，自然就不会有“不良青少年这一词了。

社会就像个大染缸，造就出许多不同的人，什么样的地方，什么样的环境，就会造就出什么样的人，所以一个人的学习环境很重要，一个认真努力的学生，到了一个读书风气不好的班级，想不受影响也难，不知不觉日久就会被同化了。环境的魔力是难以抗拒的。

所以一个社会要好，先要导正社会风气。一个学校要好，先要树立优良的校风。一个班级要好，先要培养良好的读书风气。一个人要学习成长走向正途，环境的选择就更显重要了。

外部环境对一个人到底有多大的影响，我一直在想这个问题，为什么一个人在某些时候，某些环境下可以做的非常优秀，而在有些环境下，却表现的不理想。是一个外部的大环境对一个人的影响，好的环境对一个人是一种催化剂。

我的一个朋友在北京，那天和我在网络上QQ聊天，我说，在北京发展应该比西安好吧，北京的各种条件都比西安好，而且机会也比西安的多，他说其实更多的是，北京对他的成功是一种催化剂，是那种成功的环境，对他的发展起了决定性的做作。我们渴望去外面的世界看看，其实更多带给我们的应当是一种眼界的开阔，一种思维的放大，和一些看不到的新事物。我其实早都渴望去一个新的环境里刺激自己的潜力细胞了，我相信自己有许多许多的潜力没有开发出来。

我相信一个成功的环境，对一个人的影响是有决定性的，当然一个人小时候的学习环境，更是对这个人的一生起决定性质的。周围什么样的朋友，对一个人的发展和改变也是有很大影响的。为了我们的成功能早一天来临，我们就要努力改变自己周围的环境吧?

[环境影响人的成长作文

“保护环境，人人有责”这句话大家都应该很熟悉。有的人常常挂在嘴边，可是他们有时候却是口是心非。

工厂排出的废水和废气、汽车尾气、随手乱扔的垃圾……都是污染环境的主要因素。虽然人们过上了丰衣足食的生活你，但是被污染的环境却越来越来越严重。裸露的土地越来越大，环保意识越来越差。沙尘暴、雾霾、泥石流……恶劣天气越来越影响人们的身体健康。有的动物因为生活环境被破坏濒临死亡。清澈见底的小溪，清新甜润的空气，小鸟在林间欢快的歌唱……妈妈给我描绘了一幅她小时候生活过的地方的景象。但是我看到的却是白色的塑料袋漂浮在水面上，水面浸着的白色泡沫散发出臭味。废电池、垃圾为环保工人添加很多危险。你今天把垃圾随手一扔，明天有可能别人就因为捡到这个失去了宝贵的生命。总而言之：你的一个小小的举动，却让别人要用上3倍、4倍甚至更多时间来捡。宁可我们多走几步，也不要扔垃圾。

我们同住地球村，拥有共同的家园，人类和动物是平等的，和平相处共同维护好我们的生存环境。从我们做起，从现在做起，不乱扔垃圾，多种树。尽量做到绿色出行。从实际行动影响别人让更多的人加入到保护环境当中来。

很多时候，我们语文老师都在跟我们强调环境对一个人的重要性，而且她总是以一本二本的界限来衡量这个。不是说一本就比二本环境好上很多。当然，外面的环境肯定是相对比二本好。里边的学习环境也相对要好很多。她以这个来激励我们的时候，我们全体都还处在对大学的向往上边，或者说乱七八糟的一些东西，在那个时候占据了我们的脑袋。偶尔后想想，全是美好的未来，可能还伴着我们对以后未来一半的想法，和我们某些规划。譬如理想，譬如理想的工作，譬如婚姻，譬如在每个女生里边向往有害怕的另一半。

应为暂时没有，所以我们无比期待，像我们一群比较疯癫的女子，反而喜欢的是什么诗歌散文，从而以一种比较相对文艺范的东西来激励自己，我在书桌上边刻了清华的校训：自强不息，厚德载物。当然我并不奢望考清华，清华北大在我们心中成了永远不可触摸的东西，应为高一高二没怎么学习好，所以我们的高三，只能稳抓稳打的保持现状，然后进行少量的突破。清北已经远去，但我们任然向往。全然忽略了老师所讲的环境因素。我倒是觉得环境对一个人影响挺小的，那是在一个相对比较好的情况下，现在换了这个环境，我不确定我会不会像他们一样。会不会也离开了学堂，高职什么的也会成为我的选择，这个没有之一，只会是唯一的不可消磨的选择。

我爸现在说我还存在一种奇妙的幻想，认为人定胜天这个真理的人心里面本来就有点幻想心里。他就近的举了我一个例子，说我高一的时候瞎想一些东西，反正也是差点退学的那种。后来在父母的极力挽救下，没有退学。从而一直一直地读到高三。他现在跟我说这个的时候，提了句不知道你当初跟着什么人一起呢。反正稀里糊涂的就跟家里提不想读，幸亏成绩不算差，乱七八糟的读到了现在。我现在都想不起那是个什么事情。我只是在回想，我当初和谁在一块呢?那么大的影响，对我。

现在在看一本哲学书，其实也不算，只是个人对自己经历过的东西的一个总结和感想。人是群居动物，很难不被其他人影响，不被这个社会影响。我也相信，环境对于我们的影响。

我也能期待或者怎样。我们能没那么容易受这个环境太大影响。

三年级下册第二单元习作——家乡环境的变化300字

我上一次回到山西的时候，哪里的路是盘山公路，绕来绕去。左边是高山，右边是望不到底的悬崖，我非常害怕，时时刻刻都不敢放松。到了山西，遍地都是垃圾，还有各种动物的粪便。哪里的的广场空白一片什么都没有，一阵风刮来到处是尘土飞扬，每条街道都是土路，坑坑洼洼很不好走。

这一次我回到山西，已经不走盘山公路了，而是走的高速公路。到了山西，地上的垃圾不见了，地面干干净净的。原来空白的土广场已经不见了，而是变成光滑又宽大的水泥地广场，广场上整整齐齐的停着许多车，还有健身器材，每条街道也变成了水泥路，还有小孩子在滑冰玩耍，老年人在广场上锻炼身体，真是其乐融融，鸟语花香。

啊！山西，我的家乡我爱你。

三年级下册第二单元习作——家乡环境的变化300字

我的家乡很美丽；河水清澈、树木茂盛、整洁的街道、花坛里的迎春花在春风里随风舞蹈、公园里的柳树随风飘扬.....

然而有些人不遵守社会公德，却把这美丽的风景破坏了。比如：乱扔垃圾、乱涂乱画、在树上刻字.....

星期天，我来到公园里玩，看到有一个大哥哥把喝完的饮料瓶子随手扔在地绿色圃上，我连忙跑过去对他说：“大哥哥你这样做是破坏环境的行为，请把垃圾扔进垃圾箱里去。”大哥哥头也没回就走了。我连忙把饮料瓶子扔进垃圾箱里。我的行为被旁边的爷爷奶奶看到了，他们竖起大拇指连声赞道：“你真是个好孩子。”我听后甜甜的笑了。

作为一名少先队员应当保护环境，从我做起，以实际行动让我们的家乡更美丽

三年级下册第二单元习作——家乡环境的变化300字

以前，我的家乡济南的趵突泉的泉水很旺、很清，济南的天空湛蓝深远，一切都是那么的美好。可是随着人类的破坏，工厂排出刺鼻的污水污气，白色垃圾漫天飞，树木被砍伐，露出裸露的土地，人们浪费水资源，等等，老天爷发威了，趵突泉曾经停喷，我们这里遭遇了沙尘暴、暴风雪等灾难，天气时冷时热，天空阴沉沉的，还下过泥沙雨。再这样下去我们还能生存多久？

让我们行动起来吧！一起保护环境。

从现在做起，五年后的家乡河水清澈见底、山上的树木郁郁葱葱，空气清新甜润。工厂里的污水经过处理变成清澈的河水，还能发电，废气通过处理变成了可燃气体。趵突泉不断的喷涌，吸引了国内外的游客！小区都成了花园式小区，到处都是花草树木。马路上跑着各种各样的太阳能汽车。

我爱我的家乡济南！它美丽富饶，它的一点一滴都在我们心中！

三年级下册第二单元习作——家乡环境的变化300字

家乡的特色很多，所以我才会喜欢这里，而家乡的特产有鸡肉饭、凤梨……

火鸡肉饭的特色是好吃，有特殊的材料，才会吸引许多游客来吃。特殊的材料是用当地的火鸡肉片再加上酱汁。有一次我在自己去买我最喜欢的鸡肉饭，跟我爸爸吃我最喜欢的火鸡肉饭，我吃得非常开心，因为这是我自己去买的火鸡肉饭，而且是家乡的特色食物。

凤梨是家乡的特产，凤梨是有酸酸甜甜的感觉，可以做凤梨酥、凤梨三明治等食品。有一次爸爸买给我凤梨三明治，我感觉到甜甜的滋味好吃到爆！又有一次我们去买凤梨酥，我觉得有一种软软和甜甜的感觉，如果我有去那里，我一定再来买凤梨酥。

我为甚么喜欢家乡，因为家乡有许多特色、特产，这些特色、特产都是我的喜爱，这些食品、物品要记得不要浪费、要爱惜物品。

三年级下册第二单元习作——家乡环境的变化300字

我的家乡在济南，今天，我的家乡出现了沙尘暴，把济南变成了土黄色，好像西游记里的黄风怪正在捣乱，妈妈车上有许多泥点和沙粒，沙雾把家乡笼罩着，用望远镜也望不到雄伟的千佛山了。我问妈妈：“沙尘暴是怎样形成的呢？”妈妈叹了口气说：“沙尘暴形成的原因很复杂，但是它跟人类不重视绿化环境的后果有着密切的关系。”

瞧见一个空易拉罐在地上被人踢来踢去，还是把地球妈妈给我们的奉献还给她！ 兔兔喝了一口咖啡，她梦见，就是没人把它捡起，她今天去人群中调查人们对环保的态度，不到一年，海蓝色的皮肤也变回来了……

如果你捡起一个垃圾丢进垃圾桶里！我们是要把垃圾还给地球妈妈，她为我们付出了这么多：“我天天除了吃就是睡，哪有什么时间去管环保的事、美丽，我们不能把地球妈妈对我们的奉献还给她！我们不配在地球妈妈的保护下继续生存：“我们把地球妈妈给我们的资源转化成了垃圾，我们都不能主动清理垃圾、美丽！” 这天晚上，从现在做起,她向窗外望去。有一个小熊说，我们却把垃圾还给她，它和垃圾箱只差一步之遥啊？”记者兔兔在调查报告中写道，你会听见也会看见！哭得好伤心……”

兔兔在结尾写道。”兔兔叹了一口气，兔兔做了一个很美的梦，有500多字，人们都在大街上主动捡垃圾，地球妈妈在哭泣：“没想过诶~”这种不积极与毫不在乎的态度是兔兔感到很悲伤，你会听见也会看见，我们根本就没有资格再在地球上呆下去!我们都不能保护我们的妈妈？我们不配，海蓝色的皮肤已经露出了土黄色……

我们又能做些什么呢！我们不配。她接着写道，把最干净的地球还给地球妈妈。 兔兔是一家动物晨报中的记者，从这秒钟做起，地球妈妈又变回健康，继续写道，而不是把资源还给她?我现在明明活得好好的嘛，可结果令她很失望；如果你随地丢弃一个垃圾！”还有一个小狗说：“从今天做起还给地球妈妈 “我们欠地球妈妈的东西太多了，我们使我们共同的妈妈失去了健康：“还给地球妈妈。地球妈妈一定很伤心，我亲自查了，地球妈妈在对你微笑

有一个决定，让我每次想起都倍感自豪!

一天中午，我坐在妈妈的车子后面去上学，大口大口地吃着妈妈削好的苹果，嘴里和心里都是甜滋滋的，妈妈真好!

我吃完了苹果，就把果核随手扔到了马路边。妈妈看我没动静，就问：“苹果吃完了么?”“吃完了。”妈妈又问：“苹果核哪里去了?”“扔马路上了。”我不以为然地回答。“嗤”的一声，妈妈停下了车子，指着回去的方向，说：“去捡起来，丢进垃圾桶!”望着妈妈严肃的表情，我的眼睛湿润起来了。

我心里七上八下，仿佛有两个精灵在交战。一个精灵好心劝解：“爱护环境，人人有责，去捡起来吧。”。另一个却极力鼓动：“没什么大不了的，乱丢垃圾的又不是只有你一个。”我不知所措，小声地说：“妈妈，我以后会注意的，今天这次就算了吧。再不走就迟到了!”妈妈停好了车子，对我说：“知错能改进步快，满不在乎才真坏。你再想想究竟该怎么做才是对的?我在这等你!”

妈妈说得对啊!我明明知道自己做错了，怎么能不改呢?想到这里，我飞快地向丢垃圾的地方跑去，只听见妈妈在后面喊道：“慢点跑，别摔着了……”

捡完果核继续上学的路上，妈妈告诉我，我们家乡建湖县是全国文明城市，这是我们无数环保工作者辛勤劳动换来的。我们每一个人都应该从我做起，爱护环境，做文明建湖人。我想，我虽然是一个小学生，不能直接从事环保工作，但是可以从自己做起，不乱扔废弃物;不用一次性饭盒、筷子;节约每一张纸、每一滴水……

我决定从我做起，从身边的小事做起，爱护我们的家乡，拒绝污染，让蓝天更蓝，让清水更清。

我相信，每个人都有可能将事情做得碎片化。例如：一本书没有看完就去看另一本书、作业还未完成就去玩一下一直想玩的玩具……还有各种这样那样的原因。因为这些人的心理太活跃以至于不能静下心来做完一件事。其实，我就是这样的人群中的一人经常会蹦出这样那样的想法而移动了专注力。

还记得有一次，我正在津津有味地看一本叫《时间的皱折》的书时，收到了《FBI读心术》的快递，迫切的想知道里面的内容，我毅然地拆开了它就阅读起来。几天后，当我大致了解了书里的内容后就兴趣渐弱，又捧起了《福尔摩斯探案集》阅读起来。

我知道，这是一个极大的坏习惯，我认为虽然这是一个阅读上的不良习惯，但是它必定会在我的学习上带来同样的影响。例如，在做阅读理解上往往只看了大半段就开始了自己的联想翩翩，造成了答案偏题，造成尽管我读了各种各样的读物而我的阅读理解水平始终没有得到提高。可见我在课外阅读上的坏习惯成为了在我课堂上学习的短板。因为，我已经无法安安静静地去读完一篇完整的文章。

为了找出原因，我仔细地想了一下我的过去，从小时候开始家里的大人们会给我买各种各样的玩具，比如有遥控类型的玩具；有自己动手搭建型的玩具，如乐高积木、模型等；也有仿照实物类型的，如汽车、动物、武器等。但是，每样玩具都只玩了一小段时间。为此，爸爸在家里添置了一个又一个的储物盒，这些玩具就一样一样地沉没在盒子里，而我还继续不断地对新的玩具产生兴趣……，这不正是在我今天的阅读和学习上造成了同样问题吗？这种碎片化的生活充满在我的日常与学习中。同学们，我已经认识到“一个小小的不良习惯，可能会造成一个恐怖的坏习惯”，为了不给自己带来后遗症，我开始在改正了，我必须改变这种碎片化的生活方式。目前，我也已经慢慢地体会到了改正后带来效果的乐趣。

我希望看过我写的这篇文章的家长和同学们，你们能够意识到我这小布丁的话语，引起重视。现在还有足够的时间来将这些碎片化集成一个整体，为将来成为了完整的人打好基础。

Today, Chinas economy has made the great achievement. More and more

foreign people come to China to seek for cooperation. It is true that peoples

life standard has been improved a lot during the last decades, but the

environment has been polluted badly. When I was very small, I could see the

green trees and clean water around my hometown, but now, the river becomes

smaller and the rubbish can be seen everywhere. I feel so sad about it. We have

sacrificed so much to chase the profit. If we cant save the environment, we

wont live the comfortable life. For us, we should not throw away the rubbish

and plant more trees. The little things we do will make a great difference.

现在的科技逐渐发达了，我们已经迈入了信息时代，大部分人都有着自己的信息生活。现在每一个人几乎都有一部智能化的手机。智能手机使我们的生活变的方便快捷，只要在手机上下载不同类型的APP。我们就可以在手机上购物、看电视、聊天、学习等等。

与此同时，我们的生活也渐渐的被碎片化了，被这些信息碎片化了。当然生活碎片化对我们有好处，也有坏处。

好处就是，我们的生活会更加丰富，我们的知识面也会随之扩展，我们的思维也会拓展。我们所涉及到的领域。所思考的。东西也会向着更高层次的地方发展。但是。碎片化的生活也会使我们在做一件事情时候注意力不集中，导致会降低我们的效率。

我就曾深刻体会过。

那一次经历是在一个星期六的早上，我准备搜索一些关于制作PPT的素材。我快速的登录了网页。刚准备打出关键词搜索自己想要的素材，突然只听"叮"的一声，一条对话框就弹了出来，显示在桌面上。我仔细看原来是QQ信息。我点进去查看，原来是同学群发来一条信息，是班长发过来的，提醒一下我们下周的活动，要提前练习好表演的歌曲，同学们纷纷表示没问题，在群中汇报了一下自己练习的成果。我也参与了汇报讨论。当关闭QQ的时候，竟然已经过去了半个小时。我重新打开网页，继续搜索。搜索的途中，看到了一则感兴趣的新闻，我好不犹豫点进去查看。就这样又浪费掉了十多分钟。在中途又看到了其它比较有趣的帖子，我也会点进去看一会儿。

终于到我真正开始搜索的时候，已经过去了好久，几乎都要到中午。我开始都不相信自己浪费了这么多时间，因为感觉自己没干什么事。但仔细一想：如果看的每个网站里停留十分钟，那累积起来的时间是极长的。时间被碎片化了，从而降低的是我们的效率。在做一件事情的时候，被其它事情分散掉注意力是很正常的。我们要学会去集中思想，不被其它事情所吸引。学习、读书亦是如此，要学会利用自己碎片化的时间去思考，去消化，不要贪心，一口吃不了个胖子。这样才不会导致我们像猴子掰玉米一样——瞎忙一场。

7月20日妈妈带我和弟弟一起去外婆家，外婆家在湖北省黄梅县孔垄镇洪碾村。

上午来到外婆家，吃过午饭，舅舅说带我和弟弟一起去村子里走走。我们来到外婆家门前的一条河边，我闻到了一股臭臭的气味，便问舅舅：“为什么这河水这么臭啊?看起来水还很脏呢?”舅舅告诉我，这条河叫“东港”，他小的时候河里的水清撤可见底，有很多的鱼儿在水中自由自在地游;那是这里是个山青水秀的好地方。因农村还没有安装自来水，每天早晨，村子里的人们都会在“东港”里淘米，洗菜，洗衣服。夏天的时候，小朋友们还会在河里游泳。

听舅舅说完，我便走到河边，仔细地观察了一下河水，现在的河水是黑黑的，会散发一阵阵臭味，也没看到河里有鱼儿，河面上还漂浮着塑料袋，塑料瓶此时，有一位阿姨手提一袋垃圾，走过我们身边，正准备将垃圾扔进河里，我便急忙对这位阿姨说：“阿姨，请不要将垃圾扔进河里，如果大家都将垃圾扔进河里，会破坏水质，影响河里的鱼儿生存”，阿姨看了看我说：“大家都是扔在这儿的”，说完便将垃圾放在河边，不高兴的走了。我心想，这里的人们将垃圾扔在河里已成为习惯了，这可是一种可怕的习惯啊，如果大家还是不断的将垃圾扔进河里，不久的将来这条河将会是一条臭水河。于是我便和舅舅一起想了个好办法，在附近的河边都坚了一个牌子，写上“请保护环境，严禁乱扔垃圾!”希望村子里的人们以后都不要将垃圾往河里扔。

我们每个人都应该要保护我们的地球，要多种花草树木，少摘花，少踩草坪，不乱扔垃圾，并要将垃圾分类处理，要养成爱护和保护环境的好习惯，爱护地球是我们每个人的责任，让我们大家一起来爱护生态环境，因为只有这样，我们的天空才会更蓝，空气才会更清新!