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环境对人的影响作文【实用20篇】

在不断的发展中都有哪些关于环境的变化呢?下面是小编分享给大家的环境对人的影响作文,希望对大家有帮助。

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保护环境作文400字

全文共 434 字

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在一片大森林里面,有一个森林医生。他每天起早贪黑的给树木治病。有一天,他忽然听到“咚——咚”的响声。遍寻着声音找到了一个叼着烟、穿着皮鞋的人。这个人挥着斧子来回的砍树木。森林医生认为他的细想觉悟有问题,便想办法医治这个人。

这个人他只顾一己之利益,而不顾及其他方面。到处地砍伐树木,让森林环境遭到破坏。这个人穿的皮鞋也许就是他砍了几百颗树木卖掉的钱买的。他为了让自己的生活变得好,却不顾及环境的问题。让树木急剧减少,森林变成秃头。变得很难看,树木不再吸收二氧化碳和有毒物质,让这些有毒物质残留在空气中,吸进我们的肺里面,最终导致我们的疾病。

我们应该改变一下他的做法。首先他需要木材很多,但是只能砍伐森林里面的树木。但是他砍掉了树木,森林就没了,环境就变差了。其实只要他砍掉树木之后再种上树木。自己种树自己砍掉。这样既不破坏环境,自己又得到了利益,真是一举两得。

希望他改变自己的做法,自己种自己卖掉。所以,我们用该从身边做起,从小事做起,保护环境,让我们的生活变得更美好。

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篇1:他影响了我作文600字

全文共 756 字

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记忆结成了茧片,岁月织成了蛛网。多少个旖旎时节逝去,像极了一阵风,可我依然忘不了那阳光明媚的下午。

那是一节体育课。我最不擅长体育,对这门学科一直有一种畏惧感。每每提及体育课,我的心里就不住地发虚、害怕,更不用说什么体育活动了。

像往常一样,老师先带我们做了准备活动,接着让我们排好队,说要进行跑步比赛。这可怎么办呢?我本来就体育不好,跑步更是弱项。完蛋了,这次我算输定了。再看看同学们胜券在握的样子,心里更是低落,不禁双腿一软,索性坐倒在地上。老师仿佛看出了我的心思,关切地问:“怎么了?是不是不舒服呀?”我摇摇头,默不作声。“没事的,只要尽力就好。”老师摸摸我的头说。

我站起身,回到队伍中。望着前面的人越来越少,我的心也跳得越来越快。终于轮到我们了!同学们个个卯足了劲,时刻准备着起跑。“预备——跑!”老师一声令下,大家都像离弦的箭一样冲过了起跑线。可没过十几秒,我就跑不动了,眼巴巴地看着别人离我远去,心里很不是滋味。而就在这时,真是“祸不单行”,我绊了一跤,摔了个狗啃泥。叹了口气后,我慢慢爬起来,直愣愣地望着眼前发呆。

“加油,你一定行的!”这时,一个坚定有力的声音在我耳边响起,犹如一声惊雷敲醒了我。我猛地一回头,看到了体育老师肯定的目光。霎时,一股暖流在心中涌动。它分散到我的四肢,又合为一体。我感到又充满了力量,昂起头奋力向前追。

我燃尽全身的能量,忘却过去的阴影,一刻不停地向大部队冲去。我和大部队的距离从原先的100米,到50米,20米,5米,1米,终于追上了!我再次回头,望了望那位老师,眼神交换,便是会心的一笑。他让我重拾了信心,让我取得了成功!

从那以后,我不再惧怕体育,而是从摔倒处爬起,奋起直追。渐渐地,我的体育成绩也变好了许多。我深深感谢那位老师,是他使我变得自信,不再畏缩。他,影响了我!

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篇2:保护环境倡议书作文400字

全文共 376 字

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同学们:

你们知道吗?近年来,我们的城市变得越来越脏,环境变得越来越差。为什么?我们人类,就是罪魁祸首。

你们也许会慢慢发现,大街小巷到处是垃圾,大海里都是工厂排放的污水,一望无际的天空将不再蔚蓝……

随着世界经济的发展,人口不断增多,城市建设规模也日渐增大,可是人们还是没有环保意识。要知道,海滩上、街道上、公园里等,可是能经常见到垃圾那“可怕”的身影。

在这里,我们向全校同学发出保护环境的倡议,让我们从今天起努力做到以下几点:

1、要有环保意识,只有意识到“保护环境光荣,破坏环境可耻”,才能时刻注意环保,从身边的小事做起。

2、严禁随地吐痰,乱丢垃圾,踩踏草坪。

3、人人争做“环保小卫士”,养成良好的行为习惯。

4、提倡不乱扔垃圾,应该把垃圾分类扔到垃圾箱中。

一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧!

二十四小全体少先队员

11月10日

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篇3:保护环境作文300字

全文共 341 字

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以前,世界是美好的,鸟语花香,绿树红花,动物和人类幸福地生活着。随着时代的发展,工厂越来越多,把污水排到小溪里、小河里,导致水流被污染,小鱼也被污染死掉了。如果世界上还有最后一滴干净的水的话,那这最后一滴水将会是人类的眼泪。此外,工厂还随意排放废气,空气都被污染了,pm2。5也不断地增高,不仅我们人类生活在毒气中,废气排到森林,还会导致树叶全部枯萎。我们都知道,树叶可以通过光合作用来释放氧气,净化空气;如果没有了树叶,雾霾将不断扩散,到时候人类就会因为没有纯净氧气呼吸而死。因此,我呼吁从此刻开始,人人都做环境小卫士,让我们为保护环境而奋斗吧!

主席说过,“绿水青山就是金山银山,宁可要绿水青山也不要金山银山”,从现在开始,让我们从自己做起,携起手来,保护环境,保护我们的家园吧!

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篇4:保护家乡环境建议书400字

全文共 447 字

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我的家乡位于秦岭脚下。那里山清水秀,绿树成荫,天空上翱翔着雄鹰,树枝上有鸟儿在歌唱。说到这里,我就不得不提及家乡的一条小河——涝河。

从前,涝河的水清澈见底。一到夏天,我们村里的许多小孩就到涝河里戏水、游泳。但是,后来有许多游客来涝河游玩,他们乱扔塑料袋、水瓶等垃圾,使涝河的水变得又脏又臭。并且,涝河不远处建起了一个挖沙场,那里尘土飞扬,从附近路过都得戴口罩。滚滚尘土四处飘散,使家乡的空气遭到了严重的破坏。我们没法到涝河边去玩了,漂浮的垃圾和漫天的尘土把涝河变成了人人避之唯恐不及的臭水沟。平时在涝河洗衣服、打水的人也不敢去了。这样浑浊不堪的涝河哪个人会想去玩,去洗衣服呢?

在这里,我呼吁人们要保护涝河,还涝河美丽富饶的原貌。为此,我提出以下建议:

1、规范游客行为,禁止游客乱扔垃圾,违者进行处罚。

2、在涝河两岸多设置垃圾桶,让游客有扔垃圾的地方。

3、设河道管理员,监督并及时制止游客的不文明行为。

4、停止在涝河挖沙。

希望我的建议能被相关部门采纳,希望涝河早日恢复美丽!

赵煜渲

2018年10月

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篇5:保护环境作文300字

全文共 439 字

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每天,我们都能看见保护环境、爱护环境的标语或行为。但是,我们也能看见不少破坏环境的行为。那么,你是保护了环境,还是破坏了环境呢?

在我家的小区里,我常常看见我小区里的朋友在干坏事,有时她们扯一些花花草草来玩过家家;有时她们在草地上踩来踩去玩游戏;有时她们扯好看的花,然后插在头上;有时她们采一些花瓣,撒向天空,让花瓣掉在自己的身上。这些都是破坏环境的行为。你,做过吗?

她们这样破坏环境,没有人来制止她们吗?不,有些爱护小区环境的大人,就在这时出手了。他们一看见这种行为,就喊这些小孩:别扯花,花是给大家看的,怎么能扯呢?别踩草,草是用来绿化环境的,怎么能踩呢?你们的老师没教过你们要保护环境吗?听到这么一席话,即使是再调皮的小孩,也会乖乖的停止行动。你,做过吗?

保护环境,人人有责。这句话大家都是耳熟能详的了,那为什么,还是有的人管不住自己的手脚,要去破坏环境呢?那是因为,保护环境在有些人的心中,得不到重视。为了我们自己,为了我们的子孙后代,就让我们从自身做起,开始保护环境吧!

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篇6:对我影响最大的一个人作文600字

全文共 553 字

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最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐——方文山

如果有人问我:“对你影响最大的一个人是谁?”我的脑海中准会第一时间闪过你的身影。

时间倒流,倒回到两年之前,回到第一次月考前。那天早上,我就早早的来到了学校;我拿出书,显得有些手忙脚乱,翻一翻古诗,翻一翻定义,再看几眼单词语法。看一看政治,再瞟两眼地图……

这时,你来了,你并没有紧张,也没有慌乱,而是在和同学的戏笑声中,慢慢拿出了书本。

你见我手忙脚乱,走过来对我说:“加油,我相信你一定可以,不用紧张。”

一天的考试,说长不长,说短不短。我兴奋的跑回教室,开始和同学们对起了答案。

可是好景不长,我的“兴奋”不一会儿,就被一盆冷水给浇灭了。信心满满的数学,竟然漏洞百出。

“我这次数学考砸了,你呢?”“哎呀别问了,我都烤糊了。”我自嘲道。

我伤心又烦恼,小学数学几乎次次满分的我,怎么到了初中,却开始偏科了?

你走过来,见我如此伤心,对我说:“不要伤心啊,我的数学也不见得很好啊。你还不如把大部分精力放在成绩较高的几科上,而剩下的时间,多做几套题什么的。一次的考试,并不能说明什么,也只是能说明前一段时间的学习情况,并不能说明你的学习能力。不管怎样,让我们一起加油吧!”

你就是对我影响最大的,你的一番话,可谓是让我恍然大悟啊!

你让我懂得了放下,用一种新的心态,面对前方!

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篇7:以爱护环境为作文600字

全文共 839 字

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自古以来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育着各族儿女。而今,原来洁白美丽的她,被我们污染得面目全非,人类为了自身的利益,将她折磨的天昏地暗。我们的家,我们的港湾,全变了样。现在好多宣传员满大街地说:“保护环境,人人有责”“保护环境,就是保护自己的家园”可是,大家真的做到了吗?每个人在心中默默想一想,今天,你是不是又乱扔垃圾了?是不是又乱扔废电池了?是不是又浪费水源了……相信大家的脸一定会红起来,没错,有。

现在我们的生活中,人们有许多破坏环境的行为,譬如:随地吐痰,乱扔垃圾,使用白色非降解塑料袋,乱丢废电池,浪费水源,浪费纸张,损花折木,制造噪音……这一系列的行为,使地球妈妈变得不再像以前那样美丽了。

上次暑假的一天,妈妈带我去即墨玩。在路上,看见了几个小孩在吃雪糕。一个小男孩吃完雪糕,附近没有垃圾桶,他先是环顾四周,看到没有垃圾桶,便告诉同伴:“这里没有垃圾桶。”说着,拿出一个塑料袋,“我们把垃圾装到这里吧。”

这个小男孩的行为值得让人赞赏,可是生活中大家真的都做到了吗?与其说是保护环境,不如说是体现一个人的道德意识。

我在一本书上看到这样一个故事:

一位妈妈急匆匆地去商店买了一板电池,回家给他儿子的遥控小汽车换上了。过了很久,小汽车停了下来,男孩把嘴撅得很高说:“没电了,妈妈,我要扔掉重新去买!”母子两个随手就把电池扔在垃圾桶里。

大家可能对废电池的危害还不太了解。废电池里有许多汞,一旦泄露,慢慢渗入地下,就会污染我们的饮用水,导致人们患上疾病。据报道:一粒纽扣电池可污染600立方水,大家知道600立方水的概念吗?大约是一个人一生的饮水量啊!所以我奉劝大家不要乱扔这些“小炸弹”,否则就是危害自己呀!

我是个小学生,既没有好的文采,也没有华丽的语句,但我有一颗爱护祖国环境赤诚的心。我希望祖国在经济腾飞的同时,环境变得越来越美丽,人保护环境的意识也越来越强。让我们从现在做起,从身边做起,从小事做起,用自己的实际行动来美化家园。让我们的地球妈妈不再哭泣,让她恢复以前的美丽。

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篇8:爱护环境作文700字

全文共 729 字

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我向往农村生活,那里有城里孩子没有的趣事。

今年五一,我回到了老家——茶地。一到家,堂哥就要带我去溪里抓鱼,那可把我乐坏了。来到小溪边,我挽起裤脚,迫不及待地下了水。溪底都是黑色的淤泥,我每走一步,脚旁的水域就“咕噜咕噜”地冒水泡。见到此情景,我抓鱼的兴致顿时减了大半,反问起哥哥:“这样的地方会有鱼?”只见哥哥一脸无奈地说:“整条溪到处也这样,我们只能靠运气‘浑水摸鱼’了。”就这样,我们“浑水摸鱼”了好长一段时间,哥哥才在一道石头缝里抓到一条小鱼。

我们上了岸,我的脚痒痒的,就在我伸手去抓痒时,发现我的双脚上粘着几条黑色小虫。哥哥说那是水蛭。我连忙伸手想把它们抓走,这虫子软软的,就像弹簧一样,我一拉,它的身子变长了;我一放,它的身子又缩了回去。无论我怎么拉,它就是死死地吸在我的腿上。我怒了,对准它用手掌往腿上用力一搓,它终于掉在了地上,随之我的腿上一道血往下流。我尖叫着,用这种方法把它们都除了后,顾不上流血的脚赶紧跑回了家。

回到家,我问爸爸:“爸爸,我们老家的母亲河原本就是这个样子吗?”只见爸爸叹了一口气说:“我小时候,这条小溪溪水清澈见底,能看到一群群的鱼在水中快活地嬉戏。早晨,村民们到溪边挑水、洗菜、洗衣;夏天,孩子们像一只只水鸭子在水里戏水。可是,后来自从山上的树木减少了,自从上游建起了一家家养猪场,自从农村新房子不断建起,人们把家中污水直接排到溪里后,溪里的水量就减少了,水质就变差了。唉——”

听了爸爸的话,我坐在藤椅上陷入了沉思,想到了自己旅游时曾看到的桂林的水,西湖的水,那里的水也并没有我想象中的那么美好,想到了……想着想着,我不知不觉进入了梦乡。梦中我看到家乡的山头上到处绿树成荫,溪水清澈碧绿。祖国大地到处都是树之绿,水之蓝。

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篇9:共享时代的影响作文800字

全文共 841 字

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也许是共享单车带的头,当今社会越来越多的东西变成了“共享”。越来越多的共享的物品融入了我们的生活。也许现在的这种生活形式在真正意义上达到了“分享”,“共享”其实就是在向所有人分享。

从刚开始使用共享单车的时候,大家对此一无所知,从而开始慢慢摸索,到现在男女老少都能够熟练地使用。从前,路上大多数都是灰扑扑的老牌自行车,而现在路上大多都是清一色的共享单车。共享时代对人们产生着巨大的影响,改变了人们的生活理念。

影响,不可能只有好处,坏处当然也会有。

之前曾有一则新闻说得很有趣,它说:“共享单车是中国人民素质的一面镜子。”为什么这样说?因为人们把共享单车随意地破坏,占为己有。单车上的各处损坏就是中国人素质的体现!这当然是在批判我们。但是,共享时代的来临是不可改变的,我们能够改变的只有自己的素质。

前几天,我看到了一个共享玩具的柜子。我认为小孩子们玩游戏时可能会把玩具弄脏,那么下一个玩的孩子呢?他看到脏脏的玩具会哭吗?玩具上的细菌会危害他吗?这些事情生产商是不会管的,这些玩具只是他们赚钱的工具罢了。为此而受害的人们是无处哭诉的。

当然,这些影响也带给了我们好处,对我而言,共享单车对我的影响真的是巨大到无法估量的,是用金钱也换不来的。

我从前恨透了学自行车,因为它使我摔了一次又一次,伤疤到现在还在我的膝盖上。

可为了紧跟潮流,我在共享单车刚刚出现的时候就下定决心要学会。下载软件之后的每一个步骤我都不厌其烦的完成了。也许是巧合,是命运的安排,我竟用共享单车学会了骑车。对我而言共享单车是很重要的,没有它就没有我现在能够骑车的快意。

虽然我只知道自己的这件事,但是我想:应该会有许多人因共享单车而受益,不然共享单车现在早就被淘汰掉了,不会流行到现在。

为什么共享时代带来的影响有好有坏呢?

我想这原因不在于共享时代,它本身是没有错的。有好有坏的影响是我们造成的。同样的东西,不同的人用所产生的影响也就不同了。

我们的生活会变成共享时代的这个趋势是无法改变的,我们所能做到的只能用最好的状态去接受它。

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篇10:一句名言影响了我作文600字

全文共 684 字

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写《鲁滨逊漂流记》的英国作家笛福曾在他的著作中说过这样一句话:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”正是这句名言深深地改变了我。

我从小到大一直是一个胆小怯懦的孩子,常常在不经意之间就会被吓倒,常常被吓得一夜睡不好。然而,这句名言竟然让我立刻摆脱了胆小,变得坚强。

记得那次大课间,我正和伙伴们说说笑笑,愉快地聊天。我们一会儿说谜语,一会儿讲故事,一会儿又说笑话。可是过了不一会儿,不知是谁带头讲起了鬼故事!我越听越觉得毛骨悚然,很快便借故离开了。

可是跑了也没用。那些鬼故事阴魂不散地缠着我,可怕的语言不断在耳边回响,恐怖的镜头在脑海中越来越鲜明,吓得我脸色苍白、浑身冰凉,以至于后面的课都无心去听,就盼着早点放学。

回家后,我心里还是甩不走鬼故事的阴霾,看什么都觉得诡异,吓得我一下子钻进被窝,连呼吸都不敢太使劲。我的心里就好像跑进了无数只兔子,在怦怦乱蹦。闭上眼睛,眼前都是吃人的恶魔,三只手的妖怪,先血淋淋的人头……吓得我差点哭出来。在我觉得特别无助地时候,内心深处响起一个深邃的声音:“你为什么这么胆小,竟然相信完全不存在的事物。作为班长,怎么可以这么怯懦无能!鲁滨逊困在荒岛28年都没有害怕,你这样不觉得自己很差劲吗?”

是呀,“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍!”我们身边虽然没有像鲁滨逊那样流落荒岛的危险,但是我们眼中的鬼就是内心害怕的表现。正所谓“害怕是魔鬼”,我们一定要调节自己的心理,不去与那些令我们害怕的东西纠缠,多给自己阳光和正能量,这样我们就可以变得坚强、勇敢。

就这样,一句名言驱散了我的心魔,让我明白了勇敢的意义,相信这会让我终身受益!

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篇11:环境污染600字话题

全文共 763 字

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同学们,你喜欢在怎样的环境下生活呢?是干净整洁,还是杂草丛生?是乱七八糟?还是井然有序呢?周五下午,我和小组的小伙伴们一同到孙禄堂公园调查环境污染情况。

白云下,绿草茵茵,树木郁郁葱葱。大家猜猜,我们这次到公园实地调查,孙禄堂公园又是什么样的呢?

你一定不会想到,公园一角塑料袋、纸屑夹杂在草丛里;休息的木凳上,被涂了小广告,地上还有散落的果皮;有的铜人被掰断了手指头,看着真叫人心疼;正在修建的小桥流水一角,水面上飘着垃圾;即将萌出春初新芽的小树林,已经被一片片垃圾覆盖。我和我的小伙伴儿全都惊呆了!

我们拿出准备好的调查表,请公园里健身、散步的爷爷奶奶、叔叔阿姨协助调查填写,征询大家对身边环境情况的意见和建议。眼睛有些花的老奶奶,仔细辨认着我们的调查问卷上的问题;老爷爷认真的倾听着我和小伙伴解释问卷如何填写;叔叔带着孩子,一边填写一边告诉宝宝,要爱护身边的环境,不乱扔垃圾。同班的小伙伴儿也加入了我们的调查队伍里。

这次调查,使我们警醒,让我们认识到了身边环境遭受破坏的原因,其中主要是:

1、自然环境的影响:风沙、日晒、雨淋,环境得不到保护。

2、人们的不文明行为:乱扔垃圾,人为破坏公共设施。

这次调查,也让我们进一步认识到必须改善生存环境的必要性:

当有一天,你的家园里,遍地垃圾的时候,你还会觉得,你的家很美吗?

当有一天,你的家园里,已经不能再看到清清小河流水了,你还会觉得,你的家很美吗?

当有一天,你的家园里,已经呼吸不到新鲜的空气了,你还会觉得,你的家很美吗?

我们希望能在优美的环境中痛快地玩、开心地笑。

同学们,让我们行动起来吧!让我们走上街头,向人们宣传环境污染的危害!让我们向日常生活中的不文明行为说“不”!不乱扔垃圾,不破坏花草树木,不破坏公共设施!让我们从“我”做起,保护环境,保护我们的家园!

保护环境,人人有责。

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篇12:家乡环境的变化作文

全文共 258 字

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我住在利代村,前几年我村的道路特别烂,特别是阴天下雨的时候特别难走,我躲在屋里不想到外面去。

自从20xx年上级支持我村修路,我们的农民每家每户也都拿了许多钱为我们村修路,还开了一条很宽的大街,我村共修了南北两条大街,东西五条大街,再也不怕难走了。每条街都整整齐齐路面平的像镜子一样显得特别漂亮,

今年3月15日西安交通还组织了七十名员工来为我们村打扫卫生,我们村的人热情接待了他们,他们也对我们特别有礼貌打扫得特别干净,把我们村的每个角落修的特别整齐。我们村改变了新的面貌更重要的是感谢上级领导对我们利代村的大量支持。

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篇13:保护环境作文

全文共 732 字

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地球是我们人类共同的母亲。这个和蔼可亲的生命的摇篮,是多么的艳丽缤纷,是多么的七彩阳光;是啊,潺潺的黄河是祖国的血脉在流动;是啊,滚滚的长江是中国伟大的历史见证……而现在,地球已身经千灾百难,身上已千仓百孔。因此,环境保护已刻不容缓。环境保护要从我做起;环境保护要从身边的一点点、一滴滴做起;环境保护要从身边的小事做起;一滴水,能换来一片生机;一度电能换来一次温饱;一粒粮,能换来一份收获;一棵树,能换来一米阳光。所以我们要珍惜每一粒粮、每一滴水、每一度电、每一张纸……

珍惜资源,保护地球,人人有责。同学们,地球上的资源是有限的。如煤、天然气等资源都要经过几百年,甚至几亿年的积累才能形成的。而自私的人类却为了自己的利益而去大肆开采不可再生的能源。正如《只有一个地球》中一文说到:“矿物资源不是上帝的恩赐,而是经过几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它慷慨地向人类提供矿产资源。但是,因为人类的不节制开采,现在地球上的矿产资源已经快消失殆尽”。因此,珍惜资源已刻不容缓;珍稀资源保护地球,刻不容缓。

水是生命之源,更是万物之本。而人们常常会认为水是取之不竭,用之不尽的,在这里我要认认真真地告诉你们这一观点明显是错误的。目前,世界上已有百分之八十的国家缺水,我国已有32个城市严重缺水。我还听说过一个更荒唐的新闻。新闻上说:“西方国家一级严重缺水,而有人却看到了一个商机——去卖水,那个人花费大量金币,把南方的水运倒西方国家去卖。”你不要看地球表面有那么多蓝色,但其实水只有总数的三分之一。因此,保护水资源已刻不容缓。

环境保护,人人有责;环境保护,刻不容缓。环境保护必须从我们身边的点点滴滴做起。只有人人都懂得环境保护,我们的天才会更蓝,山才会更绿,水才会更清。

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篇14:保护环境倡议书

全文共 240 字

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大家好:

地球,这人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么美丽壮观,和蔼可亲。但是只有一个地球,太阳系中又没有适合人类居住的第二个星球。所以,请大家做到以下几点:

⒈要少用塑料袋,降低白色污染。

⒉要少用肥皂、清洁剂、发胶等破坏臭氧层的物质。

⒊要多植树造林,增加植被面积。

⒋要少砍树枝,避免沙漠面积扩大。

⒌要节约用水,可以将洗手、洗澡、洗脸、洗脚的水用来冲厕所。

⒍看到浪费水或破坏环境的行为,要及时制止。

地球是我们的家,保护地球靠我们大家,让我们一起保护地球环境吧!

黄意宁

2019年12月1日

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篇15:小学保护环境作文

全文共 455 字

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同学们你很讨厌垃圾吧!是,我也很讨厌垃圾。人们不讲卫生,吃完手中的小食品就乱扔包装,弄的满世界都是花花绿绿的垃圾。

傍晚我上花园散步,皎洁的月光为我照明,正在这时刮起了风,只见满天飞舞着塑料袋,而且还有一种难闻的气味。小草弯着腰,老树摇着头,仿佛在说:“帮帮我们,别叫人们乱扔垃圾污染环境了,在这样下去我们万物将死去”。

今天我听了草木的诉说,做了一个奇怪的梦。梦见了人们污染了环境,人们在病痛折磨中死去,花草树木都枯萎了,世界上的万物都在慢慢的化成灰烬。只有一种方法才能拯救地球拯救全人类,那就是人们必须团结起来组成一个个环境保护行动小组,从自身做起,从小事做起。经过人们共同努力,最终打败了病魔,保护了环境,又迎来了一个个美丽的日子。

虽然这是一个梦,但我从这个梦上得到了深刻的启示,人们应该保护环境,哪怕仅仅只有一个小食品盒,一只小塑料袋,一张小纸片,也会给环境造成危害,危害环境其实就是在危害我们的生存家园,如果家园都没有了,那么我们人类又怎能生存下去呢?

我们一致行动起来:保护环境、保护我们赖以生存的地球。

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篇16:那个影响了我的人作文600字

全文共 622 字

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你生而有翼,为何竟愿一生匍匐前进,形如蝼蚁?每当续起,我都心生痛楚的觉醒。

——题记

我的一生被一个从不认识的人剖成两半,她让我自此蜕变,让我明白一只虫和一个人在这世间存活着的意义。

我始终在迷茫,为何有的人强大而拥有力量,可有的人却如蚂蚁般渺小。我不明白强大与力量的来源出自何处?我要如何去寻觅,去找到那发源处,使自己不再一文不值。而现在,我发现真正的强大源自心灵,这是源头。而引来我发现的道路则是一本书,而书的名字是别人经常对我们说的话,也许是家人,也许是老师或是朋友——《你要学着自己强大》。书上面有一句话——“世上永远可以依傍的,是我们自己培植的心灵与意志”。这本书的作者名叫毕淑敏。她是国家一级作家,心灵咨询师。被王蒙誉为“文学界的白衣天使”而这便是我看到的她的第一本书。

当人从世间降临时,身上不会带着一件东西,赤裸裸的出现,有时也会赤裸裸地离去,可她说:每个人的生命都是张借记卡。密码只有自己知道。出生时里面是满满的,离开时,看里面一条条的借款也会满足地一笑,驾鹤西去。

在这里,我们每个自怨自艾的人总认为自己如蚂蚁般渺小,可她却会告诉你:“决定强大的原意指的就是一个卑微如虫的生命,只要将精神弘扬出来,它就是力量,只要你是一个人,天然就强大。”

她的每句话都会让我明白:我们孜孜以求的强大,以为远在天边的强大,以为要靠什么人赐予或是襄助才能达到的境界,其实原驻在自己的身上,自己的心里。

终有一天,我会带着全新的自己对她说:我已学会自己强大。

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篇17:关于生态环境话题

全文共 841 字

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我的家乡变了,变得不像以前那样美丽。

家乡以前就是一幅五彩缤纷的画一样美丽,有五颜六色的野花争奇斗艳,大地就像穿上了一件五彩的衣裳。一座座山连绵不断,像是一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡者。一棵棵垂柳长在大山上,好像是一位位美丽的少女披着那长长的头发。还有清澈见底的河流,许多鱼儿在水中嬉戏。绿海洋一样的丛林,终年环绕着整个沐川。说不尽的美丽,让人沉浸在这仙境般的沐川中。

可是现在的沐川已经不是以前那个沐川了。在大街上可以看见很多白色的垃圾,山上光秃秃的,人们开山采石,花、草、树都枯萎了。河水不像以往那样清澈见底了,小鱼儿也不见了,里面飘着的都是塑料袋、一次性盒子、饮料瓶……

走在大街上,一些垃圾桶内装满了垃圾,人们却还没意识到,在垃圾桶旁继续丢垃圾,这样,一股反感的味道越来越浓。原本美丽的小和尚便被建筑无遮挡,看不到河水原来的美貌。

有害物质或因子进入环境,并在环境中扩大、迁移、转化,使环境系统的结构和功能发生变化,对人类或其他生物的正常生存和发展产生不利影响。然而,环境污染往往是由人类的生产活动引起的,但有时自然活动也会造成环境污。。

生态之美象征着沐川的城市主题。竹子漫山遍野翠绿葱茏,像一片绿色的海。每个沐川人都是一棵竹子。挺拔,我们从来能骄傲的抬头;弯腰,我们一直踏实劳动。君子气质,四季长青。踱步在竹林的小径上,微风习习吹的竹叶“唰唰”的响,仿佛步入仙境般幽静脱俗,远离尘世的喧嚣。我们能目睹新笋悄然的蹿出土地,能饱眼竹海的风光。这绿,绿的出奇,绿的清凉,绿的怡人,绿的动情。不禁会让人想起竹编文化的诞生,富含着劳动人民辛勤劳作的结晶,它是非物质文化遗产之一,大师们精湛的技艺与高超的手法创造了一个个生龙活虎的奇迹,竹子赋予它们生命,或是一条游动的鲤鱼煽动着尾巴,欢快地跃出水面,或是一只打鸣的公鸡,站在树颠唤醒晨昏,迎来一天中的第一缕阳光。竹编文化丰富了人们的生活,更是沐川走向世界的文化大道,一条星光大道。

我们一起努力,把沐川变为原本一样鸟语花香,美丽繁荣!

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篇18:环境:开满丁香花的校园人物:淘气包张明作文

全文共 559 字

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欢声笑语的校园里开满了丁香,那粉盈盈的丁香在阳光的照耀下仿佛颜色更深了,为这校园平添了一抹红晕,花的甜香也四散开来……

张明瞄了一眼同桌王寒冰的试卷,心想:“这家伙今天成绩是满分,怎么还绷着脸,像块冰似的,怪不得叫寒冰……”正嘟嚷着,下课铃响了,王寒冰啪的一声把卷子一摔,大步流星地走出了教室。张明没像往常一样与其他同学出去踢足球而是坐在教室里沉思:“怪呀!今天李老师去办事了,找人代了班,这王寒冰发这么大脾气干什么?”

这一天,王寒冰一直都绷着脸,闷闷不乐。放学后,张明为了一探究竟,便鬼鬼祟祟地跟在王寒冰后面,只见王寒冰三步并作两步地跑到丁香树面前,连忙折下了几枝丁香,张明装作恰好遇到王寒冰:“哟!这不是我们的班长吗?今天怎么来这儿折丁香呀!不怕被校长看见挨批评吗?”“嘘,小点儿声,别让校长听见了。告诉你,李老师并没有去办事,他生病了,我想送他几株丁香,让他开心开心,快点好起来!”王寒冰声音小得像只蚊子,他没有再说话,而是直奔医院。张明也二话没说,跟在了王寒冰后面跑,想着:原来平常废话不多的班长,心灵也蛮细腻的嘛!跑着跑着,上了车,不一会儿就到了医院。

进了病房,看到了李老师那消瘦的脸庞,还有那蓝白相间的病服,王寒冰含着眼泪,把丁香花送给李老师说:“老师,你一定要好起来。”这时,一阵清香飘进了李老师的心里……

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篇19:关于爱护环境500字

全文共 419 字

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吃过了晚饭,爸爸妈妈和我一起出去散步,爱护环境作文。

沐浴在夕阳下的大街,就好像金黄色的披风,金灿灿的,显得格外美丽。我们有说有笑,可高兴了!突然,一只袋子“从天而降”,重重地摔在地上,袋子里的垃圾四处飞溅,臭得不得了啊!我抬头看去,一扇扇精美的窗户透出柔和的灯光,是那么的漂亮。真没想到这些垃圾是从那美丽的窗口扔出来的。我真不敢相信自己的眼睛:“扔垃圾的我真不讲文明,小学三年级作文《爱护环境作文》。”我气愤地说。妈妈也说:“是啊。就是有些人只顾自己家打扮得干干净净,漂漂亮亮,却一点也不爱惜公共环境。”

我们一边走一边谈,这时,我馋了便买了一支棒冰,随手把包装纸往地上一扔。妈妈看到了,说:“丁时阳,你忘了刚刚路上遇到的事了吗?”妈妈的话提醒了我,我的脸一下子红了,心弯了腰把包装纸捡起,扔进了垃圾箱。

我们要保护环境,如果不保护环境就会像日本那样发生地震和大海啸,造成那么多人无家可归,这就是地球给人类的惩罚。所以我们要爱护环境从我做起。

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篇20:关于保护环境的三年级

全文共 850 字

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绿色,生命的本色;绿色,是人类的希望,是天底下最美丽最动人的颜色。然而,不知从什么时候开始,逐渐地,在我们生活的地方缺少了绿意,扑入视野的是大片大片的工业区,崭新雄伟的高楼、平整宽阔的路面,在经济日益繁荣的背后隐藏着巨大的自然灾害,沙尘暴、干旱、暖冬……这一切,把我们的生活糟蹋得不成体统,把我们的心情搅得一塌糊涂,把我们的面容涂抹得憔悴不堪,也正应了那句话:人类尝到了自己种下的苦果,也所谓”捡了经济,丢了环境”。

面对环境保护的重任,作为教师的我们,又该做些什么呢?

我认为我们应该将环保教育立足于课堂,因为课堂是教育教学的主阵地。教师充分发掘教材内在的环境教育因素,做到各学科与环境教育有机渗透。把环保教育融入课堂,向学生灌输保护大自然(空气、山水、土壤、动物、植物、地下矿藏……)维护生态平衡的知识。不断地通过一些图片、媒体、及浅显事例,对学生进行环保教育,渗透环保知识,使之认识环境与人类生存的密切关系,懂得保护大自然,就是保护人类赖以生存的环境,就是保护自己的重要意义,从而增强环保意识。

为了提高环保教育的实效性,我校还开展了”做一次环保调查,写一份环保建议书以及种植园”等活动。通过黑板报、晨会课、红领巾小广播等方式,教育学生把课内外学到的环保知识运用在实际生活中,养成良好的生活行为习惯,如:不乱丢果皮纸屑;不乱倒垃圾、污水;不攀摘花木、不玩火、不捕捉动物玩耍等。校园内,学生积极参与”养绿、护绿”活动。班级里都配有自己的电灯专管员、节水管理员。宣扬能源危机,提倡同学变废为宝。孩子们从节水、节电、节约纸张等生活小事做起,逐渐养成一种环保好习惯。回到家里,孩子们还向家长发放环保倡议书,节水、节电、垃圾分类,拒用一次性木筷及塑料袋,废旧电池回收,到社区内清洁环境卫生,并时时监督家长的行为。

我们深知,环境是我们人类生存延续的根本保障,没有了好的环境,我们的一切幸福和快乐都是空谈。为此,我们会一如既往地对学生进行良好的环保教育,让每个孩子从小就明确环境与生命息息相关,要从身边的小事做起。

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