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小学生描写芙蓉花的作文精彩20篇

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小学以花为话题的

全文共 758 字

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俗话说:金英翠萼带春寒,黄色中有几般?凭君语向游人道,莫作蔓青花眼看。我真想亲眼看到。

一大早,我穿好了衣服,一溜烟的跑到了楼下观赏迎春花。

迎春花争先恐后地开放了,远远望去,像一只只蝴蝶在枝条上看风景。近看又似春春姑娘的彩色头发。春风吹着,迎春花发出淡淡的清香。花儿随风摇摆,像在欢快地跳舞。我喜欢在迎春花旁边踢踢毽子、打打羽毛球、捉捉迷藏……因为它那淡淡的香味,灿烂的颜色带给我一种舒畅的感觉。

它那茂密的叶子倚在一起,像是还在梦中没有睡醒的孩子。花儿有的才展开两三片花瓣,像一个美丽的少女,有的花朵已经耐不住寂寞,露出金黄的花蕊,吸引了一大群蝴蝶,蜜蜂……像在炫耀自己的美丽。还有的没有开放,用华丽的外衣包裹着自己的“小脑袋”,像一个害羞的小姑娘,不愿意展开自己的小脸。

这么多的迎春花一朵又一朵的姿势,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。你瞧,那一簇簇的迎春花,有的密密麻麻的挨在一起,像在一起聊天,有的三三两两的挨在一起,像在说悄悄话,有的枝丫中只有一朵花,让我想起“一枝独秀”这个成语。

在寒风中迎春花傲然挺立,寒风好似一头凶猛的狮子在咆哮着,可迎春花一点都没有动摇。迎春花虽然不起眼,它没有玫瑰的动人,没有玉兰花的芳香,没有白杨的高大,但是老天却赋予它一种神奇的力量一种顽强的精神。它不畏严寒,不怕无人欣赏,它只想为世界贡献出它的一切,它在寒风中站立,它在狂风中飞舞,它拥有一种所有的花朵都没有的能量,而正是这种力量深深地吸引了我,感动着我!它们就那么一簇簇,一丛丛的簇拥着大地,敢于向寒冬挑战,最早向人们发出了春的消息,中华民族不正是有着这种坚强不屈的精神吗?

在这个清香袅袅的早晨,迎春花告诉了我这样一个道理:人们生命中最重要的是勇敢的面对一切风雨,无论你多么弱小,无论你遇到什么挫折,只要有勇气,就会有希望。

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更多相似作文

篇1:小学描写贝壳的作文

全文共 393 字

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星期六上午,妈妈带我去国际水产城观看贝壳

我们来到一家店里,一走进店门口,那五颜六色的贝壳就把我深深地吸引住了,看看这很美,看看那儿也很美。看看这个很可爱,看看那个也很可爱。它们有的像“水”字形,有的像扇子,有的像号子,还有的像螃蟹。

突然,我被眼前的一个满身都是斑点得贝壳看呆了,我连忙问妈妈这是什么贝壳呀!妈妈笑着说:我也不认识。这时,老板走过来,告诉我说:这是非常罕见的贝壳,而且也非常名贵,它叫虎斑贝。我拿起来仔细观察,只见那只贝壳满身有光发亮,贝壳上面有一点点黑色的笑斑点,它长得像一只凶猛的“老虎”真不愧叫虎斑贝。漂亮极了!

我又拿了一个像扇子一样的贝壳,我仔细地打量着,扇贝的背面像珍珠般地闪闪发亮,正面像展开的孔雀尾巴,整个扇贝洁净光滑,迷人极了!

水产城的贝壳真是五花八门、千奇百怪、应有尽有。在那里,我不仅看到了我从来也没有看见过的贝壳,而且也学到了很多关于贝壳的知识呢!

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篇2:小学二年级描写熊猫的

全文共 417 字

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熊猫是动物中的大明星,它那憨厚可爱的样子十分惹人喜爱,全世界各地都有它的粉丝。

大熊猫全身只有黑白两色,虽然没有艳丽的色彩,但这一点儿也不妨碍它成为人们的偶像。它长着一个圆滚滚的脑袋,真像一个大皮球;它的脸上有一对小而有神的眼睛,只不过因为外面有一个大大的黑眼圈,人们才觉得它的眼睛很大。它的身体白又胖,肥硕的肚子引人注目,更增加了它的可爱指数,不知道有多少人梦想着抱抱它呢。它的黑色四肢又粗又壮,撑着它那白色的胖身体,行动起来虽有些笨拙,但吃起竹子来四肢协作,非常灵活。它的身体后方还有一个毛茸茸的小尾巴,像一个黑色小毛刷。

大熊猫爱吃竹子,但并不是所有的竹子都吃,它只爱吃箭竹哦。在遇到危险时,它能很快地爬上树,出乎你的意料吧!除了寻找食物和吃东西,它剩下来的大部分时间都在睡觉,睡觉时它把笨重的身体摆成各种各样的姿势,更显得可爱了。

大熊猫的家乡在四川,你可以到那里去找到它;如果你没时间,就到各城市的动物园里去寻找它的兄弟姐妹吧!

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篇3:描写我快乐的成长小学生

全文共 735 字

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“池塘边的榕树下,知了在声声的叫着夏天,操场边的秋千上……“这一首歌让我想起了我的童年。每个人的童年就像一串永远也无法数完的珍珠项链,或许每颗珍珠里记载着一件美好的回忆。

记忆如水般波涛汹涌,如火般热情奔放,如沙般细腻犹新。

去年夏天,我和我的小伙伴们在阴凉的树荫下玩着莫吓乎的游戏。这次是我当摸的人,我把眼睛闭上,用耳朵听,我用脚一点一点地试探着走,生怕被小石子绊倒,当我把手向前伸直时,我感觉有人,使劲一抓原来什么也没抓到。我用脚试探,用手摸索着,忽然我怕摸到了墙面,我心想沿着墙面没走肯定没错!小伙伴们喜欢躲在墙角。一阵“嘻嘻”声更证实了我的想法,终于摸到墙角了,我使劲向前一抓,手一下子撞到了墙面上,那个疼就好像针扎了一样疼。这回我可不敢大意了,我又一点一点地往回走,这回我我向前一抓,竟然抓到东西了,我兴奋地大叫道:“抓到了,抓到了!”只听旁边一阵大笑,我睁开眼睛一看,我抓住的是一个过路的老奶奶,小伙伴们捧腹大笑!我的脸顿时红了。

童年,这个儿童的岁月每个人都会有,而这个古老的名词却有着新颖的故事,一首《童年》唱出了我的快乐生活,道出了我的欢声笑语。我喜欢童年的天空,那多么像一张纯洁的孩子的笑脸,没有忧伤,没有瑕疵。我喜欢童年的花草,那多么像一卷没有边际的无形的彩色地毯。要说起童年的趣事真是从天荒到地老永远也念不完也说不完,但当看到窗外一缕金色的阳光渗透窗户射进屋里来时,将意味着儿时的欢乐全在那一缕金色的阳光里,因为那是从天荒到地老的阳光,为此,我把这缕阳光命名为“金色童年”。

童年是放飞梦想的蓝天,童年是绚丽多彩的诗篇,童年是我那全世界独一无二的悠悠球,童年是我手里能打败奥特曼的宝剑。有人说,童年是人生最难忘的光阴,我却说,纯真的心,才能体味爱的甘甜!

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篇4:小学作文描写春天四年级

全文共 594 字

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春天,是一年中最美的季节,我们的校园,是这个季节最美的地方。春风吹来,万物复苏,校园里弥漫着春的气息。

小草儿绿绿的,树木长出新枝,各种花儿竞相开放,有浅紫的兰草花,粉色的桃花,还有不知名的黄的蓝的白的花,美丽极了!

操场外边高高圆圆的栀子树也生出新芽,淡绿色的叶芽和去年的墨绿色老叶相间,远远看去,就像一个个巨型“蘑菇”。

校道上高大的玉兰树,叶片很大,亮亮的,像有一层蜡质的东西在上面。它们挺立在校道两边,微微摆动那些宽大的叶子,像在欢迎每一位过往的老师和同学。

围墙边有一块草长得很茂盛,青青的,踩上去软软的,我和几个伙伴忍不住睡在上面,深深呼吸,嗅着泥土和青草的味道,真是惬意极了!

教学楼后面,有蓊郁的海棠树,树冠很大,叶色亮绿,还有植树节我们栽下的冬青树,小小的枝条上也生出了黄绿色的嫩芽。

球场上,好多同学在打篮球呢。他们欢快地在场上跑来跑去,多高兴啊!

我爬上双杠,看见外面一棵老桃树上开满了白里透红的花,还有很多的花骨朵,真让人喜欢!好想摘一朵闻闻它的芬芳,但又怕伤了这玲珑娇小的花儿。

明媚的天空,丝丝游云,似碧海白帆,几只小鸟自由自在地飞。电线上,还停着一只鸟儿,像一个粗而有致的黑点。它们和樟树林中的鸟儿一起鸣唱,也在为春天的到来而欢欣吧。

一阵风来,校园里花香弥漫,还有集市上面包的香味,让我沉醉, 我和几个伙伴不约而同地唱起了歌儿:我在这儿等着你回来,哎,等着你回来看那桃花开。

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篇5:描写玫瑰花外形的作文

全文共 415 字

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我喜欢玫瑰

玫瑰花的叶子真特别,别的植物边缘是很光滑的,它却偏偏是带刺的叶子,而且颜色是那样深,那样浓,好像一位小仙女在那叶子上染上深绿色。玫瑰花的叶子不大不小,跟羽毛的形状差不多,笔直的根茎,毫无拘束的伸向前去。初生的芽儿茁壮成长。

玫瑰花朵有着浓烈的红,它好像是嵌在精致的绿油油的小船里的小刺猬,看起来危险,花瓣却特别柔软。花瓣中间有很多的花蕊,就像带着一顶顶金黄色的小帽儿,又像一根根点燃的火柴。他们有的高,有的矮,有的弯,有的直。看上去,就像一群群同学围着一位老师在跳舞,玩得多开心呀!要是你去闻,鼻子还未凑近,一股浓郁的香就钻进了鼻孔。雨滴落在红色的花瓣上,结成的一个个晶莹的小水珠儿,春风拂过,就滴溜溜地钻进泥土里。

前几天妈妈带着我去看玫瑰花,我就被它深深地迷住了,久久不愿回家。这天我求着妈妈再带我去看,它居然比之前还要华丽,还要漂亮。

啊!玫瑰花用她那别具风韵的美,默默地美化着人们的生活,我喜欢玫瑰花,更喜欢春天!

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篇6:描写感动的滋味小学

全文共 735 字

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在这个世界上,有许许多多令人感动的事,而这些感动之事,实际上并不遥远,其实就在我们身边,并且,就算是素不相识的人,也能为我们带来感动,带来能够温暖我们心灵的光明。

那天下午,我英语单元测试的成绩有些不理想,正在走向车站的路上,心情比较郁闷。走着走着,忽然听到有人在我背后叫道:“小哥!”而且还带着口音,我以为不是叫我,停了停,又继续往前走。那个声音又再次从我背后响起:“小哥!”我皱了皱眉头,感到很奇怪,疑惑地朝背后望了望,看到一位中年男人,推着一辆番薯车,朝我招了招手,说道:“小哥,过来一下!”我快步跑了过去,到了那个中年男人面前,问道:“大伯,有什么事?”只见那位大伯满额的皱纹,像干草一样乱蓬蓬的头发中,也立起几根银发。大伯用他那苍老的手从番薯车上拿起两个像玉米那么大的番薯,一手拿了一个,他转过身来,垫了垫手上的番薯,对我说:“小哥,你把一个番薯给那边那个在地上要饭的大娘,另外一个就给你了。”说罢,把番薯给了我,并指了指远处,我双手接过番薯,并顺着他手指的地方望了望,那里果然有一个双腿残疾的大娘在乞讨。我连忙走了过去,把手中的两个番薯都递给了那个大娘,大娘满脸憔悴地望了望我,眼光中带着感激,接过番薯后,不停地点着头,说道:“谢谢,谢谢啊,小伙子!”我扶着大娘,往前指了指,说:“你不该谢我啊,大娘,你该谢谢那个大伯啊。”大娘又抬起头来往前望了望,此时,那位大伯已经推着番薯车渐渐远去,本早已眼圈湿润的大娘再也坚持不住,两排晶莹的泪珠,一前一后从她饱经风霜的脸颊上流过,大娘对着远去的大伯,把头磕了下来,久久没有抬起来。

看到这样的场景,一阵暖流从我心中流过,先前因测试没考好的郁闷,早已飘散了。是啊,人间自有真情在,这世上人与人之间美丽的情感,永远不会消逝。

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篇7:描写母爱的四年级小学作文

全文共 493 字

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如果有人问我:“母爱像什么?”我一定会毫不犹豫地回答:“。”

茉莉花看似平淡无奇,却散发着缕缕清香。母爱也是如此,她没有豪言壮语,没有轰轰烈烈,却像茉莉的清香般时刻萦绕在你的周围,让你浸润其中。

母爱是一个温暖的坐垫。每个周末,妈妈都要带我挤公交去海安学古筝。公交车上人很多的时候,妈妈总能从包里拿一个坐垫垫到公交车的台阶上让我坐,而她却用柔弱的身躯挡在我的旁边。寒来暑往,学琴已经三年了,我也从一个懵懂的孩子成长为一个十岁的懂事的孩子了,在母亲的悉心指导下,我的古筝已经达到七级,古筝也成为我必不可少的伙伴了。这一切,都是母亲的功劳。她用爱心、耐心陪我成长!

母爱是一味心灵的鸡汤。每当我哭时,妈妈就安慰我;每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时,妈妈就张开她那宽广的臂膀,给我温暖和爱的气息。记得第一次当校园节目主持人时,我心里既有欣喜,又有犹豫。回到家,妈妈给我讲了苏格拉底的《的麦穗》,并引导我:“不要没有信心,及时抓住眼前的机会才是实实在在的。只要努力,就能成功!我相信你是最棒的!”听着妈妈的话,我扬起了希望的风帆。

平淡无奇却无处不在,像空气一样弥漫在我的身旁,伴随着我健康快乐地成长。

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篇8:描写玫瑰花外形的作文

全文共 397 字

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我的妈妈最喜欢玫瑰,不仅喜欢它的美丽,更喜欢浓郁的花香。妈妈生日那天,我送给她了一束玫瑰花,妈妈高兴地露出灿烂的笑容,我看着妈妈开心的样子,我的心里也甜滋滋的。

我们把它放在客厅,让玫瑰花的香气灌入客厅的每个角落。玫瑰花的茎是绿色的,上面长满了小刺。叶子是椭圆形的,叶边还有些锯齿。我仔细观察这些玫瑰花,它们千姿百态,婀娜多姿。有的还是花骨朵儿,像是一个个倒挂着的草莓。有的只开了一点,像一位位害羞的小姑娘,低着头不说话。有的完全盛开,花朵层层叠叠的,像是一团团燃烧的火焰,又像是一张张红扑扑的笑脸,更像是一个个亭亭玉立的美少女。我忍不住摸了摸它的花瓣,像在抚摸丝绸一般,柔柔的,滑滑的,真舒服啊!

我听爸爸说,玫瑰花除了供人观赏外还有很多用途。玫瑰花的花瓣晒干后可以泡水喝,能美容养颜,还可以用来泡澡,活血通络,泡完之后整个人身上都会散发出玫瑰的清香。

这么美丽多姿的玫瑰花,怎能不被人们喜爱呢!

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篇9:描写成长需要理想小学生

全文共 1064 字

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每个人都有理想,达到就像丝丝的春雨,使我们那些贪玩的心苏醒;理想就像浩瀚的天空中的北极星,使那些迷茫的人找到了前进的方向;理想就像奔流的小溪,即使想停歇也永远有股巨大的力量去牵引着你。 Everyone has an ideal, reaching the spring rain like silk, making our playful heart awake; ideal is like the Arctic stars in the vast sky, so that those who make thoseThe confused person finds the direction of progress; ideal is like a stream, even if you want to stop, there will always be huge power to pull you.

理想对我们每个人都非常重要,一个人如果没有了理想,就像行尸走肉般可怜。

古今中外有多少人为了理想去努力奋斗,甚至不惜自己的生命。爱迪生,他用它独特的学习方法与勤奋的双手发明了一项突破,他却未曾因此而惧怕,于是他便战胜了他自己,超越了自我,美好的梦想撑着翅膀飞到了天堂。袁隆平,他那一粒淳朴的种子给我国的十三亿人口的粮食问题从此划上了圆满的句号。不仅如此,他的发明也被引进了其他的国家,造福于整个世界。

理想就像一把双刃剑,既能造福于人类,又能使人们的身心受到伤害。青少年的理想是远大的,是纯洁的,因此,我们的理想要想实现,必须用合理正确的方式。理想是善良公正的,如果你为青春的热血喝采,为青春的舞蹈欢呼,为青春的梦想之舟启航,那么你的明天将充满一片光明的灿烂前程。

理想是多变的,如果我们的人生道路中只要努力就一定能实现,那么这也太不现实了吧!现实中,许多名人都是在努力前进的过程中发现了自己的长处,使自己的长处更加完善,因此我们要善于抓住时间机遇,努力让世界知道你那多彩的芬芳。

与理想一起走过的日子,你会发现那些往事是多么美好而难忘。理想的力量是多么伟大而浩瀚,他有无尽的精华让你学也学不尽,想也想不完。理想就像蓝蓝的天空,没有他的存在,我们这些小小鸟就不可能自由的飞翔;理想就像肥沃的土地,没有他的精神支撑,我们就不可能发芽、开花,接下硕大的果实。

与理想一起走过的日子,不仅有快乐也有苦痛,快乐与苦痛相生相成、相随相伴,让我们为以后的成功打下坚实的基础。

珍惜与理想一起走过的日子,让我们的青春生命之花绽放得更加灿烂。

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篇10:小学生描写春天的公园作文

全文共 542 字

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春天是美丽的,而春天的滨江公园更是生机勃勃、风景如画。

春天的滨江公园更是漂亮的,它桃红柳绿,一朵朵鲜花绽开了笑脸,绿油油的青草探出头来,新奇地打量着这个奇妙的世界。柳树姑娘照着汉江水,梳理着自己的头发。高大的梧桐树站得笔直笔直,就像一位站岗放哨的士兵,保护着祖国的每一寸土地。风一吹,小花小草们,跳着美丽的舞蹈,大树“刷刷”地拍着手,大家都翩翩起舞。

远处传来一阵欢笑声,原来是小朋友们在放各种各样的风筝。阿姨们跳着广场舞,老爷爷和老奶奶们真认真地打着太极拳。这里还有两位叔叔,他们在打着羽毛球,羽毛球就像一个调皮的小娃娃,在空中跳来跳去,热闹极了。

一朵朵花儿引来了一群勤劳的小蜜蜂,边采蜜边唱着:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我是快乐的小蜜蜂。”小蝴蝶们也不甘示弱,围着花儿草儿边唱边跳,小猫小狗们追逐嬉戏。“汪汪”、“喵喵”他们欢快的叫着。一只小乌龟探头探脑地慢吞吞地往前爬,一群小鸟飞了回来,叽叽喳喳地唱歌唱着。

汉江河也变暖和了,一群小鸭子“嘎嘎嘎”地唱着,仿佛在说:“我爱春天的滨江公园。”几只小鱼懒洋洋地躺在江水中,一缕阳光照在汉江河上,闪闪发光,如同千万的金子。忽然,一只小船游过,打破了这面清澈见底的镜子。岸边美丽的小花小草,给汉江编制了一个美丽的花环。

我爱春天,更爱春天的滨江公园。

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篇11:描写过年的小学生

全文共 309 字

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盼星星,盼月亮,终于盼到了过年。我真高兴啊!因为又能得到压岁钱了。

过年真好!家里与平时大不一样,到处堆满了糖糖饼饼,让我看得眼花缭乱。街上更是热闹,看舞狮子的、买卖年货的……真是人头攒动、车水马龙。有许多地方舞狮子,看舞狮子的人里三层,外三层,在外面的人垫起脚,伸长脖子往里望,孩子则兴致勃勃地骑在大人肩上看。许多商店里或门口都挂满了火红的灯笼、红红的辣椒与充满喜庆的中国结,这位阿姨买灯笼,那位弟弟买中国结,挂满了每家每户,也希望在来年家家户户生活得红红火火。

为了街道干净、整洁不影响市容,卖年货的摊主与水果摊的摊主都自觉的把自己的摊子从人行道上退回来。

今年的街道比去年的街道干净了,而且今年又是四十年一次的金猪年。

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篇12:描写熊猫的小学作文400字

全文共 419 字

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在一片树林中住着一头大象和一只熊猫,它们每天争吵不休。

一天,大象说:“我的象牙最珍贵,比你的毛还珍贵呢。”熊猫说:“你别吹牛了,我的毛比你的象牙珍贵。”它们每天就这样吵吵闹闹的,森林中只听见了大象和熊猫的声音了。大象说:“你呀!还照不上彩色照片呢?”像我又高又大,又很重,一脚就能把你踩扁。不像你走得很慢。”熊猫生气了,转身就走:“不理你了,我回家睡觉去。”

过了两天,熊猫在树上吃竹子,听到了有人来了,它爬上一棵高高的竹子一看,好像是打猎的人,它就跑了,跑了几步忽然想起了大象,我和大象平时爱吵架,但我们是朋友呀!后来熊猫去找大象说:“我们快跑吧,有人要抓我们。”大象说:“我不相信你说的,我们不是吵架了吗?”熊猫说:“我没和你开玩笑。“大象说:“那我去看看。”大象在高处一看,果真如熊猫所说有人来了。于是它们就往山跑,在山上躲了两天。大象非常感激熊猫。最后那些人走了,大象和熊猫又回到树林里。

从此,它们再也不吵了,成了非常要好的好朋友。

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篇13:玫瑰花的作文小学四年级

全文共 356 字

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清早,我去公园玩,一进门就闻到一阵清香,我赶紧往坛边跑去。

玫瑰花已经开了不少。叶子挨挨挤挤的,像给蚂蚁撑开的小伞。此时红玫瑰在这些“小伞”之间冒了出来,有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的雄蕊和雌蕊;还有的只是花骨朵,看起来饱胀得立刻要破裂似的。

这么多的玫瑰花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一坛玫瑰花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自我仿佛就是一朵玫瑰花,穿着红色的衣服站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,红色的衣服随风飘动。不光是我一朵,一坛的玫瑰花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐;蝴蝶从我头上飞过,告诉我昨夜做的好梦……

过了好一会儿,我才记起我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢!

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篇14:描写劳动真快乐小学作文400字

全文共 385 字

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星期四上午,老师在最后一节课上,向大家宣布,下午大扫除,请同学们带抹布和小水桶。刚说完,教室里一片沸腾,同学们边拍手边高兴地叫道:“太好了,下去要大扫除了!下午要大扫除了!”还有人边拍桌子边大声喊叫。

到了下午,同学们都带着自己的劳动工具来了,一打上课铃,老师说:”女生到下面操场上去打扫,男生留在教室打扫,大扫除开始。大家就开始忙活起来了,擦玻璃的用旧报纸使劲擦,擦瓷片的用清洁球擦拭,搬凳子扫地的,涮拖把拖地的,教室里乱哄哄的,声音嘈杂,像麻花一样扭成了一团,同学们都干地热火朝天。

操场上三五成群的在擦瓷砖,花花绿绿一校园劳动的同学们,大家干得真起劲。教室终于被我们打扫得干干净净,桌子摆放得整整齐齐。这会儿女生也都上来了,同学们都累得满头大汗,头上冒着热气。我们望着焕然一新的教室,大家都惊呆了,差一点就认不出它了,窗户透明像隐形似的,地板闪闪发光,大家都非常开心。

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篇15:小学生描写丰富多彩的植树节满分日记

全文共 612 字

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春风吹来了,燕子飞回来了,春姑娘乘着春风到了人间。

三月六号上午,市民广场格外的热闹,因为我们台州晚报的小记者们在家长的陪同下,带着植树工具准备在这大干一场。虽然天公不作美,下起了雨,可一点也淋不灭我们植树的热情,大家兴致 勃勃地等着树苗地运来。

没过一会儿,卡车把树苗运来了。大家有秩序地领来了小树苗。我和陆佳妮、吴振宇、楼栩榛为一组,广场的东北角是我们的“战场”,妈妈们也主动加入了进来,我们以母子、母女亲子型为小 组。大家说干就干,有的扛树苗,有的挖坑,有的小心把树苗栽进坑里。“哎,轻点,别弄对树根。”“培土要看着点,别擦伤树皮。”“扶正点,别让它歪斜。”我们互相提醒着,每栽一棵都这样, 真可以说是“无微不至”了。这时,雨也下的更欢了,省了浇水这道程序了,可我们个个也淋成了“落汤鸡”,变成了“小猴泥”,干劲十足的我们才不管呢!看看楼栩榛,简直就是其中的一个。

这时,我和妈妈的这组却遇到了小麻烦,因为雨下大了,水坑积水越来越多,可我的力气小,培土速度慢,一下子水漫上来了,妈妈当机立断,马上和我调换工作——我扶树,她培土。果然,力 气大的妈妈,三两下就把坑给填满了,乐得我笑的合不笼嘴。经过一个上午的苦战,一棵棵小树苗在 广场的草地上扎下了根,吴征宇、楼栩榛他们拍手笑了,我和陆佳妮轻轻地抚摸着小树苗说:“小树 苗啊,小树苗,”你们沐浴着春天的阳光,快快长大吧,长得枝叶繁叶茂,郁郁葱葱,为祖国的明天撑起一柄柄打大伞。

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篇16:描写生活需要乐观小学生

全文共 796 字

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生活需要乐观如今,我已经是初二的学生了,很快就要初三了,就要进入十分关键的一年了。压力也是越来越大。 Life needs optimism. Nowadays, I am already a second -year student. It will soon be in the third grade, and it will enter a very important year.The pressure is also getting bigger and bigger.

经常可能会很晚回家。作业也有很多,晚上有可能,要到一两点。所以有很多人受不了这种生活,想法越来越消积。

其实我觉得,遇到这种时候乐观是最重要的,因为一个人的心里想法可能会关系到很多的事情。乐观的重要体现在很多的方面,比如每当我考试成绩不理想的时候,我就会从好处想,比如说我遇到了什么新的题型,新的计算方法,把它总结出来。去积极的应对下一次考试,考好了就行。

在报纸上,小说中,经常可以看到,有很多人,的了重病和绝症,原本看上去,无药可医,但是很多人在医生的指导,和自己乐观的心理,是原本看上去的绝症,成功地将它们打败了,即使是么有打败,一次去世的,大多死而无憾。这些事例成功的告诉我们,乐观的心理是十分重要的。所以我们在遇到大压力,不顺心的时候乐观成了不可缺少的部分。

其实乐观就是以积极的态度,来处理事情。不止一个案例告诉我们,积极,和消极的态度对事情的影响。更重要的是如今,一个人有没有积极地处事态度,已经被列为评价一个人,是否健康的标准了。所以积极地态度是更重要的。

处世消极不仅会影响到人的心理健康,还会影响身体健康,消极的心理,有时会影响到一个人的食欲,一个人的睡眠状况变差,如果这些变得越来越差,身体怎么可能会变好呢?以上说了这么多点,大家因该明白处理事情的态度了,以这样的方式,处理任何事情都没有问题。

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篇17:描写我最敬佩的人小学生

全文共 852 字

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万兵是我们小区的园丁,他长了一张国字形脸,浓浓的眉毛、炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁和厚厚的嘴唇使他显得十分朴实憨厚。 Wanbing is the gardener of our community. He has a national character -shaped face, thick eyebrows, bright eyes, high nose bridge and thick thicknessHis lips made him look very simple and thick.

万兵来自一个偏远贫穷的农村,因为他的孩子要上初中了,但家里凑不出钱来,所以他只身来到北京打工拼命挣钱。但有一件事,让我很敬佩他。

有一次,我和万兵打完球,在回家的路上发现了一个钱包。万兵连忙走过去拣起来,打开一看,里面有2000多元现金,还有5、6张信用卡,一共大约有4000多元。我想:这么多的钱,万兵一定会都拿走,给家里寄过去。于是,我故意问:“万兵,你是不是要独吞这笔钱呀?”谁知万兵一脸严肃,回答道:“去,谁像你那么贪!待会儿我就把它交到物业去。”“他会这么做吗?”我想,“他一定是嘴上一套,做起来又是另一套,现在的人,还不都这样!”

第二天,当我再次见到万兵的时候,我问他:“钱包呢?”万兵装作一脸茫然地说:“什么钱包啊?我不知道。”我急了:“你昨天不是捡到一个吗?”万兵反驳道:“你才捡钱包了呢!”我想:万兵,你这个老奸巨滑的家伙,把钱独吞了就吞了吧,还装作一脸的不知,真是太可恶了!我又对万兵说:“一定是你把钱独吞了!”万兵平静地回答:“根本没这回事。”原来万兵竟这么狡猾,装得很憨厚,其实太可恶了,我得揭发他。但那天因为我有事,就没有去物业告他。

第三天,我下楼去玩,听见一些人正在议论万兵拾金不昧,捡了钱包交还失主还拒绝了失主的酬金。我这才知道我误会了万兵。我真想对他说声“对不起”,因为我错怪了他。

这件事以后,我明白了:再平凡的人也有闪光的一面。我们要善于发现别人闪光的一面,向他学习。

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篇18:小学描写太阳花的

全文共 539 字

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这盆兰的叶子又细又长,一簇一簇的,在这些叶子间,好几朵淡绿色的兰花已经开放。听老师讲,兰花静素淡雅,幽香袭人,为“天下第一香”,还人们誉为“花中君子”。现在看来,老师的话一点也没错,不一会整个客厅里的人都能闻到兰花那香味了。我是越看越喜欢,越闻越陶醉。忽然,我看见兰花的下面有几株很小很小的小太阳花,它们是那么小,在高贵的兰花面前显得那么的暗淡无光,那么的不起眼儿,对它们我嗤之以鼻。

我把兰花摆在我的小房间里靠近窗台的书桌上,从此我的小房间一直是清香宜人。每天,一有时间我就趴在桌子上对着兰花左看右看,摸摸叶子,闻闻花香。我细心地照管着兰花,浇水、施肥、修剪……可这位“花中君子”却一日不如一日,慢慢地枯死了。花盆里只剩下了那几株不起眼的太阳花。我伤心极了,从此便把花盆移到屋后的空地上,再也没有去管它。

过了一段时间,我采集植物叶子经过那里,意外地发现以前种兰花的花盆里变成了一片“花海”。我走近一看,啊!原来是太阳花,是我瞧不起的太阳花,我简直不敢相信自己的眼睛。花开了真不少,红的、黄的、粉的,嫩嫩的绿叶衬托着娇小的花儿,真是婀娜多姿。

“不经历风雨,怎么见彩虹?”小小太阳花以自己顽强的毅力,经受住了风雨的考验,绽放出了迷人的光彩。我真想说:“太阳花,你才是‘花中君子’。

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篇19:我的夏天小学五年级描写日记

全文共 748 字

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光荫荏苒,春天过后,夏天又向我走来。我按不住激动的心,于是沉醉在无穷的遐想中。我伫立在窗前,景仰着夏日那迷人的夜晚,睥睨的看着夜晚那炫目的p闪耀的p镶嵌在似黑布天宇中的星辰。夜是如此美丽,如此寂寞。所有的烦恼也随之消释了,仰望着那高悬在天宇中的皓月,我不由想起苏轼的《水调歌头》,“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”看着这皎洁的明月,我真希望自己有一双翅膀,飞向那广寒宫,去陪伴嫦娥。

今夜,月亮没有露面,黑丝绒般的夜空中,星星如钻石般晶莹闪亮,我独自徘徊在小河边,聆听UUOO的河水轻轻鞭挞河岸,像一首优美动听的小曲。轻风吹拂着我那碎发,使我陶醉,没有月亮的夜晚竟如此寂寞,我的心也开始寂寞起来,在黑暗的夜晚中,我渴望光明,渴望那皎洁的月亮驱走黑暗,将光明带给人间。

月亮又重新挂在天宇中,给黑暗的夜晚增添神秘感。花儿在月光的照耀下,如凝固的精美雕像,微风吹来,它便活了。圆月如一面明镜,人间的一切都映在这明镜里,世间所有的污秽p罪孽此时都露出了它们那狰狞的面貌。仰望着皓月,我不禁幻想,幻想暖国那无边无际的大海,迸射出朵朵洁白的浪花;幻想那浩浩荡荡的母亲河―黄河;幻想那一泻千里驰骋的中国第一大河―长江;幻想自己拥有一双洁白的天使翅膀翱翔在湛蓝的天空中,去拯救那些被虐待的孩子。我喜欢一个人指天画地,无所顾忌。月光照在我的脸上,只觉的冷光扑面,眼泪不争气的流下来,我用手一遍又一遍地搓捻着衣角,不知为什么伤心难过的心情油然而生?我要向明月忏悔,忏悔我今天所犯的错,我真的不该和她为了一点小事而吵架,而割舍了这段经历过风风雨雨p充满幸福p快乐的友谊。我要向明月祈祷,祈祷她能原谅我,希望我们能继续这段友谊。

在这样的夜晚中,我仿佛读懂了自己。

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篇20:描写我和我的家乡小学生

全文共 998 字

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我的家乡有一条清澈无比的小溪,那是鱼儿们的乐园,是我和小伙伴们的天堂。它不及波澜壮阔的大海那么宽广,没有水平如镜的西湖那么秀丽,但它却是我们这群小伙伴们最快乐的源泉。 My hometown has a clear stream, that is the paradise of the fish, and my friends and my friends.It is not as wide as the magnificent sea, and it is not as beautiful as the West Lake, but it is the happiest source of our group of friends.

春风送暖,万物复苏。小溪充满了新的活力。它快活地歌唱,快活地前进。那美妙的歌声引得岸边的小草也伸着懒腰,探出了嫩绿的小脑袋。柳树姑娘听着小溪的歌声,心里乐开了花,发出了新芽。小鱼终于可以开辟更广阔的游戏场所了,它们纷纷互相问好,述说着冬天的苦恼,交谈着春天的快乐。草坪上开始热闹起来了。红的、黄的、紫的、粉的小花争先恐后地向大地爷爷报到。蝴蝶、蜜蜂成群飞舞着。最开心的要数我们这群小伙伴了。大家在草坪上放风筝、做游戏、打滚、奔跑,欢声笑语合着小溪流的歌声,到处都是生机勃勃的春光。

夏天来了,小溪成了一片欢乐的海洋。小伙伴们成群结队来到河边,打水仗、追小鱼、捉小虾、泡脚丫,那快乐无法形容。溪水清凉透彻,我们用它洗脸蛋、用它梳理脏头发、用它清洗花衣裳,洗了玩,玩了又洗,反反复复,不亦乐乎。直到远处传来妈妈的呼声,才想起要回家。

秋天的脚步近了,小伙伴们兴致勃勃地来寻找秋天。小溪变得静寂了。只听见呼呼的风吹过,柳树姑娘忙着脱下黄黄的旧衣裳,让它落在树根下,落在小河里,落在草地上。小鱼用它当小伞,在水中捉迷藏。蚂蚁把它当摇篮,乘着风儿去远方。小溪的歌声变得轻轻的,温柔极了,仿佛在为刚出生的小宝宝唱着催眠曲。伙伴们齐声喊着:“我们找到秋天了。”

冬天,小溪化身成了银色的飘带,蜿蜒地伸向远方。它正给远方的人们传送冬天的来信呢。我们兴高采烈地来到小溪两岸,堆雪人、打雪仗、滚雪球。鞋子湿透了,不管;手僵了,没关系;小脸冻得红彤彤的,正好看。大人们急的在家门口直叫唤,我们依然快活地玩,快活地喊。

这就是我家乡的小溪。这就是我最爱的小溪。这就是我最爱的家乡的小溪!

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