0

胜过傲人的智慧(精品20篇)

《智慧之花》中的第一个小故事主要讲了维吾尔族小姑娘玛利亚运用学过的关于电的基本知识知识,在自我保护的前提下救了五个触电的男同学的事。下面是关于智慧之花的读后感范文,希望对你有帮助。

浏览

6281

作文

1000

宽容与智慧

全文共 790 字

+ 加入清单

宽容如水;宽容似火;宽容是诗;宽容也是一门生活的艺术。如果天空不宽容,忍不了肆虐的风雨雷电,何来它的辽阔;如果大海不宽容,忍不了狂妄的惊涛骇浪,何来它的深邃;如果宇宙不宽容,忍不了更替星座裂变,何来它的神秘……宽容即大智慧,这一点,从那件事后我便深有体会。

那天,我无精打采地坐在椅子上,长长地叹了一口气:“唉——”回想起今天我和她都铁青着脸决定在也不理对方时,我心里就特别不是滋味。尤其是她在与我擦肩而过时冷着一张脸,冷漠的眼神作文 www.zuowenren.com,瞟都不瞟我一眼,我简直难过得想要哭出来。只因一点鸡毛蒜皮的小事,我和我的好朋友大吵了一架,而且吵得不可开交,谁也不让谁。天阴沉沉的,仿佛一切都另人厌恶。

一进家门,我坐在了椅子上,“怎么了?和谁吵架了?”妈妈走过来。妈妈就像我肚子里的蛔虫一样,什么是她都能一眼看出来。妈妈轻轻拍我的头,问:“宝贝,你是想要朋友呢?还是想要敌人呢?”“当然是朋友!”我不假思索的回答到。看着妈妈微笑着的脸,我更加迷茫了,我不知道她到底想要说什么。妈妈说;“消灭一个敌人难,但宽容可以让敌人变成朋友。这就是宽容中所蕴涵的大智慧呀!”我恍然大悟,回想了我和她之间美好的回忆。我坚信,我们的友谊不会就此结束。我拿起电话,拨通了那个早已烂熟与心的号码。“喂。”那边的声音如此亲切。“今天下午三点,冰淇淋屋见,我请客哦。”我笑着笑着,哽咽了。电话那边的声音也有些颤抖。“当然没问题,不见不散。”她像往常一样回答,让我泪流满面。我想像着我们见面时是多么开心……

下午三点后,一切想像都成了现实。现在我还记得,在那个阴转晴的日子里,明亮的阳光将我们的和谐环境镀上了一层金色……

我用宽容挽留友谊,用宽容化敌为友,我为我这一智慧的选择兴奋不已。我感到和谐要用美好的心灵来编织,我与朋友在金色的阳光下咧嘴大笑,那和谐的笑声便是宽容中的智慧荡漾的痕迹……

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:智慧就在追寻中作文

全文共 754 字

+ 加入清单

“当勇气超越胆怯,我们用心感化所谓的阴霾,追求梦想总要遇到挫折,踏着挫折前进,永不言弃。”这是一种勇气,也只有在这种勇气中,才能找到属于自己的智慧。灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”列宾曾这样说。

就像《偷书贼》中的女孩,她急需要从书中得到一些文字,一些可以满足她的东西来滋润心中那一片干枯的土地;她小心翼翼却又无比渴望得到新的书,新的文字,努力读着一本本的书,追寻着文字,她进入了这个奇妙的世界,也让她熬过了苦难的现实——她坚持的力量让死神也为之动容。

其实读书就是在追寻知识的过程,我们都在布满荆棘的道路上行走,前方是什么无法预知,只不过许多人面对未知的前方感到害怕。便放弃了继续追寻。

伟大的人也是如此。音乐巨人贝多芬对于音乐的激情大于一切,他不畏任何险阻,孜孜不倦地创造着自己的音乐;尽管病痛,耳聋折磨着他,尽管一切的一切都那么不公,命运如此不堪,但他并没有放弃,反而更加执着追寻着。贝多芬说:“被苍蝇咬上几口,骏马仍旧能奔驰向前。”是啊,有什么能够阻挡他那颗追寻的心?又有什么超越能超越他心中的音乐?

还有,米开朗基罗——孤独的他不停工作着、不停地追寻着,正是这样“永不满足”的追寻让他的艺术创作成为西方美术史上一座难以逾越的高峰;仿佛没有什么可以击败他的力量。不管不理解他的人如何的刁难他,亵渎他的艺术,他就像一座大山一样无法击倒;历经了人间沦桑,阅尽了世态炎凉,却不曾停止追寻和探求的这位伟大艺术大师,于1564年死在自己的工作室里,临终时他还为自己艺术活动的结束而深感遗憾。

我想,只有心怀信念,矢志不渝,上下追寻的人,才能获得智慧,超越自我。

我读着他们的精神,读着他们如此痛苦又神圣的一生,正是“路漫漫其修道远兮,吾将上下而求索”,也许我们无法理解他们如何能够这样,但我们会知道——智慧就在追寻中。

展开阅读全文

篇2:智慧比漂亮更重要童话作文

全文共 707 字

+ 加入清单

很久很久以前,苹果很爱嫉妒别的的生物,她埋怨自己不漂亮,一直像只小兔子一样,不敢抛头露面。

直到有一天,她看到有一个和她一样丑陋的东西——胖大海。她们俩很聊得来,苹果忧伤地问:“胖大海,你嫉妒别人比你漂亮吗?”“嫉妒,这俩字,我的字典里并没啊!胖大海看了苹果说:”“你把眼睛闭上。”“为什么呢?”苹果不解地问。“你会发现不一样的自己”胖大海淡定地说。

苹果睁开惺忪的双眼,激动地大声呼喊:“胖大海!”竟看到一面镜子中显示一张美轮美奂的脸蛋,她抹了一下自己的脸,高声道:“我变美啦!真的!我是美丽的公主,不再是丑下鸭啦!”它开心极了!

不过它觉得自己有些脏,想要洗个澡,途中竟遇到脏兮兮的纽扣,,纽扣性格比较开朗,还没等苹果开口:“你好,苹果小姐!”苹果友好地一歪头:“一起洗澡吧!”纽扣有些不悦:“不用了,我喜欢现在的自己!”“难道……爱美不……好吗?”苹果结结巴巴地说。

“不,爱美是好,但是每个人都有发光点,我虽然脏,这是我辛勤劳动的印记!”纽扣蹦蹦跳跳的地走远了。

苹果无语了。但她很快就恢复自信了,朝泳池迸发。她来到泳池刚一进入,她看到了水中的自己——好老,好丑!她悔愤地哭起来。

“爱美之心,人皆有之。美固然好,但“腹有诗书气自华”,才会是没得到装饰。否则,只是空有“美”的花瓶,没有花的装饰,也是美中的耻辱。”胖大海走过来义正言辞地说。

“呜……呜……呜,那我……怎么恢复原来的样子?”苹果失声痛哭。胖大海淡定地说:“现在你有两个选择,智慧与漂亮,你只能二选一!”“漂亮!哦……不!我选着智慧!”苹果闭上眼睛说。一瞬间,她回到了原来的样子。

阳光明媚的草地上,苹果躺在那里晒太阳,无比释然,心情大好!智慧比漂亮更重要

展开阅读全文

篇3:水之智慧作文1000字

全文共 1132 字

+ 加入清单

夏日里闷热无比,便随父亲去溪沟游玩。我们从家门前的河岸开始,随溪流涉顺流而行,观望沿途风景,尽享涉水乐趣。

我们的脚如水中的鱼,在溪水里自由穿行,波浪随之荡漾开。飞溅的水花洒到腿上,清凉舒爽。沿岸群山连绵起伏,风景如画,一片片绿色令人心旷神怡。迎面吹来阵阵微风,夹着两岸作物和水草的清新香气,使人神清气爽。陶醉在这人间仙境,我们不禁不住发出啧啧的赞叹声。

溪沟有深潭,亦有浅湾。水流时而迅急,时而缓慢。水声有时高昂,有时婉转。溪流也好像时而欢快,时而伤感。人的心情也跟着快乐,跟着悲伤。水中生机勃勃,有小鱼,也有小虾,一切景象美不胜收。

行不多时,便遇一瀑布。流水从山上“飞流直下三千尺”,落在岩石上,水草上,形成一朵朵雪白的水花,瞬间消逝,又瞬间出现,从山腰到宽阔的河床之间形成了如丝绸般的瀑布,近看又似美丽的珠帘。瀑布不大,却精致而巧妙。瀑布水声很大,给人以震撼。我们自岸边绕到瀑布下方,走进瀑布,我发现这水流的冲击力还真不小。

走出瀑布,再往前行数十步,眼前豁然开朗,一个天坑出现在眼前,三面有岩壁相围,所有岩壁形成一个整体,更无缝隙,岩壁光滑徒峭,高数十丈,阳光尽为所挡,只有少许透进。一面就是是刚才的瀑布,此地如盆形,水面更有数百平方之大,我想,即使天坑这样大,但水若无出路,定会涨起漫过田地,淹没附近的房屋。而事实上天坑里并没有装满水,更没有溢出漫过田地,淹没附近的房屋。水从哪儿流走呢?带着这个疑问,我等乃于天坑四面寻找,最后在左面发现一洞穴。此洞面约有数十平方,其深度不可估量。原来溪沟之水尽为此洞所消,通往地下溶洞,才不至于溪水沉积此处。

我想此洞定有出口,于是上岸行数里,果见一洞穴。此洞穴形似一房屋,洞前仍是一浅潭,潭水中生灵众多,不计其数,原来水是自此洞出。方欲离开,又闻旁边数十米有水声,便去看,又是一洞,水亦自其中出。此时我方才大悟,原来溪水自一洞吸入,又分两洞流出,又汇为溪流。我不禁感叹大自然的鬼斧神功,竟造出如此景象,使溪水川流不息。造物主的力量是如此神奇而伟大,让溪沟拥有了永恒的生命力。

奇妙的风景让我流连忘返,也使我陷入思考。水可谓有大智慧,它利用其强大的侵蚀力和冲击力将坚不可摧的岩壁冲成一个大洞,使自己从洞中流出。这需要多么大的智慧,多么大的勇气和毅力,多少年的坚持不懈。正是因为它的不屈努力,使它避免成为一潭死水,而成为一条活水。也正因为它的坚持不懈,它便可以流经许多地方,欣赏到无数美妙的风景,并给予万物以滋养,使它成为一条滋润万物,生养精灵的好水,而避免成为一条淹没大地,涂炭生灵的祸水;还因为它的奋斗,它自己也成了一片片亮丽美好的风景,给人以启迪,得到人们的感恩。这是一沟多么有智慧的水。这是一沟多么值得赞扬和学习的水啊。

展开阅读全文

篇4:放弃也是一种智慧作文500字

全文共 527 字

+ 加入清单

海伦坚持不懈,创造了生命的奇迹。坚持是一种智慧,而放弃也是一种智慧。

那一次数学考试对我来说是如鱼得水,因为这一单元对我来说简直是小菜一碟。等老师发试卷到我手上时,我飞快地瞄了一下试卷。啊,好简单!

做着做着,一道填空题逼的我停下了前进的脚步。看一看试卷,还有五道应用题,而时间早已被我挥去了一大半,看着这一大半的应用题,我心里慌了,丢下那道填空题,时间就充足,并且绰绰有余了,说不定还可以补做那一道题呢!可如果丢下了,就背叛了老师那条规矩:一条一条的做,不能空着。万一补不上来,那不是活脱脱的挨老师批评。再说了,如果补不上来我的100分不就飞了?

思绪万千,犹如一团乱糟糟的麻绳在我心头解不开。好吧,还是听老师的话吧。我埋下头继续攻克这道难题,终于,我把头从满满一页纸的草稿纸上拔了出来,在试卷上填上了这道题的答案。

这时,老师冷酷无情的声音响了起来:“还剩最后10分钟。”天哪,我还有五道应用题没写呢!我也不管三七二十一了,提笔就写,“叮铃”下课铃声及时响了,组长踏着铃声收齐试卷,交给老师。

几天后,成绩出来了:94分。错了一道应用题。

要是当初我放弃了那道题,虽然保不住100分,但至少也比现在强。

放弃了大利,会从中取得更多的小利。有时候,放弃也是一种智慧。

展开阅读全文

篇5:智慧的优秀高中

全文共 499 字

+ 加入清单

智慧就是力量,能为我们解决难题。

有一天,老师留了一个作业,是制作一份2012年的年历。我打算做一份像书一样翻的年历。于是,一回到家把我便准备了8张纸,6张做内容,2张做封皮。

我把纸放到桌子上,并找来了铅笔、橡皮、格尺、纤细水彩笔和钢笔。我先用铅笔在一张纸上打格子,一会儿量,一会儿画,累得我满头大汗,费了好长时间,好不容易把这一页正面画完了。我抬起头来想:唉,要照这个样子画下去,要费多少时间啊!这时,爸爸走了过来,看着我愁眉苦脸的样子,问:“怎么了?又有什么事呢?”“爸爸,”我着急地说,“我在做年历,可是我刚画了一个月的格子,还有十一个月呢!这得多长时间呀!”“哦,就这事儿呀,我有办法。”“啊?”我大吃一惊:“难道是用复写纸吗?那颜色可不行!“不,不,一会儿你就知道了。”

不一会儿,爸爸便拿着一个圆规走了过来。“拿圆规做什么?”我疑惑地问。“嘻嘻。”爸爸把一页一页的纸摆齐钉好,用圆规的钢尖在我画的格子的交叉点上狠狠地扎了一个洞。接着,在每一个点上都扎了个洞,下面的每一页纸上便都布满了这样的小洞。我照着这些小洞连线,不一会儿便把一个精美的年历做好了。

看到了吧!智慧就是力量,能解决一切问题。

展开阅读全文

篇6:坚持,也是一种智慧

全文共 798 字

+ 加入清单

小蜗牛站在堤坝,阳光毫无遮掩地照在她洋溢着喜悦的脸上……

茫茫沙漠中,一片绿洲对面的金字塔底站着一只小蜗牛,小蜗牛抬头望了望,却没看不见塔顶,他想退缩了,向后退了两步。这时,奶奶的话回荡在小蜗牛耳边:“能到达金字塔顶的只有两种动物,一种是鹰,另一种就是咱们蜗牛。小蜗牛,只要你一只向上爬,重有一天会站在塔顶的。”这是,一阵铃声打断了小蜗牛的思绪,骆驼大叔走向小蜗牛:“小蜗牛,你在这儿干什么呢,为什么不回家?”“我,我,我想去金字塔顶”。“塔顶吗?我只知道老鹰能飞到金字塔顶。据说,鹰的寿命是70年,为了以后30年能活得像鹰,他在40岁时拼命改造自己,这需要坚持不懈。小蜗牛,我劝你还是回家吧。”小蜗牛回了声谢谢,但他没有回家,而是决意像老鹰一样到达塔顶。

小蜗牛一步一步向塔顶爬去,不知经历了多少昼夜。有时黄沙漫天,小蜗牛睁不开眼睛,他只是一劲向上爬,他知道上面就是塔;有时骄傲库晒,小屋牛背着“屋子”感到摇摇欲坠,他并没有止步依旧向上爬,他知道上面就是胜利;夜幕降临时,一阵寒气袭来,小蜗牛又一次想了奶奶的话:“只要你一直向上爬,终有一天会站在塔顶的。”一股暖流催促着他继续前进。当小蜗牛看见只老鹰从自己身旁轻而易举地飞过时他知道自己既不会跑,也不会跳,更不会飞,他多么希望自己是一只鹰,可惜他不是。

好不容易,小蜗牛爬到距塔顶约五步的地方了,他看见塔顶了,那只老鹰在塔顶上空盘旋,而小蜗牛此时使不出力了,他感到周围什么也没有,死一般沉默,他能清晰地听见自己心脏跳动,也许自己已经在天堂了。这时,一声鸣叫“惊醒”了小蜗牛,他睁开眼看见那只老鹰还是塔顶上空盘旋,小蜗牛不知从哪里来的力量,一步,二步,三步向塔顶爬去,后面留下一条长长的闪光“丝带”,一直延伸到塔底。

终于,小蜗牛站在了塔顶,阳光毫无遮掩地照在他洋溢喜悦的脸上。

小蜗牛闭上眼,看见奶奶充满希望语鼓励的眼神,他从中读懂了一种智慧,叫做坚持。

展开阅读全文

篇7:智慧老妈作文800字

全文共 1082 字

+ 加入清单

最近,我家上演了一场“偷懒大作战”,胜出者是我妈,她成功用她的智慧让我们个个都输得心服口服。到底是怎么一回事呢?别急,听我跟你慢慢道来。

上个星期天,我在家里看书,老爸在安闲地看电视,只剩老妈一个人在辛苦地做着家务。看到这么悠闲的父女俩,老妈忍不住提起笔,飞快地在墙上写了几个大字:家务卫生,人人有责。写完后,她双手叉腰,摆出一副高高在上的姿势对我们说:“从今天开始,轮流分工做家务和打扫卫生,如有违反,后果自负。”我和老爸听她说完,都装作没听见,仍然继续做自己的事情,老妈看我们这副模样,便使出她的绝招:狮吼功,才让我们两个乖乖做家务去了。可我实在感觉太累了,想想一个礼拜还要做三次,于是我便想了一个妙计。

第二天下午,趁爸妈都没到家,我找出笔墨,在“人人有责”的“人”字上加了一横,变成了“大人有责”。然后,我立马清洗“作案工具”,开始做作业。先到家的是老爸,这天是他值日的日子,他也在想法子怎么偷懒。正巧看见了我的“作案痕迹”,也灵机一动,现学现卖,在“大”字上又加了一横,变成了“夫人有责”。然后抛下家务,休息去了。

没过一会儿,老妈回到家,看见我们的“杰作”,眉头拧成一根麻花,脸色黑到极点,我感到大事不妙,赶紧跑到卧室,关上门看起书来。本以为老妈会大发雷霆,可等了半个小时,没听到有什么大动静。我十分奇怪,跑到客厅,看见老妈坐在窗边看书,我观察了一会儿,没发现问题,便回去写作业了。过了半天,我肚子饿了,便出去想问老妈饭还要多久才能好,我跑到厨房,想开口却把话停在了嘴边——厨房里空空如也,别说菜了,连个人影都没有。我扯着嗓子叫道:“妈,你怎么不做饭呀?我都饿死了!”没有回答,我想可能是老妈生气了,先回房间,估计过一会儿就好了。到了饭点,我跑出去准备吃饭,但桌子上什么都没有。我把厨房、电饭锅、厨具全看了一遍,竟然一点成果也没有。我十分着急,飞速跑到爸爸房间,对他讲了一遍经过,他好像不相信,我气恼极了,大声嚷道:“都是因为你!要不是你一笔把“大”改成了“夫”,现在就有饭菜吃了!”老爸一听,也来了火气:“要说罪魁祸首,就是你这个小姑娘,谁让你一笔把“人”改成了“大”,这就是自作自受,自食恶果”,“哎,这就应了老妈那句‘后果自负’。”

就这样,我们都被激怒了,一个个火药味十足,相互怒视一分钟后,心有灵犀般争先恐后地做起家务,证明给对方看。就在这时,老妈走出来对我们说:“打扫得不错嘛,是谁不肯做家务的?”我们恍然大悟,一个个不好意思地低下了头。

就这样,“偷懒大作战”结束了,老妈用她的聪明成功让我们自愿做起了家务。这叫“家有智慧老妈,解决问题都靠她”。

展开阅读全文

篇8:智慧手环体验记作文600字

全文共 617 字

+ 加入清单

产品研制中心向我们推荐了智慧手环,有幸,我成为了试用者。

第二天,我带着手环迈进了学校的大门。暗自庆幸着,可以好好风光风光了!第一节语文课,老师刚问了一个问题,我就高举右手。同学们被我这反常举动怔住了。要知道!我从前可是从来不发言的!成功回答了一个问题,我发觉智慧手环有点意思。并不是告诉我答案让我喜欢上了它,而是因为它给了我勇气!

让我叫苦连天的数学课迎风而来。但我不得不说,自从我带了智慧手环,处处都称心如意。有期待数学上课戴上智慧手环给我的惊喜。数学老师将一道难题写在黑板上,让班长去答题,班长冥思苦想,也只有一点头绪。到我作答了!只见粉笔在我的操纵下不停地舞蹈着,连数学老师也感叹着“妙方法!妙方法啊!“同学更是七嘴八舌:“呀!真看不出她有这一手!与学神不相上下呀!”“厉害!厉害!”我听了心中美滋滋的,真得感谢智慧手环教我了做题好法子。

激动人心的英语课闪亮登场。我在这堂课中更是变得闪闪发光,成为了全班人的焦点。记单词,默短文……都被我一一攻克。惊喜无限的科学课也一样把我捧上了天。

一下课,同学就把我裹成了粽子:“你到底喝了什么?吃了什么?变得这么聪明?”“你一定是请了家教老师吧?给我也去体验体验?行吗?”无奈之下,我只好一五一十地把智慧手环的事告诉了大家。

从此,同学们人人聪明绝顶,智力非凡,语文老师懒得去抢课,科学老师懒得请同学“喝茶”。一切都变了!

是的,一切都变了!变得让我们没有思考判断能力了!智慧手环有利也必定有弊。

展开阅读全文

篇9:智慧生活作文800字

全文共 853 字

+ 加入清单

说到智慧生活,你想到了什么?是耍小聪明的生活,还是令人放松、享受的生活。我认为的智慧生活莫过于自己的为人处世,社会交际方面的。我自己认为是:生命性格情绪计划。

生命

我个人认为,享受生活的前提是生命。如果生命是“1”,你的财富就相当于“1”后面的“0”,没有生命,什么都是白搭。所以我们首先要珍爱自己的生命,杜绝一切对我们有严重伤害的东西。然后,生命只有一次,我们要用有限的时间,来释放生命的光彩,诠释生命的意义和价值。我们可以乐于助人,俗话说:“赠人玫瑰,手留余香”。我们也可以勤奋读书,吸取知识,丰富自己的知识储备。每一个人对青春、生命的理解不同,但我们可以自己选择丰富生命的光彩。

性格

性格可以决定一个人命运的走向,拥有一个好的性格很重要。性格来自于习惯,你的习惯良好,那么你的性格也会比较好。我们应该学习的是好的习惯,它会让我们受益一生。如果你养成了多看课外书的好习惯,那么你的性格就不会暴躁,相反你会安静下来。让我们养成一个良好的习惯,从而拥有一个好的性格和成功地人生吧!

情绪

人的情绪,和生活中的许多东西一样,有好也有坏。你书桌下的废纸篓;家里厨房装烂菜叶的垃圾筒;连电脑都有一个回收站……它们都能把你不用或坏的东西清理掉。而我们也需要调控情绪,将负面情绪释放出去。当你觉得难受、不开心时,你应该放松一下,调节一下你的心情,清理一下思路再继续工作。不要让坏心情影响到自己。我们要让开心的情绪经常环绕在我们身边,让我们每天都充满阳光、积极向上。

计划

对于新开始的一天,我们要有一个计划、一个目标。你可以在早晨吃饭或早读前几分钟时,计划早上要做的事,中午回去睡觉时总结一下,顺便计划下午的事情。制订计划也不是一个容易的事,例如在学校里的学习计划,你要协调好七门主科的预习、复习,在突发情况时要迅速应变,调整计划中冲突的部分,又不能影响整体计划。这需要很强的应变能力,这就是我们初中要学习和提高的能力。

智慧的生活,需要我们的生命、性格、情绪、计划的丰富。我们自己可以使我们的生活积极向上,使我们的生活焕发光彩!

展开阅读全文

篇10:双赢的智慧作文

全文共 904 字

+ 加入清单

溪绕山间,深沉宜人,泉水淙淙,天籁细细。

山于湖畔,倒影中更显山之挺拔、秀丽,微风过处,山的雄浑更加一份灵气与自然。

山与水向我们展示了一种对峙中的和谐,自然也不断演绎着双智慧

人,欣赏自然的雄奇,汲取自然的智慧。

还记得么?俏皮清新的猪之歌曾一时间红极大江南北,“猪之歌”的名气让一个养猪大县产生了定之为代言歌曲的想法,谁知“猪之歌”所有的公司竟开出了一百五十多万的天价,一个难轻易放手,一个愿便宜买下,二者相持不下,媒体关注以后,养猪大县火了,“猪之歌”更火了,没浪费一点广告费,却达到了再过广告费也难以达到的效果,待故事不了了之的结束以后,人们才拍着脑袋,琢磨着:这是双赢的智慧。

企业的强强联合,优势互补都是双赢的智慧。“伯仲之间见伊吕,指挥若定失萧曹”的诸葛亮便是双赢“大智”的体现,他正确分析了天下形式,在蜀吴独立发展,为不同目标努力的基础上,又出奇的联合起来,钳制了强大的魏国,才有三国鼎立的局面。

然而双赢的智非“聪明”一词了得,需要有宽广的胸怀,远大的目标。三国鼎立后,刘备便因小“义”失大“义”, 没有用智慧深刻的理解长远的目的,终究“运移汉祚终难复”、“遗恨失吞吴”。

如果说双赢的策划是智慧,那么双赢本身是大智的体现。

双赢体现的是一种创新的思维、一种竞争意识的颠覆、一种与人为善的宽容。双赢体现了的创新思路所带来的,远大于其本身的价值,它可以拓展为多赢,活跃、振兴市场的手段,乃至人类生存发展的新模式。

双赢指引了人们强大富强的方向,通过合理健康的双赢式竞争,才能引导行业的兴盛。待水涨船高之后,所带来的利益远不是蝇营狗苟地钻营所能替代的,试问,唐朝一般的诗今日又有几人能够匹敌呢?

不仅如此,双赢还启示着新一带做人的道德,包含着磊落与宽容,健康与团结,甚至可能因此而获得“高山流水”般无价的友谊。

自然有大美而不言,双赢有大智而自现。

双赢的需求离我们并不远,少年的睿智要解决的问题也很严峻:如何做到个人抱负的实现与社会需求满足的双赢,又如何做到人类发展与自然平衡的双赢。

静静品味,细细体会。

双赢,让火焰稍减一份躁动,让冰峰增添一丝温情。

双赢,赢财赢发展,赢德赢人心。

双赢,你赢他也赢,何乐而不为?

展开阅读全文

篇11:我的智慧校园作文600字

全文共 708 字

+ 加入清单

我有一个智慧校园,在这个智慧校园里我学会了成长,获得了知识,每天都沉浸在欢声笑语中!晨曦徐徐的拉开了帷幕,又开始了绚丽的一天,我迈着欢快的步伐带领着大家探索一下隐藏在我美丽校园的大智慧。

首先,映入眼帘的是我们学校的LED大屏幕,上面有时播放着我们上课时的情景,一个个背挺的很小树一样直,坐姿端正;有时播放着社会主义核心价值观的标语;还有时播放着伊品班级的荣誉信息,屏幕下方是一个小花坛,每年的花都不一样,今年的是向日葵,张校长说,它代表了我们一个个灿烂的笑脸,每天迎接着我们的到来!再往里走就是我们的前操场,我们每天伴随着欢快地音乐在那里跳课间操,上了楼就是我们的教室了,在早上,每个班级都会传来朗朗的读书声。每个班的黑板都是可推拉式的,里面是一个触屏的大电脑,老师每天用它播放课件来给我们传授新的知识!再往前走,就到了我们的微机教室,一个个摆放整齐的桌子上面都放着一台电脑,在前面的讲台上放着一台大的教师机,用它来掌控我们所有的操作,使我们畅游在信息时代里,获得更多更新的知识!微机教室向上一层是我们的大多媒体教室,通常是老师开会或我们试听课用的。走出多媒体教室的们,左边就是我们的录课室,老师经常会带着我们去录视频课,这个教室可以完全可以隔离外面一切的噪音,让人感觉心里非常安静,还有些小愉快。

在这个信息时代发展的今天,我们的智慧校园也在不断地发展,我们的学校可不止这科技带给我们的“智慧”,我们还有VR教室,扎染教室,古筝教室等等……。

我们的国家在不断地变强,我们的科技也在不断的进步,我们的智慧校园也在不断地增加,增强!作为一个社会主义的接班人,我们更应该好好学习,让我们的小智慧来创造我们的“大智慧”吧!

展开阅读全文

篇12:节制的智慧哲理故事

全文共 392 字

+ 加入清单

一天,梁实秋和朋友们一起吃饭。

甜熏鱼端上来了,梁先生没有动筷子,他说他有高血糖,不能吃太甜的东西;冰糖肘子端上来,梁实秋又没有吃一口,他说,这道菜里面加了冰糖,他更不能碰;什锦炒饭端上来,他还是说不能吃,因为淀粉会转化成糖。

最后,八宝饭端上来了,朋友们都猜他一定不会吃,就没有放到他面前,没想到梁先生居然急不可耐地说:“这个我要。”

朋友提醒他:“里面既有糖又有淀粉呢!”

“我当然知道,就是因为知道有自己最爱吃的‘八宝饭’,所以吃前面的菜时我才特别节制。”梁大师笑着说,“我前面不吃,是为了后面能吃啊!因为我血糖高,得忌口,所以必须计划着吃含糖的东西,把最大的‘余额’留给最爱的食物……”

在很多人看来,节制是一件痛苦、压抑的事,它意味着一个人的欲望被压抑。

但梁实秋节制甜食一事,却让我们意识到节制生活中蕴含着睿智、美妙的体验——在生活中,我们只有在某一处有所节制,才能在另一处尽情释放。

展开阅读全文

篇13:宽容的智慧作文300字

全文共 293 字

+ 加入清单

曾经有过被老师表扬的欢喜时刻,也有做错事情挨老师批评的悲惨经历,但是吴老师的宽容让我及时迷途知返。

记得四年级下学期的一天,我订阅的杂志附赠了一个手表,被我不小心拆开弄坏了。后来,我鬼迷心窍地拿了另一个同学桌上和我一模一样的手表。傍晚放学后,谁知被妈妈发现,告诉了吴老师。第二天,爸爸带着我去办公室找吴老师,吴老师说:“也许你只是一时冲动,只要你能知错就改,以后做人诚信,今天的事情我来帮你处理。”后来吴老师让我把手表还给那位同学,并道歉。她还让那位同学把这件事情保密,给我一个改过自新的机会。

是吴老师保住了我的自尊,让我不至于因为这件事而蒙受同学们异样的眼神。我今后一定要做个诚实的人。

展开阅读全文

篇14:智慧小故事作文

全文共 577 字

+ 加入清单

在地球上,人是最高级的动物;在动物界,猴子是最通人性的动物;在人与人之间,就很难分出彼我。在茫茫人海中我想出类拔萃,所以我想得到更多的智慧

雨轻轻地落下,我静静地倾听着。眼泪水也随着雨的节奏悄悄地滑落。我的心也在下雨,因为我考试有失败了。在六年级的紧张阶段,同学们都在奋力向前,而我就想一只被关在玻璃箱的蝈蝈,再怎么努力都无济于事。每次考试我只能当旁观者,而做不上主角。在老师的声声表扬中,我也只是无名小卒。在写作上,我超越不过别人,别人的有滋有味,而我的却是枯藤老树;在写字上,别人的行云流水,而我的却硬梆梆的;在是思维上,别人转得比我快,老师出题他们三两分钟写完,而我总是磨磨蹭蹭......我只能做井底之蛙吗?不,我要向前,我要像雄鹰一样一览众山小。所以我最想更多的智慧。并且我也会努力,总有一天丑小鸭也会变白天鹅。

我最想要更多智慧,因为我想帮助别人。比如:非洲难民,我要用我的智慧去帮助他们,让他们能过上幸福、快乐的生活;还有是国家金融危机,我会用我的智慧去帮他们开凿一条又一条的致富之路,让我们国家能更加繁荣昌盛,让有才者能找到更好的工作;我还会帮助国家教育一些误入歧途的少年,让他们能改过自新,安定生活,为人民带来更多好处......

得到更多的智慧,是我的梦,是我最想要的。因为有梦,所以有五彩缤纷的生活。让我承载着梦向我最想要的智慧了去吧!

展开阅读全文

篇15:昆虫的智慧

全文共 317 字

+ 加入清单

我很喜欢昆虫,因为他们都非常的聪明!如:蜜蜂、蜻蜓、螳螂它们都非常的勤劳能干;还有贪得无厌的蚊子、苍蝇等。这些昆虫都是很常见的。

小蜜蜂是一个高明的建筑师,它建造的正六边形的小房子,像一座座精致的小别墅。听,“嗡嗡嗡”,一群小蜜蜂飞来了,它们挎着小篮子,从这朵花飞到那朵花,忙着采着花粉,所以人们都喜欢小蜜蜂,都夸小蜜蜂是人类劳动的榜样。

在天要下雨的时候,蜻蜓成群结队地飞在低空,飘飘洒洒,玻璃般透明的翅膀鼓动着,像一架架轻盈的小飞机。

螳螂身上长了两把大刀,它什么昆虫都不怕,它只会把昆虫给吃了。

蚊子落在人的脖子上,将吸管似的嘴叮进去,贪婪地吸着血,就好像用空针管抽血一样,不一会儿蚊子的肚子就鼓起来了。

有些虫子的勤劳是值得我们学习的。

展开阅读全文

篇16:智慧的较量作文700字

全文共 702 字

+ 加入清单

“哈哈哈……”是哪里传来的笑声,原来是我们班正在玩“警察抓小偷”呢!第一局是包宇辰、熊昊宇,他们分别扮演着重要的角色。没过多久,老师拿出了一个超级“萌”的眼罩,顿时,我们班就炸开了锅:有的同学在议论这个眼罩,有的同学捧着肚子哈哈大笑,有的同学用手指着眼罩显得疑惑。紧接着,老师又拿出了两条红领巾,为了以防“警察”看见“小偷”就把两条红领巾合并成一条,然后把红领巾折了起来,我心想:这下他们总看不见了吧!便把红领巾放在自已眼前,“牛刀小试”了一下,真的是看不见。

游戏开始了,老师给我们讲好了游戏规则后,就宣布让XXX同学计时当裁判,我们齐声说:“三、二、一”,说完,“警察”立刻开始“动手”了,再看看“小偷”,咦!“小偷”跑哪去了?往下看看,原来他已经提前做好了准备——躲在桌子下面。“警察”一边蹑手蹑脚地扶着桌子,一边用脚踢着每个桌子间的空隙,这时,我的心像被一把钳子夹住了似的,无比的紧张害怕小偷会被抓到。不用担心,“小偷”用他敏锐的耳朵已经测到有“不明生物”正在向这里进发,就早已逃到了十万八千里外。当“警察”走到这里时,“偷”早已逃得无影无踪了,这时,请你往上看看:小偷爬上桌子,准备抄袭“警察”,突然“警察”转过身来,说时迟那时快,“小偷”又小心翼翼地爬下了桌子。躲到桌子下卷缩成一个圆球。当“警察”发觉的时候,“小偷”又已经转移阵地了。“时间到”,老师大声喊道,那声音响彻云霄,顿时“警察”像打了霜的叶子,无精打采。而“小偷”呢,就像打了胜仗的大将军一样,雄纠纠,气昂昂。结果很明显——“小偷”赢了。

接下来了第二局、第三局……“小偷”和“警察”各显神通,让游戏更加精彩了。

真是一场场智慧较量

展开阅读全文

篇17:我的智慧校园作文300字

全文共 411 字

+ 加入清单

我的学校是一个春意盎然的学校,在那里,一切都会变得勃勃生机。

春天,校门前的那一朵朵小花,他们绽放着,一个个争先恐后的,生怕有人看不见似的。

夏天,校园里一颗颗古老沧桑的大树像一个个军人为我们撑起一把巨大的伞,好让我们远离阳光的暴晒。蜜蜂们辛勤的劳动着,采蜜凉蜜,就像我们的学习一样,只有好好学、认真、勤奋……才能学好。

秋天,校园里的秋风,把一片片黄色的叶子先生,叫到了空中,给他们一次新的旅行,在微风习习中,他们随风飘动,像一个舞蹈家。落到地上,他们也豪不放弃生命,有时你踩在上面,他还会沙沙做响、像一首美妙而又优美的旋律。

冬天,雪小姐轻轻的来了,她漫天飞舞的降临了,雪花们像一个无忧无虑的小女孩、在奔跑、在欢笑,她把学校变了样,让学校也跟着那些冬眠的动物冬眠了。

我在这样优美的环境里,吸收着知识的养分,学习、成长,正如周恩来所说的:“为中华之崛起而读书”。这句话使我终身铭记,也使我知道了学习的重要。

这就是我们的智慧校园。

展开阅读全文

篇18:品国学经典走智慧人生之路作文800字

全文共 877 字

+ 加入清单

说起国学,最让人难以忘却的人乃中国古代大思想家、教育家——孔子先生。大家都说,要学有所成,首先要端正自己的学习态度,这不禁让我想起了孔子先生的这三句话:

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话使我懂得要把学习当作一种快乐,以乐观向上的态度去学习。

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”教会了我在学习的生涯中,要虚心求教,不懂就问,学习别人优秀的方面,并了解别人的缺点对照自身进行改正。

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”孔子先生望着滔滔江水飞奔而去,于是警告世人——要珍惜时间,不要让时间也如这江水一样日夜不停地流逝而去。

说起国学,在中华上下五千年中,最具代表的事物非优美的诗歌莫属,那一阙阙美丽生动的诗句,无时不刻萦绕在我的耳畔。我背的第一首古诗便是诗仙李白的《静夜思》,“床前明月光,疑似地上霜”这句诗深深地印在我的脑海里,但那时的我一直不解月光为何洒在地上,难道大诗人李白将床搬到房子外面睡觉?后来我才渐渐明白,原来李白说的“床”是指“井边的围栏”呀。“举头望明月,低头思故乡”更是让人眼前一亮——诗人借助皎洁的月亮来寄托对家乡亲人的思念之情。而苏东坡先生的宋词《水调歌头》中,“但愿人长久,千里共婵娟”这句千古名句流传至今,更是表达了众多远离家乡,漂泊在海外游子对家乡、对亲人的眷念之情。

上小学时,每逢寒暑假,语文老师必会发一张古诗单让我们背诵,如今上初中了,发现现在所学的一些古诗词我在小学已经背会了,象什么《钱塘湖春行》、《黄鹤楼》、《渡荆门送别》等等。但我最难以忘怀的是岳飞将军的《满江红》和文天祥的《过零丁洋》。“怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇。抬眼望,仰天长啸,壮怀激烈。”使我体会到了岳将军的豪情壮志,每念到这句诗词,我都有种振奋的感觉。从“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。”到“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”这两句诗词里,我读懂了先生悲惨黯淡的一生以及他宁死不屈的爱国情怀。

遨游在诗词的海洋中,领略文人佳句的道理和意义;国学文化的博大精深,让我们去细细品味她的精髓,在我成长的人生路上留下一路芬芳。

展开阅读全文

篇19:智慧女性书香家庭

全文共 1568 字

+ 加入清单

随着经济飞速发展,当代女性的地位有了突破性的提高。她们从家庭走向社会,走向世界。独立、自强、自信使得她们无论在政治、经济、教育上都大放异彩。有些女性甚至成为举世瞩目的一代传奇人物。那些被世人仰慕的女性秘诀之一就是在奋斗中不忘记提高自己的修养,把自己塑造成有智慧的知性女人.

知性一词原本是德国古典哲学家常用的术语。 “知性”在汉字词典中是这样定义的:“具备知识理性等特质。”“知性”除了标志一个女人所受的教育外,其实还有一层更深刻的含义,应该是女人特有的一种聪慧,它源于女人所受的教育和环境。但是,并非所有看上去文文静静的女人都可以被称为知性。知性必然是一种积累,知识的积累,生活的积累。

女人最重要的就是由内而外散发出的文化气质。一个完整的女人,仅仅拥有外表的高贵是远远不够的,她更需要的是坚定的内在因素做后盾,这就是良好的文化修养。当今社会都认同的美。

古语说;“秀外慧中”,智慧就是知性女人不可缺的养分。智慧在一点点的雕琢着她们,塑造着她们,使她们谈吐超凡脱俗,使她们的生活充实,并在充实中提高了自己的人生境界。台湾作家曹又方在她的《做个智慧女人》一书里反复阐明;“女人可以不美丽,但不能不智慧”,“唯有智慧能重赋美丽”,“唯有智慧能使美丽长驻,唯有智慧能使美丽有质的内涵”。

智慧是女人一种永恒的哲学。一个女人因有智慧而懂得知书达理,处事从容,常用矛盾和发展的眼光审视一切;因有智慧而懂得不乱说话,不人云亦云,信口雌黄;因有智慧而懂得如何孕育和教育后代,懂得给男人空间,深谙风筝和丝线的关系,不动声色的把男人的心栓的更牢;因有智慧而懂得快乐的工作,快乐的生活。这些都是平时缺乏读书人所欠缺的。

缺乏读书的女人总是把大把的时间放在牌桌上,留在闲聊上,留在拨弄是非上,留在传播小道消息上,留在家长里短上,留在浓妆艳抹上,留在了婚外情上,更有甚者留在了坑拐骗违法乱纪上......,而有智慧的知性女人必是把闲工夫留在了一页一页的书里,书是她们经久耐用的时装和化妆品,他们的美丽却因岁月而醇厚。举手投足中展的优雅气质女人如同脱俗的玉兰,永远散发着沁人心脾的香气。有很多女性朋友,她们大部分都受过高等教育,不过其中真正可以成为知性的却廖廖无几。女人就像一本书,有的像中外名著,有的只是儿童读物。

知性女人是具有大家风范的。一个真正的知性女人,不仅能征服男人,也能征服女人,因为她身上既有人格的魅力,又有女性的吸引力,更有感知的影响力。如美国前第一夫人、前国务卿希拉里,作为女人,她达到了一般女性难以企及的高度,不管是作为一个学生、一个妻子、一个律师、一个政治家,他都做到了最好,在世人眼中,她以光彩照人的魅力,超乎寻常的自信,包容豁达的胸怀,以及掌控局面的智慧,给人树立了一个知性女人的形象。

知性女人像一杯清茶,散发着感情的芬芳,关注时尚,打扮得体,气质优雅。如以才女名冠演义世界的刘若英,知性温婉的形象已成为她的标志,她就像温暖的奶茶,没有红酒的高贵,咖啡的香醇,却时时散发知性的气息和淡淡的女人香。

知性女人内心浪漫,强调个性,对世界充满爱心和好奇,独立进取,意志坚强,努力追求自我价值的实现。如有着西方文化背景,以具亲和力并深爱电视观众喜爱的国内著名资深电视节目主持人杨 澜,她知性,美而不妖,宠辱不惊,在困境中懂得包容和期待……

知性女人活力四射,魅力无穷。这当推今年全国人大新闻发言人62岁的傅莹,她知性,被众多网友称为“人大女神”,她以知性的优雅和魅力折服众人,给中外记者留下了深刻的印象,曾表现出了十足的“中国自信”。

人,只有一生,此生不精彩等何时重来?我们不辜负上苍赐予的生命,应博览群书,放眼世界,以明己知世,有效吸取最充分的养分,努力塑造自己和改善自己,让生命充实,让生活美好,让心灵出彩,争做像希拉里、傅莹……那样有智慧的知性女人。

展开阅读全文

篇20:道德与智慧

全文共 683 字

+ 加入清单

一天,道德智慧在争吵个不停道德说:“你是没用的,道德是做人的根本,你呢,作用很渺小。”智慧反驳道:“你才没用呢,智慧是人类发展的根本,在那个时候,道德是毫无用途的。”道德吵到:“谁说的,再高科技的东西也需要有道德衡量,比如说克隆人,由于严重违反道德,已被联合国明令禁止,所以智慧也并非你说的如此伟大!”智慧无话可说,但还坚持着:“反正你不如我。”“你不如我才对!”“你就是不如我嘛!”......争吵越来越激烈。一位年轻人走了过去,说:“你们吵什么啊,智慧一定最重要了!都是因为我没有一个聪明的大脑,刚才在应聘中被筛选下来了,唉......”

道德不服,找来了一位老者,老者发话了:“咳咳,嗯,还是道德更重要一些吧,一个有道德的人能比一个有智慧的人更令人尊重,文艺复兴时期意大利诗人但丁说:‘道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。’”道德和智慧谁也没占上风,各自坚持自己是最有用的。这时,天上发出一个声音:“都别吵了!”声音如雷滚滚而来,原来是上帝来了!上帝告诉他们:“人是万物之灵,人即拥有道德,也拥有智慧,但是没有道德的智慧是无用的,甚至是对社会,对世界有危害的!世界文明的科学家们并不只是有发达的头脑,除了智慧,他们还有高尚的道德品质,他们用自己的道德与智慧为人类奉献。

伽利略敢于打破封建,用实践来告诉人们真相,不也是一种道德的体现吗?”道德与智慧点了点头。上帝又说:“你们两个应该合作,做一个既有道德又有智慧的人,为世界造福。”说完便飞走了。道德与智慧恍然大悟,世界恢复了宁静。从此,世界上少了两个争吵的人,多了一个道德与智慧双全的伟人。

展开阅读全文