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身边的艺术初一开学作文推荐20篇

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初一开学见闻作文

全文共 435 字

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不知不觉,一个轻松愉快的假期就悄悄地溜走了,我们迎来了新的学期。

开学的第一天,我们搬了新教室,在原来教室的上一层。老师给我们发了新 课本,我望着崭新的课本,下定决心:这个学期我一定要努力学习,改掉坏习惯; 像我们挪到新教室一样,在各方面更上一层楼。

开学第一周,我又见到了“阔别多日”的老师和同学们。我们又能在一起玩 耍、嬉戏和学习了,我感到非常兴奋。老师们依旧和蔼可亲,同学们依旧活泼可 爱。我发现,有的同学长胖了,有的同学变瘦了,有的同学变得更文静、更听话 了,有的同学却更调皮了??我们的美术老师、体育老师还有音乐老师都换人了。

一下课,我和同学们就兴奋地交谈起来。我们互相交流着彼此在假期里的经历和 一些有趣的事情。有的同学去北京旅游,参观了故宫、天安门广场,看了升旗仪 式;有的同学去大海旅游,变黑了;而我呢,去了威海、青岛??通过交流,我 们互相之间都增长了见识、见闻,也更加热爱我们美丽的祖国了。

开学第一周,我还通过看电视,接受了关于“爱和爱国”为主题的教育。

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篇1:初一开学优秀作文:美丽的心灵

全文共 595 字

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她长地很难看,塌鼻子,厚嘴唇,一双小得像月牙的眼睛,在她那张咖啡色的大脸上显得很不相称。她的成绩也中等,老师和同学不会去理她,甚至有点讨厌她,一见到她就往边上躲。

可气的是,调位子时,老师却把我和她调在一起。唉,这个丑八怪,我才不愿意和你坐呢,和你同桌真是我的耻辱,但老师之令我怎敢违呢?我心中暗暗叫苦。

刚开始,我们没说过一句话,但过了几星期,我才发现她内心的一种无言的美。

发新本子了,老师扔两本本子过来了,一本不小心划破了,唉,这本一定是我的了,谁让我是宣传委员呢?总得带个模范头,都怪你这个丑女,跟你坐我真是倒了八辈子霉了。我叹了口气伸手去拿破本子,突然,从中跳出一只咖啡色的手抢先了一步,我瞪大了眼睛,什么,居然是她。我看着她,她有点不好意思,嘴角微微翘起,像月牙,这是一个小小的笑容,带着点羞涩。这是她给我的第一个微笑。

几天后,我写着作文,突然,钢笔没墨水了。唉,这只破笔,你可害苦了我啊。我小声得说着。这时,一只咖啡色的手臂推过来一瓶墨水,我惊奇地抬起头,又是她。她低着头写作文。当还给她时,我小声地说了:“谢谢!”她抬起头,先是一韧,然后列开嘴笑了,这个笑是多么地灿烂,一排洁白牙齿,这个笑不带羞涩,而是大方的,爽朗的。

我突然感到有点惭愧,过我对她太冷淡了。多么好的一个女孩啊!她虽然没有漂亮的容貌,没有优秀的成绩,但是她拥有灿烂的笑容,而正是这一张美丽的脸,展现了她美丽的心灵

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篇2:初一开学第一周

全文共 239 字

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今天我已是一名初中生,猛然回首,原来我已走过了六个春秋的学业生涯。

——题记

这是开学的第一周,我从一名天真烂漫的小学生成长为一个初中生,这个过程还真是漫长啊!

刚入学的第一天,我来到一个全新的学习环境,既感觉有些陌生,这陌生之中又多了一丝兴奋。因为,我在这里有认识了许多的新同学与新老师,还有这个新校园。当我第一次踏进这个校园时,给我的印象是大气磅礴、高雅美丽,使我产生了浓厚的兴趣。老师讲课是那么富有活力、引人入胜,气氛是那么活跃。一切,都与小学有那么多的差异,使我感到新鲜无比。

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篇3:2024初一年级开学第一周周记700字

全文共 798 字

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XX年09月05日 星期一 天气:晴

9月1日,我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初二上学期的学习中充满信心。 首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我--理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。 其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标,并且在短时间内达到这个小目标,然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。所以,我暂时的目标就是先进入全班前8名,而对于我较弱的数学以及其他的副科,我也会努力,让它们也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 有些同学认为:只要把所有的心思都扑在学习上,学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点,因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话,大脑就会持续的工作,不停的运转,很容易疲劳,容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高,但是人就会觉得有压力,不停地想发泄。因此我觉得,在一天的学习中,只要做到上课认真听讲,认真做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题,认真复习及预习,其他时间完全可以自由支配。 最后再说一句:学习计划要根据个人具体的情况而定,而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。

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篇4:2024初一叙事作文:新学期开学计划400字作文

全文共 261 字

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当我走进课堂的时候,看见同学在认真读书的时候,我便有了一个新的学习计划,要认真读书,积极回答老师的问题,多看一些好书,比如吴老师推荐的一些好书。还要背一些好词好句好段和古诗,提高作文水平。

我还要制定一个生活时间表,每天按照自己制定的生活表来做每一件事,每天早上按时起床,每天晚上按时睡觉。

除了学习,我还要做好每一件事,做事前一定要冷静的思考,思考好了再去做这件事。而且做事也不用做到最好,做的自己满意就可以了,如果有自己不满足的地方,可以从做。

开学了,我想要我的成绩提高,阅读水平提高。开学了,我要用我的努力去迎接新学期

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篇5:2024初一新生开学第一天自我介绍作文

全文共 679 字

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大家好!我的名字叫XX.我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。

我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时我的成绩不算好,六年级时,我知道了努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的,说不定突然想起来了呢?错了也没关系,吸取经验嘛。”至于我更多的优点,就靠大家的发掘了! 我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。 学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。 我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这三年。

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篇6:初一开学语文第一课

全文共 726 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生后结束了。我们又迎来了一个新的学年——初一。昨天,我们上了开学第一节语文课,那节课让我非常难忘。

那节课我们并没有学习课文,而是和老师一块会儿聊了聊语文。首先,我们就“趣”字来聊了聊。

“同学们,我们首先来讲一讲语文的乐趣吧!”老师提问了。“我觉得汉字的字形很有趣。”有同学发言了,“好,那么请几位同学写一写‘急躁’和‘干燥’的‘燥’字吧!”过了一会儿,老师又问:“大家看这两个‘燥’字有什么不同呢?”“部首不一样”大家异口同声的回答道。“对,这就是古代造字的妙处,那谁知道为什么部首会不一样呢,不错,这就是根据自已来定的,根据字的不同意思来定不同的字,所以说汉字很有趣。那么大家有没有关于汉字而闹的笑话呢?”问题一出大家都思考了起来:有的同学托着下巴,眼睛望得出神;有的同学翻翻书、抿抿嘴……

后来,老师给我们讲了一个“白字法官”的故事。这个故事特别有趣,讲了一个白字法官因连错囚犯名字而闹得一个笑话,把我们逗得哈哈大笑。但我想,这不就是没有学好语文而闹出的笑话吗?这可见,语文的学习对我们多么重要啊。

然后,老师让我们讲讲语文的意义。于是,大家七嘴八舌的讨论起来:“我觉得学好语文,可以让我们的知识面更广、更丰富。”“我觉得学好语文可以使我们跟外界交流更通畅、方便。”“我觉得学好语文也可以提高个人修养与综合素质。”……大家讨论的热火朝天,汇报也精彩至极。我们真正领悟到了语文的魅力,体会到了语文的乐趣。

语文是一抹清香四溢的绿茶,让人神清气爽;语文是一座色彩缤纷的花园,使人流连忘返;语文是一块甜蜜至极的蛋糕,令人回味无穷。

第一节语文课只是最初的起点,以后的文学大道要靠我们自己去走。让我们共同在语文的大海里遨游吧。

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篇7:初一开学开学的滋味

全文共 486 字

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今天,我按计划一样,从家中来到住宿的地方。情况和我想的一样,心情愉悦。

妈妈爸爸他们离走的时候,我的心情一下子从蓝蓝的天空跌入漆黑一片的深渊。本来我以为自己是一颗石头做的,坚不可摧。可却远远超出了我的想象,我竟然哭了。而且,还一哭就不能停止了,我的心突然碎了,好像再也不能愈合了似的,这次开学最先尝到的却是“痛”。真是令人意外。

接着我又含着痛列的心走向学校,可我有些莫明其妙的辛酸,校园里空空荡荡的,没有人在嬉戏,没有人在散步……我也在好奇,那些同学呢?那些答应过我要转过来的同学呢?我一下子茫然了,这是我长这么大第一次茫然,我承认,我怕了,我想要退却了,我不敢独自处理自己的事情,虽说吗我是一名中学生,但从未离开家的我,真有些害怕了。但转念一想,我别无选择,必须要完成作业,必须走出这里,也必须出人头地。因为父母的不容易,让我有动力,令我充满斗志。

这是,我没想到的是这味道竟是酸酸的。

刚开学,有许多味道在等我去尝、去品。我要学会感悟生活、感悟人生,味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻,我只单单尝到了酸和痛,我要用心去感受,用心去触摸,慢慢的我要长大了,不再是小孩子一样玩耍了。

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篇8:初一开学感想

全文共 469 字

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这个星期,是开学的第一周。

带着些许的紧张和好奇,我踏入了初中,一个陌生的环境。

“初中的确是个小学大有不同。”——这是我升入初中几天来的感受。上课的时间多了,45分钟一节;课间休息的时间少了,只有8分钟(预备铃);作业多了,不只多了一点点,而是很多,很多。

固定作业就有好多,如果不在课间休息时抓紧做,似乎就完成不了。有句名言叫“时间是挤出来的”,但在我看来,好象时间已经成了被榨干的海绵,怎么挤都挤不出来了。

对初中的不适应,让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候,我还天真地认为:这作业已经多得不能再多了,估计初中也多不到哪儿去。但现在看来,我当时真是想得太简单了。回想小学,那个时候真是无比地自由和轻松。不过,正如教历史的谭老师所说,过去的事情都已成为历史。小学的生活固然美好,也值得我们存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了,不可以去眷恋。人都是要往前走,往前看的,而不是满足于现状,满足于现在所拥有的东西。

虽然现在我对初中还未完全适应,但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应初中的生活,而不是冀望于初中来适应我,让我们一起来努力吧!

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篇9:白杨树初一开学作文

全文共 733 字

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不知不觉来海南四年了,椰岛的美自不必说,天下皆知。可能是思乡的原故,我近来时时记起故乡的白杨。

天南地北,真真的两个世界。

北国风光,万里雪飘,冰清玉洁。雾凇满眼这是北方特有的美景,足以让南方人惊奇了。

在我的记忆深处,却是那白杨吐绿的早春,北方的冬天是美的但早春是乏味的,到处是干枯的,然而不知什么时候那死的一般的白杨就从树枝的尖端冒出了一个个鹅黄的嫩芽,如果你不经意,就错过了观赏的好时机,因为它在春风的吹拂下,它们很快就舒展身体,一窜儿似的长大了。那嫩叶真的是擦了一层油似的,油汪汪的,特喜人的。就好似婴儿的小脸蛋儿,真想让人亲一口!

春风中就充满了绿色的清新。

很快就到了柳絮飘飞的季节,那杨树柳树的絮如同绒毛般的一片片温柔地落在你的身上,脸上,以及世间的每一个角落。那世界是暖的,坐在柴草垛前,接受着这阳光,是什么也代替不了的享受

“布谷、布谷鸟儿来了,这树林有了生机。

那是怎样的一种愉悦啊,是一种甜美的记忆!

儿时的校园就是被白杨围绕的一行红墙白瓦房。简单却充满着我童年的乐趣。

一个由一段穿着麻绳的铁轨铁和一个道钉组成的“大钟”在那个护校的“老古板”(一个单身的老头,因为一辈了未婚,性格有些怪)的敲击声中,一节课结束了,十分钟后又迎来了新的一节课。

校园内唯一的装饰就是那个用水泥抹的比较方正的旗杆台,还有教室门前那一排用砖头砌成的方的圆的花池子,那是最美的,但也只限于夏天,冬天,就成了一个个的雪堆,有时也能成为几个雪人,那是我们小孩儿的作品。

最吸引我们的还是校园前那片方正的有些大的白杨林。可以在里面窜着,跑着,淘气的男生还可以爬到上面去掏鸟窝。

下雨了,那笔直的白杨,树干就变成了绿绿的青罗卜皮似的,光滑细腻,情不自禁的啃一口,苦苦的,马上吐了。

故乡哟,我的白杨!

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篇10:初一开学作文:成功的感觉

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我会为成功而努力,要靠一年前的一件事。这些汗水换来的收获,令我欢乐,令我开心。

那时候的我才四年级,胆子不大,什么事都不敢做,怕这怕那的,十分胆小。记得有一次,班主任老师告诉我们:“从今天起,我们就要练习跳长绳。”说是为了“艺体节”的比赛而锻炼。我听了,害怕极了,要知道,以前的我从来都不敢跳长绳啊!我的脸上立刻显现出一种害怕、惊讶的神情。只见我紧皱着眉头,张大了嘴巴,手臂上起了半层鸡皮疙瘩。开始跳长绳了,同学们一个个大胆、勇敢地跳了过去,而我则小心地跑上前,亲亲地一跳,迅速地逃开了。那样子,仿佛一个笨手笨脚、不会伪装的小偷偷完钱,正在迅速地逃离现场。显然,我没有跳过。

俗话说的好“失败乃成功之母”,我为了不丢面子,在家练习跳长绳。我把绳子的一头系在椅子上,把一头交给爸爸,自己开始练习起来。一次,两次,三次……时间一分一秒地过去,我练的次数也一次次增加,可胆子怎么也大不起来,我再努力也还是不敢跳或没跳过。一次次的失败,让我彻底放弃了。我把疲倦的身子往床上一倒,呼呼睡着了。睡梦中,我想起了和蔼可亲的父母,想起了他们激励我的话语,想起了我那一颗没有做到“永不放弃”的心,我后悔了,后悔我放弃了。我从梦中惊醒,发现才十点,便拉起熟睡中的爸爸,再次练习起来。跳过时,我不骄傲;跘倒时,我不气馁。就这样,我练了一次又一次,经过两个星期的练习,我学会了跳长绳,自豪地参加了同学们的集体练习。

当晚的睡梦中,我又梦见了跳长绳。梦中的我,跳的那么棒;梦中的父母,笑的那么灿烂;梦中的花儿,在微风中赞赏的点头;梦中的白云,飘成了“恭喜你”的话语……梦中的一切,是那么美好!哦,成功的感觉真好!

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篇11:说话的艺术初中生开学作文

全文共 525 字

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说话是一门艺术,是每个人都具备的一门艺术,地球每时每刻都能听到人们说话的声音,读书声,唱歌声,哭声,笑声,吵闹声,说话是人类特有的一种交流方式,但是的生物似乎也有“说话”的现象呢,古今中国,人类也是靠说话来交流的,没有了说话这个艺术,也许就没有我们现在的生活,没有了说话这门艺术,人类和动物应该就没什么区别了.

说话是一把双刃刀,它对人类有利,但有时候也会有弊,在不同的时间,不同的地点,不同的场合也会有一个说话的规矩,不同的时间,不同的地点,不同的场合,该不该说话,不同的时间,不同的地点,不同的场合,该说什么样的话才符合当时的环境,这都是有严格的规定的.

地球上各个国家都有自己独特的语言,语言,是它们古老的文化交流传下来的,比如像中国五千多年的文化,从甲骨文到汉文,文字是我们说话的必要,说话实质上说就是将一段文字用自己的话表述出来,文字创造出了人类智慧的结晶,书籍是人类智慧的结晶,成为我们获取知识和技能的钥匙,一个人的心智要得到较快的发展,需要比书籍为精神食粮,也就是说,我们的成长离不开文字,更离不开说话,从这个意义上说,一个人的成长史,实际上就是一部阅读史.

说话讲究了没的时间,地点,场合说不同的话,说对了话,说好了话,就是素质高尚的体现.

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篇12:初一开学作文:书是知识的源泉

全文共 814 字

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我们所学的知识都离不开书。书是我们汲取知识的最好方法,因为知识的源泉是书!

因为我爱读书,所以从中获益匪浅。无论是作文上、阅读上,还是课外知识,书籍都给予了我很多帮助。

譬如:有一次,我看了一本《2008年全国最佳小学生作文》,受到了很大启发:作文重在于中心突出,不拘一格,如果大家的作文都千篇一律就不吸引人了。老师在这一个周末布置了一个作文:记一次秋游。我想:大家肯定都是写沿途景色,然后到达目的地。这样一点儿也不吸引人,不新颖。于是我独出心裁写了一篇题为《秋的足迹》,结果被作为范文。

文中有许多是我引用作家的语句,如:“秋天的枯叶像舞倦的黄蝶慢慢飘落。”这多么富有诗情画意啊!这一切都功归于书,没有书,我怎能有以寻找秋的足迹来构思全文的思路呢?

渐渐地,我发觉我所看的书实在甚少,知识面狭窄。文笔也越来越拘束,只能在文中模仿他人,但这样也不能够打动他人。

我不能忘记一切的知识都来自于书。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,我虽不敢妄想在文学上有何造诣,但是要想文笔丰富、新颖,就必须多看书。

万丈高楼从地起。书就是文学高楼的地基,我必须打好这“地基”才能使“高楼”坚固。当我发现看的书少时,对书更是爱不释手。比如:在一次去新华书店看书时,完全沉浸于与鲁滨孙在荒岛一起历险,当鲁滨孙遇险时,我为他难过,鲁滨孙看到人骨时,我也恐惧……我完全沉迷于书中情景,以至于在书店待了一下午,直到关门时,我还把书不留意带出了书店。

因为汲取了各种名书、作家的精华,我的作文更上了一层楼。我的文章更精彩了,如“母亲就像风雨中的大树,呵护我这棵幼小的嫩草”“老师就如黑暗中的灯塔,为我们照亮前方,指引我们到达成功的彼岸”等,这些都是我的创新。

我明白了:起初写作离不开借鉴,但真正打动人心的,是自己呕心沥血的创新。

在我从模仿到创新的作文水平进阶中,是书陪伴了我,是书给予了我很大帮助,让我终生受益。

读书会使人灵秀,使人明志。一切知识的源泉是——书!

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篇13:初一开学作文

全文共 690 字

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真所谓“时光如流水”,经过一个暑假,我们正式进入了漫长的初一生活。开学第一天,来自不同学校,不同地方的同学汇聚在教室里,兴致勃勃地讨论着一些热门话题,谁胖了,谁高了,谁被分在几班……当然,讨论得最多的话题,还是即将到来的军训。大家都很期待这一天的到来。

终于盼到了8月31日,虽然这天骄阳似火,但是我们的热情也似火。上午,带着对军训的好奇,我们排好队来到操场,听完了老师们的长篇大论,我们来到了军训地点。教官告诉我们,首先要学的是:站军姿。

“站”,这个谁不会啊?我正暗自窃喜呢。这时候,教官似乎看出了我们的心思,很严肃的对我们说“站军姿可不是件简单的事情,它的要求可多着呢!比如说:大拇指要贴在食指的第二关节,中指必须紧贴裤缝……”妈呀,这么多要求啊。不过,像我这种“天才”(自我标榜一下),都是小菜一碟啦!想到这里,我打起十二分的精神,认真地按照教官的要求站了起来。顿时,我感觉自己真的像个神气的女兵。

太阳在我的头顶上,汗水一滴滴顺着耳边的发丝流下来。我心想:怎么挑了这么个位置,太阳全都照在我脸上了!我稍松懈了一点,可是一想到五分钟已经过半,于是强撑着,熬完了长如一年的五分钟,我感觉自己差点就倒了下去。没想到,看似这么简单的一件事情,在我这个“天才”看来也这么的难熬。

紧接着,我们又练了“稍息”、“向右转”、“向右看齐”……这些看似都很简单的动作,真正要做得标准,可不是件容易的事情。通过一天的训练,虽然我们晒黑了,虽然我们站累了,但是我们深深地体会到了作为一名军人的辛苦,都说军人是最可爱的人,我深深体会到了这句话的含义。我们应该学习军人的顽强的毅力,让自己得到最好的磨练。

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篇14:初一开学作文:大海的魅力

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在诗文中,常常见到大海的倩影。然而真正领略大海风情的却很少。唯独这一次当我背上背包,亲自去青岛海边打算拾贝壳时,才感觉到什么叫做大海的魅力!

第一天下午,我便与爸爸,弟弟早早的来到海边。当我站在软软的沙滩上,抬眼望去,蔚蓝色的天空里悬浮着几朵绸缎般的白云,一望无际的海面波涛滚滚,远处,天与海已完全融成一体,偶尔有几只快艇疾驰飞过。这难道不是一幅美妙绝伦的彩色的画卷吗?

我光着脚丫子,卷起裤管,猫着腰,在海边寻找着贝壳的足迹,可半天也不见贝壳的影子,我想最好来个海浪,把海里的宝贝都给领来,供我挑选,没想到,大海竟然看穿了我的心思,猛的打上来一个海浪,我细心的搜索着,生怕露了一个贝壳,可终究没看到贝壳的影子,我还是决定放弃了。

过了一会儿,淘气的浪花又来了,我尝了尝海水的味道,顿时咸、苦、涩混在一起,有一种说不出的味道。反正是很难喝。

……

大海,它是生命起源的温床和摇篮,在它深处有等待我们探索的不解之谜;有等待我们去打捞的古文明,更有我们取之不尽的资源与财富!

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篇15:初一开学感想经典

全文共 429 字

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光阴似箭,一转眼,四年过去了,我已经不是那个玩捉迷藏的小朋友了,也不是那个躺在老妈怀里撒娇的小女孩儿了。今天我告别了陪伴我四年的母校,带着我对未来美好的憧憬,走进三中的大门。

来到新的学校,带给我的第一感觉就是新鲜,校园是那样的干净整洁,有宽阔的操场,明亮的教室;有和蔼可亲的班主任,团结友爱的同学,这让我更加坚信我没有来错地方。我喜欢这里的环境,有花草树木作伴,有同学的互相关爱,有班主任的悉心教导。这么美丽的学校,这么崭新的教室,这么亲切的大家庭,真让我新潮澎湃。

来到新的学校就应该有一个新的面貌。在这里的一年里,我要把自己的不足之处补齐。上课认真听讲,积极举手发言,不仅如此,还要积极参加各类活动,做到这些,还是远远不够的,还希望在毕业考中能取得优秀的成绩,回报班主任,回报父母……我知道,做到这些会很难很难,只要努力,坚持不懈,永不退缩,就会成功的。

我知道,每个人的心里想的都不一样,新学期人人都有自己的打算,让我们携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

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篇16:开学第一天初一作文

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今天是我开学第一天,斗星移,日月如梭,日子把我送进了中学的大门。我怀着兴奋又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就准备好的干净衣服,吃了早点,匆匆忙忙的来到了实验中学。

一进校门一座座漂亮的教学楼,一排排整齐的自行车,映入眼帘。瞧!远处一个宽广平坦的运动场上有很多篮球架,还有一台台乒乓球台,这太棒了!因为我爱打篮球,爱打乒乓球,这将在以后的日子里留下我运动的身影。按照榜示我在二楼找到了初一五班。

走进教室班主任张老师慈祥的对我说:“你叫张传琦吧?”“是”“来,在入学名单上打个勾,然后找个座位坐下吧。”教室宽敞又明亮,教室里有摄像头,有投影机,空调还有阳台,教室宽敞又明亮,崭新的课桌板凳。

过了一会人都到齐了,老师突然从课桌上拿出来了一个东西,放在耳朵上,我一眼就看出来这是扩大声间用的耳麦,原来实验这么高科技啊!

老师对我们说:“你们现在已经不再是小学生了,已经是一名中学生了,要有自主能力,要自觉学习。”还说:“我不管以前是好是坏,从现在开始你在我心目中就是一张白纸,人人都是平等的……”

张老师说一番话让我感悟了许多,我下定决心在初中的时候要好好学习充分发挥自己的水平与能力,放弃从前,忘掉以前,让每天的自己超越前一天的自己,让每一天成为新的开始,做一个学校的尖子生。

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篇17:初一开学作文:给弟弟的一封信

全文共 1232 字

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亲爱的弟弟

你不在家的这段时间,我总是时不时地在你的画前徘徊,每每夜里总是梦到你我一起大脑欢笑的场景。

还记得在我八岁时,呱呱坠地的你“扰乱”了家里的宁静。从你能说会走起,我俩之间的“战争的硝烟”就没有消散过,因此我俩总以“小魔头”和“大魔头”互称。

一天,你在我心爱的课外书上涂鸦。

“啊——坏蛋,你给我过来!”愤怒与急躁顿时冲上我的心头,我感觉自己那时如一头狮子般朝你咆哮。做了坏事的你竟听话地来到我跟前,扁着嘴巴,双手放在胸前作委屈之状。

我说了几遍,不许动我的书!你似乎总是总记不住。每次在我口水洗礼下,你拔腿就跑进房间,反锁了房门,任我如何威胁,你仍旧“固守城池”,最终以我的离开暂告“休战”。

你要知道,我不算是一个很爱阅读的人,但绝对是一个爱书的人,书角的一点点折痕都足以让我心疼,何况你用红笔将我的名字歪歪扭扭地写在书上!还在上面乱涂乱画!

那天晚上,你嬉笑着在我面前蹦来蹦去。我瞥了你一眼,对于白天的事,我想让你认识到自己的错误,学会爱惜书,于是便没有理你。那时的你一脸无知与委屈怏怏地走了。

那是我有生以来,第一次,也是唯一一次冷落你。也许是累了,也许是失望了,你难得早早地就在自己的房间睡着了。我悄悄地给你盖好被子,留你一个人睡在房间,而自己睡在书房。

次日六点,我如常准时醒来,突然感到耳边有匀称的呼吸声,揉揉惺忪的睡眼,转头一看,长长的睫毛、浓浓的眉毛、微微张开的小嘴、白皙的肤色,淘气爱惹事的男孩讨厌又可爱的弟弟,你是什么时候跑到我房间来的?我猜想,你大概是半夜醒来,发现我不在你身边,就悄悄挨到边上来的吧。究竟何时起,你竟如此依赖于我了呢?

正午,我学习回来,没有你上窜下跳的身影,家里又恢复了宁静。你被送去住校了。我应该很高兴吧,却又觉得少了什么。不由自主地走近贴满你的画的墙边。那贴满图画的墙上又添了一张新画,画上是一个生气的女孩,旁边写着几个醒目的大字——竟是我的名字。那时我心中一惊,这不就是我生气的模样吗?弟弟居然把那件事牢记在心,刹那间,泪水湿润了我的眼眶。我流泪了。我真真切切地,也清清楚楚地记得这是你第一幅带字的图画,是你最先学会写的字——而你自己的名字还没写过。我之前从未发觉,你对于我的喜怒哀乐竟是如此上心!

那一刻一丝暖意从我的心头向全身蔓延开来,眼前浮现出一幅幅温馨的、和谐的画面:我做作业累了睡着了,你轻手轻脚给我盖上睡衣;我的书角折了,你帮我抚平;我看书时,你也会拿着自己的书,坐在我旁边翻阅,尽管你不识大字……。原来,我的一举一动都在牵引着你。

寂寞的秒针“嗒嗒”地走动,回响在空荡的房间,而我已不习惯这种宁静……

哦,我亲爱的弟弟,在这个十五月圆日,未能与家人共度的你一定很悲伤吧,你一定觉得我过得很愉快吧。傻弟弟,你可知道此刻我多愿与你在一起,多愿你永远陪在我身边依赖于我,又期望你快快茁壮成长成为我的依靠。

“但愿人长久,千里共婵娟。”不管何时,不管何地,不管吵架还是分离,你都必须记住,我爱你。

爱你的姐姐

2015年3月5日

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篇18:初一开学第一天

全文共 507 字

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黎明,太阳又把光辉洒向大地。公鸡又在一次当了我的闹钟。

听着一声鸡鸣,我睁开了朦脓的双眼。突然想起今天要开学,只听见“砰”的一声,我从床上跳了起来。急忙穿上衣服,还没来得及刷牙洗脸,就手忙脚乱的收拾起书包来。一本,两本……,咦?怎么少了一本?哦,原来是把它放在乱七八糟的桌子上了啊!

收好后,我急急忙忙的向教室跑去。哎……,不都是我的老同学吗?我走进教室,突然之间我听见有人叫我,“陈星宇”!哦!这不是宋荣贵吗?怎么他也在这里上学吗?“哎!你是宋荣贵不”?我怀着一种疑惑的心里问道。“是啊”!哦!“真的吗”?“你也来这里上学啊”?“新学期要好好学哦”!“初中的可是很难的”

过了一会儿,我将书包和他的放在一起。可觉得不好。然后,我又将书包和赵涛的放在一起。可又觉得不行。我拿着书包犹豫不决,突然,一个同学要将他的书包放进一个桌箱里,幸好我眼疾手快把位置抢了过去。并得意洋洋的说:“你想抢我的位置啊”?嘻嘻……。可别人会想,明明是你抢人家的位置嘛。

就这样,开学的第一天就过去了。

新的开始,让我们努力。新的起点,让我们奋发。新的一天,让我们开开心心的向未来奔跑。

再同一个起跑线上,希望大家可以跌到了再站起来,向着终点奋发吧!

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篇19:初一开学作文600字:勤劳的爷爷

全文共 656 字

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我的爷爷今年60多了,头发中夹着许多的白发,但他长得高高的,身体也很结实。

一月,寒流来袭,我一大早就冻得缩在被子里不肯出来。连一旁早起的妈妈也让我先“冲峰陷阵,”我随便说了句“打死我也不离开亲爱的被子,除非……除非有人比我先起床。”“玮玮,都10点了,你怎么还不起床?”想不到外面传来爷爷的呼唤。“不是吧!真倒霉。”我满脸后悔的起了床。一旁的妈妈偷偷的笑着,我瞪了妈妈一眼,走出房门,迎面吹来一阵刺骨的寒风,冻得我缩着脖子,瑟瑟发抖,还“叫冷连天。”爷爷穿上外衣不知要干什么。“等我一下,我出去买点菜,马上回来。”“爷爷等一下。”“呯。”我话还没说完,他就一拿皮包走了。今天可是零下8度啊!爷爷只穿了一件毛就和外衣就走了!真是急性子。

“外面真冷啊!”过了一会爷爷回来了,只见他双手被冻得红扑扑的,还缩着个头。“摩拳搓掌。”“叮零零,叮零零……”突然来了一个电话,我连忙上前接电话,原来昨天的客人的手机落在这儿了。过了一会儿,手机找到。“我去了,反正闲着也是闲着。”爷爷说完冷不防从我手里抢过手机,又重新披上外衣,准备出门“送货。”“爸,我去吧!”妈妈说。“没事,我去。”……一会儿,我、爸爸、妈妈、哥哥还有奶奶都担心爷爷的身体,不让他去。家里吵吵闹闹的。“好了,我去了马上回来,走了!”“呯。”爷爷这一河东狮吼功把我们五人都愣住了。这下没人反抗了。我们只能透过窗户眼巴巴的看着爷爷在风雪中艰难的骑着自行车行驶着。

“老了,还是老了,不像年青时了。”这是爷爷送货后第二天生病时常说的一句话。

瞧,这就是我那勤劳的爷爷。

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篇20:秋季开学致初一新生家长朋友一封信

全文共 788 字

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尊敬的初一新生家长朋友

您好!首先祝贺您的孩子成为xx市xx中学的一名学生!真诚感谢您对孩子的精心培养,对我校教育教学工作的高度任。近几年来,在上级领导关怀下,在社会各界大力支持下,我校全体师生努力拼搏,教学成绩显著。赢得了社会的广泛赞誉!

20xx年xx月我校迁入新校区。校园环境优美,设施齐全,设备先进,是一所远离城市喧嚣、适合学生读书求学的理想之所。希望各位家长要忙中偷闲,多和孩子交流、沟通,指导他们过一个安全、文明、充实、有序的暑假生活,要督促他们继续加强学习,努力培养适应新环境的能力,为新学期进入高中学习做好充分的准备。

在此,我们希望家长朋友能够督促孩子做到以下几点:

1、培养良好的生活习惯。让孩子学会整理自己的生活空间,培养集体生活意识,适应高中的学习生活。

2、养成良好的学习习惯。为了使您的孩子能更好更快地适应初中学习,请你们合理给自己孩子安排好假期的学习,并给予监督、检查,以便有效对接高中学习。

3、树立“安全第一”的意识。注意饮食、饮水卫生,注意交通安全、旅行安全、用电安全,不要私自下水游泳,禁止孩子出入营业性游戏机房、网吧和歌舞厅,防止沾染不良习气。

4、注重仪容仪表教育。家长要求孩子不要养成比吃比穿等不良习气。学生到校后要统一着校服、不准穿拖鞋、戴首饰(如耳钉、项链、手链等);不准染发、烫发;不准在教学区使用手机。

初一入学后,学校将组织学生学习《中学生守则》和《xx市xx中学日常行为规范》。关爱孩子,成就学生是我们共同的职责和心愿,愿我们家校联合,齐心协力,为学生创造良好的学习和成长环境!再次感谢您对xx市xx中学的信任,我们坚信,有您和我们的共同努力,学生三年的初中生活,一定会充满快乐、健康、进步,您的孩子一定会有一个辉煌而灿烂的未来。最后,祝您及家人工作顺利!合家幸福!祝您的孩子学习进步!健康成长!

xx市xx中学

20xx年xx月xx日

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