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《宿新市徐公店》改写作文【20篇】

导语:桃花似一个个小姑娘,向游人展示出自己的高傲,美丽和俊俏。下面是小编整理的一些改写的作文,欢迎查阅,谢谢!

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清平乐.村居改写

全文共 727 字

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在一个烈日当空、骄阳似火的夏季里。在一个景色秀丽宜人的乡村里,有一户人家过着恬静安宁的田园生活,这户人家的茅屋低小,茅屋两旁各是芭蕉和杨槐,这杨槐是这户人家的“乘凉亭”。茅屋的后边有着一片茂盛的竹林,这些竹叶被微风吹得“沙沙”响,从而也交织成了欢快和谐的交响乐。茅屋被一条清澈见底的小溪包围着,在碧波荡漾的河里长满了粉红色的荷花,小鱼正在莲叶间嬉戏。茅屋近处是一片片豆田,犹如绿色的海洋。远处则是一座座小山,仿佛连绵起伏的波涛。

这户人家白发苍苍的老夫妻从黄中带红的皮肤中可看出有三分醉意,他们彼此之间十分亲热,正用好听的吴音谈着家中事。

“老伴儿,你看咱家的大儿子,现在烈日当空,他竟戴着凉帽在豆田锄草,真能干啊!”老夫君看着儿子点点头对老妇人说。

“对啊,他多么像年轻的你那么勤劳啊!”老妇人脸上洋溢着笑容说。

“老头子儿,你看看我们家的二儿子,真是心灵手巧啊,编的鸡笼多好呀。”老妇人指点指二儿子感到自豪的对老夫君说。

“你说的对啊,咱俩儿老了,不能赚钱了,二儿子可真是咱家的‘财富之柱’啊。”老夫君倍感自豪。

“哎哟,小儿子正躺卧在小溪旁剥莲蓬吃。哦,真够顽皮无赖的,我是多么想望子成龙啊,咱家从没出过状元,希望他长大能高中状元。”老妇人目光转到了小儿子身上,沉迷于望子成龙的梦想中。

“咱家真是温馨幸福呀,有大儿子种粮可吃,二儿子编笼赚钱,小儿子可能高中状元,多好呀,哎呀,小儿子吃了那么多,一定饿了,我得去买 点的,顺便帮他报个名上学堂啰。”说着就兴高采烈的走了。

这种恬静安宁的田园生活真是令人神往啊!我的心中情不自禁地涌出这么一首词:

清平乐.村居茅檐低小,溪上青青草。

醉里无音相媚好,白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

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篇1:《村居》改写500字

全文共 489 字

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春回大地,万物复苏,使大地变得无比美丽,生机勃勃。

小草们齐刷刷地从肥沃的土地里探出了小脑袋,仰望天空,那灵巧的小脑袋一会儿看前,一会儿看后,一会儿看左,一会儿看右,它对这个世界充满了好奇,它们脱掉了大地妈妈冬天的棉袄,换成了绿色的新衣。

灵巧可爱的小黄莺无忧无虑地在湛蓝的天空凌空翱翔,有的三个一群五个一伙的嬉戏玩耍,有的两只在一起窃窃私语,还有的叽叽喳喳的叫着,像唱着优美歌曲,过了一会它们向远方飞去,不见了身影。

河岸上的柳树姑娘梳理着她秀长的头发,柳叶不停地交换着位置,美丽极了。

一群嬉笑声传了过来。啊!原来是一群活泼可爱的小孩子放学了,趁着东风准备放风筝呢!

放风筝的小朋友可真不少呢,不一会儿,天上便到处是风筝。有的是一只黑白相间的大熊猫;有的是一条飞龙,摆动着长长的身体;有的是一只小燕子,那剪刀似的尾巴,在空中独有一番风味;有的是一只美丽的蝴蝶,挥动着两个翅膀,想随风环游世界;还有的还有的是一条小金鱼,小金鱼的那双眼睛真讨人喜欢。

小孩们走走停停,拉着风筝,跑在绿色的草坪上,是那么的自由自在,一切烦恼都消失在欢声笑语之中。

乡村的风筝是形态万千的,是五彩缤纷,美不胜收!

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篇2:石壕吏改写

全文共 557 字

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在一个傍晚,太阳已经在说再见的时候,杜甫独自一人骑在马上,来到了石壕村。在一位老婆婆家借宿了一晚。在吃过晚饭,准备休息的时候听到了急促的脚步声。屋子里的老公公翻墙跑到远处躲藏了起来。

随后便听到"咚咚咚"的响声。老婆婆去开门,出现在门外两个凶神恶煞的差役。眼睛瞪得大大的,问老婆婆:"把你家里的男人都交出来。"老婆婆悲伤地哭泣着走到差役面前说:"我家里本来有三个儿子,可就只剩下一个了。"差役好像有点傻又说:"那把其他两个交出了。"老婆婆接着说:"我的三个儿子都被抓取征兵了。现在我的一个儿子给我来了一封家信。其他两个儿子都战死在战场上了。"

就在这时,屋子了的孙子被外面的吵声吓得哭了。差役听到了气汹汹的说:"家里不是还有人吗?"老婆婆说:"家里只剩下一个吃奶的孙子了。"那他的母亲呢?叫她出来。"孙子的母亲没有完整的衣服。就让我这个老太婆跟你们走吧。"你们别看我老太婆虽然年纪老,力气也不大,但也是可以帮忙的。差役已经十分不耐烦了,担又无可奈何,为了不被上头责骂,他只能勉强把老婆婆带回去凑数,他大力的扯了老婆婆一把说:"要给我耍什么花样,我暂且放过你家里那两个,给我走!"

此时的杜甫看在眼里,痛在心里,他十分同情他们,却又无能为力。夜很深了,说话的声音似乎没了,但好像听到有人在隐隐约约地哭泣……早只同老头告别。

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篇3:关于大数目的的改写教学设计

全文共 2100 字

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课题:万以上数的改写及比较大小的巩固练习

教学内容:14页的自主练习的5—7题教学目标:

1.用数据表达和交流信息,进一步感受大数的意义。

2.结合具体情景比较万以上数的大小,体验比较数的大小方法的多样性。

3.结合具体情景用"万"或"亿"为单位表示大数,体会用"万"或"亿"做单位表示较大数的简洁性。

教学重点:正确改写用"万、亿"作单位,并且比较数的大小

教学难点:正确改写用"万、亿"作单位,并且比较数的大小

策略与方法:

利用现实性比较强的素材进行数的改写的题目。练习时,让学生在读的基础上独立进行改写,然后交流或订正,要关注去掉的0的个数是否正确。

教学过程:

一、复习:

1.前面我们学习了比较万以上数的大小的比较和用万、亿做单位写数。请大家回忆一下,说说在比较和改写时应注意些什么?

2.写出下面各数,并用万或亿作单位写数。

十二万三百零五万四千零六亿

订正时说出各数是怎样写的,先写哪一级,再写哪一级?改写说应注意些什么?

3.并比较数的大小

120000和100000;

4500000000和5400000000

写完后,说出各数是怎样写的,先写哪一级,再写哪一级改写时应注意的问题。

学生独立完成。集体订正时说说比较的方法。

二、提高练习。

1.自主练习的第5题。

口算练习:让学生听清楚再写结果,写完后再把写出的数念一遍。看谁做的又对又快。

2.自主练习的第6题。

摆数游戏:让学生独立做,如果有的学生有困难,可让他们借助数位顺序表来摆。集体订正,指名说一说是怎样做的。

学生听清楚再写结果,写完后再把写出的数念一遍。看谁做的又对又快。

学生独立做,如果有的学生有困难,可让他们借助数位顺序表来摆。集体订正,指名说一说是怎样做的。

(能否灵活运用新知识解决问题。通过游戏的形式,让学生在玩中练习所学过的知识)

三、综合练习。

自主练习的第7题。

写数比赛:以小组为单位,一人写一个数,看那个小组写的又对又快。并且把改写的数,按照从大到小的顺序排列起来。

让学生自己说一说通过做这道题目,自己的感受是什么?

以小组为单位,一人写一个数,看那个小组写的又对又快。并且把改写的数,按照从大到小的顺序排列起来。

(学生自己说一说通过做这道题目,自己的感受是什么。能否充分发表自己的看法。)课堂总结:说说这节课的收获。

板书设计

万以上数的改写及比较大小的巩固练习

十二万三百零五万四千零六亿

课后反思

练习效果良好。

大数目的改写答案篇三:专题大数的改写和省略

大数的改写和省略

教学目标:

1、通过学习,使学生掌握把整亿,整万的数改写成以亿,万作单位的数,并能较熟练的进行改写。

2、使学生能正确用四舍五入方法省略后面的尾数。

3、使学生经历掌握省略和改写方法的过程,理解改写与省略的相同与不同

重点:掌握改写的方法,掌握求近似数的方法。(四舍五入法)

难点:四舍五入与改写的区别

教学过程

一、复习导入:

160000=()万21000000000=()亿

70450≈()万2957805558≈()亿

1.整万,整亿的数怎样改写?

(划分级线,改成以万做单位的数,去掉四个0,换成一个万;改成以亿做单位的数,去掉8个0,换成一个亿。)

2.非整万整亿的数怎样改写(用四舍五入法改写)

什么叫四舍五入到万位?(看千位,进行四舍五入)怎样四舍五入到万位?(比4小的舍去,共包含5个数(01234),比5大的向前进1在舍尾数,共包含5个数(56789)

什么叫四舍五入到亿位?(看千万位,进行四舍五入)怎样四舍五入到万位?(比4小的舍去,共包含5个数(01234),比5大的向前进1在舍尾数,共包含5个数(56789)≈

这节课我们来复习:大数的改写和省略(板书课题)

二、复习

(一).数的改写步骤首先我们得分级,才能保证改写正确。

1、集体练习:独立练习,订正结果

把下面的数改写成以“万“做单位的数。

235000002836785个

把下面的数改写成以“亿“做单位的数。

73000000000人1690076500注意,改写后不要丢掉原数的单位。

2.先写出横线上的数,再求近似数。

这次共有一百二十万五千三百人报名参加运动会。

写作:省略万后面的尾数:

全世界的动物种类有九亿六千零二十万零六百八十种。

写作:省略亿后面的尾数:

3.下列3个数四舍五入后都得到87亿,其中()最接近87亿。

A.8703000000b.8657000000c.8700670000

4.比大小。

1264008()126万13900000()139万

34万()340000120900000000()1208亿

50000()5亿32亿()32100000000

5、讲:一个数用四舍五入法得到它的近似数是9万,这个数最大是(),最小是()。

练:一个数用四舍五入法得到它的近似数是34亿,

(),最小是()。

6.在()里填上可能填写的数字。

89()000=89万

276()789万≈276万

984()600≈985万

8()567万≈9亿

23()0000000≈23亿

400()0000=4008万

12()0000000=12亿

8()90000000千克≈89千克

2()4010921≈24亿

三、巩固练习:

板书设计:大数的改写和省略

反思:

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篇4:改写《回乡偶书》400字

全文共 488 字

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贺知章十多岁离开家乡,去京城做大官。可是如今他八十多岁了,请皇帝恩准他告老还乡,皇帝批准了,还赠了贺知章一匹宝马和一些银子。并对他说:“知章啊,回去的路上多加小心呀!”贺知章归心似箭,刚离开皇帝的视线便策马狂奔。直奔他的家乡。

一路上,他哼唱着自己写的《咏柳》,在马背上忽而站起来,忽而坐下。心脏开心的要炸开了似的。整整一天,他不吃不喝,直接奔到了家里。

他看到了一棵又高又大又粗的树,贺知章抚摸着树干说:“老朋友,你还记得我吗,小时候我总是爬上你玩呀。哎!现在想爬也爬不上去了,你已经这么高啦!”前面一群正在玩耍的孩童停止玩耍,过来问他:老爷爷,您从哪儿来呀?“贺知章答道:“我虽然是从京城来,但我其实是这里的本地人啊!”有一个小男孩问贺知章:“爷爷,京城那么好玩,那么繁华,您怎么回来了呢?”他答道:“傻孩子,没看到我已经老得不成样子了嘛!”

另一个小孩子说:“爷爷,我听爷爷说有一个他的玩伴十六岁的时候考了进士,那个人是你吗?”“是啊,没想到还有人记得我!”贺知章离开了孩子们,回到家,挥笔写下了这首《回乡偶书

少小离家老大回,

乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,

笑问客从何处来。

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篇5:春日偶成改写500字

全文共 582 字

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轻轻地,春天来了,万物复苏。天气渐渐暖和了。我乘着宜人的春风,兴致勃勃地来到快接近中午的郊外。这时,郊外是多么美丽啊!你看,你看。淡淡的白云在一碧如洗的天空中飘来飘去。白云,蓝天衬在一起,是多么和谐美丽啊!还有那接近中午的阳光,金灿灿的,透过树叶的缝隙,直直地照在我的身上,多么暖和啊!

我走着走着,信步来到一片风景如画的草地上。远远望去,绿茵茵的草地犹如一张毛茸茸的大毛毯。绿色的草地上,长着一些不知名的小花。红的似火,白的如雪,黄的赛金,粉的像霞多美呀!这些花千姿百态,有的像亭亭玉立的少女,正对着镜子梳妆打扮呢!有的像一把撑开的小小油纸伞,在草地上肆意开放!还有的像一双双小手,正在迎接春天的到来……阵阵的花香引来无数的蜜蜂和蝴蝶,这些小精灵在花间翩翩起舞,他们给春天增添了许多的生趣!

顺着花香,我向前走去,只见柳枝已抽出鹅黄色的嫩叶,长长的柳条像少女美丽的长发,随风轻摆。“唧唧唧”“喳喳喳”许多鸟儿在枝头低吟浅唱,那清脆的叫声多么动听啊!

沿着小路,我来到了小河边,河水清澈见底,几条小鱼在水草中快乐地游戏,你追我赶,活像一群顽皮的孩子。

此时,我早已陶醉在这春深似海的世外桃源了!有谁能知道此时的我是多么的快乐呢!他们还以为我像那些少年忙里偷闲跑出来玩呢!想着,想着,我情不自禁地吟诵起来;“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。”

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篇6:卖炭翁改写800字

全文共 1113 字

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宫市苦也

终于伐够了木材,他暗自感叹道。山中小路蜿蜒崎岖,一个卖炭的老翁,躬身吃力的在冬风中前进,身上背着的断木,是这冬天他赖以生存之物。

回到寒舍,他一刻也不敢歇息,架起火,将木块扔进炉里,此时,他只盼着,这还未烧好的碳,可以在集市里卖个好价钱,这样,他才能吃上饭,做几件厚点的衣服,来熬过这个冷的让人窒息的冬天。眼前的火花不断跳跃着,他搓了搓早已冻僵的手。傍晚悄悄降临,他困了,实在是太困了,但他还不能睡,他在害怕着,害怕那冷冽的寒风将火吹灭了,或是因为火太旺,将木块烧成了灰,要是这样,他怕是熬不过这个冬日了。

天空彻底的暗了下来,寂静无声,他抬起头,透过屋顶的漏洞,可以看见那黑的无边无际的天空。风从四面八方涌进屋内,他打了个哆嗦,又朝炉子边挤了挤,一片雪花飘飘然地落在了他的身上。下吧,再下大些吧。他望着空中飘飞的雪花喃喃自语……

小憩醒时,天还是暗灰的。快到卯时了吧,老翁心想。抖抖身上的积雪,正准备起身,忽然一片茫茫白雪映入他的眼帘,瞧啊,这一尺来厚的雪,准是老天开眼了!想着,老翁立刻起身,用早已被烟熏黑的手指将昨晚捆绑好的碳条放上牛车,就着冰水,将漆黑的手指洗净之后,便匆匆赶着那与它相伴几十年的老黄牛上了路,此时,就算是冰雪渗入他的裤脚,他也不觉得寒冷了。

密林之下,空中零星的光亮并无法渗入,只有一片墨色,寒风抽打着他早已冻裂的面颊,一脚深,一脚浅地行走在雪地中。从漆黑到黎明,从寂静到报晓,从兴奋到疲惫……

终于到了集市南门,但此时却已日照当空,饥饿与疲倦迫使他歇息一阵,他只得就地而坐,也顾不得地上是泥还是水了。

心里盘算着,待会儿要去哪儿买掉这车炭,却大老远的望见两个趾高气昂的身影向集市中奔去。

“哎呀,宦官又来征收啦!”看清后,老翁赶紧起身,拉起牛车,就往身旁门铺后躲,不知怎的,他一着急,脚下就生了一个趔趄,栽到了已被踏成棕色的雪地中。

“嘿,老家伙,这车炭不错啊,皇帝有令,这车炭要供给皇上。”一眨眼功夫,那两个骑马的太监就到了他跟前,蛮横地朝老翁吼道。

“别呀!大人,别呀!”老翁吓的赶紧大叫,他不敢想象,要是没了这车炭,后面的日子应该怎么熬过。

“这是皇帝的命令,你胆敢犯上作乱!”那太监恶狠狠的一脚将老翁踹开,还把那所谓的公文一把扔到了他的面前。老翁吓坏了,跌坐在地上,竟急出了泪。

“行啊!老东西,这个给你!”那宦官将半匹红纱和一丈的绫挂在牛角上。“这个就是给你的钱啊!”太监朝他嚷到。“待会儿,去皇宫里领你的老牛!”说罢,便骑着马扬长而去……

那老翁,跌坐在泥潭中,双眼无神的望着天,喃喃的说道“这下,让我怎么活啊?让我怎么活啊!”天上依旧飘着小雪,轻轻地落在老翁身上,化了,湿了衣裳,也冻住了老人的心……

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篇7:改写《村居》450字

全文共 455 字

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早春二月,阳光明媚,万物复苏,春暖花开。小草从大地妈妈的怀里探出了小小的脑袋。一阵春雨过后,春雨帮小草洗了一个暖暖的澡。黄莺有的在枝头歌唱,好像在欢迎春天的到来;有的衔来树枝造新房子;还有的转了个圈找虫子吃。花儿在阳光的照射下鲜艳地开着,招引来许多小蜜蜂,蜜蜂们在花瓣上跳了一场舞蹈,跳完舞的蜜蜂们又忙着采蜜去了。

河岸两旁还有一棵棵柳树,柳枝垂到了河面,一阵春风吹过来,柳枝在春风中飞舞着,河里的鱼儿在水里快活地游来游去。一座小桥跨在河面上,河面上不断散发着朦胧的雾气,好像一个美丽的仙镜,远远看着美丽极了!

儿童早早就放学了。不知道谁一声喊:“今天风这么好,可是放风筝的大好时机。”孩子们拍手附和着,拿好风筝跑去草地上。一人拿着风筝,另一人拿着线轴,他们飞快地跑起来,说一声“放”,风筝就凌空飞起,越飞越高。有的人凑在一起放,他们说:“看,我们的蝴蝶风筝多漂亮呀!我们的燕子风筝多可爱呀……”他们快活地奔跑在草地上,草地上都是儿童的笑声。

儿童们放风筝是多么地快乐,这是一幅多么美丽的图画啊!我太喜爱这幅图画了。

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篇8:《四时田园杂兴》改写

全文共 341 字

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作者:王彤彤

在夏天的每一天,乡村里面都很热闹,干什么的都有。白天的时候,不管男人还是女人,都在田里干活,他们每天都特别累,每天都大汗淋淋的,我真佩服他们,他们这么累还坚持干活。白天的时候,男的都去田里干农活,然后,女的就在自己的家里干内活,也就是在家里搓麻,你知道他们怎么搓麻吗?他们都是用自己的脚和手去搓麻的,这种活儿,怎么是这样干的,我真是感到很奇怪。他们自己都有自己的事情,每天自己都是去干自己的活呢?我想:他们一定很累把!每个人都有每个人拿手的本事。

孩子们最这些也最大人么干的这些感兴趣,他们不懂怎样耕地或是织衣服,但是他们很勇敢,很坚强,虽然这些儿活,很累很累,但是他们不放弃对自己感兴趣的事情。他们也不厌烦大人们做的这些儿事情。他们就学着大人们的样子,在桑树阴下学种瓜。

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篇9:《如梦令》改写450字

全文共 430 字

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残阳西沉。

落日的余晖洒在一条无名小溪旁,小溪就像一条金绸子,在余晖中闪闪发亮。我坐在亭子里,一边欣赏着美景,一边饮着琼浆玉液的美酒,不知是醉在这美景中还是美酒中,反正,我是醉了。

迷迷糊糊中,我看看亭外,天色已不早了,一阵微风吹过,让我少些醉意。咦?我是怎么来的呢——哦,似乎是坐着小舟的吧。

我努力撑起醉醺醺的身体,向小溪旁走去。上了船,我轻轻一摇桨,船在风的辅助下慢慢前行。我索性舒舒服服地躺在船上,仰望着越来越黑的天空,皎洁的月亮在向我微笑,点点的繁星调皮地眨着眼睛,十分祥和。

咦,船怎么不动了?难道是风罢工了?我起身,发现自己正置身于一片荷塘之中,那一朵朵荷花是多么迷人,在荷叶的衬托下更是娇嫩了。

可惜,我已没时间欣赏这迷人的景色了。我拿起船桨,拼命地划着,似乎是用力过猛了,水花溅起一身,正在河滩上休息的一群鸥鹭也“扑棱棱”地展开双翅,飞向云霄……

看着展翅高飞的鸥鹭,我用尽全力,终于划出了藕花丛中。天色越来越黑,于是我加快划船的速度,朝家的方向划去……

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篇10:清明古诗改写

全文共 447 字

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清明节这天,我来到野外祭扫。

看到野外那美丽的景物,春雨淅淅沥沥地下着,大地上一片芳草青青,逃离盛开,粉粉、白白的、十分美丽。看到这里,我不禁吟出了一句诗:“佳节清明桃李笑。”

突然,我看到一片荒芜之处,那里只有一些杂草。噢,那是长眠于地下的人们。悲惨的人啊,只能在地下长眠,无法看到那美丽的景象。想到这里,我又吟出了一句诗:“野田荒冢只生愁。”

忽然,一声惊雷打破了寂静。万物开始复苏,动物开始活动,草木开始生长,在雨中显得非常柔嫩。

这时,我吟出了二句诗:“雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊园草木柔。”

我看着墓前的祭品,不禁想到了一个故事:从前有一个齐人,常在清明节偷吃别人的祭品,回去还对妻子和小妾吹牛,说某某人请他吃饭了。可见这人毫无道德。

看着那荒草丛生的墓园。我不禁又想到一个故事:介子推拒绝晋文公当官的邀请被烧死的故事。我继续吟出了两句诗:“人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯。”

我很感叹,又吟出两句诗:“贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。”是啊,无论智商高低,最后都是蓬蒿一秋,但人生的意义却大不相同。

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篇11:夜空中最亮的星改写

全文共 1354 字

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漫漫人生路,犹如深沉的夜空;她犹如夜空中最亮的星。那颗星的名字叫小芳。

她不是流星。

我的脑海中,提到小芳三个字,第一想到就是乐观,全能。但自从上次音乐室上她居然因为唱不上去,在所有人面前哭了,我第一次看见她的泪我心头好酸,我很是惊讶。因为在我们面前的她是男孩的形象,她摔倒了站起来摸摸头说没事,军训说去隔壁空房间探鬼她满是期待没有一丝害怕的样子,考试数学成绩从100多掉到50多依旧乐观看不出她的烦恼……每天开开心心的一副天踏下来都可以抗下来似的,一副无所畏惧的表情。终于第一次破天荒的因为怕连累班里哭了。原来在我们面前那个"全能"的她也有弱点,原来她不是彗星。

她不是流星。

她总是有一颗热情的心。每次说当志愿者别人都是巴不得立马钻到地洞去,她就是那一致说不去不去中,唯一不同的,就她特别手举的高高的。她当了生活委员天天和我一起最晚回家,我最晚回家心里也会有点小小的抱怨,她却说:怕什么。我心里不得不有点惭愧了。当她看到我为了成绩发愁的时候,她只能一题一题给我讲,却不能满足我考高分的愿望,她能帮的总是有限的,但我知道她一直在尽全力帮助到每个人。我知道她不是流星,不能许愿。

她是启明星。

"别以为你跟我关系好就不用干活"这句话基本是我吼出来的,其实身为生活委员管理不好班里卫生是很烦恼的事情。一开始她们逃跑我选择容忍,但是我的忍耐是有限度的。她们为什么要挑战我的极限,原本放学了,我看见值日的同学居然和一群同学收拾好书包霸占在位置上不但把不干活当成应该的还把正在打扫的同学叫来聊天。

一群人霸占着位置不肯走,在吼出那句之前我有好声好气的叫她打扫卫生,看她前脚准备跨出门口,看来摸又被当成空气了。我真的忍不住。那个被吼的同学转身怒气冲冲的向我走来,看架势是准备跟我对着干,我也不想这么对她,她毕竟还是我的好朋友。她过来也对我吼了几句。我的脑袋感觉乱成粥了,我怎么会吼我的同学呢?怎么办都是我的错,我心想。被她一吼我真的坚强不下去,我推看"看戏"的同学,跑了出去。"为什么我就是坐不好,为什么她们就要跟我对着干。"我心里呐喊着。我这些话早就在以前就问了自己数不胜数了,我的苦没人懂,连我最最亲的妈妈,我也不敢告诉她,因为她原本就反对我当这个委员如果说还有这么多委曲她一定会很担心的。所以我不曾在她面前提到我到生活委员的事。这刻我好像脑袋要炸了,我倒是希望炸了最没事了。终于在眼泪流了许久,我心情好了很多,我的苦排出来了,我又迈起步伐回到班里。

全是干的一半的活,全都留给我了。好吧我望了那时针已经停在6了,我立马开始继续劳动,谁能知道这么勤劳的我内心的累。我自嘲怎么可能有人懂。就算我这跟蜡烛燃尽了也无人知晓吧。"我们一起干吧"一个声音吸引着我,原来是小芳啊,原来不是没人陪我的。还是有人陪我一起干活的。"刚刚你看到我哭了?如果是同情就不需要了"我冷冷的说但还是掩盖不住有一丝的欣慰。"别伤心了以后我们一起干活我陪你,不是因为我同情你"这句话就像中了大奖一样。她就这样开始一直帮我。又重新点燃了我冷冷的心。

她是夜空中最亮的星。

她即使不是最大的星星却是在我眼中最闪耀的星星。她虽然不是彗星,但她会展现出最乐观最勇敢耿直的一面。她虽然不是流星,但是她会尽她的可能帮助别人。她是启明星,她照亮了我黯淡了的心。她是夜空中最亮的星。

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篇12:改写清平乐村居300字

全文共 320 字

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在一个寂静的小山村里,有一座矮小的茅草屋。旁边的小溪欢快地向前奔跑着,叮叮咚咚地演奏着美妙的乐曲。小溪旁边长满了绿油油的青草,真是风景如画啊!忽然,听见茅草屋内有人带着柔媚的吴地方言,似乎正在逗趣取乐。咦?究竟是谁呢?哦!原来是一对白发苍苍,年逾古稀的老夫妻呀!两人相对而坐,互斟美酒!

老夫妻有三个懂事的儿子。大儿子在小溪的东面的豆田里锄草呢!烈日炎炎,大儿子被太阳晒得汗流浃背,但他却依然在豆田中卖力地干活,从不埋怨,叫苦叫累。二儿子正在屋旁的大树树荫下,用干草编织鸡笼,手指被扎破了,也不哭泣。全家也只有调皮的小儿子无事可做了!他正趴在溪边的草地上一边吃着莲蓬,一边哼着小曲儿,好不自在呢!乡村生活就是这样,平淡而又惬意,令人无限向往!

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篇13:与朱元思书改写600字

全文共 655 字

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风停了,雾散了。

我抬头一望,大自然的鬼斧神工,淋漓尽致地展现,无际的天空仿佛刚被冲洗过一遍,一层不染,翠绿的青山好似青螺,由深到浅,一圈一圈,直入云霄,最终晃晃忽忽融为一色。

来到江边,我乘着船,漫无目的的随意飘荡,悠哉游哉。从富阳到桐庐,连绵不断着巍峨山峰,纯净透明的奇异江水,盖称天下独一无二,绝妙吧!我闻到了大自然赐予的芳香。

湛蓝的水面波平如镜,纯净得毫无尘垢。碧青的水似一个地底深渊,估不可测,像一块通透的翡翠,如幻如真。水中机灵的小鱼,布满青苔的石头看得一清二楚。一会儿,水打了个漩儿,变得急湍了,慢慢得涛涌奔浪,凶猛的流水浩浩荡荡,像飞奔的快马,又如急速的闪箭一派神秘的景象。

江水被两岸的高山所夹,高耸严峻的山是如此坚定,令人生畏。山峦凭借高峻的地势,一山更比一山向高远处伸展,互相媲峻,仿佛彼此之间定留高下。如果身置山顶,脚底那片绿得海洋,万峰林更是振奋人心。

咚咚冷冷,咚咚冷冷……

清悦的水声渐入耳里,陡峻的岩石之间,原来还有一股泉水,激在石头上,清亮悦耳。用手一摸,清凉舒适。

这寂静的山谷之间其实是富有生机的:唧唧相鸣的鸟儿嘤嘤成韵;千啭不穷的鸣蝉喳喳作响;机灵可爱的猿猴百叫无绝,也是一曲和谐动听的乐谱。

看此景,我不觉有所感悟,像鸢鸟飞上天空,争于追求名禄的人,看见这山峰也会使名利之心平息,治理国家大事的人看这山谷,也会忘记返回,友人啊,你又为何忙忙碌碌呢?有一分闲情雅致来欣赏美景,不也那么美妙?

你漫步在树林间,横斜的树枝互相掩映,树影斑驳,昼夜难辨,珊珊可爱。

绿水青山依在,名利闲情共存?

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篇14:唐雎不辱使命改写600字

全文共 702 字

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一辆华贵的马车行驶在大街上,在繁华热闹的集市上穿行。而你,却坐在位置上,对刚才的事仍心有余悸……

你与秦王针锋相对,在场的所有人都为你捏了一把汗。要知道,秦王想杀你,那可是易如反掌。他完全可以差人将你的尸首送回安陵国,以显秦王的威严与权利。而当你拔出剑的时候,秦王竟害怕了,在场之人,无不佩服你的勇气和胆量。

回想刚才发生的一切,你慢慢陷入了沉思之中……

当秦王提出与安陵君交换土地的时候,安陵君便已经使秦王发怒。他为了保全国家,派你出使秦国。你知道,只要一入秦国,就等同“羊入虎口”,若你失败,不仅自己的性命难保,整个安陵国都将遭受灭顶之灾。所幸,你以一己之力说服了秦王,并且全身而退。

犹记得你在临行前一夜,手握宝剑,带着与亲人的诀别之心踏上了征途。它终将会变得不平静。因为这把剑,很可能会沾上自己的鲜血、秦王的血,它还关系着整个安陵国的命运。

回想着在大殿上的那一幕——秦王的卫兵纪律森严,手中的兵器锋利无比。稍有不慎,便会被秦王以任何莫须有的罪名处决。当你拔出剑并指向秦王的时候,没有人会想到,你竟会用到这种方法,那可是自取灭亡啊!可正当士卫准备行动之时,秦王竟变了脸色,对你夸赞有佳,殊不知,他与你的手上都冒出了冷汗。

夕阳西下,一道残霞从帘缝中溜了进来。这时,你才发觉已出了秦国,正行驶在回安陵国的路上。你将会受到至高的荣誉,百姓的赞赏与安陵君的赏识。但你知道,秦王的野心不会就此罢休,区区五十里的小安陵国,若是强攻,几日之内便会不见踪影,成为秦国的属地。

想到这里,一丝忧愁掠过你的心头,但你又暂时放下了,因为你将回到故土、回到家乡、回到安全之地……

在夕阳涂抹的小路上,行驶着一辆马车和一个满心忧愁的人。

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篇15:改写《清平乐村居》

全文共 346 字

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春天到了,阳光明媚,在一间低小的茅草屋里,发生了许多故事。

茅草屋前有一条长长的小溪,小溪流水淙淙,清澈照人。溪边长满了碧绿的小草,溪里有青蛙在呱呱叫;有鱼儿在摇着大尾巴游;有十几枝荷花在溪中。荷花在风的带动下,轻轻的摇摆着,散发出阵阵芳香。一对满头白发的老夫妻,刚刚饮罢酒,亲热的在一起悠闲的聊天。聊的是什么呢?聊的是三个儿子。

大儿子在溪东豆地里除草。是什么让大儿子锄草呢?是因为大儿子看见豆地里,草太多了,让豆地都快荒废了,所以除草。

二儿子在编织鸡笼。他编着编着,有了一些想法,如果把编的鸡笼卖到集市上,那不就有钱了。

三儿子是最可爱的。他顽皮地翻在水里,来回打滚。玩的累了,就摘荷花当帽子戴头上,饿了,就卧躺剥莲蓬吃。

你看,他们这一家是多么有趣,多么悠闲自在,多么享受这天伦之乐。

(秦靖远)

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篇16:将相和改写例文

全文共 467 字

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战国时候,实力强大的秦国经常侵犯别的国家。

有一次,秦王听说赵王得了和氏璧这无价之宝,就写信给赵王,说想拿十五座城换这块璧。

就在赵国君臣束手无策时,蔺相如挺身而出,带着和氏璧来到秦国。蔺相如见了秦王,知道他没有拿城换璧的诚意,就威胁秦王,如果秦王不诚心交换,他就捧着和氏璧撞在柱子上。秦王只好假意答应条件。

蔺相如抓准时机,叫手下人偷偷地带着和氏璧先回赵国,自己也凭着能言善辩的口才巧妙脱身。完璧归赵之后,蔺相如被封为上大夫。

过了几年,秦王约赵王在渑池会见。渑池会上,秦王要赵王鼓瑟,并叫人记录。蔺相如生气地走上前,以性命相逼,请秦王为赵王击缶,也叫人记录下来。秦王知道廉颇已经在边境作好抵御秦兵的准备,只好让赵王回去。

蔺相如再立新功,被封为上卿,职位比廉颇高,这让战功赫赫的廉颇很不服气。蔺相如就避免跟他见面,处处让他。手下人不理解,蔺相如解释这是为了国家利益。赵国武有廉颇,文有蔺相如,才让秦王不敢进攻。如果他俩闹不和,就会削弱赵国力量。

廉颇知道后非常惭愧,身背荆条来向蔺相如请罪。从此,蔺相如和廉颇成了好朋友,同心协力一起保卫赵国。

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篇17:渔歌子改写

全文共 305 字

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春天来了,一派秀丽的景色。瞧!高高的西塞山上,葱郁的树林在微风中荡漾着翠色纹波。

鸟儿们有的在枝头栖息;有的在大展歌技。成群的白鹭高哼着乐曲,展开雪白的翅膀,欢乐地自由飞翔,这个时节的桃花开得真艳呀,就像涨起通红小脸的娃娃,江水正在涨潮,却又像一块碧玉一样,又好似一面透彻的明镜,能看到水底的鱼虾正在嬉耍呢!一条条鳜鱼长得正肥,摇动着尾巴,顺着水势向前游去,江中一叶小舟,上面坐着一位头戴青色斗笠,身披绿色蓑衣的渔翁。他悠然自得地拿着钩杆,脸上洋溢着笑容,眼睛盯着江里游动的鱼虾,看那样子,这渔翁定是有了很大的收获呢!

阵阵微风拂面而过,毛毛细雨淅淅沥沥,可那江中舟上的渔翁还是悠闲地坐在舟上钓鱼,似乎乐而忘归了。

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篇18:“春江花月夜”改写

全文共 479 字

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月空中,那一片白云渐渐远去不回头。留给青枫浦上,无限的愁绪,如那长满月光的春江。

无边的江边上,一叶扁舟映入眼帘,是谁,在这无边的黑夜中漂泊呢?是那漂泊在外的游子吗?游子啊!你可知道明月楼上的人儿,此刻正期盼着你的归来吗?

惹人的夜影在楼上徘徊不去,该照见她那梳妆的镜子,柔美的月光透过窗帘,留在了那捣衣砧上,卷不走,拂不去。思妇的心头满是这月光带来的愁绪,无法排遣。

远方的人儿,此刻的你是否也在床前望着这轮明月,为什么我们只能同望明月,却不能互诉心声啊?我愿意化作那一缕缕的月光照着你,在你的身边。

鸿飞千里,飞不出这月亮的天地,传不来远方的音讯,鱼奋力一跃,皱起满天的波纹,那是我的思念,我的愁绪,远方的人儿,你看到了吗

昨夜,我做梦了,梦里面,花落满闲潭,一片片,一瓣瓣。曾经的它们,是多么的光彩鲜艳,可惜,红颜易老!流水流春,就像是流送落红,江潭上,落月已向西落了。春就要归去了,你怎么还不回来呢?

西斜的月亮一点一点地沉去了,茫茫的海雾之中,碣石潇湘,是看不到尽头的天天水水,到底有几人能踏着这月色归来呢?满腹的离情别绪,伴着这残月之光,洒满了江边的树林……

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篇19:守株待兔童话改写

全文共 563 字

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自从农夫上次不费吹灰之力在农田里捡到了撞死在大树上的野兔,美美地享受到了兔大餐之后。在农田里干活对他来说已成了过去式,取而代之的是他每天都哼着小曲,守在那棵给他带来好运的大树旁,期待着捡到越来越多的兔子。

就这样,农夫成了当地的大名人,,但他也为此付出了代价,农田里的庄稼枯死了。面对别人的议论,家人的抱怨。农夫守在树前陷入了沉思。突然,一阵吵杂的声音把他从沉思中拉了回来,原来是附近的大伙又来参观他、参观他的农田、参观那棵大树。咦!农夫眼前一亮,有了!原来是农夫看到每天来参观的人络绎不绝,他决定在此建成守株待兔风景区。

说干就干,建造期间,农夫一边忙着培训导游,一边忙着分发开业头三天的免费票。在大家的期待中,守株待兔风景区建好了,人们争先恐后地涌了进去。天哪!给农夫带来好运的那棵大树上金光闪闪,上面挂满了各种各样的小礼物,树下有一把镶了金边的摇椅,旁边是一个大大的野兔雕像,游客可以坐在摇椅上感受快乐,当然每位坐上去的游客都可以得到一个树上的小礼物。再看看别处,景色宜人,鸟语花香,真是个不错的游览胜地。

守株待兔风景区火了,每天景区里都是人山人海,守株待兔总裁农夫先生每天都喜笑颜开。你瞧,当地的经济也被带动了起来,许多人在景区内也找到了合适的工作。这下,当地政府也很开心,据说已把守株待兔风景区封为5A级风景区了。哈哈!

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篇20:《舟过安仁》改写

全文共 434 字

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作者:罗澳

在一个风和日丽,阳光明媚的天气。杨万里坐着船去安仁县看望一位多年不见的老朋友。一览无余的美景使他的心情跟这天气一样好。

这时,他的右边缓缓地驶来一叶小渔船。船上的两个孩子无忧无虑的唱着歌,给欢快的小溪镀上了一层美丽的彩色。只见一个孩子里面穿着红肚兜,外面套着青布褂。下面穿着深蓝色的短裤。另一个孩子,外面穿着一个紫边青布的小褂子,下面穿的白色的裤子洗得发黄。杨万里见了两个可爱的孩子也要去安仁县办事,便招呼着要一起去。可是孩子并不理会,还是大声地唱着歌。杨万里有点不高兴了。这时,杨万里的船已经远远的超过了两个孩子的小渔船。孩子们有些着急了,因为太阳已经偏西了。这时,一阵凉爽的风吹了过来,是人神清气爽。孩子们赶忙从旁边拿出一把红色的小伞,收起了竹篙,停下了船桨。杨万里看着很疑问。他抬头一看,天气并没有异常呀!这时,孩子们的船自己前进了起来。哦!杨万里一拍脑门:原来孩子们事项利用风前进呀!

这时,船已经到了终点,杨万里还想看看两个孩子们。可他们早已不见踪影。

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