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六年级我的母校作文热门20篇

导语:玫瑰属落叶灌木,枝杆多针刺,奇数羽状复叶,小叶5-9片,椭圆形,有边刺。下面是小编整理的一些关于玫瑰的优秀作文,欢迎查阅,供参考。

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让生活更美好六年级满分作文

全文共 570 字

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据说女娲娘娘造人时,不小心把两种材料混在了一起,那两种材料就是黑心和红心,因此造出的人有的阴险、狭隘,有的善良、宽容,人人都喜欢宽容的人,因为宽容能让生活美好

那是我三年级遇到的事。王阿姨是一个热心宽容的人,她经营着一个早点铺子,因为她的早点不但好吃,而且价格便宜,所以早点铺子的生意红红火火的。

有一次我因为起晚了,来不及吃早饭,就想路过早点铺子买一份早点,可以在上学的路上边走边吃。那天买早点的人特别多,而排在我前面的是个青年,头发染成黄色,嘴里还吸着烟,让人十分厌恶。轮到青年买了,那青年买了一杯豆浆,王阿姨盛好豆浆,刚递给他,我明明看到了他接住了豆浆,而他手一松,豆浆掉在了地上,豆浆就这样慢慢地侵入了地板的缝隙里。青年看到这一幕,火了,对王阿姨大声嚷道:“你是怎么递的!”周围的人都议论纷纷,我心想:这人怎么这么无耻!明明自己的错,却还怪王阿姨!没想到王阿姨一点也不生气,反而心平气和的又给他盛了一杯豆浆,周围的人都说,王阿姨就是宽容,青年真是无耻。青年的脸越来越红,最后变得像熟透的苹果一样,扔下钱提着豆浆慌忙跑了。

在王阿姨递给我早点时,我问王阿姨:“阿姨,刚才您为什么不但不生气,反而又给了那个青年一杯豆浆呢?”“对人要宽容,宽容能让别人更尊重你,还可以化解一切矛盾。”

那时我总搞不懂,现在我明白什么意思了,宽容让生活更美好。

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篇1:小学六年级作文感恩母校

全文共 656 字

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我们都能从中获得自信, 今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得, 老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家! ,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕, 每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们, 很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好! 今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得, 6年啊,我不会忘记您的! 我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

[小学六年级作文感恩母校

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篇2:六年级教师节作文开头结尾500字

全文共 812 字

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金秋九月,愉快的暑假结束了,我们怀着喜悦的心情回到了美丽的校园。再过几天就是教师节了,大家不约而同地聚在一起商量怎样庆祝教师节,此情此景不禁让我想起了去年教师节的情景……

我们的班主任朱老师循循善诱,教学有方,针对我们班基础差,学习没有自信的情况,朱老师想出了一个妙招。她在班里物色了十名品学兼优的学生。让我们给那些后进生当小老师;我们初为人师,兴奋异常。而且我们的组员都是我们自己选择的好朋友。就这样,我们既学习了知识,又增进了友谊。在第二学期的统考中,我们这个倒数第一的班级一跃成为年级第二名。

转眼间,教师节就要到了。为了庆祝我们取得的好成绩,我们决定好好的庆祝一下,可是怎么庆祝呢?朱老师在前几天就再三警告我们不许花钱,因为我们还都是消费者。正当大家一筹莫展的时候,班长提出了个好的建议:“我们大家自己用丝带和塑料包装纸每人做一束花,再做一个贺卡,上面写上我们对老师的祝福和自己下学期的努力方向。”我们一听都非常高兴,结果全票通过。

期待的日子一转眼就来到了,第一节课就是英语课,朱老师迈着轻快的步伐走进了教室。还没等我们开口,朱老师却笑着说:“今天是教师节,我祝咱们班的小老师节日快乐,祝同学们百尺竿头,更进一步!”“啊!”我们都有些丈二和尚摸不着头脑。老师看我们迷惑的样子连忙解释说:“我们这次统考取得了优异的成绩,我尤其要感谢的是咱们班的十名小老师,这十个小小的作业本就是我送给你们的节日礼物。大家辛苦了。”大家都深受感动,班里响起了热烈的掌声。

在热烈的掌声中。班长手捧着我们精心制作的鲜花和贺卡走上讲台,老师用颤抖的手打开同学们的贺卡,忍不住大声读了起来:“老师,您辛苦了,我下学期争取挤进前十名,敬爱的老师,您就像妈妈一样关心我们,我争取英语成绩考过110,亲爱的老师,我们会更加努力,祝您节日快乐,永葆青春……”老师手捧鲜花,动情地读着,此时,老师的声音渐渐哽咽了,我分明看见了老师眼角的泪光闪动着喜悦的光芒。

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篇3:朋友的力量六年级话题

全文共 668 字

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我从小学到现在结识了许许多多的朋友,但千百人之中只有一个是我最好的朋友,他就是我的同班同学许子健。

许子健是一个个子中等,长着一双大眼睛和一对小耳朵,还有一个高高的鼻梁;粗壮有力的四肢,构成了我最好的朋友。许子键不但是我生活上的朋友,也是我学习上的朋友。

记得有一次,我的妈妈给我买了一条很漂亮的裤子,我很喜欢,就把它穿上了,然后就去找许子键玩了。我刚找到许子键,就决定和他一起爬树。就在这时,意外发生了。我的裤子被树枝挂到了,一下被划开了一道大口子,我有些慌张了,妈妈知道了一定会责怪我的。

许子键好像看出了我的心思,便对我说“不要怕,我的家里有一条和你的这条差不多的裤子,我等会儿给你拿来。”我说“不行,如果被你的妈妈发现了,你会被责备的。”他说“与其让你受责备,不如让我受责备更好一些。”说着,他便去拿裤子了。当他拿到裤子以后,便毫不犹豫地和我换下了裤子。我听说事后他的妈妈让他罚站了两个钟头。我说“还是把裤子换回来吧。”他说“不行,换回来我又要站两个钟头。”唉,许子键就是那么体贴人。

还有一次参加考试的时候,我的笔丢了,我非常伤心。这时许子键走过来说“你怎么了,好像很伤心,我告诉他我的笔丢了,他便毫不犹豫地把他仅有的一支笔借给了我。等我答完试题后,再把笔还给许子键时,已经过了很多时间。我看了看他,只答完了几道题,还有好多空白,而此时时间刚好到了。试卷批改完后,许子键只有35分,不但被老师责骂了一顿,也被家长责骂了一顿,他很伤心,我也很伤心。

许子键是一个乐于助人的人,也是我最好的朋友。

这就是我最好的朋友肖强,一个乐于助人的肖强。

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篇4:六年级遇见的作文750字

全文共 1412 字

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有时,再走上那条路,沉淀每一份感情,细数每一寸过去。走着,忆着,惊痛着。

我以为我拥有着许多人梦寐以求的东西,其实我拥有的,只有那一簇晚樱、一碗豆腐脑和你。

一年级时,我们住在南京。我家不远处,是一条小吃街。其余的我不喜,却对那豆腐脑情有独钟。每个周末早晨,总会去买一盒。你总会放下手头的工作,陪我一起去。我会躲在暗处,突然蹿出来吓你。你也会佯装不知,憔悴疲倦的脸上会绽放如花的笑靥,我却信以为真。

已是晚春了,可路边那满排樱花却开的正旺,挥洒馝馞芳香,氤氲满路。阳光从树叶罅隙泻下,筛下摇曳树影。

我生性顽皮,喜欢踏着那跳跃光影,寻春的音韵。你会跟在后面,似乎在忆自己的童年。

不一会儿,我累了,懈怠了,脚步慢了,你渐渐赶到了我前面。每当离我有些远了,你便会驻足不前,打手递给我。我会一边抱怨路途太长,一边笑着牵住你的手。

你手心的温度让我有了不愿松开的依赖感,那温度流通我的血液,濡湿我的心田,我的每一寸细胞都酣畅淋漓地吮吸着这短暂的温存。大手紧紧握着小手,初生的朝阳将一大一小两个身影拉的很长。

“豆腐脑来咯!”小二的吆喝未止,我便已恨不得大快朵颐了。我那时还很矮,就是上不了座位,急得上蹿下跳。你只是轻笑,用本就赢弱的双臂,将我抱上了座位。拿起勺子,舀了一勺,放在唇边轻吹,嫩滑的豆腐轻轻颤动,葱花点缀,麻油在勺中流转。待到不烫口了,你才轻轻送入我嘴里,神情认真紧张。我哪里在意,一口吃掉。一阵风卷残云后,豆腐脑已寥若晨星。你一口未吃,只是在一旁看,手托着下巴,眼底藏不住都是宠溺。待我吃完了,你就拿张纸,轻轻揩去我嘴边的残渣,这才随意点了餐,囫囵吃了,付了钱便走。

我偷偷抬眼望你:你年方34,却已背影佝偻,桀骜不驯地立着的头发脏而蓬乱,眼里流出疲倦之意,黑眼圈也很重,十分憔悴。我知道,这一切都是为了这个家。我深深知道:你是我一生坚实的依靠和奋斗的标杆。

不料,两年后,你积劳成疾,永远地离我而去。

我看着你难得安详的脸庞,却怎么也止不住我的悲伤。

后来,我依旧会回到南京,不去游览名胜古迹。只是每个清晨,再走上那条路,再看看那一路的晚樱,再吃吃热腾腾的豆腐脑。

可是,我总觉得:晚樱不再那么绚烂,豆腐脑不再那么好吃。路也好短,短到让我来不及再回味那残留的余温,短到让我来不及继续牵着那熟悉却久违的大手走过余生。

像缤纷一时的樱花,像入口即化的豆腐。今生你的爱,是如此短暂,须弥消散,却让我深深沉沦,无法自拔。

后来的后来,我努力地学会释然。

我会永远记得这条路上,曾有一个孩子,拉着父亲的手,曾有两道身影被同一个夕阳拉长。还记得,孩子与父亲的那番对话,那么无邪,那么认真:

“爸,我可以一直这样握你的手吗?”

“当然可以!我还要带着你去迪斯尼,去海洋馆,去许多地方。我会一直牵着你的手!”

你承诺了,可你没有做到。我孤独地走在路上。曾经毕竟是曾经,我想恨你,却无能为力。

樱花落了,飘散的花瓣去向谜样的未来,在空中舞最后一段离歌,倾国倾城,温润整个春……

感谢老天垂怜,让我今生遇见你,纵然短暂,却如此美好;今生的父子情缘,虽然匆匆,却让我遇见永不缺席的爱。下辈子,若再有缘,我想再做你的儿子,我坚决不再放手。

一滴泪落了下来。我低下头,不想你看到我的懦弱。

花开,花落,车来,车往。纵使物换星移,沧海桑田,你永在我心间。

“儿子,长大了,爸爸带你去好多地方玩。”

“爸,一言为定,说到做到哦!”

……

剪一段年华,化作闪烁的烛光,照亮并铭记我们今生最美的遇见。

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篇5:六年级赞美的作文600字左右

全文共 770 字

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当父母为了我们不图辛劳的工作;当老师为了我们不求回报的默默无闻;当朋友为了我们不图利益的无私奉献……此时的工作能理解明白他用的良苦用心吗?我们又是否忠心的感谢过他们呢?答案肯定是多变的吧!

哪怕双眼离满泪水,哪怕硬咽难以言语,我们都能清晰地呼喊出这个最响这的名字——教师!

啊!老师您辛苦了。我们赞美您的默默无闻。教师!多么响亮的名字啊!他们都有着这个特殊的称谓,都有着共同的师德。您们的高尚品德值得我们去传递呀!

啊!老师您辛苦了。我们赞美您的无私奉献。您就像冬日里的一缕阳光,默默地走进我们的世界,照耀我们努力向前;您就像是指南针,是导游,引领我们前进、前进,升起我们的航盘,无论我们遇到什么艰难险阻,只要您在我们身边,我们就不会失落。

啊!老师您辛苦了。我们赞美您的辛勤付出。三尺讲台犹如是您的舞台,那么我们的教室是您的家园,而我们则是您的宝贝孩子。是您在舞台上一点一滴的教导我们,教育我们人生的基本准则,做人的道理——诚信。然而,你们可知道是谁在深夜为我们批改作业,是谁在我们出错的第一时间为我们找出来,指引我们该怎样前行,又是谁从不嫌弃我们,不论贫穷还是富贵,让我们齐声喊着这最闪亮的名字吧——教师!

啊!老师您辛苦了。我们赞美您的不求回报。您就像那一节短小的粉笔,用您一生的知识赤裸裸地传授给了我们,在您青春年长时为我们奉献,直到老去,粉笔也慢慢地消耗完了,是您的奉献您的付出才让我们懂得知识的可贵。老师您就像那辛勤的园丁,把我们慢慢培养成人,然而您却老了,您的一句话,一段话都将改变我们一生,让我们回味无穷……只因您是我们的老师。

您的默默无闻,您的无私奉献。您的辛勤付出,您的不求回报的美好品质怎不值得我们回想,怎不值得我们赞美呢?

啊!老师您辛苦了,请相信您的学生定会有出息,请放心吧!最后祝愿全天下的老师们全家幸福平安,你们是最棒的。

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篇6:六年级作文流泪600字

全文共 599 字

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雨水打在屋檐上,发出叮叮当当的响声,一个穿着棉袄的身影,在门口出现了……

那晚我翻来覆去始终睡不着,坐起身来,头昏昏沉沉的。在连绵不绝的雨声中又躺了下来。

“怎么了?”妈妈问。我摇头。

“发烧了吧?”

“我试试。”她冰冷的手放在我的额头上,但又缩了回去,我本以为没事儿,忽然她起身穿上了棉袄。

“妈妈,没事儿,第二天就好了。”我劝阻道。她却果断的说:“我去找药,你躺会儿。”门外,发出柜门不断拉开又关上的声音,药盒碰撞的声音和一串脚步声。

十分钟过去了。一团黑黑的身影变短走了进来:“家里没有药了,我出去买。”“妈妈……”

她走了出去,门哐当一声关上了。

我心里暖暖的,眼眶也热热的。

雨声越来越急促,我心里波澜起伏:妈妈带雨伞了吧,她应该快回来了……可自我安慰不仅一点用没起,还让我更惶恐起来。忍耐不住的我还是下了床,门前的伞依旧斜斜倚着墙。

回到床上,我心里五味杂陈。她或许带了另一把伞吧……

又拉开窗帘,夜雨如瓢泼般地下着,如同一个大盆,把水从天上倾倒下来,那雨声如同妖怪捉弄着树叶。

我上床静静的躺着,尽量让自己不去想事情。

砰的一声,门开了,那熟悉的脚步声将我唤醒了,她的头发早已湿透,衣服上的水珠还在滴落。

她,冲我笑了,那个微笑如同绸缎包裹住了我,如同清泉滋润了我的心。我就像一块巧克力,被浓浓的母爱融化了,是那样甜蜜。

“我爱你,妈妈”。一句发自内心的话。

她眨了眨眼。

一滴水珠滚下,我也不知道,那是雨,还是泪……

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篇7:围绕中心意思写六年级作文

全文共 811 字

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生活中,甜无处不在。但是不同的甜的味道各有千秋。每一种甜,都有它独特的味道。

巧克力的甜是一种很香,很醇,很浓,有些许古老的韵味的甜,但是这种甜,却甜的有些过了,吃多了,就有些腻,而且,这种甜不易多求,否则会对身体有所伤害。巧克力的甜,是偶尔来一点的甜。

老冰棒的甜是一种很单纯,很清爽的甜,凉凉的,和冰凌完美的结合在一起,沁人心脾。这种甜入口即化,吃一口便忘乎所以了吧。在夏天,这种甜,是解暑的。老冰棒的甜,是凉彻心扉,价格低廉的甜。

苹果的甜是绵绵的,糯糯的,清清的。在舌尖上旋转时,便仿佛掉进了梦幻的世界,一种无法言表的美妙贯穿。苹果的甜,是纯粹的甜,这种甜,有益身体,回味无穷,出于大自然的鬼斧神工。苹果的甜,是带着自然的味道的甜。

馒头的甜是香的,但是很淡,有种“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉。若有若无的,好像才刚刚品尝到它的味道,便又消失了。这种甜,带着丰收的味道,带着金秋的味道,又带着成长的味道。馒头的甜,是咀嚼很久才有的,不易发觉的甜。

西瓜的甜是多汁的,润润的,沙沙的。吃时,有种旧友重逢,感受微风习习的喜悦。在炎热的暑天里,这种甜,是最受人欢迎的自然之甜。这种甜,会让人忍不住吃了又吃,吃了还想吃。这种甜,带给了人们阵阵凉意。西瓜的甜,是夏天独有的甜。

甜,有很多很多种,以上这些是我较为喜欢,比较常见的甜。每一种甜,都能带给人们不同的感受。但是,有一种甜,最纯粹,最持久,最单纯,最清爽,它不同于巧克力、老冰棒、苹果、馒头、西瓜的甜,这种甜,带给人们的感觉也最为美妙,这种甜,就是心情的甜,它是一种情绪,是一种态度,是一种积极乐观,豁然开朗的情绪,是一种热爱生活,谦虚清廉的态度。请允许我也把它形容成一种甜,但是,这一种甜会使你一生受益,会为你带来许多真诚的朋友。因为,这一种甜就是你身上那些闪闪发光的品质,这一种甜,虽无色无味,但它却胜过这世间所有的甜,这种甜,是一生都可以享用的甜。

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篇8:六年级长大的作文800字

全文共 743 字

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花开花落,春去秋来,从小到,我们沐浴着爱的光芒,他们都是父母们给予我们的,那我们给过父母们爱吗?

又是一个阳光明媚的一天,放学后,我早早地回到家写作业。

突然,几声沉重地敲门声打断了我的思路,打开门,一股寒气扑面而来,是妈妈!

她拖着沉重的身子向沙发上走去,双腿像灌了铅似的,迈不开步子。原本两三步的路,却显得格外的艰难。我连忙三步并做两步,冲到妈妈面前,扶着妈妈走到沙发前。猛地看到妈妈的眼角上烙印着几条深深浅浅的鱼尾纹,这些鱼尾纹仿佛如利刃一般,深深地刺痛了我的心灵。抬头望去,头上的黑发中夹杂着几根雪白的头发,显得格外耀眼。

是啊,最近几年,我可是让妈妈操碎了心,妈妈在爸爸不在家的时候,一个人默默地承受着多少压力,我连忙把妈妈扶上了床,轻轻掩上门时,回眸,妈妈竟倚在床边睡了。哎,生活的压力把妈妈变成什么样了。

又提起笔来,眼前总是浮现出妈妈脸上的鱼尾纹和头上的白发。从小到大,妈妈天天加班,晚上还陪我练习功课,这一切都为了我,可我呢?真是“身在宝地不识地”啊!可转念又想,我为什么不可以为妈妈做些事呢?

说干就干。我拿出了妈妈平日里最爱喝的茉莉花茶,小心翼翼地取出一小撮投到了玻璃杯里,它们三个一伙,五个一群地躺在杯底,显得格外地孤独。倒上开水,花瓣像活了似的,火箭一般上了水面,又能缓缓地滑入杯底,像极了跳天鹅舞的人,芭蕾裙时而旋转,时而降落,时而展开,时而合闭……

我手捧着一杯冒着热气的花茶,打开了房门,轻声说到:“妈妈,感谢您对我无微不至的关心,谢谢您!”

妈妈听了,一时间竟有些惊讶,不一会儿,激动的泪水便溢满了眼眶,声音也变得有些呜咽:“好孩子,谢谢你!”

是啊,我长大了,我应该是为母亲做些事了。妈妈的话虽不多,却不知融入了多少的爱与关心。妈,借这篇作文,我想对您说:“我爱您。”

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篇9:春节小学生六年级满分作文

全文共 455 字

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春节是我国独有的节日,在这一天我们看春晚、放鞭炮、发压岁钱……到处充满着开心与快乐的氛围。

在春节的前几天,家家户户准备年货。节前10天左右,爸爸妈妈就开始买礼品、包红包、准备年货。年货有鸡鸭鱼肉、茶酒油酱等等。还要给我们添新衣服准备过年时穿,还要贴春联。

在大年30那一天,各位长辈纷纷给我压岁钱,有100、200、300……吃过年夜饭后,舅舅把准备好的烟花拿了出来,准备放。一出家门,每家每户都挂上了大红灯笼。万事具备,开始放烟花啦!“砰”随着一声巨响,美丽的烟花划过天空,如同花儿竞相开放。把夜幕点缀成鲜花的世界。接着我们找了一片空地,开始放一些比较安全的炮。不过它们虽然小,但也很漂亮哦!放过鞭炮后,万事妥当,全家坐在电视机前,嗑着瓜子,喝着饮料,看着春晚。这时姐姐告诉我:“说为了奖励你考试考的挺好,所以明天我们去做蛋糕,吃牛排。”

到了我们在这里的最后一天了,姐姐带着我和弟弟去做蛋糕,吃了牛排。下午我们去了河上街,玩了好长时间才回家。

每当听到小朋友在背王安石的《元日》时,就会想起那一段欢乐的春节记忆。

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篇10:成长的分享六年级主题

全文共 785 字

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现在已是初夏,可是在春天发生的那件事情还是那么的让我难忘,让我感受到,每个人都有享受春天的权利。

“楼下的姐姐是第几次摔东西了?”我问妈妈。“不知道呀,那家人真可怜,女儿刚生出来眼睛就失明了,好可怜呀!”妈妈说“要不你带她出去玩玩吧!”挑好一个星期天,我叫上楼上的俩兄弟,拉起陈祖沁,约上了那个大姐姐,一起到院子里玩耍。俩兄弟在我们旁边滑稽的走着,活像两只活蹦乱跳的猴子,我和陈祖沁推着大姐姐坐着轮椅往前走。

我问:“文文姐姐,你知道春天是什么样子的吗?”文文姐一脸茫然,带着祈求的声音:“春天是什么样子,能让我看到就是春天,那怕只看到一眼,我就心满意足了。”我听到她的话后,心里一酸,不知说什么好,文文姐虽然只比我大一岁,可她生下来就什么都看不见,怎么才能让她“看”春天呢?这时我望向了俩兄弟,俩兄弟好像看出了我的心思,异口同声的说:“知道了!”说着,就向院子外跑去。我和陈祖沁连忙推着文文姐姐跟着也出了院子。

俩兄弟把我们带到了院外的小河边,陈祖沁微笑的说“我们让文文姐姐摸摸蝌蚪怎么样?”大家一声好后就从轮椅上小心地扶着文文姐走了下来,让她坐在小河边,闻着小河边悠悠的芳草气息,“真香啊!”文文姐感慨到。然后我们把她的手放进小河里,只见文文姐的手在清澈的小河里,慢慢的找寻着,不一会,文文姐一声大叫,脸上还带着笑:“我摸到小蝌蚪啦!软软的,滑滑的,呀!跑掉了!”……

过了好一会,一个桑葚塞进了文文的嘴里,我一看,原来是那l俩兄弟回来了,手里各拿着一袋桑葚,他俩说:“瞧,在院子里摘的,都洗好了,给文文姐吃的!”他们你一个我一个的喂文文姐吃,文文姐第一次吃到桑葚,开心极了,我问她:“文文姐,你‘看’到春天了吗?”文文姐笑着说:“当然,我‘看’到了蝌蚪,吃到了桑葚,春天啊,真好!”

是啊,每个人都有享受春天的权利!春天给我们带来了无限的魅力!让我们公同分享这美丽的春天吧!

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篇11:关于作文this is my friend六年级

全文共 314 字

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I am so lucky to have aFriendwho knows me well. Her nameisLily. I get

to know her when I move here and she lives next to my door. She helps me a lot

in getting familiar with the new environment. Sometimes we will have argument,

but she always tolerant and I am so thankful to her. I cherish our friendship so

much.

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篇12:六年级随心作文700字

全文共 643 字

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数不尽的山峦、草原、湖泊,数不尽的苍松、翠柏、红花,接连在丰饶的辽阔大地上,每一处都是一次旅行,只要随心,远近都会丰盈。

我喜爱那千里之外的草原。第一缕金黄从地下冒出,一匹马,一个身影从地平线上掠过;呼朋引伴,望着蓝天白云,踏着青青草地,一路欢歌,一路畅谈;最后一抹夕阳散向山的那边,目光被雄鹰带去给夕阳,身影被马儿驮回篝火……

草原的一切显得那么美好、遥远,令人神往。

我也喜爱学校附近的山丘。曲折的小径伴着野花野酸枣延伸,分散的石块旁藏着不知名的小植物,光滑的大石板在山顶留下了我们青春的身影……

我喜欢生机和谐的风景。不论在这里还是远方的草原,我都收获了一心欢喜。只要随心,远近都阻止不了丰盈。

我畅想白居易的绿杨荫、白沙堤,我渴望见识李白的三千飞瀑,我也期盼朱自清的满池荷韵……每一次心都无法停息,我如同一个贪婪的旅者,孤身前往,却满心愉悦而归。

我常望着窗前的柳树发呆,丝丝春风拂过,柳枝摆动,在空中剪下一段倩影,映在我的窗框上,在阵阵鸟鸣中润朗起来。看到枝上风铃清脆,是我轻快的心声;数着嫩芽几许,是我惊喜的心声;绕着柳枝起舞,是我纯真的心声。

我喜欢这些美景,远近不重要,重要的是随心,心在,景色就会丰盈。

远方是未知的诱惑,近处是表面的诱惑;放飞心灵去旅行,即使错了也迷人。

远方是画,相传的美丽,不可知的完美;近处是诗,蕴含的韵味,弥漫的美好;放飞心灵去旅行一次,远近都会丰盈。

别再拘泥于形式,别太注重表面的程序,远近随心吧!辽阔丰饶的大地随处是风景,只要随心而来,就会带满心丰盈而归。

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篇13:六年级《多彩的活动》单元作文600字

全文共 710 字

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9月10日是教师节,那一天全校的学生都身穿白色校服齐聚国旗广场为老师们庆祝节日。

伴随着美妙的音乐,大家都陆陆续续地进场了。我们班的位置后面不仅站了六年级的全体老师,还有学校的.教导主任,校长还有副校长。原本他们还在跟旁边的老师闲聊着,整理着自己的衣物,可音乐一停止,他们立即肃立不动。同学们不再聊天,一齐把目光投向演讲台,老师们纷纷走到班级队伍的最后方站成一排。国旗广场上到处是人,场中央高高挺立着一根旗杆,两边还有几面红旗迎风招展。

这时候,一位老师走上了演讲台,她跟我们分享了老师们与我们的故事,让我很有感触。虽然一些教导主任和老师没教过我们,或许都不认识我们,他们值班时遇到我们却总能关心地问:“午饭好不好吃?’作业多不多?”他们对我的关怀都历历在目,让我感到很温暖。同学们也被这一番话打动了,纷纷点头、鼓掌。她演讲结束后,台下爆发出一阵排山倒海的掌声。接着,童大队在一阵又一阵的掌声中大声说道:“行尊师礼,向后转!鞠躬!”我们弯腰三秒后还原立正。紧接着童大队又说道:“请老师回礼!”老师们也同样鞠躬三秒。

只听见老师说:“同学们,我知道你们为老师们准备了精心的贺卡和奖状,现在你们找到相应的老师,亲手为他们献上你们真切的祝福吧!”我的奖状是为宋校长画的。话音刚落,我就主动去给宋校长献上奖状。我小跑到她跟前,先向她敬了个队礼,再给她送上奖状。宋校长和蔼可亲地说:“谢谢!这是我吗?画得真像!”然后一把把我抱到怀里。我用余光扫视了一下其他人,他们有的跟老师握了握手,有的跟老师抱了抱,而老师们脸上都洋溢着幸福的神情。

很快,活动结束了。这次的活动令我十分难忘,这是我在北小六年,度过的最隆重、最盛大、最有意义的教师节了。

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篇14:六年级作文足迹700字

全文共 466 字

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在过去的岁月中,时间像一位哲学家,教会了我许许多多的事情,它们就像“朋友”一样和我一起成长。

勇敢

在我一年级的时候家距离学校比较近,所以爸爸只接送了我几次,就让我自己回家,在学校门口,看着放学的必经之路——小卖铺,那人来人往的样子,不禁让我抬不动腿迈不开步,因为人太多总是让我心里感到恐慌。不过一想到爸爸不会来接我,我只有自己回家,我便硬着头皮往前走,走了几次,就觉得不是那么害怕了,这是我在成长中走出的第一步——勇敢

自立

那是我第一次和同学参加旅游团,第一次离开父母那么远,我的心里不很不是滋味,就像是打翻了五味瓶,各种味道都有。坐上车的时候我就开始埋头哭泣,不想和身边的人说话,老师过来默默地做到我的身边,耐心的与我沟通,后边的同学拿出自己喜欢的零食与我分享,导游在那里表演着有趣的节目,我渐渐的走入了这个大家庭里。有老师的指导、同学的关怀,就觉得不是那么孤单了,这是我在成长中又一次向前——自立

团结

和同学一起去军训,那里有很多的项目挑战,特别的就是每天都会进行拔河,训练我们团结

我希望在我成长的路上,能做个踏踏实实,不骄不躁的人!

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篇15:写茶的六年级作文600字

全文共 650 字

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人世间最珍贵的东西不一定是灿烂发光的珠宝,不一定是华丽的衣装,也不一定是价值高昂的一份礼物;或许只是一杯沁人心肺的香茶,一句暖人心窝的祝福,或许……

随着新年的到来,家家都忙了起来,我们家也不例外。妈妈忙前忙后,天天干家务,把家里打扫的干干净净,可我却帮不上什么忙。想到这里,我愧疚不已,我必须得帮妈妈分担一点。虽然我不能帮妈妈干家务,但我可以做一些我力所能及的,也可以分担妈妈心中的“家务”——帮妈妈泡一杯香茶。

为了给妈妈一个惊喜,我并没有告诉她。我趁着妈妈正在干家务,急忙找出了家里的茶叶,精心地从茶叶盒里挑了几颗茶叶,倒上刚刚烧开的水,盖上了杯盖,等待着一杯暖暖的香茶。过了几分钟,我打开了杯盖,一阵香气扑面而来。这时,家里已被妈妈打扫的一尘不染。正巧,妈妈也许是因为干的太久,在沙发上坐了下了,这正是一个可以给妈妈惊喜的好时机。

“妈妈,累了吧?给你一杯茶。”我顺势把茶拿了过来,“这可是我特意给你泡的,好喝吗?”

妈妈喝了一口,说:“恩,真好喝,我们的宝宝长大了,知道给妈妈泡茶了,妈妈喝了你的茶一点也感觉不到累了!真乖。”

我的心了像吃了蜜一样甜,又给妈妈捶了捶背。捶着捶着,我看到了妈妈头上的白发,望着妈妈的白发,我思绪万千,心里很不是滋味。我默默地数着“一根、两根、三根……”默默地想着,这几年,妈妈真是苍老了许多,以后要更多地分担妈妈的家务与烦恼。我捶累了,妈妈也要去干家务了。望着妈妈的背影,我真想说一声“妈妈,您辛苦了!”

妈妈,我愿化作一杯茶,流进您的心房,温暖您的心窝,滋养您的黑发!

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篇16:多彩的活动六年级上册作文600字

全文共 862 字

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“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”在长江妈妈的怀抱里,居住着一群可爱的小精灵们――江豚。不久前,学校开展了一次参观“大通镇淡水豚养殖场”的实践活动。想到可以亲临长江,还可以近距离观看“小精灵们”我的内心别提有多高兴!

那天中午,同学们怀着一颗期待的心,坐上了前往大同镇的汽车。大家一边欣赏窗外的景色,一边谈笑风生,不知不觉中,已经来到了大通镇的码头。“要渡江??!”有些同学抑制不住自己愉悦的心情,欢呼起来。尽管这样,大家依然井然有序地上了船,坐在船上观赏江水的感觉可真好!水面在阳光的照耀下波光粼粼,船划过江水,掀起层层浪花,江水拍击着船面,发出哗哗的水声。

终于到了对岸,我们沿着石子小路,远远望见两只江豚嬉水的巨型塑像,仿佛在说:“欢迎你们!”“到啦!”同学们欣喜地叫起来,但遗憾的是,由于养殖场正在施工改造,所以很多场馆不能参观,有幸的是,我们可以观看喂养江豚的过程。

只见一个人站在小渔船上,抓起竹竿,拍击着水面,发出阵阵声响,溅起水花。有些同学猜:可能是在提醒江豚要喂食了吧!果然不出所料,江面远远地出现了一群灰黑色的像鱼一样的东西。并击起涟漪,“小江豚来啦!”大家雀跃着,那个人拾起一条小鱼,抡一个圈,用力甩去,小江豚立刻扎进江底,津津有味地分享美食。一开始,它们有点害羞,不肯给我们看它的“庐山真面目”,慢慢地,它露出小脑袋,嘴角还微微翘起,就像朝我们微笑。贪吃的小江豚们越聚越多,吃饱喝足后,还不忘给我们表演表演。只见一只江豚猛然腾出水面,“啪”的一声,又突然钻进江底,真是太给力了!初次看见江豚腾水的同学兴奋不已,大喊大叫起来,没想到把胆小的江豚给吓坏了,一溜烟儿地全跑了。

同学们只好恋恋不舍地回去,小江豚那活泼可爱的模样却深深地印在我们的脑海中。这次实践活动真有意义!让我们了解到江豚的外貌特点以及它的生活习性,不过,大家也有点惋惜,由于一些人为的原因,使得白鳍豚已经濒临灭绝了,现在很难目睹到“江上美人鱼”的容貌了。

所以,我要呼吁大家:保护环境,保护这些动物,让动物有一个幸福的家,让人类与动物和谐相处!

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篇17:六年级钓鱼作文600字左右

全文共 633 字

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上课铃响了,我们静静的坐在自己座位上,等老师来。老师的来了,他神神秘秘的说:“今天我们一起玩!”顿时教室里炸开了锅,同学们半信半疑的说:“真的假的?”“老师不会在忽悠我们吧!”“老师葫芦里装的啥药啊?”……

“玩什么呢?”有人问道。老师神秘一笑,淡定的说道:“钓鱼。”大家感到不可思议:没有池塘,没有渔具,甚至连鱼都没有,谁会相信呢?老师一本正经的说:“对,我们就在教室里钓鱼。”老师说着,就从桌子底下拿出了渔具,这时,映入大家眼帘的是:一根长长的鱼竿一头系着竹竿的一端。那头拴着一个小木夹,小木夹夹住“鱼饵”――一个小鞭炮,一截燃着的香头插在另一个稍大一点木夹的空隙中,这就是要钓的小鱼。介绍完,老师就示范了一遍,“啪”!钓着了,大家又七嘴八舌的议论:“好刺激!”“真好玩!”大家跃跃欲试,个个虎视眈眈的盯着鱼竿,老师见状,急忙劝阻:“且慢,每个人都有机会。”听到这句话后,大家才淡定了一点。

第一位同学上场。只见他自信满满,双腿席地而坐,一副老渔夫的样子,可“老渔夫”今天状态不佳,两分钟过去了,他沮丧的摇了摇头,很不情愿的放下鱼竿,我们围着他,为他感到惋惜:“差一点儿就钓到了!”“再多几秒就好了!”

……

该我上场了,我信心满满的想:我一定能钓到。我双手握着鱼竿,让鱼儿靠近鱼,但鱼饵淘气的很,总在鱼旁边诱惑它,就是不靠近它。我暗暗想:完了,你这鱼是在跟我作对吗?围观的同学不住提醒我:“往上提一点。”“往左一点!”……

这个不同寻常的游戏,我会永远的把它记在心里……

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篇18:读书的启示六年级主题

全文共 603 字

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有人因为没读书而不得不过早辍学,外出打拼,在经过多年努力之后,终于发财致富,于是,他们感叹到“读书不如经商”。事实确实是如此,可是为什么国家还要大力发展教育事业呢?为什么不只是一味地强调经济发展呢?

读书与经商,归根结底是教育与经济间的对比,那么这两者有什么关系呢?

翻开政治书,有一句话道坚持教育为本,把科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。也就是说,国家的发展,不仅要靠经济的发展,更要重点发展科技和教育,而教育又是提供科技人才的基础工程,所以说,发展教育是重中之重。如果把一个国家的发展比作一列火车,那么教育就是火车头,控制着国家发展的方向,而经济就是火车的轮子,控制着发展的速度。

倘若让我在其中选一个,我一定会选教育,因为,一列火车如果失去控制方向的火车头,这列火车就只能是一列行驶在迷雾中的火车,一列失去控制的火车,再快的速度也只能是毫无目的地前进,说不定是在全速向着灭亡的深渊奔去。一个国家,如果失去教育,国家的未来就失去方向,民族就失去灵魂,即使是全民富裕的社会,也只是养活着一个个没有思想,没有创新能力的肉体。

而且当今的经济的发展,离不开知识。

在当今这个知识和科技迅猛发展的社会,经济不再这是一味地依赖物质资源上的优势,而是转移到依靠人才,依靠创新,依靠知识的人才资源的竞争上。物质资源是有限的,再大的金山银山也有被开采完的一天,只有掌握知识,才拥有源源不绝的创造力。

所以,你还会说读书没用么?

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篇19:告别母校_六年级作文450字

全文共 450 字

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五年的沧桑巨变,五年的艰难险阻,让我们遭遇到困难。

五年了,五年后我们分班了。挥手告别:陪伴我们的教室,您在多年来,为我们遮风挡雨,想妈妈一样呵护我们。教导我们的老师,感谢您,对我们的栽培。多年的好友,此时此刻,我们就要再见了。回想往事,那些快乐的时光正在慢慢逝去,被封印在过去。

在运动会上,我们齐心协力,共创佳绩。在课后中,我们甩出风格,尽情玩耍。忘不了!多年的朋友。忘不了!多年的喜怒哀乐。更忘不了我们在思考问题时的紧皱眉头。

啊!朋友,你们在我胸中重千斤。不论何时,不论何地,心中一样亲。

每一个小事,都会让我想起当时。看到那一幕,我的泪水夺眶而出。见到旧时老师,心中的话语即可涌上心头,可话在嘴边又缩了回去。老师找我谈话,我的心里又泛起一层层涟漪,泪水适不可止。

现在,见到旧时好朋友,都互不相识。难道,多年的友谊连两句贴心的话语都换不回来吗?

这时,我说不出话。但我的心已经是凉了的。冻得僵硬。几乎已经破碎。我不需要太多奢求,只要你们记住:我们永远是朋友,是最好的朋友。

[告别母校_六年级作文450字

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篇20:再见母校小学六年级作文

全文共 692 字

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岁月匆匆,花开花落。不知不觉间,只剩下不到一个月我们就要和母校再见,悲伤与无奈交织在心头,令我感慨万千。

再见,朝夕相处的同学!忘不了我们一起在赛场上拼搏,热血与汗水书写下我们胜利的凯歌;忘不了那每日的欢声笑语,笑声带领我变得开心快乐;忘不了那困难时伸出的一只手,用同学的情谊让我感到温暖;忘不了那一句又一句的赠言,谱写我们六年情谊的赞歌。

再见,诲人不倦的老师!六年的时光,你们的脸上又多了一层沧桑;六年的光阴,你们的眼角又多了、出一层皱纹;六年的教学,让我们收获了知识,却不知您在背后付出了多少心血。是您教会我为人处世,告诉我做人的道理,交给我宝贵的知识。在您的教导下,我从懵懂变得成熟,从轻浮变得稳重,感谢您的谆谆教导!

再见,窗明几净的教室!这是每天陪伴我们上课的教室。你注视着我们每天认真地学习,倾听者、着我们琅琅的书声,看着我们欢笑、悲伤。如此宽敞的教室,记录着我们每天学习时的点滴。

再见,平整宽阔的操场!我们在这里开展各项活动、各项比赛。操场上有我们尽情挥洒的汗水,是我们努力拼搏、超越自我最好的见证。

再见,充满我记忆的母校!我永远不会忘记校园里那清澈的小池塘,不会忘记那座魁星阁,不会忘记那粗壮的大树,更不会忘记曾经的我在校园里的点点滴滴……忘不了,我的母校,是你为我们插上理想的翅膀,飞向美好的未来,明天的我们将报效祖国,为您增光!

虽然我们即将告别亲爱的老师同学,告别校园里的一切,告别难忘的小学生活,但是我们在母校的成长足迹永不逝去。“雄美漫道真如铁,而今迈步从头来”。今天,我以乍小为荣,明天,乍小以我为荣!

愿母校人才辈出,英才茁长,蒸蒸日上!

[再见母校小学六年级作文

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