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担当作文叙事文(合集20篇)

敢于担当更是中国共产党人的鲜明品格,是领导干部的时代责任。以下是小编整理的学习心得体会,希望对你有帮助哦

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初中叙事

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天空中黑漆漆的,一阵狂风向我们刮来,吹弯了野草,吹响了树叶,“哗哗,哗哗。”

一辆车向酒店开来,忽然它停住了,从车里走出了一位小学生模样的女孩,仔细一看,竟是可可!她穿着短袖短裤,双手抱着肩膀,身子缩成一团。

我们大步向可可跑去,担心地看着他直打哆嗦的样子,心想:可可怎么穿这么少一点呀?我们着急地跑到了她跟前。“呼,能借我一件衣服和一条裤子吗?”她小声地对我们说,我们便急忙拉着她的手,一边说:“快点快点!”,一边“咚咚咚”登上了二楼。

不一会就到了我的房间。我连忙关上窗,问:“你怎么只穿那么一点呀?”可可无奈的“唉”了一声:“这下暖一点了,你可要知道……”过了几分钟,我向正在找冲锋衣的妈妈说,“还没找到吗?”妈妈摇摇头。我一个箭步冲到箱子旁,也找了起来。涵涵见我也没闲着,便飞奔下楼,拿到了钥匙,跑进了自己的房间。

“咚咚咚”,涵涵急匆匆地拿着一条长裤来到了我的房间,我和妈妈也正好找到了冲锋衣。可可接过外套,穿在了身上,拉上拉链,把自己包在衣服里,又接过长裤,套在冰冷的腿上。她走到门前,风向她迎面扑来,过了一会,她又跑回来,兴奋地对我们说,“好暖和,谢谢!”

我们来到了楼下,站在门口,无情秋风呼呼地吹着。树上的喜鹊挤在一起,冻得直打哆嗦。又一阵风吹来,头发轻轻飘起,我们的手牵在了一起。脑子里时不时闪现出我们刚才暖暖的回忆。

“我一定会把衣服洗干净还给你们的。”可可半眯着眼睛,嘴角微微扬起,感谢地看着我们。

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篇1:以担当为话题的

全文共 677 字

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担当担当在日本的小学里,根本就没有什么班干部

为什么要叫担当呢?

因为你要担当起责任,班级里的每项工作都有分工,每个人都要担当一到两项工作,过段时间就轮流一下,你担当什么,就得对什么负责。

我喜欢担当这个词,它不是职务,不是官帽子,没有班长威风,甚至连小组长的威信也没有,但它是一个明细的分工,一个具体的职责。在一个集体中,每个人都必须担当点什么,而一旦担当了,就得负责到底,担当起一份责任!

无论你担当什么,首先担当的,应该是一份责任!

我觉得我们生物2班也应该实行这样的担当,让每个人都体会到担当,而不是固定的那些人在担当班里的责任!一个班是一个集体,而我们是集体的一份子,那么就该担当起这份责任。

担当是一种责任,担当是一种态度,担当,更是一种精神!担当是墨梅放弃了绚烂的夏夜,在飘雪的冬季,散发着一缕幽香;担当是黄花在秋天失去光彩,无声无息的零落成诗,毫无怨言;担当是雾罩的清晨,阳光照在斑驳石壁上,那一份苍老后的古韵古香……

昭君出塞,她担当起维护和平的重任。用一生的幸福换取战乱中的和平,她是大漠狂风中的那一抹梅之幽香……然而我们无需如此,我们目前只是学生,首先要担当的就是周围需要自己担当的,自己能担当的,而不是空口痴学。

干部

干部

“干部

做学生也有一定的压力,那就是会被一个无形的成绩枷锁所拴紧,忍受分数的折磨,家长的唠叨,以及教师的督促,不过,这也是一份担当,需要靠你自己去担当,要从学生时期开始,学会好好担当,因为长大成人后,出去社会工作,肩上担当的责任会变得更加沉重,学生时期的担当是出社会前的一种奠基,一种锻炼,一种提前热身……

无论是担当亦或是干部

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篇2:初二叙事

全文共 763 字

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今天下午的自习课很多同学都安排好了:写作业。但英语老师却来了,一些同学都暗暗吃惊,可我没想到的是,有那么多的同学都在起哄,大吵大叫:该自习,该自习……老师懵了,自己好心好意来给他们上课,教他们知识,可他们怎么就这么懂事?懵——生气——心痛,我知道换成谁都不好受。

老师一拍桌子,令人害怕的语气,只有非常生气时才会不疼我们批评我们的严肃语气:你们当我想给你们上课啊?我不知道坐在办公室里舒服吗?……还是那么乱,那么不理解。老师真生气了:上自习吧,写你们的其他作业吧!你们自学吧!我以后不会再给你们添课了!行了,自学吧!

……出奇的安静,不知道是他们明白了自己的错误,还是满足后的得意?有几个人请求老师上课的?没有,一个也没有。老师拿了个椅子,坐在前面,看着我们。是理解;伤心;还是……

有个同学去问老师题,走的时候,老师说了句:“啊,慢点……”声音好小,还带有一些颤抖。是悄悄在心里流过泪吗?我心里酸酸的,我们是不是也该体谅一下老师?

下课了,老师连句话都没说,摔门,走了。班里又沸腾了“老师生气了!”“作业完了!”“还不如上英语课呢!”我生气了,为什么就没有一个人去道歉?我是班长,我得去。姐们叫上我,另一个班长。先去了语文老师的办公室,我知道她会帮我,知道了我们哪错了之后我们就去了英语老师的办公室。在老师办公室门口,我竟傻傻的笑,可笑?苦笑?还是内疚?

进去了,再也笑不出来。看见老师的样子:手里是装有开水的水杯,为自己“取暖”。酸,内疚。“老师,对不起,我们不该大吵大闹的(虽然我没有起哄)其实同学们就是想写作业,没有别的意思。”平常的笑脸换成了假装不在乎。好痛,都是我们班,为什么就不能理解呢?“啊,没事,上节自习课挺好的,呵呵。没事,去玩吧!”哪怕老师批评我们一顿也行啊,只要别是……

老师,对不起!对不起,原谅我们吧。对不起!

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篇3:七年级国庆节叙事作文

全文共 1127 字

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10月1日一大早,我们从成都出发,前往大凉山去看望大山里的小伙伴,并给他们带去我们的爱心物资,路上因为堵车,我们足足用了17个小时才到达目的地———盐源县。

第二天,我6:30就坐在了大巴车上,等着看望麦地小学的小伙伴。一路上我一直在想:我帮助的小伙伴长什么样呢?白白的、瓜子脸、一双水汪汪的大眼睛……她会和我一样高吗?正当我想得入神时,大巴车已经从盐源县到达了平川镇,然后我们一行人换乘当地的小面包车往山上跑,山上的路全是大大小小的水坑,石头。左边是陡峭的悬崖,右边是大块大块的石头堆成的高山,每到一个水坑,面包车都会抖动得很厉害,把我们摇晃地提心吊胆,我无心观看山上美丽的风景,只想赶快到达目的地。

面包车大约开了一个多小时,终于到了麦地村口。我看见麦地小学的小伙伴已经整整齐齐的站在那里等我们了。我找到了和我结对的同龄小女孩沙芳。我有些意外,她黑黑的、瘦瘦的,一双不大的眼睛一直盯着我微笑,她竟然比我矮了一个头!这和我想象中的她判若两人,我和她握了握手,并一起走向他们的学校。

一路上,全是泥泞的小路,与其说是路,其实就是人和马踩出来的羊肠小道。走到一半时,我已经累的走不动路了,可沙芳一直牵着我的手,鼓励我、帮助我,让我非常感动。快到学校时,突然从山间小路中窜出两个可爱的小朋友,她们手里捧着从山上采来的野花儿,跑到我跟前,笑眯眯的把手里的野花送给我,让我激动不已。大概走了一个小时的路,我看见一座由几十块木板搭成的独木桥,下面是湍急的河流,让我胆战心惊。听沙芳说:这是他们要到学校的必经之路,于是,我鼓足勇气走了上去,我都能听到河水撞击木板的声音。

到了麦地小学,我看见他们的学校是由:三间土坯房,一间厕所,一个简单的秋千和一根供大家喝水的水龙头组成的,和我想象中的学校完全不一样。走进教室,我看见一个不大的黑板,上面写着:热烈欢迎爱心团队到我校参观。黑板上面用废旧纸板写着:互相尊重、我们是一家人等标语,整齐的课桌和墙上的画,可以看出他们是为了我们的到来而精心准备过的。

等所有人都到齐了以后,我们开始发放书包等物品,这时,每一个小朋友的脸上都露出阳光般的笑容。有的小朋友向旁边的小伙伴炫耀自己的物品;有的高兴地背起新书包左走走,右走走;还有的根本舍不得拆开,一直紧紧地把它抱在怀里。

结束了今天的行程,我们开始原路返回,渴了就喝点矿泉水,累了就在路边石头上坐一坐,到酒店已经十点多了,我已经累得筋疲力尽。可是仔细想想:在大山里,还有一群和我同龄的小伙伴,每天要走五六个小时的泥泞山路才能到达学校,他们这种不怕苦,不怕累的精神是值得我学习的。回家以后,我一定要好好学习,珍惜现在的幸福生活。有空时,我要多卖报纸,帮助沙芳,让她可以和我共同学习,共同进步。

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篇4:周末叙事日记500字

全文共 780 字

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这个周末,我们一家三口准备跟着旅游团参加了上海世博游。

中国馆分三层:第一层是东方足迹,最让我喜欢的是里面那幅国宝级名画《清明上河图》,画面上的人物都会动,有两人在那下棋,可以听到棋子落在棋盘上的声音,还听到说话声,鸟叫声。栩栩如生的画面, 感觉让人回到了古代。第二层是寻觅之旅,第三层是低碳行动,低碳行动十分受游客的欢迎,风能光热发电,零排放环保汽车,生物能源,“低碳的一天”体验区等让我大开眼界,看来中国馆真是名不虚传。

这天早晨,我们坐上大巴,车一路飞驰,把我们带到了上海世博园。首先我们参观了日本馆,日本馆的主题是联接。联接起来……为了和美的未来。日本馆被称为“会呼吸的紫蚕岛”,里面讲述了日本的风俗,建筑以及日本通过拯救“东方宝石”朱鹮的故事完美演绎,中日两国人民通过环境保护和共同努力,使朱鹮回归日本。馆内还有可爱的机器人“乐手”拉响小提琴,技术十分先进。

下午我们在世博园里跟公交车来到了德国馆,参观德国馆的人特别多,我们排了大约四个小时才进去,德国馆场馆主题:和谐都市。馆里主要讲了声,光,电这几个内容,其中馆内有一个悬挂在空中巨大的,表面浮动着多种图像和色彩的金属感应球,它会随着我们的呼喊声变化其球面的图案和色彩,十分有趣……

第二天上午我们来到了石油馆,足足排了五个小时,石油馆主题是:石油,延伸城市梦想……作为石油馆主展的4d电影《石油梦想》,让人身临其境,画面上蛇在游动,让你也感觉到蛇就在你脚下游动。

下午,我们乘轮船,来到了事先预约好的中国馆。中国馆的主题是:城市发展中的中华智慧。中国馆有着五千年的灿烂文明,六十年的辉煌成就,诠释了中国城市的发展智慧——“自强不息,厚德载物”“师法自然,和而不同”展现了城市可持续发展的美好未来。

时光飞箭,两天已过,我在回家的路上想到,世博会的规模宏大,每个馆的精妙绝伦,使我们流连忘返.........

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篇5:大国担当高三作文

全文共 997 字

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同舟共济 以大国担当点亮世界之光

3月12日,中国首班抗疫援外专家组包机飞越9619公里驰援意大利。东航派出一架全新A350飞机,专程护送中国红十字会赴意大利抗疫专家组9名医疗专家和31吨医疗物资(含ICU病房设备、医疗防护用品、抗病毒药剂等),从上海直飞罗马。

连日来,在全党全国人民的共同努力下,国内疫情防控形势积极向好的态势正在拓展。截至3月13日,武汉新增确诊病例5例,已连续多日保持低位运行态势,成绩喜人。然而新冠肺炎疫情在全球的蔓延却有所加剧,当前新冠肺炎在全球100多个国家和地区蔓延,确诊人数超过10万,疫情构成大流行的威胁“已经变得非常真实”。意大利已成为除中国外新冠肺炎疫情最严重国家。意大利外长迪马约10日表示,当前意大利疫情形势十分严峻,面临医疗物资和设备短缺的困难,希望中方帮助解决燃眉之急。

病毒没有国界,疫情之下任何国家都不可能独善其身。在携手构建人类命运共同体的关键战“疫”之际,“公共卫生安全是人类面临的共同挑战,需要各国携手应对”,“要向其他出现疫情扩散的国家和地区提供力所能及的援助,体现负责任大国担当”。疫情面前,携手抗疫是最有力的武器,守望相助是最好的“特效药”。疫情发生以来,正是由于中国的强力防控举措,改变了疫情的快速扩散流行的危险进程,为全球疫情防控赢得了宝贵时间。中国疫情的下降,也构建起了阻止疫情传播的第一道防线。

世界好,中国才能好;中国好,世界才能更好。疫情发生后,第一时间向世界卫生组织通报信息,同有关国家保持沟通,在部分国家和地区出现疫情扩散的形势下,中国迅速给予力所能及的支援。“中国所采取的举措不仅是在保护中国人民,也是在保护世界人民。”谭德塞屡次称赞中国。

虽然当前中国国内疫情依然严峻、防疫物资并不充裕,但中国政府和人民仍尽己所能,火速驰援友邻。一段时间以来,中方在团结一心抗击疫情的同时,也统筹抓好经济社会发展工作。中国及时复工复产、经济运行恢复正常,也为维护全球产业链供应链的稳定安全提供了支撑与保障,中国在抗击疫情的积极作为再次体现了中国力量与中国担当。

世界正在经历百年未有之大变局,充满希望,也充满挑战。面对重大传染病威胁全球性挑战,任何国家都无法孤军奋战,我们应携手同行,守护人类共同和唯一的家园。疫情无国界,中国抗疫经验正成为全世界的重要借鉴,中国在全球疫情防控中乐于分享中国经验、积极展现大国担当、用爱心驰援点亮世界之光。

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篇6:探访亡友叙事作文_1200字

全文共 1089 字

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初夏的周末,溽热的下午。阳光透过车窗,晒得脸上火辣辣的有点疼。两位才女丹和春坐在车后排,她们之间是一捧鲜花店刚刚精心打理好的金黄的夏菊,这是丹前一天预订的。鲜艳的菊花衬托在长青的水杉枝中,显得格外富有生机。

这是我和春第一次去陵园看望亡友。我们心情都有些沉重。一路上我们听了几首音乐,低低絮絮说了不少话。车驶入陵园,仿佛一下子远离了尘世的喧嚣,清静,肃穆。天高云淡。苍翠整齐的柏树从山坡上铺下来,大的小的新的旧的墓碑寂寞地肃立着,掩映其中。徐来的罡风,吹乱了丹和春的发,也吹痛了我们的心。这里是怎样的一种寂寥啊,只有我们轻轻的脚步和林间的鸟儿偶尔打破死一般的沉寂。

我捧着鲜花,一袭黑衣的现代的丹和身着旗袍古典的春走在前面。拾级而上。几年没来,这里的“长住人口”增加了许多。寿终正寝的老人、风华正茂的男女、鲜活可爱的孩子……他们的照片在碑上无声地看着我们的来临。心中感觉越来越压抑,越来越沉重,我们把脚步放轻再放轻,唯恐打扰他们的宁静。

这么多人,可是我们今天来看的AN君在哪儿呢?

我们从坡底爬到坡顶,丹和春互相搀扶着,急切的寻找着,汗珠从她们的脸上滚落。目光所及之处,安息在片山坡上的人,这些曾经在这个世界上来过的人,曾经鲜活的人,如今只余一坯净土,一米见方的碑座,只有小小的墓碑上镌刻着他们的名字和生卒。

“快看,AN在这儿!”丹第一个轻轻的叫出来。我们走过去,果然看见熟悉的AN君在向我们微笑。我轻轻的把怀中的菊花放在他碑座的左边。AN君的墓碑很新很小很普通,前面整齐的摆放着一排酒盅,旁边还有一个空酒瓶。我和AN君交往不深,但知他是个才子,读过他的文字,欣赏他的文笔。知其也是性情中人,略知他喜欢喝酒。惺惺相惜,惜其怀才不遇,惜其英年早逝。丹和他交往多些,友情深些,曾在AN生病时去看过。春呢,是因为他在网上欣赏她的诗歌,引为知己,不意相见即成永诀。在得知AN病故的那天晚上,春一夜没睡,为他写了一首诗纪念他。

丹轻轻啜泣起来。我和春默然站立一旁。天地之间,此刻只剩微风。生死之间,有花魂与鸟魂。春也开始涕泣。我把纸巾轻轻递给她们。春拿出为纪念AN写的诗,丹看看了,问我“有打火机吗?”“没有。”我轻轻说,“放在他面前吧!”我想,AN君若果地下有知,应该能看到的。

尔今死去侬来祭,他年祭侬知是谁?!

想到这里,心中也非常感伤!我揿下快门,把这一刻定格在了我们的生命里。良久,我轻轻的说:“走吧!”我们缓缓离去,带着一种释然。

四周比初来时更加的寂静。那是一种让人的灵魂彻底安宁的静谧。“死后,我也要永远留在这里。”我喃喃地说。“我也是。”丹说。

回来的路上,我们一路沉默着。也没放音乐。

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篇7:《为了和平》第一集正义担当观后感

全文共 446 字

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罗盛教,湖南省新化县相子村人,1931年生在一个贫苦农民的家里,1949年参加中国人民解放军,1950年加入中国新民主主义青年团,1951年参加了中国人民志愿军,任志愿军47军第141侦察队文书。他高举起抗美援朝、保家卫国的旗帜,昂首挺胸踏上了朝鲜的土地,一直向南急行军,迎接战火的洗礼。当年,他参加了阵地防御作战。

1952年1月,朝鲜平安南道成川郡石田里风雪弥漫,气温降到零下2摄氏度以下。

2日,一位朝鲜少年崔莹在栎沼河上滑冰,不慎摔倒,压破冰层,掉进2.7米深的冰窟窿里,一瞬间就没了顶。刚刚投弹训练归来的罗盛教见此情景,像接到战斗命令,毫不犹豫地冲上去。他边跑边脱掉棉衣,纵身跳进冰洞,潜入水底寻人。在剌骨的冰水中,罗盛教一连两次沉入水底,摸到崔莹,几次用力把他托出水面,只因冰洞四周的冰层太薄,崔莹无法爬上去,又塌进冰水中。罗盛教第三次潜入水底摸住崔莹,双脚蹬着河底的碎石,使出最后一点力气,用头将崔莹顶出水面,战友赶来协助救出。崔莹得救了,罗盛教却被冲到远处的冰层下,再也没有出来。

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篇8:那叫梦想600字情感叙事文

全文共 640 字

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一年三百六十五天,一天二十四个小时,一秒一秒,时间是公平的,时间不知疲倦地带走了一切,带走了不会再回首的记忆。

夜晚的星空如此沉静,喧闹的城市也有独自一人的角落。没有涟漪的想象,空洞却又充实,我的手,我的敲打键盘的手,为何,是这样从未有过的迟滞?

海边的空气如此苦涩,身子淹没在海水和柔和的沙土中。又冷又细腻,抬手,海水沿着手向下流,滴在脸上,它又从手掌的缝隙中流出,不是泪,轻轻吸一口气,依旧是那么苦涩。

擦肩而过的所有,一切,我揉擦着自己的眼睛,再也看不见?身影已经模糊,可是,我试图搜索着,试图留下一点影印,为何,都没有留下?

是冷漠?是如此深刻的冷漠,一直就存留在我的心底?这个让我冷眼旁观的世界,就这样再也激不起一点涟漪?还是,一切原本就是自己的幻念,那个固守的空间,一直是关闭的,从一开始,直到最后?

还是仅仅在安慰自己,总是想把过往的一切彻底抹杀?如果是真实,又何必掩埋?如果要抹掉,又何苦自己问自己?

生活的轨迹依旧,无法改变自己,又何必拘泥于曾经的失落,其中的苦苦缠绕?不要问自己是谁,曾经是谁,自己不过是芸芸众生中,一个可笑的自相矛盾的物体。

我只是想说,如果,假设,偶然回首,我们不过是在梦中,给了自己一个做梦的机会,给了自己一个肆意安排梦境的机会,使自己大哭大笑了一场。不相信吗?我们难道不是在梦中更累,更忙碌,也更痛苦吗?一个人,如果连疲惫都忘记了,那一定是在梦中,因为现实的存在,至少会知道什么是疲倦,什么是该终止的时候。

最终,才发现,我的梦想早已被我亲手摔得粉碎。

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篇9:叙事优秀作文关于初5

全文共 805 字

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虽说我爬过很多山,但这次,我才真正成为了一头小毛驴(驴友),要说跟老驴们比起来,我确实不行,但俗话说得好:初生驴犊不怕虎。我非要给咱小驴们争口气!

这次本指望着有几头小驴跟我去尝尝鲜,可哪里寻?车上就我一头小驴,不过这样也好,也让老驴们好好认识认识咱。下车后,爸给公司的叔叔发了条短信,老驴们都快走远了,爸还没发完。我便揪了揪爸的衣襟,示意他赶紧走。爸将手机装进口袋里,然后顺手捡起手边的一根长木,说下山的时候需要拄着。随后,我们便蹈着老驴们的足迹进入那险恶的山中。

这一片连绵的山上尽是芳草萋萋,只有三三两两的青松扎根于奇形怪状的岩石上。山里的气温低,几天前的雪还没有完全融化,小溪无规则地绕在山上,偶尔会有几片湖,但它们都被冻住了。我们排成一字队形,由组织者漫游叔叔带领着,从高山的岩石前的缝里摸索过去,一失足可就成千古恨呀。接着,我们又从冰面上的一块块裸露的岩石上左右弹跳,最后完美地跳过冰面到达另一边的山上。这山可真陡,我手脚并用才能勉强攀爬上去,不小心还会踩到恶心的泥潭中。这儿虽然有台阶,可修地十分潦草。我也只好硬着头皮闯了上去。

第一座山,我爬了个第三名,大家都对我交口称赞:这孩子具有孙悟空的潜质。这孩子体力真不错。这孩子真坚强。这孩子是谁的学生,的真好!我虽没面露喜色,但心里早就乐开了花。

人说关羽大意失荆州,我差点断送了性命。我在冰面上滑行,结果失足把一块大冰踩下水去,天哪,冰和水间竟还隔着两三米!幸亏另一只鞋稳稳抓地,不然小命完矣!我便多了份警惕。

中午,我们狼吞虎咽地吃完了饭。便接着启程,虽说吃过了饭,但连续爬了十几座山,我早就精疲力竭了。可我心里却想:咱不能在老驴面前掉价。便三步并两步追上刘伯伯(邢老师对象)和领先的另外两位老驴,一同抵达了终点。

小驴们,咱没掉价吧!咱爷们就得爷出个样来。诗云:不解春何在,只捡游人多处行。我说:老驴不解春何在,只捡小驴多处行。初生驴犊不怕虎,果真不错!

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篇10:激烈的击剑课优秀叙事作文500字

全文共 649 字

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星期天晚上,我去上了击剑课,因为我刚刚调到中级班,又是我最喜欢的实战,正好可以切磋一下,看看实力。

开始上课了,教练说今天要搞个新玩意儿---团体赛,怎么玩呢,就是分两个队,没个人都要跟对方所有的人打一轮,要记分,赢三分,输零分,和一人一分,输的队要罚。教练把我们分成两个队,我看了一下,不禁开始抱怨教练没分好队员,我们这边有两个比较矮的队员,那边却是又高又壮的大哥哥。当我们队员也要动脾气时,我开始有担心:人不是太好还可以拼,队员一发脾气我们对就没了士气,这不得了。

开始打了,先上场的是个大哥哥,我们都以撕破嗓子的声音呐喊助威,突然我们队刺中了对方一剑,我们就突然以平生之力喊,那声音真是震耳欲聋,就像突然打雷一样,如果有人进入方圆五米之内待上几分钟,耳朵离聋不远了,但我们却没那样的感觉,因为我们都在想:一定要赢,不要被罚。我们这边有了士气很快就赢了。

下一轮该我上了,我对一个大哥哥,我很紧张,想:如果输了七八成儿是要让组员批了。还是保守点打好。但看到下面的人疯狂为我呐喊助威,不禁又有了自信。教练一喊开始,而我的表现不太一样,我属于攻击性的,应该冲上去,我现在去稳稳当当得待在原地不动,对手也没有动,我本想来个反击,现在讨个没趣儿,就逐渐将脚步放轻盈,对手变得更呆了,我不耐烦了,上去就是一剑,没想到竟然刺中了,而且对手基本没有反抗动作,我瞧出了对手的弱点,进行了猛攻,虽然我也被刺中了,但还是大获全胜。第三轮我们又赢了,我们有点骄傲,被对方反超,又神奇的反超最后以36:48的大比分差距赢了。

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篇11:生活叙事

全文共 320 字

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下了第二节课,我、孙致远、路越,快速的跑下楼梯。玩“踩脚。”

我叫了许许多多的人玩“踩脚”有:路越、孙致远、马佳昕、武思成和谢天宇。我们手心手背看看谁和谁一组。第一次我说不算,第二次我又说不算,第三次我和孙致远还有路越一组。因为我喜欢和他们在一起。开始玩了,路越被马佳昕“踩死”了,孙致远“踩死”了谢天宇。又被武思成“踩死”了,我在武思成不注意的时候把武思成“踩死”了。yes,我们获胜了!又开新的一局,我上了一个厕所,我上完厕所回来。路越告诉我说:“孙致远一箭双雕‘踩死’了谢天宇,武思成。”我真没想到,他都快赶上“踩脚霸王”。

上课了,我们一起跑进教室,我们安安静静的坐在自己的座位上,等着老师的到来,我知道了一个道理,团结的力量是最大的。

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篇12:小学生叙事习作:石头_600字

全文共 552 字

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石头躺着,望着漂飞的雪花。

它很庆幸,能生在美丽的海边。清晨凝视海尽头的太阳,感受眩目的柔和;黄昏体会沙滩的柔软,默默平视荡起的晚霞染满天空。日日倾听惊涛拍岸,遥看潮起潮落,偶尔还会梦见海市蜃楼。

千百年来,石头每天面对波涛的拍打,可它天生的乐观、坚韧与丽质并未遗失,海水的冲刷却令它更加光亮。许多次,在暖洋洋的海风中,石头慰勉彷徨的海蟹勇敢生活,鼓励襁褓中的小海龟奔向深蓝的大海。“帮助是一种富有,一种幸福!”无论何时,石头的脸上都荡漾着灿烂的微笑。光阴荏苒,岁月的沧桑印迹全然不见,石头拥有的是生命无限的活力。

“喂!石头,想什么呢?”旁边的贝壳大声问道。

“哦!多美啊!”石头望望漫天肆意飘飞的雪花。

石头也喜欢漫无目的地放飞思绪,随意想到些什么,它常会有意无意想起那个老伙伴——一只200多年前结识的老海龟,“该回来了吧?”难道,这就是牵挂?许久,石头陷入了深思,海水漫了过来,“水都是咸的吗?”石头默念道。

雪花仍在飘落,温柔地落在石头的身上,然后,悄然而逝。石头喜欢洁白的雪,它认为这是天使的对白,洋洋洒洒。

石头有好多的幻想:也许有一天,我会被人拾起,带到五彩缤纷的大千世界;也许有一天,我会被海水卷起,沉没在深邃的海底……

雪渐渐大了,模糊了天空,模糊了海岸,模糊了身边的一切,却掩不住石头的无限遐思……

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篇13:我的一次小探险叙事文_1000字

全文共 977 字

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我的一次小探险

每个人人心中可能都有几次探险的经历吧!我特别喜欢探险,我想拥有探险后凯旋归来的自豪心情,然而,我更想体验的是探险中的惊险与刺激。

终于,上天给了我一次机会,在一次暑假中,我去奶奶家玩,天气很热,我和小伙伴们闲来无事,聚在一起,突然,有一个小伙伴提议,我们去老房子探险吧,老房子是一个久无人住的房子,阴森森的,因地区不好,所以一直没有卖出去,渐渐地,这栋房子就被人们遗忘了,不知为什么,我一听到“探险”这个词就非常兴奋,急忙答道,好啊好啊,其他小伙伴也很赞同,于是我们就开始了一次探险的经历......

我们悄悄的接近了老房子,小心翼翼的跨过栅栏,蹑手蹑脚的走到屋门前,轻轻的打开了门,门没上锁,我们屏息进去,里面昏暗暗的,窗帘都拉着,可以清晰的看到空气中的灰尘在漂浮着,我不禁在心中感叹了一声,还真有那种气氛呢,但是,这更大激起了我探险的激情,正当我们沉醉于幻想当中,一阵阁楼的响声把我们惊醒了,我不禁疑问道,难道上面有人吗?

在我身旁已经吓得不行的小玉哆哆嗦嗦的说,难道是鬼?于是我们悄悄的上了阁楼,那里堆积着许多箱子和一些旧家具,没有人啊?我说,正当我们要回去时,突然又来了一阵怪响,我们一回头,迎面就是箱子向我们扑来,还好我们快速躲了起来,险些被砸到,正当我们要往外逃时,门啪的一声关上了,吓得我们一阵尖叫,我们用力地想把门打开,却怎么打也打不开,此时,我们脑里一片空白,事先商量好的计策全都忘得一干二净了,正当我们不知所措时,突然听到楼下有一阵脚步声,我想,不会是鬼吧!

随着脚步声的慢慢增大,我们也越来越紧张,最后是钥匙扭动锁的声音,当开门那一刹那,我们都惊呆了,不是鬼,是楼下物业管理员,他看到我们,也惊呆了,问我们怎么再在这,我们便把事情的经历告诉了他,他听完之后,哈哈大笑起来,笑完之后,他便说,你们还真相信有鬼啊!?

我不服气,便生气的反驳道,要不然箱子怎么会突然倒,门也开不开了?他解释说道,箱子倒是因为这里常年不住人,有老鼠,是老鼠不小心把箱子弄到的,门是因为窗户开着把,有风,把门给吹上了,而且这门的锁不太好,在被吹上的同时,也被反锁上了,我今天来就是为了把这锁修好的,因为这个房子有人要租了。哦,原来是这样啊,我们恍然大悟。不禁为刚才幼稚的行为笑了起来。

这就是我的第一次“鬼屋”小探险,虽说没有什么重大发现,但也蛮有趣的吧!

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篇14:生命初三800字叙事文

全文共 669 字

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大地回春,万物复苏,一株嫩芽破土而出。生命,悄然降临。

生命,无处不在。绿,是生命的颜色,是生命的象征;枯萎,是生命的结束,亦是生命的开始;坚强,是生命的力量,是生命的精髓。生命,是大地的血液,是大地的心脏,是大地的灵魂。

生命的灵魂在于无私的奉献,前不久的雅安大地震中,许多无辜的生命离我们远去,但是人们在抗震救灾中奋不顾身的精神,是生命的延续。生命的呼唤,造就了一个又一个奇迹,生命也因此更加闪亮。

生命,是最珍贵的东西,“金钱诚可贵,生命价更高”,有些人,当生命悄然逝去,才感概生命的可贵,但当后悔之时,生命已不能重来。“人的一生应当这样度过,当回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”生命不能长久,但却能把握。因此,在有限的生命里,我们赢努力去奋斗。去拼搏,这样,生命的光芒才会照耀着无垠大地。

有人问我什么是生命。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的生机勃勃是生命;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈气概是生命;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观主义也是生命。在世界的每个角落,到处洒满着生命,有爱就有生命。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这是纯净的生命;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是无私的生命;“但愿人长久,千里共婵娟”,这是高尚的生命。生命,是美丽的,是纯洁的,是顽强的。

生命,就像一条永不干涸的大河,似黄河,气势雄浑;生命,就像一个古老的建筑,似长城,傲然腾飞;生命,就像一抹冬日里的暖阳,似爱心,温暖人心。

一朵花正灿烂怒放,生命也在绽放。阳光照耀下,生命闪动着光芒,照耀着每一个人。

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篇15:青年担当话题作文800字

全文共 972 字

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在每个人的心灵中,都藏着一份担当,有的人时常拿出来擦擦,有的人却早已将它遗忘……

星期一来到学校,我总是拿着扫把,从二楼“杀”到五楼,再“杀”下来,我曾有过一个念头:把垃圾扫走就行了。因为老师常常不检查星期一的,可我的良心严肃地告诉我:不行,再怎么说这也是自己的担当啊!所以我一然认真地对待它。但最难忘的还是那一次——那天我在楼上津津有味地看作文书,这时正好放学了!一个女生惊讶地说:“对了!我还要去扫地呢!”她只好不情愿地准备下楼,她忽然惊喜地叫道:“老师叫我们下午放学不用下去,我要是下去了不就相当于违背老师的嘱咐吗?”说完便得意洋洋地走回了座位。我见了好心地提醒她说:“这是你的担当啊!”没想到其他还帮她义正词严地回答说:“你要扫就去扫啊!我们才不扫呢!”她十分得意,我埋下头心想:“你们不扫是你们的事,我自己扫!”后来,我果真坚持了下去,因为不管怎么样,我必须承担我的担当!

这天我和爷爷去超市购物,最终“满载而归”,我连蹦带跳地走向收银台,收银员十分热情,但谁也没有发现她眼底那狡黠的目光。她用一个大袋子把我们的东西装起来,我们拿着袋子,走向了超市的卖药处买了点药才回家。可我们到了家中才发现袋中少了一样东西!我们把袋子翻来覆去也没有找着。我们以为没买,可我们却发现购物单上有这样商品。这时,我忽然想起在收银台不起眼的地方看见过。我疑惑地想:“难道收银员没有看见吗?还是她故意不说?”我向爷爷说了这一点,我们又急匆匆地赶回去,可刚刚放在那的东西却不见了,收银员仿佛什么都没发生,依旧对顾客笑脸相迎,但此时她的笑却是多么的虚伪,她没有了诚信,忽视了自己应承担的担当……

吃完了饭,我总是抢着去洗碗,因为知道不能连这些力所能及的事都不帮忙。我总是认认真真地洗着,一个碗洗了一遍又一遍……要睡觉时,妈妈总是把被子多给我盖一点,而我却要在妈妈睡后,蹑手蹑脚地把被子多给她盖一点……爸爸妈妈工作时,只要我在,绝对会义不容辞地帮忙,来买东西的顾客总是要夸我两句,一个叔叔笑着说:“你应该向你爸爸要工资才对啊!”我在心里默默地想:“他们为我付出那么多,我哪有还想他们要钱的道理呢?这是一种担当啊!”

每个地方都会有你的担当,关键是你要及时地发现,并尽自己的能力做好。“担当”这个词或轻于鸿毛,或重于泰山,关键是你如何对待“他”,让我们承担自己的一份担当吧!

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篇16:多彩的活动叙事作文

全文共 600 字

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今天,老师宣布了一个令人兴奋的好消息:用嘴写字比赛。教室里顿时炸开了锅,同学们用怀疑的眼神看着老师,嘴怎么写字呢?我也大吃一惊,这个怎么比呀?

老师宣布了规则:全班分成两大组,各推选一名同学上去比赛。这两名同学大步流星地走向黑板,快速叼起笔在纸上写着,同学们议论纷纷,有的说他们肯定写不好,有的说对于他们来说肯定是难于上青天,不一会儿,一名同学写好了,同学们看后前仰后俯,这是什么字呀!但由于他勇气可嘉,同学们还是给了他响亮的掌声。

第二名同学也写好了,大家目瞪口呆,他写的字比前一位同学更加难看,像一个个小小的蚂蚁爬在纸上,这一轮并未分出胜负。

第二轮同桌比赛,我的同桌跃跃欲试,好像胜券在握,我当然也不落后,赶紧放好了笔和纸,“开始”老师一声令下,我赶紧用嘴叼起笔可是笔好像怎么也不听我使唤,我想让他往东,他偏偏往西,不像手一样灵活自如。我想起了一位身残志坚的人物,他们不会因为身体上的残缺而落后,用自己的方式书写人生,我更加有了干劲,可同桌已经写好,看他那得意洋洋的样子,好像谁都不放在眼里,我只好认输。

老师给我们看了一段视频,一个28岁的女孩,因3个月前的一场火灾,胳膊以下全部残疾,是他爸爸的爱给了她活下去的希望,她可以用脚刷牙,穿针引线,脚已经成为他的第二双手,他用脚书写了崭新的人生。

比赛虽然结束,但我从中明白了一个道理:我们一定不能嘲笑残疾人,因为他们只有获得爱,才会有一个新希望,新未来。

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篇17:青年有担当青春正飞扬浙江卷

全文共 769 字

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当飘扬着五星红旗的战舰停靠在远方的港口,帮组侨民撤离危险区时;当舒适快捷的高铁列车疾驰在遍布全国的高速铁路网时;当“一带一路”由中国提出并造福沿线国家时……祖国正在成长并呈现出新格局。而与此同时,我们也在做着青春的收尾,大家准备好了吗?

时代前进的脚步不停,历史记录的印记不灭。

《离骚》的屈原用死来表示忠诚,振兴楚国的爱国感情,激励着后人为创造新世界而努力;昏黄灯下奋笔疾书的鲁迅用“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的精神让统治者震颤,用那看透世态炎凉的双眼为我们指明了方向:“创造第三样时代!”

先贤们一个个奋勇向前,施展自己治理国家、变法图强的意志抱负,为的是开创一个新时代。

这是新时代的产物,也是新青年的福音。而这些技术也正是我们这些青年应该学习的。现在祖国的成就也正影响学生的发展与成长。

庄子曰:“天地有大美而不言。”朋友,乡村亦是“美而不言”,美丽乡村是美丽中国的发展缩影。见微知著,中国大美如斯。当建设新农村的思想深入人心,当淳朴的民风与新奇的外界产生碰撞产生火花,当说起“生活在别处,天堂在远方”时,乡村成了人们远离尘嚣、享受生活的首选。崎岖的小路被宽阔的水泥路替代,那在历史中渐渐隐没的村落被更多的人所欣赏,那落后的养老院开始创新普及医疗,那一批批特色小镇如雨后春笋般成长。

如今让我们惊叹的美丽乡村已不是老牛与水车、稻田与落日,不只是沈从文先生笔下的那座“边城”。乡村的发展为它带来了前所未有的美丽。

这是新时代的产物,也是新青年的起点。

作为新青年,应该让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的力量。

“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”青年兴则国家兴,青年强则国家强。新时代是彰显实力的时代,青年有理想有担当,国家就有前途有发展,民族就有希望有活力。本文由文易搜高考作文编辑发布,希望对你有所帮助。

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篇18:初一珍惜友情叙事文650字

全文共 820 字

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友情,每个人都会有但又容易失去的东西。它对每个人来说有着不同的意义。 Friendship, everyone will have something that is easy to lose.It has different significance to everyone.

然而对我来说,这是人与人之间最宝贵的东西,我不会像别人那样轻易的地抛弃它。相反,我会珍惜人与人之间这份宝贵的东西。

人们会成为朋友,有好多理由。有些人因为志同道合成为朋友;有些人则是因为遭遇的相同成为朋友;还有些人是……俗话说的好,同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

我上高中的时候,遇到一位志同道合的同学,而且我们还有很多相似的地方,最终成为很好的朋友。但是,也不知道是什么原因我们之间发生了很多不愉快的事。

我记得很清楚,有一次也不知道是为什么我们吵的不可开交好几天都不说话。当时,弄的我们两个心情很不好,上课也没精神,就因为这样我们由原来的邻桌变成了教室中最远的距离。我也不知道为什么他会换座位(猜的出来一定和我有关系),他的这一举动让我不安。觉得眼前一篇黑暗,什么好象都是那么凑巧。上课有时间回过头看到他那愁眉不展的表情,让我觉得自己是那么无知和任性。正是由于心中的种.种不安我开始给他写条问原因,他的回答只有一个:“这和你没有关系完全是我原因。”他越是这样越让我觉得无地自容,我都不知道该怎样去挽回。

说真的,每一见事的出现它的责任决不能归咎于一个,双方肯定都是有过错的,俗话说:“一个巴掌拍不响”。不就说的是这个理吗?又何必是朋友之间呢?两个人传条也没有传出什么结果,我也就再没有传。只是静心想着事情的经过,时间消磨了彼此心中的怨恨,我们也就雨过天晴了。

通过这次风波后,我们之间还有过好几次风波?但是风波过后我们还是很好的朋友。正是因为我们不计较小节所以我们越来越好,成为了知心朋友,我们彼此都很珍惜这份友情,这就是我们友情的风波它带给我们的不是分裂而是友好。

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篇19:六年级担当的作文600字

全文共 800 字

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我们生活在这个世界上,不同的角色,不同的时期,有着不同的担当与责任。

抗疫?我的担当

我是一名90后护士,今年春节疫情爆发,武汉告急,我与我的同事们一起前往武汉,救治病患,完成我们的担当。我们心中始终有一个信念,连接着我们与祖国母亲的血脉。“国有难,召必战,战必胜”这是我的担当。

我是武汉金银潭医院张定宇院长,在这场没有硝烟的战争中,我只知道,快点!快点!再快点!多救治几个病人,始终是我的担当。即使我的妻子被感染,但我的责任与担当告诉我,我没有那么多的时间去照顾她,我要去救治更多的病人。这场战争中我的担当是救治更多的人,在亲人和担当中,我选择了担当。

救火?我的担当

还没有看见孩子的笑脸,父母的话还在耳边,因为我的担当,我再也没有办法见到你们,但是我不后悔选择了这个职业。当我当上消防员的那一刻起,就注定我要为国捐躯,挑起我的担当。进去救火时我没有害怕,因为我知道这我的担当:大火覆灭我之时我没有害怕,因为我知道这是我光荣的职责。你们为我而自豪吧,你看那凉山上的秋叶将格外的红?

火灾来临,身为消防员的我承担起了我的担当——救火。

拼搏。我的担当

我是一名即将中考的中学生,因疫情影响,在家度过了三个月的长假,我终于在4月回到学校。一模考试下来,我的成绩大不如从前,我就告诉自己该比别人提早进入冲刺了,于是我刷了一道道题,做了一张张卷子,把书一点点的读厚再读薄,读旧再读新。终于,二模考试,我进步了200多名,但我知道这还不够,吃得苦中苦,方为人上人,我这才吃了一点点的苦苦,怎么够?所以我每晚打开台灯,把之前背不下来的单词反复记,多次记,夜夜温习。终于今天我迎来了三模考试,我相信这次我会比前两次更好。身为一名九年级的学生,我认为我的担当只有拼搏奋斗。

在中考这场无形的竞争中,我承担起了我的担当——拼搏奋斗。

当你足够优秀时,你身上的担当也会足够多。只要努力完成我们人生的每一个担当,我们的生活就会越来越好。

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篇20:风波叙事作文600字

全文共 657 字

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我们班的英语单词一向都不太好,这不,我们换了一个英语老师,这个英语王老师十分看重我们的单词听写,每一节上课都要听写单词和重点句型,我们今天也是如此。

一上英语课,王老师就说:“好了,我们现在开始复习一下昨天学习的复数形式,以及句型,一会儿我们要听写!”听到了这句话后,班里所有同学,尤其是那些一听写就出错的同学们,如同泄了气的皮球——一蹶不振。“天啊!怎么又要听写,昨天不是听写过了吗?”“呀!老师,咱们别听写了,讲讲新课也好呀!”“啊——”之类的话还有很多很多!但王老师无动于衷。

最终,胳膊拧不过大腿,我们还是要听写。听写开始了,传到学霸耳朵里的是一些正常的单词,而传到我耳朵里的则是一些乱七八糟的东西:“@¥$&¥%”之类的单词!天啊,这里面夹着我们刚学过的单词,比方:橡皮--eraser,字典--dictionariy。经过我的重重分析,我终于通过字的读音把单词写了出来,结果,居然全写对了!

然后,就是我最头疼的句型了,句型转换,名词复数转化……我经常闹不清,还经常弄混!所以,句型是我最头疼的项目之一,不过,好在这次听写的句子还不是特别难,也就:这是你的书吗?那些橡皮是你的吗?这么简单。不过,还是错了一个句型——Are these your pencils?Yes ,they are。Its my。应改为Yes ,they are mine才对!天哪,就因为一词之差,我没有得满分。

英语听写。想想以前一错就错5、6个,现在最多也就错3个,看来英语听写我是芝麻开花——节节高!下一次,努力一下,定考满分!

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