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2654作文
1000初中最新写人叙事日记
全文共 669 字
+ 加入清单我爸爸在外面是个不错的小伙子,性格温和,脾气极好。除了我,他从不生别人的气。
我父亲在生活和学习上对我都很严格。有时候一点小失误就会让我满嘴口水。最坏的情况是,他扔给我一本练习本。
晚上,电闪雷鸣,风雨交加,我冲出校车,一头扎进父亲的车里,父亲早就在车站等着了。每天嚼着爸爸给我准备的面包和牛奶,开始“汇报”有一天在学校看到的事情。
“这个黄校长真是邪门。就因为一个同学在接受他的帮助后没有对他说‘谢谢’,他在晨会上讲了很久,让我们全校同学站了一上午!”父亲沉默了,我接着说:“你不就是说‘谢谢’吗?上面很有用!”在公交车上,父亲只看了我一眼,无言以对。
进了书房,打开书包,突然发现语文课本不在,太糟糕了,留在学校了!后天,课本上有很多东西要背!妈妈下班前,家里只有爸爸和我。我父亲总是讨厌我粗心大意,很少帮我拿东西。我厚着脸皮鞠了一躬,恳求父亲,但他满口答应帮我拿。
高峰时间,学校很远。过了很久,父亲没有回来。你看,他身上没有干燥的地方,好像脸都被水泡白了。我心灰意冷,只担心爸爸生气骂我?还是直接把课本扔我脸上?各种悲壮的场景在我脑海中迅速播放。
几秒钟内,我为自己的错误想了十多个借口,但似乎没有一个有用。突然,我脱口而出一句话:“谢谢!”父亲似乎很震惊,苍白的脸上有一种说不出的笑容。他一本正经地对我说:“不客气,这是我的职责。”那就把书给我。
我差点晕过去,一向严厉凶狠的父亲面对我的错误也说了这样的话。难以置信,一句“谢谢”就能消除我的“灾难”,迅速化解我的危机。这时候我才明白,为什么今天早上黄主席要我们站半天,因为少了一句“谢谢”。
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篇1:初二叙事
全文共 750 字
+ 加入清单今天小单刚进家门,妈妈就要出去买菜了。她一边穿鞋, 一边唠叨:在家玩也要小心哦。
我迫不及待地拿出刚发的杂志玩具----一艘用橡胶做的充气小船。虽然充气小船只有一巴掌大小,但是麻雀虽小五脏俱全。驾驶舱、栏杆、马达、螺旋桨一个都不少。小单兴奋地说:“去找个水槽试试。”
我们打开水龙头,水哗哗地流了下来。但是水槽实在是太大了,我们等了半天,水量才不过刚到一半,我们就决定先去玩会乐高了。
谁知道我们一玩竟玩得天昏地暗,直到小单说:“等等我,先别拼,我要去上个厕所。过了一会儿,只听见她一声尖叫:“
宋词,你快过来!”听声音,大事不妙,只见卫生间已是水漫金山,一片狼藉,到处都是水,一脚踩进去已经能没到脚背。
辛亏卫生间地势比较低,才没有流到外面。洗澡用塑料拖鞋一只只漂浮在水面上,像小船一样,在水面上悠闲的飘来飘去,在嘲笑我们的粗心大意。水龙头还在不知疲倦地流着。那只小船正被水流冲的在水槽里飘来荡去,打着旋,无助地等待我们的救援。
哦,天哪!难道地漏坏了吗?没办法,新的战斗打响了。我和小单拿着畚斗,提着水桶,光着脚,赤着胳膊勇敢地开始收拾战场了。这真是一场艰辛的持久战啊。打扫完毕我们累的站也站不稳,一屁股跌坐到马桶上。这才发现身上的衣服东一块西一块的都是水渍,湿答答地贴在身上难受极了。
有了,我翻出了抽屉里的吹风机。要知道天冷下雨的时候,衣服干不了,妈妈可教过我这招呢。小单拿起插头就往插座里插。可插座的插口太紧了,小单只能东插插西插插……这时妈妈出现在门口,她上前一把夺过小单手里的插头,责备道:“看看你的手,湿成这样,就去插插头。万一,被电了,可怎么得了。“哇!辛亏妈妈及时出现帮我们捡回一条小命,不然还不知道一会会发生什么呢,想想就后怕。
想不到家这么一个温馨的港湾,竟然也危机四伏,的确需要处处小心啊!
篇2:春节的叙事作文600字
全文共 593 字
+ 加入清单如果说哪个节日最隆重、最热闹、最受小孩子们喜爱,那么,定然是春节无疑了。
我们喜爱过春节,大多是因为有好吃的,有新衣服穿,还有那带着的巨大声响的爆竹。而且不会被大人们责骂。过年时的扣碗——“糟肉、夹板肉丸子、甜米饭……”光听菜名都会让我“口水直下三千尺,疑是银河落九天。”穿的则更加好,质地也越来越优良,价格也不菲。尽管如此,我还是跟小伙伴们一起去外面放炮,有“窜天猴,二踢腿,三连响,”因此我们的身上也脏兮兮的,但大人也并不会责怪,只是让我们换身衣服。
到了大年三十,我们一家人围坐在沙发上,吃着年夜饭,电视里播着20xx年的春节晚会;“白雪公主穿上太阳牌羽绒服,化了,睡美人喝了月亮牌咖啡,醒了,”各种搞笑的小品,让我们忍不住捧腹大笑。12点到了,别人在院子里燃放了一个巨大的炮竹,我早上放的跟这比起来,连小儿科都算不上。过了一会,我感到困意袭来,来就睡觉了。
2月16日,一年一度的社火又开始了。有上下翻舞的巨龙,威武雄壮的雄狮,精彩绝伦的高跷,都颇有看点,秧歌队队员个个精神抖擞,他们时而逶迤前行,时而又原地踏舞。我也是社火表演的其中一员。在后面表演武术。那天天气非常冷,简直可以说是滴水成冰,但我们还是坚持了下来,从红桥边表演到了中心广场。
正月十五则更热闹,我们去伏羲庙逛庙会,猜灯谜,吃元宵。……
也就是是一个令小孩们欢喜街上热闹的美好节日,因此我们往往是孩子们过年——常盼那一天。
篇3:暑假生活叙事日记300字
全文共 310 字
+ 加入清单中午的时候到趟姥爷家,姥爷上午去赶集了。
姥爷家离集市不近,可以说很远,可是姥爷仍然骑自行车去。姥爷说,就当成玩吧。
其实,我们以玩的心态对待每一件事时,或许就没有什么困难了。太多的时候是我们自己吓倒了自己。
我和表弟路过荷花池的时候,我突然生出了吃莲子的欲望。于是我就下了水。心想这玩艺一定很好吃。黑泥没过了我的膝盖我也不在乎,为了吃,值啊。
当我吃到了莲子之后才发现,并不是我当初所想的那样,太难吃了。
对于一件我们想要却没有得到的东西,我们把它想象得分外的好,可得到之后才明白事实上不是这样的。
表弟告诉我不是直接吃,要把皮剥了,还要去了里面的芽。我按他的说法一试,果然很好吃。
有太多时候以为别人骗了自己,其实是自己不够了解。
篇4:我看见作文800字叙事
全文共 799 字
+ 加入清单我看见,我看见一道阳光越过楼顶照耀你的脸,我看见,我看见人们对着你笑,人情冷热你也笑,天空再暗你也笑;我看见,我看见有些人和周围融合得很和谐,我看见有些人孤独得很明显,除了时间什么也没有,除了时间,我什么也不缺。
我随着时光的流逝,渐渐的成长,从一个幼稚的孩童天真无邪,长成了心有烦事的少年愁眉不展,时不时就会因心有不顺而乱发脾气,或许这就是我在青春叛逆期的必经之路,而他在我日复一日的成长中渐渐老去,时光悄悄地来,带走了时间,也带走了父亲的青春。
童年时,父亲高大的形象一次次的出现在我的面前,在我因难题而困惑时父亲用很简单的方式帮我解决,好似变魔术一般的神奇。再小一点,他将我放在脖子上把我高高举起,在房间里来回穿梭。那是我第一次看到高处的景色,也因此我第一次体会到了“会飞”的感觉。童年时的父亲很是年轻,身体健康,岁月的痕迹几乎与他毫无渊源。
现在的父亲虽不如从前的健壮但依旧活力四射,随着我年级的升高,父亲所学的知识不曾再像以前那样为我解答。清晰地记得那一次我问他一道超出他所学知识范围的题,只见他一脸紧张与不安,用抱歉的语气回答我“自己有心无力”。即使那样,父亲也未曾离开过我半步而是换种方式陪伴在我身边。此时父亲的身体健康大不如前,似乎年轻时那些不懂事的习惯都一下子找上门来,生活上的烦心事与我叛逆期的不懂事一直都压着他。我看见,岁月毫不留情地在他身上描绘着,画上了银白色的细丝和深深的皱纹。
或许许多年以后,远在他乡的我忽然见到他时,他依旧是那熟悉的身影,但那一蓬花白而又疏密的头发就好似秋天田野里吹过的一簇枯草,那么刺眼,又那么苍凉,但我知道,我看见的那温和的双眸一定不会改变。
岁月如同大朵的浮云,从我无数岁月里悠悠而过。当我走进青春的驿站,一路上看到的都是你与我那幸福的回忆。“生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛”。我亦是这么认为,因为我分明看见:你的存在就是我一生看到的最美的世界。
篇5:叙事文的写法及例文赏析_8900字
全文共 8629 字
+ 加入清单篇一:关于记叙文
(一)要交代清楚事情发生的时间、地点;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,必须把这六个方面 都写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事情。交代这六个方面的内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活安排。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。如“公鸡唱歌了”,就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。
(二)要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚明白,在叙述中一定要把这三方面写好,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。
(三)记叙的条理要清晰。每一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次,适当地分段,可以使文章眉目清楚。在动笔之前仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。
二、怎样安排记叙的顺序才能使文章条理清楚。
(一)运用顺序
顺序,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉都写得十分清楚。顺叙有以时间为顺序的,有以事物的发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物的发展规律为顺序的。按时间顺序进行叙述时,必须严格地按排好顺序,写清楚叙述的时间。任何事情的发生,它总有一个发生发展的过程。因此在叙述一件事时,常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情的发展规律来进行叙述,这样写能使文章的层次清楚明了。当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次。
(二)运用倒叙
倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断放在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述,需要注意的是,运用倒叙的写法,必须交代清楚倒叙的起止点,顺序和倒叙的转换处要有明显的界限,必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,影响内容的表达。
(三)运用插叙
插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要而插入的关于另一件事情的叙述。需要注意的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理也非常清楚。
三、怎样从小事中写出深意呢?
(一)提高思想水平,训练一副见微知著的好眼力。
(二)深入思考、分析、挖掘,寻找出事情所蕴含的深意。
(三)把事情放在一定的背景中去写。
背景就是时代环境,指的是社会变迁和政治动态等。一件小事,孤零零地看是不起眼的,如果把它放到一定的背景中去写,那就不寻常了。“事”与“意”之间要对的合适我们所要写的那件事情,所要表达什么样的意愿,必须要仔细地分析它们之间能否对得上号,能否从这件事中感悟出这样的深意来。
四、怎样才能选择到新颖、独特的材料?
(一)从自己的生活中去找。
(二)做生活的有心人。
(三)选择新角度,让常见的材料放出异彩。
(四)打开思路,扩大视野。
五、在记叙的过程中,怎样妥当地安排详写和略写呢?
事情的发生和结果要略写,事情的发展过程要详写。
有点有面地叙事,“面”要略写,“点”要详写。
有点有面地叙事,“面”上的内容往往是渲染气氛,交代背景,起烘托作用的。“点”上的内容往往是文章的重点,直接体现中心思想的,所以要详写。
六、写文章时,一定要注意段与段之间的过渡和照应。
一般来说,记叙文在下面几种情况需要过渡:
(一)由这件事转到另一件事时需要过渡。
(二)记叙的时间发生变化时需要过渡。
(三)由倒叙转入顺叙时需要过渡。
(四)运用倒叙时的起止处需要过渡。
叙事中的照应有三种情况:
(一)文题照应。
在叙事过程中,我们所写的内容务必切题,要和文章的标题相照应。
(二)首尾呼应。
文章的开头和结尾遥相呼应,可以使文章结构紧凑。
(三)前后照应。
在一篇文章中,前面的内容要和后面的内容互相照应。总之,过渡和照应是记叙文中必不可少的,我们在写记叙文时一定要加以重视。
七、如何才能做到一个“漂亮的开头”
可以采用以下的几种写法;
(一)叙述好事件的起因。
在文章开头时就把整件事情的起因交代清楚了,让人一看就情不自禁地进入状态之中。
(二)描写环境,烘托气氛。
在文章的开头交代了事情所发生的环境,正是为了适应表达中心思想的需要,也增强了文章的感染力。
(三)激人兴趣,引人入胜。
在文章的开头采用一些奇特新颖的语句,让人感到好奇和疑惑,迫切地想知道下面将要发生的事情。
(四)开门见山,点明题旨。
在文章的开头用简明的语句就把文章的主要事件表达出来,这样直截了当地,一下子把读者注意力吸引到中心思想上来,起到总领全文的作用。
八、如何才能做到“结尾有力”
可以采用以下的几种方法:
(一)把事件的结局交代清楚。
在文章的结尾用简明直接的语言把事情讲清楚,让读者知道整件事情的结果。
(二)语言含蓄,发人深思。
有的记叙文在结尾的时候作者以独特的认识和理解写下深刻含蓄的结语,力求意味深 长,发人深思。
(三)结尾同开头相呼应。
结尾照应开头,能使文章结构严谨,浑然一体。
(四)篇末点题,突出中心。
篇末点题,犹如画龙点睛,这“睛”点得好,会使全篇顿生光彩,画龙点睛式的结尾,
能帮助读者悟出全文的深意,给人留下深刻的印象。
把事情的六要素交代清楚这是叙事的最基本要求。任何一件事情,都是由时间、地点、 人物、起因、经过和结果等六个要素组成的。在叙述的时候要把这些要素交代清楚,一般不要省略,这样才会使读者对事情有一个全面的了解。
篇二:获奖关于叙事的作文
学会宽容,意味着成长,秀木出木可吸纳更多的日月风华,舒展茁壮而更具成熟的力量。耐力,是一种不显山石露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。 改选
上课了,老师宣布:“为了进一步推动班级工作,带领全班同学在德、智、体各方面能有更大的进步,现在改选班干部”改选干部,大家早就有思想准备了,今天终于到来了。本来寂静无声的教室,一下子就像开了锅一样,整个屋子完全融合在同学们七嘴八舌的议论中。
谁不想当干部呀!说真的,我连作梦都想。我马上把身子坐得直直的,胸脯挺得好高好高,眼睛不时的偷看同学们,看看他们是不是注意我了,我恨不得把全班同学的注意力都集中到我身上。
改选开始了,大家都同意李宁同学为中队长,我也同意李宁是比我强,我只要当一名中队委,就要烧香了。可是黑板上又连续出现了另外几个同学的名字,我有点着急了,暗自埋怨平日那些小伙伴们,怎么把我给忘了。好不容易有人提了我的名字,偏偏只有十几个人同意我,这真让我伤心。
轮到改选小队长的时候,我真害怕自己小队长的头衔也被摘去。结果呢,糟透了,我想哭,只是怕同学们笑话我而忍住罢了。
晚上,我失魂落魄的回到家,吃完晚饭,就躺在床上辗转反侧。我深深的感到,班上许多同学的身上有着我所没有的美德:班上原先那把锁丢了,耿斌同学主动买了一把新锁,还多配了几把钥匙,交给了老师;孙建明、赵嵩、郝晓博等几位同学,每天都主动去清扫保洁区;范彬同学的胳膊骨折了,不能上学,牛楠同学就主动担负起了给范彬补课的任务可是我呢,在集体生活中,不虚心接受别人的意见,上课散漫,随着自己的性子来。唉!我羞愧地用被子蒙住了头是的,老师说得对,绝不能在自己原先的一点成绩上沾沾自喜,要脚踏实地,继续前进。我为能认识到自己的不足而高兴,今天我才深深地体会到;认识自己,是进步的开始啊!
【简评】
本文主要写改选过程中自己的“失”和“得”,失去了当小干部的机会,却得到了深刻的教育;一个人要看到自己的不足,正确的认识自己才能进步。这就是文章的中心思想。这篇作文以改选开始、改选过程、落选以后为叙述顺序,在情节的展开中细致地描写了自己的心理活动,不但内容具体,而且入情入理地揭示了文章的中心思想。从“把身子坐得直直的,胸脯挺得高高的,眼睛不时的偷看同学们”的样子,到对“李宁是比我强”的认同;从埋怨小伙伴们“怎么把我给忘了”,到落选后的“想哭”又怕同学们笑话而忍住,这些都写得很真实。
文章的高潮也是作者认识的转折在写“晚上”的一段。看得出小作者是学习《忆铁人》一课的写法,历数了班上一个个同学的美德后,看到了自己的缺点。才有了“羞愧地用被子蒙住了头”以及认识上的飞跃:“认识自己,是进步的开始啊!”
在情节的展开中进行细致的描写,是本文的特点。
不因恶小而为之
那是一件很小很普通的往事,但它却在我的记忆中留下了难忘的印象,规范着我的行为,鞭策我做一个清白的人。
记得那是一个星期六的下午,我和张宇根据学过的课文《琥珀》突发奇想要自己制作一块琥珀。这就需要一些松香,我俩商量好下学后到乐器厂去找。
乐器厂后面有一个自行车棚,里面放了一堆黄灿灿的松香。我俩毫不客气地装了一口袋高高兴兴往回走,一心想着如何制作一块精美的琥珀回到家里,我把松香放在桌子上就去写作业了。刚写完作业就听见爸爸在喊我,便赶快走了过去。只见爸爸面前摆着那堆松香,表情十分严肃,我不知道发生了什么事,吓得心里直扑腾,嗫嚅着说: “爸,什么事呀?” “这些松香是怎么回事?”爸爸一本正经地问。咳,就这事啊!我这才放下了心,满不在乎地说:“乐器厂捡来的。”“捡的?”看来爸爸对我的态度和回答很不满意,情绪有些激动,继而又克制住自己,耐心地听我讲述了捡松香的经过。大概他认为我是实事求是的,脸色平和了些,但口气却是很严肃地说:
“秋实,从你介绍的情况看,这些松香不是工厂扔掉的,而是他们的生产原料。”“可是他们没人看管,我们进去,也没人阻拦呀!”我争辩道。“他们管理不善是他们的问题,但从松香的质量看,确实是生产原料。”爸爸的语气十分肯定,接着他要求我明天把松香给工厂送回去。
我很不高兴,心想:“这么点小事,爸爸干嘛那么认真?”爸爸大概看出了我的心思,又对我说:“秋实,说起来这事不算大,可你要从小事做起做一个清正廉洁的人。”
接着,爸爸给我讲了他小时候因为类似的事情奶奶怎样教育他,对他影响怎样的深远。 最后, 爸爸还给我讲了三国中期刘备白帝托孤时教育刘禅 “不因善小而不为,不因恶小而为之”的典故。爸爸语重心长的对我说: “秋实,君子爱财,取之有道,你要做琥珀用松香,咱们到商店去买,但不能随便拿人家的,你明白了吗?”“爸爸,您别说了,我明白了。”从爸爸的说教中,我明白了他的良苦用心。第二天我起了个大早,痛痛快快地把松香送回工厂。
从此,“不因善小而不为,不因恶小而为之”这句话就牢牢地记在了我的心中,它将成为我一生的座右铭。
【简评】
这是一篇中心明确,详略得当的好文章。“不因恶小而为之”这个题目新颖有意义,题目揭示文章的中心思想。这句话是爸爸讲给“我”的典故。爸爸发现松香追问来因,“我”由“满不在乎”
到“争辩”;在爸爸要求“我”一定要把松香送回工厂,“我很不高兴”时,爸爸给我讲了“三国中期刘备白帝托孤时教育刘禅“不因善小而不为,不因恶小而为之”的典故。文章就是在叙事的过程中,通过对人物的描写表现中心思想的,文章结尾重复了爸爸说的话,总结全文,照应了题目,突出了中心。
逮耗子
下午,我走进厨房,忽听见“沙沙沙”的响声,不禁打了个冷颤。心想,家里就我一个人,这是什么声音响呢?便顺着发出声响的地方一看,哟!那不是耗子吗!不算尾巴,光身体就半尺来长,鬼鬼祟祟地探着头,东张张,西望望。
我开始有些慌,拿不定主意,可又一想,有什么好怕的?打呗!我顺手抄起了身旁的笤帚,轻手轻脚地走过去。谁知那小东西很灵,一见我动,便一转身,擦着酱油瓶子,一溜烟的蹿上了窗台。
俗话说:“老鼠过街,人人喊打。”何况这还是在家,我怎么能轻饶它!
便扬起笤帚要揍老鼠。老鼠见势不妙,急忙逃到桌案上,踩着饭菜夺路而逃。
这一下可真把我气坏了。心说:耗子啊,耗子!你真是无恶不作,看我怎么收拾你! 只见它狡猾的顺着墙飞快的跑着。 我一赌气, 抡起笤帚砸了过去“砰!”不好,没打着耗子,反而砸碎了酱油瓶子。这回,我可真受不了了,竟然流出眼泪来。但我一思量,怎能当它的手下败将。常言说:狐狸再狡猾也逃不过好猎手。眼瞧着墙角那个搪瓷的痰盂,我有了好主意,把门一关,迅速地把痰盂打开,可巧里边连水都没有。我赶忙拿起笤帚把耗子往痰盂的方向哄。果不出所料,耗子上了圈套,跳进痰盂里。我两步并作一步,“哐啷”一下,盖上了盖,忙往火上搁。不一会儿,只听见“嚓嚓”的响声顺着痰盂边冒出了一股难闻的糊味儿。
当我打开盖儿,只见这只作恶多端的耗子四脚朝天,一动也不动了。我可开心了,因为我除了一害。
【简评】
与其是“逮耗子”,不如说是“烤耗子”。小作者消灭耗子的办法真有点绝!往痰盂里哄, “‘哐啷’一下盖上了盖,忙往火上搁。不一会儿,只听见‘嚓嚓’的响声,顺着痰盂边冒出一股难闻的糊味儿。”不过,这是后话。耗子可不是一下逮住的。这篇文章引人入胜之处,就在于作者用穿插的写法写出了逮耗子的过程。作者一方面写怎样逮耗子,比如:开始“顺手抄起身旁的笤帚,轻手轻脚地走过去”,接着“扬起笤帚要揍老鼠”,后来“抡起笤帚砸过去”,最后才是用上了痰盂。另一方面写耗子怎样,比如“蹿上窗台”,“踩着饭菜夺路而逃”,“顺着墙飞快地跑”以及最后的上了圈套。
这两方面穿插写,中间以写自己的心情作过渡。比如: “有什么好怕的?”“我怎么能轻饶它!”“真把我气坏了”、“我可真受不了了,竟然流出眼泪来。”、“狐狸再狡猾也逃不过好猎手。”以及最后写“我可开心了”。把这三个方面的内容结合起来穿插写,不但使内容具体,而且使文章层次清楚,生动有趣。
我的家
俗话说:“不是一家人,不进一家门。”那你就看看我家的三口人吧。
妈妈是我家的户主,身兼“财政部长”、“外交部长”二职。爸爸嘛,他的话在学校很受重视,在家却说了等于没说,所以他说:“无官一身轻,我不掌权。”我呢,是四零三(我家的房号)“最高法院”和“最高检查院”的“院长”。
爸爸爱看体育节目。一天晚上,电视节目里有中国女排对日本女排的比赛实况转播。爸爸伸手刚要打开电视,妈妈一巴掌把他的手打下去,说: “今天不许看电视,不是说了吗,除了星期六,其它日子都不准看,今天刚星期三。”爸爸看了看手表,只差几分钟就开始了,便焦急地说:“快开始了,这可是一场关键的比赛呀!”“那也不成,咱们家的决定,人人遵守。”妈妈一点儿不让步。“今天是特殊情况,我们应该关心国家的体育大事嘛!”
爸爸的手又伸向电视机。人们常说: “清官难断家务事。”现在该我这个“家务清官”出场了。其实,我也想看,但是还得做出坚持原则的样子,便对爸爸说:“家里的规定,应该遵守。”爸爸一看我也开了腔,就用道理来争取我,他说: “不过,爸爸关心体育大事难道不对?”我可为难了,心说: “本来嘛,这也是国家大事,再说,办事也得有个灵活性。”我把头又转向妈妈,从她那微带笑意的脸上,我知道她的心也动了。于是,我来了个快刀斩乱麻,说:“现在我们来表决,同意看电视的举手。”我和爸爸忙把手举得高高的,妈妈的手微微一动,又放下了。“那好,二比一,可以看电视。”我果断地做出了“裁决”,然后望着妈
妈开玩笑地说:“联合国还少数服从多数呢。”
妈妈也笑了。我们家就是这样,有了“矛盾”经过协商,都解决得很圆满。
的确,每天晚上,是我家最愉快的时候。有时候,我们在台灯下贪婪的吮吸知识的甘露。有时,爸爸妈妈陪我叠纸飞机和其它玩意,看谁叠得好。
有时,我们又一起谈学校里发生的事,讨论国家大事,十分有趣。
放假时,我们一起去海滨,去避暑山庄,十分愉快。
对了,告诉你一个好消息:我们家还被评为“五好家庭”了。
【简评】
这篇文章写发生在家里的事,重点写了一天晚上因为要看电视体育节目所产生的矛盾和矛盾解决的过程,使我们感觉到了这真是一个充满温馨又富于情趣的“五好家庭”。文章第一段写三口人在家中的作用就很有特点,第二段具体写了看电视这件事,使人知道“我们家就是这样,有了‘矛盾’
经过协商,都解决得很圆满。”第三、四段概括写每天晚上和放假时家庭生活,最后一段用评为“五好家庭”做为结束,文章先具体后概括的安排材料,使文章内容具体而充实。
从观察中学知识
我有个特点,从小就喜欢观察。如蛐蛐打架,蚂蚁建窝,月季开花这些都成了我的观察对象,一观察起来就没完没了。在观察当中,我学到了许多知识,受益非浅。一个星期六的下午,我蹦蹦跳跳地去花园里玩。花园里的花儿好像在欢迎我,一个个都张开了鲜艳的小脸。我越看越喜欢,情不自禁地就要伸手去摘。手刚刚碰到花,一只大黄蜂披着黑黄相交的战服,挺着一根毒刺从旁边的花丛里飞起来,气势汹汹地冲我来了,“我的妈呀!”我心里大叫不好,被黄蜂刺着可不好受,我急忙缩回手,并把头往下一低。奇怪:黄蜂怎么不飞过去呢?我抬头一看,噢!原来在花枝中间有一大张蜘蛛网,黄蜂不小心撞在上面了。我站起来,只见从花枝下慢慢爬上来一只指甲般大的黑褐色蜘蛛,慢慢向黄蜂靠近。蜘蛛要吃黄蜂了,我这样想着,便蹲下来观察。
只见蜘蛛在离黄蜂有一寸远的地方停了下来,注视着对方。黄蜂立刻挺起了它的武器——毒刺,好像在威胁蜘蛛似的。它一面挥动着毒刺,一面张开翅膀,想弄破网逃走。但是蜘蛛毫不害怕,耐心地寻找着战机。双方互不相让,眼看一场蜂死网破的决斗就要开始了。双方摆开了架势,可是谁也不先动手。我蹲得腿都累了,看得脖子都酸了,还是没有结果,但是我却不肯休息一下,恐怕错过了好时机。一会儿,黄蜂的翅膀不扇了,毒刺也放下了一点儿。它大概是累了,想休战了,可是蜘蛛却还是不动。它怎么了?我纳闷儿了。说时迟,那时快,蜘蛛忽然对黄蜂冲了过去,黄蜂措手不及,被蜘蛛的尖嘴扎了一下。它疼得扭动身子,想进行反击,但是没等它转过毒刺,蜘蛛又勇敢地冲了上来,一次,两次殊死的搏斗进行着,双方都为生存战斗着。蜘蛛占了明显的优势,到处主动地打击对方,尖嘴不断地扎入对方身体,黄蜂也用毒刺抵抗着。
激烈的战斗结束了。黄蜂已是精疲力竭,伤痕累累,气喘吁吁地趴在网上动弹不得。蜘蛛虽然被黄蜂的毒刺划了一下,险些摔下网去,但是它终于坚持下来,胜利了。
蜘蛛战胜黄蜂后,便吐出一团蛛丝,把黄蜂缠了起来。它在旁边休息了一会儿。我想,这回,蜘蛛吃起那奄奄一息的黄蜂,一定会嚼得津津有味。
没想到,蜘蛛吃食原来跟我想的完全不一样,它没有尖利的牙齿,只有一个细长的嘴。它把嘴插进黄蜂的身体里,吸它体内的东西。最后,黄蜂就被吸得只剩下一个空罐头盒子似
的躯体挂在网上了。
后来,我从《十万个为什么》这本书上又得到了更精确的答案:原来,蜘蛛捕到昆虫后,先用它钳角里的毒液将昆虫毒痹,然后吐出酵素消化液,注入昆虫身体里,使昆虫的内部组织变成液体,再用尖嘴吸食。
从观察中,我学到了许多课本上学不到的知识,使我的课外生活丰富起来。爱观察是我的特点,又是我的优点,它给了我很大帮助。
【简评】
蜘蛛消灭大黄蜂的事发生在自然界,也可以说发生在我们身边,关键在你是不是有兴趣,是不是善于观察。首先,作者用全面观察的方法,观察了蜘蛛与黄蜂大战的全过程,又用细致观察的方法,观察了交战双方的具体情况。从大黄蜂“气势汹汹地飞过来”,到不小心撞在蜘蛛网上;从双方互相注视对方,到“蜘蛛忽然冲过去”发起进攻;从黄蜂用毒刺抵挡,到“趴在网上动弹不得”;从蜘蛛小息后的吸食,到黄蜂“被吸得只剩下一个空罐头盒子似的躯体挂在网上了”。这一切具体的内容都是因为作者观察得入微,想象得合理,才能写得如此“惊心动魂”。正如文章中所写:“在观察当中,我学到了许多知识”,还应该补充说,通过观察,还促进了学习。小作者不是在文章中写了吗,“我从《十万个为什么》这本书上又得到了更精确的答案”看来观察真可以使人“受益非浅”呢。
我爱“黄黄”
每当我看到我家葡萄架下的那个用黄土堆的小坟,就情不自禁流下两行热泪。那是我亲手喂养的大黄鸡的坟。看到它,就不禁回想起一年前的事情来。
从前,我迷上了小动物。先后养过乌龟、兔子、金鱼、刺猬等等。
一天,爸爸买回来一只小母鸡。这只鸡,身体呈金黄色,一双乌黑的大眼睛东张西望,好玩极了。我于是精心喂养:大米、小虫、面条、小米、菜叶。我还给它取了个名字——黄黄。日子一天天的过去了,小黄黄也渐渐长大了。
一次,我放学回家,看到黄黄有些异常:它卧在墙角里,耷拉着脑袋,无精打采的。妈妈见了,说:“鸡感冒了,得赶快杀掉。”
我听妈妈要杀黄黄,心里如同刀绞一般,要知道,我多么喜欢黄黄呀!
它见到我, 总是跟在我后面, 简直形影不离呀。 它每天总下一个蛋给我吃如今,妈妈要杀它,我哪能舍得呀。
“妈,先别杀,让我用药治治它吧!”
妈妈也很喜欢黄黄,便点了点头。
我把几粒感冒药包在一小片菜叶里喂鸡。咦!真灵!几次药下去,黄黄就能站起来“散步”了,还不时去啄地上的沙粒吃。黄黄的病终于让我治好了!
过了几天,新年到了。妈妈要杀黄黄,当过年菜。我恳求妈妈:“妈妈,您千万别杀黄黄,黄黄它多好呀!您要想吃鸡,可以去买呀!您千万别杀它呀!”我磨了半天,妈妈的心终于被我泡软了,才决定不杀黄黄。
我心情激动地走到鸡旁边,低声对可爱的黄黄说:“黄黄,我决定不杀你了,我的好黄黄。”可怕的一天来了。那天,我上学去了,居委会的张书记来到我家,看望我那瘫痪的叔叔,他发现我家养着鸡,便声称城里不能养鸡,竟把黄黄杀了。
篇6:叙事作文初2
全文共 545 字
+ 加入清单那还是去年夏天,大姨去海南岛旅游,回来时给我们带来几个芒果。这芒果黄中透绿,散发出阵阵诱人的香味。我拿起一个,在水龙头下冲了冲就要吃。
妈妈赶忙拦着我,“芒果的皮可不能吃。来,妈妈把果皮剥了你再吃!”皮剥掉了,我迫不及待地咬了一口,啊,真好吃!香甜的果汁顺着我的嘴角往下流。妈妈笑眯眯地看着我贪婪的吃相,像是欣赏一幅动人的图画。“慢点吃,别噎着,吃完还有哪!”“妈妈,您怎么不吃呀!”她拿出毛巾一边替我擦着果汁,一边说:“我吃不惯芒果的味你爱吃就多吃点。”
吃完芒果,我走进里屋去做作业。刚拿起笔,我发现手上还有粘粘的果汁没洗干净,便向厨房走去。当我走到厨房门口,眼前的景象使我吃了一惊,只见妈妈正拿着我刚才没吃干净的芒果核,津津有味地啃着核上剩下的一丝丝芒果肉,她吃得是那么香甜。
啊!原来妈妈每次说“不爱吃”“吃不惯”的时候,我却从来没有多想一想……我的眼睛一下子湿润了,眼前浮现出妈妈那整天忙碌的身影:早晨,为了能让我吃得好些、多些,妈妈总是很早起床,挑我爱吃的做;家里买菜、洗衣、做饭都离不了她。无论什么事情总是先想着我,从来不为自己想。
可我呢?我真恨自己……妈妈转身看见了我,一时不知说什么好。我大步走进厨房,拿起一个最大的芒果,郑重地送到妈妈手上,硬咽着说:“妈妈,这个芒果您吃吧!”
篇7:拔牙记优秀叙事
全文共 5043 字
+ 加入清单【篇一:拔牙记】
我的成长册中,有许多小事点缀其中。而有一件事,至今使我难以忘怀。
小时候,不知什么原因,闹得我的牙齿“海拔”各不相同,参差不齐。有的像泰山般高大,有的如蚂蚁样大小。尤其是那两颗门牙,宽、大、长成了它们兄弟俩永恒不变的特征。那天吃午饭时,我觉得牙齿有些不舒服,妈妈仔细看过后对我说:“儿子,你要换牙了!”我听后高兴得手舞足蹈,日思夜盼着拔牙那一天。
终于,这天来到了,妈妈带着我去拔牙。一路上,我乐得喜不自胜,可到医院里才知道拔牙,并不是那么好玩
躺在病床上,我还幻想着换牙后的美好。可是,看见医生手里的钳子和叉子时,心顿时凉了半截,快乐的心情立刻烟消去散。医生先用小叉子拨拨我的牙龈,再拿来一个针管,吸上药液,准备给我注射。一阵风吹来,我浑身的汗毛都害怕地竖了起来。可是,再害怕也得接受“酷刑”啊。当医生注射以后,我感到牙根发麻,牙倒是不疼了,身体却因害怕得既将虚脱了。
随后,医生又亮出闪闪射着寒光的钳子,冰凉地伸到我的嘴里,使劲地捏住那颗摇摇欲坠的牙。此时,我觉得医生像是邪恶世界的统领者,他“无情”地把冰凉的魔爪伸到了我的嘴里,用力一揪,顿时,一股血腥味使我恶心地吐了。
不经历风雨,怎能见彩虹。我用自己的亲身经历证明了这一句话。数天之后,我重新长出了洁白整齐的牙齿。
每当看到那颗被拔掉的牙齿,我心想道:你已经这样了,千万别再让你的兄弟姐妹被医生调教了,否则,我又得重温那段痛苦的历史。
拔牙,真是有喜也有忧啊!这件小事,虽然只是我成长册中很小的一部分,但它依然记录了我成长的点滴。
【篇二:拔牙记】
“哎哟,哎哟……”我的牙不知怎么了,又开始疼起来了。妈妈连忙带我到郑州市口腔医院检查。
真是不看不知道,一看吓一跳呀。这次不仅查出了我的牙齿有蛀牙,而且还查出了我的两颗前门牙合不上的原因——快到鼻骨的地方长了一颗多生牙。这颗调皮的多生牙不是往外长,而是往肉里长。这下可把妈妈急坏了,医生建议我们动手术。医生说:“拔完牙以后两个小时内不能吃东西。时候不早了,咱们约个时间明天动手术吧。”妈妈同意了。
第二天,爸爸、妈妈就带我到医院拔牙。医生告诉我们得打麻药,开始打麻药了,医生就把爸爸、妈妈拒之门外。由于手术比较麻烦,所以要打三针麻药。打前两针麻药时,医生推得很慢,我也坚持住了,可是打第三针的时候,医生好像是推得快了点,我忍不住疼痛就哇哇直叫,而且还拼命挣扎,医生和几个护士把我死死地绑在床上,过了一会儿,麻药终于打完了。开始拔牙了,我就把小嘴闭得严严实实,无论他们怎么说,我就是不张嘴。医生们使出了他们的杀手锏——把我爸爸叫来了。爸爸知道我怕束缚的太紧,就把事情的来龙去脉给医生讲了讲,他们才把我给松开了。这时我就听话的张开小嘴,接受手术。一眨眼的功夫,麻药劲上来了……大约过了20分钟,手术就顺利地做完了。爸爸把我从手术床上抱了下来,我就迷迷糊糊出门找妈妈去了。一看到妈妈,我的眼泪就不由自主地流了出来,妈妈赶紧拉住我坐到休息椅上。
通过这次拔牙,我明白了有苦才有甜。牙齿也是我们的好朋友,我们要加倍呵护它。所以,我们一定要坚持天天刷牙,不要吃太多的甜食。
【篇三:拔牙记作文】
现在无论谁提到拔牙我就会自信地说:“小意思!”同学们一定惊讶的问我怎了啦,拔牙不是很疼吗?我会说:不疼!一点儿也不疼。”因为这里头有个不一般的故事。
星期六,我和妈妈一起出去玩,突然我觉得牙特别疼,妈妈走过来问我:“你怎么了?”“牙疼……”我一张嘴妈妈看了看我的牙,说:“旧牙没有掉,新牙顶不出来,所以才疼,得拔掉哦!”我一听要拔牙,身体直颤抖……。
我还是被妈妈“押”到了洛阳口腔医院。一个个穿着白大褂的医生从我身边走过,表情严肃,我越想越害怕,“拔牙疼不疼?”我再次问妈妈,妈妈说“不疼!”妈妈很肯定的回答,说实话我还是不敢相信妈妈的话。
上了楼,一阵温柔的声音飘来,打乱了我胡思乱想的脑子,抬起头一看,一个漂亮女医生在向我招手,她的脸上带着温暖的微笑。妈妈上前说:“你好,李娜医生,又来麻烦您了”“没事,小美女!来吧,让我看看我们的小牙齿又闹什么情绪呢?”我躺在床上,张开嘴,医生看了看说:“麻烦妈妈去楼下买套托盘吧!”医生把柜子打开,拿出大钳子,我的心已经跳到嗓子眼儿上。妈妈回来了,医生从里边拿出一个针一样的东西在我的牙齿上喷了喷,慢慢的我的嘴没知觉了,医生拿起钳子,我害怕的把眼睛紧紧闭上……
就一下子,医生那温柔的声音响起:“好了,可以下来了”我慢慢的睁开眼:“真的好了吗?一点也不疼耶?”我高兴地跳了起来,更让我兴奋的是医生让妈妈奖励我吃个冰糕,“医生万岁!”妈妈冲我竖起大拇指,我的心里甜滋滋的。
【篇四:拔牙记】
我嘴里有两颗小牙在吵架,里面的小牙老不掉,它可能想:这里面有舒适的“牙床”,还有山珍海味,我干嘛要走呢?另一颗牙不高兴了,可能在想:总不能光让你享受吧,我也要享受呢!这颗小牙就往外挤。我妈妈看到我一个地方挤了两棵牙,就赶紧对我说:“星期六我带你去拔牙吧。你一个地方长了两颗牙,再这样下去,新长出来的小牙跟其他牙就对不齐了!”
星期六,妈妈带我去拔牙。在去医院的路上,我心里特别害怕,但又很好奇。来到医院的牙科,我心里咕噜咕噜地冒出了一连串问题:拔牙疼不疼啊?怎么拔牙呢?打麻药是什么感觉呢?我走进拔牙室,第一眼,就看到了那些冷冰冰,闪着寒光的仪器,我心里打了一个寒颤,浑身都起了鸡皮疙瘩。我又看见了医生用针管给一个病人注射麻药,我紧张地心都提到嗓子眼了,因为扎针是很疼的,万一我受不了怎么办?这时,一个女医生让我妈妈去交费,又对一个男医生说:“你先给她抹点麻药吧!”我大大地松了一口气,心情放松多了,原来只是抹麻药啊!医生让我躺在治疗椅上,往药棉上滴了一点麻药,往我那贪图享受的小牙边上抹了抹,他给我上好麻药后,把仪器伸到我嘴里,开始拔了!他摇了摇我的小牙,问我疼不疼,我没感觉,就说不疼。接着,他一使劲,我感到一阵钻心的疼,不过马上就好了。医生高兴地说:“拔完了,你要不要你的牙?”那还用说,当然要了!我毫不犹豫地回答:“要!”医生把小牙装进袋子里递给了我,我看着小牙,美滋滋的。妈妈回来了,我把袋子在她眼前晃了又晃,得意地说:“拔完了!”妈妈先是一愣,然后说:“拔完了?挺好!”
通过这件事我明白了:事情只有做了才知道它难不难!
【篇五:拔牙记】
“拔牙”,大家对这个词不陌生吧,但大家是否亲身经历过呢?今年暑假,我就经历了一次拔牙。
最近几天,我渐渐发现与我“生死不离”,尽管受了伤(蛀牙)还坚守岗位的老人家底下,从牙龈中央冒出了一个“新兵”。可过了不少天,人家老人家还是没有一丝要“退休”的意思,这下我可逃不过一劫了。
今天,妈妈带着我去医院拔牙,心虚的我每分钟都倍受煎熬,连走路都走不好了。到了医院,我感到医院可怕极了,似乎每个角落都藏着张牙舞爪的妖怪。尽管很害怕,但我还是努力装出一点都不怕的样子想着以前我补牙时那些小朋友拔完牙,“哇哇”大哭的样子,我忍不住打了个寒战。
躺到治疗椅上,我突然想起有报道说:拔牙拔的不好的话,能拔成植物人,甚至拔死。一想到这儿,我立刻闭上了眼。这时,医生和蔼地说:小朋友,不要害怕,打一针,不疼的。我睁开眼,看到她先看了看我的牙,又用钳子夹了一块黑糊糊的棉球放在我嘴里,接着拿起一支装满麻药的针管,正要往我嘴里打,我连忙往后躺了躺。医生仿佛看出我的心思,笑着说:“没事的,不疼了。”打完麻药后,我想:打麻药只疼一点儿,也许拔牙并不太可怕,但我心里还有一丝不安。医生拿起一个大钳子往我没有知觉的嘴里一放,只听“咯嘣”一声,我嘴里那位老同志终于强行退休了。原来拔牙不疼呀。
这次拔牙,让我知道:害怕只会使人在做这件事前更加痛苦。
【篇六:拔牙记】
今天,我的牙齿又犯病了。疼得我脸都快肿了。哎,这牙痛不是病,痛起来要命呀!
晚上,我的牙又开始疼起来了,我用手去扳它。谁知,他那样坚固,我怎么使招都不行。这颗牙坏死了,让我饭都没吃几口。我早想把它给甩了。可是,里面有好多蛀虫防守着。我无法进攻。还是坐在那里恳求着:“好牙好牙,快给我下来呀……可牙齿好像听不懂我说话似的,还是牢牢地长在那里。
我十分怕疼,所以不敢去医院拔牙,我看见那把大子就吓得浑身发抖,所以我每次拔牙都在家里。
这回,我照着镜子看一下那颗蛀牙。嘿!真丑,半黑半白的,上面有点尖,我忍不住又开始把它揪下来,打上几下。我用手捏住这颗牙,先左右摇来摇去,等到它快松的时候,我眼睛闭着一拔,只拔掉了一只脚。嘿嘿!蛀虫它们快防守不住了。这下,是我最痛苦的时候了,牙齿悬在中间,还有一个脚没下来感觉有一样东西在嘴里动。牙齿已经摇摇欲坠了,别看它只剩下一只脚了,可它还厉害着呢!这可让我火冒三丈了,就悬在那里,拔不下来,也回不去。我镇定下来,忍着痛,再继续拔。我用纸巾包住牙齿,心想:“这颗坏牙,等我把你拔下来,好好教训一顿,有你好受的。我的手向外一拔,一阵疼痛后,有点松动了,我再一拔,牙齿终于掉了。接着,我把它关进了“地牢”——垃圾桶。我摸了摸脸,轻松地笑了笑。
哎,终于脱离苦海了。以后要保护好新牙。你们也要保护好牙哦,它可是陪伴你一生的好伙伴哟!作文
【篇七:拔牙记】
今天中午,阳光明媚,空气清新,窗外鸟语花香,街上常常传来欢笑声……一切都是那么迷人!
当我正陶醉在这和谐的气氛中的时候,就被妈妈的那么一句话给大杀风景,犹如晴天霹雳,“泳愉,趁放假时期快去医院拔掉那颗坏牙!”我一听完,不禁冒出了一把冷汗。拔牙?不,我可最怕了,而且还要这个时候,唉!真倒霉……“你还在发什么呆,下楼准备!”妈妈生气的说。
下楼时,我的脚像生根似的,缓慢地移动着步子,因为心中不免有些害怕。过了一会儿,我把乞求的目光投向妈妈,只间妈妈心平气和地对我说:“傻孩子,不拔牙何来有新牙,再说医生技术高超拔牙不会疼!”在妈妈的劝说下,我无可奈何地作上汽车,跟妈妈到医院去。
到了医院,医院里静悄悄的,非常寂静。当我走到了医疗室的时候,看见一位身穿白大褂,白发铺满头,戴着一架老花眼镜,满脸布满皱纹,骨瘦如柴的老伯伯时,心都快冲倒嗓子眼了,我用诡异的眼神看了看那位老伯伯,心想:找个这么老的伯伯给我拔牙,还有老花,把牙给拔错了那怎么办!而且他有力气把吗?再说……
我只好鼓起勇气,但又慢腾腾地坐上座位,紧紧地闭上眼睛。那老伯伯先用棉花在我嘴里给我涂上一些止痛药,然后趁我不注意,说时迟,那时快,用钳子钳住我那颗坏牙,一使劲,我觉得猛然一动,原来那颗坏牙已经连牙带血拔了出来。接着老伯伯用棉花给我止血的时候,我双眼凝视着这位老伯伯,心想:老伯伯,我不应该小看您,而且还要向您学习,因为您把牙给拔掉的时候,我只是感到一点点疼痛,我相信您这种高超的拔牙技术是经过磨练而成的,我们小学生学习也一样,想要有明日的成就必须先努力!
【篇八:拔牙记】
今天中午,阳光明媚,空气清新,窗外鸟语花香,街上常常传来欢笑声……一切都是那么迷人!
当我正陶醉在这和谐的气氛中的时候,就被妈妈的那么一句话给大杀风景,犹如晴天霹雳,“泳愉,趁放假时期快去医院拔掉那颗坏牙!”我一听完,不禁冒出了一把冷汗。拔牙?不,我可最怕了,而且还要这个时候,唉!真倒霉……“你还在发什么呆,下楼准备!”妈妈生气的说。下楼时,我的脚像生根似的,缓慢地移动着步子,因为心中不免有些害怕。
过了一会儿,我把乞求的目光投向妈妈,只间妈妈心平气和地对我说:“傻孩子,不拔牙何来有新牙,再说医生技术高超拔牙不会疼!”在妈妈的劝说下,我无可奈何地作上汽车,跟妈妈到医院去。到了医院,医院里静悄悄的,非常寂静。当我走到了医疗室的时候,看见一位身穿白大褂,白发铺满头,戴着一架老花眼镜,满脸布满皱纹,骨瘦如柴的老伯伯时,心都快冲倒嗓子眼了,我用诡异的眼神看了看那位老伯伯,心想:找个这么老的伯伯给我拔牙,还有老花,把牙给拔错了那怎么办!而且他有力气把吗?再说……我只好鼓起勇气,但又慢腾腾地坐上座位,紧紧地闭上眼睛。那老伯伯先用棉花在我嘴里给我涂上一些止痛药,然后趁我不注意,说时迟,那时快,用钳子钳住我那颗坏牙,一使劲,我觉得猛然一动,原来那颗坏牙已经连牙带血拔了出来。
接着老伯伯用棉花给我止血的时候,我双眼凝视着这位老伯伯,心想:老伯伯,我不应该小看您,而且还要向您学习,因为您把牙给拔掉的时候,我只是感到一点点疼痛,我相信您这种高超的拔牙技术是经过磨练而成的,我们小学生学习也一样,想要有明日的成就必须先努力!
篇8:大地的哭泣叙事文_700字
全文共 629 字
+ 加入清单早晨,我出来晨练,忽然听见一阵哭声,我寻声而去,原来是大地妈妈在哭泣。
我关切地问:大地妈妈,您怎么了,什么事情让您如此伤心?大地妈妈哽咽地说:孩子,我的河宝宝和树林宝宝生病了,我不知道应该怎么办才好,你能帮我救救他们吗?
我听了大地妈妈的话以后,连忙向小河跑去。只见小河肮脏不堪,白天鹅无家可归,那些大鱼小虾都逃跑了,美丽的水生植物变成了五颜六色的垃圾袋,那味道简直臭不可闻。我不由想起以前小河,那时候的小河清澈见底,河上面住着许多的白天鹅,河里面住着许多大鱼小虾,水上面还漂浮着许多水澡,浮萍等水生植物,可漂亮了。
不行,我得用行动来帮助小河重焕光彩,于是,我召唤小伙伴们来帮忙。只见大家有的清垃圾,有的排污水,有的放清水,大家忙得热火朝天。过了几天,小河又变得干干净净了。白天鹅又飞回来了,大鱼小虾在水里开心地游来游去,水生植物也复活了,又恢复了一派生机勃勃的景象。大地妈妈见了高兴地对我们说孩子们,你们好样的,辛苦你们了!
我又带着我的小伙伴们来到了树林,原本茂密的树林,现在已经所剩无几,只剩下一些树桩了。我们连忙扛来树苗,开始植树。只见大家有的扛树苗,有的打水,有的浇水,有的挖洞,有的埋洞,大家忙得不亦乐乎。豆大的汗水从额头上流下,但我们没有停下,仍然在植树。没过几天,这里就又变成了一片小树林。大地妈妈激动地说:孩子们,谢谢你们,谢谢你们!
忽然,我听到妈妈的叫声,我惊醒了,原来是一场梦呀!想想梦里的景象,我暗暗对自己说,以后一定要好好保护大自然哦!
篇9:写妹妹的叙事作文800字
全文共 1038 字
+ 加入清单她,蓬松乌亮的长发,水灵灵如沾着晨露的花朵般的双眸,微微上翘的小鼻子,小得像颗樱桃的嘴,堪称完美。
第一次见到她时,我便对她有了好感:举止端庄,彬彬有礼,讨人喜爱。她叫欣凌,比我小一岁半,但人品可能比我好得多,而且也很尊敬我这个大姐姐。
这个暑假,在我软磨硬泡之下,老妈与欣凌的妈妈经过协商,做出了一个天大的决定:让欣凌妹妹来我家!我差点给老妈跪下了。
那晚,欣凌就从天而降,她和往常一样,有礼貌,稳重。当我欢天喜地地送走欣凌妈妈后,屁颠屁颠地走向欣凌,把我珍藏好久的美国巧克力递给她,故作宽宏大量:“给你,正宗美国巧克力,看在你是小客人的份上……”
话未落音,欣凌夺过巧克力,野蛮地扯开包装,拉出一板巧克力就狼吞虎咽,丝毫不给我这个大姐姐留面子。
“呃……你先吃,我去做作业。”我尴尬地抹抹脸,虽然自尊心受损,但我身为姐姐怎能和一个小妹妹计较?我咬咬牙,走进书房。
半小时后,我走出书房,想倒杯牛奶就着巧克力喝。客厅里没人,茶几上的巧克力只剩一个空包装,无精打采地耷拉着脑袋……
莫非?我心头一沉,冲过去翻了翻——什么也没有!我珍藏的巧克力呢?!
“欣!凌!”我大叫。
厕所传出她的应声:“干什么?我在大便!”
“你吃光了我的巧克力?”我怒吼。
“正是在下!”她的语气中透露着嚣张、狂妄,没有半点迟疑,仿佛巧克力的主人是她。
太过分了!我气不打一处来,折断了手中的吸管。不过……我是大姐姐,让着妹妹又何妨?!
但接下来的事儿,让我明白了什么叫“倚少卖少”。
“姐姐,我想尿尿。”天未亮,四周一片漆黑,在伸手不见五指的凌晨,一个稚嫩的声音叫醒了我,是和我同床的欣凌。
“干嘛?要尿自己尿!”我不耐烦地翻了个身,继续睡。
“姐姐,我怕黑。”欣凌又扯了扯我的睡衣,见我没理她,她又推了推我,试图叫醒我。
“黑就黑,开灯……”我还没说完,强光“刷”地照得我眼睛生疼。我揉揉眼,看见欣凌坐在床边按开关,好像按不够似的拼命按,灯忽闪忽闪地折磨我眼睛。
“你干嘛?!”我不高兴地冲她发火。
她见我生气了,脸一下子垮下来,委屈巴巴:“你家的灯不能调成柔光模式吗?”
晕!我想只有她家的灯能调模式了。
被逼无奈,我被迫陪她去厕所,没想到她把我拒之门外:“你别看我啊!”
“谁看你啦?!”我想反驳,但又怕吵到妈妈,让她出来揍我一顿,只能忍气吞声……
直到我们再回到卧室,欣凌怯怯地说:“姐姐,我睡不着,我们玩会儿吧……”
啊!我要疯啦!
后来的两天,我天天上刑不说,也不能发泄发泄——因为她全天把电视占着。
真是盼星星盼月亮,盼欣凌走的那一天啊!
篇10:初三作文叙事
全文共 832 字
+ 加入清单“铃铃铃。”星期三第二节课的下课铃在教学楼中回荡,数学老师出乎意料的没有拖课,同学们争先恐后地冲出教室。忘了说,今天是每周一次的“广场才艺秀”。
每周“广场才艺秀”都有不少观众,初一的同学较多,初三的学姐学长们因为临近毕业的缘故,几乎没有人看“广场才艺秀”,初二年的同学大多是三三两两地在走廊上观望。
今天是初一八班的“广场才艺秀”,也许因为他们是特长班,也许因为今天是中庭的舞台首次启用,不知为何今天的观众比平常多了些。
第一首歌是两个男生合唱的“虹之间”。或许是因为这首歌是“爱情公寓”的插曲,也或是因为这两个男生唱得不错。所以曲终时迎接他们的是一阵较为热烈的掌声。
此时一位带着黑框眼镜齐刘海,扎着不足五厘米的马尾辫的女生缓缓走上了舞台,她个子不高,大约在一米五左右。她轻声说道:“接下来由我为大家带来“Rolling
In The Deep”。” 话音刚落,台下便是响起一片欢呼声。那“人烟稀少”的初三走廊顿时多了不少人。
音乐一响,场中欢呼声更盛了。那女生高亢的声音透过话筒在校园中回荡,她唱起歌来,不但高亢而且咬字清晰。连身旁的英语老师也是不禁询问起这女生的名字,并声称“这个女生我要定了!”台下观众欢呼之余也是附和着轻轻哼唱。
曲终时回头一看,发现初二,初三那刚才还冷冷清清的走廊竟是“布满”了密密麻麻的一大片正在鼓掌的人。这女生以及这首歌的魅力也就可见一斑了。后面那如惊雷般的掌声也显得理所当然了。
那女生没有下台,倒是有两男生走到台上,和她一起报出了歌名,“In the end”。
他们拿了两个话筒,其中一个偏高的男生先开始了英文说唱,他的语速极快,却能听得清楚内容。一旁那女生与另一个男生也是开始了高音伴奏。
不料他们手上的话筒无法使用,于是那本该默契和谐的合唱逐渐演变成了“抢话筒大战”那女生与偏高的男生开始了对话筒的争抢,抢得面红耳赤,而欢呼声也是有一部分变成了助威声。
曲终,掌声还未来得及响起,那上课铃便是不请自来,响彻校园。于是所有人逃也似地奔向教室……
篇11:青年有担当青春正飞扬高考
全文共 921 字
+ 加入清单“恰同与少年,风毕正茂,书生意气,挥斥方遒。”青春对每个人都应该是弥足珍贵、绚丽多彩的,而正值前青年少的我们,青看即是奋斗的最佳时机。只有经历过青春中奋斗的洗礼,才能实现我们各自的人生价值。
奋斗青春。可以使递境,转为顺境。出身贫穷平凡的宋濂,少时无从致书以观便选择用手写抄书百余本;成年后为学更多知识而不辞辛苦,并穿着破旧棉鞋踏过一层又一层厚厚的积雪,穿过深山巨谷至几百里外拜访名师。当其困于所遇,便马上“援疑质理,俯身则耳以情”并认真做好笔记……正是由于这些勤奋与奋斗,才让他的青春焕发光彩,最后也学有所成,终从默默无闻的平凡读书人蜕变成著名的明初诗文3大家之一。天赋、家境背景不如别人不要紧,最重要的是你愿不愿意在美好的青春中去努力奋斗,用自己的汗水与泪水去拼出一片属于自己的天地。只有这悴,你才能将现在的逆境转为未来的顺境。
有斗青春、可以创造人生的奇迹。清华学霸矣晓沅6岁患上“不死的癌症”11岁身上体被禁锢在轮椅上,但他在艰辛考上大学后依旧在肆意的青春中选择了奋斗:每天坐轮椅从一个教室飙”列另一个教室,从不缺课;为了研究“计算机自动集向作诗”项目,可以一下午生在书桌前……后来大四那年他荣获清华学子的最高荣誉。青春为何?正如一位哲人所说:“青春之谓,乃为奋斗!”双腿残疾的矣晓沅通过在挫折中一次又一次的奋斗付出,创造出了专属于他的青春奇迹,并让它变得丰富多彩而具价值。
奋斗青春,可以造就辉煌的事业,使人的生命更具价值。年仅29岁的陈行行,在新型数控加工领城为让尖端武器的合格平实现质的飞跃,他无数次,不舍昼夜地研究,修改编程,最后他成功把只有50%合格率开至100%!其成果更近一步推动了中国发展亦惊艳了世界。陈行行把他的青春与时代,国家紧密相连,为了让中国更繁荣、富强,他绝不浪费一点青春与时间,他选择了永不停息的奋斗之路并甘之如饴,可以说他的青看是很有意义与价值的,29的他不愧为“新时代的大国工匠”!
生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才最美丽,才有意义。“人生能有几回搏?”生命是短暂的,青春是易逝的。所以,朋反,就让我们在这最美好的青春之路上,用奋斗的汗水烧灌肯春之花,用追梦的激情结出青春之果,实现人生的价值吧!
篇12:以担当话题
全文共 863 字
+ 加入清单他毫不犹豫地将一件一件的事儿扛在肩上,是为了什么?——担当,这一对责任的承诺告诉我,担当是世上最值得敬佩的品质!
他担当的是对父母的承诺。古往今来,似乎孝顺更多地体现在对父母物质上、直接性的关爱。然而,今天我领略了一种更难得的孝顺:为了不让父母操心,他担当起了调解各兄弟的关系、整个儿大家庭住在一块儿,其乐融融,为的是年老的父母能放心自己的孩子,他们都很团结、生活也安定,不让饱受沧桑的父母再操心!这难道不是孝顺,不是担当吗?因为爱父母、感激父母,他接受并承担起对父母的责任——这是担当!
他担当的是对手足的情谊。看遍了世间都少手足相残、为了利益而争斗的兄弟。“本是同根生,相煎何太急!”是对兄弟相残的控诉!又感动于无数兄弟情深的场景。“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”是对兄弟情深的表白……然而,每一个小故事都是最感人的电影,他照顾兄弟是如此地义无反顾,无论是小时候还是现在,甚至牺牲自己的利益、放弃了一个又一个自己富裕的机会。这难道不是手足情、敢担当吗?因为铭记“兄弟同心,其力断金”,他接受并承当起对兄弟的责任——这是担当!
他担当的是对子女的责任。谁说家长只在抚养上对儿女有义务和责任?父母对子女最艰巨的任务不是将其抚养成人、送上名牌大学,而是教会子女做人!道德的缺失是一辈子都弥补不了的!他是个担当的父亲。不只是承担起养育子女的责任,更是“言传身教”,给子女做好了榜样,为子女提供了道德标准。这难道不是担当吗?为人父亲,在这复杂的社会中为子女点亮明灯——这是担当!
或许,在你看来,这只是一个人必须承担的责任,可我认为他是一个伟大的人!因为他担当了!世界上多少老人无依无靠、兄弟互相残杀、幼儿没有人抚养的事情?卫生么看似平常的事却没多少人能做到?因为担当是个艰难的动词。太多太多的人不敢担当!在物欲横流的社会,他担当起了对家庭的责任,难道不是一个可敬可佩的人吗?每个国家都是由无数个家庭组成的,要想社会安定、和谐,国家强盛,难道不应该从每个人担当起家庭开始吗?这样一来,他担当的不是他人、国家吗?
担当,千里之行,始于足下!
篇13:中学生满分作文中考叙事主题爱
全文共 814 字
+ 加入清单“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌时,心中就会感到无比温暖! "There are only moms in the world, and children with mothers like blocks ..." Whenever I hear this song, I feel very warm in my heart!
记得那一天,我肚子不舒服,在学校吐了好多次,感觉浑身没力气,正软绵绵的趴在课桌上休息,突然一个黑影挡在我的面前,我抬头一看,妈妈就站在我身边,她正焦急地看着我,说:“徐老师给我打电话说你在学校吐了,哪里不舒服?
”我有气无力的说:“我感觉浑身没力气,肚子疼的站不起来”,然后其他同学都在说:“志邦妈妈,王志邦今天吐了好多次”。妈妈赶紧摸了摸我的额头,想看看我有没有发烧,问我还有没有其它不舒服的地方,说要带我去医院,还问我能不能自己走路。
我试了一下,根本站不起来,妈妈二话没说,就想把我从座位上抱起来,试了一下,抱不动,因为我长大了,变重了。她又问了我一次,能不能自己走出来,我很艰难的又试了一下,像个年迈的老爷爷一样,勉强弯着腰站起来了。
但也站的不是很直,妈妈看我站得这么别扭,就走到我的前面背对着我蹲下,说:“上来,我背你试试,看能不能背得起来”。我说:“不行吧?”妈妈着急的说:“别废话,赶紧上来”。我只好慢吞吞的爬到妈妈的背上,就这样,妈妈把我背起来就往学校门口走,从教室到学校门口要下一层楼梯,还要走好几百米的距离,因为妈妈的电瓶车停在校门口了。
走了一段路,我感觉妈妈的呼吸节奏变快了,忍不住对妈妈说:“妈妈,放我下来吧,我能走。”我从妈妈坚毅的神态中清楚的知道她并不会那么做。她的速度一点也没慢下来,中途也没有休息一下,也不知道她哪来那么大的力气!后来想想,这可能就是爱的力量吧!
妈妈的爱,像一把大伞,为我挡风遮雨;妈妈的爱,像一把火把,温暖了我的心!我爱您,妈妈!
篇14:初二叙事
全文共 619 字
+ 加入清单每个人都有人生的第一次,第一次做饭、第一次玩手机、第一次罚站……而令我最难忘的却是第一次骑自行车。
记得小时候,我非常羡慕那些在大街上来回骑自行车的哥哥姐姐们。一直幻想着能够有一辆专属于自己的“宝马”,也希望自己有着高超的骑车技术。
在我上二年级的时候,妈妈给我买了一辆自行车,我简直视如珍宝。
不过,我不会骑。于是,每天下午放学回家做完作业后,我做的第一件事就是让妈妈教我骑自行车。
最初,我让妈妈在车后扶着,我坐在车梁上,两只脚使劲踏着,使劲蹬,时快时慢。我无比紧张,小心翼翼的,以致于弄得自己满头大汗。慢慢的,我领悟了一些技巧,也觉得没那么难了。
正当我暗自得意,准备转过头告诉妈妈我的感受时,不看不知道一看吓一跳,她正在离我不远处朝着我笑。也不知什么时候,妈妈放手了。不扶我怎么能行呢?结果悲剧发生了,我手一松,“啪嗒”一声,我连人带车重重地摔倒在地,我的眼泪滴答滴答地掉落下来,心中满满都是对妈妈的埋怨----放手了也应该让我知道啊!
这时,妈妈紧张地跑过来:“燕燕,妈妈不是故意的,其实你刚才骑得很好,只是你看到没有依靠,所以就紧张了。孩子,等伤好了,咱们接着学,好吗?”
听完妈妈的话,我将心中仅剩那么一点不满压了下去,点了点头。在之后的日子里,我一有空就会去练习。功夫不负有心人,终于我能够独立驾驭自行车了。随着技术的熟练,我感觉自己仿佛和自行车融为了一体,再也没有摔过跤了。
通过学自行车,我懂得了一个道理:“天下无难事,只要有心人”。
篇15:叙事作文高1
全文共 803 字
+ 加入清单对于很多你不敢去面对的事情,你的下意识中对你说,不。可是这是个很好的事情吗?难道一件事情,你都没有尝试,就是由于你的偶然间的不敢去触碰。然而使你再也无法去面对吗?这是个多么遗憾的事情。
记得y是个平时在我们班很活跃的一个女生,无论做什么她都积极的参加。人缘极好的那种,但是她有一个弱点是我们班谁都不知道的。就是体育,对于体育所有的东西,她都只说不。运动会期间,大家都踊跃去报名参加,这个时候的她表现的居然不一样了。
她一句话也不说,平时的那个爱笑的女生居然不是很活跃了。大家都问她,去不去,她说不。因为她害怕体育,对于她来说,关于体育的一切都是很恐惧的。
跑的极速了她头晕,跳又跳不起来。反正在她心里,她是很差的。直接就说不。但是这个时候,班里就看到了她的这个弱点,要去帮她克服这个事情。和她关系不错的几个女生在她周围慢慢的开导她,还有老师也找她谈话。她不是很开心,难道我不喜欢的事情,我还不能做决定了吗?直到一次体育课后。
那次体育课,老师说,平时上课都是快节奏运动,今天来个慢节奏,大家知道不知道,奥林匹克赛有一项是竞走,希望大家踊跃参加。
这时,知道y弱点的朋友,来劝y了,这项比赛可以参加呀!应该不需要很高的运动量呀!你的身体完全可以呢,说不准还比个第一!y听到以后就意动了,试试吧!于是参加竞走,在听过老师讲解规则要领之后,大家各就各位,很快,比赛结束了,
虽然y没有拿到特别好的成绩,但是她的神情愉悦,本来呀!她就是一个活波开朗的女孩,只是难以对心里的小恶魔说不!这时体育老师讲到,大家别看这竞走慢,但是要求特别高,运动量很大,和快跑比起来完全不逞多让。y也很惊讶,没想到自己能完成这么困难的运动,从此以后,y踊跃报名参加各项活动,虽然成绩不是很拔尖,但是她的笑容更多了。
每个人心里都会对一些事情有阴影,它阻碍着你前进的路,我们要披荆斩棘,一路不畏艰险,克服心中的恶魔,相信自己,一定可以。对阻碍,别说不。
篇16:初中叙事日记
全文共 733 字
+ 加入清单我漫步在校园的走廊里,忽然有一片嫩叶飘落在我的身上,使我对它的“母亲”引起了注意。
我轻轻地把树叶放在手心里,它薄薄的,细细的,油绿油绿。轻轻地抚摸着它那弱小的身体,是如此光滑,柔软。
后来,我抬头一看,原来那是棵十分“苗条”的树,正对着我座位的那棵树。平时没有注意到它,它只有手腕那么粗,大姆指和食指足以捉住它那弱小的身体。树杆有一些凹凸处,并不是完全光滑的。但它长得很高很高,高耸入云,足有四层楼那么高。
再细细地观察,我发现它的树枝长得很有规律,很有秩序。看!它的树杆在不断往上长,而它的树枝也会跟着它一样,不断往上长。而且它们并不是长得乱七八糟的,而是一层层整整齐齐的,树枝都围成一个圆圈,像一群小朋友在手拉手地玩游戏。
我慢慢走近树边,细细地闻了一下它的叶子。结果发现,它并没有玫瑰那种浓浓的花香,也没有百合花那种迷人的香气……它,吸有像茉莉花那种淡淡的清香,使人神清气爽。
忽然之间,刮起了大风,下起了大雨,我立刻回教室里,时不时望一望这一棵弱小的树,心里忐忑不安地想:啊!多么瘦弱的一棵树啊!它会不会被雷雨击打,大风吹倒呢?但出于我的所料,它并没有被雷击打,被大风吹倒,而是直直立立地立在那儿,纹丝不动,土壤似乎实实地把树根裹住了,像一位慈祥的母亲在保护着她的儿子。再看看树杆,它真的很让人震撼的,我不觉发出一声赞叹。
看着这一棵树,我不知不觉想起了我家小区的那一棵树———它的“同伴”。每一次我经过那棵树,总是使我停止了脚步,淡淡的绿叶清香使人神清气爽,又使人心情舒敞。似乎整个小区都飘满了这一种花香,让人有想载歌载舞的感觉。而每一次,我都想把它身上的“一块绿布”摘下来,把它放在手心上,带着它的香气走去……
校园里的植物各种各样,唯有那一棵又高又细的树吸引了我。
篇17:小学生暑假叙事
全文共 366 字
+ 加入清单回想今年的暑假,让我最难忘的是:和班上四位同学相约,一起去南京摩尔街看国际冰雕展。
7月29日,我们约好早晨七点在六合方州广场地铁南站出口处集合,大家都很守时6:55,五位家长及孩子都到齐了。近一个月没见的我们,特别开心!我们买了地铁票,乘S8号线向南京出发,大家一起有说有笑,不知不觉就到了摩尔街站。出了地铁站,我们步行来到了冰雕展览馆。工作人员对我们说:“现在外面温度35度左右,馆里面可是零下5度左右啊!你们最好租件大衣穿进去。”妈妈付了钱,我穿上了厚厚的棉大衣,汗流浃背,一进门,似乎让我感觉从夏天,一下子穿越到了北国之城,寒冷的冬天。
让我眼前一亮,好美啊!冰雕晶莹剔透,我们仿佛走进了梦幻般的童话世界,有城堡,有滑滑梯,有雪橇,还有一些熟悉的动漫人物,例如:忍者神龟,大白,功夫熊猫……它们似乎在向我们挥手,欢迎我们的到来。
篇18:那一次我真害怕叙事作文_600字
全文共 525 字
+ 加入清单“呼—,呼—”只是听见了这个声音。人们加快了自己的脚步。人们打着雨伞,可是雨伞已经翻了一面,在也翻不回来了,怎么也抵挡不住这一股“寒风”。
一个人独自走在回家的大马路上,天空黑压压的像魔鬼一样要把我吃了似的。风止不住的吹着,我那弱小的两只手拼命的握住雨伞,不管怎样都不会让它从我手中溜走。一边走一边看:树木在风中摇摆着自己的身体,树叶不再像一只只蝴蝶飘落下来了,而是飘落了又飞上天在空中打转。雨水也“滴答,滴答”的下了起来。
一个人孤零零的走着,忽然一大滴雨水落在了我的身上,如一个人用力的拍着我的肩一样。我瞬间扭头瞧去,什么也没有,只有雨构成的帘子。我的心使劲的跳着,越来越快。我放慢了脚步,眼睛总是东张西望着。不知心中在害怕些什么?
终于,回到了家中的那幢楼。可在我最无助的时候,一个电梯在维修,另一个电梯却在最高层上。静静的等待着,只听见了繁杂的呼吸声。一股清凉的风从我脸颊吹过,只是大叫一声:“谁”,看见了一位端庄整洁的阿姨走了进来。我又被吓了一跳,才发现门开着。见电梯门也开了,马上奔进去,心中反复的念着:快一点呐!到了,在书包中翻来覆去的寻找钥匙。插进门缝里,门打开了。开上灯,丢下书包,躺在床上回想着刚刚发生的事情。
啊,那一次,我可真害怕呀!
篇19:铁公鸡的拔毛的叙事作文_800字
全文共 777 字
+ 加入清单“不准浪费,自己吃掉”。外公阴沉着脸对我说,我楞在那里,看着外公严肃的表情。我想倒又不敢倒。只得门闷闷地答了声“哦。”有回到桌子上有一口没一口的扒着饭。小气、抠门。此时他就是我心中这两个词的典型代表。
我很少去外公家。对于他,我一向不大喜欢的。甚至是有些蔑视的。我认为他不爱整洁,整天穿着缝了又缝,补了又补的破烂衣服。扛着锄头,光着大脚丫穿梭在各个乡间小道。因为常年在外做农活,皮肤晒得黝黑,中国农民形象在他身上得到了完全的体现。
我们家住在镇上,自然比乡下孩子养得娇贵些。然而每次到镇上来赶街买东西回家时,都会跟小贩为一、二元钱而争执不休。我在旁边总是带着一脸鄙夷看着他。我总是认为外公小气又抠门,知道前年的那一天,我才知道自己原来完全不了解外公。
记得那一次放周末,妈妈说我很久没去外公家看他们了,让我去看看。我心不甘情不愿地过去外公的家。刚好遇到外公他们村上正在外公家的地坝里为汶川大地震募捐。我站在旁边看着,“我还没钱呢。干吗要给他们捐钱,怎么不捐给我啊?”大部分村民都这样一脸不愿,然而外公皱着眉头一声不吭。我心想着:“哼,怎么样?舍不得钱了吧!”却看见外公往屋里走去。不一会儿,外公从屋里出来手里捏着一大叠皱巴巴的钞票,一元的、五元的、十元的……我正疑心外公要干什么的时候,他一股脑儿地把那一叠钞票全塞进了募捐箱里。啊!这是我外公吗?怎们跟平日里的的他大不相同呀!他可是出了名的铁公鸡呐。一毛钱都要计较的那种人啊。”我正想着,又看见外公一声不吭地回屋了,我快步跟上去,叫了声“外公。”。他回过头来看了我一眼,一脸平静,仿佛刚才做好事的不是他一般。平淡的说:“哦,你来了。”就回过头往屋里走去。
我笑了笑跟上去,玩笑似的说:“外公,你今天可真大方啊!”外公顿了顿,又回过头来,黝黑的脸上有着不同寻常的两团红晕,却假装镇定:“别瞎说。”
噢,我可爱的外公!
篇20:逗号叙事作文600字
全文共 634 字
+ 加入清单人生之路真漫长呀,现在还只是个逗号,离一个完美的句号还很远。
我一抬起头,面对数学老师那张凶神恶煞般的脸孔我浑身都要散架。同学们好像跟自己毫不相干一样干自己的事,毫不顾及我,望都不忘望我。老师又是一副凶脸孔,吼道:“你为啥没有数学课本?这都多长时间了!让你借你不借!”我小声说道:“借不到。”他又怒道:“附近就没有能借到书的人吗?”我道:“没有。”他又更怒道:“那你怎么不向班上其他同学打听去借?”看着他越说越生气,比饥饿的狮子还可怕,恨不得把我咬死。我又不敢吭声了,他又怒道:“说话呀!怎么不敢说话了?”还一边用力拍着书本,为审问犯人一样,眼睛睁得圆溜溜的,脸一掉着,恶狠狠的抓住我不放。接连又是一连串批评我的话,我仍一声不敢吭,忍受挨骂。最终我还是受不了这语言的进攻,眼泪在眼眶里直打转,但我还是坚持不让眼泪掉下来。
在一顿被批评过后,老师又问其他人谁还没有书,并警告,下次再没书的人就别坐在教室了。现在我被批评得我伤痕累累,正在伤心落泪。这时,不知是哪位好心人,将一本数学书先借我使用,在我知道是我以前的老同桌后,我感动不已,内心的感激之情油然而生。这时又回想起以前和他同桌的时候,那段回忆真令人难忘,没想到这时候他还帮我,记得我是她以前的同桌。难忘旧情,这段感情还真是永不磨灭。于是,我又坚强的起来,继续走我这漫长的人生路……
是呀,人生之路真的很漫长。现在还只是个逗号,离一个完美的句号还远。这个过程需要我们去慢慢领悟,但也需要他人的帮助加上你的努力。
这才是逗号。