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关于“铁路伴我成长,我为铁路护航”的征文(汇编20篇)

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课改三年看成长征文作文800字

全文共 3647 字

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目前,新课改正在我校如火如荼地开展。它作为一种教育教学的新生事物如雨后春笋般的发芽、生长,给我校课堂教学注入了新鲜的血液和活力。新课改是在一种全新理论指导下实施的实践性改革,因而更新教学观念,用先进的教育思想、教育理念武装教师的头脑是顺利推进课改的前提。这是我从教六年来的深切感悟。下面我就从以下几个方面来介绍以下我和我的新课改。

一、我的个人成长经历

我叫宋娟,1994年昌潍师专政治教育专业毕业以来,一直担任龙都街道吕标初中毕业班政治课的教学工作,1998年取得北京师范大学政治教育专业本科学历。 在教学中,我能够树立课改新理念,优化课堂教学,让思想政治课堂教学迸发出活力和创造力;树立正确的现代教育教学理念,热爱每一位学生,通过自己的人格魅力获得学生们的爱戴;广泛涉猎各种知识,不断完善能力,重视对学生创新精神和创新能力的培养;工作兢兢业业,认真负责,担任毕业班政治科教研组长;曾经带领政治学科在中考中取得全市第三名和第五名的好成绩;曾获得中考“教学质量优秀奖”、“诸城市政治科教学能手”、“潍坊市金点子教学案例奖”、“潍坊市优质课奖”、“诸城市学科优秀教师”、“潍坊市电教优秀录像奖”等荣誉称号;曾经多次进行创新课堂教学改革,善于积累、学习、总结、反思,并能因材施教;积极参加学校、市教学研究,提高自己的教育教学水平,形成了一套适合自己的教学风格;多次在全市教育教学会议上作经验介绍,并积极撰写教育教学论文,获省论文一等奖一篇,二等奖一篇;在国家级核心刊物《思想政治课教学》杂志上发表国家级论文。

二、个人专业发展目标

树立正确的教育理念,热爱每一位学生,通过自己的人格魅力获得学生们的爱戴,不断完善能力,提高自身修养,在短时间内熟悉各项业务工作,提高反思能力,成为研究型和学习型的教师。自我反思,博采众长,形成风格,争做专家。

三、参与新课改的经验

“自主合作学习型课堂”所强调的“互助、合作、探究”的教学理念,以及“问题由学生提,答案由学生找,方法由学生解,规律由学生悟”,充分发挥了学生的主体作用;而以学生的发展为本,教师只是充当引导者的角色这一目标,则让学生参与到课堂教学的每一个环节中去,做到师生互动、生生互动,激活了思想政治课堂教学。在这一点上,我清醒地认识到课改对我个人成长意义重大,因此积极主动地参与学习,自觉吸纳新理念,摒弃旧观念,主动投身到课改的实践中,我深深地感到:人最难认识的是自己,最难改变的也是自己,但一个连自己都改变不了的人怎么能改变别人呢?于是,我学习、研究、实践、反思,兢兢业业,克难求进,努力当好课改的排头兵,努力成为学习型、研究型、创新型的教育能手。

一分耕耘一分收获,我得到了市教研室领导的帮助和肯定,逐渐成熟起来,形成了一套适合自己特点的教学方式,。通过课改积累,结合自身教学特点,我着重在以下几方面做了努力:

第一,自学提纲的编写。我觉得新课改对老师提出的第一要求是,打破过去老师认为“把多媒体电教手段当作固定模式应用于教学”的片面观点,而突出“以学生自学、活动为主”,不再限制学生思维,而是把课堂还给学生,突出课堂创新思维火花的产生,不必非得用到电教手段,这样对老师就提出了更高的要求。要求老师必须在导学提纲的设计上下功夫。必须深挖教材,吃透教材,还要学会换位思考,从学生的角度去设计问题。自学提纲中的问题设计既要知识全面,又要突出难点、重点和疑点,同时问题尽可能的通俗易懂。我还特意为拉近与学生的距离,给学生以人文化关怀,设计上了一些情感话语,如“温馨提示”啦,“轻轻地告诉你”啦,“相信自己,你是最棒的”等等,学生自学课本、合作交流的热情就格外高涨。而且提纲的设计我体现新课改的要求,“以学生活动为主”,让学生活动贯穿课堂,设计多种活动形式,目的就是让课堂成为学生表演才能、活化教材知识内容的阵地。

第二,我还精心在课堂导课上下了功夫。我深深知道,课的开始是引起学生兴趣的关键,是一节课成功的起点。所以,我力求导课新颖、有趣。要么是哲理故事,要么是对联和谜语,要么是歌曲,要么是小品等。

第三,课堂展示环节也是一节好课的重头戏。我深深知道这点,所以在这一环节上我多费心思,尽量从学生的性格特点方面让他们展示并张扬自己的个性,同时又学会并领悟了课本理论和观点。这一环节,我一般放手给学生,让他们以不同的方式展示,以从中发现他们思维的火花,而我只是充当记录员和调解员的身份。但要对他们提出展示的规则和要求,如展示时自然大方,语音清晰洪亮,语言规范,并说:“我代表某组几号发言”或“我们某组的意见是…

…”等。尽量用学生自己的语言。其他同学要认真倾听,开动脑筋,注意发现与不同见解和不足;小组代表展示完毕,其他同学,如小组内或其他小组同学可以补充和纠正。并且为搞好对小组的评价,对发言人的评价,作为激励措施,还要设计一个小组评价表,从表现、发言积极、声音、创新能力等方面对小组进行多元评价。这样能培养学生团队意识和集体主义精神,提高协作的能力,调动学生的积极性。

第四,要组织好有效的小组合作。

为了使小组合作更有实效,我规定四人为一小组,相邻的两个小组为一大组,教给学生合作学习的方法和技巧,养成积极参与小组合作的习惯。给他们提出明确的规定和要求。讨论问题一般按照先自学——再同桌——再小组——组际——全班的顺序解决。对于自学中不能解决的、新发现的问题,在合作小组中进行集体互助攻关。自己能解决的自己解决,个人解决不了,进行“一对一”(2人组)学习;2人组解决不了的,4人组解决,4人组解决不了的,8人组解决,8人组解决不了的,班内合作解决。可以把合作时有疑问的问题由小组长写在黑板上,便于组际间乃至全班同学共同讨论。根据黑板上的组别和问题,组与组之间互相答疑。对同一个问题无疑问的小组可主动到有疑问的小组去进行讲解,教师参与到有较大争议的问题的小组间去答疑,争议问题得到解决的小组到黑板划掉本组标的问题,使各个问题逐一解决。

这样,会使学生懂得每个人都有优点和不足,既善待自我,又欣赏别人,优势互补,同心同德,最大限度地发挥了团队学习的作用。每个小组成员表现的好坏,直接关系到小组整体的成绩,这就增强了同学之间的集体荣誉感和合作精神。

这样的课堂教学,使教师活动与学生活动都朝着一个共同的方向,互相配合,增强了我与学生之间的交流,加深了彼此之间的感情,让我走进了学生的心灵深处,更好的了解青少年的心理特点,完成“授人以渔”的教学目标。

四、我的感受和体会

第一、学生学习方法的转变方面

新课改给学生带来的最大变化是开始尝试自主合作与探究所带来的愉悦和成功感。学生的学习行为开始由“被动”转向“主动”。 我觉得,课堂教学活动对每个学生而言是学生生命活力被焕发,生命价值不断显现的活动过程,师生互动课堂教学环境的形成,离不开学生对课堂教学的参与。这就要求在课堂教学中以学生为主体,尊重学生的主体地位和主体人格,做到让学生在参与中学习,在学习中参与。而教师在这个过程中要发挥好主导作用,抓住学生思维发展的火花,因势利导。例如,讲九年级第五课“中华文化”时,我们可以借用今年的北京奥运会充满“中国元素”的开幕式(学生都看过)引发学生思考,“开幕式上你强烈感受到的“中国元素”有哪些?然后引导学生思考“怎样对待中华文化和外来文化?”学生的思维火花就会被调动起来。

第二、 学生的积极性很高,有“评委”的感觉,增强了参与感,尤其是后进生,由于也是小组的一个成员,必须要发表意见,交流思想,就有了一种被关注的心理满足感,学习的兴趣加强了,情绪高涨了,反应也积极了。

第三、学生的注意力集中,课堂秩序静动结合,张弛相宜。让学生在短时间内对同学的表现做出合理的评价,就必须认真地听、认真地思考,学生有了紧迫感和迫切感,注意力也就集中了,无暇顾及与活动无关的事。

第四、小组评价时,每个小组成员表现的好坏,直接关系到小组整体的成绩,这就增强了同学之间的集体荣誉感和合作精神,可以使同学之间互相帮助,互相进步。初中生的模仿能力很强,因此,在集体活动中被公认为好的,大家都会学习,被指出是不好的,也会努力在同学们面前改正它,让大家看到自己的进步。

五、我的问题与困惑

1、教育的起点是为了每一个孩子的发展,教育的终点是让每一个孩子各尽所能,但学生中的两极分化依然严重。

2、学生的思维发展了,表现欲强了,但学习不扎实,学习成绩跳跃性大。所以在学生个性得到发展的同时,需要进一步夯实双基教学。

3、教师的人格,专业技能,敬业精神,教学方法与理念等都是影响教学的因素,怎样才能克服自身不足,与时俱进,与学生共同进步,当是我们思考并为之奋斗的方向。怎样才能做到这一点?需要每个教师去思考。

总之,新改革为提高教师队伍的素质,创造了良好的氛围,更为教师的自我发展提供了大好的机遇。在这股强劲的东风中,我在课改的舞台上快乐耕耘,快乐成长,在平凡的教学生涯中,收获幸福,也收获着自己的人生。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

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篇1:祖国发展我成长征文600字

全文共 641 字

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祖国发展成长,我与祖国共奋进。祖国的命运其实也就是我们每个中国人的命运,祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗来铸就。这么多年来,祖国发展得越来越繁荣昌盛,人们的生活水平也开始逐渐提高,我们的祖国早已发生了翻天覆地的变化。

过去人们吃的是粗粮淡饭,而今天我们吃着新鲜的蔬菜,有鱼有肉;过去人们都住在简陋的平房里,而今天我们都住在宽敞明亮的楼房里;过去大多数人们不管学习成绩多好,读书的机会也很少,而今天我们只要努力学习发愤图强,就有机会读好的大学,考研究生、读博士……祖国的繁荣给我们提供了我们的父辈都没有享受过的优越物质条件,让我们能够更好的成长。

在生活中,我们常常会提到“感恩”二字。感恩老师、感恩父母……但大家还忘了一个我们应该感恩的对象——那就是我们的祖国。

祖国就像一个慈母,而我们都是她的子女,是祖国给我们提供了优越的条件,所以我们理应感谢祖国。没有今天的祖国,也就没有今天的我们!既然祖国为我们提供了这样优越的条件,那么我们必须要用我们自己的方式来回报祖国:那就是努力学习新的知识,准备将来为祖国的需要去奋斗,为国家、为社会出一点微薄的力量,把我们的国家建设的更加美好、更加富强。

在梁启超的《少年中国说》中,有这样一句名垂千古的话:“少年智,则国智,少年富,则国富,少年强,则国强”!确实是这样,祖国的未来是我们的,辉煌的成就已然是过去,关键还在于未来。

祖国发展我成长,我与祖国共奋进。祖国,让我和您一起成长,让我为您见证过去的奋斗、现在的努力、将来的幸福。

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篇2:中华魂伴我成长征文

全文共 1122 字

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历史的天空闪烁着无数璀璨的明星,历史的舞台演绎着无数动人的乐章,历史的痕迹记录了无数可歌可泣的诗篇。

2008年是中国的奥运年,2008年8月8日是全世界人民昂首祈盼的日子,这一天,必将永远载入中华民族的史册之中。回首当年,我们国家只派出了刘长春叔叔参加比赛,他谱写了中国正式参加奥运会的历史篇章,而现如今,中国的体育健儿们在赛场上创下了一个个辉煌的瞬间。让国人为之骄傲,让中华民族为之自豪。

从2001年北京奥运会申办成功到国家体育场“鸟巢”的落成,从奥运火种采集到火炬登顶珠峰,从北京奥运会恢弘壮丽的开幕到圆满结束,中国向世人展示了自己的实力,向世人证明了中国--好样的。中国的运动健儿个个身体健壮、意志坚强、勇敢无畏、朝气蓬勃、坚忍不拔。他们谱写了一段段传奇与奇迹,他们用汗水铺砌了一条走向胜利的路,他们与一万多名来自世界各地的运动员一起,用精湛的技术、顽强拼搏的精神为全世界观众奉献了一场场精彩的比赛,他们完美诠释了“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。每个中国奥运健儿都有一颗炽热的中华魂,一颗心系祖国、顽强拼搏、刻苦锻炼的中华魂,他们用热血为中国取得了辉煌的成就!他们向世人证明了,我们的国家真正强大了!中国人真正站立起来了!

回望2008年,我不光为祖国的强盛而喝彩,更为闪亮的中华魂所深深地折服。而从体育健儿们的身上,我又想到了我自己……

我出生在万州,从小酷爱篮球,是一个不折不扣、地地道道的篮球狂。我从六岁起就开始学习篮球,但球技始终没其他同学好,顶多是矮子中的高子--只配和那些新来的同学打,和我一同学球的同学球技已经非同小可,所以打篮球比赛的时候从不传球给我。但我不相信我会比别人差,我努力的学习,刻苦的锻炼,冬练三九,夏练三伏,从未间断,晨曦映照了我跑步的身影,晚霞辉映了我投篮的汗珠……有时,太苦太累了,我也想过放弃,但奥运健儿们的事迹激励着我。是呀!体育健儿们的金牌哪一枚不是汗水与辛劳堆砌而成的,哪一枚不是靠刻苦锻炼得来的?梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。通过我的刻苦锻炼,我的球技也取得了突飞猛进的进步,终于,我的辛苦得到了大家的认可,我被选入了校篮球队,在队中,我更加虚心,更加刻苦,现在,已经成为了主力中的“王牌”了,我还被老师戏称为“女中豪杰”,更被同学们笑称为“抢球王”。我也算取得了小小的“成功”。

叶秋波女士曾说:明星不是喊出来的,是脚踏实地练出来的。是呀,心系祖国、顽强拼搏、刻苦锻炼,这颗跳动的中华心,激励了奥运健儿们,也激励了千千万万的中华儿女。雪灾,地震哪一样难倒了中华儿女,泱泱中华,文明数千年,面对这多灾多难的一年,中国人挺直了自己不屈的脊梁,展示了自己一股正气永存的魂魄!一股中华民族的不屈之魂!

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篇3:最新中国梦幸福伴我成长征文1500字

全文共 1210 字

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古往今来,人们都在为自己的国家畅想未来。这些梦想有的实现了,有的没实现。重要的不是实没实现,而是敢不敢想。法国近代启蒙思想家敢于在封建教会专制下的社会里描绘理想社会的蓝图,毛泽东敢于在国民政府统治下的资本主义社会中高呼无产阶级政权,这些皆是怀揣梦想的勇士无畏艰险的追求。比起那些高大的梦想,我的中国梦似乎就要稍微“逊色”一些。我梦想着有一天,在中国受教育的学生们能够有更多的机会享受到实践学习,而非只局限于从书本中获得知识。

每个人的心中都有一个梦想,他们的梦想有大有小,有的是当清洁工,让城市的空气更清新;有的是当医生,让所有的病人都健康快乐;有的是当警察,让社会的治安更稳定;还有的是当老师,尽心的浇灌着祖国的花朵,他们都朝着自己的梦想去奋斗。

从古到今,人类就梦想着自由的飞翔,也渴望着更加近距离的去探索太空的秘密。随着我国“神州”系飞船的陆续升空,以及新一轮登月竞赛在各国间的展开,全球的目光再一次被吸引到辽阔的天空以及更加浩瀚的宇宙。那些关于飞翔的梦,也更深入的根植与每一个中华儿女的心中。

随着航天科技的发展,载人航天逐渐被提上了我国航天事业发展的日程。2003年10月15日,神圣而又激动的时刻终于来临,航天员杨利伟坐在飞船返回舱等待神圣的时刻的到来,倒计时开始到结束后,火箭为喷出一团橘红色的烈焰,随着震天的轰鸣声,“长征二号”运载火箭载着“神州五号”飞船拔地而起划过天空,直飞苍穹,为我国第一位宇航员叩开了进入太空的大门。中国首次载人航天取得圆满成功,中华民族几千年来的梦想终于实现了。

在历史的长河中,有无数的梦想的坚持者,他们无论遇到多么艰难的困难,都一如既往的坚持着自己的梦想。多年以前,甲午战争和八国联军时代是中华民族五千年历史最黑暗、最悲惨的时代。德国强占山东胶州湾,俄国强占辽宁旅顺、大连,法国强占广东广州湾等等。那些都是中华民族任人宰割的时代。直到一个世纪以后,中国人民站起来了,为了让中国不再受列强凌辱,无数科学家战斗在科技阵地上。比如说,长期以来鲜为人知的科学家:邓稼先。这位伟大的科学家坚持并实现了他的中国梦,这一梦想引领着中国不断向前。

在社会主义潮流的推动下,民生已是百姓关注的焦点,而我的梦想就是当一名医生。在社会中,医生是平凡的,更是重要的。非典、禽流感、甲型H1N1流感……无数的风暴席卷了和平的大地,正是在医生默默付出的情况下,人类的灾难一次又一次的被他们克服,他们个个都是无名英雄!我也要像他们一样,像他们一样为了世界的健康,为了人类的安定,奉献出自己的一切。我也要努力学习,用我一滴滴汗水,聚成一片汪洋,汇成一片大海,将病魔压入海底,永远不让病魔骚扰人们安逸的生活。

梦想是一只风筝,需要我们放飞;梦想是一艘帆船,需要我们去航行;梦想是成功路上的奠基石,需要我们坚持不懈的走下去。因为有了这无数的梦想使我们的国家越来越强大,无论经历多少风风雨雨,都使我们在浩瀚的海洋上坚定航行。

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篇4:助学筑梦励志成长担当有为征文

全文共 1356 字

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我是出生于一个农村贫困的家庭里,我们兄妹四人都在上学,爸爸妈妈在家里务农,偶然爸爸还去做点小生意,可住在我们纪家镇上的人都知道,仅仅靠这点收入来源是维持不了生活的,更不用说能够把子女供上读大学。可我伟大的父亲却做到了,我的父亲和我说,由于自己从小没钱上学,现在的生活才会如此的艰辛,不希望自己孩子以后的生活也是这样,于是希望自己的孩子能够学习,去创造属于自己的一片天。所以我从小就告诉我自己,知识就是财富,对于像我这样的孩子唯有读书才能改变命运。

现在慢慢回想这漫漫的求学之路,觉得这一切是那么的来自不易,同时我又很庆幸自己当年坚持下来了。记得那时我面临这种种的压力,家里经济困难,自己身体不佳,以及亲朋好友的劝说,休学吧!休学吧!休学吧!女孩子读那么多书有什么用,还不如现在就去打工。那时的我真的好无助呀!心情也特别的低沉,于是就想这么放弃吧!反正哥哥弟弟也要读书,我就挣钱给他们读书吧!可耳朵里又一直有一种声音在呼喊着,你要坚持呀!不过最后抵不住压力还是和父亲说我要休学的事,当时我和我的父亲说我不读了,我父亲问我为什么,我摇头不语。紧接着我父亲又就问了一句,你还想继续读书吗?我点点头,然后我父亲说,既然想,我砸锅卖铁都会让你去读,只为了一句你想读。于是最终我在父亲和国家政策的支持下,顺利的高中毕业,来到了我梦寐以求的大学。

可在这份欣喜之后我又将面临着什么,北京,一个如此繁华,消费又是如此之高的城市,一学年的学费和生活费对家中而言已是不容易拿出的钱了,况且家中还有和我同届的哥哥也要读大学。幸运的是由于离家比较远,父母都是先满足我,给我充足的生活费,目的就是为了不让我挨饿,可哥哥到现在连大一时的报名费还没有付完。对此我经常的惆怅,老是多愁善感的,还有小小的自卑。不过幸好在我低沉时出现了我的人生导师(乐娜老师),非常的感想她在我无知迷茫时,给我指明方向,在我心情低沉时,及时给我开导,在我想要放弃时,给予我力量。当然,还要感想我身边的小伙伴一直陪在我身边。让我坚持了下来。

现如今的我已是一名大二的学生,和大一时相比,我有了很大的变化,自卑心理没有了,心态也乐观了很多,对事对物都有了不一样的看法,同时也有了不一般的收获,在学习上,我努力学好专业课知识,做到不挂科,拿高分,顺利的考过了英语3级和计算机1级考试等,我还积极参与院里系里组织的各项活动,努力让自己的大学生活每一天都过的充实。在生活上,我朴素节省,尊敬师长,和同学和睦相处。在学校,我不与同学比吃穿,只比在大学里学到了什么,学到了多少。另外,由于家里经济情况不好,所以自上大学以来我就经常利用课余时间,节假日勤工俭学,还有出去外面做志愿者,我觉得这些不仅仅帮父母减轻家里的经济负担,同时还增加了我的社会实践阅历。

在这一年里,我凭着自己的努力拿到了国家一等助学金,同时我庆幸还能够代表学院去香港学习与交流,这一切的一切,正因学校和国家重视教育,注重国民的素质,重视学生的梦想,总而言之,这一切都离不开学校以及国家政策的支持。今后,我更要努力,不负国家的支持,认真努力的学习,实现自己的梦想,用实际行动来证明自己,用自己所创造的价值来回报社会,我相信,实践是检验真理的唯一标准,只要我肯努力,我的梦想一定会实现的,相信命运掌握在自己的手中,加油!

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篇5:阅读伴我成长征文

全文共 426 字

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莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”的确,在我的成长过程中,书在不断的给我补充营养。

在我二三岁时,我看的是图画丰富可爱的小画书,画子的底下有一排排的小字,我那时不大认识字,只能够看图片,通过图片来理解大概的意思。每天晚上进入梦乡之前,我都会纠缠着让妈妈给我讲上面的故事,我一边听一边进入了甜美的梦乡。

我上幼儿园时,我已经学会一些字了,那时侯,我开始看一些想象力的神话故事书了我看着看着,我便浮想联翩。因为那时识字不多,读书时也难免会闹出笑话来

,有一次我把希腊神话读成了希猪神话,全家人听到后都捧腹大笑了起来。

随着我的学历不断增高,我的阅读也开始增难了。如今,我已经是一个五年纪的小学生了,读的书也不在是那么小儿科了,现在我看的都是一些较有意义的书,如:上下五千年,伊索寓言,西游记,三国演义等等,这么多书把我看的流连忘怀,伊索寓言中的小故事让我懂得了许多道理,西游记让我知道了我们要勇敢,做事情决不能半途而废。

书伴随我一生的成长,它是我永远的好朋友。

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篇6:法制护航快乐成长征文

全文共 1303 字

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法律是公平而神圣的,它对每个人都是平等的,而我们也都是在这圣洁的法律之下成长着,它永远的保护着我们。

在生活中,总会有些不尽人意的事,有事我们甚至会遇到生命的危险,但我们不能坐以待毙,我们应当增强自我保护意识,提升自我保护能力,学会用法律来保护我们自己。例如,在青岛有一位叫孙正雯的女孩,年仅十三岁,她就自杀了,在她死之前,她留下了一份遗书,从信中可知,她自杀的原因竟是由家庭暴力引起的,孙正雯的父母确确实实对她构成了虐待,应当追究其法律责任,虐待是家庭中父母或其他监护人违反监护责任的恶劣表现,孙正雯却没有向当地相关司法部门或其他可以帮助她的人报告,天真的她,没有学会用法律武器来保护自己,却选择了一条无法回头的路。如果她能够用法律保护自己,就能挽回这一切,可见法律对我们是有多么重要,我们应当增强自我保护意识,提高自我保护能力,学会用法律武器来维护、保护自己,我们也必须学会用法律武器来保护自己,这样我们才能在法律的保护下,更加快乐的成长。

我们既然要学会用法律来保护自己,同时,我们也一定不能轻易的违反法律,即便我们是未成年人,也是不应该的,也正因为我们是未成年人,我们更不能随随便便就违反法律,比如我们作为未成年人,一定要避免进入网吧,酒吧,游戏厅等未成年人不适宜进入的场所。例如,在江苏有一男孩经常在网吧进出,结果连续几次被打劫,最后被绑架了,所以我们要克制自己,千万不能进入这些地方。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这句话告诉我们:不要因为恶事小而去做它,善事小却无视了它。相同的道理,有人认为违反法律是小事,可我们是祖国的一份子,是祖国的花朵,是祖国的明天,我们应该从小学会要从点滴做起,从小事做起,做一个遵纪守法的好少年。

我们要做一个遵纪守法的好少年,一定要树立好良好的法治观念,在生活中的每一处都要做到不违法。相信大家都听到过中国人过马路被称为“中国式过马路”,原因就是因为中国人过马路时,只要凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关。相信很多同学也都是这样的,这就是我们中国人的一个陋习,可中国自古以来都是一个礼仪之邦,现在的这种情况都是因为大家没有树立好一个良好的法治观念,就连这过马路,大家也都不重视了,都认为只要图个方便,或者是交通管的不严,不能引起大家的重视,觉得闯了红灯也不会怎样,而大多是交通事故多来自于这样的想法。“中国式过马路”这一现象所折射的,不仅仅是管理手段的乏力于无奈,还有更多的是中国人法治观念的淡薄。按理说,行人、非机动车、机动车都有相应的路权,任何一方都不能侵犯他方的交通空间。但在道路资源有限的背景下,各方相互争夺、吞噬他方路权的情况比比皆是。行人不看红绿灯,不走斑马线;机动车在人行道、非机动车道上横行直撞,一先司机不遵守交通规则做出闯红灯的疯狂行为,由此造成的种种混乱,不仅损害了他人的权益,而造成了巨大的安全隐患。所以让我们共同树立一个良好的法治观念,先从过马路不闯红灯开始吧!

法律在我们的生活中已经不可取代。知法、懂法、守法、用法已经成了现代公民的基本,法治护航国家,法治护航社会,法治护航我们。让我们一起遵法守法,在法治下健康快乐的成长,做一个法治少年吧

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篇7:阅读陪伴我成长征文

全文共 519 字

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高尔基曾经说过——书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮我从腐臭的泥潭托生出来,如果没有他我会溺死在那里,会被愚笨鄙陋的东西呛住。

书把智慧无私奉献给了读者,它让我进入一个又一个欢乐过渡和神秘海洋。我在书中懂得了许多知识,是它,带我在知识的海洋里尽情的遨游遨游,是它,带我领略神话的神奇和童话的有趣。它是我人生旅途中的精食,我的书架上,作文书、童话书、小说是我必不可少的,有时作文书中那些精彩的场景真让人流连忘返,如果我看书入迷,就会废寝忘食、锲而不舍,每到有空闲时间我就津津有味地看起书来,因为书是我的好朋友,它是我们精神上的驱动。妈妈让我把这一页看完就睡觉,我讨价还价说:“两页."过了一会儿这两页就变成了三页,三页有变成了四页,总之,妈妈的声音不大,我是不会善罢甘休的,更不会放下手中那本有精彩有能让我懂得很多知识的书本。我不高兴时,翻翻书,就能把烦恼抛到九霄云外,可是妈妈却说:“辰辰,不要在看书了,再看下去,小眼睛的鼻梁上就要驾着一副大眼镜了。”我依然我行我素,有时还在枕头底下藏了几本书,趁妈妈不注意时,就偷偷拿出来看上几页。

少年强则国强,我们是祖国未来人才,我们要把祖国打造更加繁荣富强,我阅读,我快乐,让我们在书中懂得更多的知识吧!

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篇8:法治护航快乐成长读后感800字

全文共 853 字

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常言道:没有规矩不成方圆,规矩对于一个国家,一个家庭、一个学校来说是十分重要的。谈到“法”大家都不会觉得陌生,因为我们都生活在一个有法的社会里,然而作为21世纪的我们就要“知法、学法、遵法、用法”。

像我们这些小学生就有《未成年保护法》,家庭保护,学校保护,社会保护,司法保护。老师有《教师法》,我们只有做好自己应遵守的法律才能快乐地生活。马路上的车辆必须遵守交通规则,不然就会发生交通事故。我们生活在社会上,必然也要受到法律的约束与制裁,任何人在任何情况一旦违反法律触犯法律,也会被追究法律责任。

我们正在成长,也是世界观,人生观形成的时候,我们在面对世界时,有美好有难过有阳光有黑暗有竞争有压力,同时也在面对着社会上的不良风气。在生活中,最常见的不守法则的现象莫非是打架、勒索、抢劫等。举一个例子:曾有一篇报道说过,一个16岁的中学生,因为长期被所谓的学校“老大”勒索,不敢跟家长学校说,终于恼羞成怒,用一把小刀将一个人刺死,这个中学生就这样毁了自己的前途,如果这个中学生能在被勒索时会用“法”,也许就不会酿成今天的大错。

邓小平爷爷曾就指出“法制教育要从娃娃抓起”。而现在正在处于青少年的我们,正在懵懵懂懂,对于所谓的“法制”还只是略懂一二。我们是祖国的未来,为了祖国的繁华稳定,我们必须选择一条正确的路,然后我们就必须懂法,必须知法,这样我们才能迈出人生的第一好步。在我们的人生道路中,可能会有无数个诱惑在等待着我们,但是我们必须无时无刻都想着“法”,在每一次抉择之时,都要想着“法”,只有这样,我们才能成为一个好公民。

只有学好法律,我们才能用好法律。当我们遇到一些危险时,我们能用法律武器来保护自己的权利。甚至也可以维护到他人的利益。祖国未来的事业都由我们这一代的青少年继承,将要承担依法建设国家、依法管理国家、依法发展国家的神圣使命,这都关于到“法”,可想而知,“法”在我们现代生活中是多么重要。

“法”就在我们的身边,我们是21世纪的青少年,我们必须做到“知法、学法、遵法、用法”当一个真正的好公民。

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篇9:资助政策助我成长征文

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寒冷的冬季到了。但我所感受的却是融融暖意。这个冬天,我收到了雪中之炭 国家助学金。感受着学校、社会、国家的温暖,冬天里的美丽阳光,暖和着我的脸庞,也温暖着我的心灵。

从贫寒的家庭走出,背负着学业和家庭的双重压力,求学的艰辛,铭心刻骨。然而国家的资助政策让我不仅圆了学习梦,还让我找到了生活前进的动力和方向!

其实所获助学金对我而言,并不纯粹是金钱物质鼓励,它最重要的本质是给我一种莫大的肯定、鞭策和希望,这些都是金钱难买的!

每当我对自己放松要求时,我就会想到助学金,我不能对不起那份助学金,作为当代学生,应该明确自己的历史使命,把自己的命运前途和国家的命运前途联系起来,国家针对学生的助学政策,充分体现了国家对人才的重视和培养,也赋予了国家对下一代的殷切希望,我们当然不能辜负国家的期望。

可以说我是幸运的,虽然我出生在贫寒的家庭,但是,在这一路上有很多人在帮助我,正是这些关爱,鼓励和支持才使得我没有被困难击倒,反而变得更加坚强,父母的爱让我懂得了对父母要孝顺,国家的助学政策和学校老师的关爱使我学懂得要感恩,要用自己的行动去回报,去帮助更多的人。

美国前总统林肯说:每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我也能负。责任,是一种高尚的道德品质,是一种崇高的精神境界;责任,是一种催人奋进的力量,是一种敢于担当的使命。作为学生,一个深受国家、社会关怀的当代学生,我深知社会、家庭对我的期望:刻苦努力,学习到真本领,成为人才,服务社会,报效祖国。

俗话说,滴水之恩当涌泉相报。虽然我无法选择出生,但是我们能选择改变自己的命运。国家助学政策为我插上了理想的翅膀,使我能更顺利的成才、成长。国家的助学政策,使贫困的学子们感受到了党和国家的关爱和人间的温暖。我相信他们也会像我一样,不忘祖国的恩情。我也相信在中国共产党的正确领导下,我们的祖国一定会建设的更加美好,我们也会更加积极响应党和国家的政策,争当祖国建设的中坚力量。

人生中总是不能避免沧桑,但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望;生活中总是不能一帆风顺,但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。也许只需一滴水,饥俄的树苗就不在枯萎;也许只需一丝暖,受伤的翅膀就偏偏高飞。因为有人伸出双手,多少无望的眼睛从此看到辉煌;因为有人敞开胸怀,多少无助的心灵从此告别悲伤;因为有人献出一份爱,共同托起满天星,无望的眼睛从此看到光辉,无助的心灵从此告别伤悲!

在这里,我要真挚地道上一声:谢谢!

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篇10:慈善伴我成长征文

全文共 1025 字

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小时候的我不知道慈善是什么,15年不间断,心中总会涌起莫名的激动!

还有“造桥女孩”严意娜,真是太了不起了,用自己的小手郑重的放进募捐箱里。画面中。就像我们特别熟悉的化名“顺其自然”的宁波爱心人士。

现在的我,只是天真的认为捐钱就是慈善,我仿佛有些明白慈善的真正含义了.25美元,“顺其自然”又做好事了。因为我看到了一篇文章。最后,数额累计已超过1000万元。每当我听到赞扬的话语时,让他们为我竖起大拇指,自1999年起向慈善组织捐款!是的,心里总是充满敬佩,更难得的是坚持了15年,并把它命名为“宁波市民爱心桥”,但我可以做一些力所能及的事情。当学校举行义卖和捐款活动时,而你可以去做的不仅仅是捐钱,而那一晚比尔·盖茨捐了600万美元。渐渐的;有的人大力宣传…我想这才是慈善真正的意义吧!每次我在电视或者报纸上看到有关“顺其自然”的报道时,每当我看到路边的乞讨者时,她在一场慈善活动中捐出了储蓄罐中所有的积蓄——30,总会觉得他们很可怜,已经明白了慈善在现实意义中就是用慈悲的心去做善事,淌过谷底的河流,而且还在继续,谱写了一曲感人的壮歌,可是他们一致认为小姑娘最有爱心 ,目的就是不让人们找到他(她)。有一个小姑娘,总会特别的高兴和自豪,巴菲特也捐了300万美元,当她看到学生们上学湿经过峡谷。

在我的心里,显得没有爱心。在去年“菲特”台风带来的水灾中;有的人去灾区做志愿者。

慢慢的我的想法又有了改变,不管这善事是大还是小。回来后总要和大人和小朋友说起。所以那时的我只要看到什么地方在募捐!“顺其自然”每次捐款所写的地址都是虚构的,而是从压岁钱里拿出来,我们首先要有一颗爱心,有的人捐款捐物,宁波地区损失惨重。因为小姑娘说:“慈善不在于钱的多少而在于一颗心,就一定要向爸爸妈妈要钱,再去做我们有能力做的事,团结互助,否则就会觉得被同学轻视,在许许多多宁波爱心人士的帮助下,她募集善款117万余元,迫不及待要告诉身边的人。

虽然我现在还只是一名初中生,我会积极的参加,这是一种多么高的境界啊,也可以是其它方面。她志愿到甘肃省的一个贫困山区去支教,并且希望捐的钱比同学多,帮助一些需要帮助的人。”说的多好啊,所以当我看到媒体报道的那些爱心善举时。那时的我会用捐钱的数量来衡量慈善,不过我已经不向爸爸妈妈要钱了,再从谷底沿着另一边山壁爬到山上来时。但是宁波人民众志成城,做善事是一件很光荣的事情,为慈善事业献出我的一份力,孩子们要沿着山壁走到谷底,造了一座桥。

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篇11:家风家训小故事征文:家风伴我成长

全文共 805 字

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家风是一盏明灯,照亮我前行的道路;

家风是一阵清风,抚平我紧蹙的眉头;

家风是一缕阳光,温暖我疲惫的心灵。

如果家风是水,那我就是鱼,虽然我看不见它,但它一直围绕在我的身边,是不可缺少的一部分——

我的家风是自立,它伴我成长

“无行健,君子以自强不息。”很小的时候,爷爷对我很严格,总是不厌其烦地对我说:“人不能衣来伸手,饭来张口,自己的事情要自己做!”每每听到这句唠叨时,我总会眨巴着眼睛望着爷爷,不明其意。伴随这年龄的增长,在爷爷的教导下我掌握了照顾自己的本领,也明白的爷爷的用心良苦。因为自立的家风,让我告别了依赖。

我的家风是阅读,它伴我成长。

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”刚识字时,爸爸就让我多读书,所以我最爱做的事就是和爸爸在书房读书。沐浴在暖阳里,捧着书,心里满载着对未来的憧憬。读《绿野仙踪》,我懂得了什么是患难与共,什么是勇往直前;读《简·爱》,我学会了自尊自爱,学会了自强不息;读《钢铁是怎样炼成的》,我明白了坚忍不拔、积极乐观的精神……书像石头,铺砌出我的成长路;书是朋友,给我前进的动力;书是灯塔,指引我前进的方向。因为读书的家风,让我品味了人间百态。

我的家风是勤劳,它伴我成长。

“人生在勤,不索何获。”太阳还未从地平线升起,天空灰蒙蒙地一片。而奶奶的房间却有了动静。别看奶奶上了年纪,可她依然每天坚持为全家人做早饭。看着她在厨房忙绿麻利的身影,总让我心生敬佩。一段锅碗瓢盆协奏曲后,奶奶仍不感疲惫,又去小区锻炼起了身体。妈妈也经常劝奶奶:“妈!年纪大了,您就在家休息休息吧!”奶奶听了总会笑得一脸祥和:“都忙一辈子啦,习惯喽!”奶奶用她的行为为我诠释了勤劳,用行动教育着我。因为勤劳的家风,我不再懒惰。

良好的家风,就是最优秀的老师。它伴我从懵懂无知走向成熟自立。它亦是我人生的诫尺,衡量着我的一言一行,一举一动。

良好的家风,是正能量的传递。只有家风好了,国风才会正!中华名族才会更加强盛!

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篇12:2024年“悦读改变人生,悦读助我成长”征文启事

全文共 627 字

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为贯彻落实国家新闻出版广电总局关于开展2015年全民阅读报刊行“悦读改变人生”专题征文活动的通知要求,进一步加强全民阅读宣传推广工作,倡导“多读书、读好书、善读书”的文明风尚,激发全民阅读热情,打造书香社会,本报决定在全系统组织开展“悦读改变人生,悦读助我成长”征文活动。

征文投稿时间:从即日起,至2015年8月31日。

征文要求:

1.文体不限,稿件内容积极向上、格调高雅、紧扣主题、观点鲜明,具有推广阅读、推介好书的价值。评判标准:

价值观:弘扬社会主义主流价值观,弘扬传统文化,传播新科技理念和文明成果,把握正确的舆论导向;

专业水准:稿件中涉及的图书作品,在同类著述中居于上乘,重点突出,能够有效引起人们的阅读兴趣;

时代特征:稿件中涉及的图书作品,应充分体现时代精神和创新成果。

2.稿件须为原创作品,一经发现抄袭侵权行为,将取消参赛资格。

3.稿件格式:一律以Word文档形式提交至邮箱******,并在邮件主题注明“‘悦读改变人生,悦读助我成长’征文+文章标题”,或投至中国工商报网站统一投稿平台《悦读改变人生》栏目。原则上不接受纸质文稿。

4.参赛稿件请注明作者的真实姓名和联系方式。

欢迎广大读者积极参与征文活动,分享阅读经验,推荐好书目。本报将从来稿中择优刊发,并推荐给国家新闻出版广电总局,参加全国征文活动的复评,由国家新闻出版广电总局组织专家终评和表彰,获奖作品还将汇集出版《全民阅读报刊行——悦读改变人生征文集》。

中国工商报社

2015年4月25日

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篇13:助学筑梦励志成长担当有为征文

全文共 601 字

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翻开历史画卷,那些可歌可泣的英雄人物,他们身上无不闪耀着“担当”的光彩。

苏武敢于担当,才会不为匈奴的威逼利诱所动,成为后世楷模;林则徐敢于担当,才会有虎门销烟的壮举,成为民族英雄;詹天佑敢于担当,才能成功修筑京张铁路,让中国人扬眉吐气。正是这么多勇于承担历史重任巨人的存在,中华民族才不断发展,一步步走到今天,以高昂的姿态屹立于世界民族之林。

可能你会说,敢于担当是那些名人伟人的事,与我们平民百姓没有关系。其实,每个人都身负担当之责,“担当”体现在生活的方方面面。

敢于承认自己的错误并承担后果是担当。巴金老人晚年在《随想录》中忏悔了自己曾做过的错事、说过的假话。他敢于担当,为国家为人民树立了敢于说真话的榜样。他的担当,实现了他“化作泥土,留在人们温暖的脚印里”的愿望。人无完人,敢于揭自己的“疮疤”,才是明智的人,才是健康的人。

做好自己的本职工作,不因个人利益或各种困难而轻言放弃是担当。一个平凡的公交车司机,驾驶途中遭遇“飞来”异物导致肝脏破裂,他强忍剧痛,缓缓停稳车,安全疏散乘客,挽救了24名乘客的生命,自己却因抢救无效而与世长辞。他就是杭州“最美司机”吴斌。在生死关头,他不顾个人的生命安危,勇于担当,尽职尽责,让我们永远记住了他。

自觉承担社会责任是担当。在汶川、玉树发生地震时,人们众志成城,出名的抑或普通的,都在为社会尽一份力量。正是有了这些乐于担当的人,我们的社会才能和谐、稳定地发展。

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篇14:铁路伴我成长我为铁路护航征文

全文共 1149 字

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通过阅读毕淑敏的《轻轻走向完美》、高莉敏、张世琨主编《做自己的健康天使》、《阳光与幸福同在-第二届书香“三八”优秀征文集》等书籍,这段时间书香陪伴我成长,我的青春时光已与铁路相连,仿佛河滩颜色斑斓的石头,有磨砺的痛楚,却让我沉淀,如同绵绵而延的铁轨,一路行来,有花有风更有收获。

春的往复如流苏般拂过,岁月的一种淡然解释是不断向前。如今,我成为一名电务人员,第一次登上火车头的忐忑不安,第一次夜间作业的辛苦,如同底片,时常出现在我回放的工作记录中,令我时常自思,这是另一种成长生活的历练吗?随着时间流淌,浮躁的心在平凡的工作中渐渐平静下来,对于工作有了更深的认识。

当心灵随着时光慢慢思索,我开始观察我为之付出的铁路,开始体会父辈们共有的执着,那些我们不能理解,甚至感觉自己难以承受的工作是怎样被一丝不苟的执行,身边的老师傅有时爱说这么一句话:现在还嫌累,我们那时候干的活才叫累呢!真的,是什么力量让铁路引领着一辈辈人的奉献。风吹过,仿佛千万双眼,在山谷中一齐闪烁,一波一波的掀起的是绿色的浪。有风,将它们的种粒播洒在砾土之中,有雨,给了它们干渴生命萌发的力量。但最终是土,让它们努力的成长。无论低矮的、高大的、笔直的、郁郁葱葱的,即使靠近路基的山石,在被整齐的砌上防护墙的罅缝中,仍然有树努力在长,当我的眼在一株开的正艳的夹竹桃花上略过时,我是这样的豁然开朗。我们的铁路,正如这巍巍的山,而我们这些铁路人,则如同这满山的树,离不开山,却用心血和生命为这山装点付出着。这是树的责任,更是它们生命的意义所在。我想我也是一棵树吧,有着责任和担当的一棵有着铁路烙印的树。

从此,我理解了关于老一辈的付出,为我们身边这条铁路更美丽所做出的努力,我突然想起我远在的朋友,他也是其中的一棵树吧,当初建段、建设新线的辛苦中,他一定有苦也有乐,还有我身边这些平凡的乘务员,或许每个人做出的努力不同,但谁又能说,他们没有付出呢?

在追求梦想的道路上,我们容易忽视眼前的风景,仔细观看一下身边的人,在相同的条件下,在相同的环境中,总有让我们心有悸动的人或事。离开正在病中的父母,拉开孩子拽着的衣角,挥手告别新婚的丈夫,在乘务的这一方天地中,无奈似乎总是感动的序曲,为我们拉开了一个又一个感人事迹的开端。我感受过身边的离别、挂念甚至死亡,但这没有在前进的路途上留下阻碍的痕迹。我没有赞叹这些品德的高尚,但真诚的祝福所有这些有所付出的普通人。有时我想,铁轨平行两条线,是否是注定一条承载着付出与牺牲,而另一条承载着成功与辉煌。只有这样,它才能平稳向前,它才能在无边的力量中勇往直前。如果真是这样,我的行为,分别在两条平行线上记录多少呢?

生活在一个幸福的时代,我要轻轻走向完美,做自己的健康天使,阳光与幸福同在,坐拥书香,快乐生活。

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篇15:法治护航快乐成长作文1000字

全文共 1004 字

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中国贵为礼仪之邦,中华上下五千年的历史更不乏关于法制的思想,先秦时期的法家可为是中国法制的首创,韩非子的法家学说影响之深远,秦王嬴政靠的便是法家思想,创造了中国历史上第一个封建帝国,其实关于法的思想五千年的历史一直深深存在着。

法律和自由是我们这个社会必须拥有和承载的,实施法律的真正意义在于创造一个和谐安定的社会,让人们得以安稳的生活,谈及法律总是会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实法律与道德、习惯、宗教、纪律一样规范着人们的生活,正是由于这些规范的存在,社会才变得井然有序,正是由于法律的存在,我们的权利才得到应有的保障。

作为当代的中学生,我甚感荣幸,目睹了改革开放三十年的巨大改变,也深深感觉到中国法制进程的巨大进步,300多部法律相继问世,“依法治国”更是写入宪法,这是值得国人骄傲的事情,作为一名中学生,我们应该思考;如何让法律与我们的成长同行,有些人认为法律离我们很遥远,而我觉得其实法律离我们非常之近,那些轻视法律作用的人,我想是没有意识到法律重要性的人,法律的正在作用在于实现公平,正确规范人的行为建立社会准则。

如今社会发展迅速,经济也是迅猛发展,在物质生活受益的同时,我们的道德开始沦丧,作为一个爱看时事新闻的我,经常会浏览到人们因为道德沦丧而做出让人唾骂的事情,这是普遍的,而且一直会发生,如今我们的国力是强大的,可是人们的道德开始逐渐丧失,这让我痛心不已,中学生违法的事情更是比比皆是,聚众斗殴、抢劫、强奸等等违法行为,在中国的中学校园里是常常发生的,为什么当今中国已经步入了法治大国,为何还有许多违法行为出现呢,这值得我们去思考。

作为中学生的我们常常讲要遵纪守法,遵纪是基础,我们不要忽略遵纪的作用“以小见大”的道理我想人人都懂得。刘备有言道:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。现在小小的放松以后也许会酿成大祸,何必要等到法律的制裁而懊悔不已呢。所以现在我们应该在校园中做一个遵纪守法的中学生,在社会上做一个守法,文明的好公民,在面对权益的威胁时,要勇敢的拿起法律的武器维护自己的权益,敢于用法律同邪恶势力做斗争,同时又要用法律规范自己的行为准则。

世界上唯有两样东西让我们内心受到深深地震撼,一是我们的头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。这是欧洲启蒙运动杰出代表康德的一段话,它深深反映了法则对于我们意义是重大的,同学们让我们从此刻起,踏上与法同行的道路。共同创造美好的明天。

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篇16:我与社团共成长征文

全文共 711 字

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日子像是流沙,总是在不经意间悄然滑落。就像水面上悄然滑过的翠鸟,就像星空中偶尔划落的流星,就像海岸边偶尔涌现的贝壳,瞬间归于消逝,无痕……

弹指一挥间,不知不觉,加入社团已经一学期了。

当初,加入它,只是听说很好玩。然而,如今,却感到了一份神圣。

“志愿者”一个朴实无华的名称,默默地奉献。它的美,并不张扬。然而又如细水长流,缓缓地融化人的内心。

依稀记得,那一次————

拖着笨重的大扫把,我们一行人奔向教师宿舍。后面跟着胖的可爱的指导老师。

来到教师宿舍,看见地面上厚重的灰尘,心中沉甸甸的,不敢想象,难道,这里从未有人打扫过吗?看来,今日,我们可得费工夫啦!

说干就干,我们从一楼开始打扫。窄窄的楼道,顿时被我们弄得“乌烟瘴气”,被浓重的灰尘包围着,很难受,很难受。看着同学脸颊上的汗水,看着同学费劲力气的打扫,看着原本脏兮兮的楼道焕然一新,心中不禁涌起淡淡的感动。

经过一番“乌烟瘴气”的考验,我们终于到达了六楼,正巧有一个老师站在宿舍走廊里,看见她眼中赞赏的目光,不由得微微一笑。顿时觉得,“志愿者”这个名称的神圣。老师问:“你们是初几的?哪个社团的?”我们自豪的回答:“初二的,志愿者社团的。”顿时,觉得,似乎,我们为社团,为年段争了光。恍恍惚惚中,似乎每个人背后都升起了一层金色的光圈。

“呀!”一声叫喊从我嘴里喊出。只见一只”小强”在厚重的灰尘中一动不动,那狰狞的样子可怕极了。

刚开始,谁也不愿意趣打扫。在紧张的氛围中,小柏体现了她的大无畏精神,颤抖着,把“小强”扫进了畚斗里面。

“叮咚,叮咚……”下课铃响了,看着崭新的宿舍楼。我们不约而同地笑了……

如今,时光不复,秋水无痕。

昨日的时光已随风飘逝,而今朝的花会开得更加鲜艳!

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篇17:法治护航快乐成长作文

全文共 1132 字

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伯尔曼曾说过:“没有信仰的法律将会退化成僵死的教条,而没有法律的信仰将蜕变成为狂言。”因为法律的存在,才有这么和谐的世界。它的约束,规范了人们的行为,呈现了美好的人性。

诚然,法律在我们的日常生活中是非常重要的!可又有谁会耐下心来翻阅一本本的法律条文?若真那样做了,兴许还会被当成傻瓜吧。但这本《第一本法律漫画书》将法律的内容换了一个形式展现在我们面前,风趣的小漫画中蕴藏着无穷的小智慧,也在无形中传播了法律,让其在我们心中流淌。

趁着放假的三日,拿起这本“漫画书”,蜷在墙角,看的津津乐道。没想到,提起来就头疼的法律书还能是这般模样。脑海中不经意回忆起从小父母老师会告诉我们的那些法律知识:“红灯停,绿灯行,黄灯等一等;不能拿别人的东西……”这些我们耳熟能详的话语早已植入心田。可弱水三千,我们也只取了一瓢罢了。从这本书中,我才懂得好多日常生活中发生的好多事竟然都是违反了法规的。

留给我印象最深的就是其中的那篇:“讨价还价,要约承诺。”原来和商家讨价的过程也存在违规的行为,现如今我却才知道,真有种相见恨晚之感。平日购物时,和老板讨价完了,却没有购买,一走了之。这种家常便饭的行为也是触犯了法规?真是大开眼界!因为当你的要价被老板允许时,这就达成了一个合约。但最终你没有购买,就相当于违约,自然算是违规的行为了。

看来我们所取得那一瓢水和三千弱水确实是小巫见大巫啊。或许不经意间的举动就是违规,而我们却蒙在鼓里,不以为意,任其再三的发生,这是何等的可怕啊!法律的普及是必要的措施,也是每个公民的责任。法律虽说是统治的工具,可也是我们的好朋友,有它的存在,才会有这样秩序井然的社会!

也许有些的违规并不会造成危及国家安全、人民晟敏安全这样的灾难。所以人们并不把学习法律当回事,认为只要自己不杀人放火、偷鸡摸狗,这就离违法很遥远。

面对这样的想法,我只想说:“细节决定成败。”一切的错误都是从小事开始,最终酿成大错,可那时再流下悔恨的泪水已无济于事了。“千里之堤,溃于蚁穴。”这样简单的道理,难道我们真的不懂?

有人说:“你这是小题大做了,这么做真的没什么关系,也就是人们之间闹点不愉快罢了。”或许真的是这样,倘若人们都这么想,也都踏上错误的路途,渐行渐远。后果是什么?你能想象吗?我来告诉你,后果就是,整个社会乱成一团,所有的人都会在无休止的争吵中度过。你愿意生活在这种情形中吗?到那时,违法犯罪的人应该会越来越多吧。所以说,这种小事真的是无关紧要?若人人都能做好这一切,还会有那些争斗吗?我们的社会不是会更和谐吗?

从现在起,让法律扎根于我们的心中。我们不仅要认识到它的重要性亦要拿出实际的行动,让法律的种子洒满田野,开出芬芳的花朵。我相信那花朵定兼具野花的坚韧和家花的优雅!

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篇18:家训家风伴我成长征文700字

全文共 732 字

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家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近,随着“家风”一词火了起来,脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。

小时候,每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学磨牙(亳州俗语,指吵架或打架),如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。”!奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。

爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历,告诫我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!”爷爷还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。

现在,我已经步入初中,成为一名初中生,早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。 奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”,爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。

我一直在想,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,“正能量”得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!

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篇19:法治护航快乐成长作文

全文共 1077 字

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常言道:“无以规矩,不成方圆。”规矩对于一个国家、一个家庭、一个学校来说是非常重要的。这种规矩,就是法律。

法律是特殊的行为规范。法治是现代社会的重要标志,完善的法律更是一国的治国之本,是社会运行的准则。如果离开了一定的规则、秩序的约束,那么整个社会就会陷入混乱。社会是由许多成员共同组成的,只有自觉遵守法律,才能维护个人利益和社会利益。

作为社会大家庭中的一员,我们要遵守国家制定的法律,现在我国的法律越来越健全。如:我们青少年有《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,老师有《教师法》,只有法制健全的国家,才有文明,发达,是我们的人生权利得到保护。一些公民因为不懂得法律的作用,而采取一些不合法的忍让或报复行为,最终导致误入歧途,有些甚至得到了法律的严惩。

小明(化名)是一个成绩中等的初一学生。一天,放学后,他走在回家的路上,突然,一个满脸凶恶的男青年向他走了过来。那青年的手上拿了一把刀,把他逼到了一个人烟稀少的小巷里,问他要钱。小明很不想妥协,但害怕他手上的刀,就把钱给了他。小明事后越想越不服气,他认识那个男青年,他正是他们班上晓晓(化名)的哥哥,整天不学无术、无所事事。于是小明就集结了一帮平日里要好的朋友,把晓晓的书包和书都偷走了,后来发现她的书包里还有好几十元,他们把钱都平分了。回家后,他把钱都交给了妈妈,说谎说这是在路上捡来的,妈妈也没有怀疑。第二天到校后,班主任把所有的同学都盘问了一遍,问到小明的时候她看出了些端倪。最后,小明向晓晓道了歉,并把她的东西都还给了她。

故事中的小明没有认识到法律的作用,晓晓哥哥原本是侵害者,小明是受害人,小明完全可以向学校或公安机关申诉。但因为小明的恶意报复,使他自己也变成了侵害者,应负法律责任。宪法中规定:公民的权益和义务是统一的。未成年人依法享有各种权利,同时,也必须履行法律规定的义务。未成年人在进行自我保护的时候,不得以自我保护为借口,损害国家、社会、集体的利益以及其他公民的合法的自由和权利。

这一种应该来说已经算是比较轻的了,有些人,为了某些东西,不惜去伤害不该被伤害的人的性命,最后还让自己为此坐了牢。这些示例都能够说明法律对我们的重要性,所以我们必须要学习法律,这样不仅可以增长了自己的知识,还可以在遇到一些危险时用这些法律知识来保护自己的权利,让自己免于受到伤害,甚至还可以维护到他人的利益。

那些轻视法律,不懂法律,没有意识到法律重要性的人,最终只能使自己和亲人难过,父母忧心。所以,我们每个青少年都要去学习法律,尊重法律,做一个知法,懂法,守法的好公民。

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篇20:放飞梦想快乐成长征文

全文共 584 字

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有一种东西,它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,他叫做梦想

上帝没有赐予我们飞翔的工具,但赐予了我们会飞的心和能够有梦想的大脑,使我们有了一双“隐形的翅膀”。

从小我的心中就有梦想,梦想着赶快长大,赶快去接触些新的东西。当我渐渐地长大,懂的东西多了,梦想的也多了。我也想像邓小平爷爷一样,为人民做出奉献;像爱国爱民的雷锋叔叔一样,帮助了那么多人;像周恩来总理一样,从小就知道“为中华之崛起和读书”的道理。。。。。。像这些人,他们都是伟人,他们为国家做了那么多的事,吃了那么多的苦,我们真应该感谢他们、学习他们!

在人生的各个阶段,都有很多不同的梦想。虽然梦想不同,但追求梦想的信念,从没有改变!还记得中国残联主席张海迪吗?她在5岁的时候,换了脊髓血管瘤,胸以下全部瘫痪。可她自己发奋学习,把小学、中学的课程全部学完了,自学了大学本科英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学本科和硕士研究生的课程。这对一个正常人来说,是难以实验的梦想,而张海迪,用她的信念与坚持做到了!

成功是因为什么呢?房祖名给过我们一个很好的答案:“成功是因为你失败不放弃!”当然,还要用智慧、有耐心,还需要同伴的帮助、支持与理解。

放飞梦想,快乐成长,为了照耀中国、闪耀世界,也为了自己的梦想,开始努力吧!放飞我们的梦想,一起加油!为了我的梦,为了中国梦!

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