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百合花状物(精选20篇)

导语:这是一盏非常漂亮的台灯。灯柱上下两端细,中间粗,像个花瓶,十分精致。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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美丽的百合花作文300字

全文共 296 字

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自然界中有高贵的玫瑰,有翠绿的文竹,还有淡香的月季……然而,我最喜欢的是美丽而实用的百合。

今天的作文课上吴老师带来了两枝百合花,它们真漂亮。一枝开着雪白的花朵,一枝开着淡紫的花朵。

百合花的花茎呈嫩绿色,细细的长长的,它比一根筷子还细。它们的茎直直的,像一个亭亭玉立的姑娘。

百合花的叶片呈碧绿色,叶片都往上长,椭圆形的叶片头尖尖的,叶片上还有一根根叶脉。

百合花有六片花瓣,六片花瓣围成的花朵像一个大喇叭,好像随时会奏出动听的音乐。百合花的六根花蕊呈淡绿色,上面的花粉是深咖啡色的,发出浓郁的香味。

老师告诉我们:“百合不仅有观赏价值,它可以入药,养心安神。有些品种可以作为蔬菜食用。”

我爱百合花!

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篇1:六年级写状物作文

全文共 795 字

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在我的窗前,有一株美丽芬芳的茉莉。

茉莉满枝的绿叶,显得生机勃勃,从远处看去,宛如一簇簇翠绿的绒球。茉莉花刚长出来的枝非常细,带着嫩绿,虽然不怎么坚硬,但很有弹性,一段时间后,茉莉花的枝就会慢慢变成褐色,这时已经很硬了。奇怪的是,茉莉花的叶子,随着枝条,一节节的,成双成对的生长出来。开始是淡绿色,长得很像小桑叶,几天后,叶子长大了,更宽更厚了,颜色也变为了深绿色,映衬着晶莹的花苞格外好看。我每天精心地护理,期盼她早日开花。

炎热的夏天,茉莉开花了!花朵完全开放,很像荷花,只是很小,很小,比一分钱硬币还要小。茉莉花的花朵是雪白的,在翠绿的叶子间每一朵茉莉花都像一位纯洁美丽的白雪公主,那样子迷人极了!茉莉花的花瓣极小,给人一种小而淡雅的感觉,那些花瓣长尖长尖的,花瓣中间有一个个小小的嫩黄的花蕊,还有一条凹着的线,花瓣就像插在花蕊上一样,仿佛一拔就拔出来似的,花蕊的中间有一个圆鼓鼓的花心。一阵微风吹来,茉莉花在风中摇曳,散发出一阵阵淡而不腻的清香,常常招来许多可爱的小蜜蜂“嗡嗡”的在花从中唱歌。

茉莉花喜欢在夜里静悄悄的绽放,从不引人注目。早晨太阳露出地平线那一刻,它便以最美丽的姿态,最灿烂的笑容来迎接朝阳的升起,释放出全身浓醇馥郁,清雅芬芳的香味,让人精神抖擞,心旷神怡。我常常看着它那青翠欲滴的大叶子,粗壮结实的秆,心里总会情不自禁地感叹:“生活多么美好!” 此时,若泡上一杯茉莉花茶,轻轻地抿、细细地尝,茶香与花香袭上心头,真有“窨得茉莉无上味,列作人间第一香”的惊叹!

茉莉虽然没有牡丹那么娇嫩红艳,没有玫瑰的浪漫,但它却饱含了一种质朴的美——以沁人心脾的香气和不谢的绿色相许,表里如一,雅韵无穷。我最喜欢它那种纯洁,可爱,善良,质朴和无私的奉献精神!我常常坐在窗前,静静地享受茉莉花那洁白无暇的美丽与沁人心脾的清香,品味“小小茉莉花,默默吐芳华。纯洁如白雪,丹心献大家”的震撼。

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篇2:小学状物作文:桃花

全文共 530 字

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在初春时节,最理想的去处莫过于出城二三里的桃花山。桃花遍布整个山坡,远远望去犹如天边的一片片云彩。

享受着初春那暖暖的阳光,我和爸爸妈妈顺着蜿蜒盘旋的山间小路前进。不一会,我们就来到了桃花山的最高处。放眼望去,一片火红的桃花犹如大自然给山披上一条彩色的织巾,加上四周一处处金黄的油菜花,构成了一幅美丽的桃园画卷。

顺着桃花山的石板小路,你会看到一朵朵火红的、粉红的桃花,它们像赶集似的芬芳绽放。它们挨挨挤挤地密布在嫩绿的枝条上,露出一张张灿烂的笑脸,欢迎来自四面八方的游人。火红的花瓣好象夏天女孩的围裙,清香的花蕊招惹了不少的蜜蜂、蝴蝶,它们在阳光下翩翩起舞。微风吹来,树上花瓣像飘雪一般轻轻摇摆着身体徐徐下落。它们有的亲吻芬芳的土地,有的掉进嫩绿的杂草丛中,有的飘零在清澈的湖面,随着波浪上下跳跃,又似芭蕾舞演员一般随波舞动,这样倒给平静的湖面增添了几分乐趣。

人在桃花中,似在画中游,看着这一朵朵朴实无华的桃花,它们虽没有牡丹的富贵,没有玫瑰的艳丽,却有着与桂花一样的矜持与含蓄,默默地为大自然的美丽贡献自己最美好的年华,这是一种最珍贵的精神。

夕阳西下,我们恋恋不舍的离开了桃花山,那美丽朴实的桃花却深深地印在我的脑海,久久伴随着我。我爱桃花,我爱美丽的桃花山。

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篇3:百合花

全文共 647 字

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我闭上眼睛,微微低下头,去品味这株百合花的香气。即使香气没有完全散发出来,即使它没有完全绽放。

姥姥总是说:“明天,明天它就会开的。”

不知过了多少个明天……

百合花旁有一个极为透明的高杯,我似乎从来不去理会它,因为,我从不浇花。高杯中仍然有好多水,好多用来浇花的水。明媚的阳光穿过玻璃窗,直射在高杯上,将它的温暖毫不吝惜的传递到这水中,赋予它温度,让水不再那样冰冷。

姥姥说只有这样的水才适合浇花。可是,我直到现在才想起这句话。以前,我从不浇花,这句话对我又有什么用。

我捧起杯了,好像有一股暖流由我的手心向上传递,好温暖,好舒服的感觉。就像姥姥身上的的温度。

还记得自己躺在姥姥的怀中,永远是那么温暖,那么舒服,我闭上眼睛,总能感受到姥姥的气息。姥姥也把我当成八九岁的小姑娘,双手拥着我,摇着,摇着。

姥姥总是劝我去浇一次花,她总是说:“体验一下浇花的滋味吧,花开了,它会对你笑呢。”我总是懒散地说:“我将来要与美国总统握手的,总不能用这手来浇花吧!”姥姥不勉强我,她总是笑着看着我。

我把这已经经阳光照耀的水慢慢地注入百合花的地壤中,不知不觉,一种也同样晶莹透明的液体从我的脸颊滑落,一直落到了百合花上。阳光反射到透明的高杯上,刺痛了我的眼睛。

记得那天,百合花一直等待姥姥,等待姥姥让它们喝水,可是,姥姥还是没有回来。

姥姥走了,去了很远的地方……

姥姥,我体验到了浇花的滋味,您说的不错,花儿真的在对我笑,虽然今天,它只露出了半个笑脸。明天,明天它就会开的,姥姥,明天不要忘了看它的笑容,就像您一样的笑容。

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篇4:百合花的坚强作文600字

全文共 572 字

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百合,在大家眼中想必都不陌生,而就是这样一朵小小的野百合,在林清玄的笔下,却变得如此美丽,令人深深感动。

一朵孤零零的百合花开在悬崖边上,在杂草与蜂蝶的鄙夷下开出花来,并使这片地方变成百合谷地是要付出多大的努力啊!

野百合在刚刚诞生的时候和野草一模一样,但是他却知道自己并不是野草并且努力证明自己是一株百合,尽自己的全力开出花来。为了这个目标,每天努力地吸收水分和阳光,终于结出了第一个花苞。

野草讥讽他,蜂蝶鸟雀劝导他,可他依然怀着坚定的信念,想要开出花来。

人生不就是这样吗?在没有将自己的价值和才能体现出来时,谁能说自己不是“杂草”?他们便不去努力,得过且过。当有一朵真正的“百合花”出现时,他们便会群起而攻之大。部分人会承受不住压力变成“杂草”,但还有一部分人坚持着自己的理想,不动摇自己的信念与决心,终于当他们开出成功的花朵时,没有人会嘲笑他了。

人们总是会看到那光鲜的外表,看见他是怎样的辉煌,却总会忘记那深藏于外表下的辛酸,日日夜夜的努力,顶着别人的嘲讽,一个人坚定着信念开出属于自己的花。

野百合的努力使这个地方成为了“百合谷地”,但每一朵百合花都记着第一朵花的教诲:全心全意的去默默地开花,坚守着自己的决心。

人何尝不是这样,不要去在意别人的冷嘲热讽,用行动与与结果证明自己,开出属于自己的美丽花朵。与结果证明自己,开出属于自己的美丽花朵。

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篇5:百合花的启示作文500字

全文共 533 字

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它,与别的百合不同。它不是种在花盆里的,它不是阳光下的聚点,更没有人群的期待。它长在荒山野岭,命运使它落在在陡峭的悬崖壁上,被世人认为它只是一株野草。但它告诉自己:我不是野草,我是百合,我要开花,用花来证明自己的存在。

但,身边的野草并不看好它,还冷嘲热讽:野草便是野草,偏把自己说成是花!你即使不想做野草,也没有办法改变。身边的一切伙伴都认为它只是一株野草。后来,百合有了花苞,这更加坚定自己的信念:自己是花,不是草!它一直坚强下去,努力吸收水分和阳光,努力生长……当蜂蝶飞过时,它们也劝过百合:“荒山野岭,即使花开得多漂亮,也没有人去欣赏。开花也没用啊!”百合说自己开花是为了自己,为了完成一朵花的使命。

它就一直坚持,坚持,终于有一天,它开出了花。它周围的野草不敢再说它是野草了。后来,人们开始千里迢迢地来到这边观赏百合。百合的种子飞到草原,山谷等地方。孩子们跪下闻它的芬芳,情侣把百合当作一的象征,众人被百合感动流泪,不仅是它的美,更是因为它的坚强与执着。

我们不争名利,只要默默地开花便好。

只要向着目标出发,不放弃,便可有收获。

林清玄的故事,涂老师精彩的演绎,仿佛一缕温暖的阳光,一阵和煦的春风……在这个春天,在这个美丽的早晨,我也在我的心田上,种下一株百合花

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篇6:家乡的状元桥状物作文

全文共 928 字

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记得一位哲学家说过这样一句话:生活中,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

我的家乡是一个并不大,但充满着文化气息的城镇,美景圣地也不乏。如,我家小区对面的那座状元桥就是岳池一道靓丽的风景线。

状元桥,顾名思义。这座桥有一个“囊萤映雪”的故事。话说应该是很多年前,有一个胸怀大志的青年,他满腔热血,想要为养育他的祖国做一些事。于是,他就效仿了古代的祖逖和刘琨“闻鸡起舞”,每天五更天起床发奋苦读,不管狂风呼啸或风雪交加,他远大的抱负却一如既往。一转眼,又是许多年过去了,功夫不负有心人,上天看到了这个青年所付出的努力,让他终于如愿以偿,成为了一名国家栋梁。从此,这则佳话便在我的家乡传得尽人皆知了。

状元桥,站在远处放眼望去,一排排的柳树葱茏,就像一个绿树成荫的大公园。沿着桥边走,最夺人眼球的当然是那一棵棵如妩媚少女般婀娜多姿的柳树了。看哪,柳树依依多情地用她那细长的手臂,轻抚着养育她的一方水土,仿佛在诉说着千言万语。而清清河水,并没有任何话,只是静静地聆听着。它似乎感动了,瞧,它的身上荡起一圈涟漪,那是它感动的泪水啊!

再往前走着,便能看到状元桥的本身了。这是一座石桥,是用石板做的。看,石桥上细致地刻着许多栩栩如生,形状不一的图案:两条长龙五官多么精致,真有直冲云霄的气势;“双龙戏珠”引得路人们啧啧称赞;还有那嘻嘻雕刻的石板字,工整规范,刚劲有力,与书法家们的墨宝相比也毫不逊色呢!

清晨伴随着清脆的鸟鸣声,身体硬朗的老爷爷们在河边开始了晨练,打太极,跑步,练拳……状元桥见证了他们的欢乐时光。

正午,柳树像一位善解人意的小姑娘,为人们撑起一把把”绿伞“,供人们乘凉,大家在柳树的庇护下有说有笑,好不热闹!

傍晚,是状元桥一天中最热闹的时候了!大家吃过晚饭,便会来状元桥溜达一会了!看!多么温馨的画面呀!依依相伴的情侣在暮色下挽着手漫步;白头到老的爷爷奶奶们就静静地欣赏河对面的美丽景色;而闲不下来的小孩就在桥边又蹦又跳的,别提多开心了!在他们眼中,状元桥也成了他们生活的一部分。而状元桥就是这样,迎来了幸福的情侣,送走了步履蹒跚的老人。年复一年,从无怨言。

这就是我的家乡,家乡的状元桥,会烙在我的心中,成为我记忆的心扉中不可磨灭的一页!

[家乡的状元桥状物作文

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篇7:百合花

全文共 271 字

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今天,我们去了花博会,在路上我们看到了各种各样的鲜花,有的颜色就是红色的,有的是金黄色的,还有的是白色的。我看的入了迷,这时,我看见一朵又大又香的花,走进时闻到了一股淡淡的香气。我看到了里面有一张介绍卡,卡上说这朵花叫百合。

我细细端详着;百合花全身穿着白色的衬衣花瓣像三角形,但是没有三角形那么尖。里面还有花蕊,花蕊是黑色的,像蚂蚁那么小,细长细长的身体犹如一位亭亭玉立的娟秀,起风了,百合花在风中轻轻摆动,像一位穿着白色的舞衣在风中翩翩起舞青翠娟秀的叶子在伴舞。

百合花素有“云裳仙子”之称。由于其外表高雅纯洁,天主教以百合花为玛利亚的象征。

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篇8:心田上的百合花开读后感

全文共 403 字

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王一帆

我读了《心田上的百合花开》这篇文章后,内心感受非常深刻,一株小小的野百合,凭着对自己的信心和开花的信念,演绎出一段美丽的而又令人感动的故事。花儿竟然不向外界干扰而屈服,别人讥讽她,她被其他野草施压了不少的精神压力,自身的弱小不起眼,也给他一定的心理压力;环境的阻挠,偏僻遥远的山谷高达数千尺的断崖,这一切都成为百合花开花的自然阻力,但百合低头了吗?不!它没有,面对这一切!百合丝毫不动摇,他以坚定的信念,不畏讥讽的自信,坚忍不拔的毅力,终于开花,宣告了自己的胜利。

花儿都可以这样面对困境,要百折不挠!难道我们人就不可以吗?

花儿充满灵性,大智大慧。难道人就没有吗?我很喜欢这一句,我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。

对!这句话告诉我们,在人生的道路上,什么时候也不要放弃自己。要相信自己最终会开出世界上最靓丽的花朵,我们做人要有坚定的信念,顽强的意志,面对困境要百折不挠,只有这样才会成功。

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篇9:写燕子的状物作文

全文共 310 字

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春天来了,粉红的桃花开了,柳枝在暖暖的春风下摇摆着。丽丽家屋檐下有一个鸟巢,里面的小燕子“唧唧喳喳”的等妈妈。

突然,一只调皮的小燕子,伸出头来往外张望仿佛在想:妈妈怎还没来呢?可是一不小心就落了下来,正趴在树后看鸟巢的大花猫看到小燕子落到了地上,心里乐坏了!

赶忙跑过去,大花猫看着馋了好多天的小燕子,一会儿用胡子刺一刺小燕子,一会儿用手拨一拨。小燕子害怕极了,“扑扑”的动了几下翅膀,想要飞走,可是怎么也飞不起来。

这时,丽丽从外面回来了,看到大花猫要吃小燕子,赶忙拿起小石子去砸大花猫,大花猫下的仓皇而逃。

丽丽小心翼翼的捧起小燕子,借了一把梯子,把小燕子放了回去。这时燕妈妈回来了,看到后,便知道了,于是感激的叫了起来。

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篇10:我喜欢的百合花

全文共 236 字

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喜欢百合花,因为百合花的洁白的颜色和她的象征意义,还有它独特的外表让我喜欢它。

百合花既有洁白的颜色,还有稍微有点卷的花瓣,它还有着像小辣椒一般的花蜜和卷在花根上的树叶。它的花根跟别的花的花根不同,百合花的花根是绿色的,而其它花的花根是咖啡色的。还有一些百合花如同肉包一样,好像还没开花似的。

百合花的象征意义可多了,它代表顺利。心想事成。祝福和高贵的意义。而香水百合的意义却是纯洁和顺利的意义。所以,各种各样的花也都有各种各样的象征意义了!

我喜欢百合花,那你喜欢什么花呢?

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篇11:写梅花的状物作文

全文共 684 字

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黎明的第一缕曙光透过窗帘,偷偷地洒在我家地板上。我懒洋洋地拉开窗帘,一抹红色赫然跳入我的眼帘,院子里的梅花开了!

我赶紧起床,凑近一看,湿漉漉的花泥告诉我,昨夜下雨了。在寒冷的冬夜,梅花和冷风冷雨作斗争竟绽开了美丽的花朵。你看,深红色的花瓣微微上翘,紧紧簇拥在一起,层层叠叠。那暖洋洋的深红色,似乎下一秒就要溢出来了。淡黄色的花蕊带着几分羞涩,不与花瓣争奇斗艳,躲在花心,却十分耀眼!我深吸了一口气,一股淡淡的香气直往我鼻子里钻,真是“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”。我抚摸着朵朵花瓣,它们在我手下骄傲地挺立着,向我展示风雨后的坚强和美丽。

这么冷的天,没有雍容华贵的牡丹,也没有尊贵典雅的菊花,恐怕只有梅花在寒风冷雨里静静开放吧!它娇小、柔弱,却是冬天最美丽的花朵!怪不得女作家陈慧瑛在作品中写道:“旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!”中华几千年来,出了多少与梅花相似的人物啊!民族英雄文天祥,招募义军,坚决抗元,后来不幸被捕,写下千古名句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”后英勇就义。人们心中永远的“江姐”,面对敌人的严刑拷打,不屈不挠,高喊:“竹签是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的。”她这种大义凛然,临危不惧的英雄气概也是梅花精神的写照!

梅花,我为你喝彩,你“俏也不争春,只把春来报”;梅花,我为你喝彩,你“雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚”;梅花,我为你喝彩,你“香中别有韵,清极不知寒”……生活中难免“风霜雨雪”,我们也应该从梅花中吸取力量,做一个坚强不屈的人!

[写梅花的状物作文

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篇12:写橄榄树的状物作文

全文共 405 字

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她把风融入血液,自由、洒脱、不羁。当我再一次听到那首《橄榄树》,便会想起她,如风的女子,三毛。

她轻轻唱着:“不要问我从哪里来,我的故乡在远方……”只需一个包,便能浪迹天涯,没有任何人束缚她,她始终高昂着头,流浪远方,穿越朝朝暮暮,走过春秋冬夏,世界为她敞开,她处处留步,却从无牵绊。

大约10岁左右,读了她的《万水千山走遍》,顿时被文章中孤独的气质吸引,最爱的是《雨季不再来》至今不知读过多少遍。通过简介,了解到她的生平。或许,死亡对于她而言只不过是,另一段旅行,死亡之后,就可以与深爱的荷西相聚,就可以免受苍老的限制,她最后任性了一次,最后逃离了一次。

读了三毛的作品,你甚至感受不到那是一篇文章,仿佛她就站在你面前,她把喜悦悲伤传达得如此真实,如此动人,可以看到,一个孤单女子立于沙漠之中,笑容爽朗而率真。

她叛逆了一辈子,终于成为传奇。多年之后,依然如故,正如那棵橄榄树,无拘无束,笑看尘世间红尘滚滚。

直至永恒

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篇13:榴莲的状物

全文共 834 字

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又长又尖的刺,圆圆的身子,这是我喜欢吃的水果之一——榴莲。看看我为什么喜欢它吧。

榴莲的种类很多,包括金枕头、葫芦、坤宝等品种,它还有两个名字,韶子和麝香猫果。台湾地区把它称为 “金枕头”。榴莲属木棉科热带落叶乔木,树一般高15-20米,人们认为东印度和马来西亚是榴莲的原产地,后来传入菲律宾、斯里兰卡、泰国、越南和缅甸等国,我国海南地带也有少量栽种。

榴莲叶片又长又圆,顶端较尖,聚伞花序,花色淡黄,果实足球大小,果皮坚实,密生三角形刺,它的果肉是由假种皮的肉包组成,肉色淡黄,粘性多汁。我头一次食用榴莲时,那种异常的气味使我“望而却步”。所以人们说:“爱之者赞其香、厌之者怨其臭”。但是,也有许多人自从吃了第一口以后,就会被榴莲那种特殊的回味和质感所吸引,我也是一样。榴莲就和臭豆腐一样,闻着臭吃着香。

榴莲不但好吃,还对身体有益处呢!

榴莲果肉含有多种维生素,营养丰富,香味独特,具有水果之王的美称。现代营养学研究发现,榴莲营养价值极高,经常食用可以强身健体,健脾补气,补肾壮阳,温暖身体,属滋补有益的水果;榴莲性热,可以活血散寒,缓解经痛,特别适合受痛经困扰的女性食用;它还能改善腹部寒凉、促进体温上升,是寒性体质者的理想补品。

虽然榴莲富含营养,具有健脾补气、补肾壮阳的功效,但也不是老少适宜,感冒时不宜多吃,高血压、糖尿病患者不宜食用,更不能与酒同时食用。在泰国曾有一位糖尿病患者一连吃了四只榴莲以后,不治身亡。所以我们要注意了,生病者不能经常吃榴莲,吃了有损于健康哦。

榴莲含有丰富的蛋白质,脂肪,碳水化合物和纤维素,另外还含有维生素A,维生素B,维生素C,维生素E,叶酸,烟酸,无机元素钙、铁、磷、钾、钠、镁、硒等,是一种营养密度高且均衡的热带水果。真不愧被人称为“水果之王”!现代医学实验表明,榴莲的汁液和果皮中含有的一种蛋白水解酶,可以促进药物对病灶的渗透,具有消炎和抗水肿、改善血液循环的作用。

一个小小的榴莲就有这么多的好处,看来我们要多吃这“水果之王”啊!

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篇14:小学状物我心爱的玩具

全文共 489 字

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同学们,你们都有自己的最喜欢的玩具,我也有自己的心爱的玩具,那就是我爸爸送给我的过年的礼物。

那辆车很威风,车上的花纹布满了燃烧着蓝色和红色的火焰,红蓝相间。它是一辆很长的拖斗车,竖着长长的烟筒,还有很大的油箱。同学们,你知道它是谁吗?它就是我们常在变形金刚里看到的汽车人正义的首领——擎天柱。

在变形金刚3里面。擎天柱虽然失去了一只胳膊,但是他作战勇猛,非常勇敢,他用激光剑杀了震荡波,把他用剑给捅穿了。最后,擎天柱用枪一声把御天敌给毙了,这就说明,擎天柱才是真正的首领,随然御天敌原来是首领,但是他背叛了汽车人,还要霸占地球,看那样子,他比深山老林里的饿狼还有凶的多的多。所以,他自己也得到了他应有的惩罚。

我非常喜欢擎天柱,这辆擎天柱很逼真,要是再加上一个斗子,那就更好了,想一个运货的货车,比人和车都长。我非常珍惜它,每次玩的时候,我就小心翼翼的摆弄,生怕弄坏了。要是弄坏了,我就嚎啕大哭,因为,那是我的心爱玩具。当我玩完了它,我就轻轻地擦一擦它,就把它放到一个地方,这样下来,我的心就美滋滋的,比蜜还要甜。

今后,我要好好保护这辆车,让它陪着我玩的开心,度过美好的一天又一天。

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篇15:状物作文:春天的樱花

全文共 908 字

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前些时候滴滴的小雨,无因的由天上洒落着,滋润着一整冬的肃杀,春风拂过,天上也是淡淡的墨蓝色,犹如一滴在一张宣纸上滴落的墨,渐渐晕开了,雨一会儿便停了,阳光渐渐的探出头来,洒在雨后的小径上,我独自一人漫步其中。

大地上沉寂了一冬的美,开始在万籁俱静之时为世界平添几分生气。前些日子还光秃秃的大地上这时却不经意的冒出了丝丝新绿,伴着如睛瞳、如星星的野花,散出一股清新的味道。这时,我看到我们的樱树,那颗沐于雨后阳光的那棵樱树。

花是需要叶子来衬托的,就像闪烁的星空是需要神秘的夜幕来布景烘托一样。樱树开花了!树枝上有着一点点、一丁丁的新绿,那如花瓣般的树叶舒展开来,两三成群的嵌在枝干上,如夜幕中嵌着的无数星星。枝干还是黄的,但却因这些绿叶显得也发出绿光似的。叶子也是默默的嫩绿,却不能与那深深的竹叶相比,但我却更喜欢这默默的绿,不招人眼。

叶如此美,花犹是。

樱开花是那样的悄悄然,虽说开了,但却只有几芽、几朵开于枝头。在几堆绿星中,都是藏有花骨朵的。樱花是几朵小花骨朵长于一个圆形的,花瓶似的小圆筒中,它是红的,在淡绿中,犹如文艺复兴时代的红绿宝石组合而成的宝石瓶,绝美而不俗艳。

校园的樱,刚好处在一片密密的竹林之侧,很难见的阳光,只有下午时才能沐于阳光之下,但可能正是因为阳光少吧,樱非常努力的吸收着阳光,成长着,在上午或下午去看樱是能看到更美景——定是在灿烂的阳光下施展自己的婀娜多姿,好像展得自己是多么清高美丽。而校园里的这棵樱,但在竹林摇曳时,一点点的阳光透过竹林之缝,便碎在樱树上,宛如嵌上了一颗颗的红黄宝石般闪闪发光美不胜

樱花与梨花、茉莉相似,但却比梨花小,比茉莉簿而淡。花瓣薄而白,如上等宣纸般薄而白,又有青花瓷般的深沉而内敛。一种脂的质感,绸的光泽。不炫耀,不夸扬,内敛而外美。沉沉的,默默地。

樱花虽无梨花之大方,也无牡丹之富贵。无荷花之清高,无玫瑰之夸耀。但却有着一份淡雅,一份清幽,默默地散发着香美。那份矜持,那份质朴。默默的伫于春光绿海里。

樱花美,就如许多人一样,默默地工作,默默地流汗,默默地贡献,不张显,不闪烁,但却不可缺少,普通的让人爱与敬仰。

昨日看到新闻,说日本樱花绽放了。

忍不住想去看看了……

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篇16:百合花作文

全文共 451 字

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在一座荒凉的土地上,有一株百合花,它是被一只衔着种子的鸟儿丢到这里了。

随着时间的流逝,百合花渐渐长大每当清晨的露珠顺着花瓣淌下去,挂在花尖上,显得格外美丽,远远望去,好像花尖上挂着许多珍珠。它每天都散发着香气,芳香馥郁,闻起来能让人全身的疲劳都消失。百合花看见自己能给别人做出这样的贡献,心里也挺开心的。可是身边枯黄的草却劝它:“你何必这样呢?来的人又少,你绽放的越好,花越香,也没有人来多看你几眼,你和我一样自生自灭就算了。”百合花却回答:“不,正是因为人少,我才要这样,既然天和地造出了种子,肯定会让它有有用的地方,我应该做得更好才对。”百合花从此更加努力地开放花瓣,释放出更浓郁的花香。有一天,来了几个登山者,看见这么美丽,这么芳香的花朵,便惊呆了。于是,他们就决定建造一个公园,让全世界的人都能见到这么美丽的百合花。然而那些没用的枯草自然也就被拔掉了。

我们应该学百合花那坚持绽放花朵,把芳香留给别人的精神,而不是像那些自生自灭的草一样,只要你肯坚持,总有一天你的坚持会得到回报,绝不会白白浪费。

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篇17:状物作文写作技巧

全文共 1956 字

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所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。小编收集了状物作文写作技巧,欢迎阅读。

状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。状物类作文并不是简单的描写一下这个物体就可以了,还需要挖掘其中的某方面的含义,以此来表达作者的某一种情感,阐述其中的道理,让读者从中受到启示或教育。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。

状物

(一)怎样写物品

1、抓住特征

从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。抓住物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2、按照一定的顺序写

(1)按总一分一总的顺序写。

(2)按物品各部分的空间顺序写。

(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。

3、状物需要想象和联想

展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。

(二)怎样写动物

大多数liuxue86小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?

1、写外形

首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体-再局部-最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生"像--"、"犹如--"、"仿佛--"等喻词的使用。

2、写习性

写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。

小动物也 感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。

(三)怎样写植物

提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。

1、可以从整体到局部

先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。

2、按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。

3、写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4、以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色,所以,还可以其四时的变换顺序。

5、托物抒怀,借物咏志

写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。

很多状物类记叙文常常是通过描摹物体的外形特点,来揭示某种深刻的意义。作者先描写了物体的外形特点,再写物体做过的动作过程,最后由这件物体联想到农民,想到农民们也像该物体一样辛勤地播种、耕耘、收割,“为别人贡献多,为自己留得少”。这样把物体与农民联系起来,突出农民们辛勤劳动,为大众服务的精神。这样的描写,文章才有一定的思想性、可读性。

怎样才能使状物文章的写作目的明确呢?

首先要仔细观察所写的物体,熟悉并掌握它的特点,分析思考这些特点与人或事之间有什么内在联系。

其次要认真思考写此物的用意,确定文章的中心。状物文章如果仅仅是像照片似的再现物品本身的特点,是毫无意义的,这样的文章就异变为物品说明书了。因此写文之前,一定要明确为什么而写,是为抒发喜爱之情?还是为赞扬某种精神?或是要揭示一个道理?

第三要将文章的中心思想贯穿于整篇文章,使各种材料有意识地围绕中心,千万不可描物与抒情、说理相脱离,在描写完某种物体后,突然冒出一个道理,或发出一阵感叹,这会使文章显得牵强附会,十分唐突。对于初学写作的小学生而言,状物文章的中心思想可以在文中很明确地点出,让读者掌握。

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篇18:腊梅花的状物作文

全文共 367 字

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冬天的一个早晨,我一下楼就闻到一阵阵淡淡的清香,我飞快地向家里的两棵腊梅花跑去。

来到腊梅树前,我“啊”的一声叫了起来,腊梅花开了!看,那些腊梅花,有的含苞待放,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全施展开了,露出了金黄的花蕊,它仿佛在说:“寒风你尽情地吹吧,将我的花香送出,越远越好!”

这么多的腊梅花,一朵有一朵的姿势,每一朵都傲然于北风中。这不由得我想起一首诗“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”看看这一朵,真美!看看那一朵,更美了。如果把眼前的腊梅花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我不由自主地给腊梅花洒了一点水。啊!带着水珠的腊梅花在阳光的照射下更加美丽,我被眼前的景象惊呆了,一分钟、两分钟、三分钟、四分钟……我站在那里一动不动,深深的沉醉在眼前美丽的腊梅花之中……

啊,蜡梅花,你真美!

[腊梅花的状物作文

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篇19:心田上的百合花开作文

全文共 1172 字

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阅读课上,老师给我们推荐了一篇美文,是林清玄的《心田上的百合花开》。大家都很喜欢。读完后,老师让大家相互交流:“大家想不想做一株这样的百合花?怎样才能做一株这样的百合花?”话音刚落,教室里就沸腾起来,大家各抒己见,热烈地讨论起来。我默默地坐在座位上,只听大家讨论,却不敢说出自己的想法。不一会儿,讨论结束,老师开始点名发言。同学们都回答得很好。突然,老师点到了我的名字,我不知所措地站起来,脸上像在发烧,涨得通红。老师和蔼地说:“你想做一株这样的百合花吗?”我没出声,只是点点头,老师又问:“你觉得怎样才能成为一株文章中那样的百合呢?”我的手心里在出汗,心里的话在喉咙里打转,却说不出来。老师投来鼓励的目光:“别紧张,慢慢说,怎么想的就怎么说。”同学们也把目光都聚焦在了我身上。我更紧张了,心里像揣了一只小兔“咚、咚、咚”跳得厉害。头埋得更深了,眼泪竟然也很不争气地流了出来。老师轻轻说道:“坐下吧,自己再好好想想。”我坐下了,怯懦、羞愧瞬间把我包围……

第二天的晨读后,科代表发阅读笔记,我像往常一样很随意地翻开笔记,竟然发现笔记里夹着一张图片,上面是一株百合:单薄的花瓣,纤细的叶子,羞答答地开着,显出憔悴的可怜模样。“是谁夹在里面的?”我四处张望,大家各做各的事,没有人注意我。“是谁呢?为什么会有一张百合的图片呢?”我拿着图片仔细看,在心里自言自语。随手翻到图片的反面,一行俊秀的字迹赫然印入眼帘:“墙角的花,孤芳自赏时,天地便小了。”心微微一颤,陷入了沉思……

日子一天天过去,不觉间柳树抽芽了,桃花吐蕊了,为什么以前没发现春天这么美呢?只因为我曾经是一株羞涩地开在墙角的百合,自卑的冰雪封冻了我脆弱的心。而如今,我已努力攀爬,望向墙外的世界,眼界开阔了,紧闭的心锁也打开了,才发现美的何止是春天,似乎一切都变得可爱了:天蓝蓝的,草绿绿的,老师的目光柔柔的,同学的双手暖暖的……我由衷地感叹:“生活真好!”

又是一节阅读课,老师迈着轻快的步伐走进教室,微笑着向教室内扫视了一圈。当我和老师的目光相遇的一瞬间,我们自然地相视而笑。课堂上,我和大家愉快地交流着。老师亲自分发这节课的阅读作业,一张对折的试卷轻轻放到了我的桌上。我随手打开,一惊,里面竟然又夹着一张百合花的图片:在一个幽深的山谷里,一大片百合正在风中摇曳,散发着蓬蓬勃勃的生命力,展现出一种震撼人心的美。图片后面还是那俊秀的笔迹:“ 怒放的生命里流淌着自信的源泉!”我把目光转向老师,老师面含微笑,默不作声。再抬头向黑板上看去,那熟悉而俊秀的字迹清晰可见。我突然醒悟了,一股暖流从心底缓缓流过。

试卷上写着:“同学们,阅读让我们的生活变得充盈,阅读让我们的心灵变得纯净。请拿起笔,写下你的阅读感受吧!”我拿起笔,工工整整地写下自己的心声《心田上的百合花开》。

杨庄中学初二五班 陈国琨

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篇20:树叶的记忆状物作文

全文共 675 字

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“一花一树一世界,一草一叶一凋零。”

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”从小最喜爱的就是树叶了,不知为何,它们总给我一种充盈、丰实的感觉。

嫩绿的叶子在早春时出现,那时的它们像从婴儿走向青少年时期,硬邦邦的叶片结实、强劲,努力地吮吸着树根从深深的泥土下吸取的营养,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。它们渐渐地从刚开始的淡绿色慢慢变成青绿色,从结实而有力变得有一些柔软。小挺出的嫩芽看着很可爱,朝气蓬勃的样子好似我们三四岁时候的样子,无忧无虑。

深绿的叶子在盛夏时出现,那时的它们像从青少年走向成人时期,硬邦邦的叶子脱下外衣露出的是柔软、轻盈的样子。现在的它们能自力更生了,每天清晨的阳光滋润着它们,夏日的雨水浇灌着它们。“以一抹深绿缀林间,盈软柔韧正旺年”,夏叶不仅美丽大方、朝气蓬勃,而且叶上的花纹也已成形,几条条细茎连在一起,宛如一滴滴晨露,快快活活。

淡红的叶子在晚秋时出现,那时的它们像成年人走向老年时期。柔软的叶子随着年龄的增长变得有点脆了,秋风习习,一大片一大片的树叶往下落。现在的他们是该为自己的儿女做准备了,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。现在的秋叶早已成熟稳重,进入古稀之年了,它们轻轻地掉落在泥土里,为给树在冬天时能够存活下来做养料,也是为了来年新的嫩芽长出来做营养。

虽然是不起眼的树叶,却映出了我们的人生。从孩童到少年,从少年到成人,从成人到晚年。人生亦是如此,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。

树叶是我们人生的缩影,它给了我们很多启示,或许在“人或重于泰山,或轻于鸿毛”之间还有一种人——平凡的人。

[树叶的记忆状物作文

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