百合花状物推荐20篇
导语:这是一盏非常漂亮的台灯。灯柱上下两端细,中间粗,像个花瓶,十分精致。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。
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篇1:百合花的300字
全文共 360 字
+ 加入清单傍晚,我迈着轻快的步伐走进家门。我一进家门就闻到一阵清香,寻着香味走过去,有一束香水百合。
百合花已经开了不少了。百合叶舒展着修长的身姿,衬托着百合花。有的还是花苞,活像一个绿色的大橄榄。有的张开两三片花瓣,露出了白色的花瓣尖。有的含苞待放,渐渐露出粉红色的花瓣。还有的全开放了,张开双臂,拥抱着来访的蜜蜂和蝴蝶。
一朵一朵的百合花,一朵有一朵的姿势。有的用一片绿叶挡住自己粉红的脸庞,像一个害羞的小姑娘,躲在别人身后:有的伸展开花瓣,高高举起,像一个勇敢的战士,守护着花蕾:有的微微倾斜着,几朵靠在一起,像是在说悄悄话呢。
一阵阵浓郁的香气铺面而来,我仿佛正在一个大花园中。一朵朵百合花簇拥在我身旁。一只只小蜜蜂嗡嗡地叫着,不时停在花上,为花朵儿传播花粉。一只只蝴蝶扇动着轻盈的翅膀,翩翩飞舞着。
啊,百合花真美!我爱百合花!
篇2:写景状物的作文800字:故乡的龙角山
全文共 849 字
+ 加入清单我的家乡在四川,我爱家乡美丽的龙角山。
在南充市蓬安县城的北边,有一座高大巍峨的龙角山。龙角山常年披着绿色的盛装,山上生长着四季常青的桔柑树、松树和婀娜多姿的柳树、桃树,真像一个绿色的海洋。
春天,树木抽出新的枝条,嫩绿的叶子爬上枝头,迎风招展。桃树、李树、梨树,你不让我,我不让你,竞相开出亮丽的花儿。你看,那火红的桃花,像一片燃烧的火焰;洁白的梨花,像一片片从天而将的雪花挂在枝头;金黄的油菜花,像画家在大地上泼下的油彩,简直是一个花的世界。细细观望,桃花形态各异,有的才展开两三片花瓣,像一个个害羞的小姑娘用手掩住自己的秀脸;有的还是花骨朵,看起来马上要破裂似的;还有的全展开了,像一个个美丽的公主在炫耀自己:“看,我多么漂亮呀!”
夏天,山上的树更高了,枝更壮了,叶更青了,满目苍翠碧绿。太阳把大地烤得热乎乎的。山上的黄桷树郁郁葱葱,像一把撑开的绿伞,为人们遮挡焦阳;又像一位哨兵,日夜守卫着龙角山。大人们在黄桷树下乘凉、下棋。小孩子们在树下追逐、嬉戏,玩得可开心了。半山腰,三五成群的小朋友们在柑桔树下寻找幸运草。听说找到三片以上叶子的草,那个人就很幸运。不过,幸运草很难找哦!怪不得那些小朋友猫着腰、弓着背在草丛中找得那么仔细!
秋天,落叶在山间里飞舞。柑桔树依然绿得发亮,在秋风的吹拂下,显得很是扎眼。树上的果实成熟了,你挤我碰,争着要人们去摘呢!辛苦了一年的农民伯伯来到果园,看见又大又黄的柑桔,脸上露出了满意的笑容。果园里不时传出爽朗的笑声,那是丰收的笑声,喜悦的笑声。
冬天,雪花在空中飞舞,西北风呼呼地刮过树梢。人们都在叫:“好冷呀!好冷呀!”但是,挺拔的松树依然一身绿装,高昂着头屹立在寒风中。松枝上挂满上一个个冰霄,晶莹透明,煞是好看。可爱的腊梅也不甘示弱,冒着寒风,顶着雪花,在寒冷中欣然怒放。梅花的香气扑鼻而来,令人心旷神怡。仰望着寒风中的松树和腊梅,一种情绪油然而生,我们应该向松树和腊梅学习,学习它们不畏严寒、勇于战胜困难的精神。
龙角山一年四季景色 诱人,我爱故乡的龙角山。
篇3:观察百合花
全文共 373 字
+ 加入清单我们家很喜欢花,我也见过许多花。有国色天香的牡丹,有洁白无暇的荷花,有亭亭玉立的水仙花。独有百合花我最喜爱。
百合花的花瓣是椭圆形。颜色洁白,但也渗透看淡淡的紫色。它全缘突起,里面正中睡着一们身披淡绿色外衣的小天使,在微风中怒放着鲜艳的色彩。但是它最茂盛的时候,小天使却是披红衣服,红得像太阳的脸盆一样。刚刚绽放的花朵,洁白无暇,就有几只小蝴蝶飞进去吸吮着新鲜的花蜜。含羞待放的花朵呢?则穿着晶莹洁白的衣裳在微风中翩翩起舞。
百合花的叶子也十分漂亮,绿油油的,衬托着花朵。绿叶不可说四季常青,但绿起来却绿着可爱,青翠欲滴,悄悄地流进人们的记忆中让人无论在何时何地,都会想起百合花的叶子。
百合花的花苞也会发出阵阵香气,轻淡轻淡的,清香宜人。在晚上的时候,如果你站在它前面,你就会闻到阵阵清香,无不让人垂诞三尺。
我爱百合花的洁白无暇,更爱它那诱人的清香。
篇4:观察百合花
全文共 701 字
+ 加入清单前几天,家里突然多出了一盆百合花,三枝百合笔直地竖立,组成一个正三角形,看起来十分漂亮,整齐,以至于我第一眼看去就被它吸引住了。
三枝百合中的每一支都长得很直,没有一点弯曲,看起来丝毫没有柔弱娇作的感觉,反而十分简洁清新,它的叶子很普通,错落地分散在茎的四周,大多都是两个一对,十分对称,叶子有些长,有些窄,叶子上的纹路从叶的根部直直地走向叶尖,不像是其他叶子往两边分叉的纹路。整个茎叶成深绿色,往上长了40厘米左右,再往上就分叉开来,拖着一个个鲜艳美丽的百合花。
百合花首先要从花苞说起,它的花苞也十分整齐,未开时三片花瓣包在外面,组成一个正三角形,这个三角形的边上又有三片花瓣包在里面,鼓出来,似乎轻轻一碰就会突然开放,花瓣的中线是青绿色的,两边是鲜艳的粉红的颜色,所以整个花苞看起来就像是一长条玫瑰红被6条整齐排列的青绿包裹着,在花苞的尖部汇聚起来。十分好看。
它的花苞虽然显得简洁整齐,但是完全开放的百合花又完全不同了,开放的百合花看起来有种格外美的感觉,它的花瓣仍然是3瓣在上三瓣在下,错落有致,但花瓣的边缘却卷了起来,花瓣也从粉红变成了更深的颜色花瓣的尖部是深红色的,再下一点就是粉红色,到了中部就渐渐变成了白色,再往下一点就是蕴藏着生机的青翠的绿,,卷曲的花瓣显得有种纷杂的美,似乎这百合花里蕴含着无数错落有致的花瓣,显得格外引人注目。
花瓣的中心,伸出来了六根青色的雄蕊,尖部有棕色成丁字形的花药,团团围住中间的一根格外突出的雌蕊,雌蕊在花的最中央,十分显眼,尖部是深色的一团受粉的物质。像是皇后一般独自竖立在花朵的中心。
这就是那盆百合花的样子了,这一盆百合花是我在家里所有的花中最喜欢的一盆。
篇5:状物年级小学四年级写景状物作文教案
全文共 1530 字
+ 加入清单教学过程
一.猜谜语
头戴红帽子,身披五彩衣。从来不唱戏,喜欢吊嗓子。(打一动物)。
这个谜语从看到的和听到的两个方面描写,才能让大家猜到是什么。这给我们什么启示?二.介绍写作手法
请看下面几组句子:第一组
原句:有枚硬币落在地上。
有枚硬币(个小银元),从桌上滚下来,落在地上丁丁当当地跳着。——(俄国陀思妥耶夫斯基)
第二组
原句:他吃着饺子。(描写一个饿汉吃饺子的情形)
他一手端着醋碗,另一支手把整个饺子塞进嘴里,并不时地在嘴边扇扇风,嘴里发出吧唧吧唧的声音。
第三组
原句:他衣服湿了。
他上衣的前襟、裤子的膝盖全湿了。
【赏析】这三组句子,虽然每组的内容一样,但是每组的前一句不具体、而后一句具体。什么叫具体句?能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子,就叫具体句。什么叫不具体句?不能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子,就叫不具体句。那么怎么样把句子写具体生动呢?我们先来看一下上面这几组句子:
第一组:这个句子,由原来的不具体句,改成描写具体细致的句子,是因为逐步扩充了三个内容:第一步----硬币从哪里落?第二步----硬币怎样落的?落地后的状况怎样?第三步----硬币落地后的响声怎样?
第二组:由原来的不具体句改成细致生动的句子,活灵活现地表现出这个饿汉的吃相,比原句增加了动作、神态、声音。
第三组:把“衣服”落实到“上衣的前襟、裤子的膝盖”等部位,这样使句子变得具体。
每个景物都是由不同的方面构成的,这些方面加起来共同反映了事物的整体。比如说:***有甜美的声音,可爱的脸庞,柔顺的头发等等。我们写景物的时候要全面地反映事物的整体,因此,我们在写景物的时候要运用十八般武器——调动我们的眼睛、耳朵、鼻子、口(有时候是舌头)、手等器官。这就叫做调动感觉法。
调动感觉法---指调动人体的各种感觉器官:视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉来把句子描绘得具体细致生动。
如,原句:秋天来了,叶子从树上落下来。
视觉:就是眼睛观察到的事情,包括大小、形状、颜色等,还包括事物的变化发展过程。如:秋天来了,落叶如断翅的蝴蝶,做着最后的盘旋。它们用尽最后的气力甩出极美妙的弧线,落地后仍不甘心,追着秋的舞裙飞旋……
听觉:就是耳朵听到的各种各样的声音,包括自然的声音和人的声音。如:秋吹着古老的风笛掠过树叶,叶儿仿佛受到了感染,你催促着我,我催促着你,笑着,闹着,从母亲的怀抱中挣脱。“我们长大了”,空气中满是叶儿幸福的呼喊。
味觉:就是舌头感觉到的味道,包括酸、甜、苦、辣等。如:谁说秋风苦涩,谁说秋阳无味,那飘过嘴边的片片落叶,不正如清爽的薄荷,沁人心脾!
嗅觉:就是鼻子闻到的各种各样的气味。如:秋叶洒落,叶间是风的气味,缝隙中,隐藏着片片叶子生命的芳香。今日的飘落,不能招得蜂蝶,却晃然间闻到秋叶如蝶香。
触觉:就是通过人体接触感觉到的。如:曾经有一片叶子从树上落下,我握在手中,却没有珍惜。直到失去后,回味起它那如棉的温柔,如花的脆弱,如石的坚毅,我才倍感懊悔。
针对性练习:请圈出下列句子运用了哪种感官进行观察:
1.在湛蓝的海面上,我听见海鸥和海浪声编织出一首自然交响乐。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)
2.厨房内传出阵阵的香味,正是母亲为我们准备的晚餐。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)
3.小狗用牠那温暖而湿润的舌头舔着弟弟,逗得他哈哈大笑。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)
4.在刺骨的寒风中,站在那冷落的街角上,人影疏落。忽然,远处
传来鞭炮声,原来新的一年来临了。
(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)
5.噢!那鲜红色的辣椒辣得我双唇发烫,喉咙干涸,你快给我一杯冰水吧。
(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)
6.水龙头哗哗啦啦地流出了水,令我感到一阵清凉。
篇6:铁皮石斛的状物作文
全文共 403 字
+ 加入清单铁皮石斛花属于兰科类植物,铁皮石斛花非常漂亮,铁皮石斛花朵一般呈黄绿色,花瓣上有少量斑点。如果大片种植铁皮石斛,开花时可以闻到淡淡的香味,每年五六月份正是铁皮石斛花的盛花期,非常好看。但花期很短,采收期把握也较难,采收的及时与否直接关系到花的有效成分和实际功效。另外产量很低,大约100克铁皮石斛能采收1克铁皮石斛花,加之它具有别于铁皮石斛的特殊功效,因此也极其珍贵,价格也较高。
由于新鲜铁皮石斛花很难保存,因此通常是把其加工成干品,不仅铁皮石斛花采收时机的把握对其有效成分和含量有影响,对于干花,加工方法也是能否保存有效成分的关键,因此,在购买铁皮石斛干花的时候,这都是需要我们考虑的因素。
铁皮石斛的功效:
铁皮石斛花不仅继承了铁皮石斛本身的功能,如滋阴、清补、名目、清热止渴、滋养五脏、延年养颜等等,而且还具有解郁的独特功效。特别是在夏天,用铁皮石斛花泡水的话,不但能调节肠胃、增强抵抗力,而且还能消暑。
篇7:状物作文600字:柿子树
全文共 391 字
+ 加入清单我相信大家都吃过柿子吧,但我也不例外,因为我家乡就有一棵柿子树,我想很多人的家里也种着柿子树吧。柿子虽然不是那么好吃,我却对我家乡的柿子树充满了爱意。
那红色的叶当中,还长着一串串玛璃一样的圆果实。红的火红,黄的泛金。当风和日丽,春暖花开的时候,它的枝条萌发出嫩绿的新芽。落雨后,就会开出黄花,叶子也由嫩绿变成深绿,过一段时间后,花就会慢慢开始谢落,有一些谢落的小柿花,那些孩子们会把它穿起来,挂在脖子上,就好像黄色宝珠,这时,青绿色的小柿子便出生了,它们在阳光雨露下,随着时间的变化,由绿色变变成黄色,还会越来越大。
有人说柿子树像枫树,但这不是,不像枫树那样。大雁飞来时,那些小柿子同树叶在一起,逐渐变成红色,就好像披上了一身红装。
柿子树的枝权像巨人的手臂一样,向四面八方伸出,多么美丽,迷人啊!在柿子树成长的过程中,带给了我和家乡人们的欢乐,所以我对家乡的柿子树充满了爱意和自豪。
篇8:快乐的蒲公英状物作文
全文共 408 字
+ 加入清单美丽的秋天到了。
一天,妈妈对蒲公英说:“孩子,你已经长大了,你得离开妈妈,到自已喜欢的地方去旅行,并且为自已找一个未来的新家。”蒲公英听了妈妈的话后兴奋地跳着说:“太好了,太好了!”妈妈说着掏出一样东西来交给蒲公英,满含深情地说:“这是我给你的最后一件礼物”,蒲公英一看,原来是一顶五彩缤纷的降落伞。妈妈说:“孩子,只要你带上它,你就可以去想去的地方了。”蒲公英高兴地说:“好的,谢谢妈妈,我一定记着妈妈的话!”依依不舍地告别妈妈后,蒲公英就乘着降落伞出发了。
天上的微风轻轻地吹着,蒲公英在空中飞啊飞,她看见了美丽的大地、河流和山川。忽然间,蒲公英仿佛听见地上有在叫唤她:“蒲公英,蒲公英,快下来,快下来!跟我们一起玩吧!”蒲公英就把她的降落伞收起来,慢慢地落到大地上。蒲公英看到小动物们的家都那么漂亮美丽,看着,看着,她就喜欢上了这里,她决定在这里安下家。
从这以后,蒲公英就和小动物们生活在一起,每天都过得很开心。
篇9:五年级状物作文400字
全文共 447 字
+ 加入清单今天,我们家空闲时间足有两年的鱼缸又恢复了生机,因为有三十多条小孔雀鱼移民到了我家,看这些小孔雀鱼时,我忽然觉得我眼前是一只只孔雀的开屏时的缩影,它们都在舞蹈,都在跳跃,让人目不暇接。
这时,妈妈回来了,往鱼缸里撒了一些刚买来的鱼食,鱼缸里的小孔雀鱼们便摆动着它们漂亮的尾巴游到水面上,张口它们那小巧的嘴巴,扭动着它们的灵巧的身体,巧妙地将浮在水面上的鱼食一粒一粒地吃到嘴里。鱼儿们吃饱了,也喝足了,便在鱼缸里舞动着它那孔雀开屏似的尾巴游来游去,显得十分自由自在。我便趴在鱼缸旁观赏着它们那优美的孔雀华尔兹。过了不多久,我发现这些鱼里有两条鱼竟然长着红色的眼睛,可是这两条小孔雀也看不出有什么特别的地方,这让我很是纳闷儿。除此之外,我还发现这群鱼都是“近视眼”,因为我一直在鱼缸旁看着它们,但它们却对我视而不见,可妈妈只要一走动,一发出声音,小孔雀们便会害怕地躲在水底一动不动。
这些小孔雀鱼为我家带来了一抹生机,也钩起了我的好奇心。我真喜欢这些跳着美丽舞蹈的“小孔雀”们。
篇10:百合花作文
全文共 695 字
+ 加入清单我家养了许多花,有百合花、兰花、玻璃翠、仙人掌、滴水观音,其中我最爱好的要数百合花了。
百合花比较喜阴,但也要阳光,所以一般放在阳台上,每天必须浇一次水,让它保持潮湿,若是置之不理,它还是会死的。春天到了,百合花长出了花芯,它慢慢地成长,等到春末时,百合花便开了,它的花期大约有三四天,每当花开时,我总会十分开心。每当我走到阳台边上的时候,百合花淡淡的清香扑鼻而来,使人感到心旷神怡。雪白的花瓣是那么圣洁,那么美丽。
百合花不仅美丽漂亮,它还有很多用处呢。它的种子煮着吃,可以养阴润肺,清心安神;它还可以制成香水或洗衣粉、清香剂……它浑身高低都有用处。同时,百合花还有高雅、富贵、百年好合的寓意。深受人们的喜爱。
有关百合花世间还流传着一个《百合花开》的故事呢,在一个遥远的峡谷里,一颗百合花的种子落在了野草丛中,并在那里发芽生长。百合花在没有开花之前和野草是没有什么区别的,于是其它野草都认为它是其中的一员。只有百合花知道自己是一朵花,一朵不同于其它野草的花。所以当百合花开出一个花蕾的时候,其它野草都嘲笑它、孤立它,认为它是野草的异类,但依然不认为它是一朵花。百合花总是默默地忍受着,因为它相信总有一天自己会开出一朵漂亮的百合花。终于,百合花迎来了它生命中最重要的一刻,当它迎风怒放在峡谷中,怒放在野草丛中的时候,它证明了自己的价值,证明了自己的意义。在刚刚盛开的百合花瓣中,沾满了晶莹的露珠。当其它野草都以为这是早晨的水雾时,只有百合花知道,那是自己喜悦的泪水。从那一天开始,峡谷里出现了越来越多的百合花。于是,人们都叫那里为百合谷。
百合花它纯洁、朴素、庄严、高雅,乃君子之花,我爱百合花。
篇11:初三状物作文雪花
全文共 613 字
+ 加入清单雾气渐渐薄了,柔润的雪花从灰蒙蒙的天空中降落了,猝然降落在林间空地,那么潇洒,那么自在。
它——是水的精英,冰的魂魄。它们仿佛是和北风那强大的冷旋律在翩翩起舞,它们是那么眷念这浩瀚的大地,急切地挪动脚步,去亲吻着久别的大地。大地母亲欣喜地接纳了它们这群归来的孩子,把它们拥入了自己宽阔的胸怀。它呀,是霜的姐妹,是冬天的使者。默默凝视着,它多么与众不同啊!
鹅毛般的雪花簌簌地不断往下落,织成了天幕雪帘。如同柳絮一般,银一样的白,玉一样的润,一朵朵、一簇簇,纷纷扬扬、冉冉飘落,闪着寒冷的银光。它是天公派来的小天使?还是有人在天上撒下无数透明洁白的梨花瓣。
透过洁白的雪帘望去,呵!好一个瑞雪飘飘的世界呀!千树万树好似开遍了梨花。层层树叶间,雪花零星点缀着朵朵花儿,有的婀娜地开着,有的羞涩地打着骨朵,随着树枝的颤动,在翩翩起舞,是那么妩媚迷人啊。已失去生命的小小的树叶竟被雪花点缀得重新有了神韵。腊梅与苍松为友,幽幽香气袭人,令人陶醉。房屋披上了洁白素霜,柳枝变成银条,城墙像白脊背的长蛇向远远的灰蒙蒙的幕色烟霭里。真是美不胜收啊!
这时候宽广的田野犹如盖上了雪白的棉被,变得美丽动人了,宛如绿底白花衣的少女舞动绞绡翩翩起舞,是那么恬静、淡雅,正是雪花点缀的格外楚楚动人。
雪花像翩跹的粉蝶,欣喜地闪耀着她的“翅膀”好象把晶莹的絮片撒到大地上,让大地在柔软的床幔底下休息。孕育着新春的生长。
雪花儿轻悠悠地飘呀,飘呀……
篇12:状物作文:栀子花开了
全文共 672 字
+ 加入清单那是个栀子花开的季节,栀子花的清香弥漫了整个校园,我们都爱栀子花,因为它在我们心中代表着友谊,那种纯纯的白色犹如我们的友谊一样纯净。可是我们又都害怕栀子花的盛开,因为花开过后就是我们的离别之时。
我家院子里有一棵栀子树,每到花开时节,我总会摘上一两朵雪白的栀子花插在我的房间里,每到这时我的房间里总是充满了栀子花的清香。那年的栀子花开得特别繁多,而花开之后我便和同窗6年的同学分别了,6年的小学生涯就此结束,记得那次在“告别联欢会”上我们都哭了,就连平时一脸严肃的班主任也红了眼眶。
我升入初中之后,在这个陌生的学校我很高兴再一次看到了自己喜欢的栀子花;在陌生的教室里,我很幸运与我的好朋友再次聚首。
她,我的好朋友,同我一样喜欢栀子花,我们有过共同的喜好,共同的目标。
当我们在那个栀子花开的季节一起许下承诺时,我说:谁也不能抛弃我们的誓言。可是当栀子花凋谢时,我违背了我们曾经的承诺,因为我离开了,去了另外一个地方,这里没有栀子花,没有我的好朋友有的只是普通的同学。
我记得,当我告诉你我要转学时,你哭了。那一个暑假你都没有打电话给我,上网找你时只见你的QQ头像是灰色的,在你的个性签名里我看到了这样一句话:栀子花开之时是离别之季吗?为什么每到这时总有人要离开呢?
“栀子花开,如此可爱,挥挥手告别青春和无奈,光阴好象流水飞快,日日夜夜将我们的青春灌溉。”耳边回响着的是这首《栀子花开》,眼泪像决了堤似的流下。
马上栀子花又要开了,我又将同同学们挥手告别了,这晶莹的栀子花开得这般纯洁,可爱。等到栀子花开时,我愿我们的友谊之花伴着我们一起寻找我们的未来!
篇13:仙人掌的状物作文
全文共 570 字
+ 加入清单后院的宽土围墙上,有一盆仙人掌。
长而刺的尖,令人毛骨悚然,岁月的长久让它失去了青葱,一道道褐色的疤痕留在了它的脸上,却掩不住它的威严和挺拔。
春天,仙人掌伸出了几对嫩绿的手掌,与原本的墨绿色相映,就如一个绿皮肤的小人儿穿上了一件深绿色的小马甲,新长出的叶子嫩嫩的,那小刺儿也软软的,完全没有旧叶的锋利,倒像一个弱不禁风的幼儿,令我怜爱。
暑假里的人们,在空调房里度日熬夏。除了那鸣叫的知了,除了那残败的枯草,到处都是火热的色彩。透过窗帘的一点点余角,在热气腾腾的后院,我似乎看到了点点绿色,那是什么?啊!是仙人掌,在万物昏昏欲睡的季节,他却如一位军人,一动不动地屹立在围墙上,百花枯黄之际,它不仅不肯退缩,反而在灼热的阳光照耀下,蹦出了几朵紫色的花苞,花苞中透出点点金黄,像是要迫不及待地开放。仙人掌头上顶着毒辣的阳光,脚下踩的干裂的土壤,却不与恶劣的环境,反而越战越勇,顽强向上。
到了入秋时节,百花刚刚度过炎夏,却又迎来了凋零。在荷花瓣离开母亲哭泣时,当柳树抛弃孩子而惋惜时,却有隐士孕育了新的美丽,仙人掌的花经过酷暑的考验,终于开放了金黄的花朵,仙人掌的花瓣有五六层,富贵而不柔媚,花朵像黄金一样美丽,灿烂而不妖艳。这风度实可与菊花相媲美,与莲花相并论,又兼备了菊莲之长,而舍去了菊莲之短。
我爱仙人掌,爱它的美丽,爱它的坚定,更爱它的执着。
篇14:我爱美丽的菊花_状物作文
全文共 641 字
+ 加入清单我喜欢牡丹的富丽堂皇,我喜欢水仙的洁白高雅,我喜欢月季的雍容华贵,但我更喜欢菊花的坚贞不屈、傲霜斗雪!
经过了春天的孕育,夏天的酝酿,菊花在这百花凋谢的秋天怒放了,似乎是为了填补这时的空缺,让这萧条的秋不显得凄凉!
看,菊花的花有大有小,大的像绣球,小的似碧玉,美极了,那片菊花。再看那花瓣,有的像少女的卷发,有的似老爷爷的拐杖,有的若蛟龙的爪子,还有的如喷泉洒下,各不相同,中学生作文《那片菊花》。菊花的颜色也有很多,红得像火,黄得似金,白得若雪,绿得如玉,粉的好似一片云霞,还有那白中带绿的,更是清幽淡雅。五颜六色,美不胜收
看那一片菊花,远看宛如碧绿的地毯上绣着许多五彩的大花,近看又别有一番情趣,看看这一朵很美,看看那一朵也很美;闻闻这一朵很香,闻闻那一朵也很香。让人眼花缭乱。这一朵似害羞的小姑娘,半张着脸,那一朵却全盛开了,张着笑脸迎接这金色的秋天,还有还是花骨朵儿的,饱满的似乎要裂开似的,迫不及待的想让人一睹她那绝世的芳华。
看那一朵菊花,远离那菊花群,仿佛不愿与它们为伍,确实它是鹤立鸡群,虽一枝独秀,但让人感到了一种个体所独有的风姿,墨绿色的叶子层层叠叠,如众星捧月般衬托着洁白的花,更显得宁静高远,神圣脱俗。
看着菊,不禁思起了久违的忘年交,他酷爱养花侍草,犹爱养菊。或许是潜移默化,他也具备了菊花的优点,菊花贡献着它的美丽供人观赏,而他则奉献着他的剩余的光和热,菊花不畏寒冷,傲霜斗雪,而他不被困难打倒,在逆境里求生存。令我钦佩!
我爱美丽的菊花,更爱拥有菊花精神的人!
篇15:状物作文写作指导
全文共 1310 字
+ 加入清单状物作文有共同的特点,那就是对事物进行描绘、说明,给人以鲜明的印象。下面是小编分享的状物作文写作指导,一起来看一下吧。
(一)怎样写物品
1.抓住特征
从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。
2.按照一定的顺序写
(1)按总一分一总的顺序写。
(2)按物品各部分的空间顺序写。
(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。
3.状物需要想象和联想
展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。
(二)怎样写动物
大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?
1.写外形
首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生"像--"、"犹如--"、"仿佛--"等喻词的使用。
2.写习性
写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。
小动物也 感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。
(三)怎样写植物
提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。
1.可以从整体到局部
先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。
2.按照植物的生长过程进行观察
很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。
3.写观察日记
可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。
4.以四时变化为序
很多植物在不同的季节里割据特色,所以,还可以其四时的变换顺序。
5.托物抒怀,借物咏志
写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。
篇16:可爱的小猪状物作文
全文共 458 字
+ 加入清单我奶奶家有一群才生下三个星期的小猪,它们非常可爱,躲在母猪的下面,有的全身粉红,有的全身乌黑,更有黑白相间的。它们一听到有人来,就会骨碌地一下爬了起来,躲到母猪的身后,不时发出“呼噜呼噜”声,显得十分紧张。可人一走,它们就又“呼一呼一”地睡了。
你别看它十分惹人喜爱,可一到晚上,你就得戴十个耳塞才能入睡。为什么呢?因为它们会一起打呼噜,“呼一呼一”,让人真够呛的!
猪群们不光贪吃,还贪睡。有一次,我轻手轻脚地走近猪圈。只见它们有的仰着身子,四脚朝天;有的趴着,前爪收起,后脚岔开往后伸;还有的侧着身子,四脚收起,眯着眼睛,翘着可爱的小尾巴。我把一袋猪食倒进食槽里,小猪们呼啦一下就跑了来,槽里的食转眼间就没了,害得我又到“猪仓”里噼里啪啦的拌猪食,然后拎过来,“哗啦啦”再地倒到食槽里。这时,老母猪好像也饿了,懒洋洋地爬起来来到槽边,大嚼大咽。“一半黑”跑得快,“咚”地跳进了食槽,“小花”也甩着尾巴,一拱一拱的,“吧唧吧唧”地吃个不停。不一会,小猪们吃饱喝足了,又回到母猪身边睡觉了。
你们说,我奶奶家的小猪可爱吧?
篇17:高一优秀状物作文
全文共 810 字
+ 加入清单黄河之水天上来,奔流到海不复还,自唐古拉山脉,黄河九曲十八弯,一泻千里,浇灌出华夏沃土,孕育了仰韶文明。黄河一次又一次地改道,汹涌的河水一次次向人类张开血盆大口。黄河边上满目疮痍,遍野都是饥民。然而,水给人们带来深重灾难,也赋予人类以灵性。大禹治水,惊叹于自然,慑服于天地。
渭流涨腻,弃脂水也。明智的渭河水啊,早早就弹起了秦亡的前奏。一统天下的功高盖世终究湮没在渭河东去的流水中。
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄悲壮的旋律,让我们仿佛又觉置身于当年那浓烟滚滚,旌旗纷飞,杀声震天的壮丽场面中。是可歌可泣的历史,赋予了水无尽的雄浑;是水,演绎了一曲曲英雄颂歌。 南北朝久远的笛韵笙歌都消散退去了,只有秦淮河水依旧汩汩流淌着四朝的繁华。但一声声的丧国之钟却永远打破了秦淮河晓风残月的美景。只留下一丝惆怅,供后人去凭悼,去哀念。
尽道隋亡为此河京杭运河早早地就敲出了隋朝的末音。水殿龙舟事结束了这个短命的王朝。这是一沟绝望的死水,清风吹不起半点漪沦一声炮响,滚滚的珠江水也要为汹涌的铁骑让道,中国的河流开始流淌出悲哀的泪水。
有人说,三四十年代,中国河流流淌的是血水,是泪水,殷红的鲜血染红了大江,却也渲染出一个红彤彤的新中国。
曾几何时,一个主题为环境污染的民谣在河南一带流传开来50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水质变坏,80年代鱼虾绝代,90年代身心受害工业的迅速发展,带来了中国经济的突飞猛进,却也玷污了河水原本澄澈的面容,掩盖了它的丽姿。
然而,新世纪,中国又重新流淌出清流,秦淮河、西湖的治理已初见成效。中国的水,在经历了一番磨难,一朝洗礼后,又恢复了它的源源本本,是中国经济的迅速发展洗涤了它的容颜。
水,流过历史,穿越了它时光的沉淀,流淌出它的变迁与更迭。我们面对着水,悼古怀今,从水中汲取灵性,又去激发斗志,那么,这水又将怎样穿越今天,奔向未来?我们的子孙又将面对一个怎样的世界?
水,流过历史。
篇18:叶初一状物作文
全文共 1050 字
+ 加入清单睁开眼,这是个令我欣喜的世界。
满目都是我的兄弟姐妹,绿色铺满了我眼中的天,阳光从缝隙间传过来,地面上有斑驳的影子,每个影子都是一个小太阳。
每天,我望着天空,透过小小的缝隙,看那风云变幻,我在风中伸向清凉的空气寂寞地摆动,和我弟兄弟姐妹们一起响,哗啦啦,天地间最宁静的歌谣。
一天一天,平淡幸福。
我有个哥哥,比我大八天,他就在我旁边,每天给我唱歌听,轻轻刮我的鼻头说“小傻瓜你又在发呆了”。然后我笑得很灿烂。
那天我碰到一只蝴蝶,叫庄周的蝴蝶。他说他要去北冥看鲲鹏,那是他最好的朋友。看着他一扇一扇翅膀飞得那么美丽,我很羡慕。为什么我不会像他一样?哥哥刮我的鼻头:“小傻瓜,我们是叶子啊,不会像蝴蝶那样飞的,别瞎想了。”我笑了。
有一只松鼠很喜欢在树上玩,在我们之间跳来跳去,很可爱,与她在一起的是一只猴子,很奇怪的搭档不是吗?他们每天在一块做任何事,很快乐的样子。有时我问他们问题,他们总会喊出同样的答案,然后望着彼此的眼睛微笑。我问哥哥那是什么,他说那叫“默契”。他笑得纯真像小孩子一般。
一天一天,平淡而且幸福。我每天仍望着缝隙后的天空发呆,伸出手臂在清凉的空气中寂寞地握一握,再握一握。
风越来越凉了,透过缝隙,天空越来越蓝了,有时空荡荡的,像远方那一片海,蓝得耀眼,蓝得让我心惊。
蝴蝶回来了,满脸的忧伤。“鲲鹏死了。”他说。“他为了自由,飞向太阳的方向,飞得那么高,终于是死了。”他有些语无伦次。我问哥哥那些话是什么意思,他告诉我:“有些人为了自由,可以连生命都舍弃的。”笑容中有隐隐的哀伤。我沉默了。
松树又来了,但猴子没有在她身边。她说猴子去求师了。她说他不是普通的猴子,他是一只石猴,天地的儿子,怎么会和这座山中的其他猴子一样。“这座山没办法羁绊他,任何一座山都不能。”我沉默了。
我想自由,我一直渴望拥有自由,我钦佩鲲鹏和石猴,他们是为了自己的追求敢付出一切代价的。
叶子缝隙中的天空是破碎,我一直在想,完整的天空是怎样的呢?
风又吹来了,突然间我有了种想展翅飞翔的冲动。哥哥的声音想起来:“去飞吧,你想要的自由就在你的眼前。这棵树不会成为你的羁绊,我也不会。”我转头,他在微笑,干净纯真的笑,像个小孩子。我纵身,叶柄脱离了树枝,我依赖了一生的树枝,柔软清新的空气把我紧紧地裹住。我终于看到了天空,完美的天空,那样纯洁的蓝,清澈透明,一丝一缕的白云变换着形状。我微笑。我自由了。就像蝴蝶,鲲鹏,还有石猴那样。尽管以付出生命为代价,尽管我最终会干枯腐烂,但我幸福,因为我曾经自由。
我幸福,因为我拥有自由。
篇19:铁皮石斛的状物作文
全文共 649 字
+ 加入清单铁皮石斛,又名:黑节草、云南铁皮。属微子目,兰科多年生附生草本植物。茎直立,圆柱形,长9-35厘米,粗2-4毫米,萼片和花瓣黄绿色,近相似,长圆状披针形,长约1.8cm,宽4~5mm,花期3~6月。主要分布于中国安徽、浙江、福建等地。其茎入药,属补益药中的补阴药。
茎直立,圆柱形,长9-35厘米,粗2-4毫米,不分枝,具多节,节间长1-3-1.7厘米,常在中部以上互生3-5枚叶;叶二列,纸质,长圆状披针形,长3-4(-7)厘米,宽9-11(-15)毫米,先端钝并且多少钩转,基部下延为抱茎的鞘,边缘和中肋常带淡紫色;叶鞘常具紫斑,老时其上缘与茎松离而张开,并且与节留下1个环状铁青的间隙。
总状花序常从落了叶的老茎上部发出,具2-3朵花;花序柄长5-10毫米,基部具2-3枚短鞘;花序轴回折状弯曲,长2-4厘米;花苞片干膜质,浅白色,卵形,长5-7毫米,先端稍钝;花梗和子房长2-2.5厘米;萼片和花瓣黄绿色,近相似,长圆状披针形,长约1.8厘米,宽4-5毫米,先端锐尖,具5条脉;侧萼片基部较宽阔,宽约1厘米; 萼囊圆锥形,长约5毫米,末端圆形;唇瓣白色,基部具1个绿色或黄色的胼胝体,卵状披针形,比萼片稍短,中部反折,先端急尖,不裂或不明显3裂,中部以下两侧具紫红色条纹,边缘多少波状;唇盘密布细乳突状的毛,并且在中部以上具1个紫红色斑块;蕊柱黄绿色,长约3毫米,先端两侧各具1个紫点;蕊柱足黄绿色带紫红色条纹,疏生毛;药帽白色,长卵状三角形,长约2.3毫米,顶端近锐尖并且2裂。花期3-6月。
篇20:乌龟状物作文500字
全文共 520 字
+ 加入清单三个月前,一只乌龟住进了我们家,成了我们家的新房客。但由于我们家“房间”位置不够,只好委屈它住进了鱼池。
池中的鱼儿对这个新来的宾客度怀有敌意,随时都想把它驱逐出尽。
可它也不是一个好欺负的,如果有鱼儿进攻它,它便缩进它那坚不可摧的龟壳去避难。
我便嘀咕着“真是个缩头乌龟!”而等鱼儿们的锐气减弱时,它便以迅雷不及掩耳之势使用它那锋利无比的利爪和尖齿来对鱼儿做出个凶猛的进攻,吓得鱼儿赶忙逃跑。
每当这时它都会对着我挥一挥爪子,仿佛在说:“主人你看,我是不是龟界的诸葛亮呢?”我也会对它笑一笑。
别看它这么好斗,其实它也是个养生专家呢!它喜欢在有太阳时侯趴在石头上悠闲的睡大觉。
有一次,我放学后突发奇想去看看它在干什么,有没有趁我不在时“大闹小鱼池。”
可等我到那儿一看,它正趴在石头上晒太阳呢,搞得我笑的差点喘不过气来。
它既爱晒太阳,它捕食的方法也很有趣呢!当它饿极了的时候,便会盯住一两只小鱼,拼命的追上去,用锋利的牙齿从头部啃咬起来。
乌龟虽然与鱼儿比起来勇猛无比,但它也十分怕人。每当我出其不意探进鱼池后,它便飞一般游进水里,生怕我去伤害它。
乌龟真是既威风又胆小,既是个养生专家又是个捕食专家啊!真不愧为龟界的“诸葛亮”呀。
[乌龟状物作文500字