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描写老师的开头和结尾的优美的句子(汇编20篇)

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描写微笑优美段落

全文共 432 字

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1、微笑是阳光,给人们温暖;微笑是赞赏,让你充满自信。

微笑是清泉,给夏日播洒清凉;微笑是风筝,在天空自由翱翔。

微笑是一种神奇的力量,能给人美的享受;微笑是一股源源不断的甘泉,能给予你无限的力量。

微笑是一种气质,气质得益于修养;微笑时一种境界,境界依靠磨练。相逢一笑泯恩仇,桃花依旧笑春风。

2、微笑是盛开在人们脸上的一朵美丽的花,时时刻刻散发着迷人的芬芳。微笑是一首传统的、流行的歌,每一个音符流露出来的都是真诚。一次定格的微笑便是一幅雅俗共赏的风景画,含蓄又不失斯文。

微笑是一种国际语言,不用翻译,就能打动人们的心弦;微笑是一种艺术,具有穿透和征服一切的自信魅力;微笑是一缕春风,那么它会吹散郁积在心头的阴霾;如果说微笑是一抹阳光,那么它能温暖受伤苦闷的心。

微笑能使你的委屈从眉梢滑落,微笑能在滴水成冰的日子把烦乱理成顺畅。阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能快乐地笑一笑,高歌生活多么好,蓝天白云多么美,那我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果。

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篇1:描写秋天枫叶的优美句子

全文共 3655 字

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枫叶你如冒险岛的枫叶一样里不开我、你那火红的颜色。小编收集了描写秋天枫叶的优美句子,欢迎阅读。

当枫叶一个个打着旋儿飘落的时候,往往是最感伤的时候。风一吹来,难免显得有些凄凉,正像凄美的爱情故事,凋落的枫叶是最催人泪下的。“缓缓飘落的枫叶像思念,我点燃烛火温暖岁末的秋天”,可是正如歌词所唱的,就算凄凉的枫叶凋落得再悲伤,也要学会用浪漫温暖心灵。枫叶并不同其它高大的树木,无奈地、安静地等待死亡,而是伴着秋风旋转着身体,努力划出最美的弧线,然后轻盈地回归大地。

红色的枫叶是最多的。那是一种暗红,一种很好看的颜色。我家附近的鹿湖公园里,就全部是红色的叶子,整个公园就像一片红色的海洋。这就是加拿大的国旗是一片红色枫叶的缘由。黄色的枫叶是最美的,那是一种金黄。远远望去,就像三月江南的杏林,绚烂耀眼。我和妈妈在枫树下照相,仿佛走进了金色的殿堂,连妈妈的脸都变的更加漂亮了。紫色的枫叶很少,紫红紫红的,跟剧场里紫色幕布的颜色一样。只有绿色的枫叶不怕秋霜,娇嫩的叶子还是那么翠绿。

红叶散生在常绿林中,高大挺拔,如旌旗飘扬;纤细娟秀,撕鲜花般柔情;灿若云霞,宛如淋不灭的火焰。总是这样,我却从未发现红叶竟然有淡泊的清香。

街道上,公园里,小溪边,庭前院后,枫树一棵一棵,一排一排,一片一片,鳞次栉比。有红色的枫叶,有黄色的枫叶,有绿色的枫叶,有紫色的枫叶。枫树下,灰色的别墅,青色的草地,美丽的鲜花。那景致啊,连油彩画都绘不出来。

我从地上挑选出一片完整的枫叶,捧在手里仔细地观察:它的形状像一把小巧玲珑的扇子,又像凤尾鱼的大尾巴。粗粗的叶柄像小松鼠毛茸茸的尾巴,红色中透出绿意;乳白色的叶脉从叶柄中伸展出去,好像在比谁的个子高;大红色的叶片和叶脉紧紧地连接在一起,宛如一对永不分离的“好朋友”。枫叶中还散发出阵阵泥土的清香,沁人心脾。

我踩在枯叶铺垫的路上,倾听着枯叶碎裂时细碎的“沙沙”声,观赏着一丝丝风轻盈地穿过树林时卷起树上枯黄苍老的叶子飘飘扬扬地旋舞状,感到说不出的惬意,忽然一阵大风吹起,千百片黄叶离开了树枝,在风中灵巧地翻飞着,滚动着,旋转着。风经过树林,又马不停蹄地向天空赶去了,那千百黄叶便如同喝醉了酒似的,晃晃悠悠地飘落了下来,成了铺路的黄叶中新的队员。

树上的红枫叶,都是由稚气的淡淡的绿色叶片,经历长时间的风吹雨打,才成为了今天这片红叶,这是它生命结束之前的灿烂。很多时候,自然界其实和人类极其的相似。

人们对红叶的喜爱已有很长的历史了。早在唐代,杜牧就写下了这样的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”诗人把红叶描绘得胜于“二月花”是一点儿也不过分的。春天的红花虽然色彩鲜艳,但不如秋天的红叫色泽深沉、透彻,而香山的红叶除了深沉、透彻之外,还拥有一种飘逸的美。一入秋,整个山坡被红叶覆盖着,火红火红的,在阳光的照耀下,犹如一团团的火焰在燃烧,又如“飞焰欲横天”。

秋风瑟瑟,落叶飘零。湛蓝的天空,深邃而悠远。枫树脚下,红色的叶子,黄色的叶子,紫色的叶子,绿色的叶子,都懒懒的躺在清脆的草丛里,这真是一副最美的油画。

清晨,我来到公园。发现公园里的树木没有往日那样苍翠茂盛了,树叶落了一地。一阵秋风吹过,地上的落叶便迎风起舞,好像一只只美丽的蝴蝶,正翩翩起舞。

那枫叶红彤彤的,像抹上了一层胭脂,天气越冷它就越红。那红彤彤的枫叶像鸭子的小脚丫。微风吹过,多么像那小鸭子在河里游泳。看到这,我不禁想起了杜牧的一句诗“停车做爱枫林晚,霜叶红于二月花”。让我陶醉在这迷人风光之中,在这美丽的枫叶之中。

每当枫叶从枝杆滑落,便如雪花一般翩翩起舞。看他们的舞姿,浪漫的舞曲,自由的飘散。而与冬不同的是,一个漫冬雾雪白茫,一个则深秋玲珑金黄。

我们也应该像枫叶那样,不管在什么时候,都要充满浪漫,用一颗希望的心迎接明天,用一种优雅的态度浪漫地生活。即使是在废墟中,也要像枫叶一样制造浪漫,寻找天堂。枫叶正努力让自己的凋零也充满浪漫,这样会让下一轮回的浪漫生命充满希望。

我抬起头,映入我眼帘的,是一片火红的枫树林。那枫叶,红的那样光亮,红的那样热烈。我走进枫树林,捡起一片枫叶,细细观察。这片枫叶好象一个美丽的红五星,又像是一只张开的小手掌。叶脉在叶间肆意伸展,仿佛自己是这里最漂亮的,可却又悄悄的为枫叶添上了一丝美丽。我又瞧了瞧枫叶,这片枫叶的颜色可真漂亮,它是大红色的,红的那么鲜艳,那么漂亮。

我又从几棵树中间穿过之后,一株高大的火红身影映入我的眼帘,我的视线立即被吸引住了,那是怎样的一种美啊!叶红似火,在燃烧着,在跃动着,在旋舞着,整棵树严然就是一团巨大的火焰,明亮得简直有些刺眼了。走近细看,却又发现构成巨大火焰的每一片叶子都有自己的美:正的、歪的、直的、卷的、高高翘起的,倒吊在枝干上的,不一而足。有的叶尖稍弯,好像低着头诉说着什么;有的整片叶子都卷起来了,好像因为秋天的冷而蜷缩在那里;有的两侧微曲,好像双手合十祈祷着什么,更有的整片叶子都舒展开了,好像正享受这吹着的习习凉风。

又一阵风吹过,带起一片叶子,那叶片便随风舞动。既是一小团正燃烧得旺烈的火苗,又是一只火红正在翩翩起舞的蝴蝶。飞到我身边时,风竟渐渐消失了。枫叶没了风的伴随,便荡啊荡地落了下来。

在红枫叶即将落地之前那一瞬间,它的生命是几乎没有了。可是,多情的人,还是将它夹进书页,或做成标本,或做成卡片,还有的拿回家放进冰箱,总是恋恋不舍的,将它保护好,赋予它生命的延续。

远望那一大片枫林,宛如一大团燃烧的火焰,染红了天际。走近看,片片枫叶精巧细腻,玲珑剔透,好像害羞的少女。一阵微风吹过,枫叶如天女散花般飘落。拾起一片仔细瞧瞧,火红的叶子底部微微泛着绿色,根根叶脉呈辐射状伸向叶子中心,给人一种蓬勃向上的感觉。

又一阵秋风萧瑟拂过,穿过我的耳膜,飘过我的发梢,一片枫叶随风飞舞,似一只疲惫的蝴蝶,缓缓盘旋,亲吻过我的鼻尖,落在我的脚边,我似乎听见了枫叶心碎的声音,它终是摆脱不了命运的摧残,还是与树分离,虽然它看见了树眼里的哀痛。

在远处的山头,我一眼就望见一片鲜红鲜红的飘动。我很激动,跑近了些,那漫山遍野的红彤彤就呈现在我眼前,那些枫树的全部生命力都燃烧了起来,像一条火红的裙子舞动在山间,让人感受到西班牙女郎的热情和浪漫,深深地被枫叶这种像火一样的浪漫吸引了。

走进山林,走进五彩缤纷的大自然,漫步在铺满落叶的小路上,只见一片又一片的花朵在地上,深绿的、浅绿的、碧绿的、淡黄的、褐黄的、火红的、橘红的,只看看这些美丽的树叶,我们就够陶醉的了。炎热的夏天过去了,秋妈妈忙着给树木披上金装。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。登高望去,犹如一片茫茫的金海。再看地上,像铺了一层厚厚的金色地毯。

纯洁的,枫的颜色,玲珑透明的心,倾听着,叶子与秋风酬唱,那一尘不染的明镜般赤子的心事,那行吟如歌的温婉的游子的思乡,诉说着,爱的赤诚。

当叶子逐渐萧疏,秋林显出了它们的秀逸,那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。

枫叶,为秋时最美,她,以饱经风霜的磨砺,装点了漫山秋景瑰丽;她,以片片枫叶片片情,承接着赞美的诗句,可知道它内心凄凉的,却又无几。

枫叶你如冒险岛的枫叶一样里不开我、你那火红的颜色。令我回想起当年的我。

枫叶为秋时情意最重,一生的坎坷,半世的情感,风雨寒霜,相侵无怨,朴实无华,为人咏赞,成一片情、片片情的漫山流丹。相思回味谁更美,晚霞红叶激情酣。红枫倚晚霞,彩霞情相恋。

高大的枫树已被火红的枫叶所笼罩,在经过雨水的洗涤之后,原本火红的枫叶显得格外妖艳,加之地上厚厚的落叶,天地仿佛已连为一体。配合着枫林间的雨雾,给人一种身临仙境般的感觉。

十月,最美是枫叶。枫叶红了,漫山红遍、层林尽染;晚风习习,闭上眼,满脑子都是河湖碧透泉瀑流清般的诗情画意。 月已落下,乌鸦仍然在啼叫着,幕色朦胧漫天霜色,夜泊枫桥的张继对着江边的枫树和船上的渔火独自感叹,辗转反侧。

天的长城因漫山火红的枫叶声名远播,它们扎根于岩石的缝隙,遒劲有力,像点燃的野火般在长城内外蔓延,染红了长城,也染红了萧索落寞的秋天。不同于一般植物的浓浓绿意,枫树,绿时耀眼,红时更是一塌糊涂、烂漫得无止境。

我随手捡起一片刚刚飘落的枫叶,感觉有一丝无奈。枫叶原本是枫树的一部分,而季节的交替却无情的把它们分开,虽然彼此都很舍不得,但却无可奈何。毕竟,没有枫叶的枫树,可能没有人会欣赏它,而没有枫树就更不可能有枫叶。现在它们只能远远的对望着,也许它们在伤心,也许它们在哭泣,它们是多么希望能够长厢私守、永不分离,但现实却是残酷的,无情的把他们分开。

一缕阳光,如水,清澈小径旁的枫。谁用军营早空的红霞,深秋晨曦的白云,织成这一片凝绯的轻绡。

一阵微风吹来,枫叶像一个个小铃铛发出清脆的铃声,天女散花似的落到地上。我捡起一片枫叶,用手摸摸,既不光滑,也不粗糙,红色从叶根向叶子中心延伸,叶子的五个角微带枯黄,根根叶脉呈辐射形的从叶根向上伸展。

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篇2:《高考满分作文中的优美段落描写》

全文共 4266 字

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满分作文亮点扫描(一)

佛靠金装,人靠衣装。文章是语言的艺术,语言是思想的花朵,考场作文在追求立意新颖的同时,也必须追求语言的新鲜。如果能借助各种修辞手法来装点,那么文章语言就可以出新出奇增色添彩。呈现在大家面前的这些精彩片段,就是满分作文中的一大亮点,细细品读吧!

一、善用拟人,添彩增辉

拟人句具有思想的跳跃性,既可以增强语言的绚丽色彩,鲜明地表达作者的喜怒爱憎情感,也可以激发读者的想像,对描写的事物产生鲜明深刻的印象,感受着作者的强烈情感。请看这精彩片段:

1、柳树早已脱去了她如泉如瀑、如伞如盖的绿色,用她的萧条继续感动着人们。原本绿色的稻田也换上了金黄色的盛装,向人们炫耀着自己的成果。金色的桂花傲立枝头,散发着甜香。菊花更是不会放过这个展示自我的机会,争先恐后为秋天的金色画卷添上明丽的几笔。(山东高青卷《天籁和鸣》)

2、爸爸心爱的君子兰开了:有的已经绽开,大概是等不及了,长长的花朵是橙红色的,相互间笑着闹着,热烈奔放;有的也已经胀得鼓鼓的,像船舱,满装生命的酒酿,似乎一触即破。(江苏南通卷《嗅觉中的生命》)

3、这些牵牛花,一个个都像张扬的小喇叭,朝着天空高喊着自己的豪言壮语,又像满盛着琼浆玉液的玲珑的高脚杯,等待着凯旋归来的众将士们开怀痛饮。(陕西卷《窗外的牵牛花》)

4、深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。(山东济宁卷《宽容是阳光》)高考满分写景抒情作文。

5、太阳收起了冬天的羞涩,毫不吝啬地洒下温情的阳光。“我要出来,我要出来!”豆子们欢欣地叫嚷着。(四川泸州卷《感悟绿色》)

6、夕阳轰然下落在浔阳江中,溅起满天的晚霞,把江水染得赤红似血。(湖北仙桃卷《永恒的乐园》)

二、巧用比喻,生动形象

比喻能化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体,化冗长为简洁,难怪著名作家秦牧会说:“精彩的比喻想是童话中的魔棒,碰到哪儿,哪儿就会发生神奇的变化。”在作文中,善用比喻能让你的作文生动形象,满文生辉。请看这些精彩片段:

1、正如鸣蝉惯于吵闹,黄蜂惯于蜇人,小孩惯于哭叫一样,我的家乡也形成了难以变更,也从来没有变更过的习惯。(安徽卷《习惯》)

2、苦难,作为过去重重叠叠岁月的一种馈赠,似乎已成了一个老得该进博物馆的历史名词。我们常常拒绝苦难。(山东莱西卷《我们没有理由拒绝苦难》)

3、雨是秦槐汉柏下仁人志士落下的悲怆之泪;雨是桃花潭水边知己依依不舍的惆怅之泪;雨是茫茫戈壁间守边将士愁苦寂寥的乡思之泪。(江苏盐城卷《语文从我身边轻轻走过》

4、良言一句三冬暖,宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳;恶语伤人六月雪,如果你有了宽容之心,炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。(山东济宁卷《宽容是阳光》)

5、琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上,却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢,洗去疲倦的尘埃。(山东高青卷《琴声感动我心》)

6、妈妈的爱,像冬日里的一缕阳光,照得我浑身洋溢着温馨;爸爸的爱,深沉得犹如高山里的树木,让我从不受风吹雨打;我的爱,没有惊天动地,只犹如一缕清风拂过他们的身边。(山东淄博卷《进进出出,真爱无限》)

7、历史不仅是一个叙事的书架子,更因为那里有思想,有灵魂,那一本本书立起来的是中华民族的脊梁。(河南卷《读史抒怀》)

8、细细的春雨,就像一个文静的姑娘,总是以轻得不能再轻的脚步款款向你走来。悄悄地

织着一幅如烟如雾的薄纱,将天地都笼了进去。(山东高青卷《听雨》)

9、感恩如一场及时的春雨,冲刷掉浮躁的尘埃与腐朽的气息,让一切在尘埃落定的平静之中孕育更加精彩的新生。(湖北武汉卷《提醒感恩》)

10、四季周而复始,被自然调和得完美无缺,像一个精致光滑的瓷瓶。而人类,亦是这瓷瓶上美丽图案的一部分。(山东高青卷《天籁和鸣》)

11、完美是梦幻里的一道绝胜的风景,芳草鲜美,落英缤纷,仿佛陶渊明笔下理想的桃花源。(湖北仙桃卷《追求完美与发挥优点》)

三、妙用排比,气势如虹

排比形式多种多样,它将有魅力的句子集中,节奏分明,便于叙事,长于抒情,无疑会使你的作文大为增色,是创造文章语言亮点的一种重要手段。请看这些精彩片段:

1、小草被暴风雨袭倒,是对生存的责任使它重新昂首,面向朝阳;河鱼被远逐到海洋,是对后代的责任使它重新起程,游回故乡;云雾被狂风吹散,是对万物的责任使它重新聚集,洒下甘霖。(山东泰安卷《这就是责任》)

2、历史的长河滚滚向前,永不停息。淹没了“力拔山兮气盖世”的项羽拒绝杀害刘邦的大善;淹没了项羽拒绝听信众将良言的武断;淹没了项羽“不肯过江东”的执著;淹没了项羽尸身被分割六份以邀功的悲壮,却给后人留下一段段悲壮英雄的绝唱。(山东莱西卷《一代英雄的绝唱》)

3、语文从我身边徜徉而过,留下唐风宋雨的慷慨激昂;语文从我身边流淌而过,留下诗林词苑的淋漓酣畅;语文从我身边飘然而过,留下美文小说的婉转悠扬。(江苏盐城卷《语文从我身边轻轻走过》)

4、希望在哪里?在于良好的开端。没有一个良好的开端,哪有俞伯牙常奏高山流水不断的希望?哪有凡高的向日葵展开花蕾的期盼?哪有贝多芬走向命运交响曲的希冀?(北京卷《开端》)

5、哪怕富士山的雪峰射亮了我的眼,哪怕恒河的涛声充满了我的耳朵,哪怕牛津的花香已渐渗我的心腑,哪怕纽约的摩天大楼让我亦步亦趋,哪怕悉尼歌剧院的灯光在我的心里闪烁……然而我爱,爱故乡的玛瑙河,爱祖国泰山的雄奇,爱秦王兵马俑不逝的强悍,爱蜿蜒几千年几万里的古长城……它们是我生命里的风景,我为我的祖国,由衷自豪!(广东湛江卷《祖国,使我自豪》)

6、太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田;指南针的生存,为人类引航导航;花儿的生存,花作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千死万缕的爱献给人间。(浙江衢州卷《感悟生存》)

7、沮丧说,挫折是无穷无尽的烦恼;失败说,挫折是黎明前的黑暗;懦弱说,挫折是成功的绊脚石;而我要说,挫折是一笔宝贵的财富,生活需要挫折!(广东卷《另一种财富》) 善引诗词厚底蕴

满分作文亮点扫描(二)

诗歌,尤其是古典诗词,是语言的精华,词采的宝库,它对于文章创作有着非凡而绝妙的效用。“言之无文,行而不远”,好的文章离不开好的文采。要有好的文采,在文中引用古典诗词是一种便捷的手段。善写文章的人,常在自己的文章中或直接或间接地引用古典诗词来表情达意,使文章词采华美从而达到四两拨千斤的效果。满分作文在语言运用上有明显的突破,精美丰富的语言成了新亮点,其中用诗词增添文采展示底蕴的手法较普遍。下面这些精美语段就是从中挑出的“宝贝”,请认真欣赏吧!

一、由诗词引出叙事

1、“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”她用四射的才情吟诵着秋的壮阔,畅谈着秋的蕴籍,谱写着一曲激荡澎湃的秋的颂歌。(江苏盐城卷《语文从我身边轻轻走过》)

2、“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”自唐古拉山脉,黄河九曲十八弯,一泻千里,浇灌出华夏沃土,孕育了仰韶文明。(湖北武汉卷《水》)

3、“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”淡淡的月光中,听喜鹊喳喳,品夜半蝉鸣,心中总是溢满喜悦和幸福。(湖北宜昌卷《我的梦中小屋》)

4、李商隐有诗曰:“夕阳无限好,只是近黄昏”,我惊讶于他的洞察力,然而,夕阳下互相搀扶的老夫老妻却是天底下最美的风景。(河南卷《最美丽的风景》)

5、他厌弃官场的腐朽,“举世混浊我独醒”的他写下了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的诗行,在“众鸟高飞尽”的敬亭山“举杯邀明月”……(河南卷《与诗人同行》)

6、从小,我就向往“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的大草原,我的梦中小屋就在大草原上。(湖北宜昌卷《我的梦中小屋》)

7、走进桃花源后,诗人最为兴奋。晨光中,他漫步桃林,看到含苞待放、娇颜尽展的桃花,赞叹道:“白云芳草疑无路,流水桃花别有天。”月夜时,他顺着小溪而行,望着蜿蜒的小溪,听着潺潺的水声,不禁吟诵起王维的诗句:“明月松间照,清泉石上流。”(湖南长沙卷《走进桃花源》)

二、借诗词抒发情感

1、“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”是啊!愁,不就是秋天的心吗?十六岁的我,不知为什么变得如此多愁善感,像秋日的丝雨一样深沉忧郁。(上海卷《充满活力的岁月》)

2、在这个充满活力的岁月里,好想好想划着竹筏,迂回于“山如碧玉簪,水作青罗带”的绮丽风光,穿梭于“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的画廊,或许这里的某个地方会出现“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的奇丽景象,或许还有人愿再作一次“只缘身在此山中”的妙论。(上海卷《充满活力的岁月》)

3、“花褪残红青杏小”,花落了,青果却在枝间探头探脑。“落红不是无情物,画作春泥更护花。”

精描细绘现美景

满分作文亮点扫描(三)

叠泉飞瀑,绿潭清溪;山青水秀,鸟语花香;淡烟芳草地,微雨燕子斜……人们常常沉醉于优美的景物描写中,或心驰神往,兴奋不已,或徜徉其间,欲罢不能。满分作文中就有许多精彩的景物描写,或描写逼真,可知可感;或抓住特征,精心描述,让景随情出,情因景生;或运用多种修辞手法,让景物摇曳多姿。下面这些精彩的片段,就是满分作文中的一串串耀眼的明珠,请认真品味吧!

一、 直接描写型

1、满目葱茏,花木成群,树影婆娑,花枝摇曳,四周是郁郁葱葱的翠竹,清风拂过,丛叶舞动,刚劲之中又显些柔娟。花丛高低错落,粉红的,洁白的,鹅黄的,淡紫的,花儿在寂静的空气中悄悄地飘散着微微清香。(湖北宜昌卷《我的梦中小屋》)

2、秋高气爽的季节里,远山是一片浅蓝中的一缕悄无声息的黛青。黄昏时分,一片朦胧的山体上方,镶嵌的是一道神秘的金紫。冬晨,一夜雪花过后,远山是一道柔美的银色曲线,是那样的清远高洁。春光明媚中,远山充满生机,若有若无的,在温暖的春风里晒太阳。如火的夏季里,它的影像似乎丰满了许多,凝神细视,似乎能看到山间湿润的气息在蒸腾。(山东临沂卷《读远山》)高考满分写景抒情作文。

3、风徐徐,将泛着金丝的叶儿拂在一处。暮色将启。粼粼的水波荡漾开去,揉成一道道金边,与延伸的青石小道浑然一体。(浙江宁波卷《沟通》)

4、秋风飒飒,吹走了炎夏,代之而来的是秋天的凉爽。早晨,阳光透过窗子洒在地板上,带来阵阵暖意,朝霞也很滋润,镶嵌在苍老的枝叶上,澄碧的蓝天上飘着缓缓流云,凉爽的秋风之中,秋意显得更加优美、深沉。

5、四周宁静,只有大自然的声音,放眼望去,绵绵的群山,绿绿的田野,青青的河水,蔚

高考满分写景抒情作文第三篇:《写景抒情作文600字8篇》

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篇3:描写春天海浪的句子

全文共 875 字

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1、空和大海相爱了,但他们的手无法相牵,爱也无法继续,天空哭了,海的双眼也湿了、因此她说:有一种界限永远无法跨越!

2、大海是生命的母体;海水是生命的洗礼玉液;而面向大海,沐浴海风,感受滚滚红尘间千种风情乃人生一大乐事。

3、大海啊大海,天使也不知道,我为何对你如此迷恋,未来的未来,我还要为你献上我对海的祝福。

4、海,能容纳百川,它胸怀的博大;海,有潮起潮落,它沸腾的理想;海,有波峰涛谷,它引傲的作品;海,有惊涛骇浪,它对生命极限的考验。

5、我神往着大海的冷峻与和顺;神往着大海的辽阔与深奥;神往着大海的一帆风顺与波涛汹涌!大海以他独有的神韵吸引着我,召唤着我,使我的新身不由己的飞向他,朝拜它。

6、海,是平凡的,是普通的,但海又是那么富有气魄,有着一种神韵而又有着与世无争的感觉。

7、海,神秘,美丽,神乎其神,海,爱你的纯洁的清流,海,爱你的神秘的魅力;海,爱你的善良,高尚,海,也爱你的深藏若虚。

8、我爱峰峦雄伟的华山,我爱水平如镜的西湖;我还爱秀丽无比的万窟山。但我更爱那变幻莫测的大海。

9、海,爱你的纯洁的清流,海,爱你的神秘的魅力;海,爱你的善良,高尚,海,也爱你的深藏若虚。

10、海水那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手,也难以描摹。

11、原先风平浪静的海面,荡漾着,海的愁容荡漾着,那泛散开来的波纹,传播开海的哭泣,哦,大海,原来你也这么多情,却又如此沧桑。

12、海,清凉的温情里有着幸福的悠荡,汹涌的波浪里也有爱的光华;梦,在深海的激流里开花,唱出的歌谣带着真情的童话、

13、海与天的交接间流淌着期待,那里的希望在唱歌,就如海底深处的美人鱼的甜美的呼唤、碧波粼粼辉映出爱的等待,混合蓝色的风在生命里流浪。

14、海水是温柔的、站在海滩上,海水像母亲的手,抚摸着你,让你感受到深沉的母爱,海水又是像一只温顺的小狗,安安静静,倚在你的身旁,但有时又有“东临碣石,以观沧海”的叱咤风云。

15、海是蓝色的,说不上秀丽与迷人,却使人感到亲切与舒服、它不像漓江之水清可见底,却有着南海有风时的波澜壮阔和无风时的和蔼可亲。

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篇4:描写柳树的优美句子

全文共 5636 字

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导语:柳条上的叶子苍翠欲滴,像片片小舟在碧绿的水面上行驶,好看极了。下面是小编整理的描写柳树优美句子,欢迎大家阅读!

1、明媚的春天来到了。春姑娘给垂柳脱去灰白的衣裳,又换上淡绿的外套,让绿色的翡翠飞上枝头,让轻柔的枝条婆婆起舞。那柔嫩的枝条像许多纤细的小手,愉快地接受春姑娘的爱抚,它时而随春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈,时而直垂向地面表演着精彩的杂技,每个动作似乎都在向给它生机的春姑娘表示感激之情。

2、没有风的时候,整个树在阳光下像一个窈窕淑女,羞答答地站在草坪中,微风吹来,柳枝随风摇曳伴着风地节奏跳舞,狂风刮来,枝条使劲摇摆像一头发疯地狮子要把人卷起来吃掉一样,下雨了,它依然站在那儿舒枝展叶尽情地喝着雨水。

3、一场春雨刚过,柳树那细细长长的枝条上又泛出一层新绿。那些冒出来的毛茸茸的小芽,打了一个大大的呵欠,四处张望了一下,就舒展起身子来。它那婀娜多姿的树干映衬那柔软的枝条,还有那满树可爱的叶子,乍一看,就像一位楚楚动人的女子,亭亭玉立。

4、枝干上分出几条枝杈,枝杈上又分成了密密的枝条,像一头浓密的头发。如果说树干是生命的桥墩,那么这些密密的枝条就是给树叶输送营养的生命桥梁。等到春风唤醒了沉睡的柳叶,它就开始生动起来,跳起欢快的舞蹈,还有模有样的!那些嫩绿的叶子,给人们的感觉是眼前一亮,鲜活极了,生机勃勃。

5、一场春雨过后,沉睡了一冬的柳树苏醒了,那细细长长的枝条上泛出一层新绿。那些冒出来的毛茸茸的小芽,打了一个大大的呵欠,四处张望了一下,就舒展起身子来。柳树的枝干上又长出了密密的枝条,柔软的枝条垂下来,像一头浓密的头发。如果说树干是生命的桥墩,那么这些密密的枝条就是给树叶输送营养的生命桥梁。一阵春风吹来。它就开始生动起来,跳起了欢快的舞蹈!那满树嫩绿的叶子,也在阳光中微笑,令人眼前一亮,鲜活极了生动极了。

6、两棵柳树正处在茂盛时期,树干粗大,枝条柔曼,颜色青翠,远远望去,就像两把绿绒大伞。柳树的胳膊向下长出无数柳条,就像姑娘的秀发。

7、金色的秋天来到了,柳树上的叶子由深绿变成了黄绿,再是浅绿,最后成为深黄。风一吹,叶子翻了一个筋斗,像一只只蝴蝶飘然飞了下来,落在了小路上,给小路铺了一层黄地毯。

8、和煦的春风拂过柳叶,它们在对你笑,向你招手,使你一天的心情都很舒畅。被春姑娘这位高级理发师剪成了细长细长的柳叶,像一轮绿色的月亮,又像一条眉毛,怪不得人们说柳叶眉是指女子的眉毛呢。这时,柳树花也不闲着,赶紧把似雪非雪的柳絮散播出去了。顿时,天上又下起了人造雪花,似雾?似烟?似云?我仰望着这些可爱的小家伙,竟一时语塞,找不出合适的词来形容。

9、春天来了,不知什么时候,柳树吐出了小小的芽。远远望去,柳树像披了一条纱巾,颜色淡淡的。柳枝很长,也很柔软。春风一吹,它们便摆来摆去,那柳芽儿就像一群荡秋千的小娃娃。仔细看那绿芽,有的几个叶片紧紧地抱在一起,像一只绿色的小虫子;有的绽开两片小叶,小叶向外卷着,就像展开翅膀的小蝴蝶,又像朵朵漂亮的小花。明媚的晨光洒下来了,柳芽儿被照得发亮,漂亮极了。

10、春天的柳树十分美丽,柳树姑娘披上了长发,用小溪的水梳理她那美丽的长发,小燕子在柳枝头欢快地翩翩起舞,是一幅多么温馨的美景啊!

11、春天来了,垂柳的树干粗粗壮壮的,像一个大力士站在河边,柳条细长细长的,在河边梳理她的头发,迎接春姑娘,柳条更加柔软,在春姑娘的呵护下,池里的小鱼自由自在的游来游去,小燕子也从南方飞回来了。蓝蓝的天空中,白云像穿着一件雪白色的外衣,在蓝天白云的映衬下,垂柳更加美丽了。

12、柳树在我的家乡,不但是最为普遍的树,也是极容易成长的树。一棵柳树,特别是古老的垂柳下面,它在乡下常常是人们歇脚午睡的好地方,垂下的柳条慢慢地拂动,替你赶走了人间最讨厌的苍蝇。

13、千万条柳枝随风飘扬着,和着湖水中的倒影,满湖都流动起绿的光彩,春的气息。当柳叶儿和春风一起翩翩起舞的时候,她们就快活得像一群调皮的孩子,在荡秋千,在捉迷藏,在活蹦乱跳,在歌唱春天,笑得春色满园,唱得春光万里。

14、我爱柳树,因为她是绿的最早的植物。每年春天,是她最早吐出嫩芽,唤醒沉睡的大地,向人们报告春天的信息;是她最先换上绿衣裙,给美丽的春天带来了勃勃生机。她是报春的使者。

15、春天来了,柳树尽力的绽放她的柳枝,深深地,柔柔地望着她,仿佛她对你嫣然一笑,你便融化在她的笑声中。

16、春天是个温柔的小女孩,她跳着舞来了。这时的柳树发芽了,那些嫩绿的小芽犹如一个个刚出生的小宝宝探出小小的脑袋,看看这陌生的世界。一阵春风从远处吹来,柳树随风飘舞,炫耀起她的辫子来了。春姑娘摸摸他的脑袋,柳树变绿了。

17、当别的树木还伸着光秃秃的枝桠时,柳树却悄悄地冒出了新芽。开始只是露出了一点淡黄色,然后慢慢地变成了黄绿色的小突起,一转眼,就化作了绿色的嫩芽,连柳枝都跟着显出了淡青的颜色。嫩芽展开了娇翠的叶子,于是,柳枝就绿了。

18、当游人们漫步在林间小道,站在湖边低头看水中的垂柳以及自己的倒影,就仿佛置身于仙境之中,令人心旷神怡,惬意无比。

19、给我印象最深的是柳树深深扎在泥土里的根,那它们看起来虬劲有力,仿佛要把它的身躯牢牢地屹立在那里一样。有的树根盘根错节,十分醒目,它高高地突出地面,好像要把人绊倒似的。

20、湖两岸的垂柳果然引人注目,它们就像一位婀娜多姿的美少女,在微风的吹拂下摆动着绿色的连衣裙;它们又像一位春天的使者,热情的伸出修长的双臂,焕发出勃勃的生机。垂柳的浑身各处无不洋溢着春的气息。

21、明媚的春天到了,冬爷爷带走了大地雪白的地毯,春姑娘轻轻一吹,万物复苏,门前那棵大柳树也吐出了嫩绿的新芽, 随着春风动听的歌儿摇曳着它婀娜多姿的身躯。

22、柳树的树枝软软的,上面抽出了许多狭长的叶子,好似一条条翠绿的小船,随风摇曳中又像小朋友闪动的眼睛。远看柳树,仿佛一位婷婷玉立的少女正在湖边梳洗她那缕缕秀发。一阵春风拂过,柳树更似一位风姿绰越的美女,正欣赏着自己美丽的水中倒影。

23、来到小河边,春天在柳树枝上。柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,飘荡的柳条,轻柔地抚摸着我们的脸。

24、来到池塘边。池塘边上站着一棵萌发的柳树,枝条披着风吹入池塘里,仿佛一个婀娜多姿的少女,甩着细长的头发。小鸟在天空中自由飞翔,嘴里唧唧地叫着,仿佛欢快地说:“春天到了,春天到了!……”一路上都是一片春天的绿色,使人向往。

25、近看垂柳,它的主干有一些凹凸不平,斑斑点点,真像一位饱经沧桑的老人。在过去的岁月里,它们经历风吹雨打,日晒雨淋,尽管它们伤痕累累,但是它们不屈向上,顽强的生长着。让我感受到了不仅仅只有人有生命,世间的植物也都同样有生命。

26、春天的柳树格外引人注目。她有许多嫩嫩的细细的叶子,像枝枝粉笔,描绘着春天的美丽,她还有一枝枝娇嫩的枝条,抚摸着大地,好像在说:“小草弟弟快快出来陪我玩啊!”别看她像小姑娘的皮肤一样嫩,但她却有一粗壮的茎,来托着她那美丽的枝条,微风吹过,她多像在跳舞的人们啊!

27、夏天,杨柳树的叶子像是被画家涂上了一层浓浓的绿色。它那绿油油的叶子如一叶叶小舟,长长的,窄窄的,精致极了。瞧,那些淘气的孩子摘了一些杨柳树的枝条,用那灵巧的小手为自己编织一些精美的物品。

28、冬天,一层层雪花覆盖在光秃秃的枝条上,就像是雪花在帮助它们遮挡风寒,又像是在替杨柳树装饰打扮,让它成为一位美丽的大姑娘。

29、烈日炎炎的夏天来了,春末夏初之时,杨柳开始飘柳絮,长出墨绿色的宽大叶子。那柳絮摸着很软很软,你走在路上,柳絮常常在你的前后左右围绕,或沾衣,或扑面,纠缠不已。到了炎夏,河岸上的叶子已经由嫩绿转为深绿了,叶子也宽大了许多。我们几个同学便折下枝条,编成环状,再采些小花,插在上面,就是一个花环了,戴在头上,十分好看。

30、秋天,柳树的叶儿慢慢变黄,继而掉落,让人感到无限凄凉。这时的风也变得恶了,是不是柳树姑娘和风姐姐吵架了呢?我不知道。但是,我见到,秋天到处是落叶缤纷,仿佛一场自然界的葬礼。

31、啊,柳树,柳树的一年四季,真的很想一个人的人生经历,有乐有悲,有甜有苦,只有这样,才不枉世上走一趟。也正因为历经了风吹雨打,在来年的春天,柳树才算做长大了一岁,才会长出比过去更加繁茂的枝叶来。

32、生机勃勃的春天来了,第一场春雨像微尘般的洒落,河边的柳树就像新浴出来少女的头发,滴着晶莹的水珠。再过不久,杨柳的枝条上已鼓出鹅黄色的嫩芽了,一个个就像雏鸡的小嘴。那是的我们,在中午和下午放学后,在河边,挨个挨个的数,哪些树上的枝条发芽最多。

33、春日,柳树脱去冬装,迎来了一片新绿。纤细的枝条上,长出了嫩绿的芽,嫩芽约有一厘米左右,像一只毛毛虫,在树枝上爬来爬去。渐渐的,嫩芽长成了绿叶。细雨如丝,一棵棵柳树贪婪的吮吸着春天的甘霖,它们伸展着三季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

34、春天到了,一阵春风吹过,柳树爆青了,长出了新的枝条,枝条柔软,而且很长很细,像一条条长长的鞭子上长出了嫩绿的叶子。长在枝条上的叶子绿茵茵的,一阵阵微风吹来,柳树的枝条随风飘动,远远看去,就象婀娜多姿的美少女笑弯了腰。

35、春天,柳树最先发芽,然后长出嫩叶,再舒展它那婀娜多姿的娇躯。春风姐姐见了过来轻轻拂一下,春雨哥哥见了燃起绵绵相思,当太阳公公见到时,就不停的哈哈大笑起来。

36、柳树的树干是笔直的,颜色是棕褐色的,但枝条一顺下垂,每个枝条都很光滑,枝条上坠满绿色的叶子,翠绿翠绿的,一片片叶子像起伏的扁舟,一阵微风吹过,枝条轻轻摆动,一片片叶子在枝头上轻舞,像一叶叶扁舟在荡漾。

37、这时,一切好像静止了。惟独夕阳如故,柳树如昔。夕阳愈发斜向西去,从它那金黄色的球体中斜斜地撒下一束光辉,柳树上仿佛是被抹上了一层淡淡的水彩,看上去更加显得淡雅,高贵。伴随着夕阳,伴随着阵阵晚风,柳树开始舞动自己纤细的枝条,枝梢部更纤巧,然而,这种舞动,没有轰轰烈烈的气势,没有令人叹为观止的氛围,只有淡淡的感觉,因为那动作太细腻了,细腻得让你不得不屏住呼吸,来观看这世界上最精致的表演。

38、柳树千丝万缕,与苍松翠柏刚劲挺拔的风格迥然不同。另外,它柔中带刚,刚柔相济。你瞧,池塘边,柳丝低垂,婀娜多姿;你看,池塘中,柳影摇曳,临风起舞。柳动影随,它就像是对镜梳妆的少女,又如舞袖飘飘的仙子。

39、雨后,风停了,天空中出现了一条彩虹,柳树也安静下来了,弯下腰,低下头,看着河水,仿佛在对着“镜子”梳理秀发。金灿灿的阳光照射在柳树上,树上的露珠一闪一闪的,顺着柳树的“秀发”,慢慢地流下来,在阳光地照射下,枝叶的颜色变化多端,有翠绿深绿墨绿

40、轻悄悄地,屏住呼吸,目睹着金色的夕阳静静地泻在柳树上,一切就是那么自然,那么洋洋洒洒。这真是个美妙的时刻,即使只有一刻,甚至一瞬,都令人有一种朦胧的温馨感觉。似乎没有任何理由,我很干脆地停下了车,独自欣赏夕阳下柳的韵味。

41、秋天,杨柳树的叶子又像下雨一般坠落在地上,然后,杨柳的叶子便会渐渐发黄发黑,直到一点也没有。这样,它如果总是凋落,就会成为光秃秃的一棵树,就像一个可怜的小姑娘一样,头发全部脱落了,难看极了。

42、看那田边的柳树,是那么的绿,绿的耀眼,绿的透明,它们在春风的吹拂下,洗梳着它的美丽的嫩绿的秀美的润发。柳树像一位披头散发的美丽少女,在微风中翩翩起舞,她的舞蹈婀娜多姿,十分优美,令人陶醉。

43、果实飘香的秋天来了,那柳树的叶子便开始枯竭,叶子落得到处都是,踩着会发出很特别的声音,我们又会利用这些枯叶。把枯叶用胶沾在纸上,做成各种各样的美丽图案。这样不仅让我们提高了想象力,还能废物利用。

44、我爱柳树,因为它有那葱翠的枝条。那碧绿的,满河沿的柳枝拖着长长的枝条,像美丽的秀发,拖着镜子般的潭水;微风吹拂,柔嫩纤细的枝条在微风中摇曳,好象两位寿翁持着长胡子,凝祝着东方的旭日。小鸟儿停在葱绿的柳枝上,叽叽喳喳的唱着,为柳树增添了生气。

45、冬天,柳树变得光秃秃的,任由风欺雪压,柳树姑娘依然笑傲东风,无所畏惧。雨雪纷飞的季节里,柳条儿照样会随风飘荡,即使没有了绿叶的包装,即使自己变得憔悴了,但还是充满无限的生机与活力,让人产生爱恋。

46、春天,嫩绿的杨柳树上的枝叶在空中轻轻飘荡。微风吹来,杨柳树跳起了舞蹈,忽高忽低,忽左忽右,好看极了。它那优美的姿态简直可以和舞蹈演员比美。

47、在家乡,公园的角落里,小河边都可以看到成排的柳树。柳树并不高,但一棵一棵婀娜多姿。狭长的柳叶就是柳树的秀发,柔柔地披下来,直披到腰部,有一些长的,竟垂到河面上,远看就像是一位绿发少女在河边梳妆。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”不错,微风一吹,柳丝袅袅飘动,像是翩翩的舞蹈,显出万千柔美的姿态。我想,柳树该算是树中的温柔女子,“风情万种”一词,用在柳树的身上,再恰当不过了。

48、夏天,天气很热,只见人们三三两两坐在柳树下乘凉,有人下棋,有人哼小曲,也有人聊着家长里短。总之,柳树下面,其乐融融,大家悠哉悠哉,不知所归。而这柳树,在微风的轻拂下,静静的,绿绿的,给人带来无限凉意。

49、夏日,恶毒的太阳光照耀着大地,让人汗流浃背,尤其是正中午,那时的太阳光是最毒的人们吃完饭就潜睡觉,只有屋外的柳树依然挺立。烈日当空,柳树挺直了身板,它的绿叶在阳光的照射下,好像涂了层蜡,十分光滑。旁边的一些花草,原本还是花团锦簇竞相开放,被阳光一照立即失去了原先的生机,花瓣也无精打采。午后,人们坐在柳树下,吃着新鲜的水果,唠着家常,享受着柳树怀抱的温暖。走在公园的湖边,那丰姿绰约的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远望去,就好像一树的绿宝石。

50、细雨中的柳树更有一种朦胧美。一棵棵柳树在雨雾中“仰起头”,仿佛在用雨水冲洗着自己的“秀发”。而枝条们,有的在欢快地跳着优美的舞蹈,有的紧挨在一起,仿佛在说悄悄话呢!

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篇5:作文素材描写艺术的优美句子

全文共 1943 字

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1、艺术在常总是十分高雅而不可及的,其实它可以是一首歌、一次展览、一段经历……有艺术的生活就有欢乐,就有美。

2、“艺术”这个词,乍一听起来好象离我们很远。总以为它是属于艺术家们的,是高雅者的研究对象,很难与我们这些寻常百姓套上近乎。可是,如果你真的留意一下生活,那些艺术,其实无处不在地存在于我们周围。

3、生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。往往身边有许多艺术品我们却没有观察到的,不过,一天我们在作文课上,看到了一件艺术品。

4、我醉心于读诗,醉心于写诗。那一行行诗句是一只只飞翔的彩蝶,带我到美丽缤纷的大花园;那一首首诗又像是一只只萤火虫,“发出了微弱的光,但攒起来将是亮丽的光”。

5、我爱艺术,我不愿意放弃它。我爱艺术,我不愿意离开它。我爱艺术,爱的不能用言语来表达。艺术是我心灵的窗口,当我难过时把这扇窗户打开,会使我充满信心,给与我力量与希望。

6、那就是人造窗花。窗花是我国民间艺术的一种,她源于百姓的日常生活,深藏于民间,扎根于民间,所以她不仅是剪纸文化中的精华,还是民间艺术的珍品,同时又是民俗文化的重要载体。窗花以其特有的概括和夸张的手法将吉祥事物、美好愿望描写的淋漓尽致,将节日装点的红火富丽,喜气洋洋。

7、作为一位贵宾坐在这富丽豪华的游艇上,有人在为我跳舞,船夫在为我划船,带我去游览威尼斯这神奇的水上世界;让我观赏碧波荡漾的水道,一座座古典式的石桥;让我领略威尼斯古老灿烂的文化……这优美的舞姿,动听的音乐,使人陶醉了,就像作梦一般。

8、玻璃南瓜那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛;它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的。这个南瓜,为我家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工人丰富的想像力,必定会有更多人得到更美的艺术享受!

9、艺术家观察无形,倾听无声,重新整理并把它们肃清,留下痕迹,让生活和生命获得第二生命。它是守夜人的梦游(我不知道这比喻是不是有点滥情)。立于生活的外空间,并脱离梦境。艺术是一组体系庞大的交响乐,每个片段都舒缓,不需要节奏。艺术家是一只鸟(在响起风暴的天空和狂乱翻卷的旌旗中),或升或沉地飞行。

10、往往一些小细节不被我们重视,其实说白了,这些都是艺术。不过不是知名画家手中的艺术,不是着名歌唱家唱出来的艺术,也不是设计师脑袋中的艺术。这种艺术是专属于生活的,是普通人的艺术。正是这样的艺术,才让我们的生活缤纷多彩,充满快乐和平实。

11、高超的艺术能给人美的享受,能震憾人的心灵,但是,要想具有精湛的艺术,是要付出很大的代价的。它需要浓厚的兴趣,坚强的毅力,不懈的追求。

12、有了艺术,生活才有美,有了生活,也才有艺术。生活处处都是艺术,不需要刻意发现。自然产生美,自然才有艺术。

13、每当我把诗稿邮寄之后,等待成了我生活的一部分。尽管大多数石沉大海,但一想起江国真的“失意时,就唱一首歌;烦恼时,就写一首诗。因为生活总是美丽的”这句话时,我的胸就异常地开阔起来。偶尔看到自己的文字变成了铅印的字,便激动得几夜睡不好觉。尽管无人喝彩,但我感到文学殿堂的大门正徐徐开启,缪斯女神向我微笑,我那稚嫩的诗正圆着我的文学梦。

14、看着身边的艺术画,我真想变成一朵花,假如我是一朵花,我会让风把我香味送到世界各地,让许多动物闻到香味,我会让雨把我浇的水灵灵的,让我时刻散发香味。

15、慢慢地,琴声渐渐变得激昂,仿佛月亮在慢慢升起,而海面上风也更大了,风让海水跳跃起来,浪花卷着月光舞蹈,时不时还碰了碰沉睡中的礁石。

16、艺术----神圣的平民,它在每个人心里,与黑影敌对。它在灰尘里长出绿叶,从污水里发展枝桠,并召唤阳光的来临。这是一种奇妙的精神感受,它是朦胧的,混沌的,清新而美。善恶并无分别,这个界限是无理的。艺术引领着我们去爱,去怜悯这个世界。

17、是谁说过,艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢?我认为,一句幽默的话语、一片短小的笑话,它们都是艺术,艺术就在我们身边!

18、有一次,我从琳琅满目的书柜里抽出一本诗集,上面印有泰戈尔的引言:“用你手中的钱币买下一本诗集吧,它会使你的心快活得像一只小鸟,自由地飞翔在无限的空灵之中。”仅仅是看了一眼,我便如获至宝地买下了它。从此泰戈尔领我走向了一个缤纷的世界。我迷上了诗,正如我迷恋那深沉广阔的大海一样。

19、艺术的可能性。艺术不是进化来的,而且它的产生方式很可疑。智障团体,天才儿童,神经病人,他们创造艺术,并得到常人的认同和震撼性的共鸣。

20、语言真是一门学问,如果我们会用欣赏的眼光去看待别人,自然会发现别人身上的闪光点,用智慧的美言与别人交谈,那我们的人际关系不就会更加和谐,更加美好了吗?今天我也“喝”到了一点“美言果汁”了,你“喝”到了吗?

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篇6:描写春天的段落优美

全文共 4649 字

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春天的雨,细细的,柔柔的。春天的雨,就好像春姑娘挥舞起那轻柔的丝绸披肩一样。下面小编为大家搜索整理了描写春天的段落优美,欢迎阅读借鉴。

描写春天的段落优美

1、春天的绿是非常清新诱人的,但是春天绝不仅限于绿色。可以说,任何一个季节都没有春天的色彩缤纷,任何一种颜料都不可能将春天的所有颜色绘出。再看看春天的天空吧!怎么天空也是五颜六色的使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

2、柳树的枝条上,先是一个个含苞欲放的小嫩芽,后来又探出了一个个好奇的小脑袋,现在,已经舒展起绿油油的腰枝,随着清风来回摆动。还有那柔美的修长的柳枝,好像小姑娘的头发辨儿,在春风的吹拂下,轻盈的飘来飘去,好看极了。

3、我想这就是我想要的春天吧。永远生机勃勃,永远活力四射。每天都是一个开始,每天都是一个起点,不用操心遥远遥远的未来,不去挂念许许多多琐事。春天就该是一张白纸,干净;春天就该有一份心情,简单。

4、春风中,人们走进自然,放飞身心,精神抖擞着,筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝,一改僵硬呆板的冬姿,仪态轻柔娇嫩,涨满着青春的气息!遍野的小草好像是听到了冲锋的集结号,争先恐后地钻了出来,为春天加油,为春天喝彩,为春天平添生机!

5、春天,我发现在这初暖乍寒之计,树叶的叶芽慢慢地舒展,花儿的蓓蕾初绽,被人们破割过陈旧了的草木,又茁壮地抽出了嫩芽。它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下,生长起来。大地惭惭地铺上了淡绿色的地毯,上面还点缀着红黄白紫等颜色的野花,微风吹来,一丝丝淡雅的花草香扑面而过,让人心旷神怡。

6、春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,由于春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我非常奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

7、感悟春天,就是要用心灵去感受这个一年一度的春季,看到小草生根发芽,我的心里也想起了孟浩然的春诗:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟!”这句诗,正好用在了这么合适的春天里,让春天多一份色彩,让诗人们走进春天的气息里……

8、春天,它就好像一个天真活泼的小姑娘,拿着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。画出了一幅幅幸福美好的生活画面,画出了人生的美好梦想和前景。画出了你的追求和理想。

9、穿过狂风乱作料峭袭人的风口,穿过碎石敷地荒凉冷漠的戈壁,吐鲁番的和风在阳春三月的日光里,贴着我的发髻徐徐吹了过来,心旌荡漾的感觉就在车门打开的刹那间,如一枝静静绽放的水莲,柔软的清透的弥漫了我的心田。近了,近了,你已经带着欢笑来到这里。等不及抖落随身的寒气,我欣喜地扑向你,颈间的丝巾与我散开的乌髪一起随风而舞。

10、春天的太阳是多么的温暖啊!让寒冷的人们感到无比的温暖,春天的凉风是多么的凉爽啊!让酷热的人们感到无比的爽快。真希望能永远停留在春姑娘来“游玩”的那一刻!春姑娘我爱你!

11、春天是播种希望的季节,一颗颗破土而出的种子,正预示着新生命的到来。一颗颗小草探出头来,沐浴着春风,感受着天地间的变化,它们将在春天无尽的希望中茁壮成长,实现它们美好的愿望。春回大地,万象更新,一扫冬天的了无生机,处处洋溢着无限的希望。百灵鸟用嘹亮的歌声唤醒沉寂的大地。花儿们用色彩渲染大地,到处变得生机盎然,每一个角落里都流淌着春天的气息。

12、风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

13、春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲,母亲就好像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。

14、春天来了,桃花红了柳叶绿了,春江的水暖和了。春风习习的从我的身边吹过,万物抽出了新芽,那样鲜嫩的颜色,使春天更加美丽。阳春三月,春风送来凉丝丝甜润润的气息,使人爽快惬意。露水吻湿了片片绿叶,整个山林散发出如酒似蜜的清香。如期开放的桃花,一团团,一簇簇,掩映在绿叶中。我们就在这大好时光去公园找春姑娘。

15、而当春天在不知不觉中和我一起走在上学,回家的路上时,我愉快的心情就好像盛开的桃花一样,灿烂而芳香;轻盈的脚步亦如撒欢的山羊,上窜下跳,曲折蛇形!一路和同行的伙伴嬉戏打闹,惊得小鸟东躲西藏不知哪儿是最安全的地方。热了就毫无顾忌的脱掉穿了一冬的棉袄,裸露出并不雄壮的脊梁,春风,春光就亲吻得肌肤惬意而舒畅!

16、来到公园,走进大门,穿过林阴小道,就来到了一个大草坪上。在草坪上我看见了那鲜嫩的绿色,嫩绿色的小草,深绿的树叶,浅绿的嫩芽,真美丽。春天不止有这些,还有那各种花朵,瞧!那粉红色的桃花,白色的梨花,大红色的樱花以及最让人注目的大红牡丹,它们有的才长出两三片花瓣,有的花瓣全部长出来了,露出了它那可爱的小脸蛋,有的还是花骨朵,好象胞涨的就要破开似的。这儿的花儿和绿草,浑和成了一幅美丽的画卷。松树上莺歌舞语,再加上那小朋友的动人歌声,就构成了一支动人的交响曲。

17、万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。春风欢快地离开,春风又接着亮相了,她细如牛毛,从天上撒下来。她的到来,让人们都非常开心。春雨好像有千针万线一般,将天地密密实实地缝合起来,打在地上,溅起了一朵朵漂亮的水花。

18、不久,我们学校周围开出了金黄的迎春花,在远处看就好像一个发光的金矿,美丽极了,在微风的吹拂下发出淡淡的清香,令人神情气爽心旷神怡;在迎春花树下那枯萎的草下面发出一丝的淡绿,是春天给了她们生机,对呀,“野火烧不尽,春风吹又生”。哦,春天是金黄绿色的。

19、柳树以清泉为明镜,飘扬着自己绿色的长发,仿佛是绿色的油漆涂在上面,让它焕然一新,显得非常清秀,越看越觉得柔美可爱,真还有点仙风道骨呢!柳树上停满了小鸟,吱吱喳喳地吵着。仿佛在说:“春天来了,这些树长出了茂密的叶子,我们快停下来歇息聊天吧。”

20、春天是万物复苏的季节。小草被春雨浇灌后,就迫不及待地伸出小脑蛋。春天的小草是那么的朝气蓬勃。春天也是百花盛开的季节。花儿们好好像听到了命令似的,便开出鲜艳美丽的花朵儿,好像是在为人们报告春天的消息,又好好像是要举办一场比美大赛。春天还是播种的季节。一到春天,人们便下田播种去了。然后就等待着秋天的到来,等待着丰收。在人们的心目中春天到底是什么样的呢?

描写春天的精彩段落

1、在这样温馨的氛围里,一只可爱的小鸟,看起来心情不错,一边欣喜地飞舞着,一边用啾啾的颤音,适时地送来了清新的问候。如刚刚开化的河水,叮咚着季节的曲调。

2、春风温柔地将我揽入怀中,霎时,我仿佛听到了花开的声音,时而清脆、低徊,时而悠扬、高亢,时而空灵、幽静,时而汹涌、雄宏。这声音,如春光般温暖,如春雨般甘甜;这声音,好像春雷般震撼,好像春潮般烂漫。这声音,似彩虹,赤橙黄绿青蓝紫,有夺人心魄的色彩,演奏着一曲沁人而丰盈的交响。

3、清晨,带着温馨的心事漫步在河畔,不经意间,春天柔嫩的气息湿润了我干涸的视野,我仿佛听到了一种蓬勃的声音萦绕在耳边,好像燕莺缠绵,似笙箫悠远,若利箭离弦,如浪蝶翩跹。沉醉其间,春色在梦尖盘旋。

4、生机盎然的春天染绿了每个细胞,一只鸟儿站在生命的枝头悄悄地筑巢。一种无法言说的美妙在心头飘绕,一种心照不宣的默契在花间闪耀。春还大地一片绿涛,春给长河一串欢笑,春让鲜花美丽娇娆,春使生命百媚千娇。春的鼓点在耳边缭绕,我知道,这是春姑娘相思的心跳。

5、街角的玉兰开了,皎洁如玉的花朵,矗立枝头,如一只只振翅欲飞的白鹭,空气中弥漫着醉人的清香。不知名的野花静静地盛开,掩映在草丛里,生机盎然。燕子衔着春泥在天空里不断盘旋,又匆匆飞过。一时间,人们脱去厚重的棉衣,孩子们兴高采烈地放飞手中五颜六色的风筝,于是,天空喧闹起来。

6、一片生机怏然的喜庆景象,是春天赋予大地的一片深情“礼物”,“一年之际在于春,一春之际在于勤”。劳累了一年的人们,也该歇下来享受与家人团聚的那份天伦之乐!“春雨倾情滋大地,神蛇赐福壮苍生”。让我们所有的人一起用欢快的步伐来迎接春天美好的祝愿:国泰民安、五谷丰登、风调雨顺、春回大地、鸟语花香……

7、群山脱下了素装,换上鲜艳的绿衣,看着已经摆脱冰雪束缚、正在努力奔跑的小溪,听着刚刚回家小鸟的歌唱。小溪叮叮当当的摇着小铃,呼唤着岸边的小生命;小鸟也唧唧喳喳的向大家讲述着南方的故事。但是有一句话是谁也忘不掉的,那就是“春天真好!”

8、雨后,空气更加清新,夹杂着泥土芬芳的味道,沁人心脾。瓦蓝色的,漂浮着大朵的白云,阳光暖暖地洒下来,透过树枝的间隙,光斑点点。树木显得格外青翠,鸟儿在枝头婉转的歌唱,仿佛唱不尽对春天的憧憬与向往。没有面朝大海,却依然拥有春暖花开。陶醉在这芳菲的季节,体味春天的絮语,心情神采飞扬。

9、风中还透着些许微凉,迎春花却禁不住露出笑脸,一丛丛,一簇簇,大片大片的金黄肆意蔓延。河水展现清澈的容颜,清亮的河面上,留着春风划出的层层涟漪。河岸的杨柳绿了,柔软娇嫩,远远望去,是一抹淡淡如烟的绿。桃花开了,杏花红了,海棠绽放了……花肥叶瘦,姹紫嫣红。蜜蜂成群结队的赶来,嗡嗡地闹着,不时有蝴蝶飞来,挥动着美丽的翅膀,翩然起舞。

10、这么快,就几天功夫,冷意还在滞留,雾霭还在徘徊,阳光暖流的回归亦是势不可挡。一个清晨,一只花喜鹊落在屋檐上,一声响亮的喳喳鸣叫,划破寒意似冻的长空,激昂地回响着;几只翩然飞行的小鸟在枝头停下,嘤嘤呢喃着,兴奋地摆动着尾巴;它们仿佛在说:“春天到了,春天到了”。这些大自然中的飞行族类,饱受寒冷和饥饿的压迫,又对环境的温度、光场的变化特别敏感,当然是春天的先知了,它们快乐且快活地报道着早春的消息,且第一批出场享受着这份点点暖意,那份欢欣和喜悦是人们难以理解的。

11、和三四月份的春天的热热闹闹、异彩纷呈不同,初春时节,春天的声音还是静悄悄的,她默默行走着,她无声哺育着,她只是一股布设活力的气息源泉,旋转、飘荡、洋溢着,编织着一个春的意象、春的远景,编排着春花缤纷次第开放的序列密码。

12、万物生长,春天给人们带来希望,带来生机,带来遐想。在这个风景如画的季节里,我们播下希望的种子,承载着我们的梦想,在无限的期待中,长成我们心中的希望。让春天的渴望,装满人生的细节,灿烂生命的旅程。

13、拥抱春天的美丽,捕捉春天的感动。与大自然相约,与春天共舞。与绿色相约,与阳光共舞。感受春天的温馨,感受春天带给我们的喜悦与悸动。打开心灵的画卷,放飞春天的心情,让春天的微笑,在阳光里飞扬。

14、相约春天,让思绪与大自然对话,让心声在自然中流淌。将蛰伏已久的许多心里话和那些美丽动人的故事,面对阳光、青山、花草、河流、清风、柔雨一次次打开、一遍遍诉说,它们会百听不厌。和春天作一次约会,雪莲、柳絮、薰衣草、蒲公英、古榕树、木棉花,它们所有的传奇故事和沉浮的日子被一一阅读,在明媚的春色中熠熠发光,舞而不饰,歌而不泪。

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篇7:描写秋天的优美拟人句子

全文共 457 字

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1、玉米像列队的士兵,一个个牛角尖似的玉棒,龇牙咧嘴地吹着胡须。

2、再看看操场四周的柳树,那飘舞的长发也失去了往目的浓密。

3、在热魔王最猖狂的时节——夏离开了人间的时候,秋便迈着轻盈的脚步来到了人间。

4、一阵阵秋风吹来,树枝不停的晃动,枝头上的桔子也跟着跳舞呢!

5、树下的蚂蚁排着整齐的队伍在寻找着食物,它们正准备过冬呢!

6、秋天来了,风伯伯把夏天的炎热吹走了。

7、秋姑娘又把神奇花粉撒在田野里,田野里的高粱马上涨红了脸,稻子笑弯了腰。

8、秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿

9、秋,来到了田野,热情地同挂在树上的一串串金黄色的玉米打招呼,一颗颗黄灿灿、饱满的玉米粒儿向人展示秋天特有的姿色。

10、金黄的田野,沉甸甸的麦子把杆子压弯了腰。

11、火红的石榴咧开嘴好像对着小朋友微笑

12、黄叶离开了大树妈妈的怀抱,打着旋儿慢慢地飘落下来,飘到了水中

13、果园里的苹果和香梨你挤我挨,争着叫人们去摘呢!

14、高粱挺立在大地上,就像一个个威武的战士一样守卫着丰收的果实。

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篇8:描写家乡的优美句子

全文共 3277 字

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导语:家乡的一切,都倒映在我的脑海中,它包含我童年的美好回忆,它让我感受到家的温暖。下面是小编整理的描写家乡的优美句子,欢迎大家阅读!

1、我的家乡啊,究竟有多少文字可以描绘出我对你的情感呢?

2、家乡烟台是一座美丽的城市,这里风景秀丽,气候宜人,物产丰富。

3、家乡的经济发展了,崭新的楼房一幢连一幢,乡亲们干劲十足,真是一片大好景象。

4、化州地大物博人杰地灵,家乡欢迎游子的归来!

5、家乡如我的母亲,是用她的一草一木在哺育我们成长。

6、我离家有千里之遥,但是心是和家乡息息相通的,诸城在中国的文化经济地位,使我们在外的人引以为荣。家乡各行业所取得的巨大成就,是我们每个在外游子的骄傲。

7、不管走得多远,家乡永远是我们最眷恋的归宿。

8、家乡是母亲温暖的怀抱,是异乡谋生的人们最大的想念。

9、家乡就像一颗小巧俏丽的明珠,坐落在崇山峻岭的万绿丛中。

10、家乡如我的母亲,是用她的一草一木在哺育我们成长。

11、家乡烟台是一座美丽的城市,这里风景秀丽,气候宜人,物产丰富。

12、人啊!无论你离家有多久,无论你地位有多高,无论你贫穷还是富有,最难割舍的是故乡情怀,最难忘却的是故乡山水,最想吃到的是故乡饭菜,最想听到的是乡音乡韵,最想做到的是能为家乡贡献自己的力量。

13、我的家乡,究竟有多少文字可以描绘出我对你的情感呢

14、我离家有千里之遥,但是心是和家乡息息相通的,诸城在中国的文化经济地位,使我们在外的人引以为荣。家乡各行业所取得的巨大成就,是我们每个在外游子的骄傲。

15、我一个人的力量是微薄的,但如果我们这些游子一个个以自己微薄的力量凝聚起来,一定会使诸城这颗鲁东明珠更加璀璨夺目。

16、我离家有千里之遥,但是心是和家乡息息相通的,诸城在中国的文化经济地位,使我们在外的人引以为荣。家乡各行业所取得的巨大成就,是我们每个在外游子的骄傲。

17、家乡如我的母亲,是用她的一草一木在哺育我们成长。

18、家乡烟台是一座美丽的城市,这里风景秀丽,气候宜人,物产丰富。

19、人啊!无论你离家有多久,无论你地位有多高,无论你贫穷还是富有,最难割舍的是故乡情怀,最难忘却的是故乡山水,最想吃到的是故乡饭菜,最想听到的是乡音乡韵,最想做到的是能为家乡贡献自己的力量。

20、我的家乡,究竟有多少文字可以描绘出我对你的情感呢

21、我离家有千里之遥,但是心是和家乡息息相通的,诸城在中国的文化经济地位,使我们在外的人引以为荣。家乡各行业所取得的巨大成就,是我们每个在外游子的骄傲。

22、我一个人的力量是微薄的,但如果我们这些游子一个个以自己微薄的力量凝聚起来,一定会使诸城这颗鲁东明珠更加璀璨夺目。

23、我离家有千里之遥,但是心是和家乡息息相通的,诸城在中国的文化经济地位,使我们在外的人引以为荣。家乡各行业所取得的巨大成就,是我们每个在外游子的骄傲。

24、家乡如我的母亲,是用她的一草一木在哺育我们成长。

25、家乡烟台是一座美丽的城市,这里风景秀丽,气候宜人,物产丰富。

26、人啊!无论你离家有多久,无论你地位有多高,无论你贫穷还是富有,最难割舍的是故乡情怀,最难忘却的是故乡山水,最想吃到的是故乡饭菜,最想听到的是乡音乡韵,最想做到的是能为家乡贡献自己的力量。

27、我的家乡,究竟有多少文字可以描绘出我对你的情感呢

28、我离家有千里之遥,但是心是和家乡息息相通的,诸城在中国的文化经济地位,使我们在外的人引以为荣。家乡各行业所取得的巨大成就,是我们每个在外游子的骄傲。

29、我一个人的力量是微薄的,但如果我们这些游子一个个以自己微薄的力量凝聚起来,一定会使诸城这颗鲁东明珠更加璀璨夺目。

30、我离家有千里之遥,但是心是和家乡息息相通的,诸城在中国的文化经济地位,使我们在外的人引以为荣。家乡各行业所取得的巨大成就,是我们每个在外游子的骄傲。

31、每年回到家乡,我都喜欢到野外也看看。走在熟悉的田间小路上,看到那绿绿的红花草,黄黄的油菜花,闻到那久违的泥土的芬芳,感到又回到了儿时的我。地还是那块地,人还是那个人,也许多年的不在一起,各自的的生活方式的不同,感到说的话好像不在一个层次里。虽然如此,但每次回到家乡,总有一种熟悉的感觉,总能看到一些不同的变化,或许就是喊了好久的社会主义新农村带来的点缀吧。其实,我所看的的,还是太慢了,这也许是我不愿呆在家里太久的原因吧,我回家一般不超过一个星期。

32、美丽的大自然,是一道波澜壮阔的风景。从阿尔卑斯山上无暇的白雪,到爱琴海上明媚的阳光,从西伯利亚的广袤无垠的森林,到得克萨斯州一望无际的平原。构成一幅幅美丽的画卷,在美丽大自然上展开。

33、莫说乡路长,再长也长不过我的思念;莫说天涯远,再远也远不过我的目光;莫说云天高,再高也高不过我的畅想。故乡啊,你是人们心中永远的根。

34、你知道我家乡最美的一处景物吗?让我来告诉你,那就是——鼓浪屿。当你乘着船,在海面遨游的时候,你就会发现鼓浪屿其实是个岛屿。白白的海浪伴随着你来到这个美丽的岛屿,风迎面扑来,带着阵阵海咸味。这是为什么呢?那是贝壳的咸味,那是一颗被串在绳子上的珍珠,散发着大海的气息。然后,我将带你去看看“百鸟园”。“百鸟园”里的鸟可多了,有白鹭,丹顶鹤,黑天鹅鹦鹉……各种不知道名字的鸟向你招呼。而且,有演出表演等,准能让你大饱眼福!最后,我不得不带你去看看闻名中外的日光岩。等你爬上日光岩,肯定已经大旱淋淋了。不过,从上面看,还可以看到整个鼓狼屿哩!你瞧:郁郁葱葱的树木环绕着红砖白瓦的房子,一个个富有各国特色的建筑尽收眼底。偶尔,还能隐隐约约地听到悠扬的琴声呢!这就是我家乡的一处景物,那么清幽,那么飘逸美丽,你们快来饱览这美丽的风景。

35、秋天的早晨,乡村总是笼罩着浓雾。走在浓雾的山林里,也能感受到“日出林霏开”的意境。一阵瑟瑟的秋风吹过,树木已开始变得光秃。捡起几片黄叶,使我对“叶落归根”有了更深的理解。

36、山里的空气很干净。你若在一个天朗气清的早晨,当朝露该散未散的时候,静静地走在那黄泥小路上,山野的空气清明扑面而来,泥土味中夹杂着小野花的阵阵清香,定将你的一天点缀得烂漫维妙。若是这时你能见到自由奔跑的野兔,或是幸福觅食的山鸡,那是更令人兴奋的。可这些都不属于你,它们给这至妙的山景带来的是生气与神韵。

37、时常忆起故乡,似乎那种清香的奶茶悠悠四溢的又飘到了我的身边,故乡,追随我一生记忆的梦,成长后的我于故乡渐行渐远,而故乡的气息和故乡悠扬的马头琴声将是追随我一生不变的情怀。

38、踏着轻轻的脚步,走在春天的田野上,抓一把泥土,散发着醉人的幽香,捉一只蝴蝶,又轻轻地把它放飞……乡村的春天永远模糊着美丽,土地上的歌谣夹杂着野花的芬芳。那麦苗在汗水的滋润中拔节,和着微风吹拂下的细雨奏响了并不优美却十分动人的旋律。

39、太湖我的家乡无锡,物产丰富,风景秀丽是个人见人爱的好地方,大家一定知道在我们无锡有许多特产,其中有人称太湖“三白”的白鱼白虾银鱼。这太湖“三白”所生活的水域,正是鼎鼎大名的太湖:太湖美,美就美在太湖水,这优美的水质,哺育着太湖岸边的人民。春天,阳光明媚,一阵阵清风吹来,湖面上泛起了片片涟漪,在清澈见底的湖水中有一条条小鱼,有的在悠闲自得的嬉戏玩耍;有的张着那好奇的大眼睛望着外面那美丽的景色;有的听着划船人优美而又动听的曲子,都被陶醉了。夏天,烈日当空,骄阳似火,知了在树上叫着:“热死了!热死了!”这时,到太湖边去走走,散散步是你的最佳选择,一阵阵清凉的风迎面吹来,使人感到心情舒畅,不在受夏天地折磨,再吃一支棒冰,那真是绝妙的享受。到了“金秋十月,丹桂飘香”的秋天,在硕大的太湖旁的一棵棵桂花树都开花了,你划着小船闻到从岸边飘来的淡淡的清香,使人感到心旷神怡,好似来到了人间仙境神奇无比。这时,也是我们太湖“三白”的出产期,我们又可以大饱口福了。冬天,下起了鹅毛大雪,在太湖旁点燃一堆篝火,大家围坐在一起,一边烧烤食物,一边狂歌劲舞真是其乐融融,感受到了大自然赐给人类的温暖。无锡真不愧被称谓“鱼米之乡”,太湖更是名不虚传!

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篇9:有关描写秋天的优美段落

全文共 986 字

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1、秋天一到,果子的芳香扑鼻而来,醉人心脾。且不说黄澄澄的鸭梨压弯了树枝,红红的苹果像小灯笼挂满枝头。单那绿色走廊一样的葡萄架,就够我陶醉的了。啊,迷人的葡萄架啊,多么芳香、幽静!茂密的枝藤,爬满了架子;在那又大又绿的葡萄架下,挂着一嘟噜一嘟噜的葡萄。紫黑、溜圆,像一串串晶莹的珍珠,放在嘴里一咬,汁水像蜜一样甜,一直甜到心里。

2、秋夜,天高露浓,一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地,是那么幽黯,银河的繁星却越发灿烂起来。茂密无边的高粱、玉米、谷子地里,此唱彼应地响着秋虫的唧令声,蝈蝈也偶然加上几声伴奏,吹地翁像断断续续吹着寒茄。柳树在路边静静地垂着枝条,荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。

3、秋天降霜时节,由于大气变冷,昼夜温差增大,叶片中的叶绿素逐渐消失,而叶子中的胡萝卜素、叶青素等显露出来,叶子由绿慢慢变成黄色、橘黄色、橙色。猩红色,最后变成深红色,就像现在的样子了。我抬头看着满山枫叶的深红和松树的翠绿,恰似绿叶映衬着满山红花,情不自禁地喊着:“香山的红叶真是太美了。”

4、秋天是收获的季节。最开心的是农民,那古铜色的脸,那被岁月刻下痕迹的皱纹里都洋溢着笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就没有发生过。看着他们,你不禁去想:幸福快乐是如此简单。我们何必去烦恼?

5、一叶落而天下知秋,自古以来,人们都在解读着秋天,秋天是一片思想的沃土,等待着我们去耕种,去收获。于是,我内心涌动着对秋天的渴望,充满着对秋天的敬畏,面对秋天,只能深深地折服,仿佛忠实的教徒,用虔诚的眼光仰视着自己的信仰而为之顶礼膜拜。

6、朝阳升起来了,把秋天的天空照得异常的明亮。由秋天的野花装点得色彩斑斓的山坡,在阳光下,更加绚丽。风吹动着枫树的树冠,沙沙作响。一柄枫叶脱开了枝头,随风悠悠荡荡地飘落。它在生命的最后旅程中,给这世界留下多么美好形象!

7、秋,来到一所农家小院。热情地同挂在树上的一串串金黄的玉米打招呼,一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿向人们展示秋天特有的姿色。屋檐下,秋吻得辣椒的脸火红火红的,像一挂挂等待人们点燃的鞭炮。秋,轻轻地扑上主人的脸,为他祝福,为他高兴。

8、金色的秋天,正是收获季节,街头的柿子树挂上了灯笼似的大柿子,秋风吹来,柿子们摆来摆去,我真怕它们掉下来!街头的小摊上出现了许许多多的果实,有葡萄、柿子、橘子、香蕉、菠萝,这些果实只有秋天才有。啊!多美好的秋季呀!

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篇10:描写夏天景物的优美句子

全文共 4785 字

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夏天,小草长高了,绿油油的,从远处看就像一条地毯扑在大地上。小编收集了描写夏天景物优美句子,欢迎阅读。

1.夏天的草儿长得那么茂盛,可它从来不与群花争艳,从来不与百花比美,它宁愿当花朵们的陪衬。没有了小草,山没有那么绿,花也没有那么艳丽,没有了小草,大地不再那么生机勃勃,不再那么充满朝气。秋天草儿枯萎了,但草根依然深深地扎在泥土里。蕴藏着再生的力量,迎接另一个春天的到来,再为人们默默奉献着一片充满希望的绿洲。

2.在炎热的夏天,下着暴雨,又刮着狂风,小草东倒西歪。暴雨过后,小草又顽强地抬起头,向太阳公公微笑。

3.炎热的夏天里,花儿都蔫了,秧苗都垂下了头。只有小草还顶着酷热的烈日,在泥土上精神抖擞地挺立着。

4.到了酷热的夏天,阳炙热着大地,那些在春天里被人们观赏的鲜花,都耷拉着脑袋,显得没有精神的时和候,这些小草却仍然顽强地昂着头,顶着炎热;当暴风雨袭来时候,虽然小草被风雨吹打得东倒西歪,但它们没有区位屈服,仍然牢固地扎根在泥土里,任凭风吹雨打。

5.在烈日当空下,太阳炙热着大地,大地非常地炎热。美丽清香的花朵因为太阳光的猛烈,耷拉着脑袋,显得没有什么精神。可是,小草并没有这样,而是勇敢地抬起头,顽强地生长着。当暴风雨来临时,任凭风吹雨打,把它打得东倒西歪,它都没有屈服,依然牢固地扎根在泥土里,顽强地生长着。

6.夏天,太阳炙烤着大地,“首夏犹清和,芳草亦未歇。”小草手挽手、根连根抵御着骄阳。当暴风雨来临时,电闪雷鸣,风卷残云,许多小花和小树都被“打败”了,而那微不足道的小草却昂首挺胸,无论狂风暴雨怎样折磨它,它都始终不倒。小草是美丽的!

7.太阳的酷热,人类的践踏,伙伴们的相继离去,却都没有使小草叫苦、退缩,反而更加茁壮,那种精神似骄阳般更加火热,有人会问什么精神那就用小草的歌声与行动来告诉我们--无私奉献!

8.夏天,火辣辣的太阳烤着大地,花儿低下头来,树叶打起了卷儿……惟独小草挺拔地站着,头骄傲地朝着太阳。突然,一阵狂风暴雨随之而来,风肆虐地刮着,雨无情地下着,它渐渐倒了下去。我刚想去看看它怎么了,却看见它顽强地站在雨中。

9.小草,弱不禁风,但盛夏来临,狂风暴雨能使树枝散落,能让鲜花凋落,但它对小草却毫无办法,即使是被暴风雨冲刷,它依然挺立。

10.夏天,小草长高了,绿油油的,从远处看就像一条地毯扑在大地上。

11.盛夏,烈日炎炎、骄阳似火,小草在艳丽的鲜花面前显得很单调,在参天大树的脚下又显得很弱小。然而,飓风虽能把大树连根拔起,将名贵的鲜花刮得粉身碎骨,却奈何不了扎根大地的小草。当暴风雨到来时,庄稼、鲜花、小树被风雨吹得东倒西歪,而小草却牢固地抓住泥土,昂着头、挺着胸,像无畏的战士。

12.夏天不知不觉地走了,秋天轻轻地来到人间。这时,你可曾注意到这些小草?风儿轻轻一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿向人们祝贺秋天的丰收季节,给我们带来了金绿辉煌的世界。秋天轻轻地走了,天寒地冻的冬天来临了。这时,你可曾注意到这些小草?在寒气逼人的天气,人们冻得缩成一团。可是小草呢?冬天的小草已面色饥黄,领教过凛冽的寒风,大地的封冻,依然永不泯灭有着要复苏的意向。

13.火辣辣的太阳炙烤着大地,人们也热不可耐。但小草,依然顽强生长,甘愿为人们铺开柔软的地毯。人们在上面走,人们在上面坐,人们在上面嬉戏,但草,任劳任怨,为我们搭建起一个绿色的平台。只不过,是用自己的生命。

14.夏天,变得墨绿的小草显示了旺盛的生命力。你别看小草这么柔弱,可它从不向暴风雨低头。一阵狂风过后,下了一场突如其来的大雨,小草有的被雨打得歪歪斜斜,有的还倒在了地上。可是雨后,小草又慢慢地挺直了腰,倔强地向着火辣辣的太阳笑着,说:“太阳公公,谢谢你给我充足的阳光。”经过风雨小草长得越来越茂盛了。

15.天际边滚来了团团乌云,一瞬间倾盆大雨,从天而降。

16.如丝的小雨从空中降落,雨点是那样小,雨帘是那样密,给群山披上蝉翼般的白纱。

17.这场大雨不仅让动、植物们得到了帮助,更是让人们感到很舒服。在家的人赶紧把晒在外面的衣服拿到里面来。在空调房里的人们把空调关掉,跑到阳台来感受着夏天的雨和下雨的凉爽。小朋友们也不会玩的大汗淋漓,不会感冒。总之,夏天的雨让人十分痛快,就像惊世骇俗的佳作美文一样。

18.夏天的南宁是很热的,就是一个大火炉。小朋友们的汗水一滴滴地往下流。荷花姐姐整天都在游泳。夏天下雨时那雷声简直就像小朋友在打鼓。我觉得夏天的太阳公公笑得可开心了。

19.不知从何时起,变得多愁善感,不知从何时起,开始喜欢抬头望着那蔚蓝的天空,不管那灿烂的阳光有多刺眼,就算被刺到流眼泪。喜欢在下雨的时候,望着窗外淅淅沥沥的雨。看迷蒙的雾气,遮住这回忆的匆匆。是不是真的越长大越孤单?童年的记忆,早已寥寥无几,散落在去年冰冷的冬季里,而现在,已经是夏天,是真正的夏天了。

20.宝塔松常年枝叶茂盛,特别是冬天和春天。冬天,雪花满天飞舞,在宝塔松上披上了一层银装,但仍隐藏不住宝塔松那苍翠的绿;春天,百花争艳,苗儿发芽,只有宝塔松依然那么严峻,那么端庄;夏天,天气炎热,可宝塔松下有一大片阴影,投下了星星点点的阳光,我们在下面玩,一点也不觉得热;秋天,老天爷非常不争气,常常下雨,可站在宝塔松下,一点也淋不到雨,可以放心的在树下玩耍。

21.像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断。

22.夏天,这里依然那么绿,偶尔听到几声蝉鸣我更喜欢下雨的家乡,下雨时,雨淋在树叶、房顶、地面的声音和在一起,就像雨天特有的音乐。下雨后,山中弥漫着雾,不时听到鸟的叫声,空气也清新了许多。

23.暑假里,父母要上班,孩子没人管,可孩子们热了就想去游泳,就形成了溺水身亡的高发期,每当看到新闻中播放的溺水事件,每每想到跟我一样花的年龄就这样失去了生命,我的心都会颤动一下,看得我惨不忍睹。还有夏天是雷雨都发的季节,那些不幸被雷击到,死亡的人们,让我在下雨天都不敢出门。这些事故的罪魁祸手,不就是夏天吗?

24.一个夏天,荷塘里的荷花全开了,吐露出淡淡的清香。但是,当人们纷纷赞美荷花时,有没有注意到荷花身旁的荷叶,如果没有荷叶,荷花还美吗?荷叶衬托着荷花;下雨时为荷花遮风挡雨,但不求赞扬。荷叶在夏天是谦虚的。

25.渐渐的,雷声远了,雨又细起来,细起来,像牛毛似的在天空中柔柔地飘着。

26.我特别特别喜欢下雨天。因为我每次在下雨天跳舞时,雷哥哥,雨弟弟还有露珠姐姐都会为我伴奏。还有就是因为夏天的时候天气很热,同学上完体育课回到教室已经大汗淋漓了,如果体育课之前下过雨的话,天气就非常凉爽,同学们上过体育课后就不会大汗淋漓了。这就是我喜欢下雨天的原因了,不知道你是不是和我一样喜欢下雨天呢?

27.有一年夏天,森林里的情况突然变了。天上也不下雨了,小溪从哗哗流水到底谁没有。但是,动物们并不怕,因为动物天气预报预测,今年夏天应该就有干旱。加上动物们根据预测,在春天就采集了足够的水和食物。所以,也没什么大惊小怪的。

28.雨,像天庭飘下来的千万条银丝。

29.我从来不喜欢夏天,但我却对夏雨情有独钟,夏雨不像春雨那样细雨绵绵,也不像秋雨那样恍如仙境,它是狂放不羁的,是豪爽无惧的。聆听夏雨,似乎心中的一切烦恼忧愁都随风而逝。但是在这个夏天,很久没有遇见下雨天了。好不容易盼来了,却怎么如我的心情一样有一种怅然若失的感觉。坐在窗边拿上一本书,泡上一杯咖啡,静静聆听。一阵失望浮上心头,夏雨不再如往常那样干脆狂放,而是多了一丝细腻拖沓,就如我此时的心情一样,找不到方向,或许这只是我的心灵感应,夏雨没变,变得只是我的心情。

30.不过,过阵子竟然下雨了,刚刚还小小的,一会儿,大雨便倾盆而下,雷声响起来了,天空划过一道道闪电,仿佛要把天空劈裂,雷雨交加。多日没有洗澡的花草树木们都尽情地享受雨的清凉,干裂的土地也因大雨的冲洗变得雨水充足,小草兴奋地在雨中摇摆着,欢快极了;花儿仰起头,任凭大雨洗自己的脸庞;大树在雨中歌唱,树枝微微摇动,树叶发出沙沙声。干燥的大地得到了滋润,万物都尽情地享受着夏天的洗礼。

31.风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。

32.虽然,现在为了梧桐更好的生长,园丁早已把它修剪了一番。但是,我还是留念它的老样子--以前,下雨时,梧桐把它绿绒大伞贡献给我们,为我们阻挡风雨的侵略。炎热的夏天,它挡住太阳的万道"利箭"让我和伙伴尽情地玩耍……梧桐树多像一位忠实尽职的卫士,不管刮风下雨,也不管严寒酷暑总是把学校"照看"得好好的。

33.大雨疯狂地从天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下来。

34.火辣辣的太阳照射着大地,炎热的夏天到了。花儿低下了头,树叶打着卷儿,惟独小草坚强得站立着,不向太阳低头。突然,一阵狂风刮来,随后,一场暴风雨便来临了。雨下了一个小时,我真担心小草会死去。哦!它又站起来了,它又顽强地站了起来。

35.夏天,天气炎热了。烈日当空,大地被阳光照得热辣辣的。但是小草没有一点怕热的样子,还是像平时那么活泼、可爱。看着那阳光下的小草,我忽然油然而生出一种敬佩的感情。

36.夏天的毒日头有些无情,恨不得把绿色烤焦;那热浪一样的风也有些残酷,恨不得把小草连根拔起,而小草不动声色地依然坚强,好像什么事都没有发生。狠心的夏天终于请来了一场狂风暴雨,风雨中,尖刀般的雨点拼命地刺到小草身上,把他们杀得东倒西歪。大雨过后,有的小草被打折了腰,有的身无力气地趴在了地上,不过,他们没有也不会放弃,在灿烂阳光的召唤下,一个个很快地站立起来,挂着雨珠的绿草更加旺盛、清新。

37.夏天过去了,凉爽的秋天到了,小草也变黄了,一位位农民踩着小草向金黄的稻田走去,这时金色的小草变成了金色的“地毯”,迎接丰收的到来,那金色的“地毯”上长满了小花有:红色的、白色的、紫色的、绿色的、黄色的……五彩缤纷,让人眼花缭乱,这些小花把金色的“地毯”装饰得五颜六色漂亮极了!

38.烈日炎炎的夏天到了!小草也随着温暖的微风翩翩起舞,瞧,那小草的舞蹈是多么高雅、新颖呀!着时一位工人向小草走来,他背靠着大树,坐在小草上,来乘阴,小草像理解工人的心情一样,这时正在翩翩起舞的小草突然变得像母亲一样张开双臂抱着这位工人。

39.夏天,常常是一阵狂风过后,就下起了暴雨,暴雨像黄豆一样,加上闪电打雷,真是一发不可收拾……雨过天晴,我赶紧去看操场上的那此小草。啊,小草低垂着脑袋,好像奄奄一息,有的甚至趴在了地上,似乎在作最后的挣扎。这可怜的小草啊!我看在眼里,痛在心里。

40.初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

41.街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。

42.初夏,石榴花渐渐开放了,绿叶衬红花,美丽极了。远望,它像一片烘烘燃烧的烈火,又像黄昏升起的红艳艳的晚霞。

43.地上的土块被晒得滚烫滚烫的,几只黑褐色的大肚蟋蟀,安着弹簧似的蹦来蹦去。

44.路旁的林阴树郁郁葱葱,蝉儿齐声歌唱,它们好像在夸耀自己的季节。

45.漫步在花园中出现在眼前的是粉色的小花,亭亭玉立,婀娜多姿.哦,夏天是粉色的

46.那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。

47.爬上崎岖的山坡,看到的是满山的绿草,好象那儿的草上面没有金色,只有一片翠绿.哦,夏天是绿色的!

48.七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

49.青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。

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篇11:描写早春的句子

全文共 2206 字

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1、早春是一个温暖的季节,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的黄的白的紫的,各种各样 的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

2、迎着和煦的春风,青蛙打了个哈欠,伸了个懒腰,走出家门。

3、早春像妩媚的姑娘,沾花带叶,浓妆淡抹,总是对着平静的湖面欣赏自己的容貌,却不信夏天那么有活力,秋天那样勤劳,冬天那样坚强,只是让人迷惑而懒惰。

4、早春像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

5、在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的黄的白的紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

6、早春打扮的花枝招展的微笑的向我们走来。

7、冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水甘美的春雨,像蛛丝同样轻,想针见同样细,像线同样长,冬去春来, 杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水甘美的春雨,像蛛丝同样轻,想针见同样细,像线同样长, 像筛子筛过同样密密地向大地飞洒着。

8、雨,滴在柳树上,柳树抽出了翠绿欲滴的新枝;雨,滴在花苞上,花苞绽放出最美丽的花瓣;雨,滴在泥土上,泥土里长出了一碧千里的草。

9、早春的雨是柔和的,只见春雨 在竹枝竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟如雾如纱如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏 出优美的旋律。

10、早春气候宜人,空气清新,天空晴朗太阳已经升高,也更加温暖了它的万道金光愉快地着万物,着我们的面颊,那么温柔,那么亲切,就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚!

11、早春像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。

12、早春的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

13、就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有早春……

14、循着早春一束束温暖的阳光回来的,还有那些冬日里南飞的候鸟。它们成群结队,在蔚蓝的天空下,在明媚的春阳里,一路飞翔,一路欢歌,赶赴早春美好的约会。

15、早春来了,迎春花急忙点头迎春风,首先展耀它那绚丽的黄色,不几天它一身挂满了黄花。接着是桃李争放也争芳的时机,我更爱桃花朵朵红。曾经吸引过蜜蜂的桃花,还给我一段桃花蜜蜂情缘,我怎能不爱着朵朵桃花滴翠红。

16、哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望

17、早春里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。

18、早春的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏早春,画家爱描绘早春,因为早春是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择早春来到大地?

19、早春像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

20、含着春的气息的南风,吹着他的头发,报春的燕子往来梭巡,空中充满了它们的呢喃的繁音,新生的绿草,笑迷迷地软瘫在地上,象是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话;杨柳的柔条很苦闷似的聊为摇摆,它显然是因为看见身边的桃树还只有小嫩芽?,觉得太寂寞了。

21、春姑娘拂一拂袖子,大地春意盎然,她笑了,笑声,又化作那丁冬作响的清泉,冬眠的动物们纷纷来看望春姑娘,欢笑萦绕耳畔。

22、啊,这早春的太阳,仿是年轻的母亲,而天下万物仿是她的孩子,她把自己所有的光和热都给了孩子,哺育孩子茁壮成长。

23、那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。

24、到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。

25、山上开满了各种各样的花儿,桃树,梨树,你不让我,我不让你,都尽情地绽放着自己的美丽和浓香。红的像火,粉的似霞,白的如雪。漫山遍野到处都是花香儿,闭上眼睛,伸出舌头仿佛就能舔着那满树花儿的甜味。成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小,花花绿绿的蝴蝶儿飞来飞去,显得分外的忙碌与热闹。野花遍地都是,有名字的,没名字的,杂样的,散在山间,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

26、早春来的好快,悄无声息不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

27、在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳动 听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

28、早春来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

29、东风送暖:东风,春风。春风送来暖意,表示早春来到。例:"东风送暖,春回大地。"

30、太阳携着春风向我们微笑,向我们走来,那么万物就会复苏,希望就会发芽;它能让山河重新焕发盎然的生机,让人心重新布满无穷的希望。

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篇12:描写高三老师的作文

全文共 639 字

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我是青岛市大学路小学三年级七班的一名学生,语文老师胡老师是我们的班主任。

胡老师有一双水汪汪的大眼睛,而且她的眼睛还是褐色的,真漂亮!胡老师的体型苗条,身材也很高。

上课时,胡老师耐心的教我们学知识,她讲课很认真很认真,而且非常生动,所以她讲的知识,我们都能听清楚,听明白。有一次学生字,有一对形近字:钓和钩。胡老师问:有没有同学能把钓和钩区别开?有的同学说,钓里的点就像鱼食一样,可以引诱鱼上钩,还有的同学说钩里的撇折点就像鱼钩一样可以把鱼钓上来。我发现胡老师正向我们投来赞许的目光。现在,我们把钓和钩区分的可清楚了!

胡老师批改作文的时候非常认真。有一次,我的作文不合格,我写的是一篇关于游戏的作文,但胡老师看不懂游戏的过程到底是怎样的。胡老师说:“你写的人物的动作和神态不够细致,要是把人物的动作和神态描写的更细致一些就好了。”于是我便按照老师的要求修改了作文,果然,游戏变得生动了许多,别人也看得懂了。现在我的作文水平提高了许多,这都是因为胡老师给我耐心讲解的结果。

每当想起胡老师细致耐心地讲解,我心中就会涌起一阵阵的暖流。我非常感谢胡老师。

胡老师还特别的和蔼可亲,课间的时候,她经常和我们一起做游戏,她和我们一起玩儿的非常投入,快乐的也像一个孩子一样,我们都喜欢跟胡老师一起玩儿。

胡老师也经常为我们操心,有同学生病缺课,胡老师就主动给同学补课。课间同学嘻闹时受点儿小伤,胡老师都要带同学到医务室上药。

我喜欢胡老师,她是一名好老师,胡老师很辛苦,我想用我考出的好成绩来回报她!

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篇13:描写重阳节的优美

全文共 546 字

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0月13日是农历的九月九重阳节,在报社各位老师的带领下,我们坐着大巴向马仁奇峰前进。一位大姐姐给我们介绍了今天的主要行程后,我们就迫不及待的向往着了。车子行驶了大概40分钟,我们就来到了目的地。我们一边深深地呼吸着新鲜的空气,一边向四处望去。首先映入眼帘的是马仁峰雄伟的大门,这儿可是拍合影的好地方哦!因为我们这次活动的合照就在这拍的。在导游的带领下,我们出发了。抬头望去,马仁峰在初升的阳光照耀下,更加雄伟·壮观。顺着导游姐姐指着的方向,我看到了“济公”带着帽子坐在山上。一头“迎宾象”在欢迎我们,一路上的好风景让我们目不暇接。因为山路很窄,为了安全,取消了登山比赛。我们来到竹林里,这儿有许多小朋友可以玩的项目:荡秋千,跷跷板......我们在竹林里笑着,跑着,闹着,开心极了。时间过得飞快,到了吃午饭的时间,我们来到饭店给同行的爷爷奶奶们表演了精彩的节目,还做了有趣的游戏,我还得了两个奖品呢!就像报社的叔叔说的这样,今天是老.中.青三代过得很有意义的一个重阳节。

饭后还有两小时的自由活动时间,大家还可以继续去园里游览。到了约定的集合时间,我们都意犹未尽的登上了回程的大巴,虽然今天很早就起床了,可我一点也没有感觉累,我在心里想着:今天玩得真开心啊!以后我一定要多参加这样有意义的活动。

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篇14:描写老师人物的段落

全文共 2732 字

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教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略,推进教育创新,全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人。教师的一言一行,一举一动无时不刻在潜移默化的影响着学生,下面是小编带来的是描写老师人物段落,希望对您有帮助。

1、那天中午来校,您听说班上一个同学贴花纸不见了,便在全班大声问了好几遍,但始终无人承认。于是,您准备用搜书包的办法来找到偷东西的人。可是,我万万没有想到,您竟先走向了坐在最后一个座位上的我!老师,当时我真想哭,我不明白您为什么要先搜我的 书包,我的心都碎了!您整整用了30分钟时间搜查我的书包。您可知道我这30分钟是怎样熬过去的 老师,我是忍着莫大的痛苦,忍着快要滚下来的泪珠熬过去的!

2、瞧,这位身穿黑色华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师——陈老师。陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松,活泼,生动,有趣。我们尤其爱听他的作文课,他讲起课来总是那么风趣,幽默, 引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的"奥秘"。

3、记得昨天,桑老师在给我们讲课,讲着讲着,突然咳嗽了几下,我就开始觉得桑老师感冒了,接着,桑老师又咳嗽了几下,啊,桑老师真的感冒了。三十四双眼睛盯着桑老师,可桑老师却像没事似的,又开始给我们讲课。时间过得可真慢,好容易下课了,我跑过去问:“桑老师,您是不是感冒了?”桑老师说:“有点,但没什么。”后来,为了不耽误我们的功课,她背着我们悄悄地吃药。

4、王老师边小心翼翼往前挪着步,边安慰我说。可我已经感觉到王老师的心跳在急剧加快。还没等我多想,就听王老师大喊一声"红红,快往上跳!"顺势便把我推到岸上,力气之大,是我当时没有想到的。我的脚还没站稳,就听"咔嚓"一声,王老师和那小竹桥一起被洪水冲走了,王老师淹没在水中,连影子也没有了。我们惊呆了,不知所措。刹时间,哭喊声,呼救声,惊天动地。我们一边沿着河呼喊着:"王老师,王老师……",一边飞奔着去村里喊人。村上人听到喊声,全部赶到河边,顺着河边跑下去十多里,可小王老师再也没有露面了。我们哭泣,我们呼喊,我们的王老师就这样连话也没留下,就离开了我们。

5、"叮铃铃",上课的铃声响了,这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋,走到讲台前,笑嘻嘻地说:"同学们,今天我特别高兴,你们知道我为什么高兴吗 "我们都咧开嘴,摇摇头。陈老师接着说:"今天早上,我到贸易市场,一元钱,买了两只老母鸡,你们说能不高兴吗 "同学们哄地一声笑了,张瑾笑得连腰也直不起来了。我想:陈老师准又在开玩笑了。哪知陈老师却一本正经地说:"真的,我从来不说假话。不信,我读给你们听。"说着,他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡,爸爸只付了一元钱,买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟,陈老师在批评有的同学写作文不顾事实,胡编乱造。陈老师说:"不管你的描写多么生动,词语多么丰富,不真实的文章是没有意义的,就不是好作文。"我想,我也常犯这种毛病,如以前写秋游时,却写"春光明媚,百花争艳……"打这以后,同学们写作文时,总要细心琢磨,深入了解,遇到不明白的问题,便问老师,家长或者查阅资料,类似的错误就大大减少了。

6、又是一堂作文课。今天,一向和蔼可亲的陈老师,忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上门,转过身来笑眯眯地说:"同学们,大家不要紧张,现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗 ""熟悉!"同学们异口同声地回答。陈老师接着问大家:"你们说陈俊今天穿的是什么颜色,什么式样的服装 脚上穿的是皮鞋,布鞋,还是跑鞋 "这一问,大家都怔住了,谁也不吭声。过了一会儿,陈老师叫陈俊走进教室,我们这才打量起来:他上穿一件天蓝色拉链衫,下着海蓝色的裤子,脚穿一双解放球鞋。陈老师笑着对我们说:"这就去观察校园的花圃。"这次我们看得可仔细了,对花圃的每种花草,从它们的颜色到形状,生活习性及生活规律,都进行深入的观察,有的还翻查有关参考书。这次作文,大家都写得较好。通过这件事,我们懂得:要仔细观察,才能写出好作文。

7、胡老师来之前,我得知他是全国小学数学奥林匹克优秀教练员,心里不免产生疑问:他很严厉吗?他名副其实吗?可当我第一次见到他,就感到他确实出语不凡,课堂上独特的开场白,立刻把师生间的距离拉近了。他说:“未来的主人们!我和你们交朋友来了,让我做你们的大朋友,一起来探讨数学上的有趣问题,好吗?”“

好!”我们异口同声地回答。这时,我情不自禁地想:有名气的教师原来是如此平易近人。

8、胡老师教书有许多突出的特点。比如他在课堂上推行“不举手提问”的方法。他说:“推行不举手提问的好处是,不但能让怕举手的同学从中得到锻炼的机会,还能让一些在上课时偶尔开小差的同学怕突然被提问而洗耳恭听,进入‘人人自危’的状态,促使全体同学积极思考问题。”——正是这一绝招,让我变得专心致志,不敢有半点大意。又如,胡老师还别出心裁地推行100分上台介绍经验的活动。一次单元测试,我得了100分,胡老师把我紧紧地抱在怀里,亲切地说:“这次能考100分,有什么经验?回去好好想想,下午在台上给同学们说说,好吗?”这时,我觉得仿佛一股暖流涌遍全身,一种享受成功的喜悦感油然而生。

9、这是为纪念我的小王老师而建造的。小王老师,她叫王国华,那年刚到我们村时才十九岁,中等身材,梳着两根短辫,长得文静,秀气,一开口嘴角上便带着微笑,就象是我们的大姐姐,我们都亲昵地叫她:"小王老师。"我永远也忘不了,忘不了小王老师离开我们的那瞬间的情景。1991年7月5日,在我的心中那是一个黑色的日子。那天我们要期末考试,7月4日一夜的暴雨,使河水猛涨,河中的小竹桥在洪水的冲击下,已不那么平稳了。延期考试已经来不及了,一早,小王老师就守候在桥头,迎接每一个来考试的学生。我是最后一个到桥头的,天还在下着雨,我看到王老师的衣服早已淋湿了,那头秀发披散在脸上,已分不清是雨水还是汗水。王老师看到十八位学生都来了,心里非常高兴,一边喊着:"红红别动,老师来接你。"一边上了那已没在水中摇摇晃晃的小桥,我在桥那边喊着:"王老师您别过来,我自己能过去。""不行,太危险了,老师来接你。"看到小王老师那着急的样子,我便站着没动,小王老师顺着小桥过来了,"红红,你来了老师就放心了。"说着抱着我就上了桥,此时的小桥在洪水的冲击下,已经摇摇欲坠,当走到离桥头不到两米处时,就听"咔嚓"一声,我知道情况不好。我说:"王老师,放下我吧!那样重量会轻些。""红红,别害怕,没事的。"

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篇15:描写春天太阳的优美段落

全文共 2701 字

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1、大自然在春天曾经显得俏丽、欢乐,像一个眺望将来姑娘;草地变成金色,秋天花朵露出它们苍白花瓣,雏菊现在很少用白色眼睛穿破草地,色调转为浓重,阳光已经倾斜,让橙黄色和倏忽微光,让长闪亮痕迹溜进树林里面,这些痕迹向你告别妇人拖在地上袍子一样,很快就过去了。

2、当春二三月,轻风微微吹拂着,如毛细雨无因由天上洒落,千万条柳,也打扮了它们黄绿眼,红白黄花,绿草,绿树叶,皆如赶赴市集者似,飞奔而来,形成了烂漫无比春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱小燕子,便也由南方飞来,加人了这个美妙无比春景图画中,为春光平添了许多生趣。

3、这是万木争荣季节。在遥远地平线上,威严地站立着,已不是冷酷冬。老叶不必作那悲壮自我牺牲来保护树木压过冷酷冬天。在这里,就连冬天阳光也灿烂如碎金,雨水温润而充足,地表下有取之不尽营养。万木在和风中一样做它们欢乐梦。

4、春天到了,各种绚丽花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种油料作物——油菜花也开了。金黄油菜花,成了蝴蝶天地,美丽蝴蝶在金黄色舞台上跳着柔和而优美舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄油菜花立刻涌起了高低起伏“金浪花”。远远望去,实在令人美不胜收!

5、春天是人们所向往季节,人们总是在这个季节里做好了自己打算。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年愿望应该在春天计划好,一天之中最重时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作农民们喝彩。鸟儿有站在高树上,有干脆在田坎上,还有立在“五线谱”上。正是这样,使田地里农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。

6、春天,我发现在这初暖乍寒之计,树叶叶芽慢慢地舒展,花儿蓓蕾初绽,被人们破割过陈旧了草木,又茁壮地抽出了嫩芽。它们就在风吹雨浇和阳光抚照下,生长起来。大地惭惭地铺上了淡绿色地毯,上面还点缀着红、黄、白、紫等颜色野花,微风吹来,一丝丝淡雅花草香扑面而过,让人心旷神怡。

7、春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃,充满活力春天。这使我想到了我们母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有生命都重新来过。

8、我想这就是我想要春天吧。永远生机勃勃,永远活力四射。每天都是一个开始,每天都是一个起点,不用操心遥远遥远未来,不去挂念很多很多琐事。春天就该是一张白纸,干净;春天就该有一份心情,简单。

9、万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿新叶,那田野薄雾轻烟,象她衣衫。随着她春意步伐,那青青小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。春风欢快地离开,春风又接着亮相了,她细如牛毛,从天上撒下来。她到来,让人们都十分开心。春雨像有千针万线一般,把天地密密实实地缝合起来,打在地上,溅起了一朵朵漂亮水花。

10、春天是播种希望季节,一颗颗破土而出种子,正预示着新生命到来。一颗颗小草探出头来,沐浴着春风,感受着天地间变化,它们将在春天无尽希望中茁壮成长,实现它们美好愿望。春回大地,万象更新,一扫冬天了无生机,处处洋溢着无限希望。百灵鸟用嘹亮歌声唤醒沉寂大地。花儿们用色彩渲染大地,到处变得生机盎然,每一个角落里都流淌着春天气息。

11、春天来了,万物从沉睡中苏醒过来,青草、树木开始抽出嫩芽。一排排柳树都挂着鹅黄色枝条,白杨挺直那粗壮枝干,桑树长出了茂密叶子,芒果树好像一片翻腾起伏绿云,桃树抽出了嫩绿幼芽……好一派万紫千红景象。

12、感悟春天,就是要用心灵去感受这个一年一度春季,看到小草生根发芽,我心里也想起了孟浩然春诗:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟!”这句诗,正好用在了这么合适春天里,让春天多一份色彩,让诗人们走进春天气息里……

13、风和雨总是结伴而来。早春,带点儿寒气风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸楼房平台也绿了。宋朝王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说多么好啊!但又何止是“绿”?

14、而当春天在不知不觉中和我一起走在上学,回家路上时,我愉快心情就像盛开桃花一样,灿烂而芳香;轻盈脚步亦如撒欢山羊,上窜下跳,曲折蛇形!一路和同行伙伴嬉戏打闹,惊得小鸟东躲西藏不知哪儿是最安全地方。热了就毫无顾忌脱掉穿了一冬棉袄,裸露出并不雄壮脊梁,春风,春光就亲吻得肌肤惬意而舒畅!

15、春天太阳是多么温暖啊!让寒冷人们感到无比温暖,春天凉风是多么凉爽啊!让酷热人们感到无比爽快。真希望能永远停留在春姑娘来“游玩”那一刻!春姑娘我爱你!

16、春天鸟真是多奇了,光光那五根电线上,就停着不少鸟!嘿!真妙,那些鸟就像跳越着音符,而那五电线,也就成五线谱!这样看来,恰似一首优美歌.啊!我明白了,春天就是一首歌啊!

17、春天绿是十分清新诱人,但春天绝不仅仅限于绿色。可以说,任何一个季节都没有春天色彩缤纷,任何一种颜料都不可能把春天所有颜色绘出。再看看春天天空吧!怎么天空也是五颜六色使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天色彩吗?

18、穿过狂风乱作料峭袭人风口,穿过碎石敷地荒凉冷漠戈壁,吐鲁番和风在阳春三月日光里,贴着我发髻徐徐吹了过来,心旌荡漾感觉就在车门打开刹那间,如一枝静静绽放水莲,柔软清透弥漫了我心田。近了,近了,你已经带着欢笑来到这里。等不及抖落随身寒气,我欣喜地扑向你,颈间丝巾与我散开乌髪一起随风而舞。

19、不久,我们学校周围开出了金黄迎春花,在远处看就像一个发光金矿,美丽极了,在微风吹拂下发出淡淡清香,令人神情气爽、心旷神怡;在迎春花树下那枯萎草下面发出一丝淡绿,是春天给了她们生机,对呀,“野火烧不尽,春风吹又生”。哦,春天是金黄绿色。

20、春风中,人们走进自然,放飞身心,精神抖擞着,筋骨舒活着。历经风雪磨砺树枝,一改僵硬呆板冬姿,仪态轻柔娇嫩,涨满着青春气息!遍野小草像是听到了冲锋集结号,争先恐后地钻了出来,为春天加油,为春天喝彩,为春天平添生机!

21、柳树以清泉为明镜,飘扬着自己绿色长发,仿佛是绿色油漆涂在上面,让它焕然一新,显得十分清秀,越看越觉得柔美可爱,真还有点仙风道骨呢!柳树上停满了小鸟,吱吱喳喳地吵着。仿佛在说:“春天来了,这些树长出了茂密叶子,我们快停下来歇息聊天吧。”

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篇16:描写老师的作文高三大全

全文共 600 字

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我的语文老师是黄老师。她已经上了年纪快退休了,可黄老师的教育劲头依旧十足,真可谓是老当益壮啊!她既能教六年级的语文,又上我们班的语文课,真是个教育能手呢。

黄老师的性格让人捉摸不透,有时很亲切,有时很严肃,当然对于我来说,她的亲切胜过严肃。平时你总会看到她一副笑眯眯的样子,上班来,下班去,毫无忧愁的感觉。

上课时,黄老师会显得比较严肃。有时虽然她背朝我们在黑板上写字,但头脑很灵活,哪怕下面有同学稍稍开点小差,也逃脱不了她的眼睛,似乎后脑勺上装着反光镜。有时,只要看见有人说话,她就会立刻停下来,叫起那位同学,进行严厉的批评,不留一点儿情面。黄老师这样提醒,当然是杀鸡给猴看的,其他想乘机“偷鸡摸狗”的同学会立刻收敛,认真听讲了。

黄老师性格很直爽,要是有什么话必定憋不住,特别是对某个同学的错误、缺点,哪怕是在该生的家长面前也一定直言不讳。

黄老师说话声音响亮,平时上课,别说教室里的我们听得很清楚,连走廊上走过的人也听得一清二楚。有时铃声一响,她走进教室里看到教室里闹哄哄的,尤其遇到心情不好时,他会不声不响的拿起教鞭在桌子上重重的敲击一下,这一下真是惊天动地,教室里立刻变得鸦雀无声。

黄老师有时也很温柔。如果有同学哭了或身体不适,她定会亲切的安慰,问这问那,忙前忙后,比我们的妈妈还温柔可亲呢。很多时候,下课也会和我们聊聊天,说说笑。

两年来,我既听黄老师讲课,也常常细细咀嚼她那泉水般叮咚流畅的声音。

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篇17:感恩老师的优美排比句子

全文共 2053 字

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老师像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;老师像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识;老师像园丁一样,不辞劳累,培育了花朵。下面是小编为你带来的感恩老师的优美排比句子,欢迎阅读。

1. 老师是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;老师是一座通向知识海岸的长桥;老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师是一棵大树,为我们遮风挡雨。

2. 老师像一盏灯,照亮了学生前进的道路,老师像一位辛勤的园丁,培养了许多茁壮成长的小树苗,老师像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

3. 老师是什么?老师是风,在你扬帆远航时,助你乘风破浪。老师是什么?老师是树,在你长途跋涉时,为你遮阳蔽雨。老师是什么?老师是惊雷,在你面临绝壁时,喝你悬崖勒马。

4. 老师是培育祖国花朵的辛勤园丁;老师是灌溉花园的纯洁清流;老师是照射小草的温暖阳光;老师是高大的树木呵护着我们……

5. 老师是伟大的,他们无私地传授我们知识,像辛勤的园丁培育花草;他们教我们做人,像火种点亮了我们的心灵之火,照亮了我们的前方;他们无微不至地关怀我们,像妈妈哺育孩子。

6. 老师,像花丛中的蜜蜂,像纯净的露水,像勤劳的园丁一样,哺育着我们。

7. 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘! 1、老师像红烛,照亮了知识的路程。老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

8. 您好比一架穿梭机,能带我们穿越历史长河;您好比一把钥匙,能帮我们打开迷惘的心锁;您好比一颗启明星,带领我们走向洒满阳光的天堂。

9. 老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵;老师是灯塔,引领我们走向成功的彼岸;老师是蜜蜂,为我们采集甜蜜的硕果。

10. 老师是朋友,和我们经常谈心;老师是长辈,关心着我们的成长变化;老师是引路人,在我们迷茫的时候,给我们指出前进的方向。

11. 老师是奶牛,吃的是草挤出的是奶;老师是塑工,为社会塑造美好的灵魂;老师是春天,用心血浇灌祖国的未来。

12. 有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有人说老师是园丁,默默无闻,辛勤耕耘;也有人说老师是绿叶,托起花的绚丽和果的甜美……

13. 落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感人的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育他蓝天的感恩;因为感恩

14. 习惯了老师微笑的样子,习惯了老师温柔的关怀,习惯了老师的存在,让我们一起走近老师,走进老师的心。

15. 啊!老师,多么神圣的职务啊;啊!老师,多么的刻敬职守啊;啊!老师,你是我们心目中的真正的天使。

16. 老师可以拿脸做武器,来震慑自己的学生。老师可以拿脸做鲜花,来讨好自己的学生。老师可以拿脸做书本,来教育自己的学生。

17. 老师是一根无私奉献的蜡烛,用自己的青春培育我们;是早晨的朝霞,每天给我们最灿烂的笑容;是一盏指路灯,在我们最迷茫的时候为我们指明方向。

18. 老师像一座通向知识海岸的长桥。老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁。

19. “老师”这个神圣的称号让我敬佩。如果老师是一土地,那我就是生长在土地上的植物;如果老师是一片天空,那我就是生活在天空上的白云,如果……

20. 他们,在我成长的过程中起着无比重大的作用;他们,当我取得一点点成功哪怕只是进步的时候,露出欣慰的笑容;他们,当我失意或沮丧的时候,用那亲切的话语鼓励我;

21. 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩,很多人,我要感恩我的小学老师。

22. 看窗前,老师顶社疲倦批作业

23. 天上的星星可爱地眨眼睛,像在问:老师像什么?看教室,老师带着病讲课,窗外的小鸟啾啾的说着话,像在问:老师像什么?看医院,老师给生病的学生讲课,输液的吊瓶

24. 老是像什么?老师像蜡烛,无私的燃烧自己,奉献他人。老师像园丁,辛勤的栽种祖国的花朵。老师像人类灵魂的工程师,传授丰富的知识。您像一支红烛,为后辈献出了所

25. 老师像烛光,照耀着我。当我在黑暗中迷失,一步步将我指引。老师像港湾,保护着我。当我在角落里悲伤,一点点给予我温暖。老师像园丁,栽培着我。当我逐渐枯萎,一次次为我浇水施肥。

26. 老师像什么?老师像一支红蜡烛,照亮了知识的前途。老师像什么?老师像一滴春雨,把点点滴滴的知识印在我们的心里。老师像什么?老师像一位勤劳的园丁,把幼小的我

27. 老师像一个太阳,时时刻刻都在温暖着我们,却让自己炽热得不可想象;老师像海盗船,让我们在上面尽情地玩耍,却让自己眩晕得差点儿呕吐;老师像花园,守护着我们,却让自己受尽糟蹋……

28. 老师像红烛,燃烧了自己,奉献出青春;老师像一缕阳光,照亮我的心田,使我温暖;老师像清泉,流淌过我心中每一个角落,令我清爽;老师像……

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篇18:详细描写马的句子段落参考

全文共 2574 字

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1、在古代也是建功立业的功臣,“马到成功”就是由此而来。秦始皇统一六国,马之功居其半,兵马俑可为一证。唐太宗连年征战,六骏战功显赫。成吉思汗的铁骑横扫欧亚两大洲时,让人们更深刻地认识到,没有任何动物像马这样深入地影响着人类的历史。可以说人与马所组成的骑兵部队是最具威慑力的军事力量,几千年的刀光剑影中马和人一起创造了历史。

2、这匹灰马很高,马背就到我头高了,我在马倌的帮助下,骑上了这匹灰马。马倌说,右手抓紧扶手,左手拉紧缰绳,左拉左拐,右拉右拐,左右都拉就停止前进,踢马肚子马就会跑。

3、马历来被人们所崇敬、所喜爱。画家画它,文人写它、伟人骑它、训马人训它,雕刻家雕它。与马相关的名作、故事、传说更是不计其数:徐悲鸿画马、九方皋相马、王亥训马,《昭陵六骏》、《八骏图》等。

4、马在战场又是那样的勇敢,在那广阔的战场上冲锋陷阵从有退缩,万蹄齐发狼烟流滚滚。飞奔着、嘶叫着、毛发耸立,它就是真正的英雄,真正 的勇士。它在那广阔的尽情的驰骋!

5、马以速度见长而成为古代交通工具最佳之选。汗血马,传说中的良马。它产于大宛,汗水从肩部流出,呈血色,一日之内可以跑千里路。“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”,“人生如白驹过隙”等句都传神地展现了骏马疾驰的情形。至今,人们仍为它的速度而喝彩叫好:马在各种赛马节、赛马会上的速度使人颠狂,马在奥运会上表现的机敏和优雅令人倾倒。

6、天然野生的马与人类驯养的马有太多太多的不同,但我们只需知道的是,自然,往往是美好的:禁锢,常常是悲哀的。这两样东西究终有所不同,对于人类驯养的马来说,自由,永远只是一个幻想;而对于天然野马来说,能够在蓝天下自由的追求自已的所需,大概也算是一种美好的境界吧。

7、我喜欢马,那是因为马儿拥有坚定顽强的品质,有只求付出,不求回报,甘当坐骑的奉献精神,有敢爱敢恨的性格。它忠实于主人,忠实于朋友,更有敢于撂蹶子,勇于进取的精神。

8、这马长的可美丽了!它那长长的脖子,举起一个很酷的脑袋,脑袋上有一双炯炯有神的眼睛,永远闪射着两道精神的目光,一对小三角形的耳朵高高地耸立在脑门上,仿佛在随时聆听着四周的动静,显得特别机敏。脖子上方是一排被修剪的整整齐齐的棕毛,走起路来棕毛一抖一抖的,使它显得更加威武,肥壮的身子后面拖着一束洁白的尾巴,只要轻轻地一甩,就象一道银色的闪电在你眼前一亮,可潇洒了。

9、在草原上生活的马群,它们在物质上也能通过自己的劳动得到满足,而精神,早已在它们不懈的劳动中体现出来了。它们豪壮,开放,有不顾一切的勇气,也有坚强不屈的性格,这便足以造就了它们自由而辉煌的一生。

10、爷爷家的马是一匹强壮的雄马,一身枣红色的棕毛,两只像树叶一样的耳朵,又黑又有神的大眼睛。奇怪的是它的眼睛和鼻子离得很远,而鼻子和嘴巴却又挨得很近。两眼也相隔较远,而且中间居然还有一条白线把它们分隔开来。它的头部有一掇红棕色的毛,摸起来很舒服。尾巴也长满了毛,看起来高大而帅气!别看它的蹄子细,可是很有力的哟,若是人不小心被它踢着的话,那可是伤不起的呢!

11、马不是最完美的动物,但世界上也没有比它更完美的动物(我个人认为),马的精神一直影响着人类直至今日。团结友善、关心爱护、意志坚定、铁面无私、忠心耿耿、爱憎分明、纤细善良等等。良好的精神让人类的文明更上一层楼。它难道不是美好的动物吗?

12、马,本来能在无际的原野上奔驰,跳跃,咆哮,在无垠的草原上自由地觅食,而不用受到主人的驾驭,缰绳的束缚,但它宁愿不逞强,克制自己的烈性,顺从主人的操纵,慕求尽自己的能力把主人的要求达成,它从来有为自己着想,毫无保留地把自己所有的力量为人类服务,甚至付出宝贵的生命亦在所不惜,只要主人需要它时,它就义无返顾地为主人赴汤蹈火;在战场上,马勇往直前,配合主人英勇杀敌,当主人面对危险时,他竭力保护,直到战死沙场为止,这好比一名英勇忠烈的战士,但当战争结束后,又有谁会怀念曾为他们英勇作战,舍身为主的忠心朋友——马。

13、马,在现在21世纪已经不受人们的重用,取而代之的就是汽车、飞机等快捷的交通工具,马在现实生活中起的作用已越来越小,但它没有因此就抹杀为人类服务的忠诚,它默默地等待着,等待着,若有一天人类需要它时,它便已最的力量为人类贡献自己,当人类不需要它时,它会无言地等待,从不向世人邀功,从不向人类夸耀自己的伟大贡献,只是付出,不问收获,直到它鬓发斑白,生命结束的时候。

14、这匹黑色的奔马是陶瓷做的,摸起来特别光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一声滑到底。马张着嘴,在呼唤,在嘶鸣,它在白云间欢腾,天地一切一览无余。

15、这时,马群渐渐地在视野中消失,远望这一群活生生的烈马,它们刚刚那雄健的风姿又在心灵中舞动着,它们那气魄雄浑的嘶鸣似乎又在耳边回响,震撼着我的心。我想,这才是真正的富有气概的马,它们是自然的,原始的,丝毫不经人工雕琢的,实实在在的马,它们不必听从于人类的驱使,不必去讨人类的欢心,它们大可以做自己喜欢做的事,在草原上尽情地挥洒,因为草原才是它们真正的家。

16、马身高25厘米,身长15厘米,身子又黑又亮。马昂首扬尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,这马一定是千里马!马正视前方,它心中只有一个念头,那就是到达目的地。

17、马的形状长的美,但马走路的姿态更优美,你要是从后面看过去,那步姿简直就象T型舞台上时装模特儿在表演。特别是那敲击在水泥地上的脚步声,更让人神魂颠倒,联想翩翩,你听:“滴答、滴答、滴滴答答,”好美的一首乐曲呀。

18、马是大型哺乳动物,四肢强健,力大善跑,加上它的感觉器官发达,眼大位高,视野开阔,记忆力、判断力都很强,方向感也极准确,居六畜之首。给人的印象是憨厚、诚实、纯朴,又和人有方方面面的亲密关系,于是就有了许多佳名美誉:乌骓、赤兔、八骏、九逸、天马、宝马、汗血马、白龙马、千里马等,这些佳称,无不流露出人们对它的喜爱之情!

19、马,这豪迈而剽悍的动物,它象征着威武,无畏的精神,但它却被人类所征服,默默付出,当主人需要它的时候,它慷慨以赴,为主人的成功兴奋鼓舞,却不问回报,当主人不满时,它便窥伺人的表情,它一切的行动都为主人的意愿。

20、马在人们的生活中是多么的忠厚老实。任人摆布,干尽了活,吃尽了苦。还被人打,可它没有半句怨言。

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篇19:赞美老师的优美排比句子

全文共 2933 字

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您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。下面是小编为你带来的赞美老师优美排比句子,欢迎阅读。

1. 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

2. 假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

3. 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登;教师是蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

4. 您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里 ……

5. 假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

6. 老师是我们的一副眼镜,时时刻刻让我们叹为观止;老师是我们的手电筒,每时每刻都在照亮前方的路;老师是我们的黑板擦,无时不在抹去你心中的杂念。

7. 老师,您是蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人;老师,您是园丁,辛苦了自己,培养了花朵;老师,您是春蚕,缚束了自己,温暖了世人。

8. 老师如一片照射在冬日的阳光,令人在无助时感到人间的温暖;老师如一泓出现在沙漠里的泉水,令人在失意时重新看到生活的希望;老师如一首飘荡在夜空的歌谣,令人在孤寂时获得心灵的慰藉。

9. 老师是你上学时最恨的,毕业后最爱的人;老师是每天早上第一个到校,每天晚上最后一个离校的人;老师是真正的每天工作24小时的人。

10. 老师像阳光,用他的光辉照耀着我们成长;老师像蜡烛,燃烧着他自己的青春,激励我们前进;老师像春蚕,吐尽心中所知,教会我们知识!

11. 老师给我们的好处是什么?是知识。老师给我们的好处是什么?是学问。老师给我们的好处是什么?是关爱。老师给我们的好处是什么?是不可言语的伟大。

12. 是谁,总在我漆黑的前方中照亮希望的明灯:是谁,总在我创伤的心灵上播撒温暖的爱意:是谁,总在我失败的旅途上引燃渴求的目标:又是谁,总在我总在我骄傲的表情上教导哲人的谦逊:是老师!

13. 一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。

14. 有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

15. 老师像什么?像蜡烛,有一分热发一分光,照亮我们人生的旅途,老师像什么?像粉笔,用自己短暂的一生,教给我们无穷的知识,老师像什么?像园丁,用他的知识和汗水,浇灌我们祖国的花朵,老师像什么?像阶梯,用自己柔弱的身体,支撑我们登上知识的天空,老师像什么?像妈妈,在我们美丽的小学堂,哺育孩子们健康的成长。

16. 老师像春蚕,为学生吐出最后一根丝;老师像蜡烛,照亮了学生,燃烧了自己,为学生流下最后一滴泪;老师像火种,播散下去便能燃起燎原之火;老师像园艺师,培育出千万朵美丽的花;老师像人类灵魂的工程师,荡涤了人类的灵魂,使之得以净化;老师像工程师,为学生勾勒出一张张理想的蓝图;老师像一本万能的书,教学生把自己保存的巨大财富拿走,却还欣慰的笑着;老师像……

17. 你像电子计算机,引领我们攀登在几何做成的金字塔上(数学老师)你像延绵不断的文学山川,指导我们学富五车。(语文老师)你像源源不断的生物链,引领我们蒸蒸日上(生物老师)你像神秘奇幻的魔术师,带领我们揭开科学的面纱(化学老师)你像连绵不断的0和1,引导我们认识计算机(计算机老师)

18. 啊!老师,多么神圣的职务啊;啊!老师,多么的刻敬职守啊;啊!老师,你是我们心目中的真正的天使。

19. 老师可以拿脸做武器,来震慑自己的学生。老师可以拿脸做鲜花,来讨好自己的学生。老师可以拿脸做书本,来教育自己的学生。

20. 老师是一根无私奉献的蜡烛,用自己的青春培育我们;是早晨的朝霞,每天给我们最灿烂的笑容;是一盏指路灯,在我们最迷茫的时候为我们指明方向。

21. 老师像一座通向知识海岸的长桥。老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁。

22. 老师是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;老师是一座通向知识海岸的长桥;老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师是一棵大树,为我们遮风挡雨。

23. 老师像一盏灯,照亮了学生前进的道路,老师像一位辛勤的园丁,培养了许多茁壮成长的小树苗,老师像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

24. 老师是什么?老师是风,在你扬帆远航时,助你乘风破浪。老师是什么?老师是树,在你长途跋涉时,为你遮阳蔽雨。老师是什么?老师是惊雷,在你面临绝壁时,喝你悬崖勒马。

25. 老师是培育祖国花朵的辛勤园丁;老师是灌溉花园的纯洁清流;老师是照射小草的温暖阳光;老师是高大的树木呵护着我们……

26. 老师是伟大的,他们无私地传授我们知识,像辛勤的园丁培育花草;他们教我们做人,像火种点亮了我们的心灵之火,照亮了我们的前方;他们无微不至地关怀我们,像妈妈哺育孩子。

27. 老师,像花丛中的蜜蜂,像纯净的露水,像勤劳的园丁一样,哺育着我们。

28. 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

29. 老师想妈妈一样关爱我,老是想爸爸一样鞭策我,老师向朋友一样开导我。

30. 老师像辛勤的园丁,培育着桃李;老师像红烛,燃烧自己,照亮我们;老师像春蚕,默默无闻,无私无畏;老师像一盏灯,为我们照亮前方的道路。

31. 老师是甘甜的泉水,滋润着我幼小的心灵;老师是温暖的阳光,照亮了我未来的大道;老师是辛勤的熟蚕,铺垫着我辉煌的人生。

32. 老师如一片照射在冬日的阳光,令人在无助时感到人间的温暖;老师如一泓出现在沙漠里的泉水,令人在失意时重新看到生活的希望;老师如一首飘荡在夜空的歌谣,令人在孤寂时获得心灵的慰藉。

33. 老师,犹如一个辛勤的园丁,让我们茁壮成长;又好象太阳,温暖了我们;又好象一位妈妈,照顾着我们。

34. 老师,您就是那冬天里阳光,时刻温暖我们的心房;老师,你就是那大草原上的星星之火,点燃了我们青春激昂;老师,你就是那黑夜了一盏路灯,指引我们家的方向;老师,您就是我心中的那一丝明亮,无论到哪,依旧会自信坚强!

35. 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗

36. 您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

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篇20:关于描写老师的作文600字

全文共 625 字

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今天,我要给我们敬爱的老师摄一次像,夸一夸我们学校的好老师。

语文老师—孙老师

看,画面中出现了一位老师,她手捧语文书,正领着同学们朗诵诗文呢。那铿锵有力的声音在教室里不停的回响、回响。琅琅读书声回应着她:“我为少男少女们歌唱。我歌唱早晨,我歌唱希望……”调整一下焦距,画面切换到一双小巧的手。那是一双老师的手呀!它紧紧牵着同学们的心,带领我们饱览了雄伟壮丽的三峡、完美无双的苏州园林,感受了《石榴》的热烈、《海燕》的伶俐、《白鹅》的傲慢、《鹤群》的团结……

班主任老师—韦老师

新学期开学了,老师们个个都忙得不亦乐乎,韦老师也不例外。他一会儿让同学们交作作业,一会儿催着交注册表,一会儿组织发书,一会儿又下楼开会。而同学们见到了一个多月没有见到的伙伴,明显比平常兴奋几十倍,像一群小麻雀叽叽喳喳闹个不停。而每当这时,韦老师就会皱着眉头,一脸严肃地叫我们安静,活像一个包青天。在我们知错就改或是下课的时候,他又像变魔术似的成了我们的好朋友。

英语老师—蔡老师

“The first ne,‘atch’, Next ne ,‘repeat’。”听这声音就知道,那是蔡老师在给我们听写呢。在我的印象中,蔡老师讲课时总是笑眯眯的,很和蔼。可我们班好像对英语不怎么敏感,成绩总是不理想,但是我们会努力的,我们相信“功夫不负有心人”,我们一定能战胜困难。

摄像结束了,却让我有了许多感触,心中涌动的是对老师的深深敬意。老师,您辛苦了。教师节快乐!

[关于描写老师的作文600字

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