灯笼高高挂起后面一句是什么（推荐20篇）

元宵节到了，人人都忙着买花灯，可我的花灯却是自己做的。想知道我是怎么做的吗?

做花灯首先要剪一张纸，在上面画上好看的图画，再把它卷起来，做成筒状，用胶布把纸两边粘起来。再找一个和圆筒底部尺寸相同的圆形硬纸板，把它贴在圆筒底部。然后在圆筒顶端上对应的位置剪两个小洞，用比较粗的线穿起来，系在一根棍子上。再把一根比圆筒稍矮一点的蜡烛点燃，滴下烛油在圆筒底座，也就是硬纸板上，最后把蜡烛粘在还没干的烛油上，就ok了。

元宵节的晚上，提着自制的花灯，该是多么美妙啊!

春节前逛芳村花市，看到小时候见过的灯笼花，广州人叫它宝莲灯又名倒挂金钟，是一种花形美丽的花卉，因为花朵呈管状或钟状并悬垂而得名。远远看着像花树非花树、像花篮非花篮，像花灯非花灯，盛开的灯笼花垂花朵朵，瑞彩蹁跹，美奂美仑，如悬挂的缤纷彩灯，十分漂亮，娇艳可人。灯笼花和挂在灯柱上、楼门檐上的绸缎灯笼，红色的、金色的、粉色的交相呼应，把节日的羊城装饰的更加红火、更有年味、更加充满生机。

买回的几盆灯笼花，摆放在阳台上，小小的灯笼花一只挨着一只，枝头上、茎叶间、花枝里、无处不见快要绽放的花骨朵和花的影子。静下心来仔细观赏，见那修长紫红枝条的上端，点缀着醉意的花苞，许多悄悄钻出来的花骨朵，密密麻麻的，也只有米粒大，不仔细看就不会看见它们，整个灯笼花大大小小的花骨朵，陪衬着正在开放的灯笼花甚是好看。过了四-五天，那些米粒大小的花骨朵已经有拇指大小了，整盆灯笼花的枝头上，好像挂满了一个个淡红色的宝葫芦，有的向下垂着、有的向上翘着、好象天生就有一种高傲的品质。各种姿态装点着整盆的灯笼花，一天一个样。

长大的宝葫芦，先是四片外萼裂开4条小缝，由小逐渐变大，直到四片外萼分开，向上翻卷，那些被花萼包围了久的紫色花瓣，也都急不可耐，争相舒展着自己的腰身，过不了两天，就绽开成了美丽的灯笼花朵。虽然花朵只有拇指大小，形状却十分奇特，从远处看去四片红红的花萼，犹如羞涩的姑娘张开袅娜微笑的红唇，向上微微翘起，给人以甜美的回馈。大大小小十多片紫色的花瓣向下张开，团团簇拥着长长的如流苏样子的花蕊，白里透红的垂在下面，就像一位身穿紫红色蕾丝裙、头戴皇冠的歌舞小婵娟在翩翩起舞！又过了四-五天，陆陆续续盛开的灯笼花三三两两地垂了下来，犹如一个个小仙女自天而降、缓缓飘落人间，舞转红袖、衣袂翩翩、阿娜多姿。

一盆盆、一盏盏漂亮的灯笼花，映红了整个阳台、照亮了人的生活、点燃了心中的激情！清风拂过，飘来缕缕醉人心脾的清香。有些醉心、有些迷恋、有些甜蜜。俯身轻嗅就不想再次离开了，让灯笼花的丝丝纯香与我的血液作伴，在我的身体里畅游，给我精神的痴迷，给我记忆的留恋，给我甜美的享受，给我长久甚至一生的芬芳。我喜欢灯笼花一花两种颜色，展现了她独树一帜的性格；我欣赏灯笼花不倦的开放，给人以美感和享受；我赞美灯笼花的形状，给人以吉祥和幸福。

一些花儿凋谢了，又有新的花开了，一茬接一茬地开着。一朵朵、一串串的灯笼花，在哪生机盎然的深绿色椭圆形叶子的衬托下显得格外鲜艳。开谢了的灯笼花在高高的枝茎上、在密密麻麻的叶子中、在那修长紫色枝条的端尾里，挂满了绿色的宝石。这些“宝石”，虽然没有鲜花那么艳丽，但我觉得她们蕴涵着更多的淡雅、朴素、大方。

灯笼花的到来，给我家的阳台增添了美丽和生机、花红叶绿，争相斗艳，灯笼花与花城竟相开放的百花一起，开得那么有色彩、开得那么灿烂、开的那么更有个性。她给这个冬春的季节增添了阵阵暖意、她给新春佳节融入了欢乐的气氛；她给吉祥的生活带来了喜庆、安宁、和红火！

[美丽的灯笼花_初中作文

午后和煦的阳光洒在身上，大块大块似棉花糖一般的云朵飘在空中，我和好朋友兴高采烈地出发去萧山日报社。你肯定猜不到，今天我们小记者活动要去干什么？还是让我来告诉你吧，我们要做元宵灯笼。

我们来到了活动地点，签到后便迫不及待地入座，真希望小鹿姐姐和橙子老师快点开始讲课。小记者们陆陆续续地进入教室，环顾四周，我看到身边的小记者们有说有笑，都在期待着。没过一会儿，小鹿姐姐和橙子老师就开始教我们做灯笼了。首先，老师们先把灯笼的铁骨架、外面的糊纸以及用来装饰的小蝴蝶和小爱心等下发给每一位小记者。接下来，就是我们自己动手自由发挥的时候了。同学们一个个都专心致志地在创作，有的在剪“福”字或者“鸡”字，有的在剪彩纸，还有的在糊纸上画画。可别小看了我们，很快同学们的一个个作品都成形了。看，灯笼的造型各种各样，有可爱的小猫咪、美丽的花朵、耳熟能详的诗句、漂亮的金链子等等。最后，老师还给我们每个小组拍照留念呢。

美滋滋地看着我的小兔子灯笼，我心想明天就是正月十五元宵节了，我要提着我亲手做的灯笼去赶元宵灯会。

今天，老师让我们做语文书里面的手工作品初显各自的伸手，那里面有很多可做的手工品，看的眼花缭乱，真不知道要做哪一件?最后我选择了做一个灯笼。

我拿来一些铁丝和彩色纸，正要做，觉得还缺少些什么，对了，还要有两个圆竹圈、剪子、胶水，我把彩纸裁成一条一条的，在有剪子把两头剪成圆形的，在轻轻拼成两个半圆的，可是我在拼都不拼不好，心想：这个灯笼可能做不好了，我抓耳挠腮，这可怎么办啊?这时妈妈走了过来，摸着我的头说：“宝贝，不要着急，细心做，你一定会成功的。”

我听了妈妈的努力，心里充满信心，自言自语的说：“我一定能做好。”一分钟、两分钟……我终于把一条一条的彩纸用胶水胶成了两个半圆形。

最后一步是最难的一步，我把刚才做好的两个半圆形彩纸拿来，用胶水把两个半圆胶在一起，在用铁丝串到一块，用胶水胶牢固，然后等晾晒干了，在慢慢的把灯笼打开，用两个圆竹圈串到灯笼的两边，这样，一个好看的灯笼就做成了。

我一定要保留和爱护这个灯笼，因为它是我第一次亲手独立完成的作品，所以这一天是我感到最快乐的一天。

元宵节快到了，老师让我们做灯笼。

回到了家，我和爸爸、妈妈开始准备做灯笼的材料，首先拿出双面胶、不用的对联，然后准备细线、剪刀和挑灯笼的小棍。

我们先把对联用剪刀剪成二个圆。再把剩下的对联剪成很多一样长的小条，用双面胶把小条垂直粘在圆的边上。然后在圆的中间打一个小洞，再用另一个圆粘在小条的另一端，最后用细线延着圆的四周缝起来，用小棍挑着细线。一个灯笼就做成了。不过还少了一样东西，原来是灯谜，我在手机上找了一个灯谜，写在纸条上，贴在灯笼底下，一个灯笼终于做成功了。

我轻轻的拿着它，害怕把它弄坏，我认为这个灯笼实在是太好看了，我真的有点儿不想拿到学校去，因为是自己亲手做的，而且付出了努力，才觉得好看。我还是有点儿担心，坐班车的时候能不能挤坏？风能不能把它吹坏？拿在手里能不能拿坏？路又这么滑，我能不能滑倒把灯笼压坏……

第二天早上，我拿着灯笼来到了学校，看见同学们也拿着五彩缤纷的灯笼。老师开始收灯笼了，我高兴的把灯笼交了上去。并且我的灯笼被展览了，别提我有多高兴了。做灯笼真是一件好快乐的事啊！明年的元宵节我还要自己制作灯笼。

杨子玉

今天我们的作文老师带来了一盒奇特的水果，让我们猜。有人说像核桃，还有人说像茶叶，而我觉得像灯笼，因为那个水果外衣上有一个小把把，四周还有五条棱。要是把那个小把把提起来，就像一个小灯笼，怪不得叫灯笼果呢。

灯笼果外衣是枯黄色的，形状圆圆的，外衣上有很多细纹，像人脸上的条条血丝，厚度大概是一毫米，摸着薄薄的，像纸一样。

我赶快撕开她的外衣，里面的果实是金色的，还会反光，它的形状还是圆圆的，像个还没熟的圣女果一样，闻起来像糖一样甜。

我一口咬开果实，它的皮薄薄的，果肉很甜，而且软软的。果肉的颜色跟芒果果肉的颜色差不多，里面还有不少籽儿，是白色的，像芝麻一样小。

这是我第一次吃这么好吃的水果，明天我让妈妈再给我买一盒。

这个寒假，我接了一个任务：亲子游戏学做灯笼。并在元宵节前完成。

本以为灯笼只是在教室里展览，我便用塑料瓶装上一个普通灯泡通上电便算可以交账完事。不料，学校发来通知，做好的灯笼要到蟠龙公园展览。

我一看，傻眼了，不过最着急的要算我娘了（向来做事认真，她的人生格言是踏踏实实做人，认认真真办事，最讨厌马马虎虎）明天就要展览了，怎办呢？急性的妈妈只好领着我来到一家竹器店，学起做灯笼来。

竹器店的老公公告诉我们，做五角星灯笼要先摆出一个五角星，只见老公公将几根竹条交错在一起，摆出了一个五角星，待我们记住后，将竹条解开，要两头各穿上孔。开始做灯笼了，我先摆出一个五角星的样子，妈妈用铁丝将相通的孔系上。待系上后，五角星因拧铁丝变得扭曲。老公公连忙拿过五角星，调整好位置，并测量了数据。让我们照着这个数据再造一个五角星。

两个五角星都顺利完面了，只剩下连接。本以为连接这件易事，可我们想错了。连接时拧铁丝时不能太用力，不然五角会弯曲变形，这样就前功尽弃了。于是，我扶着两个五角星妈妈连接，化了九牛二虎之力灯笼的框架总算做成了，我们给它蒙上了一层红布，按上彩灯接上电，一试成功了“耶耶耶”，我欣喜若狂，欢笑着，拍手着，欢声笑语传遍了整个竹器店……

第二天晚上，我昂首挻胸地将自己的杰作挂在学校统一放的地方蟠龙公园的钢丝上，许许多多亮闪闪红彤彤的灯笼，成了公园一道独特的风景。这其中也有我和我娘的一份功劳。

明天是正月十五元宵节，正常来说是非常高兴的，但是，我却一点也高兴不起来，不仅因为学校不放假，而且要制作灯笼。我渴望元宵节，但我深深地知道——我最厌恶做灯笼等活动。

在老师的强制要求下，我不得不拿起材料。

我不会做灯笼啊！李同学听到我的求助，热心帮助了我，他说：“做这个灯笼特别简单，只不过特别费纸。先把纸撕成正文形，然后这样折……一共需要折六个，咱俩一人折三个。”我折了起来，我首先把三张纸撕成正方形，接着按照他说的折法折了又折，然后把剩下两个折完，最后把折好的三个交给李同学。只见他快速地把六个接成一个形状，有点像球体，也有点像五级魔方。李同学撕了个纸条做把手，又撕了个纸条写了一则灯谜，签完名后让我签名，我签了一个大大的名字。李同志跑过去交给老师，老师说做的好，我在座位上想：那是一个多么完美的灯笼啊！

元宵节到了，看着外面展览的灯笼，我觉得我获得成功。也许这样的成功对别人来说并不算做么，但它对我来说，却有重要的意义，因为我终于学会了制作灯笼的关键环节，同时也使我意识到：一个人想要获得成功，贵在动手，毅力是我的精神力量，是我取得成功的真正原因和秘决，我建议学校多搞一些这样的活动，因为亲手做出来的这些东西多好啊。

“正月里来正月正，正月十五闹花灯。”在一阵阵锣鼓欢天地喧闹声中，人们送走了除夕迎来了元宵节。这不，我们班上也举行了制作手工小灯笼的活动。

下午第二节课的下课铃声一打，家委会的家长们拖着小车，来给我们分配材料啦！经过一阵忙碌的准备，我们每个人都拿到了一包精美的材料：有用来制作骨架的四根方棱柱和八根小圆柱，有四张印有可爱小猴子的灯纸，还有灯笼的提杆等等。

我打开包装，卷了卷袖子，准备开工啦！我先把手伸进口袋从里面拿出说明书，快速地阅读起来。读完之后我得意地笑了笑：原来这么简单啊！这可比那说明书我都看不懂的乐高容易多了。于是我不管三七二十一，拿起四根方棱柱就搭起来，东一插，西一塞，很快就组装好了。我抬起头，看看四周，只见同学们：有的急得满头大汗，有点眉头紧锁，有的几个人头靠着头偷偷议论着……我的心里不禁沾沾自喜起来：这灯笼这么简单，他们竟然还要做这么长时间，真是不可思议。

我沾沾自喜地将做好的骨架放在桌子上。诶！怎么回事？我傻眼了：我的骨架像陈旧了几百年的古屋，东摇西晃，风儿一吹像立马要散架似的。于是我连忙拿出说明书，再次细细阅读起来。接着，我拆掉原来的骨架，拿起方棱柱对照说明书仔仔细细地观察起来。这时，我发现每根棱柱的两端都有上下两个孔。我又拿出小圆柱上对上，下对下，不一会儿就搭出了一个方方正正的方形。我瞪大眼睛，小心地用手轻轻推了推，方形稳稳当当地立在桌子上。嘘！我长长的呼出一口气，心中一块大石头终于落下来。然后我乘胜追击再搭一个，用剩下的小棒把两个方形连接起来，灯笼的骨架终于拼搭完毕。贴上印有小猴的灯笼纸，绑好提竿，放上蜡烛，我的小灯笼就做完了。我提着自己做的小灯笼，心里十分自豪。虽然它不是最漂亮的灯笼，但是它在我心里是世界上最最亮的那盏灯笼。

放学回到家，我点燃灯笼里的蜡烛，灯笼上的小猴子在桔黄色的火光映照下，跳了出来，拿着福字，来和我们欢度元宵节了。我们一起猜灯谜，一起看元宵晚会，我们还将一起手拉手在新学期里挥洒汗水，扬帆起航。

今天，又有小记者活动啦！

我兴奋地来到活动场所，一眼就瞅到了讲台上放着的两个极具创意的灯笼：一只“小鸡”，一朵“梅花”。真是“鸡年大吉”、“暗香浮动”，格外的应景！这么好看的灯笼，看得我心痒痒、手痒痒，真希望一会儿我也能做出那么精致又可爱的小灯笼！

小鹿姐姐给我们下发了一个圆圆又扁扁的小灯笼雏形以及一个铁钩。我三下五除二，把铁钩装在了灯笼雏形上，提起来一看，哈哈，已经似模似样了呢！微风吹来，光身子的小灯笼扭了扭她那圆滚滚的身子，对着我咧嘴笑：“欣妍欣妍，快给我变身吧！我也要穿新衣服过年！”哟，这还是个爱美的小妞呢！那就让我发挥“神力”助她变身吧！

小脑袋，使使劲！做什么好呢？小猫？蝴蝶？还是……？冥思苦想，为了不让小灯笼变身失败，我决定做我最喜欢的小兔子啦！我拿出纸和剪刀，细致地用粉纸和白纸剪出了一对长长的小兔耳朵，用红纸剪出了两只红红的圆眼睛和一张月牙似的弯嘴巴，用胶水把它们都小心地粘在了灯笼上。然后我精心地画了一个胡萝卜给小兔子黏上，大过年的也不能饿着她呀！最后，在灯笼的背后，我贴上了我的新年祝福——金鸡送福！耶，完工啦！

看着变身成功的小灯笼，幻想元宵节挂起她的样子，我心里美滋滋的！真是“灯笼虽小创意好，红红火火暖元宵”！

元宵佳节即将来临，俗话说：“年三十的烟火，正月十五的灯”。灯笼是这个节日的永恒主题，所以萧山日报小记者团组织了元宵灯笼DIY活动，我也报名参加了。

这天一早，我就带上做灯笼的各种材料，兴致勃勃的跟着妈妈一起赶往活动现场。走到门口，一眼就看到了两个精致的灯笼。一个是公鸡灯笼，一个是梅花灯笼。我心想：这大概就是我们今天要模仿制作的灯笼吧！等参加活动的同学差不多到齐了之后，水晶老师就开始教大家做灯笼了，他先讲解的是梅花灯笼的制作方法。然后，开始讲解公鸡灯笼的制作方法。我竖起耳朵认真的听着，生怕漏掉任何一个制作细节，因为我希望自己能做出一只精美的灯笼来！

水晶老师讲完之后，同学们都开始动手做了。按照老师讲的流程，我先开始做鸡脖子，可惜我画不好，只能让老师帮我了。接下来是制作鸡翅膀、鸡尾巴、鸡冠等。我都是先在彩纸上画出形状，然后用剪刀剪下来，逐一把它粘贴到灯笼上。纸张有些硬，不太好剪，但我还是克服了。终于，完成了公鸡灯笼的制作！我好开心呐！

我觉得这个活动很有趣也很有意义，既锻炼了我的动手能力，又亲身感受了我国元宵佳节的传统文化。希望今后还有机会参加类似的活动。也希望我亲手制作的这只灯笼，给家人带来健康、平安和幸福！

一天早晨，我在院子里玩，发现家里的灯笼花开了。

“灯笼花真美啊！”我惊叹道。那细细的枝干上，长着许多枫叶形状的绿色小叶子，从下到上挂着一个个的“红灯笼”，火红的灯笼花，每朵都有自已独特的姿势。看看那一朵，垂着头，像是在向我认错；看看这一朵，侧着小脑袋，像是在思索着什么；再看另一朵，还是花骨朵，像有小精灵在小花房里睡觉呢！真想扒开看看小精灵长什么样！

我忽然觉得自己仿佛是一朵灯笼花，站在阳光中，站在春光里，微风一吹，我就摇晃起来，像是翩翩起舞的红蝴蝶，又像是风娃娃拿着我在奏乐，发出“叮铃铃、叮铃铃”的声音，多像红红的小铃铛呀！风过了，我静静地站在那儿。小朋友跑过来，望着我左看右看，都夸赞我美；蚯蚓爬过来为我松土；妈妈走过来，微笑着给我浇水……

过了一会儿，我才从幻想中醒来，看着正摇摆的美丽的灯笼花，眼睛里充满了惊奇和欢喜！

“出手不凡，打一花卉！哈哈，我知道这个谜底，谜底是仙人掌。”从四（4）班的教室里传出一阵阵欢呼雀跃声。原来今天是一年一度的节日——元宵节，我们班正在举行一边绞尽脑汁地猜灯谜，一边热火朝天地做各种各样、多姿多彩的美丽花灯活动，来庆祝这个传统的佳节。

家委会给我们每人准备了一套精美的做花灯材料。我迫不及待地打开袋子，哇！做花灯的材料可真丰富呀，有画着四只可爱小猴子的灯笼纸、蜡烛、双面胶、八根细小的小木棍、四根棱柱……真是数不胜数、应有尽有啊！我仔细地把说明书一个字一个字的看过去，看完后我心里想：这有什么难的，对我来说简直是小菜一碟啊！

终于到了令人兴奋而激动地做花灯环节了，我首先拿起一根小木棍和一根棱柱，准备将小木棍插进棱柱的小孔里，可我却使出浑身的力气也插不进去，像是有什么东西堵在里面，正当我百思不得其解时，突然余光扫到一旁的剪刀，我一拍而起：“对了，就用剪刀。”说干就干，我用剪刀把小孔里残留的细小毛刺给剪去，这样一试，果然有用，小木棍立刻变成了一个听话的好孩子，钻进了小孔里。我不由自主地得意起来，有了前一次经验，不一会儿，就搭成了一个正方体。当我往旁边看看，发现其它同学一个个都愁眉苦脸的，我不禁沾沾自喜。我随手把灯笼骨架往桌上一放，突然发现花灯一边高一边低。这是怎么一回事呢？我仔细一看，哦，原来木棍的小孔是有高有低的，而我却插错孔了，才导致花灯的骨架像个瘸腿的人站在那里。经过调整，灯架子终于四平八稳了。我再拿起一张长长的、硬硬的纸条，在两头贴上双面胶，把两头粘在两根小木棍之间，一个放蜡烛的灯托就做完了。最后在四根小木棍上贴上双面胶，把四张小猴子的灯笼纸贴在木棍之间，一个精美的花灯就大功告成！

放学回到家后，我把做好的花灯送给爸爸妈妈，并祝他们元宵节快乐，他们都说我长大了，我心里美美滋滋地，比吃了蜜还甜！这次做花灯，不仅提高了我的动手和动脑能力，还让我懂得了：功夫不负有心人，只要有付出就一定会有回报的道理。

“同学们，我们要去赏灯笼！”年轻漂亮的章老师说。老师的话刚落，就听见了尖叫声，欢呼声！

走进了大礼堂，就像走进了灯笼世界。灯笼有各种颜色，红的，绿的，白的，黄的……看得我眼花缭乱。我看到了许多不同形状的灯笼，真是千奇百怪。

我悄悄地跑到一个美丽的灯笼面前，我先蹲下来，然后仰起头看灯笼。我左看看，右看看，这个灯笼可真奇特，作者可真厉害，灯笼是用24个金莹剔透的小酒杯黏在了白色的木板上，然后又用一条红丝线悬挂了一些灯谜，我情不自禁地羡慕起了这个作者。

这儿的灯笼可真漂亮！有的是用柚子皮做的外形，用12生效的挂件做装饰就做成一个漂亮的灯笼；有的用绿色纸做成了一个皮球的灯笼；接着在灯笼上帖一些小人，远远望去，就像这些小人在踢皮球似的……

这些灯笼是一个比一个漂亮，把今年的元宵节赏灯会打扮得美极了。

[五颜六色的灯笼作文300字

今天是除夕，我们玩了一整天，大人们忙了一整天，天真冷，外面下起了小雨和小雪，我们家晚上来了很多客人，吃羊肉火锅，我们吃完晚饭后，客人们都走了，我们开始坐在烤火灶旁边烤火，他们大人在打牌，我就坐在旁边用旧牌开始折灯笼，做成各种各样的灯茏，有大的，有小的，有飞机样的，还有章鱼样的，有的像头冠样的，我 发现我手里这么多的灯笼怎么办呢，我看着大人门在玩牌，他们在打一点点钱的，我就想着把他们的钱要过来如何，我突然灵机一动，不如把这些灯笼卖给他们吧，于是我把这些灯笼带到他们头上，把章鱼飞机样灯卖给奶奶，卖了13元钱，把小灯笼卖给了爸爸，收了10元钱，把葫芦小飞机卖给爷爷，卖了7。5元，还有一个大灯笼准备卖给婶婶，本来要卖15元，结果她说卖到后面要打折，我只卖了11元，总共我赚了41块五角，拿着自己赚的压岁钱好开心啦，我还打电话给妈妈汇报，妈妈表扬我好棒。这个除夕夜我过得好开心啦！

春节将至，德州晚报的小记者们会去游乐园挂灯笼。作为德州晚报小记者群的一员，当然会在新年做灯笼，祝大家新年快乐！

你想和我一起做一个红灯笼吗？让我们一起做吧！首先我们需要准备的材料有:12个红包，剪刀，双面胶，中国结。将这12个红包的四个角对折，从这12个红包中取出4个红包，用双面胶垂直粘贴。切记千万不要粘着对方，不然就出事了！贴完这四个红包，第一层就准备好了；然后做第二层。第二层是拿出四个红包，让他们以横向的形式贴在第一层上。这是第二层；第三层和第一层一样。用四个红包垂直粘在第二层，然后就可以戴中国结挂灯笼了。

2月3日下午，我和父亲满怀期待地来到游乐园。天上还在下雪，白色的公园里没有游客。似乎上天有意安排我们独自享受这片天地，寂静的公园因为小记者的到来突然热闹起来。小记者们排着队，举着各种自己做的彩色灯笼，脸上挂着微笑，拍照，留下美好的瞬间。我们一个个去找挂灯笼的大叔，把我们的灯笼给他们。不一会儿，我们的灯笼都挂在了空中的电线上。看着我们的灯笼，在白雪的映衬下闪闪发光，我们兴奋得脸都红了，仿佛我们的灯笼带着我们对人们的美好祝愿飞入了成千上万的家庭。当我全神贯注的时候，突然觉得脖子凉了。我一转身，不知道谁趁我不备扔了好多雪。是我同学。我捡了很多雪扔向他。过了一会儿，就“出水”了。我们笑啊笑...

新年到了，祝德州人万事如意，孩子们开心！

泥巴——仿写《灯笼》

虽不像女娲娘娘，爱她的泥巴孩子而献身，小孩子喜欢泥，喜欢玩土，却仿佛是天性，独个儿的宝儿，有了泥巴就不闹了。

乡间河边，孩子成群结队在水边嬉戏是少有例外的事，扑通通，溅起银白色水花，不知何时，浪花镶上了金边，孩子们也累了，跪坐在岸边玩泥巴，嚷嚷声渐渐地和在了泥巴巴中。

如果我是一颗青葱的树，我会选择清晨迷雾下晶莹的露水，也会选择淅淅沥沥小雨后与彩虹相间的阳光，不过，我最终还是会选择湿漉漉的，散发着松香气味的泥巴。真的，泥巴的缘结得太多了，记忆的网里挤着的就都是。

年年灯节，虽是宝马香车，欢声笑语，满路盈盈笑语，我却停不下脚步，寻寻觅觅，寻寻觅觅，人头攒动，眼花缭乱。蓦然回首，惊喜地发现它就在身后--泥人人儿。带着蓝铃铛的喜羊羊，牵着红手绢的小姑娘，一身黑色鬃毛的马儿，又或是穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，一双怪眼似明星的齐天大圣。像是有磁力似的，我对泥人着了迷。望着一双大手，种植过玉米小麦的，布满褶子的农民的手，只是几下眨眼的功夫，一个活生生的泥人就出世了。你永远猜不得下一个泥人，但在泥人师傅手下都是栩栩如生的了。

树上树枝树根根，亲山亲水有亲人。远离了家乡，就像没娘的孩子，日日夜夜念着老家的小河，树林，泥巴地，以及那掺杂着几粒泥土碎石的锅巴饭。这是系着泥土甘甜味道的情愫，使我寤寐思服的地方。

泥巴黄土，是我们炎黄子孙的根。五千年前的轩辕氏，不就是在中华大地这片土地上立下深根的吗？涿鹿之战打下这片土地，嫘祖缫丝，伏羲造八卦，华夏生生不息，文明在土地上繁衍生息……

手抓泥巴我不放，紧紧贴在心窝上……

双眼沾湿，为什么我的眼中常含泪水？--因为我对这泥巴爱得深沉。

元宵将至，又是一年一度逛灯会猜灯谜的时节。有什么比自己做一盏灯笼更有意思？有什么比和福利院的小朋友一起做灯笼更有意义呢？

跟我搭档的是一个看上去比我大了几岁的小哥哥，老师让我教他做灯笼，瞬间成了小老师的我有些为难，一时不知该如何下手教他。我想着先把装饰用的小卡纸先剪好，于是就拿起手边的卡纸和剪刀，向小哥哥演示了一遍如何剪不同形状的卡纸。没想到在我看来很简单的动作，在小哥哥做来却有些麻烦。于是我先细心地教他如何握剪刀，手把手地教他拿好剪刀后，试着让他在纸上剪一条直线。他歪着头，却剪成了斜线，这样可不行，于是我想了个办法——我先用水笔沿着尺子在纸上画了一条黑线，再让他沿着这条黑线剪。可他还是一会儿往这斜，一会儿往那斜。我教了他好几遍，可他还是不会剪，此时我内心是崩溃的。“你怎么连这么简单的操作都学不会？我真是无语了！”我有些恼火。这时，妈妈走过来了，她告诉我要耐心些，每个人的接受能力不同，有些在我看来很容易的事情，别人理解起来可能有些困难，同样有些我觉得很难的事情，可能在别人看来不过小菜一碟。我不好意思地点了点头，低下头耐心地教起小哥哥来。

我把事先准备好的材料都拿了出来，和小哥哥一起进行选材。我们选了几个漂亮的纸盒子、红色的包装袋、棕色卡纸、铁丝、一些硬纸板和饮料罐。材料选好后，我们就正式开始做灯笼了，我先从颜色好看的纸盒中剪出六个大小差不多的长方形。小哥哥负责把这六个长方形组成一个长方体，他费了好长时间，可灯笼看上去还是不像样，于是在妈妈的指导下他拿起透明胶，慢慢地粘好。然后我再拿出卡纸，用透明胶在长方体上做四面角，又画上美丽的风景图，并写上了“吉祥如意”四个大字。最后妈妈用剪刀在长方体上面剪了个圆圆的洞并在里面绕上铁丝用于点蜡烛，还拿来一根小木棍用红线绑在小灯笼的铁丝上，一个漂亮的灯笼就做成了。

看着小哥哥笑呵呵地捧着灯笼的样子，我觉得很开心。他虽然学东西学起来很慢，却仍旧愿意耐心细致地听我讲并动手做，反观我一点事情就烦躁，这个小老师做的有些不称职，这样想来我有些惭愧。小哥哥似乎觉察出了我的不开心，笑着安慰了我一下。望着他那纯真的笑容，我内心的不愉快顿时烟消云散。真希望他能每天都没有烦恼和忧愁，开心地笑下去！

元宵佳节怎么能少了灯笼呢！今天下午我和妈妈一起参加了萧山日报小记者元宵灯笼DIY活动。

萧山日报社的水晶老师热情地教我们制作灯笼，大家听得可仔细了。你们猜：我制作了什么灯笼呢？我先在彩纸上画了燕子的翅膀、尾巴等，再把它们一一剪下来贴于灯笼的主体部位。我用彩笔点上小燕子的眼睛、嘴巴，一个栩栩如生的小燕子灯笼完成啦！我拿起红笔写上“元宵快乐”四个醒目的大字。

我的好朋友轩轩打算做一个梅花灯笼，他剪出了16朵小红花，又剪了16个黄色的花蕊。他把花蕊包在红色小花里面粘起来，然后贴到灯笼上，一朵、两朵、三朵……超漂亮的梅花灯笼完成了。

最后，水晶老师帮我们的灯笼穿了根喜庆的大红线，看着自己创作的灯笼我仿佛看到了明天（正月十五）灯笼高挂、火树银花、璀璨夺目的夜景。

传说在很久以前，凶禽猛兽很多，四处伤害人和牲畜，人们就组织起来去打它们。 可是，有一天，有一只神鸟困为迷路而降落人间，却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒，立即传旨，下令让天兵于正月十五日到人间放火，把人间的人畜财产通通烧死。

但是，天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命的危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息，有如头上响了一个焦雷，吓得不知如何是好，过了好久，才有个老人家想出个法子，他说：“在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、 燃放烟火。这样一来，天帝就会以为人们都被烧死了。”

大家听了都点头称是，便分头准备去了。到了正月十五这天晚上，天帝往下一看，发觉人间一片红光，响声震天，连续三个夜晚都是如此，以为是大火燃烧的火焰，心中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。从此以后，人们为了纪念这次成功，每到正月十五，家家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。

花朵，各有所爱。有的人最喜爱葵花；有的人最喜爱梅花；有的人最喜爱太阳花；还有的人最喜爱那深山里不知名的小野花……但是，我最喜欢的花是灯笼花。

灯笼花一年四季都开花。它枝繁叶茂，远远看去活像一个小灯笼它长出了无数的主干和枝杈、叶子，长得郁郁葱葱。在一条条重叠的枝条上，长着密密麻麻的叶。叶是绿色的，像桃子似的，边缘像一把小小的锯齿，只见枝杈与叶片之间开着一朵朵美丽的花。花的中间有一条花蕊，顶端有红中透黄的花粒粉。有的还撑开了花蕊，含苞欲放；有的已经开了花，光彩夺目；有的膨胀得好像就要马上开放似的，红得耀眼，在微风的吹动下，轻轻地摇摆着，好像在对着我们点头微笑，好看极了。

春天，大地变绿了，万物复苏，而灯笼花也开出了许多鲜艳的花儿。它迎风飘动，好像在说：“我们开花了！我们开花了！我们开花了……”这时，无论在近处，还是在远处看灯笼花，它都显得非常的美丽呢！

夏天，烈日当空，太阳高照。但是，灯笼花非但没有“退缩”，反而在烈日炎炎的环境下怒放着，开出了更鲜艳、更美丽的花儿；而大多数的花儿则因承受不住太阳的炙烤，先是低下了头，显出一副垂头丧气的样子，然后慢慢地枯萎了。这和灯笼花相比，真是一个在天，一个在地――相差了十万八千里呀！

秋天到了，树叶枯黄，树木落了许多叶子，大部分的花儿都凋谢了；可是，灯笼花却截然不同于其它的花儿――它以天为被，地为床，秋风为伴。无论秋风怎么吹，她还是顶着，依旧开着鲜艳的花儿。

冬天，寒风“呼呼，呼呼……”地吹，吹得许多树木片叶不留，大多数的花儿都“蒸发（“入土为安”）”了。而灯笼花却仍旧挺立着，尽管忍受着那风吹雨打，但是还是在含笑怒放。有的仰着头，迎着寒风，仿佛在说：“我不怕！我不怕！我不怕……你们就尽管吹好了！”有的则半侧这脸，好像在对过往的行人说：“别怕冷，要像我们一样――坚强一些！坚强一些！”

灯笼花尽管四季都开花，但还是像刚刚长出来的那样，如此的鲜艳。由此，我懂得了一个道理：“无论做什么事情，都不能因为遇到困难、挫折而退缩，一定要坚持到底！坚持就是胜利！”

啊！灯笼花，我爱你！我爱你那顽强的生命力！我更加爱你那坚贞不屈的品质！查字典返回查

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