向往梦想作文（优秀20篇）

作为一名小学生，我的作业像大海里的水滴一样，无穷无尽，数也数不清。每天放学我被困在书房里，透过窗户，望着蓝天飘过的朵朵白云，望着天空中自由自在飞翔的小鸟，望着外边园区里尽情玩耍的小伙伴们，那时的我是多么向往自由啊！

小区里新建了许多游乐设施：能把人转晕的小转轮，刺激无比的攀岩，能把人弹上树的蹦蹦床等等。可我只能每天眼巴巴地看着小伙伴们玩儿得不亦乐乎，看着他们疯闹着、嬉戏着、玩耍着。他们曾多次带着期盼的眼神示意我要不要一起玩儿，我望了望小山一样高的作业本，每次都是经过一番艰难的心理斗争后，最后僵硬地摇摇头。

以前小伙伴们还找我，但现在已经不再来了，可能他们已经明白：要把我叫出去几乎是件不可能的事了。

我的生活渐渐变得暗淡无光，最后连仅存的一丝希望也弃我而去，望着那摞作业本，它们似乎在对我奸笑，是它们封闭了我的自由，是它们夺走了我童年的快乐。我回想着当初玩耍的时光，但那些早已不复存在，只能留在记忆的长河里了。

一天，夕阳西下，我依旧坐在书房里，对着窗外长叹一声，我要争取自由，我要像小鱼儿一样，在那条叫做快乐的溪流中跳跃、嬉戏，要与鱼儿一起结伴而行，寻找快乐。于是，我的心中谋划出一套逃亡作战方案——寻找自由。

爸爸在做饭，妈妈在敷面膜，没人注意我。我悄悄地打开书房门，像小偷一样东瞅瞅，西望望，然后以最快的速度溜到大门旁，我望着糖果一样诱人的门把手，心一横把手伸了出去，可是就在我将要打开门的一瞬间，妈妈刚好走出卧室发现了我，我的方案失败了！

我像战利品一样被妈妈拎了回来，那时她的眼里充满了愤怒，并发令说一个星期不允许我出去玩儿。我望了望窗外还微微发亮的天空，或许自由只属于别的孩子，而它不属于我！

窗外，雷云滚滚，时不时传来“轰轰”的闷响。天地都在这一刻，为之色变。“唉!梦想……”我放下了麻木的手指，懊恼极了。

老师的声音响起：“说了多少遍了，不是让你卖弄技巧的，要有感情!回去后仔细品一品这首曲子，吹的时候要把感情带进去，马上就要开始全国的笛子比赛了，你不是说过，你的梦想是在比赛中获得一块金牌吗?”

我颓然地倒在沙发上，木然地听着愈来愈大的雷声，一遍遍地回味着。窗外，一道金光，挣扎着，穿透了乌黑的云层。看着那道光，我突然觉悟了，是啊!那曲调凄凉婉转，是外出不得志的游子忧国忧民，穷困潦倒;断肠般的笛声，是他望着圆月，对亲人的牵挂和对故乡红颜知己的思念;激昂的曲声，是他充满斗志，壮志凌云………于是，书中那些曾经被我自动忽略的古诗词，一一浮上心头。我开始细细品味音乐和诗歌。

我奔至图书馆，品着“香草美人”的风姿，感受着他的忧国忧民，怀才不遇，赏着李白乘风破浪的斗志，看着白居易……终于，我拿起了笛子，放到嘴边。“呜——”吹着游子的忧国忧民，我便忆起屈原的“常太息以掩涕兮，哀民多之艰。”的情怀;吹到他对红颜知己的思念，我便想起白居易的“鸳鸯瓦冷霜华重，翡翠衾寒谁与共。”的感慨;吹到他的凌云壮志，我便想起李白的“天生我才必有用，千金散尽还复来。”的豪放。一遍又一遍的练习，我融入情感………窗内，我内心平静，笛声一遍又一遍地重复着;窗外，大树下，一只小鸟叼起了一只树杈去搭巢，一次又一次往返……直至成功。

曲罢，在欢动的掌声里，我放下笛子，老师的眼睛透过玻璃注视着我，“很好，很好……”她的声音带着无法掩饰的激动，“你吹得很好……”我耳畔仿佛响起了一个声音：梦，在脚下，更在心中，唯有奋力翱翔于更广阔的天空，方能抵达新的境界。

新一天，太阳的光带着温暖，照进了我的房间。笛子闪着金光，静静地与锃亮的金牌交相辉映……

梦想”，一个比星空更美，比银河更为广阔的词。看着窗外淅沥的小雨，击打在刚突出花苞的桃花树上。那花苞看似柔弱，但却在雨中展露着她的美丽。渐渐地它的花瓣展开，露着微羞的粉色。看着阴霾的天空，它依旧以它最绚丽的美拥抱亲近这个世界。由于此时的它明白，是这个世界让它拥有一个绽放自我的机会，同时也给了它一个无比美妙的孕育的梦。

依稀还记得那些稚嫩的声音，谈论着他们小心翼翼的梦。二年级，刚接触“梦”这个字。老师说：“这是世上最不真实却是人们活在这个世上的支点，支撑着他们活下去。”“梦”大概最适合的组合，就应该是“梦想“了。由于有了梦，人们才会去想要实现。这也是人实现自我价值的过程。于是那个时候小伙伴们叽叽喳喳的在讨论自己的梦想，俨然一副大人模样。那时候，我的梦想被我埋藏在心底最深的地方，我不轻易向人吐露。由于梦想很美却容易破碎，但放在梦里很安全。那时，我会花一天的时间爬到自认为世上最巅峰的地方，只有我一个人，而世界是我的倾听者。我大声喊出我的梦想："我要一定成为一名优秀的老师。”这是我最初的梦想，生怕被人发现，生怕梦想破碎。

但终究梦想是会改变的。那是为什么呢？自己也说不上来。但我确实改变了，从一个唯唯诺诺，不善言语的小丫头出落成一个能言善辩，性格开朗的姑娘家。性格开朗是别人对我的评价，由于我总是热情待人，笑容是我的语言。没有人知道我的转变是经历过无数次的挑战心理极限。我望着镜子里的我，努力地咧着笑。那笑真假，但不知什么时候，那笑那样自然。于是我迈着胆怯的步伐，挤出那些别人轻易说出口的话，“你好，我叫小慧，希望我们能成为朋友”。就是这么一次次的挑战。对的，我成为别人眼里的开心果。但人是这样的吧，练习能成为人的一种本能。于是，我和我的朋友们，坐在刚发芽的小树下，谈论着我们的梦想，与上次不同的是，我勇于向他们表明我的新梦想和我的斗志。”我希望成为翻译家。我希望能走向世界，以后能和以前像我一样内向的人们述说着我的故事，希望世界多一个人能被我的微笑感染，能开朗的追求着自己的梦想。“我骄傲的述说着。不担心别人的褒贬，更不担心梦想会破碎。由于这一次我明白，梦想虽然是自我的，但也可以是大众的。我不再那样不自信，我会向世界证明，我的梦想……

此时的我深刻的体会到那句歌词的真谛，“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，又怎会努力，才走的到远方，如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎会晓得执着的人，拥有隐形翅膀”是的，我会坚持我的梦想，并用行动证明。

梦想，梦幻却又真实。愿你我都为梦想奋斗！

提到“梦想”，我会想到无数个梦。老师、医生、律师、演员……而最吸引我的梦想是当一个服装设计师。

在电视剧里，经常会看见一些服装设计展、米兰时装周……就连小学课本五年级的课文《通往广场的路不止一条》中，也提到过“服装设计师”这个对我来说非常向往的词。

服装，是人们生活中不可缺少的，各种场合都需要不同种类的服装来“点缀”。在宴会上，也需要穿晚礼服;平常生活中，需穿一些休闲风格的服装;校园里，需穿代表学生风格的衣服……

所以，我想要做一名服装设计师的愿望越来越强烈。

在书店选书时，很多时候，服装杂志成了我的“精神粮食”。每次买书时，必须要买上几本服装杂志。里面的服装把我吸引，不读一读就感觉到缺少点什么似的。

一天晚上，我梦到自己真的成了服装设计师，有了自己的服装品牌，有了自己的一系列服装。大街上的人们都穿的都是我设计的服装。我设计的服装漂洋过海，在国外办了自己独具特色的时装展。

真希望有一天这能成为现实。从今以后，我会为我的服装设计师梦而努力奋斗、拼搏!

一个人在社会中，立志代表我们的生活目标，然而一个人没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行，彩绘自己的天空，替自己铺上完美的路程，人生存的必备条件。努力充实自我，不怕困难迈向成功的第一步，使生活变得更多采多姿。

我的志愿是当老师，因为可以创造奇迹，改变孩子的一生，那怕只是一个，却会使他成为国家日后的栋梁，可以帮助更多人，在平凡的生命中做出不平凡的事，并且教导他们做人处事的道理，如何从挫折中站起来。每个人都是自己的命运建筑师，一个想法的大小，决定未来成就的大小。成功绝非偶然，也许这个梦想很遥远，但人有无限的可能，唯有不怕失败，路才不会有尽头。

机会是留给准备好的人，改正自己的缺点，去完成当老师必备条件，了解孩子们的心思，要有良好的脾气，耐心的教导，事实的伸出援手来帮助他们。并且要努力的充实自我，也许过程很艰难，但困难的背后隐藏着通往成功的阶梯，我希望，我能给予他们美好的童年，何时该读书合适该玩，都必须懂得该如何规划，为自己的梦想尽一份心力，诺实现，我一定会全心全意地付出，倘若值得，我也忙得乐此不疲。

人只要不对自我设限，那么未来的路必将无限宽广。当老师并非遥不可及的梦，人不可妄自菲薄，失败是一种激励，成功是一种鼓励，而我必须学会如何做一位好老师，接纳每个学生的缺点，去发现每个学生的优点，而非否定。这世界不是缺少美，而是缺少发现每的一双眼睛，每个人都不应该被放弃，教学是一门艺术，更可以磨练自己，完成属于自己的梦想。

种子有了破土而出的梦想，才能在春风化雨中生机盎然;雏鹰有了搏击长空的梦想，才能在风雨艰辛后展翅翱翔;人有了梦想，才能看清未来的路，梦想是航途中的灯塔，散发着神圣的光芒，一点一点地为我照亮黑暗的前路。

初三的生活，就像长跑的最后几百米，成为决定人生的一大关键时期。有人说，经历了初三中考前的百天冲刺，才会发现往日碌碌无为的可笑，才能看清曾经涉世未深的幼稚，也才能找到心之所向，神之所往的美好未来。

从前的我，分不清梦与梦想，虽然有所向往，却没有追求，没有付诸汗水，让梦想成为梦的泡影，消失于记忆中。如今我已经长大，面临即将到来的中考，我必须重拾梦想，砥砺前行。梦想是光，指明方向;梦想是热，驱散寒冷;梦想是刀，披荆斩棘;梦想是帆，乘风破浪。

我走过内心贫瘠的土地，慢慢种下梦想的种子。我也会遇到无数坎坷，可我深深地知道，只有无数次跌倒碰撞，才能去除赘余，打磨棱角，绽放光华。盖西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，遂有《国语》，孙子膑脚，兵法修列……梦想的重要性是不必说的，追梦历程却也是极为艰幸的。追梦的过程是漫长的，我们除了要有不怕挫折，敢于挑战的坚毅心志，还要有一颗灼热的心。只有拥有一颗赤诚火热的心，才能感受到梦想的温度，让梦想植根于灵魂深处，永不言弃。

初三的最后一个夏季，将在燥热与安静中紧张地度过。太阳铺天盖地地洗礼，我们不停的流着汗水，模糊了视线，浸湿了衣襟。月亮宁静祥和地守护，我们在极度疲乏中入眠。一百多天不多，分秒必争，一百天不少，努力必有收获。

重拾梦想，化作翅翼，就要飞翔;重拾梦想，化作坚毅，面向朝阳;重拾梦想，“长风破浪会有时，直挂云帆寄沧海”!

梦想是石，敲出星星之火;梦想是火，点燃熄灭的灯;梦想是灯，照亮夜行的路，引你走入黎明。 Dream is stone, knocking out the fire of the stars; dream is fire, ignite the extinguisher lamp; dream is the lamp, illuminating the road of the night, causing you to enter dawn.

我也有我自己的梦想，我的梦想是当一名光荣的人民教师。教师是一个神圣而又令人尊敬的职业。“春蚕到死丝方尽，蜡炬尘灰泪始干。”这不正是老师的真实写照吗?

假如我是一名教师，一定不会像有的老师那样，整天板着脸，我要做同学们的大姐姐，同学们有不懂的地方我会耐心的给他们解答，直到他们听懂为止。

假如我是一名教师，对调皮，令人讨厌的学生，我不会简单的加以训斥，我会找他们谈心，如果还是不改，就给他们讲事例，从事例中吸取教训，改正自己犯下的错误。

假如我是一名教师，我会让学生们都走上讲台，开发他们的创造力，使他们变得更聪明。如果有问题，我们会集思广益，互相交流，寻找各种解决问题的办法。

假如我是一名教师，我要知识渊博，为了了解各国的风土人情、名胜古迹、历史文化，我会挤出一些时间来阅读文学名著。这样，我的知识就会越来越丰富，讲的课也越来越生动有趣。有一句名言是这样写的：要给学生一杯水，自己就必须要有一桶水。这句名言给了我很大的启发。

假如我是一名教师，我不会对学生有偏私之心，即使是最差的学生也有他闪光的一面。我会让所有的学生都有展示自己的机会，决不能让他们认为自己不如别人，要让他们对自己有足够的信心。

假如我是一名教师，我不会让学生整天做作业，我会让他们在快乐中学习。在一些课文教学中，我会让学生来做表演，猜谜语……让他们不再觉得上学就是为了读书，做作业。

梦想是我前进的动力，梦想并不是遥不可及，我相信，只要我努力，终有一天，我会实现我的梦想。

这个时代崇尚着速度和更快的速度，想用速度为原则去改变。改变发生在生活中的边边角角，而我们呢？我们也在被穿上浮躁的世界带动着，而你是否也在为了追赶速度而忘记了你的初心和你最初的梦想？

这个世界的变化是巨大的、每时每刻都会有新的东西产生，旧的东西边去，而你又是否为了适应这些与时俱进的发展改变了很多？这又让我不禁想到了最近看的一个综艺节目—《开讲啦》这次做讲演的是著名的作家麦家，他的演讲让我感触很深，他说他为了尽快地出书，竟然用三个月的时间完成了《刀尖》的上下册，他在公共场合借助这个平台向大家认错，他说他在匆促了，他也向我们讲述了他写作的经过，他为适应这个社会的变化做出了很多，而他却忘记了他最初的那个信念最原本的梦想—坐船去伦敦，他想要重新出发，而这节讲演也让我明白了最重要的一点—心空了，黄金不可填，陷阱无处不在！回头想想自己是否忘记了那个你心底里最初的梦想！

坚持最初的梦想，这又不禁让我想到了一个典型的人物英雄—秦玥飞。他从小立志要到乡村中去建设，去发展农村，缩小差距，他毕业于著名的耶稣大学，他有着这个好的机会不要而是选择回到祖国农村服务，这个有着并坚守着最初梦想的君子竟然在15年村庄开展产业扶贫与创业创新，并有所成就。这个人是值得歌颂和赞扬的`，在随时都变化的时代秦玥飞坚守着最初的梦想，在殿堂和田垄之间选择后者，脚踏泥泞，在荆棘和贫困中拓荒，洒下的汗水，是坚守，埋下的种子叫梦想。

著名的诗人李白更是坚守着自己的梦想，面对仕途的坎坷，面对官场的黑暗，他的态度从未改变，他不畏惧困难，不畏惧以后在要迎接而来的事物，他只顾坚守自己的梦想去遇见志同道合的人。

在这个事事物物都在变化的时代，我们更要坚守自己的梦想，不忘记最初的目标！

午后，我坐在桌旁看书，冬日的阳光从松木窗中照了进来，携着一缕淡雅的`咖啡香，跌落在桌上、书上，文字在一缕缕阳光的抚摸下温暖起来，我用手将阳光轻轻捧起，宛如春的涟漪，在掌心漾开。

那便是梦想。它抚摸着我的手，就像儿时，外婆揉搓着我冻伤的小手，顺着我掌心的生命线，用她润滑的指肚来回抚着，暖流直入心田。

梦的绚烂，缠绵悱恻，梦想的执笔一挥，便涂抹出如此火艳的一笔，那便是勇气，飞翔的翅膀，不曾离开，只因勇气。

倏然，一株蒲公英从地里钻出来，阳光下，它的叶手如掌心一般，每条掌纹都伸向阳光，它在窄窄的水泥缝中闪烁着渴盼的光芒。

那一刻，小生灵摇曳的身影，托着满满的勇气，勇气的亮点，让它在生命的绝境中顽强地生长，让它不忘接受阳光的洗礼。

风来书动，乍然翻出苏子的翰墨，映入眼帘的是“也无风雨也无晴”，阳光在这七个字上挪动，轻轻踩出诗人铿锵与旷达的韵律。

一壶浊酒，几片脆笋，吐千年哲思于瞬间。

在梦想的阳光下行走，必然要遇到风风雨雨，那时我们应该不在乎风雨，也无意于阴晴，大步向前迈去，只因我们知道前方的星星更加绚烂;在梦想的天空上飞翔，必然要遇到勇气不够，那时我们应该换上更有动力的勇气，抵达生命的地平线。

在与梦想拥抱时，时刻记住掌心的阳光镶刻着生命的年轮。梦想如一杯苦涩的咖啡，只要调出勇气，苦涩的味道就是幸福的围绕。

飞翔的翅膀承载着幸福与泪水，在星星陨落之即，梦想伴着泪水，将幸福撒向未来的未知数，将勇气光芒在手心里跳跃翻卷。

和煦的春风诉说着你心中的梦想，花开花落，落叶飘零，梦想之花在烟火的陪伴下绽放，接住那绽放后的碎片，就是接住勇气的降临。

请紧紧握住它，望着前方那扇沉重的门在不知不觉中慢慢开启，时光隧道正打开成功的世界，穿越到成功的世界，一定要用勇气通关。

梦想的路上充满人生的棘刺。每个人，都曾被人生的棘刺划开生命的伤口，我也曾痛苦地攥着手，失意与彷徨吞噬过我年轻的心。

冥冥之中，我明白;人生美好的东西，只是暂时地像冰冻结起来。但是，只要张开双臂，伸向蓝天，梦想之光定会在我们的掌心开出像花一样的东西。勇气也会时刻保护着它。

窗上、阳光、手掌、飞翔。

我捧起阳光的翅膀，告别了人生的困难。有阳光、飞翔相伴，以后的旅途我们定能走得很远很远。

星星闪烁之即，放飞梦想，让梦想之光飞翔吧!

我们每个人都有自己的梦想，有的人希望自己长大成为警察，有的人希望自己长大成为医生、主持人、钢琴家、科学家、军官等等，那你们能猜中我的梦想吗?

我先不说我的梦想是什么，需要你们去猜。好吗?我先说一个故事。

有一次，我在班里唱起了歌。好多人都说:“哇，唱的跑调了。”刚开始我很伤心，不想再继续唱了。可他却说……当他说完的时候，我有了一种继续唱下去的勇气，同时，我也有了一种新的感觉，“开始学歌”。

回到家后，我做完作业，迫不及待的打开手机，开始了“学歌旅途”。

打扰一下，这就是我开始学歌的一个故事。想不想知道那个女孩给我说了什么。她给我说:“相信自己，就一定能唱好，相信你。”好了，你们继续。

从此以后，我就在音乐中感受到了乐趣。在每年的音乐考试中，我都是最高分。现在，还学会编歌了呢，厉害吧。

最后，班里的同学就给我起了一个名字“K歌女皇”

我的梦想其实是，长大当一个歌星。

梦，一个人的梦境;想，一个人的思考。加起来，是一个人一生的目标。

我的梦想接二连三，变来变去，数不胜数。

上幼儿园，我依稀记得每天都有梦想，比如去花园、动物园、买糖等。妈妈都能满足。上小学时，我的梦想似乎是学习更好，回家更快，体育更强。

梦想有时候很远大，解释换个家督想想，其实就在你身边。

想起刚来时，一个人也不认识孤零零的，偶尔还被人欺负，那时我的梦想就是有一位知心好友，跟我一起玩。虽然这样想，可是我并没有那样做，学校是陌生的，树、花、草也是陌生的，人也是陌生的，连肘子椅子都有一种陌生感，无形的可怕。在小说中，我知道了怎么与人交流，这样身边的朋友就多了!

梦想简简单单，就没有什么烦恼。简单的梦想，快乐，愉快。也有复杂，久远的目标。梦想，那就是上一所好的高中，大学，找份好工作，孝敬家人。伴着忧愁，我正在努力实行这艰难的目标。

初中时，我想站在颁奖台上，光荣的领个奖状，好交代一下最近的学习状况。海伦的梦想是复明吧!她失明了，不过她还是没有放弃。爱因斯坦的梦想是长寿吧!天才般的脑子，谁不想多活呢?(以上都是猜测)

不一定只有一个梦想，多个梦想。人生就会变换多姿。实现一个，有巨大的成就感，也会努力实行下一个。

梦想，有如翅膀，载着我们展翅飞翔。

梦想，犹如指南针，在人生路上，指引我们走向“远方”。

梦想，犹如一个笑话，带给我们欢乐。梦想，犹如一个绿芽，在我们的心土中，滋长发芽，开花，结果。

你的梦想是什么?是当医生、秘书、护士，或是律师、法官，还是职业妇女呢?我的梦想是当一位好老师。

怎样是个好老师呢?当同学吵闹或是吵架时，老师应该先请他们安静，再了解情况，做处理，千万不可以大声骂他们。至于爱捣蛋又调皮的同学，就罚他们抄课文或是做劳动工作，让他们记住并反省自己的行为是哪里做错了。还有，老师处罚同学也要公正，绝对不可以偏袒任何同学，否则这个老师就不是好老师，会失去学生对他的敬重。

怎样是个好老师呢?就是能使上课不专心的学生变的上课可以专心，那表示这位老师教学一定很生动，能用有趣的方法吸引小朋友学习。每个小朋友程度和兴趣都不同，要能让大部分的小朋友喜欢上课，可就是一件不简单的事了。我会准备几个笑话和游戏穿插在课堂上，提振小朋友学习的兴趣。

怎样是个好老师呢?常常关心小朋友的学习和心情，想办法了解他们的学习困难和生活，尽量帮助他们，让他们成绩进步。和他们做朋友或像妈妈一样和他们亲近，让他们不怕跟老师说做错的事，这是最难的地方。

我为什么要当老师呢?因为我的妈妈是一位优秀的好老师，所以我也想要当老师。因为我从小到大都遇到优秀的好老师，他们用心的培育我，让我也想学习他们。因为可以很光荣的站在台上讲话，小朋友们都要乖乖听我讲课，还要听我的话。哇!当老师的感觉真伟大!

虽然我不一定当得上老师，不过我会努力读书，朝着我的梦想前进，希望若干年后，你们会看到一个在台上认真教学的好老师!

我的梦想就是长大以后成为一名了不起的科学家、发明家，发明出许多新奇、高科技的物品。最近我的想法越来越强烈，我不但想改进交通工具、教学设施，而且还想改善生活环境设施。

我准备把自行车改进一下，给它加上许多特殊功能。它有播放音乐的功能，有看电视的功能，还有自动雨伞装置，下雨时伞会自动打开。我把这种自行车命名为“SZR”共享单车，有了它我们的生活质量提高了很多。

我还准备发明一种以空气为动力的汽车。它是以空气作为前进动力的，不用油也不用电，很环保，并且物美价廉。并且这种汽车还可以在水里行驶。

另外我还想发明一种智能电子书。它只有手机一般大小，带起来很方便。它虽体积小，可内容却很丰富，从小学到大学的知识一应俱全。它与纸质书的最大不同之处在于它里面的插图全部都是会动的。我们不仅可以看文字，还可以听声音，有了这种电子书，小朋友们每天就不用再背着沉甸甸的书包去上学了。

为了改善人们的生活环境，我还准备把马路和马路的下水设施改进一下。马路两边设计许多小洞洞，它可以将下雨的雨水收集起来再利用。到了夏天天气干燥的时候再将收集的水以水雾的形式喷洒出来，使地面潮湿，这样可以净化空气环保城市。

多么美好的梦想啊!“推陈出新，是我无上的决窍”，所以我现在定要好好学习，努力实现这个美丽的梦想。

听说最近又有好多电视剧要上映了。现在的我已经不再是当初那个年少轻狂，喜欢追着电脑追着电视看剧的人了。

我们都已经长大了，心里埋藏了更多的复杂的事情，而不只是简单的这些尔虞我诈的宫斗剧。

你需要明白在这个世界上有太多的东西都是需要成长去经历的，其实并不只是宫斗那么简单，这好像是在人际关系当中很多东西都需要你去处理，去换位思考。

想法其实在大多数时候都很重要。

你看那些真正伟大的人，在他们取得一定成绩之后，在他们逐渐走向稳定之后，他们基本上已经形成了自己的人生哲学，他们不需要再去听其他人说什么大道理，因为他们本身就有着足够强大的魅力来指导自己的人生。

你说这样的人酷不酷？

当然在我们作为普通平凡人的成长过程当中，我们为了生活而拼命打拼的时候，我们为了在城市的一角站稳脚跟而不断的努力学习和拼搏的时候，我们当然会羡慕这样的存在。

可是我们不能假装自己每一个人都可以变成这样的人，因为这不仅是岁月尽头所给予的反馈与礼物，也是在拼搏之后的一种乏味。

我们可以向往，可以追求，但是绝对不能满足于此。

我在我们年轻的时候理所应当应该在内心还存在着那个春秋大梦，即便是他不能实现，即便是他意味着有一定的风险，但是他仍旧意味着梦想。

放飞绿色梦想——地球是我们的家。每当见到窗外树木被砍伐，沙尘飞扬，大雾弥漫——我就会深深的思索。

时代在进步，经济在发展，人们却忽略了与生活息息相关的环境。大片的森林被砍伐，碧绿的青山被挖掘，美丽的草原变成了荒漠，清澈的河水变成了浊流。树林少了，青山秃了，草原荒了，清水黑了，地球上的动物植物种类和数量急剧减少，生态环境受到了严重的威胁。

破坏环境终将得到大自然的惩罚。地球气候变暖，南北极冰川加速融化，灾害性天气频繁出现，沙丘吞噬了万亩良田，洪水拆散了千万个家园。难道要使时代得以进步，经济得以腾飞，就必须以破坏环境作为代价吗？

保护赖以生存的地球是我的梦想。想一想，当你捡起一片纸，你就为世界减少了一份污染；当你种下一棵树，你就为世界增加了一抹绿；当你回收了一块电池，你就为世界保留了一片肥沃的土地！也许一个人捡起一块纸没什么大作用，但如果每个人都捡起一片呢？也许一个人种下一棵树没什么大不了，但如果每个人都种下一棵呢？“人多力量大，众人拾柴火焰高，”“人类靠环境生存，环境靠人类保护。”当遇到有人破坏环境时，我们应该上前劝说他们，并告诉他们保护环境的重要性。“单个人的环保行动就像一盏灯，当它亮起时，周围的黑暗就会少一些。如果大家都点亮自己那盏灯，整个世界将会变成一片光明。”

我们常说：“天空是白云的家，森林是鸟儿的家，河流是鱼儿的家——”那地球就是我们的家。让我们放飞绿色梦想，为了人类的未来，携手保护我们的地球吧！

诗人流沙河曾说：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜航的路;理想是路，引你走到黎明”。作为祖国的花朵，为了祖国的发展，我们青少年也应树立自己的梦想，也需付出艰辛和汗水。因地制宜，“好读书，读好书”无非就是此时此刻的“义务”。我们敬爱的周总理在少年时代就曾有过这样的决心——“为中华之崛起而读书”。而我们也应学习他那种雄心斗志，长大后能有所成就，报效祖国。

而在中外文学史上，被堪称为“好书”的书籍，可以说是数不胜数。譬如《论语》，它记载着孔子以及他的学生的一些言行举止。例如“学而不思则罔，思而不学则殆”、“三人行，必有我师焉”、“已所不欲，勿施于人”，无论在生活中、学习上还是思想上，对我们都有极大的启迪，不仅可以提高我们对文言文方面的知识，也可以完善自我，使综合素质不断提高。再说《水浒传》，中国古典小说四大名著之一，是我国文学史上第一部以农民起义为题材的长篇章回小说。好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山”;后半部写宋江被招安，攻辽、打方腊，最后以悲剧结局。深刻地揭露了朝廷的腐败和官史豪绅的罪恶，热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争。此外，还有《红楼梦》、《十万个为什么》等等。多阅读些课外书籍有利于丰富我们的学习生活，增加我们的课外知识。养成“读好书，好读书”的学习习惯，我们将会终身受益。

为了梦想，为了祖国，在读书的路上，不管前行的道路有多坎坷，我们都应在其面前坚守住当初的那份执着，恪守住那颗为梦想而跳动的心。因为我们坚信，只要有了梦想，并为之努力，就算是矫小玲珑的燕，也可以在蓝天上舞出优美的弧度，就算是干旱中的仙人掌，也可以在沙漠中长得生机勃勃;就算是微不足道的河蚌，也可以孕育出珍珠的璀璨光芒。加油吧，少年!为梦想而读书，为梦想而拼搏。

每个人的梦想，都是美丽的、异常的，哪怕不那么起眼，可是却有着一种属于它自我独特的光芒——我也一样。

说到梦想，我有好多呢。其中，我最喜欢的当然就是环游世界喽，我经常幻想着，我已经实现了这个美丽的梦。好开心!

我来到法国。法国的葡萄酒异常好喝。瞧瞧!那一串串又大又圆的葡萄，在阳光的照射下显得格外漂亮，好像颗颗亮晶晶的宝石，红的、紫的、绿的……五光十色，艳丽动人!微风一吹，它们就翩翩起舞，像个舞蹈家似的。这么美的葡萄，别说是吃，就是看着也心满意足了，酿出来的酒就必须很美味，闻闻也“醉”了。刚酿出的酒，有一股淡淡的葡萄香，喝上一口，甜中带酸，令人陶醉，比任何酒都好喝哩!

我又去了瑞士，那儿是个钟表之城，有着各式各样、许许多多的钟表。有的是个奶牛形的迷你手表，黑白相间，牛角上还挂着两个小小的牛奶瓶，可爱极了!有的异常大，差不多有两个成人那么宽，正方形，里边异常趣味，是个小丑，他旁边有十二个五颜六色的球，到了几点其中一个球里就会冒出时间，并且小丑会张嘴给主人报时，真是好玩。还有的是个人体形状的巨钟，每个部位都有时间，比如：脚部十二点，肚子七点等。而嘴部却是个大烧鸡，几点了，它就滚到哪儿……看的我眼花缭乱。“呵!真不错!”我自言自语。

有些人都爱喝咖啡，说味道真是美!夏威夷的科纳海岸生产着世界上最好的咖啡，并且产量也名列前茅。科纳咖啡香气扑鼻，口感独特，并且具有突出的地区特色，在国际竞争中脱颖而出。我坐在这风景如画的海边，细细品味着这特有的咖啡……

这就是我的梦想，一个属于我自我完美的梦。可是要真正实现它，还得靠自我的努力呀!

“同学们，这题会了吗?这个懂了吗?”我正津津有味地讲着，突然一阵闹铃把我惊醒。天哪，这种梦我不知做了几次了，每次都是这残酷的闹铃给打碎了。

我的梦想是当一名老师，这个梦在我心中扎下了深根。

二十一世纪的青年，都觉得当老师很累，而我认为当老师是一项神圣的工作。

老师是文化知识的传播者，带我们在知识的海洋里遨游，为我们奠定终身学习的基础和方法;老师是我们道德人格形成的导师，教导我们如何做人，如何做事;老师是我们心灵的保健医生，体察我们的内心，为我们扫除心理障碍;老师是我们的朋友，尊重、理解和爱护我们;老师是我们的榜样，言传身教，让我们受益终身，老师的工作平凡，辛苦又责任重大。

在课程学习中，老师带我们进入自主学习的新天地。老师引导我们探索问题，鼓励我们提出创意，带领我们一起寻找通往目标的途径。我们学习的主动性提高了，学习过程更活泼有趣，也更有效果了。

在课外活动中，老师常常只充当指导者不是领导者。在民主的气氛中，我们的能力、勇气得到磨炼，参与活动的积极性更高了，自信心更强了。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”确实，老师对我们的贡献的确很大。从古至今，老师都是神圣的形象，老师一直是我的榜样。老师们的劳碌的身影，时常在我脑海里浮现;老师们批改作业时流下的汗水，时常从我红润的脸颊流过。这时，我甘愿是那把丝吐尽的春蚕，化成灰蜡烛。所以我从现在立志：我要好好学习，长大后老师的位置一定有一个是为我而留。

雨，朦朦胧胧地下着，在地下室里，我快步跑去，捉住了这只小麻雀。

回到家后，它傲然地凝视着面前的水和小米，倔强地别过头去，用绝食无声地发表着它的不满。一天过去了，它滴米未食，滴水未进，不愿放弃它那志在蓝天的雄心。我把水端在它嘴边，它不喝；将小米喂进它嘴里，它却又吐了出来；看着手中的小麻雀，我轻轻地逗弄它，它却像块木头似的毫无反应。

“啾啾，啾啾”几阵麻雀叫声由远及近，隔着一层玻璃，仿佛在呼唤着“快出来，快出来，快和我们一块儿嬉戏呀！”它也“叽叽喳喳”地回应着，用嘴啄着玻璃，迫切地想冲出去和同伴们一起玩耍，可这是徒劳的。最后，它只能无助地悲鸣着，目送着伙伴们离去，羡慕地望着它们在蓝天下自由自在地飞翔。从那以后，它经常一动不动地站阳台上，发出阵阵哀鸣。仿佛在倾诉着对蓝天的渴望，表达着对自由的衷肠，倾诉着对如今拘于一方天地的不满。一看到我的到来，它立刻闭上了眼睛，如霜打的茄子一般，蔫蔫的。“是啊！它不是笼中鸟，待在这里一点也不快乐，还不如放它走了吧？”我默默地下定了决心。

第二天，我在它的脚上绑了一张写满祝福的小纸条。双手轻轻托起小麻雀，看着它在空中与同伴们欢快地飞翔，我欣慰地笑了。

以后，每次看到麻雀，我总是下意识地看一下它的脚腕。或许纸条不在了，或许它早已忘记了我，但我仍希望那只小小的麻雀，安好。

梦想，是美好的;梦想，是我们必须要持之以恒的动力;梦想，是艰难的，是不容易去实现的。但坚持梦想也是实现梦想最简捷的道路。

我有许多梦想，虽然它离我很遥远，但是我会努力，坚持着梦想，我会把她们看作人生的阶梯，一步一步的朝着梦想，并朝成功走去。我相信，终有一天，我会站在成功的那一个点上开始新的旅程。

我小时的梦想是当一名老师，在我得心目中教师是神圣的，不管是多么有名的人物也要通过老师辛勤的教导才能培养出来的。老师就如同那一根蜡烛为了我们，牺牲了自己，假如把老师比喻成园丁，我们就是那里的小草，老师一直在默默无闻的培养着我们成长，假如老师是太阳，那我们就是太阳下的那一朵小花，老师天天照着我们绽放。老师，是无私的，是伟大的，是光荣的。也许，我也只能用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪丝干”这句诗来形容这伟大的老师。

踏入初中的第一天，我看到我的班主任张老师辛勤的忙碌着，我觉得，老师是光荣的。在学校看到张老师教学即细心又耐心，我深知老师这个职业的辛苦。相信自己在追逐这个梦想的过程中，肯定会有坎坷，有许多挫折，但我要坚持这个信念，不要疑虑，不要半途而废，因为我敬爱老师这个职业，我要从现在开始，要磨练自己，不都说“宝剑从磨砺出‘我们不但不能去做那温室里经不起风雨的花朵，而且我们还要去做那坚强的仙人掌，仙人球，在那么艰难地情况下也能顽强的生长!

虽然我的梦想很普通，但我也要努力，坚持这个梦想。就像大海，信念坚持就像那小水滴，只有我们把每一份坚持，每一份信念，都会聚在一起，就可以汇成大海。那么，我相信，不久后的我的梦想就一定可以实现。

每个人都有一个梦想，我也有，我的梦想是成为一名歌星，这棵成为歌星的梦想种子早在我五岁的时候就悄悄的埋在了我的心里，等着发芽，成长。

小时候，打开电视，看到那些知名的大哥哥大姐姐们在舞台上唱着他们的歌，悦耳的音符从他们的嗓中流出，台上的彩灯照在他们的身上，观众们在舞台下方围绕着他们，像众星捧月般一样。

那时候，我就在想我什么时候才能向他们一样？为了让我与我的梦想更进一步，我开始不断的听歌、学歌、唱歌、以及写歌，虽然我唱的五音不全，写的不能入耳，但我并不弃累，因为我知道，要想做一颗明亮的星星就不能放弃。

“台上一分钟，台下十年功。”从小我就听着这样的话长大的这句话已经深深地印在我的脑海里，我不怕辛苦，以为我相信，，只要你不放弃总有一天你会取得成功！我因不怕失败，因为失败乃是成功之母。

但妈妈总是打击我，说我可笑，固执，愚昧，不可能取得成功，面对妈妈的冷言热讽，我不但没有退缩反而把妈妈的话变成我成功的动力，心里下定决心非要做出一翻成就来不可，每个周六日，我拿着原来写的稿子，不断地修改，不断地练习。我相信总有一天我能站在那遥不可及的巅峰，让妈妈对我另眼相看，我相信我一定会成功的！加油！

因为我的梦想，我在从中感悟到了一个道理，成功是拿1%的天赋与99%的努力换来的，即便我没有那1%的天赋但我有那99%的努力所以我坚信我一定能成功！