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描写风筝外形的作文(合集20篇)

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描写放风筝的优秀主题

全文共 535 字

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平时,我看到爷爷总是愁眉苦脸的,便问:“爷爷,您为什么不高兴?”爷爷说:“家里总是没人,我感到夜寞。”我想:我一定要找时间陪陪爷爷,使爷爷开心。

今天是星期天,我和爸爸妈妈一起来到爷爷家。我对爷爷说:“我们去飞机场放风筝吧,再说,您的小鸟也没虫吃了,可以顺便捉几只蝗虫。”爷爷答应了。

爷爷骑着自行车带着我很快来到了飞机场。

嘀!飞机场的风最少也有三级。机场四周种着绿油油的麦子,它们被风吹得一起一伏,好像绿色的波浪。我对爷爷说:“爷爷您瞧,麦子在点头欢迎我们呢!”爷爷乐呵呵地拿起风筝,对我说:“那就让它们看我们放风筝吧!”我拿起线轴边放线边往前走,只听爷爷大喊一声:“跑!”我就猛地跑起来,一边跑一边慢慢地放线。风筝飘飘悠悠地飞上了天空。

忽然,一阵风吹来,风筝打起了转。我赶快松线轴,线长了,风筝躲过了这阵风,在空中忽左忽右地飘舞着,一会儿猛地向下俯冲,一会儿在高空中打个转。有几只小鸟可能以为那是它们的同伴吧,也围过来凑热闹。爷爷笑得合不拢嘴,说:“你真像一个小驯兽师,风筝就是一只马戏团的小动物,在给我表演呢!”

过了一会儿,我把线收回来,给爷爷的小鸟捉蝗虫去了。

今天,我虽然很累,可是晚饭时看见爷爷多吃了半个馒头,我心里比吃了蜜还甜。我想:下个星期天还陪爷爷去放风筝。

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篇1:描写玫瑰花外形的作文

全文共 497 字

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我家后面有很多玫瑰,因为玫瑰很美丽,所以住在后面的人才买这么多玫瑰,那里的玫瑰有红、黄、紫......,我最喜欢玫瑰,每天夜晚我都闹着爸爸到后面去看玫瑰,你想知道我为什么喜欢玫瑰呢?就让我来告诉给你听吧!因为玫瑰的瓣有一阵淡淡的清香,闻起来都让人觉得很舒服,因为玫瑰在许多国家都有,有的在印度、有的在美国......,因为这样我才那么喜欢玫瑰。

有一天晚上,我叫我的朋友来我家睡觉,朋友都到了以后,我们都在看电视,看了好一会儿,爸爸妈妈说要出去散步,爸爸妈妈出门了,我叫朋友去后面摘玫瑰花瓣,朋友们多说好,我先去拿钥匙,拿了之后,我们就一起出门,到了后面,后面住的人还没有回来,我的朋友看到了有这么多的玫瑰,都想摘一朵,可是摘一朵的话,别人会知道,我们静静悄悄的取了一片花瓣,然后就悄悄的走回去,不好了,别人都回来了,他们看见了我们都摘了一片花瓣,就问我们:“你们为什么要摘花瓣?我就说:“我舍不得把整朵花都摘了,玫瑰有一阵淡淡的清香,而且我还很喜欢玫瑰,别人就说:“没关系,你下次再来摘也行,反正你那么喜欢玫瑰,我就很高兴,到了下一次,我又来拿的时候,别人竟然给我一盆玫瑰,我就说:“谢谢!”

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篇2:描写放风筝的作文400字

全文共 404 字

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周末的午后,天气晴朗。爸爸、妈妈带着我和姐姐去人工湖放风筝

我们到了人工湖边,看见天空中有好多形状的风筝:老鹰的、飞机的、蝴蝶的、还有龙的……于是,我们赶紧先去买风筝。姐姐选了一个蝴蝶的,我选了一个喜羊羊的。

爸爸付完钱之后,我们拿着风筝走到一块开阔的地方,开始放风筝。

我放好了线,拿着线盘就往前跑,可是风筝怎么都飞不起来。于是,我走到爸爸身边问爸爸:“爸爸我的风筝为什么飞不起来呢?”爸爸说:“放风筝要注意两个要点,一是要两个人配合,一个人拿着线盘在前面跑,另一个人拿着风筝跟在后面跑。第二就是一定要逆风奔跑。顺风就飞不上去了。”我对爸爸说:“那我拿着线盘,你帮我拿着风筝。”爸爸说:“好的。”于是,我拿着线盘就飞快地往前跑,爸爸跟在我后面,然后轻轻地把风筝往空中一抛。风筝真的飞起来了。爸爸让我一边跑,一边放线,还让我偶尔拉两下。风筝真的越飞越高了。

看着我放飞的风筝,我心里特别的开心,今天我学会了放风筝。

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篇3:三年级描写风筝的作文

全文共 364 字

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今天天气晴朗,风和日丽正是放风筝的好时光。

早晨吃过早饭,我对我妈妈说:“我们去放风筝吧!”我妈妈说:“好啊!”我高兴极了,马上跑到楼上拿来了风筝,一起到中学去放。来到中学门口,里面草坪上的小草探出头来,广玉兰绽开笑脸,好像在说:“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。

开始放风筝了,我让我妈妈把风筝拿着,然后我一拉线,风筝一头栽到地上,原来我妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说:“一、二、三,放。”我妈妈就放开手,我马上跑起来,边跑边放线,过了一会儿,我停住了脚,放一点线拉几下线,风筝就越飞越高,飞得高过树梢了,飞得高过楼顶了,飞得快到白云上了……

线快放完了,我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍,这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么,在玩些什么。

快中午了,我恋恋不舍地收了线和我妈妈开开心心地回了家。

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篇4:描写春天放风筝的段落

全文共 2398 字

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春天是美丽的季节,让人心旷神怡的季节,也是适宜放风筝的好时节,从那些描写春天放风筝的优美段落中我们就可看出。以下是小编整理的有关春天放风筝的优美段落,以供参考。

1、故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出憔悴可怜的模样。

2、今天,一个春光明媚的早晨,我和爸爸一起去城市广场去放风筝,我兴奋极了,我兴冲冲地跑到城市广场,看见那里有许多人都在放风筝,有老人,有大人,有小孩,风筝的品种也很多,有“燕子”,有“福娃”,“多啦A梦”,还有“蝙蝠”和“飞机”……这些风筝真是千姿百态,各种各样,不计其数,让我眼花缭乱。

3、天空中飘荡着各式各样的风筝,它们像春姑娘派来的的使者,带着春的信息,颤颤悠悠,互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。随着呼啦啦一声响,一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空,它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子”。放线的在前猛跑,托风筝的在后紧随,在欢呼叫喊声中,一只只美丽的风筝纷纷飞上了蔚蓝的天空。线儿越放越长,风筝越飞越高,“大蜻蜓”、“长蜈蚣”、“火凤凰”、“包公脸”……各式各样的风筝把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。

4、我拿出我自己的风筝,我的风筝是福娃样子的,我让爸爸托起风筝,我使劲地跑,风筝就有点蠢蠢欲动,开始左右摇摆起来,可惜没过多久就栽倒了下来。爸爸闪烁可能是平衡能力不好吧。我想,不会吧,我再试一次,,我这一次的风筝飞得很高,可是我却没有注意到――风筝快“完了”,因为风筝的线快没了。只听“嘶啦”一声,线用完了,只见风筝在空中乱“撞”,不知东南西北。不过在后面的爸爸看见了,他急忙把线拉回来,只见风筝飞快地往下飘,直到地上,爸爸才停止。

5、春光明媚。万里无云,像这样的天气放风筝再好没有了!这种天气实在难得!我们带来的线都放完了,而风筝还在往上飞。只见天上几个桔红色的小点,若有若无。因为想看风筝扶摇直上,我们有时把一个风筝慢慢地收回来,然后又再放上去,心里有说不出的快乐。我们拉着风筝跑,看风筝婆娑生姿,飞向春姑娘的怀抱,心里有说不出的兴奋。

6、冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。分外美丽,就像一首“童谣”。春风吹拂着千万条舒展开来带黄色嫩叶的柳丝。青的草、绿的叶,各种色彩艳丽的花像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。从南方赶来,为春天增添了许多的生机。

瓦蓝瓦蓝的天空上,色彩绚丽、形态各异的风筝在漫天飞舞,有花枝招展的蝴蝶,有活泼的金鱼,还有灿烂无比的彩虹……

我拿着我心爱的,拉着爸爸妈妈到广场,嘿,人还真不少,我拉起线柄慢慢跑,也飞了起来,风儿一吹,她轻轻地煽动翅膀,仿佛在说:“春天回来了!”

爸爸妈妈也和我一起跑了起来,可我毕竟还不太会放风筝,不小心摔倒了,妈妈连忙扶住我,反应快的爸爸一伸手就抓住了线柄,说:“还好,还好,没让这飞走。”

我笑了笑,说;“我还要这红蜻蜓!”

红蜻蜓缓缓地降落,我一跟头爬起来,拿起线柄又跑,望着蓝天上的风筝,感觉真舒服,像是走进了一幅美丽的画卷中,一家人开心的笑了!

7、春天到了,星期天天气晴朗,阳光明媚,蓝蓝的天空上飘着几朵白云。还有温暖的春风微微地吹着,我和爸爸、妈妈拿着一个鹰形的风筝到地里去放。

我们到了地里看到有很多碧绿的小草,小草间有一些五颜六色的,有几只蜜蜂正在采蜜,旁边有几棵大树。有很多家长带着孩子来放风筝,我一手拿着线,一手拿着风筝,准备好了,就边跑边放线,一股风吹来,风筝掉在了地上,我总结了一下经验,终于把风筝放了上去,风筝飞得越来越高,似乎和得一样高了。地上的人越来越多了,天上的风筝也越来越多了,风筝各式各样其中有黑熊风筝,蜻蜓风筝,老鹰风筝,……地面上的人跑着、笑着非常热闹,我们玩的很开心。

今天我知道了怎样放风筝,而且还可以休息眼睛。

8、爸爸,妈妈早就对我说要带我去放风筝,可是由于天气的缘故,没去成,我真想这个星期天有个好天气,让他们带我去放风筝。

这个星期天果然是个好天气,阳光格外的明媚,空气格外新鲜,到处生气勃勃,春满大地。下午做完作业,我拿着见筝和爸爸来到堤边,看见地上的枯草冒出嫩嫩的小芽儿,柳树也发芽了,在微风的吹动下像小姑娘舞动的头发。走到堤上看见放风筝的人可真多啊!天上有“蝴蝶”,有“蜻蜓”,有“猫头鹰”……,就是没有“小燕子”,我连蹦带跳地说:“快,快把咱们的‘ 小燕子’ 放上天吧。”

我左手拿着线轴,右手拿着“小燕子”使劲地跑,可是风筝还是没飞起来,爸爸对我说:“你应该逆风跑。等风筝飞起来,再用右手扯线,左手放线轴。”我按照爸爸说的去做,果然风筝飞起来了,我一边放线,一边对爸爸说:“瞧!我放的多高!”突然,风筝一下子栽下来了,我急忙收线,并用右手带着风筝,风筝终于飞高了,我松了一口气,心里的大石头落了地。不一会儿,风筝的线放完了“小燕子”变得更小了,我仿佛看见“小燕子”变成了真的燕子飞向蓝天,……

我喜欢春天放风筝。

9、一个星期天的早晨,风和日丽,阳光明媚,春满大地。春天来了,果树开花,柳条抽芽,远看像一团团绿色的雾,又像大姐姐美丽的发辫。树木花草都争先恐后要把芳香美丽献给大地母亲。景色多美啊!

在离学校不远的足球场上,有几个小朋友在放风筝。瓦蓝瓦蓝的天空中,风筝可真多啊!那个是仙鹤,那个是蜈蚣,那个是鹦鹉,那个是鹞鹰……各式各样,都在天空中一上一下地翱翔,十分美丽。

远处,三三两两的小朋友正兴致勃勃、全神贯注地放着自己喜爱的风筝,他们拉着风筝线,风筝一会儿高,一会儿低,像是在翩翩起舞。只见一个小男孩东一拉,西一扯,鹞鹰风筝时而飞得低,时而飞得高。不多时,风筝就飞到了半空中。它好象骄傲地说:“瞧,我飞得最高!”旁边,有两个小朋友似乎跑累了,一屁股坐在地上,看着风筝自由自在的飞翔。看着飞翔的风筝,我的心也跟着飞向了蓝天。

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篇5:描写玫瑰花外形的作文

全文共 470 字

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在一条清澈见底的小河边,有一个园,花园里有桂花、牡丹花、桃花……在花园的尽头,有五彩斑斓的玫瑰花,简直是一个玫瑰花园。

我喜欢来这儿看玫瑰花,火红色和淡粉色的玫瑰花混在一起,十分美丽,灼灼如火,像是一幅油画,让人心旷神怡。

在雨后,玫瑰如同闪亮的珍珠,在夜光中绽放着无言的尊贵。被雨滴点缀的玫瑰花吸吮着雨滴赠给它们的滋润,继续开着天真无邪的玫瑰花,给世界奉献出一丝美丽。

秋姑娘悄无声息地来到世上,枝繁叶茂的玫瑰花园被笼罩在人们丰收的喜悦中。玫瑰花已经绽开了笑脸,花朵像个小酒杯,收集着和煦的阳光,玫瑰花向世界奉献出迷人的芬芳,让人久久不能忘怀。

在夜晚,冰糖色的月亮游走到树梢上时,发出冷飒飒的微响,皎洁的月光把血红的玫瑰花染得更加鲜艳,在静谧的夜晚,玫瑰花像一盏夜光灯,仿佛摘下来都可以为迷路的人照亮回家的路。

冬伯伯代替秋姑娘“上班”了,大家都躲在家里,关紧门和窗。寒风呼啸,我穿上棉衣在白茫茫的雪地中穿梭,坚持要看玫瑰花。我来到了花园,玫瑰花不再吐芽抽枝,枯萎了。

春天,玫瑰花的后代在花园里继续为世界奉献美丽。

啊!多么无私又美丽的玫瑰花呀!

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篇6:有关描写放风筝的主题作文

全文共 418 字

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课余生活中,我喜欢放风筝,它给我带来了很大的乐趣。

今天下午,天气晴朗,温度适中,妈妈带着我和姐姐妹妹一起去市政广场上放风筝。

广场上的人真多啊,白发苍苍的老爷爷、老奶奶,年轻的叔叔阿姨,大哥哥、大姐姐,还有许多三五成群的孩子。天空中的风筝真多啊,有大有小,形态不一。展翅翱翔的雄鹰、俊俏轻快的小燕子五颜六色的蝴堞、自由自在的小金鱼,还有临风飘动的蜻蜓......色彩斑斓,漂亮极了,它们迎风飞舞、忽上忽下,十分引人注目。

看着人家的风筝高高飞翔,我也迫不及待地拿起蝴蝶风筝放了起来,我让妹妹帮我把风筝拿正,说了声放!妹妹赶紧放了手,我有时跑着小步,有时停下拉线。看者冉冉上升的风筝,我心里乐开了花。我们跑着跳着,笑着叫着。突然,风停了,我的蝴蝶风筝嗖地落了下来,正在这时,一阵风又把风筝托了起来。我和姐姐妹妹相互轮流着放,不知不觉中,放风筝的人少了,我们也依依不舍地回家了。

我喜欢出去放风筝,它既能锻练身体,又能给我的课余生活带来无限乐趣!

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篇7:描写放风筝

全文共 364 字

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我喜欢的传统文化节有很多,比如:包饺子、做汤圆、做灯笼,其中,我最喜欢的是放风筝

星期天下午,我们来到了会展中心的草坪上,准备开始放风筝。遗憾的是,我的风筝支撑架好像长脚似的,不知跑到哪里去了。我在草坪上四处寻找,找了半个下午支撑架也不知去向。我一抬头看见大家的风筝都飞得又高又远,心里顿时难过起来。这时,妈妈看到旁边卖风筝的人,心里想出了一个主意。她走上前去,买了一根合适的支撑架,对我说:“陈陈,你的风筝可以放了,你快来放风筝吧!”我听了这话脸上立刻又笑出了灿烂的笑容。我牵着风筝,跑啊跑啊……天空飞着许多工作风筝:有的像老鹰在盘旋;有的像火箭射向天空;有的像飞机在天空滑翔;还有的像笑脸在微笑。我不由得想起一首诗:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。虽然现在不是二月,可是我的心情却如春花灿烂。

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篇8:松树外形描写作文

全文共 708 字

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它没有春天桃树娇艳的花朵,没有夏天梧桐树硕大的枝叶,更没有秋天银杏树金黄的舞衣,它,只是冬天里穿着朴素外套“站岗”的松树

初春,各式各样的花都开了,争奇斗艳。世界就像是个大花园。只有它,一身朴素的绿装,淹没在百花之中。盛夏,石榴花开放了,红花衬绿叶,美丽极了。只有它,仍是一身朴素的绿装,只是长高了。秋天到了,叶子一片片落了,像一只只舞动的白蝴蝶在空中。这时,它的外套依然没变。但是,长得更高了。寒冬来临,它已然长成参天大树。当所有的树都只剩下了光秃秃树干的时候,只有它,仍是一身苍翠斗冰霜那样笔挺的身姿,在冰天雪地的世界里,是那么的与众不同,那么的坚强不屈。

我们的校园里就有一棵高大挺拔的松树,我非常喜欢它。那是个寒冷的冬天,天空突然飘起了大雪,街上的行人全都捂的严严实实,匆匆走过。我真担心松树会被冻坏。大雪连着下了一天一夜,地上堆满了厚厚的积雪,气温低得让人颤抖。清晨,我急忙跑出房间,去看那松树。只见它非但没有打蔫儿,反而顶着皑皑白雪,显得更加挺拔了。

我看松树,爱它的朴素,爱它的默默无闻,更爱它无微不至的奉献。松树的树干是良好的木材,又可以造纸;松树的叶子是提炼挥发油的好材料;松树的脂液可以做松香……

不过给我印象最深的是松树坚韧不屈的性格。冰天雪地中,万物凋零,只有松树不畏严寒,身披绿装,为冬天带来生机,也为人们带来春的希望。

松树虽然不如牡丹高贵优雅,不如茉莉清高淡雅,但它却有着高山的豪放,大海般的胸怀,梅花的品质。它,就是百木之王!

“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”这是陈毅元帅对松树品格真实的写照,也是对它最崇高的赞扬!

我要做一个拥有松树品质的人,做一个迎难而上、坚强不屈的人!

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篇9:描写鸟的外形作文:黑八哥

全文共 853 字

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今天是星期天,外婆拿来了一只——黑八哥。它身上的羽毛像一件黑色的外衣。头上的羽毛是竖着的,一副怒发冲冠的样子。背上的羽毛乌黑发亮,在阳光的照耀下闪闪发光。腹部的细翎毛茸茸的,像灰黑色的背心。尾巴上的羽毛长长的,末梢“修剪”得很平整,还镶着一圈白色的“花边”,像一把小扇子似的。它看上去严肃郑重。一双炯炯有神的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。

它是一位“绅士”,我一走近它,它就会不住地点头高叫,好像在和我打招呼。它还是一位“攀登高手”,能轻而易举地在笼里上上下下地跳跃。在心情好的时候,它会在笼子里和我玩游戏,并且丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它会左顾右盼地看,给自己解闷。它若是心情不好呀,无论谁说多少好话,它都一声不出。

八哥吃饭可有个性了。一天早上,我给它喂上了它最爱吃的鲜肉,我先弄一小块在手指上,还没等我把手指伸进笼子,它就马上探出头来。迅速叼走了我手#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#上的肉,而且,绝不会啄到我的手指。它有滋有味地吃完了一块肉之后,又急切地把头探出来向我要第二块。要是不小心掉了一小块到地上,它也要跳下去吃进嘴里,不舍得浪费一丁点儿。吃完肉,它会去喝口水,漱漱口,再在横杆上擦擦嘴巴,真讲究。

别看它外表像个绅士,但它的内心却是淘气的。特别是吃饲料的时候,有一次,我给八哥的饭盆里倒上饲料,可它只吃了一会儿就停了下来。我不知道它想干什么,忽然,它一张嘴,好像两把小铲子似的,把饲料一下子撒了出去,那场面可真奢侈,吃一半吐一半,弄得满地都是。浪费啊,浪费!

还有一件事,使我觉得八哥还是个“胆小鬼”。我把一只红长勺伸进去逗它,它还以为是好吃的,就马上去啄,可只啄了几下,它马上逃走了,又叫了几声,好像在说:“你……想……干什么?想杀了我吗?”我又动了几下勺子,它就躲到横杆下面,颤颤巍巍地,眼里充满了恐惧,好像在说:“别……别过来呀!”哈哈,原来它也是这么胆小啊!

这就是我家既有礼貌,又淘气,又胆小的“绅士”。

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篇10:描写玫瑰花外形的作文

全文共 448 字

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玫瑰是我最喜欢的花,她虽然没有花王的美称,但她盛开后的样子足以让我陶醉。

玫瑰花的茎像铅笔一样直,上面有许多密密麻麻的小刺,这是为什么呢?原来所有的动植物被攻击时,都会有保护自己的方法。当有人想要去采摘玫瑰花,动物想要吃她时,玫瑰花就会竖起她那尖尖的小刺狠狠扎向攻击者。最终,攻击者不得不忍痛逃离。

玫瑰花娇艳美丽的姿态,吸引了许多人。玫瑰花的叶子一般都是椭圆形或宽楔形的,边缘有尖锐锯齿,上面无毛,深绿色。一朵朵玫瑰花在绿叶的衬托下,更加艳丽迷人,有的像孩子的小脸一样红扑扑的,有的像蓝天上飘着的白云一样雪白雪白的,还有的像金子一样黄灿灿的。

看!那边花坛里的玫瑰花欣然怒放,光泽而明亮的花瓣层层叠叠,微微下卷,中间还有许多纤细的花蕊。一阵微风吹来,她们就随风摆动,好像在和我招手,有的才展开两三片花瓣,像亭亭玉立的少女,站在那里含笑迎春,有的还是花骨朵,里面像是睡着一位小公主。我期待着她醒来,欣赏她的美丽。

啊!玫瑰花,虽然你身上的刺可能会在我吻你的时候伤害到我,但这一点也影响不到我对你的喜爱。

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篇11:描写玫瑰花外形的作文

全文共 569 字

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黄昏下,看着夕阳下一朵朵金光闪闪的玫瑰,我感到了一丝丝离别的愁绪。

时光回到一年级时,那一天适逢教师节,有同学送给老师一个淡蓝色的纸盒,打开纸盒,我们睁大了眼睛。盒子的中间是一个穿着蓝色裙子的小熊玩偶,周围是一圈蓝色的玫瑰花。

“如果喜欢的话,可以过来拿一朵玫瑰花哦。”老师说。大家都围了上去,我却站在原地。我很胆小,平时说一句“老师好”都要攒大半天的勇气,何况是向老师拿东西呢?尽管我很喜欢那些玫瑰花,我还是没有去。这时,有人走到我边上,在我手上放了一个东西,我一看,是那朵玫瑰花,淡淡的蓝色,似乎还有着淡淡的清香。转身一看,是老师在对着我笑呢。我仿佛从笑容里看出了什么。

第二天,老师把我叫到了办公室,送给我一套书,然后又把那只小熊玩偶送给了我,鼓励我努力展现自己好的一面。我报名了优秀学生的竞选,演讲结束后的投票环节,几乎全班都举起了手。我有些不敢相信自己居然有这么好的实力。那天放学,我对着那朵蓝色的玫瑰花,露出了笑容。之后,我报名参加了许多活动,慢慢开朗起来。那个老师后来因为工作原因被调去了其他的学校,我也转学去了别的学校。临走前,有个同学告诉我一个秘密,说那天优秀学生的评选,是老师提前让他们一人投我一票。

临近毕业季,我们即将分别,各奔东西。但是我忘不了那朵蓝色的玫瑰花。它迎着阳光,散发着金色的光芒,光彩夺目的展现在我的眼前。

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篇12:描写狗的外形三年级

全文共 472 字

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是世间忠厚,老实的动物,也许你听过,狗对待人,就像下人对待主子一样,是那样的忠心,我家养了一条花狗,它有着黑白相间的皮毛,眼圈部也是黑白的相衬,仿佛跟熊猫一样,但它有着一双迥迥有神的眼睛,看过去胖乎乎的,可爱极了,每法我放学回家,它就会兴花怒放的跑到我身边笑,仿佛在叫:“啊,主人,你终于回来了。”每当我的弟弟说话时,它就会时不时地竖起耳朵在一旁听着,每当陌生人来我家时,它就会露出好奇的眼神,每法我喂食时,它那又渴望目光又盯着我,当它吃完时,使会蹲下来休息。

对于人类来说,狗是人类最忠诚的朋友。也是人类最喜爱的宠物之一。

我个人认为狗十分通人性。有时狗会按照我们所说的去办,并且狗还可以做一些人所办不到的,例如狗的嗅觉灵敏,他可以帮助识别一些d品,还可以下水救人等等。

普通家里养的狗在生活中显得十分可爱,活泼,深爱人们的喜爱,并且也是孩子们的玩伴。

狗是一种很容易养的一种动物,其主要特征有:乖,巧,可爱,活泼等,但有时狗不是这样子的,有时狗也很凶猛,例如当危险来临时它会变得凶悍,只要我们真心对待狗,狗也会真心回报的。

[描写狗的外形三年级作文

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篇13:猫的外形特点描写

全文共 589 字

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我家养了一只,猫身上全是雪白的。它有两只长长的耳朵,老是耷拉在头上。这可丝毫不影响它的听力哦!

小猫很可爱,我们之间的感情可好了,不信,我说几件事给你听听吧!

记得有一次,我和妈妈,爸爸,舅舅,舅妈,回外婆家去,我把小猫也抱了回去,这下可不得了了,它在车上跳起了拉丁舞,像一位西方的少女,在座位上又蹦又跳,我看了,便把它抱在身上,它才停止了跳拉丁舞,来到了外婆家,妈妈和舅舅,外公一起下池塘去捉鱼,周围的小伙伴不在,爸爸和就是说妈也不知哪去了。我没趣,便叫小猫来陪我,小猫“喵喵‘’的叫着,好像在说:”小主人,你叫我干什么?是不是叫我陪你玩啊!‘’我点点头,便把小猫抱了起来,这一抱可不得了,它一直“喵喵‘’地叫个不停,我知道小猫很不好受了,便把它放了下来,这才停止了叫声。恰好,妈妈他们捉鱼回来了,我便拿了几条小鱼喂小猫,小猫”喵喵‘’地叫着,好像在说:"哎,还是咱们的小主人好,给我鱼吃,今后我一定要好好捉老鼠,不让小主人失望。‘’中午,小猫就陪着我这样度过了。到了晚上,我们在外婆家吃过晚饭,便坐着车回家,这次小猫不那么调皮了,乖乖地坐在座位上。不一会儿,我们就回到了家。

记得还有一次,我一个人在家,没有事干,小猫在玩线团,我把小猫叫了过来,小猫立刻明白了我的意思,一会儿挠我痒痒,一会儿和我握手,当时别提我多高兴了。小猫还会在有太阳的地方晒太阳,闭目养神。

小猫啊,我爱你!

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篇14:关于描写放风筝的作文400字

全文共 395 字

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今天周末,天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。妈妈不用上班,我不用上网课,妈妈说:走,我们去广场放风筝去。我听了,别提多高兴了!

广场上人好多啊!有在跑道上散步的大人,也有在游乐场荡秋千、玩跷跷板的小朋友。草坪上的小草绿油油的,树上的各种鲜花正开的争奇斗艳,小鸟也叽叽喳喳的叫个不停,像是在开演唱会。

场上放风筝的人真不少,天空中飘着五颜六色的各种图案,有老鹰、蜜蜂、燕子,还有一个和我的一样也是蝴蝶。一开始,我还没有掌握放风筝的技巧,风筝飞的并不高,还常常掉在地上。我有点不开心了,妈妈走过来告诉我:“风来了的时候,拉着风筝线跑起来,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”

后来,我就按照妈妈说的方法继续放风筝,慢慢的,我的蝴蝶风筝果然飞上天了,它越飞越高,越飞越远,我开心极了!

我们玩了很久,虽然热的我满头大汗,但看着我的风筝越飞越高,我一点也不觉得累!

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篇15:三年级描写风筝的作文

全文共 309 字

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又是一个星期天的上午,天气晴朗,春风高荡。洁白的云像一团团雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鸟在自由自在的飞翔。

此时此刻,我正在浑河北岸带状公园的广场上看放风筝。此时此景,我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们的香甜。

小丽、小林、小刚,他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去,白云下早已布满了各种形状、各种颜色的风筝。空中有金黄色的“龙”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;还有紫色翻飞的“蝴蝶”。更有趣的是银白色的“燕鱼”,在蓝蓝的空中游来游去,给人一种鱼归大海的感觉。

经过充分的准备之后,小丽的红色“金鱼”,小林的蓝色“燕鱼”,小刚的绿色“方形”也随即升上了天空,整个空中顿时热闹起来!

看放风筝真开心。

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篇16:描写放风筝的优秀主题

全文共 363 字

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春天是放风筝的好时光,星期天,我的爸爸带着我去黄河滩放风筝。

走到黄河滩,黄河滩的风景真美呀!我抬头一看,天空中飘着各种各样的风筝,有老鹰风筝,小鸟风筝,金鱼风筝……五颜六色,漂亮极了!于是,我拿起我的蝴蝶风筝放了起来。我 把风筝使劲 往空中一抛,就赶快迎风跑来,边跑边往回看,风筝慢慢地飞起来了。风筝一会儿飞的高,一会儿又要落下来。玩了一会儿我就想泄气,因为我的风筝没有人家的风筝飞的高,所以我就不想放了。正在 这时风大了起来,我的风筝很快地飞了起来,风筝越飞越高,我高兴地跳了起来。看着风筝在天空中翩翩起舞,在天空自由自在地飞翔,我的心想我也是一只风筝飞向蓝天,飞向天空,那该有多好哇… …我喜欢放风筝,我更喜欢风筝世界。

这个星期真快乐,我不仅学会了放风筝,而且使我懂得了干什么事都要有耐心,不能半途而废,这样才能取得成功。

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篇17:描写熊猫外形的作文

全文共 365 字

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今天,我们一家人一起去杭州野生动物参观动物,那里的动物可多了。有八哥,有东北的大老虎,还有国宝大熊猫……其中,最珍贵,最可爱,最活泼机灵的那就是大熊猫了。就让我来为大家仔细地来介绍一下吧!

大熊猫的身子矮矮的,胖胖的。尾巴有点短。毛很光滑。大熊猫最喜欢吃的就是又青又绿的竹子,你瞧,大熊猫吃竹子吃的多开心呀!大熊猫没事干的时侯。就抱着圆圆的脑袋呼呼大睡。除了睡觉就是吃东西。最逗人的那就是两只黑黑的,好象昨天没睡好似的。还有一件很滑稽的事那就是他走起路来摇摇摆摆的,向一只黑白相间的小鸭子。

我还想了解更多关于大熊猫的事,于是,我问了饲养员叔叔,叔叔说:“这只大熊猫叫晓晓,以前小的时候他老是从这棵树上爬到那棵树上很凡,现在长大了,整天都在睡觉,只要听到一点声音,晓晓就张开眼睛看看,然后又睡了。”

怎么样这只大熊猫很可爱,很天真是吗?

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篇18:描写鸟的外形作文:画眉鸟

全文共 663 字

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我家养有一只画眉。它有一张尖尖的小嘴,小小的眼眶里镶嵌着水灵灵的黑眼珠。眼睛周围好像专门画的一圈白色的眉毛向后延伸,这大概就是画眉名字的来历吧。

画眉全身长着褐色而光洁的羽毛,羽毛上还夹着斑纹,长长的尾巴是由几片长而大的羽毛组成的。它长着一双小巧的细腿,一双爪子紧紧地抓住树枝,整个身子稳稳地站住,昂首挺胸,双眼眺望远方,看上去就像一个站岗的士兵,威武极了。它总喜欢蹦来跳去的,看起来又像一个天真活泼的孩子,真讨人喜爱。

画眉吃食可有意思了。我把一条它最爱吃的虫子隔着笼子递给它吃。只见它后退几步,歪着脑袋望着虫子,当它察觉我没有恶意后,就迅速跳到虫子旁边,一口叼起虫子,在笼里高兴地跳来跳去,然后津津有味地吃起来。吃完后,它又用乞求的目光看着我,好像在说:“小主人,再给我吃一条虫吧。”

我看出了它的心思,又喂给它一条虫子。它又叼在嘴边,在笼里又蹦又跳,然后便狼吞虎咽把虫子一口吞了下去。吃完后,它便高兴地唱了起来。

画眉的歌声很动听。在阳光明媚、风和日丽的时候,画眉就会高歌一曲。它唱歌之前总是站直身子,高昂着头,仿佛一位登台演出的歌唱家,我就像观众在一旁倾听欣赏。它亮开歌喉唱了起来,那歌声嘹亮、悦耳,令人陶醉。有时风儿为它伴奏,树儿为它伴舞,画眉的歌声随风飘荡,传遍四面八方。周围邻居家的画眉也跟着唱了起来,一传十,十传百,由原来的独唱变成了合唱。不管是温暖的春天,还是炎热的夏天,或是凉爽的秋天,还是寒冷的冬天,画眉悦耳的歌声总是在风中回荡,伴着我们全家人度过了一天又一天,一季又一季,一年又一年,给我们带来了无比的快乐。

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篇19:有关描写放风筝的主题作文

全文共 459 字

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这次大课间,老师安排我们去放风筝。一到时间,我们就像一群快乐的小鸟一样冲出课室,跑到操场去放风筝。霎时间,操场上欢呼声、笑声响成一片。同学们一个个又蹦又跳,别提多高兴了!

我和另外两个同学组成一队。我先把风筝组装好,再让一个同学拿风筝,我拿线轴使劲往前跑,趁着风大的时候他把风筝扔上去。没想到,才试几次风筝线就缠住了。再看别人,放上去的眉飞色舞、得意洋洋;放不上去的,望着风筝愁眉苦脸。风筝线跟我们一样缠住的也很多。慢性子的跟我们一样心平气和地坐在操场边上解线;急性子的干脆找老师”求救“去了。看着乱作一团的风筝线,我心想:风筝呀风筝,你怎么能这么不争气呢?后来,经过我们小组的努力,我们的风筝能飞上两三米的”高空“了!!!可以算是一个小小的进步了。有一次,我正拼命地跑呀跑,却只听到一阵”沙沙“声,原来风筝早就”降落“了,而我却拖着它跑了好几米。

时间流逝,要放学了,老师喊我们回课室了。兴奋的我们只得依依不舍地回到了课室。我觉得,这次我们放飞的不只是风筝,还是希望。希望我们的定海小学能像越飞越高的风筝一样,越办越好!

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篇20:三年级描写风筝的作文

全文共 358 字

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今天天气晴朗,风和日丽正是放风筝的好时光。

早晨吃过早饭,我对妈妈说:“我们去放风筝吧!”妈妈说:“好啊!”我高兴极了,马上跑到楼上拿来了风筝,一起到中学去放。来到中学门口,里面草坪上的小草探出头来,广玉兰绽开笑脸,好像在说:“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。

开始放风筝了,我让妈妈把风筝拿着,然后我一拉线,风筝一头栽到地上,原来妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说:“一、二、三,放。”妈妈就放开手,我马上跑起来,边跑边放线,过了一会儿,我停住了脚,放一点线拉几下线,风筝就越飞越高,飞得高过树梢了,飞得高过楼顶了,飞得快到白云上了……

线快放完了,我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍,这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么,在玩些什么。

快中午了,我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。

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