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成长的烦恼小学作文【合集20篇】

春姑娘来啦!春姑娘来啦!春天,她像一个美丽幸福的小姑娘,快乐地走遍祖国每一个地方。以下是小编整理的春天来了小学,欢迎阅读参考,希望您喜欢。

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小学五年级作文成长的快乐与烦恼

全文共 501 字

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总是陪伴在成长时的我们身边,快乐是美好的而又是短暂的;烦恼是苦恼的却有是记忆深刻的。我整天在想如果烦恼的记忆深刻快乐也拥有,那该多好啊!可是快乐却没有。你看,烦恼的记忆深刻又发挥出来了,让我再一次想起那件最头痛的事情。学校放暑假那天,我和同学约好放学后和爸爸妈妈说好一起去一个很好玩的地方。

但是,等放学爸爸来接我的时候,我又想起爸爸要带我去书店买课外书,我不知该怎么办才好:问同学,问爸爸,他们一定会说自己的好。我正解难题的时候,爸爸拍拍我的肩膀,说:“怎么啦?”我不敢回答他就装作没听见。哎,最后我既没去书店又没去那个地方玩,现在回想起来可真觉得后悔。烦恼过去了,快乐紧追其后,让我想起成长中最快乐的事情。“过年啦!我又可以放鞭炮啦!”

我特别高兴。长辈们纷纷发红包,啊,今年的红包还真的“实打实”,鞭炮也一样。过年后的一秒钟,昏暗的天空中闪耀着白云似的彩花,家家户户都贴红纸、挂红灯、写春联、燃放烟花爆竹,非常喜庆。在这个时候,我也不例外也在外面放起了烟火和鞭炮。看着满天震耳欲聋的烟火,我裂开嘴笑了。快乐和烦恼会永远在你身边,陪伴着你的每一秒钟,陪伴着你成长的足迹!

[小学五年级作文成长的快乐与烦恼

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篇1:有关于成长的烦恼的作文700字

全文共 628 字

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汤姆匪餮堑纳活真是五彩缤纷,丰富多彩,而我们成长的足迹上都印上了两个大字,烦恼

我喜欢写日记,这天晚上我习惯地从枕头底下拿出日记本,刚想打开,忽然觉得日记本好像被动过。这种咸水祉我产生一种莫名的恐惧。回头看放日记本的地方,和往常一样,没有任何值得怀疑的蛛丝马迹。会不会是错觉呢?也许是自己没放好,也许是我想太多了吧。忽然我想起我在一本书上看到了一个女孩为了证明父母没有偷看过她的日记,在日记本上放了一根头发。对,我就用这种方法。

第二天放学回家,我的心忐忑不安,我希望我做的一切都是枉费心机,是我自己太多心了。然而事实证明了我的怀疑,我放的头发不见了,希望彻底破灭了!妈妈怎么能这样呢,太过分了。我在心里疯狂地呐喊,委屈的泪水涌出了眼眶……

吃晚饭时,我一声不吭,低着头只顾猛往嘴里扒饭。“吃菜呀,看看我今天做的凉拌菜好不好吃。”我看了妈妈一眼,没吭声,心里却想,假惺惺,无聊。爸爸又假装聊天似的问这问那。

我实在忍不住了,说:“是你们教育我要尊重人的吧?那你怎么不尊重我呢?为什么偷看我的日记?”我连珠炮似的说了一大堆,越说越委屈,泪水忍不住涌了出来。

窗户纸既然已经捅破了,妈妈不再兜圈子,而是对我说:“你是我和爸爸的女儿,我们有责任过问你的一切,包括你的日记。”我哭着跑回了房间。我知道他们是为我好,但我也想知道,爸爸妈妈不也曾经和我一样年少吗?为何他们不懂我的心?

爸爸妈妈,我们的少年生活是有趣的,请不要把我们当做小鸟一般关进牢笼,剥夺我们欢声笑语的权利。

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篇2:我的烦恼小学作文600字

全文共 626 字

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成长并不是一帆风顺的,成长像一艘航行在大海里的小船,有时会遇到波涛汹涌的海浪,有时又会风平浪静,我的烦恼就是其中的海浪。小学的时候作业总是很少,每天在学校就能把作业写完,但是上了初中以后,我发现作业在每天增加着。每天写作业写到11:12点,都是经常的事情,所以现在它成了我最大的烦恼,我揉揉揉我疲惫不堪的双眼,再看看我的作业,现在已经是11:30了,但是因为马上期末,只能加把劲了,每天晚上回家的作业要写到11点多12点,越写越累,越写越困,家人都睡了,只有我一个人在与作业做着斗争。

时间在飞速的流逝着。家里只有我这屋的灯亮着,我扔在埋头苦干,手在作业上飞舞,但是庆幸的是我有一只小猫陪着我,虽然它早已睡得呼呼的,但他卧在我的课桌上,我看着他,我就很开心,可能就是因为我特别特别喜欢猫咪吧。到了12点,终于把作业写完,也完成了复习任务,终于可以睡觉了,可能这就是成长的代价吧小时候,父母觉得我是小孩儿,处处护着我,无忧无虑,自由自在,根本就没有什么烦恼,但是随着我的成长,前方的海浪也更大了,烦恼也更多了,压力也增加了。

第二天起来,感觉永远也睡不够,无精打采的,上课听老师讲课也晕晕乎乎,但是又必须坚持,不能放弃,所以我感觉我我每天都像是一个崩在弦上的箭,唉,算了,好好学习吧。小船也终将会归案,我只不过现在是处于风浪起而已,总会风平浪静的。阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹?虽然现在它是我的烦恼,可它也是我人生成长中必不可少的部分陪伴着我成长。

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篇3:小学观察动物成长日记200字

全文共 354 字

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201X年X月X日 X天

今天,我捉到了一只碧绿的螳螂,它长着一只三角形的头,头上还有两只像玻璃一样透明的眼睛,一对长长的触角不停地摆动。它的脚特别的长。特别是前足长满了锯齿,像一把能弯曲的锯子一样。螳螂像一位披着绿战袍的将军一样威风凛凛的,看它那神气的样子真有意思。

有回,我用手指去点它的头,只见它猛的伸开锯子般的前爪向我摆了个螳螂拳,好像在说嘿你这毛小子真有趣,别动我的头,小心我打你我把螳螂放在草地上,它一动不动,这时一只蚂蚱走向它,螳螂还是不动,我以为这个小不点没看见那,正要把蚂蚱捉到这只螳螂面前时。突然,螳螂以迅雷不及掩耳之势飞快地伸出那锯子般的前爪,一下子钩住了这只猎物。可怜的蚂蚱被钩死了。它这才放心地松开了双臂,美美地享用这顿大餐。这就是螳螂。如果大家也想看一看就捉一只,别忘了放回大自然呀!

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篇4:成长的烦恼作文500字

全文共 509 字

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二年级的时候,我眯缝着眼睛看电视,被妈妈带去医院检查,确诊为真性近视。然后我就带上了200多度的眼镜,终于不用那么费力的看黑板了,看什么都很清晰。可是好景不长,最近我又开始眯着眼睛看电视了。妈妈又带着我去验光了,从以前的200多度加到了400多。

妈妈着急地唠叨个不停:“你看你看,写作业头太低了,马上就加深了,这才两年不到的时间!”医生说:“她正是生长发育期,个子长得快,近视度数也跟着长。平时不要疲劳用眼,看书或者写作业半小时,就要让眼睛休息一下。如果好好保护眼睛,可以延缓度数加深,近视是无法根治的,除非成年以后做激光治疗。”

从此,我便开始了新的生活。上体育课时,眼镜就变成了我的一个烦恼。跳远的时候不是要掉了就是滑到了鼻尖上。跑步时,不能跑得太快,时不时要推推眼镜,要不然眼镜可能就会掉地上,要是再踩上一脚,那就惨了。每次体育测试,请同学帮我保管眼镜,这样才能发挥我的体育才能。

近视真讨厌,非常影响我的学习和生活,为了使我的视力不再加深,爸爸妈妈给我买了多功能坐姿矫正器,让我做作业时把头抬高,做到眼睛离本子一尺,有时间就尽量望远。大家听了我的烦恼经历,应该知道保护眼睛的重要性了吧?让我们一起爱护我们的眼睛吧。

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篇5:成长的记忆小学生

全文共 698 字

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“青春的羽翼,划破美丽的记忆;昨日的泪水,化为成长的动力”。

——题记

时间冲刷着记忆,展开记忆的画卷。眼的蒙胧,勾勒出蒙胧的记忆,可记忆却不再朦胧。

成长,学会服从。正处于如歌的花季的我们,活力四射,朝气蓬勃。有着独特的个性,奇异的想法。没齿难忘,初二正处于叛逆中的我,因为背书常常与老师顶嘴。那时懵懂的我,认为每一个人都是一道独特的风景线,完全没有必要按照别人的方式去学习、生活。步入初三,才体会到老师的良苦用心。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。成长的路上,有太多我们不喜欢的话语,不喜欢做的事情,但我们仍要学会服从,因为那是一种责任。成长是成熟的标志,是任性而不失性。

成长,学会面对,还没来得及跟童年说声再见,时间却已匆匆把我推向青春的列车。还没享受够父母的拥抱,却不得不独自面对远方的驿站。面对挫折,那是成长的必经之路;那是成长中的一种历练。当挫折来临时,无须畏惧。面对它、战胜它、感谢它。正因为有了它,我们才在一点一滴的成长。

成长,学会坦然。以前的欢乐和悲伤,都已悄然放在旧时的枕边。孩时眼中瑰丽的红霞,都被晚归的大雁带走,眼中少了些天真,多了份成熟与稳重。成长的代价带给我们许多烦恼。但我们要学会坦然,因为那是自己通向成熟时缴纳的一份很重的税。

成长的历程犹如一条小溪,流淌过鲜花的小径,也遭受过沙石的阻挡,成长中的我们少不了有着明媚的忧伤。但我想,明媚的忧伤定会化为今日的动力。我坚信,只要我们努力,定能破茧成蝶。挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在金灿灿的阳光下,显摆着那双美丽无比的翅膀。

我认为,成长不过是一段美妙的记忆,蜕变的过程。只要人们不失方向地努力,定能劈波斩浪,到达胜利的彼岸。

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篇6:我的烦恼作文小学五年级

全文共 275 字

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有一天,我早上起床的时候,妈妈对我说:“你此刻已经就是三年级的学生了,你每一天必须要写一篇日记。你要就是不写,以后就不能看动画片了。”

我每一天都不想写日记,因为语文、数学、英语的作业就已经忙的不可开交了,我最厌恶写日记了,尤其就是写很长的日记。而这天,如果不写,妈妈真的不让我看电视了,我很悲哀。我个性想看电视,尤其就是这天!

我想了好久,才写好了一篇。妈妈看了我的日记,说我写得不好,还说我写得很短,字写得也不好看,就把我的日记撕了。这就是我下了很多功夫才写好的,却被妈妈撕了,我悲哀得哭了,哭了很长时间,两只眼睛都红肿了。

哎,这就就是我最大的烦恼

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篇7:成长的烦恼小学生200字作文

全文共 429 字

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爸爸妈妈,我在这次作文竞赛得了二等奖。一进家,我就想爸爸妈妈报喜。恭喜恭喜!一个充满稚气的声音对着我说。我抬头一看,一个女孩!对不起对不起!我连声道歉。

一边想:我咋那么糊涂,竟然走错家门了!我转身想走,突然觉得不对。这明明是我家!那这个女孩是?你好!我叫聪慧,你的表妹。什么!?昨天刚梦到自己有个表妹,今天就有个表妹。

这句竟是怎么一回事?你还愣着,咋不用写作业?那你咋不用?老师说,作业自己布置。什么?自己布置,表妹也太幸福了!我走进房间,做起作业来。我刚刚做完作业,表妹就进来了。哥哥,这道题怎么做?语文的,太简单了。别啰嗦了,怎么做?我耐心的指教表妹,表妹听明白后,点了点头,走了。

她来我家一个星期了,英语数学之类的问题从来没问过我。难道她这方面的学霸?有一天,我问起她这个问题,她居然说他自己只学美术、音乐、语文三门课程,她还说,在英国,孩子们要读什么课程就读什么,自己选择,长大以后,只要学得专业就好。

外国人可真幸福啊!

[成长烦恼小学生200字作文

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篇8:成长小学生作文500字

全文共 604 字

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蜷缩在屋中的一角。分不清时间与季节。只知道黑夜在这里也太过于明亮,冬天在这里也太过于温暖,断壁残垣相比我的心不过是沧海一粟。那一刻才慢慢明白我的脆弱。

寂寞的身体颤抖着,就连呼吸也变的困难,一滴晶莹的水珠滴在手心,瞬间结成一块冰。倾城之伤,倾国之痛。灰暗的房间里,我只是呆滞的坐着,无神的双眼迷离着。摸索着找出一本书,望了一眼。无奈的叹了一口气,摇了摇头。几乎是从牙缝里挤出了一句自嘲似的话:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”愤怒的手紧握,汹涌的血液流淌在手中,青筋毕露。于是,书上留下一道深深的划痕。我举起手想将书扔出去,却又无力垂下,书掉落,一个转体,依旧静谧的躺在那,沉默着诠释一切。

天边的云有几分稀疏,一缕细微的光芒透过叶间洒落。

沉默寡言成了我不由自主的状态,回想过去,纵是开朗却有几分急躁,纵是活泼也有几分不稳。凌乱的向前冲,盲目的行走,岂能驾驭钢丝上舞蹈的真谛,有得必有失,或许成长的路上注定要失去些什么吧。而每一次失去亦或是每一成长都会是痛的。

望了一眼天空,最后一丝迷茫就留给时间去解答吧。重新拿起书本,冷静的思考,捕捉在文字间最细微的感动,没有从前的急躁,没有从前的走马观花。沉默寡言,遇见是不是像无头苍蝇一样乱闯,而是冷静的思考与分析。

青涩的苹果,一次痛苦所留下的伤痛竟然让我有种蜕变的感觉。缄默之后,不再自大与急躁。冷静头脑竟源自伤痛。

望了一眼天,最后一丝迷茫化解。原来有种伤痛叫成长……

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篇9:成长的烦恼作文800字

全文共 801 字

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庄子曰:人生天地间,若白驹过隙,忽然而已。是的,转眼间我已经走过了十二个春秋。在成长的过程中,形形色色的烦恼如同揭不下的狗皮膏药一直伴随着我。每经历一次烦恼,我就会如凤凰浴火,带来涅槃重生般的蜕变,我也正是在一次次烦恼的“洗礼”中,慢慢成长。

六岁的暑假,老家来了客人,其中有一个小男孩。七月流火,夏日的炎热正慢慢退去。妈妈对我说,从明天起我就不能再吃冰激凌了。陪伴了一个暑假的“好朋友”,就这样离开我,谁会舍得呢?于是我刚吃完午饭,就立刻奔到冰柜边,拿出一个冰激凌,津津有味的吃了起来。这时,客人带的小男孩来了,他一见我吃的冰激凌,二话不说就夺了过去。我正想上前理论,妈妈过来了,她一见我想上前跟小男孩理论,就一把抓住我,不分青红皂白地训斥起来。我的泪珠在眼眶里直打转,心里觉得非常委屈:明明是那个小男孩抢了我的冰激凌,为什么妈妈不但不训他,还训我?爸爸看见了,悄悄把我拉倒一边,对我说:“那是客人,是过来玩的。咱们不能让别人乘兴而来,败兴而归,对不对?”我想了想,也对,毕竟是客人让着他是应该的。想到这里,我立即破涕为笑。就是在这次烦恼后,我懂得了忍让。

上二年级了,这时,同学间流行一种第二名称——“外号”,就是根据一个人的名字、脾气、体型,给他们再取一个名字,大都滑稽搞笑。我不知怎的,竟然喜欢上了这个“游戏”,整天把“橙子”、“蚊子”、“奶糖”、“可乐”各种各样给朋友起的外号挂在嘴边。渐渐地,朋友们开始疏远我,我感到很迷茫,于是去问妈妈,妈妈听了我的讲述后,严肃地对我说;“这就是你的不对了,你给同学们起外号,是不尊重他们的表现,只要你愿意改正,他们还会与你继续交好的。”我听从了妈妈的建议,再没给他们起外号了。果然,朋友们又和我在一起玩耍了。经过了这次烦恼,我又懂得了一个道理——尊重。

正是在这一次次的烦恼中,我懂得了忍让,懂得了尊重,懂得了友好待人……我相信,我正在慢慢成长,渐渐变得完美。

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篇10:成长的烦恼作文500字

全文共 525 字

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春蚕咬破一根根束缚的丝,终于蜕变成了蛾,飞向那广阔的天空。而我却被那“烦恼丝”缠绕。

——题记

自初中开始,我就感觉到的压力日益增重,学习的枷锁将我紧紧缚住,让我喘不过气来,尽管定的目标分数越来越少,可我还是一次又一次地失败了。每一次的失败消磨着我的意志,我开始畏惧了,逃脱了。尽管老师不断地为我指引方向,可我却总是迷失自我。或许是老天故意刁难我吧,与同学们并肩而行,让我充满了自卑感。

现在的大人,明知我成绩不好,可还是不断询问,他们可知他们的每一次询问,在我听来是那么的刺耳。为了学习的事,我和爸爸顶嘴了,恨铁不成钢的他,狠狠地打了我一巴掌,我伤心至极。可我看到爸爸脸上的皱纹和两鬓的白发,又后悔了。我开始羡慕成绩好的,梦想有一天我也能“鹤立鸡群”。

有人说,我变得叛逆了。是的,是有点,但是这也不是我所希望的!我总是不断想调控自我,可是还不行,班主任和我说了许多次,可我还是一如既往,哎!

童年的无忧无虑也许被春天的微风吹走了,也许被夏日的烈日蒸融了,也许被秋日的落叶卷去了,也许被冬日的冰雪覆盖了。成长中的我从哪里冒出这么多的烦恼,我也无从知道!转念一想其实我也挺幸福,有日夜为我操劳的父亲,有关心我的小姑,有疼爱我的爷爷,还有关爱我的老师,我知足了。

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篇11:成长的烦恼

全文共 380 字

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吕治桥

烦恼就如鞋子里的一粒沙,虽然很小,却是我们成长中的一大障碍。烦恼又如田里的杂草,拔掉一棵又长出另一棵。在生活中我的烦恼有很多,但最令我头疼的还是英语。

每天一上英语课,老师就在讲台上噼里啪啦的讲个没完,听着老师那熟练又流利的英语时,我就像在听天书,听得我昏昏欲睡。我时不时地盯一下我的手表,无时无刻不想着快点下课。上一节英语课简直和过了一个世纪一样长。让我头疼的还不只这些,而是老师布置的作业,什么“动词原型”,什么“过去式”,什么“第三人称单数”,我都不会做。

还不止这些,我的父母为了把我的英语成绩提高,还给我报了两个补习班,一个周六,一个周日。这两个补习班完全占据了我的休息时间。几乎每一个周末,我都是在作业中度过的。语文和数学我还没问题,就是英语,枯燥的单词我不想背,老师讲课我听不懂,布置的作业我不会做。

唉,英语、英语,我什么时候才能不为你发愁呢?

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篇12:成长的记忆小学生

全文共 690 字

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每个人都有自己的成长之路,都有自己专属的成长记忆。不同的是记忆中的事可能有甜也可能有苦,就如大家所说的“人生百味”。

我,一个平凡的不能再平凡的女生。但是,我总是自认不平凡,总是爱幻想自己有多不平凡。而赋予我不平凡念头的就是我的爸爸妈妈。我爱我家,因为它不是很富裕,我爱我家,因为它是最朴质的家。

小时候的记忆让我更爱我家,让我更爱爸爸妈妈。在我记忆的最深处还清楚的记得小时候的一些事情。在上幼儿园时,因为是全托,所以我每天都会坐在幼儿园门口,希望爸爸妈妈来接我回家。就像其他小朋友那样,和爸爸妈妈手牵手着一起回家。但是,因为每天都等不到爸爸妈妈,小小的我就总是胡思乱想,认为爸爸妈妈把我放在幼儿园里全托是不是因为我不乖、不讨人喜欢,所以才会被放在幼儿园里全托,因此总是在被放回幼儿园时独自哭泣。

但是,当我渐渐长大后才明白当初爸爸妈妈为何会把我放在幼儿园全托。那是因为我们,为了给我、姐姐和弟弟一个良好的生活环境。爸爸妈妈在把我放回幼儿园后,便会出去赚钱。爸爸妈妈顶着酷暑、暴雨努力赚钱,只为了我们,为了让我们有更好的环境。当我看到爸爸妈妈不管天气有多恶劣,自己有多累,也要去帮别人送货赚钱时,我便会恨自己为什么还没有长大,为什么还没有能力帮他们。就是因为如此,我才更爱我的爸爸妈妈,我希望能尽自己最大努力去减轻我们所带给他们的负担,让他们不要那么辛苦。

因为我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈也爱我,虽然他们嘴上不说,但我能感觉得到。就因为这样,我才总是认为自己绝对不是一个“平凡”的孩子,因为我有了“爱”,所以我是上天最眷顾的孩子。

这就是我成长中的记忆,独一无二,因为我是一个“不平凡”的女生。

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篇13:成长的烦恼

全文共 663 字

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杨海佳

原创:杨海佳每日蚁文

成长,好似人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。对我而言,最大的,最凶的浪就是那次餐桌上的“教训”。

“开饭了!”奶奶把最后一盘菜端上桌,取下了围裙,坐在椅子等待着他人。饥肠辘辘的我听见“开饭”二字,撒笔大步奔向餐桌。什么鱼汤啊,炒肉啊,炖蛋啊各种饕餮美食,仿佛让我置身于天堂。我二话不说,舀起鱼汤大口品尝起来。“哇,好好喝啊!”不一会儿,三大勺鱼汤就下肚了。我抬头望望家人,可他们脸上都露出了不满的表情。我貌似感觉到了“滔天巨浪”前的预兆。“杨海佳,你看看你干嘛了!吃饭没吃饭样。”“就是啊,狼吞虎咽的。”“别的不说,汤还洒了一桌子。”……这波“大浪”把我愉悦的心情一把“浇灭”,这一刻,仿佛空气中也弥漫着对我的指指点点。眼帘中的美食只不过是一些有味的颜色。刚想吃口饭,耳畔又传来了对我的指责。

松开饭碗,放下筷子,我低头回到了房间,独个儿写着剩下的作业。一边写我一边想着,如果这是在以前,大家都会笑着说:“吃吧,多吃点,看来是饿坏了。”可现在却……整个脑海都烦恼填满了,作业也是越写越慢。再加上没吃饭,也提不起多大精神。

已经不起风浪的我万万没想到,妈妈进来突击检查完成作业的情况。“完了”我暗自心想。“什么!就写篇英语作文,你才写一标题?你干嘛了?”我满心忧愁,刚想张嘴解释,就被“后浪”打败了“写这么慢,肯定是玩ipad了。下次再看见,你就和它说拜拜吧。”

我伤心到了极点,泪水仿佛时刻都会涌出来。丢下笔,趴在课桌上。“哎,越成长烦心事就越多。我真的,不想长大。”

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篇14:有关成长的烦恼少不了作文

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抽刀断水水更流!

“这儿还有一叠讲义!”科学课代表喝住了正欲背书包走的同学们。接着一张张雪白的讲义漫天飞舞。将讲义胡乱塞进鼓的像猪皮似的书包。我不由自主地叹了一口气:“唉。”接着便背着石快那样沉甸甸的书包,迈着沉重的步伐回家去了。一进家门,便飞奔进卧室,一头栽在柔和舒服的床上,久久地闭上工作了一天已疲惫不堪的眼睛,想着:我好烦啊!

举杯消愁愁更愁

“哎呀,不行,要是再躺下去,恶魔准会来临---睡眠不足,我必须马上写完作业!”我一个鲤鱼打挺,从床上蹦下来,赤着脚来到桌子前,慢慢地从书包里抽出一本本书.一叠叠讲义。正开始做,便被一道数学题给难住了。我皱紧着眉头,,钢笔不停地敲打着脑袋。望着堆积如山的题目,我从心里发出一声感叹:天呐,什么是减负,就是减少作业量嘛,学校为什么逆其而行呢?天呐,有没有天理不活了!

人生在世不称意

为什么我还是一个一米四九的小孩子呢?我为什么不能长成爸妈那样的大人,每天守在家里看看电视,想干什么就干什么。我真希望我能遇到一个善良的仙女,将我变成大人,我就可以不用面对难以攻破的数学题,不用天天呼吸充满火药味儿的空气。

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篇15:成长没烦恼

全文共 390 字

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卢彬豪

每个人都会成长,不管是身体的成长还是心理的成长,都一样,但是成长不要留下烦恼

据专家的报告检测许多小孩有成长时会留下烦恼,这些烦恼要“处理”掉,否则这些烦恼会一直“缠绕”着孩子们,这可能会影响他们的心理成长,也有可能影响到将来的工作,更严重的是,可能会影响到孩子的一生。

根据上面的报告指出,我们一定不能在成长的过程中留下很多的烦感。我有一回遇到了一个有烦恼的同学,还好我帮他解决了。

那一天,那个同学是个刚转来的。他一直不说话,我也不知道他是怎么了。反正就是不说话。每逢下课时,其他的同学都成双成对地跑出去玩了,就他一个人还留在教室里。我想他一定是遇到了烦恼,于是我决定要去帮助他。

那天下课,他独自在校门口走着。我急忙跑上去,和他聊天,和他聊了一会儿,便问他:“你是不是有什么烦恼?”

“是的,我一直没朋友,没人愿意和我玩……”

“那我愿意和你做朋友。”他很高兴,从此变得开朗了。

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篇16:我的烦恼作文小学五年级

全文共 429 字

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我们每个人的成长过程中,都就是由快乐和烦恼组成了。快乐和烦恼就组成了我们完美的童年。此刻我就给大家介绍一下我的烦恼吧!

每一天一大早,我就要起床去上课。而且每一天放学回家老师都会布置堆积如山的作业,我每一天应对这些作业努力的做啊做啊,每一天晚上要做到十点或九点半。这这堆积如山的作业每一天都会压迫的我喘但就是气来。

还有让我烦恼的事情就就是考试。由于成绩差,考试显得很吃力,每当考试成绩都不就是很好,但就是爸妈都十分关心我的成绩,每次我考试回家他们都会问我的成绩。

记得上次,我数学成绩考了65分。那个时候的我都不敢回家,在回家的路上茫然无措的走着。觉得回家的路十分漫长……

结果我回到家,妈妈就兴高采烈地跑来问我成绩。但就是当得知我的成绩的那个时候,我看见妈妈的面都变绿了。随后对我不理不睬了。爸爸回来后,得知后把我叫到书房去,狠狠地给我上了一节“思想”课。我信誓旦旦的答应爸爸好好学习,才最后得以解放。

有时候我在想学习真的那么重要吗?它使我的生活增添了许多烦恼。

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篇17:成长的烦恼作文600字

全文共 595 字

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人们都说:“人生中最幸福快乐的时候是童年,”的确,每个人在童年的时候是无忧无虑自由自在的,可童年也并不是100%是快乐的,难免会有一些烦恼

在我小的时候,我的成绩十分差。老师们都认为我永远不能与聪明沾边,以后不可能成大器,家长为此对我严格起来,同学借此嘲笑我,讥讽我,欺负我,这使我不由得有一种失落和自卑感,学习成绩差也成了我心中难以驱散的阴影,成了我难以解决的烦恼。

随着时间的推移,试卷也越来越有难度,我的学习成绩便随之变得越来越差。每当我看见试卷上题目后的红叉叉,看见评分线上那鲜红的数字,看见同学们因成绩好而欣喜若狂的样子,我的心中不由的有一股寒酸,一种五发用语言的痛苦,心如刀绞般之痛让我无法自拔,仿佛就像一把利剑,刺痛我的心。我强忍住痛苦,不让泪水流出来,可有的时候眼泪就像一个调皮的娃娃,突破眼睛的缝隙,在脸庞上跑起步来,我的脸庞上也留下了一道无法抹去的泪痕。

为了让自己不在忍受这样的痛苦,我会去寻找成绩差的原因,然后靠不懈的努力改正,使自己能够快乐,摆脱这种烦恼。我会在课堂上认真去听老师的每一句教诲,做好应做好的笔记。在课外多与书为友,读各种有好处书把各种好词好句都积累起来,在写作的时候运用到文章中去。我还会去外面补习,去获取更多的知识,我还会不再沉迷于网络游戏,利用网络去学习知识。

成长的道路中处处充满烦恼,如果去追根求源,努力去解决烦恼,不管是什么困难,都会迎刃而解。

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篇18:成长的道路上四年级小学生

全文共 490 字

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成长道路曲曲折折、千难万险,想要走好,可又是一个难题,稍不注意,就会有改不掉的坏习惯,我,也不例外。

在一个云娃娃刚哭过的一天下午,我早早的来到学校,一瞧黑板,“啊?这么多的作业,写到明天也不足为其呀!”我自言自语地说道。自从看了黑板上的回家作业,活泼开朗的我也开始为做作业这事儿发愁呢!“怎么办呢?怎么办呢?……哈!有了!”

到了夜晚,我不慌不忙地写着作业。

第二天到了学校,“啪!”老师用手狠狠地拍了一下办公桌,把我叫到了她跟前,面带严厉语重心长地说:“程凯蒂同学!你为什么要偷工减料,不完成作业呢?难道你不知道这样做对你自己特别不负责任吗?现在你就去把作业补好了,并把它重做一遍!”“啊?重新做一遍?”我的脑袋“嗡”的一声,心里立刻充满了懊悔:悔不该不认真完成作业还企图蒙混过关;对不起爸爸妈妈每日为我辛苦的操劳;还有老师时时刻刻对我们的教导……我红着脸、流着泪默默地回到座位上,老老实实、认认真真地把作业补做了一遍。

自从有了这次深刻的教训,我再也没有因为畏难而不好好学习,也自从那次以后,我仿佛一夜长大了许多。它让我明白了“书山有路勤为径;学海无涯苦作舟。”这句话的真正含义。

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篇19:小学作文:文明伴我成长

全文共 520 字

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文明美德伴我成长俗话说得好:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了道德,你是彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的真谛。”谁都知道要讲文明,但是,我们生活中却有着这样一些人:

场景一(放学的路上。)甲:哥们,放学了,去买东西不?乙:好啊!(各买了一根冰棍。)乙(一边把随手把包装纸往地上一扔,一边说):这冰棍真好吃!甲:恩,我们下次再来买!乙:一起做作业去不?甲:好!Let‘sgo!(两个包装袋散落在地上,前面不到一米处就有一个垃圾桶。)于是路过的小学生弯下腰,捡起了包装纸。场景二公交车上,人很多,位置都坐满了。在xxx站时,上来了一位老人。老人(沙哑的的说):同志行行好,让我坐一下,我站不稳!(车上的人白了他一眼)

车厢内,广播上播着:尊老爱幼是中华名族的传统美德,请您……文明美德是中华美德的传统,是华夏文化的重要组成部分。文明美德传承了近千年,到现在,在这污浊的社会,他去哪了?人人树立起“文明礼仪,从我做起,从身边做起”的意识。从一点一滴做起,从自己的身边小事做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,让文明礼仪真正伴随我们成长。

[小学作文:文明伴我成长

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篇20:成长的烦恼

全文共 594 字

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张嘉悦

小蝴蝶,有烦恼,身体太轻受不了,

小鱼儿,有烦恼,没腿没脚不能跳,

小青蛙,有烦恼,斑点太多遭人笑,

小悦悦,有烦恼,姐姐不懂真糟糕。

我最大的烦恼就是和姐姐没有共同语言,而且她上了初中以后,就再也没怎么和我玩过了。她在学校的奇遇都不和我说,因为我听不明白,而我有什么事都向她倾诉,和她分享,可她却觉得我幼稚,从来都只给我一个回答“然后呢?”或者“有意思吗?”这让我很烦恼。

这天,吃过晚饭,她和我都在做作业,我说:“姐姐你知道吗,今天我们班拔河得了第四名,而且,不知道为什么,五班从开始到结束一直都在为我们加油。”姐姐说:“哦,那又怎么了?”我说:“你不觉得很奇怪吗?他们只给我们班加油,我们可是七班呀!”姐姐说:“你以为我不知道,你晚托班里的人大多数都是五班的!”我刚想开口说话,她就说:“好了,别说了,你太无聊了!”这时我很气愤地说:“你现在不和我聊,以后可就没机会了!到时候你自己后悔去吧!”然后头也不回地朝我的房间走去。其实我也知道这对她来说很无聊,可是家里只有我们两个孩子,我不和她说,又去找谁讲呢?但她不懂我的心思,也没心情去了解我的世界,我们同处一室,却没有共同语言,真烦恼呀!

怎样才能让自己不再烦恼呢?我想到了!如果我和姐姐都没事,我们可以好好聊一下,如果她在做自己的事情,那我就让她做完了再说,实在紧急的话,我就在纸上留言,这样我就不会再受到伤害了,而她也不会觉得我烦了。

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