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人与人要善于沟通作文【经典20篇】

我们应在生活中不断观察,不断思考,积累更多的知识。我们应勇于发现、善于发现。小编收集了生活需要善于发现作文,欢迎阅读。

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关于沟通的排比句

全文共 794 字

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1、沟通是什么?沟通是生活中的点点滴滴;沟通是一句话,而这句话让人心旷神怡;沟通是人与人之间的一座桥;沟通是……

2、如果沟通是漆黑的深夜,那么语言便引着你走向皓月当空,繁星满天;如果沟通是通向一望无际的沙漠,那么语言是引领你走向鸟语花香的绿洲;如果沟通是浩瀚无边的大海,那么语言便引领你走向乘风破浪的境界。

3、沟通,是一道彩虹,用炫彩的桥梁结架起心与心的方向。沟通,是一把雨伞,用温馨浪漫的空间融合人与人的距离。沟通,是一弯明月,用清柔淡雅的月光昭亮爱与爱的凝望。

4、沟通,是友谊的结晶;沟通,是从信任中开出的鲜花;沟通,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的沟通,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。

5、沟通是心灵传递的桥梁,是爱意表达的彩虹,是信息传递的网络。

6、沟通是人与人架起的一座无形的桥梁,沟通是情感的纽带,沟通是人类亘古不变的梦想。

7、沟通,是联络感情的纽带;沟通,是通向友谊的桥梁;沟通,是事业成功的基础。

8、沟通是春天的暖流,充满渴望;沟通是夏天的骄阳,炽热无比;沟通是秋天的大雁,盼望南飞;沟通是冬天的火炉,温暖人间。

9、沟通是交流的开端;沟通是友谊的桥梁;沟通是心与心的交流;沟通是真诚和友谊的伙伴。

10、涓涓小溪与涓涓小溪的交流,便有了碧波连天的湖泊和浩渺无边的大海;太阳和月亮的交流,便有了阳光明媚和群星灿烂的美丽昼夜;山花和山花的沟通,便有了繁花似锦的春天;阳光与云岚的沟通,便有了天空五彩缤纷的彩虹……

11、沟通可以让我们获得珍贵的友谊和亲情,沟通可以让我们有一个美好的前途它如雨,可以滋润一颗孤独的心灵,让它充满活力。

12、如果说沟通是小草,那么语言就是那和暖的春风,让小草更青更壮;如果说沟通是黑夜,那语言就是夜幕中那明亮的繁星,让天空更加明朗;如果说沟通是风帆,那么语言是风,将人与人之间的小船送向更美好的未来。

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篇1:沟通的作文题目

全文共 931 字

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沟通是心灵与心灵之间的桥梁,沟通是两个人倾听对方心声。随着年龄的增长,我们与父母之间的沟通变少了,取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声,是我们和父母之间的沉默和争吵。

我的爸爸妈妈一直很看重我的学习成绩,其实,我知道他们也是为我好,可是有时候我也需要一个属于自己的空间。我想有一个自己的学习的时间,我想有一个自己的休息时间……可是,我的这些想法都只是藏在心里,并没有和爸爸妈妈说,说出来怕他们生气,又说我什么不想好好学习,什么翅膀长硬了,不听话……爸爸妈妈,我已经学会安排自己的时间了,你们可以放心了,我知道自己的任务是什么,作为一名学生,我当然知道我的首要任务是学习,但是,我也需要休息,我也要玩耍,毕竟我还是一个小孩子……爸爸妈妈,一次考试没考好并不代表我永远都考不好,考不好,我知道,我的心情也不好,所以你们不要再责备我了,不要在因为一次没考好就对我板着脸了,你们这样我的心情只会更加的低落,爸妈,不要再因为我一次没考好,你们就为我找补习班,我知道你们是希望我能够学的更好,但是,我希望你们能够听一听我的想法,我需要你们耐心的倾听……爸爸妈妈,我会做一个好孩子,我会认真的做每件事情,我会好好的孝敬你们,只是爸爸妈妈,我希望你们对我多一点的信任,给我多一些机会,有足够的时间让我证明给你们看,让你们看看你们的孩子是多么的精彩……

爸爸妈妈,其实我也很优秀,只是你们没有发现,请你们不要在再我的面前说别的孩子又取得了什么样的成绩了,我知道你们是希望我也可以像别人一样的优秀,但是,你们知道吗,你们无意间伤了我的心,我需要的是你们对我的鼓励啊!爸爸妈妈,我多希望有一天我们面对面坐下来心平气和的谈一谈自己的心声,可是,每一次,您都说还不快写作业去,您不知道,多少个黑夜我一个人躲在角落里默默的流泪,你们对我的期待,对我的要求,如巨石般压在我身上,压的我喘不过气来……都说沟通是心灵与心灵的桥梁,可是,为什么和父母沟通却那么的难呢?为什么我们和父母之间会存在着“代沟”呢?让我们一起坐下来和父母谈谈心,把我们心中想的告诉父母,让父母知道我们的想法,让父母了解我们,也让我们走进父母的心灵,听听他们是怎么想的。我相信,我们一定能够和父母做朋友,父母也一定能够改变!

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篇2:要善于做准备作文

全文共 784 字

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一个人只有善于准备,那么他才能离成功最近。——拿破仑·希尔

机会总是青睐有准备的人。一个人要想走向成功,除了把握住机会之外,更要做好准备,时刻迎接挑战。一个有准备的人,才能迎接未来的成功。也只有有准备地人,才能在机会来临的时候,牢牢捉住他,让他成为自己成功的垫脚石。

一个人取得成功,就像是赢得了一场比赛一样。在比赛前,只有真正的做好准备,把各方面准备工作都扎实到位,那么你上了赛场,才能减少失误,努力发挥的更好。只有准备充分,在场上的你才能少犯错误,或能轻易找到对方的漏洞,撕开对方防线,赢得胜利。

瓜迪奥拉曾经是一个不很出色的球员,但当他拿起教练的教鞭的时候,却是让人看到了他作为统帅的风范。他对球队的每一步都有些明确的计划,把一切都掌握在手中,对准备工作做到了一丝不苟。对对手的技术特点、战术风格甚至天气、场地等因素都做足准备。正是由于瓜迪奥拉善于做准备工作的特点,使他带领的球队获得了一场又一场的胜利,他也因此获得最佳教练称号。

瓜迪奥拉能取得这样的成就,无不得益于他善于做准备的特点。充足的准备工作,给他带来了一个又一个的荣誉。一个人做决定之前,事先就要做好充足的准备,这会为他的成功多提供了一份保障。只有踏踏实实的准备,将各种可能出现的情况考虑在内,才能规避错误。准备地越充分,成功的几率才会越大。

卡耐基也曾在其著作里特别强调做好准备的重要性。他告诉人们:时刻做好准备并寻找机会;在机会降临时要果断,及时的把握住它;当机会握在手中时,要善于充分利用它并去取得成功;这是成功者必备的三种重要品质,其中,做好准备是成就一切事情的前提。

你“准备好了吗”,还是在“时刻准备着”?正所谓磨刀不误砍柴工,一个人要想办成一件事,不一定要立即着手去做,而是要做好充分准备,为成功创造条件。将来是一份不期之景,只有努力准备,才能面对它的变化。而机遇到来的时候,也是你准备好的时候。

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篇3:架起与书沟通的桥_700字

全文共 704 字

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当你回首往事时,你是一个与过去沟通的人,当你有一段思想热潮时,你便是正与籍沟通。

——题记

书籍是人类进步的阶梯,与书沟通,便是与一为有知之人的谈话。

从丫丫学语,到朗朗的读书声;从思想萌发,到磅礴的思潮奔涌......每个人都是从语言学会沟通,从沟通中学得人生。解读人生,与平凡之人沟通,便会得到浅薄、空乏的思虑;与有知之人沟通,便可得到“近朱者赤,近墨者黑”的感染;而我们与谁沟通才能做一个有知之人,填补心灵的空虚呢?还是读书。

读书是一种发自内心的沟通。如果强迫自己与心灵沟通,那么书带给你的并不会想你想象的那么美好,你还会成为书的奴隶,如行尸走肉一般的无能。反之,你若把书当作是心灵的塑造,与书沟通时,体会着无限的“物我两忘”,那么,我想你一定比玉皇大帝都活的随心所欲!

与朋友沟通,何谈一个“难”字,把书当作你的密友,与书沟通便成了你比不可少的生活习惯。也许你会说:“我的书很多,把谁当作自己的密友呢?”这也就谈到了选择书,择书如择友,走一次书店,让你发现如人才市场般的热闹,各种书籍琳琅满目,让人目不暇接,你的目光应该是转向你心所向的精神世界,也就是说,你追求的是什么,你就要为达到目的而“奔波”。

选择了书,就一定要让它发挥起最大的作用。所以读书贵在思考。读书不是看它的表意来增长志趣,而是通过沟通来推敲其深层含义,只有这样,你才能算是真正的与书沟通。思考的过程也犹如人生之路的坎坷不平,也许你会走如误区,不要慌张!读书破万卷,如果你能一次就领会其真意,那么你比作者都要厉害。

阅读是一种精神仪式,与书沟通更是回味无穷,把书当作自己的密友,让人生变得丰富多彩、无比灿烂辉煌。所以,请记住:架起与书沟通的桥!

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篇4:我们要善于接受批评

全文共 607 字

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批评,就是说面对批评要大度,善于接受才是真大度。同学们:批评是一面镜子,它可以使我们经常看到自己的另一面。千万不要讨厌批评,它因为刺耳的批评,容易使我们警醒;假如我们不能接受批评,那我们就会一错再错。

我们要学会面对批评,首先要端正自己的态度,欣然的接受批评。当那刺耳的批评声音进入我们的耳朵时,可能会有一些不好受。但是,可以仔细想想,老师为什么要批评我们呢?是不是我们犯什么错误呢?千万不要想,“老师批评我们,是因为老师讨厌我们,专门找我们的麻烦。”有的时候,老师批评我们,那是因为老师恨铁不成钢呀!

老师的批评,也是为我们好,为我们的将来,为我们的前途。现在的孩子,大部分都是在摇篮和温室中长大的,从小受到父母的关心和爱护,经不起一点挫折和打击。受到老师的一点批评,就会对事情失去信心,感觉自己做什么事情都不行。但是,如果我们仔细分析一下,就可以体会到老师的用心良苦,这样,就能将老师的批评化作自己前进的动力。老师看到我们在学习上努力、奋斗拼搏,也会感到欣慰。

我是在老师的批评中长大的,记得有一次考试成绩不理想,老师把叫到办公室批评我。但是,我并没有灰心丧气,因为我明白,老师这么做,是让我努力学习,让我拥有一个美好的未来。

总之,我们一定要记住:面对批评时,我们要虚心接受,千万不要把不满放在心上,或者产生抵住情绪;面对批评时,我们要摆正心态从新看待自己,把批评化作自己前进的动力。我们就一定能豁然大度,从谏如流!

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篇5:关于反省的议论文2:年轻人也要善于反省

全文共 1187 字

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法国牧师纳德.兰塞姆去世后,安葬在圣保罗大教堂,墓碑上工工整整地刻着他的手迹:“假如时光可以倒流,世界有一半的人可以成为伟人。”一位智者在解读兰塞姆手迹时说:“如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。”他们的话,道出了反省之于人生的意义。

在人们的意识里,一提到反省,似乎是老年人的事情,而与青年人无缘,青年人就是要敢闯敢干,勇往直前,其实并不尽然。反省是不分年龄的,除了不懂事的孩子,反省对于任何年纪的人都是必要和有意义的。实际上,反省对于年轻人而言,更具有重要性:走过的路短,很容易出现失误和差错;后面的路长,反省就更有必要、更有价值。

反省首先是对自身所作所为进行的思索和总结。自己说过的话、做过的事,都是自己直接经历和体验的,对自己的一言一行进行反省,反省不理智之思、不和谐之音、不练达之举、不完美之事,往往能够得到真切、深入而细致的收获。曾子曰:“吾日三省吾身。”反省不但要勇于面对自己、正视自己,并且要及时进行、反复进行。疏忽了、怠惰了,就有可能放过一些本该及时反省的事情,进而导致自己犯错。

反省也是对别人的经验教训的思考和总结。个人的经验教训虽然来得更直接更真切,但其广度和深度毕竟是有限的。要获得更加广博而深刻的经验,还要在反省自身的基础上,善于从别人的经验教训中学习。成本最低的财富是把别人的教训当作自己的教训。倘若青年人不但能反省自己,还能反思别人,善于从他人的经验教训中得到启示,就可能取得同样的成功、避免同样的失误。

反省,主要是对挫折和失败的思考和总结。邓xiao平同志指出:“过去的成功是我们的财富,过去的错误也是我们的财富。”正确的东西会使你变得更加聪慧,错误的东西会使你变得更加清醒。成功的经验大多相似,失败的原因却千差万别,从失败的教训中学到的东西,往往要比从成功的经验中学到的多,而且更为深刻。

反省归根到底是一种从认识到实践的过程。歌德曾说:“知之尚需用之,思之犹应为之。”年轻人,除了要善于反省,还要善于将反省的思考付诸实践。记得从学校毕业的时候,恩师给我的寄语是:“望你孜孜以求,绘就人生‘前有碧绿、后有金黄’的美好画卷。”现在看来,要使自己“碧绿的青春”得到“金黄的收获”,很重要的一点就是辛勤耕耘、善于反省,并将反省的思考付诸新的耕耘,这样才有可能使过去的失误变成今后的成功,使过去的成功变为今后更大的成功,真正品尝到金秋的琼浆玉液,享受到大地赐予的丰收喜悦。

青年是早晨八九点钟的太阳。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。经验证明,进步较快的青年人,必定是善于反省的人,反省能使人走向成熟,变得深邃,臻于完善。我们希望年轻人善于从自己和他人的经验教训中学习,克服自身经验和履历的局限,进而从更广阔、更深厚的大地上汲取思想和经验的营养,使自己更好更快地成长起来。

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篇6:学会和父母真心沟通的作文

全文共 610 字

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小时侯,我们对父母依附。崇拜。进入青春期后,我们有了自己的思想,开始独立行事,渴望从家长那里拿到“解放证书”,渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威。而在父母的眼里,我们总是长不大的孩子,没有生活经验,没有丰富的阅历,却有自己的主意。父母责怪我们越来越不服管教,越来越不懂事,而怀念我们小时侯的乖样子。他们对我们的关爱之心没有变,只是要求更加严格,免不了多叮嘱几句,在我们听不进时,就觉得家长唠叨。罗嗦。于是,我们与父母之间就产生了矛盾。

望子成龙。望女成风,是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待。严要求。这种在我们看来有些苛求的“严”,反映出父母对于我们的爱。我们要理解。体谅父母的一片苦心。

与父母发生冲突,如果以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止反抗,或者对他们不理不睬。冷淡相对,或者由对某事的分歧迁移到对父母本人的恶感,甚至采用极端的办法来处理,都是错误的,会造成极大的危害。

在家中,父母与我们之间容易产生矛盾和代沟,对此不能否认,不能漠视,但也不能夸大。积极的做法是从中架起沟通的桥梁。沟通是双方的事。我们做子女的,要走近父母,亲近父母,努力跨越代沟,与父母携手同行。

在家庭交往中,与父母不必太计较。即使父母错了,也要多原谅,不要非与父母争个高低上下。有时即使争赢了,也不一定给自己带来快乐,给家庭带来幸福;我们认了错,也不会丢面子了,反而让我们丢掉包袱,得到更多的爱和快乐。

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篇7:以沟通为话题的作文

全文共 735 字

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坚持对话,就是坚持沟通,思想的传递,文明的进步。在信息畅通的今天,对话显得尤为重要。

对话,是一种沟通。无论处理人际关系乃至国家关系都需要对话,对话中可以交流自己的立场和原则,可以还原事情真相,从而避免误会,减少摩擦。对话是一种简单而作用极大的处世技巧。1972年尼克松访华,化解了中美长期以来的僵局,毛主席在这次谈话中说道:“我们的谈话并不一定要确定一个互相友好,或建立同盟的约定,只是进行一些沟通。”然而这次沟通就为以后中美友好关系奠定了基础。

对话,是思想的交流和传递。一位哲人曾说:你有一个苹果,我有一个苹果,我们各自交换,则各自拥有的还是一个苹果;你有一个思想,我有一个思想,我们各自交换。则各自拥有两个思想。对话能传递思想,使他人和自己都获得更多,善于对话的人,必定乐于与人分享,也能从中获得更多。二战期间,美国为了能更早结束战争,执行了一项非常秘密的计划——研制原子弹。参与工作一万二千多人,其中不乏诺贝尔获得者,但知道详细计划的只有五人,其他的人都不知道自己在干什么,所以进度很慢。管理者说服总统,将此计划详细告知工作人员,当他们都知道自己在做一件非常有意义的事时,都干劲十足,不久便研制出了原子弹。对话,使对方了解自己的意图,互相商讨,促进互补。

对话,是文明的融合和进步。随着社会的发展,各国文化不断交流对话,结合本国特色又吸收外来所长,丰富了本国文化,使世界文化变得越来越五彩缤纷。今年北京举办了奥运会就是接受了西方体育竞技的文化,借此机会我国也向世界展示了具有悠久历史的华夏文化。21世纪,随着科技的发展信息的畅通,各国文化将进行越来越频繁的沟通。我们青少年更要注意这种对话。

对话最终体现了和谐和进步,所以对话必不可少,坚持对话,世界一定会变得更美好。

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篇8:党员干部沟通与协调能力学习心得

全文共 1053 字

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朋友们,作为一名工作在农村的基层党员干部,经过一段时间争先创优活动的学习,我对就如何成为一名让人民满意的、领导信任的乡镇干部有了更深刻的认识。做一名合格的干部一定要:“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过硬、人民信得过”。因此,我只有全方位提高自身素质,创先争优,爱岗敬业、求真务实、开拓创新、团结协作,才能成为让人民满意的干部。

一、勤奋学习强素质

农技推广与服务,在石羊河流域综合治理中担负着为广大日光温室种植户服务的重要职责,是石羊河流域综合治理项目能否顺利展开的坚强保障。我作为一名农技干部,深知此项工作的重要性,始终在工作中树立“学习学习再学习”的观念:一要向书本学习,在阅读中提高智慧能力;二要向实践学习,在实践中不断积累经验;三要向同事学习,在沟通中提高协调能力;四要向群众学习,在联系中提高实践能力。五要向领导学习,在观察中提高分析问题的能力。在学习的过程中,不断提高自己的理想政策水平和业务水平,做到全面发展、综合提高,不断适应新时期工作的需要。

二、牢记宗旨,开拓创新

自己作为一名农技干部,服务的对象是千千万万的农户,那么在工格中,首先就要培养浓厚的民本意识。说到底是百姓的勤务兵、人民的公仆,要当好这个公仆,当好勤务员,就要真正做到急群众之所急、解群众之所需,把为民服务作为一种自觉的行为,作为自己做好一切工作的出发点和归宿。其次是树立开拓创新意识。一切工作固有其规律的一面,是应该按照规定程序办理的,但这并不意识着就不能够有所突破,有所创新。创新是工作活力的源泉,而我们则是开拓创新的生力军,我作为农技干部中的一员,更要有打破旧观念、勇于创新的精神,才能有更好的发展,才能更好的做好本职工作。

三、顾全大局促和谐,团结协作创佳绩

农技干部作为乡镇中的一员要有大局意识和团结协作的精神,这样才能更好的提高工作效率和工作质量。工作中要努力营造良好的工作氛围,同事相识、相处、相交是缘,全国十几亿人口,人的一生能认识几个?所以要倍加珍惜。同事间更需要相互尊重、相互信任、相互谅解,只有共同发扬团体协作精神,维护单位的整体形象,我们的事业才能蒸蒸日上。

“路漫漫其修远兮”,我坚信我们走过的地方撒下的是我们智慧和汗水,收获的是累累硕果。工作中我们所做的事是琐碎而平凡的,但我信奉海尔总裁张瑞敏所说的一句话:“把每件简单的事做好就是不简单,把每件平凡的事做好,就是不平凡。”

各位领导、同事们,在今后的工作中,我将牢记使命、脚踏实地,做一名让人民满意的的干部,为实现张义经济又好又快发展,贡献自己的光和热。

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篇9:我学会了沟通

全文共 461 字

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沟通消除了彼此的隔阂,扫清了彼此的顾忌,加深了彼此的了解,增进了彼此的关系。

只有你打开心灵的窗与人沟通,你才会走进别人的世界;只有你打开心灵的窗与人沟通,你才会闻到迷人的花香,听到悦耳的鸟语;只有你打开心灵的窗与人沟通,你才会发现,外面的世界原来这么美好......

试着与父母沟通,也许你吵闹了半天都没有得到的玩具就会轻易到手;试着与朋友沟通,也许那僵持了许久的关系会在两人的微笑中迅速缓和下来;试着与老师沟通,也许困扰了你很长时间的问题会很好地得到解决......

其实,沟通并不仅仅是两个人的事,集体与集体之间也需要沟通。

因为,历史已经证明,香港在两岸领导人和平的沟通下,成功的回到了祖国的怀抱。

历史也将证明,不久后,国共两党最高级别领导人的一次握手,带来的将会是两岸永远的春天的故事。那赴台的憨态熊猫“团团园园”带去得不正是一缕春之将至的气息吗。

所以,只要你能用心去跟对方沟通,真心地去理解对方,就会形成一条产畅通无阻的沟通纽带。这样我们每个人都可以活得开开心心,每个家庭都会幸福无比,那么我们的社会自然也会和谐起来。

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篇10:以沟通为话题的作文600字

全文共 919 字

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沟通是连接我们彼此心灵的桥梁;沟通是温暖我们彼此心田的阳光;沟通是那些洁洁的丁香花。

我和我的朋友都很内向,平时不爱说话,万不得以才搭上几句,所以我们平时很少沟通,至使我们都不大了解对方。

我也懂得朋友之间应多沟通交往,所在以她生日那天,我送给她一个漂亮的小风铃,不料,她接到我的礼物后,不但没有高兴的样子,反而一声小吭,两个眼圈红红的。

本来心情愉悦的我一下子火冒三丈,对她嚷道:“不喜欢就笑了,为什么要哭丧着脸呢,算什么啊,下回再也不买给你了。”我气呼呼地走了,她仍站在那里。

此时已经六点多了,天也早就黑了下来,我独自走在坑洼的小路上,昏暗的灯光伴着清冷的月光泻下来,总使人感到不寒而粟,寒风向我袭来,我不禁打了一个寒颤,脑子里想得全是朋友的表情,越想越觉得不对,而是有什么别的原因才让她哭的,我想:要是这样的话,我真得错怪了朋友,那就是我的不对了,我应该去道歉。可是又一想,自己又不善言辞,越解释越乱怎么办,算了,回来再说吧。

第二天上学,我总是忐忑不安的,想跟朋友解释,可当我鼓起勇气走近朋友时,却总是不知为什么退了回来。

放学时,我正在收拾书包,只见朋友迅速地走过来,把一个信封塞在我手里,又迅速地离开了。

我满脸疑惑,连忙背起书包往家跑,终于我气喘吁吁地跑到了家,打开灯,坐在写字台前,手颤抖着撕开了那封信,往外倒时,只见一大堆白色的花瓣落在了我的书桌上,啊,是丁香花,我最喜欢的花,她怎么知道?

我揣着好奇从厚厚的一堆花瓣里找出一封信,叠得十分整齐,打开信,上面清楚且工整地写道:“谢谢你的礼物,我真得很喜欢,我也有一模一样地一个,是爸爸送我的,他现在出差,已经好久没回来了,触景伤情罢了,不要挂念在心上。看来我们真得需要沟通,想送你件礼物回报也知道该送什么好,我可是打听了好久,才打听出来的啊,不用谢了!”

我真得错怪了朋友,她不但没说我还送我礼物,我冤枉她了,真对不起她,我悔恨地哭了,我现在才真正感觉到,沟通是这么重要!

第二天,我们不约而同地来到学校附近的那棵丁香树下,树上满树雪白的花瓣散发着悠悠清香,而我与朋友在树下手拉着手,笑了,那是真正的爽朗的笑声,它一直在美丽的丁香花中回荡。

沟通真的给我们带来了很多乐,也增进了我们的友谊。

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篇11:关于家庭沟通的作文:寻找沟通的途径

全文共 699 字

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也许是我们长大了不再需要父母太多的唠叨,也许是父母忙得不可开交,忘记了和我们谈心,也许是工作、学习、娱乐占据了我们绝大部分时间,所以,对于“沟通”一词,我们已经很陌生了。

曾几何时,父母经常倾听我的心事;但如今,父母只有在听我汇报学习情况时才会聚精会神。而汇报之后,不是爸爸的手机叫唤,就是妈妈的电话铃响。我曾为此大发脾气,可是父母只把无奈的表情留在了我的心里,便匆匆地去办他们必须办的事。我很想让他们像我小时候那样,听我讲那些有趣而又幼稚的事,也很想找回那种爸妈摸着我的头说我天真的感觉。可是对于我来说,那只是一种渴望,对心与心交流的渴望。我心里总有一吐为愉的冲动,但是看着他们疲惫的神情,望着他们憔悴的面容,我又只好把嘴边的话咽了下去。虽然我不能真正地理解他们,但是我知道,他们此时需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗脚水。所以,一肚子的话便慢慢沉入心底,与他们沟通的愿望也便无法实现了。

在我15岁生日那天,父母说了句“生日快乐”,即便没有任何礼物,我也知道他们在寻找与我的沟通。记得前些日子,我病了。除了奶奶炖的汤和几句安慰的话便没有别的了。我知道父母忙,也就没有的埋怨,只是默默地一句话也没说。而一次午睡醒来,我看见父亲正用大手抚摸着我的额头,妈妈也用柔软的手握着我发烫的手,我感到既吃惊又兴奋。爸爸满身的泥土和妈妈满身的油烟味让我又感到了他们对我的爱。她就是那时,无言的沟通都诉说了我们彼此的渴望。

无声的沟通使我们不再觉得有隔膜,无声的沟通使我们彼此都有了了解。现代社会,似乎让人地让人们去寻找沟通,而不是把它摆在面前。让我们努力寻找它,无论它是有声的还是无声的;因为沟通的心灵好轻松,好快乐。

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篇12:沟通之桥

全文共 710 字

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窗外微风习习,鸟儿在枝头对唱;蝴蝶在花间寻寻觅觅;邻家的小孩在一起尽情的谈论;手中喝着爸爸煮的香浓咖啡,一手翻开桌上的日记本,思绪伴着奶香回到了从前

1月23日阴

今天,是学校发放成绩报告单的日子,老天跟我开了一个天大的玩笑,语文成绩因为没写姓名被当零分处理了,回到家向父亲道明真相,本想取得他的安慰可谁知,竟被他臭骂了一顿,为了这事还没吃晚饭,我恨透了父亲了。

1月24日阴转晴

冷战经历了一上午,正当我在午读时,父亲手中拿着一杯香浓的奶茶走了进来,顿时奶香溢满房间,充满温馨的味道,父亲将香浓的奶茶递给了我,叮嘱道:小心点,别烫着了。我依然读着,只是声音小了,眼眶中还含着丝丝泪花,待我慢慢喝这杯奶茶,父亲递给了我一张面巾纸和一本泛黄的日记本,我顺手接了过来,翻开看了看:

1月14日阴转晴

今天,有一场小测本是胜券在握,可谁知竟然没写名字被当了零分。我失望极了回到家向父亲诉苦,结果却被父亲狠狠的责骂了,我更加伤心背着怨气躲进了房间,正想睡觉,可是一闭上眼,眼前就会呈现出父亲与我的温馨画面。抬头看,书桌前挂着爷爷给我留下的字画:架起沟通的桥梁人与人之间将会变得更加融洽。我坐起身,向屋外走去。父亲正在田间辛苦的劳作,爸,是我不好,但您也不能数落我啊。我小声说道。‘知错能改,善莫大焉’你要知道爸是为了你好,爸下次也会改正的

我的眼睛湿润了,我悔恨昨天对父亲的莽撞,我哭着向父亲承认了错误,父亲脸上露出了慈祥的欣慰的笑容,接着我与父亲唠着家常笑声一阵接连着一阵

沟通是一阵暖风,赶走人间的寒冷;沟通是一缕阳光,使世界变得和谐美好;沟通是一杯奶茶,使人与人之间关系更加融洽。我们需善于沟通,取长补短,在心与心之间筑造一座不朽的桥梁!

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篇13:以生活需要沟通为话题的优秀

全文共 777 字

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春天,起舞的蝴蝶在与花朵沟通;夏天,出水的荷花在与池水沟通;秋天,低头的熟麦在与大地沟通;冬天,飞舞的雪花在与人们沟通。 Spring, the butterfly dancing is communicating with flowers; in summer, the lotus flowers are communicating with the pond water;Snowflake is communicating with people.

世界因沟通而变得美丽灵秀。你是否与周围架起了绚丽的彩桥呢?

请学会沟通自然吧。潺潺的溪水,苍翠的高山,顽强的野草,淡美的野花。倾听它们的声音,用心灵与它们沟通,能让你感受到人生的另一种“静”界。学会沟通自然,让你多一份睿智与诗情。

请学会沟通他人吧。当你开朗的朋友突然沉默的时候,你也许会想到你的朋友心中藏着一份孤独,一件心事。上去与他沟通吧,给他一声呢喃的问候或是一声真诚的祝福和安慰。也许他会豁然开朗,而你也会感到高兴吧。当你在思想上与长辈们有分歧,请耐心地与他们沟通吧,把内心的想法告诉他们,也许他们能理解你的。学会沟通他人吧,让你多一份情谊与快乐。

请学会沟通自己吧。当你过度沉浸在成功的喜悦时,静下心来与自己沟通,你会发现原来自己太骄傲了,还有许多不足的地方需要改正呢。当你与朋友因小事而吵架时,平息下你的火气与自己沟通,你会发现这件小事伤了朋友的心,真不值啊!当你最绝望无助时,从悲伤中走出来与自己沟通,让自己为自己加油鼓劲,给自己一份坚定的信念,勇往直前地走下去。当你难以选择时,从为难中走出来回与自己沟通,冷静的告诉自己真正的追求,你会选择那正确的路的。学会沟通自己,让你多一份理智与动力。

请学会沟通吧!这需要你的细心。在沟通中点亮别人的内心,也点亮了自己的内心,共筑一座美丽的心灵桥梁。

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篇14:以沟通为话题的作文

全文共 839 字

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每个人一生下来都要与彼此沟通。人与人之间要沟通,动物与动物之间要沟通,凡是人世间的万物都要沟通。

有一个寓言的起因后果是这样的,有一只蜜蜂和一只蝴蝶的故事。有一天蜜蜂采完花蜜之后,一个人在空中悠闲地飞行,唱着轻快的歌声。在这时,突然有一震狂风吹着他无地置容,害得他连快停止口中发出的歌声,他要观察观察周围的环境,他发现有一大堆的蝙蝠包围着他,原来他们找他报仇的,因为蜜蜂无意蜇到蝙蝠的某个成员,由于兄弟有难同当有福同享,要拔刀相助的哥们,所以他们要找蜜蜂了决这个问题的所在,刚开始他们还是和睦相处的,聊着好好的,但是蜜蜂不承认他无意蜇了蝙蝠的同伴,他被别人灾害的。

但是蜜蜂指出他那时不在现场的证据,蝙蝠被害时,蜜蜂他根本不是来到花丛采蜜的,而是在自己的家中酿蜜,根本是一个陷阱啊,想我走上犯罪的陷阱。而被害人确实亲眼见到蜜蜂在那时采蜜,还乱在那里蜇来蜇去,这害我是他的食中之物,被他蜇的痛死人了,根本不能动摇。他们在激烈的争论中,突然有一只美丽的蝴蝶飞来,他们叫蝴蝶判断谁对谁错。蝴蝶听着糊里糊涂的,无法判断谁对谁错,她突然想出一个办法,就是选择自己怎样求救的办法,而蜜蜂利用自己的翅膀发出嗡嗡地声音,但经过好久时间都无见他的伙伴出现,急得他直打滚。到蝙蝠出场时,他利用口中放出一种毒气,没过多久他的伙伴纷纷赶来。

由这个现象可看出,蜜蜂是在骗人的,而他就是真正的凶手,这句话由蝴蝶口中说出的。吓得蜜蜂想给自己争辩,但是蝙蝠他们根本不想听他的辩论。蝙蝠他们就围着他身边攻击蜜蜂,令蜜蜂无法脱身,而蜜蜂已被蝙蝠杀害了,过了一会儿,蜜蜂的伙伴到来了,可是已经太迟了,是蝙蝠和别有用心蝶他们错怪他了,因为是另位蜜蜂做的,而他却叫他的同伴说:“假如有人在求救,请不要理他的呼换,肯定是有人在故意骗你的”。

原来是凶手叫他的同伴不要理他,怪不得不能呼换他们来的,是这个原因的。蝙蝠和蝴蝶听后很后悔自己的做法,错杀一个好人啊。每个人都要通过沟通才能了解对方的想法,所以说沟通是人间万行的沟通之一。

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篇15:善于思考作文

全文共 2378 字

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写创新作文必须善于思考

中学语文教学中,写作是重点也是难点。可以说,写作水平的高低,直接决定了语文综合素质的高低。目前,有关作文指导的文章连篇累牍,家长老师也不遗余力,但总的来看,效果仍不明显。究其原因,主要在于学生本人对所读文章和所观察体验的生活思考不够,缺乏创新的意识和能力。

那么,什么是作文创新呢?所谓作文创新,就是有别人之所未感,即独到的见解,再用别人之所未言,即富于个性化的语言表达出来,写出富有新意的作文。它包括构思的创新、立意的创新、结构的创新和表达的创新、选材的创新等等。而学生要实现这些创新,最为关键的就是善于思考。

孔子说“学而不思则罔”。这句充满哲理光辉的名言,很好地阐明了思与学的关系。写作也是这样,尽管学生都明白“读书破万卷,下笔如有神”“背过唐诗三百首,不会写诗也会溜”的道理,但是不能忽略一个条件,这就是“读”“背”都必须通过思考才起作用,不然,读得再多背得再多也全是人家的东西。

正确的做法应该是这样的:

一、养成质疑的习惯

巴尔扎克曾经说过这样的话:打开一切科学的钥匙都毫无异议的是问号,而生活的智慧大概就在于逢事问个为什么。很显然,这“问”即疑问。郑板桥笔下的瘦竹,可谓别具风骨,那是他不断揣摩、酝酿、凝练、生化、典型化的结果。当然,学生的生活阅历有限,大

多的经验来自于书本,这就更应该质疑、思考。我在教学中常常这样训练学生:拿到一篇文章,不要急于去看正文,而是根据题目去猜,猜文体、猜线索、猜内容、猜写法、猜结构??带着诸多的猜想去读,一一对号,一个个问题就出来了,也很容易把握作者的思路。作文也是,拿到一个题目,学生要反复揣摩:为什么出这样的题目?出题人想让我写什么?可以写什么?哪个角度最好?比如

以亲情为话题的,如果不加思考,学生很容易写出下雨天父母送伞、生病送医院等情节,作文一下子就落了俗套。再如,读“大漠孤烟直,长河落日圆”的诗句,学生就要仔细揣摩一下:“孤烟”为什么是直的?“落日”为何非用一个“圆”字,换成别的不行吗?学生看到某一副对联的上联,最好不要去看下联,而是自己试着去对;听歌曲不仅欣赏旋律,还要赏析歌词。如《常回家看看》中,上段是“帮妈妈刷刷筷子洗洗碗”下段中对哪句才更好?这里既要考虑到生活琐事,又要考虑到主题、句式押韵等问题,因此,作者的“帮爸爸捶锤后背揉揉肩”就再恰当不过了。

人身在他乡或独居一室,常会有一种孤独感,其实这时候的思维最活跃。看都市里人流如潮或乡下里如水的月光,人们都会产生许多的联想。例如,张伯玉游蓬莱,看到袅袅香火,海面平阔如镜,就想,人们都想什么呢?用香火祭拜八仙还是戚继光?抑或为自己祈福?于是,就写了《蓬莱阁》一诗。

由此可见,作文要出新,质疑是必备的条件。

二、善思,捕捉瞬间的灵感

陆游有句话:“文章本天成,妙手偶得之。”许多作家都有这方面的经验。而这种经验的产生,是由于作家在生活中积累了丰富的素材,对生活有所认识和体验,而这些素材、认识和体验,往往反复冥想却未形成思路,当受到某种偶然事物或现象的触发,那些潜在于心的东西便会骤然间联系起来,发生质的飞跃,升华为全新的文学或艺术构思。这就是通常所说的灵感。邓拓在他的《燕山夜话》中有这样的描述:“很显然,创作的灵感无非是一切作者思维活动的高潮的产物,它是人体这个物质结构中最高级最精密的物质构造——大脑的注意力最集中的时候所产生的??”许多人将此看得十分神秘,其实大可不必。灵感不是诗人作家的专利。任何人都会有一定的生活文化积累,只要留心,善于思考,就有可能产生灵感的火花。

本人毕业实习时曾遇到过一个很有才气的学生,读初一的时候,就有好多诗作见诸报刊杂志。她善于动脑思考,善于想象和联想,所以常有灵感光顾。早晨,她同父亲一起在水库边散步,就想到大海以及大海边深深浅浅的脚印,又联想到人生匆匆的脚步??一首富有哲理的诗就诞生了。再如上地理课,她看到那个圆圆的地球仪,就联想到环保,就把地球想成了一粒放大了的米,那么多贪婪的嘴巴粘在上面,它会很快被吞掉??灵感,恰似黎明的曙光,照亮你整个思维的通道,它用闪光的手,揭开你冥思苦想的夜幕,照亮你头脑中形象的山、感情的水;它用奇妙的手,打开你知识积累的闸门,那些看似并无关联的材料,被激情唤醒,涌向你的创作思路。

三、多思,培养自己多向运思的能力

写作文既可以正向运思,也可以逆向运思,还可以侧向运思。这就像足球运运动员射门一样,你可以正面突破,来一个势大力沉的凌空抽射,也可以背对球门,来一个倒挂金钩;还可以“曲线救国”,来一个“香蕉球”。这样,从不同角度射门,破门的机会就增多了。写作文,如能多向运思,作文的立意会更新颖、深刻,写出来的文章便会更精彩、生动、感人。苏轼《题西林壁》说:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这是讲不同的角度看景物有不同的形态,同一事物从不同的角度观察就有不同的结果,同一题材或题目从不同角度去构思立意,就会翻出新意来。如学了《工之侨献琴》后教师让写一篇读后感,大部分同学提出了“反对弄虚作假,提高鉴别能力”的观点,而我引导学生换个角度,从工之侨的角度,可以得出“造假也能成功”的结论,以此来讽刺社会弊端;从朝廷的角度,可得出“爱假者可悲”的观点,让社会重视真才实学。学《出师表》和《隆中对》,让学生评价诸葛亮,大部分同学只看到了他的足智多谋,却没看到他用人不当、盲目忠君等问题,这就是运思单一、头脑简单的结果。

那么,怎样才能培养学生多向运思的能力呢?除了老师,学生必须时刻提醒自己,多角度观察、对比联想,不满足一种答案。如以“窗”为话题写作文,学生既可以想象窗里的故事,也可以赋予它比喻义——“心灵之窗”,还可以由窗子的打开,想到国门的打开等等,总之,多方面大胆的思考,才会有创新。

创新是一个民族的灵魂,愿每一位中学生都能拥有创新能力,写出好的文章来。

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篇16:以沟通为话题的作文

全文共 1409 字

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这个世界的人孤独得不得了,许多人蓄意保持距离,却希望别人先行靠近;许多人预计是否能够收获,再酌量付出;许多人渴望被人理解,却又将沟通束之高阁;许多人想要被爱却又不肯主动去爱,仿佛爱已经成了不合时代的事……

你呢?是不是已经很久没有同朋友联系了?反正我是,而且还总是习惯去罗列一些似是而非的借口为自己的疏忽开脱。逝者如斯夫,不舍昼夜,其结果自然是“风萧萧兮易水寒,‘朋友’一去兮不复还”了。我曾寄希望于自己的人际关系永远保持“牛势”,如今看来,可能只能算是觊觎了。

我曾做过无数的梦,我梦见过层峦叠嶂中袅袅腾腾的烽火狼烟,我梦见过古城栈道外馨香醉眼的驿路梨花,我梦见过一个身影,借着昏暗的烛光,小心翼翼地展开一封飘洋而来的瓶中信。当然,我也梦到过现实生活中的自己,在虚与委蛇的应酬下,在纸醉金迷的漩涡里,在口水与广告纸的杂糅中,在灯红酒绿的觥筹交错间……

也许是我落伍,跟不上时代,才感觉生活中.com的人越来越多,他们自由进出各种国际互联网的速度远要比中国加人世贸组织(WTO)的速度“奔腾”多了,据说其中不少人还成了线上的“猎情高手”。然而问网上情为何物?真叫我浑身麻木。因为想要在那里赚取一句真实性超过70%的话可能比减肥更让人痛苦。于是面对尔虞我诈的网络天空,我也只好抱持一种“只可远观,不可亵玩”的态度了。

长期以来,我一直迷恋作水粉画,究其原因,竟是因为涮笔,因为每每看到几种单调的颜色在杯中与水调和幻化成另一种颜色,我都感到欣喜。同时这又让我想到了我们人本身,其实也只是代表一种颜色罢了,然而通过沟通与交融又可以创造出许多奇妙的组合,丰富我们生活中的色彩。

我读过一篇名为《沙漠里的爱情》的小说,讲的是一个置身沙漠孤立无援的法国士兵,几乎奄奄一息,昏倒在岩洞里,待他醒来时却发现一只野兽躺在他的身边,原来是一头嘴上还沾着血迹的豹子。所幸花豹吃饱了,对他并无恶意。士兵原想用匕首杀死它,随后又改变了主意,用温柔多情的动作抚摸雌豹,他不仅同它友好相处,而且建立了感情,一同游戏玩耍。然而,士兵还是害怕,趁豹子睡熟之际逃跑了,但走不多远,豹子赶了上来,这时他已陷入流沙中,豹子咬住他的衣领,把他救了出来。文中最后,士兵杀死豹子也纯粹出于偶然,豹子轻轻咬他的大腿,他以为是要吃他,使用匕首刺进了野兽的脖子,花豹挣扎时居然毫无恼怒地望着他。文中主人公在讲到这段经历时讲到“我看哪里都比不上沙漠”,“那里没有人,只有上帝”。的确是这样,他在人类社会感受不到的东西,在沙漠里感受到了。

多年来,我一直被这个故事感动着,它向人们转述了沟通的无限可能性,即使在人与兽之间,并且让我们对于我们人类自身的交流更有信心。同时,它又影射了人类社会中一个公式化的现象——因为沟通走到一起,再因猜忌彼此分离,又习惯将事件本身固于一种僵持的回忆状态。

社会是一张网,个人只是网上的点,其实不管你做什么,你都在以某种方式与别人发生关系。松下幸之助曾经说过:一个人的成功也是他人际关系的成功,与人协作也就是认识别人的价值,借用别人的价值,哪怕是在最纯粹的理论研究领域,这一点也是很重要的。

因此,我觉得人生更像拼图,从生下来就在找寻所需要的那些部分,拼成家庭、邻里、同事、朋友……每一片单独的拼图或许都是残缺的,而它的每一次结合又都是令人欢愉的。并且,在这一次又一次的拼合过程中,人们变得深刻,变得理智,变得成熟;同时,在这里,人们心灵中的四季也永远是绿色!

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篇17:反思与沟通3年级作文

全文共 819 字

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反思沟通生活中我们经常会遇到一些人,他们抱怨个不停,把各种各样的过错都推卸给别人,把别人推向舆论轰炸的中心,自己却悄然退到安全区域。若事情暴露没自己也会处于一种非常尴尬的境地吧。就像那位太太,隔着脏的窗户指责着别人的过错,却从来没有反思过自己。

反思自己是成为忠贤的必经之路。曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”曾子强调我们要对每一天的每一件事都加以反思,然后从这些事情中吸取教训,使自己更加完美。反思的过程同样也是一个与自己独处的过程。黄永武在他的文章中写道“独处可以养精、养气、养神、养德…”所以反思可以收摄精神,凝聚生命的全力,因此便有“思一分,慧一分”的效果。

人们习惯于站在整个社会的公平、公正的角度看待问题,依据人的基本道德准则去评判问题,这是社会正义感的表现。同样,它也有一个弊端,那就是:谴责别人自私的人自己本身有可能不大度、不慷慨,类似于《寡人之于国也》中的一句话“以五十步笑百步,则何如?”。因此,我们要反思自己,是不是“五十步之人”,是不是陷入了思维的怪圈。

与反思自身同等重要的是人与人之间的沟通与交流。如果那位太太没有只通过窗户看待世界的话,是不是她的认知就不一样?是不是她不会抱怨?是不是她会和对面楼的人家成为很好的朋友?反观社会,如果人们放下手机,放下平板电脑,真真正正地去观察这个世界,会不会比从电子产品上得到的更有意义?

还记得小的时候,在老家,于一场大雨中活蹦乱跳。而现在,路上行人匆匆,车与车互不相让,人与人之间信任越来越小,人们无论干什么都是一种很急躁的样子。平板电脑、手机、名牌包包,它们在大雨面前不堪一击,大家小心翼翼地饱管这些东西,于是大雨成了阻碍。倘若我们什么都没有,也不怕淋湿衣服和鞋子,痛痛快快地淋一场。

与其抱怨下雨,还不如抛却名贵着装,就像是擦去窗户上的污渍一样,丢掉一切,简简单单。

所以,不要让窗户越来越脏,不要把自己围得越来越小。

[反思与沟通3年级作文

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篇18:沟通是什么排比句

全文共 2013 字

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1、沟通是什么?沟通是生活中的点点滴滴;沟通是一句话,而这句话让人心旷神怡;沟通是人与人之间的一座桥;沟通是……

2、如果沟通是漆黑的深夜,那么语言便引着你走向皓月当空,繁星满天;如果沟通是通向一望无际的沙漠,那么语言是引领你走向鸟语花香的绿洲;如果沟通是浩瀚无边的大海,那么语言便引领你走向乘风破浪的境界。

3、沟通,是一道彩虹,用炫彩的桥梁结架起心与心的方向。沟通,是一把雨伞,用温馨浪漫的空间融合人与人的距离。沟通,是一弯明月,用清柔淡雅的月光昭亮爱与爱的凝望。

4、沟通,是友谊的结晶;沟通,是从信任中开出的鲜花;沟通,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的沟通,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。

5、沟通是心灵传递的桥梁,是爱意表达的彩虹,是信息传递的网络。

6、沟通是人与人架起的一座无形的桥梁,沟通是情感的纽带,沟通是人类亘古不变的梦想。

7、沟通,是联络感情的纽带;沟通,是通向友谊的桥梁;沟通,是事业成功的基础。

8、沟通是春天的暖流,充满渴望;沟通是夏天的骄阳,炽热无比;沟通是秋天的大雁,盼望南飞;沟通是冬天的火炉,温暖人间。

9、沟通是交流的开端;沟通是友谊的桥梁;沟通是心与心的交流;沟通是真诚和友谊的伙伴。

10、涓涓小溪与涓涓小溪的交流,便有了碧波连天的湖泊和浩渺无边的大海;太阳和月亮的交流,便有了阳光明媚和群星灿烂的美丽昼夜;山花和山花的沟通,便有了繁花似锦的春天;阳光与云岚的沟通,便有了天空五彩缤纷的彩虹……

11、沟通可以让我们获得珍贵的友谊和亲情,沟通可以让我们有一个美好的前途它如雨,可以滋润一颗孤独的心灵,让它充满活力。

12、如果说沟通是小草,那么语言就是那和暖的春风,让小草更青更壮;如果说沟通是黑夜,那语言就是夜幕中那明亮的繁星,让天空更加明朗;如果说沟通是风帆,那么语言是风,将人与人之间的小船送向更美好的未来。

【拓展阅读】

说起沟通来,谁都知道,但是淡起沟通的艺术来,却很少有人谈起,我们平日见到,有的人夸夸其谈,每次见到他,看似有说不完的话,聊不完的客,但真正听起来,好像都是些没用的废话,没有一个主题,你问他自己,他也不知道自己说了些什么。

昨天下午,在八楼会议室听厂家人学习平台软件,说是什么什么工程师,什么什么毕业的,领导好一顿夸奖,让我们好好去学习,在讲的时候,他就介绍了一下该软件如何注册,如何导入、如何修改,这就讲完了,弄得人们都非常地扫兴,大失所望,不知讲了起什么内容,你最主要的就没讲,软件非常多,为什么要使用该软件,软件的有什么别的软件没的功能,它的强大在哪里,该软件的开发及研发情况如何,这些都没有说,还有有一个同事问了一个简单的问题,他问:“范工,你说该项目里有十多路,那每一路的最大值和最小值是多少,或者说它的容量如何,有没有限制”,这个范工,想了半天,说了一大通,与主题偏离的话,说了很多,也没有回答出来它的容量如何。

我暂且不说,该工程师是否擅于交流,擅于沟通,这个搁置一边,但就是技术上的问题,这个简单的问题,你是工程师,应该很好回答这个问题吧!结果绕了半天,也没个答案,最终把自己绕进去了,别人听得更是一头雾水,弄得雾里看花,水中望月,云里雾里,弄不清楚说了些什么,更不明白讲了些什么。

我就是一个干活的,虽然我对软件不是太过了解,但是你最起码给我说明白,该软件是用来干什么的吧!也许是领导眼光太超前了,让我们看不明白,也许领导说的,都是对的,也许领导认为好,就好,一切都看领导的吧!

从我自身出发,我想,我虽然只是一名干活的员工,我有责任明白,也有权利明白,该软件的如何使用吧!要不你不讲明白,让我们如何干活,如何工作。

领导的想法,我们弄不清楚,我们也不想弄明白,你让我看,无论是什么软件,都有它的优势和缺点,也更要知道它的原理,也更要明白它的使用流程,也许是我想的太多了,领导让做啥就做啥吧!

虽然现场我没有弄明白,但事后,我通过资料会查到,我不求对所有知识的掌握,但是我的原则是做什么,我必须对它有所了解,对它的原理,对它的结构必须做到心理有数,哪怕我跟别人说,也能讲来,也会讲,你说,我自己也不明白,如何给你说明白。

沟通,交流真的是一门学问,没有任何人一生下来,就善于沟通与交流,他也是慢慢学习,慢慢培养才上去的,沟通与交流非常重要,所以我们一定要重视。

沟通与交流是人们交际中不可缺少的,如果你不沟通不交流,别人就不懂你,更不会明白你的意思,更会误会了你,善于交际的人,三天,人们都会了解她,不善于交际的,三年,人们了解不了解也不知道。

有什么想法,需要交流,有什么办法,需要沟通。

我觉得你行与不行,不是某个人或者说某些人所评价出来的,而是需要民众的眼光才能看得清楚,人是社会中的,我们处处离不开交流与沟通,所以提高自己交流与沟通的能力势在必行。

虽然我不会说,更不会如何说,如何讲,但是我会一点一点地去学,掌握它的技巧。

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篇19:描写生活需要沟通话题

全文共 682 字

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路之所以难走,是因为你没有找到正确的方法。——题记 The reason why it is difficult to go because you have not found the right way.--Inscription

世间的路非常之多,有上天的天路,有地上的陆路,还有底下的“黄泉路”。但最难走的就是通往别人心里的路。

父母一般都很难与自己的孩子沟通。同时孩子也不愿和父母交流。久而久之,父母与孩子之间就有了代沟。父母自己干自己的而孩子做错是也要防着父母。他们从来都没有想过交流,沟通才能了解彼此,从而关心彼此。这样的一家人才会其融融,幸福快乐。

朋友之间本该友好相处,无话不谈。看起来好像比父母的关系好得多。可朋友只是朋友不能和家人相比。一旦朋友之间有了误会便很难解开。有的是从此不说话,也许过几天就好了;有的是再也不说话,也许几个星期就好了;有的是再也不见面,更别说要说话了,也许因此就断了朋友之间的友谊。

其实他们也有和好的机会,那就是俩人站在一起把是情解释清楚,再向对方道歉。说白了还是需要互相沟通才行。

若说沟通是情感的核心,一点也不为过。

一个个普普通通的汉字,一句句平平凡凡的话语,构造成沟通的桥梁,各种情感在桥上通过。

沟通不是似有若无的谈天气说八卦,是交换对某些事物的意见和看法。沟通不是传递虚伪、散播谎言,是敞开心扉,用心交谈。

沟通让我们了解彼此,信任彼此。化妆品装饰出来的容颜,固然美丽,却有一种莫名的距离感。所以,请不要再紧闭着你们的心门,禁锢着你们真实的情感。请卸下胭脂水粉和伪装的面具,换上一副素颜,与他人沟通,释放出最真实的自我。

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篇20:善于发现

全文共 889 字

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发现是一种富有创造力的行为,一个善于发现的人,他有着良好的观察与思考思考,所以说成功的秘诀就是善于发现。

200年前,当那个英国青年坐在果园里,看着苹果从树上掉到地上,并思考着它的原因时,历史已经注定,他的理论将整个人类世界的未来影响。

鲁班发现了小草的叶齿会划破手指,于是锯子诞生了;诸葛亮发现了天气将要变化,于是巧借东风,火烧赤壁。

一切似乎都发生在刹那间,所有的灵感就在这一刹那涌出来,于是发明啊,理论啊,决策啊,都在这一刹那诞生了。

然而,真的是这样吗?

如果鲁班不是长期积累了丰富的经验,他能从小草联想到锯子吗?如果诸葛亮不是从小就学习观察气候,他能有把握认定天气会变吗?

当有人嘲笑爱迪生做灯丝实验失败了1000次时,爱迪生说:“至少我已发现1000种材料不适合做灯丝。”一个善于发现的人,必须具备这种坚持不懈的精神。

在一次社会名流组织的宴席上,一个日本人突然对张作霖发难:“就问张大帅文武双全,请即席赏幅字画。”张作霖虽喜好字画,但并不懂什么字画。他也是个明白人,知道是日本人企图刁难自己,于是他决定给他们点颜色看看。待笔墨纸砚全部摆齐,只见张作霖大步跨到桌前,在铺好的宣纸上大笔一挥写下了个“虚”字,然后得意的落款:“张作霖手黑。”

此时,不仅几个日本人摸不着头脑,就连在场的许多中国人同样是面面相觑,不解其中的意。张作霖身边多年的秘书知道到底是怎么一回事,他连忙贴近张作霖耳边低语:“您写的‘墨’下少了个‘土’。”

只见他不慌不忙的拍了一下秘书的肩膀,然后大声的训斥秘书:“我还不晓得这‘墨’字下边有个‘土’?知道我为什么少写个‘土’字吗?因为这是日本人要的东西,我这叫寸土不让。”话音刚落,满堂喝彩,那几个等着看张作霖出丑的日本人反而被他的一番话捉弄的无所适从,最后不得不匆匆你离开了。

有人能说这一刻不美吗?

面对强权,据理力争,大家之士风骨飘然,尽显名士风范。

没有惊天,没有动地,举手投足赤子拳拳,展我华夏男儿!

生活中,有很多人去追寻美。但世界无法预料,很多时候,也许做事情的过程更具魅力。

世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。一个善于发现的人,还必须善于观察、善于思考。

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