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我的课余生活初一叙事作文推荐10篇 作文【20篇】

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初一校园生活作文

全文共 815 字

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生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推开死亡的门,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和无常。

2008年中国人才从雪灾的阴影中走出,不料又是天灾,四川汶川发生了里氏8·0级的特大地震。

为了尽快帮助灾区人民重建家园,我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自己心爱的玩具,有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱,大家的热情非常高涨。

在琳琅满目的物品中,义卖活动开始了,我很快发现了一些自己喜爱的东西。可抬头一看,咦?我们的展区怎么无人问津?怎么只有冯思奇在努力吆喝着,我急忙跑过去帮助他一块吆喝,可吆喝了近5分钟,嘴都喊得冒烟了,还是没有一个人来,我便改变了推销“战术”,盯住了一个二年级的女生,满脸笑容的热情介绍着:“小妹妹,我们四2班的物品应有尽有,有毛绒玩具、书、装饰品等等”,可她只“哼”了一下,就没有再说什么,离开了。怎么办!照这样一个顾客也来不了!但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来;当想到孩子被救出来敬了个队礼时;当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时。我的眼睛湿润了,又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转,我可不会放过这大好时机!于是迅速跑到他身边,亲切地问:“小弟弟,你要点什么,我们班的物品应有尽有,尤其是书,文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》,幻想类的有《哈利波特》等”,“那有描写小动物的吗?”我心想:太棒了,我正好有这样一本书。于是,我回答:“有啊。法布尔的《昆虫记》就是这样的书。他描写了法布尔怀着对生命的热爱和尊重,把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们应该向他学习热爱生命热爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱,买走了这本书。义卖结束后,虽然我有些累,但是我心里很高兴,因为我通过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。

我们的校园是一个大集体,这里的生活是丰富多彩的。在这里我学会了共处,学会了关爱,学会了帮助,学会了求知。

校园的生活多么美好!

[初一校园生活作文两篇

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篇1:清美的初一生活作文700字

全文共 676 字

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初一生活,像竹林间的一条小溪,清而美;像秋天里枫林间的一阵微风,清爽而恬美;像金达莱树上飘落的一片花瓣,清幽而素美。

我已经14岁了,初中校园的景象在我的视线中变得清晰而优美。教室里,同学们淡淡的微笑,老师们亲切的话语,让我的初一生活,变得多姿多彩,变得清新,甜美。

初中生活,看起来枯燥,无味,其实,蕴含着一种内在的清美,功课虽繁多,但我们都是一样的,都要去学习。老师虽严厉,但是可在为我们奉献着,只不过,有时被掩盖了。

我们比小时候懂得更多,做得更好。再也不会做三七二十四的傻事,拿木头切石头的无知,把蚯蚓当成蛇的幼稚,只会越来越聪明,越来越懂事,越来越博学。这一切都体现出了初中生活带给我们的美与清朗。

优美的校园为我们的生活环境做了很好的铺垫。我的视野变得美观,心情变得豁然开朗,生活越来越美好,学习也变得快乐起来,初一生活显得非常清美。

课堂上,老师孜孜不倦的解说着课本,我们静静地听着,时时问老师问题,老师耐心的解答着。一节课下来,我们懂得了许多,收获的许多。

时间在一秒秒飞逝着,半年时间看起来似乎很漫长,好像总也过不完。但现在,初一半年的学习生活,已然过去了。生活中的点点滴滴,我们都积累了下来,一本日记,记录下了我所有的精彩瞬间。翻阅起来,感觉到的清静与美好,回味无穷。

初一生活,只剩下半年了。我们深厚的友谊,温暖的话语,感动的安慰,永远都被铭记着。

初一生活,慢慢体现的清美,让我沉浸在里面,不想抽身,只求欣赏到那独特的味道,就可以了。

现在,我依然行走在竹林边的小溪,秋天的枫叶林,金达莱树下,静静的、悄悄的、满满的体味着初中生活的清澈与善美……

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篇2:我的新生活初一作文

全文共 484 字

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到了xx中学的门口了,当我踏进这个校门,意味着我将要成为一名初中生了。过去了的荣誉、汗水和泪水也会随之变成回忆。其实我很期待来到新的学校,但是我也很害怕新的生活

进了校园,看到了极其富有诗情画意的一面:有几棵茂盛的大树在那里,树下有几张小石凳,如果夏天坐在那里乘凉和观赏风景一定会非常有趣。校园真是大呀,本想在这里找到一个旧同学,却变成了一件难事,像是在大海捞针一样。

不知不觉,我已经在这里生活了3周了,开始一点也不适应这种快节奏生活,坐在教室里的椅子上,如坐针毡。因为我连续四节课都坐在椅子上呀,不是我懒。第一、二周是想家的“高峰期”,每天晚上都想着老妈,我以为我已经习惯了离开她的生活,原来还没有习惯哪。是不是在寂静、伸手不见五指的夜晚,总能拉开内心深处那张写满思念的帐幕?过去在她的身边时,完全没有想念的心情,离开她才感到看不见她的那种痛苦,为什么人总是在失去的时候才懂得珍惜?

果真像英语老师说的那样。过了21天后我们就会习惯这生活,虽然习惯了,但还是想家,想老妈,不过,我相信过一段时间就能不想念了。

现在才第三周哪,未来还有很多坎坷的路要走,鼓足勇气走下去吧!

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篇3:我也是生活中的主角初一作文

全文共 1229 字

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总是认为我是一片绿叶,永远只能衬托娇艳的花朵;总是认为我是一颗星星,永远只能点缀晴朗的夜空。可是,没有我的衬托,花儿会孤单寂寞,没有我的点缀,夜空会冷清单调。每个人都是人生之画里最美的色彩,每一个人都有一个表现自我的舞台,然而,有一个穿透一切的呐喊:“我也是生活中的主角。”

五月二十八日一个美好的日子。我还记得那天,天空万里无云,鸟儿快乐的歌唱,花儿随着风姑娘跳起了舞。

那天语文课之后,语文老师叫我去找她,一开始我还以为我这糊涂虫又做错了什么事,心里一直向上帝祈祷。我走到老师跟前,老师先给予了我一个月牙般的微笑,使我害怕的心情完全消失了。老师搭着我的肩膀说:“星期五的才艺表演你去主持。”我一听脑袋“轰”的一下一片空白,心里想:我可从来没有任何当主持人的经验,老师为什么要选我呢?怎么主持我也不会呀!我还犹豫不决的时候,老师突然说:“不要怕,就这样定了。”我便心惊胆战地答应了,然后拿着稿子走出了办公室。

星期五才艺表演前,我早早地来到表演场地练习,当时既兴奋又害怕。不一会儿,同学们、评委老师和我的搭挡便来到了会场。我停止练习,等待表演的开始。我在后台准备时,会场如此喧嚣,唯此时此刻最令我牵动,心唯尔,神唯尔。世间多变,思绪飞逝,而我却脑中素雪茫茫。纵使万籁齐奏,只有心中扑腾之声响彻耳际。我自己来安慰自己:不用怕,我昨晚已把台词背的滚瓜烂熟,倒背如流呢。只要上去说就行了。这样想着我的心一下子没有那么绷紧了。

演讲比赛开始了,我带这害怕得像十五只吊桶打水——七上八下的心情走上主席台,望着台下的老师和同学,我的心跳得胜过兔子,两条退腿已没有力气了……突然一束犹如阳光般的目光投向来,原来是语文老师,在她的目光中闪烁这鼓励与信任,突然间我的勇气犹如火山喷发似的,一拥而上,于是我心想:平时最严格的语文老师也这么信任我,我又有什么好怕的呢?我胸有成竹地说自己的台词。但是这主持之路可不是一帆风顺的,有时候还是会发生一些小插曲的。在和我搭档和说时,我不小心说错了,当时心跳又加速了,脑门也立刻渗出了汗,腿又抖起来,可是同学们并没有嘲笑我而是在耐心等待我往下说,我当时很感动,放松心态,继续说。过了一会儿,开场词终于结束了,我们走下台同时我的心也放了下来。

我在台下看着表演的同学如此陶醉在这舞台上,我也开始进入了状态,心突然放轻松了,我昂首挺胸地走向舞台,自信地说:“我们以热烈地掌声请出初一五班的同学。”舞台下响起了排山倒海的掌声。我想这热烈的掌声应该有属于我的。

时间随着一次又一次的掌声溜走了,才艺表演结束了,我和我的搭档走上台,满怀自信地说完结束词。也为我第一次的主持画上完美的句号。

在生活中只要我们勇于表现自我,那每个人都是生活中的主角。我相信,没有绿叶的衬托,花儿会孤单寂寞,没有星星的点缀,夜空会冷清单调。每个人都是人生之画里最美的色彩,每一个人都有一个表现自我的舞台,然而,有一个穿透一切的呐喊:“我也是生活中的主角。”

[我也是生活中的主角初一作文

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篇4:我的初中生活初一作文2500字

全文共 1134 字

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盼望中,等待中,准备中,开学了。我上的县三中是全县最好的一所初中了,它的好印象虽然已经铭记在我的心中了,但就在进校门的那一瞬,我还是特别留意了那象征未来、科学、努力的雕塑前的那句“勤奋、务实、拼搏”的校训,它好像时刻在提醒我要发奋读书。

走进校园我便到许多陌生而亲切的新同学,新同学和他们的家长穿梭于一张张红榜前,找寻自己的班级,我和妈妈在这个热情激动的人海中挤进挤出,终于在132班的行列找到了自己的名字。真巧,我竟然于我同班的好友任默旋同在一个班,其他的名字就生熟了,想起那些与自己同窗六年的相濡以沫的同学,我不禁潸然泪下,之后又见到许多新脸孔的老师,这也不由的让我想起教我六年的班主任刘老师以及她和我说的那句话,“无论在哪里都要争第一,我相信你!”看着一个个忙碌于寻找自己的班级的同学,我有所感悟:我们与其说是寻找班级不如说是在一同起跑线上重新定位自己。

走进教室,坐在桌前,看着黑板,聆听老师精彩的讲演,我知道自己的初中生活由此开始了。第一节语文课,老师邀请几位同学朗读课文。我想这可是表现自己的好机会呀!苦于自己内向的性格,又怕自己发挥失常,给老师和同学留下冒失的印象,我只是在默默地等待,幸亏,几个小学同学一直的拥戴和推荐,王老师最终也是第一选择了我。好在妈妈的引导我有了一个预习的好习惯,早就提前做了准备,我流畅的、有感情的把课文读了下来,我的朗读赢得了老师和同学们的赞许,我自己也觉得心里甜滋滋的……

一个星期下来,我就有点体会到了初中的生活的快节奏,那真是分秒都得去争呀!我家离学校较远,走一趟就得花半小时,因为早上七点上自习,每天早上六点就得起床,晚上做功课,复习、预习就到九点多了,刚开始真有点为适应。每天要跨过历史的小溪,然后潜入数学的大河,接着汇入语文、英语构成的湖泊,最后融入那生物、地理、政治的背诵的海洋中……初中生活的感觉就是功课多了,课程重了,作业也多了,时间就少了,甚至连看电视、上网也渐渐地不成了一种奢望。

说实话我开始对三中的老师开始有一种怵的感觉,生怕出错挨训难堪,显得拘谨。事情也往往就好运巧,越是怕就越会出错,经常在数字和地图的“森林”中迷路,在语文和历史的“境界”中打转,还会在英语和其他的“山峰”中受挫……,是诲人不倦的老师一次次地把我引向正路,是不厌其烦的老师一次次让我一次次的升华,是谆谆教导的老师一次次的让我攀登高峰……就在这一次次的感情的交融中,我觉得初中的老师和小学的老师一样是我最值得尊敬的人,于是我对初中老师的那种原先的生熟感消失了,多了几分的亲近和爱戴。

转眼几个星期过去了,尽管觉得有点累,但我觉得的好愉快,我深信吃的累和苦,方能成就自我,何况这点苦和累又算得什么?我深信有这样的老师,我的初中生活会更加灿烂。

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篇5:开心的初一生活500字作文

全文共 513 字

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面对一种离别,是一种无法言表的悲伤;但是又面对一种相识,却是一种无法言表的开心

——题记

一开心的友谊

一个人一生中除了情,就属友情最伟大了。友谊,一个看了就使人心中暖洋洋的词语。友谊,是属于我和朋友之间的感情。是他们,在我无助的时候给予我安慰;是他们,在我悲伤的时候为我擦拭泪水;是他们,在我欢乐的时候为我祝福;是他们,在我沉默时,静静的走到一边,默默地注视着我……

二 开心的师生情

老师,正如书中所说的,他们是园丁,我们是花朵,他们无私的用知识哺育着我们,我们对待老师的情感就像孩子对待父母的情感。在过节时,我们也会发个短信问候一下老师,我想,老师一定会在他饱经风霜的脸上呈现出最美最温柔的笑容。老师并不像一些人说的那么严厉,在我们学习累时,他们会想一个小孩子似的给我们讲笑话,出脑筋急转弯,经常会逗得我们开怀大笑,这时,我们心中不仅有一份开心,还有一份感激。

三开心的学习

其实学习并不枯燥,反而我觉得学习十分有趣,像花费了好长时间攻克了一道难题,心中便油然而生出一种喜悦。我们在学习中长大。是通过学习,我懂得了很多新知,我们渴望学习,就像小草渴望雨露的滋润,就像花儿渴望微风的吹拂……

初一生活真开心!

[开心的初一生活500字作文

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篇6:初一生活日记大全如何写

全文共 426 字

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今天下午的最后一节课,是美术课。原本我们还满怀期待老师来上课的,后来走进的是生物老师,她也是我们的班主任,这时,有人在下面说:“老师,不是美术课吗?”老师就说:“美术老师临时有事,这节课由我来上,上生物。”“啊!”全班都在抱怨。原本一堂好好的美术课,就上生物课了,大家都很不高兴,老师就说:“你们放心,今天讲的内容很少,会给你们时间做作业的。”我们一听,马上转忧为喜,觉得老师会说话算话的。

滴答滴答,时间一分一秒的过去了,我看了一下手表,发现这节课已经过去了一半的时间,心想:老师怎么还不给我们做作业?(做作业可以说话,嘻嘻)会不会是骗我们的?我就没多想了,又过了一段时间,发现距离下课还有十分钟了,这时候,我就敢肯定老师一定是骗我们的了,就只好乖乖的上生物课了,在距离下课五分钟的时候,我本来以为老师会给我们做作业的,没想到的是,竟然让我们背书!!害,我们白白被骗了一整堂课,这是我这学期以来最难的美术课了,因为被生物老师占去了。

七零一班太难了!!!

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篇7:走进初中生活中学生初一话题

全文共 1027 字

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时光从我的指尖悄悄的溜走,带走了三年的初中时光,此刻的我们,都在积极奋战中考,而在复习中,每每想到中考我就要跟初中生活说再见,我的心情又有点低落。 Time slipped away quietly from my fingertips and took away three years of junior high school time. At this moment, we are actively fighting for the middle school entrance examination.Whenever I think of the entrance examination, I have to say goodbye to junior high school life, and my mood is a bit low.

再也不会像七年级的新生刚进校门那样,以好奇的目光打量着校园;也不会在放学时,以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨;不会在每天天不亮是就埋头苦读;更不会在夜深人静时还在题海遨游……因为,我们即将告别,告别这三年的初中生活。

只一眨眼,记忆流年便流转出离散,散落一地,开出一场凄美决然的落寞荒年。曾经的美好渐走渐远,都依稀成了淡忘的回忆。只剩下我们,执着的坚持念念不忘。回望这三年的初中生活,眼中扩散出大片雾气。终于,这些雾气慢慢聚拢,形成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶,掠过嘴角。是,这三年的初中生活给我留下了太多太多不可泯灭的记忆。

有感动,有欢乐,有伤怀,有拼搏,还有更多更多……可这场盛大的舞会,即将以为时不多的中招考试涐华丽落幕。即将告别,这三年的初中生活。小四说过:“命运是无法掌握的东西,人生路上的门,在没有推开那刻,我们就永远不知道等待我们的究竟是什么。”可我否定了这种说法,因为我知道,我们即将面临告别。告别同学,告别老师,告别这多姿多彩的三年初中生活……

每一段时光镌刻的伤感,疼痛,绝望,斑驳了整个青春的颜色。我们即将面临告别,告别那陪伴依已久的初中生活,和这初中三年生活的点点滴滴。记忆,留在心底最柔软的那片地方,永久的保存。挥一挥手,算是告别的行礼,算是定格了永久的回忆。即将步入高中生活的我们,会更加成熟,更加稳重。在这为数不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是对得起自己,和这三年的永久回忆。

再见了,我的初中生活,这些年美好的回忆,都将永远的珍藏在我的心中。

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篇8:生活叙事

全文共 293 字

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我的课余生活很丰富,很精彩。我喜欢打羽毛球,下五子棋,玩电脑,骑自行车,看书……,我最喜欢看书。

每个星期妈妈都会带我到书店去看书。书店里的人可真多啊!有坐着看的,有站着看的,还有蹲着看的。我也挤进去找了本自己喜欢的看了起来。

《阿衰》里的小故事让我捧腹大笑,《十万个为什么》解答了我很多的疑问,《海洋生命》告诉了我很多海洋里动植物的特点,《恐龙探秘》让我知道了远古时代的恐龙是怎么生存与灭亡的。《未解之谜》里有很多事情还等着我们去继续探索呢。

书让我增长了很多知识,明白了很多道理,带来了很多乐趣,丰富了我的课余生活。

我的课余生活精彩吧,既增长了知识,又锻炼了身体,让我的生活变得更美丽了。

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篇9:叙事作文之我的课余生活

全文共 945 字

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我的课余生活——可爱的小狗

我的课余活动丰富多彩,去公园徒步就是其中一项。徒步可以锻炼身体,还给我们带来了快乐。早上,我们又去东湖公园徒步了。

在公园里,我看见一个爷爷带着一只可爱的小狗。爷爷给我留下了深刻的印象,他虽然不认识我,却热情地跟我们打招呼,他还跟弟弟说,叫小狗“小豆。”

这只名字叫“小豆”的小狗非常可爱,棕色的毛卷卷的,长长的耳朵,垂下来,眼睛又大又黑的,只不过他的脚有点长,身上的毛剪短了,感觉有点瘦,

它的软度可好了,一条后腿翘的多高啊,原来它在拉尿哩。

小狗非常的活泼,东蹦蹦,西跳跳,爷爷一解开绳子,它就跑出了五十米左右,在草地上蹦蹦跳跳。小狗可听话哩,爷爷一吹口哨,小狗就跑回来了,跑了一半还转了个圈,看到爷爷,就跑到爷爷脚下,抬起头望着爷爷, 特别乖巧。

多么可爱的小狗啊!多么听话的小狗啊!它就像爷爷的影子,跟着爷爷出门,跟着爷爷回家。

我的课余生活——未来的家园

我们的课余生活多丰富,唱歌、跳舞、弹钢琴、钓鱼……你最喜欢干些什么呢?我的课余生活又喜欢干些什么?让我悄悄地告诉你吧——绘画。

别看那洁白的一张纸,可以画得美丽、画得丰富多彩的。不信,请您跟我到我的画——《未来的家园》里来吧。

这未来的家园,里面装满了欢笑声,装满了梦想。

家园里一座座未来的房子,都能像火箭一样飞向太空。最有趣的是,如果你想从一栋到另一栋,不必下来再上去。你瞧,这一座座未来的房子之间还有过山车哩。如果你想玩一玩过山车,可以对过山车的对讲话筒说:请你走一走远的路线。当然啦,如果你不想那么费事,你可以直接坐最近的路线到二栋、三栋……

树装上了翅膀,也会飞。我们房子和树的速度是不一样的,一会树加速,我们就感觉往下降了;一会,我们又加速追上它,这回,感觉树掉下去了。

空中有一只神奇的风筝,不管它是顺风走,还是对着风,它都能走出正确的方向——东南西北。

你还可以直接参观里面的科技、历史……这未来的楼房,不仅可以学知识、玩耍,还有小商场,这是你觉得肚子饿了,充饥的地方,里面什么都有。里面当然有电视机,如果你在等人,可以看一下里面的正在播的《见多识广》……

这就是我的《未来家园》,希望未来真的有,我的梦想就装在这幅画里面,让以后,真的有这栋神奇的房子。

让梦想飞上天空,让梦想真的实现。

[叙事作文之我的课余生活

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篇10:初一生活二三事作文1000字

全文共 967 字

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许说这时间如水,悄悄然偏流过了这一年的初一,我们这群当年的毛猴也迈入了初二的殿堂。今日细想起来,这一年的初一倒有不少值得谈起的事。

站在舞台的那一刹那

还是第一次,要在这么多人面前表演。五四青年节的到来扫去了期中考试的紧张,带来我们即将去卸甲进行汇演的消息。由于时间太过仓促,来不及排练全新的节目,便选择了上次元旦的老节目——诗朗诵加唱歌。还是那样的队形,我也依旧是领头四个人中的一位。可是,不同!一点儿也不同!坐在那里的,是一群我从未见过,太过陌生的一群人。“怎么办?要是出错怎么办?”我的心七上八下,惴惴不安。一旁的张同学的腿抖个不停,不停地同我讲话,然后不停喝水,我镇定下来,挤出笑安慰他。可是我的手还是有些抖。时间一分一秒地过去,节目一个个递进。终于,终于要到我们了。主持人温柔的声音被我们的脚步声淹没,一下子被推到舞台的最前方,我的大脑一片空白。机械地回头,是同学们的面庞和班主任“加油”的手势。闪光灯打在台下的人身上,那些人的脸却很模糊;闪光灯照在我的头顶,一片柔和,我的眼前是同学们的微笑。心中有个声音问:“你还怕吗?”我抬起头,望向前方。一点儿也不怕!身后是同伴,心中是勇气。闪光灯照耀在我们35个人的头顶,让我们在舞台上绽放,在掌声下绽放。

清明一日行

从睁开眼开始,空气中就是兴奋的种子——正赶上清明,学校组织了一场集体外出。这是我们第一次集体出校游玩,兴奋程度可想而知。第一站是大巴,我们有序地坐上大巴,窗外的阳光肆无忌惮地跳进车中,整个人都欢乐起来了。老师为我们放起音乐,引发了一轮小小的合唱。下车后便要进行分组,由不同的老师带领游玩。我们很有幸分到了我们“可爱”的班主任。也许是因为太过兴奋吧,我们组的张智硕便将至关重要的旗子“飞”进了水中,导致整个游玩过程中受到班主任调侃无数。由于分开游玩,倒不知其它四组情况如何。不过,到达人民公园时,我们可是全班大合体。共青团员在烈士纪念碑下郑重宣誓,紧握的拳头是他们的决心。同学们仿佛被感染,一言不发。落叶片片,落在纪念碑上。最后的压轴戏是——包饺子……现场堪称世纪大混战,每个人的脸上、手上布满面粉,包出来的饺子也是奇形怪状。这一场“一日行”逐渐在笑语中离去。

细数起来,初一那些事没个三天三夜还真说不完,回忆便只能永远贮藏心中。但是:

初一已而离去,初二新篇章正向我们招手。

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篇11:在生活中,我体会到了创新的快乐初一作文

全文共 859 字

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尝试是美好的,尝试是快乐的,尝试是幸福的。它像一株花,使心田甜滋滋的;它如一阵清风,吹走了忧愁;它如一杯茶,令人回味无穷……它多美啊!我曾与它拥抱过。

今天早上起床后,发现床头有一张纸条,是妈妈留的。妈妈说她今天有事不在家,让我自己找些东西吃,桌子上有20元。我想妈妈今天回来看到我会自己做饭了肯定很高兴。之后我就匆匆穿好衣服洗漱后,拿着仅有的20元出去买做饭的材料。

在路上我还在想20元买些什么好呢?想来想去决定要买妈妈经常做给我吃的西红柿鸡蛋面的材料。到菜市场后,我看到了喧闹的场景:买菜的阿姨和卖菜的小贩讨价还价,卖鱼的大叔高昂的吆喝声:卖鱼了,鲜活的草鱼,7块5一斤等等。我就来到卖菜的摊子前问卖菜的叔叔:“叔叔,这西红柿咋卖呀?”卖菜的叔叔说:“5毛钱一斤”我挑了两个又红又大的西红柿,卖菜的叔叔给我称了称说:“1块2,收你一块。”

卖完西红柿后我又去买了鸡蛋,鸡蛋2块8一斤,我买了5个鸡蛋总共4块钱。

我拿着买好的材料回到家,因为看妈妈做过两次大概记得步骤。挽起袖子,穿上围裙,我的“求食”计划就开始了。把鸡蛋打在碗里打散,把西红柿切块,往锅里放点儿油,开始炒鸡蛋,大概在鸡蛋八成熟的时候倒入切好的西红柿继续翻炒,等西红柿鸡蛋炒好后倒入一碗水,放点盐,然后等水烧开后放入面条,最后就是等面条煮熟啦!

可是也就是在这时发生了一点小意外,因为放入面条后我就把锅盖盖上就出去看电视了,结果把面条这一回事给忘了,看到电视里边人家吃面条我才想起来我的面条。就赶快跑向厨房一到厨房就闻到了一股糊味,我赶紧把火关上看了看面条,有点糊,但糊的不多,我就把我那一坨有点黑的面条盛了出来,尝了尝,味道有点怪怪的不过也还可以,之后就把那一碗黑乎乎的面条吃完了,因为毕竟是自己做的。

等妈妈回来后,我把剩的17块钱交给妈妈,妈妈说:“你今天吃饭就花了三块钱?”我说:“我没出去吃,我自己做的。”“真的,你会做饭了?”我有点儿不好意思的说:“就是出了点儿小意外。”妈妈看着我笑了笑,我也对着妈妈笑。

我从做饭这件小事中,我体会到了创新的快乐。

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篇12:关于初中生活七年级初一话题

全文共 896 字

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6年级的时候,觉得离初中生活越来越近了,总对那近乎神秘的初中生活十分好奇,同时也对新的生活充满期待。 In grade 6, I feel that it is getting closer to junior high school life. I am always curious about the almost mysterious junior high school life, and I am also looking forward to the new life.

来到外校第一天,初中生活的忙乱已直逼我眼前。晚自习前一个小时里,吃饭,洗澡,洗衣服都要完成。食堂里,先到的同学几个箭步冲到端饭窗口前,负责添饭的食堂员工便忙得不可开交,手中的大勺在不同的饭菜前飞跃,餐盘一个个端上窗口。可窗口前早已排成了长龙,怎么也不见短。

还没品尝出饭菜的味道,我早已提着开水来到寝室。寝室里两个饭都没吃就跑来洗澡洗衣的室友这时正和我们踩着相反的节奏,直奔饭厅而去。“嗨,慢点,别摔着。”我大声喊道,听到这话的却不是那两个跑得飞快的室友,这时,又有三个同伴尾随而至。

终于到了晚上,我如释重负地往床上一摊,很快便进入梦乡……当我还在梦中风云叱咤的时候,闹钟却不近人情地把我闹醒了,我极不情愿地睁开眼睛,又开始了新的一天……

到了初中,课表上便多了历史、生物、地理几门课,而这几门课正好是我的最爱。

在家里,我闲来无事,便在地图上搜寻,搜寻我们的家乡,搜寻有趣的地名。在那过程中,辨认方位的方法早已熟悉,一些山川、河流、海域、地名便印在脑中,甚至经纬也略知一二。这样,自然在地理课上,我始终占据着发言权,老师一个问题一出口,别的同学还没回过神来,我却已经举起了双手。每逢这种情景,心中便充满了自豪。

在生物和历史中,我同样能找到那种感觉。我特别喜欢野生动物,家中堆满了野生动物的资料和杂志,对野生动物知识自然了如指掌。历史也是如此,自从看完了《中华上下五千年》上下辑后,便对历史充满了兴趣,接连又买了春秋、战国、宋朝的历史书籍,对于历史课上老师提出的问题我也能对答如流。在这些课中,我感到轻松、快乐。

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篇13:2024年初一寒假作文:我的寒假生活

全文共 605 字

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时间过的真快,一年又过去了,新的一年又将来到,大人们都忙着大扫除,采购年货,小孩则欢天喜地准备计画明年的新生活。而最重要的是-我又长大了一岁。

今年一放假我们全家就到台湾去拜访亲戚。放寒假的每一天,叔叔都会开着他的新车,带我们到处逛逛,带我们去八里吃双胞胎,那里的双胞胎味道跟金门不一样,也比金门的好吃很多。还有到淡水吃阿给,铁蛋,都是当地的名产。我们还有到烘炉地爬山,到山上拜土地公,祈祷他保佑我们今年顺顺利利,可是好久没爬山,爬到山顶脚还蛮酸的。还有跟好多个舅公和姨婆,曾祖母到到三峡的妈祖庙拜拜,也要让我们今年过的比去年更顺利。外婆和舅舅,阿姨带我们去基隆吃海产,每家店的海鲜都快被吃光了呢。晚上爸爸还会带我们去夜市逛逛,吃吃当地有名的小吃。每天都玩的好快乐。在这个寒假中令我印象最深刻,最期待的的一天就是-除夕夜。当然,我们是小孩嘛!吃完团圆饭,我们就可以领压岁钱啦,而且当天晚上大人一定会打麻将,所以不管我们要玩甚麽就玩甚麽。我堂哥都会带我们到对面的超商买个饮料,扑克牌或是到杂货店买鞭炮。然后就跑到公寓的顶楼去-放鞭炮。放完鞭炮当然就是玩扑克牌罗。玩到每种游戏都腻了,堂哥还会自己想游戏让我们玩呢,虽然有些游戏是蛮无聊的,不过,还是照玩,玩到都不知道时间,一不小心太阳就出来了。

转眼间,寒假好快又过完了,又快要开学了。要赶快把心收回来,准备下学期的功课了,不要再像上学期一样混罗!等到暑假再开始玩吧。

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篇14:我的初一生活日记

全文共 703 字

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眼看,离中考已没有了几个月,光阴似箭,昨天的我们仿佛刚刚熟悉,而明天即将说再见。同窗三载,人还在,风景依旧。我们共同谱写了一首首优美的曲调,留下了扣人心弦的余音!

初一的懵懂

刚刚步入初中,脸上依旧挂着未摆脱的稚气和羞涩,及对新学校的憧憬与向往!丝毫对学习未制定什么计划,感觉上不过是学习环境发生了改变而已。每天都还像个疯丫头一样听到铃声就一溜烟的跑出去。“平时不努力,考试就发蒙”成了我们新一届学生的代名词。每次的考试成绩一下来,老师都会预测我们灰头盖脸不超过3天,但事实也是如此。可能还是因为太小,没有感到有什么压力,迷迷糊糊的就走过了初一!

初二的成熟

可能是因为大了一岁的缘故吗,或是知道了初二这一阶段在初中的关键作用,通过初一的教训,有了不少的经验,懂得了如何去预习,复习,掌控好学习的时间,开始为初三打下好的基础,不再疯疯闹闹的溜出去。以前的时候,每次成绩一下来就会哭的伤心好久,而现在将更多哭的.时间换做去反思错误,成为自己的主人,而不是试卷的奴隶!

初三的奋斗

时间慢慢地从手心溜走,却无从挽留;日历一页页的翻过,却希望它可以停留;离毕业近了,中考也不远了。同学们都有了各自的目标,没日没夜的学习无非是希望在中考中无愧于自己老师和家长。看不到操场上奔跑的身影,听不到课间的欢声笑语,身处在题海中,被函数,古文,时态……所包围,依旧过得很充实,可能这段时期过去之后就不会再有这样的紧张感了!“一分耕耘一分收获”我相信,辛劳的后面一定会有果实收获。

那时的我们还在畅谈几年后的理想,现在也都在为几个月后的考试而奋战,生命中总有一些人来不及相遇,相遇了却来不及相识,相识了却被来不及熟悉,熟悉了却要说再见!……

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篇15:生活叙事周记500字

全文共 576 字

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接连几天天气晴朗,正巧放假,对于一向贪玩的我怎可能放弃这大好时光?约上几个要好的朋友,一同去疯玩。

夕阳西下,鸟儿开始归巢,气温逐渐下降,只穿了一件t恤的我,玩了一阵,大汗淋漓,现在又浑身冰凉。

我跑回家,看见母亲正倚在门前,望着夕阳,阳光洒在她的身上,这时的母亲显得十分的温柔。

她见我回家,看我抱怨温差太大,并不语,只是缓缓地走向厨房,舀了一碗热气腾腾的饺子,端给我,轻声说:“吃吧”。正中我意,玩了半天,米水未进,如今来了一碗水饺,快哉!我狼吞虎咽地吃着,母亲轻言细语:“以后出去多带件衣服,少玩,多看看书。”“哦!”我含糊其辞,一边往嘴里塞上一个水饺。

“哎——”母亲轻声叹了口气。她叹得那么轻,不仔细听还真听不出来。可不知怎的,一向听力不太好的我竟听得那么清楚……

我停止了进食的动作,望着母亲。真的,我从没有像这样仔细地凝视过我的母亲。不知何时,母亲的头上已多了些许银丝,不再像以前那样乌黑亮丽;眼角也爬上了几条鱼尾纹,皮肤不再紧致光滑……

几滴泪不禁从眼角滑落,滴在碗里。是啊,母亲为我操碎了心。当我伤心时,母亲听我倾诉;当我欢乐时,母亲与我共享……可我又能理解母亲多少?母亲总是为我着想,可我总是感觉很烦,有时甚至向她发火。每年生日总闹着要礼物的我,却渐渐淡忘了母亲节,淡忘了母亲的生日!

想到这儿,我不禁泪流满面。母爱无边,我无力报答,只懂索取……

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篇16:初一生活是首歌作文700字

全文共 691 字

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试音、起奏、高潮、曲终,不经意间,鸣响了九个月的初一生活——这首令人激昂不已的歌,将要结束了。

试音●懵懂

初一这首歌,开始得太仓促。当报道那天,我背着书包,走进五十中陌生的大门时,第一个音,已经响起。

指在地图上指指点点,脚步轻巧地飞过一层层楼梯,目光打量着全新的教室,周围的同学懵懂而好奇。小心地问好,便算是相识。新的同学谈论着自己的目标,虽尚自迷蒙,却也与他们一同立下志向。

再回首时,总惊异于开始时的懵懂。毕竟,这只是试音罢了。

起奏●探寻

随着座位轮转了一圈,这首歌,奏响了。

见了喧闹的桌前,午后放学的路上,黄昏寂寥的操场,与我相伴的人总在改变。我一直寻找着与我奏出交相辉映的乐章的人。

并肩走着,一番高谈阔论,拍着肩膀,路灯下拖出长长的影子,便是一次探寻。我在探寻朋友,也在探寻知音,只有如此,才能齐步前进。

高潮●挥斥

起奏后,与同学少年一同奏响初一的最强音。

每一门学科都总会有一位朋友领头,正是他们在每一门课上取得的高度、宽度,激励着我,追赶,超越。下课时的争吵,是为了探究命题的本源;课堂上的碰撞,也激发了更深层的思考。一叠叠彼此之间交换的题目,一个个共同验证的猜想。我们的知识在增加着,在初一,我们却一同把自己的手伸向了更高处。

洒汗水,也共同微笑。每个周五的下午,共同在操场上奔跑,高速穿梭间总会有默契的笑容,人影交错时,也会有齐声的呐喊,我们从开学时走来成长成为一个团队,我们以一次次的胜利与荣光达到了初一的高潮。

恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒!

曲终●人不散

高潮的余音依然绕梁未去,期末考试却已近在咫尺。但曲终,人未散去,初一这首令人回味的歌,将激励着我们,奏响未来!

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篇17:初一叙事作文:选择——听从内心

全文共 976 字

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这几天,我的状态一点也不好,因为黑板报,让我的心情遭到了极点!

这是我从来没有的压力,背上像压了一座山,好重、好累。

今天上午,我找了几个女生一起在教室里商量黑板报的设计,张罗着画什么,怎样画的问题。我们几个选来选去选择了一副长城。那幅画宏伟气势地展示了劳动人民的智慧。可是画出来却占了黑板的四分之三还要多!所以我便把它擦掉了。可是选这幅画的同学有点儿不高兴了,我知道,好不容易画上的长城被擦掉,一定会很难过。

下午体育时我和两位同学又被老师留在教室里画黑板报。唉,看来得赶快完成啊!时间一分一秒地过去了,一节课的时间并没有什么进展。望着黑板,我摇了摇头,叹了一口气。同学们看到被擦掉的长城纷纷不解。我并没有解释,因为不知道该怎样说。

两节课的时间,没有多大的用处。怎么样我都不满意,所以只能擦了画,画了又擦。

我好像走进了迷宫一样,一时却又不知道哪里才是出口。我开始认为班主任把黑板报交给我是一个错误,我是不是总让同学们失望啊?

不知道为什么,我的脾气最近起落的差距特别大。我变得越来越急,妈妈总让我克制一点儿,可是我已经尽力了,今早和同学吵了一架,现在我的心情真是差到了谷底!唉,我该怎么办啊?

画着画着,我不知道怎么办才好,我的心情糟透了。事情也开始往坏处发展,同学们也都爱答不理的,我想是因为我擦掉了那幅画吧。

压力越来越大,已经超过我所能调控的范围,我根本不知道怎么办才好,不被理解的滋味真难受!

那天我一直在想:是不是应该让别人来负责,让一个有能力的人来画。

心不在焉的吃完晚饭,我越想越委屈,憋在心里的话不知道该怎样诉说,有好几次我差点哭出来。

望着乱七八糟的黑板,我在考虑是放弃还是继续,是前进还是就此打住,让它成为我心里的遗憾?

我突然想起了元旦那天,因为我的心情不好歌没被选上。当我心灰意冷的来到班主任面前时,他语重心长地对我说:“我在下面那么鼓励你,你还是那么紧张。记住,机会把握在自己的手中!”

机会把握在自己的手中。我不再犹豫不决,我找到了答案。

内心的声音唤醒了我,机会是把握在自己的手中的!难道我要就此放弃吗?不,我要抓住机会,听从内心的呼唤,不管它是不是正确的,我都要赌上一把。在评选结果没出来之前,谁都不可能知道答案,所以这个选择是未知的。我一定会尽快设计出优秀的黑板报,让我的选择不会错!

因为,我要听从我的内心!

[初一叙事作文:选择——听从内心

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篇18:初一叙事作文:缅怀初一

全文共 707 字

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不知不觉中,时光流逝,初一已经走远,我只有怀念的权力,并没有重来的机会——题记

想曾经,我走出了小学,张开了翅膀,飞向初一的蓝天,也许是对小学的不舍,也许是对同学的留恋,也许……所以我对你充满了怨恨,初一,是你夺走了属于我的快乐友谊。但是,我还是勇敢的走进了你的怀抱。开始的军训,更加难熬,每天都站在烈日下,皮肤仿佛被火烧考一样,火辣辣的疼。所以我更加讨厌你,或许说是害怕你,因为在我看来,你是一位审判员,将我的无拘无束,将我的无拘无束”将我的“轻松”判了死刑。留给我的只是痛苦,只是沉重的任务。但是我错了,直到如今,愕然回首,我才发现,你带给我的其实不只是痛苦,不只是劳累,带给了我另一份友谊,带给了我坚强的毅力,带给了我沉着,带给了我。你收走的不只是无拘无束,不只是轻松,还有毛躁,还有稚嫩(稚嫩并不是纯真),还有……所以,你是珍贵并且独一无二的。可是,正因为你的独一无二,正因为你不可能失而复得,所以,我才会如此的悔恨,如此的悲伤。如今,我转眼要迈入初二的世界了,初一,我错过了,永远的错过了。不管你是否正在初一的天空翱翔,还是在小学的世界里欢笑,但请记住,初一的一切,都是一份独一无二的礼物,舍得舍得,有舍才有得,舍去了小学的宽松,但得到了新知识,新朋友,难道不值吗?如果说我们是一颗小草的话,那初一就是那晨曦,无论我们以后是向杂草一样活着,还是像草坪一样赋有生命力的活着,都有那仰望黎明一抹晨曦的机会,但是,它却转眼而逝,没有任何留恋,我们是否能有机会欣赏到她的美,都在于你在这个黎明是否认真的欣赏他!不要像我一样,失去了,才倍感珍贵,但他却永远不会给我重来的机会,所以,我只能在这里缅怀初一。

初一:xxx

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篇19:生活叙事

全文共 377 字

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暑假已经结束了,回忆起暑假的生活,真快乐。

在暑假里,我每一天是这样分配的的:早晨九点准时起床,做每天所需的事情后,开始看书一小时,自己选择读物;接着休息十分钟,活动一下;然后,开始完成作业,作业有两种,其实也差不多,一是家庭作业,二是学校作业,这项工作要能做多少做多少。上午就这样结束了。但最让我难忘的是游泳,我差不多每天都去,除了钢琴、语数英补习例外,和天气原因不能去,可以都去。

游泳虽然我不是很会,但也有几下,蛙泳、自由泳 、踩水、憋气都还行。但最可笑的事我的蛙泳、自由泳都不会手,就算会了手脚并用也游不了一米,爸爸说我是自己当着自己的水,反了方向。

我说了可能真的是我不适合或者是还要练习,虽然这样,我也不灰心,经过一暑假的奋斗,我花了不少力气,九牛二虎之力,对于我来说,是不行的。

现在已经开学了,我到了六年级,仍会像游泳那样奋斗,勇往直前去学习的。

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篇20:初一叙事作文:其实,你真的误会我了

全文共 1015 字

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思想上的错误会引起语言上的错误,言论上的错误会引起行动上的错误。——题记

柳叶般的细眉印在她那张白皙的脸上,宝石般的大眼睛透露着一股子的机灵,那张嘴仿佛从来就没有停下来过。她曾经是我最好的朋友,可以无话不谈,但经过那件事后,我发现,她变了。

那天傍晚,在补课回家的途中,我突然看见了一个熟悉的背影——是她。我刚想和她打招呼,才发现,她径直走向的竟然是网吧。我大声地叫住了她,并大步流星地奔到她身边:“你去网吧干什么呀?”她吞吞吐吐地说:“我,我,在找,找人。”从她躲躲闪闪的目光中,我知道,她在撒谎,我又问她一遍,她终于告诉了我:“我只是好奇想来看看而已,求求你别告诉老师好么?我下次再也不敢了!”我语重心长地说:“如果怕老师知道,就不要去做!你放心,只要你会改,我是不会对老师说的。”她会心一笑,看着她那天真无邪的笑,我才放心地离开。

过了几天,我从别人口中得知,她又去网吧了,我才知道她根本没听我的话,我决定向老师寻求帮助。以往到办公室的路就三步并两步就到了,那天走了好久,不知是路变长了,还是我有心走得慢,我脑海中不停地思索着:到底说不说啊,说了,她会不会觉得我是一个不讲义气的,爱打小报告的人呢。想着想着,办公室就到了,我抬起手,想敲门,在那一刻,我犹豫了,接下来我做了一个重大的决定,转身返回,理由是:也许别人是乱说的。

放学的时候,老师突然说起她去了网吧的事,并且把她当着全班同学狠狠地批评了一顿。中途,她转过头来,眼中充满了愤怒,而我的眼里却是无尽的委屈和迷茫。老师把她留了下来,我一直等在外面,为的是向她解释清楚。她出来了,看起来十分狼狈,我用真诚的语气对她说:“你要相信我,真的不是我说的,我既然答应过你,怎么会出尔反尔呢!”另外一个同学添油加醋地说:“一定是你,上午我还看见你去老师办公室呢。“你……”我刚想反驳,却被她截止了:“我再也不会相信你了。”“你听我解释啊!”我依然争取着解释的机会,而她却一直向我向外推:“不用解释了,我们已经不是朋友了。”简短的一句,却让我哑口无言,她转身离去,依旧是那个背影,此刻却是如此陌生。

从那以后,我觉得她变了。以前一下课,她就会屁颠屁颠地来让我教她作业,而现在,她宁可问那个成绩比我差很多的同桌;以前,她总喜欢拉着我的手回家,现在,依然是那条马路,只不过在她身旁的不是我;以前,我们是最熟悉的人,现在,我们是最熟悉的陌生人。

为什么你宁可相信别人也不相信我,其实,你真的误会我了。

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