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不再沉默的作文(汇编20篇)

不再沉默的作文,是一种“不鸣则已,一鸣惊人”的气度,下面为大家推荐几篇议论文不再沉默的作文,欢迎阅读

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观沉默的孩子有感

全文共 783 字

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宋欣蓉

沉默是金”这是一句人们经常说的话。但是,在这个电影中,沉默是听不到世界的声音。

不过,这沉默被一位“仙女”变得有趣、美好。那个沉默的孩子是丽碧,她的生活中有了乔安娜后,变得很美好。

这个电影只有19分钟,伴随着忧伤和疑惑,但更多的还是丽碧和乔安娜的美好生活。丽碧是一个聋哑儿童,正是因为这样,她遭到家人的冷落,她的妈妈好像很厌恶她,对她来说她的妈妈似乎不存在。

在没有乔安娜的日子里,那位美丽而又可爱的小天使是一个名副其实的木头人,对她的亲人也没有一丝亲近感,仿佛所有人都是空气。自从乔安娜来了以后,丽碧的生活才有了改变,她的脸上有了灿烂的笑容,丽碧成功被乔安娜从黑暗的世界里拉了出来,可是最后一切又被那位可恶的母亲打破了。

丽碧和乔安娜相交说了一句“我爱你”这三个字,让我感到心酸,也许在丽碧心里乔安娜已经代替了她的妈妈妈妈。

丽碧的哥哥和姐姐都很优秀,但丽碧不是,她是孤独的,被藏在一个孤零零的别墅里,连她穿的衣服也是孤单的。

乔安娜来时穿了一身红衣服,因为她想把这个孤单的孩子从黑暗中救出来。乔安娜问丽碧的妈妈:“你带丽碧去公园吗?”“不,没有,公园离这儿只有五分钟。”五分钟这么短的时间,丽碧的妈妈爱丽碧吗?

乔安娜老师带丽碧去了公园,丽碧脸上的笑容不知有多灿烂,她们一起喂鸭子。这才是一个正常孩子的生活啊!

丽碧和乔安娜在家中也是快乐的,她们一起学手语学得很快乐。早上丽碧想喝橙汁时,丽碧的妈妈却以为她想看电视,这个妈妈一点都不喜欢和关心她的女儿。

在结尾,丽碧被送进了一所学校里,她在一所只有她一个聋哑人的学校里,在别人玩的时候,互相讨论问题的时候,丽碧又回到了那个黑暗的世界中,这都怪那位让人讨厌的妈妈。

丽碧,一个沉默的孩子,只有和乔安娜在一起时,她才是快乐的,她才可以成为一个真正的天使。

丽碧的家人不懂她的世界,只有聋哑人的同类,乔安娜老师,给了丽碧爱和快乐。

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篇1:沉默中的等待作文1200字

全文共 1259 字

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我们一直在等待,不管我们在不在意,等待已经跟着我们生命的脚步在走。等待很美,或许我们等待的东西会在一夜梦醒后的晨晖悄然来临;但等待也很苦,等待流淌着寂寞与孤独,交织着痛苦与泪水,常常让我们忍受着该或者不该、能容纳或许不能容纳的一切。2006年的冬天,在等待中跋涉的我显得格外得步履蹒跚,曲折坎坷……

2006年12月31日的夜空,永远储存在我的记忆中。所以时常在某些特定场合触景生情,让我瞬间沉默。我无法形容当时的心理状态,失落?茫然?无奈?我实在想这一切瞬间消逝,但回忆时只是一次次地品尝沉默的味道。3天、5天、7天……2007年的“开幕式”我当然就在沉默中度过了。只是在沉默中等待“伤口的愈合”,并决心背水一战,最后一击了。虽然这是挽回面子的一战,但现实强调了这一战的重要性,眼前供我选择只有力挽狂澜。于是乎,雄心壮志再次被“激怒”,深感“等待”与“懈怠”似乎有些雷同。当然,行动就是“挑灯打夜战”了,时刻控制着自己的意识不为身外之物而转移,也许是在那个难忘的夜晚,那个伤透心的夜晚,那个彻夜难眠的夜晚,我埋下了一粒信念的种子,终于恢复了半个自我。显然,我的“另一半”也就全力以赴在下学期复原了。

不久前还有一个小剪辑,回味起来的确是经典。说,我的“斑竹”在期考前邀请了5个出类拔萃的学长开讲座,几句平实的话更是惊醒了懵懵懂懂的我------“不努力将来一定后悔啊”、“高中生活就是要耐得住寂寞,耐得住孤独,耐得住诱惑”……我认为这两句完全可以主宰以后的前途。是哟,现在不努力,更待何时啊!如今的等待在这看来是要100%封杀的。等待只能认为是处世的一种心态,它仅仅不过是成长的外环境,努力付出尽量多的时间,也可以认为像资本家不断榨取工人奴隶的“剩余价值”一样,时间可以见证它的价值,仅仅在一年以后……

年初的记忆挥之不去,只能淡化它,只能在默默地等待啊!过去的往事,我在沉默中忍受了苦等的煎熬,给我带来太多的尴尬与忧愁,等待此时铸就了一颗伤痕累累的心,但它的支离破碎换得了思想日益的成熟。我应该起航了,此时的等待恐怕完全就是懈怠啊!

梳理记忆,影象依旧清晰。记忆中她敲开了我的心扉,但我们之间没有走的太近,我想这样是对的。高一时我们接受了自己的选择,而升入高二却成了不同阶级的代表人物。她的成绩势如破竹,如日冲天,而我是边缘人物啊。所以时不时的开始留恋那段青涩的时光,现在只能默默的与她交谈。我渐渐明白:我们只是在时空心灵的三维坐标上偶然相遇,相视一笑,然后又各自去追寻自己的目标,留给对方渐行渐远的背影。只是在时空上相遇的我们,不一定能在心灵坐标上重逢。各自独立的时空,虽然近在咫尺,心却远在天边,这听起来有些虚无缥缈,但绝对是时间划痕的感悟。昨天我给她发短信,可能是没收到吧,还是她……不管怎样只想祝愿她“happynewyearanddreamcometrue(新年快乐和梦想成真)!”她很优秀,的确值得欣赏,我在沉默中等待。执笔于此,仅一番回忆,不过是记忆中的“倩影”,是对流年的梳理罢了。以后的路,我明白…………

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篇2:沉默的父爱作文800字

全文共 822 字

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操场上,一个小男孩学着骑车,旁边站着他的父亲。没有一句指导,没有一丝安慰,小男孩自然是摔了又摔,双腿早已是鲜血淋漓。终于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着,眼中满是不屑与冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓励。没有;孩子多么渴望爸爸的拥抱,还是没有。只是那双空洞的眼睛,让孩子感到冷酷与无情。终于,孩子不哭了,倔强地站起来,跨上车,开始又一次的尝试。父亲早已是兴趣索然,转过身,迈着大步,走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声,父亲只是不经意地回了下头,手却在颤抖。孩子站起来,想着刚才父亲冷漠依旧的眼神,两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。

16岁。

礼堂里,当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯,又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉,在闪光灯不停的闪耀下,孩子艰难地寻找他的父亲。人群中,唯独没有他,台下座位上,只有一个他。瞬间,礼堂仿佛空荡荡的,只有孩子与他的父亲在对视着。还是那么冷漠,依旧是如此不屑。父亲那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。站起身,走向自己的儿子,一把夺过紧拥着的奖杯,父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来,一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。

昨天。

校门口,一位青年与他的父亲作着告别。没有寒暄,没有宽慰,没有拥抱,没有一句话。直视着父亲,他的皱纹又深了,他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪水,压抑着。在模糊中,父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿子,半空中停住了,又缩了回来。向门口指了指,父亲又转过身,没有动。远望着父亲远去的背影。及近拐角,父亲定住了,回过头,瞥了一眼,看到儿子。青年人也注视着他的父亲,压抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中,心中是那么温暖,一步、两步、三步……

今天。

考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱,心中充满感激与骄傲。

我的父亲,他的感情如绵细的秋雨,柔和的春风,没有大起大落,只是淡泊沉默罢了。

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篇3:父爱是一座沉默的大山作文800字

全文共 891 字

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你说我是你的掌上明珠,所以你给我取名叫“明珠”。可是,为什么我觉察不到你对我的爱呢?

我越来越像个大姑娘了,但不知为什么,心却越来越脆弱了。为了一次发挥失常的考试我哭到天黑,为了一道解不出来的数学题我揪乱头发。心里压抑着,苦闷着,不知道何时爆发。下了晚自习回家,我走在光线微暗的路灯下,像一只受伤的猫在冷风中发抖。爸爸啊,你为什么不过来牵着我的手,带我回家呢?爸爸你是不喜欢我了吗?

那好吧!我也不爱你了!

于是啊,你给我打电话我要么不接,要么态度很冷淡。妈妈说我越长大越不懂事了。

可是爸爸你知道吗,我没有不懂事,我只是想让你陪着我,在我做作业的时候能够看着我,在我遇到难题时能够耐心地给我讲解,吃饭的时候你能夹菜给我,上学的时候能够叮嘱我一声路上小心……看到别的孩子都幸福地依偎在爸爸的怀里,我就更恨你了,为什么连你的一个怀抱对于我来说也变得奢侈起来了呢?冬天,你也不陪我打雪仗,甚至连冰糖葫芦都不曾给我买过。爸爸,看到了么,我对你态度冷淡不是因为我不懂事,都是因为你对我的不在乎!

去年那个暑假,妈妈带着我和妹妹去看你,你每天都很忙,我再也不想和你讲话了。一个下午,我跑出去,玩累了,就去附近的雪糕店买了雪糕吃,吃完就趴在桌子上睡着了,一直到十点多小店要关门了,我才被叫醒。我慌忙跑回了家,到家后,我喊你,喊妈妈,你们都不在,我开始害怕了,眼泪不争气地从脸上滑落下来,我哭着给你打电话,电话那边传来了你焦急而哽咽的声音:“大丫头是你吗?你在哪儿?回家了吗?”

尽管隔着电话,我依然能够想象得到你因抑制不住而哽咽的样子。那一刻,我明白了许多:因为你在外地工作,所以你不能陪我玩,只能告诉我要坚强;对于我的学习成绩,你总说尽力就好,而没有逼着我去用功,那是因为你不希望我有太大的压力,也是因为你相信我的倔强和我的能力;即使你话不多,不会说动听的话,还是会每周按时给我和妹妹通一次电话,用笨拙的语言说着鼓励我们的话语。任性的我怎么把这些给忽略了呢?

原来啊,我一直在爸爸的呵护中成长,只是因为他的爱一直在沉默中生根发芽,以至于我一直错怪着他。今天,我明白了:父爱,是一座沉默的大山——敦厚而坚实!

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篇4:有关沉默年级

全文共 710 字

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加缪告诉我们:“真理在人那里获得生命,并且显示出来。”而沉默的真相是没有生命力的,自然无法显示其应有的价值。

正如米兰·昆德拉指出的那样,即使人们能做到不说假话,但很多时候,人们会选择用沉默雪藏真相,以沉默剥夺真理的生命力。在这时,沉默绝非美德,沉默者就是犯罪者。

之前在湖南湘潭发生的一起医疗纠纷用鲜血控诉了沉默者之罪:一位孕妇因当下技术完全无法预防和救治的并发症死亡,家属找上医院,媒体凭空捏造“有关医护人员全体失踪”的谎言,没有人站出来告诉死者家属和公众事情的真相,以致医护人员竟被无端施以暴行。足见有时沉默甚至会成为隐形的刽子手。此时此刻,把握真相者又怎可缄口不言?

愈多真相没有被说,谎言就愈将横行,愚昧因此在人们心头扎根,一切恶行在愚昧者眼中都可以变得理所应当。

正是因为看到了这一点,马丁。路德金急切的告述人们:“最危险的不是坏人的喧嚣,而是好人的沉默!”好人手中紧握的真相,在沉默者中失去价值,逐渐腐朽风化,使得世间真理绝迹,坏人的喧嚣畅行无阻。遏制谎言与恶行的最好方法,就是由存真者说出更多真相。

十年浩劫中,学者梁漱溟面对疯狂的人潮与癫狂的个人崇拜,敢于说出所有的真相。在那个年代,正是一批像他一样的知识分子保存了整个社会的一线清明,没有使中国沦为愚人的国度。

诚然,我们有权保持沉默。但是,当我们手握真相并且意识到沉默之罪后若是依旧保持沉默,那就无疑是对他人痛苦的极度漠视,也无疑是鼠目寸光之举。在真相还没有大白天下时,我们实在不该沉默。

即使我们说的都是真的,但还有很多真的没有说。真话终有一天要被铺展在阳光下,因为真相是时间的女儿。而我们这些掌握真相的人,应当作为时间的执行者——揭开真相,而不是长久的沉默。

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篇5:我沉默的同桌作文

全文共 333 字

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我的同桌是一个男生,他长着一张圆圆的脸,还有一双水汪汪的大眼睛,嘴巴大大的,他最喜欢画画。

他很沉默,不管遇到什么事情都特别沉默。记得有一次,我们美术老师让大家画恐龙,他一声不吭,静静地在座位上画画,我看见他画的是霸王龙和它的孩子。过了一两天,又要上美术课了,老师说我同桌画的画是全班最好的,表扬了他。我同桌听后害羞地低下了头。

他不仅沉默,而且十分乐于助人。有一次,一个老奶奶在路上走着,一个男孩跑过老奶奶身边时把她撞倒了,别人以为那个男孩会扶起老奶奶,没想到那男孩直接跑了,还一边说到:“死老人,挡我路。”我同桌看见了,连忙跑过去扶起了老奶奶,老奶奶感激地说:“小朋友你可真是个好孩子啊!”他说:“没事,这是我应该做的。”

看!我同桌就是这么一个沉默而又乐于助人的人。

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篇6:沉默里的微感动

全文共 811 字

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秋意已浓,风儿带着树上泛黄的叶子远航;天气转凉,藏在我心底的他却久久难忘。

他是我的好朋友,也是我的同班同学。在我们班,他的个头是最高的,有些微胖,皮肤黝黑,戴着一副眼镜,黑色镜框,镜腿黄黄的,感觉和他的肤色挺配;眼睛可以瞪的十分大,显得那么天真,可笑起来却又眯成了一条线,满盛着真诚,一乐嘴两边的酒窝也会显现出来。

功课里他最擅长的是数学,十分喜欢数学课,更因此喜欢我们的“龙哥”。一般在数学课上,他都尽展才华,让一些数学不好的同学羡慕得不得了。偏偏在那节数学课上,发生了一些小误会。

那次,老师讲完了课,让我们自己写作业,同学们都在认真地做题。整个教室除了笔尖在纸上摩擦发出的沙沙声,没有其他任何的声音。这时,老师有事,便出去了一下。伴随着关门的声音,另一阵声音悄然而出,抬头一看,哦,原来是从他嘴里发出来的,是他在小声的读着题目,口中不时的冒出来一个算式或者公式。

一会儿,老师进来了,恰好看到他在小声的嘟囔着什么。起先,老师并没有管他,可是过了一段时间,老师见他的嘴还没有停,便提醒他不要说话。听到老师的提醒,他好像很是惊讶,眼睛瞪的大大的,看着老师,嘴巴也大张,像是在里面塞了一个苹果。他想说些什么,可好像话到了嘴边,又咽了下去似的,只是轻轻的吐出一个字:“哦。”

倘若是以前,遇到这种情况,他往往都会向老师辩解一句:“老师,我没有说话呀!”然后便会引来班上的一阵哄笑。可是今天,他没有丝毫的辩解,也没有表现出一点的埋怨,他只是沉默

再到后来,老师就这件事延伸话题时,有几位同学说他烦,但他并没有反驳,他只是沉默。我曾告诉他说:“我们去找老师吧,我帮你证明你没有说话。”他只回答:“是我不对。”然后又只是沉默。

沉默并不只是懦弱,有时候,沉默才是最好的表现域最精彩的收场。

站在走廊上,感觉到凉凉的风铺面吹来,头脑清醒了很多,他就站在我的旁边什么也没有说。学会了沉默,让我觉得对他来说很是难得,这个男子汉风采中的沉默感动着我。

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篇7:沉默的大多数

全文共 822 字

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一直不理解李银河为什么把丈夫王小波的杂文随笔全编命名为《沉默的大多数》。似乎随着时代车轮的不断运转,越来越多的人,特别是年轻人,喜欢选择沉默。这是个沉默占据主流的年代。?

的确,说有说的好处,不说自有不说的力量。?

电视上美国警察在逮捕犯罪嫌疑犯时总是会说一句:“你有权保持沉默,但你所说的一切将成为案件证词。”?

这是一个太过复杂的时代,充斥着太多诱惑。不同的思想观念左右着人们的行动。有人愿意舍己救人,有人愿意披露真相,也有人愿意散布谣言。?

因此我总是警惕地看待身边的一切,谁能知道表象背后隐藏着什么,连鲁迅这样的人出门都带着短刀,“不惮以最坏的恶意揣测人间”,更何况涉世未深的我们,还是小心谨慎为是。?

而且沉默往往代表着行动,不是说三年不鸣一鸣惊人吗,不是说“不在沉默中爆发就在沉默中灭亡”吗。沉默往往伴随着力量的积聚。在这个多元化的社会中,不同信仰的人们沉默着,包容着,同时也关注着。沉默是一种内在性的处世方式。?

有谁能够忘记,新年那场大雪中那些自发铲雪的人们!?

有谁能够忘记,奥运圣火传递受阻时,那片默默护送的红色海洋!?

有谁能够忘记,当刺耳的汽笛拉响一个民族的沉默时,那些无声无息站出来的人们,是他们排成献血的长龙,是他们在网上谱写朴素的诗歌,是他们捧起温暖的烛光默默祈福!?

沉默的一代人绝不会是垮掉的一代人。20个世纪闹得太多太喧嚣了,这个时代的少年们更多地崇尚理智和谨慎。对于杂志上刊登的调查,我们都清楚那是要登出来吸引人眼球、赚取吆喝的,所以我们沉默,所以我们含糊。因为我们绝不愿意说谎,因为沉默是对选择权的尊重。?

我们只相信行动。不是说实践是检验真理的唯一标准吗??

看看“5?12”大地震之后80后、90后们的表现吧,看看那些任劳任怨的志愿者,看看那些捧出所有零花钱的孩子。这是理性的一代人啊。?

因此,我愿意说我是沉默的大多数中的一员。沉默绝不等于道德观模糊,一切都写在心中,一切都写在行动中。?

我敢说:我的沉默对得起我的良心。?

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篇8:沉默的母爱

全文共 730 字

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四岁

一个孩子面对一只装满饭的碗,嚎啕大哭,然而在他一旁的母亲,却只是皱着眉头忙活着家务。一阵大哭后,也许是饿得不行了吧,孩子停止了哭泣,竟拿起了母亲常拿的勺,大吃了起来。母亲脸上的皱眉顿然间消失,变成了一份默默的喜悦!碰!碗突然间摔碎了,饭撒的满地都是,孩子又大哭起来,母亲又是皱了一下眉头,随即平静的为孩子又盛了一碗饭,放在孩子面前,默默的带着一种期待的表情,清理地上的碎碗,一片,二片,三片

七岁

一个孩子与伙伴在自家前打起来了,但孩子不及对方的强壮,很快便被人按倒在地。孩子拼命的挣脱,企图反抗,这时他的母亲闻讯赶来了,带着一种忧虑的神情,拉开了两个孩子。孩子认为救星来了,脸上露出了一丝得意的笑容。但倾刻间事实否定了一切,母亲抡起了那双有些颤动的手,狠狠的打在了孩子的身上。母亲的脸颊满是生气,但生气间却显露出了一万个无奈,但她还是狠了心,一下,二下,三下

九岁

一个孩子艰难地学骑车,由于平衡控制不好,他总是连人带车一股脑栽倒在地,而他的母亲只是以一种严肃而紧张的目光,默默地看着儿子一次次摔倒,又一次次重新再来。不久孩子能平衡控制了,他高兴得骑着车歪歪扭扭,母亲则带着一种满意转身离去,但突然一阵金属与地面的撞击声传来,母亲停下了脚步,只是咬了咬嘴唇,随即头也没回慢慢地离去,但路上留下了一滴滴泪痕,随着那背影,一滴,二滴,三

十四岁

一个孩子准备到中学报到,他很心急,一心想着早点去,于是一大早便准备好了一切,当孩子要出发时,一双温情的手挽住了他,他回过头来,看见母亲拿着一把梳子,随即那把梳子缓缓地落在了孩子的头上,母亲“亲亲”地用那把梳子一缕缕的梳理孩子缭乱的头发,她的神情是如此的专注,仿佛眼前便是她的整个世界!她用温暖的手抚摸着孩子,一次,二次,三次

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篇9:好人的沉默推荐

全文共 1338 字

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这个世界虽说是法治的社会,但会因为人心的冷漠,一种事不关己,高高挂起的心态而让恶人横行霸道,为所欲为。

武大捉奸被踢伤后,潘金莲依旧和西门庆每日做一处。但他们也知道,武二总是要回来的。这让他们的好兴致骤然降温。好在,他们有王婆,王婆给他们出了个主意,让他们分两步走:第一步,把武大结果了,一把火烧得干干净净,没了踪迹,便是武二回来,待敢怎地?第二步,等待夫孝满日,大官人娶了家去,做个长远夫妻,偕老同欢。

当天夜里,潘金莲就亲手用西门庆提供的砒霜毒死了武大。杀人不难,难在能不能做到干干净净、没有踪迹,这才是关键。

但是,要干干净净、没有踪迹地瞒住所有的人是不可能的,因为没有不透风的墙。这事,早就四处透风了——紫石街谁不知这段轰轰烈烈的奸情?用《水浒传》里的话,是“街坊邻舍,都知得了”。

其实,王婆之聪明,不在于她有什么高招瞒住所有的人,而是她知道根本不用瞒住所有的人——因为,在没有人权保障的社会,人,在面对恶人恶行时,往往是沉默的。

所以,王婆的自信,不是来自对坏人能力的相信,而是来自对好人沉默的判断。只要确信好人在恶人恶行面前会沉默,那就可以无恶不作了。

我们往下看。

第二天一早,邻舍坊厢都来吊问。众邻舍明知道此人死得不明,不敢死问,只自人情劝道:“死是死了,活的自要过,娘子省烦恼。”潘金莲只得假意儿谢了。众人各自散了。

你看,“众邻舍明知道此人死得不明”,但是,他们怎么样呢?他们散了!连围观都没有!

因此,我们完全可以相信:如果没有武松,武大将冤沉大海!

当然,王婆还是担心一个人,那就是阳谷县殡葬协会的会长——团头何九叔。王婆对西门庆、潘金莲道:“只有一件事最要紧。地方上团头何九叔,他是个精细的人,只怕他看出破绽不肯殓。”

注意王婆的话,是怕他看出破绽吗?不是。邻舍坊厢都会看出破绽。要让这方面经验丰富的专家何九叔看不出破绽,是不可能的。

那王婆担心何九叔的是什么呢?是怕他“不肯殓”。因为,何九叔作为入殓师,干系在身,有可能因为害怕承担责任而不敢沉默。

但是,西门庆不担心。

何九叔来了,西门庆截住他,拉他到一个小酒店里,送给何九叔一锭十两银子。何九叔心中疑忌,但银子还是收了。何九叔并不贪财,他收西门庆的银子,是因为怕。一怕:西门庆是个刁徒;二怕:西门庆把持官府。

接下来,他现场确定武大定是中毒身死,他假装中了恶,昏迷不醒,被人用门板抬回家。声张起来,不敢,怕西门庆;不声张,又不敢,怕武二郎。

权力社会和法治社会的区别是什么?权力社会里,一个人会怕另一个人。法治社会里,一个人不用怕另一个人。

何九叔明明知道武大是被毒死的,但是,他怕西门庆,选择了沉默。他之所以又保存武大的骨殖以作证据,不是因为良知,而是因为他也怕武松。又怕西门庆,又怕武二郎,何九叔是可怜的。在权力社会里,所有的人都是可怜的,都是满腹惧怕的何九叔。

因为怕,何九叔、武大的众邻舍们明知道武大死得不明,但谁都不愿意站出来揭开真相,还武大一个公道。大家都成了沉默的同谋。

这样的沉默,我们在林冲被迫害时看到过;在金翠莲父女被镇关西欺凌时,看到过。在整个《水浒传》故事里,举凡弱者被欺凌的地方,必有沉默的大多数,站在一旁,沉默不语。

假如这个世界堕入黑暗,那么,吹灭最后一盏灯的,不是坏人的嚣张气焰,而是好人的忍气吞声。

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篇10:沉默作文700字

全文共 761 字

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父母载着我,去医院里看望病危的太公。

当我进入病房时,仿佛在一瞬间就吸引了全部人的注意,他们的目光里充斥了一种新的异样的神色,有一种特别的诧异。“好一个大小伙子嘞”,几个阿姨蜂拥向前,以打量的好奇眼光瞅着我,继而抓散了我刚刚整理整齐的衣服。

一个面生的妇女坐在我的旁侧,双手搭着大腿,轻轻颤动的手指,上上下下打量着我,和我的母亲不知在谈论什么议题,一个不知叫叔叔还是伯伯的青年四处游走着,嘴唇在微微起伏,仿佛是难以接受一群妇女的叽叽喳喳,手指在不安一般轻抚他短促的胡渣。他有时愣神之间,手里抱着的小男孩便一跃而出,摇摇摆摆地站立着,手里奋力的摆动着快要生出锈迹的输液架,直到身旁的阿姨连哄带抚地将他重新抱入自己的怀里。

不过,自从我入场,这个廖廖数人的舞台,似乎扬起了“喧然大波”,几声吵吵嚷嚷的哄笑,几句嘘寒问暖的吃力的普通话,令我难以处处顾及。

而这个故事的主角太公,却只是沉默地半坐半躺倚靠在病床,仿佛一只鸟儿单腿伫立在树叶几尽的的枯枝上,自我叫第一声“阿太好”之后,似乎再也没有了讯息。他只是沉默着,用垂垂老矣的神情来静对天空中的万家灯。

城市的夜晚,总是有万家烛烟。万家灯火在暗夜中点起昏黄之光,而它们也沉默着,独对这天宇下的银河浩瀚。

这个老人和我的阅历相差太多,而我只能揣测在他被堵住的喉咙下,有怎样的声音可以发出;在他沉默的外表下,有怎样的心脏在跳动;在他尘封的光阴里,有怎样的梦还在追寻。抑或是只是沉默,微笑着独对一切经历过的,和正在经历的事。

几个阿姨把我领的太公面前,他笑着点头,他会不会想到,年轻时,他也曾在某一个长者面前,为他送去最后的祝福?

也许罢,在这么一个晚上,会有无数个人面对着亲人的喧嚣,然后在病床上缅怀着自己的过去。然后他们沉默,看淡了人世间的浮浮沉沉,以最后的光阴来诠释最后的意义一一独对万家灯火。

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篇11:沉默的孩子观后感1500字

全文共 1569 字

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声音,让世界变得美好;声音,让世界紧密地联系在一起;声音,把美好的事物展现出来。可你知道吗?多少哑孩子不知道这孤单的世界里竟有声音这样美好的存在。

——题记

丽碧是一个六岁的小女孩,她也是一个哑孩子。在哑孩子的世界里,声音同样把自己送给他们,而他们,却把喑哑给予了声音。声音,是多么珍贵,而他们对于聋哑人来说,是无奈的,是孤独的。

我们无法理解那些聋哑人的内心,这就使我们渐渐成为两类人,两个世界渐渐疏远,彼此之间渐渐产生阴霾。

浓雾之中,干枯的老树垂吊着身子,周围的灌木丛灰暗无色,偶尔还有两三片枯叶从树上落下来。天凉飕飕的,有位穿红色大衣的女子骑着自行车行在泥泞的小路上。

她叫乔安娜,是丽碧的母亲请来的家庭教师。走到他们家孤零零的别墅前,丽碧的哥哥姐姐都忙着上学,爸爸只草草说了两句:“感谢你的到来,挽救了这个家庭,我只希望她能与人交流。”

乔安娜想仔细询问一下丽碧的母亲,可他们简直太忙了,根本无视老师的到来。她听到老师来了才道了一句:“我是丽碧的妈妈,我知道你肯定会照顾好她的,对吗?”

……

丽碧的母亲苏珊很没耐心,她总是这样。她想竭力躲开这个无聊的话题。“嘀!”刺耳的车鸣声响起,肯定是催母亲快点,这正符合她的心意。

乔安娜长舒了一口气,悄悄地走到可怜的丽碧身后,她似乎没察觉身后。丽碧很喜欢看电视,她呆呆地望着电视荧屏,上面彩色的图绘美妙极了,或许她在努力地想象着电视节目发出的声音呢!

乔安娜试着靠近她。回想着刚才丽碧的母亲对她说的话:有助听器,她却不戴。看到可爱的小丽碧,乔安娜拿出一支红色小乌龟逗她玩。就这样,丽碧第一次露出了一丝笑容。

面对小玩具她很高兴,于是乔安娜教她手语,开始她默不作声。乔安娜手挥舞着,像一只活泼的小鸟。可又是一阵沉默,过了不久,丽碧奇迹般地学会了“橙汁”的手语,乔安娜脸上流露出激动的喜悦。

晚上,丽碧的母亲回来了,手里提着一大堆东西。

“我想我会用互动性更强的东西试一试,我有好几本书可能会用上,但……”

“哈喽?”丽碧的母亲打断了乔安娜老师的话:“嘘!”

“她喜欢去公园吗?乔安娜问。

苏珊手忙脚乱地整理着布袋里的资料,“她根本没有去过,不过相信我她一定会喜欢的。”然后“咔”关上门去忙了。

乔安娜老师开始用图画和文字的形式教她认识事物名称,乔安娜就问:“你想去公园喂鸭子吗?我们收拾背包吧。包呢?”丽碧终于回应她了,就用手做出挤橙子的动作。

“那我们来给你弄点橙汁吧。”

然后她们骑上自行车,一起喂鸭子、一起游泳、一起学手语。渐渐地她俩都成了彼此亲密无间的伙伴。日影下,照耀着她们嬉戏玩耍的身影,倚着树背靠背交流,有时到聋哑人餐厅学习……

直到有一天……

乔安娜来又来到了他们家,只有丽碧和她打招呼,剩下的其他人默不作声转身走到厨房。苏珊和丽碧再见时吻了她,但是她明显是躲开了,女儿竟那么厌恶妈妈。

但苏珊又回来了:“真不能走,忘记拿那讨厌的钱包了!”

屋外的植物随风摆动。乔安娜匆匆走出屋外,对着车里的丽碧的奶奶说:“你好,我是来照顾丽碧的。”

可乔安娜似乎有点失望,连本应最爱孙子孙女的祖母都不爱丽碧。

大清早,他们把丽碧带到车上,前方的道路很迷茫,那是黑暗的方向。丽碧呆呆地望着车窗外灰蒙蒙的天空,雾越来越大,乔安娜也愈来愈着急,赶到那栋孤零零的别墅时,门还开着,人却不在了。

学校里,同学们都穿着黑色校服,听着老师听写:“第一个,那儿;第二个,听见……”虽说的是“听见”,丽碧却是个聋哑孩子,因为上天注定了她毫无希望的命运。

乔安娜下意识地走到了学校大门口,看到小朋友们都在追逐打闹,只有丽碧一副乌泱泱的样子,倚在墙角角落里。她看见乔安娜来了,努力寻找着记忆里的知识手语“我爱你”。乔安娜也摆出同样的手语“我爱你”,她实在接受不了这样的事实,想哭出来……

同学们在院子里活蹦乱跳,像优美的音符。而丽碧,则是音符中不可移动的一部分……

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篇12:沉默是金的英语作文

全文共 1515 字

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Certainly, there are times when silence pays rich dividends. In the Bible, Solomon said: “The one who guards his mouth preserves his life; the one who opens wide his lips comes to ruin”. Surely the kind of silence here advised, the control of one’s tongue, is “golden” indeed. Silence is certainly “golden” when compared to speaking evil. How wonderfully golden the silence would be if all whispering, backbiting, lying, slander and such like could be forever stopped. Meanwhile, “Silence is golden” also means that one is restrained, listening whole-heartedly firstly, and then carefully making her speech. Too many times we may be guilty of saying too much without taking into account the context.

There are other times, however, when silence is not “golden”. It may be just plain yellow or cowardly in such instance. To remain silent at times when one should speak up is to be guilty of cowardice and results in a failure to do one’s duty. It all depends upon the circumstances. Many times those who should speak out and warn of danger remain silent because they are afraid or fear that they might hurt someone’s feelings. Such silence is far from being golden. Moreover, such a person lends strength to the forces of evil, and by failing to oppose such can be counted with the enemies for all practical purposes.

All in all, in most cases, silence can drive you to a favourable position where you can either go forward and do perfect defense. On top of the position, only silver speech can make you win something.

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篇13:沉默是金

全文共 971 字

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沉默是金”,很朴素的一句话,却蕴含着极耐人寻味的真理。

其次,形式上的静止,并不代表思考的停滞。正相反,深邃的思想,正是来源于那看似沉默的思考过程。有的人喜欢夸夸其谈,将并不成熟的思想,过早地说出来。这样,对于他自己,失去了进一步思考、提高的机会,使本来可能很有价值的想法,随口溜走了。而对于听的人,由于说者的滔滔不绝,很容易忽略了其谈话的重点及思想的核心,随耳一听罢了。还有的人因为说话前缺少足够的思考和语言的组织,造成言不达意或逻辑不清,反而影响了感情的交流,真是欲速则不达:难怪有人要感叹:“要了解一个人的思想,最好是看他写的文章,而不是和他交谈。”为什么?因为人们在写文章前会仔细推敲,然后才落于纸墨,所以清楚、流畅。由此可见,思想需要语言的表达,而语言的形成更需要经过冷静思考和反复推敲润色的过程。记得有一次,正当我说得眉飞色舞之际,一个朋友对我说:“你知道人为什么有两只眼睛,两个耳朵,却只有一张嘴吗?为的是让人多看、多听、多想,而少说两句!”我默然,沉默确乎是金!

首先,沉默并不等于无言,它是一种积蓄、酝酿,以等猝发的过程。就如同拉弓蓄力,为的是箭发时能铮铮有力,直冲云霄。战国时,楚庄王继位三年,没有发布一条法令。左司马问他:“一只大鸟落在山丘上,三年来不飞不叫,沉默无声,为何?”楚庄王答曰:“三年不展翅,是要使翅膀长大;沉默无声,是要观察、思考与准备。虽不飞,飞必冲天;虽不鸣,鸣必惊人!”果然,第二年,楚庄王听政,发布了九条法令,废除了十项措施,处死了五个贪官,选拔了六个进士。于是国家昌盛,天下归服。楚庄王不做没有把握的事,不过早暴露自己的意图,所以能成就大功绩。这正是“大器晚成,大音希声,不鸣则已,一鸣惊人”!

大地的沉默孕育了金秋的收获,雄鹰的沉默蕴蓄着有力的冲击,冬日的沉默更是奉献出一片姹紫嫣红的春天。有古语云:“君子厚积而薄发。”没有一点一滴的积累,没有孜孜不倦的耕耘,哪有成功者的喜悦,哪有胜利者的欢呼?人们往往只看到博学的人侃侃而谈,却忽视了他寒窗苦读的默默无闻;人们往往只赞扬潇洒自如的谈吐,却小瞧了正在沉默中酝酿的思考。

沉默并不是教人缄口不语,而是希望人们能深思熟虑,三思而后说。让我们的生活中多一些高质量的谈话,少一些无目的和平庸的闲语。让思考的火花在沉默中放出光彩,让语言的艺术在思考中得到升华!

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篇14:沉默造句

全文共 388 字

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一、他因浑俗如光的沉默而受到人们的批评。

二、自从父母离婚后,他变得沉默寡言了。

三、老人沉默了一会儿,又继续说下去。

四、她郁郁寡欢,沉默不语,看样子像有什么心事似的。

五、她沉默了一会儿才意味深长的回答。

六、今天我因为身体不舒服,所以就一直沉默不语地坐着,老师和同学都问我要不要去看医生,我点点头表示同意。

七、他是一个沉默寡言的人。

八、麦考莱时或有刹那间的沉默,这使他的谈话更加动听。

九、老成持重,沉默寡言,是他的最大特点。

十、母亲视为掌上明珠的次子艾尔弗雷德最为沉默寡言。

十一、他平时沉默寡言,此番石破天惊的话语,令人刮目相看。

十二、有时沉默的确是金,有时却只是怯懦而噤若寒蝉。

十三、姐姐沉默寡言,性格内向。

十四、学校举办了“献爱心”活动,望着我的奶牛存钱罐,我沉默了,到底是给自己存着呢,还是给灾区的孩子们呢?

十五、大地震中的林浩小朋友一点都不沉默,他勇敢地救出了两位小朋友。

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篇15:描写沉默的好词好句

全文共 245 字

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二字词: 碍口 默然沉默缄默 讳言 缄口 绝口

四字词: 欲言又止 无言以对 只字不提 闭口不言 沉默寡言 绝口不提 默默无闻 一声不吭 避而不答 绝口不谈 有口难言

好句: 它用沉默送走了一个时代,它的秘密属于整个民族。 我是一艘船,当我在茫茫大海航行的时候,父亲并不强行为我把舵,他只是默默的化身为远方的灯塔,以他智慧的亮光为我指引前进的道路。 几位黄发朋友陪同那位中年女士,在耐心等待,他们毫不掩饰焦急的内心。等待、沉默、焦急、难耐!这边的寂然气氛与柜台前的热烈场面,非常非常不协调。

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篇16:沉默的父爱

全文共 1475 字

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明天父亲节。六月十五号,第二个周日。父亲已经离开我数年了。想起了父亲,忆起父爱点点滴滴,仿佛父还在,未远游,就在身边,就在心房。

父亲弟兄五个,姊妹六个。大伯、二伯、三伯、四伯、姑、老五。住在离我280公里外的一个华北平原极普通的乡村。五岁爷病故,九岁奶病亡。从小姑一手拉扯大,姐弟情谊长。二十岁时,我母亲嫁过来。姑也嫁走村东五里的道口镇县法院厨师我姑父。

父母独门过活。先后大哥、大姐出生,等到我出生,记事起,四岁,已经是1967年左右。最初在我脑子里的父亲是个什么样子?夏天两间东屋前,一个巨大枣树下,院子里,一个草扇(席)上,一家五口人围在一起,纳凉、或坐、或躺,唠家常,说古论今,母亲话痨,父亲常常躺着一言不吭,偶尔也会说几句话。很少的。明显母亲一家家长。父亲就像个长工。父亲很少抱我,没有记忆。也不记得父亲亲我额头、面颊。平时父亲就是到地里劳动,在一起吃饭,很少吵我。他饭后就到床上午休,后继续到田里干活。九岁了,有了大妹妹,该上学了。父亲也不管。记得三伯哄我报到。当时不上学,说累。

学校与我家一墙之隔。父亲如常劳作。父亲在生产队一把好手,会赶马车,大把,驾驶牛车,后来的胶轮马车,会靶地、犁地、后来,小妹妹出生,还会开手扶拖拉机。

一年除夕,与父亲因为何事记不清了,发生冲突,怒而冲出屋外,院子里,下着毛毛小雪,立在院中,被雪打着,瑟瑟发抖,母亲劝回屋内,不妥协,最后,父亲笑而应把我拽回被子里,嘴唇发紫,后来发热病了没有,都忘记了。

几年后,大兄弟、小兄弟相继问世。大哥也娶了嫂子。大哥已经成为父亲地里干活助手,开始与父亲也会产生一些分歧。嫂子到家不久,就分家过了。分家前,大姐因为学校两个同学打架,一个大砖砸到脚面没有及时治疗发生骨髓炎,住院多次,成疮,花钱无数,经济趋于崩溃边缘。附近几个医院都看病送钱无数。大哥婚姻也为此拖延,一拖再拖。一次,父亲用架子车拉着大姐,走到一个卫河桥,说要把大姐扔进河里。大姐为此恼恨父亲,母亲也说父亲禽兽不如。哪有虎毒食子呢?( 文章阅读网:www.sanwen.net )

母亲常常借题发挥,数叨父亲不是处处。给孩子幼小心里投下一丝丝阴影。对父亲好感本来不多,就母云也云,跟着起哄。

后来,恢复高考制度,考上小中专,到国企工作。逐渐明白一些人情世故。渐渐地明白父亲为人,踏实做事,不善言辞,不是花言巧语之辈,辛苦劳作。俗话说,干活儿不如看的,看的不如操蛋的,操蛋的不如管人的。母亲是家长,说话轻松,那里明白劳动实干辛苦。经常说,胡缺六弄蒸馍油饼,干巴直正饿得迷瞪。看着一些邻居男盗女娼、坑蒙拐骗,胡吃海喝,山珍海味,难免羡慕、嫉妒恨。

父亲一生,勤苦劳作,为人善良,有求必应。因为帮助堂嫂,母亲极为不满。堂伯亡故,堂嫂务农,留下三个小孩子,无人劳作生活困难。父亲常应堂嫂邀请帮助料理农活。母亲危言耸听,怀疑再三。后来关系淡漠。

我闺女出生。在家呆了一年半,乡音很浓。父亲在困难时来到家里照看孙女,年余。春夏秋冬,一个老人,手抱肩抗,夏天一身汗水,冬天冰天雪地,父亲真的很有耐心。想起这些,怎么能不泪湿双眼?当时可曾懂得?可曾理解?孩子有时侯,很自私、很无知、很无语。

父亲去了,在天堂极乐世界可好?可寂寞了?让我们赶快长大,不要沉浸于虚拟世界,不要低头于手机,不要总是自己重要,给还在世界的老父亲一些关怀、安慰,不要留下遗憾。

嫂子说,老父亲走了!你给他的30元钱,放在枕头下,那天,随着他,掉在地上。父亲到最后,没有说过你不好,不孝!

我,问心无愧!至今,都无愧我心。只是觉得还欠父亲很多。还应该如何如何报答父亲父爱。

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篇17:沉默的爱作文800字

全文共 805 字

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一种,它不善言辞,默默无闻。它不会在你摔倒时搀扶你起来,不会再你哭泣的时候安慰你。但它会一直在身旁,用荆棘不断鞭策着你,让你在残酷的现实中不断成长,而不是做那一种温室中的花朵。

回首过去,像是面对一面月光下起伏的黑色大海。连绵不断的浪潮,翻出黑金的色泽。我感受着被回忆袭卷的窒息感吞没。

小时候,我仍蹒跚时,走路总不免磕磕绊绊,但每次摔伤总会有母亲的抚慰。我原以为摔倒并不怕,因为总有人会扶着你。但有一次,父亲在教我学自行车时,我一个重心不稳,直直撞上了一块大石头上。顿时,眼冒金星,胳膊和小腿都擦伤了一大片。红肿并带有着丝丝血丝不断冒出,混合着汗水流下。单车前的筐子更是被撞得不成形。

狼狈不堪的我瘫坐在地上,嚎啕大哭,等着父亲的搀扶和慰藉。等了许久,只见父亲漠然地看着我狼狈的样子,并没有想象中的关爱,我不禁觉得委屈。泪水失控般往外涌出,止不住的往下流,鼻涕眼泪糊了一脸。身上的伤早已止血。最终,我努力抑制住眼泪,将自己从地上撑起来,一瘸一拐地往家里走。而那个男人则一把扛起破烂的自行车,慢慢地跟在我后面,目光始终望着我。那时我是多么怨恨他,但又不得不承认,他第一次让我认识到,并不是每一次受伤都会有人扶,是他第一次将现实的残酷狠狠地揭露,又不管血淋淋的伤痕。

父亲就这样不断地沉默,不断地冷漠,迫使我不断成长,不断独立,不断受伤又不断长大。

父亲的做法为我剥离点琥珀般的皮囊,让能够抵抗世俗的坚硬的躯壳破茧而出。知道现在我才明白父亲,才发现自己当时对父亲的怨恨是多么可笑,才发现自己对于父亲是多么的感激与悔恨。

我的人生就像是一条连续不断的河流。我们年复一年,日复一日不曾间断地栖息其中。岁月像流水卷河沙般牵挂着生命,朝前滚滚而去,而父亲却在我的河流中,走白了头发,走弯了腰。父亲沉默而又冷漠的爱是我成长,他从来不是温柔的,和蔼的。但他一直是伟大的。我感谢父亲这种特别的爱,使我能在困境中独当一面,感谢一路上有你!

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篇18:听那沉默的声音作文800字

全文共 761 字

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倾听那沉默声音,我的生命不再沉默……

——题记

夏日的午后,总是那样的沉闷,身体和心也感觉是那样的倦乏,不想去理会那直线下降的成绩,不想去理会父母不绝于耳的唠叨,不想去理会父母老师沉甸甸的期望,就这样一直在梦里安逸,如此就好。

侧过头,忽然,心猛地跳动了一下,一只美丽的黑色蝴蝶正飞入转动的风扇中,无情的风扇飞速的转动着,黑翼瞬间支离破碎,纷纷坠落。

我为他感到惋惜,想它成卵,成虫,成蛹,直至破蛹而出,想它怀着有一天能够翩然于天地之间,如此的梦想却在翅翼破碎的那一刻化为烟尘,生命经历了几度沧桑,几重演变,几许风雨,才待得那让它寄托着无数美丽梦想的双翅展开,可厄运之神却在它还未尝够遨游于天地之间的喜悦,给它迎头一击,飞翔对此时的它来说,只是奢求,追逐它的人悄然离去,昔日倾慕它的同伴也会嘲笑它的丑陋,一切美好对它来说,只是空想,曾属于它,也因此随风而逝,不复存……

风扇停止了转动,对它的折磨暂时的告终,可断翅的它该如何摆脱那狭小的扇罩,对它来说等待它的只有死亡吧。

生命在沉寂,一切在湮灭……

然而,就在这短短的一念之间,它扑腾着那残破不堪的翅膀,在生与死的边缘挣扎着挣扎着,它知道只要还有一线生机,它就不会放弃,就如当初破蛹而出时那样,它好像在宣誓,只要还有生命,它,就会不断的拼搏。风中,它那残破的双翼挺立着,如开天辟地的利刃,它抖动全身,鼓足所有生的力量,耗尽生命之能,凛然振起“利刃”冲破了牢笼,在长空中划出一道亮丽的弧度。

小小的生命冲出了生命的极限,超越了死亡。它是如此的壮美,它用无声的语言向世间万物宣告着,它,才是真正的胜利者。

原来,敢于为希望,为梦想而拼搏的勇气是这样的遥不可及,只因不曾拥有过。

麻木的心强烈的震撼着,颤抖着,为那断翅的黑碟,也为自己……那追求一时安逸的愚昧。

听那沉默的声音,我的生命不再沉默……

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篇19:爱心之沉默的天使

全文共 1802 字

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导语:在死亡与新生中间搭起一座桥梁,给绝望者以生的希望,让破碎的生命得以延续。每天奔波在生死之间的李翠英,用真诚和爱心让一个个生命重新找到了归宿,她平凡的人生也因此焕发出别样的美丽。

2014年3月26日这一天,是18岁的男孩小杰的葬礼。李翠英手捧一大束百合,早早就等候在陵园门口。见到李翠英,小杰妈妈的情绪依然很激动,一把夺过她手中的百合摔到地上:“我不要你的花,你还我的小杰。”李翠英低垂着头,任凭小杰妈妈怎么样推搡、责怪,她都一声不吭。旁边的小杰爸爸忍住悲痛,劝说自己的妻子:“你就不要责怪人家小李了,那是小杰自己的意愿。”李翠英抬起头,对小杰爸爸说:“我没事,让阿姨骂骂我吧,这样,我也好受些。”话未说完,她也是泪流满面。

是呀,她也是女人,也是孩子的妈妈,她理解小杰妈妈的心情。想到那么阳光、帅气的一个小伙子,她的心里也是揪心地疼。可是,一想到遥远的地方,有3个生命因为小杰所捐献的器官而被挽救,她又感到莫大的欣慰,所有的误解和责骂对于她来说,都算不得什么了。

没错,她是一名人体器官捐献协调员,正是在她的努力下,因患脑癌离世的小杰成功捐献了一对角膜、两个肾脏、一个肝脏,从而挽救了三个人的生命,让两个人重见光明,在这些获得新生的人眼里,李翠英是他们生命中的天使,是她给他们带来了生的希望。

然而,天使却不总是受欢迎的。作为一名器官捐献协调员,被捐献者家属误解甚至责骂,对于李翠英来说早已是家常便饭了。那天,在一名捐献者的追悼会上,她被捐献者的许多亲友团团围住,有人质问她:“你是不是卖器官的?你收了人家多少钱?”还有人在旁边撇着嘴,一脸嘲讽:“年纪轻轻的,干这么缺德的事,不怕遭报应!”面对这样的质疑,李翠英说自己已经习惯了。想想,至亲奄奄一息,一个陌生人走上前,请你捐出亲人的器官。换作是你,作何感想?将心比心,她理解家属的心情。

长沙一个13岁的男孩因为溺水不幸死亡,在李翠英的协调下,男孩的父母捐献了孩子的部分器官。然而事情过去以后,男孩的妈妈却久久不能从悲伤中缓过劲来,经常打电话给李翠英。无论是白天还是夜晚,每次接到电话,李翠英都耐心地劝慰、开导这个妈妈,从不曾有丝毫的厌烦。每到清明或者孩子的忌日,李翠英也总要抽出时间去看望孩子的父母,共同悼念孩子。

其实,做一名器官捐献协调员要做好各种手续的办理、协调工作,要与医院沟通、请专家做评定,更要对悲痛万分的家属做好劝导,细致入微地给他们以关怀,每个细节、每个环节都不能出错,稍有不慎,就可能前功尽弃。每一次的捐献手术,李翠英甚至比等候在外的家属还紧张,她总是默默地祈祷手术越快越好,确保器官的质量。手术完毕,她也总是尽心尽力,像对待自己的亲人一样为死者料理后事。她会跑遍大街小巷,给亡者买合适的衣物,给等待出殡的捐献者擦身、换衣,也从不拒绝家属请她出席追悼会、扫墓的要求。

因为经常在医院、陵园、殡仪馆奔走,一次次经历人世间生离死别的场面,李翠英的心理也一次次遭受创击,有时她也会感到压抑和悲伤。家人担心她,劝她换一份工作。可是,每当她想要放弃的时候,她就会想到10岁的女孩曼丽。那时,李翠英在一家医院的泌尿科做护士,曼丽是她的一个小病号。那是多么讨人喜欢的一个小姑娘啊,却不幸患上了尿毒症。小姑娘喜欢唱歌,只要身体稍微好点,便能听到她快乐的歌声。有时,看到陪她看病的妈妈一脸忧愁,她像一个小大人一样安慰妈妈:“没事,医生说了,只要把我坏掉的肾换掉,我就会好的。”可是,可怜的小姑娘没有来得及等到那一天便离开了人世。

曼丽的离开,深深触动了李翠英。她知道,如果有合适的肾源,曼丽是可以活下去的。也就是从那时候起,她开始关注起人体器官捐献,她这才发现,在美国等发达国家,人体器官捐献的供需比是1:3,而我们国家是1:30,也就是说每年中国约有30万患者需要器官移植,但真正实施移植手术的仅1万例。想到有那么多因为等不到合适的器官移植而绝望的眼睛,李翠英的心一阵阵地痛,她意识到自己必须要做些什么。恰好那时候国家正式启动人体器官捐献试点,李翠英便以一名志愿者的身份,满怀热情投入到了器官捐献协调的工作,几年时间,她协调或参与成功的捐献案例已有80多例,救治器官衰竭患者数百名。

在死亡与新生中间搭起一座桥梁,给绝望者以生的希望,让破碎的生命得以延续。每天奔波在生死之间的李翠英,用真诚和爱心让一个个生命重新找到了归宿,她平凡的人生也因此焕发出别样的美丽。

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篇20:那天如果我选择沉默作文800字

全文共 934 字

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那天,窗外的北风呼啸着,一片片落叶如枯蝶一般飘入大地母亲的怀抱,暖气还没有供应,教室里冷成了一片。这节是语文课,语文老师向来严肃,对我们要求严格,可是今天,她的“严肃”也被这天气所打败。同学们借着这次好机会忙里偷闲与组内成员聊起了天。

因为这寒冷的天气,坐在窗边的我不时打啰嗦。我的组员们观察到了我的异样情况,各自都“嘘寒问暖”,我组的二号小声说道:“组长,你怎么了?是肚子不舒服吗?还是感冒了?或是遇到什么伤心事?”我轻声慢语回答道:“没事,就是穿得有点单薄了,着凉了。”“组长,用不用我给你倒点热水,我这儿有刚打下的热水。”三号组员也着急了。我强颜欢喜表示不要紧,四号组员扭后身来拿出一个暖水袋向我传递了眼神,我摇摇头,四号组员收到信息拿了回去。

听到他们的关切话语,我似乎暖和了不少,于是开始埋头记笔记,笔尖飞速的划过笔记本,好似这笔尖在纸上赛跑一般。可是组员们的嘈杂声依然存在,正当我要制止时,他们几个被语文老师叫了起来罚站,他们看我的眼神充满了歉意,我看着“无辜”的组员,叹了口气。

铃声叮叮,下课的铃声敲响。我同往日那样去上厕所。回来时,课桌上“装备齐全”,暖水袋,刚打下的热水,还有一张散发着余热的垫子在板凳上等待着我。转向身后,窗子也已经关严了,身后是几株耐寒的盆栽为我挡着“余风”。书桌里的课本,练习册也是散发着热度的。坐在座位上,一阵温暖涌上了我的心头。

“原来是这样,他们是为了我才被老师责罚的呀!我应该去找老师澄清一切。”我立即起身,可是想到老师严厉的眼神,阴沉的脸庞。又停下了脚步,“老师一定不会听的,她不会相信我的。”望向窗外,寒风仍然不减,大树摇曳着,似乎在跳摇摆舞,“我不能这样,我不能这样忘恩弃义,我不能这样让他们受责罚……”两个声音撞击着我的心灵,“去吧!”“不能去!”两个“我”在激动的斗争时,趁着还没改变主意,我终于勇敢地跨进了办公室的大门,向老师说明一切。顿时,我如释重负,心中的一块大石头沉落了下来,回到教室组员们早已坐在座位上冲我笑,我也向他们回笑,我相信今年的冬天一定不再寒冷。

事后我想,那天,如果我保持沉默,组员可能会受到批评,他们的热心会受到委屈。如果我选择沉默,我的内心将永远受煎熬,无法释怀。

幸好,那天,我没有选择沉默!

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