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高一新生成长感悟(汇集20篇)

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感悟人生成长

全文共 1660 字

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曾记否,正少年我们意气风发。“拼一醉留君住,歌一曲送君路,他年若得凌云志,敢笑周郎不丈夫”。欣欣然,憧憬着青春不羁的梦想。

然而,面壁数十载学子的满腹经纶被车轮款款辗碎。父母妻儿、养家糊口,当生活的重担一件件压上肩头,麻木的思维让青春的豪言还能保留几分;庸常的忙碌、行政的烦嚣、名利的喧嚷又将青春的锐气消磨去多少;怆然肃立,一个食人间烟火的凡夫俗子觉出了生活本身与思索生活的双重痛苦。

晚暮,全然枯竭的躯体唯一期待的可是终结的归隐。

……

放慢匆忙的脚步,避免随时间的流逝让生命走向一生的无所作为,开始仔细揣摩人生的重量。

柳青说过,人的一生以六十年为单元。我理解,成长除了青春、中年、老者这样的自然成长过程,还对应包括一个理解生命、觉醒思想、营建精神的抽象成长过程。

我有一位老师。认识他的第一天,他就告诉我,要以更响亮的方式立身处世,就应日日垒土登山不已。老师的教导至今我仍感觉到来自他最初关怀的真切暖意,同时更让我领会倾心成长的价值所在。

成长是什么?自我发问,对我而言是一种已经习惯的成长对话方式。在我看来,成长是强力诱惑的生命本体,成长是自觉对苦难生活追求质量的思想情怀,成长是着力构建的精神(包括智慧、品行、操守等)品味。而且我还认为关于成长最重要的不是寻找概念,而是我们在完成这一个宿命单元时,对成长足迹的关注和对成长脉动的把握。

青春时我们喊出了自己的宣言。我们感谢青春给予我们了一颗比较热切的灵魂。但我们要摆脱青春,因为那时我们养成了过于鲁莽的薄壳。我们还未到老者,更应抛弃黯淡的归隐暮念。而中年,一个具有自我选择能力的年龄,是我们该为成长正经做事的时候。我们不要因环境所迫方才觉醒,而应自觉于自我的不断超越:漂洗原始欲望,过滤社会杂念,超越嗜好、超越才情、超越时间,以孜孜追求的意志力寄托我们对成长的歆羡。

成长的路是一步一步走出来的。平步青云的升途,天掉馅饼的喜讯,都愉悦不了真我。成长的经历是自己脚量出来的路程,即使摔倒也只拍拍土,重新上路。树木最好地诠释了成长的内涵:成长是生命的最本质特征,自我否定、自我怀疑、自我更新,直到生命体的最后一刻;成长也只能是缓慢的。而这实在是成长唯一正确的和基本的准则。

我们无法预知将来,也许这正是成长的美处。基于这份留白,我们可以自由构建我们的人格结构。官职的价值不高,爱情的诱惑不重,着重坦诚而又透彻的生命,我们将人性的良行大幅向四周拓伸:自然淡泊、真正达观,这是成长带给我们多大多妙的体验和馈赠。

宽容应该是成长的真谛。让眼睛习惯杂色,让耳朵习惯异音,多些木纳和迟纯,少些争辩与纠缠,珍惜宁静而浓烈的生活姿态给予我们的成长养料,最终建设起我们健康的人生殿堂。

经济生活的困顿,社会风气的诱导,以及许多意想不到的灾难会对我们的成长构成威胁。成长也最怕复杂的人际关系,应时的通俗需要。但我从未迷惘。人之初,性本善。这句话到出了人生下来便带有的生命底色。本色善纯的原始情素既牵连着真又夹系着美:随手扶起跌到路边的小女孩,顺手关掉滴水的龙头,…这样的细节会不断的滋养我们的情感,培养出我们关爱的情怀,这是一种完整的人格结构和精神追求,是抛弃了小我的价值观建造。老师在自身屈辱的艰难中依然用点点温暖传播文明火种,我感动于这份人的高贵。我也坚信:人们会有这种关注生命质量的观念提升,社会一定能实现和谐自由的文明家园。

我始终相信成长是一定的。官场的寒喧、市井的嘈杂、小人的哄闹,相对于成长总会裉去,而且当我们从中顽强和执著的成长出我们不理会哄闹的微笑,成长出我们不再向四周申告的大气,成长出我们无须声张的厚实和并不陡峭的高度,那么,这种长进又会显得多么弥足珍贵。

说到底,成长是生命质量的不断进化,是人的精神和生命在一定文明层面上的叠加与沉淀。从漫溃走向明晰,成长是包装不出追求来的,是我们穷尽心血登寻的高处座标;同样成长也是谦虚不掉,毁损不了的,只要全身心的蕴育,我们就能真正的成长。

自在而又自为的安宁生活,走进轻轻的隐隐的启悟当中。初晨,骑着单车走在充实的空气中,我闻到了心底最真实的味道。

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篇1:中学生作文成长中的感悟

全文共 758 字

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时光,就像一只体态轻盈的夜猫,一点也不叫人察觉的悄悄溜走,在不知不觉间,把我推到了十四岁。在这漫漫的成长道路上,我经历了许多挫折,也收获了不少感悟

曾几何时,因与桂冠失之交臂而自责不已,被最知心的朋友安慰也无济于事;曾几何时,因考试失利而独自深深叹气,连平时最爱看的动画片也搁置一边;曾几何时,因受同学排挤孤立而独自一人默默流泪,连平时最爱吃的菜也觉食之无味;曾几何时,应不堪学校生活的重负,连无辜的书本也成了我的“报复”的对象……

但不管这条路多么坎坷,我终究都走过来了,因为我始终记得:人生不能一帆风顺,更不可能总是充满幸福。痛苦、祸患、灾难谁都可能会遇到。

曾看过一篇小故事:一个十八岁的花季少女,因为高考以后没有一点信心竟在高考出分前夕服安眠药自杀了。虽然最终她的分数高出录取线11分之多。这个女孩原本很幸福,出生在富人家,父母都视她为掌上明珠。可以说她是在蜜罐里泡大的,可谁知道啊,在蜜罐里泡久了竟会如此脆弱。

“痛苦能够孕育灵魂和精神力量。”说得真好,在我看来,痛苦是傲骨的乳娘;祸患是豪杰的乳汁;灾难是王者的生母。想要成功就必定要经历这些并且克服它们。这必定要吃苦。正如“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”还有那“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”多少先哲向我们讲述了这一道理啊。只有在风雨中有坚定的信念与不变的理想,我们才能像宝剑一样绽放出耀目光芒,像梅花一样苦尽甘来。

“正入万山圈子里,一山放过一山拦。”我相信只要有了这种认识,再多的困难也一定不在话下了。说以我们务必要正视困难,而不是去逃避,因为在前方漫长的道路上还有许多困难是逃不掉的。因此,让我们把信心当作船;用勇气撑起帆;拿不屈当做桨。扬帆起航,开始我们理想的航程吧!

我相信在痛苦、祸患、灾难之后一定会是彩虹绚烂的明天!

[中学生作文 成长中的感悟

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篇2:成长的感悟九年级作文600字

全文共 707 字

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一路跌跌撞撞,磕磕绊绊,从懵懂走向成熟,我们一步步脱去幼稚,退去任性。伴着日月星辰,我们慢慢成长

曾一度无知地认为自己还是一个孩子,不必懂得太多人情世故,开心就好。但这种自以为是的想法,让自已错过了很多,也失去了很多。总以为日子很长,明天很多,总以为不必在乎那么多,一切都随遇而安;总以为“车到山前必有路,船到桥头自然直。”似乎一切都不在意,但不经意间,总是少了些什么吧。

当我还自以为是地把自己当做孩子看待,沉积在自己那不着边际的遐想中时,却不知时光流逝,一切都在悄悄变化,我也已慢慢长大。

我已经不是小孩子了,要学会成长,不再让时光白白流走,我应抓住些什么,留下些什么,或者说是为以后留下些回忆。

日月为影,星辰为伴。不知不觉中,自己依然改变了许多。习惯了自己现在的生活状态,不在整日抱怨;即使每天的学习枯燥无味,但为了自己的未来也要努力拼搏,不在轻言放弃!开始懂得冷暖自知,不再将自己所有的心事都表现在脸上,即使不开心也懂得收敛心情。慢慢地,自己愈发稳重,做事不再冲动而不考虑后果;也开始懂得为家人分忧,替朋友解难。

或许连自己都没有发现,自己改变了很多。能够冷静地去面对一件件突发状况,灵活机智地处理一些棘手问题,也能巧妙的化解一场误会。现在的自己已经退却了那些稚嫩,平添了一份自信与成熟。

其实,我们无时无刻不在改变,无时无刻不在成长。

老子云:上善若水,水善利万物而不争。细细想来,不就像水善于以柔克刚,善于转变吗?人亦如此,只有在成长中改变,才能在改变中成长。

或许我们正沉浸于自己的过去,或许我们正迷恋自己的骄傲,或许我们正憧憬着美好的未来。但是我们一定不要忘记:随着时光流淌,每个人都会发生改变,同时也是成长。

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篇3:感悟成长

全文共 552 字

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前几天,我在书柜里找到一本《感悟成长的108个故事》,就认真分翻看起来。看着看着感觉这本书太有意思了,每一篇文章写的都是作者人生成长的故事,每一个故事都说明了一个人生道理,深深的吸引着我,让我很受启发。这本书告诉我:要想成功就必须好好的学习,还要有一颗真诚善良的心。其中有一则这样的故事更令我感动,题目是《太阳的背后不是光》。

我一连读了两遍,书里写的是有一个年轻人从小父母离异,在母亲含辛茹苦的抚慰下长大。小时候年轻人对音乐情有独钟,望子成龙的妈妈日积月累,凑钱为她买了一架钢琴,于是他刻苦努力的练琴,后来他也因为写歌吃尽了不少苦头,但他不气馁,不泄气,他的这种精神终于被许多成名的歌唱家和钢琴师还有歌手们给打动了,成为了一位很受欢迎的歌手。他就是我们最喜欢的歌手周杰伦。我很喜欢听他唱的歌。

读了他的成长故事我感想很深:成功的人不惜拥有鲜花和掌声,在他背后是曾经无数个日夜辛苦的努力和汗水,为了自己的梦想而努力学习,不断进取,终于有一天一定会达到成功的彼岸。

想象平时我为了多想玩一会儿就和妈妈讨价环价,争取少写作业少学习一会儿,就让妈妈操了很多心,可是读了周杰伦的成长故事我觉得我平时做的远远不够,从今以后我要像周杰伦一样,要想成功就要努力的学习。世上成功人的故事很多很多,今后我都要学习他们的精神!作文

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篇4:诵读经典感悟成长

全文共 945 字

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在人生的这个阶段,读过的书是可以跟 人一辈子的。笛卡儿说:“读杰出书籍,有如和过去最杰出的人促膝交谈。”阅读经典名言《论语》了解古人的教育方法,倾听老子与孔子对人生的理论,感悟成长。认真阅读经典有时对一个情节乃至细节,可以乐至沉醉,又转生悲凉;有时一个故事及结局,可以忧郁入深,又反为旷达。每一次与经典相遇共实都是与人性照面,与自己交谈成为日后一再提及的永恒记忆。

人生就像一盘棋而学下棋的人,不是在学规格而是在学布局,不一定真正有本事的人就能坚强的走向成功,而支配人行动的是一颗心,“神于天,圣与地”心是大于天与地之间距离,人心有大小之分它在不停成长。习道家经典把道作为一个自然的航标更加永恒,让心灵澄澈看清人心,让心灵飞扬,心中有一片天空才能建立一个天高地阔的空间。人不能决定生命的长度,但能决定宽度。人生的宽度是掌握在自己的手里。世界有多大,心就有多大,目标就有多么高远。

中国社会是一个理论社会,中国人的人生是理论人生。心中要想回报社会的心就要先有一颗“孝心”只有先孝敬父母才会以一颗真诚的心去回报社会,所谓百敬孝为先,古代都以孝为衡量一位君子道德高尚的根本。

假如你问我我的生日是几号,我会毫不犹豫的告诉你,可我却不知道我父母的生日。哪怕每天都会见面,每天生活在一起父母每天你穿什么样的衣服?有什么样的特征?他们每天上班在干什么?我一概不知甚至从来都没有留心观察过。当他们下班后拖着疲惫的身子回到家后从来都没有给他们捶过背递上一杯温热的茶,送上一句温馨的慰问的话语。当小时侯父母用那双柔软的双手拉着我过马路时,那双手是那么柔软、温暖。现在它变得粗糙了时,我都还没有诚心去抚摸过它,是这双手为拉着我们走过风风雨雨,是这双手为我们撑起了一片湛蓝的天空让我们放飞了梦想。从现在开始为父母捶捶背、洗洗脚、递上一杯热茶、送上一句慰问的温馨话语,不要等失去这次机会后在去后悔。

孔子说过:“入则孝,出则递。谨而信,范爱众而亲人。行有余力则可学问。”在家孝敬父母,出门传递爱心做值得别人信赖的人,面对别人要付出对家人一样的关爱,这样再去学习更多知识,当你对着三句话真正觉悟时心灵就会有很大的提升。真正的看见自己的心在去涵养这颗心,在社会上以忠诚和宽容的心去体谅别人考虑别人的感受将心比心这才是正的觉悟。

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篇5:诵读经典感悟成长

全文共 740 字

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人生,就是一节在铁路上飞驰的列车,而我,则是那个怀里抱着书本的乘客,瞳孔里纷飞着黑玫瑰般的铅字,望着窗外那飞舞的人生,不停地转动的时光,我陷入了深思……

经典,仿佛是我生命中不可缺少的一部分,翻开书本,一切的烦恼忧愁,都离我而去。在我的脑海中,只剩下那壮阔浩瀚的故事,一次次冲击着我的心房。

经典,让我学会了坚持。翻开海明威的《老人与海》,我仿佛看见那多日无猎物的老渔夫,仍然无悔地选择踏上那渔船,又一次踏上了途。这一次,他是幸运的,却又是不幸的,他捕到了一条大马哈鱼,可血腥味吸引了鲨鱼,来与他争抢猎物,他并未灰心,在狂风暴雨中与鲨鱼战斗,终于带着大马哈鱼的骨架上了岸,傲然说出:“人可以被毁灭,但不可以被打败。”是的,人不能被打败,无论前方的路怎样,我都将一如既往地走下去,该来的总是会来,无法逃避时只能一战,纵使毁灭亦无悔!

经典,让我读懂了人情冷暖,世事无常。翻开莫泊桑的《羊脂球》,我看见了善与恶。妓女羊脂球和一群法国贵族去逃难,贵族们没有带食物,羊脂球慷慨地把自己的食物分给了他们,路上他们遇到了一位普鲁士军官,说必须让羊脂球陪他一晚上才肯放大家走。为了大家,羊脂球只好含泪顺从,第二天,他们又能出发了,这次,羊脂球没有带多少食物,可贵族们却冷漠地看着她,辱骂他是一个无耻的妓女。看到这,我久久无言,一群贵族竟不如一个妓女。我终于明白,善与恶并不在于职位大小,心中有爱,就已足够。

翻开《围城》,我看见世俗的人生;品读《红楼梦》,我明白了感情的最难割舍;翻读《母亲》,我明白了父母那份不变的爱……

成长的岁月里,我一直享受着读书所带来的快乐。翻开书本,我默默地成长,合上书本,我看见百变的人生。

一本本经典让我们成长,看懂人生中的花开花落,我已停不下成长的脚步。经典,伴我一生!

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篇6:品味书香感悟成长作文600字

全文共 706 字

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在小学,我就对朗读不感兴趣,总觉得我看了就知道了,为此不知道挨了爸妈的多少批评。现在回想起来,看过的好多文章都不得要领,看完也没有什么印象,更谈不上有什么感受。

直到进入初中以后,学校组织我们听读《论语》,我才真正体会到什么是诵读经典,什么是读书的乐趣。

非常幸运,在十一初接触到了传统文化,在老师的指导下诵读经典。刚拿到《论语》,自己只是感到挺新鲜,因为我对于《论语》的认知是神圣而高不可攀,并未想过自己能读懂,甚至喜欢它。

“朝读午诵”开始后,学校广播里传来了诵读之声──抑扬顿挫,音韵俱佳。一开始虽然我不是太懂,但那么好听的声音,一下子就把我的兴趣调动了,不由自主地跟着吟诵起来。

我对着书本大声跟读,丝毫不敢走神。为了读准每个字,理解每句的意思,我不敢疏忽,全神贯注。当读完第一遍时,精神就感到不一样了,平时总是驼着背,死气沉沉的我,突然间感到气很顺畅,人也精神多了。读久了之后,句子渐渐朗朗上口,不用看书,也能背下来了。

每天坚持诵读,不知不觉,越读越有味道,越读越想再读下去。读多了,与同学在课间休息时顺口诵出一两句时,不由相视一笑,似乎体会到了学习的乐趣。

日日诵读,不自觉地反省自己,开始去改正自己的毛病,借着经典天天提醒自己。同学间难免有些小矛盾,当我想到“人不知而不愠,不亦君子乎”,就能放开心胸,做个有气度的学子。何事不能包容呢?在这段诵读期间,对经典的感悟确实还有很多。

原来诵读可以给我带来这么多的快乐,于是诵读学习《论语》,不再是一种外在的强迫,反而变成一种快乐的期待,吐字归音更加清晰了,内心也一天天有了变化。原来烦人的背诵也变得轻松简单多了。

真的很感谢这次诵读活动,它渐渐改变了我的学习和生活!

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篇7:我的成长感悟六百字满分

全文共 703 字

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成长路程上的第一缕阳光,照亮那晶莹的六七瓣雪莲,落在手里,化为水痕;寒风吹拂着大地,在冬天雪中傲然独丽!

也经常说一个人在不断的成长,到底什么才是成长?是你学会了唱歌,跳舞,或者某种才艺?还是你熟悉的学习到了一门外语?还是学会了爱因斯坦的相对论,所以你才说你成长了?

显然这些都不是实实在在的成长,真正的成长是价值观你有了新的提升。人的命运就会发生质的变化,而价值观是由很多信念构成的,你有梦想,有理想,你会有很多很多信念,而这些信念就是你的价值观,你渴望成为科学家,但在成为科学家之前,你要有和别人不一样的想法,有超乎寻常的胆量,有天马行空的想象。

对于人生来说,成长是最重要的,我其实没有资格去评论人生,我只是经过了这短短的十几年的时间,对于过去,更标准的说,是对于童年——那些美好的事情,伤心的往事,我只能努力的去想,甚至有些事情都很模糊。但是对于未来我有这非常多的遐想,非常多的憧憬,甚至会有一些害怕,人生的路上是不是都会有失败,可是,我不喜欢失败,也不想有失败,我只能比别人多付出一点,比别人多努力一点。

其实过去的就让它过去吧,如今我在辛苦的度过学习生涯······但是一切事情的最后,又会有多少希望,我只希望我可以好好把握现在,而将来,它一直都是一个未知数。

你有多久没有看过那翠绿的小草在生长,你有多久没有看到夕阳升落的情景,你又多久没有听到过鸟儿在欢声歌唱,你又有多久没有倾听大自然的声音。

多久没有来留意夕阳下断瓦残亘也有荒凉之美。

那嫩绿的草啊!在石头缝里,仍然可以茁壮成长,你有没有考虑过,它为何能够如此自强不息,你也迷茫过,我想如果小草也跟人人一样的生命的话,它会说些什么?

而这些你都没有想过。

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篇8:诚信的感悟高一

全文共 902 字

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诚实守信是中华民族的传统美德,它在不同人的心中,地位是不一样的。有的人认为“诚信是金”、“诚信是做人之本”,有的人则追求金钱与荣誉,忽视诚信。下面我给大家讲一个关于诚信的故事——《七个背囊》。

从前,有一个年轻人背着七个重重的背囊去渡河。七个背囊中分别装着“金钱”、“美貌”、“健康”、“机智”、“才学”、“诚信”和“荣誉”。正要开船时,船突然向下一沉。船夫说“我们的船超载了,这样很危险。年轻人,把你的背囊扔掉一个吧。”年轻人想了想,将装有“诚信”的背囊扔进了河里。船夫见了,生气地对年轻人说:“下船吧,我不想渡你过河了!”年轻人着急地问:“为什么?”船夫说:“因为你是一个看重名利,却丢弃诚信的人。”

读了这个故事,大家想到了什么呢?又从中得到了什么启示?会不会谴责故事中的哪个年轻人呢?其实,在我们的生活中,这样的人还有很多很多,就那我最近亲眼目睹的一件事来说吧。

那天,妈妈让我去买萝卜。我来到了离家不远的一家菜店,选了几个又大又新鲜的萝卜,放到电子称上称时,称上显示的数据是5斤3。5元。我付了钱提起萝卜走时,不小心碰了一下电子称,称抖动了一下,一块吸铁石竟从电子称下面滚了出来。菜店老板尴尬的冲我笑了笑,拿起吸铁石塞进了口袋。我走出菜店,回头一看,那人又把吸铁石放到了电子称下面。我听爸爸说过,如果电子称下面放块吸铁石会使电子称程序错乱,显示出错误的数据,店家就可以多赚钱了。从那以后,我再也不去那家店买菜了。

只顾自己利益,不讲诚信的事件还有很多:有些企业生产的奶粉因营养成分短缺、质量不过关,导致多名儿童死亡;假种子、假化肥流入市场,农民们买后,辛辛苦苦耕作一年,到头来却颗粒无收;一些不法商贩用工业酒精勾兑出散装白酒,使一些无辜的消费者因“甲醇中毒”而致残、致死……这些欺诈行为危害着我们的社会、我们的健康。社会呼唤诚信!

讲诚信的人,会得到别人的尊重和信任,还会得到纯真的友谊;而不讲诚信的人呢?他会失去大家的信任,会失去朋友,没人会愿意与他交往。那么,你是愿意做一个受人爱戴的诚信者,还是愿意做一个被人看不起的失信者呢?

明礼诚信,诚信待人。如果人人都讲诚信,我们的社会就会变得更加和谐与美好!

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篇9:感悟时间的高一

全文共 486 字

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人的一生是非常珍贵的。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话就很好的形容了时间的宝贵。

大作家鲁迅,他就说过:“哪里有天才,我不过是把别人喝咖啡的功夫都用在了工作上。”没错!他的确是每时每刻都节约时间。每次当别人正在游山玩水时,他却在刻苦写作。正因为这样,他的一生创作了许多的优秀作品。

我们应该要向鲁迅这样,节约时间,珍惜时间,时时早,事事早,做每一件事,都要拼尽自己最快的速度,最大的效率,不让时间的一分一秒从自己的手上,静悄悄地溜走。那如果不珍惜时间,又会造成怎么样的结果呢!

从前,在小区里,有一位大哥哥,他的学习成绩非常好,从一年级开始他的成绩每次都是九拾五分以上,时常能考到一百分,许多教过她的老师都说,这孩子长大准能考上重点大学。于是他开始飘飘然了,到六年级,他浪费时间,看漫画,结果成绩“一泻千里”,被留级了。

上面这位大哥哥就是一个反面事例。大家千万别向他学习,千万别向他一样浪费时间,浪费生命,把大好的学习时间,用来玩游戏,看漫画,一定要珍惜生命,用功学习,珍惜时间,就是珍爱生命。

时间是一只狡猾的狐狸,他总会在你不经意的瞬间,悄悄溜走。大家一定要珍惜时间。

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篇10:成长感悟

全文共 688 字

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人,会随着时间的流逝而慢慢长大。当一个人长大的时候,想的东西便越来越多,思想也慢慢走向成熟,有了属于自己的秘密。

有个女孩长大了,渐渐有了一些不愿让别人知道的隐私,虽然那不是什么重要机密,但在她看来却至关重要,连亲密的父母也不愿透露。

那个女孩有写日记的习惯,一本带有密码锁的精致的日记本记载了她的心事、生活中的一点一滴,喜怒哀乐……当她不开心时,她会拿出充满了她的回忆的日记本,一字一句地看着,慢慢地回忆着以前的事情。当她看到开心的回忆时,她的脸上会浮现出阳光般灿烂的笑容;当她看到伤心的回忆时,她会哭……

可是,她渐渐地变了,从一个文静的、乖巧的女生变成了一个任性、叛逆的女生。以前,她很少会逆父母的意思,父母对她的教育,她会谨记在心里;父母对她的要求她会顺从,并尽力做好。当时的她,在众多亲戚朋友的眼中,是一个可爱、文静、乖巧的好孩子,他们都很喜欢她、很疼她……日子一天一天地过着,她慢慢认为,母亲对她的管教对她来说是一种束缚就像被绳子捆住一样,她认为母亲逼得她太紧,她认为自己没有自由。她渴望离开母亲对她的“束缚”,去过她那“自由的生活”……当时的她,根本没有明白,父母对她的用心良苦。平时,她的妈妈多说她一句,她便显得一副很不耐烦的样子,有时甚至顶嘴;一次,她根她妈妈发生矛盾,她们两个,吵架了……当时,她很讨厌她妈妈,却不知道她曾多次伤害了她妈妈的心。她变了,变得更叫沉默寡言,很少跟父母聊天。有时父母找她聊天,她只是蜻蜓点水般地随便应付……疼她的父亲并没有责怪……

直到现在,那位女孩渐渐懂事了,她知道错了,但她无法在短时间内做回以前文静的、乖巧的自己……

她会努力的……

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篇11:诵读经典感悟成长

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《七律·长征》是毛泽东主席在红军长征途中,经受了无数次困难后,写下的一首满怀豪情的壮丽诗篇.

1934年10月,中国工农红军为粉碎国民党反动派的围剿,保存自己的实力,从江西瑞金出发,开始了举世闻名的长征。途中,天上每日几十架飞机侦察轰炸,地下几十万大军围追堵截,路上遇着了说不尽的艰难险阻。一路上,红军战士击溃了无数敌军,跋山涉水,历经十一个省,于1935年10月到达陕北,行程二万余里,出发人数有30余万人,到达时只剩下了3万左右。

万里长征艰苦卓绝。在诗人笔下,却全然没有困难忧伤的描写,全诗豪迈优雅,似闲庭信步。多少惊险,多少曲折,多少悲壮,多少感天地泣鬼神的艰辛在诗中就像不足道来的区区小事。五岭山脉像细小的波浪,险峻的乌蒙山也如脚下跳动的泥丸。抢渡金沙江,飞夺泸定桥,红军命悬一线,在诗中,“金沙水拍云霞暖,大渡桥横铁索寒”似乎是一幅美丽的风景画。经历苦难对热爱生命的人也成了一种美好的事情。

通过诵读这篇经典诗歌,我深刻地体会到毛主席的革命大无畏和乐观主义精神。长征途中,面对无数的艰难险阻,时刻面临的危难时刻,但红军却能跨越万丈深渊,在黑暗中看到光明与希望,并且用顽强的毅力,甚至不惜牺牲自己宝贵的生命,最终取得长征的胜利,挽救了中国的革命。这都是因为他们心中有一个革命必胜的坚强信念支撑着,让他们义无反顾地坚持下去。

在我们学习生活中,也会存在各种各样的困难,我们要知难而进,目标明确,要拥有一颗百折不挠、坚强的心,把苦难看作是一种磨砺。“世上无难事,只要肯攀登”!藐视困难,乐观向上,我们定能在生活的大海上乘风破浪,驾船远航。

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篇12:记成长高一作文

全文共 764 字

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一个阶段,一次成长

———题记

朝气蓬勃的我们

七年级——刚上初中的我们,显然没有感到时间的匆匆,还是像小学一样,无所畏惧,东跑西跑很是调皮!

“上课!”“起立,老师好!”这些看起来是最正常不过的字眼,可你不知道,在我们七年级的时候,每老师叫上课时,便是我们班与其他班“竞争”的开始,比的是音量,比的是团结,比的是……七年级,我们都爱“争”,拼死拼活的争,只为博得那最后胜过其他班后的呐喊。

呵!七年级的我们,可谓真是朝气蓬勃。

萎靡不振的我们

八年级——在不像从前那样活跃,更不像从前那样“朝气蓬勃”,剩下的只是班主任严厉的班规与他不断的教诲。

现在的我们,上课纪律懒散,上课前比的同样是音量,但比的不是谁更大声,而是比的谁更小声。从以前的“争”到现在的“让”……

老师经常会说:“这一年,是你们初中阶段最重要的一年,要好好把握,以后的未来有多美好,就要看你在这一年中有多拼,有多努力,现在把握住的时间就是你的考试分数,付出的越多,今后回报的自然也就越多……”也许是因为听多了的原因,所以这番话对我们毫无启发。

诶!八年级的我们难道不是萎靡不振的吗?

勇于进取的我们

九年级——“疲惫”也许是九年级的代名词,不过比起比起疲惫还要更加重要的就也只剩下“拼搏"与“努力”了吧!

面临着中考的这一年,我们不再像从前那样“朝气蓬勃,萎靡不振”。九年级的我们也许上个“WC”也要带着书本,无时无刻都要摇头晃脑背着朗朗上口的古诗……

我期待九年级的到来!

九年级,我们比的也许不再是音量,也许也没有那么谦让,也许我们依然还在比,比的却是未来,比的是今后能够在更好的学校里能够再次遇到更高的对方,这次我们也许不再谦让……既然拼搏能让我们都有个美好的未来,那么我们,何乐而不为?

恩!九年级的我们确实应该是勇于进取的!也必须是“进取”的,因为只有三年!

三次成长,三次蜕变。

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篇13:感悟成长

全文共 757 字

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成长,一个普通的字词,可是成长的过程却让我难以忘却。

我在一个礼拜天的下午查阅图书时无意中看到了我从出生以后每年的生日照片,每张照片上都记载了我几岁的生日,这记录了我的成长。以我的记忆在我的成长中有过快乐,有过幸福,有过泪水,有过挫折。当我遇到挫折时母亲陪伴我支持我,当我流泪时朋友鼓励我安慰我。每个人的成长中不可能是一帆风顺的,成长意味着告别童年,童时的一切都让我们留恋,让我们回味,童年有太多往事那么开心,那么感动。倘若成长是一本书,那么坎坷就藏落在每一语句中的错字。

清楚的记得六年级的一次,我和往常一样迎着清新的空气早早地到了学校,我将课本都准备好以后就与几个一起早来的同学玩耍起来,每天早晨我都这样边玩边等我最要好的朋友,可这天她与往常不同心情很烦躁语气也不是很和善像吃了枪药似的,知道她这样我也不好去惹她,便没怎么和她说话。到了中午我们都吃完了午饭她把我拉到一边问我为何不理她,我就解释给她听她却打断我的话莫名其妙的生起气来还说了一些伤人的话语。我听到之后心一痛,鼻子一酸,眼眶不知不觉湿了,我边哭边跑向教室,她却像没事的人一样,我越想越心寒。一下午我理都没理她,一直到放学,我理好书包背带着烦躁的心情回到了家,但什么事情都逃不过母亲的眼睛,母亲问我怎么了见我不说话又问是不是和朋友发生冲突了,我点点头,母亲说:“朋友之间应该宽容不是吗,也许是她一时的气话呢。”还让我自己好好想想。我想了一小时想想母亲说的也对,边准备第二天和她和好,当我准备找她时正遇上她来找我,她向我道歉说昨天不是有意说那些话的,我也就原谅了她,我们就这样和好了。事后想到老师说过的一句话:当钉子订到墙上再拔下来时,可那些痕迹永远也消除不掉了。

或许应该谢谢那些伤害过我的人,让我学会了坚强,让我懂得了的事情,去面对以后成长过程中的事情。

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篇14:成长岁月高一作文

全文共 1319 字

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鸟过留声,雁过留痕。我的天空,没有一丝鸟的痕迹,但却布满了成长的脚印。蓦然回首,心灵的历程犹如一条小溪,流淌过鲜花环绕的小径,也遭受过沙石的阻挡。每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕,也有一些无法拭去的感动。也许这就是成长中的岁月

——题记

天,阴森森的,犹如我的心情。那淅淅沥沥的雨,好像是我的泪。突然,好想去海边,好想拥有大海的广阔胸怀。其实,我真的想考一个好的成绩。

最近我们学校举行了本学期的期中考试,我的成绩可想而知。“为什么,每次都是这样?为什么对于我来说,考试之后只有剩下的只有悲伤?别人的天空都是万里无云,而我的却永远都是阴雨连绵……”我不禁含泪问自己。自己默默地埋头痛哭一阵后,再自己安慰自己。现在的我在8年级学习,想必所有人都知道,8年级是多么关键的一个阶段,3门功课结业,相当于毕业班,压力山大。而我的学习成绩却一直不好。经过这次考试,我明白了很多,感悟了很多。我相信我自己,我有信心,我要做成功者,我要向成功宣言。即使这很难,即使这意味着,从现在起我的生活将充满拼搏和挫折;将要走上洒满泪水和汗水的坎坷之路。即使是这样,我也要继续前进,永不放弃!

路,漫漫无边,一眼望不到尽头。对于我来说,路,是漫长的,但不失它的文雅;是苦涩的,但冥冥之中却有尝不尽的甘甜!每个人的人生都好似一条路,这条路上有许多美好的东西,同时也有陷阱,埋伏,陷害……现在身边的每一个人也许他在你的身边只是一个路人。

曾几何时,踌躇满志,而如今却有些黯然神伤,有些惘然。可以说,一直以来,我都凭着一种希望在生活,我要让自己永远像鼓满风的帆。那份鸿鹄之志,那种大鹏展翅的豪情,依然萦绕于我那轻狂的心扉……可是,生命中有着它不可捉摸的神奇,也有着我无法摆脱的无奈。远处,万家灯火辉煌,点缀了整个沉寂的夜。那袅袅的,从远处传来。平添了我心中的一份宁静。黑石礁畔有我的梦,星海湾里有我的情。有时候,心中有一种无形的压力,让我感到有一种莫名的压抑,真有种欲哭无泪的苦痛。我想找个朋友倾诉心中所有的苦闷。我找到了,可我却不能倾诉。也许是天性所致,也许是性格之因,我不能把自己的酸楚带给无辜的他们,否则,我的心会更沉重。那种“身世浮沉雨打萍”的自叹,却在文天祥那“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”而依旧“留取丹心照汗青”的豪言与壮志中而变得渺小了。

在没人的角落里,自己一个人独自思考着自己走过的人生,捉摸着自己做过的事,那个在田野中奔跑长大的女孩,曾经也天真地做过无忧无虑的梦,也将梦想放飞得很高很高。可冷冷的风,无依的天空在不经意间断了单薄的双翼时,心中却依然是晴空万里,眼中依然是鲜花锦簇。曾经无数次的在旷野中,不知疲倦地迎风呐喊,可是当单纯已过,天空淹没了所有的欢呼,却不知心向何方时,泪已流成行。然而泪流过后,却依旧挂着灿烂的微笑,心中依旧有着无悔的梦。也许风雨会把船帆撕碎,也许恶浪会把桅杆打断,但是永远折不断的是脊骨,永远撕不碎的是信念。

有时,我一直在想,是不是我注定就是这样,我的成长道路注定就是这样坎坷。上帝到底想把我打磨成一个什么样的人……

鸟过留痕,雁过留声。我走过的人生,留下值得我流恋一生的美好记忆,与那些一个个脚踏实地的脚印。

[成长岁月高一作文

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篇15:诵读经典感悟成长

全文共 945 字

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随着黄色的网球又一次飘向界外,烦躁之情再一次涌上心头。我不知道自己是怎么了,曾经那么热爱的网球,却一次次地偏离应有的轨迹。教练为我叫喊得声嘶力竭,妈妈在旁看得摇头叹气。少不了的教导与规劝,教练说我有网球的天份但缺少认真的拼劲儿,妈妈说打球如人生,这样的历练是我人生的瑰宝。而我,如一头雾水,我不知道该怎样认真、该怎样历练、该怎样走出自己的心魔。很想暂时忘却网球,忘却这让我快乐的小家伙,于是随手翻起旧物,准备整理归纳。

忽然,一卷褐色的东西映入我眼帘。原来是老爸“五一”期间,去山东游玩,从曲阜孔子故里给我带回来的竹简。记得老爸兴冲冲地交给我时,正畅游在QQ空间的我,只是随手一扔,就再也不曾想起。打开这由竹片串成的竹简,忽有怀古的情怀萦上心头,不说竹简上孔子的画像似在善诱有声,不说“三字经”的楷书字体字正圆润,单是我将竹简打开与合上的瞬间,那一片片竹与竹的碰撞发出的声音,仿佛时间在这瞬间凝固,我穿梭在远古与现实的空间,正如北京奥运开幕式上那幅画卷一样打开与闭合。许是竹片、许是丝线、亦或是画像、字体,我惊奇地发现这竹简的魅力是我从来不曾领悟的,它用它别样的韵味似乎在告诉我什么。于是我带着一种新奇的心怀去简中字里行间搜寻着它的含义。我细细研读着这儿时就背得滚瓜烂熟的字句,也许是儿时的少不更事,也可能是因为少年对知识的渴望,今天,当我再次捧起这“三字经”时,我却深深体会到其中的寓意。“子不学非所宜,幼不学老何为;玉不琢不成器,人不学不知义”。

古人在几千年以前就告诉后人,学无止境,今天的我,不正像是一块需要雕琢的玉石,需要经历不断的磨练,就像一棵幼树,经过时间的雕琢,必须不断地去掉枝丫,才能长成今后的参天大树。而我们,如果不将这个道理铭记在心,从自己的内心去严格要求自己,又怎能经历时间的磨练,成树成玉呢?忽然间,恍然大悟。妈妈说得对,打球如人生,学习亦如人生。对网球的挚爱,如果不加上努力的拼搏锻炼,怎么能取得骄人的成绩;对知识的渴望,如果不加上刻苦的钻研,怎么能做到学无止境;对人生的追求,如果不加上执着的信念以及坚强的意志,怎么能达到“有为”、“知义”,怎么能实现自己的绚丽的人生价值。经过岁月的流逝,手中的竹简有了自己的新生,希望我也能够经过时间的考验,拥有自己的“新生”。

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篇16:感悟成长的高二

全文共 915 字

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眼泪都是我的体会,成长的滋味。——题记

悄悄地,眼泪无声无息划过脸颊。又一次哭了,数不清自我这是第几次落泪了。每一次的哭泣,感觉泪都在敲打自我的心灵,眼泪见证了我的成长。

有人说:“每个人心中都住着一个泪王子。”王子,是童年最完美的向往。那时候的我只明白,若能够,长大后必须要过着幸福的王子公主的生活,不为什么。只是因为每一本童话描绘王子公主时,都会运用得上“幸福”二字。还记得,有一次看到一本童话,结局写到“不幸的是,最终王子身患恶疾,丢下了公主从此与世长辞……”看完后,就开始嚎啕大哭起来。眼泪划过脸颊,打落在童话书上,在我成长过程中烙下了一个烙印。它告诉我童年时期的我曾那么纯真,为了那心中完美的结局儿落下了那宝石般的泪珠。此刻想起来,那时的泪水就应是甜的。

“物事人非事事休,欲语泪先流。”完美的青年时光,被那遥不可及的梦想填满了。没有时光再看童话,没有时光感伤童话,有的只是不断在纸上挥霍着我的时光、追寻着我的梦想。那泪水只会滴落在那布满红叉叉的试卷上,只会为我那努力后得到的结果添上最好的诠释。那泪水是苦的,每一滴都包含了我走在学习长廊上洒下的汗水,每一滴都见证了我一步步的成长。流淌在心上,滴落在纸上,在心中结成一道道的疤。每一道的疤都在提醒我脚踏实地的走下去……

成年、老年,我还没有品尝过其中的滋味,相信未来会用泪水谱写新的乐章……

眼泪见证我的成长,它是我逐渐坚强的见证,它不是懦弱的象征,我更愿意为它贴上“成熟”的标签。纷乱世界的不了解,喧闹人群中的孤独,眼泪是我成长的回忆录。“乡泪客中尽,孤帆天际看”孟浩然应对乡愁,放下了“男儿有泪不轻弹”的界限;“羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪”壮志未酬的范仲淹也不禁落下了那无奈的眼泪;“感时花溅泪,恨别鸟惊心”杜甫应对国破家亡也不禁发出如此感叹……可见,眼泪是情感最好的诠释。别说我太不坚强,只懂得躲在角落里哭泣。若没有眼泪永远陪伴在我身边,听我低声诉说着成长的经历,命令我坚强地走下去,那我成长的历程就不至于让我如此的难忘。

眼泪,见证我的成长,为我每一次的跌倒、每一次的孤独、每一次的感动,都添上最完美的脚注。未来,我只明白:我要在每次哭泣后,擦干眼泪,勇往直前!

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篇17:成长的感悟

全文共 491 字

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那堂课,是我终身难忘,它让我明白了要关爱他人,帮助他人,不要轻视别人。

有一次,班主任在黑板上写了一行字:体验盲人生活。同学们都到操场上,用布包住了眼睛,再从操场上回到教室。

同学念叨着:“这有什么意思,不就是蒙住眼睛么,简单的很。”说好就排队,下楼去了。大家迅速用布包住了眼睛。班主任命令散开,我们便开始摸索着去找回教室的路。

在黑暗中,我又紧张,又激动,心里开始忐忑起来。突然,我撞到了同学,听到同学叫唤,我才开始觉着在黑暗中是多么不容易。

到了上楼的时候,就更加不安了。我怕摔倒,就趴着走,走一步摸索一步。大概到了拐角处,我觉着差不多该打拐了,就来个90度的转弯,哪知道和墙来了个亲密接触。我才真正意识到做个盲人是有多么的不容易啊。到了楼上,我走在“一望无际”的过道里,四边都摸不到,我只能无依无靠的往前走。又是一下,我又撞到了墙上。忍着疼痛,摸索向前,摸到了一扇门,觉着有好多老师在说话,该不会走到办公室了吧。

又经历了千辛万苦,我终于走回了教室,坐上了位置,摘下布条。哇,好明亮的世界啊,做个眼睛完好的人,真好。

我深刻体会到盲人的不易。生活里,有很多的盲人,以后要多多帮助他们才是。

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篇18:高一生活感悟

全文共 945 字

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昔日苦涩的泪水已无法刺痛麻木的心扉。高一的日子,仿佛又回到了往日那欲哭无泪的时候。只知道风在吹,雨在下,太阳在照,日月星辰在变幻。这是自然现象,无法改变的规律。然而,自己的在所踏的星球上却找不到丝毫转动的感觉,只是在跳高落下的瞬间隐约感到万有引力的存在。

昨晚被各种定理搞得晕头转向的我,拖者沉重的书包,步履蹒跚地来到教室,无意中发现:后排的好友因考试失利而被调到有多少粉笔末都能数清的第一排。我们相视然摇头苦笑,哀叹之余,心底不免荡起一抹悲哀。

班里一些不自强的同学在上课时往往连成一道很好看的风景线,他们的呼噜声齐唰唰响当当地引来另一些不自强同学的目光。于是,黑板的观赏者少了,老师依然沉醉如故。

书桌上堆满了一本本老师们精心挑选的“补品”,我正努力地品尝着,尽管早已打了许多饱嗝儿;同桌仔细地临摹着她认为“帅得一塌糊涂”的漫画人物,后桌的男生百无聊赖地哼着流行歌曲,而他的同桌也沉浸在武侠小说的氛围中;前桌的男女更了不得,猜拳、玩扑克……再环顾四周,认真听课的,趴着做题的,已经入睡的和将要入睡的,盯着天花板发愣的等等,真是姿态万千,千奇百怪。难怪老师会发出如此“赞叹”:你们班简直就是腊像馆。

累了转头看看窗外,天阴沉了下来,风鼓动着沙尘在篮球场上飞舞,我心中缔造出了一个美丽而遥远的童话,但一切在暴风雨来临之前就过早地清盘了,毕竟那造梦的日子已经远去。

拖着只有皮肤连接的散碎骨架,骑上那只除了铃铛不响哪都响的“坐骑”,我慢悠悠地踏上回家的归程,耳畔回响着音像店传来的优美旋律,心底一道道晃来晃去的题目却不断地消耗着我的脑细胞,令我头昏目眩。

回到家中,草草完饭后我坐在了书桌前。面对语文言文阅读,数学习题训练,英语阅读理解,物理,化学,政治,历史,地理……一本本习题集、作业簿垒成的“钢铁长城”,只有拿出孟老夫子的话给自己打气:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”唉,注定又是一个疲惫之夜。

每天总觉得日子有些浑浑噩噩,却又不只如何打发时间。无奈中,只有大口地喝着那些所谓的“补品”,偶尔抬头看看窗外,有的也只是一片的空白……

后记:高一的日子转眼间消逝的无影无踪,提起手中的笔来纪念逝去的高一,但能回想起来那些感受,却也无法写出,只好以这篇絮语作结,希望它并不絮叨。

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篇19:对春节的感悟高一语文作文

全文共 620 字

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盼望着,盼望着,春节的脚步终于向我们走近了。

清晨,我早早的就起了床,毕竟是一年的最后一天吗,睡懒觉还是不好的。我便把哥哥妹妹也一同叫起,准备去楼下玩。

来到楼下,这里早已是一片红色的世界了,灯笼、对联、还有倒挂着的福字,没有一样不是红色的,给过年增添了很大的气氛。我们又在楼下放起了炮,玩起了游戏,玩得开心极了。

不一会儿,时间老人就敲起了中午的铃铛。噢,要吃饭了。我们几个小孩子早就迫不及待了,赶快跑到洗手间胡乱的洗了一下手,来到餐桌边。“哇塞!好丰盛呀!绿豆莲米汤、红烧北京鸭、爆炒牛肉,样样都是我的最爱呀!”我不禁大叫起来。我拿起筷子,不顾斯文,大口大口的吃了起来。嗯,不错,真是不错。真难得是过年,要平常哪有这么多的好吃的呀!呵呵!

晚上,吃完年夜饭,我就迫不及待地守候在电视机前,等候着春节联欢晚会的开始。八点钟,晚会开始了。我目不转睛地盯住电视机,真是舍不得离开半步,生怕错过任何一个好节目。节目一个比一个有趣,一个比一个精彩,看得我们一家人时而全神贯注,时而捧腹大笑,又时而让人赞叹不已……

不知不觉,晚会已接近尾声,这时大街上响起了噼里啪啦的鞭炮声,把晚会的声音都给压下去了。二姨夫和爸爸也抱着一大团大红炮下楼去放了。在震天动地、此起彼伏的鞭炮声中,新年的钟声敲响了。“嗖!嗖!嗖!……”五颜六色的烟花好像天上开放的一朵朵美丽的花儿:有的红的像玫瑰,有的黄的像菊花……一串串烟花像仙女散花一样,好看极了,把新年的夜空装点得格外美丽!

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篇20:成长感悟作文

全文共 1030 字

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如春季淋沥的细雨,似夏季耀眼的娇阳,如秋飒飒的凉风,像冬日无声的白雪,青春的时光在成长的散文集上轻轻流过……

在花蝴蝶与橡皮筋交织的记忆中满是我童真无邪的笑声,也正是因为单纯,也正是因为幼稚,那时的天空很蓝,阳光很温暖,在父母用爱撑起的一片蓝天下,空气中好像添加了许多甜密剂,每天都有很多快乐等着我。是啊,童年的只言片语不仅仅是一些文字能诉说的,那些纯真烂漫的日子像无数或明或暗的星星,闪烁在记忆的夜空。

不知怀着怎样的情愫,我踏入了少年的轨道,戴上了那条梦寐以求的红领巾,也完成了一个小小的心愿,走得很从容,渐渐习惯了没有父母的搀扶,属于自己的足迹也从歪歪斜斜到真真切切,少年的日记本中记录了多少个难忘的瞬间,傻乎乎地捧着自己满意的试卷;红着脸接受老师欣慰的表扬,在合唱会上打错拍子;在运动场上挥汗如雨;遇到挫折时在小屋里低声哭泣……许多许多回眸都令我感动不已,流星化作我或喜或忧的泪水,拥挤成为我个性化的温馨,没有任何装饰的少年时代却成了我感动的灵光片羽。

一路风波一路歌,时间红了樱桃,绿了芭蕉,缘了所有人的梦,就这样,缤纷的青春携着缤纷的梦缓缓而至。不再颖惑,不再迷茫,自信的我决心让一生只有一次的青春灿烂而无悔!于是匆匆驾起心的小船,用倔强做帆,用执着做浆,驶进青春的激流,去寻找我的理想,成长,不再是一张白纸,而是被生活的阅历揉皱的,说不清楚形状的东西,但它却比一张白纸能投到更远的地方。成长,不再是那刚共出地面怯生生的嫩芽,它已成为了狂风暴雨中的娇艳的鲜花。成长,意味着不再留恋雨后的七彩虹霓,而要脚踏实地地去奋斗,长大了,那年那月的所有,已被时光谨慎收藏,金黄的岁月如秋叶般划过我生命的轨迹,而后升腾飞去,飞到我不知道也找不到的地方。不需要惆怅岁月的流逝,有人说过,如呆叶儿不萎落,明年就不会再发出新的芽,也就长不出更美丽,更崭新的叶子,那金灿灿的叶子并非死去,而是另一种生命,一种成长,交换了下一个盈盈的花季,而我的成长年华又何尝不是如此。

岁月已经记录下我成长的十六个年头,早已记不清有多少泪水滑落,有多少欢笑迸溅。我就在四季和日月的交替中收获着,口味着——孕育童年的种子,呵护少年的嫩芽,收获着青春的鲜花;品味着生活的酒,浓烈、魏郁,也品味着生命的茶,淡雅,芬芳。

年华在左,成长在右,我会凭借着青春的狂妄这样大喊:“长得漂亮不如活得漂亮,生活对于青春没有失败!”我会坚强地走下去,一路子上不停地播种梦想,也不停地收获希望!

[成长感悟初中作文10篇

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